招生教学工作总结(模板15篇)

时间:2023-12-13 作者:紫衣梦

教学工作总结对我来说是一次难得的机会,通过总结我能够更好地反思自己在教学过程中的问题,为今后的工作提供有益的借鉴。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,仅供参考,希望能给大家写教学工作总结提供一些启示。

招生教学工作总结(模板15篇)篇一

一年的招生、教学工作已经尘埃落定,现将个人这段时间的招生工作总结归纳,并提出一些个人的想法。

一、招生工作:从今年的招生大环境看,仍然受国家统招资格投档线的降低和生源的减少等因素的影响。结合今年的招生特点和经验教训,我总结如下并为下年度的招生做一点建议:

1、要掌握住在一年之中几个关键的招生工作时段:

秋季招生前期,应该制定整体招生思路,完善招生细节;根据招生的思路和招生渠道的设定组建有战斗力的团队;招生简章应在5月中旬印刷好。

招生中期,利用各种渠道,努力扩大招生宣传范围和区域范围,拓展生源渠道。在近几年严峻的招生环境下势必会出现新的招生渠道。

招生后期:稳定前期和中期的成果,提高报到率。

2、寻找更加有效的办学路子,要拓宽招生专业的涵盖面,不仅计算机类,还要在土建类,经管类等学科做探讨,看是否能办多点专业。

3、招生手段与渠道:

a、招生代理:必须有效的筛选实干的社会代理,招生期间随时他们保持联系经常沟通随时掌握代理招生进展情况。

(1)在招生期间的几个重要时间段发放宣传材料要及时,比如高考前后几天的时间;成绩出来几天学生要返校查成绩的时候;学生填报志愿的那几天。

(2)过了年回来应尽快和招生代理取得联系并且筛选,太晚的话他们早就开始选择好合作院校了。

(3)继续和已经合作的招生代理合作,及时和他们沟通联系,保证及时掌握下面社会代理的招生进展情况。

(4)吸取一些做得好的招生代理的经验,结合实际情况,培养出自己的招生队伍。

b、学生工(包括留在学校帮忙的专职学生工和外围起到宣传与沟通作用的学生工),学生工的优点是廉价,比较听话,能够掌握目标人群的第一手资料;缺点是招生经验不够,招生方法稚嫩,接触社会较少,理想主义,思想单纯。

(1)学生工一定要培训好,培训好的学生工起到的作用是巨大的。

(2)在5月就开始招聘暑假招生专员,招聘可向学生宿舍投放招生宣传单页,周末晚上投放会比较好,因为他们周末晚上都比较集中。

(3)招生期间一定要保持联系掌握他们的招生动态鼓励他们积极的投入到招生工作当中来,毕竟夏天天热,咨询学生少了会懈怠,会失去信心。

(4)学生的招生薪金要及时发放,以免影响我们在学生中的口碑,把宣传材料及时的发放到他们的手里利于及早地宣传。

(5)扩大学生代理的规模:整合所有的资源在各大高校招聘学生代理,甚至到南宁各大高校宣传招聘学生代理,这点也是以后每年要改进的工作。

c、电话招生:

1、电话招生的关键是取得学生名单。

2、电话招生员的培训。

3、在招生期间针对不同的招生阶段要实行具有实际意思的奖励政策,鼓励招生工作人员的加倍努力,提高工作人员的工作的热情和积极性。

d、网络招生:我们自己专门的招生网站要做的专业,引导学生留下联系方式等资料,为招生咨询带来第一手资料。

e、其他途径:如大篷车、高招会等。

f、招生接待:办公室接待工作要做的更加到位,专门培训接待小组负责接待工作,负责接待的工作人员要分工明细讲解细致专业,要热情有耐心。

招生教学工作总结(模板15篇)篇二

在这项工作中,我认为招生工作是我们学校所有工作中最为重要的工作。只有有了生源,才有财源。所以,在今年的招生工作中,我体会有三条:

1、挖潜力,就是利用各种关系渠道:如老同学、老同事、老朋友等关系进行招生。在新太阳招生中,我要感谢老同事吴老师,在他的帮助下,我通过朴湖第一小学的老同事赵老师向其同校各有关班主任老师做发动宣传工作。随即又到了朴湖三小,也由徐静老师和朴湖二小的马校长等人的支持下工作开展比较顺利。当然,我由跑遍了虹桥镇上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十几所学校。

3、亲和力,在招生办值班中,我以“七个一”、和“五个心”的服务理念,经常做到:“换位思考”与来访者缩短距离,以亲和力使来者入学。

我认为教学质量是发展我们春华教育集团走向成功之路的一条途径。在招好生源的基础上,我在成人语文四年级的教学中,针对小学水平的“大学生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原则,尽量做到讲解具体,化难为易,并用浅显的比喻,让学员们直接观察,入目入耳,真正做到让学员们:“进得来,留得住,有学牢!”

在这一年紧张忙碌的工作中,当然,我也还存在着不少问题。面对补习学校,暑期、双休、全托、半托、蓝天、成功、等等各形形色色的复习班的创办。文星学校、职业学校等学校的招生竞争中,我们春华教育集团o八年的招生工作更加艰巨,咱们将面临招生挑战…......

招生教学工作总结(模板15篇)篇三

参考了一些学校的做法明确了学期工作的目标和任务结合学校工作的现状和特点本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学计划要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教育教学工作。、按照学校管理规定认真备好课写好教案努力上好每一节课。书法科学校安排是非常必要的这对于学生来讲的很重要的所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外我还要查阅各种资料上网寻找好的教学材料把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。、本人一直兢兢业业敬岗爱岗把满腔热情倾注在三尺讲台上扎扎实实地做好本行工作。在书法课教学中有的放矢有重点有难点注意书法课内容的调整教学中注意体现民族特点充分发扬我国民族艺术传统增强学生的民族自豪感。书法教学中体现时代精神适应社会发展的趋势。充分利用书法故事等资源丰富书法教学的内容。书法教学中注意适合学生的心理和生理特点注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过书法教学培养学生对书法的兴趣与爱好;学习书法的基础知识和基本技能培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力思考能力、形象思维能力和创造能力。

本学期工作室书法教学在学校领导及老师的关心帮助下得以顺利完成,同时还得到了同行的一致好评。学生对工作室要求有了更为深刻的理解,学生也有了更进一步的追求。、在教学之余,我也应该注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上端正自己;从行动上参加继续教育学知识。、学校在书法课时安排下相对较少,且本学期活动较多,有些内容只得简单带过。在这教学中我也感觉到自己某些方面的不足,缺少了书法特色学校教学经验,个人自身书写局限性较大还有待于进一步提高。在今后的教学工作中,我将一定努力提高自身业务素质,弥补工作中的不足。

