初中校园记叙范文(22篇)

时间:2023-12-15 作者:文轩

优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。

初中校园记叙范文(22篇)篇一

20年后的一天,我收到了“企鹅”的e-mail,她告诉我,明日为参观母校日,切记!每二天一大早,我就兴冲冲地乘光速飞行器从火星赶回地球。

来到阔别已久的竹苑小学门口,一阵阵令人心脾的花香扑鼻而来,校园外围都被鲜花小草簇拥着。“竹苑小学”四个烫金的大字在阳光下依旧那么光辉灿烂。

走进校门,一切都有显得那么陌生。首先映入眼帘的是一个大花园。这里小桥流水,鸟语花香,是那么的生意盎然,给人一种置身仙境的感觉。

大花园的四周耸立着二栋玻璃大楼。我四张望“搜索”教学楼,“企鹅”似乎看出了我的心思,对我说:“你这孤陋寡闻的家伙,现在的学校都采取户外教学,学生上课的“教室”都是纯天然无污染的大花园,同学们可以一边玩乐,一边学习。你知道吗,中山郊外那个教学基地就是属于竹苑小学的。那里的环境通过新型感应器就可以根据各个季节来变化。当然,在感到厌倦时,可以点击某个按钮乘光速飞行器去参观语文书上提供的景点,并还可以在那儿上一节有趣的语文活动课“。

校园的东面是具有古色古香的罗马式建筑物——文艺楼。在这里。有可以调控空间大小的电子阅览室;有藏书上万册的藏书室,还有音乐室、舞蹈室、绘画室和陶艺室。说到陶艺室,我真的感到惊奇,是呀!那时候,我们玩泥巴还会被说成幼稚呢!现在不同了,在教师们的“过滤”下这些活动都成了高雅的艺术,每个同学都可以将自已工艺精湛、妙趣横生的作品展现出来。在这里,陶艺真的成了陶冶性情、锻炼动手能力的一门活动。

校的南面是科技楼。哇噻!这有实验室、生物1室、生物2室、还有一个很大的天文观察台呢!最让我羡慕的是每个教室都配置了当今社会最先进的的教学仪器和设备。就说生物室吧!生物1室养着许多小动物:有金丝猴、大熊猫,还有西洋来客——几维鸟等等。这些动物都生活共同生活在一个宽广的空间,这里没有钢铁的围栏,没有人为的隔离,在一群“爱心小天使”的细心调教下,动物之间没有了相互的厮打,它们就像一个和睦的大家庭。在生物界,除了人与动物间的和谐美,还有我们赖以生存的环境美。在生物2室,种植着奇花异树,其中不乏万花之王——牡丹、花中君子——兰花,还有灭火功臣——梓柯树、气象大师——青冈栎。平时通过这些动植物的日常生活习性,可以使同学们丰富了知识,同时还美化了环境。

当然,在充满朝气蓬勃的校园生活中,怎么可以缺少运动操场呢!在铺着特殊防滑、防雷、防震的操场上放置许多可供师生们锻炼身体的运动器械。四周有感应式的天然屏障,每当烈日当头或是雷雨天,它会自动撑开具大的“翅膀”将整个操场覆盖,大家仍旧照常运动而不受影响。这样的运动广场是不是既舒适又安全呢!

随着夕阳西下,一天的参观活动已近尾声,我怀着依依不舍的心情离开了母校。

再见了!新新校园。

初中校园记叙范文(22篇)篇二

岁月如歌—我的初中生活回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌。

在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。

于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌。

在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。

但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。

我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。

在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。

我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。

于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦……我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌……作文二风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。

岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。

《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。

童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。

不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。

那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。

路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。

不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。

黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。

岁月如歌,歌如岁月作文三(如果你要这篇的话可能要有部分改动)当我接到凌老师的电话,告诉我黎中即将举行60周年校庆,问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了,放下电话,关于母校的记忆突然复活,仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。

一个人心中总会有许多回忆,有的可以拿出来与朋友共享,有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校,心中总会涌现丝丝不舍。

绿荫小道上回响着我的欢笑,紫藤长廊中徘徊着我的身影,青青操场上拼搏着我的青春,间间教室中实现着我的理想……那时候天总是很蓝,风总是很柔,那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至^v^年在黎中学习,那时学校位于黎里镇的东端。

从上岸到学校要过两座桥,我印象中相家桥蛮高的,推着自行车飞快地沿着桥边过桥,每天总是要来回好几趟的。进了校门,右边高墙上是一大块黑板报,记得刚上初中时,看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时,心中总是有些神往。

后来等自己也上了高中了,倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计,吴中华同学写得一手好字,自然誊写的任务主要是他的。

印象中每次准备黑板报总是放学以后的,几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚,夕阳斜照,现在想想确实是一副很美的图画。接下来是一幢办公楼,我记得有个小型的图书馆,不过那时看到一排排的书籍,已经觉得象一个知识的海洋。

就在这幢办公楼里,我第一次见到了电脑,那时候是参加课外的兴趣小组,是一台苹果电脑,很小的单色显示器,数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘,到现在一直从事十几年的企业信息化工作。

过了办公楼,我记得右边是。

初中校园记叙范文(22篇)篇三

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”

原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!

