最新六保工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-21 作者:笔尘最新六保工作总结(优质5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

六保工作总结篇一

在xx年上半年,在开发区管委会及总公司的支持和领导下,到目前为止我们已完成营业收入xx万元xx年下半年,我们将继续保持上半年的良好发展势头,响应市政府振兴xx老工业基地的号召,进一步加大业务投入,争取引进更多的工程项目,重点开拓物业管理业务。同时还要找问题、找差距、找不足,为此,我们制定我公司xx下半年的工作计划:

1、稳抓环卫,提高道路保洁质量,确保开发区环境卫生在全市领先。

2、发展绿化,确保完成开发区下达的绿化养护及绿化保洁任务。

3、积极拓展其他工程业务,提高经济效益。

4、确保安全生产,加强安全意识,尤其是保证车辆行驶安全及道路保洁工人人身安全。

5、提高全体干部员工的服务意识和服务理念。

6、维护职工的合法利益,提高职工福利待遇,确保职工队伍的稳定。

7、力争完成全年营业收入xx万元,创利税xx万元。

8、积极拓展物业管理新业务,拟承接高铁国际商务区一体化物业管理。

1、加强政治学习,统一思想认识,提高全体干部员工为开发区建设和发展服务的意识。将开发区的新形势、新发展、新变化传达给个职工,激发职工的工作热情。

2、加强职工业务技能培训。尤其是物业管理人员,分管理人员、维修人员、秩序维护员(保安)、保洁员等不同部门、不同工种要定期进行物业管理知识、专业技能训练,定期进行消防知识培训;对驾驶员定期进行安全思想教育。

3、继续在各部门推行承包责任制,由部门负责人负责本部门内部的所有事务,部门负责人对公司经理负责。

1)公司拟正式成立监管科,隶属于公司办公室,向办公室及公司总经理汇报工作。监管科于20xx年初成立试运行以来,对公司的各项工作都有了很大的促进作用,但是监管力度仍然不够大,离公司领导对监管科的期许,还有比较大的差距。公司拟于下半年正式成立监管科,加强对各部门的检查考核,量化考核指标,每天考核两次,不走过场,不搞形式主义,不怕得罪人,如实填写日考核表,月底总结考核情况报办公室,根据考核情况按公司奖惩制度进行奖惩。

2)对环境卫队酝酿进行重大改革。推行承包责任制,环卫队实行队长负责制,队长签定承包责任合同,全面负责环卫工作。同时计划分路段进行承包,由监管科对各路段进行考核定奖惩;垃圾中转站(车队)实行队长负责制,队长签订承包责任合同,职责范围包括垃圾中转站、车队、安全保卫、渣土办;与驾驶员签订责任状,明确驾驶员的责、权、利,进一步明确发生安全事故后公司和驾驶员各自所承担的责任;对原垃圾站进行改造,新上压缩机组一台;强化服务功能,提高服务水平,加大对企事业单位的服务力度,拟增加封闭式保洁车、吸粪车及洒水车各一辆;拟接管经七路垃圾中转站。

3)办公室加强内部管理。对公司各部门劳动纪律及业绩的监督考核;负责仓库、汽车等事项的综合管理;组织经理办公会及班组长会议,每月进行工作总结并制定下月工作计划;安排监管科每天考核各部门工作;进一步加强物资采购、仓库管理、用油管理,材料进出必须有领导签字;油票由办公室统一开具经总经理签字后方可加油,并由办公室安排专人随同;汽车维修及购买配件由专人负责,办公室统一安排。

4)绿化队实行承包责任制。分管经理签订承包责任合同,负责绿化队内部所有事务。在确保完成开发区下达的绿化带养护及保洁任务的同时,积极拓展其他绿化工程业务。

5)继续加大物业管理力度。做好安全培训及管理,定期对安保人员进行技能培训、消防培训,定期举行技能竞赛和消防演习;继续加强科技创业园服务区的管理,对服务区食堂卫生及饭菜质量进行监督管理,确保宿舍楼住户财产及人身安全,确保园区环境美观,高标准高质量完成园区车棚建设;继续做好怡园市民广场窗口单位物业管理,拟申报广场绿化工程为徐州市精品园林工程;承接清洁技术产业园绿化。

