法治教育工作方案（热门21篇）

工作方案的制定可以提高工作效率，确保工作按照计划有序进行。在下面我们为大家分享一些实用的工作方案范例，希望可以给大家带来一些灵感和思路。

法治教育工作方案（热门21篇）篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步深入贯彻***法治思想，全面推进实施”八五”普法规划，健全完善”谁执法谁普法”工作机制，以”法治人社月学越清，普法维权月讲越明”为主题，进一步扩大人社法律法规规章及政策文件的知晓度和社会覆盖面，制订xx市人力资源和社会保障局2022年度法治人社宣传教育工作方案。

深入学习宣传***法治思想，突出宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入宣传党章和党内法规，重点学习宣传人力资源社会保障法律法规和行政规范性文件。一方。

当前隐藏内容免费查看面从增强自身内功入手，全方位提高全局领导干部职工的工作素质和能力，另一方面采取送法入企、法律援助困难群众、柔性执法等实际举措，展示人社队伍良好形象，积极推进法治人社建设，增强干部职工依法行政的意识和能力，规范行政执法行为，运用法治思维化解矛盾纠纷，全面营造尊法学法用法守法的社会氛围。

全局领导干部及全体工作人员，人社部门执法（管理、服务）对象，社会公众等。

（一）开展领导干部职工学法活动。落实党组（委）理论学习中心组学法、领导干部应知应会法律法规清单、党支部党课学习等制度，组织开展”人社领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动，提升领导干部职工法治素养。

（二）开展领导干部职工旁听庭审活动。结合局职能，组织开展领导干部和国家工作人员网络旁听法院庭审直播活动，组织集中观看网络庭审直播，或在直播结束后于年内适时组织观看录播视频，以推动领导干部职工每年旁听案件庭审不少于一次的要求落到实处。

（三）落实国家机关普法责任制。全面实行持证上岗、亮证执法，组织一线执法人员申领广东省人民政府行政执法证并参加法制学习培训，促进人社法律法规知识学习、宣传和教育活动形成常态化。坚持法治宣传教育与法治实践相结合，把法律法规政策条文变成引导。在行政许可、行政检查、工伤认定、社会保险待遇经办、劳动人事争议调解仲裁、行政争议案件处理、信访事项处理等日常工作和执法过程中，结合具体情况向当事人释法说理，让人民群众在办理人社政务服务事项过程中学习法律法规政策知识，树立法治意识，彰显人社温度。

（四）积极开展”法律六进”活动。围绕中心工作，针对重点人群，聚焦群众关心的热点问题，组织开展法治宣传教育”一月一主题”活动，深入推进人力资源和社会保障法律法规政策进机关、进单位、进社区、进乡村、进学校、进企业，以法治宣传教育方式规范公民行为习惯养成。

（五）利用媒体全方位开展法治宣传教育。加强网络法治宣传工作，发挥以局政府信息公开平台、微信公众号为龙头，宣传人社法律法规政策；发挥报刊、广播、网络等大众传媒的独特优势，加大对法治人社宣传教育力度，创新传统媒体普法的方式方法。印制实用性强的宣传单张、小册子等宣传物品，标印各种经办流程、经办须知和查询电话等信息，免费向群众发放，在局大厅播放法治宣传教育标语。

（六）开展主题法治宣传活动。结合工作实际，开展”全民国家安全教育日”、”12.4”国家宪法日法治宣传教育活动和2022年xx市法治宣传”一月一主题”活动。

（七）深入推进基层政务公开标准化规范化。依据《中华人民共和国政府信息公开条例》，做好局政府信息公开平台部门文件栏目维护完善，及时公布市级人社社保政务服务事项标准信息。大力宣传和贯彻执行《就业促进法》，加快建设覆盖全市村居人社用工招聘公告栏。在全市x个行政村建设xx人社企业招聘信息公告栏，促进就业，使招聘岗位信息直达基层、农村，切实打通线下招聘最后一公里，实现劳动力资源的有序流动和合理配置，增强就业的稳定性和提高就业质量。

