民办学校招生工作总结报告(热门24篇)

时间:2023-11-06 作者:XY字客民办学校招生工作总结报告(热门24篇)

在一个月的工作中,我们经历了许多挑战和困难,通过写月工作总结,我们可以及时总结经验教训,进一步完善工作方式。在下面找到一些优秀的月工作总结范文,希望对大家有所帮助。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇一

今年的招生工作有一定的困难:一是同类学校竞争激烈,相互争抢生源,各旗县区都搞生源保护,禁止学生外流。二是学校迁址,红山区内学生入校量要减少,基于以上情况招生人员要打起精神明确任务,早准备、早行动、确保任务的完成。

二、做好市场调查,研究招生新举措。

开展社会调查,进行了市场预测,利用相应的时间同各专业取得联系,了解各专业对招生工作的看法,听取他们的建议,掌握相关专业的人才需求情况,同时摸清重点生源学校的部分情况及毕业生数,同时对各级各类的职业学校广泛接触,沟通招生信息、交流招生经验,掌握第一手资料为开展下一步工作打好基础。

三、实施招生工作,广泛宣传,正确引导,提高人们对职业教育的认识。

1.实施春秋两季招生策略,春季招生有利于学生的就业和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在进行。

2.根据专业制定切合实际的招生简章,做到图文并茂,展现我们新校区的风采。

3.利用有效途径,开展工作。

(1)根据了解各初中的生源情况,继续组织我校招生人员到红山区各初中学校宣传我校的专业特点、优势、国家对职业教育的优惠政策、就业方向等,并及时将招生简章发放到学生手中,或将各初中将毕业的学生领入我新校区参观,展示我校专业实训等。

(2)提前到旗县区招生点对招生大户的地区做细致的工作,时间放长一点,能见到班主任见班主任,能见学生见学生,能见到家长,做到嘴勤、腿勤,重点学校重点做,积极宣传我校的办学成果和办学特点,以及国家对职业学校的优惠政策让家长、社会充分地认识职业教育的发展。

(3)充分利用广播、电视、新闻媒体、展板等加大力度做好招生宣传。

(4)在招生工作中,注意开辟新的招生地区、招生点。

4.假期成立咨询点,及时对来校和家长及学生讲解他们提示的问题,让他们满意而归。

四、组织报名录取新生。

完善报名录取手续,做好新生的录取咨询接待工作,及时发放录取通知书,根据学校的要求,相关专业面试,不合格的学生坚决不录取。

五、制定20--年春季招生计划。

20--年是我校招生工作的重要一年,任务艰巨,责任重大,我相信有全体教师的支持和鼓励,我们一定把握机遇、克服困难、开拓创新、认真工作努力完成招生任务。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇二

1.贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

2.家有万金,不如一技在身。

3.不挤高考独木桥,选择职校阳光道。

4.今天选择中职校,明天走上致富道。

5.致富一家,带动一片,中职学校如你愿。

6.报读职业高中,就业创业更轻松。

7.一技在手,一世无忧。

8.走进中职校,跨进致富门。

9.就读中职好选择,学到技能好就业。

10.若想发家致富,职教为你铺路。

11.知识决定命运,技能决定人生。

12.腰缠万贯,不如薄技在身。

13.中职学校硬是好,升学就业路不少。

14.读职校,受资助,升学就业两不误。

15.读中职学技术,升学就业两不误。

16.若想财运亨通,职教助你成功。

17.要想家庭快致富,走进职校学技术。

18.今读职校打基础,来日就业显身手。

19.就业靠竞争,上岗凭技能。

20.千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。

21.学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

22.在职业学校学习,到五湖四海创业。

23.三百六十行,行行出状元。

24.学职业技术,走致富之路。

25.读职校,受资助,早脱贫,快致富。

26.盲目去找工,不如读职中。

27.中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

28.农村青年要致富,就读职校有出路。

29.要想就业有出路,快到职校学技术。

30.就业有门,创业有路,升学有望。

31.要想工作有门路,报读职校学技术。

32.读中职学技术,贫困家庭能致富。

33.中职学校学技能,进入社会样样行。

34.就读中职不要怕,学到技能闯天下。

35.要致富,学技术,职业教育是门路。

36.资助政策就是好,就读中职花钱少。

37.中职学生俏,企业争到要。

38.要想学艺快成才,请到职业学校来。

39.到中职,学技能,就业踏入致富门。

40.资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

41.中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

42.认认真真读职中,轻轻松松找份工。

43.国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。

44.国家资助学技术,轻松就业有门路。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇三

杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

一、目标任务。

根据上级文件精神及七星关区教育局20年职高高指标要求,杨家湾中学20年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

二、具体工作。

1、成立机构。

为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

组长:何文君。

副组长:黄佑彬,

成员:各九年级班主任。

办公室:王大德。

2、完善保障机制。

为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

3、召开专项大会。

我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

4、采用多种形式大力宣传。

中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

5、认真落实。

为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

三、完成现状。

至20年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

四、成因分析。

总的来说,我校对20年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇四

这一年对我来说是特殊的一年,在中心校领导的支持与信任下,自今年4月份起我被任命为大_子幼儿园园长,20_年我校从破旧的校舍改建为新校舍,占地面积达1632.48平方米,建筑面积达592平方米。

回首一年的工作,更多的是肩负的那一份责任,坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。在中心校的大力支持和领导下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下:

一、校园建设。

在中心校的正确领导和大力支持下,大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。这与领导重视是分不开的,不论是项目的争取,资金的统筹,新校舍得规划,还是工程的招标、施工,都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调,做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作,在中心校领导们的管理、监督下,工程的质量得到了保证,工程的进度也按期完成。时间紧任务重,大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间,美化、绿化校园。他们整平了校园,张贴了标语,布置了教室,创造了浓浓的教书育人环境。

二、幼儿园招生新学校建好了,家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了,生源是学校生存发展的命脉,我带领老师们广泛宣传“爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨,各村贴招生简章,利用附近村的喇叭进行广播,张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下,我园20_年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生80多人,超出了原定计划,解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。

