最新支教工作总结发言稿(专业14篇)

时间:2023-12-18 作者:雅蕊

月工作总结是对过去一段时间的工作进行总结和评价的重要环节。接下来是一些经典的月工作总结案例,希望能够为大家的写作提供一些思路和参考。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇一

各位校长、各位老师:。

大家上午好!

对xx教育人来说,20xx年是紧张、忙碌的一年,又是颇有成绩感的一年,一年来,我们一起见证了课堂改革的精彩、教学名师的成长、教学质量的稳步提升,还一起推动了xx教育的均衡发展。今天,我们在这里举行一个简朴而隆重的教学工作总结会,就是要好好地总结成绩和经验,表彰先进,振奋精神,再接再厉,再创辉煌,等下谭局长对业务工作会作重要讲话。受班子的委托,下面,我简单回顾一下20xx年教学工作开展情况并就20xx年的教学工作谈点思路。

(一)落实听课制度,加强教学常规。自去年下学期《xx区教学管理干部听课制度》实施以来,全区各校以落实听课制度为抓手,全面推进了听、评、议课活动。今年以来,在听课制度的落实和推进上更规范、效果更加明显。各校参照区听课制度各自制定了适合本校实际的教师听课制度,对学校管理干部、教师听课进行制度化管理,有的学校不仅有制度还有具体安排和检查台账。排上中学在制定听课制度的同时还制定了评课制度,并将教师听评课情况与教师绩效考核挂钩;xx中学克服备课组人员少教研活动开展不便利的困难创新方法开展网上听课、联片教研;峡山口中心校主动承担区教学比武课、区送课下乡、市优质课比赛等多种教研活动,还面向全区开放“自主教育”汇报会,给广大教师提供了很好的听课机会;xx中学除在校内开展常规的听课活动外,拓宽渠道,将教师分期分批到xx中学、xx实验学校、xx实验学校等地听课,开阔了教师视野,提高了教师课堂教学的能力。听课制度的落实由被动完成任务到主动听课、主动邀请他人走进自己课堂听评课,由过去单一的备课组常规听课到创新方法、拓宽渠道的多种形式听课,由评课走过场甚至听而不议到现在的评议课热烈讨论各抒己见。在年度两次抽查中我们发现极大多数教学管理干部都能超额完成听课任务,xx区听课制度真正起到了抓常规、抓课堂、抓质量的好抓手作用。

(二)打造教科研精英团队,强化师资建设。今年以来,我们通过组织各项丰富多彩的教学活动,大大激发了课堂教学的活力和教师的积极性,浓厚了教研氛围,培养了教坛新秀名、教学能手名、学科带头人名,并通过梯级式层层遴选,产生了12位区级教学名师,构建了一支科学、可持续发展的教学教研团队。一年来,各校通过外出学习观摩、网上学习、汇报课、研讨交流、结对拜师等多种形式,对青年教师的成长提供了很多很好的平台。从计财统计的信息,全区所有学校用于教师培训学习和教科研的经费都有明显提升,xx镇中心校组织教师外出学习人员总数大大超过了前两年的总和,xx中学、xx中学几乎每个教师都有外出学习听课的机会;xx小学,今年下期仅仅用于教师培训费用就达三万多元,区实验小学、xx小学、xx中心小学、xx实验学校、xx中学、xx中学、xx镇中心校等校用于教师培训学习和师资队伍打造的经费投入所占学校公用经费支出比例均大大超出了区平均水平。

(三)积极发挥名师效应,引领课堂教学新风尚。造就和培养一批教学名师和骨干,积极发挥名师的示范引领作用,是我们今年教学教研工作的主题之一。各校都充分认识到了名师的重要性,对名师培养工作高度重视,峡山口街举行了隆重的名师选拔、授聘活动,xx镇实行名师蹲点辅区制度,xx实验学校聘请校外评委、专业评委分组打分评选校级名师,长远规划、层层推荐,梯队式名师培养模式已初步形成,名师效应也得到凸显。在今年上学期开展的菜单预约式送课(训)下乡活动中,各乡镇和学校对优秀教师送课下乡的热情很高,纷纷对心仪的好教师发出盛情邀请,精心组织、热情接待,有31位优秀教师到各学校举行了示范课观摩和研讨,送课62节,讲座30多场,涉及所有乡镇,惠及教师近3000人。优秀教师将先进的教学理念、成功的教学经验、灵动的教学方法、有效的教学模式送到全区各校。李海平老师的语文复课备考上精彩的讲座、邱xx老师的流利而神采飞扬的英语示范课、彭丽华老师物理课上的严谨实在给老师们留下了深刻的印象,钟xx老师的古诗词教学、周xx老师的个性化阅读、陈xx老师合作探究的数学课堂等,体现了高超的课堂智慧与生成,带给广大教师精神享受,教师们纷纷表示,这种送课下乡活动,真正起到了骨干引领、名师示范的作用,不仅为教师们提供了一个相互学习和交流的机会,也为教师搭建了一个教学研讨平台,是一线最需要的接地气教研活动,是实实在在的群众路线。

(四)搭建帮扶平台,推动教育均衡。今年以来,我们在整体推进教育均衡发展的基础上,搭建了“1+x”教学帮扶平台,目前全区已有16所小学、12所中学结成教学帮扶对子,实行切实有效的教学帮扶活动,取得了显著的成效。有的学校还创新方式,拓展了帮扶内容,取得的成效远远超出了文件出台的既定目标。xx镇中与xx中学结对将教学帮扶延伸到了学生与学生之间,xx镇中团委发动学生捐款5000多元帮助xx中学的贫困寄宿生,是帮扶更是爱心。xx小学与xx博升希望小学、塘溪六年的友谊在今年多样化的活动得到了升华。实验小学到界头小学送课送讲座,精心准备素质教育开放日,界头小学也将他们的学校特色课书法送到了实验小学的课堂,还帮助实验小学落实了一个班级的电子书包商家赞助,成了友谊的升级版。xx小学与xx小学不仅是校际结对更有两校之间的老师一对一的结对子。xx镇中与排上镇中、xx中学因为地理上的一衣带水,教研活动实行三校联动。针对学校需求和实际,xx学校到下埠镇中不仅有送课、送讲座、送经验,还将教研组长送到下埠镇中,与老师们一起探讨教研活动开展的一些得失。教学结对演变成了互帮互助、共同提高、共谋发展,依托教学结对帮扶这个平台,全区的教学教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。

