优秀作文不仅仅是一种文学创作，更是一种艺术的展示，我们应该努力创作出更多精彩的作品。阅读这些优秀作文范文，可以帮助我们拓宽思维，丰富语言，提高写作的功底。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇一
上个周末，我正与母亲讨论数学题时，母亲想出了一个绝妙的方法，我不禁奇怪，母亲一个女子怎么数学这么好?不都说男生理科好，女生文科好吗?我的母亲怎么是个另类?母亲便对我说起了缘由。
母亲小时候十分喜欢数学，觉得语文老是要背这样、背那样，十分厌烦，而数学却十分有趣。于是她便开始研究数学题。可是公公不同意，觉得一个女孩去学什么数学，不好好学习语文，以后像个男孩子似的。可最后，却因为一件事，公公竟然同意了母亲学习数学。
母亲上初中时，喜欢琢磨数学题，数学成绩一直在班上名列前茅，而语文成绩却一直掉在同学们的后面。母亲的偏科，使公公愈发觉得应该让母亲好好学习语文，把语文成绩搞上来。于是，公公便让母亲背书，每天都要背一篇文章给公公听。在这时，母亲就愈发的想要一本数学习题册。
妈妈有一哥哥，也就是我的舅舅，他呢，恰好与妹妹相反，一个男孩子却喜欢语文，语文成绩在班上名列前茅，而数学成绩却不好，公公就买了一本习题集给他做。
这天，母亲回到家时，看见书桌上有一本数学题集，便有些奇怪，可没怎么追问。这天，公公检查作业，问舅舅写了他买来放在桌上的数学习题没有。母亲听见了，便马上反应过来。
原来这本习题集不是给她的，而是给哥哥的。于是她就把做了的习题集让老舅拿给公公。公公接过一看，就知道是母亲写的字，便认真地看了她解题的方法。公公发现自己的女儿很有数学天赋，便开始培养女儿。果不其然，公公的女儿——我的妈妈，由于数学学得好，成为了一名优秀的会计。
听了妈妈的这段故事后，我这才恍然大悟：原来母亲数学这么好，自小就有数学天赋，并对数学有天生的兴趣。我也知道了，在一个家庭里，作为父亲应该要注意培养孩子的兴趣，这样才能让孩子学得更好，更轻松，更快乐!
我身边的数学初一（优秀17篇）篇二
黄昏时分，唐僧师徒四人来到一座山脚下。马不停蹄地走了一天，他们又累又饿。
“悟空，去找点吃的吧！”唐僧说。
八戒听了，赶紧说：“俺也要去，猴哥等等我！”说完，屁颠屁颠地跟在悟空的身后。他俩在一条小河旁发现了一块西瓜地，这里的西瓜又大又圆，八戒真想尝一尝。
“猴哥，猴哥，我想吃西瓜……”八戒说着，口水都流出来了。
悟空说：“八戒，一天给你三个，够不够呀？”
“三个？还不够我塞牙缝呢！不够不够！”八戒说。
悟空转了转眼珠子，说：“那三天吃九个，行不行？”
“哇！九个，够了够了，谢谢猴哥！”八戒开心得手舞足蹈。
悟空和八戒从瓜地里摘了两xxx袋西瓜朝回赶，见了唐僧就开吃。当天晚上，悟空搬出三个西瓜给八戒，很快就被他消灭掉了，他又连忙过来搬，悟空拉住他：“慢着，今天不能再吃了！”
八戒很纳闷：“不是可以吃九个吗？”
“我说的是三天吃九个，9除以3不是等于3吗？”悟空答道。
唐僧语重心长地说：“八戒呀八戒，你这数学没学好呀！xxx。”
“哈哈，只知道吃……”悟空和沙僧嘲笑起八戒来。
八戒很难堪，恨不得地上有条缝能钻下去，他心里暗暗发誓：我一定要把数学学好！从此，他勤学苦练，走路的时候背乘法口诀，吃饭的时候算计算题，就连躺在床上也还在掰着手指头算呀算……终于，他的计算能力突飞猛进，成了一名速算小能手。
有一天，师徒四人一起去参加蟠桃大会，这里的蟠桃又红又好吃，八戒馋得不停地吧唧嘴巴，恨不得吃掉所有的蟠桃。悟空看着八戒的馋样儿，挠挠腮帮子，又想捉弄一下他。悟空说：“八戒，这里有两袋桃子，你想要哪一袋？”
八戒看了看，一袋上面写着“10个（2人份）”，另一袋写着“100个（50人份）”，他马上明白了其中的数学含义，毫不犹豫地选了第一袋，悟空顿时傻了眼：“八戒，你怎么不拿多的了？”
八戒得意地说：“哈哈，第二袋虽然很多，可分到俺手里的却只有2个啊，猴哥，俺学聪明啦！”说完，开心地啃起了桃子。