招生教学工作总结(模板15篇)篇四

总结以往招生宣传工作经验,以广大考生所问题为突破口,认真撰写专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我函授点的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了宣传手册,并于20xx年6月中旬向各个单位和专科学校发送宣传,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

在报送计划审核后,我函授点就尽快制定了咨询平台分栏目公布招生计划、招生章程、招生政策、资料等相关信息,同时在系部网站上也及早公布招生信息。

为切实按照学院要求做好今年的招生宣传工作,我系成立了由系主任、系党总支书记亲自担任片区组长,12名骨干教师组成的招生宣传工作组,系领导既是招生宣传工作的领导,又是招生宣传工作的一线执行者,亲自到市区宣传点进行招生咨询。同时,我系先后组织招生宣传人员集中开会3次,学习招生政策。召集招生宣传人员假期返校领取宣传材料的同时,系领导再次对招生纪律、招生政策等进行了强调,从而使招生宣传工作安全、有序、高效进行。

我系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校和单位,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学院行业优势,采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生观念,全力吸引优质生源报考。据统计,咨询过程中有报考意愿登记数达60余条。

填报志愿期间,函授点招生安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在一定问题,在工作中存在一些薄弱环节,规范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

招生教学工作总结(模板15篇)篇五

在假期的时候,我找了妹妹及她的三位同学组成一个宣传小队,她们分别是实验中学高一一二三四四个班的学生。(实验中学是一所规模较小的中学,高一分为四个班,文科两个,理科两个。我的姐姐是文科班的英语老师。高三也是四个班,我的哥哥是理科班的英语老师。)然后我再与哥哥姐姐取得联系,得到他们的全力支持。我先给我的小伙伴们做了一个培训,给她们详细的介绍了我在读的石河子大学的情况。让她们假期和自己的同学联系的时候也给自己的同学宣传一下,让她们的同学对石河子大学事先有所耳闻和了解。等到新学期开学的时候,我们再在他们上晚自习的时候去她们的教师做进一步宣传。我们计划的去高一年级和高三年级,每个年级两个班,每个班30分钟,最后我再留下自己联系方式,让他们有需要的再和我联系。

新学期开学的第一天,我和我的队员们乘车去到实验中学,然后复印了100份我们的招生宣传手册,这是准备发给高三同学的。我加上我的小队员们一共有5位,每个人介绍4个方面,分别是:悠久的办学历史、高水平的师资力量、全面的对口支援、优美的城市环境为第一人介绍,一流的办学条件、完善的生活设施、以人为本的本科教育、蓬勃发展的研究生教育为第二人介绍,国防生培养工作、全程化地就业指导与服务、出国留学交流访问等相关政策、转专业的相关规定为第三人介绍,优秀学生鼓励政策、奖学金设置情况、家庭经济困难的学生助学措施、国家贷款办理为第四人介绍,最后的收费标准和招生咨询方式以及同学们的问题都由我来解答。最重要的是,我们得到了每个班的班主任的支持和肯定。

此次的寒假社会实践,我获益良多!

诙谐有趣。总之,就是想把石河子大学一切的好都展示给这群孩子们!第二,我有了一种自己已经是大人了的强烈责任感。这群正在上高中的孩子们和我上高中时一样懵懂可爱。他们最感兴趣的问题是:姐姐,是不是大学生想上课就去,不想上课就可以不去?呵呵,我只能无奈的对他们说,no!

我告诉他们首先要端正自己的态度。大学里面确实没有班主任之类的老师。

招生教学工作总结(模板15篇)篇六

xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

20xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。20xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工进取支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情景。

2、科学调研,开拓生源。

经过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划供给保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xx年招生工作结束后,经过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。经过对今年招生情景统计分析,以上各行业生源丰富,并有必须的潜力可挖。

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情景,为重点行业进行重点宣传供给可靠依据;(移动、联通-xx年招生重点宣传)。

3、立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情景进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校很多机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应当做为招生工作的重点进行宣传.

2、应对面宣传不到位。

虽然学校采取了很多的宣传工作,但那只是面上的,还是仅有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位教师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生教师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的团体生源实在要少的话,应当假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生教师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

招生教学工作总结(模板15篇)篇七

对于培训学校招生管理来说无论是专职还是全职人员,一般都需要进行培训。对于一个中小型培训机构来说,有时专职和全职的界限不甚清晰,专职人员也是从兼职中逐渐发展而来的,所以他们都需要进行有效的总结和培训。

培训和总结一般在晨会和晚会上进行,常用的方式并非专门培训,而是以交流、沟通、演示等会议内容来替代培训。

晨会:每天8:10~8:30,对全兼职人员进行晨会培训,培训内容一般包括:

前一天工作情况汇报;前一天市场活动结果反馈;问题总结和提升措施;重要事项说明;当天工作安排等;对工作地点的分配、职业礼仪的要求、工作态度的要求、表现优异者的表扬、不良现象的解析、工作方法的指导、工作业绩的分析等方面。

改进措施:如何能提高晨会的质量?有一些做法可以帮助这点,具体有:

1.你开晨会目的到底是什么?这个一定要自己清楚,常见主要目的有两个,调动当天的士气,布置当天的任务。

2.既然晨会的目的之一,是调动当天的士气,那么就应该采用一些带动情绪的活动。有些企业是跑步,有些是做操,有些是跳舞,有些是喊口号,有些是唱歌。

3.既然晨会的另一个目的是布置当天任务,那就是一次战斗动员会,是由现场主管以下达命令的姿态进行布置,而布置任务就应该斩钉截铁。

4.如果晨会没有把握住两个基本目的,就会生出一些麻烦。比如,有的机构在晨会上允许员工提出问题,允许讨论,并由主管现场解决。这个制度就有问题了。这样一搞,首先晨会可能开得很长;第二难免有些员工嬉皮笑脸提提一些不着四六的问题,影响了晨会的严肃性;第三主管不可能每次都能立即解决员工提出的问题,他们也需要调查、思考和讨论。所以,我们建议这一环节留在晚会总结或在一天的工作当中去进行。

5.企业晨会的目的是提高士气和布置任务,但也有强化企业文化的作用,具体如何激励和强调,要看你机构的具体情况来定了。

晚会:每天下班后进行。晚会和晨会的有些内容是一致的,但是更多的会强调“总结”。培训学校招生管理哪些地方做的好,哪些地方做的有问题,在一天结束时就是最好的总结时间;同时,这也是培训的最好时机。

招生教学工作总结(模板15篇)篇八

新起点是一所师资雄厚,发展成熟的一所教育机构。在今年4月我成为其中的一位新成员,经过2个月的招聘和面试老师工作后,我收获了很多经验,与此同时也总结了不少教训。特此写这篇总结,希望能对我个人今后的工作提供借鉴,对机构将来的发展献出绵薄之力。

