2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)

时间:2023-12-16 作者:琴心月

总结你在工作中学到的经验和教训,以及对今后的改进和发展的思考。请大家阅读以下述职报告范文,从中学习到优秀的写作技巧和表达方式。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇一

一学期的教学工作,是忙碌的;也是充满艰辛的;更是收获喜悦的.本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上不断学习和提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:

1、热爱教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.服从领导安排。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,把握好每课时的知识要点,归纳成集,做到心中有数。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,,情感化,生动化,做到思路清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,抓好重点,突破难点,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在我班大部分学生对数学课都有所喜爱。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能的培养,学习过程和方法的探讨,情感态度与价值观的树立,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我平常把学生对知识的掌握点不好和不牢的地方记下,利用复习的时间有意识的加强训练,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。有一位学生给我写信说:老师,您辛苦啦,我知道自己上课不听课,成绩不好,下次我一定要改,祝您健康、快乐!还有一位学生说:老师,您教给了我们很多知识,您辛苦啦,谢谢您,我们想和您快快乐乐的在一起!有了孩子们的这些话语,这也就有了我的收获和快乐。这会激励着我在以后的工作中将一如既往地用心去教诲学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。也希望自己在以后的工作中能发扬优点,克服不足,不断总结和学习,努力做好反思,使教学工作更上一层楼。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇二

时间飞逝,一个学期很快就要过去了,本学期在学校领导的关怀下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现对本学期工作作出总结。

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。坚持全天在校上班,不迟到,不早退,不请假延误上课,以学校工作为重,按时参加学校组织的各种活动。

2、遵守师德师风,热爱学生,关爱学生,充分尊重学生。把教育教学中产生的种种问题都归结于教师自己,做到敢于承担责任和压力,不发泄在学生身上。从某种意义上说,真的是“没有教不好的学生,只有不会教的老师。因为学生在学习中出现的种种问题,与教师是息息相关的,学生因为会犯错误,不太懂也不怎么会,所以才到学校接受教育和学习。而教师帮助学生改错、纠正问题,正是教师的职责所在。所以教师对学生的教育管理,要讲智慧和策略,做到不但教书更要育人,不可简单粗暴,体罚学生,这有失教师的风度,成效也是很小的,而对学生的伤害却是很大的。不从事有偿家教,不向学生推销教辅资料等。

3、爱岗敬业,认真做好本职工作:每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,依据四步主体教学模式备课、并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,精心设计各层次作业并及时批改作业。做好课后辅导工作。圆满完成了二年级数学教学任务,取得良好教学效果,学生综合素养得到提高。

1、结合新课程理论,学习四步主体教学模式。探讨四步主体教学内涵,在平时教学中,有意识的进行四步主体教学的尝试,并上了一堂课改教研公开课。明白了上课不是重在形式,更重要的是实效。把握四步主体的精髓,灵活运用四步主体教学。

2、在预习反馈、自学交流、练习迁移等环节上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主体作用,让学生好学,善学、乐学,培养学生自主学习,探究性学习的精神。

3、开展有效的小组合作,教师要做好充分的铺垫,帮助引导学生取得合作的成果,并上台展示汇报,培养学生团结协作的意识。

4、在自学交流和精心点拨环节,教师的讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,把尽量多的时间给学生动口动手动脑,促进学生熟练掌握,深刻理解。

5、实施分层教学法,在教学活动中,体现分层教学的思想,如小组合作的分层,教学环节设计由浅入深,分层次的引导和问题设计,练习题的分层设计,课后的分层辅导等。教师因才施教,充分发挥学生自身的潜力,促使他们努力达成更高的目标,提高综合素养,体验成功的快乐。

6、实施激励性评价,营造民主和谐的氛围,保障教学活动持续推进。培养积极向上、互相信赖、互相尊重的情感,肯定学生的正性行为,并赋予集体荣誉称号进行表彰,巩固强化好的行为习惯,形成积极向上的学风。对问题学生要控制自己的情绪,不可实施惩罚和打击,挫伤学生学习情感,要分析根源,采取学生能接受的民主化策略教育转化。

1、多数学生个性强,自我意识强,学习很不积极主动,很好玩,懒于动手动脑,不够遵守纪律。增加教师教育教学的难度,教师付出的努力是艰辛的、长期的、巨大的。

2、克服自身细心、耐心不够的毛病,控制不良情绪的发泄,始终保持教师良好的修养和风度,同时实施民主、情感、智慧的有效教学方法和管理方法。切忌急于求成,急功近利,简单粗暴的专制施压。

学校各项工作开展有序、规范、高效,对教师尊重关爱,知人善用,充分体现了以人为本、民主科学的办学管理理念。

希望在以后的工作中本人能继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,使自己的教育教学工作更上一层楼。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇三

加强教育教学管理,站在教育改革的前沿,以教学质量为主旋律,全面提高我乡中小学的教育教学水平。

1、要求每学期初各学校制定各种计划制度,安排本期教学工作,并层层落实,期末写出总结,检查验收落实情况,查找不足,限期整改。

2、组织教师参加新教材培训,使教师们对新课改有了一定的认识。

3、认真组织小学毕业班的复习研讨工作、模拟考试工作,为我乡教学质量的提高奠定了基础。

4、在优质课,论文写作,教育科研方面,我们毫不放松,为参加优质课、公开课、实验课评选的教师搭平台、开绿灯,创造一切有利条件,给他们以展示才华的机会。一年来,我乡共推出市、县级优质课教师27名,乡优质课教师26名;市级获奖论文75篇,县级获奖论文123篇。科研立项市级以上共12项,为我乡走科研兴校之路奠定了基础。

