学校消防安全知识心得体会(精选15篇)

时间:2023-11-13 作者:文轩学校消防安全知识心得体会(精选15篇)

心得体会是我们将所学所得化为文字的过程,通过写作,我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。在阅读以下范文时,请大家多思考和反思,发现其中的闪光点和可借鉴之处。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇一

学校是孩子们学习和成长的重要场所,而学校安全更是家长们关注的焦点。学校安全不仅包括学生的人身安全,还包括消防安全,对于学生来说,掌握基本的消防知识至关重要。近期,我校组织了一次关于学校安全消防知识的培训,通过学习,我深刻意识到了消防安全的重要性,同时也得到了一些宝贵的体会与心得。以下是我对这次培训的体会与思考。

首先,我们要具备自我保护的意识。在消防培训课上,老师提到了很多灾害事故中因为人们缺乏自我保护意识而导致的悲剧。比如,火灾发生时,有些人反而盲目逃生,最后落得被困的下场。所以,我们首先要树立自我保护的意识,学会在危险面前冷静判断和应对。同时,我们还要学会逃生自救的基本方法,比如假如发生火灾,我们要尽量选择疏散通道,尽量避开人多的地方,以免造成拥挤。总之,只有具备了正确的自我保护意识,我们才能更好地应对突发情况,保护好自己。

其次,我们要了解学校消防设施和应急逃生路线。学校作为一个千百人的集体居住地,消防设施的完善至关重要。我们要了解学校的灭火器、灭火栓以及消防水池等设备的位置和使用方法。只有在了解这些设施的基础上,我们才能在危险来临时第一时间做出正确的决策。此外,我们还要了解学校的应急逃生路线,熟悉各个走廊和楼梯的位置和出口,这样才能在遇到火灾等危险情况时,迅速有序地撤离学校,保障每个人的生命安全。

再次,我们要掌握火灾扑救的基本原则和方法。火灾是我们最常见的安全事故之一,因此,掌握火灾扑救的基本原则和方法也是学校消防常识的重点。在培训中,老师通过现场实演和模拟火灾状况的训练,教会了我们如何正确地使用灭火器和毛巾等实物进行扑救,同时也教会了我们消防逃生的基本技巧和注意事项。例如,扑救火灾时要尽量把水源冲击到火焰的根部,用灭火器或水系统逐步扑灭火势,要注意扑火的时候避免燃烧物倒下,造成二次火灾等。通过这次培训,我深刻体会到,掌握火灾扑救的基本原则和方法不仅可以提高自身的安全防范意识,还可以为他人提供帮助,降低火灾带来的人员伤亡和财产损失。

最后,提高消防安全意识需要全员参与。在这次培训中,老师提到了消防安全是一个人人有责的事情,也提到了许多火灾事故是因为人们的不慎和不负责任而导致的。因此,无论是学校还是家庭,每个人都要参与到消防安全工作中来。学校可以定期组织消防演习,增加学生们的应变能力;家庭可以购买合格的电器设备,避免电器老化引起火灾等。只有全员参与,才能形成良好的消防安全氛围。

总之,通过这次学校安全消防知识的培训,我深刻认识到了消防安全的重要性。要掌握火灾扑救的基本原则和方法,并了解学校的消防设施和应急逃生路线。当然,自我保护的意识也是十分重要的。与此同时,提高消防安全意识也需要全员参与,才能形成良好的消防安全氛围。希望通过我们的共同努力,能够维护好学校的安全,保障每一位学生的生命安全。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇二

我园仔细贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动状况总结如下:

本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进展消防安全的宣传,例如:集体活动熟悉火警电话;小班段进行了安全儿歌朗读会,稚气的童声、简洁的诗歌帮忙宝宝把消防安全最初步的学问潜移默化的记住。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进展了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。

上午9时30分,在教师指引下,小朋友们有序快速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进展全园搜寻,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现镇静冷静,收到了良好的.演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为教师们上了一堂精彩消防学问课,通过法制副园长的培训,教师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

接到上级通知后,立即安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置,营造消防宣传的气氛,向家长准时传递消防安全的重要性。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:协作幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发觉问题准时报告;帮助举办消防学问宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,为制造良好的消防安全环境打好根底。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇三

学校是青少年们求知的圣地,也是他们成长的重要阶段。学校应该是一个安全的环境,但是近年来,由于不少学校火灾事故的频发,学校安全问题备受关注。为了提高学校的安全防范意识,我校精心组织开展了安全消防知识教育活动,我深深地认识到安全消防知识对每一位学生而言是倍加重要的。

