最新工程地质学心得体会（通用20篇）

写心得体会可以激发我们的创新思维，找到解决问题的新方法和新途径。以下是小编为大家提供的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇一

工程地质学是一门非常重要的学科，它研究的是地质环境对工程活动的影响。在本次学习工程地质学的过程中，我深刻意识到了这门学科的重要性。通过学习，我不仅对工程地质学的知识有了更深层次的了解，同时也从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。

第一段：重视实践，实践出真知。

学习工程地质学的重点不仅在于理论知识的掌握，更是在于对实践能力的提高。在学习的过程中，我们要通过大量的实地考察、柿子演算等课外活动来巩固所学的内容。只有这样才能真正地理解和掌握这门学科。实践中我们可以看到各种地质问题，感受到现实的情况和一些工程实践的困难，这也是理论课堂教学所不能达到的效果。

第二段：注重方法，方法决定成败。

在学习过程中，我们了解到对于工程地质的实践工作，常常处于不确定型的因素决定了其风险系数。而在实践中，需要我们跳出常规思维来寻找解决问题的方法。在工程地质的实践过程中，更需要通过专业的方法论去解决问题。比如采用分层分析法、统计学方法等来处理数据，或采用地质勘查方法、地震勘查、物探等勘查手段取得数据，用分析、推理、预测方法进行工程地质预测，以及用数学统计、计算机等技术进行分析，从而提升实践工作水平。

第三段：综合分析，因地制宜。

每个地区的地质条件和地球环境都不尽相同，因此工程地质的研究也要因地制宜。在实践中，我们要根据不同地区的地质特征，综合分析其岩石性质、构造、地貌、水文水文等地质特点，以及工程条件等因素，全面考虑工程安全、经济、技术等问题，制定合理的方案。

第四段：创新思维，才有发展。

在工程地质的实践工作中，我们需要不断地更新我们的思维方式和方法。通过这样的方式，我们才能不断地与时俱进。在工程地质实践过程中，创新思维是必不可少的能力和素质。我们要具备理性的判断力、操作能力、创新意识和解决问题的能力，并在实践中勇于尝试新思维和新方法，形成自己的创新思维。

第五段：结合实践，将理论付诸实践。

在学习工程地质学的过程中，我们要始终坚持以实践为基础，将理论知识付诸实践。在实践中，我们可以更好的理解和掌握工程地质学的知识。同时，通过实践，我们也能不断地发现和解决问题，促进自身的成长与发展。

总结。

学习工程地质学不仅要掌握它的理论知识，更需要注重实践能力，科学地运用灵活的方法论去解决实际的问题。我们要结合实践应用，有效整合不同的学科知识，提升我们的工程实践水平，为地质环境和工程建设的发展做出贡献。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇二

工程地质学是研究地质因素对工程的影响以及对地质问题进行分析与解决的学科。作为一名学习工程地质学的学生，我深刻体会到了这门学科的重要性和实用性。通过学习工程地质学，我认识到地质因素对工程建设的重要性，了解到了如何进行地质灾害风险评估以及保护措施，提高了自身的综合素质和工程实践能力。下面我将从地质因素对工程建设的影响、地质灾害风险评估以及保护措施以及对我个人的影响等方面进行论述。

首先，工程地质学使我对地质因素对工程建设的影响有了更深刻的认识。在过去，我对于地质因素对工程的影响只是停留在理论层面，而在学习工程地质学之后，我明白了地质因素是工程建设中不可忽视的重要因素。例如，地下水位的高低直接影响着基础设施的建设，如果没有对地下水位进行准确的预测和处理，将会给工程带来极大的困扰，甚至导致工程质量的下降。因此，工程地质学的学习不仅使我增加了对地质因素的认识，而且也使我更加注重在实际工程中对地质因素的研究和解决。

其次，学习工程地质学也使我了解到了地质灾害风险评估以及保护措施的重要性。地质灾害是指由地质因素引起的对人类生命和财产安全造成威胁的自然灾害，如地震、滑坡、泥石流等。通过学习工程地质学，我知道了如何对地质灾害进行风险评估，从而准确地识别出潜在的地质灾害风险，并采取相应的防范措施。例如，在山区道路建设中，需要考虑到山体的稳定性和地震风险，采取相应的加固措施，以保证道路的安全和稳定。因此，通过学习工程地质学，我不仅了解到了地质灾害的风险评估和保护措施的重要性，而且也具备了对地质灾害进行科学分析和预防的能力。

最后，工程地质学的学习对我个人也产生了积极的影响。在学习过程中，我不仅学到了专业知识，而且培养了分析问题和解决问题的能力。工程地质学要求学生具备扎实的专业基础知识，同时还需要具备勤奋钻研的精神和良好的团队合作意识。通过参与地质勘测和工程实践等实践活动，我不断锻炼自己的分析和解决问题的能力，提高了自身的综合素质和工程实践能力。此外，工程地质学的学习也加强了我对地质科学的兴趣，激发了我对工程行业的热爱，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。

总而言之，通过学习工程地质学，我深刻认识到了地质因素对工程建设的重要性，了解到了如何进行地质灾害风险评估以及保护措施，提高了自身的综合素质和工程实践能力。工程地质学的学习对我个人产生了积极的影响，培养了我的分析和解决问题的能力，同时也加深了我对地质科学的兴趣和热爱。相信在今后的学习和实践中，我会继续努力提高自身的能力，为工程建设的顺利进行做出贡献。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇三

经过野外实习，进一步了解地质学的基本资料，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。

每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识，然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵，因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时，经过亲身体验社会实践，锻炼自我的才干，培养自我的韧性，更为重要的是检验一下自我所学的知识能否被社会所用，自我的本事能否被社会所承认，同时，这也是给我们一个找出自身知识的不足与缺陷的实践机会。

主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。

(一)5月9号实习前准备。

在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了必须的了解。立刻就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到:约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫“吕梁运动”，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，构成地质一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一向到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一向沉浸在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为“燕山运动”。由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，构成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫“喜马拉雅”运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，那里构成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。

(二)5月10号古武当山实习。

上午坐车到达古武当山，我们在指导教师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。

教师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)构成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，构成新的矿物组合。如普通石灰石由于重结晶变成大理石。

1、岩层的节理。

它是断裂构造的一类，指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的断层相对)。节理是很常见的一种构造地质现象，就是我们在岩石露头上所见的裂缝，或称岩石的裂缝。这是由于岩石受力而出现的裂隙，但裂开面的两侧没有发生明显的(眼睛能看清楚的)位移，地质学上将这类裂缝称为节理，在岩石露头上，到处都能见到节理以节理与岩层的产状要素的关系而划分为四种节理:。

走向节理:节理的走向与岩层的走向一致或大体一致。

倾向节理:节理的走向大致与岩层的走向垂直，即与岩层的倾向一致。

斜向节理:节理的走向与岩层的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。

顺层节理:节理面大致平行于岩层层面。

2、断层。

地壳岩层因受力到达必须强度而发生破裂，并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层。

正断层:逆断层的断层面也几乎垂直，但上盘向上移动，而下盘向下移动，这种类型的断层是由于板块挤压构成的。冲断层与逆断层的移动方式相同，但断层带几乎是水平的。在这类同样是由挤压构成的断层中，上盘的岩石实际被向上推移至下盘的顶部，这是在聚合板块边界中产生的断层类型。

逆断层:在平移断层中，岩石块沿相反的水平方向移动。正如转换板块边界中所述，地壳块相互滑动时构成这些断层。

平移断层:在所有类型的断层中，不一样的岩石块紧密地相互挤压，在移动过程中构成很大摩擦力。如果这种摩擦足够大，这两块岩石将咬合，因为摩擦力使它们无法相互滑动。在这种情景下，来自板块的力量继续推动岩石，从而增大施加在断层上的压力。

3、尖灭。

“尖灭”指具有必须体积的物体其逐渐缩小直至消失的现象。地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘，其厚度逐渐变薄直至没有沉积。超覆是海侵时随着沉积范围的扩大，上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现象。

4、褶皱构造。

褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形，构成的一系列连续弯曲。岩层的连续完整性未遭到破坏，是岩石塑性变形的表现。它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式。褶皱是最重要的构造现象，因而是构造地质学研究的重要资料。

