经典吟诵活动心得范文(13篇)

时间:2023-11-11 作者:MJ笔神经典吟诵活动心得范文(13篇)

经典名著是精神的瑰宝,通过阅读它们我们可以感受到智慧的火花和情感的共鸣。随后是小编为大家准备的一些经典著作赏析,希望能够激发大家对文学的兴趣和探索。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇一

读完《中华诵,国学经典诵读》这本书,我受益匪浅。它让我觉得这是一本值得读的好书!

《中华诵,国学经典诵读》这本书,内容丰富,题材广泛,有名言,古诗词,经典故事。这本书从开天辟地到各种自然现象,从远古时期的三皇五帝到百家学子,从社会历史到礼乐文化,都在有限的篇幅中向我们娓娓道来。这本书让我增长了许多知识,又明白了许多道理。我被《诵读》里的一个个动人的故事所陶醉、感染。

读完《中华诵国学经典诵读》,我穿越时空参观了中华民族五千年的创造的令世人称赞的奇迹,我看到了这个伟大的民族在五千年的风雨侵袭中依然坚定地向前奔跑。读了孔子的“温故而知新,可以为师矣。”我学到了学习的方法;读了曾子的“吾日三醒吾身”我知道了做人要多次反省自己。

如今,我们伟大的民族将我们的传统文化不断发扬光大,以韩国的第一家孔子学院为先例,全球五大洲的各个国家争先创办孔子学院,掀起了学习中文,学习中华民族传统文化的浪潮。

读了这本书,我不能不惊叹我们的祖先不仅用聪明才智创造了不朽的五千年传统文化,而且用勤劳的双手创造了坚不可摧的长城文化。它从战国的硝烟迷雾中诞生,曾一度肩担抵御外族守护关内的历史重任。岁月沧桑,朝代更迭,它为了责任而不断剥蚀自己的青春。如今,长城作为世界八大奇观之一而吸引了世人的目光,它以微微雄姿、坚强的体魄,象征着中华民族坚强不屈的精神和克服困难的毅力。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇二

“解放思想,赶超跨越”大讨论活动已经在全区范围内深入开展,特别是“学用政策抓落实,强化执行促跨越”的部署更是推动了全区上下深入学习政策,认真落实政策,强化执行政策,用足用活用好政策,把政策优势转化为推动各项事业又好又快发展的强大动力。对我院这所新升本、后发展、非中心城市的本科院校来说,利用好“学用政策抓落实,强化执行促跨越”这个载体,开展好“解放思想,赶超跨越”大讨论活动尤为重要,一定要强化执行,狠抓实效,落脚点在抓落实。

当前我院“思想不够解放”的根源所在,用十八个字可以概括:“有蛋糕,没食欲;有信号,没回应;有项目,不落实”。具体表现在不积极争取资源、利用资源,还停留在稳稳当当地打个报告,学校批钱我就干事,不批钱我就不干事的状况;做事没有积极性、主动性,存在求人做事和别人求己做事的推诿。比如学院的基础设施建设项目,市里面的有关部门已经有反馈意见了,在我们职能部门里面没有敏感性,没有积极性,没有主动性,导致工作滞后,项目进展缓慢;有些干部长期处于慵懒、被动的状态,问题摆在面前,没有想办法或者创造条件去落实,没有执行力。

在开展“解放思想,赶超跨越”大讨论活动中,全体党员干部务必做到:认识要有高度,解放要有力度,赶超要有速度,跨越要有进度。认识有了高度才能提起精气神,解放有了力度才能放开手脚,赶超有了速度才能提振信心,跨越有了进度才能缩小差距。

广大干部特别是副处以上干部,要查问题、问问题、答问题。查问题是表明立场和态度,问问题是查找原因特别是深层次原因,答问题是有所思考有所作为。要查摆落后、后发展、思想保守、观念落后的地方。要跟自己比、跟同行比、跟国内比、跟国外比。比较方知差距,比较更有目标,比较产生自信,比较才能增强紧迫感和责任感。通过一查一问一答,寻找解决问题的思路和办法。只有拿出敢想、敢做、敢干的勇气,才能在经济社会建设的主战场去竞争、去生存、去发展。

在落实“学用政策抓落实,强化执行促跨越”这一点上,应该抓住机遇,求新作为;促进转变,求新进展;学用政策,求新思路;破解瓶颈,求新突破;凝聚力量,求新成效。

机遇是一种条件,是一个平台,我们要善于抓住新机遇力争有新作为;转变思想观念、转变工作作风,提高服务意识,为群众解决些实实在在的事;工作创新要有新思路,新思路就是从学用政策中来,要从实际出发,学透用好用足政策,把政策优势转化为推动工作又好又快发展的强大动力;打破管理体制和机制上的瓶颈问题,力求在特色发展上谋求新的突破;凝聚各方面的力量,营造一种团结向上的氛围,朝着大方向共同努力,实现工作上的新成效。

