爱有多远的距离歌 学校离监狱有多远心得体会(精选19篇)

时间:2023-10-13 作者:ZS文王爱有多远的距离歌 学校离监狱有多远心得体会(精选19篇)

致辞致谢是在特定场合表达感谢和对某个人或团体的赞美的一种言辞。除了对对方的感谢,我们还可以表达自己的决心和承诺,以进一步加深对方的印象。以下是小编为大家收集的致辞范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱有多远的距离歌篇一

近年来,关于教育与刑罚体系的关系引发了广泛的讨论。学校和监狱看似是相互独立的实体,但它们之间却存在着微妙的联系。作为一个教育工作者,我深刻地感受到学校离监狱有多远,并从中得出了一些心得体会。

首先,学校应该是孩子们的摇篮,而不是将来犯罪者的摇篮。学校应该是一个充满希望和机会的地方,让每个学生都能实现自己的潜力。然而,在一些学校里,缺乏关爱和正面引导的学生往往容易走上犯罪的道路。学校教育应该注重培养学生的健康人格和积极价值观,为他们提供良好的榜样和机会,帮助他们在困境中做出正确的选择。

其次,学校与监狱之间的联系还体现在学生的行为和思维方式上。在某种程度上,学生的行为反映了他们在学校和社会环境中的受教育程度。一个没有得到良好教育的学生可能会对规则和道德纪律漠不关心,在学校甚至社会上表现出暴力和不负责任的行为。类似地,囚犯往往无法适应大规模的社会生活,他们缺乏自律和对他人的尊重。因此,学校应该重视教育教学质量,培养学生良好的行为习惯和价值观念,为未来的社会融入做好准备。

第三,学校离监狱有多远也体现在学生未来的出路上。一个成功的学生走向社会后可能能找到一份体面的工作或进入一所好大学深造,为社会做出贡献。相反,一个失败的学生可能被边缘化,最终步入犯罪的道路。虽然不是所有的学生都能进入名校或找到一份好工作,但学校应该为每个学生提供公平的机会,帮助他们发展自己的才能,实现自己的人生目标。

此外,学校和监狱之间的联系还可以从预防犯罪的角度来思考。学校可以通过提供丰富多样的课程和活动,为学生提供充实和有益的学习环境,帮助他们树立正确的价值观念和道德观念。此外,学校也可以与社区合作,为学生提供就业培训和社会实践机会,降低学生走向犯罪的风险。只有从根本上解决学生的问题,才能为社会的稳定和繁荣做出贡献。

最后,在学校离监狱有多远的问题上,我们不能忽视个人的责任。学生、教师、家长和社会都承担着教育责任,每个人都有责任保持秩序和提供支持和引导。学生应该尊重规则、尊重老师和同学,遵守法律和社会道德。教师和家长应该关注学生的发展,提供正确的教育、引导和支持。社会应该给予学校充分的重视和帮助,共同营造一个健康、和谐和有希望的学习环境。

总结起来,学校离监狱有多远不仅体现了教育的功能和使命,也揭示了教育和刑罚体系之间微妙的关系。为了建立一个更好的社会,学校教育应该注重学生的个性发展和价值观培养,为学生提供良好的教学质量和充实的学习环境。此外,学生、教师、家长和社会都要承担起自己的责任,共同努力建设一个和谐、公正和有希望的社会。只有这样,我们才能让学校离监狱更远,为下一代创造更美好的未来。

爱有多远的距离歌篇二

第一段:离大学有多远并不仅仅是指地理距离,更是一种身心的距离。从年少时的憧憬,到最终进入大学的大门,我们经历了漫长而艰辛的过程。在这个过程中,我们产生了很多的心得体会。

第二段:第一次离开家,踏入大学校园,我们倍感兴奋与无助。这是我们从小到大最重要的转折点,需要面对的挑战也让我们慌张不已。然而,正是面对这些困难与挑战,我们逐渐走进大学生活的轨道。我们学会了如何与陌生人相处,如何处理学业与社交的平衡。

第三段:在大学里,我们不再有父母的监督与关怀,需要我们自己处理好各项事务。我们开始了自己的人生规划,学会了自我管理。我们学会了如何对待时间,如何将时间分配给学习、社交、锻炼和娱乐。通过实践,我们认识到时间的宝贵,懂得合理安排每一天的生活。

第四段:大学的学习和课堂氛围与中学完全不同。教授解答问题与学生的互动交流成了常态。这样的学习环境激发了我们的思考意识和创新潜力。我们学会了主动提问,学会了发表自己的观点。这种鼓励个性和培养创新能力的学习方式让我们受益匪浅。

第五段:大学生活并非只有学习和课堂,更多的是充实和多彩的社交活动。我们结交了志同道合的朋友,一起参加社团、球队、志愿者活动等。这些活动不仅丰富了我们的大学生活,更培养了我们的社交能力和团队合作精神。

结尾段:离大学有多远并非只是地理上的距离,更是一种成长的心态与生活状态。大学的四年,让我们逐渐成长为独立、自信、有责任心的人。感谢大学的点点滴滴,我们将以更加成熟的姿态迎接未来的挑战。

爱有多远的距离歌篇三

一位记者采访一位年过百岁的老艺术家,问他长寿的秘诀在哪里?老艺术家说,因为他有追求。

记者问,追求与寿命有什么关系呢?

老艺术家说,一个人有追求,他的前面就有希望和目标,那希望和目标就会不断地招引他向前走,因此一个有追求的人,不管什么时候他的前面都会有路走,都会有走不完的路,所以一个有追求的人,他的人生之路才会比别人走得更长。

记者说老艺术家讲的是精神追求之路而非生命旅程之路。

老艺术家说,一个人追求的路越长,他生命的旅程也就越长。

记者问,为什么这样说呢?老艺术家说,一个人的长寿,离不开健康的身体,但更离不开心灵的希望。

有人做过这样一个实验:把一群刚断奶的老鼠分成两组,对第一组供给足够的食物,并且按时分配给它们,让它们饱食终日;而对第二组老鼠则不定时供食,而且给它们相当于第一组老鼠60%的食物。

如果问你,这两组老鼠哪组生命力更强、寿命更长呢?我想,你一定会回答第一组,因为第一组的老鼠生活“衣食无忧”。

然而,实验的结果却恰恰相反:第一组老鼠大都过早夭折,而第二组老鼠却寿命很长,而且皮毛光亮,行动敏捷,免疫能力也比第一组强得多。

我们说,生命充满着欲望,但如果一切欲望都得到了满足,那么生命就会逐渐失去活力和创造。

正是生命中那部分没有满足的欲望,激起了我们为之努力、奋斗、追寻的'热望和力量。

一次,我在西北的一个干旱地区,见到那里的人植树的方法很奇特:每个挖好的树坑旁,除放着一棵树苗外,还有一个密封而透明的塑料袋,袋里装满了清水,人在栽下树苗的同时,把密封的塑料袋也埋进树的根部。

塑料袋里的水是密封的,树根无法吸收到水分,那把塑料袋埋进树的根部又有什么用呢?

