优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)

时间:2023-10-31 作者:纸韵优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自我反思的能力。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇一

在第__个全民国家安全教育日到来之际,邯郸市适应疫情防控形势,创新方法、灵活方式,搭建载体、扩大覆盖,重点宣传报道和主题宣教活动结合,多层次、多形式、多渠道深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,推动总体国家安全观深入人心,形成“4·15”全民国家安全教育日的浓厚宣传教育氛围。

线上网络与线下活动结合。发挥新媒体优势,结合传统媒体,围绕坚持和落实总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全内容,进行动态活动重点宣传报道,开展主题教育宣传和全民知识答题活动。同时,在主城区和县城部分公共场所醒目位置,布置宣传海报标语和展板图片,利用电子屏播放宣传标语,深入开展国家安全形势教育。

安全教育与法制宣传结合。结合培育和践行核心价值观、实施普法规划等,大力宣传国家安全法等国家安全和公共安全领域的法律法规,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,普及国家安全法律知识,引导干部群众增强危机忧患意识。重点加大对《国家安全法》《反间谍法》《环境保护法》《核安全法》《保守国家秘密法》《密码法》及“12339”国家安全公民举报电话的普及宣传,扩大了群众对国家安全法律法规的知晓度,让群众感受到,国家安全与每一个人息息相关,提升了全民国家安全意识。

宣传教育与疫情防控结合。统筹安全日宣教和疫情防控,重点加强对《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《野生动物保护法》等法律法规的宣传教育,引导广大群众提高文明素养。同时创新方法和形式,充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒体平台,及时推送、报道相关法律法规知识,及时发布疫情期间各类违法、违规的典型案例,以案释法,强化执法宣传,扎实搞好网络舆论宣传教育。

集中活动与日常宣教结合。扎实推进国家安全教育“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络”七进活动,在各级各有关单位通过座谈研讨、基层宣讲、征文竞赛、演出展览等多种形式,用群众喜闻乐见的语言宣传国家安全知识。把开展国家安全和防范化解重大风险主题宣传教育纳入党组中心组学习和支部学习内容,通过召开专题学习会集中学习、网络媒体、报纸杂志、微信工作群、机关大屏自主学习相结合的方式,在全市广泛而深入的国家安全学习教育活动。将国家安全教育纳入干部教育培训规划,在市、县党校开设相关课程,邀请专家讲解培训,不断扩大宣传教育效果。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇二

最近,《国家宝藏》以大众喜闻乐见的形式讲述文物,真的让“国宝”“文物”活起来了。

《国家宝藏》堪称综艺节目的教科书,足以秒杀一切明星真人秀!节目打破以往文物节目中的枯燥乏味,以归纳史书人物和情景还原的方法去展示国家宝藏。新潮的方法,让大家理解中华文化;创新的表达方式,带来了不同凡响的影响力。

《国家宝藏》节目的热播,让我真正感受到了中华文明的强大吸引力,也真正体会到了国人日益增长的文化自信。在我看来,节目真正做到了学习宣传贯彻党的十九大精神中“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”,很多时候,我们对于国家文物、民族文化并没有太多的实感,但当我们走进一段历史,了解一个个文物背后的故事时,总能感受到国宝之美和历史之厚重。我觉得,我们很需要这样有历史厚度的节目来滋养,来告诉我们文化传承的重要性。

我非常喜欢这个节目。第一次感觉能在电视节目中这么直观的接触中国历史,接触中国文化,我感觉特别的新奇。其中的《千里江山图》给我的印象特别深刻,以后有机会,我一定要到博物馆里好好地参观一下这些国宝,这是我们中国的骄傲。

对于一个民族来说,重视自己的民族精神并以优秀文化传统来培育自己的人民尤其是青年人,就是强化民族团结、生存、发展的精神力量。历史一再证明,一个文化认同感强的民族,往往能够抵御外来侵略,保持民族和国家团结,不容易被外来势力所分裂!

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优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇三

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际,认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。现就有关要求通知如下。

一、聚焦活动主题。坚持以总体国家安全观为指导,紧紧围绕全面建成小康社会的年度重点工作,紧密结合新冠疫情防控形势任务,深入宣传党中央关于疫情防控工作的决策部署,充分体现我们党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,履行应对突发公共事件的职责义务,提升维护国家安全的自觉性和主动性。

二、突出教育特色。各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制20__年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。各校要根据在线教育教学的有关安排,用好与活动主题相关的现有在线教学资源,同时结合实际组织专业部门、专家学者、一线教师开设专题讲座报告,充实教学内容,拓展教育资源。

三、丰富教育形式。教育部指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。

四、加大宣传力度。各地各校要通过新媒体平台积极转发权威部门、主流媒体相关宣传内容,组织创作主题教育微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品,加大推送宣传力度,重点宣传在抗疫一线用实际行动维护公共卫生安全、捍卫国家安全的先进典型及感人事迹,统筹做好信息安全等其他安全领域的宣传推送。教育部指导中国大学生在线等网站开设专题专栏,集中展示活动开展情况。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇四