6)开源节流,节约各项经费开支,加强财务审计力度,尤其是工程审计,提高公司的经济效益。

7)加大物业管理房租、水电费收费力度,确保费用及时回收。

8)改革公司工资分配体制。进一步提高临聘人员工资待遇以及改革驾驶员工资制度,宗旨是使多劳者多得、少劳者少得、不劳者不得,尽可能使工资分配趋于合理化。

9)加强安全生产管理,进行安全知识培训,包括保安职责教育、消防知识培训、车辆行驶安全教育等,特别是行车安全管理,通过每周进行一次安全思想教育,强化驾驶员的安全意识。确保xx年全年无安全责任事故。

10)严格执行奖惩制度,细化奖惩条例。做到奖优罚劣,使人人有压力,人人有动力。

xx年下半年,我们将以振兴xx老工业基地为契机,参与推进开发区二次创业,各级领导的关心支持为动力,齐心协力,共谋发展,争取超额完成全年经济目标任务。

六保工作总结篇二

xxxx年上半年,xx区公共资源交易中心(以下简称“中心”)紧紧围绕深化公共资源交易改革和深化集体“三资”交易改革两大核心工作,以平台建设为抓手,秉承“依法交易、优质服务、规范操作、廉洁高效”的服务宗旨积极开展公共资源交易工作。

xxxx年上半年,我中心累计完成公共资源交易项目共计xxxx个,亿元,节约和亿元,其中,亿元,亿元。

(一)统筹公共资源交易,建立市级xx服务点

为贯彻落实“东进战略”,合力打造x东部中心:一是我区于x月xx日成立了公共资源交易管理领导小组,该领导小组办公室设在中心,负责统筹我区政府采购、建设工程招投标、“三资”交易和国有资产处置(含特许经营权交易)等公共资源交易管理工作。截至日前,中心已顺利举办了x次公共资源交易管理领导小组会议,确保我区各项公共资源交易议题顺利上会审议;二是我中心与x市建设工程交易服务中心深度对接,于x月x日起试运行x市建设工程交易服务中心xx服务点,受理我区大中型建设工程定标业务,建设工程定标专家和招标单位不需去市内定标,该服务点的启用有效地节省了我区建设工程的定标(筛选)工作往返于市建设工程交易服务中心的时间和精力,提高了定标效率。截至日前,我中心已组织完成了xx次定标(筛选)会,其中定标会xx次,筛选会xx次。

(二)升级公共交易平台,提高平台服务效率

xxxx年上半年,为适应区公共资源交易业务的发展需求,我中心在区公共资源交易系统的基础上,对政府采购模块、小型建设工程模块、集体“三资”交易模块进行优化升级:一是升级政府采购流程,如新增政府采购自助交易、食堂预选流程改造、查询下载历史投标文件信息等功能;二是优化小型建设工程响应内容,新增供应商“是否派人现场抽签定标”选项;三是完善集体“三资”交易系统模块,新增物业预公示内容、优化“三资”业务申请流程、完善合同备案内容等功能,以满足业务工作要求;四是引入第三方成熟拍卖(公开竞价)系统,为中心的增价交易提供交易平台和技术支持;五是新增建设工程专家抽签系统,试运行电信专线拨号抽取建设工程项目定标监督小组成员及定标候选专家,保障建设工程xx服务点的项目定标工作。

(三)高度重视制度建设,全力促进规范管理

中心坚持以制度为抓手,以制度促规范,以规范促效率。据统计,中心制定、参与研究、整理的各项管理办法、规章制度、格式文本已覆盖公共资源交易x大类xx小类超过百项,并在不断增加更新中,一套规范化、制度化、标准化、专业化的公共资源交易制度体系正在逐步显现。针对内控制度建设,我中心出台了《xx区公共资源交易中心印章使用管理制度》《xx区公共资源交易中心财务管理制度》等文件,在中心成为独立核算的正处级单位的大背景下,保障了中心的行政管理规范化、制度化。

(四)平稳推进业务开展,做实做细服务工作

1.针对集体“三资”交易,中心严守相关规定,以廉洁高效为工作准则,以集体资产保值增值为方向,以服务基层为出发点,灵活处理交易中的各类难点问题。一是通过电话、qq、现场培训等方式指导股份合作公司的“三资”交易专员熟悉新办法,遵守新规定;二是始终与股份合作公司保持密切沟通,耐心解释办法,虚心听取意见,积极为下一步的交易细则完善积累经验,提高了集体资产交易的效率和基层对平台交易的满意度。

