为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一爱心义卖活动方案篇一
红领巾爱心义卖活动江苏省常熟市谢桥中心小学四(4)李苑锋今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的'东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交！”“谢谢，欢迎再来！”我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
六一爱心义卖活动方案篇二
一.活动主题：
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二.活动目的：
1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的'校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。
3.通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。
4.筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间：
2xxx年6月1日(周五)上午
8：00～8：30分年级至总服务台兑换代币券
六一爱心义卖活动方案篇三
一、活动意义：
本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。
二、活动目的：
1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。
2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。
3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励)，也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。
4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。
三、活动主题：
小手牵小手，同心沐阳光
四、活动地点：
一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。
具体班级安排：
1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)
1.6——1.7——1.8(三组)
2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)
2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)
三——六年级各班间开展活动
五、活动对象：
一至六年级各班学生
六、活动时间：
20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)
七、义卖物品征集：
1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。
八、义卖活动具体安排：
由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。
1.活动准备阶段(第16周)
各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等)，以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动，人人都献出一份爱。
2、活动实施阶段(第17周)
活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。
为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。
义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。
3、活动总结阶段(第18周)
活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。
六一爱心义卖活动方案篇四
五月感恩节期间，莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一平台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的实现，让莘城成为爱的城堡。
1、统计物资 8：00—9：00
2、爱心超市 12：15—15：35
：5月12日
1—8年级
爱心超市：分为两场进行，第一场1—4年级开展，第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加，同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中，然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价，老师同样可以参加此次活动，如果有兴趣的话，也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
四楼羽毛球馆。
学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排，积极参与活动，保持场地清洁。注意安全。
活动指挥：张玲芬、蒋候裙、成圆
安全负责：曹 钧、王真亮、周玲华
活动组织：张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员
摄影摄像：杨 勇
超市布置：各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)
(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节，做好准备工作。
根据时间表，每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级：物品自己布置，桌椅由八年级学生负责搬送：
八1负责结对一1、一2
八2负责结对一3、一4
八3负责结对一5、一6
八4负责结对一7、一8
1、5月5日—5月7日宣传，5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格，中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品，活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作，活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
1、 体育组：测算好班级场地位置，当天有序调度班级进场。
2、 后勤组：提前清理场地，并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、 信息组：负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
1、 前期做好爱心超市的宣传工作，组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作，并准确核对营业额。
六一爱心义卖活动方案篇五
爱心义卖敬老助残
通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的`善款而献出自己的力量。
六年级六班所有学生
成立“爱心义卖”筹划小组
x年x月x日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00
在xx市规划局展厅西门【xx路以北】
爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。
折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
提示：
（1）根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。
（2）文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（3）必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
（4）活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。
（5）活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。
报名电话：xx妈妈：xxxx妈妈：xx
报名时间：2月19日上午11:00——晚上22：00，过期将不能参与当天的班级义卖活动，敬请谅解。