我教妹妹读书（通用19篇）篇一
我的妹妹是一个十足的书痴！什么？你不信？我可没胡扯，下面就让我来介绍一下她吧。
那是一个晴空万里的周末，我和妹妹说好一起去踢足球。她很快写完了作业，从书柜上拿了一本《装在口袋里的爸爸》，随即坐在沙发上，津津有味地看了起来。我握着笔，圈上最后一个句号，在完成所有作业后，对她喊：“我们一起下楼踢足球吧。”可是，让人恼火的事发生了。她头也不抬地捧着书，眼珠子在书页上来回移动，含糊地说：“你先下楼，我马上就看完了。”无奈，对妹妹这种一拿起书就“六亲不认”的人来说，我只好拿着足球，怏怏地下楼了。我足足等了整整二十分钟，别说她人了，连她的影子都没看见。我气呼呼地抱着足球，一口气跑上了楼，等我气喘吁吁地打开门，却发现她仍然聚精会神地坐在沙发上看书，只是手中的书，已经换成了《宝葫芦的秘密》。她侧着身子，一页页地翻看着，甚至都没注意到我回来了。
我瞅了她一眼，想起上次她让我等了20分钟的事，撇着嘴说道：“老妈，我们先吃吧，她口中的‘马上’最短也是二十分钟。”“哈哈，太有意思了！”只见妹妹眼里发着光，兴奋地说，“我看到了一个精彩的部分，杨歌的拇指爸爸给自己的儿子做了聪明饭，他从差学生到好学生。太好了，我要是能吃到这样的聪明饭就好了。”听了她的话，我只好无奈地耸着肩，拿起了碗筷，决定把水煮鱼吃个精光，让她后悔莫及，嘻嘻。
我教妹妹读书（通用19篇）篇二
最近看了一本书，让我感触良多，书名是《我的妹妹小顺》，作者是朴信植，这本书的大意是写到有一位小朋友叫小顺，小顺小时候就失去了妈妈，爸爸在伤心之余也完全不理会小顺，造成了小顺的行为偏差，最后变成了班上的问题学生。
刚好在这所学校教书的一位老师，她生了一位独生女甜雨，甜雨非常想要有一个妹妹，于是妈妈就把班上的问题学生小顺带回家照顾。经过了一连串的事情，让甜雨和小顺之间发展出一段比亲姐妹还亲的姐妹之情。
读完这本书后我觉得书中甜雨对小顺由恨转爱的心情转折，并不是每一个孩子都有的行为，但是透过彼此的相处与了解，从陌生、误解、冲突、理解、接纳的'过程中，让我们知道只要肯付出关怀与真心相待，再坏的孩子也会回头。我们的身边或许也有像小顺一样的同学，需要我们一起去接纳与关怀，凡事不要只是看表面，在这些同学的背后，也许都有一段令人心酸的故事。珍惜当下幸福，友爱关心别人，让这个社会明天会更好!
我教妹妹读书（通用19篇）篇三
一个晴空万里的下午，我到哥哥家去玩。
到了哥哥家我问了哥哥哥哥我有一个问题想考考你，哥哥说：“好啊。”开始出题目了，我说：“一个蛋糕切三刀最多可以切几切？”哥哥想了想说：“八块。”我画了画说：“我怎样画都最多也只有七块，哥哥你是怎样画的？”哥哥耐心地跟我说：“我是先中间切一刀，竖一刀，横一刀你去画画看，有没有八块蛋糕。”我画了画，真得有八块，我高兴地说：“哥哥你好聪明啊！”
这一天，我很开心，因为我有一个聪明的哥哥。
指导老师：高丹。
我教妹妹读书（通用19篇）篇四
当我写上“宫殿”，一下子，树呀，花呀，草呀，都让开了。从中间冒出来一座宫殿，比我想象中还美，我吓了一跳，没想到还会发生这种事情。当我拿笔写上“花朵”，写在我的小练习本上。我眼前就出现一个花坛，上面种着各种各样的花。当我的笔写好了“钻石”，我就会想到我家是用钻石做的，我在金光闪闪的地方生活着。当我写到“我的妈妈”，就会想到我和妈妈在家里做游戏。也会想到妈妈给我讲的故事，想到我和妈妈睡觉的的情景。
来源：m.201301/。
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我教妹妹读书（通用19篇）篇五