初中校园记叙范文(22篇)篇四

金秋九月,我告别小学,来到人生中第二个学习站点—-初中校园。

从初来时,像只无头苍蝇东转西转,觉得这个陌生校园就像一座迷宫,到如今对校园熟悉到可以准确无误的说出各地方的名称,脑海中也会自动生成一张地图。而我对校园的印象就只能用一个字形容——美。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。像苏轼说的这般,校园看山的形态,各有不同,云雾中,好似被白纱笼罩。若隐若现,就像一位娇羞的姑娘……细雨蒙蒙中,像雾似的雨,像雨似的雾。在我眼中更是千变万化,琢磨不透。在平常山峰的表面总是披着一件绿色长袍,连绵不绝,一座挨着一座,仿佛是一条蜿蜒奔腾的绿色长龙。

远看,一座高耸的山矗立在我眼前,好像用手,就可以不费九牛二虎之力的轻松抬起;而近看那山峰,就突然变了样——仿佛是一个巨人站在我的面前,而我也显得渺小。“大气也不敢出”。

校园里两排高大的树木宛如将士,护送学生走进学堂,每一个角落都是那么勃勃生机。

不必说高大的建筑,茂盛的花草树木,高耸的山峰,光滑的栏杆,也不必说知了在树间鸣叫。蜻蜓的随风飞舞,单单是校园中的一个小角落,给人的感觉总是美的。

在我的初中校园里,不仅景美,人文也美。

走进校园,阮啸仙烈士的雕像熠熠生辉。每每经过这里,心中总有股声音催我奋进:好好学习,天天向上!弘扬革命精神,传承红色基因!

回顾阮啸仙烈士的革命事迹,抚今追昔。鉴往夕来,传承红色基因精神,激发着我们不断前行。

这,就是我的美丽校园。我深爱我的校园!

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初中校园记叙范文(22篇)篇五

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编为大家收集的盛夏·校园-初中记叙文550字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

始于初秋,终于盛夏,六年生活一晃而过,细细回味,仿佛刚入学就在昨天,现在我要投入身心,再去感受一遍我的校园。

天空是灰暗的,蒙蒙中像是披了一层轻纱,毛毛细雨不快不慢地洒落着,我们的校园从未有什么特色只是丛中唯有一颗巨大的梧桐树,它一年四季都在守护着我们,从未调零,因为它,让我们永远都在清香中度过每一天,我使劲地去闻,去感受,因为这股清香陪伴了我六年,可能以后再也闻不到了,再仔细地看一看,它有着粗壮的树干,与茂盛的梧桐叶,叶子们之间紧挨着,透露不出半缕阳光,它们笼罩着一片草地,连毛毛细雨都形落不下来,草地上仿佛还有着曾经那批躲雨的少年的身影。

今年夏天的.风显得格外的悲伤,吹来的不仅是一阵暖流,更像是我们即将要离别的呼喊,阳光笼罩着大地,微风填满空气,而泪水却灌满了我们的心田,因为我们将离别这昔日的校园美景。

盛夏来袭,分别也即将来临,没错!我们应该坦然地面对这个盛夏,再用一颗勇敢的心迎接下一个初秋,人生是一层又一层阶梯,小学六年只是第一层,接下来还有很多层要走,如果每一层都用悲伤来面对,那么阶梯可要被泪水淹没了,我们要以梦为马,用自己的方式走完阶梯,所以,同学们让我们一起在顶楼见吧。

迎着晨风想一想今天要学什么?踏着夕阳问一问今天学会了什么?珍惜现在的每分每秒,因为它们马上就要一去而不复返了,夕阳之下坐在梧桐树下的草坪上,与自己的同窗好友肩并肩坐着,感受着校园的芳香,我的小学生活不留遗憾!

