李白天空孩子(通用18篇)

时间:2023-12-21 作者:文锋

优秀作文应当展现学生的才思和创造力,让读者感受到作者的独特视角。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。

李白天空孩子(通用18篇)篇一

拥有一身才华,本可在官场上展现他的智慧,然而他却性格傲岸,不为权贵所容,不屑混于那黑暗的官场,目睹帝王权贵荒淫奢侈,难以容忍社会的黑暗.一洒衣袖,毅然带着他满腹的才华与世隔绝,归隐山林,字号青莲居士.

他,"天生我才必有用,"那是对自信的不羁.

他,"举杯邀明月.对影成三人,"那是对寂寞的自得其乐.

他,"飞流直下三千尺,疑是银河落九天,"那是对自然的无限向往.

漫漫红尘外,飘飘天地间.

身为诗仙的他,如那闲云野鹤,遁手山水之中.

念人间无情,唯愿与山水为伴.

他,浪漫,潇洒,孤傲.却有一腔报国热情.长年颠沛于异国他乡,痴念故乡的一草一木.

江水依旧东逝水,池鱼依旧念故渊.而唯有他---李白,久怀爱国之心,在迷茫的世间清醒地走了一回!

李白天空孩子(通用18篇)篇二

我是一名三年级的小女生,今年九岁啦,爸爸妈妈很爱我也很宠我。我时常仰望天空,感觉她丰富多彩又深不可测,她真的像个大家庭,有很多孩子:多彩的云朵、缤纷的彩虹、朦胧的月亮、可爱的玉兔、美丽的嫦娥、深邃的银河、火红的太阳……要是我能做他的孩子该多好啊!

我好想做天空的孩子,化为一朵朵流云,在天空自由自在地翱翔,俯瞰大地、山川、河流,仰望太阳、月亮、星星,与苍鹰比高低,与彩霞共舞蹈,与飞机作伙伴,变幻成山水人物动物画、春耕夏种秋收图,带给人们无穷无尽的美丽风景。

我好想做天空的孩子,化为一轮明月,静静地洒下一倾如泻的月光瀑布,为人们驱走黑暗、烦躁、无聊,带来光明、静谧、浪漫和诗情画意。

我好想做天空的孩子,化为一只玉兔,为嫦娥伴舞,穿过一望无边的银河,给牛郎织女当信使,帮牛郎耕地,助织女纺纱,和其它可爱的小星星做伴。

我好想做天空的孩子,化为一场场雨儿,清洗空气中的雾霾,浇灌干涸的土地,滋润口渴的草木,挽救枯萎的庄稼,让干旱的沙漠长出绿洲,让濒死的鱼儿返回自己的家园,让大地生机勃勃、郁郁葱葱。

我好想做天空的孩子,化为一道道雷电,惩罚哪些为非作歹的坏蛋,震慑哪些心地不够善良的人们,传播正能量,让世界永远充满爱。

我好想做天空的孩子,化为一片片白雪,给大地披上白色的衣服,让小朋友们能够尽情地滑雪、堆雪人、打雪仗,给庄稼驱除害虫,让农民伯伯来年有个好收成。

我好想做天空的孩子,化为一个太阳,给植物带来阳光,给人们带来光明,驱走寒冷,消灭细菌,让人们欣赏朝霞的活力、午时的强健、夕阳的美丽。

李白天空孩子(通用18篇)篇三

李白是唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,他一生存诗千余篇,是我的心中的重量级偶像。假如我可以采访李白,近距离接触偶像,我想画面应该是这样的:

推开木门,见太白先生临窗而立,正仰面赏月。案几上零散着几卷诗书,伴着袅袅檀香和一杯香茗,让我不忍打扰。许是听到了声响,李白回了头,和蔼地说:“来啦?请坐!”我移步上前,在他对面坐下。

“李白先生,我是《诗周刊》的一名记者,平时读过不少您的诗作,对您很崇拜,特来采访您。”我满脸敬意。

“哦?”李白捋了捋自己的胡须,笑了笑说:“小丫头,你倒说说看,我的哪些诗句你很喜欢?”