四、工作要求。

（一）各科室（单位）是法治宣传教育责任主体，要高度重视法治宣传教育工作，充分发挥职能优势，认真落实”人社系统领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动工作清单、局法治宣传教育”一月一主题”活动工作安排和国家机关普法责任清单），把法治宣传教育融入业务工作全过程，做到法治宣传教育与业务工作同部署、同落实、同检查。

（二）请各科室（单位）开展法治宣传教育活动后，及时向新闻媒体报送法治宣传教育活动宣传稿，并于每月22日前将活动情况数据统计和相关活动图片、活动方案、活动情况说明（500字以上）、新闻媒体报道等图文材料报至行政审批科（政策法规科）。

法治教育工作方案（热门21篇）篇二

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《__县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想。

二、加强“法治进校园”工作领导。

加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

三、主要工作。

1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。

2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。

7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的`法制宣传教育。

8、举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图片，在学校展出，组织全校学生观看，并写一篇观后感。

四、主要措施。

1、提高思想认识。组织一次全校动员会，讨论完善《法治进校园》工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。

2、根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行，并要把工作做细、做实，不追求表面文章，不搞花架子，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。

法治教育工作方案（热门21篇）篇三

法治教育工作方案（热门21篇）篇四

市场监管是指对市场和市场规则的监管。市场监管不是对某一行业、某一特定市场、某一地区的管理，而是一种普遍的监督管理。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

弘扬宪法精神，建设法治____。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法制观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

(一)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宣发确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(二)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

(五)大力宣传“六五”普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。

一是进一步建立健全社会治安网络，明确各企业安全员、调解员、治安员的职责，积极配合政治机关加大宣传力度，使广大干部职工及家属积极投身于维护稳定队伍中，形成了群防群治的工作格局。二是抓学习教育，认真开展平安建设暨社会管理创新专项治理月活动。利用周一机关学习日，组织干部学习了《企业法》、《破产法》、《信访条例》、《劳动法》及常用法律法规，提高了广大干部职工的法律、法规水平，有效地促进了工作的开展，使广大干部职工都积极参与到宣传月活动中，取得了很好的效果。三是在进一步加强企业安全生产的基础上，开展了平安创建活动。四是加强对企业的督促检查。为了使各企业长期有效地抓好治安防范工作，我局经常深入企业检察指导，按照既要抓好安全生产，又要保持稳定的工作方针，要求各企业采取切实可行的措施，提高认识，夯实工作任务，落实工作责任制，并规范和加强对家属区、外来务工人员及厂外闲杂人员来厂的管理。利用办墙报、召开宣讲会等多种形式加强宣传。

在____钢铁厂、象山水泥有限公司、横现河毛坝工业园区开展了“送法下企业活动”，使上百名职工群众系统地学习了《合同法》、《劳动法》、《信访条例》和《成品油市场管理办法》，收到良好的效果。在横现河工业园区刷写标语20幅，办专栏12期。象山水泥公司定期组织职工学习法律法规，举办法制专栏，开办简报，供职工阅览，同时，把报纸刊物送到车间班组。聚丰矿业有限责任公司坚持管理人员周四学习制度，组织职工学习《公民道德实施纲要》和《工会法》、《劳动法》等法律法规，教育职工知法懂法，从而保障企业的生产经营与社会管理创新工作顺利进行，其他企业都进行了不同形式的宣传教育，使系统内法制教育普及率达到100%，为“六五”普法奠定了基础。

由于各级领导和广大干部职工的努力，经贸系统一个多月来民事纠纷调成率达到100%。今后我们将不断总结经验。进一步转变思想观念，坚持以人为本思想，改进工作方式，做好各方面的管理和服务工作，深入开展调查研究，深入企业，深入实际，深入职工送法给群众，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进平安建设暨社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。调查研究，深入企业、深入实际，深入职工群众中去查实情，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治。

学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是：

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、充分利用好《法制教育》课程资源，认真举行一次“学法用法”的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与，征文送教导处。

(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求：8k纸，单面，主题突出，排版合理，色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)。

(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课，开展送法进校园活动。

(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。

(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、学校文明监督岗活动，将继续加大校纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，教师也要与家长多沟通，发现问题及时处理，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