(三)5月11号京娘湖实习。

今日我来到京娘湖，将对波痕、泥裂进行观察，对河谷形态、河谷的发育构成进行认识性的学习。

1、波痕。

波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征，由尖波峰、圆波谷，坡度对称组成连绵波浪状。沉积环境分析的重要标志，是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下，在其表面构成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一种波痕一般成组出现。通常按波痕构成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等;然后再根据其大小，形态或对称性作进一步的划分。出现于岩层的顶面。并可在上覆岩层的底面上留下印痕。所以能够利用波痕来决定岩层的顶面和底面。

2、泥裂。

泥裂又称干裂、龟裂纹，是指泥质沉积物或灰泥沉积物，暴露干涸、收缩而产生的裂隙，在层面上呈多角形或网状龟裂纹，裂隙成“v”形断面，也可呈“u”字型，可指示顶底面。裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填。

3、河流地质作用。

河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。

经过本次野外实习，让我们感受到了大自然的魅力，各种岩石呈此刻我们眼前，经过教师细致的讲解，我们更深一层的了解到各种岩石的性质，从外表到岩石的组成及结构。地质学确实有着它自我的魅力，在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识，这是我们的基础。总的来说，本次实习不简便，首先，短时间接触到这么多的岩石，想要了解透彻还需要我们进一步查阅资料。其次，本次实习对我们的体力也是一个小的考验，但作为土木工程的学生，本次实习是一个很难得的机会，在学校学习之余多参加这些室外实习有助于我们从感性上了解土木工程地质学，理论与实践相结合，使我们对知识的了解更加深刻!

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇四

工程地质学是一门将地质学原理和方法应用于工程实践的学科，是针对自然环境和灾害地质的调查、分析、评价、预测和控制的综合性学科。我是一名学习工程地质学的学生，通过学习工程地质学，我对于地球表层和地球内部的构造、变化和演化有了更加深入的了解，感受到了工程地质学的重要性和应用价值。

在学习工程地质学的过程中，我逐步掌握了地质调查方法和地质勘探技术，学会了对地质灾害进行分析、评价和预测，并了解了如何对地质灾害进行有效的治理和修复。通过实践经验和理论知识的结合，我能够更好地理解地质学的实际应用，并且能够运用所学方法和技术对实际的地质问题进行解决。

在目前日益加快的建设步伐中，工程地质学具有不可替代的重要性，其作用越来越被广泛认识。例如，地质灾害对工程建设的巨大危害，如果不引起足够的重视而忽略了诸如山体滑坡、泥石流、地震等可能的灾害因素，可能导致人员伤亡和重大财产损失。而良好的工程地质学研究则可以有效识别并控制这些潜在的地质风险，并在工程设计和施工过程中采取相应的措施来降低灾害风险，从而确保工程质量和安全性。

通过学习工程地质学，我不仅仅是学到了关于地质学的基础原理和知识，还学会了如何将其应用于实际工程中。我了解到了了许多关于灾害评价、地形测量、掘进开挖、复合地质条件下施工和地下水位控制等专业领域的知识，这些知识对于我的专业发展和职业规划都将非常有帮助。另外，我在学习工程地质学的过程中，也锻炼了我的分析和解决问题的能力，这种方法论和思维方式可以应用于其他专业领域的学习和工作中。

第五段：总结。

工程地质学是一门既有理论知识又有实际应用的综合性学科，它对于保障工程建设的安全和质量至关重要。通过学习工程地质学，我们不仅仅是了解了地球表层和地球内部的构造、变化和演化，还学会了如何将这些知识应用到实际工程中，同时也得到了知识理论和解决问题能力的提升。诚然，学习工程地质学并不是一件简单易事的事情，但是明确好学习的目标并做好付出，我们都能从中受益匪浅。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇五

工程地质是工程建设中不可或缺的一个环节，通过对地质条件的认识和分析，能够为工程建设提供准确的数据和可靠的决策依据。在工程地质实践中，我积累了一些宝贵的经验和心得体会。

首先，工程地质调查是工程建设的基础。工程地质调查是为了了解工程所处的地质环境，包括地质构造、地质构造、水文地质等信息。只有对地质条件进行全面、深入的调查，才能为工程建设提供准确的数据和可靠的依据。在实践中，我学会了仔细观察地表地貌特征，收集地质柱和地质钻孔等数据，并与历史地质图进行对比，从而了解地下地质情况。只有通过充分的调查，才能准确评估地质风险，规划合理的工程建设方案。

其次，了解并分析地质灾害，是工程建设过程中必不可少的环节。地质灾害包括地震、滑坡、泥石流等，这些对工程建设有着重大的影响。为了防止和减少地质灾害对工程的破坏，我们需要了解地质灾害的成因、特征、发生规律等，并进行风险评估和灾害预测。在实践中，我学会了通过实地考察、收集资料、使用遥感和地理信息系统等方法，对地质灾害进行准确的判断和预测。只有在工程建设中充分考虑地质灾害因素，采取相应的防治措施，才能保障工程的安全和可靠。

再次，了解并分析地质工程问题，是工程建设中不可忽视的一环。地质工程问题包括地基沉降、地下水位变化、地下水污染等，这些问题会直接影响工程的稳定性和运行性能。为了解决地质工程问题，我们需要了解地质条件，并有针对性地制定解决方案。在实践中，我学会了使用地质勘探仪器进行地基勘探，使用水文地质方法分析地下水位变化，并根据分析结果制定相应的工程方案。只有深入了解地质工程问题，并制定科学的解决方案，才能保证工程的顺利进行。

另外，地质环境保护也是工程地质工作的重要内容。地质环境保护是为了保护地球资源、生态环境和人类生存环境。在工程建设中，我们需要充分考虑地质环境的保护，尽量减少工程对地质环境的破坏。在实践中，我学会了合理规划施工的时间和地点，采取隔离隔声措施，以减少对周围环境的影响。只有充分考虑地质环境的保护，才能实现持续的经济发展和生态环境的可持续发展。

最后，工程地质工作需要不断的学习和探索。地质条件的多样性和复杂性，要求我们不断提升自己的专业知识和技能。在实践中，我不断学习新的地质勘探方法和工程地质理论，积极参加行业培训和学术交流活动，与同行们分享经验和心得。通过不断的学习和探索，我不仅提高了专业水平，而且获得了更多的实践经验，能够更好地为工程建设提供地质技术支持。

综上所述，工程地质是工程建设中不可或缺的一个环节，通过对地质条件的认识和分析，能够为工程建设提供准确的数据和可靠的决策依据。在工程地质实践中，我们应该注重地质调查、地质灾害和地质工程问题的处理，并充分考虑地质环境保护。同时，我们应该不断学习和探索，提升自己的专业水平。只有这样，我们才能做好工程地质工作，为工程建设的安全和可靠做出贡献。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇六

我是一名工程地质学的学生，很幸运能够在这个领域里学习和探索。学习工程地质学需要对土地和地质相关问题有深入的理解和熟练的技能，这不仅对工程建设有着非常重要的作用，同时也对我们打开眼界、加深对自然科学的认识和理解有很大的帮助。在学习工程地质学的过程中，我收获了许多体会和体会，让我更加深入地认识和探索了这个领域。在这篇文章中，我将与大家分享我学习工程地质学的过程中的心得和体会。

在学习工程地质学的过程中，我们需要掌握大量的基础知识。首先，我们需要了解地球构造演化的历史，掌握各种岩石和岩层的特点。其次，我们需要了解地形的形成和变化原因，掌握地形对于工程建设的影响。再次，我们需要了解土地力学的基本概念和力学模型，以及土体工程的基本理论和方法。在掌握了这些基础知识之后，我们才能更加深入地了解工程地质学的相关知识和技能。

第三段：进行实践操作。

学习工程地质学的过程中离不开实践操作。在实践操作中，我们需要学习野外地质调查的方法和技能，包括地质调查报告的编写。此外，我们还需要学习岩土工程勘察的方法和技能，并且实际操作中需要掌握各种勘察设备和工具的使用。只有通过实践操作，我们才能更加深入地了解地质和土力学的实际应用，并且在实践中不断提高自己的技能。

