道德的枷锁优选大全(14篇)

时间:2023-12-21 作者:文轩

优秀作文是蕴含着作者思想火花和个性风貌的精神产物,它能引起人们的共鸣和思考。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇一

所谓的“道德绑架”,只可能是在用圣人的标准要求普通人,用美德来要求道德义务,或混淆政治义务和道德义务的情况下才成立。比如,要求一个人舍身救人,否则就要谴责,这就是道德绑架;要求一个人掏钱支持希望工程,这尽管是一件好事,但如果一个人不掏就要谴责,这也是道德绑架,因为这并非他的道德义务。“道德绑架”之所以发生,除去人的精神结构不谈,根源就是道德判断逻辑的混乱。对于“道德绑架”的理解,社会观点大致可分为以下两种,分别代表了“保守主义”和“自由主义”思想。

观点一(保守主义):但是,如果一个人连道德底线都没达到,连道德义务都没尽到,用道德底线的标准、尽道德义务的要求对他进行道德判断就不仅不是道德绑架,相反是在捍卫作为一种“公共善”的道德。那些把什么都称之为“道德绑架”的人,等于连这样的道德底线和道德义务都要取消。

观点二(自由主义):“道德”一词的存在目的在于个人的修身养性与精神发展,并进而形成群体性的“宽容”、“理解”、以及“尊重”。其存在不同于并高于法律,没有任何强制性和规范性,是一种对模糊的“善”与“美”的渴望与追求,扎根于人的本性之中。且不论社会对“道德底线”和“道德临界点”的所在并没有一个很好的定性——“道德底线”一词本身概念极其模糊,哪怕一个人跨越了“道德底线”,但凡他的行为还在法律范畴允许之内,其行为就可以被接纳和理解。仅有对逾越法律底线的行为,社会才能够比较客观地评价其行为为“错误”。但在一般情况下用“个人道德标准”或是毫无明确定性的所谓的“社会道德标准(公共善)”,即“道德底线论”对没有违背法律法规的行为进行的道德批判(例如对“不给老弱病残让座”进行批判),从根本上即是“道德绑架”。所以,正因为“道德”

本身并不存在“义务”属性,“道德义务”一词犯了逻辑上的错误,本身不应存在。

自愿是慈善的前提,再合理的诉求也需要通过合理的方式表达。高调公开的慈善策划,与道德捆绑的求助活动,也许在短时间能起到放大爱心、扩大关注的效果,成功于一时,但是伤害的却是慈善事业的基础。试想,哪位董事长如果不借款,是否就贴上了“为富不仁”的标签如果借了款,其他需要帮助的人群起效仿,是否会给公司正常运作秩序带来影响不理性的“寻善”活动,终将阻碍行善的步伐。

如今,慈善观念已深入人心,越来越多的个人、企业都投入到了慈善事业之中,健康的慈善环境对慈善事业的可持续发展也愈加重要。现代慈善理念、行善积德的氛围、大批慈善家、慈善捐赠平台是慈善事业发展不可或缺的元素,是慈善走上良性轨道的坚强支撑。这既需要慈善方的责任、热情,也需要受助者的真诚、冷静,还需要社会的宽容与理性。

此外,还应该明确:慈善只是社会救助体系的一部分。既要促进慈善事业发展,更要完善医疗保障制度。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇二

妈妈说:“道德就是一个人受伤以后,别人会帮助他。”

爸爸说:“道德是不以恶小而为之,不以善小而不为。”

爸爸和妈妈说的到底是谁对呢?我是一个有道德的人吗?这些问题一直萦绕在耳旁,挥之不去。

早晨的冬天十分寒冷,我却不得不赶着上学。在公共汽车上车处,这里的人并不多,因此不是很拥挤,凛烈的寒风从空旷的马路上席卷而过,我不得不瑟缩着脖子冻得直跺脚,哎,这该死的鬼天气!

不远处就是一个简易的棚子,靠着栏杆处立着一块牌子,上面写着“母子候车棚,几个人瑟缩的躲在棚子里,哦,他们真幸福,那不是简易棚,那分明是寒风中的避风港啊!不对,躲在避风港里的分明是几个年轻力壮的男人啊!

