小学春季开学工作实施方案(专业19篇)

时间:2023-11-05 作者:笔舞小学春季开学工作实施方案(专业19篇)

工作方案可以帮助我们更好地协调资源和人力,从而更好地完成任务。下面是一些经验丰富的专家分享的工作方案要点和技巧,值得一读。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇一

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的'开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20——11:00

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇二

1、队员以崭新的精神风貌迎接新学期。

2、队员学新《守则》《规范》,爱祖国、爱集体、爱学习、爱他人,养成习惯。

四把金钥匙开启新学期。

20__年3月2日8:40——9:20。

田径场。

xx。

(一)主持人宣布重庆市小学开学典礼开始。

(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌、敬礼。

(三)四把金钥匙开启新学期。

(四)宣布结束,各班退场。

1、全员、着装(没校服的学生可不穿),佩戴红领巾。

2、各班学生8:30前进场,除一年级外带凳子。

德育处:

1、活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及的文字资料。

2、训练礼仪队。

总务处:布置舞台的盆花或绿色植物,彩旗,一年级380个凳子,大凳子90个。

体育组:各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。

电教组:

1、场地的音响一套,落地支架话筒,四个无线话筒。

2、《国歌》和儿童音乐光碟。

3、安排人员摄像和照相。

校园文化工作室:标语制作、道具(四把金钥匙、大金牌)。

班主任:

1、本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

2、一年级全体同学化淡妆,戴红花。

3、六年级做400朵小红花,1日下午前交一年级。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇三

活动准备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮”。

一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;

2、涂涂妮妮自我介绍;

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、x老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇四

优秀作文推荐!为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:

20xx年xx月xx日。

(班级群)。

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!

2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“xx班xxx,身体健康,作业已完成,可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的.请与班主任联系。

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》。

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。

(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。

(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇五

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。xx五小精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,xx五小更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好2016年度“五行风云人物”和“学生最喜爱的老师”的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善“五行教育研究院”和“名师工作室”的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了“做实在人、做实在事、用实在人”的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证“大课间活动”和“两操”正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到“课前到书、人手一册”。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

1.校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着“高高兴兴回校,快快乐乐学习”等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,xx五小用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2.开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以“传承经典文化谱写五行华章”为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3.德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注“中国红领巾”,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了“捕捉新年声音”的寒假实践活动展板。

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广“五行教育”品牌。在“十三五”省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展“五行校本教材”研究,完善“五行课程”,为“十三五”市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校“创新发展”助力,将“平衡和谐”的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

xx市xx第五小学。

20xx年2月x日。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇六

学校领导高度重视开学工作。早在2月12日(正月初十)就召开行政人员会议,制订计划,全面部署开学工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天时间对班主任进行培训。由于我校领导高度重视,早准备,细安排,使得我校开学工作忙而不乱,秩序井然。

学校加大了校园环境的整治力度,对校园进行清理清扫,维修道路,移栽树木,从而绿化、净化、美化了校园。尤其是我校开展的学生自主管理实践周活动,每天坚持打扫校园,捡拾垃圾、塑料袋等,使校园始终保持干净、整洁,不愧是“花园式学校”。

学校按市教育局的开学时间开学,学生能按时到校,教师按时到班上课。教师的教学设计书写工整、认真、齐全,全部超前一周编写。教师布置的作业适量,批改情况良好,尤其增加了实习、实训环节的练习。开学前,学校要求各科室制定科室工作计划,实行目标管理,进一步明确了教师的职责,强化了教师的责任意识。

我校严格按照物价部门核定的收费标准进行收费,把收费标准一律张贴在公示栏内进行公示,实行收费公示制度。中职生资助工作能按照上级的要求,规范操作,有序进行,受到了学生及学生家长的普遍欢迎。

我校始终把安全工作放到首要位置,健全、完善各种制度,与各科室、班主任、老师签订了安全责任状,明确任务,强化责任。开学前,学校组织专人对校舍、教学和生活设施进行了一次全面检查。召开食堂工作人员会议,做好食品卫生安全工作,同时,学校制定了安全突发事件应急预案、安全疏散演练方案等,我校还安装了监控系统,在宣传栏内张贴安全教育图画,学校安全工作抓得实,抓得细,抓得牢。