我脱口而出:“那首人人会背的‘小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。’我就很喜欢呀,这两句诗尽显了孩童的天真烂漫,写得真好。”我平复了一下激动的心情,接着卖弄起来,“‘天生我材必有用,千金散尽还复来’这句体现了您昂扬自信的生活态度。还有‘俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。’这句也很棒,充分展露了您的豪情壮志。”

李白点点头,“嗯,看来你对我的诗还真是颇有研究。”他抿了一口茶,略带惆怅地说:“奈何我空有青云志,难求仕途顺。正可谓‘欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。’”

一时间,我竟无言语对,他品茗,我静思。我为这样的一代大师感慨,空有满腹才华,却无人赏识,内心的苦闷可想而知。

李白见我低头不语,不禁安慰起我来:“没事,没事,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”我更加崇拜他了,是啊,怎么能低三下四地去侍奉那些权贵之人,让自己不开心呢。这次采访让我进一步领略到了太白先生的傲气和豁达,对,坚守自我才是真正的快乐源泉,李白先生,请容我在心里给你点个大大的赞。

李白天空孩子(通用18篇)篇四

天空妈妈有许多许多的孩子,有太阳哥哥、云弟弟,有脾气暴躁的雷伯伯和闪电叔叔,还有只有晚上才出来的月亮姐姐和星星妹妹。

太阳哥哥是一家人之中最温和的一员,他用自己本身拥有热量的怀抱,来温暖着我们的生活。

淘气包云弟弟是天空中必不可少的一员,他东奔西跑,总被风婆婆欺负。每当他被欺负时,眼泪就像断了线的珍珠,不住地往下掉。

脾气暴躁的雷伯伯和闪电叔叔,每当他俩发威时,天空就电闪雷鸣。

月亮姐姐和星星妹妹是最美丽的,也是最迷人的,她们引起了我们无限的想象。我左瞧瞧、又看看,发现天空像是水晶棋盘,而星星妹妹们就像一颗颗珍珠棋子,美丽极了!

不论天空妈妈的孩子们是淘气还是脾气暴躁,她总用她那宽阔的胸怀照顾着他们,包容着他们!

李白天空孩子(通用18篇)篇五

洗完澡,我爬到床上,随手拿起一本书津津有味的看了起来。我的眼皮越来越重,迷迷糊糊地睡着了。

“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教……”隐隐约约听到远处传来一片读书声,我顺着声音走过去。看见有一座象寺庙的房子,门上牌匾写着“唐朝第一私塾”。我好奇地踮起脚尖从窗户往里看:好几个男孩在摇头晃脑的读书。咦,奇怪啊?他们手里拿的是竹片?这时,我看见一个小男孩东张西望,趁着老师和同学不注意,偷偷地溜出来了。

“嗨!你好,我叫李白。”我回头一看,一个哥哥站在我后面。

“李白?唐代大诗人?”我惊奇地问。

“你在说什么啊?”李白一脸迷茫。

“哦?没什么,对了,我叫婧华。”

“婧华,你也是逃学的吗?那我们一起去玩吧。”李白说。

“那我们到小河边看鱼吧。”

“好啊,走吧!”

走啊走啊,我和李白来到小河边,河水清澈见底,小鱼在水里自由自在地游着。这时,我看见了一位白发苍苍、驮着背的老奶奶正拿着一根又粗又长的铁棒在一块大石头上磨着。我和李白都很好奇,走过去不约而同地说:“老奶奶,您在干什么啊?”老奶奶说:“我想把这根铁棒磨成一根绣花针。”李白一听,笑得捂着肚子蹲在地上说:“老奶奶,您说笑了吧?把那么粗的铁棒磨成绣花针?怎么可能呢?”老奶奶严肃地看着我们说:“只要我天天磨,我相信总有一天会成功的。孩子啊,做什么事都要坚持,持之以恒,这样才能成功啊。”李白听了,脸立刻红得像初升的太阳,回头对我说:“我要去上课了,再见!”说完一溜小跑不见踪影了。

“我也要回家做作业,明天上课呢。”我回过神来,“哎,我怎么回去呀?”

“婧华,婧华。”我听到妈妈的声音,张开了眼睛,呵呵,原来是一场梦啊!

