电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)

时间:2023-11-15 作者:XY字客电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)

心得体会是一个综合性的文字表达形式,既要有清晰的逻辑结构,又要有真实的情感表达。以下是小编为大家收集的关于心得体会的范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写好自己的心得体会。通过这些范文的阅读和借鉴,我们可以学习到不同领域和不同经历下的心得体会,从而拓宽自己的思路和触角,为自己的心得体会写作提供更多灵感和素材。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇一

近年来,随着互联网技术的不断发展,直播已然成为了一种极为流行的新型媒介,越来越多的人开始通过直播来分享自己的生活、展示自己的才艺,不仅是一种娱乐方式,也是一种现代化社交方式。作为一名直播爱好者,我不仅在直播间中体验到了乐趣,同时也感受到了其中所蕴含的情感和思想,从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会,以及对直播的感想。

第一段,直播间中的感动与陪伴。直播间里的人们具有着不同的性格,他们来自于不同的地方,有着不同的生活经历。在直播间中,我们不仅能够和主播互动、聊天,还可以和观众分享自己的故事和感受。因此,直播间是一个快乐的地方,每天都会有美好的事情发生,人们也会在直播中获得许多快乐和感动。

第二段,直播间的开心和无奈。虽然说直播间充满了欢乐和感动,但是在直播的过程中,有时我们也会遇到一些困难,比如网速不佳、人气少等问题。这时候,我们不妨将这些问题看作是一种考验,用乐观的心态去面对一切,相信自己,相信未来。同时,在第一时间寻求帮助也是极为重要的。

第三段,直播间的创新与进步。相较于传统的媒体形式,直播具有更高的互动性、更高的实时性、更高的适应性等特点。它为我们创造了极大的空间和可能性。互联网让我们没有距离的限制,更加轻松地与世界上任何一个角落的人进行交流。不仅如此,直播技术还在不断进化中,越来越多的直播平台在全球范围内发展,直播的未来也将更加美好。

第四段,直播间的注意事项。直播是一种新兴媒介,因此在进行直播时也要注意一些道德准则。比如主播应该注意自己的言行,不在直播中发表不当言论;同时,观众也需要遵守社交礼仪,不对主播进行无端的攻击和谩骂。在直播过程中,大家应该保持积极、健康的态度,用心去体验和感受。

第五段,直播给我们带来了什么。在直播中,我们可以在不同的直播间中学到不同的技能和知识,比如绘画、音乐、舞蹈、厨艺等等。这些知识与技能不仅可以让我们在生活中有所收获,还可以提升自己的人际交往能力和社交技巧。同时,在直播过程中,我们也会结识到许多新朋友,获取到更多的机会和资源,广交朋友,广泛开放自己的世界,是直播给我们带来的最大的幸福感。

总结一下,通过这些思考和体验,我深刻的意识到直播空间和开放性的重要性,也意识到直播对人们心灵和智慧发展所起的积极作用。希望未来的直播生活更加丰富多彩,同时,大家也应该在直播过程中始终保持诚信、客观、热爱,让直播成为宣传、学习和交流的一个新兴媒介。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇二

随着互联网和科技的发展,电子商务成为了一个繁荣快速发展的行业。而近年来,直播也逐渐成为了电子商务的重要一环。通过直播,商家可以实时展示产品,与消费者进行互动,以增加销量和提升品牌形象。作为消费者,我也亲身体验了电子商务看直播的过程,并从中获得了一些心得与体会。

首先,电子商务看直播给我带来了极大的便利。无需出门,只需打开电脑或手机,我便能够随时随地观看各类直播节目。直播节目不仅提供了实时的产品展示,还会有专业导购人员进行详细介绍,解答消费者的疑问。不仅如此,还能够实时下单购买,避免了排队等待的烦恼。这种便利让我有更多的时间去处理其他事务,也提高了我购物的效率。

其次,电子商务看直播给我提供了更多的选择。电子商务平台上面的直播节目涵盖了几乎所有的商品类型,无论是服装、食品、化妆品还是家电,都能够找到适合自己的直播节目。而且,直播商家会根据不同用户的需求推荐相应的商品,帮助消费者更准确地找到自己喜欢的产品。通过电子商务看直播,我发现了很多新的品牌和产品,拓宽了我的消费眼界。

第三,电子商务看直播给我提供了更加真实和全面的购物体验。在直播节目中,导购人员会详细介绍产品的特点、材质、功能等信息,甚至会进行现场演示。这让我能够更加直观地了解商品的情况,避免了网购时因为图片和文字描述不清晰带来的困扰。而且直播节目通常会有其他消费者的实时评价和体验分享,这让我能够更全面地了解产品的优势和不足,从而做出更准确的购买决策。

此外,电子商务看直播还提供了更多的互动和参与感。在直播过程中,我可以通过弹幕发送文字、礼物或者表情,与主播和其他观众进行互动。有时,直播节目会设置一些互动环节,例如抽奖、送福利等,增加观看的趣味性和参与感。通过这种互动,我能够和其他消费者进行交流分享,获得更多的购物建议和心得。

最后,电子商务看直播让我感受到了购物的乐趣。看直播不仅仅是为了购物,更是一种消遣和放松的方式。在直播中,我既能够欣赏主播的表演和解说,又能够了解最新的潮流趋势和产品推荐。和其他消费者的互动以及抽奖送福利等环节也让整个购物过程充满了乐趣和惊喜。这种乐趣让我更愿意通过电子商务看直播购物,成为了我消费的一种享受。

综合以上的心得与体会,我对电子商务看直播充满了期待与赞赏。它给了我极大的便利、选择和体验,带来了更丰富的互动和购物乐趣。我相信,在电子商务的持续发展和直播技术的不断提升下,电子商务看直播将成为越来越多消费者的首选方式,也将进一步推动电子商务行业的繁荣发展。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇三

直播已经成为时下最为流行的一种互联网互动方式,它让人们拥有了全新的交流和表达方式,也让社交网络变得更加有趣和生动。同时,直播也成为了一种商业手段,利用直播平台可以为个人和商家提供取得广泛曝光和更快速的营销手段。在这样的背景下,我也不禁念念不忘要体验一把这样的直播世界。近日,我参加了一个著名博主的直播活动,收获颇丰,深感与众不同的体验和感触,下面我将就我的观感和感想展开阐述。