工程地质学不仅是理论和知识的学习，同时也是一个与实际紧密联系的学科。在实际应用中，我们需要将学习到的知识应用到工程建设中。如应用岩土力学和岩石力学来研究地下建筑的承载力和稳定性。在探索实际应用的过程中，我们需要不断改进和创新以适应各种不同的土地和地质环境，这些实际的应用也让我们应对复杂环境的能力得到了提高。

第五段：总结。

学习工程地质学是一个充满挑战和机遇的过程。在这个过程中，我们不仅仅学到了相关知识和技能，我们还学会了理解和探索自然环境和土地力学问题的方式。通过学习，我们也更加深入地了解了人类与地球的关系之间复杂的联系。总的来说，学习工程地质学已经成为了我生命中一片重要的领域，也让我更加深入地了解了自然和科学的美妙之处。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇七

工程地质学作为地质学的一个分支，是研究地质条件与工程建设的相互关系的学科。我在学习过程中深感工程地质学的重要性，它对于保障工程质量、预防灾害等具有不可替代的作用。在实践中我更是亲身体会到了工程地质学的应用价值和必要性。以下是我对工程地质学的一些心得体会。

首先，工程地质学的学习使我认识到地质条件对工程建设的重要性。地质条件是工程建设中必不可少的考虑因素，不同地区的地质条件迥异，对工程建设的影响程度也不一样。在工程设计之前，必须对工程所在地的地质条件进行详细的调查和分析，以确定合理的工程建设方案。通过学习工程地质学，我了解到岩石的类型、地层的分布、地下水的情况等都会直接影响到工程的安全性和稳定性。因此，工程地质学的学习让我明确了保证工程建设质量的重要性。

其次，工程地质学的学习促使我认识到地质灾害防治对工程建设的重要性。地质灾害是地质条件下的一种不可预测的自然灾害，它对工程安全和居民生命财产安全造成了严重威胁。因此，在工程建设之前，必须认真进行地质灾害的评估和预测，以便采取相应的防治措施。通过学习工程地质学，我了解到地质灾害的类型、成因及其发生的规律，掌握了一些防治地质灾害的方法和技术。这些学习让我深刻意识到只有在地质灾害得到有效防治的情况下，工程才能够安全可靠地运行。

另外，工程地质学的学习帮助我认识到地质调查对于工程建设的重要性。地质调查是工程设计过程中不可或缺的一步，它通过对工程区域地质情况的详细调查和分析，为工程设计提供必要的数据和信息。通过学习工程地质学，我了解到地质调查的方法和技术，如地质勘探、地质测量等，以及地质调查报告的编写和分析。这些知识让我明白只有通过详细的地质调查，才能够为工程建设提供正确的地质信息，从而保证工程的质量和安全。

此外，工程地质学的学习使我认识到环境保护在工程建设中的重要性。随着社会的发展，人们对环境的保护意识越来越强，工程建设必须符合环保要求。通过学习工程地质学，我了解到了一些环境地质学的知识，如土壤污染、水体污染等，以及一些环保方法和技术。这些学习让我明确了环境保护对于工程建设的重要性，只有在环保要求下进行工程建设，才能够实现可持续发展。

总之，通过对工程地质学的学习，我认识到了地质条件对工程建设的重要性，地质灾害防治的必要性，地质调查的重要性，以及环境保护在工程建设中的重要性。工程地质学的学习让我对工程建设有了更深的认识和理解，也让我明白了保证工程质量和工程安全的重要性。希望这些体会和认识能够在未来的工作中得到有效的应用，为工程建设的顺利进行和社会的发展做出自己的贡献。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇八

段落一：引言（200字）。

工程地质是一门研究工程建设地质环境和工程地质问题的学科，是工程建设的基础和保障。通过学习和实践，我深深体会到了工程地质的重要性和复杂性。本文将从实地勘察、地质灾害防治、工程地质勘探、地质工程施工和工程地质监测五个方面谈谈我在工程地质方面的心得体会。

段落二：实地勘察（200字）。

实地勘察是工程地质工作的起步阶段，也是十分重要的一环。实地勘察需要注意的是要准确获取地质信息，并结合工程要求进行分析。曾经，我在一次实地勘察中发现了一处地质隐患，及时向项目负责人进行了汇报，避免了后期的工程安全问题。在实地勘察中，我还学会了辨别土质、岩石和地下水的性质和特征，使我能够更准确地判断地质条件。

段落三：地质灾害防治（200字）。

地质灾害往往给工程建设带来极大的安全隐患，因此必须加强预防和治理工作。在我的实践中，我深刻认识到地质灾害防治的重要性。我曾参与了一项工程地质灾害治理项目，通过采取排灌、加固和监测等措施，成功降低了地质灾害的风险。在处理地质灾害时，需要根据具体情况科学地制定防治措施，并及时调整方案，这对于工程地质师的能力要求十分高。

工程地质勘探是工程设计的重要基础，也是确定施工方案和预测地质问题的必要手段。在工程地质勘探中，我学会了合理选择勘探方法和技术，并能根据数据进行地质层位和结构的分析。在一个我的项目中，通过综合利用地质勘探资料，详细勘探岩体的特征，制定出了一套合理的支护方案，确保了工程的顺利进行。

段落五：地质工程施工和工程地质监测（200字）。

地质工程施工中的地下水控制、地质支护等工作对工程地质师的能力提出了更高的要求。我曾参与一次地质工程施工，在地下水控制方面遇到了困难，通过对工程地质监测数据的及时分析和评估，我们成功解决了水问题，确保了施工的顺利进行。同时，我还学到了工程地质监测的重要性，只有做好监测工作，才能发现问题，及时处理，避免安全隐患。

结语（200字）。

通过实践，我深刻认识到了工程地质的重要性和复杂性。在实地勘察中，要准确获取地质信息；在地质灾害防治中，要科学制定防治措施；在工程地质勘探中，要合理选择勘探方法；在地质工程施工和工程地质监测中，要及时分析数据和处理问题。工程地质是一门综合性较强的学科，需要我们不断学习和实践，提高自身能力，为工程建设保驾护航。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇九

工程地质学是一门研究与工程建设有关的地质问题，为工程建设服务的地质学科。

地球是人类赖以生存和活动的场所，地球的表层称为地壳。我们的矿产资源、工程建设的所在地、建设材料的主要来源地都是地壳。所以研究工程地质学首先要对地壳有一个系统成熟的了解，也要对我们的地球内外结构、理化性质有较深的了解。本书简单的介绍了地球概况和详细介绍地壳的有关知识，给我们一个整体的认识和基础知识巩固。本书也系统地介绍了工程地质有关知识，重点在土体的工程地质特征、岩体的工程特性、地下水等，还介绍了常见地质灾害，对我们有实践指导意义的是最后两章，工程地质环境和岩土工程勘察。

工程地质学研究内容是多方面的，主要包括岩土的工程地质性质、动力地质作用、工程稳定性、岩土工程设计理论或方法、区域工程地质、环境工程地质、工程地质勘查理论和技术等。

工程地质学研究方法包括地质学方法、实验和测试方法、计算方法和模拟方法。地质学方法，即自然历史分析法，是运用地质学理论查明工程地质条件和地质现象的空间分布，分析研究其产生过程和发展趋势，进行定性的判断，它是工程地质研究的基本方法，也是其他研究方法的基础。实验和测试方法，包括为测定岩、土体特性参数的实验、对地应力的量级和方向的测试以及对地质作用随时间延续而发展的监测。计算方法，包括应用统计数学方法对测试数据进行统计分析，利用理论或经验公式对已测得的有关数据，进行计算，以定量地评价工程地质问题。模拟方法，可分为物理模拟（也称工程地质力学模拟）和数值模拟，它们是在通过地质研究深入认识地质原型，查明各种边界条件，以及通过实验研究获得有关参数的基础上，结合建筑物的实际作用，正确地抽象出工程地质模型，利用相似材料或各种数学方法，再现和预测地质作用的发生和发展过程。电子计算机在工程地质学领域中的应用，不仅使过去难以完成的复杂计算成为可能，而且能够对数据资料自动存储、检索和处理，甚至能够将专家们的智慧存储在计算机中，以备咨询和处理疑难问题，即所谓的工程地质专家系统（见数学地质）。