在4月初到5月底这两个月内,我的工作主要分为两个阶段;

第一阶段(4月初-5月16日):招聘负责人和老师。

第二阶段(5月17日-5月27日):参加与组织面试工作在第一阶段中,我与搭档徐薇,张笑和任丽等人合作,通过张贴海报,分发传单,电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新起点教育,并进行老师的招募工作。在这个阶段,就团队合作与最终结过来看,我们有得有失,在陕西师范大学新校区,我们共计招到老师近80人,最终被机构面试通过53人,通过率达到66%,这说明陕师大同学的专业素质很好,教学能力得到了大家的普遍认可,同时也说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。

在这个阶段得到的经验是:

次的误解阻挡脚步,坚持自己做的事情,做好自己坚持的事情。

通过这次招聘总结的教训:2新校区招聘对象的局限性。新区的学生结构主要以艺术生为主,其他专业的大三大四学生为辅,还存在少量的大二学生,在新区招到老师的困难度很大,因此,我不应该将主要招生地放在新区,应该将视野扩大到更多的地区和高校。

进入第二阶段面试期,我主要参加了陕教院的面试工作。

与陕师大新区面试会的协助组织者,这一阶段里,各个高校的人才聚集一堂,向我们展示了比较高水平的面试。

在陕教院的面试工作中,我们有王老师统一带到面试地点,分组搭配成面试官小组,进行有序面试。陕教院一共准备了3间教室,16位面试官每四人一组,有一位主面试官与三位辅助面试官组成,我,张笑,申武卫和石海涛组成一组,我任主面试官,整个过程严肃认真又轻松愉快的气氛中进行,最终圆满完成任务,面试人数46人。最后晚上在王老师的带领下在外就餐,并在晚上参加总结会。

陕师大的面试会,我作为现场协调,307的主要负责人参加面试。早上9点30左右,我和张笑,任丽,徐薇开启了一天的工作旅程,首先我们打印出前一天汇总整理的简历表和签到名单,然后买了需要的矿泉水等物品,期间由于搬运问题,我们又等待了学长王强,回去取了自行车,在中午11点30左右到达教室,对教室进行最基本的清洁后,布置了黑板和教室,面试者陆续签到,面试官到了以后面试开始。经过接近4个小时的面试,在6点30左右结束面试。在我校食堂就餐后,回到办公室进行总结。

人的认真准备,积极协调是分不开,要感谢他们对我们热情的接待和他们为这场面试会所做的努力。

种一番努力付诸东流的无力感,也希望总部能理解。最后,我也就我自己在总结会上过于激烈的言辞表示歉意。一切出发点都是为了新起点的未来,大家都是殊途同归而已。

总结内容有不完善的地方希望老师批评指正。

节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。

三:教育均衡发展情况。

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间在东明招生的三个月过去拉,真是时不待我呀!回顾这三个月的招生工作,由于领导的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于招生前的培训是我具有很强的能力,在招生过程中努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风,坚定的思想信念饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交给的各项工作任务。现就三个月的工作总结如下:

(一)招生培训学习。

通过有趣而又深刻的招生培训我感受到了招生工作需要的基本能力和必备的心里素质,认真学习总结有如下三个方面:

一在思想上,认真学习了教育厅和学院的有关招生的政策,坚持高等教育的办学方向,坚持学习教育厅和学院下达的文件并运用到实际工作中去,坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情耐心的接受考生咨询,向考生及其家长学校概况和专业。二在工作作风上,作为一名高考志愿者,以高标准要求自己,尽职尽责,乐于奉献,遵守职业道德,遵守学院的规章制度,服从领导安排,积极主动的做好每一项工作,以强烈的事业心和责任感高质量的履行职责,高标准高质量要求自己,自我加压,努力开创工作新局面,把每一项工作做实做细。

三在工作能力上,我深刻理解“书痴者文必工,艺疵者技必良”的道理,提高个人的工作能力,是成为一名优秀工作人员的关键。在这三个月的工作中,我吸取往年招生人员的经验教训,不断的充实业务知识,提高业务水平,针对不同的招生形式和工作要求,全面学习上级的有关文件规定,熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和解决问题的能力和水平。

(二)东明县区的生源情况。

东明县有三所高中:东明县第一中学,东明实验中学,东明县补习学校合计2500人左右,生源主要是东明县第一中学,因为实验中学的学生考的分太低,大多数考生根本不到我们学院的录取分数线。虽然说东明的生源不是太少但招生过程中还是遇到了种种困难,主要是老师和家长的老思想总是认为民办的学校不好,民办学校的学历不承认还有就是大部分的家长都想让他们的孩子复读。再加上其他学校的诋毁使得我们的工作难度更大。尽管如此我们还是时刻保持一颗平常心,脚踏实地工作,一点点吸取经验。

(三)制度及宣传。

1、工作考核:为做好招生一天一总结的工作,在学校招生领导的领导下,成立了专们的工作考核制度,每天一次小会议三天一大会,由于整个考核过程组织严密、规范有序、监督到位,充分体现了公平、公正的原则,受到了上级主管部门的肯定。

2、招生宣传:今年是我校招生宣传力度较大的一年,我们把过去在招生宣传上由招办独家负责的一个积极性变为有学院参加的两个积极性。具体来说做了以下工作:

我们学院的优势,(四)实际工作。

在实际工作中我们根据实际的情况以及各方面的压力,脚踏实地的工作勇敢面对突如其来的变化主要做了如下几件工作:1通过电话和网络等有效途径完成宣传任务。我们把招生工作人员分成几个小组,分别负责不同的班级,以电话沟通为主,以网络为辅。让老师,家长,考生了解我们学校,让他们对我们的学校品牌形成偏好。2接待考生及家长的电话咨询和来访。只要针对考生家长的来电咨询和来访进行解答,在工作中对学校的基础设施情况,教学管理情况,学生管理情况,毕业就业情况很熟悉,而且热情,耐心,全方位解答。以热情大方的回复展示学校形象。3组织安排招生人员外出招生。在学生报考期间我们带上简章在上面写上联系方式到学校的现场去找考生面面对面交流,引导考生填报我们学校,尽管他们不抱我们为你学校我们也要耐心讲解。我们始终以服务为理念来充分展示我们学校的品牌形象。4指导学生填报我校,为学校储备充足的生源。招生工作是否能够完成任务关键在于填报我校志愿人数的多少,没有足够的生源是很难完成任务的,我们通过各方面的努力我们还尝试了家访地方法来增加生源数量。虽然有些困难但是最起码也是给自己一个锻炼,我去的那次没有成功但是我从中学到了很多,也留下了辛酸而美好的回忆,同时也提高了我们学校的知名度。5完成自考本科试点的录取和报名工作。努力两个月第一批试点本科的学生报道是一个繁琐而艰巨的工作,从早到晚都要以饱满的热情和微笑的服务来帮助考生及家长,详细讲解报名的程序,解答考生家长的疑问,讲述大学的生活,向考生讲解大学要学的内容等。6完成招办的录取工作。在高招录取期间,工作繁忙,事情多,时间紧,工作要求高,不能出现错误,我每天打一百个电话,热心耐心的和考生交流,井然有序处理每项工作,同时必须发挥全体人员相互合作的精神才能完成任务。7完成各项统计工作。协助县区主管完成各项统计表,完成新生统计,并准确无误的进行新生身份的审核,认真热情细致处理好学生的疑难问题。