始于初秋,终于盛夏,愿眼看到的没有干扰,没有种种困扰,只有这方寸土之间的广阔,真的!愿我们都像对方一样勇敢。

初中校园记叙范文(22篇)篇六

我回忆以前。我还记得,我从校门走进来。旁边有几棵很老的梧桐树,另一边是一个小小的篮球场,还有,梧桐树旁边有三张乒乓球台,两座教学楼。篮球场有四个篮球架,还有,一个跑道,这就是我们学习的地方。

和泥巴,现在可好了,铺上了一层金黄色的沙子。还有,我们校园里的垃圾堆,本来是“脏、臭、乱,”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇,看到会觉得非常的恶心,现在不仅把垃圾堆清理的很干净,而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。

这几年校园的变化真大呀!我希望再过几年,它会变得更加美丽!

西阳小学是一座很美丽的学校,我就在那里读书。

听老师说,原来的校园是古老而陈旧的,是低矮的瓦房,桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨时,房顶上滴滴小水珠落下来,于是,教室就快变成水房了。下课时,操场上乌烟痒气,呛的鼻子很难受。

自从改革开放以来,我们的学校有了新翻地变化。走进校园,先进入眼帘的是一栋雄伟壮观的教学楼。它一共有七层,两边还镶上“好好学习,天天向上”。现在学校还有了花池,花池里面种有高大的树木,有杜丹花,水仙花……给校园添了不少色彩。

啊!我们的校园太美了,我爱我的校园!

早晨,伴着美丽的朝霞和阵阵清风,我背着书包,迈着轻快的步子踏入学校。由于时间还很早,我决定仔细地把学校游览一番,看看学校三年多来的变化。一进门,我便看见银色的大门旁写着几个鲜红的大字“新北江小学”。还有一块牌子,是银色的,上面写着“广东省一级学校”。走进大门,一个蓝色的喷水池呈现在我面前,水池中央有一个巨大的雕像。再往前走,就到了书香角,地上有一张石桌,两张石椅,墙上刻着岳习的名言“莫等闲,白了少年头,空悲切”。旁边,有几棵大树,在炎热的夏天,到这儿看书,可是个不错的选择。

走着走着,不知不觉来到了植物园。我仔细地观察着这里的每一种植物。你瞧!那台湾青枣,水灵灵的,让人垂涎欲滴。那波光粼粼的湖面上盛开着几朵娇艳的荷花,仿佛是一个个荷花仙子在跳舞。走出植物园,我看见对面围墙上的校训“校荣我荣,我荣校荣”八个大字。多么简单的八个大字,却蕴含着深刻的意义。一阵白玉兰的清香飘过,我来到了塑胶运动场。这个运动场是新建的,以前的煤渣运动场一跑起来就尘土飞扬,现在的运动场好多了。这里有两个篮球场、两个羽毛球场、单双杠设施,还有200米跑道呢!大家常在这儿运动,强身健体。

不仅运动场发生了变化,教室也发生了不少变化。原来的讲台上只有一张小讲桌,现在有了投影仪、多媒体平台、书柜……连窗帘也变得更漂亮了。老师上课更方便了,同学们学习更认真了。校园真是发生了大变化,越变越美了!

我是一名“洪濑中心小学”的学生,我已经是四年级的小学生了,我对这所小学也有所认识了,这几年里我们学校的变化可大了,让我来介绍介绍吧。

我先介绍一下我们学校停车棚前的空地。以前这片空地“光秃秃”的,什么也没有,一点也不好看。现在学校把那片本是“光秃秃”的空地上种了代表爱情的红玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜爱的百合花……看到这样的美景你一定会笑成一朵花!

还有瑞基南楼后面的文化小广场。以前的文化小广场只有一对单双杠,除此外什么也没有,没有特色。现在的文化小广场与以前的相比实在差太多了,现在的文化小广场的墙壁上画了许多漂亮的图案,例如世界地图、一个人在跳绳、两个人在打乒乓球、一个人在……墙脚种了一些嫩绿的小草,还两张崭新的乒乓球桌、一个大大的羽毛球场……在上体育课时,经常会看到有同学拿着乒乓球拍和乒乓球来到文化小广场打乒乓球。当晚上的时候还会有老师来文化小广场打羽毛球。文化小广场的变化对我们学校的师生来说真是一件大好事件。

还有我们学校的垃圾堆。本来不仅“臭、脏、乱”,而且还有老鼠、苍蝇,看了心情就不好。不过现在学校把垃圾堆弄得既整齐又美观、干净,而且还聘请了两名专门清理垃圾堆的工作人员。

最后介绍我们学校瑞基东楼挂着的长方形显示屏。以前没有显示屏时,有的通知会不知道,很不好。现在有了显示屏,学校一有通知或着获奖名单都发在显示屏上,这样使学校更加方便了。