(五)加强教学研究,构建高效课堂。一是以教学比武、听课周、送课下乡、教学结对帮扶、名师评选等多种活动为载体推进课堂教学改革。今年全区举行的各类比赛课研讨课观摩课多达3000多节,其中区级高效课堂教学比武288节,两次听课周活动教研室组织听评课500多节,市、区两级送课下乡80多节,教学帮扶活动公开课100多节,各种公开课研讨课向广大教师展示了各种各样的课堂教学模式和理念,在今年下学期的教学比武和教学结对送课中,也出现了很多精彩的课堂和讲座,带给了广大教师课堂智慧启迪和精神上的享受。如xx小学文雷林老师数学就是生活的理念,xx小学曾辉老师开放课堂《题西林壁》的别样感受,xx镇中在教学结对帮扶中推出研讨示范课12堂,获得一致好评。各校在模式的创建中,既借鉴了外地名校的成功经验,又注重创出自己的特色,走出了一条切合本区本校实际的有特色的课改之路。二是课题工作开展扎实有效,今年我区依托省级课题《区域性课堂教学改革的行动研究》,全面推进课堂教学改革,以校为本探究各学科的有效教学模式,真正把课堂教学改革推向实质性的改革阶段,课堂教学模式的探索取得了实质性的进展和收获,有的学校形成了比较完整的教学模式和校本教研成果,如xx实验学校的反思教学、xx中学的成功教育、xx小学的启发式教学、特殊教育学校的个别性教学、峡山口街的自主教育、xx中学的有效教学、xx中学的集体备课、荷尧中心小学的第二课堂活动等,不但在全区有成效,还在省市有影响。有的学校,在校本教研工作的创建中,教研组的作用得到了前所未有的发挥,如xx镇中的体育教研组扎实开展“体育课堂教学研究”,以一校之力影响了全区体育水平,做出了特色;xx小学语文教研组多次承担区送课下乡任务和市区教研活动,形成了比较成熟的教学模式和风格,极受广大小学语文教师的欢迎。

(六)全员参与教研、实现全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主题活动年,活动的主题是“名师引领,全员教研,打造高效课堂”,要求每个教师通过各级各类教学活动和各种教研行为,完成“六个一”目标,即实践一种先进教学理念、开设一堂好课、研究一个教学课例、编制一份教学诊断性试卷、设计一个优秀教案或课件、写一篇深刻的教学反思或论文。在实践过程中,各校针对“六个一”的落实情况均有具体的安排和考核,下埠镇中心校通过课程评价对全镇所有教师进行课堂检测;xx镇积极发挥中心教研组成员作用,组织全镇巡回听课;xx镇中心校以辅区为单位创新了“联片教研”的方式。各种教研活动给每个教师参与的机会、展示的平台,将教研工作落实到每一个教学细节,真正实现了全员参与,并通过这些举措引导广大教师将心思、时间、精力投入到教学当中。

(七)教学成绩稳步提升,社会满意度不断提高。一是中高考连创佳绩,教学质量稳步提升。20xx年是xx教育质量稳步提升的一年,中考成绩排在全市前列;高考再创佳绩,一本二本上线率据居全市前列,两名学生分别被北京大学、清华大学航空班录取。xx教育在全市占据了重要位置。二是教研氛围浓厚,教学教研成果显著。教师听评课、参与教研活动的积极性空前高涨,教学教研工作取得了骄人的成绩。我区的教学名师李海萍获20xx年全国教学比武一等奖、邱志宏获评20xx年江西省最美乡村教师(xx市唯一一个)。彭丽华、刘珊、黄群、金丰、肖维、黄烨西、谢明艳等教师参加全省教学比武获得优异成绩,钟辉、文雷林、陈娇、李群、文雅清、赖琴、陈荷萍、袁晓丽等老师获得全市各项教学比赛好名次。课题工作取得新进展,其中结题三个区级课题,两个省级课题,实验小学贺利云主持的课题《口语交际课堂教学中情景创设策略的探讨与研究》获国家级二等奖,同时又有xx镇中、区实验小学、xx中心、xx中心校、xx中学、新村小学等校又成功申报了省级课题。学生参加国家、省市学科竞赛捷报频传、成绩喜人,xx实验学校昌运鑫同学获国家级数学竞赛一等奖。三是教研服务学校服务教学效果明显,社会满意度不断提升。一年来我们坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务”理念,开展多种形式教学活动和研讨得到学校和广大教师的一致好评。因为重心下移,指导性强、重实效,学科教研员和教学名师成了最受欢迎的人,教学督导和听课也成了最受欢迎的检查。在今年的群众教育路线实践活动中,xx区“送课下乡”被列为书记工程,受到市区的高度肯定和表扬,xx日报两次报道xx教学教研工作开展情况(送课下乡、“教研年”活动),xx电视台还播放了专题片。全区学校教师精神风貌振奋、积极、昂扬,大幅提升了爱岗敬业的职业幸福指数,优良的教学质量成就了xx教育良好的社会评价。

一是课程管理有待加强,素质教育推进缓慢。一些学校不能按照国家课程计划开齐课程、开足课时,重考试学科,轻非考试学科。从几次常规检查的情况来看,情况不容乐观,学科无专职教师属普遍现象,或专职不专用,一些音体美甚至思品、科学学科教师大多由语数教师兼任,有的学校甚至存在包班现象,非考试科目课堂教学被挤占现象严重,导致学科教学任务无法完成。有的学校只把眼光瞄在几个尖子生身上,忽视了面向全体的问题。有的学校只把眼光放在考试成绩上面,忽视了全面发展的问题,甚至个别学校还有变相编班的问题,这些都有悖于办人民满意教育的宗旨。二是教学质量过程管理有待深化。个别学校还没有“以教学为中心”的认识高度,学校工作繁忙杂乱、主次不分,对教学质量的提高束手无策;一些学校对课堂教学的管理缺乏严格的措施和制度,部分教师理念不新,手段陈旧,秩序混乱,知识传授不清、方法讲得不透的问题还存在。有少数学校日常教学过程管理简单粗放,只注重制定下达教学成绩目标,而忽视教育过程的精细管理与科学管理;以教育成绩结果作为唯一标准对教师进行简单评价;不重视教师的情感管理,教师积极性不高。三是教育质量发展不均衡。各校之间教育质量发展不均衡,有的学校教育质量多年来一直名列前茅,相反有的学校教育质量一直处于后进,有的学校教育质量忽高忽低,很不稳定。学科发展之间存在不均衡,从基础学科到高中的人文学科特别是文综成绩不够理想,特别是针对高考改革以后文理不分科的考试模式还没有研究和应对的有效措施。四是形式主义依然存在。主要表现在:对待工作敷衍塞责,应付了事;教案的撰写自己的思想少,抄袭多;作业批改不落实、分析不到位;对学生学习、生活、思想关注不够,研究不深;教研活动走过场、不落实,评课议课不敢谈问题,不敢触及深层次的矛盾和不足。五是教科研力量薄弱,教师队伍专业化发展还有待加强。通过这两年的建设,全区教学设施硬件水平,教学质量有所提高,但科研水平与之相比极不对称,表现在:教师在科研方面的精力投入少;教师论文获省奖、国家级奖的少,发表的更少;课题立项少,出成果的少;名师也只是止步于课堂的精彩,承担课题研究、撰写教研论文、建立工作室的少,专家学者型的教师更少。清醒地看到问题,反思并下大力气克服解决这些问题和不足,才能保证我区教育质量稳步提升,才能再造xx教育的辉煌。