想干事、会干事、能干事和干好事必须要敢为人先、敢创一流、敢争第一。解放思想,赶超跨越,最重要的就是一个“敢”字,敢于做别人没做过的事并且把它做好;把工作做得比别人好是一流,开拓创新搞特色也是一流。既要在学校内部、干部之间敢争第一,更要在全区高校中敢争第一。今后我们各项事业建设上都突出“敢”字,认清广西高等教育发展的大好形势和机遇,敢想敢干,培育特色,使我院的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各方面的工作适应现代高等教育发展的要求,为广西经济社会发展作出更大贡献。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇三

今年x月以来,我校依据湖南省委《“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动实施方案》、“保靖县教育系统‘坚持科学发展、建设教育强县’解放思想大讨论活动实施方案”精神,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍,着力破解我校教育事业发展的各种难题,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在规划发展目标上实现新突破,在提高管理水平上取得了新进展,在提升教育质量上初显成效。下方就我校教育思想大讨论状况总结如下:

(一)高度重视,组织周密。

等多种形式的活动。

(二)虚实结合,研讨深入。

确目标,作好规划,步伐稳健,办好实事。

(三)参与广泛,氛围浓厚。

谈会3次,教师研讨会4次,校宣传栏、宣传展板、墙报、黑板报开辟了专版。

透过全校师生员工共同努力,本次教育思想大讨论有声有色,主题鲜明,虚实结合;资料丰富,组织周密;形式多样,氛围浓厚,做到了全校师生员工广泛参与,深入研讨,成为一次群策群力深化改革,推进质量工程顺利开展的大活动。当然,本次教育思想大讨论也存在不足:如各年级组工作和进展不平衡,个别组发动不够,讨论不够深入等,有待在今后的工作中进一步加强思考和研究。

(四)大力宣传,成效显著。

是我们应对前进道路上各种新状况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,

只有解放思想,才能跟上科学发展的时代潮流。

聚力量,为我校教育事业各项工作又好又快发展贡献力量。

3、增强了抢抓机遇的意识。透过大讨论学习活动,广大师生员工认识到当前我校教育发展面临多方面重大机遇,要以这次大讨论活动为契机,提高我校的管理水平和教学科研水平,为进一步推动我校教育改革和发展注入强大动力。

快了教育改革速度,着力改善办学条件,优化配置教育资源。

总而言之,我校将把教育思想大讨论构成的成果变成行动动力,变成工作的力量之源,没有质量就没有效率,没有质量就没有品牌。我们迁校人坚信:只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好本校、本岗位工作,发扬“知难而进、上下一心、改革创新、势争一流”迁校人的精神,就能将解放思想大讨论活动推向一个更高的层次,不断开创迁校教育的新局面。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇四

解放思想是改革创新的先导。马克思主义发展史就是一部解放思想的历史,中国革命的历史和我国改革开放30年大发展的历史已经证明,解放思想、与时俱进是中国革命胜利和新时期社会主义各项建设事业取得辉煌成就的法宝。解放思想永无止境。目前我国和我省的经济建设和社会发展正处在一个十分关键的时期,一方面保持着良好的发展势头,另一方面也面临诸多难题和挑战。我校的各项事业也面临着良好的发展机遇和严峻的挑战。在这关键时期,河南省委决定在全省范围内开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,实属一项英明决策,这对于反对一左一旧,推动新一轮的思想解放,抢抓机遇,改革创新,把我省经济建设和社会发展推向一个新的高度,促进我校建设事业的发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。

根据省委的决定和我校党委的具体部署,我院严肃认真对待这次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。7月30日,我院全体中层干部参加了校党委组织的大讨论活动动员大会,认真学习了《许昌学院关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案》,认真听取了仉书记在许昌学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上的重要讲话。根据校党委的关于大讨论活动的安排,我院专门召开了院党政领导班子会议,对我院的大讨论活动作出安排。首先制定了大讨论活动实施方案,并成立了领导小组。7月31日下午3点召开了全院教职工会议进行动员,传达了《许昌学院关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案》和仉书记在许昌学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上讲话精神。我院在大讨论活动中采取了集中组织学习和自学相结合的形式,对大讨论活动要求学习的篇目进行学习。通过学习讨论和交流,取得了良好的效果。