工程地质考虑的三个因素为：安全、经济、正常使用。安全主要是指工程地质条件方面，工程地质条件是指与工程建设与有关的地质因素的综合。这厮二因素包括沿途的工程地质特征、地质构造、地貌、水文地质、不良地质现象和天然建设材料等方面，它是一个综合概念。它直接影响到工程的安全、经济和正常使用。安全的主要地质问题是地基承载力和变形问题。

我们生活离不开工程建设，而工程地质学是工程建设的专门研究学科，所以工程地质学与我们生活息息相关。从工程地质的角度上讲，工程包括三种类型。第一类是将工程岩土作为地基利用的工程，如各种工业与民用建筑工程等，保证该类工程的施工和使用过程中的安全所要解决的主要工程地质问题是地基承载力和变形问题；第二类是将边坡岩土作为利用对象的工程，如露天采矿工程、港口工程、坝体工程等，保证该类工程的施工使用过程中的安全所需要解决的主要工程地质问题是边坡岩土的重力稳定性问题；第三类是将地下洞是作为利用对象的工程，如人防工程、交通隧道工程等，保证该类工程的施工和使用过程中的安全所要解决的主要工程地质问题则是整个洞室环境的稳定性问题。所以，工程地质问题是复杂多样的，在工程建设过程中一定要根据工程地质条件和具体工程的建设要求两个方面紧密的联系起来，有针对性的开展工程地质工作，切不可在未查清建设场区的工程地质条件或对工程地质问题分析、评价不充分的情况下进行工程建设活动，以免造成不良影响或严重后果。

学习是一个长期的过程，学习的方法也有很多，主要有理解记忆法，快速诵读法，提纲挈领法，求同存异法，图表背诵法等。兴趣是最好的方法，培养兴趣很重要。你自己是你过去的累积形成的，你的成功是你的过去点滴累积的，所以平时要注意积累，要养成正确的思维模式。要重视积累，才能学好这门课程。认真安排时间，学前预习，充分利用课堂时间，学习要有合理的规律，找一个安静、舒适的地方学习，不能情绪波动的时候学习，树立正确的考试观是很重要的。

其实这门课程比较容易学习的，前几章都是基础地质学学过的知识，大概看一下就能明白。后面的几章主要是土体、岩体的工程特性，地下水在水文地质学又有详细介绍，地质灾害也学过，所以总体上要学的东西不多。但它对我们知识的联接，形成知识结构很有帮助，还让我们了解工程建设的基础知识，学好它很重要。还有老师你讲解得很好，让我们学到很多知识，对我们生活的工程问题也有很多涉及，提高了学习兴趣，用增加了它的实用性。工程地质学与我们本专业的联系也很紧密，是我们地球物理学的一个重要延伸吧，学好它对以后就业也很有帮助。同时，工程地质学提高了我们的见识，丰富了知识，是一门很重要的学科。这就是我学习工程地质学的心得体会。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十

第一段：引言（200字）。

工程地质作为一门重要的交叉学科，研究地质与工程力学的相互作用，对于保障工程建设的安全和可持续发展至关重要。在学习和实践中，我深刻体会到工程地质对于工程项目的影响以及在项目中的重要作用。在此分享我对工程地质的一些心得体会，以期对工程学习者有所启发。

第二段：工程地质与工程建设（200字）。

工程地质是工程建设过程中的一项重要工作，它通过调查、分析和评判地下岩石、土壤等工程地质条件，为工程建设提供基本的地质信息，并制定出相应的工程设计和施工方案。在我的工程实践中，我发现了地质条件对工程建设的重要影响。例如，在类似地质条件下，如果地下岩石层具有良好的稳定性和可承载性，那么建筑物的结构设计和施工方法可以相对灵活，而如果地下土层存在问题，那么建筑物必须采取一系列的加固措施来确保安全。因此，工程地质的调查评价和勘测成为了确定工程建设方案和施工方法的基础。

第三段：工程地质风险与应对措施（200字）。

在实践中，我还学到了工程地质中的风险管理和应对措施在工程建设中的重要性。由于地质条件的复杂性和多样性，工程建设往往面临各种地质灾害的风险。工程地质调查和评估的目的就是为了及早发现和评估这些潜在风险，并采取相应的措施进行应对。举个例子，当建筑物地基附近存在地下水位较高的问题时，我们需要采取排水措施，以避免地基下沉或土体失稳。这些措施不仅可以预防地质灾害的发生，还可以提高工程建设的质量和可持续性。

第四段：工程地质调查的重要性（200字）。

在实践中，我逐渐认识到工程地质调查的重要性。一项工程项目的成功与否往往取决于对地质情况的准确了解和评估。通过工程地质调查，我们可以了解地质条件中存在的问题和挑战，并提前采取相应的措施进行预防和解决。同时，工程地质调查还可以为工程设计和施工方案的制定提供科学依据，减少不必要的风险和成本。因此，在工程项目中，工程地质调查是不可或缺的环节，我们必须高度重视。

第五段：结语（200字）。

工程地质作为工程建设的核心领域，对工程项目的影响至关重要。通过学习与实践，我意识到工程地质对于工程建设的重要性，并体会到了工程地质调查和评估对于工程项目成功的重要作用。我相信，在不断的学习和实践中，我将进一步深化对工程地质的理解，为未来的工程项目提供更好的服务。我希望通过分享我的心得体会，能够激发更多人对工程地质的兴趣和关注，共同推动工程建设的科学发展。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十一

通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。

其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。

水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。

的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十二

本次认识实习定期为两周。这两个星期在带队老师的安排下我们前后参观了中南大学铁道学院通信服务中心、中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室、长沙市联通有限公司的应急通信车以及湖南铁通集团有限公司株洲分公司等，并听了湖南电信集团李主任、中国网通湖南公司技术员郭学姐、中国联通技术员李学长、中国电信长沙分公司主任给我们带来的精彩讲座。

通过近两周的学习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了观察能力，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、收获新知识、以及未来自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以总结。

一、参观实习内容。

1、湖南电信集团李主任精彩讲座。

7月9号这一天我们参加了认识实习动员大会，会上带队老师王教授给我们说明了实习时的注意事项等各项事宜，并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问，继后湖南电信李主任给我作了一次十分精彩的讲座，他的讲座分为三部分内容：1)国家信息化战略、2)路径依赖与技术创新、3)电信网络可靠性。李主任给我们提出了殷切的希望，希望我们努力学习，以国家信息化发展战略部署为机遇点努力创新，认识路径依赖对一个人的影响，并扬善避恶。同时提出电信网络可靠性研究方面目前国内较为欠缺，同学们要抓住机遇，争取早日成才。

2、参观中南大学铁道学院通信服务中心的维护基站。

7月10号这天我们参观了中南大学铁道学院通信服务中心，此中心主要负责面向铁道校区的5000多个用户提供铁通通话服务。在机房，工作人员主要给我们讲述了铁通通信的主要流程以及一些主要设备所提供的工程以及在通信网络中所起到的作用。老是重点给我们讲解了程控交换机的工作(此机房使用的是华为c&c08型号机)：c&c08交换机可提供丰富的pstn、isdn业务并且可提供个性化的集团用户行业化解决方案。已经服务于全国所有省会城市和主要地市多万集团用户。采用c&c08交换机有利于运营商赢得用户、赢得竞争。c&c08交换机128模块是大容量综合网络集成系统，由中央交换网(cnet)、中央处理模块(cmp)、同步定时系统(cks)、通信控制模块(ccm)、业务处理模块(spm)、共享资源模块(srm)、线路接口模块(lim)、后管理模块(bam)和综合告警箱(alm)九大部分组成。该系统提供足够多的标准物理接口和大型网络连接矩阵，通过软件加载指配网络资源和信令协议，从而构成各种大容量交换系统。

3、参观中南大学铁道学院电视台、电子楼程控交换实验室。

7月11号我们前后参观了中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室。在电视台，工作人员给我们讲解了目前电视信号的现状，并指出现在数字信号正在大力发展，其将取代模拟信号指日可待。此电视台共有频段550mhz，一般每个电视台频道为8mhz,因此此电视台的容量为550除以8约为68个频道。仔细思考一下也差不多，我们平时看的电视就大概有50多个。电视台的信号主要是商家提供，也有一部分是直接从卫星接收的，接收来的信号一般都是通过光缆传输过来的，这个时候在接收端就有个光接收机来将光信号转变为模拟电信号，然后通过放大器放大后进行频道解调，并输出给终端的用户。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十三

