总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
思想政治教学工作总结篇一
1、知识目标：了解家庭关系、家庭关系确立的情形和现代家庭结构的三个类型；了解自己在家庭中位置。
2、能力目标：在日常生活中继承与发扬良好的家风和传统。
3、情感目标：理解家的含义；理解和体会亲子之情不会因父母地位甚至父母缺陷而改变。初步形成为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度。
重点、难点
1、重点：认识和摆正自己在家庭中的位置，认识家庭关系的情形。
2、难点：进一步理解和体会亲子之情以及继承与发扬良好的家风和传统。教学过程预设
（一）情景预设
板书课题：我知我家
引言：（学生阅读教材p3页第一段后，教师引入本课教学。）
每个人都有自己的家，每个人都有父亲和母亲。人人都盼望有个温暖的家。作为子女、家庭中的一员，我们要了解家庭，爱自己的家，爱自己的父母，孝敬父母长辈。
今天我们学习的内容是《我知我家》，那么，你知道家是什么吗？你想要一个什么样的家呢？我们首先来阅读p4两幅图片及文字说明。
指导学生阅读教材p4页图：学生讨论回答，教师引导。
图一：有房子——没有家：家不只是房子
图二：没房子——有家了：加中有亲人、亲情
至于地域、住所、人群集合体、好朋友、吃饭的地方等，虽然与家庭有关，
但都只能是家庭的一
个侧面，而不是家庭的实质。那么什么是家、家庭关系是怎样建立起来的？
（二）教学活动过程
1、家庭的含义
活动一：
（1）想一想、写一写：
我们每个同学想一想在自己家里曾经发生过的故事，然后写出一句话“家是————”来表达你对家的理解。
（2）读一读、比一比：我们再来看看书本上写的“家是什么”（指导学生讨
论回答）
教师小结：正如同学们所说，家是一个温馨的港湾，让我们休息与依靠，无论是远方的游子，还是白发苍苍的老人，家都是他们心中永远的牵挂，因为那里有着骨肉相连的亲情，有着如山如水的父爱与母爱。
所以可以说：
家是有形的，也是无形的
家是物质的，也是精神的
家有形式上的东西，更有丰富的内涵
（3）教师归纳：家包括物质的和精神的两个方面的内容。（板书）
过渡：前面我们从感性层面上了解了“家”，下面再让我们从理性层面上认识一下“家”活动二：
（1）想一想、说一说：
请大家来具体介绍一下自己家的情况（包括由哪些人、哪几种关系），先写在小纸条上，把他们的相互关系用线条表示出来。（学生讨论回答，教师总结）
父亲、母亲、子女父亲、母亲——婚姻关系；
父母、子女——血缘关系（父母子女关系）；
父母子女关系
养（继）父母、养（继）子女——收养关系（父母子女关系）
（2）教师归纳：家庭关系——包括婚姻关系和父母子女关系。（板书）
家庭——是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。那么家庭关系是怎样建立起来的呢？（指导学生分析讨论）
2、家庭关系的确立有多种情形：
（1）结婚（2）子女出生（3）收养（4）随父（母）再婚（5）非婚生
3、现在家庭结构的形式
过去——三代、四代同堂的大家庭；
现在——核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。（板书）
4、家庭的功能
活动三：（学生阅读教材p5页——相关链接后讨论）
下列材料的中的内容分别体现了什么样的家庭功能？
早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋（休息娱乐功能）。小明的爸爸是个会计师，收入很高，长大了小明也想当一名会计师（物质生产功能）。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天（消费功能）。后来又去奶奶家住了几天，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒（抚育和赡养功能）。暑假快结束了，小明打算和同学一起分享他的快乐。
家庭功能：
人口生产消费抚育赡养教育休息娱乐物质生产具体表现：（见教材p5—6页图表）
活动四：畅所欲言
通过前面的讨论，我们已经了解到，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。
（1）请同学们说说，你喜欢“选择什么样的父母”？（学生畅所欲言）
（2）子女与父母的亲情，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？
（3）你是如何理解与父母的亲情的？（指导学生阅读教材p6页——相关链接）教师归纳：
生命是父母给予的，这种关系无可选择。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
（三）做一做：填写家庭树，知道自己与家人、亲戚的血缘关系。（p教材7页）
（四）效果评价（让学生讨论回答以下问题）