“呜呜,冷,妈妈,冷”循着凄惨的哭声,我看见一对母子躲在栏杆的后面。瘦弱的母亲带着帽子,衣着单薄,怀里正抱着一个孩子,冻得缩成一团,那孩子的脸蛋被冻得通红,正无助的哭着。

再看站在第二个的人,高高的个子,带着一顶礼帽,穿着毛领大衣,弓着腰,似乎正在闭目养神,难道他也没看见那五个字吗?其他的人都自顾自,将小小的候车棚挤得水泄不通。

突然,我明白了爸妈说的话,做一个有道德的人并不那么高深莫测,一个有道德的人会注重细节,在没有任何人督促的前提的下,留意身边的每件小事,公交车上主动让座、随手捡起地上的纸屑、给困境中的人帮助,不讲动机,不讲结果,如冰融于水那样了无痕迹,如春风拂面般温暖。

我走近了候车棚,微笑着说:“叔叔,你们能让个位吗?你看,外面有个小孩都被冻哭了”那几个人都好像触电似地抬起头,匆匆的朝外看,有的羞愧的疾步离开了候车棚,有的嗫嚅的说:“刚刚看没小孩候车,外面又冷,所以……”

道德的枷锁优选大全(14篇)篇三

许多人说:“小时道德不好,长大没完没了。”但这次,我却为了一个小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的坏事。

今年五月底,我们全校同学盼星星盼月亮的春游终于盼到了。霎时间全校的同学都沸腾了,欢呼声、叫喊声顿时回荡在整个校园里。

这次出游去孔雀园,我们上午先去看了美丽的孔雀,转眼就到了中午。午休时,我先用1元钱买了支孔雀羽毛,然后喜滋滋地回“大本营”(班级活动区)休息了一会儿,又摸了摸口袋,春游零花钱还没花完!于是我打算再突破一次被大家围得里三层外三层的小卖部“人墙”,买些稀罕玩意儿回来。

我东瞧瞧,西看看。正当我发愁买什么的时候,一个精致的东西突然把我牢牢地吸引住了——一个人形大乐高!我喜出望外,可定睛一看昂贵的标价,又愣住了,要10元!我这个“穷光蛋”只剩9元了!没办法,我只好失望地退出“人墙”,但我还是不甘心,准备看看我的几个“铁哥们儿”有没有买了乐高人愿意9元卖给我的。可是结果总是那么不尽人意:

赖彧桐:没有买。

黄振宇:没有买。

周远航:没有买。

朱锋:买了但不卖给我。

余秉泽:没有买。

哎,说好的“有福同享,有难同当”呢?

还有啥办法呢?突然我心生一计:要不,交了9元就跑?人那么多,应该不会被发现。但我又想:这太违反道德了,不太好吧。可我对那个玩具的欲望太大了,简直百爪挠心。我深吸一口气,还是决定为了心仪的乐高再一次冲进“人墙”。我从人缝中挤了进去,往柜台前扔了9元,抓起玩具就跑。可眼尖的老板娘一下就把我叫住:“诶诶诶,差1元,不卖不卖。”我羞愧难当,在众目睽睽之下抓上我揉成一堆的9元,钻出了人群,溜掉了。我跑到一个角落里,脸上直发烫,感觉有一群人指着我的鼻子批评我,心中既羞愧又懊恼。

之后的几天,我不断地反省自己:钱虽少,事情却很大。为了一元钱而违背了道德,简直不应该。如果我每次都这样,那谁还愿意理我呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话我一定认真记在心里。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇四

大家一定都听过《学习雷锋好榜样》这样一首歌。雷锋是中国解放军的模范战士,他短暂的一生虽然只有22年,但他却用短暂的一生谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座伟大的思想道德碑。他从未做过什么惊天动地的大事,只是默默无闻地做着点点滴滴平凡小事,也正是从这些不起眼的小事中,体现了他“毫不利己”和“永不生锈的钉子”精神。

“向雷锋同志学习!”xxx的亲笔题词像庄严的号令,把所有人的目光都聚集在了“雷锋”这个名字上!

雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,哺育和激励了一代又一代人成长,成为中华人民共有的一笔“大财富”!