唐僧、悟空和沙僧见了，朝八戒竖起了大拇指。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇三
窗前，黝黑的天幕低垂着，而另外厚重的氛围也在教室里蔓延着。
不，并不是的。它的躯体在轻风中略微晃动。
太阳就是我永世的追随着，太阳就是我天生不会改变的理想！
我喜爱它，好似喜爱生养我的大地，我期待它，即便张开双臂也没法相拥它，我还在黑夜中孤单的悠长等候，只以便明天的一丝璀璨，我还在大暴雨中孤单的悠长等候，只以便下完雨后的一缕灿烂。
有一颗种子好像掉进了我的心里，渐渐地出芽生长发育，直到在我心房内蔓延出一片浓郁的金色。
我们是固执向日葵，不断地追寻着阳光。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇四
为什么这么低，我不知道，我认认真真做了，但是低的出了意外。
我这次英语终于考回了原有的正常水平，但一向还不赖的数学却倒数上了。我对老师讲，我好失望啊，他说，没事的，加油，你好好考，等回了武汉我们一起去吃好吃的。
可我哪里有脸回武汉。我问我自己，哪里有脸。
我已经辜负了太多期待了。朋友，老师，他们在那座挣扎着的城市里等着我回去，可我什么也没有。
去年考完，我没有哭，因为，大概是因为明白自己就那样。
我想买星屑，想去做模特，想成为六中闪闪发光的星星。
我可以吗？我要去问谁。我知道自己不是天才，也此生此世成为不了门萨成员。
我知道自己不聪明不漂亮太久了。
所以才把生活折腾的这么普通而平淡。我有的时候很想说，我不想再念书了，可是，这是我发展的最优解啊。我本来也就没有给自己留特长这条路可走。现在想去做，也很难来得及。这宛如我学法语的同学连着三个月没上课现在望着高考叹气。我们逗他说康哥学英语还来的及，哪有那么多来得及。世间多的是来不及。
我觉得为时已晚的时候，肯定不是最早的时候，显然我并没有时时记得康震教授和我的北师大。
我总是小心翼翼地捧着它，怕梦碎了，怕被看不起，怕被失望。我知道，不敢说自己想要考什么大学的孩子，总是懦弱的。他们，可不这样。
我总是打着说出来就不灵的借口，堵住了所有人的嘴。
我现在该想想，怎么回去交代我的初中老师，我的朋友们，怎么对付那些讨厌的家伙。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇五
“叮铃铃——叮铃铃”又上课了，还没玩够呢！同学一个个唉声叹气的走进教室。“哒哒哒”老师来了，快坐好。
“上课”“起立”“同学们好”“老师好”。“唉！又是一节枯燥无味的数学，怎么熬呢？”我在心里盘算着。正当我思考中，老师说了一句让全班都吐血的话——考试，不考考怎行呢？“考试时间为60分钟”。试卷刚发，同学们个个都奋笔疾书，好似个个都胸有成竹。我呢，当然也是思考中了。我最讨厌数学课了，更别说考试！可是为了考上一个好初中，拼了！
我正写着呢，突然来了一个拦路虎。“这题怎么做呢？”“算了，不管了，做下面的吧”。“又来一个拦路虎！”“老方法，不管它！”“时间只剩下20分钟了！”老师一脸坏笑的说道。“反正也写完了，可还有两题不会，怎么办呢？”我的的目光转向了我亲爱的同桌。没办法，如果不是数学不好的话，就不会破例了，我可是品德兼优的好孩子啊。我写了一张小纸条，上面写道：“亲爱的夏佳杰，第五大题的第三小题和第六大题的第二小题怎么写？求你帮帮忙。”我同桌，说起来还是骄傲的，他可是数学好得不得了的孩子。幸亏上苍叫老师帮他调到我的旁边，要不我数学就没得救了。不是我数学不好，而是数学好烦人啊！老是天天算来算去的，专家说，女生一般文科好，所以好羡慕数学好的女生啊！同桌好样的！太给力了！他告诉我答案是30和90。都这时候了，也不管他对错了，我很速度的就填了上去。“交卷了”老师说道。我很自信的交了上去。
可是人算不如天算啊，下午老师宣布了成绩，我考了70分，我同桌考了88分。课代表终究是课代表，考了99分，要知道，那张试卷是非常难的啊！只能一个字用来形容她，“牛”。这次考试考完后，我得好好反省自己，我平常可不是那水平啊。