目前,学校急需解决的问题就是教师的编制问题。我校人员编制已有六年未动过,相当一部分教师通过了职称评审,由于编制问题而不能聘任,严重挫伤了这部分教师的工作积极性。另外,由于六年教师人员编制数未动,而学校办学规模不断扩大,导致我校教师奇缺,严重制约了学校的发展,恳请予以解决。

当然,我们深知,学校还存在这样那样的问题。今后,我们将真抓实干,少说多做,努力使学校各项工作再上一个新台阶。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇七

1、中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2、中小学、幼儿园和高校秋季开学时间均不早于9月1日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于9月1日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2、明确报到入校要求。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的.在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

4、加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。

5、引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。

6、做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。

7、严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。

8、加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇八

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。五小精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,五小更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好20xx年度五行风云人物和学生最喜爱的老师的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善五行教育研究院和名师工作室的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了做实在人、做实在事、用实在人的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证大课间活动和两操正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到课前到书、人手一册。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

1。校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着高高兴兴回校,快快乐乐学习等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,五小用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2。开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以传承经典文化谱写五行华章为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3。德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注中国红领巾,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了捕捉新年声音的寒假实践活动展板。

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广五行教育品牌。在十三五省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展五行校本教材研究,完善五行课程,为十三五市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校创新发展助力,将平衡和谐的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇九

为打造幸福教育品牌,进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保学校春季开学工作平稳有序进行,领导班子未雨绸缪,提前计划,尽早落实开学工作井然有序。

一、控辍保学,落实到位。

2月11日,我校教师全部到岗,完成课务调整及其它工作安排。学生全部报到注册,班主任落实困难家庭学生排查、登记、资助工作。

二、安全氛围,有效营造。

学校利用假期对校园绿化、美化进行建设,积极营造校园文化氛围,选用电子屏、和教育平台营造开学氛围;2月10日,校领导班子和管理人员提前到位对校园环境、教室电器线路、门窗、饮水机、消防器材及生活设施进行全面检查,确保开学工作正常运行。2月10日,学校与校级教干、部门负责人及相关人员、班主任签订一岗双责责任书,班主任与学生家长签订安全责任书,提高安全意识。

三、常规工作,提前部署。

1月23日、2月10日,学校先后召开校级班子会议、全体教干会议,总结上学期工作,研讨新学期工作改进方案。1月25日、2月12日,分别召开保安人员、后勤人员和全体教师会议,提前部署新学期各项工作,开展教学多媒体应用技能培训,安排教材发放、报到注等工作。开学信息在《期末工作安排》和学生《素质报告书》中公开,并通过校信通平台于2月10日、2月11日分别向教师和学生发送开会、开学通知,确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保平安稳定。

四、思想教育,扎实开展。

2月12日,德育处安排班主任利用班晨会上好“安全第一课”、“卫生第一课”、“规范养成第一课”。2月13日上午举行新学期升旗仪式和开学典礼,教育学生努力学习、认真读书、积极活动、遵守礼仪、注重安全。

五、办学行为,规范操作。

学校严格遵守收费政策,没有违规收取学生费用;没在出现乱摊派、乱发行教辅资料行为;没有组织学生补课、有偿家教等违规现象。严格按规定开齐开足各类课程,严格执行义务教育作业量规定、落实好教育部有关减轻学生课业负担要求。

六、各项计划,积极制定。

根据县局开学工作会议精神,及时拟定学校工作计划、部门工作计划、各学科教学计划,将总课表、作息时间表、教师任课一览表上网公布。

七、教学工作,开端良好。

寒假期间即组织教师备好课,编制好预习方案,开学前将教案完善并打印好,确保教师持教案上课。经检查,教师课堂教学认真,多媒体使用正常。除教育局统一发放的寒假作业外,我校根据不同年级学生成长需要分别编制了校本“成长追求”(内容为《三字经》等经典诵读、指定书目的阅读和下学期语文、数学第一单元教材的自学等),开学初已着手批改或考核,评选“自学标兵”等予以激励。