我们学校这几年的变化是不是真的很多啊!有时间我带你来参观一下我们学校。

我是梅县丽群小学四年级的学生。我们的学校风景优美,是一座花园式的现代化学校,又被称为“书香校园”。

老师告诉我们,梅县丽群小学是1993年9月开办的。那时只有一栋教学楼,不足20位老师。下课时,同学们在沙土操场上玩耍,扬起一阵阵尘土,呛得鼻子很难受。十几年过去了,我们的学校发生了很大的变化。

啊!美丽的学校,我爱你!你那充满欢声笑语的环境,留给我许多美好的回忆,你是我成长的乐园。

我们的校园可以说是欢乐的海洋,也可以说是美丽的胜地。

我记得我读学前班时,跑道是沙子铺的,有时训练跑步,如果跑得太快,就会飞沙走石。以前的篮球架是烂乎乎的,油漆也全掉了。

现在,我读到四年级了,校园仿佛也跟着我变了。现在的跑道是用红色的塑料铺成的,还有操场中间也用磨沙石铺平了。篮球架也换了,还有一些是玻璃的呢!墙上挂满了图纸,上面的知识有很多:三字经、古诗。现在的两棵大榕树被铲了,换上了一排整齐的小树,这排小树仿佛排威武的士兵。小鱼池现在装上了护栏,从此再也没有小孩掉进水里的事故了。鱼池中间有一座假山,假山上有几只天鹅,有的举头望明月,有的低头思故乡。在我们的教学楼里一层层都装上了电脑平台,包括办公室。

你看,我们的学校换上了件美丽的新装,越来越美了!

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初中校园记叙范文(22篇)篇七

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的难忘的校园作文初中-六年级-记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。

再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这是李商隐对天下老师的颂歌老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的'财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

初中校园记叙范文(22篇)篇八

上了中学以后不久,学校为了我们的身体健康,特意把粉末横飞的黑板换成了光滑亮丽的白板。我们也从此告别了擦黑板,开始了擦白板。擦白板可比擦黑板简单多了——起码不用吸粉末了。

初一整整一个学年,我一直是扫地,没有一次被分配去擦白板。那时我就想:擦白板多简单啊,扫地又脏又累,可组长偏偏就是不让我擦。上了初二后,我当上了值日组长,就如愿以偿的擦上了白板。可我万万没有想到,擦白板也不简单,一不小心,也会生发出一些小故事。

刚上任的第一天,我就照着葫芦画瓢,也擦上了白板。擦白板要用白板擦轻轻地擦,否则就会把白板刮花。如果实在有顽渍的话,就沾点水来去除它。我三下五除二地把白板擦干净了,看一下自己的劳动成果,还真有点成就感呢!

可是好景不长啊!第二学期开学的第三天,有一个缺德的人在白板上画起了乌龟他二哥——王八!我火冒三丈,可心想既然是刚开学,我也就别惹事了。管他呢,我不擦了,留着看笑话吧。悲惨的是,我竟然没看清他在王八后面的尾巴上写上了老师的尊姓大名!害得老师大怒,上课前还把我训斥了一顿,我只好忍气吞声。究竟是谁画的,我也说不清楚,我就当一回替罪羊吧,谁让我没有想想后果呢!

一天,白板被我用刀片划破了,原因是老师上课贴学习卡片,我用刀片清理胶条来着,不小心划破的。快要上课了,老师快回来了,怎么办呢?我的心里不住地打锣鼓。上次做坏事那小子看到后,迅速地跑到白板前,用502胶把我划破的地方给粘合了起来,可别说,划破的地方不仔细看还真看不出来呢!我真是十分感激他呀。

擦白板有太多的趣事了,我无法一一讲述,如果有兴趣就可以自己尝试一下吧!

初中校园记叙范文(22篇)篇九

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞……总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

初中校园记叙范文(22篇)篇十

“叮铃铃……”上课铃像往常一样奏起乐章,同学们也都陆陆续续地回到教室,坐回自己的位置,把语文书摆在左上角,便安静地趴在桌子上假睡,等待老师的到来。

一分钟、两分钟……五分钟过去了,怎么还不见老师的踪影。这可奇怪了,平常老师都很早到教室地来到课室的,怎么今天就这么晚呢?老师去那里去了呢?我的心里出现里一系列的问号。见老师还没来,教室里也出现了小范围的骚动。班长立即去办公室找老师。最后得到了一个令全班同学一场振奋的消息:老师在开会!