今后一年,我们将重点抓好以下几项工作:一是积极发挥名师效应,向高素质的教师队伍要质量。20xx年将对全区的教学能手、学科带头人、教学名师、学科中心组成员等进行摸底统计,建立科学的教师专业人才体系,确立一个科学发展的教科研精英团队培养计划。通过名师课堂展示、名师结对带徒弟等形式,积极发挥各级教学名师作用,实现名师引领,全员教研,打造优质师资队伍的工作目标。同时对确定的青年名优教师培养对象,定目标、压担子,强化细化培养过程,促进他们尽快成长。二是坚持教学常抓常新,向科学的教学管理要效益。继续抓好听课制度的落实,抓好细节管理,采取定期全面检查和不定期专项抽查相结合的方式进行;对学校的教学管理过程和教师落实听课、备课、上课、作业批改等常规工作开展情况进行有效的教学视导检查;学校在落实听课制度上要真正沉下去,贴上去,关键是发挥教研组、备课组作用,要梳理课堂中存在的共性问题,选取突破点内化上升到校本课题研究的高度进行周期研究,达到真正解决问题,打造学校教学内涵特色。针对信息化教学逐渐普及后的现代教学模式,学校在教学管理方式、教学常规落实等方面面临新的挑战,一定要变革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局,这一方面教研室的同志同样要思考如何跟进的方法。三是加强课堂改革的研究,构建有效课堂教学模式。依托省级课题《xx区课堂教学行动研究》,力争在教学成果、课堂教学行动研究、课题研究、论文撰写、教研工作室建立等方面有大的突破。落实好“教研年”主题活动中“六个一”工程,引导教师更新教育教学理念,探索切实可行的、高效的课堂教学模式。构建特色课堂教学模式是教研年三大主题之一,学校要引领教师更多关注学生学习的过程与体验,强调学生参与及知识主动构建,使课堂成为主动探索、自主构建的过程,课堂要让学生、教师成为学习共同体。这是理念,也是要求,更是方向,坚持下去才能是特色。明年上学期两项重点工作一是组织举办好全区课堂教学改革优秀课堂教学模式经验交流会,二是落实好“一师一优课、一课一名师”工程,争取向省市推出一批教学名师、优质好课。四是进一步加强课程管理,提高素质教育成果。要进一步加大力度按部颁要求进行课程管理;着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力与健全的人格;注重研究提高科学、思品、历史、地理等人文学科成绩的方法,关注学生综合素养形成并打好基础,为高考改革做好铺垫工作。五是扎实推进教育信息化,开展好电教与学科科学整合研究。加强教育技术装备研究和使用,充分利用与移动公司推进教育信息化框架协议提供的教育云平台,全省基础教育资源库,xx教研网、全区教师课件资源库;借助班班通、电子书包等现代教育设施与技术,以信息化促进教学创新,在教学环境、教学模式、教学内容、教学方法四方面创新,提高课堂教学效益。重视实验课,培养学生动手操作能力以及联系生活实际运用所学知识解决问题的能力;提高音、体、美、计学科等教育装备使用率,发挥图书育人效果。六是继续巩固和扩大教学结对帮扶成效,推进教育均衡发展。今年的教学结对帮扶工作,让我们找到了一条推进xx教育均衡发展的新路子,我们要认真总结,创新思路,扩大成效,进一步挖掘区内校际结对帮扶、乡镇内校际结对合作、片区内联校合作的空间,抓好班子蹲点、学科教研员联系制度,落实名师带徒弟、层层有落实有提高的各种结对方式,加强交流与合作,实现资源共享与互补,达到均衡发展、共同提高的目标。同时也鼓励支持学校与区外名校开展手拉手结对活动,采取“走出去、引进来”模式,扩大和提升我区教学结对成效。各位校长、同志们,xx教育的发展和所取得的成绩,是有目共睹的,回顾过去,优异的成绩凝结着我们大家的心血和汗水,展望末来,我们信心百倍。今年花胜去年红,料得明年花更红。我坚信我们xx教育的明天将会更加美好!

最后,祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇二

20xx年,我校在市综治办的领导下,保持预防为主、防治联合、加强教导、群防群治的原则,通过安全教导,加强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支撑学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受丧失,保护学校订常的教导教学秩序,x学校安全工作情况的总结。

为进一步做好安全教导工作,切实加强对安全教导工作的领导,学校把安全工作列进重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、守卫科具体分工负责组织实行。

1、建立安全守卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全守卫工作列进各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格履行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严正追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教导工作作为对教职员工考核的重要内容,履行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全守卫工作规章制度。建立学校安全守卫工作的各项规章制度,并根据安全守卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常戒备相联合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加贸易性庆典运动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践运动要保持就近、徒步原则,工作总结《x学校安全工作情况的总结》。对涉及学校安全守卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处理预案制度。学校建立事故处理领导小组,制定了意外事故处理预案制度。

学校安全教导工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全守卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教导运动,取得了良好的教导效果。 四、加强教导,增进自护 要确保安全,根本在于进步安全意识、自我戒备和自护自救能力,抓好安全教导,是学校安全工作的基础。我们以安全教导周为重点,经常性地对学生开展安全教导,特别是抓好交通、大型运动等的安全教导。

1、认真做好安全教导周工作。学校安全教导周以"校园安全"为主题,在安全教导周期间,学校组织学习安全教导工作文件,对校内易发事故类型、重点部位掩护、工作单薄环节、各类职员安全意识与安全技巧等方面,开展深入全面的大检查,打消隐患,有针对地扎实地开展教导和戒备工作。

上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,加强家长的安全意识。通过教导进步宽大学生的安全意识、安全戒备能力和自我掩护能力。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇三

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,是公司年度大会召开的好日子,在此我代表公司小车队全体司机们在这盛大的节日里预祝大会圆满成功,并向各领导和公司同事汇报本人和xx小车队这一年来的工作情况:

1首先本人现在现任xx地区武警总队、汽配城项目的小车队兼人事。

根据记录统计,公司现在每部小车每月行驶平均x公里/台车,油费x元/台车,过路费x元/台车,维修费x元、有些车辆因路图远产生每月费用比较高,公司小车开支每月平均约x元。这种行车消耗对于公司来说是一笔不少的费用。今后再加强管理,满足于公司各部门、各项目部是需要我们加强自身管理的一门课题。在下一步的工作中,在总结经验的同时,小车队主要做好以下工作:

1、严格执行公司管理制度,加强制度的学习。

2、加强gps的管理,每月公布车辆行驶情况,对不合理的情况,要说明理由,坚决制止公车私用现象。今后要坚决改正,对公车私用严厉处理,及时统计上报。

3、加强车辆状况、保养管理。要定期抽查车辆状况,核算车辆经济合理性,对于耗油大,维修成本高的车辆评估后向上级领导汇报再作相应的处理。要坚持定期保养,严格控制维修成本,防止车辆带病工作。

4、强化司机素质、建立司机档案。事故处理档案。养成出车前、交车后的检查习惯,出去前登记好车辆行驶记录;熟悉周边线路、按公司规定的线路行路;遵守交通规则、提高安全意识、严谨酒后、疲劳驾驶。

5、武警总队、汽配城项目人员包括(保安、杂工、外包班组)全面实行打卡记考勤,当天补考勤,由本人上公司平台证明。

6、本人今年工作总结来说:有些方面做不到位、管理不到位的,希望各位领导对我的不足指导与批评,在以后工作内严格要求自己改正。

7、最后,感谢今年来对小车队工作支持的领导和同事,诚祝公司发展蒸蒸日上,同事们身体健康。

谢谢!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇四

我是一名刚入厂不久的新员工,截止到这天,来公司工作1年3个月零27天了,这几天参加了几个单位的座谈会,感触颇深。他们赤诚的感恩之心,质朴的言辞,无怨无悔的奉献,慷慨激昂的表态,深深的教育了我,感动了我,鼓舞了我。能够进入开泰公司工作,对于一个在本地无亲无故刚毕业的学生来说,我是那么的幸运,在领导的谆谆教导、细心培养,同事的无私帮忙、贴心关怀下,我懂得了什么叫恩情,公司领导废寝忘食、日理万机为企业操劳,部门领导在工作中循循善诱的引导,苦口婆心的教导,手把手的教我修改简讯,使用照相机,不厌其烦的逐字逐句的教我校对文章,加班加点的为我们主持联欢会矫正发音、找舞台感觉。同事帮我找住的地方,帮我搬运铺盖,在生活上给与我热心的帮忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感谢所有给与我帮忙的人,谢谢你们!滴水之恩,当以涌泉相报,在今后的工作中我会以立方式的工作心态去做好每一项工作。

公司的待遇是我在同学面前值得骄傲的资本,今年过年山南海北的同学聚会,大家都谈了谈自己的工作和待遇,谈完后,大家都很羡慕我的工作,更羡慕我的收入,我时常在想,我是一个十分走运的人我能在这样一个有公司的厚爱,有兢兢业业、真抓实干、高瞻远瞩的好领导,有加班加点、无私奉献、敢打敢拼的好同事的企业里面工作,我干劲十足,我为自己是开泰公司的一份子而倍感骄傲和自豪。

20xx年一路走来,感慨万千,应对国际原油价格直线上升、煤炭价格一路疯长、化工市场大起大落,奥运期间限电限运等逐步恶化的外部经济环境的众多挑战,公司领导运筹帷幄、英明决策、准确部署,带领全厂职工加班加点、拼搏奉献,成功走出20xx年经济寒冬。

看看周围的企业,停产、放假、120块钱年终奖,我们能够在开泰公司拿着稳定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我们很满足,我们没有丝毫理由不感恩公司给我们的一切。但是,光嘴上说感恩不行,我们还要将无形的誓言和承诺,化为有形的工作动力和奉献,踏踏实实做好本职工作,为企业的强大,为企业万年长青的基业添砖加瓦,尽自己微薄之力,相信我们的生活质量、生活水平必须会越来越好。

20xx年我将以全部的精力做好以下工作:

1、宣传工作深入一线:

我是一个从来没有和生产设备打过交道的人,对生产不了解,就不能很好的开展宣传工作,写材料对一些专业术语,领导讲话中提到的生产工艺、技术操作,很多时候都是丈二和尚摸不着头脑,无从下手。针对自身不了解生产的严重不足,在20xx年为了使自己能够更快的成长,熟悉公司的生产工艺、作业环节、各岗位职工思想变化,在当月宣传工作任务条件允许的状况下,我愿意到最艰苦的地方磨炼自己,深入热电改造现场,沉下心去参与改造建设,用我手中的笔、照相机留住企业发展建设的点点滴滴,每个月都能有必须的时间深入车间和职工一齐倒班,一齐为企业的效益做贡献。上装桶间和师傅们一齐装桶,上煤厂上煤,上维修班跟着师傅们一齐钻炉膛,有一位哲人以前说过“人在世上,吃多少苦是必须的,年轻的时候多吃点苦,年龄大了就能少吃苦”,年轻人能够多吃苦,经受磨炼和捶打,是一种幸事。在基层一线和职工一齐生产,真正了解岗位职工思想动态,了解他们的生活,贴近他们的生活。只有了解生产,熟悉生产,和职工打成一片,才能有生活、有阅历,才有发言权,才能写出有血有肉的好的通讯报道稿件,逐渐成为开泰公司一名合格的企业文化宣传工作者。

2、共青团工作

共青团是企业发展的生力军,是企业基业长青的基石,在新的一年,我将力所能及的加强共青团工作;完善各基层团支部组织;组织灵活多样的小型活动,例如青年联谊活动、青年座谈会,为企业年轻职工搭建相互了解、认识的平台,增进友谊;建立全厂共青团团员信息库。与厂里边的年轻人多联系、多沟通,关心他们的生活,了解他们的思想动态,及时为他们排忧解难,让他们感受到组织的关怀和温暖。

3、文体活动:

丰富多彩的文体活动是增强企业凝聚力、战斗力的载体,20xx年我将竭尽全力与部里的人员一道组织好年度计划中的所有文体活动,二月艺术团座谈会,三月妇女节活动,四月羽毛球比赛,五月群众婚礼,六月三人制篮球争霸赛,七月党员座谈会、“感恩、奉献、事业”大讨论演讲比赛,八月舞蹈专题讲座,九月声乐专题讲座,十月参加齐鲁公司第十六届体育运动会、团拜联欢会前期工作,十一、十二、一月团拜节目排练,二月团拜会i。透过丰富多彩的文体活动,为活跃职工文化生活,凝心聚力,做出自己的贡献。

4、艺术团工作:

20xx年艺术团取得了一点成绩,得到了职工的好评。虽然相对而言我们的基础差、底子薄,条件有限,但是热烈欢快的团拜联欢会证明了一个问题,勤能补拙是良训、一分辛苦一分才。我们的职工勤奋、认真、务实,舍弃休息、家庭,克服各种困难,怀着一颗对艺术无限追求的赤诚之心,在有限的时间里创造出了无限的精神财富。我写过的一篇《推进艺术团建设的思考》是我从内心深处的真实愿景,尽管我们的企业还受到一些现实条件的制约,但随着企业的发展和壮大,艺术团必须会越走越好。请领导们放心,在张团长的引领下,20xx年,我们全体开泰艺术团团员定当精诚团结,再接再历,开创艺术团工作新局面。