第二段:直播的魅力。

对于我来说,直播很简单,就是似乎生活的一部份,无论是电视节目的现场直播,还是娱乐、音乐等领域的互动,都能触动我的神经,产生很大的共鸣。这是因为直播能够提供贴近和直观的互动体验,任何疑惑、热衷甚至好奇心都能通过直播获得回答,能够让我们感到身临其境,而非仅仅是一个旁观者。这种互动给人带来的感觉十分奇妙,如身临其境般参与其中。这种魅力让我感到十分难以忘怀。

第三段:直播的商业应用。

直播不仅能够为观众带来良好的体验,同时也成为了个人和企业的营销宣传的重要手段。与传统的广告、电视宣传等方式相比,直播更加具有互动性和直观性,能够为消费者带来更多的共鸣和情感化。此外,在直播中,消费者可以直接参与购买,成为了营销的最终目标。这种“生态闭合”,让营销更加高效、全面,同时打造一个具有品牌效应的销售渠道。这也是直播与传统卡通方式的区别所在。

第四段:直播产生的社交效应。

直播还在某种程度上成为了一种社交活动。通过直播,人们可以认识到不同背景和领域的人,拓展自己的社交圈,享受到直播互动的乐趣。娱乐、电竞等领域的直播平台往往也会建立起不同的直播社区,让用户们可以认识到志同道合的伙伴,分享自己的兴趣和爱好。这种社交效应也进一步促进了直播的普及。

第五段:总结。

参与直播活动是一个具有实际意义和人情味的行为,在这个过程中,我们能够获得最好的观影体验,了解到不同的文化体验和教育信息,拓展自己的社交圈同时也获得商业价值。直播或许只是虚拟的,但它所带来的体验和感知却是十分真实和丰富的。在这个时代,玩直播似乎已经成了新的潮流和一种正常的生活方式。因此,我们应该更好地了解、掌握并享受直播带来的快乐和价值。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇四

《宪法》是我国的根本大法,规定拥有最高法律效力,所以《宪法》被称为母法。我国当前所使用的宪法为八二宪法。

《宪法》的序言中写到,“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”宪法充分体现了对公民权利的关注和保护。

例如在《宪法》第二章公民的基本权利和义务中对中华人民共和国公民的宗教自由,人身自由,人格尊严等进行了保护。对公民的权利更加关注注重人民的利益,更加注重人人平等,更加注重教育,更加注重对老人、妇女和儿童的保护。其次也对公民的各项义务进行了规定。

在《宪法》第三章国家机构中,对我国的全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自制地方的自治机关、检查委员会和人民法院和人民检察院的组成和职权进行了说明与规定。让我知道了国家机构的组成与职权,更加了解国家。

第四章明确了我国的国旗、国歌、国徽、首都。让我更加明确我国的象征。而在这之后的宪法修订案也让我知道了我国宪法的演变。

宪法听起来好像离我们很远,但其实宪法每时每刻都出现在我们的生活之中,保护我们保护他人。所以我们不仅自身要学习法律常识,知道一些常用的法律规定,遵守法律法规,还要规劝身边的人遵守法律,成为一名好公民。

文档为doc格式。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇五

直播带货是近年来兴起的一种新型的销售方式。听说同事最近参加了一期直播带货培训课程,我也跟风报名了这个培训班。通过这段时间的学习和实践,我对直播带货有了深入的了解,并且收获颇多。以下是我对直播带货培训的感想和心得体会。

首先,直播带货给予我一种全新的销售思路。在传统的销售模式中,我们往往是通过线下店面或线上平台来销售商品,需要投入大量的广告宣传和人员的维护。而直播带货通过实时视频直播的方式,使我可以直接与消费者进行互动,在实时的交流中拉近了与消费者的距离。这种直播销售模式更适应现代消费者的需求,也更能够迅速地传播销售信息。

其次,直播带货让我更熟悉了自己销售的产品。在直播带货培训课程中,我们学习了如何对产品进行宣传和介绍。通过深入了解产品的特点和优势,我能够更准确地推荐给消费者适合他们的产品。同时,在直播过程中,消费者也会提出一些问题和疑虑,这给我们销售人员提供了一种很好的机会去解决消费者的问题,提高了销售的成功率。

第三,直播带货提高了我与消费者的沟通能力。直播带货需要我用口语来进行销售,而不是像传统的销售方式那样通过文字来进行沟通。这要求我锻炼口才和表达能力,同时也需要我在短时间内准确地捕捉到消费者的需求和顾虑。这种实时交流的方式让我更加了解消费者的心理,也更能够积极地回应他们的需求和意见。

第四,直播带货培训提升了我的销售技巧。在培训期间,我们学习了一些直播带货的销售技巧和策略,例如如何吸引消费者的注意力,如何推销产品以及如何处理消费者的异议等等。这些技巧对于我在直播过程中更好地进行产品推销起到了很大的帮助。通过不断地实践和调整,我逐渐提高了自己的销售技巧,取得了更好的销售效果。

最后,直播带货也给我带来了一种成就感。通过直播带货,我能够看到自己不断努力的成果。当我成功地销售出一款产品时,当我看到消费者对我的推荐表示满意时,我感到一种成就感油然而生。这种成就感激励着我不断学习和提高自己,让我在销售岗位上更加热情和坚定。

总的来说,直播带货培训给了我一种全新的销售思路、了解产品的能力、与消费者沟通的能力、销售技巧以及成就感。这些都是我在工作中所需要的能力和素质。通过参加直播带货培训,我不仅提升了自己的职业素养,也带动了团队的士气和业绩。我相信,随着直播带货的逐渐普及,它将会成为未来销售领域的一个重要经营方式。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇六

“思考,是每个人的权利。无关优秀或平庸,富裕或贫穷,聪慧或愚笨。”

浮尘。

因为疫情,开学时间被推迟。国家出台政策“停课,不停学”,各地响应政策,因市因区因校推出自己的方案。

首先分析“线上教学”,线上授课是弥补不能正常上课,让学生在假期里不荒废时间,有所收获的一种很好形式。若家里给力,能够比较有效的让学生学习,并且视频可以反复观察,一切没有听懂的学生,可以多次观看视频,进行学习。