《我的妹妹小顺》是在叙述姐妹之间的感情，主角小顺在小时候就失去了妈妈，他的爸爸因为过度伤心而完全不理小顺，也因为如此他变得很坏在学校也有一个名字叫“太妹顺”，因为是一个人生活，所以种会觉得没关系，直到遇见了一位老师也就是他的四年级老师，这位老师看见自己的学生一个人很困苦的生活，所以把她带回家当作自己的女儿用心照顾她，刚开始一定会不习惯，因为在一个陌生的环境下生活都会害怕，不过最后小顺也和老师的女儿小雨成为真正的姐妹。
读后感想：
我觉得虽然小顺和老师的女儿小雨不是真正的姐妹，但我相信他们的感情是真的'，这里最令我感动，其中我还觉得有一次小顺为了救她的小雨，而被一群六年级的学生打了一场，脸上还有手脚都受伤了，这令我不禁落泪，因为我体验到姐妹之间感情的重要。
看完这本书，我也希望我能和小顺一样做个善良又会帮助别人的小学生。
我教妹妹读书（通用19篇）篇六
书，一个简单而平凡的名字，却有着丰富而特别的内涵。读书的时候，就像春风吹走了冬季，田野上盛开着烂漫的花；读书的时候，就像溪水穿过森林，大地上留下永恒的湿润。书，给予我做人的道理，给予我前进的动力，读书给我带来了无限的欢乐。
还是小学三年级，那时我不太懂事，尽管如此，学习成绩一直不错，每门功课总是满分。因此，老师待我也相当好。于是，我有些飘飘然起来，终于，下学年的期末考试中，我一出考场，就知道自己不再是“常胜将军”，已经有一个空格被我填错了。然而卷纸发下来的时候，上面却写了一个鲜红的一百分。老师、同学仍然视我为班级的“一号种子”。我也因此庆幸自己的运气。晚上，我读到了一本书《你应该追求什么》，主人公诚实肯干，默默无闻的精神使我深深感动。于是，第二天，九十八分的卷纸放在我的书桌上。当天的日记中，我写道：“诚实才是人生追求的真谛”。
年复一年，随着年龄的增长，我升了初中，上了高中，一直是一名优秀的学生。值得一提的是，在我读大专二年级的考试中，《中国通史》只得了六十一分，名次一落千丈，所有的努力统统付诸东流。我开始失去学习的信心，整日沉默得很。一个星期天，窗外下着大雨，我不经意地翻着一本书，忽然有一句话映入眼帘：“去吧，当你脚下的浪花重新聚集，定会乘风破浪驶向玫瑰色的彼岸。”我把这本书反复读了两遍。第二天，雨还未停，我穿着雨衣骑着车飞向了学校，迎接新的挑战。期末考试，我又名列前茅了。毕业那天又是个雨天，回家的路上，我默念着书中的话：“天空是我的，大地是我的，走吧，不管雨有多大，我会为自己撑起一片晴空。”
读书是我人生的爱好。读书的时候，就像阳光射向黑暗，每一丝光明都会给人以鼓舞；读书的时候，就像白云汇进蓝天，每一抹洁白都会给人以欣慰。读书给我带来的欢乐是一朵朵浪花，收藏在我记忆的长河里，成为永远逝不去的风景！
我教妹妹读书（通用19篇）篇七
我的妹妹不是美丽的白天鹅，也不是一只笨拙的丑小鸭，而是一个善良。美丽。聪明伶俐的小女孩。
妹妹有一个动听的名字叫做刁路，怎么不错吧!听了这么好听的名字，相信大家很期待她的样子吧，接下来我就给大家讲讲这个小鬼的样子。
我妹妹虽然只有七岁大，可她却长有一头漂亮的黑发。梳成一个马尾巴，真像一个小鸡，走起路来，头发一摇一摇的。可就是太少了，但像黑乌鸦的翅膀，又黑又亮。这小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨，像会说话一样。眉毛像柳叶，又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子，翘翘的，好像有一股儿傲气。一对3形的耳朵，再加上一口洁白整齐的牙齿和一个能说会道的嘴巴，衬着一张可爱的小脸，漂亮极了!
