管理评审汇报材料范文(13篇)

时间:2023-12-14 作者:笔砚

汇报材料可以促使我们反思和总结自己的工作,找到问题和不足,并提出改进和进步的方向。这里为大家准备了一些优秀的汇报材料示例,希望能够为大家提供一些思路和方法,使得大家的汇报更加出色。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇一

自20xx年质量安全管理体系建立、运行以来,各有关部门基本上能够按照程序文件的要求去履行各自的职能。

按照年度内审计划,我们在20xx年8月15日至19日进行了一次内部质量安全管理体系审核,本次审核共开出《不合格项报告》8项,8项均为一般不合格。在内审员及有关部门负责人及责任人的共同努力下,都及时的予以整改。从审核的情况看,质量安全管理体系基本满足规定的要求,运行充分、适宜、有效。

公司的质量安全目标及各部门的分解目标基本上是切实可行的。

从日常工作中、审核中发现,项目部的各项工作运行基本有效,但仍然存在着具体分工不明确、职责不清的现象,项目经理对项目部自身管理意识增强,但涉及到与甲方一些问题的处理方法上,应有所改变,特别是一些甲方私自改动设计图纸,而未经设计单位同意时,项目经理应耐心的`向甲方说明情况。

有什么规定,然后安排下属按照要求去做);第三,要不断的督促、检查下属职工的工作,发现问题及时进行纠正。

总的来说,质量安全认证是一项复杂的工作,需要各级领导以及普通职工之间的密切配合,希望大家进一步提高认识,按程序文件的规定扎扎实实地进行相关质量安全活动,确保公司的质量安全管理达到先进水平。

技术处。

1、质量安全方针、目标的完成情况。

技术资料按期检查率100%。

监视测量装置周检率100%。

2、部门管理工作的情况。

成功运行质量安全管理体系以来,技术处继续严格按照程序文件的要求指导各项工作,定期、不定期对各项目部技术资料的整理情况进行监督检查,发现了一些问题,并及时责令整改,对原试验室所管理的原材料的进货检验、试件的试验、检验测量仪器设备的周期校验等方面,因试验室成为独立法人单位,技术处只对监视、测量仪器的周期校验按照相应程序文件的要求进行了严格管理,从检查情况来看,各项管理工作卓有成效。

3、存在问题及改进建议。

对于20xx年国家强制性条文所规定的外墙外保温分项工程的施工工艺,提出了几项切实可行的方案,针对甲方未经设计、监理同意,私自取消外墙外保温的行为一定要向甲方说明,未经设计、监理同意不得更改。

对一些因为甲方问题拖延工程验收的工程,由项目以书面形式联系甲方,尽快验收。

对于目前公司技术人员缺少,人员流动性大的问题,建议公司有针对性的对一些有潜力的技术人员进行重点培养,另外还应从建校招生。

4、纠正预防措施情况。

对鼎信1#车间及附房工程钢结构螺栓预埋制定了预防措施。

5、内审情况。

内审中没有涉及到技术处的不合格项。

质量处。

1、质量安全方针、目标的完成情况。

上半年完成工程多处于基础或竣工验收施工阶段,各分部、分项工程质量验收符合规范中的合格要求,工程质量验收合格率100%。

2、纠正预防措施情况。

对鼎信1#车间及附房工程钢结构螺栓预埋控制不稳的问题制定纠正预防措施。

3、内审情况。

8月份内审中没有涉及到质量处的不合格项。

4、工程质量情况和质量管理情况。

质量处按照程序文件的要求,对各项目部的质量情况和质量管理情况进行了监督检查。

质量管理方面,各项目部基本上能够按照程序文件的要求执行,如技术交底、三检制、样板引路制、产品标识、成品保护措施的贯彻实施等。

从检查情况来看,工程质量总体上比以前有了提高,但也存在一些问题,如外墙外保温分项工程是一个新的施工工艺,按照设计要求外墙采用普通砂浆抹面,可能出现开裂、空鼓等多项问题,项目部应在图纸会审阶段向甲方、监理、设计单位提出建议,避免以后出现质量问题,另有个别工程垫层施工时有未拉通线,造成不美观的质量观感问题项目部在以后的施工中应多加注意。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇二

我县师资参差不齐,发展极不均衡,自运用有效教学框架以来,有相当一部分老师在教学目标,预习作业的设定,课堂练习、单元练习题的选择等方面感到力不从心,困难重重,鉴于这种状况,20xx年2月份,我们成立了小学语文、小学数学、小学教师英语、农历课程四个共同体,开成了一个合作、互动、分享的协作组织,编写文字120余万字,每次的研讨结果都发至绛县教育信息网,供老师们参考、借鉴,减轻了广大一线老师的备课负担,提高了备课的质量。为进一步加大共同体的建设力度,实现我县教育的均衡发展,缩小城乡差距,本学期工作室数量原来的四个增加到八个,(增设晨诵、午读、读写绘、每月一事四个工作室)。

基本情况:

这八工作室由县教研室学科教研员和新教育榜样教师牵头,她们分别是:小学语文:xxx,小学数学:xxx,小学英语:xxx,晨诵:xx,午读:xx,读写绘:xx,农历课程:xxx,每月一事:xx。

每个工作室成员3――6人不等,人员的选聘打破学校界限,不搞平均主义,没有名额规定与限制,从师德优良,业务精湛,敬业爱岗,乐于奉献的基层骨干教师中选用。

晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室中,实验二孝古绛中心校推选的人员最多,其次是卫庄、陈村、安峪中心校,中信、育英学校各推选了一人参与此项了工作。

工作室目前的进展情况:

晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室春节前已做好了工作计划,实施方案、项目简介,每一个成员分配给了工作任务。现已将计划中的任务全部完成,逐步上传至各自的工作室。

小学语文、数学、英语因节前教材没有到位,三位负责人已做好了计划,调节器整了今年的工作重点,并将任务分解发至每一个单位,大家手中拿到的表格中是各自的任务,对于工作要求会后她们还要具体说明,望各单位明确自己的任务,做好先期备课及研讨工作、按时、高质完成此工作。

要求:

1、各单位要做好网络工作室的宣传工作。

2、用好工作室。

一是浏览8个工作室,二是了解工作室的内容,三是能参考的尽量参考,能借鉴的尽量借鉴,这必定是众多老师共同的智慧,四是能下载的不要摘抄,五是晨诵、读写绘、农历课程,网上课件如不清晰,找各组牵头人拷取原版,以保障课件的质量及课堂的效果。

1、加强老师备课的指导与督导,用好有效教学框架,确保课堂教学质量

数量上:做到不备课不上课。

2、加强学生作业的督导

对作业书写、批改的数量、质量提出要求,定期检查及点评.