有句话是这样说的“优势,有时也是劣势”。线上教育的优势,也是它的劣势。因为他依赖于家长的帮助,若家长无法助力孩子学习,那么这种教学方式,对这个学生是没有任何帮助的。同时,线上教学需要孩子们每日拿着手机,虽然平时有的孩子也玩手机,但依旧不可否认,线上教学不利于孩子保护视力。另外,学生缺少课本,练习资料,要想获得非常好的教学效果还需要家长用心摘抄,但效果依旧是差强人意。

所以,线上教学,有好处,但也有弊端。在网上看到一篇软文,文中说到:“让孩子在家学新课,不如让其在家多读书,增加见识。多锻炼,增强体魄”,觉得中小学是可以这样做到。若要孩子在家也能收获知识,可以在手机上打卡,分享自己的学习,锻炼。既监督了学生,又不会给学生太多的负担。

一线教师,我们终究是一个实践者。响应号召,当好一个螺丝钉,也是我们需要做到的。如果线上教育必须实行,我们应该怎么做。接下来,针对我所见的两种教学形式,提出浅显见解。

“学乐云”,观看名师视频课。名师的课,是非常的好的,语言精练,但也有人质疑并不适合所有层次的学生。若必须用这个视频进行教学,教师如果提前预览,并提前提示家长们:“跟着视频老师的引导,需要思考时,停下来,思考。”“数学,是一定要让学生准备一个练习本的。在老师授课的过程中,学生要跟着老师的引导,需要练习的地方,一定要在本上写一写”。“语文,需要读的时候要跟着读一读”。同时,课后的作业,也需要老师们费心,要紧跟课程,及时巩固。

观看名师课堂,在引导有方的保证下,是比较好的一种“线上教学”方式。同时,教师们备课的压力,也会减少。也不用担心,直播课堂上可能遇到的各种意外情况(比如:卡顿,操作不熟)。

“钉钉直播”,一线教师,备课上课。缺点,会增加教师的压力,有些老教师,可能软件操作不熟练,而无法发挥正常水平。教师们,首次直播上课,需要一个适应的过程。操作,备课,对老师们来说都是一个挑战。优点:首先教师们对自己学校学生的学情比较了解,可以针对学校情况,设计出适合本校学生的课程。其次,因为是直播的形式,在需要学生练习反馈的时候,教师可以停顿,给予学生练习时间,提高教学效果。再者,教师可以针对学生的情况,布置作业,并在下节课及时反馈作业,给学生一个相对真实的课堂。但上课效果究竟如何,就是一个教师备课上课以及运用现代化教学手段进行教学的综合体现了。

“钉钉直播”上课,也是一个让一线教师探索新的教学形式的机会。让教师们,拥有多种情况下教学的能力。

只是从早上起来,就听同事线上直播,并书写听课笔记。接下来就是电脑备课,现在书写思考。当文章即将写完时,自己的眼睛已经开始有些看不清电脑上的文字了。

在缺乏纸质教材,以及教辅资料的情况下授课。学生的学习,全靠家长助力,现代化技术的支撑。“线上教育”,是无奈之举,同时也需要我们辩证对待。

如果此刻不实行线上教学,我们又该如何引导学生度过一个有意义的意外的假期呢?

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇七

伴随着_月的清风到来,我们结束了欢乐的暑假时光,迎来了新的_季节,因为总能在这一个节目当中学习到很多课本上学不到的知识,还能了解到祖国一些光荣伟大的事件,是广大中小学生们必学习的一堂课程。

“请党放心,强国有我”节目开播了,通过播放节目的形式来教导孩子,相对于一些传统的课本,书籍形式,播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱,这也是受同学们喜爱的原因吧。

今年是2021年,也是党成立的一百周年,在这光荣的时刻里,我们心中除了自豪,更多的是为祖国这一路上的成长感到骄傲。我们作为新一代的青少年,是祖国的希望,祖国的未来上的接班人。热爱祖国更是我们青少年应有的责任,而爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,高声呐喊,是一种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,到处都是爱国的体现,爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情,再次激发了全民爱国热情。国难当头团结一心,齐心合力共度难关,困难面前不屈不挠,这就是中华民族的精神。

请党放心,强国有我不是说看完就过了,之所要观看这个节目,是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观,但主要的是想通过节目的形式去弘扬爱国的精神,让更多的学生们认识到祖国最光荣的一面,以一些伟人的事迹来激励一些爱国的心,而当下我们主要的任务便是好好学习,好将来为祖国的发展做出一份贡献。为此我们从小要树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇八

上午10时整,敬献花篮仪式正式开始。社会各界代表面向革命烈士纪念碑列队肃立。他们中有白发苍苍的老战士、老同志,有光荣的烈士军属,有党政机关干部,有英勇无畏的武警官兵,也有朝气蓬勃的少年儿童,每个人都表情凝重,现场气氛庄严肃穆。

脱帽、默哀、敬礼……现场的武警官兵们一丝不苟、神情肃穆地完成每一个动作。“怀着崇敬、缅怀之情参加向革命烈士敬献花篮仪式,正如国歌的歌词一样,在中华民族最危险的时刻,他们站了出来,义无反顾冲锋向前,甚至献出宝贵的生命,这种英雄气概召唤着我们穿上军装保家卫国,我们要向先辈学习,担好保家卫国之责。”武警黔西南支队兴义中队上等兵黎__说。

“在和平年代,我们更应该严守纪律、刻苦训练,牢记军人的职责,沿着革命先烈的光辉足迹,高举先烈的精神旗帜,不畏艰辛、努力奋斗,立足本职岗位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”武警黔西南支队执勤一中队下士陈__表示。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在全体人员向烈士默哀寄托哀思之情后,来自向阳路小学五年级一班的吴建良等少先队员齐唱《我们是共产主义接班人》,向烈士表达传承革命精神的意愿。

“老师和父母告诉我们,是革命先烈的牺牲换来了我们今天的幸福生活,我觉得他们很伟大。”吴__坚定地说,作为少先队员,一定要努力学习,学好本领,长大后成为对社会有用的人。

铿锵有力的歌声在烈士陵园上空回响,烈士纪念碑前鲜花静放。大家缓步绕行,瞻仰革命烈士纪念碑,寄托深切哀思,表达崇高敬意。

退伍老战士谭__回忆起1984年的,隆隆炮火,弹雨倾盆,硝烟弥漫,忍受饥饿,挑战疲惫,英雄倒地,血洒疆场……战场上的一幕幕他仍记忆犹新,在这场战役中,谭达春老前辈左大腿和右手都曾中枪负伤,但最后的大捷仍然让他倍感骄傲和自豪。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇九

天宫课堂上,王亚平老师、叶光富老师和翟志刚老师给我们讲了太空知识和几个有趣的小实验。王亚平老师先做了一个张力实验,这也是我最喜欢的一个实验,她先做了一个薄水膜出来,接着她不停地往里加水,这张水膜变成了一张厚水膜。这张厚水膜看上去就像一个放大镜,从水膜看对面的人是倒着的,把纸花放进去它就会迅速绽放。接着王老师用注射器往里面加入空气,水膜居然越来越厚,变成了一个大水球,这时水球上同时出现了王老师一正一反的两个头像。王老师往水球里面加蓝色的颜料,水球也就变成蓝色的了,有趣极了!