有一天，妹妹一大早就来我家玩，我当然高兴了呀，可是玩着玩着，我却发起了脾气。“刁路，你在干什么?”我十分愤怒地说。只见刁路十分慌张，结结巴巴地说：“没……没干什么。”说完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原来的地方。我看见卡片完好无损，便原谅了她。
不一会，她的“_病”又犯了。拿起我家的板凳和滑板绑在一起，这时候我灵机一动，说：“路路，让我来推你，好吗?”这个小机灵以为是好事，又蹦又跳，高兴极了!我就让她坐好，我就在后面推着她，非常好玩，玩累了我就推着他来到屋里，没想到她玩上瘾了，非缠着我再推，我就和她说好话，终于不提滑板了，我心里高兴极了。到了下午我就和她玩玩具，她一会把这个扔了，一会把那扔了，害得我捡玩具捡得满头大汗，上气不接下气。这时，妹妹善良的一面终于露出来了。
“姐姐，你没事吧。你看你累得满头大汗的，休息一吧，让我来捡。”说着，妹妹小心翼翼地捡玩具。我知道妹妹的性格，如果你不答应她，她就会翘起嘴巴生气，我不得已只好答应了。
这就是我的妹妹，一个拥有淘气。美丽。善良。聪明伶俐的小女孩。
我有一个漂亮的妹妹，她比我小三岁，名字叫马聆宝。她有着一张白皙的脸蛋，一弯新月似的眉毛，高高的鼻子，樱桃一样红红的小嘴，还有一双黑葡萄般的眼睛。一头乌黑光亮的头发，扎着高高的羊角辫。走起路来一跳一跳的。周围的人都叫她韩版小美女。
妹妹是一个多愁善感的人。她看电视时，只要看见里边的人流泪，她就会跟着流泪，看见书中的人物可怜，也会流泪。她稍微受了一点委屈，眼圈就会一下子红起来。
妹妹很可爱，也很淘气。她高兴时会唱歌，跳舞逗大人们开心，有好吃的也会分给我吃……可妹妹不高兴时，一点儿小事她也会发很大的脾气，甚至会大哭起来。这时你可得离她远点，不然，她就会把气撒在你身上，你可就要遭罪了。她看起来很文静，但却不同于别的小女孩。外婆家有一间卧室，卧室外有一个长长的阳台。卧室与阳台之间只有一个窗户，因为只有一米多高，我和表哥常常从卧室往阳台上跳。妹妹也不示弱，比我们还爱如此玩耍。外婆说她真不像个女孩子。
妹妹很听话。又一次她到我家来玩，我给她很多巧克力，可妹妹只拿了三块。我很不理解，因为我们都很爱吃巧克力。就问妹妹为什么不多拿?妹妹笑着说：“妈妈说了，吃太多巧克力会长虫牙的，有了虫牙会很痛，长大了就什么也吃不了!”妹妹说的话真是让我对她刮目相看!
妹妹有非常多的优点值得我去向她学习。我想，我们经常在一起玩就应当相互“取长补短”，哥妹俩一起进步。
我教妹妹读书（通用19篇）篇八
一、活动目标：
1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质，能听辩出乐曲中的重音部分。
2、能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。
3、享受游戏的快乐，学习有控制地按规则游戏。
二、活动准备：
图形乐谱、大灰狼头饰、记号笔、cd带、课件背景图。
三、活动过程：
1、听音乐做律动进场。
师：今天老师带小朋友到森林里去玩，好吗？
2、感受音乐的性质，引导幼儿通过各种形式表现自己对乐曲的感受。
（1）第一次欣赏音乐，感受音乐的活泼与跳跃。
（2）第二次欣赏音乐，让幼儿用身体动作来感受音乐的活泼与跳跃。
师：现在我们听着这段优美活泼的音乐来和小动物跳个舞吧!