在现代社会中,个人、集体和国家这三者的关系互为重要,相辅相成。个人是整个社会的基本组成单位,集体是个人团结在一起的形式,而国家则是由集体组成的更宽广的社会组织。个人和集体的关系决定了国家的状况和发展。通过对个人、集体和国家的思考和观察,我对“个人集体国家”的理解越发深刻,体会到个人对于集体和国家的重要性。

个人作为个体,对于集体和国家的发展起着至关重要的作用。每个人都有自己的特长和潜力,个体之间的差异性和多样性正是集体发展的基础。个人在发展自己的同时,也需要明确自己的社会责任和义务,将个人的特长融入到集体中,为集体的发展做出贡献。而这种贡献也是国家建设的基础。

然而,集体对于个人的束缚和要求也是不可否认的。集体的力量和力求一致的精神鼓励着个人共同努力,但也可能剥夺了一部分个人发展的权利。这时,个人需要明确自己的目标,坚守自己的原则,不能被集体的规范而迷失自我。当个人能够在集体中找到自己的定位和发挥自己的作用时,集体也会因为个人的贡献而得以发展。

国家则是个人和集体共同生活的大舞台,是一个宏大的集体。国家不仅提供了个人和集体所需要的安全、教育和公共服务等基本保障,也为个人提供了广阔的发展空间和机会。在国家中,个人目标和集体目标的统一依赖于国家的发展和稳定。只有在团结一心的前提下,国家才能蓬勃发展,为个人和集体提供更好的发展条件。

与此同时,个人和集体对于国家的贡献也是不可或缺的。个人可以通过参与公共事务、担任社会职务等方式为国家做贡献,而集体则是通过宏观和微观层面的合作,为国家的发展提供支持。个体的成长和集体的团结是国家繁荣的源泉。

总结起来,个人、集体和国家是相互依存、相互促进的关系。个人的发展需要集体和国家的支持和保障,而集体和国家也需要个人的努力和贡献。在个人集体国家的大背景下,个人和集体之间需要相互理解、相互尊重、相互合作,才能够实现国家的繁荣。只有在个人能够发挥自己的潜力,集体能够团结合作的前提下,国家的建设才能够稳步发展。

因此,我深信,个人集体国家的关系是紧密联系的,三者共同发展是现代社会的基本要求。每个人都应该明确自己的社会责任和义务,发挥个人的特长和潜力,为集体和国家的发展贡献自己的一份力量。只有这样,我们才能够实现个人的自由和幸福,集体的团结和繁荣,国家的稳定和富强。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇五

八年抗战,几万英烈血染疆场;三年内战,亿万同胞苦尽甘来。新中国成立之初,排除万难救亡图存,中国人民自觉有志,国家运转呈现出前所未有的生气勃勃。计划经济、精神领袖、文化大革命等被议论纷纷,但这与国家命运最终的铸就不可分割。不论经济、社会、政治、文化面貌的改变,都有一个共同点:为了民族复兴而发扬光大。从此中华民族不再是弱小的脊梁骨,而是能够凭借自己的力量还实现现代化追赶,进入社会主义新时期。

第三段:领袖指导。

国家命运不仅是全民行为的汇聚,也是少数人有历史感知和开拓性的思考。从毛泽东、邓小平到江泽民,直至习近平。国家的命运也在他们的思想、政治指导下逐渐清晰,趋于积极稳定、发展有序。即便在外交、国防、经济、科技、文化等方面都有了长足进步,但建立更高质量标杆仍然是一项持久的目标。

第四段:民族面貌。

回想20世纪初,中国饱受帝国主义的凌辱和侵略;回想当时劣质工具的生产、农村治安的混乱和工人阶级拼命工作的景象。而在国家改革开放40年的今天,我们生活在一场较为舒适放松的繁荣时期。接下来,中国要继续走的路便是‘两个建设’:全面建设社会主义、现代化中国,同时建设和谐环境和发展的共性互补两个有机统一的过程。

第五段:个人态度。

国家命运离不开我们每个人的贡献——从自身做起,认真对待成长和工作,积极依法参与国家各项事务。因为在每个国民都坚定奋斗的基础上,中国才能早日成为人民过上小康、政治上和平稳定的现代化强国,让世界看到我们自己的力量和誉品。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇六

《国家命运》是刘震云的一部长篇小说,该作品被广泛认为是中国当代文学的经典之作。通过对中国近代历史的纵深剖析和对人物内心世界的细腻刻画,《国家命运》引发了我深思。在阅读之后,我对作者对于国家历史和民族命运的描绘产生了深刻的体会。

首先,小说以一个中学历史老师赵辰雄为主人公,通过他一生的起伏和曲折来展现了整个国家的兴衰变迁。赵辰雄的人生经历被看似平常的历史连着线串联起来,使我深受触动。他和那个时代的中国一样,经历了战乱、政治运动、社会变革等一系列的磨难和变迁。在那个困顿的时期,人民的命运被操纵,个体的选择被限制,国家的未来被曲解。通过赵辰雄的视角,读者不仅能深刻体会到那个时代的艰辛,也能看到中国民众对于自由和幸福的渴望。