我国的航空航天技术发展非常快,而我们是祖国未来的花朵,我们应该努力学习,让祖国的航天航空技术更上一层楼,让祖国成为世界第一强国!

今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

看了《天宫课堂》的直播,给我印象最深刻的实验是泡腾片实验。

泡腾片实验主要讲的是宇航员拿着一支铅笔,放进在饮水带里,当宇航员把铅笔抽出来的时候,发现铅笔尖上顶着一个用水做的圆盘,宇航员把铅笔放在桌上,又用注射器在圆盘两面加水,圆盘马上变成了一个圆球,另一个宇航员又用针筒里的蓝色色素注射到水球里,水球马上就变成蓝色了,这时宇航员把半片泡腾片放进水球,水球里的蓝色水马上产生了好多泡泡,一个宇航员又把注射器插进水球里打进了一些空气,那个水球慢慢变大了,当两个宇航员面对面把水球夹在中间时我发现水球上有一个正着的人脸,也有一个倒着的人脸,这就是“水球光学实验”,真是太好玩啦。

我长大了想当一名宇航员,这样就可以亲自去试一试了。

在太空中,有很多让我们意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一样,现在,就让我们一起去《天宫课堂》探索太空的奥秘吧!

瞧,叶老师是飘起来了吗?其实不是,叶老师在演示走路呢!原来呀,在太空走路就好似躺着睡觉一样,横着的。这可与地球上大不相同,在地球上走路,没有一点要飘起来的样子,就是正着地走,好奇怪的太空呀!

来,我们再来看看太空中转身吧,光靠全身的力气向后转是不行的,必须要用手臂的力气,转身时,右肢要快速旋转,才能转过身来,在地球上转身,只要身子随着脚向后转就可以了。

在太空中还有一种奇怪的现象,是什么呢?我们都知道在地球上,将一个乒乓球放入水中,不管你怎么按压,乒乓球最终都会浮出水面。那在太空呢?让我们一起跟随王老师做实验吧。王老师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然没有浮起来,竟然沉在水里。真的好奇怪,听了王老师的讲解,我才恍然大悟,原来在太空,浮力消失了。多有趣的实验啊,我对太空充满了向往。

我感觉宇航员应该很辛苦,他们肯定经历了许多困难,才做出了这么多让人意想不到的事情,而且他们在太空中也有很多不方便的地方,却能像在地球上生活一样,他们一定是克服了重重困难,我要向这些宇航员们学习,将来有一天也能去探索宇宙的奥秘。

今天,我们的老师在课堂上给我们观看了《天宫课堂》直播,大家兴趣盎然。

我们看到了一个非常有趣的实验,太空老师先把水挤到一个圆形球体里,然后往里面挤入蓝色色素,水球迅速变成蓝色,非常好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去,渐渐水球里面出现了很多气泡,还散发出一阵阵香气,真有意思。

接着,太空老师又拿来了一个装了水的杯子,一个乒乓球和一根吸管,太空老师把乒乓球放进水杯里,用吸管把乒乓球轻轻摁下去,你猜结果怎么样?哈哈,结果-球被摁下去后就没浮上来。与我们地球上的实验结果完全相反,我觉得特别神奇,在太空居然没有重力,浮力也消失啦。

今天一放学,我就兴冲冲地回到了家,打开电视,准备收看天宫课堂。

当宇航员正在准备时,我就兴奋得不得了,而且摄像头还带我们围着地面指挥部绕了一圈,让我大饱眼福。

开始了!开始了!宇航员们已经向我们招手了,这次的天宫课堂主要是宇航员王亚平来讲解的。

在讲解实验之前,王亚平先带我们看了他们的实验区、生活区和神舟十三号飞船,在这途中,我发现在飞船内有许多王亚平的洋娃娃,我想:“在这枯燥的工作中,也许这些洋娃娃是他们很少能得到快乐的物品之一。”

在众多项实验中,我最喜欢的是水膜实验和泡腾片实验。

我们就来说说水膜实验吧,宇航员先把实验器材放入水中,就可以得到一个晶莹剔透的水膜,这个水膜在灯光下像一面镜子。这是因为在微重力环境下,水的表面张力会增强。

最后,我想说的是:“想不到在太空环境下的水真的是太神奇了,我以后也要作一个宇航员为国家作贡献。”此外,还有一句让我印象深刻的话是:“我已出舱,感觉良好!”

今天晚上,我和妈妈一起看了天宫课堂,让我印象最深的是航天员在太空站进行的几个实验。

一是浮力消失实验。亚平老师把一个乒乓球放进装了水的杯子里,结果乒乓球并不会浮起来,这是为什么呢?亚平老师解释,因为在太空中没有重力,而浮力需要有重力才会出现,所以在太空中就算把杯子倒过来,里面的水也不会洒出来。

二是水膜张力实验。亚平老师做了一个水膜,然后把她在地球上和女儿做的折纸小花放在水膜上,这情况在地球上是不可能做到的。这时神奇的一幕出现了,小花竟然开始绽放,十分漂亮!