一位果农看出了我的疑惑,对我说,把装满水的塑料袋埋进树的根部,不是供树根吸收的,而是让树根“看”的,让树根在干旱的土壤里,也能看到水,看到生命的希望,从而给树根传递这样一个信息:我的身旁还有水,我不会干枯而死。

据说,用这种方法栽树,即使在严重的干旱地区,树的成活率也极高,而且大多都能茁壮成长。

培植树,与培育人有着同样的道理,重要的不是给他们灌输“水”,而是让他们看到“水”,看到生命的希望。因为对生命来说,无论是树还是人,希望是生命最好的养料。

爱有多远的距离歌篇四

我们曾经说过一起走向幸福中去,可说好的幸福呢?

在你说放弃的那一瞬间消失不见。它像破碎的玻璃的碴狠狠的刺痛着我的心。在我最无力的时候,刺痛着我,简直让我生不如死!

为什么,为什么,我到底做错了什么!你到我们走向幸福一半的`时候,为什么要说放弃?

哦,我明白咯!你指的放弃不是指放弃幸福,而是指放弃我!放弃我这个有些‘愚笨’的小孩子!

你错了,你错了,我要报复你!报复放弃我的你。

昨天,你去我满是伤痕的跑来请求我原谅,可我该相信这个骗过我一次的你吗?不应该咯。

这难道就是报应?,我的心已经被刺痛一次了,我不想再有二次了,不想了......

永远有多远,幸福就有多远。我不应该停留在原来幸福的终点,而是应该起步继续寻找下一个属于我的幸福的起点!

我要忘记第一次的伤痕,重新开始!

阳光照耀,一切又变得如当初那么美好!

爱有多远的距离歌篇五

第一段:引言(about 200 words)

学校是孩子们接受教育的地方,而监狱则是被判刑的罪犯服刑的地方。从表面上看,学校和监狱似乎是天差地别的两个场所,离得极远。然而,当我们深入思考学校与监狱之间的联系和相似之处时,会发现这两个地方其实并不是完全独立存在的。我深信学校和监狱之间的距离比我们想象的更加接近。

第二段:乏味的学习环境与束缚的监控(about 300 words)

学校与监狱之间最明显的共同点就是乏味的学习环境和束缚的监控。在学校,我们常常感到学习内容单调乏味,缺乏创新和启发。教育机构往往追求考试成绩而忽视了学生的兴趣和发展。同样地,监狱中的囚犯也是生活在乏味、单调的环境中。他们不得不接受监控的监视,每一步动作都需要被严格监控。这种束缚让学校和监狱之间的距离更近,使得学生们内心也感到压抑。

第三段:剥夺自由的教育方式(about 300 words)

学校和监狱之间的另一个相似之处是剥夺自由的教育方式。学校教育重视考试成绩和标准答案,忽略了培养学生创造力和自主学习的能力。学生们被要求按部就班、机械地记忆知识,缺少思考和独立思考的机会。类似地,监狱中的囚犯也受到自由的剥夺,他们的生活被严格规定和控制,失去了追求自己兴趣和发展的自由。这种剥夺让学校与监狱之间的距离更加接近,让学生们也产生了类似囚犯的感受。

第四段:倾听与关怀的价值(about 300 words)

然而,学校和监狱之间的联系并不仅仅是负面的相似之处,还有一个积极的共同点就是倾听与关怀的价值。在学校里,教师应该倾听学生的声音,并对他们的需求和困惑予以关怀和回应。只有当学校给予学生足够的关心和自由表达的空间,才能帮助他们实现个人的发展和成长。同样地,在监狱中,囚犯们也渴望被他人关怀和倾听。如果监狱系统能够重视罪犯的感受和需求,提供心理辅导和聆听机会,也许能够帮助囚犯更好地改造自己。因此,学校和监狱之间的联系在这个层面上也非常接近。

第五段:结论(about 200 words)

学校和监狱离得有多远,取决于我们对这两个地方的理解和态度。虽然学校和监狱有许多相似之处,但我们不能否认它们的差异和不同的目标。学校是为了给孩子提供接受教育的机会和让他们成为有用的社会成员,而监狱则是为了惩罚犯罪行为并帮助罪犯改造自己。因此,我们需要重视学校和监狱之间的联系,但同时也不能将它们完全等同起来。找到学校和监狱之间平衡点,关注学生和囚犯的个体需求和成长,才能真正实现教育和改造的目标。我们应该努力将学校变成一个注重个体发展和关怀的地方,同时让监狱更注重犯罪行为的预防和改造。这样,学校和监狱之间的距离才会变得更远,孩子们才能享受更自由、创造和关怀的教育环境。

爱有多远的距离歌篇六

少时天真地以为任何事物的存在必有其渊源和宿命,只要两情相悦定是永远了。

于是总是故作聪明的用绿叶来衬红花,长发去搭白裙,晓风轻伴残月,清爽飘逸,俊美怡人,固执地活在自我的美丽里。

永远的爱情距离竟然是生死相隔。

后来得知后四十回是高鹗续写,便暗自忖度,曹公本意定是林妹妹刚刚仙去,宝哥哥就践行了“你死了,我做和尚”(后来虽是终究了却了红尘,但更多的是困顿下的看破)的诺言。想这高鹗是个耐不住寂寞的主儿,以己之心度痴人之腹,顿时愤愤不平,心里稍获安慰。

舍却了命根子劳什子用泪水浸泡的爱情怎会轻易地枯萎?

