vb程序设计心得体会(精选24篇)

时间:2023-11-14 作者:雅蕊vb程序设计心得体会(精选24篇)

撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用,并培养自己的思考能力和表达能力。接下来是几篇经典的心得体会,希望对大家写作有所启发和借鉴。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇一

数据结构是计算机存储、组织数据的方式。数据结构是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。通常情况下,精心选择的数据结构可以带来更高的运行或者存储效率。数据结构往往同高效的检索算法和索引技术有关。

一般认为,一个数据结构是由数据元素依据某种逻辑联系组织起来的。对数据元素间逻辑关系的描述称为数据的逻辑结构;数据必须在计算机中存储,数据的存储结构是数据结构的实现形式,是其在计算机内的表示;此外讨论一个数据结构必须同时讨论在该类数据结构上执行的运算才有意义。一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构影响数据处理的效率。

在许多类型的程序的设计中,数据结构的选择是一个基本的设计考虑因素。许多大型系统的构造经验表明,系统实现的困难程度和系统构造的质量都严重的依赖于是否选择了最优的数据结构。许多时候,确定了数据结构后,算法就容易得到了。有些时候事情也会反过来,我们根据特定的算法来选择数据结构与之适应。不论哪种情况,选择合适的数据结构都是非常重要的。

从上面我们了解到了数据结构的重要性,它是一个程序的关键因素。拿到“阴风习习的大楼”这个题目时,一开始不知道从哪入手,以为可以把每个位置看成一个图的一个节点,从而可以用邻接表这种结构,通过遍历邻接表,每次选择权值小的路径走就可以得到最短的路径了。我错了,完全的错了。通过认真的分析后,我认识到,这能简单的看成一个图,因为每个位置都只能到达它邻接的位置而不是和其他各位置都有联系。而且如果每个位置转化为图的一个节点,这样要表示每个节点的关系就需要n*n节点和n^4大小的数组来存储各个点的关系。还有这个大楼结构想转化为一个图也是不容易的。根据书上有些类似的“老鼠迷宫问题”,让我想打,不如就用n*n大小的数组直接存储大楼结构。通过类似走迷宫的方法来遍历,当遍历完所有路径后就能得到一个最小的路径。那接下来怎样遍历呢?我采用了深度优先遍历的方法,这样可以用递归的方法,简化代码。虽然理解上有一定困难,而且递归条件的控制要注意。

通过这次数据结构程序设计,不仅让我对c语言的一些知识得到了回顾,加深了对c语言的掌握。同时也让我对数据结构知识得到了一定的掌握。知道了怎么去分析一个题目,怎样选择比较好的数据结构。让我从怎么样实现一个程序功能,转变到怎么用更少的空间,更短的时间完成程序设计。空间和时间上对程序的优化是评价一个程序好坏的关键标准。

通过这次数据结构的程序设计也让我懂得了怎么样去设计一个程序。从问题分析中找出程序所要解决的关键问题和数据结构的选择;在概要设计中完成程序的大体轮廓;在详细设计中解决关键问题的算法和设计;在调试分析中完成程序最终的修补。这样一个比较好的程序就设计出来了。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇二

首段:引入cv程序设计的重要性和挑战性(150字)。

计算机视觉(CV)程序设计是一门非常重要且具有挑战性的领域。随着人工智能的发展,CV已经在许多领域取得了巨大的成功,例如人脸识别、自动驾驶和机器人技术等。作为一名CV程序设计人员,在设计和开发过程中,我深刻认识到了这门学科的复杂性和技术要求,也积累了一些心得和经验。

二段:探讨设计思维和创新的重要性(250字)。

在CV程序设计中,拥有良好的设计思维和创新能力是至关重要的。CV技术的本质是模仿人类的视觉系统,因此一个优秀的CV程序必须具备对图像的理解力和对场景的抽象能力。在设计过程中,我发现能够借鉴人类视觉系统的运作方式,将问题分解成更简单的子问题,并使用合适的算法和数据结构来解决它们。同时,创新也是推动CV技术不断发展的重要因素。通过不断尝试和探索,我发现了许多改进方法和技巧,来提高图像处理的精度和速度。

三段:处理挑战和错误的方法和经验(300字)。

在CV程序设计的过程中,经常会遇到各种挑战和错误。处理这些问题需要有耐心和智慧。首先,我发现一个好的实验设计和测试策略是极其重要的。准备良好的测试数据集和评估指标,可以帮助我们准确地评估算法的效果,并及时发现和纠正错误。其次,要善于利用开源社区和论坛资源。在遇到问题时,我经常会在StackOverflow、GitHub和CV论坛上寻找解决方案或请教专家。这不仅扩大了我的知识面,还能够加速问题的解决过程。

四段:与团队合作的重要性(250字)。

在CV程序设计过程中,一个人很难在所有领域都有深入的专业知识。因此,与团队合作是非常必要的。在我的经验中,团队合作不仅帮助我学习到更多的专业知识,还能够加快开发进度。不同成员的不同视角和经验,可以促进创新和想法的交流。通过团队合作,我们可以共同解决问题并实现更好的结果。

五段:总结和展望(250字)。

总体而言,CV程序设计是一项挑战而令人兴奋的工作。通过不断学习和实践,我已经积累了丰富的经验,并取得了一些成果。未来,我将继续努力提高自己的技能,并关注CV领域的最新技术和发展。我相信,在不久的将来,CV程序设计将会在更多领域发挥重要作用,给人们的生活带来更多便利和创新。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇三

