如何体会自己的情绪范文(17篇)

时间:2023-11-14 作者:字海如何体会自己的情绪范文(17篇)

写心得体会是对自己进行反思和总结的一种主动行为,有助于个人的成长和进步。希望大家通过阅读以下心得体会范文,可以提升自己的写作能力和思维深度。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇一

作为职场新人,浮躁的情绪是经常有的,要学会控制自己的情绪,如果一遇到不顺利的事情就浮躁,甚至开始打退堂鼓,那么不管你到哪里工作都会遇到同样的事情,所以,还是要靠自己来控制情绪。

只对有办法解决问题的人发泄不满,是最重要的原则。如果不在同事或毫无裁定权的人面前控制自己的情绪,只能使你得到更多人的厌烦。解决方式是:直接去找你可能见到的最有影响力的一位上司,然后心平气和地与上司讨论。假使这个方案仍不管用,你可以向更高层次的上司求助。

抱怨的方式同样重要。

尽可能以赞美的话语作为情绪述说的开端。这样一方面能降低对方的敌意,同时更重要的是,你的赞美已经事先为对方设定了一个遵循的标准。记住,听你情绪述说的人也许与你的事情并不相关,甚至不知道情况为何,如果你一开始就大发雷霆只会激起对方敌对、自卫的反应。

如果你怒气冲冲地找上司表示你对他的安排或做法不满,很可能把他也给惹火了。所以,即使感到不公平、不满、委屈,也应当尽量先使自己心平气和下来再说。过于情绪化将无法清晰地说明你的理由,而且还使得对方误以为你是对他本人而不是对他的安排不满,如此你就应该另寻出路了。

注意抱怨的场合。

发泄情绪时,要多利用非正式场合,少使用正式场合,尽量与上司和同事私下交谈,避免公开提意见和表示不满。这样做不仅能给自己留有回旋余地,即使提出的意见出现失误,也不会有损自己在公众心目中的形象,还有利于维护上司的尊严,不至于使别人陷入被动和难堪。

情商会随着人生的阅历和社会经验的积累而逐渐提高。职场中因冲动得罪别人,导致人际关系恶化的例子比比皆是,希望职场新人都能吸取教训。在职场中,要学会理智地控制自己的情绪。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇二

问问你自我为什么生气。这件事最应当生气吗?有比愤怒更强的解决办法吗?用理性的思维来控制你的情绪,成为你情绪的主人,而不是他的战俘,让情绪任意膨胀和爆发。

暂时避开愤怒的自然环境,能够出去度假,或者出去散散步,到一个宽阔的地方深呼吸,强迫自我学会放下不愉快的事情,让自我平静下来。

如果心境不是很好,一个人不能一向压抑自我的心。一个人应当用适当的方法来发泄自我的感情。一个人应当能够听歌、读书、散步、写每周笔记等等。一个人不应当让坏情绪持续很长时间,危及自我的身心。

总有一个人让周围的人觉得最厌恶。我们总是想逃离并改变到一个自然环境。然而,即使最厌恶的人消失了,第二个最厌恶的人也会变成最厌恶的人。所以,不管人们在哪里,避开他们是没有用的。所以,仅有在厌恶的人面前,一个人才能训练自我的自我克制,锻炼自我抵抗压力的本事。

你如何控制自我的情绪?你能够减轻自我的压力。对于一些进取的自我暗示,感觉会更好。工作压力通常很容易让人焦虑,导致很多不良情绪,要学会自我减压。理解你无法改变的现实,高高兴兴地去工作,高高兴兴地去吃、穿、住、行。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇三

职场是这样的,你有什么情绪对待工作,工作也会同样回报给你,在职场打拼,难免会有很多的不顺心,这将会给你的心理带来很大的压力,所以要学会和管理自己的情绪。以下是小编整理而成的是职场中管理自己情绪的技巧,希望大家有所收获!

一、给自己不一样的早晨

你每天上班前通常做些什么呢?有项研究发现,你的工作压力经常与早晨做的第一件事有关。如果你常一早起来在餐桌前对家人抱怨工作,或在匆忙间和人起冲突,恐怕工作压力指数又往上跳了一格。学会管理自己的情绪,让自己的工作不断提高,早晨是每天的开始,从每天的早晨做起,让生活工作都充满活力。

专家建议你,给自己不一样的早晨,做个伸展操或冥想,或利用赶车通勤时做几次深呼吸。带着平静的心情上班,处理事情会比较有耐性。

二、不要处在真空

紧张、充满压力的工作容易滋生孤立无助感,心理学家强调,长期放任自己独处在如无菌室的工作环境中,找不到出口的压力将一点点吞噬掉健康。专家建议,利用午餐或下班后找同事聊天,要“很具体地说出挫折”,共同找出问题和压力源后,再想办法解决。必要时,可以告诉主管,你所承受的压力已经影响到工作士气和产出了。

三、工作环境很重要

环顾一下座位四周,是令你感到舒服或者心情更糟?好的工作环境是活力来源之一,既可减少压力,也有助健康。所以好的工作环境有助于管理自己的情绪。

首先,你喜欢你的这份工作,你把你的这份工作当做一个职业和事业去做,而不是每天只是混着去上班,当你把这份工作当做了意见很重要的事情,那么你就应该要想着去为他付出,做什么事情的时候一定要想着结果是什么,毕竟工作的场所没有谁愿意去包容你的坏脾气。

第二,你想要自己成长,不理智的情绪会让你在你的人生旅途中走很多的弯路,记住在工作还是生活中,当你有愤怒或者说是不好的情绪的时候,请你一定要强力的控制好自己的情绪,冷静的想想,愤怒能带来什么,能解决问题吗?每当你情绪异常的时候请你一定要强制性的让自己冷静下来考虑问题。

第三,工作中难免会遇到一些不顺心或是让你情绪不好的事情,那么怎么去调节好呢?你要学会了解自己的爱好,利用爱好来调节自己的情绪,比如当心里有不开心了,你要试着去做一些别的事情,当你要发火了试着去强颜一笑,你一定要想着去谅解别人,何必用别人的不好来惩罚自己呢。

第四,懂得开阔自己的心胸,实际想一想工作中能有多大的事情让你真的那么无法忍受,天大的事情只要让你暴躁了实际上就是你的心胸不开阔了,那么请学会去开阔你的心胸,开阔你的眼界,这样只会给你带来无尽的好处。