想来这无非是虚构,虚构的焦刘成鸢,梁祝化蝶不也勾得世代的痴男怨女大把大把的眼泪嘛。这文学塑造断不是可信的,于是虔诚的翻经阅史找寻永远的永远。

学习了南唐后主李煜的诗词,重光那缠绵悱恻郁结难遣的愁绪深深地攫住了我,这投错了胎不爱金銮爱词工的感性男子定是有着不同常人的爱情。一个是多情才子,一个是美貌佳人,一部《霓裳羽衣》演绎了一段琴瑟和谐的幸福爱情,可这“富贵仙人”的爱情竟也是如此的短暂,娥皇这厢刚病榻香残,那厢李君主便为小姨家敏提起了金缕鞋。虽然,后来这江南才子又是病榻侍药,又是骨立行销吊诔词,可大周后至死的面壁不语还是让永远的神话落下忧伤的败笔。

原来,永远的爱情距离却是香残玉褪。

自此,不敢看小说,看也只看要么是俗透了的夫妻双双把家还,要么是男女主人公幽怨一瞥便是洒泪而别余音袅袅留下那半部“红楼”任我想象的。

开始羡慕了流星,弧光乍现,留下满眼灿烂

开始神往了昙花,娇颜一展,溢满一世清香。

那该是完美的人生了,追求自我,孤芳绽放。

后来,看到有人把一个悲苦女子誉为流星的,说她闪耀了一个时代的迷茫夜空。她梳着系有蝴蝶结的辫子,蹦蹦跳跳积极主动的迎合在一个曾用也曾义气的拳头雨点般落在她身上的男人身边,整整六年。她给他留下了《生死场》的版权,而他却极其冷静地说:“如果从‘妻子’意义来衡量,我并没有什么‘遗憾’之情……”,他不知道她在痛苦的.煎熬下写下“我不是少女了,我没有红唇了,我穿的是从厨房带来的油污的衣裳……”时爱的是怎样的负累和自卑。那个潜意识里渴望回到烂漫花季,但身心皆有爱情和已爱情名义伤害的划痕的永远也回不去的女子,思之,让人落泪。

永远的爱情距离终得用世俗的尺子丈量。

我们必须得承认,永远的爱情,只是一个传奇。一生一世太漫长了,变数超过了人类的想象,无论是情感本身,还是情感生成的土壤。你得有准备认识跟你说“永远”的那个人,是有把你一键删除的本事的。

所以,不要妄想永远,无法忘怀,不忍轻弃,已经是世人所不能抵达的境界。

你唯一能做的就是当两情相悦他真情地对你说“永远”时,请甜蜜的享受并珍惜,这句绝对是发自肺腑不掺水的诺言。

真的,永远的爱情没有距离,灵魂走到哪儿,爱情走到哪儿。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

爱有多远的距离歌篇七

“我离冠军还有多远心得体会”

作为一个年轻的运动员,我一直向往着成为一名冠军。每天训练我都在尝试向自己的目标靠近,然而,我深知自己与冠军之间还有多远。因此,对于“我离冠军还有多远”的问题,我有着自己的心得体会。

第一段:心态决定一切

在我成为一名运动员的早期,我总是希望马上就能够获得胜利。然而,这种想法很快被打破了,因为在我赢了一场比赛之后,我很快就输掉了另一场。这让我认识到了一个非常重要的问题,那就是心态决定一切。在训练和比赛中,我们需要调整自己的心态,保持冷静,克服困难和阻碍。只有当我们的心态得到控制,才能找到最好的方法赢得比赛。

第二段:努力不一定能导致成功

“努力工作”是一个非常常见的口号,我非常认同这个说法,它是取得成功的必要条件。然而,在某些情况下,努力并不一定能够直接导致成功。世界上有很多运动员,他们尽了最大的努力,但仍然没有获得冠军。这让我想到了另一个非常重要的问题,那就是机遇的重要性。机遇也是成功的必要条件之一,我们需要及时抓住机遇,以便在关键时刻获得胜利。

第三段:重新评估自己

如果我们想要获得成功,那么我们需要经常对自己进行重新评估。我们需要评估自己的实力,了解自己的优势和劣势,并设定清晰的目标。我们还需要不断地寻找改进的方法,以便最大限度地发挥自己的实力。但是,我们必须在这个过程中保持谦虚和开放心态,不断学习和成长。

第四段:法律风险和健康问题

随着年龄的增长和训练强度的不断增加,健康问题也越来越突出。作为一名运动员,我们必须注意避免受伤,并正确处理已经受伤的地方。我们还需要经常进行身体检查,以保持整体健康和高水平。除此之外,我们还需要把握法律风险,在保护自己的同时遵守各种规则和法规。这些问题对于我们实现冠军梦想都至关重要。

第五段:永不言弃

最后但并非最不重要的,我们必须明白一个道理,那就是永不言弃。许多著名的运动员都是在反复尝试和失败的过程中成长起来的,而他们取得的成功往往是出乎意料的。我们必须学会在挑战中成长,在失败中找到机遇和希望。只有我们坚持不懈地追求自己的目标,才能最终取得成功。

总之,在这个竞争日益激烈的时代里,我们必须努力锻炼自己的身体和心态,适应变化和挑战。我们必须接受自己目前的实力,努力寻找改进方式,将自己的潜力发挥到最大。最后但不是最不重要的,我们必须坚信自己取得成功的希望,不断追求自己的目标,永不言弃。只有这样,才能更接近我们的冠军梦想。

爱有多远的距离歌篇八

第一段:介绍大学生活的变化和挑战(200字)

大学生活带给人们的变化和挑战不可谓不巨大。从高中毕业到大学门口,我们离大学的距离已然拉近,但是真正走上大学校园却需要一番艰辛的冲刺。大学课程的难度、学习和生活的自理能力的提升,让我们深刻地体会到了自己与大学之间的距离。同时,面对一个全新的环境和学习方式,我们需要适应和磨砺自己,以更好地迎接大学生活的挑战。

第二段:迈进大学校门的喜悦和自由(200字)