三、安全方面。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,由此我特意安排了一位主抓安全的教师,在过去的几个月中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控,做到监控无死角;认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件;明确到安全责任,在思想上对安全工作有一个高度重视。时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基矗我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

四、工作方面:

结合幼儿园的各项规章制度,根据我园的实际情况,教师们每天都提早入园二十分钟,教师们都能认真遵守工作时间,对待本职工作尽职尽责,都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是听到家长们的回应,我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。

五、教学方面:

六、环境创设。

中心校组织我们去县二幼参观,回来之后我深有感触,根据本园的实际情况,自己动手制作了室内外的装饰、墙面设计等。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

七、保教方面。

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

八、家长方面。

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题,设立了幼儿食堂,得到了家长的好评。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。我园将以提高保教质量为中心,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇五

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生____人,非学历生____人。现就将本次招生工作总结如下:。

一、在思想上:。

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:。

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,用心主动的做好招生工作。

三、在工作潜力上:。

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:。

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:。

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:。

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及推荐:。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,20____年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇六

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况。

(一)报名人数。

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况。

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况。

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34、7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数。

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况。

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”。

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著。

按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的.录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

1、按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

2、正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有__人次,仅占招生计划总数的4、3%,比去年减少了7389人次。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇七

我校位于兰州以南25公里处的____镇地区,是一所乡村小学。为国家公办校园,现有学生368人,教师26人,学生的入学都是采用划片就近入学的方式,校园都是1、2年级为单班,3-6年级为双班,班级人数在30人左右。不存在以考试名义招生、参与“占坑班”、将“奥数”同招生挂钩、提前找神灯为题。

根据各教办发《______民办校园年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际状况,现报告如下。

一、依法办学,遵守法规政策。

教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,校园配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学潜力,在校园中发挥了骨干带头作用。校园有专兼职艺术教师2人,全部具有合格学历,校园多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动,均取得良好成绩。校园在社会上有较高的声誉!

文化艺术校园成立于20____年,是由____区教育局的审批的民办培训校园,在办校园工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学状况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、合理布局,不断扩大办学规模。

校园要树立科学的教育质量观,强化有效教学研究,强化研究培训,促进教育教学质量全面提高。一要开展高效课堂研究,促进教师教学方式转变;二要引导有效学习,促进学生学习方式转变;三要推进有效教研,促进质量增长方式转变。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均贴合要求。

三、不断投入,改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,到达让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

201__年12月,校园获沈阳市中小学生“歌满校园”艺术展演一等奖;同年获沈阳市艺术特色校园荣誉称号。沈阳市教育局分别授予我校牌匾。

为创办特色民办教育校园,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到校园的关心。一是及时为有特殊状况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰,加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已构成一支职责明确、分工合理的教师队伍,管理潜力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研,提高教师综合素质。

我校针对民办培训校园教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学潜力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我潜力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师务必有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改善和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课到达学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选取教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

七、科学选材,突出学习的实际效果。

根据__市委办公室关于对全市公文管理,为规范办公室工作、提升公文处理水平和强化队伍建设,保证各项检查工作的顺利开展,我院本着实事求是、高度负责的精神,就20__年1月份至20__年10月份期间学院办公室和学院党委办公室所做工作进行了认真的自查,为下一步整改奠定了坚实基础。现将自查状况汇报如下:

教材的选取,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的期望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们会计________班还是一只有竞争力的队伍!

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选取了全国的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从校园实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选取增进了学习效果。

八、完善制度,确保安全。

我校时刻以安全为第一职责,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。

九、财目清晰,遵守财务管理制度。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

在整体工作中,如有不当,请指正。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇八

根据县局20__(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:。

一、考点基本情况:。

今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。考点共设三十个考场,每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间,考点一切情况正常,考纪严,考风正,无考务工作人员失职行为发生,无考生违纪舞弊行为发生。

二、考务工作回顾:。

(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署。

1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。

2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。

3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

(二)、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施。

1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

4、严把试卷保密关。做好试卷_,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

(三)、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪。

1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

2、加大监督力度,杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台,开通举报电话,公示举报电话号码,监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区,设立六个监督台,严格要求禁区监视人员坚守工作岗位,保证了考试工作的顺利进行。另外,实行考场划片包干制度,监视领导2小时坐班,规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇九

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

二、工作能力及工作作风方面。

2、负责_x职业技术学校联合办学的部分联系工作及_x省、_x招生资讯的简章编辑及刊登工作。

3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和_深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况。

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况。

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数。

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

 

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十一

2011年又是我院招生工作面临挑战、遭遇艰难的一年,面临省内外生源普遍下降的严峻形势,我处坚持从可持续发展的目标出发,抢抓机遇、迎难而上,积极发动全体教职工参与,科学分析省内外招生形势,适时制定战略方针和工作目标,明确制定了五年制大专计划招生200人、三年制大专计划招生3000人的招生目标,实现在全国28个省市招生。招生工作的主要做法如下:

(一)领导重视,统一工作思想。

本学期开始,根据主管副院长的指示我处组织召开了全院性招生工作会议及全院各系(处)招生研讨会,部门也多次召开专题会议,研究部署招生工作。从招生思路、招生机制、市场预测、专业设置、目标确定、宣传工作的落实等多个方面进行了认真的分析研究。既认真分析了全年招生工作所面临的机遇和挑战,又进行了广泛招生工作动员和布署。在招生工作中高度重视“全员招生”理念,积极调动系部、处室及行政工作人员、教师参与招生的积极性,形成了全院上下人人关心学院发展、关心学院招生,人人参与招生的良好氛围,制定了科学的奖惩制度,不断激励教职工和我院招生团队形成良好主人翁意识,树立圆满完成今年招生任务的信心和决心。