5、个人业务学习:

在文字方面是我最薄弱的环节,写的稿子要让领导动大手术修改,我感到深深的愧疚和自责,有时候自己也是给自己较劲,冥思苦想,不得其解。20xx年我将言行一致,多下基层了解生产,与岗位职工倒班工作,熟悉生产环节及相关工艺流程。多动脑,勤动手,利用业余时间到山东理工大学文学与新闻传播学院充电学习,争取以最快的速度到达公司及岗位工作的要求。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇五

各位xx:

大家晚上好,我是心灵之约协会的副会长,吕瑾。真是时光如箭,日月如梭,转眼间20xx年已经走过,我们踏入了所谓的末日之年20xx。在过去的一年里,我们心灵之约协会的全体工作人员辛勤工作,任劳任怨,开展了一系列丰富多彩的学生活动。在这里,不如让我们一起回顾一下上学期心协工作走过的点点滴滴。

1、招新活动。

招新活动是上学期的重头戏,本人对招新活动的成果是十分满意的。虽然那是我和心协工作人员的第一次合作,但活动得到了很好的成效。通过招新活动,我们心协吸纳了一批人才,那就是在座的每一位同学,应该没有同学会否认这一观点吧?如果有的话也没关系,我还是很为大家高兴,因为选择了心协,你们就已经做了一个非常明智的决定!是你们为招新活动画上了圆满的句号!

2、面具晚会。

在去年世纪光棍节过后的几天,我协会在健身室举行了面具之夜晚会。当晚晚会的主题是“摘下你的面具,让心灵零距离”。晚会以舞协靓丽dancers的热舞拉开了序幕。随后主持人抽取出幸运会员男女组合参与游戏。回顾游戏中最精彩的环节莫过于踩气球了,期间分别上演了世纪性的群魔乱舞和螳螂捕蝉黄雀在后的典故,赢得了现场观众的阵阵掌声的同时还把我们男主持人乐的像老头子一样笑弯了腰。虽然这次晚会不尽完善,但它充分展现了同学们朝气蓬勃的风采,大大提高了我们心协的工作激情和活力。

总的看来,上学期的活动是基本都圆满结束了,从上学期的工作总结中,我看到了心协干事工作的热情和积极性,另外我想说说我对心协的期望:

1、有待加强工作人员之间的沟通与合作,培养感情和默契,发挥“人心齐,泰山移”的力量。

2、希望负责老师能为我协会争取多些经费,让我们能大展拳脚,力争把我们的活动举办的更成功。

最后有一些话想对会员们说,米已成炊啊,既然大家都已经是心协的人了,不要求你们死也做心协的鬼,只希望大家能够积极响应和参与心协今后的活动,不要让你们那二十块钱白花。最后我衷心感谢大家对心协的信任和支持,有任何疑问都可以现场提出或者我们私下交流,心协随时欢迎大家。是不是觉得快乐的时间过的特别快呢?就是啊!我的发言到此就要结束了,谢谢大家!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇六

各位老师:

大家好!本人担任班主任的时间短、经验浅,在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验,是值得我学习的。今天,我就自己担任806班班主任以来的具体做法跟大家交流一下。希望在座的老师们能给我提出宝贵的意见。现结合我担任806班班主任工作的实际做法谈几点:

我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。)3、教会学生如何学习。(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。)

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。学生可自由查阅登记本。一方面,培养得力的助手。如:根据学生学科优秀者、民主选举选出科代表、学习小组组长、班长、学习委员、纪律委员等。由学生民主讨论、班干部制订班级管理制度:如1、座位轮换制2、卫生工作责任制3、早读带读者自愿制4、课外学习小组自愿制5、班干值日制6、每月班干部开会一次,总结本月份的工作情况。

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。但我觉得光靠这些做法是不够的,对待某些学生,必须做到“软硬”兼施,要有“爱心、诚心、宽容心、耐心、同情心、细心、狠心”七心相结合,做到有效地治班。

本班在级中属较好的班级,但问题学生还是蛮多的。班上,有接近10多人学习不认真,调皮,常惹是生非的学生。如:男同学的有敏佳、一灿、文生、泽钦、灿旺、秋鹏等,女同学也有一两个不爱学习,贪玩者。举几个案例讲讲,如灿旺他是一个插班生,刚来到这个班级的时候,表现非常差,于是我经常与他沟通,做好他的思想工作。同时联系他的家长,相互配合教育。但由于他自身的性格关系与同学之间相处得不愉快,有了一些小矛盾,就出现打架事件。针对他这样的情况,我还是悉心地多与他交流,多鼓励他,多挖掘他身上的闪光点,我发觉他的朗读水平较好,平时课上多邀请他来朗读课文,久着,他也喜欢上我的课,课上也表现得较好。

现在的他不再爱惹事了,变成一个文静的学生,虽然他的成绩仍然进步不大,但是现在的他已不再是以前的他了。(班主任)不过,对于他我还是不敢掉以轻心,还有待继续观察。如:一女同学杨梅丽,上学期开学初表现较好,乐于为班集体做好事,身为班里的劳动委员,劳动积极认真、不怕脏不怕累。可惜,下半学期就完全变了个样,出现厌学现象,还准备辍学去打工,搞得整个班级乱轰轰的。针对她这一情况,首先我与家长取得联系,了解家里的情况,再经过多方面的调查,得知她要辍学的原因。

于是,我多次找她谈话,刚开始采用“软”教育(就是谈心做说服教育),但她特别倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的几个女同学跑来向我请假,原因就是要为梅丽送行。结果,我一个都不准假,还让她们去叫梅丽来我办公室,这一次的谈话,她哭了,也放弃辍学的念头。但从此之后的日子,她每天来学校上课都是心不在焉的,一直持续到学期结束。本学期注册她没来注册,于是,我找到她的父亲,和她父亲的一段对话后,使我更了解她了。我打了好几次电话才找到她,一直劝她来上学,最后,她被我的真诚打动了。

回学校来上课了,学期初,她仍出现厌学的现象。但我仍耐心地与她多交流,多鼓励她,组织班干相互帮助她。目前,有些好转,她前阵子写了封信给我,从中我得知她已经渐渐对学习有兴趣了。对于她的教育工作有待继续。再讲一个案例是最令我头疼的,敏佳同学平时在班里表现较为低调,但是,惹起事来,却是出乎意料的。他好旷课、好违反纪律、好顶嘴、好狡辩、好强、好斗狠,小气之类的。

对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好!

谢谢!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇七

大家下午好!

我是**市实验小学的舒*。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!

向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!

直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!