作为一名计算机专业的学生,我对于编程一直都有浓厚的兴趣。为了更好地提升自己的编程能力,我选择了学习VB程序设计这门课程。通过学习VB程序设计,我不仅深入了解了计算机程序的运行原理和编写规范,还学会了如何利用VB语言进行程序的设计和开发。这门课程让我深入了解了计算机编程的魅力,并为将来的职业道路打下了良好的基础。

在学习VB程序设计的过程中,我注重了理论学习和实践操作的结合。在课堂上,我仔细听讲,认真思考老师所讲授的知识点,并记录重要的笔记。通过这种方式,我能够更好地理解VB语言的特点和编程思路。另外,我还通过阅读相关的编程书籍和参考文献,不断拓宽自己的知识面,并且在实践中多次进行编程实验。通过反复实践,我逐渐掌握了VB程序设计的技巧和方法。

在学习VB程序设计的过程中,我遇到了一些难点。其中之一就是理解与掌握VB语言的各种语法规则。对于一名初学者来说,这些规则看上去非常复杂,难以记忆。为了解决这个问题,我采取了多种方法。首先,我通过进行大量的练习来巩固所学的知识;其次,我积极参与课堂互动,与同学们一起讨论和解决问题;最后,我还在网上寻找在线教程和视频资源,以便更好地理解和掌握VB程序设计的知识点。通过这些方法,我逐渐攻克了VB语言的语法难题。

通过持续不断的学习和实践,我逐渐掌握了VB程序设计的基本技能。在课程结束后,我开始尝试着独立完成一些小型的编程项目,例如计算器程序、学生成绩管理系统等。通过这些实践项目,我不仅巩固了所学的知识,还进一步提高了编程水平。此外,VB程序设计的思维方式和逻辑思维让我在解决实际问题时变得更加灵活和高效。将来,我相信这些技巧和应用经验将对我的职业发展产生积极的影响。

学习VB程序设计是我大学生活中一段极为有意义的经历。通过这门课程的学习,我不仅了解了计算机程序设计的基本原理和方法,还提高了自己的编程能力。在未来的学习和工作中,我将进一步深入学习VB程序设计的高级技巧和应用,不断提升自己的编程水平,为将来的职业道路打下更加坚实的基础。同时,我也希望通过自己的努力和不懈追求,能够在编程领域取得更加显著的成果,并为推进科技进步和社会发展贡献自己的力量。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇四

CV程序设计是计算机应用领域中的一项重要技能,通过编写程序来实现计算机视觉任务。近年来,随着计算机视觉的兴起和发展,CV程序设计的需求也逐渐增加。通过学习和实践CV程序设计,我获得了一些宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享我对CV程序设计的心得体会,希望能对其他学习此领域的人有所帮助。

首先,我认为掌握基本的编程知识是学习CV程序设计的关键。CV程序设计需要使用编程语言来编写代码,因此,了解编程语言的基本概念和语法是必不可少的。在学习中,我通过系统学习编程语言的课程并进行大量的练习,逐渐掌握了编写基本程序的技能。除此之外,我还利用各种学习资源,如在线教程和编程社区,来了解最新的编程技术和解决问题的方法。通过持续的学习和实践,我逐渐提升了自己的编程水平,为CV程序设计打下了坚实的基础。

其次,我发现在CV程序设计中,不断探索和尝试是必不可少的。CV程序设计是一个不断进化的领域,新的算法和技术层出不穷。为了跟上发展的步伐,我们需要保持对新技术的敏感性,并不断进行实践和尝试。在我的学习过程中,我发现一些传统的CV算法在特定的场景下可能无法有效解决问题,而一些新的算法和技术则具有更好的效果。因此,我勇于尝试新算法,并不断改进和优化我的程序。通过不断探索和尝试,我发现了一些优秀的CV算法,并将其应用到实际项目中,取得了很好的效果。

此外,我还学会了如何有效地调试程序。CV程序设计经常会遇到各种各样的问题,如算法错误、数据异常等。在遇到问题时,我会首先通过打印中间结果和调试信息来分析问题所在。如果问题较为复杂,我会使用调试工具进行跟踪和分析。通过对程序进行合理的调试,我能够快速地定位并解决问题,提高了程序的稳定性和可靠性。同时,我也学会了如何进行代码重构和性能优化,以提升程序的运行效率和响应速度。通过不断调试和优化,我的CV程序得到了不断的提升,更好地满足了实际需求。

最后,我认为在CV程序设计中,团队合作是非常重要的。CV程序设计通常需要涉及多个领域的知识和技术,如图像处理、模型训练等。因此,一个好的团队合作能够充分发挥每个人的优势,提高工作效率和质量。在我的学习和实践中,我参与了几个CV项目并担任开发人员的角色。通过与团队成员的合作,我学会了如何与人沟通和协作,如何分工合作和解决问题。团队合作不仅帮助我积累了丰富的经验,也提高了我解决问题和合作的能力。

总之,CV程序设计是一项非常有挑战性和发展潜力的技能。通过不断学习和实践,我掌握了基本的编程知识,不断探索和尝试新的算法和技术,学会了如何有效地调试程序,并认识到了团队合作的重要性。这些经验和体会对我在CV程序设计领域的进一步发展和成长都起到了积极的推动作用。我相信,只要持续努力学习和实践,不断提升自己的技术水平和团队合作能力,我将能够在CV程序设计领域取得更好的成果。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇五

数据层次结构中的最底层是由原子类型和枚举类型构成的。从最底层开始,通过使用指针、数组、记录机制,利用已有的类型扩展这个层次结构。

原子类型分为4类:整数类型,浮点类型,文本类型,布尔类型。

枚举类型采用以下的语法形式来定义:

typedefenum{element-list}name;。

其中,element-list是标识符的列表,称为枚举常量。name是这个新类型的名称。例如下面的枚举类型定义了罗盘上的四个主要方向:

一旦定义了枚举类型,就可以像其他内建原子类型那样声明这种类型的变量。

在c语言中,枚举类型、字符型和各种整数的表示形式统一叫做标量类型。当在c表达式中使用标量类型的值时,编译器就会自动将这些标识符转换为整数保存。这种机制的作用是,在这些标量类型上执行的操作与整型上执行的操作完全一样。

【指针】。

在c语言中有一种表示内存地址的数据项,称为指针。指针有很多种用处,下面是最主要的集中:

1.指针可以以一种简洁的方式访问一个大的数据结构。

2.指针可以使不同程序间的数据共享更方便。

3.指针可以在程序执行时留出内存空间。

4.指针可以记录各数据项之间的关系。

在很多指针应用中,都需要有一个特殊指针值,表示某一指针并不指向任何实际单元。c语言定义了这种特殊的常量,称为null(在stdlib.h头文件中定义的)。该常量可以被赋值给任何的指针变量,其内部表示为地址值0。

为了了解指针变量在实际中是如何使用的,我们先看一下c语言中指针的常规用法-向函数传递指针,使被调用函数可以使用到调用函数中的数据。将简单变量从一个函数传递给另一个函数,只是使另一个函数得到一个副本。在函数中访问这个参数,只是访问它的本地副本,对调用函数中的数据没有任何影响。

把指针当做参数传递,使得在被调用函数中改变调用函数的参数值。在c语言中使用传递指针的方式传递地址称为引用。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇六

CV程序设计是一门非常重要的学科,随着科技的快速发展,CV在图像处理、人脸识别和机器学习等领域发挥着巨大的作用。在学习与实践过程中,我积累了一些心得体会,下面我将结合自己的经历,谈谈我对CV程序设计的理解和感悟。

首先,CV程序设计的基础是数学和计算机科学。在学习CV之前,必须要有扎实的数学和计算机基础。数学为我们提供了CV算法的理论基础,如矩阵运算、统计与概率等;计算机科学则为我们提供了编程和数据处理的工具,如C++、Python和OpenCV等。只有掌握了这些基础知识,我们才能够更好地理解和应用CV算法。

其次,CV程序设计需要不断的实践和动手去做项目。理论只是死知识,只有将它落地才能发挥其真正的价值。通过参与课程项目和实践课题,我意识到实践是深入理解和掌握CV算法的关键。在项目过程中,我们要独立思考问题,寻找解决方案,并付诸实践验证。实践不仅可以提高我们的编程能力,还可以让我们更好地理解算法的优缺点,从而不断改进和优化。

另外,CV程序设计需要良好的团队合作与沟通能力。在实际项目中,往往需要与团队成员共同合作,共同完成任务。良好的团队合作需要每个成员都具备一定的自学能力和合作意识,能够独立思考问题并及时与他人沟通交流。在团队合作过程中,我们可以相互借鉴和学习彼此的经验,共同攻克难题,提高项目的质量和效率。

此外,CV程序设计需要不断学习和跟进最新的研究和技术。CV领域的发展非常迅速,每年都会涌现出许多新算法和新技术。为了不落后于潮流,我们必须保持持续学习的心态,跟进最新的研究和技术动态。通过阅读论文和技术文章,参加学术会议和学习班,我们可以了解最新的进展和应用,从而及时更新我们的知识体系。

最后,CV程序设计的成功离不开对问题的热爱和坚持不懈的努力。CV程序设计经常会碰到各种各样的问题和挑战,而要解决这些问题需要坚持不懈的努力和对问题的热爱。在解决问题的过程中,我们可能会遇到困难或者失败,但只要我们保持积极的态度和持续的努力,相信总会找到解决的办法,从而取得成功。

总之,CV程序设计是一门需要数学和计算机科学基础、实践和团队合作能力,以及持续学习和坚持努力的学科。我深知在CV程序设计学习过程中的困难和挑战,但也意识到只有克服了这些困难并不断提高自身能力,才能在CV领域有所建树。我将继续保持对CV的热爱和专注,不断学习和实践,为这个领域的发展做出自己的贡献。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇七

学习VB程序设计是一项需要耐心和毅力的任务。作为一门编程语言,VB具有易学易用的特点,对于初学者来说,这是一个很好的选择。在我的学习过程中,我深深体会到了学习VB程序设计的重要性和乐趣所在。

第二段:初试牛刀。

刚开始接触VB程序设计时,我觉得自己像是一个孩子拿着一把新玩具,充满了好奇和期待。我翻阅了一些相关的资料和教程,理解了VB的基本语法和结构。通过简单的实践,我开始了解到如何利用VB构建一些基本的界面,如按钮、输入框和标签等。这个过程中,我感受到了学习VB的乐趣,因为我可以用自己的想法来创造出各种各样的界面。

第三段:不断精进。

在掌握了基本的VB语法和界面构建之后,我进一步开始学习VB的核心部分,如循环、条件判断和函数等。学习这些内容就像是建立一座坚固的框架,让我能够更深入地理解编程的本质。我开始尝试编写一些较为复杂的程序,如计算器和简单的游戏。通过不断地练习和调试,我发现自己的编程能力不断提升,我能够更加灵活地运用VB来解决实际的问题。

第四段:项目实践。

随着我对VB的掌握程度的提升,我开始参与一些具有实际应用价值的项目。我曾参与开发一个简单的学生信息管理系统,这个系统能够实现学生信息的录入、查询和统计等功能。通过这个项目,我学会了如何进行团队合作,如何分析和设计系统的功能和界面,以及如何与数据库进行交互。这个过程中,我不仅巩固了自己的VB编程技能,也培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。