（1）通过这节课我知道了什么？
（3）在你的家庭（或家族）中，有什么好的家风和传统？
（五）本课知识点
（1）家包括物质的和精神的两个方面的内容
（2）家庭关系——包括婚姻关系和父母子女关系
（3）家庭——是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
（4）家庭关系确立的几种形式：结婚、子女出生、收养、随父（母）再婚、非婚生
（5）现在家庭结构的主要形式：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
（六）课后作业：
1、把下列知识点抄写一次
（1）家包括物质的和精神的两个方面的内容
（2）家庭关系——包括婚姻关系和父母子女关系
（3）家庭——是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
（4）家庭关系确立的几种形式：结婚、子女出生、收养、随父（母）再婚、非婚生
（5）现在家庭结构的主要形式：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
2、阅读家庭树，分辨其中哪些属于你的直系血亲？哪些属于三代以内的旁系血亲？
3、什么是家庭？家庭关系的确立有哪几种情形？
4、现在常见的家庭形式有哪几种？你的家庭属于其中的哪一中？
（2）想一想：你在自己家庭中都感受到了哪些温暖和激励？（试举一、二例）
（3）说说家人对自己家庭的主要贡献有哪些？你自己对家庭都有哪些贡献？
思想政治教学工作总结篇二
思想政治干部在党和国家事业中发挥着至关重要的作用。为了提高干部的理论素养和政治水平，加强干部队伍建设，各级组织纷纷开展思想政治干部培训。近期，我有幸参加了一次为期一个月的思想政治干部培训班，通过学习、交流与实践，我受益匪浅，对自身的成长有了更加明确的认识。
第二段：理论学习的重要性
在培训期间，我们进行了大量的理论学习，这些理论对思想政治干部起着指导和引领作用。首先，我们深入学习了中国特色社会主义理论体系，这方面的学习使我更加明确了自己的理论基础，提高了政治敏锐性。同时，我们还学习了马克思主义基本原理，发现了自己在理论知识储备方面的不足，于是通过系统学习充实了自己的理论知识库。此外，我们还学习了党章、党规等党内法规，使我更加了解党内纪律，提升了自己的自律和遵纪守法意识。
第三段：实践培训的收获
除了理论学习，实践培训也是思想政治干部培训中的重要环节。在实践环节中，我们参观了各级党政机关、企事业单位，深入了解了各个领域的实际工作情况，增强了对于国家政策和决策的理解。此外，我们还分组开展社区服务活动。在与居民交流的过程中，我深感人民群众对于思想政治干部的期待，这让我更加坚定了我在思想政治工作中的责任担当。
第四段：交流互动的益处
思想政治干部培训中，交流互动也被赋予了重要的地位。通过与来自不同背景的干部进行深入交流，我了解到了不同地区、不同部门之间的工作差异和相互关系。同时，我们还进行了案例分析、小组讨论等形式的交流活动，这些活动促进了我们的思维碰撞和问题解决能力的提升。不仅如此，交流互动还帮助我拓宽了视野，了解到了其他领域、行业的最新发展动态，为我今后在工作中提供了更多的参考和借鉴。
第五段：总结与展望
通过思想政治干部培训，我深感到自身思想政治理论素质的不足，并通过学习和实践取得了明显的提升。然而，培训只是个人成长的起点，要做到持续进步，需要在平时工作中不断学习、实践和反思。因此，我决心将培训期间学到的理论和知识应用到实际工作中，以更高的标准要求自己，为党和人民事业贡献更多的力量。同时，我也呼吁组织更加重视思想政治干部的培训工作，加大投入力度，提供更多的培训机会，培养出更多的高素质干部，为推动中国特色社会主义事业不断发展壮大做出更大贡献。
总之，思想政治干部培训是进一步提高和加强干部队伍建设的有力措施，通过丰富的理论学习、实践培训和交流互动，干部们能够不断提高自身的综合素质和政治觉悟，更好地为党和国家事业服务。
思想政治教学工作总结篇三
通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在_学院党校第_期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
二、学习方面
我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
三、工作方面
我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
四、身体和心理方面
大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
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思想政治教学工作总结篇四
搭载着90后的头班车的我，带着欣喜与憧憬来到了。