画画的画画,闲聊的闲聊,八卦的八卦,交头接耳的交头接耳,补睡的不睡,瞎逛的瞎逛……大家都“忙”的不可开交。

梁庆旋一听见老师没来,便跟韦诗婷说:“班长,去厕所!”“不行!”他才管不管行不行,二话没说便冲下楼,去厕所咯!梁庆旋“身先士卒”,后面的几个也都东施效鼙,个个争先恐后地对韦诗婷说:“班长,去厕所!”,“去厕所!”没等班长说完,一个个便匆匆跑下楼。上完厕所的梁庆旋大力地敲了敲门,大声说:“你们继续玩,我来把风。”有了他的把风,大家的打闹声就更加沸腾了。

黄建伟和同桌练政杰不知为什么,笑得合不拢嘴;刘锦钊也正看着小人书,入迷地魂都不知飞向何处。一团团纸团在座位上丢上丢下,像是在运动场上的传球比赛一样。这里传到哪里,哪里传到这里,无论丢得多远,丢得好久传得快。这边在吵架,那边的在画画,整间教室都乱哄哄的。

突然,在一旁把风的梁庆旋高声喊着:“老师来了,以百米冲刺的速度来了!”大家安静下来,装的一本正经地在看书。梁庆旋看大家装的很认真的样子,便笑起来:“骗你们的!”同学们一起不屑地说:“切!”于是,刚刚安静每一分钟的教室,霎时间又在嬉戏,一片像赶集的情景。

我也按捺不住了,和杨洋拿起语文书,扮演角色,便叽里呱啦地“读”了起来。“you打着bird了吗?”“no,medon‘t打着bird。”刚没读几句,杨雪妍便哈哈大笑起来。这叫什么读啊?简直是一唱一和地演戏。语气也怪里怪气地,还不使用上几句英语单词卖弄卖弄。总之,用我们的话说就是:这是综合国际化朗读法。在一旁的韦诗婷不时用疑惑的眼光看着我和杨洋,心里猜想:“这两位什么时候去学习唱戏了?”我们接着读下去:“yousee得very仔细。”“yes!yes!you讲得非常有道理。”“读”完后,还不忘说一句:“合作愉快。”韦诗婷终于被我们逗笑了,笑得前仰后合。

当大家尽兴的时候,我瞄见老师的在门后的身影,连忙拿出书认真地看了起来。妈呀,老师来了!

初中校园记叙范文(22篇)篇十一

学校生活是万紫千红的多姿多彩的,下面是小编为大家整理的一些关于。

作文。

仅供参考。

我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

初中校园记叙范文(22篇)篇十二

在校园中,每天都跟同学在一起,互相之间,不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事。

在饭堂吃饭看似严肃,其实还有很多乐趣的。每天中午,打完饭菜后,全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的,有时还会故意把别人的饭盒藏起来,让她急得“狗急跳墙”。之后,又拿出来还给她,本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们,自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时,讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟,那时快。一不小心,不知从哪里飞来了一粒饭,我们看到后,便全部看向了那个喷饭的人,而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音,全部都远离了“危险区”,等笑够了,就又会坐在一起继续说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

大课间的乐趣。

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去,你踢给我,我再踢给你。有时毽子飞到了中间,我们便会用“石头剪刀布”的方法,猜拳决定谁去捡,然而输的那个人往往是最惨的,而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳,而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候,我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑,而那个人则是摸了摸自己被撞到地方,皱了皱眉,露出一个无语的表情,就被我们在疯狂笑的人传染到了,自己也笑了起来。

大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。

课堂的乐趣。

语文课上,老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候,有的男同学会装模做样,扮成猫叫的声音,哄得老师和同学们大笑。老师就会说:“原来你们班养了这么多只猫啊?”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次,老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声:“嗷呜~~~”我们有的同学就会说:“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。

课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

初中校园记叙范文(22篇)篇十三

我校驻马店实验小学位于驻马店市育红巷。那里是四季魅力、景色宜人的地方,也是书声朗朗、笑声的学习天堂,被选为“的全国文明校园”!

春天,春天的女孩以轻快的步伐来到校园。她有一盒五彩缤纷的颜料,把我们的校园化妆得那么漂亮。你看,它把绿色给了柳树和槐树。柳树抽出新枝,长出嫩绿的新芽。把粉红色交给樱花,樱花开着笑容,金色的花蕊像金丝一样包围着,花朵很柔软。

夏天,夏天的姐姐来美丽的合欢花盛开。它们的枝叶长得密集。每一朵合欢花都充满“柔软”的小刺,从远处看,合欢就像一串风铃。一阵微风吹来,淡淡的花香弥漫着整个校园。

秋季,秋姑娘迎着微风来到校园。树叶像变色龙一样从绿变黄。一阵微风吹来,落叶如蝴蝶般在空中飞舞。我们在校园里追落叶,在落叶里跳舞,收集落叶……整个操纵充满了欢声笑语。