二、实习区概况。

包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。

三、实习内容。

主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容，包括地层岩性背斜、斜等。

经过一个多学期的学习，我们对工程地质这门学科有了深刻的了解，掌握了关于工程地质的基本知识，但是书本上的知识大都是理论上的，往往与实际状况有很大的差距，所以为了更好地认识地质现象，加深对其了解，我们09级水利水电工程专业与4月23日在黄勇老师的带领下开始我们的工程地质实习。

学会对肉眼的岩石判别。

了解湖山地区沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。

学会地质罗盘的使用方法。

用地质罗盘实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）。

掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力。

现场认识断层、滑坡、岩层、背斜、向斜等地质现象。

我们的实习分为两个阶段。首先，我们到达湖山地区，观察湖山地区的地质地貌，肉眼判别岩石，采集岩石标本，并且用地质罗盘实地测量岩石的产状，判断背斜和向斜；其次，我们去参观南京地质博物馆，了解中国石文化。当天下午三点结束工程地质实习，返回学校。

认识湖山地区的岩层。

湖山地区位于南京城东大约28公里，处于宁镇褶皱束南带，有三列山组成，其走向为北向东。自南京有公共汽车通汤山镇、湖山地区，交通便利。于早在一百多年前，日本的小野田家族就对湖山地区进行了研究。而国内著名的地质学家李四光教授也对此作过研究。在湖山地区所观察到的岩石主要以沉积岩为主，还有少量的侵入岩。这里地层出露齐全而清楚，易于观察，在宁镇地区是少有的。志留系高家边组、坟头组出露较好，茅山组很不发育，仅零星可见。五通组、孤峰组发育良好，剖面切割得清楚。龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露，易于观察。青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。

在开始实习时，老师给我们介绍以下内容：

一、志留系。

1、高家边组（s1g）。

主要由土黄色页岩（质感滑腻，易折断）及泥岩组成，厚度大于293.5米；据资料，高家边组含有多种笔石。高家边组与上伏五峰组的接触关系可能为整合接触。

2、坟头组（s2+3f）。

主要由土黄色中层－厚层砂岩构成，有岩屑石英砂岩、石英砂岩等；夹有少量土黄色薄层粉砂岩、泥岩和页岩；厚度120m；据资料，坟头组含有王冠虫等化石。坟头组与下伏高家边组为整合接触。

3、茅山组（s3m）。

主要由紫色粉砂岩组成，夹粉砂岩等；厚度约为20余米，呈斜层理构造。茅山组与下伏坟头组为整合接触。

二、泥盆系。

五通组（d3w）。

底部为中厚层底砾岩、下部为厚层灰白色石英砂岩夹厚层粉砂岩，上部为砂岩及粉砂岩，顶部为中厚层石英砂岩，有层间构造，如印模构造等，有风化现象，可见节理构造，成岩破碎，没有错位，粘土高岭土化；厚约150米；据资料，有斜方薄皮木、亚鳞木及楔叶木等化石，但是没有观察到。与下伏茅山组为假整合接触。

三、石炭系。

1、金陵组（c1j）。

2、高骊山组（c1g）。

杂色页岩，砂岩，有重力负荷现象，出现挠曲；厚约46米；据资料，有腕足类化石碎片。与下伏金陵组为假整合接触。

3、和州组（c1h）。

为白云质泥质灰岩，含少量生物碎屑；厚度约5米。据资料，本层产袁氏珊瑚、巨长身贝等化石。与高骊山组为假整合接触。

4、老虎洞组（c1l）。

为灰白色白云岩，有紫红色的燧石结核，质密坚硬，风化的表面有刀砍状溶沟。厚度约12米。据资料，产不规则石柱珊瑚等化石。

5、黄龙组（c2h）。

黄龙组底部为5米的巨晶灰岩。主体是灰白色略带微红色的生物微晶灰岩，产纺锤蜓。厚度约为55米。黄龙组与下伏老虎洞组为平行不整合接触。

沉积岩。

一、实习区内沉积岩的主要类型及岩性特点。

1．碎屑岩类。

石英砂岩：石英呈粒状，粒径为1~2毫米，白云母呈白色片状，平躺在岩层层面上。磨得很圆，大小均一，表面光泽暗淡。

五通组底砾岩：砾石有红色的石英砂岩，黑色的硅质岩及红色的页岩。

2．碳酸盐岩类。

微晶生物灰岩：金陵组灰黑色微晶生物灰岩中生物屑，结晶颗粒小，上青龙组底部出现瘤状灰岩。

白云岩：质密坚硬，风化的表面有刀砍状溶沟，有红色燧石结核，主要由白云石矿物组成。

3．硅质岩类。

硅质岩：是由硅质构成的岩石，具有色深，性脆易碎、坚硬，风化强者较轻的特点。主要可见:。

层状产出的硅质岩：产于孤峰组和大隆组，黑色.

具页理的硅质页岩：也产于孤峰组和大隆组，灰黑色.

呈透镜体状的硅质岩：分布于老虎洞组、栖霞组，前者呈紫红色，后者呈黑色。

4．粘土岩类。

硬度低，用指甲能刻划。

泥岩：呈不具页理的块状、层状，致密和固结程度较高者。颜色一般较浅，性较坚硬，遇水不易变软，可塑性差。主要分布于下青龙组下部，高家边组也有少量泥岩。

页岩：粘土岩的一种。成分复杂，除粘土矿物，还含有许多碎屑矿物。具页状或薄片状层理。用硬物击打易裂成碎片。主要分布于高家边组、高骊山组和下青龙组下部，颜色多样，包含紫色、黑色、灰色、绿色等。

二、沉积构造的形成及地质意义。

沉积构造是指沉积岩形成时所生成的岩石的各个组成部分的空间分布和排列形式。

1．斜层理。

层纹倾斜，可判断古流向、确定岩层的顶和,在坟头组和龙潭组出现。

2．缝合线。

缝合线是岩石中呈锯齿状起伏的曲线。总的展布方向与层面平行。规模较大的缝合线代表沉积作用的短暂停顿或间断，规模较小的缝合线是沉积物固结过程中在上覆沉积物的压力下，由富含co2的淤泥水沿层面循环时溶解两侧物质所致。主要见于白云岩及石灰岩，有时也出现在砂岩中。可以用缝合线来较准确地确定岩层产状。黄龙组、船山组中可见。

随后我开始用地质罗盘对滑坡开始测量，并且采集岩石标本。

在湖山地区实地测量完以后，我们一行人在老师的带领下，来到南京地质博物馆，领略中国石文化。

地质博物馆分为新馆和旧馆两部分，首先我们先参观了旧馆。旧馆罗列了许多地质科学家曾使用过的勘测工具，各种文物上都有些岁月的痕迹。还有地质工作人员的蜡像，伟大科学家李四光等教授的塑像，感触颇多。

来到二楼和三楼，博物馆陈列的各种各样的石头，有灵壁石，太湖石，黄铁矿，赤铁矿，人造石……见过的，没见过的，真让人眼花缭乱，叹为观止。还有各种地貌地形的模型，形象逼真。

参观完旧馆，我们向新馆进发。

新馆是生命的进化史，其中作用现代化的技术，让置身于科幻的世界。

进入新馆，映入眼帘的是一座巨大的恐龙骨骼化石，头脑中猛然出现了侏罗纪时代的画面，这些巨型动物在地球统治了两亿年之久，真让人难以想象，然而却在六千多万年前神秘灭绝了，这也成为迄今为止人们争论不休的问题，有人认为是气候的变化，有人认为是小行星撞击了地球……众说纷纭。

新馆还陈列了各种其它史前动物，如剑齿虎，猛玛象等等。

然而最惹人关注的就是人类进化过程了，从类人猿到直立人，人类一直在不断的进化中。人类的出现，无疑是宇宙中最伟大的杰作！

参观完南京地质博物馆，下午三点，我们集合返校，结束了工程地质实习。

实习的结论。

1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，缩小了书本与实际的差距。

2、学会了地质罗盘的使用，测得岩层产状，

3、掌握了背斜与向斜的基本判定。

4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联系实际。

5、了解了湖山地区的岩层构造，对沉积岩有了更深的认识。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十四