雷锋简朴的物质生活,充分反映了他坚定的无产阶级斗争精神。参军以来,他每月的津贴费,除了一角钱交团费,两角钱买肥皂,在留些钱买书之外,其余的都存入储蓄所。他穿的袜子补了又补,已经变了模样,还舍不得丢掉。他的搪瓷脸盆和漱口刚用了多年,上面的瓷都掉了许多,还舍不得买个新的。

又一次,他去参加沈阳部队工程兵举行的体育运动会,大热的天,真是又热又渴。不少同志在小卖部买饮料喝,只有雷锋转身去喝白开水。这一幕被一个战友看见了,问他:“我说雷锋,你连瓶汽水也舍不得买啊!”雷锋却说:“喝白开水不是一样解渴吗?”“我真不明白,就你一个人,咱那么多钱干啥?”雷锋反驳道:“怎么能说就我一个人呢?我们祖国大家庭有六亿多人口呢,为了改变我们国家这一穷二白的面貌,党和xxx一再号召我们要艰苦奋斗,我们做的怎么样呢?你算一算,每人一天节约一分钱,全国一天节约多少钱啊?咱们是国家的主人,不算这笔账怎么行?”

雷锋艰苦奋斗的言行是很感人的。运输连的同志都自觉向他学习,发扬和继承中国解放军艰苦奋斗的光荣传统。有些同志不了解雷锋,说他是“吝啬鬼”,是“傻子”。雷锋对于这个问题他从来不会放在心上,他在日记中这样写道:

有些人说我是傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我是心甘情愿这样做的。革命需要这样的傻子,祖国建设需要这样的傻子。我就是长着一个心眼,一心向党,向着社会主义,向着共产主义。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐地成长!让我们创造一个更加美好和谐的世界!我们都是最棒的!

道德的枷锁优选大全(14篇)篇五

受不了别人说什么为你付出了多少,你必须如何怎样,如此这般的道德绑架只能让人厌烦罢了。

别人多辛苦多累,就是让我听从的借口?

对不起,别人的这些付出不是我求来的。

我宁可不要这些付出,宁可自己再累也要保持着独立。

人要想活着足够潇洒,就别去欠什么人情债,别和任何人来往深交。

你以为的这些相谈甚欢,总有一天全都是代价。

别把人情当成资本,否则所有的羁绊都只能成为束缚。英语里那就是一个词吧。

有朋友,三三两两,快快乐乐,吃喝玩乐,别扯到什么利益关系。友谊不是互相利用,爱情更不是。

有些人就一直在打感情牌。以为自己多菜多可怜状的怎么样,于是根本没有别人去在乎。因为痛苦就能换来别人的同情,在那同情上作为要挟的资本。不得不说有一些人根本就没有感觉的。

最怕有些人没有任何的边界感,只知道无限制的向别人索取,认为别人处在一个什么样的位置上就有一。义务方方面面对他负责的根本就是不可能的。

我极端讨厌被道德绑架就是如此。心境恶劣。前所未有的痛苦吗?不,痛苦一直都有,一直都在,根本不可能停下来。

但愿我可以远离道德绑架啊。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇六

经过数据统计,如果有老人摔倒在地,的人选择直接走开;的人会选择找到证人之后再扶;12。6%的人则选择拨打110;仅有5。4%的人选择毫不犹豫的主动扶起老人。

为什么会出现这样的现象呢?

在我个人看来,对于“老人摔倒扶不扶”这个问题,其中心点在于人们对于这种“碰瓷”事件的处理方法,当然,其中有一部分的原因和道德有关。

为了塑造一个和谐而道德的社会,对于摔倒的老人我们也不可以不管不顾,而且“碰瓷”事件也不是百分百会发生的,所以我们需要一个来解决此类事情的好方法:

一、老人摔倒,我们不应该马上去扶,应该迅速上前询问伤势,观察老人的状态。因为很多患有疾病的病人跌倒是不可以随便搀扶的,会导致病人的二次受伤,如果老人当时发生了骨折等情况,你的好心搀扶就有可能导致病情的恶化,在这样的情况下,绝不能轻易移动。

二、我们应该迅速观察老人的伤势之后再决定下一步应该如何进行。如果老人伤势并无大碍,他不需要搀扶也能够站起来;如果老人伤势较重,那么,你就应该联系老人的家属并及时联系警察和救护车,让他得到更专业的救护。

在这一过程中,你可以不搀扶老人,但是你完全可以选择守护在老人身旁,替他遮阳挡雨,递上水,保护老人的安全,做你力所能及的事情,而不是简单的搀扶,这才是正确的选择。

要知道,对于摔倒的老人,要“敢扶”也要“会扶,”对于此类事件我们要按情况处理,不应拘泥于老的处事方法,要有一定的应变能力,这样才可以造就美好社会。

以上是我的论点,谢谢!