我把一年的支教感悟总结为三句话:

虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。

桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。

支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。

由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。

桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金……。

各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

最后,引用我的《西行随笔》的一段话:

“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。

我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。

一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

支教让我们的人生更加绚丽多彩!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇八

亲爱的乡仔们:

大家晚上好。刚才张xx同学的故事感染了我,她说得很好,做得更好。她是xx支教团志愿者的榜样。张艺丹同学只是xx支教团志愿者中的一个代表,我相信咱们支教团中还有很多表现得很优秀的乡仔,以后希望有机会和大家一起分享更多这样的故事。

会长给我说,让我和大家分享一下xx团队文化,其实刚才乡仔艺丹和俐苹已经和大家分享了很多。文化这个东西,很难用一两句话说明白的,但凡好的东西都可以往文化的坛子里放。

当初创立xx支教团的时候,也学着给这个组织贴上一些好的标签,使之看起来有点文化,而不被别人说是野蛮人的聚集。

以前我觉得组织文化大同小异,都只不过是想告诉别人,我们立志做到最好。组织文化不仅是组织的行动指南,更是团队的奋斗方向。其中体现了组织的伦理观念,是组织成员共识价值观的体现。

xx支教团文化就只有八个字。“团结、感恩、爱心、责任”。

xx团队文化这四个词,八个字并不是乱排列的,而是结合xx支教团这个组织的行动而确定的。“团结:甘苦与共,在爱的道路上你我携手同行;感恩:饮水思源,以虔诚的态度诠释人间美德;爱心:春风化雨,使干涸的心灵得到雨水滋润;责任:脚踏实地,用行动践行曾经许下的承诺。”

当初为什么选这八个字作为xx支教团的团队文化,行动指南呢?

不知道有多少人看过这篇《xx支教说》,不管有没有看过,希望看过的再认真看一遍,没有看过的一定要要认真看看。大家最好把这篇小短文读出来,投入感情地读。

今支教盛况,若春笋遇雨,方兴未艾。然吾华夏广袤之西部,纷列之诸省,青峰秀岭,潺潺涧溪,育世代于崇山之中,哺乡民以清江之水。吾辈生长其间,希知其况,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!邻邑百姓无方以教子女,无力以育娇儿,使其三代儿郎见绌于群英之中,疏知都市之菁华,负其胸中之远志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部当为也。

“xx”者,集志同之青年,聚众人之伟力,以促教育之公平也。方今西部之病态,有心者获之,有志者忧之,有成者助之,然此非长久之计,疗治之方。图其长远计者,当以外力辅之而内自强也。自强之道,兴教也!设教育不兴,乡儿郎百十年后亦不能与四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,与阙教之害,然彀中人堪怜者,谋私利而顾全者少,为眼前而弃长远多矣!吾辈有幸求学于山外,阅新知而痛感西部之闭塞。发起组织,旨在支教,助我邑人洞开眼界,广知世事,丰富人生,成其心愿。成之,乃我辈之夙愿也。故同道之青年,当精诚至善,自强播薪,育人才于当世,兴教育于千秋,此责皆在余等之身耳。

天下兴亡,匹夫有责。兴达乡土,首当育人。是故“xx”集天下思想激荡,行动激昂之士,同心合德,惟愿助我乡邻之进步,兼济天下也。谨以此文示有志者,但凡应者,愿与之共进退。化绵薄之力,聚小爱同行,接踵入山,则荧荧之光必满照山间之路,星星之火必成燎原之势,行大爱者,将遍之天下。

这篇短文阐释了xx的起源和行动。接下来,我就简单讲讲那八个字的团队文化了。

团结。一开始xx就要强调团结,我认为这是最重要的。参加过xx支教团活动的乡仔对xx支教团了解应该更加深入了。咱们的活动不是一个人能够完成的,兴教的大任需要更多地人去担当,而且大家必须配合好,劲往一处使才能够完成好这个艰巨的任务。一个人的力量是不够的,即使像陈光标这样的人,他一个人也解决不了这些事情。公益活动需要更多的人参与,更需要大家团结起来,相互配合才能办好活动。咱们都知道,散兵游勇是打不了大胜仗的。xx的每一次活动都会有很多人参与,大家暑期能顺顺利利去支教,背后不知道有多少乡仔花掉自己平时用来看书,娱乐的时间,甚至是上课的时间换来的。我们是一个团队,只希望支教的同学安安心心支教,把孩子们教好。如果不是大家这么团结,怎么能完成这么多繁杂的任务呢。

团结还有另外一层含义。xx支教团是一个公益组织,更是一个交际平台。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,为了同一个目标去奋斗,不希望你只是这个团队的过客。我们不是坐火车,目的达到了就各自离去,再也不联系。希望大家永远都记得,我们是xx,我们可以相隔很远,但感情上不会有距离。以后的生活中,事业上还希望大家能时常联系,互帮互助,才不枉一起奋斗的今天。

感恩。感恩可以换成另外一个词,那就是回报。我们每个人从来到这个世界上的那一刻开始,都在不断索取。现在大家都长大了吧,可以开始回报这个社会了。xx支教团文化中的感恩有特殊的涵义。

xx支教团中很多同学,包括我,在求学的过程中,得到了很多爱心人士的帮助,我们今天虽然不能向他们帮助我们一样去帮助别人,但我们可以用另外的方式去回报社会,这也算是对那些帮助过我们的人的一点回报吧。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。另外,有很多人认为xx支教团是由贵州人参与的,回报家乡的一个爱心组织,其实这种认识并没有错,但不是很准确。今天大家也看到了,xx的乡仔们遍布全国各地,并不是由只有贵州人参与。回报家乡是对的,我希望每位乡仔的家乡都是xx的家乡,大家团结起来,凝聚各方力量,才能把家乡建设好。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇九

各位领导、各位干警、同志们:

新年将至,首先我代表xx向各位拜个早年,祝大家工作顺利、合家欢乐、万事如意!

今天,在这里隆重召开201x年度工作总结,我向大家表示衷心的祝贺!

