作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。这是一份关于优秀作文的精选合集，希望能够给大家提供写作思路和参考。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇一
苍松，虽生于断崖绝壁，但仍在自己的土地上迎风挺立；梅花，虽长于冰天雪地；但仍在属于自己的雪地中傲然绽放；芦苇，疾风从身边掠过，却仍然植根于土地，昂首挺胸舞飘摇；骆驼，虽行于干。旱的沙漠，但仍顽强，为浩瀚的沙漠留下美妙的驼铃阵阵。。造物主打了个瞌睡，将他们胡乱地丢掷在恶劣的环境中，可是他们却不自怨自艾，顽强地在属于自己的土地上耕耘，并活出了自己的精彩。
无数事实证明，能勇敢地面对自己的土地，并努力耕种者，将为自己插上一双翅膀，让生命在人生的高处绽放光彩；而怨恨生存条件，自怨自艾者，就为自己戴上沉重的镣铐，任灵魂在阴暗的沟渠里黯淡无光。
用淡定耕种自己的土地，让生命之花闪耀开放。小溪，放下沉重的沙土，才能流出清澈的水流；苍穹，把灰色的云放下，才能展现出一个灿烂的晴空；上苍给了我们每一个一块各不相同的土地，或富饶，或贫瘠，或广阔，或狭小。用淡定耕种自己的土地，收回所有羡慕鄙夷的目光，坦然地做一名耕种者，耕种属于自己的精彩人生。当年，年轻的马加爵杀人案震惊一时。他的刀刃下几个年轻的生命悠然逝去，最终竟是埋怨自己家境贫穷，别人对自己不友好。他的心中那块土地缺少淡定雨露的滋润，长满了偏见的的杂草，缺少了宽容的阳光普照，从而布满了刺人的草。
造物主将我们带到世上，并不是让我们一味地埋怨自我的生存条件，他是在给我们创造自己乐土的机会。如果给每个人一块沃土，那么人生哪还有耕种的乐趣？用淡定的态度，勇敢地地耕种自己的土地，于是，夏蝉欢唱，无限的生机涌起无限的快乐。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇二
江湖飒沓，潮落浮华。多少人安于平凡的一隅，甘愿碌碌一生。亦有多少人选择姿意挥洒，创造属于自己的绚烂。
人生像一块土地，或者肥沃或者贫瘠，这都不是你可以选择的，而它会是荒芜还是繁盛，由自己的态度决定。你的态度将会影响你掌握在自己手中的人生。
以清醒的态度，方可耕种出繁盛的土地，尽享巅峰人生。
一代文学巨擘鲁迅曾站在时代的前沿，以笔代刀，笔调气镇山河，更以铁笔的犀利写下旧时代的悲欢。他以文人的姿态，引领了民族神魂的旗帜。鲁迅是清醒的，所以他也是在这洋场中最痛苦的，但他的脊梁还是站得笔直，笔杆更是戳醒了无数麻木不仁的“围观者”，使之不再沉沦，开始懂得了什么是抗争。
一支笔划开万丈天幕，是清醒的态度造就了鲁迅辉煌的人生，沉默爆发，声声祝福，让他的土地黑红三层，枝叶繁茂。
以不屈的态度，方可耕种出茂然的土地，尽享美丽人生。
在2008年那场让中国为之沉痛的地震中，廖智被身与心的废墟淹没。二十六个小时，她失去亲人，失去双腿，失去婚姻。而如此苦难使她的生命经历涅槃般重生。她用自己顽强的意志和忘我奉献向人们展示了一个更加怒放的生命，在绝望中一步一步找回希望和梦想，继续用残肢在回报社会中演绎着不屈的力与美。
若非不屈，廖智怎得今天的硕果，又怎么让原本荒芜的“土地”重拾昨日旧梦？
以淡泊的态度，方可耕种出清丽的土地，尽享无悔人生。
掬一捧月色，凝成暗夜的菊香；引两袖清风，拂醒南山的曙光。没了罗绮华服，陶渊明披着霞光织就的布衣更显高贵；没了香车宝马，踩着汗水延伸的土地让他更觉舒畅。他曾经傲然站在满朝文武的风口浪尖，也曾清醒面对歌舞升平的纸醉金迷，而他却用一颗淡泊的心，挺直了自己的腰杆，行走在这菊香阵阵的土地上。