2.针对小型建设工程,xxxx-xxxx年度小型建设工程承包商预选库在加快xx区建设工程招标投标效率方面持续发挥着作用,同时,我中心为适应xx成为行政区,加快建设东部中心的战略要求,会同住房和建设局筹建xxxx-xxxx年简单建设工程承包商预选库(以下简称“新预选库”),新预选库将招标限额最高提升到了xxxx万元,这在建设工程招标领域是一个创新,将大大加快xx区建设工程的效率,目前新预选库的招标方案已经过多次外出调研学习、内部讨论修改、法律顾问审查,现处在征求全区意见阶段。

3.针对政府采购,中心根据采购单位的需求,及时更新了xx区政府采购招标文件模板,规范了操作规程,进一步提升了服务对象的满意度。同时,我中心完成了xx区重大政府采购项目《xx文化中心南区演艺中心运营权及建设管理项目》的招标工作,在该项目招标的x个月过程中,历经两次招标,期间还包括项目延期、项目答疑及变更等工作,我中心加班加点完成项目招标工作,为该项目招标工作的顺利进行保驾护航。

4.针对合同备案,中心根据采购单位合同备案过程中存在的问题,印发了《关于进一步明确公共资源交易项目合同备案有关事项的通知》,该通知明确了合同备案的项目范围、合同审核要点及提交合同备案材料的内容。同时,新增了对部分项目需提交法律顾问出具的书面法律审查意见书的要求,如中标(成交)金额为xxx万(含)以上,或属于预选采购项目,进一步完善了合同备案工作,提高了工作效率。

xxxx年上半年的成绩来之不易,经验弥足珍贵,值得我们认真总结。在看到成绩的同时,也要清醒地认识到,工作过程中仍然存在不少困难和问题:

(一)集体“三资”交易情况复杂,管理有难度

一是规范交易意识不强。社区股份合作公司缺乏现代管理理念,规范交易意识淡薄,认为集体资产纳入平台交易,限制其交易自由权、增加了其工作量,对上平台交易有一定程度的抵触情绪。另外,社区自主物业加建多、质量差、标准不一,集体资产数据混乱,对集体资产的集中管理在一定程度上引起了基层管理者的不满,管理工作开展起来存在较大阻力。二是基层人员业务素质较低。股份合作公司的工作人员素质层次不齐,普遍存在计算机实操技能差等问题,并且股份合作公司对人员的管理也不够重视,在中心定期组织的“三资”交易业务培训中,参训人员不到位、迟到早退现象十分突出,这导致在后续的项目交易中操作草率、错误频出。三是集体资产管理体系有待进一步完善。一是市一级的集资办仍未成立,区一级的集资办新组建,集体资产交易正处在探索阶段,相关的法规、制度不够健全,集体资产交易没有统一制度依据和执行标准;二是xx区升级为行政区后,街道办事处进行了拆分,办事处一级的集体资产管理体系仍未建立,街道办事处对股份合作公司缺乏规范管理。

(二)中心人力资源紧缺,工作压力大

一是我中心自x月份从原发财局独立为正处级单位,人员编制没有相应增加,而作为区属正处级单位,需独自承担党、政、青、工、妇等各项综合性事务,人手严重不足;二是xx升级为行政区后,各类行政机构数量增多,相应的中心应承担的业务也增多,原有的人员配置不能满足新增业务的开展;三是中心今年承担了xx区公共资源管理领导小组和x市建设工程交易服务中心xx服务点的工作,新增工作要求高,工作量大,而中心现有的人员往往都身兼数岗,超负荷工作,人员配置和岗位要求严重不匹配。

(三)中心办公条件不足,业务开展受限

一是办公场地严重不足。中心作为对外服务职能部门,需承担各类公共资源交易业务,办公场地需求较大,目前已经没有空余办公座位供新增人员使用;加之中心今年承担了市建设工程交易服务中心xx服务点的工作,各类建设工程交易项目均在中心举办,原有的功能室用房已不能满足现有业务需求。

xxxx年下半年,我中心将坚持创新,真抓实干,秉承“干事创业、甩开膀子,改革创新、多动脑子,攻坚克难、亮出胆子”的信念,以铁犁破土的气势,以披荆斩棘的干劲,力争在全市公共资源交易改革中继续走出新路、创出亮点。