其次,小说对于历史事件的描写和解读令人印象深刻。作者以客观的叙述方式展示了中国自清末到改革开放的风云变幻、日本侵略、战争时期的腥风血雨、文化大革命等一系列历史事件。通过对这些历史事件的分析和反思,作者将我国历史的起伏和中国人民的生活状况深入人心地呈现在读者面前。同时,作者也对这些事件进行了深入的探讨和剖析,使人仿佛亲身经历了这些事件。读完小说,我不禁对那些曾经遭受苦难的人们表示敬意,也对那个时代的悲壮和背叛深感痛心。

第三,小说针对人物内心世界的细腻刻画取得了很高的艺术成就。作者通过对人物的思想、情感和内心世界的描写,使人物形象更加饱满、立体。赵辰雄作为一个普通的人民大众,内心呈现了对国家变迁的痴迷、对人民生活的关怀以及对个人价值和命运的思考。与之相对照的是一些人物的私心和权谋,他们为了个人或集体的利益而对他人不择手段。通过对这些人物的刻画,作者不仅展示了那个时代中国人民的的困境,同时也令人们深思人性的善恶边界。

第四,小说对于国家命运的探讨和思考,令我备受震撼。通过对个体人物在政治、社会变迁中的选择和命运的展示,作者表达了对于国家和民族的关切。在历史起伏和动荡背后,是国家和民族的未来命运,这既是人们所无法回避的,也是必须要面对的。小说鼓励人们有勇气去思考和改变自己的命运,同时也警示人们,一个民族的命运和兴衰取决于每一个个体的选择。

最后,小说蕴含了一种乐观和希望。无论经历多大磨难和困境,崇尚真、善、美的力量始终是拯救国家、民族的希望所在。同时,小说也鼓励人们有勇气去拼搏和追求自由、幸福的生活。无论困境、命运如何,只要坚持信念和努力奋斗,就能在历史的浪潮中书写自己的命运。

通过阅读《国家命运》,我更加深刻地认识到一个人与国家的命运息息相关,每个人都应该有责任去关爱国家和民族的未来。同时,也明白了民族的命运和兴衰取决于每一个人的抉择和努力,每个人都有机会去影响自己和国家的命运。这让我感到既振奋又责任重大,我想用自己的努力去为国家的繁荣和幸福贡献力量。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇七

博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。每一件文物,都是一个记载民族血脉的基因密码;每一座博物馆,都是一座守护中华文明的基因宝库。《国家宝藏》不仅是对文物的展览、文化的展现,还有一个更深层次的意义,就是唤起大众对文物保护、文明守护的重视和自发进入博物馆的兴趣,从而让老百姓的日常生活与博物馆建立起联系。然而,如何才能获得这样的表达效果和传播效果,并非易事。

故宫博物院院长单霁翔说:“博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期,藏品不断汇聚、展览不断丰富,不愁观众,仅有这些够了吗?不够。一个博物馆是不是真正对经济、社会的发展作出贡献,就看你用你的资源在多大程度上丰富了人们的生活。在这方面,我们还有很长的路要走。”

数据显示,尽管我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。一方面,日益浮躁的.社会心态让人难以沉浸其中感受文物魅力;另一方面,陈旧呆板的展陈方式和深奥晦涩的讲解让人难以心生亲近。

如何打开博物馆里的“奇妙”,让它真正“鲜活”起来、“亲和”起来,《国家宝藏》正是借助电视综艺这一全民引领级别的传播载体,进行一种破题意义的探索和尝试。

《国家宝藏》由央视和故宫联手,x博物馆、x博物院、x省博物馆、x博物院、x历史博物馆、x省博物馆、x省博物馆、x省博物馆等国家级重点博物馆(院)鼎力加盟,在文博领域进行深入挖掘。

制片人、总导演于蕾将节目形态定义为“大型文博探索节目”,“我们这次把纪录片和综艺两种创作手法融合应用,属于全新创制的纪录式综艺,它以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种全新的表达”。不难看出,《国家宝藏》试图通过一系列努力,打破文物的“静”,带来生动、流动和撼动。央视综艺频道总监郎昆表示:“《国家宝藏》从全新切口进入文化节目,汇集了领域内顶级的资源,加上我们多年创新积累的经验,我们有信心打造出一个新的文化节目标杆。”

《国家宝藏》将分两阶段进行。第一阶段,由九大博物馆每家推荐三件国宝,节目展示后交由公众甄选,最终每家选出一件;第二阶段,以《国家宝藏》为题举办一场盛大特展,展品即为甄选出的九件国宝。文化学者、x大学中文系教授张颐武观后表示,《国家宝藏》真实、全面、立体地展现了中华民族的文化瑰宝。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇八

4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识,推动校园安全工作,在国家安全教育日当天,_市_第二中学开展了以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合,通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。

一,德育处主任进行了校园小广播的宣传教育。在此次的校园小广播宣传中,李主任从首个全民国家安全教育日的由来,全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。