态度决定着你的土地是荒芜还是繁茂，更会决定自己的人生。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇三
我有一方小小的土地，那是我的小小心灵。
我的土地到目前为止还没有开过花，也许是我这个农民真的是相对于他人而言过于愚笨。
“你怎么笨的跟头猪样？”“你的脑袋都哪去了？你会不会思考？你看看别人家的小孩！”“你怎么这么笨啊！……成群成群的辱骂向我袭来，大人们都不停地戳着我的脊梁骨骂我。我真的比别人笨吗？我真的有那么差劲吗？别人能做好的事我为什么做不好？……我感觉我的土地上的新发的芽正在渐渐失去生机，似乎快要枯萎。
去到学校，数学测试的成绩便公布了。看着自己惨不忍睹的分数，我便快要真的相信家长们所说的话了，也许我真的比别人笨。看着周围人的土地上都快要结出果实，而我的土地却一片荒芜，心里还真不是滋味。
当我快要放弃打理我的土地任其一直荒芜下去时，我看到了一篇文章，文章中有这样一句话：“这个世界上的每个人都是一棵会开花的树，只是每个人的花期不同的罢了。”对啊，世界上没有笨小孩，也许是我的土地和别人的土地中的土壤类别不同，所以我需要比别人多用几倍心去打理我的这块土地。
一份耕耘，一份收获。当我明白这个道理时，我便每天起早贪黑地经营我的这方小小的土地。当别人的土地上已有了阵阵飘香时，我的土地上却还只有一片绿色。当别人可以收获时，我还在我的土地间穿梭、施肥。我在我的土地中辛勤地劳动着。因为我始终相信“苦心人，天不负”。
有句话说得好“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”你瞧，一个人如果要担负起大的责任，不是得必须经历种种磨难吗？所以我不会放弃。
想把这块土地经营好很累，真的很累。你如果放弃了，那么你就无法体会到每次汗流浃背时还是咬牙坚持下来了的那份快感！你如果放弃了，那么你就无法体会到自己的土地上果实阵阵飘香的那份愉悦！你如果放弃了，那么你就无法体会到收获果实时那种难以言喻的心情！
选择耕种自己的土地吧！无论这块土地是贫瘠还是肥沃，都请你别嫌弃。
选择耕种自己的土地吧！别被“很累”这两个字吓到，其实你咬咬牙，坚持下来了你就会发现其实也没想象中那么累。
选择耕种自己的土地吧！别让它一直荒芜下去，你努力耕种了，它终会枝繁叶茂，硕果累累；你不努力耕种，它最多也就只能是一块荒土地。
好好耕种自己的土地，去迎接专属你自己的花果飘香的“金色秋季”吧！
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇四
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序帖》更是被誉为“天下第一行书”。
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”!在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高!“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒!
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩!王生英，不愧“最美乡村教师”称号!