李白天空孩子(通用18篇)篇六

所以向往坏孩子。

坏孩子取得了进步总要受到夸奖,而且那是父母发自内心的夸奖和喜悦。

所以向往坏孩子。

因为我的父母对我总是不满足,他们以为我拥有超能力,可我只是一个普通的孩子。

所以向往坏孩子。

是那所谓的“好孩子”的头衔,让我失去了许多好朋友。我愿意和“坏孩子”做朋友,因为他们总是无拘无束,自由自在。他们仿佛天空中的小鸟,而我们确实笼中的鸽子。

是一道无形的分数线,将我们分隔开来,虽然身处同班,我们却成了“熟悉的陌生人”。

所以向往坏孩子。

其实,我们在父母眼中没有好坏之分。只不过在我眼中,“坏孩子”可以更自由,可以无所顾忌的笑,可以放肆地跑。。。而好孩子却没有这种权利。“坏孩子”可以犯错,而好孩子却不能。对于“坏孩子”,父母的斥责已经是家常便饭,他们认为那只是生活中的小插曲。为对于好孩子,父母的加倍爱护,却成了囚禁他们的“囚笼”。好孩子的梦里满是斥责与督促,而“坏孩子”的梦里,是多么美好的画面啊!

却向往“坏孩子”

……。

好孩子的天空,一片茫然……。

李白天空孩子(通用18篇)篇七

天空有几个可爱的孩子,分别是勤劳的太阳哥哥、善良的乌云姐姐、美丽的云姐姐、文静的风妹妹和又活泼又可爱的雪花娃。

春天,太阳与乌云开始争位子了。因为毕竟乌云是女子,太阳只好说:“好男不跟女斗”地败下阵来。但乌云工作了很久,总有几天要休息,所以太阳就在这几天来放放光彩。等他们都争累的时候,风妹妹就来做收渔滃之利。她先死缠烂打地向太阳要一大把阳光,然后边撒阳光边跳舞,太阳和乌云都无可奈何的笑了,风妹妹也得意的笑了。

夏天,太阳觉得春天玩得不够,夏天便天天玩,云姐姐也很高兴了,和太阳哥哥一起玩。但他们玩的时间太长,大地就受不了,幸亏乌云这时赶来了,才避免了一场旱灾。可是一个对付二个是很难赢的,所以乌云才刚来一会儿,就被太阳和云赶走了,他们笑了。

秋天,太阳一不小心把风妹妹最喜欢的一大瓶爽肤露全泼到风妹妹身了,让她每经过一个地方就给人们带来凉爽。太阳为了道歉,每天给她一大把阳光,还不让别的孩子占位置,但他忘了,风是一个很记仇的女孩,她心里说:“太阳,冬天有你好看的,哼!”

冬天,风妹妹无法掩盖自己内心的愤怒,“呼———呼”。雪花娃可高兴了,每天都和风玩得开开心心。太阳在这时来占位置了;幸好他来得及时,要不然免不了一场雪灾。但俗话说:猛虎敌不过群狼,双拳敌不过四腿。太阳很快被风和雪花赶走了,她们得意极了。

李白天空孩子(通用18篇)篇八

天空是一位慈祥的妈妈,她十分疼爱自己的孩子,任由孩子们在她的怀抱里嬉戏、玩耍。

瞧,风宝宝最调皮,它鼓起巨大的腮帮子吹呀吹呀,它本想吹向风力发电机,结果用的力气太大了,吹出了一道龙卷风,把发电机吹得东倒西歪,风宝宝却浑然不知。它又用百米冲刺的速度冲过一片美丽的果园,想跟果树聊聊天。没想到,糟啦!苹果树、樱桃树、梨树……被吹得弯了腰,风宝宝玩了好久,才发现自己闯了大祸,它吓得“哇哇”大哭起来。

终于,雨过天晴了,彩虹妹妹挥动彩笔,在空中画出一座七彩的桥儿。

你们看,天空的孩子是不是真的很淘气啊?他们啊,每天都有着有趣的故事发生。

李白天空孩子(通用18篇)篇九

小学生作文大全。

太阳哥哥每天穿着火红火红的衣服,从东跑到西。云妹妹可调皮了,老是挡住太阳哥哥的眼睛,云妹妹可受不了太阳哥哥的照射,只好跑到另一边去了。这时风弟弟来了,轻轻一吹,将云妹妹的眼泪吹了出来。等云妹妹的眼泪流过后,彩虹姑娘将她五彩的嫁衣晾了起来。月亮姐姐可爱美啦!每天晚上照着镜子关注自己胖了还是瘦了,有时圆圆的,有时弯弯的。

这一家人都有自己的特点,真有趣!