提高认识明确责任。

努力构建和谐教。

小协镇初级中学。

2010年6月7日。

提高认识,明确责任,努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人,绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,2010年的职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:

统一思想,提高认识。职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。

二、明确责任,加强组织领导。我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【2010】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长,全体领导班子为成员的招生工作领导小组,同时成立了以陈校长为组长,全体初三教师为成员的工作小组。制订了工作目标,理清了工作思路、工作方法。明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,建立了招生工作协调会制度,及时协调招生工作,做到招生工作“日日清”。签订了招生工作目标责任书,以制度约束、规范招生行为。确保招生工作顺利圆满完成。

三、强化培训,加强学习。

在思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。坚持义务教育服务于职业教育的办学方向;坚持学习国家教育部和省教育厅下达的相关政策并运用到实际工作中去;坚持以服务为宗旨,急学生之所急,想学生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向学生及其家长介绍职业学校的概况和专业。在工作作风上,以较高的标准要求广大教师,为人师表,尽职尽责,廉洁奉公,乐于奉献。遵守劳动纪律,遵守职业道德,遵守学校的规章制度,服从领导的安排。积极主动地做好招生工作,以较强烈的事业心和责任感高质量的履行岗位职责,以高定位,高标准,自我加压,奋力开创招生工作新局面,把每一项工作做实、做细、做精,乐于奉献,不计加班次数的多少和时间的长短,在工作需要的时候保证在岗。

在业务能力上,不断的充实业务知识,提高业务水平,针对不同变化的招生形势和工作要求,全面学习上级的有关文件规定,熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和解决问题的能力和水平。

四、制定计划,有条不紊地开展招生工作。

要求工作小组全体成员,根据初三学生的实际情况,详细了解学生的学业水平、兴趣爱好、动手操作能力等方面,以及学生的家庭状况,制定务实、实用的招生工作计划。

五、科学安排,精选最适合的招生对象。

我们按照“不同层次的学生,都要接受不同层次的教育,获得不同层次的发展,取得不同层次的成功”这一教育原则。全面分析每一个学生的特点、特长,精心选择适合职业教育特点的学生,力求认真负责地帮助学生规划好自己的学习、工作,交好第一份满意的人生答卷。

六、广泛宣传,多渠道发动。我们主要做了以下六个方面的工作:

1、印发“致学生家长的一封信”。就2010年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。及时整理家长的反馈意见,最大限度地取得家长的支持。

2、召开主题家长会。充分听取家长对招生工作的意见和合理化的建议,正确引导学生家长对子女就学进行理智选择。

3、接待好学生及家长的电话咨询和来访。主要针对学生、家长的来电咨询或来访进行解答,在工作中必须把职业学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业等情况,热情、耐心、全方位的去解答。

4、落实教师包学生责任制。采取各种形式,充分聆听学生的心声。帮助学生分析他们自身优势和不足之处,从目前的就业形势等方面做好学生的心理疏导工作,确保学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。要求广大教师在部门领导以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,最快、最好地完成职业学校招生工作。

5、带领学生实地参观职业学校。通过参观职业学校的教学设施、师资。

配备,以及职业学校培养出的人才情况等方面,加大对职业教育的正面和深度宣传。邀请职业学校的优秀毕业生来我校作报告,畅谈人生,规划未来。动员学生接受职业教育,树立正确的成才观念。学习一技之长,掌握生活的本领。

6、做好招生工作的跟踪服务。加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。

七、规范招生行为,构建和美校园、和谐教育。

招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,确保学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,促进初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。以高度的政治责任感指导招生工作,坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。

总而言之,在今年的职业学校招生工作中,我们提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,锻炼了自己的工作能力,并取得了较好的工作成果。在今后的工作中还要要不断总结经验,吸取教训,运用科学的理论知识来指导实践工作,提高自己的业务能力和交际能力,把各项工作做实、做细、做精,争取为职业学校招生工作做出更大的贡献。

招生教学工作总结(模板15篇)篇九

一、招生工作是咱们春华教育集团的生命线:

在这项工作中,我认为招生工作是我们学校所有工作中最为重要的工作。只有有了生源,才有财源。所以,在今年的招生工作中,我体会有三条:

1、挖潜力,就是利用各种关系渠道:如老同学、老同事、老朋友等关系进行招生。在新太阳招生中,我要感谢老同事吴老师,在他的帮助下,我通过朴湖第一小学的老同事赵老师向其同校各有关班主任老师做发动宣传工作。随即又到了朴湖三小,也由徐静老师和朴湖二小的马校长等人的支持下工作开展比较顺利。当然,我由跑遍了虹桥镇上的'一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十几所学校。

3、亲和力,在招生办值班中,我以七个一、和五个心的服务理念,经常做到:换位思考与来访者缩短距离,以亲和力使来者入学。

二、教学工作

我认为教学质量是发展我们春华教育集团走向成功之路的一条途径。在招好生源的基础上,我在成人语文四年级的教学中,针对小学水平的大学生,我采取因地制宜,因材施教的原则,尽量做到讲解具体,化难为易,并用浅显的比喻,让学员们直接观察,入目入耳,真正做到让学员们:进得来,留得住,有学牢!

在这一年紧张忙碌的工作中,当然,我也还存在着不少问题。面对补习学校,暑期、双休、全托、半托、蓝天、成功、等等各形形色色的复习班的创办。文星学校、职业学校等学校的招生竞争中,我们春华教育集团o八年的招生工作更加艰巨,咱们将面临招生挑战…...