3、加强写字课的指导

每周必须上好一节写字指导课,用好写字教材,结合“写好一手好汉字”的学生成材计划,组织不同形式、不同层次、不同规模的写字竞赛活动,达到练就一手漂亮字的目的。

4、晨诵、午读进入常态。关于晨诵的内容、方法、操作步骤工作室成员都做了精心的挑选屯设计,老师一般只需用好工作室的教案即可。晨诵要做到:一周一首现代诗不动摇,一天20分种不动摇,参考工作室做法不动遥午读要做到:一学期两本共读不动摇,一天30分钟阅读不动摇,对考名师做法不动遥以期达到练就一副好口才,熟记一肚子好诗文的目的。

5、做好课堂教学的指导工作。教研主任每周至少听两节课,并给予点评。定期召开课堂教学研讨会。

6、加强校本教研,落实一周一研不动遥

三月份、五月份的两次小学重点工作开放周活动,开放单位要做好充分的准备工作:一是选准项目,在做好县局安排的每项工作的同时,要明白自己工作中的强人之处,或先人之处;二是做好资料的收集展示;三是做好学校简介;四是做项目简介。学校简介与项目简介要打印好下发至每一位参会人员。总之,开放周要象上次那样,(上次的开放周是比较成功的)让与会人员有收获。此项活动的目的是为了推动各校的工作上台阶上水平。

另外,各单位在重点项目汇报时,全部使用多媒体,以提高会议的效果与档次。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇三

为了不断完善胜利分公司q管理体系与hse管理体系,保证分公司管理体系持续的适宜性、充分性和有效性,为此胜利分公司认真组织员工贯彻研究q管理体系与hse管理体系的《管理手册》、《作业文件》、《程序文件》、并进行了深入的讨论,让员工更清醒地认识到q管理体系与hse管理体系的重要性和必要性。现就分公司q管理体系与hse管理体系的运行情况汇报如下:

为落实和实现公司制订的“健康安全与环境目标、目标”和“质量目标目标”,胜利分公司成立了领导小组,制定了《胜利分公司xx年质量目标分化与查核方案》、《胜利分公司安全生产查核细则》,并在每周生产会上坚持开展安全经验分享,增强了员工的安全意识,使大家充分认识到“安全是质量的保证,质量是效益的保证”,激发了员工抓好质量管理的热情。通过开展《我的岗位我担责》活动,员工明确了自己的岗位职责,落实了岗位责任,端正了的.服务态度,增强了服务意识。自公司运行q管理系统与hse管理系统以来,胜利分公司始终遵循“pdca”的过程方法,在管理工作中循环运用,保证了各项工作计划的有效落实和实施。通过加大对各种事故隐患的整改力度,有效降低了事故的发生率,保证了查核、搜检和整改措施的落实,及时找出不合格及安全隐患的产生原因,制订纠正预防措施,做到了防微杜渐,规范服务,为完成好全年工作任务打下了良好的基础。

在推进系统的过程中,分公司紧紧围绕《质量手册》的“目标”和“目标”内容,开展各项工作。始终坚持“持续改良”的准绳,不间断评价现状,积极采纳各项合理化建议,不断识别改进工作中的不足。对基本满意业主反映的问题进行整改,促使服务质量有很大程度的提高,一年来,分公司实现了零投诉,各项考核指标均达到或超过质量管理手册的考核目标和要求。

今年以来,分公司自下而上对每个岗位存在的危害因素、环境因素进行了辨认并进行了评价分析,制定了相应的措施。在抓好基础工作的同时,将安全、健康与环境作为重点,小区物管站不断完善小区消防设施设备台帐,物管员转变观念态度,把曩昔的期待服务(居民直接来电或直接反映)变成主动服务,“进百家、问千户”现曾经成了xxx物管员的惯,物管员在巡检中发现楼道内堆放易燃物、停放摩托车等隐患问题及时去居民家中和谐解决问题,将一个个隐患消除,深受小区居民好评,一年来,没有一起因服务不到位物管员被投诉的现象发生。

20xx年初,公司给胜利分公司下达了各种费用指标和89万元的收费任务。为能完成收费任务,胜利分公司成立了以经理xxx为组长、副经理xxx、xxx为副组长的收费小组,制定了收费工作的具体目标和行动计划,把收费任务进行层层分解,落实到人,挖潜增效,禁止人情户和少收户,并要求每个工作人员廉洁自律,在金钱面前不贪,不存任何私念,分公司财务室每周检查核对一次,物管站所领的和交回的,各物管站长每周一的生产会上都要详细汇报收费进度。不仅如此分公司还要求各办公室及物管站的电脑要做到人走关机,使全体员工都从节约一度电、一方水、一张纸做起,降低成本,并对一些简单的桌椅维修尽可能地由单位工作人员及小区义工来完成,既可以达到节约维修资金的目的,又能确保小区公共设施的完好,做到一举两得。目前分公司已超额完成了公司下达的收费任务。

为能更好的做好分公司安全生产和维护稳定工作,确保分公司有一个安全稳定的工作环境,在紧急情况下能迅速、便捷、有序地处置突发事件,分公司参照公司《应急处置预案》制定了相应的《应急处置预案》,同时根据公司hse管理要求,分公司举行活动、大型会议时分公司提前编写好适用的单项《应急预案》,发生异常情况可立即启动。

xxx积极开展应急演练,有桌面推演和模拟实践两种,分别演练了火警逃生、中暑和突发事件等,自长征南大门掉落伤人一事后,分公司对突发事件尤为重视,反复演练,通过演练发现分公司《应急处置预案》中突发事件的内容太少,不适用,于是分公司重新编写了一本《突发事件应急处置预案》掩盖了高空坠物、物体打击、交通事故、污水外溢等突发性事件。此预案已经由公司物管科审批,分发至分公司各物管站研究。

20xx年分公司在hse系统运行过程中,或是有个别环节衔接不上,或是对标准条款理解不透,导致存在或多或少的不吻合项,加之员工整体hse意识不强,现场监视和搜检力度不够,所以在09年7月尾内审时,开出了16条不吻合项,分公司领导立刻召开分公司hse领导小组会议,对分公司hse工作如何开展和减少不吻合项做了规划。

现hse系统运行已有一年多了,分公司领导对其非常重视,定期在分公司规模内组织研究,并对研究结果进行验证,成立查核办公室,专项负责现场监视和搜检,制定完善的现场监视和搜检制度,在尽力做好分公司月查、班组周查的基础上利用专项检查、临时抽查等形式加强分公司日常安全生产的安全监督管理。今年先后组织开展了消防安全设施及消防器材使用维护的专项检查、相关方专项检查等安全检查工作,取得了较好的效果。

在今年7月hse内审中审核组共给分公司开出了8个不符合项,与去年相比少了一半,11月q体系内审中审核组共给分公司开出了2个不符合项,现如今hse体系管理和q体系管理已贯穿与分公司工作的每个环节,包含了方方面面,一年来按照管理标准,hse管理体系和q管理系统的运行,促使工作管理起来更规范,服务质量及工作质量有了明显提高。

在工作和生活中,危害环境因素无处不在,需要员工正确识别,班组积极开展危害环境因素识别分析会,鼓励员工填写act卡,上报分公司分析评价。

进一步增强对内审员及班组长的培训,让q管理系统与hse管理系统运行更加规范实用。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇四

我们学校是城区的一所薄弱学校,但在李校长的带领下,学校各项工作日趋走向规范,现就政教工作我向各位领导、同仁汇报。

三中的政教工作具体是这样做的:

政教处重视对班主任的培养和考核,暑假、寒假只要有班主任培训,远程教育培训,我们极力推荐,大力支持。因为我们知道班主任工作是学校的一项重要工作,所以在选班主任的时候,我们慎重考虑,权衡利弊之后才定下来的。