在大讨论活动中,我院教职工主要就解放思想的意义、如何解放思想,结合我校和我院的实际如何在解放思想的过程中破解我校和我院发展过程中存在和遇到的难题如何破解进行了热烈的讨论。从我校和我院的发展历史来看,凡是大发展时期,都是思想解放、与时俱进、求实创新之时。思想保守,因循守旧,不思进取,满足现状,学校发展就会落后。曾有一个时期,我们关门办学,不关八面来风,夜郎自大,以“三阳一许”自足,校园建设无进展,专业学科建设无进展,只是维持教学而已,甚至在外面的世界很精彩,一些专科学校升本的情况下,我们显得很无奈,提出办什么特色师专。结果,走在我校前头的高校越来越多,越走越远,紧追我校的高校越来越近,越来越少。升本以来,尤其是近几年来,是我校发展最快和最好的时期,不管是学科专业建设,科研工作,还是干部队伍建设,校园基础文明建设工作,思想政治工作,学生管理工作,校园建设,教职工福利等都取得长足的进展。这是有目共睹的。教职工生的满意率不断提高。纠其原因就在于思想解放,富于进取,敢于探索,想法子,找路子,真抓实干。

事实上,之所以反复强调解放思想,不仅因为思想解放是加快发展的“助推器”,更为紧迫的,是因为思想的不解放,已经成了我们进一步发展的障碍:封闭保守、求稳怕乱,开放意识、创新意识不强;小进即足,危机意识、进取意识不强;坐而论道、相互埋怨,实干精神和务实作风不够;思想僵化、生搬硬套、死板教条,不为发展想办法、只为落后找理由。

虽然升本以来我校建设事业取得了长足的发展,但是与兄弟院校相比,与广大群众的要求,与广大的师生要求还有一定的差距。我院在发展过程中也存在一些困难和问题。现从我院实际出发谈一下如何针对我院存在的困难和问题进一步解放思想,寻求新的发展机遇,破解发展中存在的难题,解决存在的问题。通过学习交流和讨论,我们认为我院在发展过程中存在的主要问题有:传统专业办学活力不足;新专业教师相对年轻,缺乏实操技能,实践动手能力不强;与地方社会经济文化发展结合度不高;学生思想教育形式化多,实质性的内容少,针对性不强;学生管理工作刚性化多,人性化少。思想是行动的先导。解放思想必须遵循客观规律。解放思想,不是放纵思想、胡思乱想,而是追求真理;不是割断历史、脱离现实,而应与时俱进;不是搞歪门邪道,而应坚持实事求是、秉持科学精神。

基于以上这种认识,我们认为在以后工作中应该本着解放思想、实事求是的原则,大胆探索创新,工作要有新思路、新举措,要有新成效。打造学科特色,形成学科优势,服务地方建设,提高社会效益,把我们的学科专业大造成许昌市社会经济文化发展离不开的学科专业。

我院现有三个本科专业,一个专科专业。三个本科专业是历史学专业、人文教育专业和旅游管理专业。历史学专业和人文教育专业可以说都是传统专业,应该说这两个专业在育人方面和提高人们的人文素质方面具有不可替代的作用,但由于高考指挥棒和市场经济条件下利益驱动的影响,这两个专业举步维艰,招生规模小,办学活力不强。旅游专业作为一个新兴专业,专业特色方向还不十分明确,与地方经济发展结合度低。那么如何解决以上问题?针对传统专业,一方面提高老师政治素质业务能力,为培养高质量的人才奠定基础,另一方面加强学加强学生素质和技能培养,取得就业竞争优势,进而扩大社会影响,赢得良好的社会声誉,扩大生源规模。同时,结合地域历史文化特点,与地方社会经济发展相结合,打造学科特色,服务地方经济文化建设。近几年,我院在这方面已取得了可喜的成绩,在许昌三国文化旅游城建设中,我院专业教师已经成为不可缺少的人才。我院教师多次参加许昌市三国文化节学术讨论会,参加许昌市旅游规划论证。钧瓷文化研究也是我院学科专业发展的一大两点,并且与禹州钧瓷烧制企业结合,拓宽研究领域。针对旅游专业,我们的发展思路一是以酒店服务与管理为特色,培养酒店管理的中高级人才,是我院成为许昌市、河南省酒店管理人才基地。而是发挥我院旅游专业师资优势,与许昌市旅游经济发展相结合,摸清许昌市旅游资源底数,对许昌市旅游资源进行深度优化规划与开发,为许昌旅游发展提供智力支持和决策咨询,使我院旅游专业教师成为许昌市旅游发展离不开的人才。针对旅游专业教师专业技能欠缺的问题,实行双师型制,与旅游企业相结合,到旅游企业(酒店和旅行社骑警区)挂职学习,把老师培养成理论扎实,动手能力强,精于管理的教师。