第五,学会自我修养,修养这个东西实际上是无形中存在的一个好东西,所以一定要重视和学好这个东西,这样你在工作中才能处理好人际关系。

第六,就是很简单的一个道理要学会忍,学会吃亏,一个男人的成长肯定有很多意想不到的痛苦和困难要让你去经历的所以,说小了是控制好自己的情绪,说大了是控制好你的人生。

和同事有争执时,觉得脾气要爆发时,去洗手间冷静下。和同事可以有争执,但只是针对工作本身,而不掺杂私人感情,更不能出口伤人。所以一旦觉得自己控制不住脾气的时候,那就去洗手间里呆着,缓解一下情绪,什么时候情绪能好一点,再出来谈话。

工作中如果碰到无礼的客户,客户在电话里发脾气。有时真的很生气,那要怎么控制自己的脾气,防止和他争吵呢?最好的做法就是把电话拿的远远的,或者放在一边,不听客户的指责和抱怨。什么时候等客户发完脾气了,再听他说。

工作中有情绪时,也要自己劝自己,发脾气的人真的好丑的。所以为了保持自己的良好形象,还是不要随便发脾气。让别人看到自己不好的一面,也有损自己长期保持的美好形象。

工作中遇到领导发脾气的时候,能忍则忍。因为有情绪的时候不要轻易做决定。辞职这样的决定不要在有情绪的时候说出口。面对领导发脾气的时候在心里默念数字,用这种方法让自己的情绪慢慢的稳定。

其实在职场中,大部分人有情绪的时候选择的都是沉默,只有闭嘴,才能让自己冷静的面对问题。发脾气人人都会发,但真正的能管理好自己的情绪的人才是真正的强者。希望各位的职场路越走越顺。

在职场中,你的位置有多高决定了你的脾气有多大,我们情绪管理往往是职场中能否顺利。具体来说,管理者对员工情绪管理包括组织的决策、激励、领导艺术、人际冲突等方面。

医学上认为,人的观念会左右病情的发展,只要能努力让心思避开负面思想,人们就能积极配合治疗,快速康复。同样,在企业管理中,人的观念左右着人的行为,而情绪是影响人的观念的关键。因此,管理者要对自己和员工的情绪有一定的了解,并能采取相应的方法有意识地管理。具体来说,管理者对员工情绪管理包括组织的决策、激励、领导艺术、人际冲突等方面。

人们所做的很多选择都是不经大脑思考的条件反射行为。例如,领导要求你在今天下班之前完成一份报告,并且要按照他的要求做。如果你做了,是你的潜意识告诉你该要求是合理的,尽管这个决定不需要过多思考,但仍然是在做决策。当我们面对新的或重要的决定时,往往会仔细并理性地思考,权衡利弊,分析可选方案。

人类理解和解决问题的思维能力非常有限。通常在做决策时,我们只能做到有限理性,难以达到完全理性的要求。在传统的组织决策过程中,我们往往过于强调理性,不重视甚至完全忽略了工作中紧张、害怕、挫折感、焦虑等情绪的影响。而实际上,人的情绪在特定的时候会影响人的决策。例如,对于同样的客观数据,人们在愤怒或紧张时做出的决策与冷静、镇定时做出的决策不同。

无论是通过理性还是感性过程来做决策,决策过程中都会涉及到情绪。因为,决策的主体和客体都是与人分不开的,而情绪是影响人行为的重要动机因素。在决策过程中,如果不考虑情绪的作用,很可能会导致决策过程的不完整,甚至是错误决策。

从某种意义上讲,对员工的.情绪进行管理,是为了更好地激励员工。激励理论的基本观点认为,人们由激励驱使去完成那些能带来预期结果的行为。这是一种合理的交换:员工用自己的努力去换取那些能激励他们的东西,如报酬、晋升机会等。在这个交换过程中,员工需要努力投入的除了智力、体力外,还有情感。那些努力投入工作的人,在体力上、智力上和情感上完全沉浸在对工作行为的体验和对目标的追求中。这就是为什么有的员工会废寝忘食地工作并沉浸在其中的原因。员工一天中大部分时间是要在企业中度过的,如果情绪不好,员工的工作满意度和积极性就会降低。

从小的方面讲,领导艺术就是领导者的个人魅力;从大的方面来讲,领导艺术就是管理者对员工的影响力。决定管理者对员工影响力的重要因素就是管理者的情绪管理能力,有能力的管理者几乎无一例外地都能够借助情绪来获得并传达信息。除管理者之外,情绪管理能力也是现代企业中每一个员工必须具备的能力。

在管理者影响下属的过程中,艺术地运用情绪因素将决定其是否有心甘情愿的追随者。情绪的表达往往是决定下属能否接受其观点和任务的关键因素。当领导兴奋、热情而积极时,他们更能给下属打气,更能给人一种高效、能干、乐观和愉快的感觉。

企业要获得竞争优势,必须在组织愿景的感召下,将其战略目标很好地分解与执行下去。当企业展望未来而要采取某种变革举措时,尤其是当展望中包含着遥远而模糊的目标时,人们通常不愿意接受变革。因此,当企业要进行重大变革时,那些有能力的管理者会依靠情绪唤起、激发和动员企业员工。通过唤起员工的热情并且与诱人的前景相联系,会使员工更加愿意接受变革。

现代企业管理中越来越重视人际关系。人际关系中的冲突往往影响着员工的情绪,从而进一步影响人际关系。冲突是否存在,与人的感知有关,如果员工感知到某方面的冲突,就必然会带来情绪的改变。事实上,管理者之所以能够成功地管理企业中的冲突,经常是由于他(她)们能够敏锐地识别冲突中情绪因素,并具有帮助员工管理情绪的能力。如果管理者忽视冲突中的情绪因素,过于注重理性的分析,就很难有效地识别冲突。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇四

首先,我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。

任何的情绪,都是我们人性的一部分,都应该真实呈现、坦然面对。举个简单的例子:当小男孩难过哭泣时,大人常常说的话是:男孩子要勇敢,不可以象女孩子那样哭鼻子!带着这样的概念,小男孩长大成人后,自然会竭力回避、压抑难过的情绪,可是现实生活中种种大事小事都可能引发伤心、难过的感觉,既然男人不应该落泪,那它就只能转化为其它的形式比如暴躁易怒。

先简单介绍心理学上的“abc”理论。“a”代表某个事件;“c”代表情绪。我们往往以为是“a”导致了“c”,比如“你这句话(a)让我很生气(c)。”但是不妨仔细想想,既然同样的“a”对于不同的人并不会导致同样的“c”,由此可见真正让我们产生情绪的另有一个介质“b”,即我们每个人对该事件的解读、看法,它与我们一路走来所积累的经验、观点乃至价值观密切相关。既然了解了其中的关键点在于自己的“b”,那不妨去探寻让自己产生如此强烈情绪的“b”是否合理?如果过于片面、极端,适当地调整一下“b”,自己的“c”也会跟着随之变化。比如一样是接到临时加班通知,如果“b”是“老板又在剥削我、我真是倒霉”,那接下去的加班时间一定很郁闷;如果“b”是“看来老板还是离不开我”,那就会忙并小小得意着。所以说,面对同样的问题,生气或者微笑,完全由您自己选择。

最后,尝试着以适当的方式来表达情绪。

如工作之外多培养兴趣爱好,转移注意力;或是多参加户外运动,释放身心,减少“办公室职业病”。另外,在繁忙工作的同时,也不要忽略与家人的沟通。这既可以缓解自身的压力,又可以拉近与周围人之间的心理距离。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇五

内心愤愤不平,手心血流涌动,挥起拳头,就往对方一拳打去!