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李白天空孩子(通用18篇)篇十

一直在寻找一部适合教师看的美丽的片子。

无意中在教师博客上看到了《孩子的天空》这个片名。赶紧搜索,打开网页,在线观看。随着悠扬的小提琴声和山村茶园梯田的同时展现,画面上出现了两位主人公,一位是新来的美术老师郭云天,一位是山村孩子古阿明。年轻有抱负的帅哥老师和调皮率真有绘画天赋的古阿明之间会发生怎样的故事呢?率真的古阿明在老师的允许下大胆地画出了自己想像中的大海、轮船,让郭老师也为之惊讶。

因为郭老师的到来,古阿明兴奋着,喜欢画画的他还争取到了代表班级参加校美术特训班的机会,他兴奋地奔回那穷苦的家连呼:“我是代表了!”古阿明是那么热爱绘画,可他的父亲却不理解他,是郭老师的支持让他的绘画天赋一点点展露。可由于家里穷,没地位,他却失去了代表班级参加县级绘画大赛的机会,郭老师已为了他与同事据理力争,无奈一个人的力量也无法扭转学校的所谓现实。

阿明失望、痛苦甚至憎恨郭老师,郭老师却怀着歉疚为阿明创造了新的机会,鼓励他参加世界级的比赛。在比赛捷报传来的时刻,可爱的阿明却因为急性肺炎即将离开人世,他带着美好的心愿微笑着去了天堂。悲哀、心痛随之而来,然而笑起来露出两颗大大门牙的古阿明,却让眼眶湿润的`我们感悟到许多美好率真的真谛!

没有复杂的故事情节,没有深奥的言语!《孩子的天空》带给我的却是整个生命的诠释,如此的真实与朴实。一个梦想改变人的整个童年,一颗坚持的心改变整个人生,郭老师的启蒙与鼓励无疑成为古阿明对梦想执着的根源。遇见郭老师的阿明是幸运的,他和郭老师之间近似朋友的关系感动着我们。郭云天那一句“请多多指教”,加上礼貌的鞠躬礼以及温文尔雅、循循善诱的形象给我留下了很深的印象,他无疑真是一位正直敬业、爱才惜才的好老师。

教师看此片可以领悟很多东西:如何爱学生?如何保护学生的天性和才能?如何与学生相处?如何理解孩子、尊重孩子、帮助孩子,为孩子插上梦想的翅膀?似乎不需要用太多的言语去解释,看了此片你就会明白。

看这部《孩子的天空》,浸染在清新的小提琴声里,山村的茶园景色从眼前反复再现,仿佛就在感受纯美的茶园生活,而那个因为穷而不得不放弃学习去捉茶虫的孩子最后因为这幅反映茶园生活的画而成就了梦想。

李白天空孩子(通用18篇)篇十一

2.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

3.你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

4.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!

5.优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

6.你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

7.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

8.该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。

9.该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

10.该生学习刻苦,纪律良好,一直表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不漠视学习,对学习一直有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导能力。

11.该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。

12.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

13.你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

14.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

15.你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

16.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

17.该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

18.该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

19.外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。

20.该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。

21.你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!

22.你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。

25.你是一个聪明的孩子,本学期你取得了非常大的进步,我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,持之以恒,以使尽快提高自己的成绩,为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。

26.你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

27.该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。

28.该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

29.这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

31.你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们、同学们、老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。

32.你诚实守信,本学期通过你的刻苦努力取得了进步,这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你:人生路上荆棘丛生,困难重重,你一定要有坚强的意志,顽强的毅力,去克服困难,战胜挫折,以期获取自己璀璨的人生!