令我头痛的数学啊，什么时候才能好呢？我一定要好好学数学啊！俗话说：“得数学者，得天下。”所以好好学数学啊！
我身边的数学初一（优秀17篇）篇六
有人说：数学是简单的，因为它的运算中只有加减乘除；有人说：数学太难了，什么实数啊虚数啊。其实，学数学不简单，学习数学要持之以恒，才会获得成功；同时，学数学又不难，只要你掌握了技巧，一切难题都将迎刃而解。学习数学非常重要的，如果我们细心观察生活中的大大小小的事情，就会发现生活中各个方面都离不开数学。
你一定和你的妈妈上街买过菜吧，你的妈妈和卖菜的说好价格，称好菜后，该付钱了。这哪能离开数学中的“四大金刚”——加、减、乘、除呢?清晨人头攒动的菜市场里，简直就是数学的“交响乐”。它像一位公正的法官，每一笔公平的交易离不开它；它又像一位要求严格老师，常常惩罚那些数学学的不好的“学生”。
我们周围的高楼大厦，那一幢高楼能离开数学计算？建高楼首先要完成桩基础，因为桩基础支撑着高楼。一根桩能承受多少吨的重量，一幢高楼有多重，需要多少根桩，我们一算便知，不过为了安全我们还要多下几根桩。
我曾经在路边看到几个工人在路边工作，他们要知道一捆电线的长度。有一个年轻的工人说：“我们把电线展开用尺量一下。”老工人说：“展开干什么？量一下直径，乘以3再乘以圈数不就得了？”我在一旁豁然开朗，这不就是数学课程里的圆周率么，周长等于直径乘以3.14，然后再算出有多少个这样的圆。生活中巧妙应用数学知识的事情还真的不少呢！
说到这里或许有人不禁要问：“现代社会里有计算器、电脑、计算机、超级计算机、人工智能这么发达，还要学数学干什么？”其实，数学也是随着社会发展、科技发展的。数学不断地解决各行各业的各种难题，社会的发展、科技的发展也对数学这门学科提出更高、更多的要求。数学在生活中小到家庭的开支，大到国家人口的统计，转基因研究，大气物理，天体物理。这些学科不断的发展，不断的需要更多的有数学“功底”
的人才，不断的发展扩大这门古老的学科。
在报纸、电视上看到：“美国现在正在研究试验一种‘导弹防御体系’。当敌国的导弹发射升空后，美国的导弹防御体系就会发现，跟踪，并计算出这颗导弹的飞行轨道，从而使导弹防御体系发射一颗防御导弹，用来摧毁敌国的导弹，保证自己的安全。”
由此看来，我们国家的发展，国防科技的发展，科学技术的发展都离不开数学的“鼎力支持”。我们是国家的未来，只有今天学好知识、学好数学，我们将来才能更好的工作，我们大家都这样的话，我们的国家一定能更加强大，我们的生活会更加美好。让我们开辟一片新的数学天地，让祖国以数学做桥梁，走向光辉的明天。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇七
在日常的学习、工作或生活中，每个人都接触过作文，作文是一种人们以书面形式表达情感的言语活动。我相信很多人会觉得写作文很难。以下是边肖收集的妈妈和数学作文，仅供你参考，希望对你有所帮助。
上周末，当我和妈妈讨论数学问题时，妈妈想出了一个绝妙的方法。我不禁想知道为什么我妈作为一个女人数学这么好。你不是说男生理科好，女生文科好吗？为什么我妈是个例外？我妈告诉我为什么。
我妈小时候很喜欢数学。她觉得语文总是要这样那样背，很累，但是数学很有趣。于是她开始研究数学题。但是公公不同意。她觉得如果一个女生去学数学，语文没学好，以后就跟男生一样了。但最后因为一件事，公公居然同意我妈学数学。
我妈初中的时候喜欢琢磨数学题，数学成绩一直排在班里第一，语文成绩一直落后于同学。我妈的偏心让我公公越来越觉得要好好学语文，提高语文成绩。于是，公公让妈妈每天给公公背书背一篇文章。这个时候我妈越来越想要一本数学作业本了。
我妈妈有一个哥哥，就是我叔叔。至于他，和他妹妹相反，一个男生喜欢语文，语文成绩在班里名列前茅，但是数学成绩不好。公公买了一套习题集给他做。
一天，当我妈妈回家时，她看到桌子上有一道数学题。这有点奇怪，但她没有问太多问题。有一天，公公检查作业，问舅舅买的放在桌子上的数学题写了没有。我妈一听，马上反应过来。