三是水球光学实验。亚平老师往水膜两边再挤入一些水,直到水膜变成水球。这时亚平老师的脸对准了水球,奇怪的是水球像放大镜一样,亚平老师的头像被放得很大,而且我们通过水球看到老师的脸是上下颠倒的,真奇怪!接着光富老师给水球注入一个大泡泡,形成里外两个一大一小的水球。亚平老师又把脸对准了水球,更奇怪的事情发生了,大水球里的亚平老师的脸和刚才一样是反的,而小水球里的脸却是正的,这是为什么呢?我迷惑极了。

四是泡腾片实验。光富老师把水球里的气泡吸走,滴入了些蓝墨水进去,直到水球变成蓝色。这时亚平老师把泡腾片放进了水球里,只见水球里的泡腾片立马开始融化,产生大量气泡,气泡没有离开水球,不断增多,使到水球不断跟着增大,最后水球变成了绿色。真让人叹为观止!

看完天宫课堂,让我觉得太空真神奇。因为没有重力,所以能发生许多和地球上不同的事情,能产生许多不同的实验现象,很多现象我现在也没办法解释。这宇宙藏了很多奥秘,我们需要不断探索,而我也要不断地学习。总有一天我能运用学到的知识去解答这些现象,甚至有一天我也能探索这未知的宇宙。

前两天,我上了一堂很特别的课--天宫课堂。这里的“天宫”是孙悟空大闹天宫的天宫吗?当然不是,是我国在外太空里的天宫空间站,宇航员们可以在这个空间站里生活、工作、探索宇宙的奥秘!

这一回,在天宫里上课的老师是:王老师、叶老师和队长翟老师。他们从宇航员化身成为了“太空老师”。3位“太空老师”先给我们介绍了空间站里的工作区和休息区,他们是怎么睡觉的呢?原来他们睡觉时把自己绑在睡袋里,这是因为如果像正常的睡,他们就会飘起来,有可能会受伤。老师们还给我们介绍了厨房区和运动区。接着,他们做了一些在失重环境下才能做的小实验,其中我最喜欢的是王老师和叶老师一起讲解的如何在太空中转身。王老师先让叶老师按照正常的方式转身,可是两条腿好像根本不是叶老师的一样,叶老师上半身往左转,下半身就要往右转,上半身往右转,下半身就要往左转,总是相反,叶老师又用“骑单车”法来试了一下,结果却是上下转圈。最后,王老师让叶老师用右手画圆圈,越画越快,居然成功的转圈了。

太空老师们还进了一些有意思的、地球上见不到的太空现象,比如:他们一天可以看到16次日出呢!这是为什么呢?是因为天宫空间站每90分钟就可以绕着地球飞行一圈呢!太神奇了!

天宫课堂目前只有两个国家可以做到,这说明我们中国是多么强大呀!我们的祖国已经崛起,已经振兴了,我一定要努力学习,为中华之发展而读书!

2021年12月9日15点40分,我期待已久的“天宫课堂”正式开讲了。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站教授了一场精彩的太空科普课。

天空课堂的项目有:1、航天员在轨工作展示2、太空细胞学研究实验展示3、太空转身4、浮力消失实验5、水膜张力实验6、水球光学实验7、泡腾片实验8、天地互动环节。

其中,我最喜欢的是水球光学实验。陈征介绍称当航天员往水球中打入一个气泡,因为在太空中浮力已经消失了,所以气泡不会向上飘,而是老老实实待在水球中,水球因此被气泡分成了两部分,中间是空气,气泡周围是水。水球的外圈成为了一个凸透镜,呈现出一个倒立的像,内圈相当于变成了两个凹透镜的组合,这时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的像。

此次“天空课堂”让我受益匪浅,同时伟大的航天精神、科学精神也在更多人的心中生根发芽!

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇十

口中含玉为国,一砖一瓦为家。五十六个民族,五十六个兄弟姐妹是一家。家兴国兴,有国才有家。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”如此简短的回答,却突显了一个深刻的哲理:个人离不开集体而生存,只有在团结协助的集体中才会有无穷的力量,反之,就算有再大的力量,也终会枯竭。

孔子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远。”然而在这所谓的道义背后,在这一桩英雄事迹中,始终体现着一种不变的精神——民族精神。不可否认,自古以来就有许多维护民族团结的事迹。昭君出塞、文成公主和亲入藏、土尔跋扈族在渥多锡带领下还乡……它们虽然发生在离我们很遥远的古代,但流传至今。

自新中国成立以来,国家贯彻实施以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,不断坚持和完善“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系,进一步促进了各民族的团结与融合。中华民族有五十六个民族,每个民族都各有特点,但也隐藏着许多相似之处,民族团结的心是一致的,并没有因民族、语言、习俗等各方面的不同而不交流,相反,有困难互相帮助,互相诉说心里话,用真情浇灌一朵朵民族之花,用行动让民族之花开得火一样绚烂。

曾记得这样一件事:一位白皮肤的妇女带着她的儿子去坐出租车,出租车司机是个黑皮肤的男人,小孩便揪着妇女的衣角问:“妈妈,为什么这位叔叔这么黑呀?他是不是很久没有洗澡了?”男孩的眼睛一闪一闪的。妈妈听了后弯下腰,脸上露出了甜美的笑容,眼睛像月牙一样弯弯的,她柔声说道:“小调皮,这世间万物都有所相同,也有所不同,那些不同是为了让我们更加地想要去了解,促使我们更好地相亲相爱。”出租车司机似乎也听了妇女的话,便朝这对母子会心一笑。

是啊,不同只是为了让我们更好地相亲相爱。那红红的中国结,红遍了整个中国大地,映红了一张张幸福的笑脸;那奇异的服饰,装点了多彩的中国,那不同的语言,使我们更加惊喜,在这偌大的世界上,各民族手牵手,心连心,依然温暖相拥。

一堆沙子是松散的,可是它和水、水泥混合后,比花岗岩还坚硬。民族一家亲!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地上,愿中华民族永远像巨人一样屹立在世界的东方。

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇十一

观看仪式直播时我倍感激动,革命烈士们抛头颅、洒热血,才换来了我们今天的美好生活。今年更是有无数的逆行者继承了先烈的精神,勇敢同病魔作斗争,为抗疫贡献了自己的力量。还记得两年前亲身参加第五个“烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式”时的场景,那段时间,见过天安门的日出和升旗,吹过风也淋过雨。如今再回想起来依旧满是感动。正是有许许多多的英雄选择勇往直前,才让我们的祖国越来越强大。亲爱的同学们,让我们向革命烈士学习、向人民英雄看齐,作时代最坚强的后盾。缅怀革命先烈,弘扬英雄精神!