打人犯法...

那我就摔东西!看什么摔什么,别给我看价格,哪个贵砸哪个!

还是很残暴…。

那我文明一点,我去胡吃海喝,吃到扶墙而出!我去疯狂购物,购到一穷二白!

发泄出来好像左右都是伤害,而且显得我很没教养,我得注意形象!

那我就控制自己的情绪,忍在心里,什么都不说,还你一副微笑的脸庞。

实在笑不出来?

那就让我冷静一会儿!我不攻击别人,但请你也暂时别来烦我!

总之,让我的生活被其他事情填满,不留给情绪发作的空间!

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇六

管理者首先要学会识别出自己的暴脾气。下面小编为大家整理了关于企业总裁如何管理自己的情绪的文章,一起来看看吧:

“自我观察”是帮助我们更好地识别出自己的暴脾气的好方法,往往当你意识到自己的暴脾气,控制就更加容易了。

大家可能都看过棒球比赛,最激动人心的一刻就是击球手击出一记本垒打。好的棒球击球手是如何快速提高自己的挥棒击球技术呢?他们会把自己的挥棒动作录下来进行细致地观察分析,通过这种自我的观察,他们才能发现自己的挥棒时哪个动作不得要领,下一步才能有针对性地进行调整,做得更好。美国著名棒球运动员约格•贝拉说过:“通过仔细地观察,你可以了解很多事情。”。如果你也希望自己成为一个情绪管理方面的高手,那么你就需要练就自我观察的能力。

如何进行自我观察呢?

深呼吸,将呼吸频率降低到每分钟4-6次,也就是每次呼吸用10-15秒时间,比平常呼吸要慢一些。只要你耐心一点,加上必要的练习,这一点不难办到。深呼吸,能够为大脑供应更多的`氧气,激活理性脑,有助于你集中注意力。深呼吸几分钟之后,你就会感到平静,有控制感,尤其是注意力更加集中。

这是自我观察的关键一步,如果没有注意力的转移,就无法进行自我观察。在自我观察时,自己可以想象把注意力由外界的某个点移动到身体的某个部位—比如心脏、腹部或者手部等——这个部位对于消极情绪必须是特别敏感的,我们称之为情绪信号点。有的人有了消极情绪(比如生气)之后,手心会出汗,那么就可以把手心作为自己情绪变化的信号点。

一旦你选好了某个部位作为你的“情绪变化信号点”。你可以经常观察它,注意它的变化。如果你有情绪,就会注意到它会出现某些变化,如心跳加快,手心出汗等。根据情绪的强烈程度,观察点的状态会在非常强烈和不强烈之间变化。在你感到平静和愉悦的时候,也可以读出它的状态,你会体验到完全不同的感觉。

随着你读取“情绪变化信号点”技巧不断提高,你会越来越快,越来越准地判断自己是否进入情绪状态。

集中注意力向内观察时,你就能清楚地感知自己的想法和身体的变化,尤其需要我们感知对于发挥影响力最重要的两种情绪:逃避和对抗。

当自己想逃避时,你会发现内心往往会有愧疚感或负罪感,有不愿意面对对方或事情的意思,内心往往有这样的独白:“真想尽快结束,真想赶紧离开这儿。”、“我该找什么理由离开这里呢?”。你的身体会有相应的表现,比如:你开始目光飘忽,不愿意直视对方,开始低头等,这些都是自己可以感知到的信号。

当自己想和对方对抗时,你会发现内心往往会有愤怒,批判或想攻击对方的意思,内心往往会有这样的独白:“都是你的错,才搞成现在这个样子!”、“我真想揍你一顿,以解心头之气!”、“你的想法太烂了,根本不可行!”。你的身体会有相应的表现,比如你开始目露凶光,直盯着对方,你开始握拳或者准备用手指来指对方,你的呼吸开始加快,这些都是你自己可以感知的信号。

我们如果平时多注意观察自己的话,就可以积累出自己的“自我情绪变化表”:

通过以上这个表格积累自己在消极情绪状态时的内在和外在表现,你在关键时刻就能准确地判断自己的情绪状态。

为了增加技巧的可操作性,我们把以上的三个步骤凝练为一句话:深呼吸,观察信号点,内心问自己一个问题:“我现在有什么情绪?”

深呼吸,帮助我们集中注意力;观察信号点,帮助我们把感知从外部转到内部;内心问自己一个问题:“我现在是什么情绪?”,就是识别自己的情绪状态。所以,这简单的一句话其实已经融合了当下观察的三个步骤。

这里与大家分享一个利用当下观察来调整情绪的案例:

陈万强他通过练习当下观察,更加有效地控制情绪,改进了自己的团队管理风格,改善了与团队成员间的关系。陈万强在一家外企做销售工作,做事情非常干脆利落,他刚刚被提拔为一个小团队的经理,但是没过多久收到了团队成员对他的投诉,说他脾气暴躁,动不动就训人。他来找我,希望能通过一些方法更好地缓和与团队成员之间的关系,尤其是希望能改掉自己经常跟员工发火的毛病。通过深入沟通,我发现陈万强没有观察过自己的情绪变化,所以也就无法调整自己的情绪,所以我们就先聚焦到通过当下观察的三个步骤来帮助他提高观察情绪的能力上。

陈万强练习了深呼吸的方法,掌握了通过深呼吸让自己集中注意力的要领。

通过和他的共同讨论,以及他对于自己身体变化的观察。他发现生气时,手心会出汗,手会握拳或指着对方,所以他就把手作为“情绪信号点”。

他仔细体会了自己情绪变化时,自己的内在独白和外在表现,汇总出了“自我情绪变化表”:

汇总自己的“自我情绪变化表”后,陈万强发现观察到“手心出汗”是一个重要的信号,如果能抓住这个信号开始调整自己生气的情绪,往往效果比较好,所以他把“手心出汗”作为“情绪信号点”。

通过对当下观察三个步骤的深入体会,陈万强已经对于观察情绪有了感觉。在应用之前,我帮着他把三个步骤凝练为几个简单的行为动作,让他在每次发火之前先做这几个动作:深呼吸,看自己的手心,问自己一个问题:“我现在是不是又生气了?”