原来这个习题集不是给她的，是给哥哥的。于是她让老姨夫给公公看她做过的习题集。公公一看就知道是我妈写的，仔细看了她解题方法。岳父发现女儿有数学天赋，开始培养女儿。果然，公公的女儿——，我妈，因为数学好，成为了一名优秀的会计。
听了我妈的故事，我突然意识到我妈数学这么好，从小就有数学天赋，自然对数学有兴趣。我也知道，在一个家庭里，作为父亲，要注意培养孩子的兴趣，让孩子学得更好，放松，更快乐！
我身边的数学初一（优秀17篇）篇八
正文：河北省保定市爱民小学三三班张皓德一天，天气格外晴朗，我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘，我扶着妈妈，生怕妈妈摔下去。接着，我们又擦玻璃，妈妈站在叉梯上，我也去帮忙，站在叉梯上帮妈妈擦玻璃，妈妈说：“叉梯经受不住，快点下去！”我说：“能经受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起来是一百零一千克，而叉梯的.载重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”妈妈赞许地说：“看来你数学学的真不错嘛！”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来，不一会儿就把玻璃擦得干干净净，看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅！
我一定要好好学习数学，因为数学的用处可真大呀！
指导老师：杜立娟。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇九
有这样一位老师，她，面容清秀，温和的微笑始终挂在脸上，她，像妈妈一样慈爱，爱学生如同自己的孩子；她，用自己的实际行动践行着教书育人的诺言；她，用出色的业绩获得师生的尊重和认可。她，就是我的班主任杜娟老师。
说起杜娟老师，那可是我们心中的好老师，她对班里的每一位孩子都很关注，尤其对民族学生，更是细微入心。多年来，她辅导教育少数民族学生的先进事迹感动着身边的每一个人，她用真情和大爱谱写着民族团结的动人篇章。
阿拉法特是一位维吾尔族小男孩，从一年级起，他在拼音拼读和汉字书写方面就比一般同学吃力。细心的杜老师便利用课余时间单独辅导他的发音，手把手的教他写字；一遍又一遍，直到他学会为止。杜老师还为他专门设立了家校联系本，与家长一起让孩子养成好习惯。在杜老师的悉心指导下，阿拉法特的汉语水平得到了快速的提高，已经可以熟练地用拼音阅读课外读物了。阿拉法特的妈妈逢人便讲：“杜娟老师真是一位好老师，是我们阿拉法特的汉族妈妈。”如今，阿拉法特哥哥已经是一位优秀的初中生了，还经常看望杜老师。
泽尔迪是一位哈萨克族小姑娘，当孩子在成长中有问题时，杜老师主动与她的家长交流，分析原因并找出对策。泽尔迪的爸爸妈妈按照杜老师的“小点子”，果真治愈了泽尔迪身上一个个“小毛病”，泽尔迪不但变得懂事，人更自信了。
泽尔迪报名参加了学校举办的双语口语选拔赛，杜老师不但大力支持，而且专门抽出休息时间给孩子指导。那段时间杜老师正值感冒难受，咽炎的老毛病折磨的她不停地咳嗽。虽如此，杜老师依然一遍又一遍地辅导泽尔迪的朗读。看到杜老师不停的咳嗽，听着杜老师沙哑的嗓音，这个坚强的哈萨克族小姑娘忍不住流泪了。功夫不负有心人，泽尔迪同学获得了双语口语大赛特等奖。
雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业，叶的事业是平凡而谦逊的。”杜娟老师就像一片绿叶，衬托出花的甜蜜，果的珍贵，默默地垂着叶的绿荫！她把自己的满腔热情洒向她衷爱的教育事业，用自己的实际行动促进了民族教育的和谐发展，那盛开的桃李，就是对您最好的回报！
