课程老师岗位职责图(专业13篇)

时间:2023-11-06 作者:雨中梧课程老师岗位职责图(专业13篇)

岗位职责的明确有助于员工明确自己的工作职责,并且能够更好地开展工作。以下是一些岗位职责的案例,供大家参考和借鉴,希望能够对大家撰写岗位职责时有所启发。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇一

6.课程项目策划、安排与现场管理任职责格。

1.教育背景:具备市场营销类、医学类等专业知识;

2.培训经历:销售策略、沟通技巧等与工作岗位相关的培训;

3.工作经验:1年以上相关工作经验;

4.岗位素质:掌握市场营销类、医学类等专业知识,能熟练使用办公软;

5.与其他部门工作的配合;

6.协助领导处理突发事件及交办的其它工作。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇二

2.监督教学质量,积极推动教学质量的提升;。

3.负责追踪学生的学习效果、解决学生和家长的学习效果相关问题;。

4.能很好的与学员和家长沟通,了解学员及家长的思想动态及时给予解决;。

5.确保服务质量达到客户满意度指标;。

6.完成上级安排的其他工作。

1.统招大专以上学历,普通话标准。

2.有互联网行业&教育行业服务相关以及呼叫中心工作经验优先录用;。

3.参与过教学管理工作;英文专业或管理专业优先录用;。

4.有身为人师的责任感,能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题;。

5.有团队协作能力,能与教师管理部门等协同完成工作;。

6.服务意识强,能积极应对用户提出的问题及投诉;。

7.团队意识强,热爱教育行业,抗压能力强,适应加班,对工作保持高度热情;。

8.熟练使用office办公软件。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇三

4、领导安排的其他内容。

1、熟悉ppt制作,懂剪辑软件的对课件制作的兴趣,能够独立开展工作;

2、大专以上学历,熟练的office操作,工商管理学、电子商务学等更佳;

3、对文案撰写有较强的撰写能力,具有独立思考和分析能力,对问题有独到的见解;

4、有演讲能力及现场控制能力,具备良好的团队沟通能力;

4、性格特点:能接受因公司运营及发展需要而需增加的工作任务,要求抗压能力强。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇四

1、负责接待客户来访,为客户提供专业全面的课程咨询,完成招生目标。

2、负责电话回访及试听课邀约,建立及维护好家长与学校沟通的渠道。

3、配合老师进行学习进展的跟进,协助老师一起解决学员学习过程中的`问题。

4、上传和记录有效和完整的客户信息,提供市场真实可靠数据。

5、负责微信、线上营销,宣传效果的监控和跟踪反馈,配合团队进行常规的市场推广活动。

1、中专及以上学历,专业不限;认真负责,愿意接受有挑战的工作目标。

2、沟通表达能力良好,亲和开朗;喜欢小孩,热爱儿童教育事业。

3、英语读写熟练,普通话标准;熟悉电脑操作,文案、策划、创新能力强。

4、具较强沟通协调能力、组织能力、市场分析力和执行力。

5、有教育培训行业同岗位经验者优先。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇五

3、对语文有着深厚的专业功底,记录学生的课堂表现,保证教学质量;。

4、根据校区课程安排准备教案及教学设施;。

5、定期与家长沟通,及时向家长反馈学生的学习效果;。

6、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇六

2,负责新产品的教学反馈收集,优化教学方法、教学流程;。

3,参与教学产品的优化升级;。

4,参与产品推出的产品培训;。

1,良好的仪容仪表和形象气质;。

2,五年以上英语教学经验;。

3,或两年以上英语国家海外留学或工作经验;。

4,英语专业8级;。

5,统招英语专业本科及以上学历;。

6,有英语教育教研工作的优先考虑。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇七

1.能胜任高三一轮、二轮复习及高考模拟复习的各项教学工作。

2.对艺体生高考集训文化冲刺增分培训工作有独特的感情和一定的工作能力。

3.热心艺术学生的教学辅导工作。

4.针对学生情况,对其进行个性化的一对一课程讲授或小班授课;。

5.完成授课的同时负责学科研究与教学研究,以及试卷出题,批改工作;。

6.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇八

2、严格按照课程体系的基本要求进行教学计划,教案编写,教具或游戏设计、课堂教学等。

3、负责授课班级宝宝的出勤登记、学习期间的安全和纪律问题,对缺课学员需于授课结束后24小时进行回访工作。

4、协助策划各种适合中心宝宝与家长互动的活动、宣传等。

5、加强与家长沟通,提高横向报名率。

6、负责所用书籍、磁带、cd和教学用具的保管。

1、本科以上学历。

2、学前教育、音乐、美术相关专业优先。

3、一年以上金宝贝、美吉姆、全优加等相关工作经验。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇九

1、轮值的导护老师必须比学生进校时间提早一刻钟(6:30)到校。到校后在校门口值勤,监督、关心学生进校门时的安全和秩序。早读开始后(7:00)召集值勤班级的学生干部开始进行当天的巡查和评分。