经过了一段时间的练习,陈万强已经能很好地观察到自己情绪的变化了,再结合后面的技巧,陈万强对团队发脾气的次数减少了,和团队的关系也缓和了许多。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇七

一个小女孩在上学前做事总是磨磨蹭蹭,原因是她做事注意力不集中,容易被无关的事物所吸引。比如,正在吃饭,窗前有只小鸟飞过,她就会放下饭碗去看个究竟;正在画图画时,忽然听到电视里的声音,就会丢下画了一半的画,跑去看一眼电视,留下半拉子图画磨蹭着不肯马上画好,其他的事也雷同。所以,女儿做事往往“战线”拉得很长,效果还不一定好。针对她这种坏习惯,家长就商量好,她做事时,尽量保持安静的环境,排除与当时事件无关的因素,使孩子能专心于她正在做的事情上,加快速度也保证质量,慢慢就养成了利索的好习惯。

二、加强时间观念,培养孩子把握时间的能力。

孩子磨磨蹭蹭,与他们没有时间观念有关。一个家长的女儿就是俗话说的那种“老虎紧追到脚跟,还要回头辨雌雄”的人,是个典型的没有时间观念的孩子。由于磨蹭,上学经常迟到,被老师批评是家常便饭。对此,家长非常苦恼,下决心帮她改正。首先,应该帮她认识磨蹭给她自己和父母都带来不好的后果,她接受意见并表示愿意改正。接着,与孩子一起制定一个互相监督的计划,让她监督妈妈有没有磨蹭现象,爸爸做裁判,记录结果并及时报告。与父母一起制订了生活日程表,记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步,女孩开始为自己的进步而高兴,主动加快了自己的做事速度,时间观念也加强了。现在她会根据时间来调节做事速度,有了初步合理把握时间的`能力,迟到的现象几乎绝迹。

三、启发孩子的竞争心理,提高灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状。

生活节奏日益加快,但对孩子来说,他们还没有接触社会的经历,自然感受不到紧张气息。但是,孩子要长大,一个作风拖拉的人是无法在竞争社会立足的。对此,从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧是根本。具体做法是:适当增加生活的紧张气息,启发诱导孩子的竞争心理,提高他们的灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状。

一个男孩的父亲从儿子上幼儿园起,就有意识诱导他的竞争心理,让他经常和小伙伴展开竞赛:比速度、比勇敢、比仔细等等,让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家,也常开展有益的亲子竞赛,通过胜负交替,锻炼了孩子的心智,也提高了灵敏度。现在,南海适应了这种节奏和习惯,很少有磨磨蹭蹭的情况。

四、管放结合,让孩子经受必要的锻炼。

在一个三代同堂的家庭,小女孩从小享受“全程服务”,饭来张口,衣来伸手,养成了对成人的过分依赖。一旦要她自己做事时,她就四肢没力,手脚不灵了,凡事磨蹭着,等着你们“伸出援助的双手”。家长也曾尝试从培养自理能力入手让她改变磨蹭的习惯,但都不了了之。比如:冬天穿衣,怕她受凉,奶奶赶紧去帮忙;吃饭太慢,爷爷怕饿着她,又破例喂她。这样“自己的事情自己做”变成了一句空话。上学后,问题马上暴露了出来:在学校,她什么事情都比同学慢,吃饭慢、做作业慢,连考试、测验都无法按时完成。这才使我痛下决心,该她自己做的事绝不代劳过多,此为“放”的过程,让她在做的过程中,锻炼才干。同时,家长也下决心“管”,规定时间内不吃完饭,就坚决收拾掉餐桌,使得她下次进餐时必须抓紧时间。孩子做事遇到的困难,也不急着帮忙,只做必要的指导。父母还做通了爷爷、奶奶的思想工作,管放结合,让孩子经受必要的锻炼,早日摆脱磨磨蹭蹭的阴影。

五、“反话正说”,让孩子树立信心,积极进取。

孩子很重视父母的评价,表扬鼓励总是能激励和打动孩子。“反话正说”也是一个好办法。比如,孩子每天晚上上床睡觉前总是磨磨蹭蹭的,到很迟才入睡,睡得晚就影响第二天的早起……妈妈急得每天骂他一顿也没用。于是,妈妈想到儿子很爱听好话,就试着反话正说:“晓明大了1岁,懂事不少!用不着妈妈提醒,就上床睡觉了。”话音未落,儿子立马上床钻进被窝。第二天,又是表扬将他“催”上床。在其他事情上,这种办法效果都不错,家长还可以给孩子买小玩具和自制的奖状,孩子当然会非常惊喜和自豪,磨磨蹭蹭的现象越来越少,做什么事情都会信心十足。

六、用自然教育法,让孩子尝到磨蹭的后果。

“自然教育法”倡导:一个人应当承受他的行为引起的后果,从而调整自己的行为方式。由爷爷、奶奶带大的孩子,也许是老年人行动相对迟缓的缘故,他们对孙子没有什么动作敏捷、做事爽利的要求,在一定程度上造成了孩子磨磨蹭蹭的习惯。现在每天上学前最紧张的时候,他也快不起来。家长与老师取得联系后,可以让他品尝磨蹭的后果。

早晨,不再像往常一样催促他,由着他慢吞吞地整书包、擦皮鞋,还“忙里偷闲”地看“奥特曼”图书……结果当然是迟到挨批评。回家后他肯定很难过,家长这是可以告诉他:“平时不迟到是因为有爸爸、妈妈在替你着急,催着你加油。现在,你长大了,要学会做事加快节奏,安排好时间,如果磨蹭习惯不改,还会造成更严重后果。”孩子吃了苦头,也尝到了抓紧时间的甜头,做事快多了。

行为方式决定行为能力,孩子磨磨蹭蹭一旦形成习惯,补救非常困难。并且,生活上磨磨蹭蹭的坏习惯会迁延到学习、交往等多方面,引起一系列后果。父母合理安排好孩子的生活,从点滴小事做起,教育孩子提高做事效率,就能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇八