5、认真组织每学期期中、期末的调研考试及中学联考和联赛。根据乡实际,制定切实可行的方案,认真监督考试过程,并且都进行考后的质量分析,查不足、找差距,提高质量意识。

6、开展“一课三讨论活动”并对活动中涌现出的先进个人予以表彰,形成了教师研究新理念的氛围。

7、多次开展听推门课活动,交流和传递课堂教学新理念,激励和鞭策了教师研究教材,驾驶课堂的积极性。

8、每学期对各中小学进行教学常规大检查,内容包括作业、教案、听课记录、教研记录等,对检查结果评比总结,通报全乡,以此督促各校把教学工作抓紧、抓细。

9、制定xx中心校20xx-20xx学年中小学教学优质课评估方案,把本学年定为xx中心校教学质量提高年,制定了对教师、学校的考评方案。对全乡教师施行量化考核,公开、公正地对每位教师的工作进行综合评价,表扬先进,鞭策后进。

10、关注中小学毕业班的教学质量,制订中小学毕业班教育教学质量评估方案,并多次深入各校听课和评课,对于存在的问题及时作出指导。由于大家的.共同努力和付出的艰辛劳动,使我乡中小学的教学质量在全县名列前茅。2005年小学毕业成绩我乡居全县第三名,一中升入一高的人数名列全县第三名,中心校综合成绩第四名,我中心校被评为教学质量评估先进单位。今年中招又传捷报,一中升入一、二高人数多达60人,创历史新高。

安全工作是构建和谐校园的根本问题,xx中心校对学校安全工作历来都十分重视,成立了以王克耀同志为组长的安全工作领导小组,出台了《xx中心校重、特大安全事故处理预案》,与中小学签订了《安全目标工作责任书》,印制了《中心校安全工作计划》、《安全工作制度》、《安全工作防范措施》及《安全工作有关规定》等下发给各校。并要求各校对安全工作要布置具体,措施得力,要经常排查危房、危墙及涉及师生人身安全和财产安全的设施。

加强学校食堂卫生工作,保障学生饮食安全,为了保障学生的饮食卫生和安全,我们认真贯彻执行学校卫生工作条例,同各校签订学校饮食安全工作目标责任书,对从业人员进行认真考核,并通过卫生防疫部门输两证,对食品的来源采用定点采购,加强防腐、防蝇、防霉变等安全措施,保证了师生在饮食方面的卫生安全。

强化舆论宣传。充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等校内媒体宣传报道作用,通过校会、班会等进行安全主题讲座,开展安全防范措施及自救、自护教育,增强师生的安全意识。

每学期开学初中心校都组织有关人员对我乡各中小学的安全工作又进行了拉网式的检查,对查出的安全隐患,要求限期整改,做到万无一失。

由于我乡安全工作措施实施得力,师生安全得到了保证。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇四

采取乡干部二对一帮带的方式,让大学生村官全程参与村日常工作,提高大学生村官解决实际问题的能力;指定一名班子成员和一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部担任大学生村官工作“辅导员”,传授群众工作经验,帮助开展各项工作。同时,把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的.完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起,促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作,为大学生村官搭建平台。

建立村官培养实施规划,实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每月一次工作总结汇报、每半年一份调查报告。二是集中培训制度。定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作,提高自身素质,担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。三是会议制度。乡要求大学生村干部都要参加所在村的会议和乡干部会议,全面了解村日常工作议程,了解乡整体工作情况。

乡党委给予大学生村官安排具体的事务,如在各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面,明确要求,落实责任,进行交任务、压担子,增加他们的工作责任感,使他们在锻炼中成长,在成长中发展。二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识,拓宽他们的视野,尽可能多的积累工作经验和方法,更好地做好基层服务。

通过不定期的走访,听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况,认真搞好三级督查,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。党政班子成员定期入村督查,了解大学生村干部的工作开展情况、目标完成等情况。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇五

繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我担任二四六年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备课。

在课堂中我开设了“小舞台”“个人展示”等,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

并在“慰杜小学音乐教研课。”活动中上一节公开课,得到了很大的提高。带领学生积极排练,在街道社区组织的文艺比赛活动中荣获优秀表演奖。

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧和契约演奏技能,为教学工作做好充实准备。为能更好的教好音乐我努力学习音乐知识。。做到不卑。下问。专业老师学习。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学种能力和思想的进步,争取多看多想。和参加活动,以锤炼自己。

1、面不够精,有待提高和加强。

2、在电脑课件制作上要学习加强,已适应现代化教学。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇六

本学年我担任三(1)班的数学教学、三年级5个班的卫生与保健及劳动技术的教学工作。

本人严于律己,热爱教育事业,尽力搞好自己的工作。积极参加政治业务学习,不断提高自身的业务能力。服从分工,配合领导和老师们做好各项工作。关爱学生,把爱倾注在平常的教育教学工作中,经常联系家长,共同督促教育学生,以诚待人。把教师形象和学校利益放在首位,爱校如家,做一位学生喜欢,家长满意的教师。