（3）第三次欣赏音乐，幼儿尝试找音乐的强音。
师：刚才小动物对老师说，它们想考考你们，看你们能不能找出这段音乐有什么特别的地方。
（4）第四次欣赏音乐，用规定动作表示音乐的强音。
引出重音的概念。这些特别响的声音，叫做重音。现在我们一起来把这些重音找出来，我们听音乐拍腿，听到有重音的地方，就拍手。
（5）出示图谱。
师：小动物特意给我们送来了森林地图。你们看，这就是森林的入口，我们沿着这条路一直走，来到这里，就走出森林了。
（6）第五次欣赏音乐，看图谱找重音。
（7）第六次欣赏音乐,看老师画路线。
师：小朋友，你们知道地图上，有哪些地方有危险了吗？你们听到有危险的地方的音乐是轻的还是？老师也来画一张吧！
（8）第七次欣赏音乐，幼儿自己画路线。
3、游戏：聪明孩子和笨老狼。
（1）介绍游戏的玩法。
小朋友你们敢不敢跟着这只笨老狼到黑森林里去玩一玩？
（2）第一次游戏。老师扮笨老狼，幼儿扮聪明孩子。
（3）第二次游戏。提醒幼儿在重音处可以把自己变成树、石头等，但不能动。现在我们再跟老狼到森林里去玩一玩。
4、以游戏情景结束活动。
师：year！我们已经穿过黑森林了，这个游戏好玩吗？我们把这个游戏就叫《聪明孩子和笨老狼》。你们知道老狼在什么时候回头呀？对，听到有重音的时候，老狼就回头了。唉呀，原来时间已经不早了，我们赶快回家吧！
我教妹妹读书（通用19篇）篇九
哥哥，妹妹爱你！
他们说，我是一个冷漠的人，似乎在这个世界上没有可以让我珍惜的东西。
其实不然，我不是冷漠，是在害怕温暖，那是一个可以让人依赖，撒娇的怀抱，有了这个依靠，就不想再离开。失去时的无助和痛苦是那么无法忍受。似乎在很久以前我也拥有一个温暖的怀抱，快乐的我仿佛拥有了全世界。可是一场意外让我失去了他，那感觉比失去了全世界还要难受。从此以后，我开始躲避，我不再乞求其他的温暖，我只求能再次拥有他。呵呵，也许是我不够努力吧，我没有再看见他，我视为生命的他。
有谁知道我有多么想他，想得快要发疯了。没有人会在我寂寞时陪我聊天玩耍，除了他。没有人会在我淋雨时给我送来一把伞，除了他。没有人会在我冷时为我披上一件衣服，除了他。没有人会在我渴时为我倒一杯水，除了他。没有人会在我累时借我一个肩膀，除了他。没有人会在我哭泣时递给我一张纸巾，除了他。没有人会在我挨训时替我承担错误，除了他。失去父母关爱的我因为他才活下来，因为有了他，我的生命里才出现了绝无仅有的奇迹。可是他的离开，带走了我的天空里所有的阳光。那么，作为一朵含苞待放的小花的我，该怎么生活下去?我是一只刚刚学会飞翔的小鸟，却失去了最重要的翅膀。
我不是没有父母，只是他们都已经离开，去了不同的、陌生的地方，丢下了我和他，他是我从小到大唯一的依靠，是我这辈子最爱的哥哥。他是我的一切，我可以不要所有，我只要他，要他的陪伴。可是，命运之神没有听见我的祈求。最后的最后，我还是失去了他。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十
《笨狼和聪明兔》，我很喜欢，看了又看。因为这本书很好看，书中的主人公很吸引我。
虽然这本书中关于笨狼的故事有很多，但是我最喜欢的是笨狼扮演聪明兔的故事。
有一次，它参加鹅太太（学校校长）组织的扮演活动。笨狼它很羡慕聪明兔，所以它想扮演聪明兔。棕小熊不以为然地说：“你扮演聪明兔又不会变聪明！”鹅太太发话了，说：“笨狼，现在你是聪明兔，你应该像聪明兔一样巧妙地处理问题。现在我给你两个杯子，一杯装着可乐，一杯装着白开水，让棕小熊来选择其中一杯。棕小熊走过来说，我要喝可乐。”笨狼很诚实，鹅太太告诉它左手那杯是可乐，于是它把左手的杯子递过去。棕小熊说：“我会有你那么笨么？我会上你的当吗？”说完，它推掉笨狼左手的杯子，抢过笨狼右手的杯子，猛打开盖子就往嘴里倒。“咦！怎么不对？”棕小熊说，“算你狠。”大家还想看热闹，猪小胖又拿来两个杯子，一个装辣椒水，一个装果汁。这次，笨狼想，棕小熊还会像上次那样，抢它另外一个手的杯子，所以它把辣椒水递过去。棕小熊拿起来就喝，笨狼说，这是辣椒水。棕熊说，我会像你那么笨啊，结果棕小熊辣的话都说不出来。
笨狼又笨又可爱，我喜欢它。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十一
今天，我读完了《笨狼和聪明兔》，这是“笨狼的故事”系列中新的一本。
在这本书中，我最喜欢笨狼了！因为笨狼是世界上最傻最笨的小狼，但正因为它又傻又笨，不懂害人、耍滑头，所以也是世界上最可爱的小狼。
令我印象最深刻的是第三篇：半朵大红花。讲述的是：棕小熊想做好孩子，它早上向燕子问好，但它以前捅过它们的窝，让两只小燕摔成肉酱，所以燕子妈妈想要报复它，命令小燕使劲啄它。棕小熊告诉爸爸胖棕熊，胖棕熊让它变回了坏孩子，说这样别人就不敢欺负它了。于是，棕小熊第二天起来便想捉弄笨狼。上学的路上棕小熊装肚子疼，想让笨狼背它上学。笨狼却把它背到了医院，棕小熊被扎了两针。鹅太太知道后，奖励笨狼一朵大红花。棕小熊想把大红花骗去，但笨狼只给它一半。人们看到这半朵大红花，就会批评棕小熊不像话。棕小熊真是“偷鸡不成蚀把米”啊！
“笨狼的故事”系列真的很好看，有兴趣，你也可以去看看哦!