在幼儿的教育中,我们经常会陷入一个误区,那就是任何时候孩子的哭泣都要想方设法立即进行解决,不能让孩子过长时间地哭泣,因此最好的状态是希望小孩子能总是保持微笑。其实,这恰恰不利于孩子的情绪智力的发展,因为这样一来,孩子就失去了表达除了喜悦这种感情之外的其它类型的感情。

毋容置疑,在孩子不能说话之前,哭泣往往很自然地充当了语言的功能。比如孩子需要某样东西,但是他不能通过语言表达出来,于是就通过哭泣来引起父母的关注,从而实现自己的目标。比如幼儿饿了,他会哭;感觉很热,也会哭。但是随着孩子的长大,在学会说话之后,哭泣逐渐失去了它原来的功能,变成了另一种表达需要的工具。

比如一个五岁的小男孩,在街上看到一个十分漂亮的玩具,嚷着要买。但是玩具的价钱贵得离谱,因此男孩的父母都不愿意给孩子买。于是,这个男孩哇哇大哭起来。这个时候,一般的父母会怎么做呢?表现得最多的行为就是安慰孩子,叫孩子别哭,哄孩子或者父母干脆狠下心来,将玩具买了,以此让孩子破涕为笑。其实,这极其不利于孩子的情感的表达和情绪智力的发展。因为,这样一来,孩子就会形成一个误解:那就是哭是一种达到目标的手段,而不是在表达一种情感。按理说,这个时候这名男孩子应该感到一种挫折,为表达挫折这种感情而进行哭泣。

所以,对于孩子喜欢用哭闹等方式索要自己想要的东西时,父母应该学会置之不理,态度强硬,让其尽情地哭,尽情地表达自己的情感,同时要在离孩子不远的地方监视孩子的行为。直到孩子止住哭声了,才继续与孩子进行交流。通过这样,让孩子明白哭只是一中表达情感的方式而已,而不是实现自己目标的手段。同时,也让孩子明白生活中是充满了喜怒哀乐的,要学会表达自己的情感。

情绪智力很强调情绪对智力发展的积极作用,因而要让孩子学会调控自己的不良情绪,使其处于一种积极的情绪状态中,促进其智力的进一步发展。在对孩子进行情绪调节方法的介绍上,要注意根据孩子的具体情况,采取孩子最能理解和接受的教育方式。其中,通过举孩子身上或者身边的例子来教会孩子调节情绪的方法使用得十分广泛。

比如要让孩子学会情绪调节方法中的合理情绪化法。合理化情绪法的核心观点就是个人对一个事情产生的情绪不是事情本身引起的,而是由这个人对该事情的解释引起的。如果直接给孩子这样讲,孩子肯定不会明白。假设孩子因为睡懒觉而导致上学迟到了,被老师当众批评了,觉得心里很难过,因为感觉在小伙伴前丢了面子。作为父母,在这个时候就应该给她讲明这样一个道理:你难过的原因是你迟到后被老师批评了。那你要想一下,这其实是告诉你一个道理:上课要守时。否则,你就会在同学们面前被老师批评。所以,不要再难过了,以后不再睡懒觉,不再上课迟到了,就不会被老师批评了。通过这样来逐步引导孩子,加上你的耐心和恒心,孩子就会逐渐学会如何去调节自己的情绪问题。因此,其它情绪调节的方法也可采取类似的方式,传授给孩子。

教孩子学会有效地察言观色让孩子学会察言观色主要是为了让孩子能够更准确地判断别人的表情和反映出来的心理情绪状态,进一步理解和分析别人的情感,评价别人的情感,并自己思考如何合适地去表达自己的情感。因为孩子具有很大的可塑性和模仿性,只有引导孩子多去体会和感受别人是怎么样表达自己的情感,从而让自己逐渐明白怎么去应对别人所表达出的情感,做出恰当的回应,提高自己的人际适应性水平。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇九

暂时避开让你生气的环境,可以出去旅游或者只是到室外走走,走到开阔的地方,深呼吸,强迫自己将不愉快的事情暂时先放下,让自己冷静下来。

然后冷静思考。问自己到底为什么事生气?这件事值得生气吗?还有没有比生气更好的解决办法?用理性思维控制自己的情绪,做情绪的主人,而不是他的。俘虏,任其自由膨胀爆发。

在心中默念:他并不是针对我。很多时候,别人不好的情绪并不是因为你,而可能是有其自身的一些原因。因此不要把怒气都归咎在自己身上,怒气不是别人给的,而是自己的误解。

把和你吵闹的人想象成一只疯狗。曾经有人问一位得道高僧降低怒气的方法,高僧说一个长途跋涉的旅人路上碰见一只疯狗朝他狂叫,这位旅人是会选择绕过它继续前进,还是选择趴下来朝疯狗嚎叫?相信你心中一定有自己的答案。

告诫自己不要为小事抓狂,小不忍则乱大谋,小事上斤斤计较,会让自己在他人面前很失态,给别人留下心胸狭窄的印象。这样造成的后果是,小之失去工作机会,大之众叛亲离。所以要学会忍气吞声,稍微吃一点小亏,并不能给你带来太大的影响,但是却能提升周围人对你的印象。

训练人际关系抗压性。周围总有那么一个我们觉得最讨厌的人,让我们总想逃避,想换个环境工作。但即使这个最讨厌的人消失,第二讨厌的人就升级成最讨厌的人,所以无论在哪里都有讨厌的人,逃避是没有用的,所以要锻炼自己的抗压性,只有在讨厌人的面前才能锻炼我们修养。

百病皆生于气。爱生气的人不懂得爱自己。一个连自己都不爱自己的人,别人也不懂得如何爱你。别再拿别人的错误惩罚自己了,学会爱自己,自己的快乐、健康比什么都重要,其他事情都没什么大不了。

别让不愉快的记忆主宰自己的一生,化悲愤为力量。有时可能因为别人小视自己而生气,别去理会别人行为,确定自己的目标,努力奋斗,自己的成功、成果是胜过无数反驳的语言,对那些曾经瞧不起我们的人最有力的回击。

为自己建一个储备快乐的银行,储备能让自己快乐的事情。当自己不开心的事情,就拿出来做一件,让自己开心一下。譬如说每月拿出工资的十分之一为自己建一个购物基金,当自己不开心的时候,可以用购物基金给自己买一件心爱已久的东西,让自己变快乐。当然不只是通过花钱的方式,还可以是读一本喜欢的书籍、听听郭德纲的段子等等。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十