每学期初,及时下发德育、政教工作计划,我们要求班主任根据德育、政教工作计划制定班级计划,并每月进行“月优胜班级”“文明寝室”评比,就评比我们还制定了一个相应的激励制度,通过班级评比和教师的言传身教,使学生在潜移默化中受到熏陶与感染,让班级充满积极向上、努力进取的活力,具体是这样做的,初中部7―9年级平行班评3个“月优胜班级”,好班评2个“月优胜班级”,小学部1、2年级比,3、4年级比,5、6年级比,分别评2个“月优胜班级”,有严重违纪的实行一票否决,(打架、偷盗、赌博、爬墙外出),对获得“月优胜班级”的班主任奖励60元,当月兑现。评比的结果是这样得来的:

1、卫生。卫生包括环境区卫生、教室卫生、寝室卫生,由我们德高望重,原则性强的邓老师检查、记载、统计,评分都有细则。

2、违纪、好人好事的检查、记载,具体由我来负责。3、黑板报、广播稿由我们团支部书记唐长征同志负责。

4、三操(广播操、课间操、眼保健操)由我们体育老师杨勇同志带领学生会干部进行检查、记载。

5、仪容仪表检查由我们政教处2个人齐心检查,记载。在月底各块由我来汇总,按得分情况进行评比。在下月初,颁发“月优胜班级”、“文明寝室”锦旗。期末,评选6名优秀班主任。并由学校颁发荣誉证书和奖金。通过评比班主任对班级的管理更重视,班风更浓,学风更浓,班级的凝聚力得到了增强。

抓好学生养成教育,是培养学生优良道德的基础,也是当前实施素质教育的重要内容。我们要求班主任,班主任要求学生,从身边点滴小事做起,严格要求,言传身教,养成良好的行为习惯。我们要求6―9年级班主任2到堂,即早操到堂,晚读报到堂;小学部班主任1―5年级,三到堂,即早上7:30到堂,课间操到堂,放学到堂,学校行政值日对班主任进行考核记载。在学生集会上,我们经常讲习惯的重要性,强调纪律、卫生,发现问题,及时指出,要求学生及时改正。对严重违纪的学生绝不姑息,该教育的教育,该批评的批评,该处分的处分。

“两会”即班主任会和寄宿生会。政教处规定每月召开两次班主任会,任何班主任不得缺席,做好考勤记载,缺会一次扣5元。每月召开一次寄宿生会,要求男女生辅导员到会。

这一块由我们团支部书记唐长征同志完全负责。学校的升旗仪式,广播站的播音,食堂就餐维持纪律,都由学生会干部来做,这样一来减轻了老师负担,培养了学生能力。

活动能锻炼学生,培养学生。我们政教处同志对活动的开展相当重视,可以说是全力以赴,校运动会、县运动会、“感恩”教育活动,县艺术节等等各项活动,既要安全第一,又要取得实效,我们想了又想,策划了又策划,特别一提的是在这次xx县第三届中小学生艺术节比赛中,我校全晴雯同学参加独唱比赛荣获一等奖,瞿霞同学荣获二等奖,小合唱比赛荣获三等奖。袁瑞芬老师被评为“优秀指导老师”。在各项活动,我们都有方案,都有小结,都有照片,每次活动结束,我们还办一个照片专栏,扯上横幅,让学生了解学生,让学生家长了解学校,扩大我校声誉,促进我校发展。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇五

一、顾客要求(合同)的评审及执行情况:

公司合同评审及执行情况有二种:一种是公司装载机厂商的配套厂,公司主机厂的合同是由每年的年前,在订货会上,签订的下一年的合同,由于市场经济具体任务不确定,只确定生产的产品,经又方签名和盖章生效。另一种是当主机厂需要什么产品什么时间发货,用电话可传真提前通知,供销科根据通知评审批准实施。自换版以来尚未出现过特殊合同及合同更改的问题,合同执行率为100%。

二、产品交会控制情况:

供销科在接到主机厂要货的电话后,在仓库有足够存货的情况下向 仓库填发《产品出厂通知单》,通知单上注明品种、图号、数量、和发货时间,仓管员根据通知单组织人员对发货产品装箱打包,作发好发货准备。在装车时按规定要求摆放,确保货物数量无误、质量完好无损。今年产品交付情况其本较好。

三、顾客满意和服务落实情况:

公司的质量方针体现了“满足顾客的要求和顾客满意程度”。对顾客和用户的服务方面,公司自质量体系认证以来一直十分重视。我们对来访的用户和到公司来指导工作的人员热情接待,细心听取意见和建议,识别客户并满足客户的要求;对顾客的来电来函认真做好记录。我们还定期给顾客发放《顾客满意调查表》以了解顾客对我们的工作和产品质量的满意程度。 虚心听取顾客对公司产品质量、服务等方面的意见和要求,有不足这处立即改进。多年来公司产品质量一直稳定,在所有配套厂家中我公司的产品质量一直处于领先地位。我公司有行之有效的管理体系作保证,客户对我们的服务及产品质量都十分满意,到目前为止没有出现顾客投诉事件。

四、采购控制情况:

1、公司所需的材料均由品技科检验员严格按《进货检验规范》进行验收,合格的入库管理。

2、对于外协产品,供销科根据生产任务编制《采购计划》,通知供方提前做好生产准备,确保产品质量及交货时间。

3、对于外购产品,供销科应根据生产任务编制相应的《采购计划》,并根据生产进度及时修改相关计划。确保外购产品能及时有效的满足生产需求。

4、一般辅助材料的采购应由仓管员提前一定时间通知采购员,并准确无误地填写《物质请购单》中的名称、数量、型号等相关信息。对容易损耗的辅助材料要做到有一定安全库存量。本年度以来尚未出现过因辅助材料质量或供应不及时而影响生的事件。

5、供方供货能力分析和质量状况:我公司经评定选择了几家合格供方与公司协作,多年来彼此之间有了良好的合作关系。供方对产品质量有较好的保证,与此同时我公司也不定期对供方的供应能力进行调查。多年来双方合作未发生过质量和供货不及时的事件。

五、仓库状况:

供销科负责对所有仓库的管理工作,自仓库管-理-员更换以来,本科配合

有了明显改善,仓库面貌焕然一新。首先入库和出库均有相关出入库记录,做到不合格产品不入库,未填写领料表不发料。同时登记物资台账,做到日清月结,物账相符。对入库的产品做到小件上架,大件离地有序摆放。仓库产品基本有了相应的标识,但也有少数地方不够明细。从8月份内部审核情况来看仓库各项工作基本符合相关程序和相关制度的要求。

六、顾客财产控制情况:

顾客交由我公司控制的财产主要有图纸、钢材等。图纸及相关技术文件

由我公司与顾客签订相关技术保密合同,由办公室和技术科负责进行管理。顾客提供的钢材与工厂采购的产品同样管理。

七、质量目标完成情况:

供销科的质量目标为:保证工厂正常日常生产所需要的各项原材料及

相关辅助材料的及时足量供应,并确保其质量不影响生产;确保产品准确及时送到客户手中;配合好仓库管-理-员对产品及生产工具做好相应管理。从8月份内部审核情况来看,我科的各项质量目标已基本完成。

八、存在的问题和改进建议:

仓库标识有少数地方不够明细,建议仓库管-理-员应建功立一项明细并行这有效的产品标识方法。

一、质量体系的适用性

公司已编制了一套完整的质量体系文件,包括质量手册1份、程序文件17份、作业指导书68份、质量记录清单170份、外来标准52份,基本上能满足本公司产品的生产和服务的整个体系运行的需求。 二、公司目标完成情况:

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管理评审汇报材料范文(13篇)篇六

xx县xx乡xx小学是一所独立设置的农村少数民族小学,位于xx县xx乡伯东村。学校建于一九七二年,占地面积为3356平方米,建筑用地面积845平方米,校舍建筑面积现已达到1503平方米,其中普通教室892平方米,实验室89平方米,微机室89平方米,图书与阅览室112平方米,行政办公用房141平方米,生活用房180平方米。目前,学校教育服务人口为3538人,教育服务区内适龄儿童入学率为100%。学校现有8个教学班,在校学生为274人,其中回族学生251人,汉族学生23人。专任教师18人,其中回族为8人,大专学历15人,中级以上职称8人。

xx小学于二00七年申请校舍维修改造,上级拨付县财政资金10万元,进行危房改造,改造面积为250平方米。xx年学校又申请资金进行危房改造,上级拨付中央省资金10万元,进行校舍维修改造。通过两次危房改造,学校的总体布局趋于合理,校园环境得到很大改观。

我校的教学仪器配备原来是按二类学校标准配备的,但是由于在教学使用过程中损坏的和自然报损的,由于客观条件限制无法使用的,现在的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求。

近年来,政府加大教育投入力度,为我校配备了以下教学设备:

1、xx年上级为我校配备远程教育(模式二)设备:电脑一台、电视机二台、dvd一部、接收机、天线、打印机及相关教学光碟。

2、xx年1月由上级主管部门统一更新了学生课桌凳(xx年河南省课桌凳更新工程)。

3、xx年我校由上级主管部门配备新图书共xx册,价值5200元,另外配备了篮球架、乒乓球台等一批体育器材。

4、xx年配备了由政府统一采购的篮球架1付,同年12月份上级为我校配备了新的计算机和打印机。

近年来,伯党乡xx小学在各级政府的正确领导、大力支持下,学校领导班子团结全校教职员工发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神,努力拼搏,使学校面貌焕然一新,教育教学成绩稳步提升。学校于xx年被评为县普通话推广先进学校、xx年被评为教育质量先进单位、xx年被评为县示范性学校、xx年被评为市管理规范化学校。

1、校务管理规范化

学校管理目标明确,认真贯彻党的教育方针,严格按教学规律实施教育教学活动,面向全体,因材施教,创造条件,积极稳妥的实施素质教育,强化学校管理,启动内部活力,以教学为中心,大面积提高教育教学质量。

我校有体现学校办学思想和办学方向的校风“严谨笃学、奋发进取”,“文明守纪、勤奋好学”的学风,“爱岗敬业、乐于奉献”的教风。“团结奋进、求实创新”的校训。

在学校管理过程中,加强民主管理,充分发挥教代会的作用,人人参与管理;学校设立政务公开栏,凡学校重大事情,经校领导讨论后提交教代会审议,通过后形成决议并予以实施。这些措施增强了管理人员爱岗敬业意识和廉洁自律意识,密切了管理人员与广大教职工的关系。

2、教育质量提高

我校教师认真学习,全面掌握课程标准,深入钻研教材,吃透本科教材的特点,并深入了解学生心理特征,认识规律,循序渐进地开展教学工作。教学的目的任务,不仅要传授知识和发展智能,而且要教书育人,全面提高学生素质,培养社会主义事业的建设者和接班人。我校教师每学期都制定了详细的教学工作计划,做到了因材施教,面向全体,注重发展学生的德、智、体、美、劳全面素质;提高学生的基本技能,树立安全法制意识。教给学生知识的同时,教导学生如何做人,贯彻素质教育,以德育为核心,进行全面的正面教育。通过努力,我校教学质量在xx年全乡评比中名列第一。

3、学生入学率提高

近几年我们在防止学生辍学,保证学生在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远,交通落后,经济相对不发达,很多农民没有固定的经济来源,相当一部分农民靠外出打工挣钱,家庭收入低,又加之部分少数民族家庭外出做生意,致使我校部分学生出现流动性较大的现象。针对此种现状,我校采取了切实可行的措施,制定了制止学生辍学的有关规定,严格学生学籍管理制度,完善学生休、转、借读等相关手续,严格控制学生辍学,完全掌握学生的情况,使学生入学率大幅度提高。

4、校容校貌得到改观。

我校在危改工程结束后,加强了校园绿化、美化、硬化和卫生工作。绿化了操场,修建了花坛,栽种了各种花草,种植了各种风景树,使校园生机勃勃,加快了“绿化、美化、净化”的步伐。为了加强环境卫生的管理,我校还制定了切实可行的卫生管理制度和校园管理制度,学校成立了“卫生、纪律”检查小组,小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分,由学生组长汇总后,并在公布榜中公布成绩。这样有效的遏制了“脏、乱、差”的现象,使学生养成了人人讲卫生的好习惯,使学校天天保持清洁卫生,无卫生死角,校园内无脏、乱的地方。同时,我们注重并加强了校园文化建设,通过进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识背诵,比赛,培养了学生的文明意识,提高了学生的文明行为。学校还利用黑板报、墙报、宣传栏对学生进行德育教育,文明礼仪教育,行为养成教育,并定期更换内容,使学生在良好的环境下受到熏陶。

我校是农村小学,学校资金短缺,在这种情况下,学校修建操场围墙102米,校园内铺了石板,砖板地,又新建了2处花园,购置了多种花木。同时修缮了学校的厕所。教室内,办公室中又重新做了布置,购置校园标语40幅。另增添了4个报栏,美化了校园,开拓了学生的视野。我校通过以上规化和布置,校容校貌得到了极大的改观。

1、我校现在使用的生活用房建于1995年,砖木结构,共180平方米,是最初建校时建造的,后几经修建,至今仍在使用,但现由于周围居民建房导致无法保证学生的隐私,学生不愿使用,但又不得不用,需要重建。

2、我校的教学楼修建于1998年,建筑面积986平方米,砖混结构,3层,建筑物无抗震设防烈度。教学楼从建成使用以来历时已经十三年,还从未进行过维修,现在教学楼的楼顶漏水和渗水非常严重,必须进行维修。

3、经过xx年度申请市规范化管理达标学校,我校运动场地面积现已扩大到1408平方米。从土地的合理使用上,从活动场地的分布上,考虑到与农村建设相协调,与周边环境相协调,考虑到学生同一时间的流通量,考虑到安全健康问题,考虑到今后的发展需要,融美观与实用为一体。我校操场需要改建,建设合理规范的学生运动场地,为学生锻炼身体,全面发展提供条件与保证。

4、我校现有的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求,急需充实一批教学器材。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇七

今天,评审组专家莅临我院指导工作,首先,我代表姜屯中心卫生院全体员工,欢迎各位领导和各位专家的到来。敬请各位领导与专家对医院的评审工作中多提宝贵意见与工作的指导!下面就我院医院等级评审工作开展情况简单汇报如下:

一、医院基本情况xxxx卫生院始建xxxx年,位于xxxxxx,辖80个行政村,服务人口xx万人,设置xxx处标准化村卫生室,是一所集医疗、预防保健、计划生育技术服务于一体的综合性一级甲等卫生院。医院占地面积xxm2,建筑面积xxxm2,现有职工,其中专业技术人员人,高级职称人,中级职称人。设有内科、外科、妇科、中医内科、中医骨科、理疗科、检验科、放射科、彩超室等15个临床、医技科室。拥有美国ge彩超机,dr拍片和数字胃肠机、血流变动态分析仪等医疗设备。

及妇科经带胎产等疑难杂症。

我院先后被评为“先进单位”、“精神文明单位”、“山东省中医药特色乡镇卫生院”名誉称号。多次迎接国家、省、市的视察和调研,得到各级领导的肯定和认可及辖区内广大群众的一致好评。

二、迎评准备情况(一)认真组织、全员动员,扎实推进迎评工作。

自等级评审工作开展以来,我院按照上级卫健部门的要求,严格按照《山东省乡镇卫生院建设与管理标准创建与评价指南》、山东省优质服务基层行等标准规定,把评审工作作为全院的头等大事来抓,认真组织,确保迎评工作有序开展。

1是健全组织,明确职责。成立了等级评审工作领导小组,一把手负总责,班子成员分工负责,科室主任各负其职的工作机制,下发了评审工作标准,确定了工作目标,明确分工,不留空白,2是积极动员,抓好落实。评审工作启动后,3月28日召开了全院迎接等级评审工作动员大会,将各章节条款逐条划分,逐项分解,责任到人,考核到人。6月15日又召开了全院干部职工迎评的加强加压会,每周进行调度,不定期进行互评、互查,对发现的问题明确专人,限时解决。

足,及时整改问题,做到在检查中学习,在学习中提高。

(二)评建结合,持续改进。我们坚持“以评促建,以评促改,评建并举,重在内涵”的指导方针,把评审工作与日常工作有机结合,在自评中发现的问题都结合日常工作制定了整改措施,及时解决,不断加以完善,使各项工作得到持续改进与提高。

(三)加强质量管理,促进医疗质量持续改进与提高。

1是加强基础质量管理,认真落实核心制度。

2是健全质量管理组织,及时督导医疗质量。健全院科两级质量管理组织,每月召开医疗质量分析会,每月组织职能科室查房,医务科、护理部相关科室加大督查力度,每月确定一个检查主题,通过科主任、护士长集体查房等制度,重点针对薄弱环节,检查交接班制度、值班制度等核心制度的落实情况,对发现的问题及时的反馈给科室整改,对抗菌药物合理应用、处方点评等内容纳入绩效考核内容,进行汇总分析,促进医疗质量持续改进。

3是加强护理、院感及药事管理。建立健全护理管理体系、考核量化体系,推进临床合理用药,执行《处方管理办法》及不良反应上报制度,统一在市消毒供应中心完善医疗器械及被服的消毒,加强手卫生管理,完善了医疗废物、废水的处理设置设施建设。定期进行消毒监测,严格落实院感控制措施的落实。

三、

自评情况及自评中发现的问题迎评工作开展以来,我们深刻感受到迎评工作给医院带来的巨大变化,职工队伍得到锻炼,管理水平得到提高,促进了各项工作的全面提升。通过自评,我们发现了还有许多地方存在不足,还有许多亟需解决的问题,也邀请各位领导与专家给予批评指正。

谢谢!

等级医院评审心得体会。

等级医院评审先进事迹。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇八

开学三个月来,回顾一下真觉得喜悦与忧虑共存,欢乐与悲伤掺半,望着可怜的成绩,我真觉得无颜在这里发言。但在领导的关心下,我不得不将仅有的一点经验与大家共同探讨,不足之处,请各位批评指正。

班级管理要系统化,即建立一套完整的系统。如计划系统、监督检查系统和信息反馈系统。

首先,我说我班的第一个系统,计划系统,接班以来的第一次月考后,我发现我班的学习情况是有头有尾、中尖力量薄弱,针对这种情况,我鼓励同学们不灰心、不泄气,一步一个脚印走好每一步。要想走好每一步就必须建立一套完整的计划系统。使同学们有目的的学习和生活,于是我同班委和许多同学建立了几步走的战略。每个人都制订自己三年后的长期目标,然后根据自己的实际情况确定本年度目标,每月月初制订本月计划,每周制订本周计划,每天晚上制订出第二天的计划,使学生每时每刻都有事做,即按空间范畴的时时有事做。

其次是建立一套监督检查系统,因为计划制订的再好,不去落实就是一句空话,人往往容易原谅自己而导致最后一事无成。基于这种情况必须建立一套完整的监督检查系统来保证计划的有效实施。在班上建立一套以班长为首、学习委员为辅,课代表为基石的学习检查系统,建立建全了值日班长制度,个人积分制度,及一些常规的请假、迟到、旷课制度。

最后是建立一套信息反馈系统,制度要落实,但是哪方面过严过松,所以必须有一套信息反馈系统,它可查漏补缺、适时修改,即针灸可以治病,但必须适当,扎之当扎之处,如进针过浅,则达不到效果,如进针过深则会导致人死。所以必须建立一套信息反馈系统。

我们的班级在这三个系统的作用下取得了一点成绩,即由第二次月考的第17名进到第三次月考的第14名。第二次月考年级前50名进入4个到第二次月考进入6个,现各任课教师反映学风浓、班风正,就是成绩不十分中。但我相信17班一定会一步一步走向成功的,我相信落后是暂时的,进步是永远的,我们一定会成为最优秀的。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇九

各位领导、各位专家:

首先,我代表六塔乡初级中学全体师生对各位领导、专家不辞劳苦来我校检查指导工作表示热烈欢迎。近四年来,我校以家庭教育领导机构为组织保障的教育体系,增强家长的科学育人意识,提高家长学校的家庭教育质量及效果,推动我校争创省级示范家长学校活动的发展。现将我们这方面的工作汇报如下。

我校组建于1979年,位于六塔乡政府南0.5公里处,现有教学班14个,学生658人,教师50人。教师学历合格率100℅,本科达78℅,高、中级职称教师占65℅,省、市级骨干教师10人。国家、省、市级优秀教师9人。家长学校创办于2006年9月,20xx年3月被评为省级先进家长学校。

1、领导重视。

家长学校办学近四年来,学校领导始终把办好家长学校作为学校的一项重要工作来抓。每开学初学校领导班子研究家长学校工作,结合农村实际解决家教工作中的困难,共解决难题15个。

2、组织落实。

学校成立了以韩宏图校长为组长,家长委员会主任、法制副校长为副组长,教导主任、团支部书记、授课教师为组员的家教领导小组。邀请了六塔乡政府吴继宏干部等九位家长组成了校级家长委员会,与此同时还聘请了六塔乡派出所的娄玉兵同志为法制副校长,退休老教师晁修长老师为德育辅导员,老教育组长刘少贡老师为校外辅导员,为学校、社会、家庭三方面的教育形成活力搭建了平台。

3、制度完善。

我校结合上级文件精神和征求50名教师的建议,建立和完善了家长学校的《文明家庭评比细则》等48项规章制度,制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。

每年按生均经费。

15元投入,共投入6余万元,确保教学的需要,达到每位学员一本教材。

促进专业化水平的提升。

对我校专、兼职教师,要求他们每年写5万字以上的学习笔记。定期接受了县级以上培训:

20xx年12月、20xx年4月、20xx年8月、20xx年3月分别接受县专家、国家家教专家马耀昌、中国就业培训技术指导中心、国家专家顾晓鸣教授的培训。同时乡级、校内培训做到每年不少于七次。近四年来,家长学校的教师队伍形成以陈红旗国家级家教指导师为骨干,以晁忠强为成员的13名教师队伍,教师共接受各级培训182人次。

实现家教的规范性。

1、规范管理。

确保家教工作有序进行。

首先,学年初校长与各线具体负责领导签订管理目标责任书。其次,每学期开学初,领导班子、教师、家长委员会等制定好工作计划和具体的工作安排。其三,对家长教师的教案,学员的出勤率等都由各线主抓人员检查、督导和落实。其四、档案资料由郭培防教师专任负责,视频材料由任铁稳教师专任负责。

2、突出留守儿童的管理。

如今,我校有169名留守学生,对不同类型的留守儿童进行分类建立档案,通过电话、校信通等渠道与家长联系。其次,注意收集有关的家教资料,并汇编成册,成为自己的教材。其三,要求班主任教师每学期至少要三次到留守儿童的家去了解家的情况,以便及时改变教育的方法。

3、分阶段对家长学员有侧重的教育。

确保家教工作有针对性。

七年级家长学员的主题:新生教育、学习方法教育、学生思维、习惯的培养。八年级家长学员的主题:学生学习情况分析、后进生教育。毕业班家长学员的主题:思想教育。符合农村实际,使其家长学员学习有针对性。

提高教育的持续性。

1、专题讲座活动。

根据学生不同年级、同一年级不同阶段,同一年级的不同类型学生等出现的问题情况,确定专题。共召开《如何解决青少年的心理问题》、《考前焦虑问题》、《后进生转化的秘诀》等42个专题讲座。这样,家长会带着问题而来听报告,回家后就能实践,很实用,受益家长2000余人。

2、开展家庭教育知识宣传活动。

为营造有利于青少年家庭健康成长的家庭环境和社会环境,我校每年举办“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传活动。共拉宣传条幅78幅,宣传标语368条,宣传“文明家庭”“优秀家长”报告23场。

3、感恩教育活动。

提高家教实效。

20xx年12月份,我校安排了全校学生利用周六进行对父母、长辈进行感恩活动。我们校长组织领导班子、晁忠强主任组织家教教师进入家庭,并用照相机拍摄了郭一静学生等8名学生对父母、长辈感恩的实际情况。我校给家长、学生上了生动别致的一课。

4、孝道文化教育活动。

传承中华文明。

在全国2000多个县中,我县是以隋末唐初的张清丰而彪炳千秋、闻名遐迩的孝廉义举的典范。20xx年12月份,我校由郭培防家教教师组织,各班家长代表,26名团员学生参加到六塔乡敬老院进行对长辈老人进行感恩活动。20xx年3月份,开展了对家长、学生以“孝道文化”为主题的征文、演讲比赛活动。有36家长、63名学生获奖。家长认识到现在的学生很有必要进行孝道教育,传承我们中华的文明,对促进和谐社会起着重要作用。

实现教育的广泛性。

我们在农村实际教育过程中,会暴露出许许多多的问题,如果全盘照着上级的安排部署去做,会使农村家长学员学到枯燥的理论,和一些不太适应的方法。为此,我校采用的主要教学方式有:

1、情景入门的教学方式。

如陈忠联的《将成功传给下一代》王金战的《我眼里没有差生》。很浅显很直观很生动地向家长学员上了入门的一课。

2、打破班级分类学习更有实效性。

沉迷于网络的学生,其家长的学习,由晁红伟教师来上课;经常迟到、甚至旷课的学生,其家长的学习,由李丽冉教师来上课;有心理问题的学生,由马军霞教师来上课。这样以来家长们可以一起互动共同与教师研讨学生,共解决了325个家长学员的难题,更具有实效性。

3、家长来校上课与教师去家指导相结合的方式学习。

针对有的家长工作的特殊性,不能及时赶到学校学习,教师就到学生家送课。每学年都有100多人次送课。这种方式弥补了有的家长不能到校学习的不足,极大地覆盖所有家长都能接受家庭教育知识。

4、电话联系方式进行学习家教知识。

教材发给了家长,家长学员在家学习中,一遇到了难题,就到学校去解决,也不太现实。为方便教师与家长的联系,专门开通了三部家长学校包月电话(0393—7732389、0393—7733369,0393—7732959),供教师给家长学员传送知识。解决了有的家长随有问题随时解答的难题,解决了我们六塔乡南北窄长路途较远到校难的难题。

5、有效的家庭教育个案研究。

孩子身上存在的问题有些是源于不良的家庭教育,为了解决孩子身上存在的问题,进行了教育个案研究。比如《孩子厌学怎么办》,郝会敏老师在她的年级里做调查,并针对这个问题进行了分析:首先明白了什么是厌学?那又为什么厌学?然后用教育理论来分析。加上与家长和学生的接触,找到了答案:对孩子缺乏学习品质的教育是最根本的原因。通过个案研究把一些现代家庭教育的科学知识与方法普及到了家庭。共做了127个个案分析研究课题。

家长学校创办近四年来,不断总结经验,撰写家教论文,使实践与理论相结合,共写家教方面的论文36篇,并装订成册;经过认真考核、评估,先后有210名家长学员荣获“优秀家长”称号,156户家庭被评为“文明家庭”,48名家长教师被评为“优秀教师”。年级各班家长学员出勤巩固率都在90%以上,讲授知识掌握率在85%以上。

有了家庭、社会教育的配合,我们学校的教育、教学质量年年都上新台阶、都有新突破:四年来,我校后进生转化246名,真正地推动了素质教育。在普通高中招收升学总量及七八年级质量评估方面均取得了优异的成绩;学校被评为省先进家长学校、市规范化学校、市学校管理先进单位、市“安全文明校园”、市实施“教研赛考评”先进单位、县初中教学质量先进学校、县先进语文教研组、县运动会男子组获第五名;有10名教师被评为省、市骨干教师,1名教师被评为国家优秀教师,教师获得的各种奖项共386个,仅国家、省、市级有109个。

可是,面对不断发展变化的新形势和新任务的要求,我们作为农村家长学校还面对一些新问题或不足,还需要积极改进和完善。还需上级领导、专家提出宝贵意见和建议。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇十

今年以来,我市狂犬病疫情上升十分明显,咬伤、发病和死亡人数不断增多,造成此疫情上升的原因主要有:一是随着生活水平的提高,群众养犬数目及密度明显增多;二是先前犬只管理工作不到位,造成犬只管理失控;三是群众对狂犬病危害认识不足,被犬咬伤的患者未采取正确的伤口处理和狂犬病疫苗接种措施。为了加强犬类管理,控制狂犬病的发生有效遏制犬伤人上升势头,保障公民人身健康和安全,我镇自全县的犬类专项管理整治工作会议之后,马上就召开镇有关部门负责人的会议,传达县会议精神,统一思想,提高认识,并迅速成立犬类专项管理整治领导小组,按照“广泛宣传、全民动员、深入摸底、争取支持、加强配合、依法行政”的工作原则,紧密结合“平安西店”建设,立足于前,着眼于后,大力抓好犬类管理。现我就对前段时间的工作做一汇报:

一、    抓宣传,确保犬管工作顺利开展。

黑板报。

宣传窗横幅通告等多种宣传形式,以狂犬病的高死亡率为点,通过具体的事例,点面结合,全力做好犬类管理的宣传,使广大干部群众都能深刻的意识到狂犬病严重的危害性,提高群众自我保护意识,并能充分认识到加强犬类管理的重要意义,引导群众自觉主动配合做好犬类登记管理及预防接种工作。

二、    抓排摸,将登记落实到户。

详细的排摸登记是基础,我镇以镇区为重点,按属地管理原则,确定以各办事处主任为主要负责人,联村干部结合村干部进行具体操作的办事原则,对本辖区内的犬只情况进行严密的、全面的调查排摸,逐户逐只登记造册,确保不留死角。

三、    抓协作,加快犬管工作进程。

我镇在全面的排摸登记基础上,共制作了3000多份的《犬类管理。

通知书。

》,通过村干部及时的发放到每个养犬户手上,并督促养犬户在指定的地点上牌、免疫和发证。

在工作安排上,我镇根据实际情况,将人员划分成三个组,奔赴三个办事处会同联村干部和村干部同时进行,加快工作进程;并确定“大村一日,小村半日”的免疫时间,按村别分期在各村的老年活动中心设立服务台集中进行免疫上牌,在每天的服务台现场,工作人员还向当地群众进行狂犬病预防控制的宣传教育工作,劝导群众少养、养好、管好家犬,主动配合做好对家犬的预防接种工作,教育群众不要与宠物过分亲昵,防止被咬伤,若一旦被咬伤,不要贻误时机,及时到正规的医疗卫生机构采取应急预防措施,普遍得到了群众的好评。截至11月29日,已基本完成了对46个行政村的犬只登记上牌工作,共有2770多条家犬的资料归入了犬只档案库。

四、    抓查漏,将犬管进行到底。

在12月11日前的时间里,我镇将针对在前10多天的上牌免疫过程中遗漏的犬只,重新做出专门部署,以三个办事处为主,分三组巡回进行宣传并上牌免疫。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇十一

尊敬的各位领导和各位代表:

今天,你们不辞辛劳来到学校,对我们学校教育工作进行视察和评议,这是对我们教育工作的关心、鼓励和帮助。在此,我代表全乡三所学校,1千多名师生,向各位领导和同志们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!感谢乡党委、政府以及两万一千多父老乡亲多年来对我们学校教育的关心与支持。

乡现有中心小学1所,初级中学1所,九义校1所,村级小学3所,民办幼儿园5个。中学有教职工总数43人,专任教师41人,专科18人,本科25人;中级职称15人,高级职称3人;教学班9个,在校学生361人。小学有教职工总数51人,专任教师50人,中师17人,专科24人,本科10人;小学高级教师13人,有小学高高级教师2人;教学班21个,在校学生808人。

1、乡党委政府把教育事业的发展纳入了经济发展的总体规划,作为完善配套功能的重要基础,分年落实重点建设,并逐步按规划实施,每年筹集一定资金用于改善教学设施、中小学毕业班的奖励以及慰问教师。

2、党委、政府经常召开教育工作专题会议。每期开校或期末,乡党委政府的夏书记、杨乡长以及分管教育的田乡长等领导同志亲自深入学校检查开校工作,并明察暗访,狠抓安全与收费工作,发现问题现场办公,及时纠正、指导、解决,并慰问全体教师,提出新学期的要求。平时也经常深入学校检查安全工作,了解教学工作进展情况,解决学校发生的重大问题。

3、实施目标管理,学年初学校与党委政府签定了《学校安全工作目标责任书》、《学校毕业班工作目标责任书》等,明确任务,责任到头,年终考核奖勤罚懒,有效调动了学校管理和教师教书育人的积极性。

学校先后制定了《关于加强学校内部管理的意见》、《中小学教学过程管理意见》、《学校安全工作管理实施意见》、《中小学毕业班评估奖惩制度》等内部管理制度,完善了校长、主任、教研组长、班主任职责,拟定并完善了教职工岗位聘任方案和各级岗位职责,制定了有关教育教学常规管理等实施意见和教育科研规程等,有效地保证了整个教育教学工作的正常开展。

近年来,我乡学校多次获县委县府及教育主管部门教育工作目标考核等级奖。小学被县评为学校安全工作先进集体;中学获教育教学质量综合评估县三等奖,评为“县文明单位”;翻水九义校获小学教育教学质量综合评估县三等奖。我乡获安全工作先进集体,翻水九义校获县中职送生一等奖。我乡评为学校安全工作先进集体、县爱国主义教育先进单位、“县素质教育示范学校”;中学教学质量综合评估分别获县二等奖、中职送生二等奖;翻水九义校中、小学教育教学质量综合评估分别获县一等奖。20xx年度小学被评为少年百科知识竞赛集体一等奖,翻水九义校初中教育教学综合评估获县三等奖。我乡有市级学科带头人1人,市级骨干教师4人,县级知名教师1人,县级骨干教师14人;近年来,获县表彰的优秀班主任14人次,获县表彰的优秀学科教师27人次;获县表彰的优秀班集体10次,获市表彰的优秀班集体4次;获县中小学生综合素质竞赛先进集体奖;中小学生参加百科知识竞赛获省级奖15人次,获县级奖28人次;积极开展教育科研,主研的县级课题《课题导入中愉快教育实验研究》顺利结题,课题成果获得县教育教学成果二等奖;主研的市级课题《初中学生主动参与课堂学习活动的实验研究》顺利结题,课题成果获得资阳市第二届教育教学成果三等奖,其成果正在推广。其成果正在推广。广大教师积极撰写科研论文,近年来,论文获国家级等级奖6篇,获省级奖7篇,获市级奖26篇,获县级奖99篇,在省级以上报刊上发表20余篇。

1、万家沟村与鼓楼村两所村小校舍均是七十年代末修建的石木结构校舍,每年维修经费太大。急需改建。

2、翻水小学的学校无学生公寓,学生住宿条件差、简陋;无规范的学生食堂。

3、翻水小学综合楼楼盖彩钢严重锈蚀、腐烂,长期漏雨、积水,无力维修更换,设备受到严重影响,师生在水中上课学习;学校围墙无法完善,无公示栏,无文化长廊。

1、进一步向上级争取专项资金,完善硬件设施,使我校教育硬件设施进一步趋于规范、完善,逐步迈上一个新的台阶。

2、进一步强化学校内部管理,加强干部队伍和教师队伍建设,提升学校管理水平,全面推进以课改为核心的素质教育,使我乡教育教学质量再上新台阶,为乡域经济的腾飞再做新贡献。

几年来,在乡党委政府及上级部门领导大力支持下,通过全体教职工共同努力,教育教学工作取得了一定的成绩,但由于各种自然因素的制约,工作存在很多不足之处,离组织与人民的要求相差甚远,恳请各位领导与代表批评指正,并提出宝贵意见。工作不尽人意之处,还望检查团的各位领导谅解!

管理评审汇报材料范文(13篇)篇十二

各位领导、老师:

大家好!能坐在这里就学籍管理工作跟大家做个交流汇报,我感到非常荣幸!