(6)积极联系综合治理部门，加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治。

学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是：

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、充分利用好《法制教育》课程资源，认真举行一次“学法用法”的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与，征文送教导处。

(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求：8k纸，单面，主题突出，排版合理，色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)。

(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课，开展送法进校园活动。

(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。

(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、学校文明监督岗活动，将继续加大校纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，教师也要与家长多沟通，发现问题及时处理，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

(6)积极联系综合治理部门，加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

今年是贯彻执行七五法治宣传教育工作计划总结检查的收官和八五普法计划制定的开始之年，全县各级市场监督部门应重视法治建设和普法宣传教育工作，坚持一岗双重责任，普法与执法、监督工作相结合，与局中心工作相结合主要负责同志亲自抓、分管负责同志抓、责任股室具体抓的工作机制，落实主体责任，明确任务措施，将普法纳入执法、服务和管理全过程，有机融入执法人员行为规范、行为标准，确保各项工作顺利完成。

(一)深入学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和全面从严治党的重要论述，深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神。

全县各级市场监督部门领导干部和执法人员要认真组织学习党的十九届四中全会精神，坚持党的领导、人民主办、依法治国有机统一的发展思想，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，进一步加强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。推进党组中心组深入学习近平总书记依法治国新理念新思想新战略主题学习活动，加强党内法规学习宣传，强调党章党规，在七一前后开展形式多样的活动，教育引导众多党员成为党章党规党纪和国家法律的自觉尊敬者、模范守护者、坚定守护者。

(二)继续开展尊重宪法、学习宪法、遵守宪法、保护宪法、运用宪法的宣传教育活动。

坚持把学习宣传宪摆在首位，在全县各级市场监管部门开展宪法教育，深入学习宪法建立的基本原则、国家根本制度和根本任务、国体和政体、公民基本权利和义务等内容，培养宪法意识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，维护宪法实施。

继续推进宪法精神进入企业、农村、机关、校园、社区、网络。2020年国家宪法日和宪法宣传周集中宣传活动，扩大宪法宣传的垄断面和影响力。

(三)不断加强公务员学法。

全县各级市场监督部门公务员法律知识学习结合自学和集中学习，结合在线学习和在线学习，利用学习强国app软件、干部教育在线学习、总局主页等多个学习平台，不断加强法律法规知识学习，适应市场监督工作需求。根据省、市局和县司法局的要求逐步建立领导干部学法清单制度，在分管业务领域分别明确应知法律目录，作为领导干部学法的基本任务。年度国家工作人员宪法法知识在线考试。及时开展全县干部职工法律知识竞赛活动。

(四)推进谁执法，谁普法普法责任制的执行。

加强谁执法，谁普法责任的执行。根据谁执法，谁普法工作原则，明确普法责任分工，在日常监督执法工作中，推进执法过程中的实时普法，推进说法执法，深入推进实现普法和执法有机融合。

落实谁主管，谁负责。根据谁主管，谁负责的工作原则，各部门业务主管部门应结合工作实际，在管理和服务过程中，重点关注执法队伍、监督对象、社会公共宣传业务领域相关的法律法规。

落实党组织的普通法律责任。全县各级市场监督部门党组织要坚持全面严格管理党、依规管理党，切实履行学习宣传党内法规的责任，把党内法规作为学习型党组织建设的重要内容，充分发挥正面典型倡导和反面案例警告作用，为党内法规的贯彻实施营造良好氛围。

(一)开展特色主题法治宣传活动。

利用各种重要时间节点，开展各具特色的市场监督法治宣传活动。结合3·15消费者权益保护日、4·26知识产权日、质量月、食品安全宣传周、安全用药月、5·20世界计量日、12·4国家宪法日等重要法律实施周年纪念日，以及计划实施的省食品安全条例、省实施中华人民共和国产品质量法的几项规定，创新法律六进活动形式，完善工作机制，大力宣传市场监督管理法律和业务知识。

