优秀学校竞聘申请书(案例19篇)

时间:2023-10-26 作者:温柔雨优秀学校竞聘申请书(案例19篇)

学校是我们成长的地方,总结学校经历可以帮助我们更好地回忆和珍惜这段时光。为了更好地帮助大家总结学校的工作,小编整理了一些优秀范文,供大家参考借鉴。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇一

1、首先进行简单的自我介绍。

我是xxx,1980年参加工作。

2、申明要竞聘或申请的岗位。

我申请竞聘“体育教师”一职。

3、介绍现在从事的工作。

目前在xx岗位从事xxx工作。

4、介绍曾经自己的经历及取得的成就。

介绍的经历与取得的成就应与申请的岗位相关。

5、从事新岗位之后的设想。

应提出一些就任新岗位之后的工作方案,应对具体问题的措施。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇二

尊敬的学校领导(班主任或系主任):

我是大学一年级系的xxx。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:我要竞聘班长职位。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的职务,并且有能力把我们班发扬光大。

假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为班长,我将以服务同学为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

请领导给我一个施展才能的机会!此致!敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇三

尊敬的__校长:您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫___,女,今年22岁,是__学院__系__专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

__年__月__日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇四

尊敬的学校领导:

您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫_,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20_年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

20_年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的'狂潮》被评为新型课一等奖。

20_年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20_年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

20_年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

20_年9月,为了给学生提供一个_网上历史学习的平台,制作了“_”网站,在_网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面:

20_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20_年、20_年连续两年被评为优秀班主任。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20_年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20_年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20_年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20_年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20_-20_年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

20_年1—2月,在全全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20_年7月——20_年2月,参加了东北师范历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20_年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经。

历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话_______,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing。

__年__月__日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇五

尊敬的__小学各位领导:

我叫__,20__年毕业于全国三大美术院校之一的四川美术学院美术教育专业,现于__中学任教,主教美术。今天参加__小学的教师招聘,我感到非常高兴和荣幸。下面,向各位领导简要报告我的情况。我有良好的美术功底和丰富的美术教育经验。大学期间,系统学习了《中华美术史》、《美学概论》、《外国美术简史》等理论课程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面构成》、《线描》、《解剖》、《美术电脑基础》等美术基础能力课程以及《图形创意》《书法与平面设计、》《印刷设计》《设计素描》《书法形式美与设计实作》《装饰设计色彩》教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在大学时时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。这些工作经历和社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

此致

敬礼!

__年__月__日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇六

爱的教师:

您好!

我是xx班的学生xx。带着所有关心我的人的期盼,在研一一学年中我更加努力地学习,同时用心认真地工作,努力做到全面发展。本人认为在各个方面均贴合优秀学生干部的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下,作为您的评审参考。

作为一名党员,我处处严格要求自己,坚持党员的先进性要求,争取起到党员的模范带头作用。我用心地协助党支书的工作,同时关心时事。近期的乌鲁木齐事件令我震惊,让我更,加地明白作为一名研究生和一名党员,应努力学习,为祖国的和平和繁荣富强贡献自己的力量!

作为学生会xx,我努力工作,热心地为同学服务。为把xx工作做的更好,我用心地与同学沟通,了解他们对xx的意见。在任职期间,与xx共同努力,开展了xx、xx、xx等活动,这些活动不仅仅丰富了同学们的课余生活,还提高了同学们的实践潜力,受到了同学们的极大欢迎。作为生活委员,平时关心同学们的生活,并用心协助班长的工作,班群众的每次活动中都能见到我的身影。

我认真学习,期末成绩平均分近xx,并利用课余时间为同学讲解学习中遇到的疑惑,此外,认真进行科学研究,力争为无线时代出一份力,以第一作者写的xx一文被编入xx。

在生活中,我性格开朗,乐于帮忙同学,有良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,这也为更好地开展工作打下了基础。在这一年中,我在各个方面都获得了很大的提高,在此,我要个性感激教师们的培养和同学们的支持与帮忙。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我,在未来的日子里会更加努力,以求有更好的表现。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月x日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇七

尊敬的各位老师:

你们好!我是xxx,来自xxx班。我想竞选的职务是xxxx。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:”我不仅想当将军,而且希望能成为一名出色成功的将军。

进入大学一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布。有的只是波澜不惊,缓坡小径。再进入xxx的一年里,我学到了许多,主席和部长们也教会了我许多!在各项工作中,我也渐渐意识到作为学生干部必须有一些普通同学所没有的素质:。