一是继续完善优化各类规章制度。针对集体“三资”交易,我们将进一步修改并完善包括《xx区物业交易管理办法(暂行)》在内的各项集体资产交易细则,细化和增加交易操作指引。针对内控制度,我中心将继续出台《xx区公共资源交易中心主任办公会会议事规则》等各类规章制度,为下一步的人员管理、后勤保障、财务服务提供了制度保障。

二是加强业务相关培训。加强专项性业务“微培训”,树立优质服务的理念,倾听服务对象的意见和建议,认真研究改进交易操作流程。针对政府采购、小型建设工程招投标、“三资”交易等业务,拟于每月分批次进行专项性小班培训,解决实际操作过程中的重点、难点、疑点问题。

三是筹建xxxx-xxxx年简单建设工程承包商预选库。此次简单建设工程承包商预选库将招标限额最高提升到了xxxx万元,将大大加快xx区建设工程的效率,预计简单建设工程预选库将于xx月份招标完成。

四是完成重要预选供应商库的招标工作。xx区xxxx-xxxx年食堂物资采购预选供应商招标项目x月份启动,期间受到区领导的高度重视,预计于x月底前完成该项目的招标工作。同时,xx区政府采购代理机构预选供应商库于xxxx年xx月xx日到期,我中心预计于xxxx年x月启动,并争取于该项目库到期前完成对招标代理机构预选供应商库的招标工作。

五是优化政府采购网上办理工作流程。我中心计划下半年上线数字中标通知书系统,增加“网上打印数字中标(成交)通知书”的端口,提高政府采购效率,简化采购单位办事流程。同时,我中心计划于xxxx年x月份启动合同备案流程电子化工作,通过对已经实行电子合同备案工作的调研考察,制定适合我区的电子合同备案工作流程,实现采购单位业务流程的电子化,增强采购单位业务办理的时效性。

六是打造xx区公共资源交易金融服务平台。金融服务平台是针对xx区公共资源交易各类供应商(包括供应商、竞投人、承包商等)的融资需求和融资条件,结合xx区公共资源交易系统,搭建的一套集公共资源交易、信息服务、信用担保、企业融资等服务于一体的综合性交易服务平台。目前,平台前期系统开发工作已完成,预计x月份正式上线。

六保工作总结篇三

坚持质量强校、文化立校、科研兴校、特色扬校,实施规范化、精细化、科学化管理,大力推进素质教育,实现县城学区教育跨越发展。

工作目标

保二争一,继续在全县小学教学改革中起领跑作用。

重点工作

1.常规管理精细化。把每一个管理环节往细了做,往实了做,让有效的管理产生更大的效益。在备课中,杜绝出现“大头教案”、“公式教案”、“洁净教案”,做到集体备课和个人独立备课、电子教案和手写教案相结合,要求教师在备课时多融入自己的思考,正确理解教材,用新的课程理念设计教学内容和形式,力求要做到“两个详细”,即,突出重点的教学内容要详细,设计的综合作业要详细。要把备作业当作备课一项主要内容,备好常规作业,加强特色作业设计,让作业有些灵气,体现智慧,融入趣味,呈现梯度。发挥考试促进教学的功效。要严格实行单元考试制度,一步一个脚印,步步为营;要科学组织期中考试、期末考试,了解学生的学习状况,诊断教学问题。考完后,要客观准确地做好质量分析,以便改进教学工作。中心校对加强各校教学质量的监测,坚持每个学期对全校区的一个或两个年级进行质量抽测,尝试对个别学校或班级进行随机抽测。学校常规检查切忌流于形式,为检查而检查,要记好检查记录,写好检查报告,共性的问题及时在大会通报,个性问题要私下和教师沟通,发现亮点要认真地提炼出来,供让老师学习借鉴,在全校大力推广。培养教师养成思考的习惯,要求教师坚持写教学反思,教学随笔,教学叙事,教学日记等,促使其专业化成长。

2.教学研究规范化。立项课题要规范实施方案,完善相关内容,把研究课题的目的意义、理论依据、研究对象、研究内容、研究步骤、研究方法、组织分工、预期结果、文献资料等要素弄清楚,写明白,提高研究的科学性和计划性,避免操作的盲目性和随意性。要以研究课题为切入口,按照课题实施方案的计划,逐步开展研究,切实把“组织问卷,分析归纳,整理归档,具体实验,阶段总结、结题报告,推广经验”等项工作落到实处。