道德的枷锁优选大全(14篇)篇七

有人说了,不急不行,不抢吃亏啊。公交车来了,晚半步上车就得站着,只能用羡慕嫉妒的眼光看着那些“抢”到座位的人;商场传出商品打折促销的消息,一大早就挤满了人,营业时间一到,人潮蜂拥而入,瞬间就将诸般“实惠”一扫而空;为了孩子能上一个条件好点的幼儿园,家长们急了,天刚亮就起床去报名,本来以为来得挺早,没想到还有更急的——有人半夜就卷着铺盖带着干粮来了。不急,没便宜占,不抢,没你份儿,不少人正是抱着这样的心理,才会事事急,时时急,你挤我抢乱作一团。

可以理解国人的这种心态,谁让我们生活在一个人多资源少的社会呢,有些情况下不急不抢还真是不行。但是,更多的时候其实根本不需要那么急。拿乘火车来说,上车后都是对号入座,不管上车早晚,没人会占了属于你的位子。然而往往是尚未开始检票,一圈人就摩拳擦掌挤在检票口,待到通往站台的门一打开,那场面就更壮观了,拖着箱子的、扛着行李的、抱着孩子的,个个都一路小跑,奋勇向前,一副跑慢了火车就开走了的架势。

急什么急?挤什么挤!看着别人急不可耐,乱作一团的样子,不少人都会有这种置身事外的理智。可一旦自己身临其境,焦躁又会不自觉生出,很自然地加入挤的大军。没办法,大环境使然,很难做到“不慌不忙”。

所以,要改变中国人这种着急的性格,不是一件简单的事情。首先要明白一点,国人之所以变得这么急,与过去相当长一段时间物质匮乏,供求严重失衡有很大关系。正是因为物以稀为贵,人们才不得赶早不赶晚,跑快不跑慢,凡事都表现出急匆匆的样子。就是现在,住房、医疗、教育等领域依然存在资源不足,分配不合理等问题,在这些问题没有完全解决前,国人着急的毛病短期内难以改掉。

另外,公民自身素质也有待提高,就像前面所说的,有些情况下完全没必要那么焦躁。公交车上互相谦让一些,莫失文明;开车慢一点,注意安全;按规矩排队不加塞儿,讲点礼貌。咱该急的急,不需要急的时候就别那么急躁了。

然而,这似乎是一个绑架流行的时代。除了为了索财的人身绑架外,还有通过意识形态和仇恨进行绑架,有通过爱情绑架的,还有这让人奋不顾身的道德绑架。比如要求富人捐款,比如要求或是奖励公交车乘客主动让座给老人,甚至曝光不让座的乘客。用拿“让座”来扯“道德素质”的淡,多少有点像多走了半步的好心好意,如果这种文明道德行为如要奖惩制度来保证,那这本身便是一种悲哀。

德国哲学家莱布尼茨有这样的一句话:如果在上帝的能力和善心之间没有一种永久的平行,那这种善心乐意就甚至既不是善心也不是乐意了。如果所谓的“善心”甚至还要剥夺了他人的权利和幸福,这就更不可取了。

因此,别让道德绑架成为一种常态,成为另一种软伤害。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇八

1、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。

2、道德需要我们一同去遵守,一同去落实。如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!

3、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。

4、中国人已经到了最缺德的时候。讲道德本来应该是分内的事情,如今道德模范却被大家拿来当做榜样学习。

5、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。

6、要引导人们从身边小事做起,从最基本的道德规范做起,切实推进社会公德职业道德家庭美德个人品德建设。

7、思想道德是未成年人健康成长的主导,关系到他们将来成为什么人,走什么路,能否成为对社会有用的人才。

8、道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

9、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。

10、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。

11、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

12、道德准则是这样说的,道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德,那么你就只能招来别人的厌恶。