33.成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

34.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。

35.踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位,你才会有明显进步,你对学习也会产生乐趣。

36.你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

37.人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹祝你在新的一年里,更上一层楼!

38.你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一层楼!

39.你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

李白天空孩子(通用18篇)篇十二

一年级。

孩子:噢!出去玩呢!

家长:玩什么玩!你已经不小了,走,再去看一会儿书。听话,一年级不打好基础的话。以后会怎么样,成绩好了再玩!

四年级。

孩子:妈妈,我想出去玩......

家长:不要这么任性,听父母的话。多多学习,成绩好好。再说四年级是小学拉关键的时候,你想当差等生还是优等生啊!

孩子:优等生。

家长:那好,快去复习......

六年级。

孩子:已经复习完了,我去踢一下球。

家长:不准踢,一天到晚只知道玩。有没有想过学习啊!爸爸(妈妈)给你买了几本复习资料,快去做吧!

孩子:可是,从小到大你们从不让我玩。况且,你们还答应过我。只要学习成绩好啦,就可以玩!你们怎么能这样......

初中。

孩子:妈妈,我考上了重点中学。可以去玩了吧!

家长:不行。

家长:初中可不比小学,许多学校的精英份子都汇集在一起。先挺过这一阵再说吧!走,儿子。妈妈陪你一块儿去复习。

高一。

孩子:(孩子说话断断续续)妈妈,可不可以......我想......

孩子:不想。可是,他是他,我是我。我不会跟他一样的。

家长:说得轻巧,做不容易。高一是分名次的时候,快去复习。

高三。

同学:哥们,快出来打球。

孩子:好!我马上来。

家长:不行,你已经这么大了。难道还要我教你吗?你没有听过“少壮不努力,老大图伤悲”吗?你长大后会怎么样,没有工作怎么办?难道我能跟着你一辈子,养你一辈子。

孩子:妈,我去复习了。

家长:这招真管用。

同学:世上又多了个书呆子!

毕业。

家长:孩子,你可以出去玩了!

孩子:玩?玩是什么。噢,我想起来了。是不是做功课,我正在玩呢。

家长:(嘴巴张得老大,发出高音。)啊!(即后晕倒。)。

李白天空孩子(通用18篇)篇十三

孩子是我们的未来,也许还会寄托几代人的希望。我们都会希望孩子可以健康成长,轻松学习,快乐生活。

据说,农人把鲁冰花种在茶树的空隙下,春天它开出红色的小花朵。不久花谢了,农人把它拔下来放在茶树下,盖上泥土,慢慢地鲁冰花就会变成肥料,使茶树长得很茂盛。鲁冰花虽然死了,但是我们可以喝到很香很甘的好茶。

《孩子的天空》描述年轻美术老师郭云天来到偏远茶乡小学教书,他带来全新的美术观点,发现具绘画天份的古阿明,却无法说服沉溺传统与金钱的乡绅,等世界证明了古阿明的才华可为时已晚。当然更于我们展示了一段感人的师生情。

或许你感叹于世态炎凉,在教育行业也掺杂着金钱、地位等世俗观念;或许你可怜于古爸古妈悲凉的身世,他们要忍受两次那么残酷的丧子之痛;再或许你感动于还有这么一位好老师,拥有才华还拥有一颗金子般的心。

首先,教育的弊端在电影中显露无疑。只看重分数,没有创新的传统教育必会遭到淘汰,而现代的教育应该是重视孩子的全方面发展,发掘孩子创新意识。我们现实的教育中或许也这样,儿童本应有的勇敢无惧、兴趣广泛其实都被现代教育所扼杀。

其次,教师们应该有扎实的专业功底,当然还要形成自己的独特的教学风格。我想我们的教学也应该像郭老师一样有幽默感,让学生不时笑一笑,还应该具有时代气息,让他们体会教育的博大精深。

再者,教师要平易近人,学着体会学生的苦与乐。郭老师是爱学生的,与其说他们是师生,不如说他们是朋友,他会高兴地抱起学生,他会帮助阿明捉茶虫。当他对阿明的落选而感到无能为力时还会鞠躬向阿明道歉。