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇五
每人都有一块必得由他自己来耕种的土地，贫瘠、肥沃或许无法选择，但荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。
“耕种自己的土地”，采用的是比喻的修辞手法，所以，首先要明确“土地”的含义。从大的方面来看，“土地”可以指人生，指每个人作为人类传承的链条上一个重要环节所要担负的责任；从小的方面看，“土地”可以指我们所选择的事业、所从事的职业。而“耕种”，则是我们对自己的“土地”所持的态度和付出的行动。“耕种”，意味着一个人不仅要有脚踏实地的态度，要有勇于负责的精神，更要为创造美好人生付出努力，还要敢于直面人生旅途中各种意想不到的坎坷和挫折。“自己的”则强调了个体与个性——每个人都有属于自己的人生职责，他人无法替代；每个人又都区别于他人，如何耕种自己的土地一定精彩纷呈各具个性，不能沿袭别人，也不必刻意求新。每个人都耕种好自己的土地，世界才会和谐、美好，每个人才会得到充分的发展，从而拥有美好的人生。
如果写记叙文或散文，应重在叙写自己成长过程中的经历与感悟。比如对人生的理解、对事业的选择、对理想与现实矛盾的处理、对“耕种”过程中“投入”与“产出”比的思索、对“耕种”过程中挫折与收获的应对和感悟，等等，都是作文的绝好素材。如果写议论文，应从自己这片“土地”的特性、“耕种”的必要性、如何去“耕种”以及“耕种”的意义等方面展开论述。首先，必须明了你拥有一片什么样的“土地”，这片“土地”适宜生长什么，从而确定选择方向；(作文大全)然后是如何去“耕种”：精工细作还是粗放式管理，中途遇到挫折如何处理，是继续坚持还是改弦更张；最后阐发“耕种”的意义：带给我们丰盈的人生。也许最终一无所获，但至少努力过，或者给后人留下了此路不通的教训。古今中外有许多走错了人生道路的人，如李煜、赵佶，他们是天才的艺术家，却是最蹩脚的国君。是他们选错了土地还是种错了种子？至于齐白石花甲之年学画，终成一代宗师，则说明：走错了人生道路如果中途易辙，即便东隅已逝，桑榆依然未晚！当然令人羡慕的还是在人生的起步阶段就能鉴定好土地，选择好种子，付出辛勤的努力并取得成功的人！那些少年得志者，很多便是这样脱颖而出的。
盐城市景山中学张欣雨。
每个人，对社会，对自己，都有一份逃不脱的责任。它是义务，你不能逃避；同时它也是你的工作，让你从中得到利益。
耕种自己的土地，必须一心一意。唐朝宰相韩愈因直言上谏，被贬潮州，但他以国事为己任，以民为本，即使身在潮州那样的蛮荒之地，仍然努力工作。他废除了南隅贩卖奴隶的恶俗，赶走了为祸一方的巨鳄……在人生的逆境中，他毫无怨言，不嫌官位卑微，不求功劳显赫，只求奉献于民，只愿无愧于心。韩愈，无论居庙堂之高还是处江湖之远，他都能履行自己的职责，耕种好自己的土地，所以他为当时的人民所爱戴，更为后世的人们所敬仰。
耕种好自己的土地，不要时刻觊觎别人的园圃。李斯，秦朝名相，对秦统一六国起到了不可替代的作用。李斯对秦始皇可谓忠心耿耿，秦始皇待李斯也还不错，没有如前朝的勾践和后来的赵匡胤那样做出“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”的缺德事。然而赢政死了之后，李斯在赵高的诱惑下利令智昏——不再满足于自己的土地，开始觊觎别人的田园。这种行为没有给他带来丝毫的益处。其实李斯并不愚蠢，只是权力这东西，一旦滥用便容易上瘾，无法收手，故而他一步步滑向了灾难的深渊，最终被腰斩于市。
耕种自己的土地，是每个人不可逃避的责任。常言道“人生不如意事十之八九”，读书人的气节固然重要，但也犯不着因“不为五斗米折腰”而一气之下走为上计。天下之大，受到委屈的难道单单是他陶渊明一人？可他最终选择了离开官场归隐田园。的确，他因此咸了诗坛大家，但为了个人一时的荣辱，抛下了读书人对社会的责任，他的满腹诗书本来可以用来兼济天下苍生，唤醒人们沉睡的责任感，而不是浪费在“种豆”“采菊”和写几首不痛不痒的田园诗上。陶渊明的生活是清高和清苦的，但我觉得他的选择有些轻重倒置。
那片属于你的土地，是你生活的保障，更是社会赋予你的责任。人生于社会中，依附于社会，这份责任逃不脱，甩不掉，你能否尽力耕种好它，是后人对你评价的依据。陶渊明的文学成就的确不凡，但“综合评价”始终不如韩愈，因为他放弃了对社会应有的责任，他的.道德水准达不到韩愈的高度。
