在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
父母课堂是干嘛的篇一
作为一个父母，我们时刻关注孩子的成长和教育，希望他们能够健康地成长并取得成功。然而，教育方式和方法不断变化，我们也需要不断学习和改进自己的教育理念和技巧。为此，我参加了学校组织的父母课堂，为自己的教育观念注入新的元素。在第三期的课堂学习中，我收获颇丰，下面我将分享一些心得体会。
首先，我学到了家庭教育的重要性。在课堂上，讲师强调了家庭教育的重要性，指出父母是孩子教育的第一任教师。一个良好的家庭环境可以培养孩子的良好品质和道德观念。在日常生活中，我要给予孩子更多关心和关爱，与他们建立更好的沟通和互动。同时，我也要注意自身的言行举止，做一个良好的楷模，潜移默化地影响孩子的成长。
其次，我学到了与孩子进行情感沟通的重要性。讲师强调了与孩子进行情感沟通的重要性，指出孩子需要父母的情感支持和温暖。在以往的教育过程中，我更注重的是知识传递而忽略了情感沟通。通过课堂学习，我体会到了情感的力量。现在，我更加注重与孩子的情感交流，尊重他们的感受，关心他们的情绪变化。通过与他们的情感沟通，我能更好地了解他们的需求和困扰，提供相应的支持和帮助。
再次，我学到了正确赞扬孩子的重要性。讲师在课堂中强调了正确赞扬对孩子成长的积极影响。过去，我更倾向于批评孩子的不足，忽视了鼓励和认可的重要性。在学习过程中，我深刻认识到了孩子需要正面的鼓励和认可来激发他们的积极性和自信心。从现在开始，我会更加关注孩子的优点和努力，及时给予他们鼓励和肯定，让他们在成长过程中保持良好的动力和积极的态度。
最后，我学到了尊重孩子个体差异的重要性。讲师在课堂上强调了每个孩子都是独特的，有着自己的天赋和兴趣。作为父母，我们要尊重孩子的个体差异，不把他们变成自己理想的产物。在家庭教育中，我要注重发现孩子的特长和兴趣，鼓励他们发展个性，根据他们的特点制定合适的教育计划。只有真正了解孩子，并给予他们适当的教育，他们才能够发展出自己独特的优势，并取得更好的发展。
通过参加父母课堂第三期的学习，我的教育观念得到了更新，我愿意以一个全新的态度继续教育孩子。我将努力营造一个良好的家庭环境，与孩子进行情感沟通，正确赞扬他们的努力，尊重他们个体差异。我相信，只要我们不断学习和进步，孩子的未来一定会更加光明和美好。
父母课堂是干嘛的篇二
第一段：介绍父母课堂以及个人参与的动机（150字）
作为一个新晋父母，我深深意识到育儿的道路上充满着挑战和困惑。为了获取更多有关子女教育的知识与经验，我报名参加了当地的父母课堂第期。这个课程旨在帮助新晋父母更好地理解和应对孩子成长中的各种问题。我希望通过参与这个课程，能够获得一些实用的知识和技巧，使自己成为一个更好的父母。
第二段：课程内容概述及对自身家庭的启发（250字）
父母课堂提供了丰富多样的课程内容，涵盖了家庭教育的方方面面。我们学习了如何培养孩子的自信心、沟通技巧、正确的惩罚和奖励方法等等。这些课程不仅让我学到了一些实用的教育知识，更重要的是激发了我对于家庭教育的思考和启发。我开始审视自己在与孩子互动中的不足，以及如何改善自己的教育方式。
第三段：与其他父母的交流与互动（300字）
在父母课堂中，我结识了许多来自不同背景的父母。我们通过小组讨论和互动活动，分享自己的经验和观点。这种交流和互动让我受益匪浅。通过倾听其他父母的经历和看法，我不仅学到了更多宝贵的育儿经验，也遇到了一些与我有着相似问题的父母。我们互相支持和鼓励，共同解决问题，使我感到非常温暖和踏实。
第四段：运用所学的知识与技巧的成果（250字）
参加父母课堂后，我开始运用所学的知识和技巧来教育我的孩子。例如，我学到了如何引导孩子正确表达情感，并通过积极的沟通来解决矛盾。在家庭中，我注重与孩子的交流，鼓励他们表达自己的感受。同时，我也学到了如何正确给予孩子惩罚和奖励。我不再盲目使用严厉的处罚方式，而是更多地采用正面强化来增强孩子良好行为的要求。