1、实习概况:。

20xx年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

2、实习目的。

理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的工程地质内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。

3、实习内容:。

昌乐火山口。

昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层——-硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今xx万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷。

高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0、65亿年至2、3亿年前。

特点:。

一、气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。

二、地下暗河漫长而曲折，水量充沛，四季长流，实习相关大全地下河瀑布十分壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。

三、利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测，起伏高下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。

4、实习总结:。

短短一天野外实习很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做一定的了解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十五

1、实践概况:。

20xx年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实践，工程地质实践是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

2、实践目的。

理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实践，巩固学过的工程地质内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实践培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实践报告的能力，总结此次实践与我们所学专业的联系。

3、实践内容:。

昌乐火山口。

昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层——-硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷。

高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0、65亿年至2、3亿年前。

特点:。

一、气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。

二、地下暗河漫长而曲折，水量充沛，四季长流，实践相关大全地下河瀑布十分壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。

三、利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测，起伏高下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。

4、实践总结:。

短短一天野外实践很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实践过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实践令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实践中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实践要对考察对象做一定的了解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十六

经过一个多学期的学习，我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，我们08级土木工程专业在六月三号在刘传孝老师的带领下开始我们的地质实习。

1、学会对岩石的肉眼判别。

2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。

3、学会地质罗盘的使用方法。

4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)。

5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力。

6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象。

我们的实习分为两天(六月三、四号)，六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺，实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象，六月四号的实习地点是苏庄，实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习，六月四号下午我们结束地质实习，返回学校。

三、实习的内容。

1、认识满寿山的岩层。

馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”，或者高雅的称为"曼寿山"。2003年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石-中华莱德利基虫。厚度119米。

在开始实习前，刘老师将此次实习分为三组-馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。

一、馒头组。

第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。

第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色。

第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色。

第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。

第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。

第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大。

第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发育小，前度较高。

第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。

二、毛庄组。

第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母。

第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色。

第四层:灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。

第五层:灰色石灰岩，厚零点二米。

第六层:灰色鲕状石灰岩，厚零点三米。

二、徐庄组。

由于徐庄组地势陡峭，我们不能继续前行，所以未能近距离观察徐庄组的岩层组成。

2、认识滑坡与断层。

下午我们到达灵岩寺附近，开始下午的实习，主要是认识滑坡，断层以及一块花岗岩。

3、认识苏庄断层。

六月四号，我们开始了第二天实习，首先是一处断层，这处断层比昨天的更有价值与意义，因为该处断层断距小，我们能看的很清楚上盘，下盘等，而且该处断层低。加深了对断层的认识。

4、地质罗盘的实习及背斜的判定。

地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状。

岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

背斜是褶皱的一种，为岩层向上拱起的拱形褶皱，经风化，剥蚀后露出地面的底层，分别向两侧成对称出现，老地层在中间，新地层在两侧，另外褶皱也包括向斜，其为岩层向下弯曲的槽型褶皱，经风化、剥蚀后，露出地面的地层分别向两侧成对称出现，新地层在中间，老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列，常是多个连续出现。正常情况下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皱的两种基本形式。

褶皱要素:褶皱要素是指褶皱的各个组成部分，主要有:核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。

在结束了罗盘的实习，我们继续上行，在途中老师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法，我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断，就像这个山他就是一个背斜构造，虽然在途中非常像向斜，当我们走到最后一个山头的时候，结果就出来了，这就是一个背斜构造，是由于地质运动的时候，两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼缓，所直观看上去容易造成错误判断。

在看完了，这个背斜构造后，我们的实习全部结束，下午返校。

四、实习的结论。

1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，

缩小了书本与实际的差距。

2、学会了地质罗盘的使用，测得岩层产状，

3、掌握了背斜与向斜的基本判定。

4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联系实际。

5、了解了馒头山的岩层构造，对沉积岩有了更深的认识。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十七

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十八

通过本次系统认真学习，我深刻的认识到、意识到《水利工程建设项目监理规范》对于做好监理工作的重要性。

1、首先明确了开展监理工作，监理单位应遵守的规定，监理单位的职责与权限以及监理人员应遵守的规则，对于我们如何开展监理工作、如何做好监理工作做出了明确的指道和方向。作为一名监理员，明确了监理员的职责以及监理工程师的职责对于我以后更好更快开展工程提供理论上的依据。

2、熟悉了施工监理工作程序、方法和制度。通过学习更加具体、系统的明确施工监理的日常工作和以及开展的下一步工作提供了良好的方向。

3、熟悉了施工准备阶段、施工实施阶段的监理工作具体工作内容，对于我们做好监理工作是十分有必要的。

4、熟悉了合同管理和信息方面的内容。合同管理是我们监理工作中十分重要的一部分，是我们开展监理工作、做好监理工作的法律依据和施工监理依据的和标准。信息管理是我们施工监理工作的具体表现和成果，所以熟悉和掌握合同信息管理是我们工作的重要组成部分。

5、工程验收和移交。做好验收和移交是对我们施工监理工作考核和认定的过程中十分重要的，是对我们监理做的好与不好的最好体现。

6、熟悉了监理规划和监理实施细则。规划和细则是我们开展监理的指导性和实施性文件，是我们正确实施监理工作的具体体现。

7、熟悉和掌握了监理报告编写要求及主要内容。监理报告包括：监理月报、监理专题报告、监理工作报告、监理工作总结报告，熟悉和掌握监理报告对于我们做好监理工作。做好监理总结和业主的交流有着重要的作用。

8、对施工监理工作常用表格做了详细的了解和学习掌握。通过这次系统详细的理论学习过程，我对施工监理工作有了更好、更新、更深的认识和体会。相信通过这次的学习，对于我以后更好的开展监理工作、做好现场监理工作有着重要的作用，在今后的工作中我将继续一如既往的努力学习钻研理论知识，更好的运用到实践中去，提高自身的理论和实践素质，将今后的工作做得更加出色。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇十九

一、实习目的：

本次实习是地质课程的野外认识实习，其目的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解，巩固和掌握地质科的基本内容和方法，初步具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地址问题的能力，为以后的工作实践打下坚实的基础。

主要目的有三：

(1)认识各类地质现象，了解华北地台基本地层层序。

(2)了解各种内外力地质作用。

(3)初步掌握一般的野外地质技能，从野外观察、记录、描述罗盘仪的使用。

此外，通过实习是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作用，从而逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。

二、实习时间：5月16日到205月20日。

三、实习地点：秦皇岛石门寨地质实习基地。

四、人员组成：

六、实习简介：

1、实习区位置及交通。

这次我们的实习区域在我国北方唯一的不冻港所在的美丽的海滨城市―秦皇岛市及抚宁县、青龙县境内，南起北戴河海滨秦皇岛，北至花场峪、义院口，东起山海关，张崖子，西至瓦家山等地，总面积约为120k?。

秦皇岛市石门寨北方地质实习基地位于秦皇岛市北28km。

该区自然地理位于燕山山脉东段，南临华北平原和渤海湾，行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。

实习区交通十分方便，(北)京――沈(阳)铁路贯穿实习区南部，并有地方铁路秦(皇岛)――青(龙)线，能通往山区。

公路以秦皇岛市为中心，四通八达，客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地，省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。

海运目前尚无客运，但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。

2、实习区地形。

实习区南邻渤海，北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤，地处燕山山脉东段，北、东、西三面群山怀抱，山脉接近南北走向延伸，地势由北向南渐低，属冀东北的中底山区和低山区，最高点为石湖山，海拔926米，最低点南部沿海地区，海拔仅0.8-5米。

3、实习区气候。

实习区属温带大陆季风性气候，年平均气温为10。

1℃，一月份平均气温为-5℃，七月份平均气温为24。

5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，达全年降水量70%左右。

全年无霜期179天。

实习区因受海洋影响较大，气候比较湿润温和，海滨地带夏季凉爽宜人，古为避暑胜地。

4、实习区水文情况：

实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河，除大石河发源于青龙县牛心山区以外，其他均源于抚宁县北部山区，各河均为独流水域，河源短、流急，流量随季节变化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可达2-3米。