(二)抢抓机遇,提前做好部署。

今年我处在总结2010年招生工作经验及认真分析2011年生源发展趋势的基础上,及早地做了工作安排。一是针对2011年生源迅速下滑的严峻形势,我院在2010年底就制定了招生工作方案;二是在2011年初就做出了相关招生部署和决策,如召开招生工作会议、编制招生计划;三是在4月份就印刷了招生简章近5万份,工作节奏及部署比往年提前1个多月;四是正式启动了全省范围内原有招生网点的联络及新招生网点建设,先后制定了学院2011年招生工作方案,出台了招生网点工作建设、招生工作培训及指南、招生差旅补助、招生工作安全防范等一系列指导性文件,这为应对今年生源大大下降赢得了招生工作的时间与空间;五是积极联系省教育厅计划处、职成处、学生处和省教育考试院,主动汇报学院发展与建设情况,取得了他们的支持。在全省招生计划吃紧的情况下,仍比去年增加了三年制大专招生计划10人,达到3010人,五年制大专我院仍争取到了增加计划140人,总计400人的优惠政策,为今年的招生工作开创良好局面奠定了夯实的基础。

(三)强化培训,优化招生环境。

为调动全院教职工的招生积极性,在招生宣传期间,我院先后多次召开全院性招生工作会议,此外,我处还召开了广大教职员工及学生代表参加的招生情况碰头会、研讨会,专门针对在招生工作过程中存在的困难和问题进行了研究并开展了培训,积极营造学院重视招生、积极参与招生的环境。一是认真接待考生及家长,能深入学生中;二是认真组建接待队伍。为了提高服务水平,及时传达招生政策,我处先后对40多名电话员及10名接待员进行了培训;三是为了提高系(部)参与招生的积极性,发挥各系(部)招生的积极作用,我处还对各系(部)招生宣传人员进行了专门指导和培训。

(四)创新宣传,增强社会影响。

为充分展示学院办学实力,树立学校形象,凸显我院品牌,扩大社会影响,我处在着力改进招生宣传。一是认真搞好生源预测,提前与生源学校建立联系;二是及时通过各种渠道平台宣传学校,如省教育考试院《教育测量与评价》、省建工集团总公司下属各单位报刊、宣传栏、省建筑职教集团等进行招生宣传并取得了良好效果;三是印制了大量招生宣传材料;四是制作了校内各专业宣传展牌,悬挂招生横幅,营造招生氛围,全面展示我院风貌;五是邀请生源中学老师及学生家长来学院参观,展示学校实力,使宣传更具说服力;六是全面更新了学校网站,特别是今年还将系(部)网站的更新建设与宣传摆在突出的位置,把促招生宣传作为工作重点。

(五)群策群力,强化网点建设。

我处多次召开招生工作座谈会,广泛征求意见,鼓励大家献计献策,并全力推进学院招生网点建设,使得我院今年招生网点建设进一步成熟,成效进一步凸显。一是明确责任,落实任务,分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性,经过研究探讨,我处确定了今年招生方案由院领导牵头,分区由系部负责,市县有招生网点承担,校区有招生代表全体包干的主体网络模式。由全院10多名院领导牵头负责全省14个市、州的招生,组织各系部教师和学生开展强势宣传;二是网点地域进一步得到拓宽。今年我院发动了教师400余人次、学生600余人次在我省十四个地市300多所学校建立了招生宣传网点;三是人员层次也得到进一步拓宽。此次开拓招生网点的人员不仅有招生就业处专职工作人员还包括了普通教师、行政工作人员及系部、处室负责人、各系部推荐的优秀学生、学生干部;四是网点数量得到进一步拓宽。在巩固原有长株潭、怀化、益阳、邵阳、郴州、常德等招生网点的基础上,辐射到了我省十四个地市。

(六)热情周到服务,情感带动招生。

招生与就业指导处是学院向社会展示服务形象的窗口。我处工作人员十分重视利用咨询接待工作,树立学院良好形象,除我处工作人员外,还积极组织教师和学生参与整个招生接待工作,工作人员尽职尽责不顾酷暑工作在招生一线,力求做到“热情接待、周到服务、有问必答”,让学生和家长“带着疑问来,怀揣满意归”。同时还及时向教职工解读招生政策、发放招生资料、《招生宣传工作指南》,竭诚为招生工作人员及考生、家长服好务,做好招生工作的指导。

(七)强化督查,落实阶段任务。

为实现招生目标,落实各阶段招生工作安排任务,我处今年联合党委宣传部实施招生情况通报制度,每个月定期出版1-2期招生宣传工作简报,对各系(部)、招生就业处的招生工作安排、责任落实工作进度情况等进行了跟踪报道,督促有关部门围绕招生工作制定具体目标,研究制定具体措施,从而调动各有关单位的积极性、主动性、配合做好招生相关工作。

(八)不断创新,工作亮点纷呈。

今年不断加大工作力度,招生工作有亮点,有特色。一是招生工作得到了院党委、行政的高度重视和大力支持,学院所有领导主动承担招生工作任务,下到各地组织指导招生工作,极大调动了全院教职工参与招生宣传的积极性与热情;二是招生工作实行分区、分块、分系、分片制,层层定目标,落实责任,使今年招生工作更有效、更科学;三是加强了工作指导。印制了除招生简章外的招生培训等资料,召开了招生研讨会,调剂了车辆配合各系部开展招生宣传工作,对招生网点建设进行了跟踪,确保工作落实;四是增强了工作主动性、加强宣传力度。截止7月,全院共动员了教师436人次和优秀学生657人次对湖南省十四地市300多所中学广泛开展了招生宣传,针对今年生源下滑,招生压力明显增大的不利局面,我处在《教育测量与评价》、教育考试院招生网等显要位置做了广告,制作了大量的横幅、广告牌悬挂到网点中学进行强势宣传,下网点招生宣传期间共发放招生简章46500份,悬挂宣传条幅近300条,制作喷绘60个,招生力度及规模历年最大;五是积极协调关系,充分调动系部、处室、行政工作人员的招生积极性,使系部招生的主动性得到进一步提升;六是资源共享、招生宣传做到全院一盘旗,在开展高职招生宣传期间,组织动员各网点的工作人员对我院技校、继续教育学院、校企合作办学的专业进行积极宣传,发放宣传资料近5000份。

我处通过积极努力工作,截止到7月14日五年制大专已完成招生报名任务230人,目前已有300多所网点中学报送了近五千名一志愿考生,从省教育厅教育考试院情况反馈来看,由于我院招生工作到位,我院考生填报率位居高职院校前列,招生工作形势良好。