第五段：对父母课堂的总结和展望（250字）
父母课堂第期的学习使我受益匪浅，不仅帮助我更好地理解和应对孩子成长中的各种问题，也让我找到了自己在家庭教育中的定位。我学到了许多教育知识和技巧，更重要的是学会了如何用爱和耐心来面对孩子的成长过程。我相信通过不断学习和努力，我能够成为一个更好的父母，给予孩子更好的成长环境。
总的来说，父母课堂第期的学习给了我一个宝贵的机会，让我更好地了解自己的角色和责任，成为孩子成长的良师益友。我希望能够继续参与这样的课程，不断提升自己的育儿能力，为孩子们创造更美好的未来。
父母课堂是干嘛的篇三
自从订购《父母教堂》以后，感觉受益匪浅，也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的'作用。里面选用的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向，提出了很好的建议。
家庭教育其实是很复杂的，家长有教育子女的权利和义务，但自己是否是一个合格的家长呢？任何职位都的经过培训才能上岗所以做为家长也不能例外，必须不断学习，才能有资格教育好孩子。通过学习这本书，我发现了自己一些教育孩子的误区。例如：有一次，老师通知我儿子在校午睡不听话，被值日老师惩罚。我觉得孩子太不听话了，对他说：“你以后不可以这样了，要不然妈妈的脸都给你丢光了，以后不敢见老师了”。我这样说会另孩子理解成父母为他做的一切其实都是为了满足自己的面子，他反而会变得反叛了。
首先，整理好自我，让自己成为一个有多种选择的人，成为一个对自己负责任的人，成为一个能觉察到自己的内在而且能够把内在表达出来。一个人只有把自我的部分处理好，他才能够去应对外界各种各样的问题。
其次，接纳自己的成长。很多父母有一种心理：自己童年中越缺失的东西，成为父母后就要给孩子补偿，比如零食和玩具、自由与尊重。父母具有这种心理，说明他没有办法接纳自己的成长，他甚至讨厌自己的成长，因为他不能忘记自己对父母的渴望。
所以，整理好自我，接纳自己的成长，放下对父母的渴望，是成为好父母的一个前提条件。这样，父母不仅具有爱的能力，还具有爱的方法，能和孩子有更深的连接。
父母课堂是干嘛的篇四
十年树木，百年树人。我的女儿快十岁了。女儿从一出生就成了我的心头肉，也成了我挥之不去的挂牵。她的一举一动都让我开心、激动，也让我担心甚至害怕彷徨。自从她读小学后，我想的就更多了。幸好学校一开始就让我们订阅《父母课堂》杂志，平时有空我都会拿出来读读，遇到困惑时也找出来看看。杂志的许多文章给我很大的启示和帮助，其中今年读到央视著名主持人白岩松的这一篇教子心得《谁的成长不是惊心动魄》更让我心胸豁然开朗。
原文：7月4日，北京中考成绩公布，很快，白岩松就知道自己儿子的成绩，“是个高分”。白岩松松了一口气，不仅因为儿子“考得好”，更在于“没考得太好”。中考前，他和孩子开过一个玩笑，“你要是考上了北京最好的高中，我跟你急，你要是考了第一，就跟你断绝父子关系。”
笑不得。白岩松怕自己的儿子考得太好，是因为他怕儿子对学习“太较真”，但我的女儿刚好相反，特不较真。但现在应试教育还当道，我看她如果成绩上不去，可能会渐渐失去学习的信心。所以，虽然我不会逼着她学习，但开始更关注她的学习，不但帮助检查她的作业，而且会根据她的题目帮助她归纳做题方法，错题也帮助她分析错误的原因，让她学习知识越来越有条理，越来越有方法，对学习也越来越有信心了。
看了白岩松的这段话，我对他的“谁的成长不是惊心动魄”有了更深的感受，学得太好，太较劲不行，可能会成为书呆子，对世事不闻不问，也没有了其他兴趣爱；敷衍了事，马虎学习也要不得，连基础知识都没掌握，真正输在了起跑线，而且还没形成好的学习习惯和正确的思维方法。学海无涯，在孩子学习生活起航的时候，我们做父母的不在旁边为他们保驾护航，可能他们会很容易偏离航向。