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇十二

当我看起书,写起作文的时候,我就有了我的第一个梦想——做一名杰出的作家。就这样,我每晚躺在床上,一遍一遍地幻想着我当上了作家以后的情景:我坐在一张桌子前,静静地写着一篇篇文章,抬头一看,稿纸已经堆了厚厚地一叠,我已经疲惫不堪。不过,我的心里正为此感到骄傲呢!这就是我的梦!

我第一次接触书的时候,大概是在三、四岁的时候吧。当时我们家旁边的邻居都说我太小,还在奶奶的怀里牙牙学语,怎么能看书呢?可是我的奶奶以前就是一名教师,非常喜欢让我从小就接触书籍。而当我自己看上书的时候,也久久沉浸在书的世界里不能自拔。

直到有一天,我脑子里突然闪过了一个念头:我这么爱看书,为什么长大以后不去当个作家呢?不对,作家的作文也是要一级棒的,我要去苦学作文,一定要当一名作家!从此以后,我走上通往了写作的巅峰之路。

第一次写作文,是在一年级的一个秋天,我望着外面那红的、黄的,憔悴的落叶时,我的脑袋里突然迸发出了写作的欲望,我立刻埋头写起作文来。

当我写的第一篇作文,第一次被老师在课堂上朗读,第一次受到在写作文方面的表扬时,我是多么得意啊!这时,我想当作家的梦想已经坚定不移,我一心向着这个目标,奋力前进!

后来,我写的作文多次受到老师的大力表扬,我坚信,我离这个目标已经不远了,可是还记得那是一个寒冷的冬天,我们班正在进行一次单元考试,这次的作文题目是嘿,我这个人。一看到题目,我就慌了:我这个人不怎么幽默,不怎么搞笑,这次的作文,我该怎么写呢?我浑浑噩噩地应付着这篇作文,整篇文章不符合逻辑。可是,已经写完了,还能怎么办呢?当我听见老师的一声考试停止,收卷!,我的心里有一种不好的预感:这次会考砸!

试卷发下来,我不敢直视自己的分数,但总要面对的,我睁开眼一看:80分!果然没有考好我失落地过完了一个下午,本以为回到了家里一切都会平安。可是到了晚上,我听见了电话铃声叮铃铃,叮铃铃。我迷迷糊糊地拿起电话,问了一声:谁啊?我是马老师,你是秋宇吧。你这次的考试没考好,我知道是作文的原因,但是你不能灰心,你的路还很长呐老师的话激励了我,我再一次坚定了要当做家的梦。不过通过这次的考试教训,我懂得了一个人的知识面要丰富,否则遇到自己棘手的作文要求,就会失败了。

这一次次的艰辛,一次次的劳动,一次次的失败,一次次的成功,让我对自己的梦想驻足坚持。我坚信,只要我能够吃苦,梦想一定就能成功实现!这就是我的梦,别人不能超越的梦!

电子商务看直播心得体会和感想(汇总13篇)篇十三

本合同由以下双方于______年______月______日签署。

甲方:__________________。

联系地址:____________。

联系人:____________。

联系电话:____________。

联系邮箱:____________。

乙方:__________________。

昵称:__________________。

地址:__________________。

身份证号码:____________。

联系人电话:____________。

联系邮箱:

一、定义解释。

1.2用户,是指使用甲方平台或享受甲方平台服务的人或单位。

1.3管理规则,是指甲方不定时制定的适用于主播及其演绎行为的各项规范和规定。

1.4合同履行之日,指乙方在甲方平台创建直播厅之日,以甲方平台记录显示的创建日期为准。

1.5收入,指乙方及旗下主播通过使用甲方平台而获得的虚拟货币总和。

1.6应得收入,指主播个人收入在扣除甲方服务费和相关税费后的部分。

1.7结算基数,指乙方管理的全部直播厅的所有主播在一个结算周期内获得的总收入。

1.8自然周,指周一至周日。

1.9直播厅,指用户在平台创建的用于与其他用户在线互动的虚拟房间,创建该直播厅的用户为直播厅厅主。

1.10牌照厅,指周流水达到10w钻石以上的直播厅。

1.11在使用____________视频直播服务前,您必须阅读并接受《____________直播服务协议》所有条款(见正文),否则您无权使用____________提供的视频直播服务。

1.12您是中华人民共和国(下称“中国”)公民,您须年满18周岁;如果您非中国公民,您须达到您所在地成年人的法定年龄。

1.13您不得传播涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容。

4.____________平台将7*24小时对您提供的视频直播内容的合法性进行审查,如果视频直播内容存在违法、违规,一直播有权采取停播、删除内容、注销账号、配合主管部门调查等措施。

二、正文。

我方“____________运营方”拥有并运营____________网站()、一直播ios和android手机客户端软件以及其他各相关网站、网页、软件、____________开放平台等____________直播平台(下称“平台”或“我方平台”)。《一直播直播服务协议》是我方“____________运营方”(下称“我方”)和____________视频直播服务使用者(下称“您”)之间关于____________直播平台提供直播服务事宜的权利义务电子协议(下称“本协议”)。我方按照本协议及其发布的规则、公约、办法、细则、方法等规定(以下称“运营规则”)提供基于互联网以及移动网的相关视频直播服务(以下称“视频直播服务”)。为获得视频直播服务,您已审慎和仔细阅读本协议,清楚理解本协议的全部条款和含义,包括免除或者限制我方责任的免责条款以及对您的权利限制条款,您同意并接受本协议的全部条款。除非您已阅读并接受本协议所有条款,否则您无权使用我方提供的____________视频直播服务。您使用我方的视频直播服务即视为您完全同意本协议的条款并受本协议的约束。

第一条 总则。

1.如果您是中华人民共和国(下称“中国”)公民,您须年满 18周岁;如果您非中国公民,您须达到您所在地成年人的法定年龄。在充分理解本协议各项条款的意思及法律后果后,才能点击确认接受本协议。

2.您同意受本协议约束前,您已充分知悉并理解我方之____________直播平台不时更新的各项平台运营制度及主播管理规则与要求(下称“平台规则”),以及国家关于该类互联网服务的法律、法规、规范性规定等。您对本协议下所有条款及定义等内容均已明确知悉,并无异议。您有条件、能力、资格履行本协议约定的职责及义务。