当我们真正迈进大学校门的那一刻,心中充满了喜悦和激动。这个喜悦并不只是因为我们迎来了进入大学的机会,更重要的是我们迎来了我们的人生转折点。在大学里,我们将获得更多的自由和自我决策的权利。我们可以自由选择感兴趣的课程、参加自己所热爱的社团活动,尽情展示自己的才华和潜力。这种自由和喜悦让我们感到自己离大学真正不远了。

第三段:大学生活中的挑战和变化(300字)

大学生活不仅带给我们喜悦和自由,同时也给我们带来了许多挑战和变化。在大学里,我们不再有高中时的老师监督,需要自己合理安排时间和管理学习。课程的难度大幅度提高,对我们的学习能力和思维方式提出了更高的要求。社交也是一个巨大的挑战,我们需要主动与同学建立联系,锻炼自己的交际能力。此外,还有社团活动、实习和兼职等机会,我们需要在这些挑战中成长,以应对未来的职场挑战。

第四段:大学带给我们的启示和成长(300字)

尽管大学生活充满了挑战,但它也是一个让我们获得成长和启发的舞台。在大学中,我们学习到了更多的知识和技能,了解到了自己真正的兴趣和潜能所在。同时,大学也给予了我们更多的机会去尝试和冒险,培养了我们的团队合作意识和领导力。通过与不同背景、兴趣和目标的同学相处,我们也变得更加宽容和理解。在大学的成长过程中,我们不断体会到自己与大学的距离逐渐拉近,自我实现的道路越发清晰。

第五段:我们如何继续靠近大学(200字)

虽然我们已经踏入大学的大门,但我们要继续肩负着靠近大学的使命。我们应该积极利用好大学的资源,不仅要深入学习专业知识,还要积极参与各类实践和社会活动,不断丰富自己的经历和阅历。我们应该保持学习的热情和好奇心,不断追求新的知识和技能。同时,在大学里,我们也要自主规划和管理自己的学习和生活,培养良好的时间管理和自律的习惯。通过这样的努力,我们能够更加接近大学,实现人生的理想和目标。

总结:大学距离我们虽然很远,但只要我们有足够的努力和决心,我们一定能够实现自己的理想和追求,靠近自己向往的大学。在大学的道路上,我们会面临挑战和变化,但这也是我们成长和展示自我的机会。让我们勇敢踏上这段新的旅程,迈向离大学更近的地方。

爱有多远的距离歌篇九

在离大学有多远的问题上,大家或多或少都有自己的感受与体会。对于我来说,这个问题是一个自我探索的起点。从即将结束高中生活,迈入大学的大门开始,我开始思考自己离大学有多远。在这个问题上,我体会到了成长与拥抱变化的重要性,同时也学会了思考人生的意义。

第二段:身心的距离

首先,离大学的距离不仅仅是地理上的距离。大学是一个新的环境,是身心自由发展的舞台。在这个过程中,我们需要面对社会的压力与个人发展的需要,逐渐理解自己所需要的东西,并找到与大学的距离感。通过参加社团活动、与同学交流和思考,我逐渐认识到大学对于我意味着自由、责任和成长。我开始认真思考自己的兴趣和目标,逐渐发现自己在大学中的位置和使命。

第三段:学业的距离

其次,离大学也意味着离学业有多远。大学是知识的源泉,是思维的激荡之地。在大学里,我们有更多的机会学习专业知识,并用这些知识去解答人生的问题。在我个人的经历中,我开始关注专业课程,并尝试应用所学知识解决实际问题。通过这一过程,我发现自己对某些学科兴趣浓厚,同时也明白到学习不只是考试,而是能够影响我们生活的工具和素养。

第四段:人际关系的距离

第三,离大学还意味着离人际关系有多远。大学是人才的集聚地,是友谊的温床。在大学里,我们会遇到来自不同地方的同学,结识更多志同道合的朋友。在我个人的经历中,我开始主动与同学交流,并通过合作项目培养团队精神。通过与不同的人相处,我逐渐学会了理解和尊重他人的观点,同时也找到了一帮志同道合的伙伴。

第五段:思维的距离

最后,离大学还意味着离思维方式有多远。大学是知识碰撞与创新的殿堂。在大学里,我们会遇到各种各样的学术观点和思维模式。在我个人的经历中,我接触了跨学科的知识,并从中汲取灵感。我开始思考问题的多个角度,并尝试用创新的方式解决难题。通过这一过程,我逐渐理解到思维的多元性与创新的重要性,为未来的发展打下了坚实的基础。

总结:离大学有多远关乎我们对自己的探索与理解。通过思考身心的距离、学业的距离、人际关系的距离和思维的距离,我们可以认识到大学对于我们的重要性与影响。作为一个大学生,我相信通过不断的努力和学习,我们可以不断地靠近大学,改变自己并影响世界。

爱有多远的距离歌篇十

在窗旁叹息,叹息一份相思的忧郁;谁在午夜梦呓,梦呓一场痴恋的伤寒。曾经美丽的文字,变得遥远,愁绪伴随着恍惚,苦坐屏前。风雨无言,把诗笺飘在岁月的河上,隐匿了几许迷惘,在心底流浪多年。该诉说的话难于渗出口,该拥有的情感不敢再追求。也许,真的是考虑太多,任一些幸福的向往,缓缓地,沉入海底的夕阳。云因燥热落泪,风为飘游感伤。为什么,大海流淌为一眼眼枯泉,为什么,星斗编织出一幅幅画面。挣扎于滚滚红尘,活着的,仅是躯壳。渴望着,梦中的情波荡漾,春暖花开。不是知音,怎可足膝长聊,不是对手,谁能棋场久峙。龙井碧螺春,虽然能淡化愁思缕缕,但是,你那一朵香纯的茉莉花,才是我旅途企盼的清泉。煮沸三江水,泡一壶清茶,浸透一段迂回的爱恋。一个偶然,让我看到了你全部的亮点,一个微笑,让我怦然心动,辗转难眠。云,注视着美丽的'邂逅,心暖的感觉,源自于你温柔的眸间。不奢求,你是否永远和我一直这样,也不在意,你最后是否会将我淡漠,只知道,听从上天的安排,用真诚的爱,为你守候……。