在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节，我的大学生涯即将启程……刚跨入大学的门槛，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，一时之间难以适应，心理矛盾加剧，严重影响了大学生的学习生活。为早日完成过渡，我认为：应该做到以下三个"尽快"。
2.尽快适应大学的学习方法大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。
3.尽快找到新的朋友扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情。
走进大学，各自心怀抱负。时代在召唤，充满希望的灿烂前程必将属于每一位勤奋努力的人。素质和综合能力方面便是大学课堂的必修课，为修好这门学科，我会做到以下几点。
1.品格目标：坚守诚信为本的原则，培养起高尚的`独立人格，拥有明确的人生价值和职业道德。按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。
2.文化积淀：一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象，并赢得尊重（博览群书，努力提升自己的人文素质）
3.个性气质气质：它是使人成功的要诀之一，它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面，拥有良好的个人气质,能给对方留下良好的第一印象，促进以后的交往。由此，我的目标：在四年内使自己的整体气质得到提升，熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。
4.社会知识和经验目标：我会通过参加社会实践，班级&社团活动来加强自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。
思想政治教学工作总结篇五
贵州省思想政治工作一直处于重视与发展的状况之中。无论是在中小学、大学还是社会组织中，贵州省的思想政治教育皆得到广泛实施，发挥了重要的作用。本文就对贵州省高中思想政治工作的体会就做出一份分享。
第二段：政策扶持
贵州省思想政治教育在政策上得到了相应的扶持，政府投入了大量的资金与人力，建立了一批研究机构与实践平台，同时也出台了一系列相关法规和政策，标志着贵州省思想政治教育的开展步入规范化和系统化的阶段。
第三段：课程安排
在高中阶段，思想政治教育内容被纳入到学科体系中，不仅纳入了语数外、理化生以及政史地的教学内容中，还开设了思政课作为一个单独的学科进行教学，为学生提供更为全面、系统的思政教育。该课程还将个体德育、认识社会主义等方面的内容体现出来，拓宽了学生的思想视野。
第四段：活动实践
贵州省高中的思想政治教育不仅限于传统课堂教学，还注重开展各类实践活动，包括社会实践、体验式学习、社区服务等形式，让学生充分感受社会各阶层的生活激励，更好地加深了学生的道德情感教育。
第五段：重点突出
贵州省高中的思想政治教育受到了高度重视，体现在教材编写、组织形式、教育内容、流程和评估等各个环节中。此外，在思想政治工作中，更体现了贵州省的文化特色，如在文物保护与修复、乡村文化振兴、雷锋文化建设等方面，通过高中教育，营造一个以雷锋精神为核心的思想文化氛围，在形成多元化教育环境的同时加强了文化自觉。
结尾
思想政治教育一直是我省高中教育的关键环节之一。贵州省高中思想政治教育在政策、课程安排、活动实践、文化特色等方面均做得较好，涵盖面也比较广泛，相关制度也日趋完善。未来，随着思想政治教育的深入发展与理念不断更新，贵州省将会成为全国思想政治教育的新样板。
思想政治教学工作总结篇六
第一段：引言（提出问题）
近年来，中国法院体制改革不断深化，不仅在审判标准、程序规范等方面取得了巨大进步，更在思想政治建设上加强，进一步提升了法院的工作水平和公信力。作为一名从业多年的法院工作人员，我深感法院思想政治提升对于法院工作的重要性。在这个过程中，我也不断摸索总结出一些心得体会。
第二段：提升思想政治水平对于司法公正的重要性
思想政治上的提升，对于维护司法公正具有重要意义。司法的公正性和权威性是法院的生命线，而思想政治上的提升可以增强法官的法治观念，使其在审判中客观公正，符合社会公众的期待。同时，思想政治提升也能够增强法官的党性观念，使其在执行党的路线方针政策时更为自觉，对于维护党和人民权益具有重要作用。
第三段：加强党建引领，提升法律意识
党员法官应当以党建引领司法工作的思想意识，主动承担起党和人民的使命。要增强法律意识，努力适应改革发展新要求，积极参加各类法律培训，不断提高自身素质和能力。同时，要增强学习的钻研精神，加强对法律理论和法律文献的研究，通过不断学习提高自己的专业素养。只有不断提升自身的法律素质，才能更好地履行法官职责，确保司法公正。
第四段：加强团队协作，提高工作效率