招生教学工作总结(模板15篇)篇十

在各级领导的正确领导下,全体成教部成员的大力支持下,顺利完成了20xx年的招生任务。现将有关工作总结如下:

根据今年招生政策的调整以及招生形势的分析,年初就成立了专门的领导小组,并召开了会议对今年的招生作了详细的部署,为今年的的招生指明了方向。

根据去年生源情况以及招生人数在招生学校的分布,明确远程教育招生不少于400人,本院成教招生不少于500人,在全体成员的共同努力下,全年共招收各类学生1113人。中南招生349人,浙大招生128人,本院招生687人,南华招生12人,总计招生1176人,比去年增加了380人。

我们充分利用电视广告、报纸宣传、会议宣传、上门宣传、在籍学生宣传等多途径进行广泛而细致的宣传,使广大考生多途径的了解到各层次的招生信息。

1.及时印制招生简章进行分发和张贴。

2.今年召开了3次往年招生骨干和毕业班班主任的专门会议进行招生宣传工作的动员,其成效非常显著,毕业于本院学生的占到了今年招生的远程学生的80%以上,其报考本院成教生的咨询人数比去年增加了一倍。

3.组织专门的宣传骨干小分队定期深入到本地区的各企业与医院进行宣传,通过多次联系与各医院的护士长建立了良好的关系,为上门报名提供了便利的条件,今年在湘乡我们的上门服务就为30多个考生提供了方便,有效的确保了本地区的生源。

4.利用在湘潭日报、晚报等刊登招生宣传广告,同时还利用学校的网络发布了招生信息,为广大考生和家长提供广泛的招生信息。今年我们接到招生咨询电话200多个,自然生源也比去年翻了一翻。

为了各项报名工作的顺利进行,我们分工明确,制定报名工作流程图,报名缴费资料收娶信息录入和资格审核到最后信息确定都有专人负责,这样考生就能够在最短的时间内办理好报名手续,有效的确保报名工作的零失误。

1、远程教育报名,根据报名持续时间长及方便考生的特殊情况,不管是周末还是节假日都安排了专门的招生人员进行报名,在报名人数集中的元月、6月和9月,我们招生办内部就会进行工作的重新调整,以保障报名工作的高效进行,在大家的共同努力下顺利完成了09春和09秋的报名工作,报名的总人数达到543人。

2、xx年成人教育报名工作,根据今年成教招生政策的变化,学院2个校区开学时间的不同,我们在7月份就制定了详细的报名工作方案,暑假有专人值班接待成教生报名,8月底9月初顺利的组织了成考的网报和现场报名工作,报名人数达到了1401人,比去年增加了320人。

今年成考参考人数较多,为了顺利参考,我们制定了详细的送考方案,各系部也积极配合安排了相应的老师送考,由于送考工作落实到位,整个考试过程中没有出现违规违纪现象。

1、远程教育,严格按照浙大、中南的录取程序有效的完成了09春与09秋学员的录取,总计505人。

2、本院成教录取工作。

今年由于上线的人数达到了702人,而第一次计划数只有635人,录取前我们就制定了详细的录取方案,在整个录取过程中坚持公平、公正、公开的原则,因此第一次录取工作非常顺利,没接到一个投诉电话。在12月底补录期间,招生办易亮同志坚守3天3夜,我院又超计划录取了52个学生,最终总计录取人数为687人,录取率达到了50%以上,与去年相比增长了20%。

3、南华本科生的录取人数为12人,录取率达到了100%.

年初就制定了详细的毕业工作安排方案,从毕业摄像(组织毕业摄像人数是161人)、毕业档案的整理、毕业生学费的催缴到毕业证的发放都是严格按照毕业程序进行。今年毕业人数为662人(浙大29人、中南188人、湘潭职院445人),并圆满完成了各种毕业证的发放。

(一)完善招生宣传政策。由于目前很多医院对护理专业学历的要求有所提高,所以很多本院毕业的学生在毕业的时候会主动咨询提升学历的相关事项,对于本院的学生的宣传可以通过各毕业班主任的宣传就可以啦,外单位以及其他专业宣传工作应多加强与在籍学生的交流,这样才能够争取更广大的生源。

(三)加强成招备考工作的动员及抓好成考前的复习工作,以提高成考的通过率。

(四)进一步加强分地区招生宣传。

招生办的所有成员作为招生责任人,到各单位有针对性的进行招生宣传,使招生专业集中便于今后的教学安排。

(五)进一步引导浙大的招生宣传工作。

招生教学工作总结(模板15篇)篇十一

招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源。

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析。

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育1月8日——3月8日,每周两次。7月29日——9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

2、面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的.宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

成绩喜人,虽然只多招一人,但压力却增大了很多。谢谢!!根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:。

1、秋季招生。

根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《xx市农广校秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:。

1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。

2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到xx县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。

因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

2、有力措施:。

1)春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。

4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。

1、创业培训。

为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合xx县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

2、阳光工程培训。

本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

招生教学工作总结(模板15篇)篇十二

学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的欣慰和感动。

本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。

自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。

这次总结主要从三方面来说:我们宣传部在本职工作中的表现,在发展创新方面的成果,以及同其他兄弟学院宣传部的交流学习。

首先是我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生和举办xx届校运动会中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。

也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,我们环境学院一直都走在学校的各项活动的前列,虽说胜科学生,但在艺术文化方面,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,我们常会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信环境学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。

在上学期的社区志愿者活动中,我们部全体成员都体会了一把当家教的感觉,在07级新生入校时又全力配合老师做好新生入学工作,无论是临时的家教还是助理班主任,每一项的工作都是对我们的`另一种磨炼,培养了我们对于工作的总体认识和提高了我们处理各种问题的能力,最重要的是让我们知道责任心的可贵,我想不管是从事何种工作,这一点都是很重要的。

最后谈一谈同其他兄弟学院宣传部的交流学习,孔子云:“三人行,则必有我师。”而每个学院都有各自的长处,我们要摆正认识态度,承认自身的不足,取他人之长补己之短,才能进步。所以我们在比较中学习,而且找机会进行交流学习,上学期在科技文化节中,建院的主体活动之xxx涂鸦赛,以及这学期校社联的尚篮100米涂鸦设计中,我们都积极的参与其中,并且取得了很好的成绩,而更要的是在比赛过程我们同其他学院的选手的相互学习。还有一次难忘的经历,在今年的教师节,我们环境学院同信息,机械,管理四院联合出板,规模之是史无前例的,也许在观赏者的眼里,那只是一张比较的海报,并没有什么特别意义,而对我们参与者来说,却有着更深一层的含义,这是一次很好的学习过程,学如何与人协作,不同组织之间的合作,配合能力,沟通能力,而且更加强学院学生间的联系,我觉得这种学院间的交流是很好的,应该在更多方面,以更多的形式开展。我们宣传部也必将在虚心的学习中取得更好的,更令人满意的成绩。

总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了8位xx级的新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。

在之前的工作中,宣传部的工作记录做的有些遗憾之处,我们收集了家的劳动成果,但不是很齐全,我们准备在以后的工作中做好对海报资料的系统的整理,并保留照片,我想这是我们给自己的的礼物了。