二,各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识,七年级各班主任在班级开展了“全民安全教育日”的主题队会,_年级则展了相关的主题班会。在班会上,各个班的同学都积极踊跃发言,不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法,也在全知识方面大大丰富了自己的视野。

三,全校教师进行了全民安全教育的法律答题。为了加强学校教师的安全和法律意识,20_年4月15日下午,全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题,不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识,还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。

国家安全是每一个中国公民的责任和义务,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇九

近年来,国家公祭日作为我国的重要纪念和追思日,正在逐渐被大众所关注和重视。作为一个年轻一代的成员,我有幸亲身参与了多次国家公祭日的纪念活动,深受触动和思考。在这里,我想分享一下我的个人心得和体会。

首先,国家公祭日的举行让我更加理解了历史的重要性。通过参观纪念馆、听取讲座和观看纪念仪式,我深刻感受到历史的悲壮和沉重。国家公祭日不仅仅是对历史事件的回顾,更是对那段历史中无辜者的怀念和悼念。每个个体的生命都应该被尊重和看重,而国家公祭日正是在提醒我们永远不要忘记历史的教训,不再让悲剧重演。

其次,国家公祭日让我对国家的责任有了更深的认识。通过参与国家公祭日的各项活动,我明白了国家的发展和安定是建立在先烈们的牺牲和奉献之上的。无论是在战争中牺牲的烈士,还是在自然灾害中英勇救援的人们,他们都用自己的生命和血肉之躯为我们这个国家做出了巨大的贡献。作为国家的一员,我们要珍惜来之不易的和平和安定,同时也要以自己的行动去继续为国家的繁荣发展做出贡献。

第三,国家公祭日促使我对生命的态度和价值有了更深刻的思考。在怀念先烈的过程中,我开始思考人的一生应该如何度过,应该怎样用自己的生命去实现有意义的价值。先烈们用自己的生命去捍卫国家的安宁,而我们作为后辈又该如何发挥自己的作用和意义呢?国家公祭日让我认识到每个人都应该追求自己的梦想,为之奋斗,并且铭记使命,将自己的力量与当代社会的发展相结合。

第四,国家公祭日强调了团结和协作的重要性。在纪念活动中,我看到了不同年龄、不同背景的人们在共同追忆历史、进行爱国主义教育、参与公益活动等方面的努力和付出。国家公祭日促使大家团结一心,共同为祖国的繁荣和发展贡献力量。这种团结和协作无疑将会让国家更加强大,并促进社会的和谐与进步。

最后,国家公祭日让我对爱国主义情感有了更加深厚的体验。通过参与国家公祭日的活动,我加深了对祖国的热爱和对国家命运的关注。在重温历史的过程中,我深受英雄们坚毅不屈的精神所打动,为他们所展现出的爱国情怀所动容。爱国是每个公民的责任和义务,只有全体国人齐心协力,才能让我们的国家更加繁荣昌盛。

总之,参与国家公祭日的纪念活动让我得到了很多的启发和思考。它们不仅让我理解了历史事件的重要性,也让我深刻思考了国家和个人的责任。我将铭记历史,珍惜生活,为国家的繁荣和人民的福祉尽自己的一份力量。同时希望国家公祭日作为一个重要的纪念和教育点,能够让更多的人受到感召,坚定爱国信念,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十

大学生肩负着新世纪中国伟大复兴的重任,新世纪新阶段加强大学生的忧患意识教育,对于中国长治久安和大学生的健康成长都具有重要的现实意义。

进入新世纪,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,主要是:经济实力显著增强,同时生产力水平总体还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题。伴随改革的深化和社会的发展,经济社会结构的变动更加剧烈,各种矛盾和问题日益突出,我国正处于改革发展的关键时期。这个关键的发展期和矛盾凸显期,我们要教育大学生正确认识形势,找准自己的历史方位,明确自己的前进方向。当代大学生要始终跟上国家发展事业前进的步伐并走在时代潮流的前列,不断把新知识、新技术运用到推进中国特色社会主义事业的实践之中,做新世纪改革创新的模范。

进入新世纪以来,在世界多极化、经济全球化的趋势不断发展和我国已经加入世贸组织的条件下,中国对外开放日益扩大,越来越融人国际经济全球化的浪潮。同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在。国际经济、政治、科技发生的变化必然对中国人的思想产生积极和消极两方面的影响。中国面临着如何维护国家主权、安全和民族利益的新的挑战。一些发达国家利用自己在科学技术方面的优势及在经济全球化进程中的强势地位,标榜“普世价值”,向发展中国家输出价值观、推行文化霸权。而它们的价值观念又往往披着商业化的外包装,通过市场化的渠道进入中国,以潜移默化的方式冲击着中国大学生的思想。特别是美国等西方国家在互联网传播中完全占着主导地位,它们的信息传播给中国大学生带来愉悦的同时,也在削弱着他们的民族意识。特别是我们与国内外敌对势力在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆上的斗争将是长期的,“敌对势力同我们争夺下一代的斗争依然十分尖锐复杂,我们绝不能丧失警觉。”青年大学生在思想追求上恰恰存在求新求异的心理,在国家对外开放中,他们常常被西方文明的一些表象所迷惑,缺乏忧国忧民的民族关怀和使命意识。一部分学生盲目崇拜西方,用西方的生活方式和价值观念来评价中国的种种现实;还有极少数学生把爱国主义和爱党、爱社会主义割裂开来。如何教育大学生既始终坚持走对外开放之路、学习国外优秀文明成果,又坚决抵御西方敌对势力对我实施西化、分化的图谋,始终保持政治上的清醒和坚定,保持民族精神与民族文化,是一个重大而紧迫的课题。