13、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。

14、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

15、道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。

16、像我的名字一样,立志做中国慈善事业的光荣榜样和道德标杆。

17、我们学习道德模范,贵在知行统一,重在身体力行。

18、道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

19、希望我们都可以领悟道德的真谛,并且如人们所愿:让美好锦上添花,让腐朽化为神奇。

20、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇九

开展道德讲堂的目的:通过开展《做一个有爱心的好少年》道德讲堂共同感悟道德的力量,目的是打造小学生思想道德建设新平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范,培养高尚情操,弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,推动我班精神文明建设深入开展夯实思想道德基础。

只有快乐,才能幸福的成长,热爱生活,满怀感恩之心,就一定会快乐。为了孩子们快乐、幸福的成长,做一个有道德的人,朱庄子小学二年级举办了本次《做一个有爱心的好少年》道德讲堂感悟道德的力量道德讲堂活动,旨在为学生的身心和个性的和谐发展,提高学生的生存能力和生命质量,使孩子们更深刻地理解生命的意义,培养社会责任感。

本期道德讲堂我和孩子们一起感受七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典,做一个承诺、行一个善举。体会道德故事的意义,教会这些孩子如何做人,培养他们的关爱之心,增强自信,让他们在快乐的生活中茁壮成长,绽放生命的光彩。

我们的道德讲堂主要讲述的是:发生在我们身边的好人好事。正是这些身边的好人,好事,让我们感受到快乐和幸福。从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的意义。

其实好人就在我们身边,可能是他人,也可能就是自己,接着在诵经典环节,公民道德建设“三字经”团结互助篇告诉孩子们要有爱心,又再一次洗涤在做每一位的心灵。在主持人的倡议下孩子们宣誓:向国旗敬礼,做一个有道德的人。

为了升华道德的力量,让家长与孩子感悟道德的魅力,主持人让大家发善心、谈感悟,进一步加深传递内心的正能量,助人为乐的美德烙印在心。

活动在最后一个环节:送吉祥中结束。让我们记住只要人人都献出一点爱世界将是美好的明天让我们存好心、做好事、当好人吧。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇十

为了贯彻落实党的xxx精神和学习实践科学发展观,积极加强思想道德教育,全面提高广大干部职工的政治素质和业务素质。制定阳泉市政工程有限公司2012年度思想道德建设计划:

一、指导思想。

认真学习实践科学发展观和党的xxx精神,积极加强思想道德教育,着力拓宽知识面,提高广大干部的思想政治素质、科学文化素质和岗位业务素质,更好地改进工作作风,提高工作能力,树立优质服务的良好形象。

二、主要内容。

1、要继续抓好xxx理论,党的xxx精神等理论学习,努力提高广大干部的思想道德素质,把思想统一到党的xxx会议精神上来,把力量凝聚到实践科学发展观上来。

2、认真开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,教育××干部职工爱国守法、明礼诚信、团结友受、勤俭自强、敬业奉献、整治素质良好。

3、紧密结合市政工作实际,深入抓好法律、法规的学习,不断提高知识水平。

三、主要措施。

入正常工作的研究部署、督促检查、总结评比、表彰考核中。总经理亲自抓,各主管领导分工抓,人力资源部负责具体计划组织实施。

2、深入教育,提高认识。紧密结合市政实际工作,采用多种形式,开展经常性地动员教育,引导全体干部职工从学习贯彻党的xxx精神,努力实践科学发展观的高度上认识思想道德建设的重要性;从全面提高执法水平、服务水平认识思想道德建设的必要性;从加强和改进作风建设、树立良好形象上认识思想道德建设的紧迫性。从而充分调动思想道德建设的积极性和创造性,增强责任感和紧迫感,使思想道德建设活动成为大家的自觉行动。

3、健全制度,科学管理。健全完善思想道德建设制度,采取切实有效的措施抓好落实,保证效果。加强思想道德建设考核,年底,根据统一考核部署,进行考核,规范管理。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇十一

自三月集中开展公民道德建设宣传教育活动以来,xx县民政局严格按照县精神文明委《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委[2022]x号)文件要求,认真开展各项宣传教育活动,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保宣传教育月活动顺利开展。

局党组高度重视宣传教育月活动,将公民道德建设宣传教育月作了局党组会议的重要议题,认真分析研究,找准切入点和活动载体,落实专人具体负责这一活动的开展。一是在干部职工中进一步加强公民道德宣传教育活动;二是创新活动方式,开展生动活动的宣传教育活动;三是深入推进社区公民道德建设活动的开展。通过近一个月的活动,进一步提升了干部职工的道德修养,为各项民政工作的开展提供了强有力的思想保证。