梁衡说：“一个人不管有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。”陶渊明的作品的确美好，但再美好也经不住遗忘。处海隅之地的韩公祠，还有那韩山韩水，纪念的不是韩愈的冤屈，而是他辛勤付出换得的功绩。那是真正的永垂不朽，大过高山，永如江河。
文章以一连串的典型事例，正反对比，论述了一个人坚守自己所应负的社会责任的重大意义。尤其是对陶渊明辞官回乡这一为后人所称道的行为的分析很有新意，也很有见地。而有关李斯遭遇的论述则拓展了文章议论的宽度——人要种好自己的土地，但决不能在利益面前失控，甚至觊觎不属于自己的东西。文末引用梁衡的名言画龙点睛，使文章跃上了新的高度。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇六
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序贴》更是被誉为“天下第一行书”。
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒！
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号！
每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇七
每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。
你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，科研成果是你的收获。同样地，我是学生，学习和生活的地方时我的土地，取得的成果是我的收获。面对自己的土地，不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种，使你的土地越来越肥沃，到了秋天，有丰硕的收获才是你应该做的，也是你的责任。
放眼古今，哪一位真正的成功者不是经过艰苦的耕种之后，才能有所收获呢？
李时珍，他走遍各地，遍尝百草。在这个工程中，他亲身品尝一些不知名的药材，差点中毒身亡。此后，他并没有因此而放弃自己的那片土地，而是继续走遍各地，最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地，遇到了困难并没有放弃，而是勇敢地挑战困难，最终取得了成功，也使自己的那片土地开花结果。
头戴草帽，面庞黝黑，半蹲在稻田里，凝视着一株稻穗，他就是著名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究这块土地，最终研究出了一种叫南优2号的水稻品种。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上，辛勤耕种，让自己的那片土地越来越肥沃，才有了丰硕的收获。
走在人生的道路上，我们要再人生中种下有价值的东西，那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。
让我们为自己的土地辛勤耕种吧！让我们的土地越来越肥沃，收获更丰硕！
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇八
我喜欢做一个倾听者，听渡口离歌，人世嘈杂；我喜欢做一个创作者，写人世百态，离合悲欢；我喜欢做一个耕作者，俯身犁地，盼日后结出累累果实。
年纪尚小的我，不知几时，心中有了一个想当作家的梦。如一幅淡雅的水墨画卷，震撼了我的心灵，似一篇清丽的婉约文章，感染了我的心田，若一颗小小的种子，扎根在我心中沃土。于是小小的我便开始俯身耕种自己的土地，盼日后结出累累果实。
个子矮矮的我，为了练好写字，要站在凳子上，用手支着桌面，用力地临摹着钢笔字帖。常常一横行写下来，小脸红扑扑的，额头上沁满了汗水，拿着铅笔的手也是一阵酸痛。曾几何时，我也曾想放弃，可人家说，不练好字怎么当一个好作家？毕竟，见字如面啊！于是，在阳春三月，别的小朋友在青天放飞一只只风筝时，我只得在桌前尽力写好一排排铅字。努力耕种自己的土地，盼日后果实累累。