八、仪式活动,正常举行。

2月13日举行了开学升旗仪式,2月14日起组织开展两操、阳光体育运动;课外活动已按计划开始运行。

良好的开端是成功的一半,我们坚信,在上级领导的关怀下,在广大干群的支持下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优异成绩回报党和政府,回报人民。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年2月x日上午9:00——11:00

幼儿园楼前广场(操场)

全园师生及幼儿家长

(一)场地的'布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

(二)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

(三)其它准备

各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

主持:xxx

道具音响:xxx

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:xxx

(一)开学典礼入场

1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

(二)主持人出场

(三)园长发言

(四)教师发言

(五)家长代表发言

(六)幼儿代表发言(大班)

(七)学前班表演

(八)结束语

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十一

载真挚祝福,争当好少年,立志早成才。

明确新学期目标,激励学生振奋精神、锐意进取。承载着老师和同学们的祝福,履行个人学期计划,争当好少年,立志早成才。

20xx年2月15日上午9:05。

操场。

胡美娟万良宇。

班级管理:班主任。

音控、升旗手培训:张晶。

电子屏、主持人培训:季老师。

拍照、录像:方巧巧。

新闻稿:施璐。

学生代表发言:三好学生。

老师代表发言:秦宇。

1、每位学生准备至少两个红包,内侧放祝福语的'卡纸,可折成自己喜欢的形状,里面放一些小小的礼物。(要署名,日期)

2、班主任老师准备本班人数的红包,在卡纸上写上针对性的祝福语,内侧可放一些糖果、或学习小用具,笑脸小图章等等。

1、开场(升旗)。

2、迎新生。

3、中高年级新生发言(一位)。

4、赠红包。

5、张校长新学期寄语。

6、欣赏《红领巾飘起来》。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十二

根据市、区教育局关于x年春季开学的相关要求,我校结合实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的'进行,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将本学期开学工作情况小结如下:

2、工作总结安排细。组织常规工作。

3、到校齐。

1、规范办学。等方面工作。

2、配置齐全。保证开学的正常使用。

3、规范收费。在工作中没有违规收费的行为。

开学工作中呈现了新的特色。

1、学校管理举措新,树立学习的信心。

2、德育活动气象新。

3、教学提升思路新。

再上新台阶。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十三

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《xx省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《xx县教育体育局学校开学工作方案》,结合xx乡教育实际,特制定本工作方案。

xx乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

领导小组下设办公室在xx中心学校,xxx校长负责全面指挥和协调工作,由xxx兼任办公室主任,负责处理日常事务。

根据xx县教育体育局的相关要求,于x月x日前再次对xxx乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回xxx人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(三)通过专业部门的安全风险评估。

各学校在xxx乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的`方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况。

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管。

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(六)做好防疫物资储备。

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:xxx;责任人:学校后勤保障人员)。

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作。

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)。

(八)严格体温检测。

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)。

(九)杜绝可疑人员入校。

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)。

(一)严格开学时间。

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤。

1、提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2、发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3、居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开xxx范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4、开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报xxx疫情防控办公室进行严肃处理。

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求。

根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理。

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作。

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理。

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所。

1、严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的分时段和分餐管理。

2、及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3、加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌。

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制。

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《xxx乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(xxx乡中心学校应急值班电话:xxx校长:xxx电话办公室:xxx电话)。

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十四

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。

教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。

加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神。

进一步抓好学校安全稳定工作,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。

过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。

1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。

2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。

1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。

2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。

4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十五

结合__区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间。

20__年3月1日。

三、活动内容。

(一)第一讲升旗仪式及其他。

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)。

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)。

(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的'原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。

(三)第三讲两操。

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会。

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。

2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。

3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。

4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。

3、辅导员总结,班主任总结。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十六

1、认识课堂常规。

2、了解到生活中到处都有数学,产生学习数学的愿望。

学生回答。

师:你们真棒。接下来老师要考一考聪明的你。

(在黑板上写一个大大的“聪”字)。

师:认识这个字吗?

生:聪!

师:对,聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?生:想!

师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。孩子们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)。

第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班的孩子都听得到,每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦!