针对学生管理中存在的问题,创新学生工作思路,采取灵活多样的手段和形式管理学生,务求实效,注重以人为本,充分调动学生的积极性,培养学生积极乐观、健康向上的品格。

积极申报新的专业,拓宽办学思路。今年申报了两个新的专业:文化产业管理和社会工作。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇五

大讨论活动开展以来,我们我们单位全体干部职工利用这次机会,共同讨论,时刻关注工作进展情况,并针对找出的瓶颈问题进行了积极地交流、讨论。通过这次大讨论活动,使我进一步提高了对当前我们单位各项工作的了解,进一步增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

第一、提高自身素质,增强参与大讨论活动的积极性,使自己长期保持清醒的头脑,把提高工作能力作为一种责任,作为一种生活习惯,作为一种提高政策水平、提高办事能力的途径。以四情服务为行动指南,自觉地加强思想改造,真正理解全心全意为业户服务的宗旨,扎扎实实的开展各项工作。

第二、脚踏实地的做好本职工作,模范的履行一个公务员的职责。他曾指出:对领导干部来讲,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。作为管理队伍中的一员,我明确地认识到要树立高度的责任感和敬业精神的重要性,坚决做到一切都从广大劳动者的利益出发,尽心尽力踏实工作,完成局机关赋予我的使命,跟我们单位的全体同事们一起结合部门学工商,我们怎么干这个主题,扎实开展好大讨论活动,牢牢把握一切为人民服务这个理念,进一步解放思想、转变观念、创新思维,认真分析破解发展瓶颈,确保我们单位xx期间继续保持率先发展的竞争优势,全面完成发展规划目标。不断提高自己求真务实、团结合作的思想意识,并结合阶段工作重点,正确处理好日常工作和大讨论活动的关系,做到两不误、两促进。

第三,善于学习,掌握工作的本领。我们的管理工作,面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的专业知识,管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断的更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能达到良好的工作效果。思路决定出路,眼界决定境界。要想站得高,不学习是不行的,我们必须学习新的科学管理理念、管理手段,与时俱进的强化我们单位各项安全管理工作;以强烈的事业心和饱满的工作热情投入到管理工作的大发展中来,创造性的开展工作,不断提高取得成效的能力。在工作中要摆脱骄傲自满、小富即安的思想情绪,秒杀畏难发愁、裹足不前的思想苗头,从瓶颈问题中找发展,从实际经验中学习,形成正确的发展思路,确保学以致用。

管理工作的开展要结合大讨论要求,坚持率先改革、率先发展,对照我们我们单位的任务指标,认真分析、研究、破解制约发展的薄弱环节和瓶颈问题。敢于自我否定,破除藩篱,结合自身实际情况,找出问题的症结,明确下一步我们要做什么。面对问题,面对瓶颈,我们必须制定改进方法,充分挖掘全体干部职工的智慧和力量,积极开展献计献策活动,集思广益,群策群力,充分解决好下一步我们要怎么做。明确了我们单位日常管理工作中的做什么和怎么做之后,我们才能把系统进一步发展的问题解决好。

实践是检验真理的标准。正确的思路确定之后,关键是狠抓落实。

一是要深入调整研究,查找发展的成绩与差距,寻找发展中存在的好的做法与存在的不足。对于发展好的方面,要及时总结,并有针对性的大力推广,达到以点带面的效果;对于发展差的方面,要进行重点帮促,找出发展慢的原因,力求以面促点。

二是要深入到广大业户之中,同时加强内部管理。加大与同事们的沟通力度,同时做到从群众中来,到群众中去,重点抓好食品安全、服务、建议、技术管理等各项工作。

通过学习大讨论活动的精神也让我更进一步的认识到,提高自身工作素质是当前实现率先改革、率先发展的必要条件,我们要不断的提高自身的业务水平,从而有能力限度的维护广大经营业户和企业的切身利益。

这次大讨论活动让我收获颇多,我会将这次活动中的学习所获运用于工作当中,更会以这次活动为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为管理事业的发展不懈努力,作出自己应有的贡献。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇六

国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。

国学经典中不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这些使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让我们更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。

在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。真正好的老师应像孔夫子这样,平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。面对不同的学生,我们老师就需要保持一个健康的心态。就像孔子所说的那样要“爱人”、“知识”。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。对学生多些了解,因材施教发展学生的个性特长,对成绩差的学生应以一种积极的心态,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇七