花开花落十几载，云卷云舒三五年。我一天天地长大，身边的铅字本摞也一天天地增高。只是多了的也不只是本摞，还有繁多似星的书籍。人们常说，羡慕我围城似的书，我又何尝不羡慕他们的娱乐，嬉戏？真是玩耍的想读书，读书的想嬉戏啊！但当我与柳永一齐漫步在雨间、花丛间，体会诗词之雅，文字之美。我知道，自己的努力没有白费，自己的耕种会有收获，自己终有一日必将赢得累累果实，因为我已俯身耕种自己的土地，只为种子更好地发芽，成长，结果！
如今，课业负担渐渐加重。但我仍会坚持每天写几行字，翻几页书，背几句话。因为我知道，我为了自己的种子成长，要耕作，要努力，不懈地努力！
推开窗，眺望星空，看那天际，仿佛又有我伏案写作的身影，那么清晰、真实。
有一条路，人烟稀少，且沿路坎坷，但有人愿执着前行；有一块土地，荒凉贫瘠，但仍有人愿辛勤耕作，盼日后果实累累。因为，那个地方，有青空之筝带我的梦想飞向天际！
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇九
人类是地球的孩子，每个人都有一片属于自己的土地。他们的血管里流淌着的是对土地的热爱，所以他们要学习怎么去耕种自己的土地，使自己的血液滚烫的流淌，使自己成为一个真正的，人——万物中唯一能思考自己的'动物。
耕种自己的土地，首先要智慧地耕种，不应碌碌无为。当李嘉诚将九龙仓的股票以三亿多的价格卖给了船王包玉刚后，这为他不仅带来了五千九百多万港币还赚得了汇丰和包玉刚这两个巨头的情面，为日后收购和黄埋下了伏笔，也为自己成为华人首富奠定了基础。大智能让自己有效的耕种自己的土地，增大利益；而小智则无异于对新冒芽的农作物使用“敌敌畏”——后害无穷：曾经风光无限的玛雅文明，坐拥雨林几千亩，盲目地砍伐树木来耕种、造屋，贪图蝇头小利而忽略了水土流失等大问题，最终土地荒芜，人灭鸟亡，玛雅覆灭。智慧不是贪小利，而是综合自己、结合实际地行动。
耕种自己的土地，其次要坚持不懈以及耐得住寂寞地耕种。天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。诚然，天赋最重要，然，阁下要是连一分汗水也不愿付出的话，就算你天赋异禀也不过泯然众矣。尽管德摩斯梯尼天生口吃，可每天口含石子对着大海朗读，坚持五十年如一日，连爬山跑步也边走边演说，最终却的成功，成为伟大的演说家。这期间的辛酸艰苦只有他一人能体会，而我们中大多数人却只是对他的成就赞不绝口。在数不清的汗水中，也要忍得住寂寞：四川毛竹，在忍受了五年的黑暗与孤独之后，第六年的春天以每天半米多的速度拔地而起，半年内窜到三十多米，直插云天！
耕种自己的土地，最后一步是有尊严地耕种。当硝烟四起，炮火遍天的时候，有的人即使是死无葬身之地也要把寇敌赶出中国，有的人却以残害有志之士来讨好列强。李大钊先生的血还未冷却，汪精卫却早已忘记民族大义只为苟求生存。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”当谭嗣同面对腐败而又敢于腐朽的清政府时，与康有为梁启超等人提出了“戊戌变法”，虽然最后失败了，可却在耻辱的历史片段里留下了光辉的一段痕迹。
当我们学会智慧、坚持不懈以及有尊严地耕种自己的土地时，这才是我们成为人——基础的人。至于你是想如靖节先生那般桂圆隐居，还是想同岳飞那般驰骋沙场，全凭各人喜爱，就如同在土地上种植什么品种的农作物一般。
我们是地球的孩子，学会耕种自己的土地，与其说是我们的职责，倒不如说是那是我们的天性，正如同人要学会做一个真正的人一样。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十
对于音乐者来说音乐就是他们的生活、他们的全部、他们的一片净土。他坐在台上拨动琴弦，浑厚饱满的声音仿佛来自天外。他带着墨镜，看不到整个世界，而整个世界却都看见了他。
他有一个不幸的童年。因为患眼病随母亲四处求医，整个童年充满火车、医院、手术室和酒精的味道。它不像大多数人的童年，可以在游乐场里尽情挥洒一整天的欢乐，蜜饯一样甜蜜的童年时光于他来说是漫长的路途和暗无天日的伤痛。窗外有大把的蝉音和亮晃晃的阳光，有蹦跳的鸟雀和懒洋洋的猫狗。但屋内只有孤独反复的敲打着他的童年。每天母亲都愁容满面的忙碌，仿佛生活就像是苦涩的破药罐。而阴影也渐渐包裹住可他。
他清楚地记得是九岁那年的九月。那天，整个世界的光明在那一刻从他的世界逃遁开去，从此再也没有一丝光亮照在他的生命里，阴森漫步的世界将伴随他一生。