第二段:学习消防知识的收获(300字)。

通过参加学校组织的消防知识培训,我对火灾发生的危害有了更加深刻的认识。我知道了火源是火灾产生的根本原因,控制了火源就能够有效地避免火灾的发生。此外,我还学会了如何正确使用灭火器。学校组织了灭火器使用的现场操作,每位同学都亲自上台演练,掌握了正确使用灭火器的技能。这让我从理论到实践都能熟练地应对火灾危险,不仅提高了自己的安全意识,也增加了自己的安全能力。

第三段:参与演练的体会(300字)。

为了让我们对学校火灾逃生有更深入的了解,学校还组织了火灾逃生演练。这次演练是在真实的环境中进行的,每个人都要模拟火灾情况下迅速撤离。在演练中,我深刻体会到了逃生的重要性。火灾发生时,想要从容自如地逃生并不容易,如果不事先进行演练,很可能在真正危险来临时惊慌失措,而导致逃生出现问题。通过这次演练,我懂得了如何安静有序地排队,如何快速而冷静地撤离,从而提高了自己的自护能力。

第四段:宣传活动的影响与感悟(200字)。

学校还举办了安全消防知识宣传活动,在校园里展示了海量的相关知识和悬挂着安全宣传画。这些形象鲜明的展示和宣传语给每个人都带来了极大的震撼,让我们更加深刻地认识到火灾带来的危害。而且,学校还邀请了消防部门的工作人员来给我们进行了讲座,专业的知识与亲身实践使得我们对火灾问题有了全新的理解。通过这些宣传活动,我认识到安全消防知识不仅是个人的事情,更是全体师生的责任。

第五段:号召学校共同建设更安全的环境(200字)。

安全消防知识让我深感学校安全的重要性,也使我意识到每个人都有责任与义务来维护学校的安全环境。我们应该积极参与自我保护的训练和演练,提高自己的安全防范意识和能力。同时,学校也应该加大对安全消防知识的教育力度,增设消防器材和设备的配置,完善逃生通道和报警系统。只有共同的努力,才能够确保学校的安全环境,为每位学生的成长提供良好的保障。

总结:学校安全消防知识是我们在学校时期必须了解和掌握的重要知识。通过学习消防知识、参与演练和宣传活动,我对学校安全和火灾防范有了更加深刻的认识。希望每位同学都能积极主动地关注学校安全消防知识,提高自己的安全防范意识和能力,共同营造更加安全的学习环境。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇四

学校是学生学习和成长的地方,而安全是学校管理工作的重中之重。学校安全消防知识对每位学生来说都至关重要,因为它直接关系到我们的生命安全。通过学校安全消防知识的学习,我们可以有效地提高自我保护能力,预防和减少火灾事故的发生。了解学校安全消防知识不仅可以使我们更加安全,还能够培养我们正确的安全意识和行为习惯。

学校对学生进行了一系列的安全教育课程,其中包括安全消防知识的学习。我们学习了火灾的危害性和预防措施,掌握了火灾蔓延的基本规律,并了解了消防器材的使用方法和注意事项。在学校的消防演习中,我们亲自体验了灭火器、灭火器、消防栓的使用,明白了当火灾发生时,正确使用消防器材可以迅速有效地控制火势,保护自己和他人的生命安全。

第三段:强调安全知识应做到学以致用,形成自我安全防范的能力。

学校安全消防知识的学习不仅仅是为了考试成绩,更重要的是要学以致用。通过学习掌握的安全知识,我们应该在日常生活中时刻保持警惕,形成自我安全防范的能力。在学习之余,我们可以利用学校安全消防知识来帮助自己和他人预防火灾,比如:检查电源线是否安全、熄灭蜡烛火焰、勿使用易燃材料等。只有将学校安全消防知识应用于实践中,才能真正保护自己和他人的安全。

学校安全消防知识的学习不仅仅是为了自己的安全,也是为了培养每个学生的社会责任感和奉献精神。消防知识教育可以让我们认识到火灾的危害性,并告诉我们每个人都有责任保护自己和他人的生命安全。我们可以将学校消防知识推广到家庭和社区中,帮助他人了解消防安全常识和应急处置方法,促进整个社会的安全意识和防火能力的提升。

