优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。接下来，请大家欣赏以下小编为大家整理的优秀作文范文。
刺绣四年级（优秀18篇）篇一
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
刺绣四年级（优秀18篇）篇二
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
文档为doc格式。
刺绣四年级（优秀18篇）篇三
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
刺绣四年级（优秀18篇）篇四
姥姥家养了两只狗，分别是贝贝和黑子。
贝贝的耳朵下垂，一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的，毛色是黑白相间的，两个眼睛圈一白一黑，可爱极了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷着，一见到人就拼命的摇尾巴，非常讨人喜欢。
它们十分通人性。昨天姥姥过生日，我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口，他们就扑了过来。趁时间还非常充足，我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组，表弟和黑子一组。
“第一关‘小狗跑跑’。”我说，“游戏规则：扔一个石头，让狗去捡。哪条狗先捡回来，哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔，两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头，可一不小心掉到了地上，被黑子抢走了。“小狗跑跑，黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现，朝表弟汪汪叫了两声，伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头，垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说：“没关系，下次一定赢！”它好像能听懂我的话，抬起了头又恢复了自信。
“第二关，‘小狗跳跳’”表弟说，“游戏规则：把石头往上扔，哪只狗先接到，哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔，贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳，贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“现在开始颁奖！”我边说边把包子高高抛起，两条狗用最快的速度跳起来，准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。
这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。
刺绣四年级（优秀18篇）篇五
看到这个题目“第一学会了”——我就思潮直民伏，是啊，在我们的生活中有多少第一次值得你尝试，有：洗衣服、做饭等等，然而，最使我自豪的还是我学会剌绣，要问这是为什么？还得从头说起呢。
去年的一天，妈妈带我去姑奶奶家，一进门，我就被绣花衬衫吸引住了，园子里挂满了各式各样的绣花衬衫，妈妈说：“你瞧，这件衬衫上的花，都是你姑奶奶绣的。”听了妈妈的话，一股敬佩之情油然而生，我央求着姑奶奶：“教我绣花吧。”姑奶奶一口答应了。她拿出一只绷架，一块白布一团绣线，绷好白布，穿好线，并在白布上勾勒了一只小鸟的轮廓，对我说：“绣花前，首先要画好图，然后打底线。”她用白线一寸来长的针脚绣好小鸟的全身，再用彩色线绣好鸟的羽毛，一边绣一边说：“绣羽毛有多种办法，可以一针一针的绣，也可以绣成竖起来的小圈，再剪开”，我边看好绣花的手势，边把她的话牢记在心里。
回到家里，我找来了绣花工具，依照姑奶奶的方法画好了小鸟，再填满了底线，我绣的是最简单的单线，可是第一次绣，怎么也绣不直，歪歪扭扭的，我这个人性子急，一不成功，就大汗淋漓。这不，心里一发毛，手一抖，针就戳进了垫在绷架下的那只手指，血直流，这时我哭着说：“我不绣了。”妈妈说：“不要灰心，我支持你，”得到妈妈的`支持，我破涕为笑，妈妈一有空，就教我绣花的方法，经过二个多月的练习，我的绣花水平提高了，我学绣花的信心更坚定了。
现在，我回想起初学绣花的情景，真正体会到：“决心是成功的前提。”
刺绣四年级（优秀18篇）篇六
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
刺绣四年级（优秀18篇）篇七
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
刺绣四年级（优秀18篇）篇八
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
刺绣四年级（优秀18篇）篇九
今天是星期六，我吵着妈妈给我买几个十字绣缝缝，妈妈受不了我的哀求，终于答应我买十字绣了，我高兴地一蹦三尺高。
来到买十字绣的地方时，我一下子呆住了，映入眼帘的是好多绣好的十字绣，真是太漂亮了!我想：我一定要学会绣十字绣!我看到了许多好看的十字绣，我看中了一个kt猫图案的十字绣，就对妈妈说：“妈妈就买这个吧，这个简单，也好看，行吗?”妈妈看了看说：“好吧，就买这个，你可要好好绣，知道吗?”“知道了，知道了，我会的!”