冬天,冬天的爷爷进了校园。它向大地撒了无数雪,到处都是白色的。孩子们在雪地上打雪仗,堆雪人。愉快的叫声在操纵上回响,上课铃响了,我们恋爱回到教室。

校园就像一个温暖的家,我们在这里快乐地学习,留下快乐的童年,我爱我美丽的校园。

初中校园记叙范文(22篇)篇十四

自从疫情到来,生活许多方面被改变了。

勤洗手,戴口罩,不聚集……这些老话早就听惯了。学校也变了样,操场不再是欢声笑语,花园不再是挤满了人,就连教室都变得异常安静,很少有说话的声音。

在学校里,同学们尽量要坐在位子上,不能随意走动。这也太难了吧!能不到教室外就已经很不错了,还要坐在位子上?开学的第一天,同学们倒是很乖,全都坐在位子上,感觉屁股都要坐烂了。第二天,便撒开了欢,再也坐不住了,一个个跑着,闹着,炸开了锅,连桌椅都推翻了!

在学校里,还要一直戴着口罩,吃饭的时候才能摘下来,课桌上还要立着隔离板,不能讲话,不能夹菜,只能一个个静静地坐着,吃着属于自己的那份饭。老师每天轮流坐在讲台桌上,监视我们吃饭,我们瞬间没有了自由。老师还建议,可以把隔离板的前面设成透明,两边看不见对方,这样老师前面就能看到你在干什么,而同学之间则不能说话了。除了戴口罩外,每天还要量体温,上学量,放学量,吃饭也量,当然还要洗无数次手……真是麻烦!

我经常想,假设疫情还继续下去,这样就可以每天在家上网课了,也不用戴口罩了,不用一直洗手了,更不用一直坐着不能动了。在家里,学习也轻松了许多,培训班全部停课了,每天有很多能玩游戏的时间,多开心啊!但我也知道疫情对大家的工作生活都造成了不便,我不能为了自己在家舒服就这样想。

现在虽然疫情得到了控制,但我们还不能松懈,要继续戴口罩,继续量体温,继续勤洗手。在以前看来这些很麻烦的事情,现在也已经成为习惯,即使继续做下去,也不会抱怨,让我们继续坚持,远离病毒,重回正常生活!

初中校园记叙范文(22篇)篇十五

同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这。

个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、

也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间。

足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考。

抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他。

疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他。

的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

初中校园记叙范文(22篇)篇十六

今天天气是阳光明媚的一天,也是令人兴奋的一天,因为我们就要当小警察了,集合点是水西门劳动力市场。

上午九点,我的小伙伴们全都到齐了,有范泽文,谢署冰,汪嘉瑞,刘语馨,彭希,刘国辰。

我们要当小警察了,首先要穿治安警察服,因为衣服不好穿,在我们发愁的时候,妈妈们就雪中送炭啦!他们耐心地,细心地帮我们穿好了警察的衣服,带上小帽子。

正在这时,我们的“老板”来了,所谓的老板就是,真正的警察。其实我们是仿警察叔叔的!为了和警察叔叔合影,妈妈们和警察叔叔商量了一下,警察叔叔终于同意了。妈妈们这时起了性子,为了给我们留下当警察的纪念照,她们拿出了手机,在极短的时间里,给我们照了很多照片。警察叔叔都“不耐烦”了!

照完照片,我们到汪嘉瑞那里领口稍,调皮的范泽文拿着口稍乱吹,吹得人耳朵难受!嘿嘿,我和说了,他就没对我吹了。

然后,范爸爸像当过警察一样,教我们红灯亮的时候,小旗子往下并吹一次口哨,绿灯亮的时候手主,向前挥一下,并吹一次口哨,一边吹着口哨,一边指挥着行人的我们,心里一阵紧张,怕指挥得不好,把行人指挥的乱七八糟。行人被罚款,可就麻烦了!

我们还在那发了交通安全的传单,内容有:南京市石鼓路小学交通安全的小知识!范泽文几分钟就发完了,我也不差,也很快就发完了。我们一边发,一边向行人宣传交通安全知识。行人们连声夸奖我们“你们真能干,谢谢你们”。

今天搞的活动真好,既可以让我们知道安全的重要性,又可以让我们知道,做警察的感觉!

今天天气好,“我的心情更加好!”

初中校园记叙范文(22篇)篇十七

走进桃树,那一朵朵顶着晶莹透明小水珠的桃花,在阳光照射下,全都变成了小精灵,一起眨着含笑的眼睛,向我致意!