蓝蓝的天,蓝蓝的水,还有茶树的绿,一切的一切似乎都那么纯净,衬托了善良的人们,更衬托了一位令人尊敬的好老师,当然也衬托了孩子湛蓝广阔的天空。

李白天空孩子(通用18篇)篇十四

今天,教育放映队来我们学校放电影。同学们十分高兴。

电影的名字叫《孩子的天空》,主人公是一位活泼天真的十岁小男孩——古阿明。电影开始了,讲的是古阿明的家住在偏远的茶乡小镇,一家人靠种茶来赚钱,日子很清苦。古阿明的弟弟阿生,就是因为家里太穷,生病没钱看病死了。阿明经常去茶园里捉茶虫。一天在茶园里遇到了一位画家郭云天,他碰上的这个郭云天,却是学校里新来的美术老师,郭老师。郭老师很喜欢古阿明,喜欢他画的画,认为他对画画很有天份,深信他在当年度的全县学生美术比赛上一定能为学校赢得好成绩。

有一次,市里举办绘画比赛。郭老师推举古阿明,可又无法说服沉溺传统的其他老师,郭老师后来辞职了。他临走时,把古阿明的一幅抓茶虫的画送去参加世界绘画大赛,这幅画拿了世界第一。可结果出来了,古阿明却因肺炎死去了。

多么感人的故事啊!我都已经感动得哭了,古阿明因为生病在家里,不去医院治病而死了,真是太可惜了。想想阿明,再想想我们自己,我们又有什么理由不珍惜自己的生命和时间,用来好好地学习。将来我要报答社会,报答父母,做一个像郭老师那样正直无私的人。

李白天空孩子(通用18篇)篇十五

我们大一辈或者大两辈的长人知不知道:能给孩子带来快乐的无非是蓝天白云与游戏。我们国家是需要人才,我们的孩子是不能输在起跑线上。但是,大人们不要忽略了,孩提时代的想象力与知识是相悖的'。

孩提时代,我们喜欢问各种奇奇怪怪的问题。且不说我们知道,我们那些不知道该如何作答的问题该怎么办呢?我们是否应该让孩子们自己去寻找答案,让他们自己感兴趣。大人,我们是否应该还孩子们一片快乐的天,而不逼着他们去做自己不感兴趣的事情。

知识,是前人所发现的留下的成果。如果孩提时代的我们就被前人的思想所禁锢,那么我们还谈何创新?我们啊,总在说要创新,要把中国制造变为中国创造。但是,看看那些背着大大的书包的小小人儿吧,我们这个社会不缺人才,我认为这个时代缺的是正确的家庭教育。

新闻里经常报道,哪个哪个地方的几年级补习费用太高。我们初中生才训练的奥数,居然出现在了小学。这不禁让人汗颜了一小下。小升初需要考奥数需要考非常高的分数。我请问,这些老师这些家长,你们忍心让自己的学生自己的小孩子日日夜夜的像高三的学生一样做题钻奥数吗?我想,即使你们愿意,我们做学生的做孩子的也是被逼无奈。当然,也有人对这些题目感兴趣。不过,一个小朋友的世界里不该充满数字与单词的。

家长们,还孩子一片天空吧,那是一团团绚丽的云彩与烟花构成的梦啊。家长,还孩子一片天空吧,那是用钱也买不来的快乐与回忆啊。

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李白天空孩子(通用18篇)篇十六

但她喜欢自己的生活,这样已经够忙碌了她一直奔跑着,因为人们会把她抓起来,送进一个拘束心灵的地方她常看看住在那儿的孩子因考试不合格被人教训看他一副表情,就知道他听不进去。

其实她的生活并不像人们想象的那么悠闲。她要准备应候各种天气的“衣服”,照看那些美丽的植物,给流浪的猫狗送食……其实她担任着一个重大的使命,就是完成那些重要的,但人们并不会去做的事。人们常常忽略一些事,忽略人对自己的感情,植物干渴的表情,也无法理解动物的惊恐叫声,有时他们也不会去体会别人的感受,一忍不住就打断别人说话或指挥命令他人。