(二)大力开展新冠肺炎疫情对策法治宣传教育。

深入贯彻党中央和上司坚决战胜新冠肺炎抵抗战的一系列决策配置，针对疫情预防管理工作中的热点问题，采用多种形式组织开展疫情预防法、野生动物保护法等法律法规宣传和案例解释活动，为疫情预防管理提供法治保障，营造良好的舆论氛围。

(三)着力于传统媒体和新媒体的普及宣传。

在充分利用广播电视、新闻杂志等传统媒体的基础上，重视新技术的使用，扩大门户网站、推特、微信、微视频、手机app等新媒体的普及途径，大力宣传市场监督法律法规。

各部门2020年法治宣传教育计划完成情况及相关资料(包括开展法律宣传活动、系统内执法人员业务训练等)，请立即提交县局法律股票。

弘扬宪法精神，建设法治____。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法制观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

(一)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宣发确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(二)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

(五)大力宣传“六五”普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。

一是进一步建立健全社会治安网络，明确各企业安全员、调解员、治安员的职责，积极配合政治机关加大宣传力度，使广大干部职工及家属积极投身于维护稳定队伍中，形成了群防群治的工作格局。二是抓学习教育，认真开展平安建设暨社会管理创新专项治理月活动。利用周一机关学习日，组织干部学习了《企业法》、《破产法》、《信访条例》、《劳动法》及常用法律法规，提高了广大干部职工的法律、法规水平，有效地促进了工作的开展，使广大干部职工都积极参与到宣传月活动中，取得了很好的效果。三是在进一步加强企业安全生产的基础上，开展了平安创建活动。四是加强对企业的督促检查。为了使各企业长期有效地抓好治安防范工作，我局经常深入企业检察指导，按照既要抓好安全生产，又要保持稳定的工作方针，要求各企业采取切实可行的措施，提高认识，夯实工作任务，落实工作责任制，并规范和加强对家属区、外来务工人员及厂外闲杂人员来厂的管理。利用办墙报、召开宣讲会等多种形式加强宣传。

在____钢铁厂、象山水泥有限公司、横现河毛坝工业园区开展了“送法下企业活动”，使上百名职工群众系统地学习了《合同法》、《劳动法》、《信访条例》和《成品油市场管理办法》，收到良好的效果。在横现河工业园区刷写标语20幅，办专栏12期。象山水泥公司定期组织职工学习法律法规，举办法制专栏，开办简报，供职工阅览，同时，把报纸刊物送到车间班组。聚丰矿业有限责任公司坚持管理人员周四学习制度，组织职工学习《公民道德实施纲要》和《工会法》、《劳动法》等法律法规，教育职工知法懂法，从而保障企业的生产经营与社会管理创新工作顺利进行，其他企业都进行了不同形式的宣传教育，使系统内法制教育普及率达到100%，为“六五”普法奠定了基础。

由于各级领导和广大干部职工的努力，经贸系统一个多月来民事纠纷调成率达到100%。今后我们将不断总结经验。进一步转变思想观念，坚持以人为本思想，改进工作方式，做好各方面的管理和服务工作，深入开展调查研究，深入企业，深入实际，深入职工送法给群众，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进平安建设暨社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。调查研究，深入企业、深入实际，深入职工群众中去查实情，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。

2021年，市教育局依法行政工作要坚持以党的和十八届三中全会精神为指导，紧紧扣准省、市、市依法行政工作要点，切实围绕全市中心工作，牢牢把握方向，加强依法行政宣传教育，规范行政管理和行政执法行为，重点推进行政公开，提升行政机关工作人员特别是领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，深入推进依法治教、依法治校工作，增强公信力和执行力，努力办好人民满意的教育。

1、严格执行重大行政决策程序。严格落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、廉洁性审查和集体研究决定必经程序，坚持协商于决策之前和决策实施之中。对涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重大政策、重大项目等决策事项，重点进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估，将其作为决策的重要依据。

2、加强行政决策规范化建设。明确专门科室负责重大行政决策的组织、协调、指导和监督。逐步建立重大行政决策目录管理制度，对需要市政府决策的重大事项上报市政府办公室。推行重大行政决策草案和听证、论证、评估、审查报告格式化、规范化，建立重大行政决策档案制度，对决策过程和决策实施中的文件资料及时整理归档。