第五段:总结与展望。

通过学习VB程序设计,我收获了很多。首先,我学会了编程思维和解决问题的方法,这对我的思维逻辑和分析能力有很大的提升。其次,我发现编程带给我很大的创造力和乐趣,通过编写程序,我可以创造出我自己的世界。未来,我希望能够继续深入学习VB程序设计,进一步提升我的编程能力,并在实际应用中发挥更大的作用。

总之,学习VB程序设计是一项艰难但有意义的任务。通过不断地学习和实践,我体会到了编程的乐趣和实用性。我相信,只要坚持下去,不断精进,我一定能够成为一名优秀的VB程序设计师。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇八

VB程序设计作为一门常用的编程语言,具有易学易用、快速开发等优点,因此备受广大程序员的喜爱。作为一名正在学习VB程序设计的初学者,我也在这个过程中积累了一些心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对于学习VB程序设计的体验和感悟,希望能给其他初学者一些帮助和启发。

首先,想要学习好VB程序设计,最基本的前提就是掌握好基础知识。无论学习任何一门编程语言,掌握基础知识都是至关重要的。我在学习VB程序设计的过程中,首先学习了语法知识,包括数据类型、变量声明、运算符等等。通过掌握这些基础知识,我才能对VB程序设计有一个整体的了解和认识。同时,在学习基础知识的过程中,我也发现了理解和记忆的关键是不断地实践和应用。通过编写各种简单的程序,不断地实践和应用这些基础知识,我才真正掌握了VB程序设计的要点。

其次,学习VB程序设计需要注重实际应用和动手实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在学习VB程序设计的过程中,我发现理论知识固然重要,但是要想真正掌握VB程序设计,就必须进行实际应用和动手实践。通过完成一些小的项目,在解决实际问题中应用所学的知识,可以更深刻地理解和掌握VB程序设计的原理和方法。当遇到问题和困难时,我会积极寻求解决办法,通过自己的努力和不断地尝试,最终找到解决问题的方法。这种实际应用和动手实践的过程,让我对VB程序设计有了更加深入的了解和认识。

另外,学习VB程序设计需要培养良好的编程习惯和思维方式。良好的编程习惯和思维方式是一个程序员最重要的素质之一。在学习VB程序设计的过程中,我深刻体会到了这一点。编写规范的代码、注释清晰的程序、模块化的设计思路等等,都是良好编程习惯的体现。而良好的编程思维方式,则是在解决问题和编写程序时的思考方式和逻辑思维能力。通过良好的编程习惯和思维方式,我能够更加高效地编写程序,并能够清晰地表达自己的思想和设计意图。

此外,学习VB程序设计还需要保持学习的持久和耐心。作为一门复杂而庞大的学科,学习VB程序设计需要经历长时间的积累和实践。在学习VB程序设计的过程中,我遇到了很多困难和挫折。有时会遇到编译错误,有时会遇到逻辑错误,有时会遇到其他意想不到的问题。但是,正是通过对这些困难和挫折的坚持和克服,我才能更好地提高自己的编程能力,并最终掌握VB程序设计的技巧和方法。因此,学习VB程序设计需要保持学习的持久和耐心,只有坚持不懈、不断努力,才能走得更远。

最后,学习VB程序设计需要积极参与交流和分享。作为一门开源的编程语言,VB程序设计有着丰富的学习资源和庞大的开发社区。在学习VB程序设计的过程中,我积极参与了一些技术交流和分享活动,通过与其他程序员的交流和互动,我不仅学到了更多的知识和技巧,还得到了他们的指导和帮助。这些交流和分享的活动,不仅丰富了我的学习内容,也增强了我的学习动力和信心。因此,学习VB程序设计需要积极参与交流和分享,通过与他人的互动,不断提高自己的技术水平和能力。

总之,学习VB程序设计是一项需要不断努力和持续学习的过程。通过掌握好基础知识、注重实际应用和动手实践、培养良好的编程习惯和思维方式、保持学习的持久和耐心、积极参与交流和分享,我相信每个学习VB程序设计的初学者都可以取得很好的成果。希望我的心得和体会能够给其他初学者一些帮助和启发,让大家一起在VB程序设计的学习道路上不断进步。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇九

为期两周的实训即将结束,通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的项目是雏鹰学生成绩管理系统,以小组的形式进行分工合作,我组共9个人,任务是用户模块的程序设计。从程序的需求分析、可行性分析、设计到编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务并努力地去完善它。

实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度,很有挑战性,毕竟学生成绩管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统,即使是用户模块也可以完成各种操作,如对用户的查询、添加.删除以及修改等。因此程序编写也十分复杂,工作量较大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写,没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作,可即使如此我们还是出现了错误,我们的程序在编写上存在一些漏洞,导致调试时不能正常运行,后经过老师的指导、我们的调整,终于可以完美的运行,这里也耽误了我们很多宝贵的时间,直接导致了我们在项目调试上速度不够快。

本人很荣幸地担任组长一职,和另一位组长一起进行本小组成员的任务分配以及协调等。我组要做的用户模块分为用户管理和修改密码两块内容。用户管理中又包括用户的查询、添加、修改以及删除功能,它是只有具有管理员权限的情况下才能进入操作、而普通用户就只能修改自己的登录密码。在实训过程中我们也认识了一些新的老师,他们对我们亲切认真负责,很有耐心地对我们进行讲解并指导我们解决遇到的难题。老师们交会了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整地完成一个模块,首先要进行程序的设计,全面分析会用到的东西以及考虑可能会出现的情况,理清思绪、写出大致的要点后再上机编写程序以及操作。否则像一开始的我们马上上机编写、想到什么就补什么,不仅浪费时间也乱了之前写好的一些程序。系统分析越准确,设计的系统越精确,可以大大减少后期的修改、维护工作。当然做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