二、就业工作。

在全国高校毕业生宏观就业形势严峻,国内外经济形势不确定因素增多的情况下,我院2011届毕业生就业工作面临着巨大的压力和挑战。在学院领导高度重视,各系部、职能处室通力合作下,我处积极采取切实可行的措施,确保了今年我院毕业生就业工作的顺利开展。现将就业工作总结如下:

(一)毕业生就业的基本情况。

1、初次就业率保持较高水平。

今年我院共有毕业生3030人,与2010年相比基本持平。截止7月1日,共有2768人落实了就业单位,总就业率为91.35%,比2010年上升了3个百分点。其中土木工程系毕业生有1159人,就业率为90.94%。建筑系有毕业生468人,就业率为95.30%。管理工程系有毕业生775人,就业率为90.19%;设备工程系有毕业生226人,就业率为97.79%;机电工程系有毕业生224人,就业率为95.09%;材料工程系有毕业生99人,就业率为79.80%;信息工程系有毕业生79人,就业率为70.89%。

2、总体需求增加,专业需求不平衡加强。

2011年招生就业处通过各种渠道和方式,共收集用人单位对我院毕业生的岗位需求3716个,比以往有所提高。从各个专业情况来看,需求不平衡加剧。优势、特色专业需求旺盛,如路桥、建筑工程技术、建筑设备、工程机械等专业需求总量大于毕业生人数,但城镇规划、房地产经营与估价等专业毕业生需求量少于毕业生数。

3.就业去向分布广泛。从就业行业来看,毕业生就业单位涉及土建、冶金、机械电子、房地产、铁路交通、建材等15个行业。其中从事土建行业(如湖南建工集团及所属单位、中建四局、中建五局、中建六局等)占就业的毕业生人数的54.8%。从事冶金行业(如中国有色建设十四冶、二十三冶等)就业人数4.38%,核工业行业(核工业二三建设公司等)占4.12%,铁路交通行业(如中铁十二局等)占3.82%。

从就业单位性质看,到国有企业就业者占36.28%。到民营三资企业就业人数占46.28%。到部队、党政机关及事业单位的人数所占比例较少。

从就业地区来看,毕业生就业单位涉及全国十九个省、市、自治区,到西部地区就业明显增加。

(二)毕业生就业工作的主要措施。

1、积极拓宽就业市场、强化合作。

就业指导与服务必须以社会需求为导向,与市场相结合,我处始终坚持紧密结合市场,在巩固原有就业单位的同时,积极开辟新的就业市场。上半年我处主管院领导带领各系总支书记、主任一行结合毕业生跟踪调查先后到省外如深圳、广州、东莞等地进行就业市场开拓;我处组织工作人员多次到我省、市的建设局、设计院等用人单位进行联系,积极与用人单位取得联系,邀请他们来我院选拔毕业生。与此同时,我处还积极争取与用人单位合作,尝试“订单式”培养的模式。

2、强化毕业生就业指导工作。

毕业生就业指导形式多样,内容丰富。一是继续实施专题式就业指导课程教学、日常指导和网上在线指导三位一体的就业指导方式。二是及时更新网上自学就业宣传资料;三是聘请专家以院和系为单位举办了大小型就业指导讲座;四是依托就业协会等学生社团组织先后开展了模拟面试、演讲比赛等活动,提升学生就业实战演练。就业指导内容涵概了就业政策解读、就业形式分析、求职应聘技巧等各方面的内容,对学生进行了全方位指导。

3、做好用人单位来校招聘工作。

上半年依然是学校毕业生就业高峰时期,80多家用人单位来我校招聘面试毕业生,我处室对每一家用人单位均热情接待,做好服务,使用人单位均能满意而归。我处室还配合省建工集团总公司及其下属公司在我院举行的面试招聘活动,取得了良好的效果。

4、多渠道、多途径拓宽就业渠道。

一是依靠全院教职工的力量,开拓就业市场。学院召开专门会议,号召并动员全院教职工积极参与到毕业生就业工作中,依靠群体力量向社会向市场收集就业信息,关注社会各领域对人才的需求状况,及时反馈给招生与就业指导处,使学生就业路子不断增多,就业信息来源广泛。

二是积极联系省内各地专业对口的用人单位来我院选拔优秀毕业生。主要采用外出走访、打电话等方式来开展联系工作。做到早准备、覆盖面广。上半年,我处工作人员积极主动通过电话或走访方式与我院有联系的`用人单位取得了联系,在稳固现有就业市场的基础上,还尽力与一些尚未在我院招聘的单位进行联系,邀请他们来我院招聘毕业生。通过工作人员的努力我院上半年举行了80多家小型招聘会,平均每周有两次以上的招聘。并于2011年1月7日召开了2011届毕业生大型供需见面会,参会单位达172家,提供就业岗位近3000个。

三是积极利用我院是湖南建工集团总公司下属学院的特殊身份,推荐毕业生就业。通过与总公司及其下属公司的紧密联系和沟通,使总公司及其下属单位多次来我院进行了招聘活动。

四是依托校友。通过广泛联系校友,并借校友的力量在各单位推荐我院毕业生。

五是进一步实施“巩固珠三角、长三角就业市场,开发大西北就业市场”的市场开发战略。上半年,我处会同各系部利用建设各地校友分会的契机,在诸如广东、深圳、上海等地联系一些专业对口单位来我员选拔毕业生。

5、认真做好毕业生派遣工作。

今年我院共有毕业3030名学生,为做好毕业生离校工作,工作人员不辞辛苦,扎实工作,克服了时间紧任务重,在省就业指导中心指定的时间内顺利办理完两批大专毕业生报到证共319人,很好地配合了学院毕业生离校工作,能为毕业生顺利离校奠定了良好基础。

6、认真做好毕业生的“专升本”工作。

毕业生的“专升本”不仅可以提高我院毕业生的就业率,在某种角度上来看也可以提升我院的知名度。为此,在推荐的过程中,采用择优推荐的原则,对在校表现好、担任学生干部的品学兼优的毕业生予以优先推荐。今年年我院共有400多名毕业生参加了“专升本”,有225人通过了“专升本”考试,取得了进入本科院校学习的资格。