工作量比有的年轻教师还多,心里会有点想法,因为近年来自己的身体不如以前。但是由于自己肩负的责任,工作起来就不管病痛,全心全意的扑在工作上。无论是数学,还是卫生与健康、劳动技术都认真去教。积极参加学校的业务培训学习,听课学习不限本地教师,也在网络听取外地的教师讲课,全年共计听课20节。平时教学中遇到什么困惑,跟同级教师共同探讨。在备课中认真分析教材,根据教材的特点及学生实际,设计教法。结合新课标的新理念,坚持课前备课,课后反思。学习使用班班通、电子白板和实物投影,把课件与教材有机整合,最大化的享受现代教育技术,提高教学效率,使学生乐学。

渗透新的教学理念,抓住儿童的特点,面向每位学生。逐渐培养学生良好的学习习惯。继续严格训练书写格式、坐姿习惯、握笔方法及书写钢笔。使学生对数学有兴趣,喜欢上数学课。及时批改作业。注重师德形象,把快乐带进课堂,尽量把不良情绪扔在教室门外。三年级是一个过渡年级,科目增加,学习任务加重,又开始学写钢笔,事情变得很多,学生不适应。老师适时进行心理指导,帮助学生平稳过渡,尽快适应新的学习节奏。让师生在宽松和谐的氛围中学习和生活。严格遵守学校的规章制度。认真按时完成要上交的各种材料以及各项工作,积极参加校本教研活动,做好班务工作,当好副班主任。本学年撰写的专题是《数学课堂教学常用模式的初浅做法》〉和"1+1+n"校本教研材料《除数是一位数除法估算》教案。

学年末参加统测:全班47人参考,最高分100分,最低分39。5分,优秀率40。43%,及格率95。75%。辛勤的耕耘有所收获!遗憾的是有8个优秀生没有考出理想成绩,感觉非常惋惜!

工作反思:1、本册内容多而难,难点多。

2、试卷里有1题应用题难,还占6分。

3。学生计算粗心、不认真分析题意、做漏题等坏不良习惯还没有杜绝。

4、要针对教材和检测改变教法,要使学生应用所学知识灵活解决实际问题,活学活用。

5、布置作业要有针对性,中差生完成基础题,中上生和优秀生可以适当提高学习要求和难度。

6、分析学生存在问题并找到对策很重要。

7、没有复习三年级上册内容是一种失误,有些知识容易遗忘。

总之,在以后的工作中要改变教育教学策略,以提高教育教学质量为宗旨,真正培养学生把数学知识与实际生活结合起来,否则一切都付诸东流!

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇七

一年的教育教学工作已经结束了,回顾一年来的工作,通过领导与教师们的努力,我校各方面工作取得了一定的进步,学校的教育教学工作总结。各学科教学成绩比较乐观,教师们的整体素质和业务水平有了一定的提升,教育教学质量相应有了提高。为了使下学期的工作得到更好的开展,现将一年来的工作情况总结如下:

一、积极更新教师的教育教学思想和观念。

一所学校教学工作开展若要有成效主要看教师的教育教学思想和教育教学理念是否顺应新时代的要求。教育教学工作要努力跟紧新课程的形式,改变老一套的教学思想和观念。当然这也是学科教学取得好成绩的关键。教育教学思想观念改变了、创新了,才能更好地指导实际课堂教学。因此,为了促进教学取得好效果,我校利用每一次教师会强调并督促教师认真学习《新课程理念与教学策略》,深入细致的分析里面的典型案例,结合自己的实际工作加以运用,加以改进,彻底改变多年来的老路子维新时期的教学打下坚实的基础。

一年里,我校坚持校长主任深入课堂听课,及时参加教研活动,与教师共同评课、交流和反思,形成详细的活动记录专辑。一年来的共同努力,教师的思想观念更加潮流了,相信这样的进步一定会为今后的教育工作打好坚实的基础。

二、积极认真抓教学,提高教学质量。

课堂教学的质量直接影响着学科教学成绩。为了进一步提高教学成绩和质量,开学初,我校召开全体教师会,共同研究和分析大统表,找出存在的不足与兄弟校之间的差距,一起讨论相互出谋划策,谈今后改进的措施。会后教师结合自己的教学实际制定了有针对性的教学计划,教师们将工作中的整改方案列在了计划中,用以指导自己的日常教学。为了跟踪检查计划的落实情况,校长和主任坚持深入课堂听课,与教师座谈,提出建议,帮助改进。

此外,还加大了学生作业和教师教案的检查力度,做到跟踪检查、及时督促。与此同时还确立了骨干教师为教研组长,坚持按计划进行每周的教研活动,共同促进教师教学方法方式的更新。教研活动中提倡每位教师都要做课,认真书写教学设计和说课材料,根据全体教师的评课建议写出反思交教研组长,学期末将教研活动内容订成册归档。通过活动,促进了教师之间的互助互学,取长补短,不断创新和改进自我,教师的业务素质有了大幅度提升。