总的来说,这次实训还是比较成功的。最后出来的系统,大家都很有成就感,这是我们一步步设计、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小组合作、帮助队友,无论是团队合作这方面还是个人动手这方面,我们都得到了很好的锻炼。当然实训不仅使我们学到了知识,也帮助我们缩小了实践和理论的差距,通过这次实训让我们更深一步的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望,同时对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

文档为doc格式。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十

我参加这样的培训已经是第二次了,再这里先感谢一下我的工作单位,学校领导很重视对年轻教师的培养。在现实教学中,我教的就是《vb程序设计》,通过此次培训学习,收获很大,体会颇深。不仅对《vb程序设计》这门课程有了比较全面系统的把握,而且对一名从事程序设计课程教学的老师所应具备的条件和素质有更加深刻的理解。龚沛曾教授渊博的学识、高超的授课技巧、高尚的品格、为人师表的风范,都给我留下了深刻的印象,必将对我今后从事本门课程以及其他课程的教学产生深远的影响。

任务问题驱动法,它使得教学目标非常明确,更易于学生了解知识点并努力去掌握,这种教学模式进行教学,教师与学生都是围绕如何完成具体的任务而教而学,教师思路清晰,教学目的明确,学生更容易掌握学习内容。

工程项目教学法,这种方法对教师要求较高,整个vb的教学过程围绕一个大型的工程项目。目标是,学生在学习制作项目的过程中,学习vb,学习完成后,一个有实际应用的项目也能完成。

〈1〉每讲一次新的内容,通过一个个生动、与生活贴近的例子来引入,先激发学生的兴趣,再接着讲例子中用到的相关理论与知识,这样就会给学生先带来一个感性的认识,再从感性认识上升到理论,就没有那么抽象与陌生了。

〈2〉让学生参与教学。程序设计课程应重视实践,在实践中让学生知道自己会了什么,而那些知识还不会。在课堂中可以让学生亲自上讲台做演示程序,然后让下面的学生来观察程序制作过程中注意的问题,出现的问题。然后教师给予总结。

考核是评价教学的一个重要的组成部分,也是衡量学生掌握计算机知识水平及能力的一种有效方式。传统课程考试的弊端存在考试内容不合理、考试方式单一、题型单调等问题。我们按照教学大纲的要求,从考试形式上进行了改革,采用上机考核的方式进行。通过本次培训,我们感觉到有必要进一步完善上机考核系统,使考核系统更加有利于提高学生学习本课程的积极性方向发展,并引入上机评判系统,使每一次上机都能激发学生的学习兴趣,让学生有成就感,增强学习的自信心。

陆尉民教授的考试系统,对我启发很大,立刻有了想法,借鉴陆老师的考试系统,让学生参与开发一个适用我们学校的考试系统。

总之,这次培训很充实。龚教授和陆教授精彩的授课过程影响着我,而且特别有收获的是,大家的讨论,在讨论中我们互相学习。看到和自己观点一致的很高兴,看到自己不懂的很忙碌。

白晓东

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十一

当我揉着干涩的眼睛,吃力的看者显示屏,我已经是不耐烦了,而且我含情默默注视着的竟然是那可恶的源程序。我的身体在流汗,我的心在滴血,六月的天写程序,苦不堪言也......

显示是残酷的,人情是冷暖的,c程序还是要交的,我不得不继续抗战于闷热的机房内,继续我的夙命。以前叫嚷着中国应试教育的不好,还不是一路走过来了,我只有无奈,这c程序也是如此,认了。

微风试图抚平我的烦躁,那它在做梦。此刻的我,正如98年的时候乔丹最后时刻持球,哪平静的了啊。等我的论文完成了,老爷子的球也进了。

言归正转,这个程序的完成过程是跌跌撞撞,曲折的。即便没有红军两万五,也有个一万两千五。不过,咱值!你说为什么?咱学到东西呗。

查书,查资料,请教同学的过程就是我提高的过程,久违的认真又体会了一次。

真正的收获更多是思想上的,让我认识程序的复杂,自己的微不足道,“学无止境”头一次认识的这么深刻,察觉自己的不足。在这次编程中,同学帮了我很多,我一个人是不能完成的。以后的学习生活真的要踏踏实实,自己的计算机生涯必定是坎坷的,信心受挫了。

【随想】相比之下,原来篮球是那么好学。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十二

学习c语言已经一年多,对c也算得上半个入门者,期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言,最重要的是掌握习编程思想,然而c语言一种学习编程思想的基础语言。所以,c语言的重要性不言而喻。

一、课本。

无论用的是什么书,要学好c语言,把书上的每一个例题、习题的代码读懂,这是学c最基本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在c语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码,采用不同的代码来实现题目的要求。

二、课堂。

在每一节课上,注意老师讲的内容,有的知识,老师稍微提点,你就能弄懂,但是自己看书,或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。在课堂上,尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码,让老师看或是自己上机调试。

三、笔记。

无论学习什么知识,笔记是重点,俗话说:好记性不如烂笔头。一个认真学习的人,总是记了很多笔记的,想学好编程,你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。以及八大经典的算法举例,递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。

四、交流。

想学好c语言,交流是必须的,尤其是学习c语言的新手,这里,我向大家推介——百度c语言贴吧,这里有很多的学习者,也有很多高手,在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人交流也是很重要的。

五、上机练习。

这是学习好c语言的关重要的环节,无论你编程学得多好,上机实现才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代码都敲进计算机,让计算机来实现,这样有助于你对程序的理解,并试着修改你的代码,让你的代码更精简,效率更高。平时没事的时候,在计算机上多敲代码,一个编程厉害的高手,他的计算机上会有多代码。

想成为编程高手的军规:

1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!