学校安全消防知识是我们成长过程中必备的一部分,它关系到我们的生命安全和身心健康。通过学习消防知识,我们可以充分认识到火灾的危害性,学会预防和应对火灾的正确方法,并培养了正确的安全意识和行为习惯。同时,学校安全消防知识的学习也可以提高我们的社会责任感和奉献精神,使我们成为一个更加有益于社会的人。因此,学校安全消防知识的学习是我们成长过程中必不可少的一部分,也是我们未来生活中必备的技能和素质。

注:本文只为模拟写作,不保证内容的准确性和可靠性。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇五

通过这次关于对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训。

内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

第一是要“抓重点”。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。

千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇六

xxxx年5月18日(周一)的下午,我园有幸请到高教官来对我们进行消防安全知识的培训,内容包括:各种现实生活中的火灾案例;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次消防安全知识培训我学习了一些新的消防知识,比如说着火时,可以用手电筒来求救。当高教官问道,你们觉得应该怎么用手电来求救呢?我不知道,就尝试着回答道,高教官,是不是闪烁手电?高教官否定了我的回答,告诉我们,当火灾发生,应该用手电对着地面画圈。如果楼下有浓烟,遮蔽了楼下的视线,就尽可能地在对面或者附近的楼面墙面上用有手电画圈。如果有接受过消防安全知识培训的人看到就会知道着火了,消防人员看到后也会第一时间处理火灾。

除了以上这点,还有许多关键的消防安全知识,通过这次培训让我了解到消防安全的重要性。

这次培训还让我认识了自动灭火器,当火灾发生时,自动灭火器可以自动灭火。在接受培训的第二天还在上班的公交车上看到了它。看来,越来越多的人们了解消防安全,人们的消防安全意识也在逐渐提高。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇七

误区一:教孩子拨打“119”?no!

火警拨打“119”是大家的常规思维,也是避免火灾造成更大伤害的最好做法。但是这对幼儿并不适用!

正确方法:

家长应该教幼儿看到火灾后第一时间离开火灾现场,什么东西都不要带,什么事情也不要管。对4年级之后的儿童教育拨打“119”,通知火警才是正确的做法。

误区二:教孩子复杂逃生术?no!

逃生的技巧有很多种,但大部分对孩子都不适用。比如利用床单打结逃生,他们是没有办法完成的,只会浪费了自己逃生时间,或者把自己置于更大的危险当中。

正确方法:

家长应该教孩子遇到火灾就要用水淋湿毛巾捂住口鼻,用温湿的棉被包住头部和上身,迅速弯腰离开火场。

误区三:教孩子逃进卧室等封闭房间?no!

卧室等密闭房间易燃物较多且没有水源,一旦火苗进入后果不堪设想!

正确方法:

家长应该教孩子无法逃离火场时首选卫生间,厨房等有水房间躲避,也可以去阳台躲避,“携带湿毛巾,打开所有的窗户,及时呼救,但一定要注意千万别跌出窗外。”

误区四:教孩子使用各类消防器材?no!

消防器材当然是灭火逃生良方,但孩子就算知道如何使用,但拿得动吗?

正确方法:

家长应该教孩子发现火灾后第一时间找到爸爸妈妈或者其他大人,跟大家一起行动,如果周围没人,参照第二条行动。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇八

燃烧,俗称“起火”、“着火”,是一种发光、发热的化学反应,它需具备以下三个条件:

1、要有可燃物,凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应物质称可燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。

(1)可燃气体种类很多,如煤气、甲烷等。

(2)可燃液体使用很广泛,如汽油、柴油、煤油、酒精等。

(3)可燃固体种类极多,如木材、纸张等。

2、要有助燃物。助燃物主要为氧气或空气,因为空气中含有21%的氧,其他助燃物有各类氧化剂,如过氧化物、硝酸及其盐类。

3、要有着火源。着火源主要是热能,常见的有以下几种:

(1)明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。

(2)高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。

(3)电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。

在某种情况下,虽然具备了燃烧的三个必要条件,但由于可燃物质数量不够,氧气不足或者火源的热量不够,燃烧也不能发生。因此,燃烧要具备以下的充分条件:

(1)一定浓度。可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。

(2)一定的含氧量。

(3)一定的着火能量。

(二)灭火的几种基本方法。

1、冷却法:就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如:可用水直接喷洒在燃烧物上,吸收能量,使温度降低到燃点以下,就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品,如油类着火,则不可以用水灭。

2、窒息法:就是阻止空气流入燃烧区,断绝氧气对燃烧物助燃,最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火,都有窒息作用。