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十
在家里，奶奶对我的关心，爸爸对我的教育，妈妈对我的唠叨，我会觉得这是一种家庭和谐的美。在学校里，同学对我的关注，老师对我的教导，我会觉得这都是一种无可替代的美。
新学期开始了，我们又开始了新的旅途，在这：祝我自己在新的旅途中学习愉快，学习进步。
今年，我们换了语文老师，我是多么渴望语文老师能关注到我这个“丑小鸭”——因为去年的语文老师直到最后才关注我，所以今年我一定要语文老师关注到我。果然，皇天不负有心人，今年一开学，老师就关注到我了，这使我的信心大增，一股美的暖流从我心里升起来。
星期二的早读，我们读语文，老师检查背诵，我多么希望老师能抽到我呀？因为这是一次与老师不错的接触。终于，老师抽到我了，我好高兴，随着老师走出教室，老师先检查了几个词语的意思，我都顺利地答上来了。接着，老师给我指点迷津。老师的语气平淡而沉重，带着一种无可抗拒的力量。老师说我语文功底好，再加把劲，一定会名列前茅，我听着非常的开心，但是，老师立刻又问我去年期末考试的成绩。听到这，我刚高兴地心“蹦”的一声就掉进了无底深渊，因为我去年的成绩非常不理想，我的脸顿时火辣辣的，不敢抬头。可是老师却说没什么，只要从现在做起，认真学习，一定会把学习提上去的。我当时就觉得我的收获还不错吗？有一个相信我的老师，当然，我也相信我自己。
自然界固然美，但是老师对我们的关注更美。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十一
美，不需付出多大的代价。有时，一个拥抱，一句问候，一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作，就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏，会在一个人的心里掀起万丈狂澜。
让我们用心去发现美，用心去接受美，用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。
我坚信，美，一直在我们身边……
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十二
6月17日上午，我们学校组织了一次“再生纸‘献宝’活动”。同学们积极响应号召，一大早就把自己在家收集的旧书本带到学校，集中放到操场上各班“献宝”的指定位置。一排排、一摞摞，不一会儿，操场上就出现了一座由旧书本组成的“纸迷宫”，太壮观了！
在这次活动中，我们班评出的“献宝冠军”是石涵誉同学，她竟然捐献了8斤重的旧书本，厚厚的一大袋子！课间我在操场上见到她，好奇地问：“你为什么捐那么多旧书本啊？”她自信地说：“我读了很多书，也知道环保的重要意义。在妈妈的鼓励下，我把家里的废旧书本都带来了。能做一个‘环保小卫士’是我最大的心愿。”听了她的话，我感到有些惭愧。其实我家也有很多的旧书本，可我怕太沉了拿不动，只是按照要求带来了3斤重的旧书本。比起石涵誉同学，我缺少了克服困难的勇气。
捐书献宝、收获不小，我悟出了一个道理：积少成多，变废为宝，其实，环保行动就在我们身边。
评语：小作者把一次由学校统一组织的“再生纸”献宝活动用生动活泼的语言描述出来，并重点刻画了自己与“献宝冠军”解决同一问题时的不同心理斗争，从而联想到身边无处不在的环保行动具有的社会意义。以小见大、一气呵成，使文章主题得到升华。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十三
在经济发展、物质生活丰富的社会，人们看重的或许是利益，是金钱，人们遇到的有许多是冷漠的面孔，连空气也会令人窒息。我心犹不甘，难道这个社会就没有关爱了吗?人与人之间就不需要关爱了吗?我努力地寻找着。