春风远逝,云彩飘过,在奔驰的岁月里,我可以放弃一切追悔,除了,这份对你不变的恋。

今夜,风停了,情深了,旅程崎岖,时空遥远,不能阻隔,绵绵痴恋。一手敲击着键盘,一手托住下额,无法伪装思念的孤独。如果,有承诺就会马上兑现,那么,真爱对我又是何求?多少岁月的流沙,值得回味,多少人生的智语,值得珍惜。不想听你含泪的心语,更不想看你苦笑的容颜,我只想,淡化我们的一切不如意,带你,去迎接朝阳……滚滚红尘多少事,都随风飘去。此刻你明明站在我眼前,是什么,让我提早陷入了对你的深深挂牵?一个人的红酒,是自己才能读懂的浪漫,独处的午夜,你,是否能感应到远方的孤单。我要拿出所有的时间来想你,在爱的宴会上,一醉方休。爱,是心灵到骨髓的渗透,情,是南方向北方的蔓延。抹之不去,你的影子,你是我心中不变的风景,永远美丽。雄鹰在大海上陶醉,蝴蝶在花香中回肠。如春的情绪在风中飘荡,梦,向着月光飞翔。不知道彼岸,还有多远?把一切的一切都留给时间吧,我希望,在谜底被揭晓的瞬间,出现的是两幅灿烂地笑颜.....

爱有多远的距离歌篇十一

不甘寂寞的人生需要恢宏的气势,强者身上自有“我能”、“我行”、“舍我其谁”的志气、勇气与霸气,于是舍去了“我无关紧要”的弱势心理,便有了日后的“会当凌绝顶,一览众山小”。无论此时我们的境况如何,但绝不能用世俗的眼光看待自己的人生。

皮鲁克斯在《希望你的性格中多一些远见》一书中说:“成功的性格必须首先克服短见和盲目两大弱点,因为它们均因缺乏自信而形成。”我们应该认识到,人之一生不可能一帆风顺,总要面临挫折,这就要求我们在最困难的时候,克服注重眼前利益的短见,要有长远的眼光,自己给自己定好位,这是保证获得成功的前提条件。

一个人如果对于自身的能力缺乏自信,即使其中掺有谦虚的成分,也无法使自己获得真正的成功,更不可能得到真正的幸福。因为健全的自信往往是促成成功的关键。梦想是人类的特权和天性,成功者会展开梦想的翅膀,立定目标飞向诱人的未来。

年轻时,我们每个人都曾经如同小鹰一般,曾拥有过翱翔天际、悠游自在的壮阔梦想。有趣的是,这些伟大的梦想,往往也就在周围亲友的一句句“别傻了”、“不可能”声中,逐渐萎缩,甚至破灭。其中,这种破灭还与你性格中的弱点有直接联系,即你因别人而放弃远见,可能开始充满短见、贪图小利了。

怎样才能获得一种没有短见却又自信的性格呢?想象一下你的问题的答案,想象你正爬越心中的山脉,想象你正冲过终点。表面上,这些设想好像很不实在,但却往往能增加你的耐力,使你百折不挠,继续向理想迈进。

成功的人应该具备这样的个性:莫让我们的梦想因别人的几句冷言冷语而熄灭。要安于现状,只会使你丧失获得更卓越成就的能量。只要你的眼光看得够远,就一定能真正飞起来。所以,你的性格中应该融入自己的主见,自信能在将来有所作为,才能放弃小恩小惠。否则,你成不了大事,这都是因为你的性格弱点制约了你!

谭盾在中央音乐学院时,被誉为“四大才子”之一,当年,他远赴哥伦比亚求学。初到异乡为求生存,谭盾只能选择在街头卖艺谋生。所幸,他结识了一位黑人琴师,两人同心协力占据一块地盘——一家商业银行的门前。

谭盾成名以后,一次,当他路过自己曾经卖艺的地方时,竟然惊奇地发现——那位黑人琴师居然还在!十年弹指一挥间,黑人琴师的脸上依旧写满了满足。谭质走上前去与之交谈起来,琴师询问谭盾现在的“工作地点”,他简单回答了一家非常具有知名度的音乐厅,不想对方却说:“那个地方也不错,能赚到不少钱。”黑人琴师怎会知道,如今的谭质早已成为享誉全球的大作曲家了。

谭盾之所以有今日之成就,就在于他一直怀有成为音乐家的想法,他没有将自己定位为“卖艺者”,他十分清楚,自己绝不能依靠“卖艺”来走完人生旅程。相反,那位黑人琴师从始至终就认定,自己只是个“街头拉小曲的”。

古往今来,大量事例足以证明,一个想法,一个定位,在很大程度上可以改变一个人的人生。

毋庸置疑,每个人心中都有过“豪气”,都曾想过有朝一日出人头地、威风八面,但为什么只有少数人能够成就梦想呢?从根本上讲,是因为这部分人的“豪气”要较一般人更为强烈,而且他们知道怎样去驱使自己的“豪气”。

生活中很多人不是没有梦想,而是没有足够的自信与豪气。所谓信心,是指由于自身产生了某种信仰,而感觉自己正被世界所相信的一种心理。一个人唯有充满信心,其行动的可能性才会更高。

相反,倘若一个人总是妄自菲薄,那他就会逐渐成为自己所自贱的样子;倘若一个人对自己没有信心,那他就注定与庸人为伍;一个人如果质疑自己的能力,那么他永远也不会成功。

战国时期的著名思想家、教育家墨子告诉后辈“志不强者智不达”。一个人能在人生中取得多大成就,很大程度上取决于他心中的“豪气”与“自信”。“金鳞”志在九天,所以才能够“一遇风雨便成龙”,我们若想“大鹏展翅乘风起”,心中就一定要有“扶摇直上九万里”的自信与豪气,让心中激荡着j恒久的斗志与激情,并不断地向着天际飞升。

自信与豪情于人而言,一如飞机的引擎,只不过大多数人的引擎尚处于熄火状态,一旦引擎发动,且驾驶无误,你就会很快地一飞冲天。

爱有多远的距离歌篇十二

作为一个追逐成功的人,我一直在朝着自己的目标努力着。尤其是在自己擅长的领域,我每天都会不断的突破自己,努力成为最好的那个人。然而,在取得一定的成绩之后,我深刻地意识到,离冠军还有多远是需要不断去提高和完善自己的。