7、认真做好创“骨干院校”工作。

创建“骨干”高职院事关学院生存和可持续发展,为了达到理想目标,为学院创示奠定基础,我处工作人员不辞辛苦,加班加点,夜以继日,圆满地完成各项材料的撰写、收集、汇总工作,在规定的期限内顺利地上交所有材料。并做到了材料详实、整理比较规范、佐证材料丰富且具有代表性。

上半年我处在院党委的正确领导下工作取得了一定成绩,但离全年的工作目标还有一定距离,还有很多工作要进一步完成或完善。下半年我们将继续努力工作做好新生录取、就业市场开拓、学生就业等系列工作,为学院持续、健康、稳定发展做出应有的贡献。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十二

1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。

2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。

3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

(二)、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施。

1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平给考生真正提供一个公平竟争的环境抽调监考教师时对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

4、严把试卷保密关。做好试卷保密,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

(三)、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪。

1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十三

开学在即,疫情防控绝不放松。为扎实落实校园疫情防控工作,全面筑牢校园疫情防控安全防线,确保返校师生的健康安全,保障学校顺利开学,我校严格按照疫情防控工作的有关要求,开展了一系列2022年秋季开学疫情防控准备工作。

一、“疫”尘不染,有备无患开学前,我校多次召开开学前疫情防控工作专题会,提升思想认识,精准部署工作。及时更新完善学校疫情防控工作方案和应急处置预案,各项防疫物资充足,并分发到各个馆室和相关部门。

学校组织后勤专业人员,对校内所有教学楼、办公室、厕所、操场及校道等场室进行全方位清洁消杀、通风换气,清除卫生死角。同时,教育引导学生做好个人防护工作,提高防疫意识。

二、防疫演练,居安思危为提高全体师生忧患意识,强化疫情防控应急处置能力,我校开展2022年秋季开学疫情防控应急演练活动。

的防控的认识。紧接着,林育煌副校长进行演练流程讲解,进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作,使每个人都明确各环节流程、职责和细节。

疫情防控演练正式开始,从校门口的测量体温、查验健康绿码,到依次进入教室、突发事件、疑似病例隔离等环节,均按照疫情防控有关要求进行演练。

此次演练从师生疫情防控一日常规的各个方面入手,学校疫情防控领导小组针对突发情况积极探讨,制定了详细的演练计划。在此过程中究问题,研措施,论方案,为开学后疫情防控工作积累科学的实践经验,促进我园防控工作的科学化、精细化、规范化。

三、万无“疫”失,喜迎开学为落实关于秋季开学要求,我校根据县教育局相关通知,于8月13日至14日按年段、分班级错峰开展全员师生核酸检测工作。为确保检测工作顺利开展,安全室制定了详细的工作方案,并召开了专项部署会议,安全室和总务室全体教师有条不紊地布置核酸检测现场。

小时核酸检测“一个都不能少”,为新学期的开学保驾护航。

返校前,预先核验全体师生员工健康码与行程卡,建立健康管理档案,及时掌握健康状况及假期行程,确保师生入校前的健康状态。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十四

xx区坚决落实xxx决策部署,坚持政府和社会共同推动,统筹校内校外,双向发力、综合施策,推进“双减”工作各项任务落实落地,促进学生全面发展和身心健康,切实办好人民满意的教育。

一、着力抓好课堂教育教学,确保“双减”工作有底气一是改进课堂教学。进一步推进课程改革,丰富与自然、社会和生活密切联系的教学内容,激发学生学习兴趣,提升课堂效率,实现应教尽教,让学生在课内学得好、学得足。二是改进作业管理。科学设计作业,建立中小学学科作业班级统筹公开和总量控制制度,鼓励分层布置作业,严禁布置重复性和惩罚性作业,全面压减学生作业总量,控制好学生作业时间。三是改进考试制度。发挥考试的指挥棒作用,坚持教、学、考相统一。严控平时考试次数,降低考试难度,每次考试难易程度要与教学要求相当,严禁过度拔高试题难度,考试测验结果采取等第制方式呈现。深化中考制度改革,推行学科等第制与综合素质评价相结合的高中招生录取办法,切实减轻学生应试化、竞技化压力。

后延时服务的广泛推广,有效解决了学生放学无人管、家长接娃难等问题。要着力深化课后服务供给侧改革,努力推动课后延时服务升级提档、挖潜增效,满足学生和家长多样化、个性化需求。一是扩大课后服务覆盖面。坚持多措并举,本着家长学生自愿参加的原则,在全面推行小学课后延时服务的基础上,实现初中阶段学校课后服务全覆盖。二是丰富课后服务内容。指导学校为学有困难的学生进行个性化辅导,为学有余力的学生进行综合素质拓展,依据学情有效提升学生学业水平。三是拓宽课后服务渠道。积极争取少年宫、青少年活动中心、科技馆、文化馆等人力资源,引进退休教师、社会志愿者和专业人士到校为学生提供专业指导辅导。

校外培训机构,决不能让良心的行业变成逐利的产业。

2021年7月24日,xxx中央办公厅,xxx办公厅关。

于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见正式出台。“双减”意见明确提出,禁止一切校外辅导机构组织进行学科培训,依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为等。

我校按照县教育和体育局的统一安排,抽调多名骨干教师分成6个组,对辖区内校外辅导机构进行排查,分包人员每天蹲点值守。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十五

二、活动时间。

三、活动地点。

省内一级达标高中(详见附1)。

四、组队要求。

寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

1团队成员2-人;

2目标高中为一所;

目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;

4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。

五、报名流程。

2、学院对报名团队进行初审并从中选拔支团队,于12月11日前将申报材料以学院为单位汇总压缩后,以“xx学院寒假招生宣传专项社会实践”命名发送至校团委邮箱xx;校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。

六、活动要求。

1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。

团队成员需在目标高中完成以下规定工作:

(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);

(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的`亲身感受,吸引优秀学生报考我校。

4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。

七、活动支持。

校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。

八、联系方式xx。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十六

生源是校园生存展开的命脉,为了激起和调集全校职工参与招生作业的热心,扩展生源规划,进步生源质量,促进幼儿园的展开,特拟定招生作业奖赏方法,执行奖赏方针,鼓舞全员活跃参与招生作业,对招生作业体现杰出贡献较大的人员予以更丰盛的奖赏。详细计划如下:

一、野外招生活动的时刻:

上午或下午,一般是1。5-2小时左右/次活动(视气候和现场状况而定)。

二、野外招生活动内容:

阐明:简章发放每人30张(视状况而定)。

三、奖赏方针执行:

完结野外招生活动作业人员予以以下奖赏。

1)活动补助:20元/次/人(下班时刻后)。

2)挂号有用资料:5元/份。

阐明:

有用资料:电话可以接通,能联络到孩子的爸爸妈妈。

无效资料:

a、讨取的联络方法是座机,电话可以接通,可是经过招生教师回访三次未联络到孩子的爸爸妈妈等状况,被视为无效资料。

b、讨取的联络方法,经过招生教师回访三次,出现无人接、空号、挂断、无法接通、错号等状况被视为无效资料。

3)报名学生:200元/个,经过野外招生活动讨取信息资料,经过招生教师回访盯梢后报名的学生,提成奖赏(获得分红的包括小组团队每位成员、招生教师)。

4)如果该幼儿入园不满一学期即退托,该教师的招生奖赏要如数追回。

5)该奖赏由招生办主任于次月3日前公示在园务展板上。

附加整体阐明:每次野外招生活动完毕后,需要在前台填写(野外招生活动明细表),并陈述给招生办主任承认;一起如果未依照园长、招生办主任提出的要求完结野外招生活动的作业人员,不予享用招生活动奖赏方针。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十七

我校的招生规划触及全国22个省份,省外招生一向以气候类专业为主,而现在气候类生源已处于下滑趋势,因此招生宣扬的作业重心将逐渐向省内、向非气候类专业搬运。2011年我校成人招生作业效果喜人,选取重生合计1952人,比上一年增长了50。6%。2012年将再接再厉,继续扩展招生规划,争夺打破2200人。

二、招生宣扬作业安排。

1、招生宣扬作业在学院领导的共同指挥下进行,采纳“院点协作、重心下移”的作业方法,杰出学院在招生宣扬中的主体位置,充分调集各函授站、教育点的活跃性。

2、学院招生办公室担任校园招生宣扬整体作业计划的拟定,与各函授站、教育点之间的交流与联络,以及安排、和谐各项招生宣扬作业的施行。

3、各函授站、教育点组成一支安稳、精干的招生宣扬部队,能娴熟使用和掌握学院的招生方针、招生专业、招生规章、招生宣扬技巧,鼓舞学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

三、详细作业安排。

1、精心制造20年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,尽力将招生信息、招生方针深化到校园,深化到家长和学生中去。

2、学院派专人到相关函授站、教育点尤其是新设站点举行宣讲会,对校园概略、专业设置、作业局势、招生方针等方面作逐个介绍,为广阔考生供给信息服务和自愿辅导,尽力使招生宣扬获得杰出作用。

3、参与省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,仔细答复考生及家长提出的各种咨询问题。

5、关于家长及考生的来电咨询,作业人员要仔细、耐性、翔实地答复各类问题,活跃宣扬招生方针,辅导考生填写自愿。

四、作业纪律。

校园招生作业本着公平竞争、公平选拔、揭露通明的准则,招生宣扬作业人员有必要恪守校园招生作业纪律,保护校园名誉,照实宣扬报考方针,不能有违纪、违规的行为。

招生宣扬作业是一项非常艰苦的作业,而招生宣扬作业展开的好坏,直接关系到学院的展开壮大。大家要进步知道,采纳实在可行方法,充分调集悉数活跃因素,创造性地展开招生宣扬作业,保证本年的招生作业顺利进行。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十八

在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进,招生就业工作计划。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

1、认真细致的对xx招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

1、xx级新生及xx徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备。

4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

6、推进校企联办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的`就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

1、20xx级新生、20xx级徐州学生名单核对工作。

2、20xx级新生、20xx级徐州学生补录取工作。

3、编制xx级新生、20xx级徐州学生花名册。

4、20xx新生、20xx级徐州学生花名册送各部门及班主任。

5、招生名单送职教中心、市工业学校审批。

6、配合做好新生入学报到工作。

7、核实、统计新生原所在班级。

8、办理二年级个别学生转学工作。

9、统计徐州学生及外地学生数,购买火车票优惠卡。

10、到工业学校办理学生证。

11、协同班主任做好xx级实习就业学生调研,配合公司处理学生顶岗实习中出现的问题。

12、20xx级毕业生就业情况统计上报。

13、20xx级实习就业情况汇总。

14、整理20xx级实习就业资料。

15、收集20xx级实习就业资料。

16、联系勤工俭学单位。

17、有序安排双休日学生勤工俭学。

18、结算并发放勤工俭学报酬。

19、走访实习就业单位、加强与用人单位的合作。

20、收集实习就业资料,为明年就业宣传作准备。

21、加强顶岗实习学生安全教育。

22、完善实习就业协议。

23、做好20xx级学生生源调查工作。

24、期末资料汇总。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇十九

准确的定位,可以让我们更清楚的去衡量自己的综合办学实力和我们的资金链,成熟的院校有着自身难以复制的团队力量和办学优势(例如硬件设施方面),而对于一个刚起步的学院,首先要明确办学思路和培养目标,一个新的学院没有良好的社会口碑,也不曾占有一定的市场份额。从办学模式上来说,更多的院校属于自考助学院校,个别走的特色教育(例如北京中山、北京逸仙),在从整个学院的社会影响力去定位,没有很好的社会口碑和一定的市场份额。当然这个不是限制发展的关键。而从整个学院的硬件去分析,我们没有雷同于吉利、北科那样的校舍,没有自己独立教学设施和学习环境。所以我院不能去依靠总院的任何,这个学院的牌子和地理位置以及以往社会宣传效应不能带给我们任何有利于招生的宣传。可以说在中国近几年的民办院校发展趋势来看,这个行业在逐渐的规范化,小投入,大产出。一年招生一万多人的招生奇迹已经成为了历史。所以我们是个新的学院,是一个一切都在尝试和摸索的阶段寻求发展中的院校。整个学校的定位决定了我们的招生不能再走传统的招生模式。我们没有很好的铺垫也没有那么多的资金链来太多的去尝试和摸索。要想发展起来,实实在在的投入是一方面,更多的是要我们找出适合我们发展的瓶颈和方法。

