实习心得体会是实习生在实践工作过程中对所学知识的理解与应用的反思和总结。随后，我将与大家分享一些实习心得体会的范文，希望可以帮助大家更好地把握写作的方向和内容。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇一
春秋轮回，光阴如梭，回首自己xx年来在内科护士工作岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护生命的.重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。
我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。
在内科，非常感谢科护士长对我的循循教导，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业，而是事业”，使我在今后工作中不管遇到什么问题，都能保持着一份积极向上的心。
内科是一个非常团结的科室团队，不仅体现在同事间亲如一家，对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。“我们内科每个人的分工不同，但目的都是为了骨科这个家的发展，让病人更好更快的康复，提高他们的生活质量，维护社会的和谐与发展。”
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇二
一转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师们和导师对我很好，她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识，很多专科知识都是在其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾，衷心的说一声谢谢你们，可爱的天使们！
刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始仔细观看老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了很多书本上学不到的东西。
开始实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积非常大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消毒上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候真的能到护理工作的重要，面对患者家属的感激，一股成就感自豪感油然而生。俗谚道三分治疗，七分护理，我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定！我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片温暖！也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽！将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！
我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会
耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。这样的操作上的不足还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊！
在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时看见空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最后一程。我还是感觉很难过，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的需要温暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们安慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪费时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活！
在呼吸科感受最深的感受是老师们团结协作，相互帮助的团结精神，老师们无私奉献的精神需要我们去学习继承，科室的人与人之间的关系很和谐，氛围也很好，为我们实习生考虑了很多，谢谢护士长、朱慧老师为我们的学习创造提供的机会，所有的一切都是十分感谢！
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇三
我们在一些事情上受到启发后，就十分有必须要写一篇心得体会！这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下小编在这给大家整理了一些内科实习心得体会，希望对大家有帮助！
在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。
除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么!
月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”
老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”
每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，我当时安慰自己没事，以后好好练习。
在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。
在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!
时间匆匆走过，心内科实习的一个月时间就在不经意间“流失”了，不长不短的一个月时间里，用心的话，能够学到的东西还是很多的。
首先，先讲一下在这里学到的东西。第一，明确了自己的职责，懂得高责与初则之间应该完成哪些工作，知道每个时间段自己应该去做什么，对一些护理文书的书写也有了一定的了解。第二，学会了组员之间的分工与合作，互相帮助。第三，之前对心血管相关疾病的了解只是在书本上知道一些理论，现在通过亲身的接触，对疾病的认识就更加深刻了。另外，还学会了对一些简单特殊心电图的判断。第四，一些护理技能操作得到了很大的进步，因为在这里能够自己动手的机会很多。第五，懂得了健康宣教对患者的重要性，学会了对患者相关疾病的健康宣教。最后一点，就是面对不同的病人，应该如何去沟通，虽不能说完全学会，但还是掌握了一些沟通技巧。除此之外，可能还有一些自己在无形中就学到的东西，只是现在还没发现。
其次，既然是写心得，就讲一下自己在心内科的感想吧。一开始来的这个科时，看到那一大堆的初则与高责的工作细则，自己是有点迷茫的，毕竟之前都是跟着带教老师走，从来都是像个机器人那样听从指挥，现在样样都要自己亲力亲为，感觉自己好像达不到那个水平。不过经过一个月的磨练，发现原来并没有想象中的那么困难，所以说，实践出真知啊。还有一点，我发现我们的排班好像有点不太合理，就拿我来说吧，一下子连上7天的高责，然后突然上初则，对我来说，就有点乱，不知道自己具体应该要做什么，感觉会很凌乱。确实，我第一天上初则时，总是忘了做这做那，角色转变不过来。如果每天都上不同的班，一天初则一天高责那样，不知效果会不会好一点。
说实话吧，在这个科里，唯一的不好就是人际关系，感觉它好像处于一种冷漠的状态，好像同事间没有什么交流。我也不知道为什么会这样，让人觉得没一点激情，大家除了工作还是工作。另外，个人觉得护长缺少了对下属的一些赞扬与肯定。护长对工作的严谨是很好的，当下属出现错误时及时指出，另外加一些适当的批评，这是对的。但是当下属的工作做的很好的时候，给予一些肯定是很重要的，有时候，一个小小的表扬就可以大大增加我们的积极性。这只是我个人的看法，也许护长有表扬下属，只是我不知道而已，呵呵。最后，很感谢心内科的所有老师，特别是__老师，在你们的精心教导下，感觉我们又长大了一点，懂事了一点。当然还有感谢那里的护工阿姨，她们平时都对我们很好，很关心我们。在往后的日子里，我会再接再厉，力求做到最好。