刚才,在讲话中全面总结了201x年的工作,并对201x年的工作做了系统的安排和部署,我表示完全赞同。这次会议的召开,对于全面加强xx工作,进一步提高审判质量和水平,加强队伍建设,推进法院基础建设,必将起到积极的促进作用。

201x年是我旗xx的关键年,也是我旗实现大发展、大跨越的一年,同时也是xx取得辉煌成就的一年。一年来,xx的全体干警在法院党组的正确领导下,紧紧围绕我旗的中心工作和改革发展稳定的大局,充分发挥审判职能,认真规范审判行为,全力维护法律公正,积极营造我旗良好的法治环境。

全院上下团结一致,开拓进取,圆满地完成了各项审判工作任务,审判质量和效率都取得了长足的进步,队伍素质尤其是班子建设成效显著,基础建设和物质保障更是走在了全旗乃至全市的前列,为xx的经济繁荣和社会稳定做出了积极贡献。这些成绩的取得,是全院干警恪尽职守、无私奉献、克服困难、顽强拼搏的结果,借此机会,我代表旗委、政府向xx党组和全体干警为我旗改革和建设做出的突出贡献表示诚挚的谢意!

xx来之不易的工作成绩充分说明了的领导班子是一个团结的班子、战斗的班子,也是一个有凝聚力,开拓创新的班子,xx这支队伍,是一支思想成熟、作风过硬、能打硬仗、人民满意、党委信赖的队伍,这是应该值得充分肯定的。不过,不容忽视,在过去的工作中,不同程度也存在一些问题,如个别干警的业务素质不高,作风纪律有待加强,还需要我们在今后的工作中不断加以改进,不断加强队伍建设,努力提高队伍的整体素质,更好地促进各项审判事业的深入发展。

会上,法院党组对201x年工作中涌现出来的先进集体和先进个人进行了隆重的表彰,让我们对这些集体和个人表示热烈的祝贺!

同志们,人民法院肩负着神圣而光荣的使命。希望xx的各位领导、全体干警在新的一年里,按照既定的工作思路和目标解放思想、开拓创新、扎实工作、再接再厉、不断开创法院工作的新局面,取得新成就,为促进我旗经济发展、维护社会稳定,推进依法治旗进程做出新的更大的贡献!早日成为全市、全区乃至全国的先进法院!

谢谢大家!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇十

尊敬的领导、老师们:

大家好!感谢xx领导、感谢广大教职员工给予我的厚望和支持,是你们给了我一个偌大的人生舞台,交给我一副千斤重担,这即是鞭策、鼓舞,更是责任与使命。来到出山后,我夙夜忧叹,不敢有丝毫的懈怠,以满腔的热情,激昂的斗志投入到招生与教学管理工作中来,我的心中盛满了对教育的梦想与追求,我在心里经常追问,什么是真正的教育,什么是真正的教学,什么是真正的课堂。正因为有了这此追问,才使我的工作和我的生命更有了意义。在出山工作的一个月,我很幸福,跟老师们相处的日子,我很快乐。我觉得这小小的校园有我做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对今后有用的东西,我的心中满是充实、快乐与期待。

招生期:回想起招生期的生活我感触良多,我感到丰富多彩、坎坷颇多;受益匪浅、汗水浃背;让我与不同的人交流,能力得到很好的提升。第一天时,25号上午我们来到了xx分校的目的地。下午我们在出山中心小学发传单,开始时还不敢发,慢慢的就好多了。我们看到小学家长就跟他们宣传我们xx培训。开始时还有点生疏,慢慢的就顺口了,当小学放学时,小学生们群峰而至给我们要传单,不一会就发完了,我们就回家又拿传单,当我们刚要出门时,就有家长来到学校要咨询报名,我们就开始讲解。最终经过千方百计,口舌相交,拿下了五名.第一天就来了一个开门红,心想以后要更加努力了,招生人数要一天比一天多,不能落后于他人,好好的表现,努力的去给家长和学生交流,深入人心,让他们感到我们的热情和能力.安心、放心、顺心的把孩子交给我们.

招生的第二天,天不随人愿,我所招生人数没有超过第一天,就招了3人,而且是第一天所招的学生家长介绍而来的,让我头疼的是还想要优惠,经过激烈的口战,最终还是每人优惠了20元.这时候才知道这些人有多么的难缠了.也使我更加成熟了.

二十七号,小王庄交了一个报名费.我们还去了常楼,遇见了一个龙凤胎姐弟,家里比较贫困,爸爸进了监狱,家里妈妈、奶奶和七八岁的姐弟俩.而且常楼的生源比较多,而且家长也比较愿意让孩子来上学.也有家长说太贵了想要优惠,我们就说:"不能优惠,只有组队去,才可能优惠,而且也就优惠的十快八快,家里也不差这几快钱,只要是为了孩子,不管投资多少都是应该的.我们争的钱不是都为了孩子吗?"家长也就不再什么了.

在这几天中,学校也热闹起来了,镇上交过钱的几个人,天天来学校学习,很热闹。今天小学生放假,我们又在韩堂发了一遍传单。而这几天的天气一直不是很好,天天下雨,使我们的招生计划更加困难,在这风雨中,我们没有休息,还是坚持着到村中招生,而且中午不能回来,在外露宿街头,这就是我们成功招生的秘诀。

在这招生期间,我们不畏风雨﹑不惧烈日,每天中午吃这馒头和“鸡翅”﹑“鸭翅”与“鱼块”,我们简称为辣条。在六月三十号那天,下了好大的雨,在韩堂,我们碰到了一个学生,她没带伞,我们等了一会雨下的小了,就把她送回家,刚走又下大了,当我到她家常楼时,衣服全都湿透了,到她家之后,没有休息,直接让她带着我们去找她的同学了。最终敲定了五六个人。在第二天,也就是七月一号那天,在她和她的同学的带领下,我们又把常楼转了一圈,把生源记了下来。

在七月二号那天,我们有一次来到了刘洼,在中午11:00左右时,下起了暴风雨,而在这里也没一个避雨的地方,打着伞避雨,由于下得太大,最后衣服全都湿了,但我们没回学校,而是等都雨停之后,又开始了我们的招生大计。但是刘洼的生源不算多,而且家长不想让上。我们的队就去了常楼,等到了天黑了,我们唱着“水手”回家了。

在招生期间,我们遇到了不同的人和事。有欢乐﹑有悲伤。哭过﹑笑过,还想过放弃,当我看到孩子时,就有了强大的动力,让我前进,自己的信念使我坚持。在这期间还做了件错事,由于我们招生太晚了,忙着回家,从刘洼骑车回家,都是下坡路,而且车子也有点坏了,一不小心把一位同志从车上摔下来了。把他给摔伤了,我应该做检讨。是我工作中的失误,我以后会更加小心谨慎的,禁止类似的事发生。

我们在招生期间不仅看到了不同的人,还看到了一些小动物。又可爱的小狗刚出生的小猪,肉兔和长毛兔,使我们的视野扩大了,我们的交流能力和应变能力越来越强了。

教课期:在教课期间要积极参与数学研究,努力提高自身素质,让自己很快地成长起来。对所教学科具有扎实的理论基础;也有了丰富的专业知识,了解所教学科的发展动态,掌握现行教学大纲和教材内容,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学方法。积极参与评课,与数学教师们共同探讨数学中的困惑,交流教学经验,相互学习,取长补短。积极参与各级学科赛课、说课、论文评选活动,我精心教学,努力做好教学工作。认真学习深入钻研教材,把握新课程实验教材的教学体系,做到准备好每一堂课,上好每一堂课,批改好每一本作业。面向全体,努力做好因材施教,培优转差,启发诱导,全面推进素质教育。在教学中,处处体现“以学生为主体”,充分调动学生学习的积极性,使学生学习热情高涨,养成良好的数学学习习惯。为人师表、教书育人,担任班主任以来,积极开展家访工作,尊重家长、体谅家长,经常以走访、电话联系等方式向家长了解孩子在家的表现,并向家长汇报孩子在校的优秀表现,真诚地提出一些教育的建议。班级工作有方法、有特色,所教班级班风正,学风浓,我真切地感受到教育事业是最永恒、最有朝气的事业。