2、编程不是技术活,而是体力活。

3、c语言是基础,很重要,如果你不学好c语言,那么什么高级语言你都学不好。

4、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、则安之,只要你努力学,也会发现其中的乐趣。

5、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十三

计数器是windows的一个附加功能,给使用者带来极大的方便。通过近两个星期的课程设计,我完成了一个简单计数器的程序。虽然其中不乏他人的帮助,但我自己还是收获颇多。

其次,如何在矩形和椭圆中填充颜色,以及如何定义键的闪动;

再次,如何添加运算功能。

c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。同时,我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

编写程序需要牢固的理论基础,同时,上机实践也是至关重要的一环。想要学好c语言,一定要培养自己认真、塌实、细心的性格。

最后,感谢刘老师对我们的教导。

程序设计心得体会篇虽然在上个学期中,我们已经学习了《c语言程序设计》这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的机会,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计,不仅巩固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。

c语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力。

在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们同学之间的友谊。为了增大信息的安全性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注重对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的不懈努力,我们小组的程序有了突破,成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。

这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的`画出来。

在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。

在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。

当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比如说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时候,程序会出现一些错误,有时会出现主菜单的死循环;在一次程序运行中,只能行使一种权限,要想再行使另一种权限,就只能退出程序,然后再运行程序。

三周的小学期即将结束,时间虽短,但是我收获了很多。最后,谢谢老师和同学们的指导,更要感谢我们小组成员之间的合作与交流。

在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用。我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试。因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十四

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。

你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。

如编译程序检测出一大堆错误。

有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。

开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。

程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。

有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。

同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十五

自从记事以来就听过了电脑这个高科技,现在终于实现了自己的一个小小愿望成为了计算机系的一名学生,这学期我们学的c语言,以前就听过这个名字,打开书一看简直一窍不通,学好这门科简直就是一个挑战,课前课后都要把书啃一遍,要不然上课就跟不上,终于学期快结束了,我们有一个课程设计,在两个星期内,完成一个复杂的程序,我们的题目是做一个计算器,计算器从小就见过但让我自己设计一个出来就有点困难了。

第一天,我们都按照老师教的画图函数画计算器的外貌,但发现一个一个画实在是太烦琐,后来在老师的点拨下,我们采取了for语句,果然很快地画出来了,接下来的事就是计算了,用什么函数?怎么用?那个上午就坐那发呆,没有什么新突破,自性心严重受到打击,下午立马找了份材料到图书馆去研究,还专门找了位高手教我,研究了一个下午终于有眉目了,第三天我们成功地把计算功能搞定了,但还有闪烁的功能没有搞,这确实是一个问题,这时团结的力量得到了充分的体现,大家齐心协力,有的找资料,有的帮忙改错,有的俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮。在大家的共同努力下,我们胜利了。

感谢刘金平老师的淳淳教诲,感谢同学的积极帮忙,我的程序终于顺利完成了,接下来的就是写报告收尾了,看着自己的劳动成果写起报告来特有劲,特有灵感。

很感谢这次的课程设计,它使我更加深刻地体会到多看专业书的重要性,只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题;另外,做任何事都要有耐心,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时刻谨记团结二字,它好比通向成功的铺路石,不可或缺。

人生的道路是曲折的,但正是因为曲折人生才光彩夺目,在人生的路上,总遇到重重困难,但正是因为困难我们才变的更坚强。今后的路还很长,面对困难,让我们用行动去俘虏它吧!

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十六

自从记事以来就听过了电脑这个高科技,现在终于实现了自己的一个小小愿望成为了计算机系的一名学生,这学期我们学的c语言,以前就听过这个名字,打开书一看简直一窍不通,学好这门科简直就是一个挑战,课前课后都要把书啃一遍,要不然上课就跟不上,终于学期快结束了,我们有一个课程设计,在两个星期内,完成一个复杂的程序,我们的题目是做一个计算器,计算器从小就见过但让我自己设计一个出来就有点困难了。

第一天,我们都按照老师教的画图函数画计算器的外貌,但发现一个一个画实在是太烦琐,后来在老师的点拨下,我们采取了for语句,果然很快地画出来了,接下来的事就是计算了,用什么函数?怎么用?那个上午就坐那发呆,没有什么新突破,自性心严重受到打击,下午立马找了份材料到图书馆去研究,还专门找了位高手教我,研究了一个下午终于有眉目了,第三天我们成功地把计算功能搞定了,但还有闪烁的功能没有搞,这确实是一个问题,这时团结的力量得到了充分的体现,大家齐心协力,有的找资料,有的帮忙改错,有的&&俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮。在大家的共同努力下,我们胜利了。

感谢刘金平老师的淳淳教诲,感谢同学的积极帮忙,我的程序终于顺利完成了,接下来的就是写报告收尾了,看着自己的劳动成果写起报告来特有劲,特有灵感。

很感谢这次的课程设计,它使我更加深刻地体会到多看专业书的重要性,只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题;另外,做任何事都要有耐心,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时刻谨记团结二字,它好比通向成功的铺路石,不可或缺。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十七