培养大学生的忧患意识,就是要通过对大学生系统的思想教育,引导他们克服贪恋安逸享受、不思进取的精神状态,树立正确的世界观、人生观、价值观,引导他们为中华崛起而读书,使他们真正成为新世纪中华民族实现伟大复兴的脊梁。广大青年学生把个人理想融人全民族的共同理想之中,坚定中国特色社会主义信念,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。

同时,在诸多因素、诸多矛盾交织演进的格局下,对人们产生较大影响的国际性、地区性的事件时有发生。这些可以预见或难以预见的重大事件,都牵涉着民族与国家的重要利益,有着进行忧患意识教育的生动内容。大学生是具有宽阔视野、正在逐步走向成熟的2l世纪新人,他们密切注视着国内外时事,特别是对中国和国际发展有重大影响的事件。他们对关系中国国家利益和民族尊严的问题非常敏感。这是当代大学生们有理想、有觉悟的良好表现。如何恰当地对他们的思想认识加以引导,进行生动的爱国主义和忧患意识教育,使他们认识国家的前途命运和自己的社会责任。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十一

随着社会的不断发展,人们对于个人、集体和国家的关注也越来越多。个人、集体和国家是相辅相成、不可分割的三个层面,它们之间存在着紧密的联系和互动。在生活和工作中,个人、集体和国家都有着重要的作用。然而,在不同的层面上,它们又有着不同的特点和不同的需求。在这个个人集体国家交织的社会中,个人如何与集体和国家协调发展,成为了一个重要的话题。在下文中,将从个人、集体和国家三个层面分别谈谈我的体会和心得。

首先,个人是社会的基本单位,也是一切社会活动的基础。个人的发展和进步直接影响着整个社会的发展和进步。作为一个个人,我深刻体会到了培养和发展自己的重要性。只有通过不断学习和提升自己的能力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。同时,个人的价值也通过与他人的交流和合作得到体现。在与他人的互动中,品德、修养和能力都是重要的衡量尺度。因此,作为一个个体,我始终注重自己的素质和能力的提升,相信只有不断成长和进步才能在社会中发挥更大的作用。

其次,集体是个人的集合,是人们共同追求利益的组织形式。在集体中,个人的利益和集体的利益是一致的,任何个人都无法独立于集体而存在。在集体中,我深刻体会到了协作和团队精神的重要性。只有通过有效的协作和合作,才能实现群体目标并取得优异的成绩。同时,集体也为个人提供了学习和发展的平台。在集体中,个人能够与他人进行交流和碰撞,不断提升自己的能力和见识。因此,作为一个集体的一员,我始终注重团队合作和集体荣誉,相信只有团结协作才能获得更大的成就。

最后,国家是个人和集体的大集合,是人们共同生活的政治组织形式。在国家层面,个人和集体的利益与国家的利益是密不可分的。国家的繁荣和稳定离不开个人和集体的共同努力。在实践中,我深刻体会到了国家对于个人和集体发展的重要性。国家为个人和集体提供了良好的发展环境和广阔的发展空间。同时,个人和集体也应该为国家的发展做出贡献。在为国家做贡献的过程中,我深刻体会到了爱国主义精神和责任感的重要性。作为一个公民,我应该积极参与到国家建设和社会发展中,为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。

综上所述,个人、集体和国家是相互依存的三个层面,它们共同构成了社会的基本组成部分。个人的发展和进步需要依靠集体和国家的支持和保障。集体的繁荣和发展也需要个人和国家的共同努力。国家的繁荣和稳定离不开个人和集体的共同奋斗。在个人集体国家交织的社会中,个人应该注重自身的成长和发展,同时也要注重团队合作和集体荣誉。国家需要个人和集体的共同努力,个人和集体也需要国家的支持和保障。只有个人、集体和国家三者紧密合作,才能共同创造美好的社会。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十二

科技作为第一生产力,在为国家保持经济军事优势的同时,也扮演着危及国家安全的角色,如破坏势力通过技术窃密危及国家安全。全球化中发达国家还引发人才争夺战略,导致发展中国家大量人才流向发达国家,我国信息安全与人才外流现象都很严重,科技安全形势严峻;通讯技术的飞速发展为信息传播快捷与自由交流带来方便,使传统意义的文化继承在全球化模式下失去原有空间,国家和文化边界正在消除,而文化生存是国家生存的前提条件,一旦文化遭遇威胁,必然给国家带来危机。综上所述,经济全球化时代,我国的国家安全面临严峻挑战。有挑战就有应对。