不管是招生期,还是教课期,都受益匪浅。我们都是由不会到会﹑由浅到深,从不会说到流利的去说去讲解,从不敢上讲台到从容淡定上课,使我们不断的成长。

课下与同学交流,让我们知道他们在想什么,从而了解他们,帮助他们。开展素质教育﹑课外活动,使他们在快乐中学习,在学习中快乐。

在家访的过程中,家长都非常的热情,给我们杀瓜吃,拿饮料和,在与家长和学生交流时,使我们更加深入的了解学生,使我们的师生关系更加和谐。

最后祝愿我们xx分校假期培训圆满成功,我们20个点都能画上圆满的句号。更上一层楼。祝我们xx越来越好,早日上市。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇十一

各位领导、新教育共同体的各位成员:

“灵山——新教育”20xx贵州行支教团一行来我校进行为期15天的支教活动已圆满结束。在此我代表学校全体师生对灵山基金会、新教育研究中心的各位领导、专家、教授,以及湖塘桥中心小学的领导、老师,各媒体记者,凤冈县教育局的领导,前来参与学习的各位同仁致以诚挚的感谢!

如果说去年九月干老师一行来我校传播新教育,好似给我们贴了一张广告牌,让我们感知新教育,而这次支教团来我校就好比是给我们立下了一块指路碑,让我们走进新教育。

十五天里,各位专家、老师所表现出的渊博的知识素养,无私奉献的精神风貌,夜以继日的工作作风,精湛的教学艺术,给我们留下了深深的印象。你们用实际行动唤醒了我们每个教师的心。

十五天来,你们通过开展“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业阅读、专业写作、专业研究”新教育教师专业成长两个核心实验项目的打造,为我们坚持开展新教育实验打下了坚实的基础。同时为我们打造学校品牌、引领教师发展、培养学生学习指出了路子。

新教育的路上我们才刚刚起步,这条路怎么走还得靠专家引领,这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信:新教育研究中心会一如既往关注我们,成功的学校会帮助我们。只要我们全体师生坚持不懈,哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑,我们会努力研究,我们有信心、有决心通过我们的努力,促进学校的发展,提高的教师素质,把学校办成师生幸福的乐园!

祝各位领导、专家、记者、支教团全体成员工作顺利,事业有成!欢迎各位再一次光临我校指导工作!谢谢。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是高中班班主任xxx。

首先,请允许我代表x中(xx)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距xx很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习生活习惯的养成起到了至关重要的作用。

回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使xx高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的xx位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习生活习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!

回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出xx高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持xx高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将xx高中部的学生教好!

请你们常回xx看看,常回xx高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!

谢谢大家!

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇十三

亲爱的xx师大学的同学们,可爱的小朋友们:

大家中午好!

xx师大学的于京泽、宋思杰等9位同学,不远千里从繁华的大上海来到了我们这个部级的贫困县:湖南省保靖县梅花小学支教。为我们贫困山区的孩子们无偿的上课。你们的这种无私奉献的精神值得我们学习。为此,我仅代表梅花学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时,衷心地感谢你们为我校的孩子们无偿的上课!

xx师大学的同学们:15天的支教活动,今天就要结束了,在这15天里,你们的表现非常棒,真令人佩服。

1、佩服你们不怕困难的精神。

在这15天里,你们克服了不会用灶生火煮饭的困难,克服了与学生交流时语言不通的困难,克服了没有空调、寝室漏雨等条件艰苦的困难。

2、佩服你们态度端正,工作认真,一丝不苟的精神。

在这15天里,尽管天气炎热,但是,你们还是每天坚持为我们边远山区的孩子们传授文化科学知识,认真备课、认真上课、认真批改作业。

3、佩服你们赋有爱心的精神。

在这15天里,你们关心爱护每一个学生,特别是对后进生更是关心倍至,每天抽休息时间为他们补课,做到了百问不烦,百讲不怨。还有张静同学,为我校的108名学生每人捐赠一套新衣服。你和你家人的这一举动,令我们全体学生及家长十分感动,并从内心深处感激你和你的家人。你和你家人的这一善举不仅救助的是一个学生,而且感动的是一个家庭,辐射的是一个村寨,影响的是一方乡民。因此,在这里我代表这些被救助的学生及家长衷心地感谢你和你的`家人!谢谢你们!

xx师大学的同学们,你们是爱心使者,把一颗颗爱的种子播撒在我们山区孩子们幼小的。

心灵里,我相信这一颗颗爱的种子一定会生根、发芽、开花、结果。这些孩子们长大以后一定会回报社会,回报祖国。

最新支教工作总结发言稿(专业14篇)篇十四

上学期,幼儿园开展了“一课三研”的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展“一课三研”的教研。

本期教研工作的重点是,“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

(一)密切家园联系,共育幼儿。

《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。(二)幼小衔接工作。

首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

(三)具体工作安排。

1、教师业务学习。

2、建立教科研项目。

3、班级布置。

4、学习制度与常规。

5、制定教学计划。

6、班级保育活动观摩。

7、检查各班区角游戏材料配备准备工作。

8、结合观摩活动,组织保育研讨活动。

9、整理幼儿档案资料。

1、班级常规观摩活动。

2、评选常规优胜班。

3、幼儿体检。

4、组织听课、评课活动。

5、家长问卷调查活动。

6、召开家长会活动。

7、进行大型教研活动。

8、幼儿广播操大赛。

9、评选明星教师。

10、幼儿主题活动:我爱祖国妈妈。

1、我的“新发现”经验交流活动。

2、书画作品大赛。

3、教研“一课多讲”活动。

4、教学反思活动。

5、区角活动创设评比。

6、幼儿区角活动:我是小小安全员。

7、玩教具大赛活动。

8、幼儿美工活动:寻找秋天的脚印。

9、优秀教案展。

10、幼儿活动:幼儿作品征集活动。

11、评选本月明星教师。

1、教研“一课多讲”活动。

2、进行教科研成果展。

3、“好宝宝”评选活动。

4、幼儿安全知识大检查。

5、课件评比活动。

6、“家园共育感触多”专栏活动。

7、抽查教案、课件、上课、班管等情况。

8、教师基本功大赛。

9、评选本月明星教师。

1、本学期工作汇报。

2、评选本学期优秀教师、优秀保育工作者。

3、准备迎新年活动。

4、整理入档工作。

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