神经内科的实习结束了，经过整整一个月的临床实习所获得的知识和教训却没有随着实习的结束而消失。
可能是内科的缘故，除了静脉穿刺还是静脉穿刺，其他的操作很少，几乎很少有动手操作的机会，让我产生了消极情绪，加上本科室的规章制度和工作习惯，让我对这个科室产生极大的厌烦。他们的计数制度让我更是不理解，给人一种很抠门，很斤斤计较的感觉，好没有人情味可言。住院押金不够用酒立即停药，可能这是受医院整体环境的影响。可是竟然能够为了一个预冲、一个肝素帽找了足足一个小时的勇气我还真是佩服。病人要几个胶贴或几根棉棒就很实在的药剂根给几根。与其他科室比起来大方的程度差老远了，但有很重要的一点是其它科室所无法比拟的。他们的工作态度很是认真，很少有人磨洋工或偷奸耍滑，全身心的投入到工作中去的热情十分高涨，这是在其它科室所看不到的。我深受他们的感染与熏陶，我也要向他们一样，对工作充满十足的热情，无论身在什么职位，都要以身作则，把工作漂漂亮亮的完成。而且同时要做到病人至上，又热情，微小的为患者及其家属服务，得到患者的认可。我的代教老师工作时间不是很长，但他却能够胜任代教的工作，他当然有他的过人之处，她手脚麻利，也算是护士团队里的小骨干。工作不在于时间长短，只要工作做得好，做得到位，同样受人尊敬。我也不要让别人小看我年轻，要处处在为人处事和工作中好好表现。有时会说话比熟练的技能操作更有用，说话时一种艺术，怎样才能把同样的话在不同的场合运用的恰到好处，这是自己的能力的体现。尽管我自认为工作很认真，在工作中还会出现很多错误，而且是在其它科室已经犯过的，最后我总结出一条，这就是责任感的问题，没有做不好的工作，只有不负责任的人，可见我的责任心还不够强，毕竟现在自己还没有真正的步入岗位，但这种不负责任的表现会带到自己今后的工作中去，为了能够把这样的坏习惯扼杀在萌芽中，我定当勉励自己，同样的错误不再犯。毕竟是神经科，总会有一些尿失禁、尿潴留、排便困难、进食困难的病人，他们需要借助微观、尿管、灌肠，静脉留置针的操作，护士姐姐们不放心让我操作，我想我的技术还不够熟练，我的一举一动让人还不够放心，我不会怨天尤人，不会其内，实习时间还有7个月呢？况且我走过的科室都是内科，相信我总会有机会操作的。
不管怎样，总而言之做好自己的工作，别给老师或病人留下不好的印象。
20__年6月13日，怀着彷徨与向往的心情踏进了庆阳市人民医院，这是人生的转折点，是实现理想的开始，是人生航程的起点。
结束了为期两天的实习前培训教育，很荣幸，我的第一个实习站是神经内科。在第一天的上班期间，面对老师很压抑，很害怕，害怕老师的提问，更害怕老师的责备;面对病人，很紧张，不知该如何去做。也许是带教老师看出了我的心理，也许这是每个第一次走上工作岗位的共同所有吧。她首先给我介绍了神经内科的总体情况，其次，介绍了由老师自己所负责的病人的.具体情况，最后给我吩咐了我该做的一些事情和跟病人交流，详细了解每位患者的具体情况。她是那样的和蔼可亲蔼，她是那样的热情，她是那样的负责。因此，我感到很温暖，也很快就适应了新的环境，在第三天的上班中我就可以独立的去了解病史，完成体格检查。这使我更加坚信了我的信念，坚信了我的选择。
时光易逝，二十天的神经内科生活就这样悄然无声的结束了。在神内的二十天生活中，虽然过得很累，但我却学到了很多在学校学不到的临床经验，使我的学生身份的转变，习惯医生的生活。早晨交班前我拿着血压表先于老师去查一遍房，抱病历，然后查看前一天病人的化验检查结果。在正式查房之前把这些情况都报告给老师，老师很相信我，查房之前跟据我说的开好一部分医嘱，然后带着我去查房，详细的给我讲解每个疾病的病因、机制、临床表现、实验室检查、治疗及预防。
在这有限的实习期间，我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”、“格林-巴利综合症”、“癔病”、“过度换气”等常见病的诊治，能够简单的看化验单，在老师的指导下做过两次腰穿，参观过十多次的腰穿，参加全院级的报告会三次，疑难病例讨论两例，会诊五次，每周星期一和星期五早晨由神经内科主任副主任医师姚志瑞带领全科人员大查房，然后他给我们提出宝贵的意见和经验。
在这里每个医务人员之间的关系都很融洽，并不像我我所听到的勾心斗角;每位医务人员都很热情，只要有时间，他们都会给实习生讲一些看似简单但很实用的临床经验。我很感谢平凉医专的每位领导和老师对我的教育。以前，我总觉得这并不是大学生活，我很讨厌这样的生活，以致不能正确的理解，我很惭愧。直到现在，我才明白老师的良苦用心，我因我的母校而骄傲。我一定会努力拼搏，踏实学习，完成我的实习，为我校争取良好的荣誉。
在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断心得学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：
从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。
在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的。
如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。
在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇四
转眼间，寒假实习马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握内科实习自我鉴定的及评定内科实习自我鉴定的及评定。
2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！
4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段内科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。
总之，经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
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肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇五
1.琴行并不是一个充满买卖气味的地方，而是一个有音乐氛围的天地，所以突出琴行的装潢特色非常重要，可以尝试一些风格夸张的装潢方式。
2.琴行的顾客基本上都是音乐爱好者，其中多数都是“半道出家”开始玩上乐器的人，所以有音乐交流气氛的琴行，人气会更加旺盛。做琴行一定要给人一种“家”的感觉，让爱好音乐的年轻人不仅是来买乐器，更可以把这里当作可以玩音乐的地方。只有这样，琴行的名气才会更响，客源也会越来越多。
1.琴行大厅摆设的钢琴一定要多，这样才能给人实力雄厚，品牌多，服务周到完善的感觉(琴行人员的极品心得)。
2.多和音乐行业的人士合作(音乐老师、学校钢琴采购员、调律师等等)(相关人员极品心得)。
3.赠送小礼品，例如：乐谱、挂历、小饰物、著名钢琴曲闹钟、音乐书籍等等(大众心得。)。
4.找那些价格不太透明的牌子，利润比珠江、凯伦等价格透明的牌子高很多很多。(行业心得)。
5.开琴行还要开培训、租琴、学生钢琴小比赛小颁奖、家长多联系多关心他们的孩子学钢琴效果，借书给他们看等等。(人情心得)。
6.多上网发布你的琴行信息，尤其要到你所在的地区(省。市。区)的论坛、音乐网等网站发布一些钢琴信息(广告的话小心被删--)(行内人打拼心得)。
7.多和供货商沟通了解钢琴行业行情，价格，质量，服务等，做到什么情况都心里有数。(哲学心得)。
8.最好学会几首简单的钢琴曲，有人来买琴，你就弹油水最多的那台琴给客户听，告诉他这台琴性价比不错，很多人都买它。(智商心得)。
最后想说说的是产品的质量控制和售后服务等，比如吉他的琴弦，刮花，裂开等，平常要注意保养，销售前要坦白说清楚所有的问题，琴的情况，还有保修，退换灯问题--也需要说清楚，而且关于发票，收据等也要交代清楚，以免以后由其他的矛盾和事情发生，做生意，一定要讲究信用，像我们的华人第一富翁李嘉诚，就是做到“仁，义，礼，信，智”的典范!!