后来一把木吉他成了他的一阳光，每个清晨，每个午夜，淙淙的琴声成了他阴暗世界最安心的陪伴，他唱整个世界最忧伤的欢歌，世界的光明轻巧的跳在了他的指尖。
再后来他有了电影，荧幕上长满了潮湿的眼睛，那是他感觉电影院的座椅四方翻涌，好像潮水淹没了天空，整个世界的光明真切的绕在她的耳边。
再后来，那些饱经沧桑的音符，在无数次跌倒后又重新拾起，变成了放在口袋里的歌谣。他唱一个在九岁失去了光明的孩子，那些灿烂阳光的明媚又一次晃在了他耳朵的眼前，他知道关于他耕种自己田地的时光在他生命里不会离开。
他说：能看见什么，不能看见什么是我们的宿命。我热爱自己的生命，他就是我的土地，他跟我最亲，他是为我而开独一无二的门。音乐不再天空而在泥土里，在蚂蚁的隔壁，在蜗牛的对门。当我们无路可走但愿音乐降临。
曲终了，他站起来朝大家鞠躬：谢谢大家捧场。然后笑着走下舞台。
那一刻我感到他的世界春暖花开。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十一
[文题]。
阅读下面的文字，按要求作文。
每人都有一块必得由他自己来耕种的土地，贫瘠、肥沃或许无法选择，但荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。
[写作指导]。
“耕种自己的土地”，采用的是比喻的修辞手法，所以，首先要明确“土地”的含义。从大的方面来看，“土地”可以指人生，指每个人作为人类传承的链条上一个重要环节所要担负的责任；从小的方面看，“土地”可以指我们所选择的事业、所从事的职业。而“耕种”，则是我们对自己的“土地”所持的态度和付出的行动。“耕种”，意味着一个人不仅要有脚踏实地的态度，要有勇于负责的精神，更要为创造美好人生付出努力，还要敢于直面人生旅途中各种意想不到的坎坷和挫折。“自己的”则强调了个体与个性――每个人都有属于自己的人生职责，他人无法替代；每个人又都区别于他人，如何耕种自己的土地一定精彩纷呈各具个性，不能沿袭别人，也不必刻意求新。每个人都耕种好自己的土地，世界才会和谐、美好，每个人才会得到充分的发展，从而拥有美好的人生。
如果写记叙文或散文，应重在叙写自己成长过程中的经历与感悟。比如对人生的理解、对事业的选择、对理想与现实矛盾的处理、对“耕种”过程中“投入”与“产出”比的思索、对“耕种”过程中挫折与收获的应对和感悟，等等，都是作文的绝好素材。如果写议论文，应从自己这片“土地”的特性、“耕种”的必要性、如何去“耕种”以及“耕种”的意义等方面展开论述。首先，必须明了你拥有一片什么样的“土地”，这片“土地”适宜生长什么，从而确定选择方向；(作文大全)然后是如何去“耕种”：精工细作还是粗放式管理，中途遇到挫折如何处理，是继续坚持还是改弦更张；最后阐发“耕种”的意义：带给我们丰盈的人生。也许最终一无所获，但至少努力过，或者给后人留下了此路不通的教训。古今中外有许多走错了人生道路的人，如李煜、赵佶，他们是天才的艺术家，却是最蹩脚的国君。是他们选错了土地还是种错了种子？至于齐白石花甲之年学画，终成一代宗师，则说明：走错了人生道路如果中途易辙，即便东隅已逝，桑榆依然未晚！当然令人羡慕的还是在人生的起步阶段就能鉴定好土地，选择好种子，付出辛勤的努力并取得成功的人！那些少年得志者，很多便是这样脱颖而出的。
[佳作展示一]。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十二
站在这里，一阵风吹过，心中是甜蜜，是辛酸，是期望，这是一块必须由我自己耕种的土地。这是我的人生。
我凝视着我的土地，想象着它未来的美丽；我抚摸着我的土地，它并不肥沃，但我有可以努力的双手；我亲吻着我的土地，这是我要为之奋斗的未来。
当我拿起工具，开始耕种，才知道理想与现实的不同，我期望着阳光，期望着微风，期望着细雨，但我无法控制上天，我只能接受。但我的力量可以弥补条件的不足，接受挑战，勇于抗争不服输，就像珍妮特·李，不间断的疾病没有击倒她，她一次次从死神手中挣脱，她忘记病痛，专心练球，成就了“九球公主”的美丽。这是坚定，这是执着，这是不屈，她的信念鼓励了我，只要努力就不会被困难击垮，我仰望天空，用坚定的语气告诉自己：“是的，一定行。”