丛飞，那个在感动中国获奖的歌手。为了帮助贫困孤儿，他几乎把自己的全部财产捐给了他们，甚至不顾自己的病和家庭。他的身上透射着不正是关爱的光芒吗?林秀贞，女，1946年出生，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，1971年加入中国共产党。林秀贞，感动中国获奖的农村妇女，30年如一日，克服了常人难以想象的各种困难，义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人，在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道林秀贞热心乡村教育事业，先后出资4万多元帮助乡村中小学改善办学条件。还资助本村和邻村14名贫困家庭子女步入大中专院校，收养救治了一名出生仅40天的患病弃婴。她热心公益事业，积极为村里修路、打机井、文化娱乐队伍建设等公益事业捐资出力。关爱在她那里发扬光大。我笑了，因为我找到了，这个社会原来有关爱的，可是，这样的人，这样的关爱离我们有点儿远。我继续寻找。
我很开心，因为我终于找到它了。我想，这次受伤很值得。
看来以前的我被表象遮蔽了眼睛，一味想着这个社会缺少关爱，又怎么可能会发现关爱呢?只有怀着一颗关爱的心，才能发现关爱，才会发现原来关爱就在我们身边。我也要加入这个行列，把关爱的种子散播开来，用一双关爱的手去帮助所有需要帮助的人，于是，我们学校开展“关爱行动”我踊跃参加，积极行动，为家庭困难同学捐款，慰问民警叔叔，到社区做义工……。
在关爱中我感受到生活的美好，在关爱中我发现了人生的意义。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十四
有一件事，它深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，我家院子门前，不知什么时候出现了一个年轻人，他总是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的`衣服，光着赤脚，冻着得直哆嗦。我奶奶看见了，连忙给他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么劝说，他也一声不出，没有接住衣服，我这才知道那个年轻人是一个。于是，奶奶强行给他穿上了衣服。
过了几天，我发现那个不见了。原来，不知是谁在院子旁用破烂的石砖和瓦片给他搭了一个温暖的小窝，小窝旁经常出现一些端来的饭菜，我很惊讶，想弄个明白。这时，一辆三轮车来到小窝边停了下来，只见一位老奶奶从车上拿出一些饭菜给了那个，两个路人经过，看到这一切连忙问：“老人家，你这么关心他，他是你的亲戚吗？”奶奶笑了笑说：“他上辈子是我的亲戚呢！”路人听了，连忙称赞道：“您可真是个好心的老奶奶啊！”
几天后，那个年轻人又不见了，听附近的人说，那个好心奶奶把他送到红城精神病院治疗去了。不知后来怎么样了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好报！
这就是美，古稀的奶奶，向我们展示了善良和美合为一体的化身。
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十五
从幼儿园至今，我的数学都不是太好，有时“1x1”都会算成2，属于典型的粗心大意。而且我对数学也不是太感兴趣，总感觉数学像是在玩数字游戏，计算又麻烦，一不小心，全军覆没啊！但读完伊库纳契夫写的《数学的奥妙》后，让我对数学有了新的认识。
刚打开这本书时，看到了许多小故事和漫画。我觉得第6章中的第63题《捡到钱包》特别有趣。问题是这样的：
从前，有四个农夫，席多，卡普，帕风，波卡捡到到一个钱包，按照他们的想法，席多分得全部钱财的1/3，卡普分得钱财的1/4，帕风分得钱财的1/5，波卡分得钱财的1/6。但是打开钱包之后却不知道怎么分配，这时候发现有位骑士经过，他们就让这位骑士来分，于是这位骑士把所有的钱拿出来，分给席多1/3，卡普1/4，帕风1/5，波卡1/6，钱包归骑士所有，最后骑士扬长而去。骑士走后，农夫们才后知后觉，发现骑士分给他们的钱虽然比预定的还多，可是骑士还拿走了部分的钱财。最后四个农夫下的结论是：他们都上当了。