2月18日,全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。骆书记的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局,意义重大。

开展此次大讨论,是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出:冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服部门利益掣肘,破解各种利益固化的症结,找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前,部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神,缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论,我们需要打开解放思想这个“总开关”,思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守,在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放,事关部门凝聚力与创造力,事关人民福祉的实现,具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察,在不断学习中,认识自身不足,在彼此交流中,转变思想认识,敦促自己不断“充电”进步,实现自我提升,以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新,进一步打造山西的新优势新动力新形象。

开展此次大讨论,是全省经济发展的需要。20xx年是改革开放40周年。我国一直以来坚持改革开放,坚定不移的走改革开放路线,对此习近平主席强调,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。改革开放改变了我国,更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃,必须再次看清世界格局,看清我国的实力,踏踏实实的打开大门,迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇,也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论,要破除资源依赖,坚持以市场打开发展新通途,我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风破浪。

开展此次大讨论,是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的,伟大的事业必须有坚强的党来领导,保证全党服从中央,坚持党中央和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。开展此次大讨论,要破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

开展此次大讨论,是提高工作质量的需要。质量是企业的生命,随着科学技术的进步,市场经济的发展,人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下,企业间的竞争异常激烈,而竞争的实质是质量竞争,其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比,生产成本相差无几,但市场上的身价相差可能数倍;同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗,这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升,需要的是高质量的产品享受,因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩,着力解决产品标杆不高问题。只有这样,企业才能在改革的潮流中不断向前发展。

作为一名新时代的年轻党员干部,在工作中要努力做解放思想的示范者,用改革的思维解决基层实际工作中的问题;要加强学习,提高政治站位,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,大胆创新,积极进取,营造干事创业的良好氛围;同时要以高标准来要求约束自己,不断完善自我,争取为祖国的发展贡献自己的力量。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇八

作为一名对军事充满兴趣的学生,我参加了一次关于“读军事经典”的活动。通过这次活动,我不仅了解到了军事经典作品的重要性,还感受到了读军事经典的深刻魅力。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,在这次活动中,我们读了很多经典的军事著作。其中最让我印象深刻的是孙子兵法和《战争论》。孙子兵法是中国古代军事思想的经典之作,它不仅深刻剖析了战争的本质,而且提出了一系列精妙的战略战术原则。《战争论》是西方军事思想的瑰宝之一,它对战争的规律和战争中的各种因素进行了系统的分析和阐述。通过阅读这些经典作品,我进一步了解了战争的本质和规律,学到了一些宝贵的军事知识。

其次,读军事经典不仅能够提升我们的军事素养,还能够培养我们的思维能力和战略思维。军事经典作品往往包含丰富的智慧和思想,通过阅读可以开拓我们的思维,丰富我们的见识。而战略思维是在实际军事活动中发挥重要作用的能力,通过读军事经典可以提升我们的战略思维能力,使我们能够更好地应对各种复杂的战争局势和军事问题。

此外,读军事经典还可以培养我们的领导力和团队合作精神。在军事经典中,我们可以学到许多伟大军事统帅的领导智慧和管理经验。通过研究这些经典作品,我们可以了解到如何成为一名具有领导才能的军事人才,如何带领团队取得战争的胜利。同时,读军事经典也是一种团队活动,我们可以与同学们一起讨论、分析,共同研究军事经典的内容,培养团队合作意识和沟通能力。

再者,读军事经典也可以培养我们的坚韧精神和毅力。军事经典作品往往篇幅较长,内容繁杂,需要我们付出大量的时间和精力去阅读和理解。透彻理解一本军事经典不仅需要我们具备扎实的知识和较强的学习能力,更需要我们具备坚持不懈的毅力和恒心。通过读军事经典,我们可以培养自己的学习习惯和学术品质,同时也能够培养我们面对困难和挫折时不屈不挠的精神品质。

最后,读军事经典可以加深我对国防建设的认识和自豪感。军事经典作品往往围绕着国际政治、国家安全和军队建设等重大问题展开,通过阅读,我们可以深入了解到国防建设的重要性以及我们身为中国公民的责任和使命。同时,读军事经典也能让我们更加了解我国的军事力量和军事发展的成就,增强我们的自豪感和爱国情怀。

总之,通过这次读军事经典的活动,我不仅学到了宝贵的军事知识,还体验到了读军事经典的乐趣和魅力。读军事经典不仅可以提升我们的军事素养,还能够培养我们的思维能力、战略思维能力、领导力和团队合作精神。同时,读军事经典也能培养我们的坚韧精神和毅力,加深我们对国防建设的认识和自豪感。我相信,在未来的学习和工作中,读军事经典将会对我有更多的帮助和指导。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇九