法院是一个团队协作的集体，在思想政治提升中，团队协作也扮演着非常重要的角色。要加强协作意识，明确各自的工作职责和任务，加强内部交流和沟通，充分发挥每个人的专长。同时，要不断提高工作效率，明确工作目标，合理安排时间，做到事事有回应，事事有落实。只有团结一致、密切协作，才能更好地完成法院的工作任务，提高司法效率。
第五段：积极向上，建设和谐司法环境
在思想政治提升中，积极向上的态度是非常关键的。正能量的传播和宣传有助于建设一个和谐的司法环境。要宣扬法院的正能量，正面展示法院的工作成果和形象，以此提高法院的社会声誉和公信力。同时，要积极参与各类社会活动，增加公众对法院工作的了解和认同，使法院和社会各界的关系更加融洽，为法院工作提供更好的外部环境。
总结：通过对法院思想政治提升的思考和实践，我深刻体会到，提升思想政治水平对于法院工作的意义重大。加强党建引领，提高法律意识；加强团队协作，提高工作效率；积极向上，建设和谐司法环境，这些都是我们法院工作人员在思想政治提升中要始终坚守的原则，通过不断的努力和实践，为维护司法公正，服务人民群众做出积极贡献。
思想政治教学工作总结篇七
时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我评价如下：
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际，平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。
政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员成长成为一个共-产-党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。
学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出，获得过国家级的奖励，毕业论文成绩也得到了a。我特别喜欢计算机，爱问为什么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。
社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传，编辑写作方面的一些工作，这也是毕业后我将从事的工作。
在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境能力强。
一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，只是容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己，只要你愿意，你就可以。在这个即将毕业的时候，如果问我大学再读一次会怎么过，我会说我还会这么过政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员成长成为一个共-产-党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。
一年来，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深刻领会三个代表重要思想及科学发展观。忠诚党的事业，能自觉遵守法律法规，遵守项目的各项规章制度和工作纪律，热爱工程事业，在工作中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业，热爱工作，尽职尽责，注重培养自身良好思想品德的培养，能认真阅读图纸，规范施工，对工作从不敷衍塞责。
关心爱护同事，互帮互助，积极进取。能刻苦钻研，不断学习新知识，探索现场施工规范。作为一名中共党员，我时刻提醒自己，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这让我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，不断进步。同时我积极响应支部党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策，遵守国家法律和法规，坚持党的基本路线，坚决贯彻执行党的方针政策，思想上与党中央保持一致，具有良好的职业道德，严以律己，积极努力。谦虚谨慎，尊重同志，在工作中碰到问题都能主动向同事请教，主动沟通思想，能虚心听取各方面的意见，从不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，反对民族分裂，维护稳定和谐的工作局面。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，能做到以身作则。
在今后的工作中，我会更加努力，严格要求自己，向身边的优秀党员学习，以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作。