促了学生的竞争、团结协作与创新精神,提高了学生的思想道德水准和良好的学习习惯,学生的素质能力得到了培养和锻炼。

三、加强了对学生的日常管理,营造了浓郁的校园学习氛围。

评比,一方面提高了教师班级管理水平和学生的竞争意识,培养了学生的集体荣誉感,同时也形成了学校良好的育人氛围。

四、认真完成了港南区和市一级的教育教学常规检查。

根据上级领导要求,20xx年9月份开学后准备囊南区评估,学校领导班子几时开了全体教师会,一面进行日常教学,一面充盈和完善各项教育评估档案,同时也继续加强填补完善了各室档案。在具体工作中,全体教师加班加点,在不耽误课程的基础上,不怕苦、不怕累,充分利用空节和、牺牲自己的午休,甚至星期天加班整理档案及各室建设,展现了高度的风格。在迎检日期到来之前,我校的迎检工作全部按计划整理完。12月份,按照上级要求,我校又细致整理了远程教育各项档案,使我校的软件建设得到了进一步完善。20xx年4月份成功通过了市一级的检查。现在继续完善各项材料,迎接9月份省一级的检查评估。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇八

几年来,我镇教育事业在县政府的正确领导下,在县教育主管部分的关心支持下,以“十七大”重要思想为指导,认真贯彻国家教育方针,切实把基础教育作为实施“科教兴镇”战略的重点,加强领导,大力推进教育现代化进程;加大投入,努力完善办学条件;加强管理,不断提高教育质量和办学效益;深化改革,教育综合水平逐年提高。

一、基本情况

二、具体措施

(一)加强领导,大力推进教育现代化进程

基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。几年来,我镇将实施“教育强镇”作为一把手工程抓紧抓好,镇政府及有关部门从本地实际出发,认真制定“教育强镇”计划,把实施“教育强镇”作为新一轮发展的推动力,提高教育整体发展水平、推进教育现代化进程的强有力措施。把实施九年义务教育、发展学前教育和扫除文盲工作列入任期工作目标之一,加强领导,及时调整充实素质教育工作领导小组,加强党政领导与各中小学的挂钩工作,形成全国干群团结一致、目标明确、真抓实干的创建“教育强镇”工作氛围,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”;确保教育工作有人抓,有落实,有成效。

取有效措施,确保师生安全;在巩生工作方面,我镇采取有效措施,防止在校生辍学,制定学额巩固奖罚制度,实施扶贫助学工程,对贫困生学习费用实行“减、免、缓、助”政策,健全巩生工作责任制和家访制度,层层签定巩生工作责任状,明确镇、村、校以及驻村工作队的职责,对驻村工作队还实行与年度奖罚挂钩,把控辍工作责任落实到人;同时想方设法多渠道解决贫困生入学问题,今年来,结合“保持共产党员先进性教育活动”,我镇发动学校党员、入党积极分子共捐资2150元,资助18名贫困学生,切实把初中年辍学率控制在2%以内。

(二)加大投入,努力改善办学条件

现代化的办学条件是现代化教育发展的要求。镇党委、政府根据发展教育强镇的战略需要,将基础教育发展纳入镇发展总体规划中,几年来,我镇将学校建设与学校布局调整相结合,与加强学校管理相结合,与普及信息技术教育相结合,与学校争创各级达标校、示范校相结合,全镇中小学办学条件得到极大改善,办学质量有长足进步,办学效益有很大提高。针对学校的办学条件与“教育强镇”指标要求有一定差距的现状以及迎接2015年5月份省教育督查组对我县教育督查,我镇把筹措资金,加大投入,努力改善办学条件作为科教兴镇的主攻方向,在镇财政处于相当困难的情况下,积极挖掘潜力,优先考虑学校用地、学校布局调整、学校基本建设和危房改造。通过各种渠道积极筹措经费,以保证学校软硬件设施资金到位。采取多渠道的办法,利用务工人员、社会贤达和群众自愿捐资,增加教育投入,全面提高教育水准,提高办学效益。今年,通过市发改委,得到香港贤达的资助,我镇中心小学的校舍建设己全市学校建设总体规划。党委、政府通过各种渠道,专程到成都拜访省化工院姚院长,得到省化工院的支持的帮助。省化工院向我镇高石梯小学捐款20万元用于该小学的校舍建设,于今年全面完成学校综合办公楼建设。

(三)推进学校信息技术建设进程方面

发动师生捐书5000多册,现在全镇小学生均图书已达17.5册。大大地改善了我镇小学的办学条件。

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2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇九

一是强化学校全程管理,教育质量稳步提高。修订和完善了《xx县中小学管理规程》、《xx县中小学教育质量考评办法》等规章制度,建立校本教研基地46个,确定校本教研课题138项。认真开展教育质量研讨和高中考复课指导工作。今年高考在优质生源流失百余人的情况下,二本以上上线人数基本保持去年水平达215人,三本以上554人,本科上线率53.22%,高出省录生比例(25.84%)27.38个百分点。600分以上考生达22名,处于全市中游水平。

二是认真落实项目带动战略,重点项目建设实现新突破。省高校后勤集团投资的陕西省学生校外社会实践活动基地建设项目已完成前期考察、论证工作,初步达成建设意向,目前正在为正式签订协议做相关准备工作;完成“全省教科文卫示范基地”项目建设规划、“省级中小学试验教学普及县”项目规划和全县教育事业发展“十一五”计划的编制工作;县中迁建招商引资方面已与湖北三建司达成垫资修建意向,目前正在紧张洽谈之中,县中后勤社会化(融资)公司已经县政府批准成立,正处在紧张筹建之中,8月底将正式成立并启动运行。县中建设国债项目资金200万元和邵逸夫援建资金60万元已争取到位。我县“二期义教”工程项目实施作为全省抽样县接受了国家财政部、教育部、发改委专家组的检查和验收,受到专家组的高度评价和一致称赞。