一要有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神;

二要有虚心好学,开拓进取的创新意识;

三要有严于律己,诚信为本的优良品质;

四要有雷厉风行,求真务实的工作作风;

五要对工作有一种执着的热情。有人说,从事一向事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出来的力量,驱动你奔向光明的前程。在以前的工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来,既不爱学习一不爱从事活动。要改变这种状态,只有让自己处于忙碌中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是不可分割的整体了,他们相互促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。

假如我有幸竞选成功,我会认真贯彻以上几点,在xxx原有的基础上百尺竿头更进一步,与时俱进力求创新。为了xxxx乃至xxx的明天,为了更好的服务学生而努力奋斗!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇八

尊敬各位领导:

首先,感谢领导给我这一次展示自己的机会!

我叫xx;男;现年xx岁;汉族;籍贯:xx。年毕业于xx,我申请竞聘的是x镇中心卫生院工勤岗位一职。本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

首先,我我在三院后勤工作已经__年,在长期的工作实践中,我始终坚持认真工作,做好前勤工作人员的后盾,及时帮助前勤员工解决工作上的困难。

其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关理论,深刻反思自己的工作不足,不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。

再次作为一名后勤人员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为卫生后勤事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否,我无怨无悔。请同志们投信任我的一票!

谢谢大家!

竞聘人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇九

尊敬的--镇中学领导:

您好!

我是--县--九年一贯制学校的老师,---,男,19--年8月出生,汉族,--省--县人,专科,本科在读,中学二级教师。我于20--年7月毕业于--师专,同年8月分配到--九年一贯制学校任教至今,承担过数学教育教学工作。

在思想上。坚持四项基本原则,能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规,廉洁从教,谦虚好学,积极进取,为人师表。注重自己的言行,为人师表。与同事坦诚相待,团结合作,克己奉公。

在教学工作中我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在--年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间,任劳任怨,服从领导安排,除了承担相应的教育教学工作,还承担档案、图书管理及报账员工作,也获得了一些成绩。

多年来,我一直希望能进入--镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才,我自愿参加贵校的竞聘工作,若我有幸能调入贵校工作,我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望,服从领导的安排,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十

尊敬的领导:

您好!

感谢你阅读我的求职自荐书,以下是我的自我介绍。

我是_师范大学外语学院英语系_级的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。

三年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参加专业八级考试。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野。

深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。

四年的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事,认真、踏实地面对人生的每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!

随信附上个人简历,期待与您的面谈。祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十一

各位领导:

请允许我向您介绍一下自己的情况。

只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在_学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

_师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十二

各位领导、同志们:

我叫×××,今年××岁,中共党员,现任××县烟草局政工科长。很高兴有机会参与今天的竞争,非常感谢组织给我提供这样展示能力的平台。我竞聘的是烟草专卖系统副局长,希望大家多支持我。

我于一九××年由部队复员到××公司工作,转眼已××年,十几年来,我一直工作战斗在烟草系统,体验过专卖工作的艰 辛,感受过人事劳资工作的繁琐,分享过成功的喜悦,饱尝过失败的烦恼。岁月沧桑,我与烟草结下不解之缘。在组织的关心培养和同志们的技持帮助下,我从一个烟草工作的门外汉,成长为一名熟悉烟草专卖业务,谙熟政工劳资工作的烟草人,政策理论和业务水平都有很大提高。由一名普通职工一步步走上公司中层领导岗位,并多次被评为先进工作者。我理应立足本职埋头工作,在目前游刃有余的工作环境中继续有所作为。但市局党组的这次公选付科级干部的`决定,再次激起我志在参与,勇于挑战,超越自我的热情,在上级领导及同事们的鼓励下,我大胆走到前台,毛遂自荐,参与副科级干部的竞争,以展示自已“自加压力,锐意进取”的精神风貌。

权衡再三,我决定竞争专卖付局长一职,对此岗位我具备独有优势。一是专卖工作较之本行业基它工作,更富有挑战和风险。我基于军旅生活的磨炼,面对挑战和风险,能够沉着应对,临阵不乱。二是我前后在专卖部门工作多年,曾任烟草专卖稽查中队长、内管队队长、副主任兼内管队队长职务,不但对专卖工作积累有一定经验,并且对规范“两烟”经营有深入研究,再干专卖工作正可内外兼修,全面提升专卖工作执法整体能力。三是随着法制的不断健全,依法行政已是专卖工作的必然,作为专卖工作主管领导,知法懂法十分关键。近几年来,我热爱法律,勤于钻研,对专卖工作涉及的法律法规我耳熟能详,举一反三。曾经参与打了几起官司,我局均完胜而归。四是两年政工劳资工作的经历,我了解员工所思所想,所盼所念,更容易做到专卖工作以人为本,最大限度调动员工工作积极性。五是我具有一定的文字功底和组织协调能力,这是今后总结工作经验,凝聚大家智慧的必备素质。基于上述种种考虑,终于决心一搏,迎接挑战选。如果自已能够取得组织的信赖和大家认可,走向新的岗位,我将从以下六个方面入手,开创专卖工作的新局面:

一是不断加强自身修养,不因一时成功自夸其能,时时自省、自警、自励,处处慎权、慎独、慎微。二是内抓素质,外树形像,不断加强专卖队伍建设,努力打造思想好、作风硬、纪律严、业务精的执法队伍,为规范“两烟”经营市场提供人才保障。三是不断提高卷烟市场管理水平,细分目标市场,严查城区高档烟经营,严打农村低档烟违法经营,综合治理,突出重点。四是不断加大对涉烟违法行为的打击力度,端窝破网,堵源截流。协调有关执法部门,联合办案,从快从重打击,确保市局下达的目标任务圆满完成。五是不断加大对零售商户的管理力度,推动卷烟零售商户协会 成立及运作,逐步形成“稽查管理+商户自律”的专卖管理工作新模式,寓管于教,管帮互动,促进零售商户诚信经营;六是加强内管和横向沟通,强化与销售部门的协调,内管外打,标本兼治,重点解决违法经烟案件根源。专销联手,共同打造规范、有序“两烟”经营环境。

以上是本人对专卖工作的初步设想,或许是闭门造车,纸上谈兵。如果领导和同志们让我的一厢情愿变为可能,我将在工作实践中,虚心向大家请教,不断修正,完善工作方案,开动脑子,扑下身子,与同志们一道,共创××烟草工作的美好明天。

有竞争便会有输赢,谋事在人,成事在天,我一定理智对待组织决定和大家的选择。

谢谢大家!

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十三

尊敬的岗位审评小组领导:

我是xxx,男,20xx年毕业于xxx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20xx-20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20xx-20xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20xx-20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20xx-20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十四

尊敬的各位领导:

这天我参加竞聘的岗位是政教主任。近几年的学年主任和在政教处负责班级自主管理的工作经历为我积累了丰富的经验,在前任主任那里我不仅仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了方向。

说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每一天都在重复着昨日的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个校园的正常教学秩序。因为,政教处的工作是育人的工作,有它特有的规律性、复杂性和不确定性,关乎学生的成长和未来,学生的事再小也是大事。所以,政教处的工作务必做到“工作要具有前瞻性,工作过程要贴合规律性,工作结果要收到良性效果,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我悲哀地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。

经历了近几年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我会全身心的协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

一、班主任队伍建设

班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。用心听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽我所能使社会满意,校园满意,家长满意,学生满意。没有最好,争取更好。

二、以人为本,德育为先

政教处的工作主要是育人的工作。加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的职责感、职责心、加强对学生的职责教育、使命教育和爱国主义教育,把社会主义核心价值观融入到政教工作中,是我们今后工作的重点。

三、以活动为载体,推进校园文化建设

每学期开展的活动要有特色、结合实际、贴合规律、与时俱进,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动要有计划,有记录,完善政教工作的内业管理。

四、加强政教处的常规管理工作

管理要更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式主义,避免走过场。

五、加大班级自主管理力度

自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重点。建立班级管理的长效机制,使管理工作要制度化,具有可操作性。层层落实,政教处要对校园负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。

以上是我的竞聘申请,衷心期望校园能给我带给一个这样的平台,让我有机会为校园的发展做出更大的贡献!

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十五

尊敬的各位领导:

申请人:xx;男;现年xx岁;汉族;共青团员。

申请竞聘“齐车物业公司板房物业小区外业管理员”一职位。

首先十分感激各位领导给了我们这次展现自我,发挥自我、公平竞争的机会。

本人xx年毕业于齐车职业技术学校物业管理班,并由国家职业(技能)标准,经考核鉴定合格,成功获得了由“中华人民共和国劳动和社会保障部”颁发的“物业管理职业资格证书(中级)”,xx年正式加入齐车物业公司参加工作,曾在齐车物业公司光荣三区物业小区担任绿化管理员一职,又于xx年调任于齐车物业公司城管所职任城管监察员至今。

xx年被共青团中国北车集团齐车公司委员会授予“青年岗位能手”这一荣誉称号,作为齐车物业公司的一名员工我感到十分的荣幸。经过几年的实际工作我获得了很多的宝贵经验,个人本事也得到了很大提升,我选择竞争这个岗位,诚然,我在许多方面还不足,可是我会继续的努力学习,勤奋做人,认真工作。期望各位领导能给我一次实现自我的机会,我必须会鞠躬尽瘁履行好岗位职责。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为物业公司服务为老百姓服。