我教妹妹读书（通用19篇）篇十二
看完之后第一感觉是初中时候完全没有看懂这本书。那个时候对社会、对丑恶完全没有概念，所以只把嘉莉当作一个贪图富贵、无情无义的女人，对她充满了鄙视。这么说人好像越是长大就变得越发能接受低俗、肮脏的事物了吗?也许吧。本来这个社会，每一件事每一个人都是需要容忍和宽恕的。
这本书讲述的是一个本性善良天真的农村姑娘为了摆脱穷苦只身一人来到芝加哥寻找幸福的生活，因为生活所迫不得不出卖灵魂和肉体，先后成为两个男人的情妇，最后与情夫私奔到纽约，一个偶然的机会成为红极一时的歌星，在流光溢彩的百老汇大街上实现了她一直梦幻的上流人士生活，然而在她拥有了一切之后，却始终没有找到幸福。
可以说她是踩着两个男人的肩膀踏上了镶着金边的殿堂，事实上的确如此，只不过她不是故意的。首先她是一个喜欢漂亮衣服、爱慕虚荣的小女孩，她内心永不安分，致命的是她非常美丽，这两点使得男人，有点钱有点色的男人在贫穷和浮华之间为她搭起了阶梯，而她就在良心和梦想之间彷徨着爬了过去。
那个年代，美国的工商业迅猛发展，为了维持当时发展定制的移民政策，美国从一个田园式的国度变为一个工业化国家，资本主义价值观念大行其道，人们对物质产生近乎病态的依赖，物欲文化堵塞了心灵渠道，腐蚀了人们美好、淳朴的感情，由此形成了精神荒漠。虽然“欲望”从内部解释了嘉莉的动机，而崇尚金钱、物欲横流的城市则是诱惑嘉莉并改变其命运的外在原因，如果她有任何的罪恶，有任何的不道德，更应该批判和诅咒的是那个日益物化和实利化的社会，在那里她只有出卖自己的身体和灵魂，过着不是妓女的妓女生活。
杜洛艾是她的第一个男人，邂逅在她去往芝加哥的火车上。在弥漫着灰尘、嘈杂与低俗的谩骂的车间饱受了艰辛的嘉莉，最终还是选择了能够给她更多钱的杜洛艾，尽管她知道那意味着什么，她仍然抵制不住漂亮的衣服、温暖的房屋、考究的餐具的诱惑。在走向杜洛艾的过程中，她并不是没有努力过，但她的任何努力，最终都是无力和苍白的，那种为生计而奔波的无助感将她推向了社会道德和精神的边缘，推到了一个男人的怀抱。在她没有遇到更加富有体面的赫斯特伍德之前，她还满足于能够触及范围内的`美好。不过她的确不爱杜洛艾，她不久就意识到了他的浅薄，并在背叛和抛弃他的时刻都没有感到羞耻和惭愧，嘉莉比杜洛艾聪明，一旦他的钱财失去魅力，他就再也掌控不了她了。当然杜洛艾并不可怜，因为他也并不值得爱上，在嘉莉成为明星的时候他同时与另外的女人鬼混，还想到去找她重归于好，从始至终他也并没有爱过嘉莉，只想把她当作一个可发泄、可炫耀的物品罢了。
如果说嘉莉与赫斯特伍德之间有爱情的话，那么他的钱财和地位就是媒人了。可悲的是，在嘉莉发现被一个有妇之夫一次又一次的欺骗后仍然没有离开他，那些都是她不想要的，令她愤怒的，可她不得已。她的虚荣留下了一颗种子，而被搅在一团糟中的赫斯特伍德，在一念之差犯了错误，断绝他此前的名誉、地位、财富，他被逼上了绝路，生活就是这样，把几个玩笑开在一起，于是就有了别出心裁的故事。可是一旦离开了芝加哥，离开之前所有的一切，赫斯特伍德的悲剧就开始了。百老汇是一个聚集了世界上所有的奢侈豪华，那里有生活最最糜烂的一群人，那里助长了嘉莉欲望的膨胀，她认识了更加富有的万斯太太，她去吃过了最华丽的饭店，她认识了更加有内涵的阿姆斯，这一切都是她离开的理由，终于有一天她不愿再养着一个男人，留下20块钱永远离开了赫斯特伍德。