3、隔离法:就是要断绝可燃烧物。

(1)将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方,防止火势蔓延。

(2)切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。

4、抑制法:用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上,使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。

二、发生火灾怎么办。

(一)及时、准确地报警。

当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。

1、向周围人员报警:应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置;向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。

2、向消防队报警:直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码,并注意倾听消防队的询问,准确、简洁地给予回答。报警后,应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车,并带领消防队迅速赶到火场。如消防队未到前,火势扑灭,应及时向消防队说明火已扑灭。

(二)扑来初起之火。

火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初起阶段,燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,如发现及时,方法得当,用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是扑灭火灾的最佳时机。在报警的同时,要分秒必争,抓紧时间,力争把火灾消灭在初起阶段。

(三)火灾中自救。

1、如果楼梯已经着火,但火势尚不猛烈时,这时可用温棉被、毯子裹在身上,从火中冲过去。

2、如果火势很大,则应寻找其它途径逃生,如利用阳台滑向下一层,越向邻近房间,从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。

3、如果没有逃生之路,而所有房间离燃烧点还有一段距离,则可退居室内,关闭通往火区的所有门窗,有条件时还可向门窗洒水,或用碎布等塞住门缝,以延缓火势蔓延过程,等待求救。

4、要设法发出求救信号,可向外打手电,或抛出小的软的物件,避免叫喊时救援人员听不见。

5、如果火势逼近,又无其它逃生之路时,也不要仓促跳楼,可在窗上系上绳子,也可临时撕扯床单等连接起来,顺着绳子下滑。

(四)火灾中的疏散。

疏散是将受火灾威胁的人和物资疏散到安全地点,这是减少人员伤亡和物资损失重要措施。疏散时就注意以下几点:

1、疏散人员要优先疏散老人、小孩和行走不便的病、残人员。

2、疏散物资要优先疏散那些性质重要、价值大原料、产品、设备、档案、资料等。

3、对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施。

4、在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物,也必须优先疏散,因为它们可能成为火势蔓延的媒介。

三、灭火器的使用。

(一)干粉灭火器。

干粉灭火器有手提式、贮压式。

其性能有普通(bc)和通用(abc)干粉之分。干粉灭火器筒体内装的干粉,使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。

干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾,特别适用于扑救气体火灾。这是其他灭火器所难比拟的。它也能扑救仪器火灾,但扑救后要留下粉末,对精密仪器火灾是不适宜的。

使用方法及注意事项:

1、手提式干粉灭火器使用时,一种是将拉环拉起,一种是压下压把,这时便有干粉喷出。但应注意,必须首先拔掉保险销,否则不会有干粉喷出。

2、手提式干粉灭火器喷射时间很短,所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后,才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短,所以使用时,操作人员应尽量接近火源。并要根据燃烧范围选择合适规格灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3、手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用,但如在使用前将筒体上下颠动几次,使干粉松动,喷射效果会更好。

4、干粉喷射没有集中的射流,喷出后容易散开,所以喷射时,操作人员应站在火源的上风方向。

5、干粉灭火器不能从上面对着火焰喷射,而应对着火焰的根部平射,由近及远,向前平推,左右横扫,不让火焰窜回。

6、在扑救液体火灾时,因干粉灭火器具有较大的冲击力,不可将干粉直接冲击液面,以防把燃烧的液体溅出,扩大火势。

7、干粉灭火器在正常情况下,有效期可达3—5年,但中间每年应检查一次。

8、干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方,防止筒体受潮,干粉结块。干粉灭火器不可接触高温,不能放在阳光下曝晒,也不能放在温度低于—10摄氏度以下的地方。

9、干粉灭火器一经打开阀门使用,无论是否用完,都要重新充气换粉。

(二)1211灭火器。

1211灭火器有手提式和推车式。

1211灭火剂装在灭火器筒体里是液态,喷出来遇到高温很快变成气态,其具有不导电、无腐蚀性,灭火后不留痕迹的特点。它的应用范围较广,但价格比较贵。

1211灭火器可以扑灭液体、气体火灾和带电设备火灾,特别适合于扑救精密仪器、档案资料、文物等火灾。

使用方法和注意事项:

1、使用手提式1211灭火器先要拔掉保险销,然后紧握压把打开阀门,1211灭火剂立即喷出;松开压把,阀门自动关闭,灭火剂停止喷射。所以这种灭火器对零星小火能够点射,间歇使用。