我们老学籍管理员都知道,学籍管理是一项非常琐碎且繁杂的工作,最需要我们用十分的细心、耐心去对待。下面我分三个方面向大家汇报我的工作情况。

一、开学报到人数统计。

1.报到情况统计。

学生报到的时候也是我们管理员最忙的时候,报到一结束,我就到每个班级去统计报到情况。(结合表格讲解1)具体是按照上学期人数,加上转进生人数,减去转出算出一个“应到人数”,再从班主任那里了解“实到人数”,如果这两个数据不符合,就要将那个学生找出来,记下名字,并询问具体情况,先让班主任联系家长,若班主任联系有困难的,我就要逐个打电话,并记录下具体情况。请看09年8月31日学生报到情况统计表,9月1日报到后再次到每个班级询问并记录。(接着根据10年人数统计表格讲解2)

2.开学时发的统计表。

每学年开学初,学校都要做事业单位统计报表,其中关于学生这块是要我们学籍管理员提供数据的,会计报表上的小数据非常多,细到每个班级每个年龄的男、女生人数、少数民族人数、转进转出人数等等,纵横表里只要错了一个数据,电脑就无法录入。为了保证这项细致的工作不出错,我制作了这样两张表格在开学初发给班主任。(出示表格并讲解3)在这两张表格的帮助下,几次的事业报表上的数据都是一次性成功,没有任何出入。

二、学生花名册的制作。

1.信息收集。

收集每个学生的信息是第一步,这个环节一定要细,要把我们可能需要的所有信息都收集到,否则后面的表格都无法做好。请看我做的学生信息收集表。(出示表格4)将此表发给班主任,每个学生填写完整后上交-班主任,班主任根据学生的信息表完成班级名册的初步制作。

2.选择与整理。

班级学生名册的整理是开学初我们管理员的工作之一,当我第一年接手学籍工作时,我没有经验,就根据老管理员给我的'表格制作,(打开表格4)。使用之后发现几个问题,班主任制作的表格无论从栏目还是内容的填写上都有不少问题,还有个别老班主任不会用电脑,这个事情又交给我。当我要制成全校名册时都要将表格进行调整,但是这种一格里面又有两个小格的表格不方便复制粘贴。除了学校的名册,我们还要上报一份电子学籍,电子表格的样式和学校名册又不同,(打开表格4)。因此这个整理工作耗费了我很多的时间和精力,整个九月份我天天加晚班,忙不过来时叫老公一起干,记得有次老公怕我辛苦,他一个人帮我做到凌晨3点!

有了一年的经验,第二年在做表格时我就进行了调整,给班主任的名册草稿我改成了这样(出示表格5),现在大家看到的就是班主任填给我的原始花名册,根据这样的一张草表再整理成我需要的名册,工作繁琐度就比前面简单多了,根据需要我也将每个班级的名册改成这样一页20个学生的表格(出示表格5),其中只反应了班主任或学校领导平时需要的信息,比如“家庭实际住址”一栏,为了尽可能地缩小页面内容,我设置成“靠右显示”这样我们可以看到某某小区几幢几零几,前面的南京市江宁区等信息隐藏在里面,而需要时又可以拉出来。这样一来,学校名册整理工作节约了很多时间。上报的电子学籍同样可以从班主任原始表中去选择粘贴,而班主任名册的初步制作也可以根据上一年的表格复制粘贴,每一个环节都节省了时间和精力,可谓多赢。

三、转进与转出手续办理。

1.转进

转进生的工作程序我们都非常熟悉,个别小问题也就容易出在家长不能把相应的学籍卡和转学证明按时交来。为了让家长更明确转学程序,我会给每位家长发一张《转进生办理程序》,(出示“程序”6)根据程序强调,必须将转学证明和学籍卡按时交到,否则无法办理学籍,也就不能算本校正常学生,实在有个别外地家长无法按时交来的就电话通知其办理了交来。包括体校生也是让他们按照这样严格的程序办理,通常他们教练会把手续办齐上交。

2.转出。

转出是我们比较头疼的一项工作,不同的情况都会导致我们手续不齐全。第一种,转去民办校。民办校一般不需要繁琐的转进手续,只要相应缴费就可以上学,所以很多家长怕麻烦只要孩子在那里上学了,就不再回我们学校办理手续。第二种,外省学生。他们回到原施教区因为属于义务教育施教区范围必须入学,所以也就办了,而且家长带学生回去后不愿再跑那么远来办理,有的甚至手机号码都换了导致无法联系。第三种,办理程序不同。我们这里转学手续是先开接收证明再开转出证明,而有些地区是要我们先开转出证明他们再开转进证明。

管理评审汇报材料范文(13篇)篇十三

尊敬的各位领导:

受公司党委书记、董事长宋老虎同志委托,我把黄陵矿业公司开展对标管理工作的情况,向各位领导做以简要汇报。

一、黄陵矿业公司对标管理的主要做法。

近年来,在陕西煤业化工集团正确领导下,黄陵矿业公司立足矿情,放眼全国,解放思想,科学发展,在实施标准化、精细化管理过程中,以对标管理为主线,先后开展了以下四个阶段的工作:

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集思广益,找准企业再次大发展的基点,理清中长期发展规划框架,制定了公司七年发展战略规划,为矿区可持续发展指明方向。通过定位,公司上下在以下几个方面统一了思想:在安全生产方面,形成了黄陵矿业公司作为复杂地质条件下高瓦斯矿区的共识;在规划发展方面,明确了实施循环经济战略、打造“三创六型”矿区的目标;在经营管理方面,确立了传承矿区优秀文化、全面推行精细化管理的思路。

2、立标。在安全生产、产业布局、经营运作、精细化管理、企业文化建设等方面各确立一个学习的标杆,将其成功的经验和优势同本企业实际结合起来,使我们能够高起点地提出今后发展思路、工作方法和措施。针对当时矿区发展亟需解决和突破的几个问题,我们确立了以下几个标杆:把枣矿集团作为精细化管理的标杆,把铁法煤业集团作为安全质量标准化工作的标杆,把淮南矿业集团作为安全生产和瓦斯治理的标杆,把海尔“日事日毕、日清日高”的“oec”管理模式作为岗位价值精细管理的标杆,把黄河矿业集团作为循环经济产业发展模式的标杆。我们按照所确立的标杆,有针对性地组织相关管理人员分头对照学习考察,召开管理创新座谈交流会,对症下药、寻找差距、发现短板,并为公司及各单位制定翔实、可行的对标方案。

2

熟的单位作为精细化管理、“五精”管理和岗位价值精细管理的试点单位;选择有代表性的岗位、文化素质和技术素质高的员工率先尝试“岗位描述”和“手指口述”。由各单位根据实际,按照先易后难的步骤,制定学习、赶超标杆的实施方案,经公司审定后付诸实施。在试点过程中,由公司领导带队多批次到标杆单位进行详细学习考察,不断吸取经验教训、矫正纠偏。在试点工作取得一定成效的基础上,公司组织现场观摩会,总结交流经验,有力地推动了黄陵矿业公司企业管理水平从点到线、从线到面的全方位提升,避免了走弯路,降低了摸着石头过河的管理成本,增强了企业经营管理的实效性和针对性。

理、岗位成才管理和岗位和谐管理,激发职工立足岗位、干事创业的热情和全员创新的动力,确保矿区基业常青和永续发展。

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