原文：对于孩子的兴趣，白岩松也从不去刻意地培养，“只有让孩子自由，才能成长得更快。”…… “请问在人生中，哪有这么好的机会，让孩子感受到不放弃，结果可能会发生改变的例子。课堂上给不了。”因此，即便是在那天，孩子一直到两三点还没睡，但白岩松相信，孩子第二天上课一定比往常更认真。
外学习，她就报了葫芦丝学习，我鼓励她好好学习，刻苦训练，学校表演就更加鼓励她积极参加，认真准备，她也从中得到了很好的锻炼。
白岩松说：“如果成长永远是一个模式，顺理成章，阳光灿烂，洁白无瑕，那不是成长，那是不合格的文学创作。成长是真实、立体的，也会让人有一些担心，但不出格，守住底线就行。”
可能我的女儿的行为还没有白儿子的“惊心动魄”，但她的思想肯定也会是“惊涛骇浪”的。她的成长还会有很多“惊吓”。让我们做好准备，随时准备给她提醒、给予帮助吧。“孩子，别怕！”
父母课堂是干嘛的篇五
近年来，越来越多的父母关注孩子的教育问题，他们意识到，教育不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。为了提高家长的教育水平和教育意识，许多学校开设了父母课堂，邀请专业教师为家长们进行教育指导。作为一位家长，我有幸参与了这些课程，并收益颇丰。在与教师的互动中，我深刻认识到家庭教育的重要性，也明白了如何更好地与孩子沟通。在下文中，将通过五个方面详细阐述我在父母课堂中所得到的心得体会。
首先，父母课堂使我认识到家庭教育的重要性。在课堂上，教师们通过案例分析和研讨，向我们介绍了家庭教育的基本原则和方法。他们告诉我们，孩子的成长受家庭环境的影响远远大于学校。因此，为了提高孩子的教育质量，家长们需要加强与孩子的沟通，树立正确的教育观念，给予孩子正确的引导。通过这些课堂，我深刻认识到家庭教育对孩子的重要性，明白了家庭教育不仅仅是为了让孩子成才，更是为了培养孩子良好的道德品质和正确的人生态度。
其次，父母课堂让我学会了如何更好地与孩子沟通。在课堂中，教师们教给我们许多沟通技巧和方法。他们告诉我们，沟通是建立良好亲子关系的基础，是家庭教育的重要环节。通过课堂的学习，我明白了沟通不仅仅是对话，更重要的是倾听。孩子需要被理解和认同，他们需要有安全感和被尊重的感觉。因此，我学会了倾听孩子的内心世界，培养了与孩子交流的能力。现在，我能更好地与孩子沟通，建立起了一种亲密友好的关系。
第三，父母课堂让我明白了家庭教育并非一成不变。在课堂中，教师们告诉我们，家庭教育需要根据孩子的成长发展进行调整和变化。他们强调了家长要学会适应和变通，不固执于某种教育方式。通过课堂的学习，我明白了随着孩子的成长，家庭教育也需要不断地调整和改变。我会根据孩子的兴趣和需求，调整教育方法和目标，以最适合孩子成长的方式进行教育。
第四，父母课堂让我更关注孩子的情感需求。在课堂上，教师们告诉我们，家庭教育不仅仅是对孩子的知识培养，更要关注孩子的情感发展。他们强调了父母要给予孩子足够的关爱和陪伴，不只是追求孩子的成绩和成就。通过课堂的学习，我明白了家庭教育不仅仅是在孩子面前教育，更是为他们塑造一个温暖和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的温情。
最后，父母课堂让我更加重视家庭教育的责任。在课堂上，教师们强调了家长是孩子的第一任教师，家庭是最基本的教育单位。他们告诉我们，为了让孩子有一个健康快乐的成长环境，家长们需要主动担起教育的责任。通过课堂的学习，我明白了作为家长，我有责任为孩子提供良好的教育环境和培养孩子良好的生活习惯。
总之，通过参加父母课堂，我深刻认识到家庭教育的重要性，学会了更好地与孩子沟通，并明白了家庭教育需要不断调整和变化。我也更关注孩子的情感需求，重视家庭教育的责任。我相信，通过自己的努力和教师们的指导，我能够成为一位更好的父母，给予我的孩子更好的教育。