论述了面向对象程序设计和组建编程的机理,涉及到控制台界面程序、windows窗体程序、图形界面编程、数据库、网络应用系统等多方面的内容。内容量大,程序设计复杂、程序调试是在环境下进行,在编程过程中环境会自动为用户生成一些必要代码,以降低编程难度,降低学生的编程负担,但这也带来了一些问题,如:的程序结构把握和了解不全面,对编程机理了解不透彻,学生容易盲目照搬书上代码,不求甚解,似是而非。为了解决这个问题,我们采取了课程设计的方法来加深学生对知识的理解,将书本知识迁移到新的问题解决中,提高学生分析问题和解决问题的能力。

要求学生在学习该课程中,应用每个相对独立的、完整的单元知识解决一个实际项目,设计编写一个小作品;学完整个课程后,完成一个综合性比较强的编程项目,使学生对整个课程内容进行全面的总结、梳理,以项目完成为手段,全面锻炼学生分析问题和解决问题的能力。

一.目的。

编程、面向对象程序设计思想和组建编程的知识实际技能,知识,上机练习,做作业外,还应该对学生作较全面的编程技能和分析问题解决问题的能力训练,即作课程设计,以达到如下目的:具体应用和巩固本课程及有关先修课的基础理论和专业知识,了解面向对象程序设计思想,编程和组建编程程序设计方法,培养学生初步的项目设计能力。

2.独立地根据一定的项目要求,查阅资料,写出项目开发目标,分析开发过程中所用到的课程知识,提出解决方案,编码并上机调试完成系统,培养学生分析问题和解决问题的能力。课程设计是教学过程中的一个重要环节,必须认真对待。

二.要求。

在课程设计中要求学生注意培养认真负责,踏实细致的工作作风和保质保量,按时完成任务的习惯。在设计过程中必须做到:

1.在某个教学单元结束后,完成一个教师布置的、或学生自己拟定的、知识覆盖整个章节的,有一定综合性和难度的项目,要求学生描述出要达到的目标、围绕目标,收集资料和素材,复习所需的课程知识,描述问题解决方案、编写程序上机调试,直到项目的完成。最后的成果要有完成的作品和相应的文档。

2.在课程结束后,完成一个大的编程项目,其要求与课程单元的项目差不多,只是综合性更强、难度更大、知识覆盖面更广,工作量更大,以全面促进学生复习和梳理学科教学内容,提升学生分析问题、解决问题和文档的书写和编制。

三、采取的措施。

为了保证课程设计能够按照预定的目标和计划进行,我们还采取了以下措施来加强对学生监督和管理。

2.在课程设计过程中,教师随时巡视和监督,了解把握和控制课程设计的进展;。

4.将课程设计作为学期成绩的一部分记载,大约占10%,必须完成课程设计后才能参加考试,课程设计不过关,即使考得再好,也不能过。

四、取得的效果。

通过以上措施,学生全部都完成了自己的项目、将所有的作品通过超链接网页的方式集成在一个作品集中,所有的学生都完成了4~6个小作品,每个作品都反映了学生应用课程的某部分知识解决某个问题的结果,通过完成这些作品,学生巩固、加深了对相关知识的理解,加强了知识之间的联系,促进了知识的迁移和应用。同时学生看到凝聚着自己的心血、汗水、思维和创新的作品,就像一个母亲看到自己呱呱坠地孩子那样充满了喜悦,激发了学生的创造欲望。通过同学之间作品的对比,提供了一个相互学习交流的平台,激发了学生的竞争意识。总之通过课程设计受到了良好的多方面的效果,从考试成绩来看,20__级本科全部都及格了。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十八

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实习来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

2、学习上机调试程序。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实习学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

3、加深对课堂讲授内容的理解。

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实习中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实习所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇十九

数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛的些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋,怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。

首先,让我的记忆追溯到大二暑假,在老大的指引下,我接触到microsoft产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验的课的关系,接触过vb,但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面的class,int,觉得vb的sub,var看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人,突然看到了一个号称“.网络是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言的一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习,任何语言都不是孤立存在的,所以数据交互是很重要的,暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦,于是我又装上了sqlserver__,以前学asp的时候用的是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。

通过一个暑假的学习,基本搞清楚了理论方面的东西,具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。

来到学校后,随着这学期的数据库课程大赛开始了,我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少,而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着,包括什么建模,软件工程,数据分析,数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住,而没有勇气去接触他们,总是说这个太难了之类的退堂鼓的话,他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎,又不是什么国家科研难题,只是去用一些工具,发明工具是很难,但是用一个工具就容易多了,justdoit!我记得我做这个数据库之前,我们老师说要做好前期分析,我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前,我脑袋里面没有软件建模的思想,什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难,有什么不懂的上网去搜索,这是一个信息横流的世界,有google,baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。

开发的时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。justdoit!前期工作准备好后,那么我就得把我暑假学的.网络加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗,我完成了我的数据库课程设计--基于.网络数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望,出于对新技术的好奇,出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计,不过这只是我学习路上的驿站,的核心技术就是_ml[至少微软是这么宣传的],我会继续学习它,包括jave公司的j2ee我也很想试试,语言本来就是相通的,justdoit!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情,主要是了解学习思想。古语说的好:学无止境啊!

我很庆幸我参加了这次数据库大赛,让我确实打开了眼界。

(最后,很感激学校给了我们这次动手实践的机会,让我们学生有了一个共同学习,增长见识,开拓视野的机会。也感谢老师们对我们无私忘我的指导,我会以这次课程设计大赛作为对自己的激励,继续学习。毕竟学习就是一个justdoit的过程!)我直接从报告上面复制过来的.....所以这段也不删去了.............呵呵。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇二十

伴随着c#我度过了这个忙碌而又充实的一个月,也是这个月让我学到很多,现在觉得这个月过的不知不觉,是因为学习的投入吧!