三是严格工作程序,“两免一补”工作顺利实施。制定下发了《xx县“两免一补”实施办法》,按照领导包片、干部包乡镇的办法,实行层层包抓,逐级夯实责任,建立了长效的监督检查工作机制,严格查纠工作过程中存在的各种问题,坚持“四公开一监督”的原则,规范工作程序,基本堵绝了挤占、截留、暗箱操作、平均分配、优亲厚友等违规现象的'发生,使10124名贫困生享受“两免”,1264名寄宿生享受生活补助。

四是扎实实施学校内部“四制”改革试点,着力提高教师队伍建设水平。一是进驻乾佑镇中学认真开展了为期1个月的调研,在全面摸清情况的基础上初步拟定乾中学校内部“四制”改革试点方案,目前正处在协调相关部门落实配套政策措施和启动实施阶段,预计8月15日前可基本到位;二是组织人力深入全县各乡镇、学校开展了为期1个月的教师编制调查摸底工作,全面掌握了教师结构需求状况,目前处在汇总、整理和制订教职工调配方案阶段,预计8月底前可实施到位;三是组织全县各级各校广泛开展新一轮师德师风教育活动,为各级各校配齐了法制副校长,通过开展法制讲座、法律知识竞赛等形式,推动普法工作进程,组织人力开展了一次全面的师德师风专项检查活动,对极个别学校在师德师风教育方面存在的问题,监督其进行了整改;四是全面启动“师资水平提高工程”,组织25名初中教师参加“二期义教”离职进修,激励和引导全系统800余名教师参加了在职自学考试和函授等。上半年,分期组织300余名教师到省上参加了新课程改革短期培训班,多形式、多层次开展教师培训活动有效地促进了教师队伍整体素质提高。

五是围绕“三大产业”开发,职业教育促进县域经济发展省级示范县创建工作卓有成效。一是制定下发了农民进城务工“三学”培训实施方案,以县职专为龙头,组织基层乡镇村组农技校通过设立宣传点、散发宣传材料、培训讲座等方式,培训进城务工农民0余人,半年实现农民有序转移2.6万人次;二是配合全县旅游产业开发,积极开展xx渔鼓旅游文化的开发和培训工作,举办了一期全县各乡镇、各部门单位百余人参训的培训班,促进了旅游文化的辐射;三是深化职业中专办学体制改革,积极探索多元化开放式联合办学模式,上半年县职业中专经中央广播电视大学检查验收,被确定为远程教育教学点,同时实行职业中专春季招生制度改革,招录初三毕业分流学生166名;与省内外十余所高职学院及中专学校建立了联合办学和就业安置等相关协作项目;四是红岩寺、凤凰、小岭三个乡镇的“教育强乡镇”创建工作稳步实施,创建省级农村教育综合改革示范县工作已进入资料上报和评估自查阶段,下半年将接受省、市检查验收。我县职业教育促进县域经济发展省级示范县创建工作得到省、市好评,在今年5月份的全省职业教育工作会议上作了经验介绍。

一是县中迁建工程因资金严重不足困扰,进展较为迟缓,与预期建设目标尚有一定差距;二是受教师缺员现状和人事制度改革配套政策不能到位等因素的影响,学校内部“四制”改革试点工作未能取得实质性进展。三是各级各校普遍受“普九”较大债务的影响,致使办学经费严重不足。四是由于多种因素的制约,今秋新课程改革在全县铺开显得准备不足;五是少数学校领导班子管理不善,教育质量与人民群众期望有一定差距,社会反响较为强烈。

1、关注热点问题,构建和谐社会。一是下大气力,动员社会各方力量积极参与,切实搞好“两免一补”工作;二是妥善解决好县中迁建过渡期内校舍不足、师资短缺等问题,确保今秋县中1000名招生计划的完成;三是组织开展为贫困大学生捐资活动,救助和扶持一批优秀学生完成大学学业;四是加强中小学安全工作管理,确保安全工作万无一失;五是进一步深化未成年人思想道德建设工作,加强校园周边环境治理,建立“三结合”的教育网络,提高未成年人思想道德建设成效;六是做好“一费制”各项准备工作,加大中小学乱收费整治力度,确保教育行风不断优化。

2、拓展融资渠道,加快推动县中迁建工程。在与湖北三建司积极洽谈的基础上,适时在省内外发布招商公告,制定和落实相关优惠政策,力争在短期内实现招商引资上的新突破。同时,要加快成立县中建设后勤社会化公司,规范公司运作,完成全年融资500万元的任务。加速县中实验综合楼、公寓楼的建设招投标工作,确保年底前启动建设。

3、加快全员业务培训,稳步启动新课程改革工作。今年暑期分期分批对全县教师开展一次新课程通识培训、学科培训和学科交流,确保今秋在全县初中和小学起始年全面启动新课改。

4、搞好学校内部“四制”改革试点工作,优化教师队伍结构。按照“积极、稳妥、规范、有序”的原则,把乾佑镇中学“四制”改革试点工作做实做好的基础上,按照调研分析结果,实施教师队伍合理调配,确保全县教师队伍结构的不断优化。