二、开展丰富多样的活动,深化“学雷锋树新风”活动。

一是组织干部职工积极参加县“双创”活动,使广大干部职工自觉融入到创建省级文明县城和国家级卫生县城活动中去,并按照各自的目标任务,细化措施,真抓实干,推进目标任务的落实和完成。

二是利用每周学习日活动,开展公民道德宣传教育活动。学习县上下发的有关文件精神,了解县上近期重点工作,把“学雷锋树新风”活动融入到各自的工作中去,要求职工进一步增强责任意识,深入基层,贴近民心,以自己的实际行动来体现顺民意、解民忧、促和谐,为广大困难群众提供快捷便宜实在的帮助,从而促进各项民生工程的落实。

三是结合工作实际,加强爱国主义教育基地建设,利用“植树节”组织职工到烈士陵园和福利中心进行植树绿化活动。

三、深入推进社区公民道德建设活动的开展。

按照市民政局关于开展“学雷锋树新风”进社区活动,民政局分管领导会同基层_股深入社区进行指导、督促,有效地推进了公民道德建设活动。一是以各项活动为载体,深化“学雷锋树新风”活动,如杨柳河社区利用“三八”国际妇女节开展广场文艺活动,宣传文明县城建设,进行公民道德教育活动,使广大市民在喜闻乐见的广场文艺活动中受到教育和启发;城西社区、城中、城北、城_区以关爱活动为载体,在助老助残活动中,组织市民和青年志愿者为残疾人、老年人解决生活中的困难,开展了残疾人无障碍进家庭活动,受到残疾人朋友的欢迎和广大市民的称赞。二是市民培训,以市民学校为阵地,加强市明文明知识、文明礼仪、道德规范等内容的培训,提高市民素质。三是以创建省级文明县城和城乡环境综合治理为载体,加强文明劝导工作。城北、城中社区组织社区干部和协管员、青年志愿者走进公园和街道进行文明劝导,为规范市民文明行为起到了积极作用。

四、存在的问题和今后的努力方向。

存在的问题:

一是活动形式还比较单一,有待进一步创新;

二是长效机制的建立需要在实际工作中进一步加以落实;

三是社区公民道德建设宣传教育活动开展不平衡,有的活动形式多,效果好,有的开展得还不够深入。

针对存在的问题,局党组要求分管领导和相关股室,进一步分析存在的问题的原因,制定出整改措施。

一是集思广益,调动广大职工的参与积极性,出谋划策,更生动有效地开展公民道德教育。

二是找准工作与道德教育、作风建设的结合点,形成长效机制,激励广大职工在本职工作中建功立业。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇十二

星期六,我和妈妈一起来到体育场上打羽毛球。

我从肩上取下羽毛球和球拍。走到绿油油的草地上,因为在那里打,球不会被风吹到树上。

我准备好后,把洁白如细腻的羽毛球扔给妈妈。妈妈接过后,把羽毛球一扔,然后迅速瞄准羽毛球一拍。羽毛球便乖乖地像导*似得*到我的地盘来了。可是我还是个新手,看见球来了,脑子一片空白,就像热锅上的蚂蚁—团团转。当然羽毛球就落在我的脚边上了,我见了就想皮球泄了气似得。妈妈见了对我说:“周嘉乐不要泄气,没有人天生就会的,只要你天天练,铁锤也能磨成针。”就单单几句话就把我的自信心填满了。我坚定地说:“好。”说着我便捡起羽毛球,扔上天后,我深吸了一口气,就把球*了出去。妈妈回击,我保持镇定,又把球*回去,这下妈妈却没接住,我一蹦三尺高。接着,我们又打了几局,看时间不早了便开开心心地回家了。