03不要把别人想的太坏,也不要把别人想的太好都是凡人。@国民夫人。

04可以嘲笑你的朋友,但不能嘲笑他喜欢的东西。@陈贝妤。

05把每一句“我不会”都改为“我可以学”。@q_o退休。

07把“随便”改成“听你的”。@xxs薛。

08别人骂你你要听,别人夸你你别信。@bomy。

10聊天时别人发微笑,你不知道怎么回的话,就回,你笑得真好看。@鸽鸽乔。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十一

身在职场如果说工作一帆风顺那肯定是不可能的,不管你做什么工作都会遇到棘手的问题和让你不爽的同事,你能做的就是要让自己更加职业化,别让繁杂的事情影响了自己的情绪。

过于情绪化不但影响和同事们的关系,还影响自己的工作前景,在职场中一定要学会克服自己的情绪,尤其是女人,本身就很感性,遇见事情容易心眼小看不开,所以放平心态对你才最重要。

1、写日记。

热心的你是不是又不知不觉揽了一大堆本来不属于你的事情,让你又累又郁闷?建议你每天晚上写下总结,“今天帮了谁?”“为什么帮他?”“内容是什么?”“做了那些事开心吗?对自己的好处是什么?”。日记能帮你及时了解自己的“能量去向”。

2、学会说不。

在施予援手前问自己两个问题,“我是不是有能力帮他?”“他真的需要这个帮助吗?”。很多时候别人求你帮忙,不是因为他们做不来,而是因为懒。

经常觉得精疲力竭,高兴不起来?你是不是总像太阳一样,努力把温暖传递给每一个人,最后才想到自己?这种看似伟大的牺牲有时却是“双刃剑”。不仅会榨干你的精力,到最后还会伤害到你周围的人。请稍稍“自私”一下,只有照顾好自己,让你的“电池”蓄满积极能量,才能让你的快乐磁场不断扩散出去。

4、什么事值得你害怕。

让女人害怕的东西真是数不胜数,害怕竞争,害怕被拒绝,害怕不完美,害怕袒露自己的真实感觉……太多负担让你对生活失去感知力以及行动力,别人的一句话、一个举动就可能让你否定自己,认为自己是最渺小的可怜虫。别再放权给他们做你的主人!只要顺从自己的内心,不管结果如何都愿意担起责任,就会变成勇敢洒脱的自信女人。

5、自己说的才算。

不管别人如何评价和比较,请相信自己的选择。选择没有好坏,只是你的智力和经验在此刻能做出的最好决定。

做最坏打算。大声表白“我爱你”,他不领情,又能怎样?想在开会时提议全新方案,就算被否决,又会如何?遇到让你担心害怕的问题时,先设想一下自己的底线。如果都能接受,就没什么让自己畏首畏尾的理由了。

6、把问题逐个击破。

男人都说女人的脾气像“六月天”,神秘又善变。这是由于女人心思更细腻,处理问题的方法更委婉含蓄,以至于很多时候无法将问题彻底解决。所以残留的愤怒、悲伤等情绪累积起来,在此刻被转移到眼前的难题上,并借这个机会释放。自暴自弃生闷气,其实只是想传递“我对自己过去做的事情不满意”而已。

7、快刀斩乱麻。

若是你实在想不通,不如从一开始就解开心结,每次只要问自己“yesorno”。只要确定一个答案,就告诉自己不后悔。把问题放下,空出心情,阳光自然就会照进来!

8、就事论事。

可试着集中注意力,只把心思放在眼前的问题上,避免胡思乱想或者翻旧账。想说的、想做的,要立刻行动,不要憋在心里,不给负面情绪任何可乘之机。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十二

人在发怒的那一刻,智商为零,所以在发怒的时候很容易说一些伤人或者过激的话语,造成恶劣的影响,所以在生气的时候,不妨冷静十秒,等怒气散了,在想好对策。

二、一定要注意场合。

场合能决定一个人用什么态度来处理和面对问题,所以千万不要在正式场合激进的表现愤怒,否则会毫无回旋的余地。多利用非正式场合表达和沟通,让自己的形象不受损,还能维护上司的尊严。

三、学会将心比心。

通过心理换位,充当别人的角色,来体会别人的情绪与思想,这样就有利于防止不良情绪的产生及消除已产生的不良情绪。当同事触犯自己时,我们也可以站在同事的角度想一想,可能就会觉得同事的行为情有可原。

四、学会释放不良情绪。

纾解情绪的方法很多,有些人会痛哭一场、有些人找三五好友诉苦一番、另些人会逛街、听音乐、散步或逼自己做别的事情以免老想起不愉快,比较糟糕的方式是喝酒、飚车,甚至自杀。要提醒各位的是,纾解情绪的目的在于给自己一个厘清想法的机会,让自己好过一点,也让自己更有能量去面对未来。

五、修炼自己的心态。

了解自己在工作中的情绪是为了控制自己的情绪,保持良好的工作心态。职业情商对职业情绪的要求就是保持积极的工作心态。谭小芳老师建议员工对工作要有强烈的自信心,相信自己的能力和价值,肯定自己。只有抱着积极的信念工作的人,才会充分挖掘自己的潜能,为自己赢得更多的发展机遇。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十三

上了大学,认识的人更多更杂,要学会。

管理。

如果从前是个娇气的女生,上了大学以后,要改变以前的思维方式,不要把眼光总盯在小事上,大学期间,同学们都是住校,相处的。

时间。

更长,肯定有一些琐碎的事不尽人意,要把这些事看淡些,就不会让自己心烦。

大学和中小学不同,不是每天回家,做家中的公子和小姐,大学时,同学在一起,都是平等的,要放开自己封闭的思想,和大家做朋友,要学会。

帮助别人。

不要事事以自己为中心这样想你就会快乐得多。

人之所以情绪不好,是因为想了太多的闲事,大学期间,主要精力还是应该放在学习上,紧张忙碌的学习。

生活。

会让你无暇去想一些没用的事,自然也不会为闲事烦心。

上了大学,已经进入了成年人的行列,每个人都有自己的行为方式,不要把自己的观点强加给别人,遇到事情,要多站在别人的角度考虑问题,多为别人着想,这样,你和别人的关系就会非常融洽,矛盾少了,心情自然就好了。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十四

陪伴孩子或对孩子表现得急躁、缺乏耐心有关。

医生分析,如今患孤独症儿童增多,除可能是母亲怀孕时过多接触电磁波等先天因素外,

还与婴幼儿的家庭氛围有关。据调查,患孤独症的儿童一半以上父母性格急躁、经常训斥孩。

子或家里只有老人单独带孩子。

孤独症被称为精神疾病中的癌症,目前基本不能治愈,因此医生提醒父母,在为孩子提供。

丰富物质生活的同时,应多关心孩子的精神生活,以免造成终生遗憾。

面对顶嘴的孩子,父母应该这样应对:

孩子顶嘴多半是由于他们还没学会恰当地表达,父母没必要因此发火,更不能借题发挥,

甚至因为自己遇到不痛快的事而迁怒于孩子。没办法有效地让孩子停止顶嘴的父母,往往自。

我控制能力比较差,在教育孩子时不免粗暴急躁,而这种处理方法容易使孩子的心理受到伤。

害。

2、主动了解孩子的意图。

记住,孩子们向来是很直接地用言行来表达自己的意图的。所以,在孩子顶撞你时,问。

问你自己:“究竟发生了什么?这个小家伙想怎样?”当你明白了你孩子的意图后,你就会。

理解为什么突然之间这孩子变得那么粗鲁。从孩子的角度考虑问题有助于你缓和气氛和你的。

情绪。你这么做也是给孩子做出了一个榜样,教他学会控制自己的情绪。

3、提醒孩子改变说话方式父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”,还不如说。

“我理解你的感受,但是你能换一种口气说吗”,或者说,“我不喜欢你这样说话,你可以。

慢慢用你的道理说服我”。如果孩子正在气头上,父母也可以说:“我知道你现在很生气,

等你冷静下来我们再谈好吗?”

4、给孩子做个好的榜样。

这个方法,其实也很简单。如果你自己都时常跟爱人顶嘴,跟老人发生冲突,那管教孩。

子的力度就可想而知了。因此,多多以身作则,平日处事平和,不急不躁,遇到长辈时言行。

尊重,孩子自然会听从你的教导,而不再顶嘴的。

5、减少对孩子的溺爱举动。

所有的父母都知道溺爱的害处。如果第一文库网真是因为溺爱造成孩子顶嘴,那只能是从治根开始。

只有把对孩子溺爱的氛围驱除了,顶嘴现象才能减少。最好是全家同一阵线,如果孩子不听。

话,明显是不讲道理的顶嘴胡闹,大家都不理他,孤立他,让他承受后果。而当他变得讲道。

理听话时,则要用鼓励的言行强化他的转变。

6、营造民主的家庭气氛。

为了让孩子有话可以轻松讲出来,做父母的可不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛,谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受,随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信,其实你越这样做,孩子越会理解和认同你。反之,如果总是以“大”压小,长期下去,反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

当家长的在教育孩子过程中遇到重重困难时,首先要做的是调整好自己的心态,尤其要克服自己的急躁情绪,只有这样才会更加有利于孩子的教育和成长。在这里给家长们提些建议:

1、一定要认识急躁的危害性。

家长要认识到自己的这种急躁情绪(例如:发脾气、出言不逊、感情用事,说话做事不计后果,不顾孩子的自尊心和感受等),不会对孩子的教育和改变带来任何好处,往往是事与愿违,家长的急躁情绪在教育孩子的过程中可能带来如下影响:(1)孩子因父母的态度和语言对父母产生不满情绪;(2)孩子讨厌或怨恨自己所从事的活动例如:学习功课,弹琴、学英语等;(3)产生对自己的自责或怨恨情绪,由此产生自我不满的评价,如愧疚、自卑、自残等。同时还给家长自己造成不愉快、烦躁的心理感受,从而影响亲子双方的身心健康。

2、适时进行自我暗示,以消除或淡化急躁情绪。

例如:当急躁情绪出现时,就自己提醒自己:"要冷静点,靠着心急能解决问题吗?心急只会把事情弄糟的。"何必太心急呢?"等,也可请家人在发现自己有急躁情绪又没意识到时,及时提醒一下。从而帮助自己恢复情绪的常态,以避免因急躁情绪而产生的不良后果。

3、要形成冷静慎重,三思而行的习惯。

为类的亲子自冲突。

4、离开与孩子交流对话的现场。

当自己无法控制自己的情绪时,家长可以暂时离开现场,等自己冷静下来后再找孩子像朋友那样推心置腹的谈谈。寻找到在孩子生活、学习中出现问题的原因,共同探讨解决问题的办法,家长可以在此时把自己的建议和看法直接告诉孩子,但要以商量的口吻说话,做到要让孩子敢于在自己面前说真话。家长一定要避免过于专制、强权。

5、寻求帮助。

当家长始终无法平复自己的情绪时,可以请他人帮助解决问题。例如:找一个平时孩子喜欢、信任或是崇拜的人耐心地与孩子交流一下,侧面的影响和鼓励一下孩子,避免与孩子发生较激烈的情绪碰撞。

如果孩子急躁、任性??

我们认为,关键是在日常生活中注意对孩子进行教育。分析孩子的需求,树立家长威信。家长对孩子的需求要进行分析,合理的需求要分轻重缓急,有的情况应立刻给予满足,有的则可以暂缓满足。不能立刻满足的事情家长应用语言讲清道理。

如,家长正在忙工作,孩子却缠着家长讲故事。家长应对孩子说:“现在妈妈(爸爸)有要紧的事做,等忙完后一定给你讲故事。”当然,家长在做完事情后必须实现承诺,让孩子知道父母说话算话。长期坚持这样做,孩子就会懂得学会等待,不能影响别人做事。对不合理的需求也要讲清楚为什么不合理,并说明正因为这种要求不合理,再闹也不能得到满足。这样做就会使儿童的行为逐渐建立在理性的基础上,从而减少哭闹的现象。

合理制定生活计划,养成有规律的生活习惯。凡是应该给予孩子的,都应在计划中得到体现,使孩子感到满足和愉快。计划的周期性重复,使孩子很自然地记住生活程序,养成有规律的生活习惯。如饭后散步,睡前听故事,即使孩子突然想去散步,也会抑制自己的欲望,耐心等待散步时刻的到来。

家庭成员对孩子生活习惯的培养上应当注意一致和一贯,同时也要注意自己的情绪,因为家长遇事急躁、任性、好发脾气,也会影响孩子。

如果孩子哭闹??