书中的赫斯特伍德是一个悲情人物，放弃了家庭，放弃了体面的工作，放弃了名誉和地位以及家财万贯，他居然偷了保险柜的钱带着嘉莉逃走了。更可悲的是，他成了一个穷人却不肯承认。他并没有摆脱过去奢华生活留给他的体面的自尊，以至于放不下架子为生计而工作，在身无分文的时候，在向女人伸手要钱的时候，甚至在冰冷的雪地里乞讨的时候，还在用奢华的回忆填补一个男人的自尊。当他在挂着嘉莉的海报牌下等候着嘉莉，期待着能从她那讨几毛钱过活的时候，他模糊的意识里只能想到已经饿疼了的肚子，他已经没有力气保留一丁点人性的尊严了，那一刻所体现的人性的软弱让人痛心疾首。剥离了阶级地位，剥离了华丽的服饰，剥离了尊严，赤裸裸的求生欲望体现的悲凉真真切切，最终他用乞讨来的一毛五分钱结束了自己的生命。这本书十九世纪末在美国是被禁了，因为它真实的反应了当时社会底层民众的疾苦生活，赫斯特伍德只是美国大街上无数个乞讨者之一，那个时候无数饥饿的流浪汉在乞讨，在呻吟，在风雪交加的夜晚等待住宿，等待食物。
阿姆斯，这个人物没有多少故事，却很重要。他有更高的智慧，超越了杜德艾，超越了赫斯特伍德，更重要的是他超越了嘉莉并且没有被她的曼妙的脸蛋和迷人的身材迷住。嘉莉在那里达到了她智慧的顶端，她再也没能力攀到更高，故事也就这样结局了。她拥有了她梦想的一切，钱财、美丽的服饰、尊贵的地位、无数人的追捧和最奢华的房屋，她已经成了一个红人，然而直到了终点，她迷失了。
凡人分两种，一种是理智型的，一种是情感型的，理智型的人善推理，情感型的人易感怀，后一种人会表现出心中幻想的每一丝气息，随着失败与成功而喜怒哀乐。嘉莉就是这样，全神贯注的追逐着，芝加哥、纽约、杜洛艾、赫斯特伍德、时髦的世界、美丽的舞台，而这些不过是偶然性的东西，她所渴望的，并不是这些，而是这些所代表的虚无缥缈的欲望，时间证明了这一切都是假的。嘉莉，她渴望生活中一切美好的事物，到头来却发现自己已经走到了尽头，从她身上可以看到一个只善于感受不善于推理的人在追求美的过程中，是怎样的误入歧途的。直到终点，她才有了思考，她在追求什么，她坐在摇椅里，梦想着也许永远得不到的幸福，她的人生也就止于此了，这个问题她早该思考一下。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十三
大家听了这个名字肯定觉得很好玩。我就给大家介绍一下吧。
我给你们介绍一下里面的主人公；阿呆；八岁的大头男生，有一点自卑，喜欢幻想，情感丰富，暗恋戴老师。阿瓜；阿呆的孪生妹妹，奥特曼的极端崇拜者，是个有点暴力倾向的小女生。妈妈；每天都很辛苦地上班挣钱养家。
骨头和泡泡，他们家，除了他们还有两个特殊成员。说特殊，那是因为它们一个是狗狗，一个是兔子。
这本书好看吧。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十四