篇二:打羽毛球。

星期天,节日作文,我正无聊。这时,姐姐问我:“你会打羽毛球吗?”我回答说:“不会啊!你能教我吗?”“可以啊!”于是,我和姐姐就拿着羽毛球拍和羽毛球下楼了。

我们把空地上的长凳子搬过来作为中线。开始打球了,我先发球,我右手紧紧地握住球拍,左手把羽毛球拿的高高,然后手一松,球往下落,我对准目标,挥起球拍使劲一拍,球立刻飞快地朝姐姐飞去。姐姐毫不示弱,举起球拍使劲一打,球快速地像我飞来我想把球打回去,可是球又高又快,我想就都来不及了,我输了一球。轮到姐姐发球了,姐姐把球往上一抛,轻轻一打,不好,姐姐发了个吊球,我赶紧一边往前跑一边接球,终于把球给救了起来。“呵呵!”我喘着气洋洋得意地说,“怎样?”“不错嘛!”姐姐笑着说。还没等我站稳,姐姐的高抛球又来了,要退到后面去接球想都别想了,我又输一球。我就不信我打不好羽毛球!就这样,我和姐姐你来我往打了好长时间。功夫不负有心人,我的球技终于有进步了,能和姐姐打上几个来回了。

打羽毛球不但能锻炼身体,还给我带来了快乐,让我懂得“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

篇三:打羽毛球。

今天是个晴朗的日子,我早早的起了床准备和爷爷打羽毛球。

到了中午,我和爷爷打起了羽毛球。比赛的规定是:比赛分为三场,每一场完了之后都会休息五分钟。开始时我发球,我用力一打,本以为爷爷接不住,可是爷爷不费吹灰之力就把我的球大了回去。我也不甘示弱,把球打了回去,球在我的爷爷的手中被打的飞来飞去。最后我筋疲力尽,爷爷用处最后的力气把球打了过来,因为我当时没有力气了所以第一场我输了。

休息的五分钟过去了。开始第二场比赛,该爷爷发球了,我这会儿我憋足了劲儿。爷爷的球发过来了,我立刻打了回去。我们打来打去,最后爷爷输了。没想到爷爷这个羽毛球高手居然败给了我,真是让人意外呀。

第三局开始了,这是最后一局,我专心的打着。爷爷也专心的打着,我们打了半天也分不出胜负来……最后爷爷赢了我,我叹了口气。爷爷对我说:“不要灰心,下次只要努力就一定能赢。”

这天虽然我输了,但是我还是很开心。

篇四:打羽毛球。

星期天的早晨,雾笼罩着大地,太阳公公出来了,金灿灿的阳光打散了大雾。

我和妈妈在家楼下学打羽毛球,我一点儿也不会,妈妈首先教我球拍怎样拿,球怎样发出去,大概教过以后,我开始了发球,可是羽毛球好像不听话,不是往后跑,就是往两边跑,一连发了好几次都失败,最后终于发出了一个球,但这个球发得也不是很好,妈妈费了九牛二虎之力才把这个球接上。球朝我飞过来,我连忙跑过去接,可是没接住,掉到了地上。一轮结束,第二轮又开始了。这次妈妈发球,她很轻松地发了一个球给我,我手忙脚乱,左边、右边、前面、后面一阵乱跑,球拍也乱挥,但是这个球还是没有接住。妈妈就跑过来手把手地教我,球发过来以后该怎么接,还做了几个示范动作。

就这样在妈妈耐心的教导下,我终于有一点点学会了。我还和妈妈约好,每个星期天都打一次,把羽毛球学会。这样不仅可以学本领,还可以锻炼身体,是一件很有意义的事情哦!

篇五:精*的羽毛球赛。

这个星期,上体育课的时候,我跟同学进行了一场羽毛球比赛。

我先和汪俊对战,我们每局以5分为目标,谁先打到5分算赢,打完前面几个同学,然后在打后面的强将陈法丞。为什么说他是强将呢?因为他会扣杀、钩球,打得我们落花流水。一开始,我来了几个低球和扣杀,打败了汪俊,然后我对战何羿。我心里想:越往后的对手就会越强,我要小心应付。然后,何羿狂打高球,想让我接不到球,可是我利用机会,跟他斗高球,他不够我斗,我一捉住机会,打败了何羿,后面几场我也赢了,直到打陈法丞,开始时,我心想:我一定要努力,想用各种方法打败他,不然就功亏一篑了。陈法丞先赢了我三球,我心想:不要放弃,还有一丝希望。我见陈法丞赢我都是利用打高球,然后一举扣杀。我耳边响起:“不要放弃,小刘,打败陈法丞。”我现在有了信心,打了几个短球,3平,他见我打短球,马上加强防守,但是已经迟了,我乘胜追击,最终继续以短球获胜,5比3。