3.您根据本协议和平台规则,在____________直播平台上申请成为视频主播,为我方平台用户提供在线视频直播服务,与用户互动。您在我方____________直播平台提供在线视频直播服务期间均应视为本协议期内。除非法律法规另有规定或者相关部门另有要求,我方不会主动对您上载的或由您参与、编辑、制作的直播视频内容进行任何编辑、整理、修改、加工等。

4.您承诺并声明在我方平台上提供视频直播服务时符合中国及您所在地法律规定,不得以履行本协议名义从事任何违反中国及您所在地法律规定的行为。

5.您与我方不构成任何雇佣、劳动或劳务关系。

第二条 我方的权利与义务。

1.我方有权制定运营规则、平台规则,有权对您进行管理和监督,有权根据运营情况对相应规则作出调整和变更,您对此表示理解和同意。

2.我方有权根据您的申请或平台在线公布的规则,将主播、直播内容管理、主播收入结算工作交由工作室、经纪公司或其他第三方机构(下称“主播管理机构”)负责。

3.我方和主播管理机构有权根据平台规则对您进行考核、评价(考核、评价标准包括但不限于视频直播时间长度、用户观看数量、用户赠与的虚拟礼物数量和种类、用户支持度、用户投诉情况、违法违规情况等),以确定您的虚拟道具和收益;如果您在直播中违反法律、法规或我方的平台规则,我方和主播管理机构将采取惩罚措施(包括但不限于扣减虚拟道具和/或收益,乃至直接封停您在平台注册使用的账户)。

4.我方有权对您在我方平台上所作的直播服务提出改进建议和意见,您在收到我方的建议或意见后3日内进行相应的整改,否则我方有权采取前述惩罚措施。

5.我方有权根据法律法规的规定或者相关部门的要求对您的视频直播内容的合法性进行审查。如果视频直播内容存在违法、违规、侵害我方或第三方合法权益的情形,我方有权采取停播、删除内容、注销账号、配合主管部门调查等措施。

6.平台有权在您的直播内容流上标注带有网站logo(或名称)和时间的水印,您需自行根据直播效果做相应调整。

7.平台有权对您在平台进行的视频直播所生成的视频文件进行存储保留,存储保留时间60天以上。

8.您同意我方使用您的名称(包括但不限于您真实姓名、笔名、网名、曾用名及任何代表您身份的文字符号)、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)进行我方及我方平台的各类宣传、推广、制作衍生、周边产品等。

9.您同意我方有权在您提供视频直播服务过程中以各种方式投放商业性广告、非商业性广告、其他任何类型的商业信息和非商业信息,您必须予以配合,且我方无需要支付任何对价,但应尽量减小给您造成的不利影响。

10.我方负责提供您进行视频直播的平台,并提供平台技术服务支持。但我方不担保网络服务一定能满足您的任何要求,不担保网络服务时刻通畅,不担保网络服务的及时性、安全性、准确性。

11.平台将通过网页公告、平台消息推送、电子邮件、手机短信或常规信件传送等方式与您联系或发送相关通知。该等通知于发送之日即视为已送达。

12.鉴于网络服务的特殊性,您同意我方有权随时变更、中断或终止部分或全部的平台服务,如变更、中断或终止平台服务而造成任何损失,我方无需对您或任何第三方承担任何责任,我方应尽量在变更、中断或终止服务之前事先以公告、邮件或系统弹窗等形式通知您。

13.____________平台不保证为向您提供便利而设置的外部链接的准确性和完整性,同时,对于该等外部链接指向的不由我方实际控制的任何网页上的内容,我方不承担任何责任。

第三条 您的权利与义务。

1.您承诺不会因履行本协议损害第三方合法利益或违反中国及您所在国的法律、法规、规范性规定等,您接受并履行本协议不违反任何对您有约束力的法律文件,亦不会使我方因您的任何直播、评论等使用平台的行为而对任何第三方承担任何责任。

2.您应自行承担进行视频直播所需要的网络、支持视频和语音的设备(包括但不限于电脑、麦克风、视频装置等硬软件)等条件以及费用(包括但不限于为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费),并自行保证直播图像和语音质量的清晰、稳定。

3.您在我方平台提供视频直播服务和在我方平台上发布的所有信息、资讯、言论等均不得涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容,包括但不限于危害国家安全、淫秽色情、虚假、诽谤、恐吓骚扰他人、侵犯他人知识产权、商业秘密或其他合法权益以及有违社会公序良俗的内容或指向上述内容的方式。如您是中华人民共和国军人、警察、国家工作人员等特殊类公职人群,因人群工作的特殊性,需遵守相关部门及国家的相关规定和要求,我方有权根据相关部门及国家的相关规定和要求拒绝为您提供视频直播服务。

4.您在使用平台视频直播服务时,必须向我方提供准确的用户个人资料,如您提供资料不实,我方有权拒绝提供视频直播服务;如您个人资料有任何变动,必须及时更新并通知我方进行审核。如因您提供的个人资料等不实而造成任何损失,由您自已承担全部责任和损失。

5.为保证您提交的用户信息的真实性,您须配合平台进行人工或者系统认证,在认证过程中需要配合人工或者系统认证指令完成相关内容或者操作。

6.您承诺遵守诚实信用原则,不扰乱我方平台的正常秩序,未经我方同意不发布商业广告,不从事与在线直播表演无关的活动。

7.您注册或登录的账号和密码(如有)由您自行负责设置并保管,禁止赠与、借用、租用、转让或者售卖。您应当对以您帐号进行的所有活动和事件、结果承担全部法律责任。如因黑客行为或您的保管疏忽导致账号、密码遭他人非法盗取、使用或遭受损失,我方不承担任何责任;如给我方造成损害,则您应予赔偿。

8.您承诺不在直播或者其他使用平台服务的过程中透露自己的各类账户、银行卡(包括信用卡)、第三方支付账户及对应密码等重要资料,也不会将涉及您隐私的信息发表、上传或通过平台服务提供给其他人,否则由此产生的责任和损失应由您自行承担。

9. 您承诺积极维护我方及我方平台形象,您不得做出有损于我方或我方平台形象或利益的行为。本协议期内及协议终止后,您不会通过任何渠道以任何形式发布暗示或不利于我方或我方平台的言论。