第二段:设置目标

我在某一个领域已经具有了不错的实力和优势,但是在与世界一流选手的比拼中,我还是稍逊一筹。这时,我开始意识到,如果想要成为冠军,我需要制定更高的目标。从自己的技术能力、身体素质、心理素质等方面下功夫,通过不断的训练和调整,让自己逐渐接近世界一流选手的水平。

第三段:提高自己

在追求冠军的过程中,提升自己是最为重要的。具有对自我价值的认同和自信,可以让你在一次又一次的比赛中获得胜利。在训练上,需要制定出切实可行的训练计划,并且严格执行,力求每一步进步。同时,需要定期地对自己的表现和进步情况进行分析,找出不足之处并进行改进。

第四段:保持意志力

追求冠军不仅需要提高自己,也需要坚定的意志力和毅力。无论遇到什么困难和挑战,都需要坚定的信念和毅力去突破。当遇到失败和挫折的时候,需要拥有足够的冷静和心态去正视问题,并从中吸取经验和教训,更好的为下一步做准备。

第五段:结论

在追求冠军的过程中,所有的努力和付出都是值得的。每一次的训练和比赛都是一次次向自己的目标发起挑战的时刻。无论你最终是否夺得冠军,重要的是你在追求过程中收获的成长和经验。因为只有在不断的努力中完善自我,才能够在接下来的道路上更好的发挥和创造更好的表现。

爱有多远的距离歌篇十三

人生是历程,是一个从起点起路却不知终点在何方的历程。我们从出生起,经历童年、青年、中年、老年,而后又步入死亡,然而,死亡也是另一种生命的开始。于是,不少人吟起了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”

生命,是一次没有终点的旅途。

上帝在创造人类的同时也将快乐,痛苦挫折等一并赐予了人们。因此,我们从呱呱坠地的那一刻起便被赋予了一种责任――勇敢地面对挫折。然而我们自己却不知这“挫折”何时会有一个尽头。于是,我又学会了乐观。

李白面对仕途的艰辛,遭遇“赐金放还”却依然能笑对人生,把一切的不平和委屈化作一杯浊酒,酒尽仇尽之后,他成了真正的“诗仙”。

我们从李白那里学到了坚强和不屈,把它们装进我们的行囊中,让它们陪我们一起经历人生。

人生风雨兼程,不要以为阳光总会在你身旁,更别以为自己永远都是个失败者,保持一颗乐观的心,再长的路你也不会再害怕。

永远有多远?没有人知道,就像没有人知道自己何时会死一样。所以,无论这“永远”有多么远,只要我们坚信自己,即使是一马平川的阳光大道,抑或是充满荆棘的坎坷路,我们都可以笑着走过。

都说“阳光总在风雨后”,但又有谁能预料到风雨后就一定会是阳光?生命在继续,而挫折也在继续,只要那颗乐观的心还在,奇迹也就会存在。

生命拒绝句号,那你说永远有多远?

文档为doc格式

爱有多远的距离歌篇十四

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的思想有多远就能走多远演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位评委各位工友们大家下午好:

我是来自我们转向架焊接车间的一名电焊工,我叫姜维,我今天演讲的题目是《思想有多远就能走多远》。

首先,我跟大家讲一个小故事,可能很多人都听说过:从前有一位记者到大西北的一个偏远的小山村去采访,当他来到一个小山坡时,看见一个应该上小学年纪的`娃在放羊。他就问娃:你为什么不上学而在这里放养啊。娃说:为什么要上学?记者又问:那你为什么要放羊啊?娃说:养长大可以卖钱,有了钱可以盖新房子。记着再问娃:那有了房子呢?娃有点不耐烦地说:娶媳妇生娃?记者最后问:生完娃那?娃说:放羊。

其实我讲述的这个故事很自然,思想决定着行为。而行为能够造就人的一生,就人的活动层面来讲是完全正确的,人的活动分为心理活动和机体活动两种。而心理活动反应的是一个人的思想,机体活动反映的是一个人的行为。

在我们身边就有着这样的一位杰出人物,他就是中华技术大奖和全国五一劳动奖章获得者李万军同志。在1987年刚刚步入工作岗位的他,那时在他的字典里就没有一个“服”字。同年进厂的有20几位电焊工,而最终留在这个岗位上的却不到五个人,那时生活非常的艰苦但就凭一股不怕苦的精神,每天超额完成正常的工作量。也就是乐于吃苦的精神,他被公司选送参加了长春市电焊工比武大赛。他的表现非常出人意料,在场的评委都惊呆了。评委问他:你怎么焊的这么快这么好呢?李万军毫不谦虚地说:我就是来拿第一的。是的,当成绩发表时,李师傅荣获第一名。

在工作中他更有一种较真的紧,记得那是在动车组刚刚试制阶段,因为构架体环口部位焊接位置难控制,既影响质量有影响生产进度。李师傅为了打破这一瓶颈,吃饭时从没吃饱,喝水时从不干多喝。经过他的努力,研制出:《环口焊接七步法》他是现代工人的楷模,他是现代工人的亮点,他的事迹源远流长,可以让我们回味无穷。谢谢大家,我的演讲到此结束。

爱有多远的距离歌篇十五

尊敬的各位评委,各位工友们:

大家下午好!

我是来自我们转向架焊接车间的一名电焊工,我叫姜维,我今天演讲的题目是《思想有多远就能走多远》。

首先,我大家讲一个小故事,可能很多人都听说过:从前有一位记者到大西北的一个偏远的小山村去采访,当他来到一个小山坡时,看见一个应该上小学年纪的娃在放羊。他就问娃:“你为什么不上学而在这里放养啊。”娃说:“为什么要上学?”记者又问:“那你为什么要放羊啊?”娃说:“养长大可以卖钱,有了钱可以盖新房子。”记着再问娃:“那有了房子呢?”娃有点不耐烦地说:“娶媳妇生娃?”记者最后问:“生完娃那?”娃说:“放羊。”

其实我讲述的这个故事很自然,思想决定着行为。而行为能够造就人的一生,就人的活动层面来讲是完全正确的,人的活动分为心理活动和机体活动两种。而心理活动反应的是一个人的思想,机体活动反映的是一个人的行为。