小课题研究要在学校全面推开。学校要重视这项工作(学校兴科研)。要把小课题研究当作解决教学问题、促进教师专业化成长的一种基本途径。在做小课题研究时,学校要把好三个关口:开题时,对教师确定的课题要把关,切忌空、泛、大;中间要进行督导,及时解决研究过程中出现的问题,做好过程管理;指导教师把研究融入教学实践中。课题是从我们教学中来的,很多时候不是刻意去做的,在平时的教学中用点心就把这项工作做了。期末做好总结,做好推广、奖励工作,激发老师研究的积极性。在校本教研中要坚持课例研讨这一常态化校本教研工作模式。在每次研讨中,要提高实效性,把每一步走实、走稳。要精心确定研究主题,有准备地进行研讨,紧紧围绕问题进行反思,在“最近发展区”进行互助,充分发挥专业引领作用,认真做好研究的纪录,不断总结阶段性的研究成果。

3.书香校园立体化。上学期,各校按照教体局的指示和中心校的安排,开展了“读文明书,创书香校园”活动。学校应该永远弥漫这书香,这个活动不应是一阵风。为了让校园的书香历久弥新,我们要进一步一下几方面工作:

(2)要加强阅览室建设。阅览室要有一定量的新书新报,并随时向师生开放。学校没有地方的,要让每一间教室成为阅览室,学校给每个班订几分书报(如语文报、中国少年报、儿童文学、少年文艺、童话大王、少年科学等,每个班或年级订不同的书报,可以随时交换着看。

(3)尝试着创办一份校刊或校报(开设学校新闻、教学研究、师生文苑等)(4)3——6年级每周至少要上一节读书课,时间从哪来?提高语文课的教学效率,从课堂中挤出来,摈弃繁琐的分析,废掉无效的作业。

(4)经常开一些形式活泼的读书活动,如评选读书之星、评选书香班级、开展读书交流体会、诗文朗读比赛等。

(5)要求老师要做读书的楷模,用自己良好的行为引领学生。书香校园应该是立体化的,校园的每一个角落都应该弥漫着书香,我们的每一所学校都要追求学校要有书香气,学生要有书生气、老师要有书卷气这种境界。

4.学校办学特色化。进一步落实《县城学区中心校特色办学实施意见》,强力推进特色办学工作,坚持特色办学的稳定性、发展性、发展性。特色项目需进一步明确;教材要系统,最好和校本课程结合起来,这样既开设了校本课程,又促进了特色办学工作;时间、师资要有保障,要有一股韧性,不要忙时忘了,闲时做做,那样成不了气候;要适时检测,督促教师做这项工作,探索可操作性的评价机制;要定期展示,开展形式多样的活动,向全校师生展示,向社会展示,大力宣传学校特色办学项目,让特色办学成为学校一张亮丽的名片。中心校在下学期要择时召开特色办学现场会。

5.教师成长专业化。为了促进教师专业化成长,中心校在实施名师工程的同时,要下大力气抓一般教师素质的提高,计划用两到三个学期的时间举行教师课堂教学能力过关活动,涉及到所有学科。对不能按时过关的,要重点指导,反复打磨,限期过关。中心校近期要建立组织,制定方案、推敲标准,组建评委,着手有序开展这项活动。

6.幼儿园建设标准化。认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》,树立发展观念、活动观念、环境育人观念。注重常规的过程管理,努力提高工作成效。以园本教研为主要形式,以园本课题为主要内容,充分挖掘教育资源,开展课题研究。认真抓好教育研究的四大环节,根据幼儿园教育对象的年龄结构,按大、中、小分组进行教研活动,确保教研质量。加强幼教教研网的建设,开通“教师论坛”“优秀教案”等专栏,创设网上互动交流平台。创建多元教育环境,逐步实现教学设施标准化配置,改善办园环境,努力打造一批特色突出的规范化幼儿园,提高规范园所数量。中心校依据《县城学区中心校幼儿教育考核办法》对各园进行打分,年终评出“优秀幼教单位”。