目的的最有效方法。对待孩子不合理的要求,向孩子讲清道理后给以明确的拒绝,这样做几次使孩子明白“哭闹”是没有用的。

另外,家庭的气氛要和谐,各个家庭成员对儿童的要求要一致。一个批评,一个“保护”,一个制止,不利于儿童良好性格的培养。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十五

宝宝一天天长大,活动空间也不断地扩大,对周围的新鲜事物的兴趣越来越浓。妈妈带宝宝出去玩时,可以看听结合地引导宝宝观察事物的特点,让宝宝在认知活动中把语言和事物联系起来。

玩玩具时把语言和思维结合起来。

宝宝都喜欢玩具,妈妈可以选择宝宝比较喜欢的玩具,如汽车、积木、娃娃等,一边说,一边让宝宝看,一边引导他观察,帮助他积累丰富的词汇。

在运动中把语言和动作联系起来。

1岁多的宝宝已经能拉着大人的手迈步走了,妈妈在引导宝宝练平地行走、上下台阶的时候,可以教宝宝相关词汇,让宝宝边做边看,理解语言和动作的关系。

在模仿中把语言和行动联系起来。

选择宝宝日常生活中经常发生的事情,让宝宝一边看大人操作,一边听讲解,结束后请宝宝学着做一遍。比如饭前洗手、饭后漱口等好习惯。如果宝宝做不到,就带着宝宝一起做。让宝宝把看和听落实到动作上,有助于宝宝理解语言和行为的意义,为口语积累经验。

阅读中将看、听、说、读、写结合。

亲子阅读是宝宝学习语言的理想途径。现在,妈妈可以选择一些故事简单、画面优美的绘本,每天晚上和宝宝一起阅读。阅读时,记得将看、听、说、读、写结合起来,给宝宝更丰富的语言信息。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十六

第一个变量是母亲精神健康状况。

如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的孩子易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。

2第二个变量是母亲是否抑郁。

智商高的儿童,他们的母亲75%无忧郁;低智商儿童的母亲有忧郁者占25%以上。

郁郁寡欢,闷闷不乐,这种心理压抑也是高危因素,对孩子的成长极为不利。

3第三个变量是双亲教育儿童的观点。

智商高的儿童,双亲75%是非专制型的;低智商儿童的母亲至少25%是采取专制型教育的。

专制、强迫性教育是高危因素。

4第四个变量是母子间的相互影响。

智商高的儿童,他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示,而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素。

5第五个变量是母亲受教育程度。

母亲受过中等以上的教育,其孩子发生智力障碍的较为少见。

6第六个变量是父母职业情况。

技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母,子女的智商较高。

7第七个变量是家庭稳定状况。

家庭幸福、和睦、健全,儿童受到良好影响,将会促进智力发育。

8第八个变量是生活中有否发生过意外。

智商高的儿童,有75%以上在生活中没有意外。

9第九个变量是家庭大小和子女多少。

国外调查证实:胎次多的,智力则递降;两胎间隔长的孩子,其智力高于两胎间隔短的孩子。

如何体会自己的情绪范文(17篇)篇十七

我们每个人或多或少自身都存在着坏习惯、坏毛病,有的时候我们自己能觉察和加以克服,有的时候我们却很难通过自己发现自己的坏习惯并加以克服。当我们明显发现了自己的坏习惯,我们却不知道怎么去克服,这个时候就要看我们自己能不能靠自控力去克服这些对我们生活、事业、人生有妨碍的不良习惯和习性。

谁都愿意自己的一生顺利、幸福、快乐,可是又能有个人能如愿所偿呢?究其原因就是在日常工作和行为中,那些坏的习惯和习性在影响着我们,大到正确的价值观和人生观,如果我们对价值观和人生观没有一个系统的思考和正确的对待,我们在言语和行为上就很容易剑走偏锋,我们也不可能去善意地接纳和对待他人和事物,我们也很容易自暴自弃怨天尤人做出一些损人不利己的蠢事和傻事,到头来丧失了起码的做人道德尺度,为这个生活伦理的所不容。在如今的社会会有许多的机会让我们认识自己实现自己,细节决定成败,要做好事就必须先做好人,做好人的诀窍就是要克服自己的坏习惯坏毛病,让人们看到一个清清爽爽健康的你,而不是看到一个表里不如一阳奉阴违或者是一个大大咧咧让他人讨厌不屑的人。点滴之间就能让人看出和觉察你的个人修养和个人素质,第一印象固然重要,但是这样也只能蒙蔽一时,日久见人心路遥知马力,如不加紧完善自己提升自己那也必然会前功尽弃,所以,无论在什么样的时刻下,我们都要从细微入手克服自己的坏习惯坏毛病。没有人想过那种与社会和人与人之间格格不入的生活也会讨厌那种状态,为什么就有些人会自我或者被他人活生生地给划了一道分界线呢?主要的原因还是在于这个的修养和个人素质问题,不招人喜欢让她人防备和回避,起码就是这个人做人的失败,我们要对自己负责更要对家庭对这个社会负责,一种坏的习惯也许会让我们不经意地传播扩散开来。

学会自控力在于我们自己的良好心态,运用好自控力也是自我提高完善的必由之路,当我们在某一天中发现我们许多的东西,已经不被这个生活所接受,我们的许多尺度和标准让我们进退两难,我们就在、应该冷静下来,对照自己找出差距和问题所在,这个时候我们就需要靠我们自身的自控力来给对症下药。早发现早克服晚发现晚发现,自己没发现被他人发现,就要谦虚地接受认真地分析,如果真的是自己的错误和缺陷,就要立马整改和克服。克服自己的坏习惯坏毛病是不分先来后到的,只要自己能真正了解到其的坏处和忧患,我们就因为去认真对待和加以克服。

养成我们自身的许多坏习惯,来源很广泛,有的是来之家庭的潜移默化,有的'是从小与别的小朋友接触所感染来的,并长期在自己的思想中潜伏发展出一套连自我都认同的思想认识,有的是在生活、学习、工作中隐射出来的。很多的时候我们也知道一些自己的这些不良嗜好和不良习惯,会严重影响我们的发展和进步,可是往往到了这个时候,我们却败在自己的观点和自我说服下,习惯是什么?习惯就是最顽固最坚强的重复行为。冰冻三尺非一日之寒,很多坏的习惯坏的毛病不是一天养成形成习惯的,我们要克服这些不好的坏习惯坏毛病,就需要我们在大脑中要有一个明细的方案和备案。

有位名人曾经说过一句名言:“倘若你能控制自己的主宰系统,你就随时都能做出更好的人生决定。”我想这句华很对应克服自己的坏习惯提升我们自己的综合素质,让我们真正做我们思想上的领导者,做我们行为上的指挥员,这样的我们必然就是一位有准备的人,任何和机会机遇肯定会垂青于我们,能控制到自己也就能控制好自己的命运。

坏习惯坏毛病是能及时发现和弥补的,与那些人性的肮脏险恶还是有很大的区别的,坏习惯只是小节并非大恶,只要我们能在心里加以重视认真地克服是能过改过来的,所以我们也不需要很大的担忧,能认识到就意味着我们已经开始重视和醒悟过来的,改调坏习惯养成良好习惯的那一天为时不远了。

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