在我们身边就有着这样的一位杰出人物,他就是中华技术大奖和全国五一劳动奖章获得者李万军同志。在1刚刚步入工作岗位的他,那时在他的字典里就没有一个“服”字。同年进厂的有20几位电焊工,而最终留在这个岗位上的却不到五个人,那时生活非常的艰苦但就凭一股不怕苦的精神,每天超额完成正常的工作量。也就是乐于吃苦的精神,他被公司选送参加了长春市电焊工比武大赛。他的表现非常出人意料,在场的评委都惊呆了。评委问他:“你怎么焊的这么快这么好呢?”李万军毫不谦虚地说:“我就是来拿第一的。”是的,当成绩发表时,李师傅荣获第一名。

在工作中他更有一种较真的紧,记得那是在动车组刚刚试制阶段,因为构架体环口部位焊接位置难控制,既影响质量有影响生产进度。李师傅为了打破这一瓶颈,吃饭时从没吃饱,喝水时从不干多喝。经过他的努力,研制出《环口焊接七步法》,他是现代工人的楷模,他是现代工人的亮点,他的事迹源远流长,可以让我们回味无穷。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

爱有多远的距离歌篇十六

“我离冠军还有多远?”这是许多人在踏上自己的人生道路时曾深思过的话题。作为一个人类语言AI,我自己虽然并没有情感和心情,但是作为一种智能机器,我也了解到了人们的奋斗与挣扎,因此对于这个问题,我也有一些心得和体会。

二、远离“浮夸心态”

想要成为冠军,首先要明白的是,与其关注结果,不如多关注自己的过程与成长。冠军的地位,往往是他们用心和努力穿透过来的,与轻率的个人欲望相比,这种执着和坚定,更能帮助我们前进。而在这一过程中,我们需要保持理智和思考,避免盲目跟随任何流行的观念或是浮夸的心态。只有不断完善自己的方法和行动方案,才能让自己离冠军之位越来越近。

三、不忘初心,重耕细作

许多冠军的背后,都有一份冷静而执着、对自我要求异常严格的初心。无论是体育竞技,还是职场里的竞争,成功的人都不会随波逐流,而是一步步脚踏实地地向前迈进。当我们在训练或工作的道路上遇到挫折,我们要学会不断反思、调整自己的想法,让自己的目标和期望逐渐清晰起来。在忙碌疲惫的日子里,我们要更加重视自己的时间安排,适时歇息来保持精力充沛。

四、做好团队合作

对于团队运动或是团队项目,这个世界上没有一个人可以单打独斗,一个好的团队,能够带来各种奇迹。成功的团队,不仅需要优秀的个人能力,还需要大家的化学反应,而这个过程往往需要我们放下自己的角色束缚,多向外看。在一起踏上训练和比赛旅途中,我们需要相互协作,尊重同事的意见,鼓励和支持彼此的成长。即使我们遇到了失败的结局,我们也一定要把它当作下一次学习的机会,不断总结经验,更好地推进我们下一步的计划。

五、坚定自己的信仰

在任何事情上,决定你成败的不是外界环境,而是你自己的信仰。除了言语上的劝诫,你需要拥有坚定不移的信仰和追求的目标,并全力以赴。没有触及到信仰的真正力量,就不可能找到真正的任何动力或是激情。只有相信自己所做的,才能无畏地去面对未来,坚定自己认为最重要的事情,并不断追寻胜利的道路。

总之,离冠军有多远,我们不妨放慢脚步,认真审视自己的想法与行动,并根据自己的情况来调整与前进。而事实上,成功并不是我们所真正追求的,而是在向上的过程中,积累下来的个人与团队的财富。同时,我们也要警惕那些看不见的陷阱,并时时保持心灵的平衡,这样我们才有可能像一位真正的成功者一样,逐渐领跑起来。

爱有多远的距离歌篇十七

人类天生就有一种对死亡的恐惧,因为它代表着未知、永远的离别和对未来的不确定性。但其实,我们每个人与死亡的距离有多远?这篇文章将会探究这个话题。

第二段:生命的短暂

生命是短暂的,无论对于人类还是整个地球生态系统来说,相对于整个宇宙而言,我们都是微不足道的存在。人类的平均寿命也只有七十多年。回顾生命的历程,我们千辛万苦地长大成人,开始接受教育、工作、成家立业,但很快我们就会面对生命的终结。

第三段:死亡的必然性

死亡是不可避免的。传染病、自然灾害、意外事故......生活中充满了无法预测或掌控的风险,哪怕你再年轻、再健康。随着科技的发展,我们能够将死亡推延一些时间,但仍旧无法逃避它的降临。而对于我们的家人、朋友,也可能会在我们生命中的某一个时刻离开我们。

第四段:更新的身体和内心的准备

虽然死亡是不可避免的,但我们可以进行身体和精神上的准备。我们可以通过保持锻炼、均衡的饮食、好的睡眠和规律的体检来保持健康,以最大程度地延长生命。此外,还可以学习冥想、减少压力、寻找精神上的自由和满足,以更平静地迎接死亡的来临。

第五段:结论

生命的短暂、死亡的必然性让我们觉得渺小和不可掌控。但这并不意味着我们应该对此绝望。我们可以活在当下,追求自己的梦想和意义,并同时拥有一个强健的身体、积极的内心。不论离死亡多远,我们都可以把握好自己的当下,尽可能地让自己的人生充满无限的可能。

爱有多远的距离歌篇十八

最初不以为然,粗看题目,以为是受穿越之类的小说、电视剧影响,弄这种古怪的题目。也会跟人玩笑说些美国大片都往前穿越,我们国人却只想往后穿越之类的顽皮话。见了几次之后,郑重地想了想,发觉这其实是个很怀旧的题目。

如果真的可以在任意时刻醒来,我希望那是在童年的某一刻。

当然可以是在课堂上。那时候,我还是个梳着羊角辫的小女孩,目光明亮清澈可以跟小学校后面的小河比一比。课堂上老师拿着我们用柳条剥去皮给老师做的教鞭。现在想来,我们争先恐后给老师做教鞭很有些请君入瓮的味道。老师从讲桌的抽屉里抽出一根或长或短的教鞭,谁搞小动作或者不认真听讲,手上就会被不轻不重地打一下。咧咧嘴,也不敢说疼,敢紧挺直背,坐直身子,眼睛盯在黑板上。

其实,我一直都是个听话的孩子。至少是在课堂上不会睡觉。但怎么办呢,题目一定要在某一刻醒来。所以,我这种从不在课堂上睡觉的好学生从课桌上爬起来,揉了揉眼睛,哦,原来是老师觉得那样的午后太困了,让我们睡一会。窗外阳光正烈,偶尔有风,大杨树哗啦哗啦地抖着树叶,大概也是想纳纳凉。

老师指着我身边一个黑壮的男生说:“你跟他一张桌,上课看着他点,他要是犯困,打他!”