叙述了这么多,也该停笔了。在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。

招生教学工作总结(模板15篇)篇十三

据《20xx年xx区小学招生工作意见》,我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成,下面把我校的招统工作做一下简单的总结。

明确为20xx年8月31日前出生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织:

1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市、区教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

组长:杜丽珍。

组员:屈春亮、张国义、禹振亮。

3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会,并在辖区内做好宣传工作达到适龄儿童入学率达到百分之百。

4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

5、学校做好报名时的各项准备工作,包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。

让家长明确招生的具体要求:

1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准,含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。

2、:我校此次是指辖区内20xx年8月31日前出生(年满6周岁)且符合规定的适龄儿童。

3、报名时间和地点:

20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00时,下午2:00至5:00时到上马台镇第二小学报名核对信息。

(1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件:

招收对象所在户籍的户口本。

招收对象所持有的预防接种证。

(2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带:

招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。

暂住证及复印件。

务工证明及复印件。

所在租住的村委会开具的居住证明。

招收对象预防接种证。

(3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。

使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都知道此项工作,今年共招收新生39人,本地生入学率达到了100%,所辖村的外来人员子女的入学率也达到100%。

但学校不进行任何形式的考试和变相考试。

总之,招生工作虽已结束,但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理,确保我校招生工作稳步发展下去。

招生教学工作总结(模板15篇)篇十四

我校20xx秋招生工作成绩显著,招生指标完成较好,招生人数大幅度增加。

(一)抓住改革契机,做好接轨大专招生工作。

这两年电大最大的一项改革就是组建广东开放大学,开放大学的成立将使电大发展走入快车道。我校有着独一无二的优势,优美的校园环境,浓厚的学习氛围,白天黑夜双运作的特色,最有可能成为广东开放大学的试点学校。但改革最根本的条件是人,也就是必须有高素质的教师队伍及一定规模的学生。本学期适逢首届接轨大专班毕业生顺利完成学业,我校热烈而隆重地举行了“首届接轨大专典礼活动”。我校首届接轨大专班有四个专业,其中会计学专业依时毕业率为99%,现代文员专业依时毕业率为100%,计算机信息管理专业依时毕业率为83%,英语专业依时毕业率为83%,并且我校各专业学生都能顺利就业,就业成功率达90%以上,有些优秀的学生还进入了中国电信等很好的工作岗位。此次毕业典礼活动不仅总结了首届接轨大专班的办学经验,更多地是介绍了接轨大专学生成功走向社会的情况,为接轨大专模式的宣传以及招生发动工作打下了坚实的基础。

我校20xx秋招生人数较多,其中一个主要原因是我校20xx级电视中专有250名学生顺利接轨升上开放教育大专学习,实践证明,接轨大专办学模式是电大生源的保障,是电大可持续发展的可行之路。

(二)学校领导高度重视,全面做好招生准备工作。

1、加大招生工作的宣传力度。为了做好招生宣传工作,学校先后在电视台做了四次招生广告,并多次在城市、乡镇等张贴招生宣传标语,还在街头派发招生简章。另外,学校还积极把企业、机关等单位负责人“请”到学校来,同时组织招生宣传小组“走”到相关单位进行招生现场宣传,解答有报读意向人员的疑问,收到较好的宣传效果。

2、招生工作人员的共同努力。20xx秋招生工作中,学校每天安排有一名主管校长、一名教务处主任、一名招生人员和一名财会人员负责招生工作,保障招生工作的人力需要。为了做好招生工作,校长室、教务处和总务处的全体招生工作人员,不管是周末还是节假日,每天都各司其职,坚守岗位,扎扎实实地做好招生工作,耐心解答招生政策,不轻易放过任何一个生源。

3、动员全体教师积极参与招生宣传发动工作。学校积极鼓励教师参与招生宣传发动工作,据统计,此次招生有近四成左右报读学生是本校教师发动过来的,可见教师在招生宣传中的积极作用。

(三)积极探索教学改革,促进招生工作的开展。

学校有生源才会有教学,教学的改革又能促进招生工作的完成。近几年我校在课程改革方面一直在积极探索,不断探索业余本专科班及接轨大专班课程开设与管理。

业余本专科班学生大多数白天上班,晚上回校业余面授学习,时间方面非常宝贵。为此我们要求课任老师面授辅导课要注重课程全面介绍,要着重课程重点及难点讲解,要做好课程复习工作,在安排的网辅时间内要做好与学生交流与沟通工作,学校将不定期落实检查老师的面授课质量及网辅情况。

接轨大专班学生精力充沛,并且有较多的学习时间,如何正确引导学生学习,开设有利于学生身心全面发展的课程,一直是我校在教学管理方面积极探索的事情。我们的做法是加强专业课程面授课及网辅的`上课要求,以此同时我们还开设教学专业规则以外的公共基础课,例如《大学语文》等,希望通过开设公共基础课可以提高接轨大专学生的综合素质。

通过教学方面的改革,改变了以往学生“混文凭”的思想,使我校有了较浓厚的学习气氛,使越来越多的学生喜欢报读我校开放教育,促进了我校招生工作的开展。

招生工作是学校所有工作的首要,没有了生源,何来教学和教学管理,更谈不上办学的经济效益和社会效益。今后我校将继续重视抓好招生工作:一要认真总结招生的成功经验,加大招生宣传工作,积极拓展新的专业,开展生源调查,满足社会各部门人才培养的需要。二要继续积极探索教学改革,切实提高办学水平。教学改革给我们带来了生机,创造造了良好的学习氛围,也促进了招生工作的进一步发展。我校每年都有出台新的教学改革措施,这是我们很好的经验总结,我们始终相信教学与招生是相互依存、相互促进的两项工作。

招生教学工作总结(模板15篇)篇十五

1、报名:今年的报名总数为39363人(含对口高职1206人、五年直升班855人、运动训练及民族传统体育单考单招31人、定向煤炭企业单独招生19人、省属高校专升本269人),比去年减少1679人。实际参加高考的36983人,其中:文史类14312人(汉族文科7687人、少数民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工类21717人(汉族理科15212人、少数民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;艺术类738人(专业合格,文633人、理105人),体育类216人(专业合格,文57、理159)。少数民族报名数14457人,占报名总数的36.73%。应届生31800人(城市14712人、农村17088人),占总数的80.79%;往届生7563人(城市2836人、农村4727人),占总数的19.21%;三侨生4人,残疾生7人,体育优胜153人,省级优秀学生191人,牧照1998人。

2、计划:今年884所省内外普通高校在青招生,总计划29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、预科510、专科8138);省内院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、预科1100、专科6305)。文史类8456名(汉族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),艺兼文333名,体兼文24名;理工类18856名(汉族理科17442、少数民族理科851、藏理科517、蒙理科46),艺兼理76名,体兼理95名;对口高职625名,五年直通车870名。