李白天空孩子(通用18篇)篇十七

今天读了一篇文章让我好感动。一个十五岁的孩子在失去父亲的痛苦中,毅然挺立的感人故事。我读第一遍时就泪流满面,含着泪又给儿子再读了一遍,儿子听了也深有感触。我想把这篇文章写出来让大家分享。

王根十五岁时,父亲因病去世。临终前,他把儿子叫到床前,对她说:"儿子,我该给你讲讲我和你妈妈年轻时的故事了,不然的话,恐怕没有机会了。”

王根对父亲说:“爸爸,人生其实只有‘三部曲’,情爱、恩爱、怜爱。你与妈妈年轻时的情爱我没有看到,但你们中年的恩爱我看到了,这些年你们在事业上互相支持,虽然你没有到老年,但你已经提前享受了老年时期的怜爱。在你患病期间,你与妈妈一直相互搀扶着。爸爸你不必伤心,你已经走完了人生的全过程。”儿子的话让一贯坚强的父亲第一次流泪了,他对妻子李晓凡说:“晓凡,我可以闭上眼睛放心的走了,孩子长大了,成熟了,懂事了,可以支撑这个家了。”

教育的核心是人格心灵的唤醒。十几年中,王根的父母给孩子的那些让儿子在毫无察觉中的严格而有力星的爱,独立而平等的爱,终于解除了果实。王根在父亲去世一周年时,为悼念父亲写下了“六月思父”:・・・・・・代父敬母,是我的责任,也必将是我心灵的归宿,我要做爸爸以前做的一切,尽我所能的延续爸爸的生命,从那一刻开始,我便走出了童年的憧憬,少年的光辉,离开了昨日的梦。此时,我更应该勇敢的去迎接明天的希望,正是这走出、离开、失去、迎接,让我懂得了坚强的含义。我想,从困境中站立起来的人是立体的、高昂的。我和妈有一个约定,我们不在伤怀,我们要以对方为支撑,构筑‘人’字形的人生支架,互依、互助、互动地走完这宝贵的人生。我将昂头挺胸,充满自信的走向人生一个有一个驿站,面前是无限延伸的路,身后是一窜窜坚实的脚印,当有一天走到天涯海角时,我可以牵着妈妈的手,向太空喊:“爸!看到了吗?我们有多坚强!”

一个十几岁的孩子,面对父亲的痛失,面对生活的无奈,他挺过来了。他靠父爱的力量,是人格的力量。他学会把痛苦留给自己,把幸福留给他人。我的心深深的被他的行为震撼了。我一遍一遍的看,每看一遍我都泪流满面。真希望儿子能真正的懂这个道理,快快长大!

李白天空孩子(通用18篇)篇十八

就是因为母亲逼孩子上“培优班”:一周7天当8天用,7时回家做作业写到时,周六学校补课,周日上“语数外”三科的“培优班”。她害怕孩子输在起跑线上。现在很多家长对孩子期望值过高。此事就是一个典型的例子。

一位中学生在作文中诉说:“我觉得现在的父母最爱的豪兴不是孩子,而是孩子的好成绩;家长在我心目中似乎也不那么慈祥,而是很功利的,他们考虑得更多的是自己的面子和尊严。”许多孩子也有这样的想法,他们需要一片灿烂的天空。

上海一项调查表明,9。5%的.家长希望自己的孩子将来从事脑力事业,成为白领阶层。

北京一项调查也表明了,有55%的家长希望自己的孩子将来成为科研人员、医生和教授,很少有家长希望子女将来成为企业职工和劳动者。

望子成龙,望女成凤是许多家长的心愿,他们都希望子女能考上名牌大学,为自己争面子。因此,孩子们精神压力过大,使孩子不堪重负,总是担心无法达到父母的要求,这会使孩子失去前进的信心,甚至失去对生活的信心,还会使孩子对家长深感失望,伤害孩子与家长之间的感情。

是啊,他们还处于童年时代,娇嫩的花朵哪儿能承受如此巨大的压力呢?在此,我以一名孩子的身份,向广大家长呼吁——还孩子一片天空!

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