5、加大全省学校校外社会实践活动基地项目的争取工作,确保近期完成协议签订和工程的启动。协助相关部门制定优惠政策,协调解决相关矛盾和问题,力促此项目尽管确定并开工建设。

6、做好项目实施工作,妥善化解“两基”债务矛盾。集中人力、财力和物力,扎实做好寄宿制学校建设、现代远程教育、中小学实验教学普及县、省级教育强县和职业教育促进县域经济发展示范县创建等项目建设工作,确保各项目能达到相应标准并顺利通过验收。通过项目实施,积极争取中、省、市资金扶持,以促进“两基”债务能按原定规划稳妥化解。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十

几年来,我镇教育事业在县政府的正确领导下,在县教育主管部分的关心支持下,以“十七大”重要思想为指导,认真贯彻国家教育方针,切实把基础教育作为实施“科教兴镇”战略的重点,加强领导,大力推进教育现代化进程;加大投入,努力完善办学条件;加强管理,不断提高教育质量和办学效益;深化改革,教育综合水平逐年提高。

一、基本情况

二、具体措施

(一)加强领导,大力推进教育现代化进程

基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。几年来,我镇将实施“教育强镇”作为一把手工程抓紧抓好,镇政府及有关部门从本地实际出发,认真制定“教育强镇”计划,把实施“教育强镇”作为新一轮发展的推动力,提高教育整体发展水平、推进教育现代化进程的强有力措施。把实施九年义务教育、发展学前教育、成人的文化教育和扫除文盲工作列入任期工作目标之一,加强领导,及时调整充实素质教育工作领导小组,加强党政领导与各中小学的挂钩工作,形成全国干群团结一致、目标明确、真抓实干的创建“教育强镇”工作氛围,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”;确保教育工作有人抓,有落实,有成效。

取有效措施,确保师生安全;在巩生工作方面,我镇采取有效措施,防止在校生辍学,制定学额巩固奖罚制度,实施扶贫助学工程,对贫困生学习费用实行“减、免、缓、助”政策,健全巩生工作责任制和家访制度,层层签定巩生工作责任状,明确镇、村、校以及驻村工作队的职责,对驻村工作队还实行与年度奖罚挂钩,把控辍工作责任落实到人;同时想方设法多渠道解决贫困生入学问题,今年来,结合“保持共产党员先进性教育活动”,我镇发动学校党员、入党积极分子共捐资2150元,资助18名贫困学生,切实把初中年辍学率控制在2%以内。

(二)加大投入,努力改善办学条件

现代化的办学条件是现代化教育发展的要求。镇党委、政府根据发展教育强镇的战略需要,将基础教育发展纳入镇发展总体规划中,几年来,我镇将学校建设与学校布局调整相结合,与加强学校管理相结合,与普及信息技术教育相结合,与学校争创各级达标校、示范校相结合,全镇中小学办学条件得到极大改善,办学质量有长足进步,办学效益有很大提高。针对学校的办学条件与“教育强镇”指标要求有一定差距的现状以及迎接2015年5月份省教育督查组对我县教育督查,我镇把筹措资金,加大投入,努力改善办学条件作为科教兴镇的主攻方向,在镇财政处于相当困难的情况下,积极挖掘潜力,优先考虑学校用地、学校布局调整、学校基本建设和危房改造。通过各种渠道积极筹措经费,以保证学校软硬件设施资金到位。采取多渠道的办法,利用务工人员、社会贤达和群众自愿捐资,增加教育投入,全面提高教育水准,提高办学效益。今年,通过市发改委,得到香港贤达的资助,我镇中心小学的校舍建设己全市学校建设总体规划。党委、政府通过各种渠道,专程到成都拜访省化工院姚院长,得到省化工院的支持的帮助。省化工院向我镇高石梯小学捐款20万元用于该小学的校舍建设,于今年全面完成学校综合办公楼建设。

(三)推进学校信息技术建设进程方面

发动师生捐书5000多册,现在全镇小学生均图书已达17.5册。大大地改善了我镇小学的办学条件。

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2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十一

为了深化事业单位人事制度改革,进一步巩固和完善专业技术职务聘任制,为客观、公正的评价每位教职工的德才表现和工作实绩,履行《聘用合同》,以及续聘、解聘、调资、奖惩等提供重要依据,激励我校教职工提高政治业务素质和履行岗位职责。按照《昆明市事业单位工作人员考核实施办法(试行)》(昆人通〔2004〕80号)、《盘龙区事业单位工作人员考核试行办法》(盘人事〔2004〕206号)文件执行,为认真做好2014年的度考核工作,结合我校实际,现将年度考核工作步骤和程序安排如下:

一、11月4日至11月11日(一周内)分文、理科教研组、处室精心组织、认真领会有关年度考核的文件精神,做好今年的年度考核工作。一级评委——即教研组、处室从德、能、勤、绩、廉细化成若干评价要素进行量化,考核时限根据受聘岗位和履职、完成教育教学工资情况,个人撰写好年度工作总结、填写完履职考核表,进行小组述职、民-主评议和测评,在公正、公平、公开的基础上,评议出考核结果并打出量化分值(按专业技术、行政和工人职称的优秀率不得突破15%,评定优秀、合格,若评为基本合格、不合格、不定等人员要写出专题报告并做好思想工作),最后,三人评议小组写出小组意见填写在基层单位意见栏并签上三人的名字。(1)一级评委即教研组完成每位教师的量化打分和小组评议出优秀结果;(2)一级评委即教研组完成每位教师的履职考核表并签好本人意见,履职考核表收齐后于2014年11月11日(星期一)下午6:00前交人事室核验(注:履职考核个人表要求以电子表格形式打印,纸张为16k,并双面打印,最后,保存在个人档案和文书档案中)。