四个农夫虽然淳朴善良，但是没有文化，被骑士明目张胆、名正言顺地骗走了钱。这也证实了“没文化，真可怕”。虽然他们只是没文化，被骗了一点点，可联系我们高科技发展的时代的话，就不是被骗了那样简单。小到家庭，如果没有文化，没有头脑挣不到钱，穷困潦倒，没钱上学，没钱就医，自然也会被人欺负；大到国家，国家没高科技文化，无法制造出好武器，无法建设美好的家园，就会被别的国家欺负。
读完此书，我深深地感受到，学数学不仅仅是为了可以做题目，更重要的是能在实际生活中加以运用，以此解决实际问题。反过来说，数学就产生在我们的生活中。比如说，上街买东西，到银行存取款等等，自然要用到加减乘除法等等。
我曾看见过这样一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
数学就在我们身边，数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和生活实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。我想，21世纪的我们，千万不能做一个死读书，读死书的书呆子，而应做一个理论知识联系生活实际的读书郎！
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十六
一天早晨，到了商场，我看见有两种面条供我选择，一种是450克，元，一种是400克，是第一种面条的价钱的3分之2，÷3=(元)，×2=3(元)，我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得。
回到家里，10;20分，我先准备好了两个鸡蛋，然后看电视去了。时间一晃到了12：00，我连忙下面条，打鸡蛋，过了20分钟，一碗热气腾腾的面条煮好了，睡完午觉醒来4：00了，还差两个小时爸爸妈妈就要回来了，我无事可干，突然看见一堆没洗的。衣服，我立刻冲过去开始洗衣服。我狼吞虎咽地吃完了面条，疲倦的上床睡午觉了。我每洗一件衣服要五分钟，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成两堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分钟)才能洗完衣服，没办法，只能硬着头皮往下洗了。洗完衣服已是5：00钟了，洗衣服40分钟，再加上醒来活动了十分钟，爸妈提早回来了，看见了我所做的一切，都直夸我能干呢！
这次“小鬼当家”的经历太有趣了，不仅增强了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢！
我身边的数学初一（优秀17篇）篇十七
美，大家对这个字一定不陌生。可是，你知道它的真正含义吗？你的回答可能是“不”。但几年前发生的一件事一直印在我心灵的最深处，永远也抹不去，因为，那件事诠释着“美”这个字的真正含义。
那是一个周日的上午，我与姥姥一起去逛商场。就在我们俩沉浸在购物的快乐之中时，一声声感谢的话语跳进了我们的耳朵：“大姐啊，太感谢你了！”我扭头一看，原来，一个农村打扮、眼含热泪的妇女，手里牵着一个六七岁的小男孩，正在向一个阿姨诚挚地、一个劲儿地道谢。咦，那个小男孩不是那个阿姨的儿子吗？那个妇女怎么会对一个素不相识的阿姨谢了又谢？一大堆疑惑充满了我幼稚的心。“怎么回事啊？”姥姥好奇地问了道谢的那个阿姨。
过了一段时间，阿姨终于想出了一个好办法：通过商场的扩音器呼叫。终于，她们找到了正着急万分的家人。于是，我看到了刚才令人感动的那一幕。我仔细看了看这位阿姨，她留着一头长发，身着黑色连衣裙，一位普通的阿姨，却做出了如此高尚的举动。好美的阿姨！我心里顿时涌出一股暖流。
这是什么？这就是——美！阿姨，我为您点赞！