其次,谈谈当代大学生国家安全意识现状。

当前大学生的思想政治状况主流积极健康,但也有迹象表明,大学生的国家安全意识尚很薄弱。

第一、大学生对国家安全认识模糊。大学生对国家安全还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上。当前,国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全等传统内容,也包括文化安全、信息安全等方面的新内容,全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。

第二、价值取向多元,原则性衰减。当代大学生价值观念呈多元态势,虽其价值取向主流积极向上,但功利色彩较浓厚,实用享乐主义为大多数学生推崇。这些急功近利的价值取向,无疑会削减主流价值的原则性,最终导致社会价值的散乱,使国家精神意识方面的安全面临消解危险。

第三、安全教育研究水平落后。当代大学生的国家安全意识现状显然不能适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战。

最后,谈谈在当代大学生中开展国家安全教育的意义。

最重要的一点是,开展国家安全教育是关心到国家生死存亡的社会工程。中外历史发展的经验一再证明,开展国家安全教育对于国家的兴衰存亡具有十分重要的作用。“天下虽安,忘战必危”。“居安思危,思则有备;有备无患”。这些中华民族的古训是历史经验的科学总结。我国与世界各国的历史一再证明,忽视国家安全教育必然导致国家危亡的同时,也向我们昭示了重视国家安全教育对于保障国家安全、促进发展的重要作用。因此,当今世界各国,无论是发达国家还是发展中国家,无论是安全系数大还是安全系数小的国家,几乎都把加强国家安全教育作为一项重要的社会性工程,把国家安全观念作为最高的社会公德来培养,并以法制措施加以保障。

另外,国家安全教育作为一种全面的综合性教育,在提高人的国家安全素质方面正越来越显示出其重要作用。国家安全领域内无论物质建设、精神建设,还是制度建设,都与国家安全教育密切关联,都要依靠国家安全教育为之奠定思想基础。同时,国家安全领域内的人才培养、武器发展、人和武器的科学编组等等,也都要依靠国家安全教育为之注入生机和活力。在新的历史时期,深入、广泛、持久地开展国家安全教育,更具有重大的战略意义。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十三

聆听了南京陆军指挥学院黄培义教授为全县领导干部作了题为《我国的国家安全和战略举措》的专题讲座,受益匪浅。通过讲座,我再次深刻感受到国防安全的重要性,国防安全建设是经济发展的最强有力保障,我们必须居安思危,强化全民国防意识,树立正确有效的国防观念。有以下几点体会:

治军事、经济、外交科技、社会发展等方面的战略决策都应受其指导并与之协调。当前,我国国家安全战略的主要目标是:维护国家领土、主权的完整和统一;维护海洋权益。维护安定的国内环境与和平、稳定的周边和亚太地区环境。促进社会主义现代化建设的发展和繁荣。维护世界和平,反对霸权主义和强权政治。建立公正、合理的国际政治、经济新秩序。

二、要正确认识我国安全战略的内在特点。

发展友好合作关系。促发展,即以加快发展经济为中心,发展科技和教育事业,发展社会主义文化,发展国防力量,发展民族团结,发展生态环保工程,增强综合国力;促进第三世界国家的经济发展,促进世界经济发展和共同繁荣。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十四

通过观看该专题片,原来对国家监察体制改革理解不深不到位,看了专题片,理解深刻了,也比较到位了。不仅让思想和灵魂受到洗礼,受到了警示教育。

“严”字当头,磨砺依规执纪的利刃。党的十八大以来,强化党风廉政建设,重拳出击反腐倡廉,以党内监督作为重要抓手,以建章立制固本培元,全面从严治党取得辉煌成就。逆水行舟,不进则退,作风建设一直在路上。《条例》从原来的13条扩充到27条,严字当头的主基调始终不变,全面从严治党从治标为主走向标本兼治、纵深发展。从思想到行动,从线下到线上,党纪法规的“牙齿”日益齐整、锋利,已然成为带电的高压线,威慑力不断增强。

“实”字为本,厚实实事求是的基石。党的十八大以来,各位阶、各领域、各层面、各环节的党内法规制度建设有序展开,形成了以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系,体现了党中央全面从严治党的坚强决心和科学部署,为贯彻落实新时代党的建设总要求提供了可靠制度保障。制度的生命力在于执行,党内法规的生命力在于实施,问责的震慑力来自公信力,事实、依据、程序是公信力的基石,《条例》始终将“依规依纪、实事求是”作为党的问责工作的首要原则,在执行实施过程中必须紧抓不放、一以贯之。

“准”字落脚,激发负责守责的动力。《条例》新增加了“权责一致、错责相当,严管和厚爱结合、激励和约束并重”,同时将原本的“分级负责、层层落实责任”修改为“集体决定、分清责任”,体现了党的问责工作精准性进一步提升,为持续激发党员干部干事创业激情和活力注入动能。弘扬正气、祛除邪气是健康党的肌体的目标,如何精巧使用问责的“手术刀”是当前摆在各级纪检监察组织面前的重大课题。各级党组织要为担当者担当,为负责者负责,让有为者有位,既要问责一人警示一片,又要防止问责泛化简单化,在彰显党纪刚性的同时体现组织的温暖。