二、2014年11月12日——11月18日,(1)二、三级评委层层考核评议,最终评议出今年年度考核的'等次和量化打分结果(即量化分值);(2)人事室完成个人履职考核表盖章以及履职考核工作的总结报告、各种上报表录入计算机并打印装订成册;(3)对考核确定为优秀等次的人员,要在全校范围内公示5天,无意见再上报区教育局人事劳动科。

三、2014年11月19日前完成今年全校的履职考核工作并在规定时间内上报区教育局人事劳动科,对考核确定为优秀等次的人员经区教育局批准后,再报区人事局核定。

校办公室

2014年11月4日。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教育局履职考核总结。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十二

时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束,回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:

一、思想方面。

我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面。

为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划有组织有步骤地开展,我能认真深入细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主探究合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的'注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚。

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2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十三

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.

一、在备课方面。

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面。

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面。

在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面。

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十四

上半年我办事处健康教育工作在区委、区政府的重视下,在区健康教育所的正确领导下,在办事处各部门的大力支持下,认真贯彻健康教育工作精神,经过健康教育工作者的艰苦努力,较好完成了各项任务,取得了一定的成绩,现将上半年工作情况作如下总结:

加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。为了强化健康教育工作,深入开展工作打下了良好的基础,办事处健康教育所积极参加区里组织的各项健康教育活动,组织社区开展丰富多彩、形式多样的健康教育宣传,请来专家、教授讲解健康知识,使居民群众在思想意识的深处认识到健康教育工作地重要性。

上半年我办事处结合自身实际情况,充分发挥办事处健康教育带头作用,组织辖区内各社区策划、筹备、开展各项健康教育活动,并通过电视台、广播、报纸、宣传单等手段开设了专栏和专题,每月在新园社区会议室开办专题讲座,利用各种卫生日,开展宣传教育。在3月24世界结核病日这天,在杨家渠广场,悬挂2个宣传条幅,设立宣传黑板,发放宣传单,向过往的居民讲解结核病的主要症状、传播途径和国家对结核病治疗是完全免费的.相关政策。5月4日是第十四个全国“爱眼日”,随着近年来我市眼睛发病率逐年上升,为提高大家的用眼意识,关注眼健康,建设办事处在新园社区举行了“世界爱眼日”的宣传活动,邀请了眼病医院的医师讲解眼保健知识讲座和免费义诊活动,本次讲座对白内障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常见疾病,从起因到治疗,从硬是保健到养成良好的卫生习惯,都进行了详细细致的讲解,受到广大老年朋友的热烈欢迎。

积极开展“除害防病”的宣传教育工作,提高以消灭“四害”为主的灭害知识、技术和工具的使用水平,长期为居民提供各类灭害药物,卫生员全面负责小区除害工作,指导居民如何除害等,为居民营造良好生活环境。认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,加强卫生法律法规、卫生防病常识的宣传教育活动,逐步提高全县人民的自我保健意识和健康防护意识。

总之,健康教育工作上半年取得了较好的成绩,进一步巩固卫生、文明创建成果,打造一个具有健康社会、健康生活、健康人群为特征的城区,以“科学发展观”为指导,坚持“以人为本”,树立“健康第一”的指导思想,为建设“全国文明城”为目标,致力于在广大市民中普及健康理念和健康促进技能,增强居民维护健康的责任意识,夯实社会组织关注健康问题的工作基础,提高市民健康素养、倡导健康生活方式,促进人与环境和谐友好相处,努力提升城市的软环境和软实力。

2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十五

张焱 在充实、忙碌和愉悦中,不觉已工作几年,现要将这几年的工作总结如下:

一、思相上,严于律已,更新观念,提高思想觉悟

加强师德修养,为人师表。按时参加学校组织的每一次政治学习并认真做好记录,领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中,通过学习和工作实践,使自已的思想不断得到升华;在业务上,求真、求实、求善、求美,努力进取,踏实做事;在风格上,谦虚、谨慎、平和、宽容,取他人之长,补已之短;在工作中,敬业、乐业,勤勤恳恳,兢兢业业,皆尽所能,任劳任怨;一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,做学生的良师益友。

二、教学上,认真钻研,更新观念,勤下苦功,完成教学任务

适应新课程改革的要求,转变教育教学理念,更新教育教学模式和方法,主要做了以下几件事:

1、认真钻研新课程,树立全新的教学理念。

坚持“以人为本”的教学思想,构建民主、和谐、平等的师生关系,创设愉悦的课堂气氛。教学中,继续运用传统教学中的优良教学方法扎实落实基础知识,同时更注重师生合作、生生合作,培养学生自主学习、合作学习、探究学习和问题生成的能力,并根据不同的教学内容,关注学生的情感态度和价值观,贴近时代的步伐和精神,体现历史作为人文学科的本质。为了能在有限的时间内完成教学计划,让学生尽快适应课改后的教学,我曾在每节课前给学生准备内容详细并配有知识结构的新课学习提纲,让学生先预习,再学习,这样对于容量很大的教学就容易了许多,学生学习起来也不感觉吃力了。