不过目前的琴行状况不大好，希望大家可以熬过去，乐器的春天一定会到来的--。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇六
月初转科到了内科，才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”
老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”
每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，我当时安慰自己没事，以后好好练习。
在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。
在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇七
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
关于工作。
1.自学能力。
在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
2.工作辛苦。
由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏，但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
3.同事相处。
他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是多工作，少闲话。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇八
两个星期过得真快，一眨眼就轮完血液科了，之前都听说血液很无聊，只能天天去课室看书。但我比较幸运，跟了一个“懒老师”，什么活都给我干。两个星期下来，收了不少病人，做了两次骨穿，而且都是成功的。一直跟进她的病记，对血液科的处理有了点了解。主任天天查房都喜欢提问，看到典型的病人就提问讲解，每次查房都心惊受怕的，幸亏临时抱佛脚奏效，她问的问题很多都能回答出来。在血液内觉得学到了很多东西，今晚本不用去上夜班的，但我还是去了，毕竟要善始善终，也算是对血液内科说声再见吧。离开之前，在门外看了一下那位18岁的白血病患者，惊讶地发现他带上了帽子——化疗的副作用开始出现了，加上今天在电梯里主任说他的血小板总是升不高，心里不禁为他添了一份担心。
血液科里见得最多的就是白血病，个个都是戴帽子、戴口罩的样子，不禁感叹疾病的无情。曾受过一个病人，病史健健康康的，到医院查血常规发现白细胞200多，达到白细胞瘀滞的指标，送他去急查ct时，家人非常担心紧张，尤其是他的儿子。对他们来说，这就是天大的灾难。对这位18岁的读高二的男生来说，简直可以说是天塌下来了。回想起自己读高二时，心里没什么顾虑的，就是好好读书跟好好踢球，生活非常简单。而他却要患上这种看不到尽头的疾病，家里的经济也很困难，根本支撑不了他走到尽头，不管这个尽头是骨髓移植还是生命的尽头。幸亏网络的兴起，这两个星期来，经常有同学、老师、社会热心人员、红十字会来探望他，筹得的善款也暂时帮他渡过了难关。发生在他们身上的事情，让我深感世事难料。他们前一天可能还开开心心、平平淡淡的，接下来的日子却满是煎熬。我们能做的只是珍惜眼前所拥用的，过好每一天的生活，努力开创未来。在血液内科，这可能才是我学到的最珍贵的东西。医生每天面对的不只是病人和疾病，思考的.不只是每一个诊疗过程，还有对生命健康的领悟。
虽然实习得很满意，但我明显把考研的复习落下来了，没能完成这两个星期给自己的任务。下个科是无聊的感染科，只能用那段时间补回落下的内容。到现在还没有一个具体明确的计划，心里还是有点担心的，但我还是想先好好实习，了解一下哪个科适合自己，等到轮到妇产科时，我就要全心全意准备考研了。希望自己能坚持到最后，坚持明确的考研意向，坚持艰辛的考研复习进程。
明天是周日，我要好好出去玩，好好看球(皇马对巴塞)。还有，好好计划和调整。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇九
这次有幸参与了护理实习的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永久有护士劳碌的身影。
记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士教师屁股后面看她们给病人打针，注射，换药，帮助做下晨间护理。后来教师渐渐的教我，首先教我学会怎么排气，然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名，最终在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单，为病人填写资料。
虽然刚学时老是画错掉，护士长并没有生气，而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说：“同学，你来给这位病人测bp，p，t，r还有体重然后去xx病房xx床给病人铺床”刚开头还不怎么会测血压，每次护士长要叫我量血压我都很紧急，不过渐渐的我最终学会了量血压。
十几天的实习生活使我懂的上课要更加学习护理学问，拿注射来说，虽然练习过好几次，但真到人身上时，心中不免还有一些紧急。幸好，教师们急躁的教我。但或许头一两次有些心慌和可怕的原因，静脉注射进针角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤，把要打的药水都流出来，吓的在推药的时候手始终在颤抖。
后来，渐渐的最终胜利的给病人注射了，我很兴奋，也很感谢医院里的教师。不尽教我会怎么注射，怎么打针，怎么配药，怎么在今后工作的中要仔细认真。
其实对于每个人，“第一次”都不免会有些紧急，更何况我们效劳对象的特别性。但通过这次实践，使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇静。
十几天的.实习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙。医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士，必需了解医生的工作所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。
在这里我很感谢医院里的这些教师教给我许多学问，让我懂得在以后的工作中懂得仔细，细心。今后我肯定会仔细努力的学习专业学问，以后更好的为别人效劳，帮忙病人解除苦痛。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十
随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的.能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。