读《聪明妹妹笨哥哥》有感暑假是看书的好时机，最近看了《聪明妹妹笨哥哥》这本书，感受很多。这本书的主角是一对个性迥异的双胞胎兄弟，以第一人称主述的哥哥阿呆，娓娓道来他的单亲家庭和学校生活的小故事，每一篇都充满了幽默和令人喷饭的趣味。哥哥阿呆眼中的角色，几乎个个善良并且认真地在过日子，登场的外公、外婆、表兄弟、老师和同学，都是我们身边熟悉的小人物，会心一笑的事件背后，另有一种寓教于乐的意涵。这本书真得有很多值得我们学习的地方，语言的幽默是这本书的一大特点，它里面有丰富的感叹词，来表达不同的情感；还有一些词语，真是令人捧腹大笑。它里面的故事本身就充满了幽默感。它里面描写了人物真是太有个性了，故事里的每一个人都具有不同的特点，不过都很可爱。这本书告诉我们生活要快乐，其实学习、生活都是快乐的，生活其实很美好的。所以我们小孩子都应快乐地去学习，快乐地去生活。也许某一刻会出现烦恼，我们会伤心难过，而我们都应该学会调节自己的情绪，向故事里的主人公学习，学会快乐！自从读了这本书之后，我明白了很多道理，所以，很谢谢《聪明妹妹笨哥哥》这本书。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十五
今天，我看了一本书。书的名称是《聪明妹妹笨哥哥》。因为听了这个书名我就觉得好看，所以就买了回来。
故事的主人公阿呆和阿瓜是一对双胞胎兄妹，他们生活在一个单亲家庭里。在他们很小的时候爸爸就不知去向。阿呆是一个八岁的小男生，他喜欢幻想，最大的愿望就是能见到爸爸。阿瓜是阿呆的孪生妹妹，她特别崇拜奥特曼，而且是个有点暴力倾向的小女生。还有外公、外婆、妈妈、姑姑、小奇、喷嚏大王、游游哥哥，他们一起组成了一个快乐的大家庭。
在这个家庭里，每天都有许许多多好玩的事情发生。里面每个主人公都非常善良，特别是妈妈，她每天一大早起床忙这忙那。照顾外公外婆，还有一群顽皮的小孩，可她从无怨言，总是使生活过的有生有色。
阿呆和阿瓜老是爱捣乱，专门会做些奇奇怪怪的事情，让人看了忍不住发笑。他们在学习中玩乐，也在玩乐中学习。在这个大家庭里，也经常会有矛盾与冲突，但遇到困难时，大家总会相互帮助，共渡难关。
这是一本非常轻松搞笑，使人看了心情愉快的好书。如果你们有兴趣，不妨也去买本看看吧！
我教妹妹读书（通用19篇）篇十六
哥哥，妹妹爱你！
他已经离开3年了，我也孤独地生活了3年。可是，我还总是习惯回家时说一声“哥，我回来了。”尽管我知道他不在了，我还是倔强的坚持着。我认为他一直没有离开，他虽然没有再给我做过饭，但是每晚的梦里，他都会回来，要我学会坚强，为我擦干流出的泪水，会亲切地叫我妹妹，会让我在他的怀里撒娇……只是每次醒来，枕巾都已湿透。
现在的我还是没有学会坚强，依然会想在受委屈后找他诉苦，听他不停地哄我，“妹妹要乖哦，有哥哥呢!”可是为了他，我在伪装坚强，我会偷偷擦掉眼泪，我知道我流泪哥哥会心疼，我不要他心疼，我要他无论在哪里都是快乐的。
“哥，妹妹想你!哥。妹妹爱你!”喊完早已泪流满面。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十七
爸爸把金秋的喜悦写在脸上，妈妈将甜蜜的期盼缝进衣里，而我，悄悄地用心收藏着全家的幸福，当然我和哥哥的事占据了最大的空间。
我的哥哥真的很坏，他常常骗我。记得有一次，他在喝东西，我问他是什么，他说是好东西，我撒娇道“什么嘛？告诉我啦。”哥哥说：“果真你要喝吗？”“当然要。”我抢过来一口喝了下去，哪里是好吃的果汁，根本就是酒嘛。我连忙吐出来，可还是被呛得脸红脖子粗，可他却悠闲地坐在那里微笑着看我的笑话。我白了他一眼：“不理你了。”正当我转手离开时，却分明听见他幸灾乐祸地说：“小谗猫，这下知道厉害了吧。”到了晚上，哥哥却灰溜溜的低下了头，原来今天上午哥哥把爷爷最喜欢喝的茅台酒给我喝了，真是大快人心。