我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点:

一、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。

二、讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。

五、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

我相信我们一(1)班的孩子一定都是最棒的。你们能做到吗?

1、我们这本书叫做数学,你知道什么是数学吗?(学生自由表达)。

2、老师先讲一个故事给大家听。

“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。”怎么样,这个故事很熟悉吧?哈哈,它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他,流传着许多的故事呢!

4、你想学数学吗?让我们来了解一下这个学期我们要学习的内容。(带领学生读目录,提出读题目的要求)。

5、这就是我们这个学期要学习的数学知识,编写这本书的叔叔阿姨们还送给你们一句话,让我们一起来读一读。

“小朋友,只要多动手,多动脑,多问为什么,你就会越学越聪明。”

你有什么话要跟大家说吗?

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十七

为认真贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课准备工作最新部署,按照我县防控指挥部要求,全力做好学校复课前后的疫情防控工作,我们新光小学经过学校领导班子成员根据我校学生班级人数、居住区域分布、家长配合程度等多方面因素,经过仔细研讨,制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施具体、极具操作性的新光小学疫情防控和复学准备工作方案。

组长:

副组长:

组员:

王云(校长):

新光小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作,保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保传染病不在学校爆发流行。

张树民(教务校长):

根据各学年上放学时间,负责调整作息时间表,采取大小课结合的形式,开齐开满课时,保证完成教学内容,保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学衔接,面授后复习线上教学内容,做好知识梳理,做摸底小测,做好查缺补漏,个别辅导。检查督促教师进行小测试,检测网上学习效果,分析结果做好云课堂学习情况记录,制定实施零起点教学分层、阶梯教学计划。

王崇喜(政教校长):

依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责,为校长负责。积极组织学校开展有效的传染病防控工作,做到对传染病例学生早发现、早报告、早隔离、早治疗,组织制定学校传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。组织班主任例会,通报和部署学校传染病防控工作。组织召开学生家长会,宣传传染病防控知识,致家长一封信,提高家长配合学校做好传染病防控工作的积极性和主动性。

郑忠威(后勤主任):

按照县传染病防控工作要求,在校长的领导下,保证学校传染病防控用品的采买与供应。要做好开学前的防控物资储备工作,防疫物品保管工作。在县防疫卫生室的指导下,在校医满家铭的配合下,组织班主任老师、保安、各科室负责人每日分别对校园体育器材、室内外门把手、教室、走廊、教研组、功能室及实验室等场所的消毒。做好消毒记录。保证学校环境整洁清新。

李作佳(政教主任):

负责组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。要求充分利用学校小广播、板报宣传、班(团)队会等多种有效形式向师生讲解传染病防控知识,提高师生自我保护能力。通过各种形式、各种渠道督促检查各班级传染病防控工作的落实情况,指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育,并有记录。

满家铭(校医):

负责指导学校传染病防控工作的实施,积极向领导提出合理化建议,在班主任的配合下,负责坚持每日登记全校学生因病缺课情况表,对重点班级进行排查,及时向校长报告。配合政教主任李作佳开展传染病防控工作宣传,利用学校班班通教学设备播放有关专家传染病防控知识讲座。检查学校环境卫生状况,建立《学校传染病防控工作档案》。在校长授权下,按相关规定,每日及时、准确向上级教育行政部门、卫生部门报告学校传染病防控工作。

带班领导:

疫情期间,学校带班领导每天一人。一天一轮换。值日教师两名,也是一天一轮换。要求带班领导带领值日教师认真坚守岗位,严格执行岗位职责,全权处理班中事项。掌握当日学校的全部情况,预判学校可能发生的一切事情,及时指导各岗位人员对不同事情的不同处理方法。检查各岗位值班人员的工作态度和工作纪律并加以指导,遇有重大突发事件,要及时指挥发出警报,上报校长和西集公安分局,并果断指挥各岗位人员有效应对。监督并指导学校早晚各方面交接班事项并签字。

各班主任:

班主任首先在班级要成立班级防疫复学领导小组,吸收班级有责任心、工作认真负责的学生协助老师做好班级消毒用品、卫生监督、课间活动监督、洗手秩序监督等方面的工作。

另外,班主任除要进行正常的教学工作外,班主任要每天认真组织学生进行晨检、午检,放学检,确认因病缺课学生情况,并对在校学生中身体不适学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,积极与学生家长联系掌握学生患病情况并及时报告学校。对学生进行传染病防控知识教育,保证班级教室通风、消毒,对学生个人卫生进行检查。建立班级传染病知识宣传教育工作记录。

加强班级卫生消毒用品的管理,在学生放学后负责班级全面消毒工作。每天早上在学生进入校门前20分钟到校上班,做好班级通风工作。

负责学生的午餐安全工作,由于我们学校在五一前中午不放学,师生都在学校用餐。因此每个班主任都要在班级管理好学生用餐事宜,督促学生用餐前后要洗手。课间活动回班后要洗手。

如果有学生没有按时来学校上课,班主任要第一时间与学生家长联系,弄清情况。如有发烧、咳嗽等感冒症状,及时通知校医记录,然后由校医进行向上汇报。

1、学校每日的室内外消毒工作:由政教主任李作佳负责复学前及复学后安排每天早晚消毒消杀人员:校医满家铭负责教学楼走廊、各教研室消毒,体育老师孔祥伦学校运动健身器材、运动器材、室内功能室消毒,工友孙学军负责学生放学后校门、值班室消毒。各班教室由各班班主任负责消毒。

2、错峰上学方面:

每天早晨7:40学校前大门(疫情期间后大门封闭)准时打开,四五六年级学生佩戴口罩分左右两路纵队,前后每个学生间隔不得小于一米,两队左右间隔不得小于一米半,有序进入校门。早上8:00一二三年级学生佩戴口罩按四五六年级学生那样的要求进入学校。在校门口,学校带班领导、值班教师、保安人员、校医,对进入学校的师生进行入校前测温。学校校医要提前集中对全体教师进行防疫测温培训,每位教职员工都要熟练掌握使用额温枪。(两名值周教师负责测温)。测温过程中一旦发现学生有体温超过37°3,家长在现场的,由家长直接带回家观察测温,家长没有在现场的,校医要把发热学生带到学校隔离室,及时通知家长、及时送医。发现教师有发热者,要及时上报校长,并做好登记处置工作。下午学生放学,班主任老师再次对本班学生依次进行体温检测,学校带班领导、校医也要对全体教师进行检测体温排查。复学后校门体温排查带班人员安排表另由政教主任李作佳负责安排制定。

3、错峰上课:早上学生进入教室后,班主任老师要给每个学生再测一次体温。全部合格,方可正常上课。班主任必须要求每个进入校园上课的学生课堂上佩戴一次性医用口罩(包括n95口罩),授课教师也需佩戴一次性医用口罩。在座位布置上,由于我校班级学额小(没有超过40人的班级),课桌的摆放基本上能做到学生间前后左右间隔一米的距离。(本项由班主任、任课教师负责)。

4、课间活动:由于北方的春季是流感特别是胃肠感冒的高发期,为了学生不发生流感现象,在课间活动时,学生在室外必须穿戴好衣物,不得穿个单薄衣服就出外或上厕所。更为重要的是,学生课间不得吃诸如辣条、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃肠不适,发生呕吐现象。学生不得在操场追逐、奔跑,要做正当游戏。(本项由班主任、值周学生、值周教师负责)。

5、课间上厕所:由于上课是错峰上课,因此下课也是错峰下课,况且我们学校各班学额不大(班级人数最多的为37人)、班级数每学年2个,每次下课的两个年级四个班。各班任之间协调好,要求学生上厕所相互错峰3-4分钟。比如下课后一年级两个班想上厕所的`同学去,三四分钟后,二年级的两个班想上厕所的再去。这节课下课去过的,下节课下课就尽量不要去。

6、学校食堂管理及师生中午用餐:学校要加强食堂管理,从业人员在有健康证的基础上,要通过扫“龙江健康码”进入学校食堂工作。食堂每天要采取措施进行消毒。各班中午用餐由学校食堂统一派工作人员送到各班,学生在班级内用餐。餐具都使用一次性卫生餐具。各班餐后饭盒统一回收,由食堂焚烧处理。(本项由政教校长王崇喜、各班主任、食堂工作人员负责)。