实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力，如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中，每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则，“吃苦”锻炼我慢慢长大；“吃亏”让我学到了更多的知识；“吃批评”提升自己，只有这样，我的水平才能得到提升，每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。的确护理工作很零碎，也很杂乱，病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
作为一名护士，不仅要学会基础的扎针技术，也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，还要耐心，细心，胆大。护士受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人，面对一切。护士长经常教导我们，我们护士也算是服务行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。
总的来说，我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗！
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十一
转眼两个月的实习生活结束了。这两个月我主要在神经内科实习，时间虽短，收获却是巨大的。在这里我需要了解常见疾病的病因及易患因素，专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。虽然已在临床工作多年，但这次以一个实习生的身份重新学习，感觉新鲜而忐忑，新鲜的是自己学生的身份，忐忑的是是否能有所得，有所用。现在随着护理学科和社会的发展，对护理工作提出了许多新的要求。实习内容不再是简单的打针输液，执行医生的医嘱，而是全面评估患者，从各个方面给予其照顾护理，限度的恢复患者身体和心理健康，恢复正常生活。以下我将我的实习内容总结一下。
在神经内科，常见疾病有脑出血，脑梗死，短暂脑缺血发作，脑炎等。除脑炎外，发病多在40岁以上，近年呈年轻化趋势。患者多有常年吸烟饮酒史或高血压史，常为急性起病，可复发，部分病人遗留神经损伤。神经系统疾病的症状体征可表现为意识障碍、感知觉障碍、运动障碍(如瘫痪、不自主运动、步态异常、共济失调等)、肌张力异常，头痛、头晕、眩晕、反射异常、吞咽障碍、言语不利、肌萎缩以及排尿、排便、性功能障碍等。神经系统疾病除有各种异常体征外，脑脊液亦常有异常。
神经内科疾病在饮食、皮肤、预防感染、康复锻炼及心理护理等方面有其自身的特点。
饮食护理方面，神经内科疾病患者饮食一般为低盐低脂饮食。总的饮食原则是食用富含维生素，高蛋白，低盐，低脂肪，低淀粉的食物如食一些杂粮，黑米，豆浆，有条件可食用蛋白粉，不要吃生冷油腻的食物，不吃辛辣刺激的食物，多吃水果，蔬菜和豆类。适量摄取含锌和镁丰富的饮食，如瘦猪肉，牛肉，羊肉，鱼类，切忌吃肥肉。很多神经内科疾病的患者，神志模糊或昏迷，烦躁不安伴随吞咽障碍，不能正常进食，往往需要保留胃管鼻饲饮食。鼻饲前首先要评估患者的鼻腔情况，是否有炎症，出血，溃疡，畸形以及手术史。神志模糊的患者常有烦躁不安，为防止胃管牵拉脱出，一般选择瘫痪侧鼻孔插入。若胃管不慎脱出，从另一侧重新插入。昏迷患者对外界刺激反应性降低，食物要防止过热，以免损伤胃粘膜。脑出血病人要多吃水果蔬菜，保持大便通畅。当患者合并其他基础疾病时，则需要综合考虑。
皮肤护理方面，神经内科疾病伴有肢体运动障碍的患者，由于长期卧床，很容易导致压疮的发生。应协助患者按时翻身，每2小时一次，翻身时切忌拖、拉、推，以防擦破皮肤。翻身后应在身体着力空隙处垫海绵或软枕，以增大身体着力面积，减轻突出部位的压力。受压的骨突出处要用海绵或海绵圈垫空，避免压迫。及时更换潮湿、脏污的被褥、衣裤和分泌物浸湿的伤口敷料。不可让病人睡在潮湿的床铺上，也不可直接睡在橡皮垫、塑料布上。注意保持病人皮肤清洁、干燥，避免大小便浸渍皮肤和伤口，定时用热毛巾擦身，洗手洗脚，促进皮肤血液循环。避免高温或过冷刺激，慎用热水袋或冰袋，防止烫伤、冻伤。
无菌操作。卧床时间长的患者可取半卧位，利于痰液排出和肺功能的恢复。痰液粘稠不易咳出者，给予超声雾化吸入。定时协助患者翻身，防止肺下部淤血、分泌物淤积发生肺部感染。按时为患者翻身拍背，促进痰液的排出。做好口腔护理，随时观察口腔情况，选择合适的漱口液。尽量避免在下肢输血输液，因为下肢深静脉是静脉血栓好发部位。长期卧床患者应抬高下肢20-30度，下肢远端高于近端，尽量避免膝下垫枕，过度屈髋影响静脉回流。其实肢体瘫痪最有效的预防方法是增加患者的活动量。鼓励患者早期下床活动，并督促患者主动屈伸下肢跖屈和背屈运动，内外翻运动，足踝的环转运动;被动按摩下肢腿部比目鱼肌和腓肠肌。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十二
第一段：介绍肾病内科门诊的背景和意义（300字）。
肾病内科门诊是医院中一个非常重要的科室，承担着诊断和治疗各类肾脏疾病的重任。肾脏是人体内的重要器官之一，负责排除废物、维持体内水平衡和电解质平衡等功能，而肾脏疾病则会对人体健康造成严重影响。因此，肾病门诊的正确诊断和及时治疗对于患者来说是至关重要的。作为一个医学学生，我有幸能够参与到肾病内科门诊的跟诊工作中，亲身感受到了门诊工作的重要性和对患者生活的意义。
第二段：跟诊过程中的感受和经历（300字）。
在跟诊的过程中，我深刻体会到了患者在等待就诊时的焦虑和不安。很多患者都是多次到医院就诊甚至转院后才得到正确诊断的，他们对于自己的病情总是心存疑惑并且产生担心。而作为医生的我们要做的，就是用我们的专业知识和经验帮助他们解答疑惑，并且制定出适合他们情况的治疗方案。每当看到患者因为得到了正确的诊断而放下心中的包袱，我都感到非常欣慰。
在门诊中，我也见识到了各种各样的肾脏疾病，并且学到了很多关于这些疾病的专业知识。有时候，患者的病情非常复杂，需要多种治疗手段的综合运用才能够达到良好的效果。这就需要医生们具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验，以便能够更好地为患者制定治疗方案。这也是我在跟诊过程中不断学习和提高自己的动力。
第三段：心得和体会（300字）。
通过参与肾病内科门诊的跟诊工作，我深刻体会到医生不仅仅是治疗疾病的人，更是患者人生的陪伴者。患者在经历疾病时，不仅需要医生专业的治疗，更需要医生的关爱和支持。我们应该耐心倾听患者的烦恼和顾虑，并且给予他们必要的安慰和指导。因此，在接触患者时，除了学会诊断和治疗，还需要学会沟通和与患者建立良好的关系。