3、提升法治意识。努力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。领导班子会议每年研究部署推进依法行政工作不少于两次。

4、加强执法人员学习培训。加强行政机关工作人员和行政执法人员法律知识学习，公务员每年学法时间累计不少于40小时，行政执法人员每年参加法律知识更新学习不少于15天。除参加市每年组织的全员集中培训之外，采取组织专家授课、观摩现场执法、旁听法院诉讼案件庭审等方式，使培训更贴合执法工作实际。

5、全面推进行政指导。按照自愿、合法、合理、公开、便民的原则，结合工作实际，选准突破口和着力点，有效开展行政指导工作。综合运用政策辅导、走访约见、规劝提示、奖励引导、警示告诫、案件回访、行政建议等方式开展行政指导工作，提升管理效能。

6、做好行政许可信息公开工作，包括许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及申请时需要提交的全部材料目录，重点做好行政许可办理情况的信息公开。推进行政权力网上公开透明运行。

7、做好财政预算决算公开和逐步推进“三公”经费公开工作。启动部门预决算向同级人大报批工作和部门预决算公开试点工作，启动“三公”经费预决算公开试点工作。同时公开本部门“三公经费”预决算数。将与人民群众利益密切相关的重点民生专项支出全部纳入公开目录范围。

9、强化依申请公开工作。依法依规做好依申请公开工作，对依申请量大且内容相同的信息，尽可能地纳入主动公开范围，最大限度地满足公众的知情权。将规范办学的文件、办事程序、工作职责、办事流程等公布，主动接受监督，把为民、利民、便民作为工作的出发点和立足点。抓住关键工作、关键环节，突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项，从内容和形式上重点加以深化。重点公开教育局工作职能、内部机构设置及职能，教育事业发展规划等，公开与群众关系密切的教育收费标准、招生、教师招考、教师资格认定、各类评优评先等办事程序。

10、推进学校信息公开。一是扩大公立学校招生信息公开范围，严格落实义务教育施教区信息公开工作，重点加强择校生招生的信息公开工作，进一步做好公立幼儿园和初中招生政策的解读，严格执行中(高)考加分、高考保送、艺术特长等招生工作的实施办法、工作程序、入选标准以及资格结果等公示制度，所有获得中(高)考加分、高考保送资格的考生均实行严格的公示制度。二是加大公立学校财务信息公开力度，推动公立学校公开预算决算信息，并细化公开至项级科目。三是扩大学校信息公开范围。

11、规范教育调解工作行为。扎实开展校园及周边矛盾纠纷排查，认真研究近些年校园及周边矛盾纠纷现状、特点及趋势，及时掌握重点区域动态情况。增强广大教育行政人员对调解工作的认识，提高全体教师工作中注意避免纠纷发生的意识。积极探索教育调解的有效途径和方式，邀请法制机构、人民法院对教育调解工作进行业务指导，请法律顾问参与重大、复杂、疑难的教育纠纷调解工作，不断提高调解水平。加强与人民法院、司法局、信访局等单位的协调配合，灵活运用多种调解方式，及时化解各类矛盾纠纷。

12、完善信访服务体系。严格按照国务院《信访条例》和《省信访条例》要求，认真接待好每一批来访，阅办好每一件来信，规范转办、交办、督办程序。进一步完善信访问题定期梳理分析制度，定期梳理收集群众来信来访中反映的教育热点难点问题，加强分析预测。建立“365”教育智能化便民服务云平台，强化教育就是服务理念，以便民、利民、惠民为重点，推进网上信访信息公开，建立处理、跟踪、反馈和整改的工作机制。

法治教育工作方案（热门21篇）篇五

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“x”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。

一、活动目的。

通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。

二、活动时间。

9月1日—12月25日。

三、活动形式。

开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。

四、活动内容。

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

五、组织领导。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：

组长：王禄民。

副组长：苏尚延。

成员：王英国。

(一)动员部署阶段（9月1日至9月5日）。

各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。

(二)活动实施阶段（9月6日至10月20日）。

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗。

仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。

2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，根据实际编写法制教育校本教材，学期课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时，充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座（以后每月一次），做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式，使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》，积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。