回到家里，我就迫不及待地开始了。刚缝时我总是缝不好，不是串行就是数错，我叫妈妈帮帮忙，还总结了出错的原因，缝着缝着就找找感觉了，后来就越缝越好了。我的十字绣就剩下一小部分就大功告成啦!兴奋得我手舞足蹈。大喊妈妈：“你看我缝得怎么样?”妈妈看了我的作品啧啧称赞。
时间过得好快呀，不知不觉已是夕阳西下啦。红彤彤的太阳，被远处楼房挡住只露出半个脸来甚是好看。心想：要是把这景象画下来，绣到我的十字绣上，那该是多么好的一部作品啊!
通过这次考验，我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能胜利。
刺绣四年级（优秀18篇）篇十
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
刺绣四年级（优秀18篇）篇十一
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
刺绣四年级（优秀18篇）篇十二
今天，妈妈带我去买十字绣。在店内，我突发奇想。说：“妈妈，我也想绣十字绣，你教我吧!”“好呀!”妈妈爽快的答应了，于是，我挑了一幅企鹅，妈妈挑了一幅“宁静致远”各自心满意足的回家了。
回到家里，我迫不及待的拆开包装纸，对妈妈说：“妈妈，妈妈你叫我绣吧!”妈妈不慌不忙的回答：“别急嘛，你先看看我是怎么绣的吧。”说完就动手了绣起来。我仔细的看着，妈妈的手灵活的在布中穿梭，活像一条龙在云间游来游去。看了一会儿，我跃跃欲试，就拿起了自己的十字绣开始做了起来。穿好线，我却不知从哪儿下手，妈妈似乎看出了我的疑虑，就对我说：“最好从右边入手。”听了妈妈的话，我飞快的找到了起点。按照妈妈的做法，我需要把针从这一个洞里挑到另一个洞，可是我怎么也跳不上去，无奈之下我只好去请教妈妈，妈妈耐心的对我说：“你可以先把针穿到一个洞，把线拉直之后再穿到另一个洞啊。”我一试，果然成功了。“哎呀，孙瑜婕，你做错了!”妈妈的这一叫，吓得我的针都差一点掉了，于是我问：“怎么错了呀?妈妈?”“本来逢这个的线只需要三根就好了，可你却用了六根，怪不得这么粗。”“啊!”我惊讶的下巴差点掉下去，“那怎么办呀?”“现在只能全部拆掉了。”“哦。”我心疼的低下了头。
经过了一次又一次的失败，我已经对十字绣没有信心了，正当我打算放弃的时候，妈妈开口了：“孙瑜婕，不要灰心，你的人生中还有很多失败，难道你每次都要放弃吗?你还年轻有的是失败的资本!”妈妈的话让我的心里暖暖的，于是我决定再试一次。因为无数次的失败让我的动作越来越熟练，果然，想妈妈所说的那样，我成功了!
通过这次学十字绣，我明白了一个道理：不管是什么困难都不能逃避，要勇于挑战!