我努力地翻土，努力地劳作，我的土地并不肥沃，但这并不打击我的信心，做好自己的每一点工作，做的每项程序都力求完美。做自己，不在乎别人的话，努力，跳出自己独特的舞步。郭明义一岁时因病残疾但他永远记得父亲的一句话：“嘿，一分不差。”他坚定地走每一步，踏实地迈出下一步，终于成就了自己的一生，跳出了自己独特的舞步，他的信念支撑着我，关注自己的每一步，走好每一步，不论它多少，那都是成功必须的，我挥汗如雨，不在乎每一步的作用，但不懈地做好它。
我奋斗，我努力，我站在地头，眺望远方，渴望收获，却也有一种淡然，“我来过，我很乖。”这是一句令无数人心酸不已的话。这是小佘艳匆匆走完短暂人生后留下的一句话。她走了，没有像很多人期待的那样快乐成长，但她收获了爱，收获了人生中最珍贵的感动，她的信念感染了我，我已经收获了，我收获了困难的磨炼，收获了奋斗的成长，这已是一生的财富。
这是我的土地，一块必须由我自己来耕种的土地，我为它奋斗，为它努力，我坚定的信念支撑着我为它拼搏，期待它的未来，这是我的人生，是必须由我耕种的土地。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十三
人生在世，犹如种地。必须要坚持、专一，万不可三心二意，这样，人人必会收获一亩繁茂的土地。
在这个无奇不有的大千世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。土壤的贫瘠与肥沃，我们或许无法选择，但是，荒芜与繁茂的结果是可以通过自己的努力来改变的。因此，我们必须学会亲自，通过努力，使之繁茂。
俗话说，一分耕耘，一分收获。所以，我们必须把汗水洒在自己的土地上，认真经营好自己的这一亩土地，最后才能“大丰收”。
品味繁茂的人生。同学们请拿起你们手中的笔奋笔疾书吧！相信你绝不会后悔！
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十四
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序贴》更是被誉为“天下第一行书”。
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒！
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号！每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十五
人生在世，犹如种地。必须要坚持、专一，万不可三心二意，这样，人人必会收获一亩繁茂的土地。
在这个无奇不有的大千世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。土壤的贫瘠与肥沃，我们或许无法选择，但是，荒芜与繁茂的结果是可以通过自己的努力来改变的。因此，我们必须学会亲自耕种自己的土地，通过努力，使之繁茂。
俗话说，一分耕耘，一分收获。所以，我们必须把汗水洒在自己的土地上，认真经营好自己的这一亩土地，最后才能“大丰收”。
耕种自己的土地，品味繁茂的人生。同学们，请拿起你们手中的笔，奋笔疾书吧！相信你绝不会后悔！
以耕种自己的土地为题目大全（16篇）篇十六
每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。贫瘠、肥沃我们或许无法选择，荒芜、繁茂将由自己来决定。
命题意图是引导考生思考如何负责任的走好自己的人生路。“耕种自己的土地”采用了比喻的手法。审题时，要牢牢把握“耕种”一词，“耕种”意味着要有脚踏实地的人生态度，要有一种负责任的精神，要付出艰辛的努力，要面对各种意想不到的挫折。“自己的”则强调个体、个性。写记叙文，应重在抒写自己成长过程中的情感经历与感悟;写议论文，应针对“耕种”的必要性、如何“耕种”、“耕种”的意义等展开论证。
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序帖》更是被誉为“天下第一行书”。
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒!
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号!
每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想;播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福;播种懒惰，收获如梦一场。