此外，在跟诊过程中，我也发现了医疗资源不均衡的问题。有些患者由于经济条件限制，无法接受更好的治疗，这无疑对他们的生活产生了巨大的影响。作为医生，我们不能只关注疾病的治疗，还要积极参与到公共卫生工作中，争取更多资源以改善患者的医疗环境和条件。
第四段：对未来的展望（200字）。
通过参与肾病内科门诊的跟诊，我深深地感受到了医学的伟大和责任。未来，我希望能够不断学习和提高自己的医学知识和专业技术，成为一名优秀的肾脏医生。同时，我也希望能够关注医疗资源的分配问题，并且积极参与到医疗改革中，为更多的患者提供更好的医疗服务。
第五段：总结（100字）。
通过参与肾病内科门诊的跟诊工作，我不仅锻炼了自己的实践能力，更加深入地了解了肾脏疾病的治疗和护理。在未来的学习和工作中，我将更加努力地提高自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十三
肾病是一种常见的疾病，如果不及时治疗，会严重影响患者的身体健康。肾病内科作为肾病患者的主要就诊科室，肩负着重要的医疗任务。在实际工作中，我不断总结经验，不断探索创新，取得了一些值得分享的心得体会。
第二段：观察、分析。
在工作中，我发现最重要的是观察和分析。准确的病史采集和症状分析是诊断的基础，如肾小球肾炎的可能症状为肾区疼痛、蛋白尿、血尿，需要通过化验得出准确的答案，而每一种症状都需要经验丰富的内科医师的分析。因此，观察和分析是肾病治疗的基础。
第三段：诊断、治疗。
在诊断方面，我觉得要注重临床判断，能够大胆猜测和判断病情，但也要有一定的科学依据。在临床实践中，尤其要注意与其他疾病的区分，避免误诊和漏诊。在治疗方面，尤其是治疗复杂的肾病，需要针对不同的病因，选择不同的治疗方案。除此之外，注意药物的剂量和时间，避免肾脏毒性副作用的出现。
第四段：护理。
在肾病治疗中，护理同样重要。我们需要关注患者的生活习惯和饮食，让患者了解病情，增加对疾病的认识与理解，提高治疗的效果。同时，医护人员要关注患者的心情和精神状态，做好心理疏导工作，在提高治疗效果的同时维护患者的身心健康。
第五段：经验总结。
总结经验是不断提高工作水平的重要方式。在工作的过程中，我们需要根据不同的病例总结治疗的经验和技巧，这有助于我们在以后的工作中更快更准确地诊断和治疗肾病。同时，要重视科学技术的进步，不断学习新知识、掌握新技能，接受新思想和新理念，不断提高自己的综合素质。
总结：
作为肾病内科医生，我们肩负着守护患者健康的使命。观察和分析是诊治肾病的基础，临床判断和科学治疗是提升治疗水平的关键。同时，注重患者的心理护理和饮食习惯调整，总结经验，不断学习，才能在肾病诊治方面做得更好，为患者的健康保驾护航。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十四
注：本文基于人工智能创作，仅供参考。
第一段：引入。
在近几年，随着人们生活习惯改变和疾病环境变化，肾病成为我国常见疾病之一。作为一个医生，学习肾病内科已有二十余载，在医疗实践中对这一学科有了很多的体会和思考。
第二段：从认知上理解肾病内科。
肾病内科是学习肾脏、泌尿系统及其相关疾病的一门学科。肾脏的功能是过滤人体内的废物排泄体外，并承担维持体内水平衡、酸碱平衡和电解质平衡调节的重要职责。肾病内科主要涉及肾脏各种疾病的诊疗和治疗。这些疾病多数患者的病情较为严重，一旦发生，会对人体产生极大危害。因此，对于医生来说，认识肾脏及其疾病非常重要，要充分了解周围环境、自身先决因素等与本人肾脏健康有关的因素，从源头减少肾脏疾病发生的风险。
在肾病内科的医疗实践中，我常思考着一个问题：如何达到最优医疗效果？为了达到最优效果，需要做到以下几个方面：
第一，定期随访患者。每一个患者的体质和病情是不一样的，因此随访时要根据患者的具体情况定制治疗方案。同时要及时关注患者的近况，确保病情得到有效控制，预防并发症出现。
第二，坚持食疗和药物治疗并行。对于许多肾病患者来说，除了药物治疗外，饮食调节尤其重要。如何通过食物来控制体重、调节血压、保持口感，需要针对每个患者进行独立的调节。
第三，加强宣传。肾病内科治疗不仅需要医生和患者的共同努力，也需要家人和社会的支持。加强宣传和教育可以让人们认识到肾脏疾病对人体的严重危害，从而更好的加强防范，避免疾病重现。
肾病内科治疗中，我们也面临许多的困难，其中最主要的就是药物治疗。目前临床上可供治疗的药物种类很少，而这些药物又会对患者的身体产生副作用，给患者带来身体上的种种不适。因此我们也需要开展更多的科学研究来开发新型的药物，更好的控制患者病情的进展。
第五段：总结。
在我长时间的医疗实践中，教授过很多肾病患者，每次成功的治疗都让我倍感满足。同时也遇到过许多治疗失败的情况，每次医治的失败都让我更加期待着新型的药物问世，努力寻求治疗的新思路。我相信，每一个肾病内科医生，只有通过不懈努力和持续探索，才能为病人带来更多的好处。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十五
在医学专业的学习中，实习是不可或缺的一部分，尤其是大内科实习，它是学生接触到临床实际工作的第一次机会，对于提高学生的实际操作能力和学科知识掌握程度起到了很大的促进作用。在完成大内科实习后的这段时间里，我深感受到了实习的重要性，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。
首先，大内科实习让我更加深入地了解了各种病例。在医学书本中，我们只能看到理论知识的描述和医学案例的分析，但实际上每个病例都可能有不同的表现和治疗方法。通过实习，我们可以亲自接触到各种不同的病人，了解他们的病情和病史，观察他们的症状和体征，从而更加深入地了解各种疾病的特点。比如，在实习中，我遇到了一位患有冠心病的病人，他的病情严重到需要立即进行冠状动脉支架置入手术才能挽救。通过参与这个手术和观察病人的术后恢复情况，我对冠心病的诊断、治疗和预后有了更加深入的了解。
其次，大内科实习让我积累了临床经验。实习是将理论知识转化为实践操作的过程，通过与老师和医生的交流和指导，我学会了许多临床技能和操作流程。比如，我现在已经能够熟练地采集患者的血液样本，并能快速地进行血常规和生化指标分析；我也学会了使用心电图仪进行心电图记录和分析，以及使用超声检查仪进行腹部超声检查等。这些临床操作技能的掌握对于日后的临床工作将会有很大的帮助。
此外，大内科实习也提高了我与患者的沟通能力和同理心。医生除了要进行医学诊断和治疗，还要关心患者的心理和情绪状态，并给予他们情感上的支持。通过与患者的交流和观察，我慢慢学会了如何应对不同患者的不同情绪和需求。比如，在实习中，一位年轻的女性患者因患有癌症而情绪低落，我通过与她的交流，安慰和鼓励她，帮助她调整了自己的态度，提高了她的抗癌治疗信心。这种通过沟通与患者建立起的信任关系，对于患者的治疗效果和康复过程有着重要的影响。