由此可以综合的去分析目前中国民办院校区域的差别和所采取的招生模式:

1、区域差距:

a.北京。

北京作为中国教育的最前沿,整体教育政策比较灵活。可享受最前沿的教育政策和资源优势,但是北京民办院校的发展呈现出来的却是一种逐渐萎缩的发展趋势,甚至于很大一部分院校面临倒闭状态。比如:北京前进大学、北京外事学院、北京明圆大学、北京防卫科技学院等。但是北京院校接受新事物也比较快,尤其近两年,校企合作已经在北京的民办院校中开始肆无忌惮发展。但是随着中国对民办教育支持力度的限制和打击,加之20xx年学历文凭的取消,使更多的院校陷入了招生的困难,而作为民办院校生源决定着学校的生存大计。所以20xx年以后更多的院校已经停止了招生,紧接着07年教育政策的出台(禁止挂靠公办院校招收自考生)可以看出民办院校的出路一是:升级为计划内招生,好的像三级院校发展,另一出路是:朝职业教育方向倾向,脱离自考体系开设特色专业,以保障每年的招生。这个属于我们学院所走的方向。

b.西安。

西安,号称是中国民办教育的传奇之地,在全国规模最大,院校最为集中,而院校的生源却是很有保障,万人以上院校不少于5所。(西安翻译、西安外事、西安欧亚、西安思源、西京大学、汽车专修等)当然这个与地方政策的支持力度有很大的关系。所以说把西安称之为中国民办教育的一面旗帜一点不为夸张。而西安的院校有一个致命的弱点就是,接受新事物比较慢,整体教育模式比较保守,经济也比较落后。就业方面不具备优势。招生的卖点就是学校都有自己的实体,有一定的规模、纳入了国家计划内招生的学校有很大一部分;学费占有一定的优势。费用低能被更多的家长和考生所接受。但是西安院校有很多值得我们去学习和借鉴的地方。如果要说西安院校已经形成了气候,那么北京的院校还都处于一个发展阶段,对于我们来说,何尝不是一个机会,因为不管是从那些发展比较好的院校还是面临倒闭的院校,对我们来说都是一面很好的镜子。让我们更清楚的认识自己,更准确的去发展自己。这么多年以来,西安的院校垄断着西北地区。

c.南昌。

南昌作为华东地区重要省会城市,也是最早尝试中国民办高校之地,目前江西的蓝天,大宇、航空职业、江西新亚都是万人以上学校。学院主要以费用低,硬件好、规模大来吸引学生。生源主要来自于长江以南城市,不管从学校角度还是学生立场,都比较容易接受新产品,新理念。近两年南方城市的it业发展也比较迅速,对于整个it人才的需求也比较大,所以南昌不管是从院校数量还是生源数量,都将对我们华东地区的声源造成影响。

2、招生模式:(因为地处北京、所以只能以北京的院校作为参考)。

a.统招+招生直属+学生团队+媒体/平面广告+发展代理及基地校的建设。

这样模式往往被那些万人以上的学校所采用,首先从学院自身资产去分析,这些学院拥有自己的牌子、自己的校园、自己的固定资产。其次他们拥有固定的在校学生和有效的资金链的保证;拥有自己一批长期从事招生工作的稳定团队和学生团队,也就意味着他们这样的良性招生循环已经有所保障,不管是软文性质的广告和平面媒体的投放,都能得到很好的回报。这样的学校北京有5所(北京人文大学、北京科技职业技术学院、北京科技经营管理学院、北京吉利大学、北京工商管理专修学院)。但是往往这样的学校很少去发展代理,即使有,代理的费用也不会超过1500元/人。我们可以看出有些模式我们目前不具备。

b.直属+代理+学生团+软文广告。

在北京学校有统招计划,也有自考助学。目前自考助学的学校数量达到了60%以上;这样的学校达到万人以上却很少,除了人文和工商管理专修学院。大多数在校生人数在3-5000之间。因为这样的学校大多都是租用的校区,没有自己的实体。每年的招生成本往往要大于其他学院,而学校自身的力量却很有限制,所以只能选择多条腿走路。自己的直属招生人员受经费的限制不能面面俱到;纯粹的代理不能保证每年的招生,自己的学生团队也有限;媒体的投放效果不是很好。比如:中国信息大学、北京民族学院、北京金融学院、北京现代管理大学、中国管理软件学院)c.

代理+学生团+软文广告。

因为没有自己的校舍,因为没有自己的招生团队,因为对自己的投入没有保障,更多的学校采取的是以代理商为主,学生团队和广告为辅。这样的学校有一个特点就是,每年的招生人数在500-1000人之间。一切都寄托在代理身上,但是他们的所谓的这些代理商都是有着两年以上合作关系的,而且相对来说专业都比较具有特色。比如:北京高等秘书学院、东方研修学院航空分院等d.

代理商+基地校+学生团。

此类学校雷同于以上学校,因为资金链的限制,招生工作前期的投入很谨慎,从办学思路上来讲,没有太高的.期望值。但是基地校却能有效率的保证每年的招生和长期的合作发展,所以这样的模式也越来越多的被其他的学校所效仿、所借鉴。但是这样的模式可复制性很强,那么时间因素就显的尤为关键,在谈合作的同时还要不段的去完善和健全自身才能取得更好的结果,才可能取得彼此的信任和长期的合作(比如:办学思路、证书、就业、硬件等都要落实到实处)。

基本上北京的院校可以概括为这4中方式,当然也有一些其他的渠道和途径。但是主要还是以招生模式为主,那么经过这样的分析我们也不难找出适合我们自己的招生模式。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇二十

在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20____年,我校认真贯彻县政府[20____]140号文件精神和湄教科字20____101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期动员仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