2、1211灭火器的灭火方法同干粉灭火器相同,要对着火焰根部平射,1211灭火器喷射时间短,喷射距离近,所以要像使用干灭火器一样,开启阀门前要做好充分准备,操作人员要尽量接近火源。同时,要根据燃烧范围选择合适规格的灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3、使用1211灭火器的扑救液体火灾,不能直接对着液面喷射,人要站在火焰上风喷射。将一个火点扑灭后,应立即松开压把,停止喷射,所剩1211灭火剂可用于扑救其他火点。

4、1211灭火剂有轻微毒性,在通风不良的场所使用后,人要撤离,以防中毒。

5、1211灭火器可以长期保存,不会失效。但是灭火剂和氮气等会泄漏。所以,每隔半年要检查一次。要经常检查1211灭火器的喷嘴是否堵塞,如喷嘴内有杂物要及时清除。

6、1211灭火器要放在取用方便、通风、干燥的地方,防止受潮锈蚀;不要放在露天,不可接近高温,也不要放在低于—10摄氏度的地方。手提式1211灭火器要直立放置,不可倒放。

7、1211灭火器一经开启使用,无论是否喷完药剂,都要重新充气换粉。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇九

本周五下午,学校举办了一次消防安全培训课程。此课程对我的触动很大,安全无小事。

常用的灭火器:干粉灭火器(红色罐装)、液体灭火器(不锈钢罐装)、灭火弹(类似于大型电灯泡)

水基灭火器很有意思,不仅可以灭火还是防护。遇到大火可以朝自身喷淋,起到防护隔热作用。而上面的开关,那一根钢针需要在自由的情况才能变成,如果上面的把手压着,反而拔不出来。(很多人遇到火灾的时候,急中出错)。灭火弹可以用作,电路插板,或者冰箱,煤气灶旁边(防止人不在的时候着火,只要有明火燃烧到其引线,其自动爆炸自动灭火。很神奇吧,我也是第一次见过和听过。此处暴露了我消费安全知识的缺乏~)

逃生用:防毒面罩(里面,外面各有两个塞子,火灾发生的时候,能够有效防护有毒颗粒和浓烟对人体的影响,火灾现场有效使用时间30min。足够逃生了)

车载灭火器:长方体小黑盒子,通常吸在车前盖的发动机处。如果发生火灾,或者汽车内部自燃。其会自动爆炸灭火。看起来效果还不错。

所以现在在高层生活的居民,一定要做好消防安全防护。建议楼层不高于17层。遇到极端情况,小火则灭,大火则逃。

急救安全常识。1min/120频率,右手背钩左手,左手掌根部垂直按压胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹气5组即可,一组30下左右。人工呼吸,排除口腔异物,口包口,捏住鼻子正常吹气2~3s左右,然后松开鼻子。接着继续接着鼻子,继续吹气。一共4~5个循环。即可。

消防培训的老师,上课举例很多的火灾的例子。我们不能寄希望于所有外部救援,我们也要学会自救。从最通常的安全防火的意识做起。建议生活在高层的朋友,也检查一下家里是否配备好防火逃生器材。

培训的老师说的好,安全和健康对于一个人来说比任何事物都重要。然而我们却很少愿意花钱在这方面做防护,也许不经意的一个灭火器或者防毒面罩能挽救巨额的资产及宝贵的生命。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇十

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到安全预防为主,

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到,不为隐患留空隙。

第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇十一

为配合学校“防灾减灾日”宣教活动,普及消防安全知识,xx月xx日,海南省消防总队消防安全知识宣传中心的警官到我校进行消防安全知识讲解,我有机会去听了这次讲座,收益颇多,下面是我的心得体会:

火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。

在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。

我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。

如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇十二

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇十三

在我的理解中,灭火是为了消灾保安全,而消防员是保护我们、带给我们安全的守护者。

消防员是一个极其危险的职业。他们在熊熊大火中穿行,目的是保护人们的人身安全,最大限度地减少人们的损失。

记得那年汶川地震。消防队员在没有工具的情况下尽力抢救废墟。救援工作结束后,那一个没有伤痕,严重的一个甚至在废墟上也不省人事。但伤痕不能成为他们的负担,而是“成就”!

无微不至的每一天,从早到晚,从年到年,他们从死亡中“带”回了多少鲜活的生命!也有很多消防员英勇牺牲。他们用生命和鲜血为那些濒临危险的人撑起了一条希望之路!他们不应该被遗忘!