5、专题教育。组织收看法制教育专题片，开展观后感征文比赛活动。

6、举办“与法同行”文艺汇演活动。

7、多项活动并举。学校要开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展；开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动；开展一次法制教育征文竞赛活动；开展一次法纪知识竞赛活动；举办一次模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

(三)活动总结阶段（10月21日至12月25日）。

1、健全制度，完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度，进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设，坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、总结经验，报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。

4、检查考核，评比表彰。从各班级或教师中各推荐1名作为先进个人候选人，于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。同时，学校对班级进行考核，将法制宣传教育考核结果列入班级管理成绩。

法治教育工作方案（热门21篇）篇六

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及中央全面依法治国工作会议精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，主动适应进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的需求，坚持普法工作服务大局，为区域中心工作提供有力法治保障。不断健全法治宣传教育各项工作机制，提高普法的针对性和时效性，推动法治宣传教育工作更高质量发展。

二、工作目标。

市场监管法治宣传教育深入开展，依法治理扎实推进，领导干部依法管理决策水平进一步增强，全局干部法治意识和依法行政能力进一步提升。创新普法宣传形式，积极构建有效载体，法治宣传教育更具实效性、针对性和科学性。健全工作机制，完善工作体系，法治宣传教育制度化、常态化发展。消费者依法维权意识和能力得到提高，市场主体诚信守法经营意识得到提升，努力营造学法、知法、懂法、守法的良好氛围。

三、宣传教育重点。

（一）习近平法治思想。

深入学习贯彻习近平法治思想和习近平关于全面依法治国的重要论述，提高政治意识、大局意识，切实以习近平法治思想武装头脑、指导实践，把习近平法治思想落实到普法工作全过程、各环节。

（二）中国共产党党内法规。

认真学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，深入开展党史学习教育。

（三）以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

以《中华人民共和国民法典》颁布、《中华人民共和国行政处罚法》修订为契机，开展专题学习，领会新法精神，把握新法要义。继续强化《中华人民共和国行政强制法》《中华人民共和国行政许可法》等行政法律法规的学习。

（四）市场监管领域法律法规。

学习宣传市场监管领域相关法律法规及规章，聚焦《广告法》《食品安全法》《药品管理法》《产品质量法》《特种设备安全法》《价格法》《化妆品监督管理条例》《上海市反不正当竞争条例》等重点法律规定，及时掌握市场监管总局颁布实施的各项规章。

（五）优化营商环境相关法律法规。

深入学习宣传习近平总书记有关优化营商环境的重要指示精神，认真学习宣传市、区级主要领导关于优化营商环境的相关讲话及会议精神，学习贯彻《优化营商环境条例》、《上海市优化营商环境条例》以及在促进中小企业发展、科技创新型企业发展等方面的法律法规，大力宣传区局关于行政审批改革、知识产权保护、包容审慎监管、优化营商环境等方面的相关举措。

四、工作措施。

（一）编制普法清单，落实普法责任制。

积极落实“谁执法谁普法”普法责任制。编制2021年徐汇区国家机关普法责任清单，明确重点宣传的法律法规规章、普法责任部门、普法对象和具体工作任务，并按要求报主管部门备案。结合市场监管职能和特点，对不同普法对象分类施策，不断提升普法的精准性和时效性。

一是将普法工作落实到行政执法过程中。通过现场执法说理、案后回访教育、个案行政指导等多种形式，将普法贯穿于执法全过程，渗透于执法各环节，使人民群众从每一个执法案件中接受普法教育、感受公平正义，切实增强普法的针对性和实效性。

二是充分利用重要节点，及时开展各类主题法治宣传教育活动。结合“3.15国际消费者权益日”“4.26世界知识产权保护日”“5.20世界计量日”“安全生产月”“食品安全宣传周”“质量月”“10.14世界标准日”“安全用药月”“宪法宣传周”等时间节点，有计划地开展相关法律法规的宣传教育活动，提高普法工作的覆盖面、传播度和有效性。