一、提高认识、加强宣传。

我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务,是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,达到了思想上的.高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

二、抓住时机,及时动员。

根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20____年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访,给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先动员有就读意向的学生,再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。

三、确立工作目标。

让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇二十一

1、仔细贯彻市、区教育行政部分定见,以国家和上海市的有关法律法规为根据,依法健全和规范本校六年级重生接纳入学准则和行为,依法施行责任教育阶段民办校园招生入学作业。

2、在责任教育阶段,为升六年级的。学生可继续优质展开供给择校时机,满意部分学生择校(明珠中学)的需求。

二。招生方法。

根据《黄浦区初中招生作业施行定见》中关于对责任教育阶段民办校园自主招生的规则,本校六年级重生接纳方法为:

2、择校报名学生来校面谈时,家长偕学生自己带户口簿原件和四年级第二学期,五年级榜首学期《学生生长记载册》以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。

3、对报名学生供给的上述资料进行审理。并于5月14、15日来校面谈,择优选取。

4、拒收奥数效果和各类比赛证书,不进行学科考试。

三。招生计划和规划。

根据校园办学规划,校园的实践状况,2011年六年级拟接纳四个班级160人。招生规划为:本区在籍小学五年级学生和本年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读挂号表)。

四。招生进程。

1、五月上旬向社会发布招生信息。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇二十二

学校的招生工作是常抓不懈的工作,每位老师都有为学校招生的义务。上半年通过全体老师的努力,共同春招完成726人,秋招完成431人。人数与我们的.目标数相差不远。且贵州威宁的学生都没有交费,学校还给垫付每人每月100元生活费。

针对今年的招生情况及生源情况,特制定计划如下:

一、开好招生总结会,分析市场情况,总结不足,找出经验。

二、全面清查各县市、各中学来我校就读的学生名册,清出在校和流失学生名单。统计出学生的交费情况,要求各站负责人与各合作中学校长、老师进行至少两轮联系,加深感情,解决和解释招生疑难问题。洪江市的招生情况,也应与老师进行一轮联系,解决一些实际问题。

三、全面与各区域中学领导老师联系,侧面了解市场情况,看明年是否有生源和还有合作的、可能。

四、督促各教师做好学生稳定工作的同时,继续招生,特别是还没有完成招生任务的老师,争取完成任务。

五、分析上半年的招生市场,做好服务,稳定市场。另外,根据今年的招生形势看,凤冈、务川两县的招生可能有些难做,因此,在本学期除原有的市场外要开发至少3个新市场,为明年的春季招生打好前战。

六、加强家校联系,组织各招生老师及相关人员在10月份下乡召开家长会,了解学生家庭情况,汇报学生在校学习情况,达到共同教育好孩子的目的。同时整理好家访信息。

八、广收信息,开发新市。根据上半年所去过的各县了解到的情况,全面联系招生办,了解下学年的招生政策,摸清冬季分流及明年春季分流的区域和学校。

九、调整好布局,组织好队伍,规范各项招生政策。

十、在十一月份制订好20xx年的招生工作计划。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇二十三

为推进素质教育,促进学生的全面展开,完善专长生测验和选取方法,保证专长生选取作业平稳顺利进行,根据市教委关于做好**年初中阶段接纳体育、艺术、科技专长生作业的精神和区教委的要求,特拟定本作业计划。

二、领导小组。

组长:王俊成。

副组长:李剑波唐挈耿晓东张春林。

组员:吕彤(初中教育处主任)、王芳(初中学生处主任)、高颖(科技教育办公室主任)、赵鑫(现代教育技术办公室主任)、柳臣云(初中教育处副主任)、耿莉娜(初中学生处副主任)。

三、作业小组。

依照校园共同安排,树立科技专长生作业小组、艺术专长生作业小组、体育专长生作业小组担任相关作业。

根据西城区教委小升初分配给我校的专长生名额为招生名额。专长生招生总人数:65人(其间体育15人,艺术40人,科技10人)。

五、招生条件。

1、德才兼备,喜好广泛,具有较强的求知欲。

2、专长优势显着,且文明课水平展开比较均衡,学习习气杰出。

4、北京市西城区应届小学结业生。

六、作业程序。

1、前拟定并经过本计划,举行相关作业安置会议。

民办学校招生工作总结报告(热门24篇)篇二十四

根据《国家中长期教育变革和展开规划大纲》精神,为着力培育根底厚实才干杰出的立异人才,结合一般高中深化课程变革的进程,进一步执行、深化高校优质生源基地校园建造的各项作业,经市教育局赞同,我校将面向州湖市区提早接纳理科立异试验班。

二、与人数。

州湖市20xx届市区初中应届优异结业生,共招46名。

市区校园按近三年州湖中学公办选取的学生份额,承认各校园引荐人数。

三、班级特色。

2、提早入学:2月下旬理科立异试验班的学生按专门拟定的课程计划进入校园学习;

3、进程办理:在提早进入校园后,校园加强办理,对不适应理科试验班的进展和要求的同学,分学期分批调整进入其他班级学习。

四、招生方法。

(一)校园引荐。

1、名额分配。

(2)按上述公办选取份额测算不到1人的初中校园,可引荐1名优异学生参与考试。

2、引荐要求。

(1)尊敬师长、孝敬爸爸妈妈,学习和立异才干强,学习态度端正,身心健康;

(2)文明课效果优异,且在数学、科学、信息技术学科范畴有必定的立异展开潜能。

3、引荐程序。

(1)初中生源校园预先承认引荐方法,并在校内公示;

(2)根据承认的方法引荐学生,并将引荐学生名单在校内公示;

(3)被引荐学生据实填写“20xx年州湖中学理科立异试验班引荐表”,地点班级班主任作出品德鉴定,校园签署定见、校长签名并加盖校园公章。校园将引荐学生汇总表和引荐表等相关资料于1月6日前交州湖中学教导处,校园对引荐学生进行资历审理后报市教育局根底教育处存案。

(二)归纳素质测验。

2、1月20日在州湖中学进行学生归纳素质测验(详细事宜另行告诉);

3、归纳素质测验由州湖中学安排,市教育局相关部分予以监督。

(三)选取与发布。

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