7.教研平台信息化。为了加强各校间的信息交流,促进教师专业化成长,增强教研氛围,我们继续用《教育信息》,以小通讯的形式,快捷迅速地沟通各校的信息,宣传各校的好做法,好经验;用教研刊物《观点》,以专题的形式,开辟“工作交流”、圆桌会议、热点讨论、校长论坛、研训随笔、教学反思等栏目,深入推广各校的典型经验;用“博客”,以灵活多样的形式,开展教学研究活动。提倡建学校博客、班级博客和教师个人教育博客。为了促使广大教师充分利用网络平台进行学习交流,举行教师教育博客大赛,并准备时机成熟,组建博客群。

8.结对帮扶制度化。进一步落实《手拉手学校帮扶实施方案》要求,通过做示范课、讲座、联考、集体备课、课例研讨等形式举行校际间教研活动,充分开发本学区的优质资源,为教师的成长搭建一个平台,让教师之间的观课、议课活动如火如荼地开展起来,形成区域成长共同体。实施对手拉手学校进行捆绑式考核,被帮扶学校的办学效益作为帮扶学校的考核内容,以此推动强校与弱校均衡发展,促进教育质量在区域内整体提高。在保障安全的情况下,提倡班级手拉手、学生手拉手,让学生体验不同的学习、成长环境,丰富学生的人生经历,培养学生的良好品质,以达到互相学习,互相激励,共同成长目的。

9.基地建设品牌化。三个基地要在教研室的指导下,开展丰富的活动,做到有组织、有规划、有课题、有研究过程,有阶段性总结和成果,充分发挥基地学科教学在中心校乃至全县的引领作用,力争形成学校的品牌。

10.评价机制科学化。修订《课堂常规管理实施细则》和《教育教学常规管理量化考核办法》,删去繁琐的、意义不大的考核项目,减轻教师的负担。倡导求实、扎实、朴实的工作作风,引导学校、教师把主要精力用在刀刃上,不做表面文章。加大非统考学科的教学过程管理力度,摸索非统考学科教学评价办法,确保三级课程的正常开设。

希望我们团结起来,继续发扬创优争先的精神,为实现这一目标而不懈努力!

六保工作总结篇四

二、面向老弱病残等弱势群体提供社会救助服务

三、面向下岗失业人员提供再就业服务

利用社区劳动保障平台,对下岗失业人员就业和生活状况进行调查摸底、建立档案。通过提供就业再就业咨询、再就业培训、就业岗位信息服务和社区公益性岗位开发等,对就业困难人员提供针对性的服务和援助。

四、建立社区红十字会,开展社区红十字服务活动

根据上级红十字会的要求,申请建立社区红十字会,建立健全社区红十字会的各项软硬件配置,向社区居民宣传红十字的人道主义精神,开展各项红十字活动,为社区居民提供各项红十字服务。

五、开展社区环境卫生综合整治工作

继续下大力气治理小区环境卫生,改变社区个别无人管理院落卫生脏、乱、差的局面;严禁流动商贩侵占城市道路的违法行为,将他们疏导到市场统一管理,协同政府职能部门规范其经营行为。

六、大力开展社区计划生育服务

六保工作总结篇五

新的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。

1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。

3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。

4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。

5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。

学校安全信息报告制度

1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。

2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。

3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。

4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。

5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

学校大型活动申报制度

1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规,遵守学校的规章制度,不得损害学校、社会或他人的利益。

2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请,除内容活动外,还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权,校长有事委托代理人全权负责,获得批准后方可举行。

3、根据“谁主办、谁负责”的原则,活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。

4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育,加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育,提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。

5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队,勘查活动场所,弄清情况,消除事故隐患。

6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度,获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。

7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,加强对学生的组织管理。

学校重大事件报告制度

1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。

2、报告程序:事件发生后,事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告,主任或副校长接到报告后要及时了解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身安全、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件,班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教导处和分管校领导,然后再对情况进一步进行详细调查了解并将结果上报。

3、依照学校值周制度,凡参加值日、值周的领导和教师在值班期间遇到的`学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教导处分管德育的主任、分管副校长和校长,同时要做好记录。

4、报告形式:分当面报告、电话报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。

5、报告时限:对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件,班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报,其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件,一日内均要求出具书面报告。

6、报告内容:负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。

7、责任追究:凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件故意隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的,一切后果均由事件单位和相关人员承担。

希望全体的师生能够在新的学期里认真落实安全计划,确保本学期没有任何的安全隐患,为我校更加和平稳定的发展贡献自己的力量。

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