近日,我们学校开展了一项名为“经典诵读心得体会”的活动。这个活动的目的是鼓励学生通过诵读经典来提升修养和语言表达能力。我非常幸运地参与了这一活动,并从中获得了很多收获。

首先,经典诵读活动给我提供了一个机会去感受经典文学作品的魅力。这些作品已经流传了几千年,经得起时间的考验,并对世界文化产生了深远的影响。然而,由于社会的快节奏和信息时代的到来,许多人已经放弃了阅读经典文学作品的习惯,而更多地沉迷于手机和网络。参与经典诵读活动使我重新发现了经典之美,同样也让我更加深刻地认识到经典的重要性。

其次,经典诵读活动培养了我对语言的敏感性和表达能力。在阅读经典作品的过程中,我不仅要把握文学技巧和情感表达,还要对每个字词进行细致的咀嚼和品味。通过重复和准确的朗读,我意识到每个字都有其独特的韵味和声音,每个词都能够让我联想到不同的场景和感受。这种细致入微的语言触动不仅提升了我的语文素养,更让我学会了用心去感知和表达。

另外,经典诵读活动也给我带来了对自我的思考和提升。在诵读经典的过程中,我不仅要尽量做到字正腔圆、声情并茂,还要理解经典作品背后的深刻内涵和哲理。这需要我在诵读之前对诗词的作者、时代背景和意义进行了解和研究。通过这样的思考和学习,我深深地感受到了每一个经典作品都是作者智慧和思想的结晶,同时也让我思考到自己的人生观和价值观。在这个过程中,我通过对经典诵读的思考和理解,更加清晰地认识到了自己的兴趣和追求,并且希望能够通过自己的努力去实现。

最后,经典诵读活动给我带来了对集体的认同感和凝聚力。在这项活动中,我们学校组织了许多诵读竞赛和团队演示。我们在小组内相互协作,帮助彼此在诵读中达到更高的水平。这种合作和团队精神不仅增强了我们的凝聚力和互动性,同时也让我体验到了集体荣誉感的乐趣。无论是在赛场上还是在诵读团队演示中,我们都是相互支持和鼓励的,这让我感到作为一个集体的强大力量。

总而言之,参与经典诵读心得体会活动是我人生中一个重要的经历。通过这个活动,我重新发现了经典文学的魅力,并培养了对语言的敏感性和表达能力。同时,这个活动也让我对自我进行了思考和提升,更加深刻地认识到自己的人生目标和价值观。最重要的是,这个活动给了我为集体努力和团队合作的机会,让我体验到了集体荣誉感的乐趣。通过这次活动,我学到了很多,也收获了很多。我相信这些收获将会对我未来的生活和发展产生深远的影响。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇十

经典吟诵是我国传统文化中非常重要的一个组成部分。在古代,经典吟诵是一种传承与记忆的方式,也是一种修身养性的方式。而如今,经典吟诵依然是我们继承和发扬传统文化的重要方式。自从我开始学习经典吟诵以来,我深刻地体会到了它所带来的益处和影响。

第二段:学习过程。

在学习经典吟诵的过程中,我遇到了很多挫折和难题。一开始,我只能通过死记硬背的方式学习诗词歌赋等经典作品。但是,在老师的指导下,我开始逐渐领悟到经典吟诵的艺术内涵和情感表现。通过不断地吟唱与练习,我逐渐形成了自己的吟诵风格和技巧。

第三段:收获与益处。

学习经典吟诵,对于我来说收获颇丰。一个是提高了我的语言表达能力,让我更加自如生动地表达自己的思想和情感。另一个是对于传统文化的认识更为深入和全面。我发现,很多经典歌词中充满了智慧与哲理,这些经典名言名句对于我们人生的思考和启迪非常有帮助。

如今,在音乐、影视和广告等领域,经典吟诵被广泛应用。无论是在歌曲、电影或商业广告中,经典的诗词歌赋,都能为作品增色添彩,使其更富于文化内涵和艺术魅力。因此,经典吟诵在现代社会发展中的应用和推广,不仅有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,还能增加人们对于文化遗产的情感认同和文化自信。

第五段:未来展望。

在未来,我希望能够继续学习和发扬经典吟诵的传统艺术,也希望能够搭建更多的平台和渠道,让更多的人能够了解、学习、欣赏经典吟诵。同时,更加注重经典吟诵在音乐、影视、广告等现代文化领域的应用,发挥经典吟诵的表现力和文化内涵,为现代文化的发展和传承做出积极贡献。

结尾:

总之,学习经典吟诵是一笔非常宝贵的财富。通过不断的学习和练习,我深深感受到了传统文化的魅力和价值。我相信,在未来,经典吟诵将会在更多的领域得到应用和推广,为中华文化的传承与发展做出重要的贡献。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇十一

经典吟诵是中华传统文化的重要组成部分。它是一种通过声音传递思想、感情、价值和艺术美的表现形式,已经存在了数千年。作为一种文化传承,经典吟诵被广泛地传承和发扬,并且一直深受人们的喜爱和追捧。本文将探讨经典吟诵体会,以及在我的人生中对它的感悟和认知。

第二段:背景知识。

经典吟诵乃是中国文化艺术的瑰宝,其中最具代表性的有《诗经》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》等。这些经典作品不仅是文学、音乐、哲学、艺术等多个领域的瑰宝,更是具有强烈的宗教信仰和道德规范价值的载体。经典吟诵的演唱和传承需要高度的技巧和灵敏度,包括音乐技能的培养和语言的理解。唱诵经典需要严格的要求,包括音律要求、声调高低、语音抑扬等等,同时也需要从语义层面去挖掘经典的内涵,通过声音表现它的情感、体验和思想。

我在学习经典吟诵的过程中有许多的感受。首先,音乐的艺术性即其内涵所蕴含的思想和情感,是让人无比陶醉的。诗经中的《关雎》、《蒹葭》等民歌,传达了汉代人们对生活、爱情和自然的注视和表达;唐诗中《静夜思》、《登高》等作品,则表现了诗人们对名山大川、历史人文的热爱和感悟,这些音乐的内涵,深深地感染了我对生命与自然的体悟与理解。

其次,经典吟诵本质上是一种文化传承。通过研究和掌握经典吟诵,能够对传统文化有更为深入的理解和解读,也能够传递和推动这些文化的传播。像《长恨歌》这样的史诗,以唯美的文辞、优美的旋律展现出了一段波澜壮阔的爱情故事,同时也传承了唐代文化的精华,为我们打开了一扇通向古代文明的大门。

学习经典吟诵并非一件容易的事情。要想真正地理解和表达音乐的内涵和意义,需要对文化和音乐等方面都有对应于高深的理解和领悟。因此,在学习的过程中,我们应当深耕细述。仔细分析每一个词语、句子的组成结构,深入挖掘经典的内涵、意义和情感,这样才能真正地通过声音表达出来。此外,在学习经典吟诵的过程中,我们更应该注重自己的感受体会和审美情趣。因为经典吟诵本身具有一种深远的感情和意义,能够感染所有听者的心灵。

第五段:结论。

总的来说,学习并吟唱经典是一个循序渐进的过程。在实践中,我们可以在模仿声音、训练喉咙的同时,培养自己的感性思维和感性认知,也从音乐的角度去理解文学和文化方面的知识。之后,我们就会发现,经典吟诵不仅是一种独特的文化艺术形式,同时也是一个美好长久的定格在人们心中的文化和信仰。无论我们去哪里,只要打开一条旋转运转流的情感通道,便能够重温那些让我们脾胃舒畅的美好岁月。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇十二

近日,我参加了一场读军事经典活动,此次经历让我受益匪浅。通过与各界人士交流、阅读经典军事著作等一系列活动,我对军事科学有了更深入的了解,也增长了许多宝贵的知识。在这篇文章中,我将分享我在这次活动中的体会和心得。

首先,经典军事著作是我们学习的重要源泉,并能帮助我们提升思维能力和决策水平。在活动中,我阅读了《孙子兵法》、《战争论》等经典著作。这些书籍对于战争的阐述和思考,让我对军事领域的思维方式有了更深入的理解。从中,我学到了许多重要原则,例如兵法中的“先知己知彼,百战不殆”、“以人为本”的理念,以及战争论中的“攻守兼备,不战而屈人之兵”等战略思想。通过阅读这些经典之作,我拓宽了视野,加深了对军事科学的理解。

其次,读军事经典不仅可以培养我们的领导能力,还能够提高我们的团队协作能力。在活动中,我们进行了小组讨论和辩论,这个过程非常有趣也非常富有挑战性。与各界人士一起合作,根据自己对经典著作的理解,进行思考和交流,既锻炼了我们的表达能力,又让我们学会了倾听和包容。通过这样的活动,我认识到团队协作的重要性,明白了团队合作的力量是无法忽视的。