桃花猩红的热烈,粉红的妩媚,如点染了的胭脂,红得耀眼,美得醉人。那含苞欲放的花蕾,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望出人头地的一天,它们又仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,羞羞答答地互相簇拥着,谁也不肯第一个绽开笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的,更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

走进桃花丛中,恍若置身于铺满流霞的桃花源仙境之中,微风掠过,桃花呢喃细语,让我心旷神怡,忘记了所有的烦恼,心情一下子愉快了起来。

桃花足有一人多高。虽然不是五彩缤纷,但是却显得那么端庄,淡雅。桃花的花瓣嫩嫩的,像刚出生婴儿的皮肤。小的花跟指甲一般大,大的花却和粉板擦的一半差不多大。在同一条枝干上,开满了层层叠叠,密密麻麻的桃花,仿佛要把梅花鹿一样的枝头压垮了才肯罢休,真是“千朵万朵压枝低”。一球球,一簇簇,一片片,把残留的一丝春寒都驱尽了。但奇怪的是,这桃花只开桃树的一半,难道今年桃树都流行这种头发,真搞不明白这样有什么好看的。

凑上去闻一闻,一开始有点臭,慢慢地就变香了,真是能够和臭豆腐媲美了!桃花的叶子火红火红的,总是躲在桃花后面,好似一个腼腆的小姑娘。花儿好美,使人摘不得,叶子好红,使人碰不得。她的美,永远都说不完,道不尽。

这就是校园里的一抹红!

初中校园记叙范文(22篇)篇十八

在这个充满秋意的校园里,有一位名叫晓迪的女班长。她成绩优异、团结同学,是老师们的好帮手,同学们的好伙伴。

你们看她平时文文静静的!她可是我们班名副其实的“嗓门大姐”呢!有一次班主任开会不在教室,这时有几个调皮的同学在教室后面打打闹闹,被班长发现后,只见晓迪大步流星地走到他们身边,愤怒地大吼道:“安—静—!”她这么一喊,全班几乎都吓蒙了,那几个调皮的男同学也乖乖地回到自己的座位上开始自习。因为她嗓门大,所以对待男同学也稍有些“粗暴”,但是她雷厉风行的作风和豪放直爽的性格,也赢得了许多同学的喜爱。

还有一次中午吃饭的时候,有一位男同学一不小心把饭盘翻倒在地上了,当时这位男同学一下子就蒙了,站在那里不知道怎么办好了。这时,只见晓迪同学立刻站了起来,飞奔到洒菜的地方,从食堂叔叔手中拿过扫把和簸箕,左手拿扫把,右手拿簸箕,火速的把菜扫了起来,边扫边说:“大家注意!大家注意!千万不要踩这!小心滑倒!”

初中校园记叙范文(22篇)篇十九

那是一个星星闪耀的夜晚,月光倾洒在教室的窗沿,正值夏季,窗外蝉鸣正胜,不由得让我想起了:仲夏夜之梦的场景。而窗外的宁静与教室内不断的窃窃私语形成了鲜明对比,本该安静的晚自习,却在同学们的窃窃私语中被破坏。我百无聊赖地看着窗外的那一弯明月,突然冒出了一个想法,要是可以突然停电该多好啊。

想必是“上帝”听到了我虔诚的祈求,就在下一秒,教室瞬间陷入一片黑暗,周围的女生开始尖叫,一些男生开始借此展现自己的所谓魅力,对着女孩们说什么“这有什么好怕的”“看看这点小事把你们吓成什么样,你看我就一点事也没有。”我对此一笑置之,在那默默坐着,目光却锁定窗外,教室的昏暗更凸显月光的明亮。这一刻的月光,恐怕是我十数年人生里见过最美的月光,我没有因为琐事而移开视线,没有因为别的烦心事所影响心境,我难得可以如此专心的观察着一轮明月。

大多数的老师在晚自习期间都已经回家了,所以整整一个年级可能只由不到十个老师看管,所以我们可以看见老师们带着手电筒不断上下楼,对每个班的同学进行安慰,安慰完了我们以后又要前往下一个班去继续安抚学生们的心情。

教师在老师走了以后又重新恢复了安静,原本逞强的男生们也不再发表幼稚言论,女生们也没有不断害怕尖叫了,大家渐渐适应了黑暗,所有人都不约而同地被几缕倾斜的月光吸引了视线。这一刻,大家都不在使用言语进行交流,大家都可以看见美丽的月光,听见此起彼伏的蝉鸣,以及那遥远的仿佛已经不再真实的汽笛声。我们仿佛不是身处在校园之中,而是置身于自然之心,没有尘世的嘈杂。