7、饮用水安全:学生每天可以自己带饮用水,也可以自带水杯,饮用各班级配备的桶装纯净水。(本项由学生家长、班主任配合完成)。

8、洗手安全:学生在课间活动回来、上厕所、午餐前要洗手,可以使用免洗湿巾、洗手液。另外,在外面天气温度适宜的时候,可以让学生自带一个空矿泉水瓶,瓶盖在家事先由家长给扎几个小孔,需要洗手时,先在瓶中装满清水,拧紧瓶盖,栽倒过来,下面用小桶接着或者到室外洗手。两个学生间互相冲水洗手,每个学生自带擦手小毛巾。学生不可以利用这个装置相互喷水玩。这方面班主任要指派班级干部专职负责。

9、学校吃三顿饭中午上下学安全方面。

按照惯例,每年的五一左右我们学校开始放午学,吃三顿饭,因为我们早上是错峰上学,所以中午也是错峰放学,午饭后错峰上学。学校带班领导、值周教师中午不得回家,要在学校食堂就餐,在中午学生上下学期间,会同学校保安人员、对出入校学生进行体温检测,发现问题及时记录并处置,确保学校师生安全。

10、送子车安全方面:

由于我校学生有一大部分的家庭住址在西集镇下面各村屯,因此只要是一开学,这个问题就会呈现出来,而且无法回避。因此,做好接送孩子的车主的信息、防疫、车辆的消毒及每次乘坐的学生人数等一系列问题就显得非常重要。我们学校也责成政教主任李作佳在各班任的配合下,认真做好这项工作,并制定出相应的预案。送子车要做到错峰接送。

11、校外人员来校办事。

学校实行严格封闭管理。非本校人员要进入校门,必须严格执行外来人员检查登记和门卫管理制度。校门内外门垛上要张贴“龙江健康码”二维码。校外人员(包括学生家长)要进入校园,除要检测体温外,还要扫龙江健康二维码。两项合格者方能进入校园。未经校长批准,家长和其他外来人员一律不得进入校园。家长不得随意进入校园。这项工作由赵景义、杨立河、刘燕燕等保安具体执行。

12预警联动:

一旦在校期间发现某班学生有发烧、咳嗽等症状,班主任或任课教师要第一时间与校医联系,上报校长。对于成都较轻者,打电话让其家长带回就医。若情况严重,可直接拨打120。所发生状况班级的其他学生,班主任要及时通知学生家长,把学生带回,并要求不得私自外出,由家长对孩子加强体温检测,原则上每2小时测一次体温,把结果及时反馈给校医。学校指派专人对出症状班级进行要及时消毒。

13、学生口罩准备情况:

按照县局复学要求,以每天每名学生准备两个口罩计算,我校学生家长已为学生准备口罩总数为4699个,尚有少数学生家长买的口罩没有到位。根据调查结果显示,没有学生家长买不到口罩。学校为教师准备口罩1000个,在本月20号之前,我校学生的口罩数量可以达到6000多个。完全可以满足学生返校复学需要。

14、学校相关防疫工作人员的联系方式、联系电话都要在学校微信工作群、各班学生微信家长群公布。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十八

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据__省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《__省教育厅关于20__年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20__〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

一、活动组织。

组长:__。

副组长:__。

成员:各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性的传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20__年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于__月__日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

小学春季开学工作实施方案(专业19篇)篇十九

一、活动目标:

__小学根据__市教育局下发的20__年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养__小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

二、活动人员:

全校师生、家长。

三、活动时间:

20__年__月__日至__日。

四、活动内容:

1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

2.开展寻访__消防中队、走进军营的主题实践活动。

活动目的:以庆祝中国人民解放军建军__周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育__小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

参与对象:(__小学大队部成员、__小学阳光社团学生、部分家长)。

活动时间:9月3日。

活动地点:__消防中队。

3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00—9:00,全校师生)。__小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体__人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

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