最后，大内科实习让我更加理解了医生的责任和职业道德。在实习过程中，我亲眼见证了许多医疗中的困境和挑战，也了解到了医生需要承担的责任和压力。作为一名医生，不仅要具备必要的医学知识和技能，还要具备良好的职业道德和坚定的责任感。比如，在实习中，有一位患者因为病情严重需要进行手术，但他担心手术的风险和术后康复，犹豫不决。在这个时候，医生需要耐心地为他解答疑虑，并告诉他手术的必要性和风险控制措施，给他信心和安全感。这种为患者着想，以患者为中心的原则，是一名优秀医生必备的素质。
总之，大内科实习是一次很宝贵的经历，通过实习，我从理论到实践，从书本到临床，逐渐理解和掌握了临床医学的知识和技能。通过与患者的沟通，我也更加明白了作为医生所需具备的责任和职业道德。这段实习经历让我收获颇丰，将会对我未来的医学学习和临床工作产生深远的影响。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十六
大内科是医学专业中重要的一个学科，它是通过对成年人疾病的诊断和治疗，保证病人的健康和生活质量。大内科实习是医学专业学生的一项重要教学环节，通过实习，培养学生的临床思维和实际操作能力。在实习期间，我深入了解了大内科的基本理论和技术，并且有机会亲身参与了一系列的临床诊断和治疗过程，获得了丰富的实践经验。
段二：实习中的收获。
在实习中，我首先学习到了系统的病史采集和体格检查技巧，这对于准确诊断疾病起到了至关重要的作用。通过与医生的互动和观摩他们的实践，我了解到了每种疾病的典型症状和体征。此外，我还学习了如何分析和研究各种医学检验结果，以及如何根据检验结果制定进一步的治疗方案。这些知识和经验对我今后的医学生涯将起到指导和帮助的作用。
段三：实习中的挑战和困惑。
在实习期间，我面临了许多挑战和困惑。首先，我发现实际操作远比理论学习复杂。在开始时，我常常感到手忙脚乱，对自己的操作技巧缺乏自信。其次，我在处理复杂病例时感到困惑。与课本中的理论不同，实际患者的病情复杂多变，需要综合运用学到的知识和技术进行分析和判断。这给我很大的压力，但也激发了我继续学习和探索的动力。
段四：实习中的成长与进步。
尽管面临困惑和挑战，经过一段时间的实习，我逐渐适应了临床环境，并取得了一定的成绩。我学会了主动和患者沟通，了解他们的病情和需求。我也与同学们保持良好的互动，相互交流经验和知识。通过与医生的合作，我从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。我渐渐发现，只有在实践中，才能真正理解和掌握医学知识，只有面对患者，才能真正体会到医疗的意义和责任。我通过不断的努力和实践，不断提高自己的技能和能力。
段五：对未来的展望。
实习让我深刻认识到，医学是一门需要持续学习和不断进步的学科。在未来的医学生涯中，我将不断追求知识，提高技术，为患者提供更好的医疗服务。我将继续把握学习机会，积累更多的实践经验。同时，我还将持续提高自身的人文关怀能力，关心患者的全面健康和福祉。我相信，在不断的努力和实践中，在与同行的交流和合作中，我能够成为一名优秀的大内科医生。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十七
实习是医学生学习的重要环节，通过实习的经历，我得以亲身感受到了医学知识在实际工作中的应用。在我大三暑假期间的肾病科实习中，我深入了解了肾脏疾病的诊断与治疗，同时也收获了许多宝贵的经验与教训。以下是我在实习过程中的体会和反思。
第一段：对肾脏疾病的认识与研究。
在进入实习之前，我对肾脏疾病的认识还非常有限。通过参与疾病讨论会、病例讨论等活动，我了解到了各类肾病的分类、病理生理学以及临床表现。通过研究相关文献与书籍，我对肾脏疾病的认识进一步加深。在门诊工作中，我逐渐学会了分析病情、读懂化验单和检查报告等技巧。这些理论知识与实践经验的结合，使我能够更加准确地对患者进行初步的判断和诊断。
第二段：与患者的交流与互动。
在实习期间，我与许多患者进行了深入交流，了解了他们的病情和所面临的困境。许多患者对于肾脏疾病的认知和治疗方法存在误区，我通过与他们沟通，向他们普及相关知识，解答他们的疑惑。在与患者的交流中，我学会了倾听和体谅，明白了患者在治疗过程中所面临的心理压力和痛苦。我努力给予患者更多的关怀和支持，帮助他们积极面对疾病，增强治疗的信心。
第三段：观察与实践能力的培养。
实习中，我有机会观察并参与患者的具体治疗过程。通过实际操作，我学会了护理病人、拔除导尿管以及插管等基本技能。我还学会了如何给予患者静脉注射、抽取静脉血样和病理活检等操作技巧。这些实践经验的积累让我对实际工作有了更加深入的了解，并提高了我的操作技术。通过亲身体验，我理解了仅仅掌握理论知识是不够的，实践中不断迭代和总结才能快速提升专业能力。
第四段：与导师的合作与指导。
在实习期间，我的导师给予了我很多的关心和指导。导师为我提供了丰富的学习资源和实习机会，帮助我提高了专业知识和技能。导师在为患者诊断和治疗过程中，给予了我许多独特的见解和方法，使我受益匪浅。导师还经常与我交流，鼓励我积极主动地提问并提出解决问题的思路。导师的悉心指导让我在实习过程中不断学习与成长。
第五段：反思与展望。
在实习期间，我充分认识到了自己的不足之处。首先，我发现自己在医学知识的理解上还存在欠缺，需要加强理论的学习。其次，在与患者的交流中，我有时缺乏耐心和细致入微，需要提高自己的沟通能力。最后，在实践操作中，我还需要进一步提高自己的技巧和技能。通过对自身不足的反思，我制定了进一步学习和提高的计划。我将继续努力充实自己的知识储备，不断完善自己的专业能力。
通过这次肾病实习，我不仅对肾脏疾病有了更加深入的了解，还提高了自己的观察与实践能力。与患者的交流使我懂得了如何给予他们更多的关怀与鼓励，而导师的指导和帮助更是让我受益匪浅。实习过程中的反思和总结，帮助我认清了自身存在的不足，并制定了进一步提高的计划。这次肾病实习让我对医学事业产生更深的热爱和责任感，我相信自己将在接下来的学习与工作中不断成长和进步。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十八
实习内科是医学专业学生的必修课程之一，通过实习，学生可以深入了解内科学科的基本理论和实践技能。在实习过程中，我深刻感受到学习的重要性。内科是医学的基础科目，掌握好内科的知识和技能对于成为优秀的医生至关重要。在实习中，我时刻保持着学习的状态，认真听取老师的讲解，详细记下每一条重要知识，积极参与临床讨论。通过不断学习，我逐渐掌握了内科的核心内容，提高了临床处理疾病的能力。
第二段：观察与分析的能力。
实习内科不仅要掌握知识，还需要有良好的观察与分析能力。病人的症状和体征是诊断和治疗的重要线索。在实习中，我注重观察，通过观察患者的症状的变化和体征的出现，以及相应的检查结果，能够做出初步的诊断，并进一步进行分析判断。实习内科让我学会了如何综合运用医学理论和实践经验，对患者的问题进行全面的分析，提出合理的治疗方案。
第三段：沟通与团队合作。