2、轮值的导护老师必须全天佩带导护标志,在值周学生评分时带领轮值班级值勤学生在校园里进行巡回值勤,不得擅离岗位。如发生失职事故,一律追究责任。

3、一般做到每个课间都要进行巡查,维护课间活动秩序,及时处理偶发事件,指导学生课间开展有益的活动。

4、带领、指导值勤学生检查早晨、中午自习课纪律、课间纪律、食堂用膳纪律、宿舍卫生情况、校园环境卫生、自行车排放、课间操、眼保健操等,督促学生做好清洁卫生工作。

5、对当周值勤班级进行评分,指导值勤学生对各班进行评分,记载好当天的值日导护日志,表扬好人好事,提出批评建议。

6、放学时必须按时到岗,不得延误,并穿戴好交通防护背心护送学生过马路,并对逆向行驶回家的学生进行突击盘问和检查。待全校所有学生过了马路方可离岗。

7、如有典型问题可以随时用小黑板的形式进行公布。每周五下午放学前必须公布当周导护报道,并把一周导护扣分情况汇总到政教处。

8、经校德育工作领导组考核,对导护工作优秀的老师将进行精神和物质的奖励。对导护工作不力,未达学校导护工作要求的老师除进行批评教育外,还将在津贴考核中予以扣款处理。

9因导护失职而引发的事故,导护人员将负全部责任,并在评优、晋职等活动中一票否决。

10、本责任制条文解释权属于校长室。

11、本责任制自20xx年8月31日起实行。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇十

a.岗位要求:

1、严格遵守培训中心的各项规章制度;

2、课程顾问必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁、庄重、精神饱满、彬

3、课程顾问工作当中要尽量使用英语;

4、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务;

5、工作时禁止做一切与工作无关的事情(包括吃零食、长时间拨打私人电话、

看与英语无关的书籍等),精神饱满地做好课程顾问工作;

6、课程顾问在来电或来访介绍中,要突出培训中心的特色,详细介绍整个教

学内容,并讲明课时的安排,介绍时一定要清晰、详细、准确、耐心、有亲和力;

7、课程顾问要定期做好客户回访,统计学员的学习进度;

8、自觉维护咨询台及培训中心内的公共设施和环境卫生;

9、勤俭办公,杜绝一切浪费现象;

10、坚守本职岗位,不得擅自离岗、串岗;

11、熟悉培训中心的课程设置、教学内容、关于转让退费的规定、注册登记

表及保管属条款等,强化业务能力;

12、熟悉培训中心各部门员工的职务、姓名、联络方式,以便沟通;

13、熟悉培训中心的各个功能区,为顾客作正确指导;

14、对培训中心的领导、同事及顾客、学员要以诚相待;

15、要注重仪态仪表,在培训中心内行走脚步要轻,不得奔跑(紧急情况下除外)。

16、根据工作细则认真做好本职工作,每位课程顾问间相互配合,做好咨询工作。

17、课程顾问在工作当中遇到问题或有任何意见,可直接向教学主管反映或

直接向市场主管汇报,主管会根据不同情况进行及时处理。

18、每天认真填写工作日志,发现问题及时上报解决。

19、上班时间不允许拨打私人长途电话。若遇到紧急事情,请用磁卡、手机

或到经理室申请拨打长途电话。

20、课程顾问遇到问题需要随时与授课教师、教学主管及市场主管进行沟通。

发挥团队精神,共同把培训中心做好。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇十一

1、高质量的完成课程的教授;全面负责本班管理工作,指导、监督班级教师实施保教工作。

2、根据中心园工作计划,制定本班工作计划,完成各项评比检查工作,组织本班保教人员做好幼儿发展水平评估工作,并能作好工作总结。

3、有较强的自我评价能力及评价教师、教师助理工作的能力,能指导本班人员工作。

4、定时召开班务会,研究改进本班工作,作好记录,本班无违纪现象。

5、根据园所保教工作目标及本班幼儿发展水平制定本班保教工作目标,制定学期、月、周、日保教工作计划,并及时作好各项总结工作。

6、有较强的.常规、班级管理能力,检查指导工作认真细致,带领本班工作人员为幼儿创设良好的物质及精神环境。

7、严格执行园所安全、卫生保健制度,指导并配合幼儿园管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

8、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,家园共同配合完成教育任务。

1、统招专科及以上学历(早期教育相关专业(幼儿教育、学前教育)毕业优先;

2、具有幼儿园班长2年年以上相关工作经验,具有幼儿园教师资格证者优先;

3、具有儿童教育行业(0-13岁)相关工作经验优先。

3、身体健康,形象气质佳,为人善良;

4、热爱幼教事业,尊重幼儿,关爱孩子;

5、具有一定的英语基础,英文水平不低于cet4;

6、有良好的组织和管理才能,善于与人做有效沟通;

7、具有团队合作及敬业精神,能够积极面对问题并具有及时解决问题的能力;

8、学习能力强;能快速接受全新的教育理念和教育模式;

9、具有亲和力强;熟悉儿童生活习性,了解儿童心理及年龄特点。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇十二

2、制定工作计划,分工明确,协助店员达成目标以及提升店员的技术和销售能力。

3、分析顾客的意见,解释服务目标及标准,与其他员工共同制定改善服务的方法,以身作则,执行服务承诺。

4、定期了解客源拓展情况和市场竞争动态,并分析形势,制定对策。

5、订立公正,合理,有效的.奖罚制度,协助店员之间的关系,维护良好的纪律。

6、督导门店人员的日常工作,

7、定期循环培训员工,以提高服务素质。

课程老师岗位职责图(专业13篇)篇十三

4、优秀的教学和沟通能力,可帮助参训学员快速提升学习效果;

1、学历:本科及以上学历;

3、能力:口齿清楚,英语发音标准,良好的沟通和交流能力;

5、素养:认真负责,良好的职业操守;

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