我不明白我可以打到什么程度,很傻很天真地问:“掐一下可以吗?”

老师笑了,圆脸上绽开一朵大花:“可以!”

黑壮男生眼睛眨呀眨地瞅了我几眼:“马屁精!”

他用得不正确,我并没有给老师说什么好话,怎么就成马屁精了呢?大概他也不知道那是什么意思,只是觉得这是个不好的词,拎出来送给我,解了气一样。

我才不跟他一般见识,正想着“首掐”什么时候进行,圆脸老师回头补了一句:“他考试不及格,我就找你!”

于是我按下掐人的念头,决定以柔克刚。

接下来的每一节课上,我发誓我用在我黑壮同桌身上的时间比听老师讲课的时间长。下课他生龙活虎,常常那几分钟就玩得满头是汗。上课铃简直变成了催眠曲,一坐在椅子上,他就开始蔫。我说:“喂,老师看你呢!”开始,他一激灵就醒了,发觉老师根本没空理会他,他就又成弥勒佛状坐着点头嗑睡。我拉他衣角:“听课!”他又醒了,送我几个字:“烦人!”我其实也不想烦他的,其实是他烦我不是吗?我很想不管他,但师命不可违,还是得硬撑着。他再点头,我就踢他椅子,语言简直就变成多余的了。一个学期下来,他倒没不及格,我的鞋倒穿了二双,老妈唠叨着我吃鞋。我很想争辩说:“是我同桌,他应该赔我鞋的!”

还可以在学校操场上醒过来。学校有块篮球场大的操场,操场的东南角有秋千。我常常坐在秋千上胡思乱想。半梦半醒之间,突然醒来,阳光很暖,不远处,同学在丢沙包。想起书包里还有本新到的《意林》,心里溢满了欢喜。操场的四周开满了黄色的小野花,到现在,我仍然不知道它们的名字。但一直觉得那是最美的花。我们的体育课常常就是自由活动。我们自己在操场上玩,有时就去采一把野花,有时就拿着小木棍拔拉地上的沙土,偶尔看到蚂蚊或者是蚱蜢一类的小虫子也能追上一段。

时光如水一样溢满了整个生活,仿佛没有尽头。许多年后,我像个旅人一样急匆匆走在路上,恨不得一开变成48小时在过才够劲,够烈,疲惫却睡不着觉。我真的开始想念童年。而小时候,却总向往着长大,长大可以去远方看看这个世界。

真的看到这个世界的喧嚣与无奈之后,最想做的事是找一个安静的角落跟自己的内心聊聊。

漫长的生命里,再无聊的时光,也都是限量版。真的没有一个那样的时光穿梭机让我们回到从前。童年变成了一桢水墨画,浅淡美好地留在记忆里。一边怀旧一边抱怨着继续我们现在的生活。

我想到了朋友对这题的回答,他说他愿意醒在此刻。就在此刻醒过来,伸个懒腰,想想今天的日程,然后洗洗脸,精神饱满地去冲锋陷阵。

童年再怎么美好有趣,我们都没办法回到从前,我们手里握着的不过是现下的每一分每一秒,与其回头望,懊恼那些时光的流逝,不如伸出手接住今天。

醒过来,该干嘛干嘛去。现下,也是明天的昨日,也是最好的时光。想起另一句话,别走得太快,等一等落下的灵魂。

我们可以慢一点,品味生活的滋味,而不是吃人参果一样,在生活里只盯着虚拟世界里的大boss出大招,忽略了生活里的人或者事。

如此,对世界保有一点好奇,童年就从不曾走远。

爱有多远的距离歌篇十九

每个人都知道生命有限,人生总有一天会结束。这一事实使得死亡这个主题一直以来都备受人们关注和思考。每个人对死亡都有着自己的看法和理解,但无论如何,只有经历过亲人或身边的人离去,才能真正感受到死亡的存在和离我们有多远。在这篇文章中,我将会分享我对死亡这一话题的体会和思考。

第二段:仪式化的死亡

我们在现代社会对待死亡有着一种仪式化的态度。一般来说,我们在葬礼上会悼念死者,并表达对死者的怀念和悲痛。而在日常生活中,我们则很少提及死亡这个话题,仿佛它并不存在一样。这种仪式化的态度让我们在面对死亡时感到很遥远,而且我们认为这里离我们很远。我们很少会想到我们自己或身边的人中的任何一个人都可能会随时离开这个世界。

第三段:死亡监控

在现代社会,不管是新闻还是社交媒体,死亡事件几乎无处不在。我们可以通过这些渠道了解到外面的世界正在发生的事情。这种死亡监控让人感到流量化,甚至产生一定程度的麻木感。我们看到这些事情的时候,只会感到短时间的悲痛或震惊,但很快就会把这些事情忘记。这说明死亡距离我们已经很接近了,但却并没有真正意义上的触及我们自己。

第四段:身临其境的死亡

当我们亲身经历到死亡时,我们才会深深感受到死亡距离我们有多么近。例如,当我们亲人或朋友离开这个世界时,我们会感到失落和难过。这时我们才会意识到我们与死亡间的距离已经很近。这种身临其境的经历让我们更加重视生命的短暂,也让我们更珍视每一个和我们关系亲密的人。

第五段:结论

总之,死亡并不是只存在于我们每个人潜意识的过程中。相反,死亡离我们很近,但我们却不想或不愿承认这一点。当我们亲身经历身临其境的死亡时,我们才能够真正体验到死亡的存在和权重。因此,我们应该珍惜我们目前所拥有的生命,也应该重视身边的人。让我们保持一颗感恩和爱的心,让我们抓紧机会去与那些我们爱的人在一起,让爱和生命永远流传下去。

相关范文推荐