第三,读军事经典还能够培养我们的坚韧和毅力。经典军事著作通常包含大量的理论和深奥的知识,阅读起来需要耐心和毅力。在活动中,我曾因理解上的困难而想要放弃,但是通过和导师和同学们的交流,我得到了耐心解答和鼓励,最终让我坚持下来。这段经历教会了我面对困难时要有坚韧的毅力,不轻易放弃,要保持持之以恒的努力。

第四,活动中的交流和讨论也让我认识到军事经典的时代价值。尽管这些经典著作诞生的时间和背景与现在相去甚远,但其中的智慧仍然具有现实意义和长久价值。通过与各界人士的交流和讨论,我发现很多经典军事著作中的原则和思维方式,在现代社会仍然适用。例如,兵法中的战略和战术原则,不仅可以用于战争,也可以应用到其他领域,如管理和领导。这让我意识到学习经典著作不仅是学习历史,更是学习智慧。

最后,通过这次读军事经典活动,我深深地感受到了军事科学的无穷魅力和巨大潜力。军事科学是一门涉及众多学科的综合性学科,汇聚了哲学、政治、心理学等多个领域的知识。而军事经典著作作为这门学科的重要组成部分,具有丰富的理论体系,对培养我们的思维能力和领导能力起着重要作用。通过读军事经典,我意识到只有不断学习,才能真正提高自己的能力和素养。

总而言之,参加读军事经典活动是一次收获颇丰的经历。通过阅读经典著作,我拓宽了视野,提高了思维能力;通过与他人的交流和讨论,我加深了对军事科学的理解,锻炼了领导能力和团队协作能力;通过坚持阅读和面对困难,我锻炼了坚韧和毅力;通过发现军事经典的时代价值,我深感到军事科学的无尽魅力和巨大潜力。这次活动让我明白,读军事经典不仅是学习知识,更是培养智慧和提高素养的重要途径。我希望能够继续读军事经典,不断提升自己的能力和素养,为国家和社会做出更多的贡献。

经典吟诵活动心得范文(13篇)篇十三

第一段:介绍研读经典活动的背景和目的(200字)。

研读经典是一种深入思考、理解和解读经典著作的活动,旨在通过读书角度的碰撞和交流,增进对经典著作的理解和感悟,提高个人的文学素养和思考能力。近期,在我所在的学校,举办了一场研读经典活动,我有幸参与其中。通过近几个月的学习和讨论,我对研读经典活动有了深刻的体会和体悟。

第二段:承接第一段,介绍研读经典活动的内容和形式(200字)。

研读经典活动以创设良好的阅读环境为基础,让学生在教师的指导下,积极阅读经典作品。活动主要分为三个阶段。首先,教师通过讲解和阅读指导,启发学生对经典作品的理解和思考;其次,学生在小组中展开讨论,分享自己的阅读心得和感悟;最后,学生进行个人写作,将对经典作品的理解和体悟通过文字表达出来。这一创新形式的研读经典活动不仅加深了学生对经典的理解,还提升了学生的团队协作能力和写作能力。

在研读经典活动中,我深刻体会到经典著作的价值和魅力。通过读经典作品,我畅游在文学的海洋中,与作家们进行了一次心灵的交流。我通过阅读《红楼梦》,体味到古人的智慧和演绎的精妙,也感受到了封建社会带给人们的压抑和困苦。通过阅读《西游记》,我领略到了神话幻想与人性揭示的交织,也对人生意义有了更加深刻的思考。通过阅读《水浒传》,我感受到了人性的复杂和善恶的边界,并反思人性的真善美。总的来说,研读经典使我更加了解文学的真谛,也拓宽了我的思维视野。

研读经典活动深刻影响了我的思考方式和写作能力。在活动中,我学会了去发现和细品作品中那些被忽视的细节和寓意,学会了用更加深入的角度来审视问题。这种思考方式的培养,不仅在学习上帮助我更好地理解其他学科的知识,也使我在生活中更加多角度地思考问题。此外,在个人写作方面,研读经典活动锻炼了我的表达能力和逻辑思维能力。通过研读经典,我学习到了一些优秀的写作技巧和表达方式,培养了我对文字的敏感度和感知力。这对我的写作水平提升起到了积极的推动作用。

第五段:总结全文,强调研读经典活动的重要性(200字)。

总的来说,研读经典活动是一种优秀的教育活动,它有助于培养学生的文学素养和思考能力,提高他们的学习兴趣和阅读能力。通过研读经典作品,我们可以领略到文学之美、人文关怀以及人类智慧的传承。因此,我们应该更加重视研读经典活动,并将其引入到我们的教育教学中,让更多的学生受益于经典著作。只有通过研读经典,我们才能更好地传承文化,拥有更多的心灵寄托,走向更加充实的人生。

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