这个月的主要学习了c#,主要参考书是《c#高级编程》和《visualc#20xx大学教程》。

学习内容有《c#高级编程》体系结构。

四、系统设计:。

本系统有两个类型的用户,管理员和普通用户。用户在注册时可以设定自己的权限,注册成功可以跳转到登录页面登录.

如果是管理员登录系统,则可以对试题进行相关的`操作,如增加试题。对注册的新用户进行管理,删除用户。对留言信息进行管理。并且可以查看学生的成绩。

运行:

在线考试系统的基本功能,包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试,系统实现了需求分析中的要求,运行正常,操作界面简洁。

的在线考试系统的的设计与实现经过系统分析、需求分析、概要设计、详细设计等阶段基本了解了该系统的功能要求及设计的可行性。在线考试系统的基本功能,包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试,系统实现了需求分析中的要求,运行正常,操作界面简洁。

由于时间和技术水平的缘故,本系统还存在着许多方面的工作尚未完善。系统的各项功能基本都能正常运行,达到了初步设计的要求,但是还不够完善。比如插入试题模块功能还不完善,系统安全性有待提高。另外在试题的插入时,只能由管理员逐题进行录入,还没有实现试题的成套录入。界面的美化还得进一步细化,各功能模块也有待进行整改和完善。一个好的系统需要一段时间的跟踪及长期的维护,也许后期还有可能进行功能上的增加或改进,这些都需要在系统设计时考虑好,才能使一个系统被应用的时间更长。自己有待进一步提高,相信在以后的学习及生活中会将本设计修改的更加完善。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇二十一

我于20xx年9月11日成为本公司技术部的一名net程序员,三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

刚到公司不久,我便开始负责net方面的网站开发和广告平台开发和维护,刚开始的时候对我来说确实压力很大,因为各方面都还不熟悉,而且与之前的公司相比,节奏也有点快,不过我慢慢的习惯了环境,和同事相处的比较融洽,领导对我也比较关心,在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样,我很快喜欢上了这里。

我到公司不久,第一个项目是xx公司网站,做这个项目的时候我遇到了几个问题,我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的,在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题,我请教同事和朋友,还有借助网络一一解决了难题。

之后,我将b2b广告招商平台进行了改版,开发了xx智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。

接下来,我又做了一个比较棘手的'项目——xx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强大,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强大,更完美。

经过三个多月的工作,虽然完成了一些项目的开发,我的技能也提高了很多,但是感觉我的技术还有待提高,所以我会在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技术和各种不足,努力使自己成为一名称职的职员。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇二十二

的在线考试系统的的设计与实现经过系统分析、需求分析、概要设计、详细设计等阶段基本了解了该系统的功能要求及设计的可行性。在线考试系统的基本功能,包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试,系统实现了需求分析中的要求,运行正常,操作界面简洁。

由于时间和技术水平的缘故,本系统还存在着许多方面的工作尚未完善。系统的各项功能基本都能正常运行,达到了初步设计的要求,但是还不够完善。比如插入试题模块功能还不完善,系统安全性有待提高。另外在试题的插入时,只能由管理员逐题进行录入,还没有实现试题的成套录入。界面的美化还得进一步细化,各功能模块也有待进行整改和完善。一个好的系统需要一段时间的跟踪及长期的维护,也许后期还有可能进行功能上的增加或改进,这些都需要在系统设计时考虑好,才能使一个系统被应用的时间更长。自己有待进一步提高,相信在以后的学习及生活中会将本设计修改的`更加完善。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇二十三

刚放假不久,我们组的积极分子们就张罗着要开始编写程序了,编写这个程序我们经历了讨论选题,编写代码,调试,写设计报告等。在这期间我们查阅了很多相关的资料,曾盯着课本发呆过,我们成员之间也曾进行过激烈的口舌论战。经过这个暑假来的实践学习,使我们对c++语言有了更进一步的认识和了解,要想学好它,则重在实践,要通过不断的上机操作及实例运用才能更好地深入体会它,当然通过实践,我们也发现我们的好多不足之处。就比如我们对c++语言的'一些标准库函数不太了解,还有对函数调用的正确使用不够熟悉,一些经常出现的错误也不能很好地处理。我们编写这个程序使用的是比较简单的函数及结构,由于我们的水平有限,还不能很好的使用一些效率高的方式来编写,所以也没有突出的创新点。在做题的时候我们都是分工合作。分工完成结构体、函数设计、算法分析等,这些过程中总是有很多错误出现,有好多的小问题都是我们粗心大意造成的,所以设计程序一定要仔细,不容一点的马虎。当然也有大问题,关于文件的操作,类的使用等等这些使用我们都琢磨了很久,在解决错误时我们有时几乎焦头烂额了。但是我们与队友之间都会不断的相互鼓励、支持,彼此都努力维护着将作业写完。虽然这设计有点枯燥无味,但是当最后我们大功告成时,回味起来还是美滋滋的。总的来说我们真的是在设计的过程中受益匪浅。

vb程序设计心得体会(精选24篇)篇二十四

在编写计算器这个程序过程中,遇到不少麻烦!一开始,就碰到了没有学过的图形函数,虽然课上老师反复重复着:“画图不难的,it’ssoeasy!”但是当自己实际操作时,感觉并不是那么容易。课上笔记拿来上机,发现始终不能通过编译~改了又改,还是“error”,那时真的要多郁闷有多郁闷——但老师过来,只改动了一点点地方,程序就ok了,说明一个问题:上课记错东西了~汗——接下来的输入,显示,闪烁,都是不小的.难题。翻阅了一本又一本参考书,也借鉴了一个类似的计算器程序,并在同学的帮助下,才最终搞定了一个简单的计算器程序!

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