他们每个人都为自己的职业感到骄傲!那些胆小如鼠的龌龊行为,遇到不好的事情和困难就往外推,会玷污他们英勇高尚的灵魂!他们心中的责任让他们义无反顾地走在救火的路上!

面对一次又一次的做或死,他们不害怕吗?答案是肯定的。但是,为了那些鲜活的生命,受灾的人们不会流离失所,他们无所畏惧!

消防员仍然是一个全年都需要远离的职业。他们每天都专注于自己的工作,没有休息和假期。他们有多少次因为责任而“离家出走”?即使是对我们来说最重要的春节,他们也随时坚守岗位,坚守袖手旁观。人民生命财产安全是第一要务!

消防员是多么令人钦佩的职业啊!不是吗?

我真的无法想象亲人在身边却不能相见会有多痛苦。然而,我就像温室里的一朵花。当我遇到一些困难时,我会不知所措,眼泪经常出现在我的眼睛里。

我一定要努力学习,将来,我会像消防战士一样,成为一个对国家人民真正有用和有效的人!

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇十四

1、用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾事故的行为。

2、电气火灾事故:指违反电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾事故。

3、违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾事故的行为,如焊接等。

4、放火:指蓄意造成火灾事故的行为。

5、烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾事故的行为。

6、玩火:指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾事故的行为。

7、自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾事故所占比例也不少。并且从近几年火灾事故直接原因,原因不明造成的火灾事故呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾。

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾事故,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计:20xx年我国共发生火灾事故13.2万多起,死亡1108人,而其中有8%的火灾事故是因青少年玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾事故的发生,对同学们来说是多么重要。

(1)不玩火。

许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的抽烟乱扔烟头。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾事故的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩。

2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

3.不要吸烟,同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

(2)爱护消防设备,保持通道畅通。

为预防发生重大火灾,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾事故,人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾事故时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

(3)学生宿舍内预防火灾事故。

1、不私拉乱接电源线。

2、台灯不要靠近枕头和被褥。

3、不能在宿舍内吸烟。

4、不在蚊帐内点蜡烛看书。

5、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。

6、不存放易燃易爆物品。

7、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

三、如何逃生。

火灾事故无情,一旦发生火灾事故,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险。

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)教学楼起火如何脱险。

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾事故时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾事故区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内窗户,防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾事故时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办。

楼梯一旦被烧断,似乎陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

(四)、当楼内房间被火围困时怎么办。

楼房发生火灾事故后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

(五)、身上衣服着火怎么办。

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染,中毒。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾事故避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾事故,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

四、发生后应如何报警。

拨打火警电话向公安消防队报警,大声呼喊报警,使用有线广播报警(拨打119,对方问什么就答什么,尽量的详细清楚,有条件应派人到楼口迎接消防车为其引导。)。

五、灭火的方法。

(1)冷却灭法:

冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件,将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上,使可燃物质的温度降低燃点以下,从而使燃烧停止。可用水冷却灭火或者用灭火器灭火。

(2)隔离法灭火:

(3)窒息法灭火:

窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件,采用适当的措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量,使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时,可以采用湿棉被、湿帆布,灭火器等。

六、灭火器的使用(干粉灭火器)。

1、提起灭火器上下摇晃2-3次。

2、拉开安全针(保险针)。

3、用力握下手压柄。

4、对准火源的根底部喷射。

5、左右移动扫射。

学校消防安全知识心得体会(精选15篇)篇十五

为了提高全员的消防安全意识,减少安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力。公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。

通过几个小时的培训也掌握了消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火器的常识,常见灭火器材的维护和管理。消防设施的使用和维护,安全疏散设施的`设置,懂得了消防安全知识的重要性。在工作中应该以消除火灾隐患。提高防火意识为目的。使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。

24日上午,一段段生动的火灾现场,开始了本次的培训。其中有一案例火灾,发生于20xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱乐部,烧死74人,这个事件引起了大家深刻的思考,每次火灾为什么会造成如此大的人员伤亡,面对火灾我们如何正确逃生等。

火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。总是存在侥幸心理,发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。预防工作是最重要的“,预防为主,消防结合”才是消防工作的主要方针。针对这一案例郑总组织部门经理,班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患:如有故障的设备,老化的电线路,电暖气,小太阳等。并采取有效的整改措施,落实到责任部门,并落实到责任人。

通过这两天的培训学习消防安全知识,公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作为班长在以后的工作和学习中,我们要把学到的消防知识运用到生活和工作中去,使班组每一位成员提高消防知识水平!

文档为doc格式。

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