燕山塞湖位于山海关城西北6km山口处，在燕山脚下，是一个人工湖，于1994年建成，蓄水量为7000万立方米。

5、实习区的经济情况。

实习区工业非常发达，以秦皇岛为中心，有造船、机械、建材、煤炭、纺织、食品加工等，山海关桥梁工厂，秦皇岛耀华玻璃场在全国享有盛名。

实习区农业，主要是北方干旱的农作物，以水稻、玉米、小麦、高粱、谷子、红薯等为主。

山区盛产水果和药材。

实习区沿海产鱼、虾、蟹等，是我国北方主要水产基地之一。

6、实习去地形简介。

本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。

除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外，就华北型地层而言，该区地层出露较全，化石较丰富，各单位地层划分标志清楚，地层特征具有一定代表性。

全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群，下古生界的`寒武系，下奥陶统，上古生界的中石炭统至二叠，中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。

七、实习内容：

1、地层:。

本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。

除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外，就华北型地层而言，该区地层出露较全，化石较丰富，各单位地层划分标志清楚，地层特征具有一定代表性。

全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奥陶统，上古生界的中石炭统至二叠，中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。

(一)元古界青白口群。

(1)龙山组。

分布于张崖子至东部落，南部鸡冠山等地。

由两个沉积韵律组成。

不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。

主要是紫红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩，底部为砂岩。

属典型滨海相沉积，与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。

厚91米。

(2)景儿峪组。

主要分布在区内的东部地区，出露最好剖面在李庄北沟，在黄土营村东也有出露。

岩性由粗至细，由碎屑岩―粘土岩―碳酸岩，构成一个完整的韵律，具有海侵沉积的特点。

与龙山组呈整合接触关系。

其分界标志是其底部黄褐色或铁锈色的中细粒铁质石英砂岩，其中含大量海绿石，其底部的中细粒长石石英净砂岩具大型海成风暴波痕。

本组地层属滨海相至浅海相沉积。

厚38m。

(二)寒武纪。

(1)府君山组。

(2)馒头组。

该组由于岩体的侵入破坏和构造破坏，出露零星，东部落的北部和西部都有出露，可作为标准剖面。

本组上下界限明显，与毛庄组的分界是以顶部的鲜红色泥岩作为标志层的。

岩性特征是鲜红色泥岩、页岩为主，页岩中含石盐假晶，并夹有白云质灰岩。

没有发现可靠的化石依据。

与下伏的府君山组呈平行不整合接触;与上覆毛庄组为整合接触。

厚71m。

(3)毛庄组。

(4)徐庄组。

分布较广，东部落西剖面出露较好，化石十分丰富，本组地层上下界限清楚，可作为标准剖面。

岩性为浅海相的黄绿色含云母质粉砂岩，夹暗紫色粉砂岩、细砂岩和少量鲕状灰岩透镜体或扁豆体。

含有三叶虫化石。

与下伏毛庄组的分界是以黄绿色粉砂岩与暗紫色粉砂岩互层为标志。

厚101m。

(5)张夏组。

受到覆盖和破坏较少，是寒武系地层在区内分布最广的地层之一，几乎盆地周围都有分布，在揣庄北288高地以东的山脊上出露最好，是区内较好的标准剖面。

下部为鲕状灰岩夹黄绿色页岩;上部以鲕状灰岩为主，夹藻灰岩、泥质条带灰岩。

三叶虫化石最丰富。

本组与下伏地层为整合接触。

厚130m。

(6)崮山组。

本组与张夏组在区内的分布相仿，比较好的有288高地上的剖面，可为标准剖面。

下部和上部都以紫色砾屑灰岩及紫色粉砂岩为主;中部则是灰色的灰岩与张夏组界限明显，接触部位两者岩性差别很大。

化石十分丰富，几乎每层都可以采到。

主要三叶虫化石有：蝙蝠虫未定种、帕氏蝴蝶虫。

厚102m。

(7)长山组。

出露较好的剖面在揣庄北288高地，为标准剖面。

岩性为紫色砾屑灰岩、粉砂岩与页岩互层，夹有藻灰岩及生物碎灰岩。

三叶虫化石主要有：蒿里山虫未定种、长山虫未定种、状氏虫未定种。

与下伏地层为整合接触两者分界清楚。

本组在区内出露厚度较小，只有18m左右。

(8)凤山组。

本组分布与崮山组、长山组相同，出露较好的揣庄北288高地可作为标准剖面。

最新工程地质学心得体会（通用20篇）篇二十

按照学校的安排我们在本学期学习了《土木工程地质》，紧接着我们就进行了地质野外实习的过程。我们进行这次实习的目的在与：巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果；了解岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展演变简史；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力。通过实习，掌握工程地质的基本知识，了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进行科学研究打下必要的基础。

xx月xx日至xx月xx日。

xxxx地质公园。

天津蓟县国家地质公园位于天津市北部蓟县山区，属燕山山脉中段南翼，沿津(天)围（场）公路东侧（蓟县段）呈南北走向，毗邻八仙山国家级自然保护区，公园东面与河北省遵化市的清东陵隔山相望，黄崖关长城犹如一条巨龙横卧于剖面之上；南面是渔阳古城，县城东侧的翠屏湖是天津市最大的淡水湖和重要的水资源基地；北面是河北省兴隆县雾灵山国家级自然保护区；西面有京东第一山、全国十五大名山之一的盘山国家风景名胜区。居京（北）、津（天）、唐（山）三市腹心地带，素有京、津、唐“金三角”之称.古老的地质构造奠定了现代地貌发育的基本框架和发展方向。地势北高南低，地质公园北端与兴隆县交界处的九山顶，海拔1078.5米，是天津市的最高峰。而座落在地质公园南端的府君山，海拔只有350米，海拔高度相差728.5米。保护区的地貌类型主要有中山、低山、丘陵、宽谷、盆地和坎谷等构成。中、低山主要分布在长城沿线及其以北地区的石英岩分布区，山高、坡陡，气势磅礴。丘陵主要分布在县城以北的石灰岩、白云岩、砂页岩分布区，海拔一般在300、500米。山体浑圆，坡度缓，土层较厚。是我国惟一记录有中上元古界地球演化地质历史的国家地质公园。其范围北起九山顶，南至府君山；东至八仙山，西至盘山，分为7个景区：

1、中上元古界地质自然保护区；

2、八仙山石英岩峰林峡谷景区；

3、盘山花岗岩地貌景区；

4、九龙山碳酸盐岩峰丛景区；

5、黄崖关断崖地貌景区；

6、九山顶石英砂岩峰林景区；

7、府君山地质构造遗迹景区。总面积342.05平方公里，规划面积240.6平方公里，核心区面积53.6平方公里，北纬40°00′~40°15′,东经117°15′~117°35′。处于京、津、唐交会地带，交通发达、地理位置优越。实习对象：河北工业大学交通工程专业07级全体学生(刘焱）实习活动：（如下）6月24日早上我们从西生活区坐大巴一路奔波来到蓟县国家地质公园，下车后，我们稍作整顿，然后老师开始介绍地质情况，我们的地址野外实习考察也就开始了。1.矿物、岩石的认识和地质构造的认识实习首先讲的是沉积岩。沉积岩是在地表环境中，先前存在的化石（岩浆岩、变质岩和早已形成的沉积岩）的物理、化学和生物风化的物质、有机物质和某些火山作用产生的物质经搬运、沉积和成岩等地址作用而形成的岩石。沉积岩是地壳表面分布最广的一种岩石，虽然它的体积只占地壳的5%，但是露出面积约占陆地表面积的75%。沉积岩主要由碎屑物质、粘土矿物、化学沉积物、有机质及生物残骸等一些物质组成。沉积岩的结构按其组成物质、颗粒大小及形状等方面的特点，一般分为碎屑结构、泥质结构、结晶结构及生物结构四种。