我从这场球赛体会到:球技变幻莫测,一见这技不行,就要马上换招。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇十三

为全面贯彻落实《公民道德建设纲要》,不断提高干部群众的理论水平和业务素质,为作好新时期的工会工作提供组织保证和干部群众保证,结合我镇实际情况,特制定本计划。

一、指导思想。

以马列主义、xxx思想、xxx理论及“三个代表”重思想为指导,以建设高效、创新、学习型法院,争做学习型政府为目标,全面贯彻落实《公民道德建设纲要》,把思想道德建设的任务落实到政府各项工作中去,提高政府干部群众自身素质和工作水平,做到服务大局有新思路,重点工作有新举措,强化基层有新突破,自身建设有新发展,整体工作有新局面,从而推动且我镇各项事业健康顺利开展。

二、主要内容。

开座谈会等形式,营造浓厚氛围。

(二)以“创建学习型政府”为目标,加大学习、教育、培训力度。学习宣传贯彻各项法律、法规,提高干部群众掌握运用法律、法规勇于维权、依法维权的能力。以提高干部群众的讲话能力、协调能力、办事能力为目标,促进政府各项工作的开展。以强化干部群众培训为抓手,组织培训班和外出考察学习,着力提高全体干部群众的业务素质,推动政府工作上水平。

(三)组织党员干部群众到烈士陵园接受革命传统教育。重温入党誓词,牢记入党誓词,做合格xxx员。

三、组织领导。

为切实加强对这项工作的领导,成立加强县思想道德建设领导小组,组长,副组长,各站所室负责人为成员,机关支部具体负责活动的开展。

四、具体内容。

思想道德建设是一项复杂的系统工程,涉及到各个站所室。因此,需要各站所室的分工合作,密切配合,才能产生最佳的效果。

1.不断深入开展马克思主义、xxx思想、三个代表重要思想和科学发展观等理论学习。

2.加强干部群众的文明礼仪,开展“全国公民道德宣传日”、“自治区公民道德建设月”活动。

3.开展“四德教育”,做好扶贫帮困工作和残疾人工作。4.积极配合学校、街道办事处、社区做好未成年人思想道德建设工作。

5.配合县有关部门做好防洪、抗洪、全国卫生城市复验等公益性工作。

6.做好当地政府及上级有关部门安排的其他工作。

xxx人民政府。

二0一一年三月十日。

道德的枷锁优选大全(14篇)篇十四

为进一步深化分行礼貌建立成果,用心引导全行员工用心投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行个性邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下:。

一、道德修养。

中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自管子“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出此刻我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现必须程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题,中央礼貌办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以群众主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升户外;而职业道德是所有从业人员在职业活动中就应遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关联。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要资料的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,透过发奋,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座资料,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗,一条大路通罗马;三是坚定信仰,人生前进的动力之源;四是创新进取,用职业成就人生;五是诚信守则,做事先做人;六是铁肩担责,对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献,从而到达人生的最高境界。

二、廉洁勤政。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时,我不由的想到作为一名银行从业人员,作为一名分行中层干部,个人道德及职业道德一个重要的交叉点,也是一项铁的纪律,即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。”银行从业之道,贵在廉洁。无数事实证明,廉洁是一种品德,更是一种潜质。尤其是在市场经济条件下,对于银行人员来讲,如果不能坚守职业操守,就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面发奋:。

一是强化学习意识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种工作习惯和精神追求,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务,发奋拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作潜质和本领。同时,要长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

二是强化制度意识。没有规矩,不成方圆,制度是银行管理的重要形式。强化制度意识,首先要熟悉和掌握人行和银监会及我行内部各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情,都与对相关制度和规定无知有关。在实际工作中,要严格按照各项规章制度办事,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,并充分利用我行文化建设的成果,将规章制度与自身自律有机结合,使有形的制度成为无形的规范,不断提高按制度和规定办事的自觉性。

三是强化自律意识。树立自觉理解监督的意识,把自己的一言一行都置于组织监督之下。作为组织就务必加强对员工进行有效的监督,作为个人要自觉地把自己置于组织监督之下,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。同时,要抗得住诱惑。“千里之堤,溃于蚁穴”,生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终会滑向罪恶的深渊。要严格坚持自重、自省、自警、自励原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与工作的关联;要慎重交友、慎重用权。

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