3、录取:今年共录取新生30566人,占招生计划的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、预科1683人(省内1100、省外583)、专科13441人、对口高职626人、五年直通车852人、单考单招及省属高校专升本196人。录取总数中:省外院校20267人,省内院校10299人;定向生115人(省外48、省内67),军事、公安院校330人;文史类8302人,理工类18779人,藏文类1087人,蒙文类190人,艺术类422人,体育类112人;少数民族10473人,占录取总数的34.26%;三侨生4人,残疾生5人。普通高考招生录取率为73.40%(不含对口高职、五年直升班、单考单招及省属高校专升本),比去年高出3.7个百分点。少数民族录取数占实际高考生总数、少数民族高考生总数的比例分别为26.61%、72.44%。重点高校自主招生6人、保送生14名。

今年我省普通高校招生工作以“全省教育质量年”为载体,以科学发展观为指导,不断改革创新,加强规范管理,积极认真贯彻落实教育部《关于做好xx年普通高等学校招生工作的通知》、全国招生工作电视电话会议和省政府办公厅《关于做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办【xx】177号)、《关于进一步改进和加强我省国家教育考试工作的通知》(青政办【xx】181号)以及省招委各项政策规定,使各项工作有条不紊:

1、逐级签订高考工作责任书,政府行为到位。自xx年起,由省政府组织召开全省普通高校招生工作会议,省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅领导分别讲话,对招生考试及协调联动工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府领导汇报表态;省招委主任、副省长高云龙同志与州地市招委主任签订年度《普通高考管理责任书》,严格落实高考责任制、责任追究制和“分级管理,逐级负责”,“谁主管,谁负责”职责。各级政府、招委会在高考安全保密、考风考纪、考务管理以及优化服务等工作中的责任明确。两年来,高考工作引起各级政府的高度重视,普遍建立健全了政府分管领导负责制,把招生考试工作真正当作事关民生、涉及千家万户的大事来抓,精心组织研究部署招生考试工作。形成了各部门积极配合支持,为招生考试工作排忧解难,保驾护航的联动机制。层层签订责任书,将任务分解到人,把责任落实到人,一级抓一级、一级督一级、层层抓落实,管理、协调效果明显。 2、齐抓共管的安全保密工作措施得以落实。高考前,教育、招生、公安(武警)、纪检、保密及无线电管理等部门联合开展专项检查,强化高考保密设施建设与改造,落实试卷(卡)印制、运输、分发、考试等环节的安全保密责任。省招办、省保密局下发了《关于对全省高考试卷保密室进行检查的紧急通知》,各地认真开展全面检查,报送检查报告,省上也抽查了部分考区。33个考区保密室全部达标并安装了巡查系统,实现了远程监控。对试卷(卡)定点印制单位及周边由无线电管理部门进行信号监测,对有可能辐射信号的机站进行方向调整减弱信号;在厂区内安装无线电信号屏蔽仪,对使用的电脑做视频干扰;对入闱人员采取安检入驻措施,在试卷(卡)印制期间加强了对厂区周边的巡逻;省保密局、省招生办对入闱人员进行严格的法律法规和保密政策教育。试卷(卡)发放前,省保密局又督促基层机要保密部门加强监督检查,省派巡视员到各考区巡察时,作为第一项任务检查试卷保密室。试卷印制及使用全过程保密没出现问题。网上阅卷结果证明试卷(卡)印制质量过关。

公安(武警)部门重点抓试题(卡)印制、运输、保管环节的安全保卫工作,认真执行《青海省国家教育考试试卷收发操作规程》,严格落实“谁使用、谁负责”职责;试题(卡)运送车辆由省公安厅办理了免检证;所有考试用车安全设备齐全,由责任心强、认真仔细、技术过硬的人员担任司机;重视和防范各种不稳定因素对高考和谐平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,对考点及周边的治安、交通、考生集中食宿场所和考点安全进行严查和治理,排除隐患;省教育厅、省卫生厅下发了《关于加强中考和高考期间甲型h1n1流感工作的通知》,省招办、省自考办转发了教育部考试中心《关于做好xx年国家教育考试卫生安全工作的通知》,在试卷(卡)定点印制单位具体落实了教育部考试中心《关于做好xx年国家教育考试试卷印制卫生防疫工作的通知》。

3、考风考纪管理中改革力度加大。省招委、省教育厅决定:禁止高中教师参与监考及考务辅助工作;禁止考生穿校服进入考场。坚持对考生考务人员开展广泛深入的诚信考试教育和违纪舞弊处罚警示教育,学习《考生须知》、《国家教育统一考试违规处理办法》;签订《考生诚信考试承诺书》。省上统一编排考场,彩色打印准考证及考生座次照片对照单;实行《准考证》、《身份证》与考生本人“三对照”“三认定”进考场,严防冒名领导联系,明确存在的问题,研究改进措施和治理办法,强化管理。今年省招委选聘87名巡视员,以省属高校中层干部、中高级教授为主,省教育厅选派10名处级干部、省招办派部分骨干,巡查和指导考务工作。州(地市)、县也分别选派。招委会成员不定点巡察。贯彻落实《青海省国家教育考试监考员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试巡视员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试考务工作实施细则》。以原教育部考试中心副主任应书增同志为组长的教育部赴青高考督导组,全程巡视了我省的组考和施考,并肯定了我省的考务及考风考纪工作。19名考生因违纪作弊被取消单科或全科成绩。对高科技作弊的防范和压制力量加强。全省共设33个考区、58个考点、1536个考场、4500多人实施考务工作。考试时在所有考点开通手机信号屏蔽和隐性耳机、耳麦等电子探测仪器,并针对3g的出现加大了预防力度;无线电管理部门派专人指导屏蔽设备的安装和维护,安排无线电信号监测车在考点周边巡查并承担搜寻、压制可疑信号任务;省无线电管理委员会投资900多万元,购置了13套压制系统用于高考;平安、湟源考区采取考务人员和考生先过安检门再进考场的办法,严查通讯设备进考场。

4、突发事件应急处置工作有力。省招委、省考委、省教育厅印发了《青海省教育考试突发事件应急处置预案实施细则(试行)》,省教育厅成立了xx年高考应急工作领导小组,各考区也分别制定应急处置预案;省招办印发了《青海省普通高校招生考试网上评卷应急预案》,成立了考试突发事件紧急处置工作小组,研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策;组织、协调、指导及检查监督各级招生考试机构应急处置工作;分析综合突发事件的成因。关注不利天气因素对考试尤其是听力考试平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,做好应急处置准备。严格执行高考值班、报告制度。设置备用考场,安排应急车辆和人员随时处置紧急事件。