国有国法,党有党规,党纪严于国法。精准使用从严治党的利器,提高党的问责工作政治性、精准性、实效性,必将推动全面从严治党走深走实,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十五

在每个人的成长过程中,个人、集体和国家这三个层面的关系始终相互交织。个人是社会的基本单位,集体则是个人的依托和归属,而国家则将个人和集体联系到一起,构成一个相互依存、互相影响的整体。在我与他人、我与集体、我与国家互动的过程中,我体悟到了个人、集体和国家之间的关系,获得了许多宝贵的心得体会。

首先,个人是集体的一部分。在集体生活中,个人的行为和言论会对集体产生影响,而集体的力量也能够塑造一个人的性格和行为。我曾经在学校中加入了一个艺术团体,和一群志同道合的伙伴们共同排练节目,参加各种演出。在这个过程中,我逐渐意识到个人的努力和付出不仅仅是为了自己的成长,更是为了团队的进步和成功。在排练中,我们需要相互配合,相互学习,才能够达到最好的演出效果。与此同时,团队的成功也能够带给个人成就感和自豪感,进一步激发个人的潜力和积极性。因此,个人和集体并不是简单的相加关系,而是一个相互促进、相互影响的关系。

其次,集体是个人的依托和支持。在集体中,个人可以获得情感的寄托、关系的支持和合作的机会。我曾经参加过一个志愿者团队,为当地的贫困学生提供学习辅导和生活帮助。在团队中,我得到了队友们的鼓励和指导,学到了许多团队合作和领导能力。当我面对困难和挫折时,团队的支持和鼓励让我坚持下去。同时,团队合作也展示了集体的力量和效益。通过共同的目标和努力,我们可以为更多的人提供帮助和关爱,实现个人价值与集体价值的统一。因此,集体是一个个人可以凭借之力获得依托和帮助的重要平台。

最后,国家是个人和集体的庇护和归属。国家不仅提供了一个相对稳定、和谐的社会环境,也保障了个人和集体的基本权益和合法利益。作为一个公民,我意识到自己不仅有权利,也有责任为国家的发展做贡献。在学校中,我积极参与学生会和班级活动,推动学校的改善和提升。我也关注社会的发展,关心国家的大事,通过参与公益活动和社会实践,为国家的繁荣和进步做出贡献。在国家的庇护下,个人和集体才能有更多的发展空间和机会,实现自己的人生价值。

综上所述,个人、集体和国家之间存在着复杂而密切的关系。个人是集体的一部分,集体是个人的依托和支持,国家是个人和集体的庇护和归属。在个人前进的道路上,集体和国家起着重要的作用。个人能够通过与集体的交流互动,实现自我价值的最大化;而集体、国家也需要个人的参与和奉献,才能实现更大的发展和进步。因此,互惠互利的关系是个人、集体和国家共同进步的基础。唯有在这种关系的指导下,我们才能够更好地认识自己,发挥自己的优势和能力,更好地为集体和国家做贡献。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十六

近日,电视专题片《国家监察》每晚在央视一套黄金时段播出,引起全国人民的极大关注。怎么惩治腐败问题又成为人民关心的问题。

反腐败,要从事前、事中、事后三个阶段着手,构建起不想腐、不能腐、不敢腐的三道坚固“防线”。

强化思想教育,构建“不想腐”的第一道防线。花花世界,诱惑甚多,凡尘众生,面对财物、美色等诱惑,稍有贪婪,意志不坚定,并会陷入腐败的万丈深渊。因此,要构建起教育制度体系,把干部的廉政思想建设纳入预防腐败的范围,探索定期接受反腐败思想教育等方式,树立共产主义远大理想信念和健康的人生观、价值观和世界观,构成“廉洁光荣、腐败可耻”的行为价值取向,做到自我约束、自我控制,从思想上筑牢预防腐败第一道“防线”。

强化制度设计,构建“不能腐”的第二道防线。要通过制度设计,增加不法分子围猎干部的难度和避免干部大事要事一人拍板定调的情况发生。如:规定哪些事项需经过党委会讨论并通过才能实施,哪些事项应经过纪委监委审核等形式,避免地方党政一把、单位一把手权力过大、过于集中等现象,做到有效限制一把手大事要事一人拍板定调的弊病。打造干部即使想腐败都没有机会的制度设计。只有构建“不能腐”的第二道防线,才能有效预防腐败行为,特别是重大腐败行为的发生,避免对社会带来重大危害。

坚持高压态势,维持“不敢腐”的第三道防线。如干部越过第一第二道防线,即越过预防腐败防线,实施了腐败行为,那么要依法依规给予坚决的惩罚。一方面让腐败分子依法受到惩罚,让其知道腐败行为得不偿失;另一方面,对潜在的腐败分子也是一种震慑,让其摄于反腐的高压态势,不敢摸腐败这颗“高压线”,从而达到一般预防作用。