此致

敬礼!

xx年11月9日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十六

尊敬的各位领导:

首先非常感谢各位领导给了我们这次展现自我,发挥自我、公平竞争的机会,本人申请竞聘“齐车物业公司板房物业小区外业管理员”一职位。

本人毕业于齐车职业技术学校物业管理班,并由国家职业(技能)标准,经考核鉴定合格,成功获得了由“中华人民共和国劳动和社会保障部”颁发的“物业管理职业资格证书(中级)”,正式加入齐车物业公司参加工作,曾在齐车物业公司光荣三区物业小区担任绿化管理员一职,又于调任于齐车物业公司城管所职任城管监察员至今。

被共青团中国北车集团齐车公司委员会授予“青年岗位能手”这一荣誉称号,作为齐车物业公司的一名员工我感到十分的荣幸。通过几年的实际工作我获得了很多的宝贵经验,个人能力也得到了很大提升,我选择竞争这个岗位,诚然,我在许多方面还不足,但是我会继续的努力学习,勤奋做人,认真工作。希望各位领导能给我一次实现自我的机会,我一定会鞠躬尽瘁履行好岗位职责。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为物业公司服务为老百姓服。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十七

尊敬各位。

领导。

首先,感谢。

领导。

给我这一次展示自己的机会!

我叫xx;男;现年xx岁;汉族;籍贯:xx。年毕业于xx,我申请竞聘的是x镇中心卫生院工勤岗位一职。本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

首先,我我在三院后勤工作已经xx年,在长期的工作实践中,我始终坚持认真工作,做好前勤工作人员的后盾,及时帮助前勤员工解决工作上的困难。

其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关理论,深刻反思自己的工作不足,不断。

总结。

自己在工作中的经验教训不断努力。

再次作为一名后勤人员,能坚决拥护。

中国。

共产。

领导。

坚持四项基本原则在工作中能团结、关心、帮助同志待人诚恳平时严以律己服从。

领导。

安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为卫生后勤事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢。

领导。

给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否,我无怨无悔。请同志们投信任我的一票!

谢谢大家。

20xx年xx月xx日。

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十八

尊敬的院领导、辅导员老师:

我是20xx级土管专业的新生,在高中时,我就曾经当过班里的学生干部,喜欢与同学们交往,乐意为同学们服务,喜欢组织班级各类活动,是班主任老师的好助手。

来到大学后,我想一方面要学好专业知识,成为专业人才,另一方面,在各方面锻炼提高自己,特别想在组织能力、协调能力、管理能力、服务能力等方面提高自己。

我知道,我们班的同学来自全国各个地方,都是高中时的优秀学生,我会用一颗真诚的心、积极向上的服务热情工作热情去赢得同学们的信任、帮助与支持。如果我能当这个班的.班长,我决心做到以下几点:

2、严格要求自己,处处给同学们作表率,起模范带头作用;

4、谦虚谨慎,诚实正直,坚持原则,以理服人;

5、发挥好桥梁纽带作用,上对学院领导、辅导员、各位任课老师负责,下对同学们负责,提高整个班级自我管理、自我发展的水平,积极营造和谐向上的环境氛围,使每个同学都能在这个大家庭中愉快地学习、快乐地生活,我们每个人都能实现自己的理想目标!

如我能当上班长,我一定积极工作,努力使我个人、使全班每个同学、整个班级都能加快进步,让现在我们为农大骄傲,让未来农大为我们自豪!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

优秀学校竞聘申请书(案例19篇)篇十九

市场科公司领导:。

我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位。

首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,应对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.

公司兴衰,人人有责.自我是公司的老职工,也是一个。

员,经历了党的考验,理解过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应当为公司的兴旺发达做好自我力所能及的工作。

本人申请这个岗位,相信必须能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备理解新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自我的一个岗位,此刻已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应当能做好此项工作.

本份申请只是自我的申请,我期望公司领导能批准我的申请。

可是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作资料,确定工作目标职责.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自我必须能够做好这一工作.

如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.

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