1）碎屑结构碎屑结构是指岩石中由50%以上的碎屑颗粒被胶结物所胶结的结构，是沉积岩所特有的结构。按碎屑粒径的大小，碎屑结构可分为：

a、砾状结构（碎屑粒径2mm。

b、竹叶状结构（碎屑形态多呈扁平状）。

c、砂质结构（碎屑粒径介于2～0.05mm之间）。

d、粉砂质结构（碎屑粒径为0.05～0.005mm）。

1)泥质结构该结构由粒径上发生变化，从会而显示出成层现象。由于形成层理的条件不同，层理有各种不同的形态，常见的类型有：水平层理、斜层理、交错层理和波状层理。

2）块状构造岩石层理不清楚，矿物颗粒排列五一定规律。

3）鲕状构造具有同心圆状的圆形或椭圆形颗粒，形似鱼籽。鲕状构造直径一般在0.5～2mm之间，鲕粒的形成系胶体物质围绕沙粒、碎屑在浅海浅水环境中沉积而成。

4）层面构造沉积岩岩层面上的特征如波痕、泥裂、雨痕等，这些特征同样反映了沉积岩生成条件和形成环境的特殊性，同时也是我们研究古地理古地貌的标志。其中的波痕特征给我们留下了深刻的印象。沉积岩的肉眼鉴定：在鉴定碎屑岩时，除观察颜色、碎屑成分及含量外，尚需特别注意观察碎屑的形状和大小，以及胶结物的成分。在鉴定泥质岩时，则需仔细观察他们的构造特征，即看有无页理等；在鉴定化学岩时，除观察其物质成分外，还需判别其结构、构造，并辅以简单的化学试验，如用冷稀盐酸滴试，检验其是否起泡。接着我们考察了岩浆岩。岩浆岩又叫火成岩，占地壳总质量的95%，在三大类岩石中，岩浆岩占有比较重要的位置。岩浆岩是由岩浆冷凝形成的岩石。岩浆岩上升侵入围岩，在地壳深处结晶形成的岩石，称为深成岩（形成深度大于3km）。在地面以下较浅处形成的岩石称为浅成岩（形成深度小雨3km）。两者统称为侵入岩。由喷出地面的岩浆凝固形成的岩石成为喷出岩，包括火山碎屑岩和熔岩。岩浆岩的矿物成分岩浆岩主要由sio2、al2o3、fe2o3、mgo等氧化物组成。其中sio2是最多也是最重要的，它是反应岩浆性质和直接影响岩浆岩矿物成分变化的.主要因素。常依sio2的含量，将岩浆岩划分为不同的类型：超基性岩（65%）。岩浆岩的结构和构造岩浆岩由于形成的环境不同，产生了各种不同的结构和构造。岩浆岩的结构是指岩石中矿物的形态、大小和结晶程度，以及颗粒之间的关系。岩浆岩的构造是指岩石中矿物的空间排列及其填充的方式。了解结构和构造可以了解岩浆岩的形成环境。如喷出岩由于冷却快，来不及结晶，形成玻璃质，称为玻璃质结构。其中一些气体尚未逸散，形成气孔构造。岩浆一面流动一面凝固形成许多流纹，做流纹构造。深成岩在地下缓慢结晶，它的颗粒在空间分布比较均匀，形成块状构造；在深处，各种矿物结晶的大小相近，这样的结构叫做等粒结构。而浅成岩中由于矿物结晶时间不同，造成先结晶的晶体粗大，后结晶的晶体细小，从而形成斑状结构。岩浆岩的简易鉴定方法：首先，观察岩体的产状等，将定是不是岩浆岩及何种产状类型。然后观察岩石的颜色以初步判断岩石的类型。含深色矿物多、颜色较深的，一般为基性或超基性岩；含深色矿物少、颜色较浅的，一般为算子那个或中性岩。相同成分的岩石，隐晶质的教显晶质的颜色要深一些。应注意岩石总体的颜色，并应在岩石的新鲜面上观察。接着观察岩石中矿物的成分、组合及特征。并估计每种矿物的含量，即可初步确定岩石属何大类。进一步观察岩石的结构构造特征，区别是喷出岩还是浅成或深成岩。最后综合分析，据《土木工程地质学》“岩浆岩分类表”确定岩石的名称。最后，考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的改变，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为：变余结构（残余结构）；变晶结构；碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征，这是区别于其他两类岩石的特有标志，是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造：

a）板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面岩石易于分裂成板体，原岩基本未重结晶，仅有少量绢云母或绿泥石。

b）千枚状结构岩石常呈薄板状，其中各组分基本已重结晶并呈定向排列，但结晶程度较低而使得肉眼尚不能分辨矿物，仅在岩石的自然破裂面上见有强烈的丝绢光泽，系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。

c）片状构造在定向盈利的长期作用下，岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等，都呈平行定向排列，岩石中各组分全部重结晶，而且肉眼可以看出矿物颗粒。

d）片麻状结构以石英、长石等矿物为主，期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物，并呈大致平行的断续带状分布而成，他们的结晶程度都比较高。

1）下蚀作用下蚀作用的强度首先与流速和河水中的泥沙含量有关。此外，还与河床的岩石性质及地质构造有关。下蚀作用在加深河谷的同时又使河流向源头伸长。分水岭不断遭到切割剥蚀，河流的长度不断增加，以及河流的袭夺现象都是河流溯源侵蚀的结果。

2）侧蚀作用河流一携带的泥沙为工具，并以自身的动能和溶解力对河床两岸的岩石进行侵蚀，使河谷加宽的作用称为侧蚀作用。河流的中下游以及平原区的河流，由于河床坡度较为平缓，侧蚀作用占主导地位。2河流的搬运作用河流主要通过对碎屑物的悬运跃运和推运三种方式来进行搬运。碎屑物以何种方式被搬运，主要取决于颗粒的沉降速度与上推力的对比情况。

3河流的沉积作用河流搬运物从水中沉积下来的过程称为沉积作用。

4河流冲积土。

1）河床沉积。

2）河漫滩沉积。

3）牛轭湖沉积。

4）三角洲沉积。

5）山区河流沉积土。

6）由冰川补给的河流冲积土。

3.风化作用认识实习影响风化作用速度的因素主要有气候、地形和地质因素。

一、气候因素：

影象风化作用的气候因素主要指降水量与温度。降水量丰富且水循环快的地区有利于化学风化的进行；而温度则影象化学反应的速度，水中游离氧的含量和水的离解度随温度增高而加大，水中co2含量虽随温度增高而减少，但温度增高十度，反应速度却加快一倍，因此，氧化作用和水溶液的作用都随温度增高而加快，有利于化学风化作用的进行。而且，气候控制着数量和类型，它们对风化作用产生各不相同的影象。地球气候的分带性决定了风化作用速度及其产物类型的分带性。

二、地形因素：

在相对高程很大的中低纬度山区，可以看到不同高程上有不同的气候带因而有不同类型的风化作用。地形陡缓的不同，风化作用也不同。陡坡地下水位低，植被稀少，物理风化相对强烈，产物不易保留，未风化岩石不断暴露接收风化；缓坡平地化学风化和生物风化相对强烈，矿物分解彻底，风化产物残留原地，母岩被覆盖，不利于物理风化，最后形成大量粘土和残余矿床。坡向也有影象，中低纬度阳坡昼夜温差大，冰冻风化比阴坡强烈，以至阳坡比阴坡更凹凸不平。

三、地质因素：

主要有岩石的矿物成分、岩石结构构造和构造运动的影响。

不良地质现象认识实习山区公路地质选线主要受到地形和不良地质现象的制约，主要的不良地质现象有滑坡、泥石流、岩崩、岩溶、岩堆（坡积层）、软弱土、膨胀土、湿陷性黄土、冻土、水害、采空区以及强震区（高地应力）等。因此在施工前优选出工程地质条件最好、地质灾害最少、工程建设对地质环境的不利影响最小的路线走廊带，真正贯彻地质选线的原则。对于滑坡、崩塌、岩堆、泥石流、岩溶、软土、泥沼等严重不良地质地段和沙漠、多年冻土等特殊地区，路线应设法绕避。其次，当工作中发现仍有重大的地质病害存在或有潜在的重大地质病害时，必须及时调整线位。对于重大的地质病害应尽量绕避，实在无法绕避的要考虑工程措施的可能性与可靠性，并且应减少对地质环境的破坏，提高工程措施的可靠性和安全度。对地质病害应以防为主，以治为辅，能避当避，即使增加工程造价也是值得的。