反腐败,要着重构建起不想腐、不能腐的第一、第二道预防腐败行为的防线,把腐败扼杀在未实施行为之前,才能有效避免对社会造成损害,同时起到保护干部的作用。但,如果腐败分子已越过第一第二两道防线,实施了腐败行为,要果断给予党纪国法处罚,彰显反腐败威慑力度,才能在达到特殊预防和一般预防的作用。总之,不想腐、不能腐、不敢腐是一个有机整体,在不同阶段发挥着不同作用,要整合反腐败的“三道”防线,构建起反腐败网络,才能最大限度地发挥其优势作用,最终杜绝腐败行为的发生。

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十七

最初报名的时候,总以为是形式主义,不是很积极,没想到在网上上了第一课,心里的疙瘩一下子就如熨斗熨过一般平伏了。多么实用的案例,多么精彩的分析,就那一瞬,就喜欢上了赶紧有时间就抽空上网培训。

我在学校负责政教工作,学校的安全教育一直是头等大事,因为大家都知道,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而要确保安全,根本又在于提高教师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此,政教处也经常开展安全知识讲座,可是“年岁岁安全讲,岁岁年主题同”,总是那些耳熟能详的事和防范措施,怎么能吸引孩子们呢?网上学习,犹如找到了源头活水,政教工作也开展得更生动了。我校开展了“校园安全伤害知识讲座”,首先对教师进行了集中培训,然后又列出学生“安全系心间,生命更灿烂”之系列讲座,国培,让我们的学校的安全教育走得更远。

结合此次培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点首先,加强职责管理,构建保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。如:《门卫管理职责》《班主任管理职责》《学校安全校长管理职责》等等。

第二,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,组织应急小组,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。

第三,学校要与地方派出所加强联系,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。

第四,学校要定期对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,从而保障学生学习和教师工作环境的安全。

第五,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

第六,加强演练,通过模拟实践,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。

第七,家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话,各班主任要始终时刻携带着,以便随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到“安全第一”。

总之,学校安全是一个需要长抓不懈的漫长工作,学校要以政教处为龙头,努力探索安全教育工作的新规律和新方法,发挥安全教育工作的强大优势,让校园更美丽,学生成长更健康!

优质国家命运与个人命运心得大全(18篇)篇十八

随着社会的不断发展和变迁,个人国家安全日逐渐成为了我们关注的一个重要话题。每年的国家安全日,都会呼吁人们提高自身的国家安全意识,加强对个人信息、财产以及国家安全的保护。近日,我参加了所在单位组织的个人国家安全日活动,深感该活动对于我们当代人来说意义重大。下面我将分享我对个人国家安全日的体会与感悟。

首先,个人国家安全日活动让我深刻认识到国家安全的重要性。在活动现场,我们收听了国家安全部门的讲座,了解了国家安全的定义和重要性。国家安全是一个国家的生存和发展的基石,涉及到国家的政治、经济、军事、文化等多个领域。只有保障国家安全,才能实现国家繁荣、人民幸福。我也逐渐明白,个人的安全是国家安全的基础,我们每个人都应该为国家安全负责,积极参与到保护国家安全的行动中来。

其次,活动强调了个人信息安全的重要性。在如今信息时代,个人信息安全已经成为了一个突出的问题。我们慢慢意识到,个人信息也是一种财产,有着重要的价值。而防范个人信息泄露,既是保护个人利益,也是维护国家安全的重要措施之一。在活动中,我了解到了一系列保护个人信息安全的方法和技巧,例如强化密码保护、注意公共网络的使用、防范钓鱼网站等。这些知识让我深受启发,也更加懂得了如何保护自己的个人信息免受侵犯。

另外,个人国家安全日活动教会了我们如何防范网络安全威胁。随着信息技术的快速发展,网络安全已经成为了一个摆在我们面前的大问题。通过参加活动,我了解到了网络攻击的各种手段和防范策略。活动组织者邀请了网络安全专家给我们进行了一场生动而有趣的演讲,让我们深入了解了网络攻击的原理和危害,学习了如何进行网络防护和网络安全意识的养成。这对于提升我们的网络安全防范能力起到了非常重要的作用。

最后,个人国家安全日活动鼓励我们积极参与到国家安全建设中来。活动组织者不仅提供了大量的信息和知识,还开展了一系列有趣的互动游戏和体验活动,使我们更加深入地了解国家安全建设的重要性和复杂性。我热衷于这样的活动,愿意成为国家安全的宣传者和卫士,以行动支持国家安全事业。我相信,只有每个人都认真对待个人国家安全日,加强自身的国家安全意识,才能真正实现国家安全的全面建设。

总之,通过参加个人国家安全日活动,我深刻认识到了国家安全的重要性,明白了个人信息安全和网络安全的重要性,也积极融入到国家安全建设中来。这次活动不仅加深了我对国家安全的了解,更激发了我为国家安全贡献自己的能量的决心。我相信,只要每个人都积极参与到国家安全的保护中来,我们的国家将会更加强大和安全。

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