对尖子生的培养,多给他们拓展思想的空间,在备课时选择了一些能调动学生积极性同时又能培养他们多种思维能力的开放性习题和思考题,有些学生在课后主动和我探讨这些问题,从中学会了分析问题的能力,效果非常好;我没有放弃每一名差生,而是因势利导,在批改中和课堂上,我经常给他们一些鼓励的话语,并利用中午或是间休时间和他们谈话,个别辅导,帮助他们增强自信心,对他们讲学习历史的方法,并耐心地领他们复习已学过的知识,再帮助他们选取适当的学习方法,以尽快提高成绩,现在这些学生学习的状态有了明显的改变,也表示要在期末考试中取得理想的成绩;对于那些不太引起我们注意的中间生,我也是经常向他们征求意见,帮助他们分析考试中的得失,解决学习中遇到的实际困难,功夫不负有心人,课堂上,我所教的班级几乎看不到睡觉的学生,学生的整体学习劲头也很足。

3、集体备课,发扬备课组协作精神

新的课程特别强调-教师的合作意识,我与同组的老师经常一起备课,有问题一起探讨、研究,对教学内容的处理,教学方式的选择,历史知识的整合,课程资源的利用等进行了更加深入的探讨,我们相互交流,相互启发,相互补充,资源共享,怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋,以免在的教学过程中走弯路,收到了很好的效果。同时我们也一起合作制作了一些教学课件,在教学中适时利用。

三、存在的不足和今后努力的方向

热心、精心、恒心、爱心、耐心、细心投入到未来的教育教学工作中,为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力。

今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学年的教学情况总结。

本学年度,本人担任高二年级历史与高一年级历史的教学工作,教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流。

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2023年教育教学工作履职总结(优秀16篇)篇十六

我校自九月开始,承担“廉洁教育进校园”的试点工作。两个多月来,我校根据9月14日在厦门市教育局召开的“廉洁教育进校园试点校工作会”部署,结合本校实际,以积极务实和实验探索的态度,坚持将廉洁教育与学校各项工作有机结合、不占用或增加课时和不额外增加教师的负担等原则,认真开展工作。

一、成立机构,制订方案。

成立了以何宣鸿为组长的领导小组和以任文俊副校长为副组长的工作小组认真研究,制订了《石场中心完小“廉洁教育工作”工作方案》9月2日,对我校“廉洁教育进校园”工作进行了比较全面地安排和布置,确保我校“廉洁教育进校园”工作的顺利开展。

二、加强宣传,营造氛围。

首先,教师动员。利用教师大会和党员大会进行动员,宣传和强调“廉洁教育进校园”工作的目的和意义,按照工作内容及要求,努力使全体教师统一认识,积极主动地参与这项工作。

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其次,学生动员。利用国旗下讲话的机会,先后由办公室副主任陈发达老师和教务处副主任康东鹏老师进行演讲,题目是《廉洁教育进校园之诚信教育》、《主动学习,崇尚廉洁》,对全校师生进行宣传和动员。

第三,标语宣传。在校门内的花圃设立醒目的、永久固定的标语牌,张贴了6条简洁明快,朗朗上口的廉洁教育的标语。分别是:1、廉洁光荣,腐败可耻;2、以廉为荣,以贪为耻;3、敬廉崇洁,诚信做人;4、淡名利,讲奉献;5、倡节约,重责任;6、自重,自省,自警,自励。

三、利用网站,提供信息。

研究的基础上,写出《关于编写“廉洁教育进校园学科提示与参考”的通知》,将上述的通报与通知公布在该栏目上。这样,使学校网站成为交流信息、通报情况和收集材料的平台。

四、融入课堂,化入教学。

二、高一和高三语文各一节,高一历史和政治各一节。我们希望通过教学公开课来研究探索如何挖掘教材资源,在课堂教学中有机渗透廉洁教育。

五、开展活动,全员参与。

策划开展必要的活动,才能为学生搭建廉洁教育实践的平台,让学生参与进来,在活动中实践,在活动中动脑、动手和动口,从而在活动中去深入地了解与廉洁相关的社会现象,体会和感悟廉洁对人生的意义,最终达到使廉洁教育内化为学生思想觉悟的目的。

个同学的积极性和创造性,征文只给主题,即初中主题是“榜样,立志”,高中主题是“明理,修身”,让同学有一个较大的选择余地,同学可以选择自己最感兴趣的、手头资料最丰富的话题进行写作;同时,按年级分别对同学的作品进行评选,对优秀的作品一是给予奖励,二是发表在学校的网站上,三是发表在学校语文刊物《小荷》上。目前,已有两个年级完成征文工作,并在学校的网站上公布获奖名单,刊出优秀作品。

2、主题班会。主题班会是一种针对性强,参与面广的德育形式。因此,由政教处负责组织,全校各班级于第十三周开展以“以廉为荣,以贪为耻”为题的主题班会。学校领导和政教处分头到各班级检查其会前准备情况和班会开展情况,并全程观摩了初一(7)班和高一(9)班的主题班会。

六、编写材料,提供参考。

深入挖掘,确定与廉洁教育相关的章节,列出该章节名称,并附教学思路与教学建议。2、收集与该章节相关的资料附于其后,供教师备课时参考。这项工作正在进行中,预定12月中旬完成初稿。

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