实习内科还锻炼了我在沟通与团队合作方面的能力。作为一名医生，与患者保持良好的沟通是解决问题的关键。在实习中，我学会了如何与患者进行良好的沟通，了解患者的病情和需求，并提供相应的医疗服务。此外，实习内科还需要与其他医生和护士进行良好的团队合作。每个人都有自己的专长和观点，只有通过团队合作，才能更好地解决患者的问题，提供更好的医疗服务。
第四段：人文关怀与医学伦理。
实习内科不仅需要具备医学理论和实践能力，还要具备人文关怀与医学伦理。患者在病情和治疗过程中常常需要关怀和安慰，作为医生，我们不能只关注患者的病情，还要关注他们的心理和情感需求。在实习中，我学会了如何与患者建立良好的关系，给予他们情感上的支持和安慰。此外，医生还要始终秉持医学伦理，尊重患者的权益和隐私，保护他们的病情不泄露。通过实习内科，我明白了医学的责任和使命，要以患者的健康和福祉为首要目标。
第五段：反思与进一步努力。
实习内科使我受益匪浅，也让我明白了自己的不足和需要进一步提升的地方。在实习过程中，我发现自己在某些方面还有欠缺，比如临床经验不够丰富，处理急危重症的经验不足等。因此，我下一步的努力方向就是增加阅读和学习，参与更多临床实践，并在日常工作中不断总结经验，不断提高自己的业务水平。我相信通过不断地学习和实践，我一定能够成为一名全面发展的内科医生。
以上便是我对实习内科的心得体会。实习内科不仅仅是一门课程，更是一个学习和成长的过程。通过实习内科，我不仅掌握了专业知识和技能，还培养了实践能力、分析能力和沟通能力。通过实习内科，我明白了医学的伟大和崇高，也明白了自己作为一名医生的责任和使命。我相信，只要保持学习的态度和努力，我一定能够成为一名优秀的内科医生。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇十九
肾病内科是一个重要的医学领域，涉及到各种肾脏疾病的预防、诊断和治疗。在我的医生生涯中，我有幸接触到许多患有肾病的患者，并与许多优秀的肾病内科医生一起工作。通过这些经历，我体会到了肾病内科的重要性和挑战性，认为它需要更多的关注和支持。
肾病内科是一个充满挑战的领域，因为在肾脏疾病中有许多种类和严重程度的疾病。有的疾病可能是轻微的，而有的疾病可能是致命的。此外，肾脏病因能导致各种并发症，如高血压、骨质疏松和贫血等。肾病内科医生必须深入了解每个患者的病情，并决定最佳的治疗方法，以确保他们获得最佳的康复。
肾病内科治疗的方法主要是药物治疗和营养支持。在药物治疗方面，常用的药物包括抗生素、免疫抑制剂、钙剂和调节血压的药物等。营养支持方面则需要患者选择合适的膳食和补剂。同时，肾病内科医生会与患者和家属密切合作，为他们提供信息和建议，以便他们更好地管理和控制这些疾病。
肾病内科医生的使命和责任是确保患者得到最佳的医疗护理，从而帮助他们康复。一个好的肾病内科医生必须具备适当的知识技能和丰富的临床经验，能够了解患者的生理和心理状况，并制定适当的治疗方案。此外，良好的沟通和支持也是非常重要的，医生需要与患者和家属建立良好的关系，为他们提供必要的支持和帮助。
第五段：结论。
总之，肾病内科是一个具有重要性和挑战性的医学领域，需要更多的关注和支持。肾病内科医生必须具备适当的知识技能和良好的沟通和支持技能，以确保患者得到最好的医疗护理。作为医生，我们应该意识到肾病内科的重要性，不断更新我们的知识和技能，以满足患者的需求。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇二十
人的一生中不行能不与疾病打交道，也很少有人能完全拒绝生病就医去医院，那么就不行避开与医生护士接触，护士工作看似简洁，除需要专业的学问外，还需要更多的急躁爱心包涵心，固然从另一方面，护士工作也需要社会的理解。以消化内科护士实习总结为例，来了解并理解护士工作。
临床实习对医护专业来说都很重要，它是对理论学问的稳固与加强，也是上岗前的培训，为此，在校期间我曾利用假期进入济南一医院消化内科实习，做护士的实习经受加深了我对护理专业的熟悉，也培育熬炼了我的护理操作技能。下面是我的消化内科护士实习总结。
实习开头，我被安排到消化内一科实习。虽然有根本护理学问，但刚进入病房还是有种摸不着头脑的感觉，那些平常见惯的护理工具好像也变得生疏起来。好在带着我们的护师特别有急躁，她告知我们自己也是从这个阶段走过来的，只要静下心来学，很快就会适应病房环境。
熟识环境之后，护理工作开头表现出它的繁重。实习之前就知道医护工作很辛苦，要面对不同的病人，也做了预备心理，但进入临床实习后才知道这其中的辛苦。带我的教师负责三个病房九个床位病人的护理工作，九位病人好几种职业，素养也不同。一位七十多岁的患者每天都要输液，但血管很脆，不易扎上针，扎上了也简单滑针，消失渗漏等现象。我第一次给这位病人扎针时由于紧急，扎偏了，其次次又没扎上，结果被病人斥责一顿，被要求换教师给扎。当时感觉特殊委屈。后来教师告知我们，这种状况常常遇到，要对病人持理解的态度，病人本身就有身体上的不适，扎针这种事虽小，但也易引起他们的烦躁。我们能做的就是尽量做好。听了教师的话，我们也只能暗下决心做好护理工作。护士除了按规定做好日常护理，还要随时回应病人的要求，不断穿梭于病床前，有时并不能答复病人的疑问，但许多时候护士来到床前病人心理上就会有劝慰。这也是护士的工作量大工作繁重的缘由之一，但护士并不能因解决不了就拒绝病人的要求。
护理力量的.提高一是通过亲自动手实践，另一方面就是教师的言传身教。为了做好护理工作，开头时都是跟站教师学，像插导尿管胃管等，看着教师做，学习教师的动作要领，渐渐地有时机自己也动手操作，在亲自动手的过程中，熬炼了操作力量的同时，也更深刻地理解了病人的苦痛。病人协作时，我们会感到欣慰，也会当心翼翼。病人不协作时，像插胃管，本身是件很苦痛的事，我们会尽可能动作即快又轻，同时劝慰病人，病人的呕吐物弄到身上也要忍着，这样做大多数时候会获得病人理解。教师的带教当然重要，擅长学习也很重要。每一个病人都有自身的特点，详细到哪种病人采纳哪种护理方法，这都是在课堂上学不到的。护理工作不但要勤学，还要积极动脑动眼，临床中不懂的问题要准时请教教师，最好的方法是能做临床护理笔记。护理工作是个熟识娴熟的过程，通过一段时间的学习，极大的丰富了病理学问，也把握了自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作，感觉到了学习的乐趣，开头喜爱上这工程工作。
护理工作很辛苦，但做久了就会感觉这份辛苦值得。医生从病源上减轻病人苦痛，护理却能通过优质护理减轻病人的苦痛，这同样让我们感到劝慰。实习时间虽短，却让我受益匪浅，这种受益不只来自于护理学问的丰富，更源于学会理解关心病人。
护士工作很一般，却也很重要，优秀的护士需要通过在病人身上实践才能成就，为此，我们也盼望通过这篇简短的护士实习总结理解支持护士工作。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇二十一
第一段：引言（200字）。
在医学专业的学习中，实习生期间是我们接触临床实践的重要时期。在实习期间，我有幸选择了内科作为我的主要实习科目。在这段时间里，我深入了解了内科的诊疗过程和治疗方法，也收获了许多宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我在实习内科中所得到的心得体会。