刺绣四年级（优秀18篇）篇十三
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
刺绣四年级（优秀18篇）篇十四
最近，我妈妈迷上了十字绣，是一个特种十字绣迷。在我眼中我妈妈是一位性格开朗、做事干脆、大大咧咧的人，按理说她的性格不适合干这细心的活，可能是性格突变了吧。
其实刚开始，妈妈并不接触十字绣，更不知道十字绣的魅力，是邻居小王让妈妈认识十字绣并热爱这门艺术的。
有一天下午，小王下班了，就拿出刚买来的十字绣开始耐心地绣了起来，刚刚忙完的老妈在见他绣十字绣，立马哈哈大笑，说：“小王你个大男人，怎么在绣十字绣呀?”小王不好意思地说：“绣十字绣可以让人有耐心，大姐你也买一副绣吧。”妈妈不愿意地说：“这种细活我才不干呢。”小王就对妈妈说：“绣花可好了，不仅让人有耐心，绣出来还很好看呢，摆在家里不是很好吗?”妈妈听了小王的话，有些心动了，于是就从超市里买了一副十字绣样画——财神爷，从那时开始妈妈就爱上了十字绣，妈妈仔细地看说明边看边点，房间里经常的传出“怎么点错了”“不对”这些话，经过努力妈妈终于对点画了如指掌了，一副财神爷的样子就被妈妈点出来了，她洋洋得意。可画点只是皮毛，妈妈并不知道更难的，那就是绣。老妈又看了说明书，了解绣的方法，她用心观察，仔细琢磨，总算是看懂了。可以开始绣了，老妈拿着一根明晃晃的针穿上线，一针一针踏实地开始绣了，刚开始老妈绣得非常的慢，简直是龟速，生怕有一丁点的差错。一天中午，老妈正在绣花，突然一声大叫，我们立马放下手头的事跑去看，我们还以为是手被针扎破了，没想到的是只是线打结了，简直大惊小怪，我说：“什么呀，有必要这样吗?心都要跳出来了。”老妈就对我们说：“你有本事就把这个结打开。”“有何不敢呢?”于是，我在大家的注视下把线绕来绕去，没想到线被我越弄越乱，我见情况不妙便一溜烟地逃走了，最后这个结还是被妈妈解掉了。慢慢的画的边缘被妈妈绣出来了，下一步就是把颜色补进去，过了几天，老妈终于完成了，这样整幅画就修好了。正中间是一个端坐的财神爷，嘴巴乐呵呵的张着，旁边两个小孩穿着肚兜扎着两个马尾辫抱着两个大金砖，屁颠屁颠的跟着财神爷，漫天都是人民币，像下雨一般，右上角是用楷书写的财神爷，这栩栩如生的十字绣让家人大吃一惊，最高兴的就数妈妈了，我心里也暗暗佩服妈妈，没想到大大咧咧的妈妈也这么心灵手巧。从那开始妈妈整天对绣画是痴迷至极，就像是饥饿的人扑到面包上似的，对绣花流连忘返。
妈妈对绣画情有独钟，妈妈是全身心去投入到其中去的，她爱十字绣。
刺绣四年级（优秀18篇）篇十五
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
刺绣四年级（优秀18篇）篇十六
因为搬新家了，婶婶绣了一幅漂亮的十字绣送给我们，是一个大大的“福”，挂在墙上喜气洋洋的，我特别喜欢。所以这几天，妈妈也开始学绣十字绣。我很好奇，也想学一学。于是，我就让妈妈教我怎么绣。妈妈答应了，叫我拿来针线和布，跟着一起做。妈妈先教我穿针，再教我该怎么绣。
先从一个孔里穿上来，再从和它对角的那个孔里穿下去，再用同样的方法绣旁边的孔，让它形成一个“十”字;然后再用相同的方法继续绣。妈妈说这种方法叫“全针绣”，十字绣还有“勾边”和“法兰西”等方法。
我用妈妈教我的方法开始绣了起来。真是看起来简单做起来难啊。我本以为刺绣是件很简单的事，可做起来才知道它并不是像我想象的那样简单。其实刺绣是很费眼力的，总是要穿错孔。明明要穿到那个孔，可偏偏穿到了另一个孔里，穿了好几次才穿进去。我花了好长时间、好大力气才绣好一个小小的，不太漂亮的“大”字。
我把绣好的字拿给妈妈看，妈妈夸我很能干。我高兴极了，我又学会了一样新本领----十字绣。我以后要学更多的本领，变得更加能干!
刺绣四年级（优秀18篇）篇十七
“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续到今天。“噼噼啪啪”，热闹的烟火在空中露出了笑脸，你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。
今天一大早，我们穿上新衣，控制不住内心的喜悦，跑了出去，到外面一看，啊!天不作美，老天爷一个劲儿地掉眼泪，地上湿漉漉的，外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮，做游戏，玩得好开心呢。
到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。
这鼠年伊始，虎虎生威，我真开心啊!
刺绣四年级（优秀18篇）篇十八
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。