5、现代技术应用有实质性进展。针对招生考试中作弊成专业化、团体化和科技化的问题,我省坚持“人防和机防”并举、严防和严打并重的措施,教育于先,以法治考,标本兼治,加快了招生考试的现代化建设步伐。xx年建成青海省国家教育考试考务管理与服务平台进入工作状态,并与国家教育考试中心平台、西宁市及四区、青海师范大学评卷点保密室和西宁六中考点间巡查系统对接。今年33个考区和州地市的保密室巡查系统与省平台实现对接;青海油田、平安、门源县考区的考场巡查系统与省平台对接。网上评卷设施建设初具规模,经省编制委员会办公室批准,依托青海师范大学计算机系,成立了“青海省国家教育考试网上评卷中心”,对原有设施升级改造的基础上,新增配套设备,基本满足了今年的工作需要;评卷中心与省招办间专线专网,物理隔离,全方位远程监控。

6、网上评卷改革工作首获成功。今年我省首次在高考中实施网上评卷(蒙文、藏汉对照、对口高职试卷暂未实行)。元月份先在高中会考语文、数学科目上进行了网上评卷试点;成立了以王予波厅长为组长,相关部门领导参加的网上评卷工作领导小组,组成网上评卷课题研究组,研究评卷和分差控制办法;对各级招办负责人进行了针对网上评卷的考务培训;编发了《青海省普通高考考务工作手册》;5月16日又在数学科目上进行了高考答题卡适应性演练,总结并公告了答题、涂卡时应注意的事项;高考时对答题卡采取条形码粘贴、准考证号填涂双认定;对答题卡收发、扫描与网络管理、评卷场所等要害部位实行封闭管理,工作人员持证进入,公安武警负责警卫。网上评卷真正实现了一卷多评,避免了以往评卷过程中主观因素的影响,评分标准和评分细则有效执行,公平公正进一步体现。结果证明,我们的准备工作充分,组织有力,工作细致,安排周到,进展顺利,数据准确无误。这是我省高考中的一项重大改革,对维护广大考生的利益,使高考向科学化、规范化迈进具有重要意义。7、复征志愿改革不断深化,考生的志愿满足率进一步提高。招生部门以办人民满意的高考为宗旨,热心指导考生填报志愿,严格执行招生计划、招生政策和规定,严格程序管理,建立了相互监督、相互制约的有效工作机制。强化了信息核对工作,确保考生录入高校、电子注册后的身份准确无误。在xx年以来一本批次复征志愿改革取得成功的基础上,今年在第二批、第三批本科录取中实施了复征志愿,使志愿满足率得到进一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿满足率达99.1%,理科志愿满足率达99.94%;二本院校志愿满足率达94.31%;三本院校志愿满足率达96.40%。社会、家长、考生普遍满意。录取中,严格程序管理,投档录检过程清楚,审核签字手续齐全。积极争取高校预留计划,录取率明显提高,为减轻我省就业压力作出直接贡献。严格执行省政府规定,遵循已填报志愿优先原则,在考生思想政治品德考核合格、身体状况符合专业培养要求的基础上,坚持分批次、按志愿、从高分到低分按比例投档。对完成投档程序后又申请放弃本人志愿要求改录其它院校的,取消其在同批次院校改录或调剂录取的资格,记入考生诚信档案。省招办还提醒无清真食堂也无法就近解决伊斯兰(穆斯林)学生餐饮问题的高等院校,在录取审核时要告知已投档的相关考生,处理好餐饮或退档事宜,避免报到后产生纠纷。9月份对专科层次未报到考生空缺进行了补录。

8、考生资格审查的责任体系初步建立。今年全省上下非常重视“高考移民”查处和封堵工作,建立了由政府牵头,教育、公安、纪检(监察)部门参加的报名资格审查联动机制,首次明确了公安部门管户籍、教育部门管学籍、监察部门负责监督及查处的工作职责。按照省政府办公厅和省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅《关于认真做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办[xx]177号、青教招委[xx]48号),强化审查程序和纪律,变被动为主动,各负其责,各司其职,齐抓共管。整个资格审查工作分三阶段进行。高考报名过程为第一阶段,对所有准备报名高考学生的户籍、学籍进行审查,不符合报考资格者不予报名;高考前(6月6日前)为第二阶段,对已报名学生的在青高考资格进行审查,对可疑对象的户籍、学籍情况进行摸底和走访调查,尤其对户口簿、迁移手续的真实性进行比对,不符合报考条件者的名单在发放《准考证》前注销;高考结束至录取全过程为第三阶段,重点审查上线考生和预录取状态考生档案资料,不符合条件者取消建档资格。对考生名单逐级实行公示,主动接受社会监督,凡有举报必须查处。今年查处并取消报名资格的111人,自动放弃或取消考试资格的53人;取消建档的16人。

9、阳光招生的措施更具有人性化。在招生全过程,积极开展宣传咨询和服务活动,宣传普通高考的政策规定,录取原则、程序,招生计划、志愿填报等热点问题;宣传特殊类型招生的规定和程序;宣传高考改革的内容、形式;宣传各种招生诈骗行为和防范措施,及时提醒考生不要上当受骗;宣传招生考试纪律处罚规定及诚信考试教育等内容。报考考生名单和省外借读高中应届毕业生(注册生)名单、享受照顾加分考生名单、录取名单在青海招考信息网或《青海招考指导》上公示。采用广播、电视、报纸、网络多渠道宣传,基本形成了广播有声音、电视有图像、报纸有文字、网络有信息的立体宣传格局,使政策规定深入人心。按照“六公开”的要求,通过青海招考信息网,在州(地市)、县(区)两级招办延伸查询录取信息;省招办招考服务大厅天天开门,热心开展咨询,零距离、面对面解答问题,电子屏幕滚动播发信息,全方位、多渠道为考生服务。省招办工作人员照片上墙,接受监督并防止他人冒充诈骗。使管理更加严格、服务更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣传更加有力。宣传、新闻部门对招考工作给予了极大的支持和配合,结合招考工作进程和社会关注焦点,把握宣传时机、重点和方式,及时、准确、规范地向媒体和社会公布有关信息,避免了炒作误导。

10、监督检查工作到位。为了确保招生录取工作的顺利进行,充分体现公正、公平和公开的原则,今年省高校招生委员会专门成立了监督检查办公室,从省纪委监察厅和教育厅抽调精干工作人员,进驻高校招生录取现场,对省招办执行录取政策及原则、录取信息发布是否满足社会需求,录取职能和为考生服务情况及录取工作的重要环节、重要岗位、重要阶段等实施了有效的全程跟踪监督。

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