第二段：专业能力提升（200字）。
在实习内科的过程中，我通过与专业医生的互动学习，深入了解了各种常见病和多种疾病的诊疗方法。通过与病人交流并根据其病情症状进行初步判断，我逐渐提高了自己的临床思维和分析能力。此外，在实习期间，我学到了许多实际操作的技巧，例如抽血、静脉输液和放置导尿管等。这些经验不仅增加了我的专业技能，还让我更加了解医学专业的实际操作。
第三段：沟通能力的提升（200字）。
在实习内科的过程中，我有机会与很多不同年龄、不同病情的病人进行沟通。这些经验让我更加理解病人的需求和感受，培养了我的沟通能力。我学会了如何与病人建立信任，如何用简洁的语言解释疾病的诊断和治疗方案，以及如何耐心倾听病人的痛苦和不安。通过与病人的沟通，我意识到医生的责任不仅仅是治疗疾病，更需要提供温暖和关怀。因此，我的沟通能力得到了极大的提高。
第四段：团队合作的经验（200字）。
实习内科的过程不仅要求个人综合能力的发展，也需要团队合作。在实习期间，我有幸成为一个医疗团队的一员，与其他实习生、护士和医生共同合作，为患者提供更好的医疗服务。通过与团队成员的密切合作，我学会了如何在紧张的工作环境下高效地与他人合作，如何协调各方的工作任务和时间安排，以及如何处理工作中出现的问题。这些经验不仅提高了我的团队合作能力，还让我明白只有团队的配合和协作，才能提供更好的医疗服务。
第五段：自我反思与展望（200字）。
在实习内科的日子里，我不仅学到了专业知识和实践技能，更重要的是从实践中认识到我还存在许多不足和需要提高的地方。通过与病人和医生的交流，我意识到自己在沟通和应对突发情况方面还有待加强。因此，在未来的学习和实践中，我会继续积极投入，进一步提高自己的专业能力和沟通能力，努力成为一名优秀的内科医生。
总结（100字）。
通过实习内科的经历，我不仅学到了专业知识和实践技巧，还提高了自己的专业能力和沟通能力。同时，通过和团队成员的紧密合作，我也增强了自己的团队合作意识和协调能力。这段实习经历让我更加明白医学专业的重要性和责任感，也为我未来的医学之路奠定了坚实的基础。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇二十二
肾病内科门诊是专门针对肾病患者的医疗部门，门诊跟诊则是患者在门诊期间不仅仅只见一次医生，而是持续进行多次的随访和治疗。门诊跟诊对于提高患者的治疗效果和生活质量非常重要。在我参与的肾病内科门诊跟诊中，我深刻感受到了这种模式的优势，并总结出了一些心得体会。
第二段：了解患者的病情和需求。
在门诊跟诊过程中，首先要了解患者的病情和需求。通过观察和与患者交流，我能够更全面地了解他们的病情和病史。有时候，患者会对自己的病情存在误解或者信息不完整，而作为医生，我可以及时纠正并提供正确的医疗指导。此外，了解患者的需求也能够帮助我更好地提供个性化的医疗服务，比如针对某些特殊病例提供更具针对性的治疗方案。
第三段：与患者建立信任和合作关系。
在门诊跟诊中，与患者建立起信任和合作的关系是至关重要的。患者往往对自己的病情和治疗存在强烈的焦虑和恐惧，所以我们作为医生需要耐心地倾听他们的需求和意见，并提供积极的回应和支持。建立起信任后，患者会更有动力积极配合医生的治疗方案，同时也会更加放心地向医生反馈自己的身体状况和症状的变化，从而更好地实现门诊跟诊的目标。
第四段：个性化的治疗方案。
每个患者的病情都是独一无二的，因此在门诊跟诊中，制定个性化的治疗方案十分重要。在了解患者的病情和需求后，根据实际情况和最新的研究成果，我能够为患者提供更科学、更有效的治疗方案。在这个过程中，我会与患者进行详细的沟通，解释治疗的原理和目标，帮助患者理解方案的重要性，并鼓励他们积极参与治疗，提高治疗的效果。
第五段：建立长期的随访机制和病情监测。
门诊跟诊的目的不只是提供单次的治疗，更重要的是建立起长期的随访机制和病情监测体系。通过持续的随访和定期的复诊，我可以及时了解患者的病情变化和治疗效果。同时，我也可以及时调整治疗方案和药物剂量，以更好地保护患者的肾功能和减轻病情的发展。通过建立长期的跟诊机制，我可以与患者建立起更深入的关系，进一步提高治疗效果和患者的生活质量。
总结：通过参与肾病内科门诊的跟诊工作，我深刻认识到了门诊跟诊在肾病治疗中的重要性。了解患者的病情和需求、建立信任和合作关系、制定个性化的治疗方案、建立长期的随访机制和病情监测都是门诊跟诊工作中需要重视的方面。只有通过持续的跟诊工作，患者才能够得到更全面、高效的医疗服务及更好的治疗效果。希望将来能有更多的医生加入到门诊跟诊的工作中，为患者提供更好的医疗服务。
肾病内科实习心得体会（专业23篇）篇二十三
第一段：介绍实习背景和目的（200字）。
本次实习是我就读医学专业的一部分，旨在学习和了解肾病学的理论知识和临床实践，并且通过实习经验，培养独立思考和解决问题的能力。肾病是一种复杂的疾病，对患者和家属来说都是一个沉重的负担。因此，我希望通过实习了解患者的真实需求，提高自己的医疗技能和人文关怀能力。
在教学医院的肾病科，我有幸见到了许多患有多种肾脏疾病的患者。他们中有些人年纪轻轻就患上肾病，有些人则是因为其他疾病引起的并发症。通过与患者交流，我对肾病的病因、发病机制、诊断和治疗方面有了更深入的了解。同时，我也明白了肾病会给患者的身体和生活造成的巨大影响。为了更好地服务患者，我了解到高质量的医疗实践和人文关怀同等重要，患者的需求是医护人员在工作中最基本的方向。
第三段：问题与思考（400字）。
在实习过程中，我也遇到了许多问题。首先，患者在诊断后往往面临紧张和抑郁的情绪，他们需要我们的理解和安慰。这时候，我觉得医护人员的阳光和友善是起着重要的作用的。其次，肾病的治疗和康复需要长时间的过程，但很多患者会因为经济问题而放弃治疗。因此，我们作为医护人员需要帮助患者充分了解治疗的必要性，并积极协助他们寻找合适的经济支持渠道。最后，团队合作和有效沟通是医护人员工作中的关键。只有通过合作和沟通，才能实现患者的全面治疗和关爱。
第四段：实习收获（300字）。
通过这次肾病实习，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是学到了如何成为一名合格的医务工作者。在人文关怀和专业医疗上找到了一个平衡点。通过与患者的互动，我认识到患者在治愈过程中不仅需要药物治疗，还需要我们的关怀、理解和支持。患者在我们身上寄予了无尽的信任，作为医护人员，我们应该牢记这份责任感，不断提升自己的专业能力，不断进步。
第五段：总结（200字）。
肾病实习让我深入了解了肾病学的知识，提高了自己的解决问题和护理能力。通过与患者的交流和观察，我更加明白了患者的需求，并且认识到作为医护人员应当具备的素质和能力。相信通过这次实习，我将会更好地为患者提供专业的诊疗和人文关怀。我将牢记这次实习的经历，并且将其转化为自己未来医务工作的动力，不断努力成为一名出色的医护人员，给更多的患者带去健康和希望。