哥哥虽然时常喜欢欺负我，但绝不容许别人欺负我，如有人欺负我那他就惨了，你们也许认为这样很好吧，有哥哥的保护。但他的理由竟是我只准他一人欺负，说起来我就像他的私人物品一样，拜托，我是他妹，不是物品。哥哥常常不在家，和那群野孩子野去了，每次我叫他带上我，他总是说女孩子家家的就乖乖的呆在家里吧，从来不关心我，不知道在他的心里有没有我这个妹，可是那次我生病，发现我在哥哥的心目中是最重要的。那天，我重感冒了，发烧头疼，天旋地转，浑身软绵绵的。哥哥回家见我倒在家门口，马上骑着自行车送我去医院。他一手握龙头一手抱着我，在田间飞奔，在林间穿梭，我仿佛看见金色的油菜花在微笑，小溪中悠闲的鱼儿也欢快的跳起了舞蹈。自行车在飞奔，哥哥的呼吸声越来越急促。终于到了小镇上，在一阵阵的惊呼中我被哥哥抱进了医院。当我醒过来想向他表示感谢时，他却说：“你这小丫头，吃什么长大的，怎么这么重？”
现在，我只想对哥哥说一句话：“哥哥，妹妹爱你！”
初一:张栩涓。
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我教妹妹读书（通用19篇）篇十八
上个月，我读了《笨狼和聪明兔》这本书，我喜欢笨狼的糟糕的发明，笨狼不去上学了，笨狼听过爱迪生的故事，笨狼想当个发明家。
发明什么东西好呢？电灯已有，指南针也有了。总之容易发明的东西，别人早已抢先发明了。谁也没想应该留点机会给笨狼。
笨狼想把小猪那又短又难看的尾巴换成一条马尾巴。笨狼怕聪明兔在林中的荆棘和沙石扎伤想给他做一双合脚的鞋子。小猪戴上了笨狼给做的马尾巴在湖边散步，由于尾巴太大，小猪左右摇摆，不能控制自己走在路的中间，掉进了湖里还差点淹死。聪明兔穿上笨狼给的鞋子，到森林去散步，走起路来“嚓嚓嚓”的响，把森林里馋嘴的尖嘴狐狸吸引了过来，尖嘴狐狸无声无息走了过来，聪明兔走着走着突然发现尖嘴狐狸站在不远处张望，聪明兔转身就跑，怎么也跑不快一下子来不及撞到树上，撞的它眼冒金星，尖嘴狐狸扑上来就咬，聪明兔就地打了个滚，转身用脚一蹬尖嘴狐狸咬到了鞋子，聪明兔才趁机逃回来。
这个故事告诉我们做事要细心，要把自己的发明试验好了，才能拿给别人使用。
我教妹妹读书（通用19篇）篇十九
妹妹，哥哥好想你正文：
・浙江省绍兴县孙端镇安桥头小学一年级唐大昌暑假的时候我和妹妹跟着爸爸妈妈来到了第二故乡――绍兴县孙端镇安桥头村，我们一家人天天在一起我好开心的。开学的'时候，我在安桥头小学读书了，每天到放学的时间，我妈妈带着我可爱的妹妹到学校来接我，一路上妹妹拉着我的手会咿咿呀呀地说个不停。可突然有一天妈妈说要把妹妹送回老家，我就一下子不想吃晚饭了，晚上睡觉也不香。送走了妹妹后，我在上课的时候也常在想妹妹。我想只好到过年回家看妹妹了，可妈妈说由于钱少，过年就不回家了，这下我好难受，一直哭个不停，我就和妈妈说，你们不回去我走着也回去也要去看妹妹！妹妹，哥哥好想你！指导老师：沈阿条・(投稿：shenatiao于-12-714:45:28编审:xsw)。