10. 未经我方书面同意,您不得在任何场合以任何形式(包括但不限于文字、语音、视频、图片等)提及第三方竞争平台的相关信息,不得引导我方平台现有用户、其他主播或我方员工进入其他第三方竞争平台或为其提供任何服务、信息或便利。

11. 我方只提供平台服务,如您自行与工作室、经纪公司或其他第三方机构签订合约关系,因此所产生的纠纷,均与我方无关,我方将不承担任何责任。

12. 如符合相关要求,您有机会参加____________平台组织的针对主播进行的语言、形体、表演等方面的培训,以便为用户提供健康、积极、形式多样的直播内容。

13. 如涉及直播收入分成结算,请您参照____________平台公示的《提现规则》规定之标准及规则进行相关操作。如果您是公会主播,具体结算事宜由您与公会签署的相关协议执行。

14. 您不得利用本服务制作、复制、发布、传播、存储含有下列内容的信息:

(一)反对宪法所确定的基本原则的;

(二)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(三)损害国家荣誉和利益的;

(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

(五)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信、售卖各种封建迷信物品的;

(六)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

(八)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(九)含有法律、行政法规禁止的其他内容的;

(十)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

(十一)利用人体缺陷或者以展示人体变异等方式招徕观众的;

(十二)表演方式恐怖、残忍,摧残身心健康的;

(十三)以公益、扶助等名义开展招摇撞骗活动的;

(十四)以非法民间组织名义活动的;

(十五)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

第四条 知识产权。

1.平台的服务包括我方运营的网站、网页应用、软件以及内含的文字、图片、视频、音频等元素,我方对其服务标志、标识以及上述任何元素享有全部知识产权。

2.您不得对平台服务涉及的相关网页、应用、软件等产品进行反向工程、反向汇编、反向编译等行为。

3.您在我方平台提供直播服务期间产生的成果(包括但不限于直播视频、音频,及与本协议事项相关的任何文字、视频、音频等,以下统称“主播成果”)的知识产权由您享有,责任由您承担。但您同意授予我方在全世界范围内具有永久性的、不可撤销的、独家的和可再许可的授权和许可,以基于宣传、推广、整合目的而进行的录音、录像、复制、发行、通过信息网络传播主播成果,我方无须对此额外向您支付任何费用。

4.您所发布的信息内容存在被我方及其合作方或者其他使用者进行使用的可能性,因此,您若对该等信息内容不享有相关权利,将可能面临投诉、举报及索赔。相反,若您认为其他用户或第三方发布的信息内容侵犯自己的合法权益,您应自行向该等主体主张权利或向平台反映并提供充分证据,我方对此不承担任何责任,但将给予必要的协助。

第五条 免责声明。

1.您完全根据自身意志和意愿以自身行为使用视频直播服务,同意使用我方视频直播服务所存在的风险完全由您自己承担;因您使用视频直播服务而产生的一切损害、损失、责任及后果也由您自己承担,我方对您不承担任何责任。

2.我方根据现有技术条件和实际情况尽量提供符合要求的视频直播服务,但并不担保视频直播服务一定能满足用户的全部要求,也不担保视频直播服务因实际情况出现变更、中断或终止的情形;我方对视频直播服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保,您不得就此向我方提供任何要求。

3.对于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的视频直播服务中断或其它缺陷,我方不承担任何责任,但将尽力减少因此而给您造成的损失和影响。

4.您如无法接受本协议相关约定和免责声明,有权自主决定不使用视频直播服务或终止使用视频直播服务。如接受本协议,应严格遵守相关条款。您使用视频直播服务视为用户接受协议并受协议、运营规则约束。

第六条 保密制度。

1.您应严格遵守我方的保密制度,承诺无限期保守我方的商业秘密。因您违反约定使用或披露我方商业秘密或信息使我方遭受任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失,应当由您负责赔偿。商业秘密是指由我方提供的、或者您在使用平台服务期间了解到的、或者我方对第三方承担保密义务的,与我方业务有关的,能为我方带来经济利益,具有实用性的、非公知的所有信息,包括但不限于技术信息、经营信息和与我方行政管理有关的信息和文件(含本协议及相关协议内容)、您通过我方平台获得的收益的金额和结算方式、标准、权利归属方式、授权方式、客户名单、其他主播的名单、联系方式、我方工作人员名单等不为公众所知的信息。

2.您应严格遵守本协议,未经我方书面授权或同意,对我方的商业秘密不得:

(1)以任何方式向第三方或不特定的公众进行传播、泄露;

(2)为非本协议的目的而使用我方的商业秘密。

3.本协议终止后,您应将我方的商业秘密全部返还,或在我方监督下,将记载我方商业秘密的全部文件销毁。

4.本条款规定在本协议终止后仍然有效。

第七条 协议的变更、解除、终止。

1.我方有权在必要时变更、终止、中止本协议。

2.如果您有下列任何情形,我方有权立即解除本协议:

(1)我方发现您违反本协议所作的声明与承诺的;

(2)因您个人行为直接或间接给我方利益造成损害的;

(3)违反中国或您所在地法律、法规或规范性规定的;

(4)违反本协议约定的其它义务;

(5)以消极、不作为等不符合我方要求的方式履行本协议,经我方通知后10日内仍未改正的。

第八条违约责任。

1.任何因您的行为而侵害第三方合法权益,导致第三方向我方提起诉讼、索赔和/或导致我方声誉受损的,因此产生的全部直接及间接费用、损失及赔偿应由您负责承担,包括但不限于我方为此支出的任何合理费用。

2.因您违反本协议项下约定而给我方造成的损失,我方有权要求您进行赔偿。

第九条 其他。

1.我方可以根据需要不时更新本协议相关条款,更新后的协议条款一旦公布即代替原来的协议条款,您需要不时在我方平台查阅最新版协议条款。若您在前述更新后继续使用平台服务,即表示您已经阅读、理解并接受经修订的全部协议条款。

2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律(不包括冲突法)。该等适用法律与政策可能处于动态变化过程中,因此,若因适用法律与政策发生变化,导致您和/或我方在本协议项下的权益有所增减,均不构成本协议的全部或某个条款自然无效或终止可执行性的依据,除非发生变化的该等适用法律与政策属于效力性强制性规定。

3.与本协议有关的任何争议,应由双方协商解决。协商不成,应向我方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

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