我们忘却了月考的不如意,老师的谩骂,同学的欺压等等生活的烦恼,全身心在感受月色的皎洁。虽然我们知道这光景是短暂的,在重新通电以后我们还是要继续进行晚自习,我们的学习生活也不会停止,人生也依旧要继续,那些必不可少的烦恼也会伴我们同行。但是,我们的身心得到了滋养,我们感受到了除了现实生活以外的其他东西,可以说那是自然,也可以说那是我们的理想,这不正是古往今来的的许多文人都在追求的诗与远方嘛。即使我们没有到达过心中的仙境,但至少我们有一探她的美丽,我们也可以以更充足的动力去走好未来的路。

教室一瞬间被照亮,重新通电了,月光抵不过白炽灯的强烈重新隐入了黑夜,许多人还站在窗前,久久不能释怀。但最终大家还是回到了自己的位置上,重新开始执起了笔,回归到学习中。但是,如今已经没有人在那里窃窃私语了,我很高兴,看了眼月光,也开始重新回到学习中,因为我知道,大家的心中都已经亮起了一轮明月,照亮了他们原本有些迷茫的心房。

这时,我才真正理解了那一句话的含义:

学生生活并不是只有学习,还有更多东西值得去关注,例如楼外的蒹葭,以及那窗外的月光。

初中校园记叙范文(22篇)篇二十

风呼呼地吹着,好似在哈哈大笑,笑我的愚昧,无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点,好像在说孩子们,你们可别像她一样。啊!又是语文课,烦不烦呀,累死人了!不想上,出去啊!熟悉的声音从耳边传来,打破了原本热闹的画面,继而转为寂静。

惨了,她听到了,怎么办?总不能丢面子吧,想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去,怕你啊!在同学们不可思议的眼神中我走出了教室,然后将门重重地一摔,以此表示我不屈服的态度。

原以为她会出来,然后对我不停地指责,更有可能向我的家长抱怨,可没想到,她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门,在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢,我就越是不爽快,于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来,原以为这样的行为能激怒她,可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿,我却有点怯怯了。

如果读书是为了你自己,那就请你不要再抱怨暂时的苦,老师相信你有能力,能成功,如果你觉得老师讲的你都懂了,那么可以向学校申请免修,至少爱心课可以不上,你说好吗?原来她是这么想的,是啊,又有哪个老师不为自己的学生呢?我惭愧地低下了头说道:老师你会原谅我的,对吗?那当然,西方有句谚语:孩子犯了错,上帝都会原谅的。

我当然原谅你。老师,对不起!没关系,想通了就好,快,回去吧!带着惭愧我离开了学校,一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。

初中校园记叙范文(22篇)篇二十一

星期一到了,我们大家穿着校服来到学校,在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过,小草的身子摇拉摇,好像也在敬礼,歌声快临近尽头拉,微风也停了下来,我们的手放下,等待着领导说:“请各位班级按照顺序退场。”刚想着,此句话便出现在拉广播里面,我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草,心中默默地跟小草说再见。

校园里的花草很多,它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫,看着它们一天天长大,我仿佛认为自己是辛劳的园丁,可惜我还不够资格,我们的教师才是真正的园丁。

我喜欢我的学校,更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县,校园里景色迷人,景色最美的就数我们的教学楼了。

我们学校分为两栋,第一栋和第二栋就简称为。b栋楼。栋楼是。。年级。b栋楼当然是。。年级了。我今年读五年级了,在b栋楼楼右起第一间教室就是我的教室五〈〉班。每层楼都有六间教室,两块黑板分别在教室的前面和后面,中间有十几张又新又大的桌子。哦,还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室。自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所,学生厕所在教学楼的后面,每次下课,学生们跑去上厕所,还可以练习跑步。厕所的旁边是一个垃圾池,每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂,其实也不算食堂了,就是小卖部,因为那里都只卖零食。有时买点炒粉,米粉的。不过虽然这样,但是食堂的收入还是不错的。

这就是我的学校。

初中校园记叙范文(22篇)篇二十二

我的学校位于城东,可能还不美丽,但它是我心中最炫耀的学校。

花坛的东南面是一座舒适的假山,假山石的形状不同,有的像仙人的路,有的像指导学习的路,有的像打乒乓球的孩子,有的像想和我们战斗一样吹陶笛的小音乐家………有一次,我盯着假山看了五分钟,发现假山实际上也是一个小天地,里面有很多昆虫。如果我是拇指女孩,我可以去这个新世界玩。

这是我最炫耀的校园,每个地方都留下了我成长的足迹,每个地方都有我独特的回忆。

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