三是深化“法律八进”。从社会最关心、群众最需要的方面入手，开展普法进社区、进学校活动，以群众更喜闻乐见、更易接受的形式，生动普及《食品安全法》《药品管理法》等知识，增强群众的法治意识、维权意识、安全意识。依托街镇、功能区，到辖区企业开展普法宣传活动，结合企业实际，回应企业需求，加强典型案例宣传，引导企业诚信合法经营。

（二）坚持学法用法，落实分层分类开展培训。

落实学法用法制度，不断完善内部法治宣传教育，着力提升干部法律素养，培养干部应对新形势、新变化，学习新知识、新专业的能力，打造一支知法懂法、“一专多能”的专业化执法队伍，使每一位执法人员都成为普法宣传员，为“谁执法谁普法”工作夯实基础。

一是健全党组学法制度。组织党组开展专题学习会、交流会、报告会等多种形式的学习培训。将习近平法治思想、党内法规、宪法法律和市场监管领域新法新规列入党组年度学习计划，坚持重大决策前专题学法，不断提升领导干部自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

二是完善干部日常法治教育工作。充分用好区局“砥石学堂”在线学法平台面向全局干部开展法律法规培训，继续实行“每日自学、每周冲关、每季评优”学习模式，强化重点法律法规巩固和新法新规的学习，树立法治理念，培养法治思维。坚持“以案释法”，组织开展优秀案件评选、科普作品展评等活动，提高一线干部运用法律法规解决实际问题的能力，在全局范围内形成时时学、处处学、你追我赶、比学赶超的良好学习氛围，推进干部教育培训常态化。

（三）以建党100周年为契机，落实深入开展党史学习。

结合建党100周年，以党章、准则、条例为重点，认真学习党内法规，深入开展党史学习教育，着力加强全局干部思想政治建设和作风能力建设。继续组织开展党员轮训和党务工作者培训，组织全局党员积极参与“学习强国”平台学习，充分利用“学习强国”等学习平台提供的丰富学习资源，开展多领域、多方面的学习。精心组织开展纪念建党100周年系列活动，不断提升党员理论素养和党性修养。

（四）丰富普法形式，加强落实法宣阵地建设。

一是推进普法阵地建设。依托消费维权联络点、社区“邻里汇”等场所将市场监管法治宣传常态化延伸至社区、园区等阵地，让市场监管普法在社区、园区“触手可及”。在市场所、食品安全科普站开辟市场监管法治宣传示范专栏，集中展示宣传市场监管法治文化。通过开放日等活动，让市民零距离感受区局在优化营商环境、保护市民舌尖上安全等方面的举措和成果。

二是创新法治宣传载体。积极推进“互联网+法治宣传”，充分利用区局微信公众号等媒介，增强法治宣传的渗透力和辐射力。进一步探索以小剧场、小视频形式开展普法宣传，加强对执法过程中相关案例的收集，选取典型的、针对性强的、社会关注度高的话题和素材，制作成短视频、小品等，面向社会公众进行展示，逐步培育富有特色的法治宣传教育品牌，切实增强法治宣传的实效性。

（五）法治服务大局，落实优化区域营商环境。

深入开展“服务大局普法行”活动，围绕区域中心工作，努力做好《优化营商环境条例》《上海市优化营商环境条例》的普及宣传。结合市场监管领域轻微违法行为免罚清单1.0、2.0版、区局行政审批服务改革举措、知识产权运营服务体系建设等内容，组织开展政策进园区、进楼宇、进企业的宣讲活动，持续开展营商环境宣传推介活动，提升企业和社会公众对区域优化营商环境的感知度和影响力，持续深化徐汇营商环境建设。

五、工作要求。

（一）加强组织领导，提高思想认识。

要认真贯彻落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，区局党政主要负责人对法治建设亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，带头尊法学法守法。各科室、各所队要高度重视法治宣传教育，要认识到法宣工作对依法行政、推进法治建设的重要意义，认真落实相关工作要求。为“八五”普法开好局、起好步奠定良好基础。

（二）强化沟通协作，提升普法实效。

要切实从人民群众的实际需求出发，因地制宜开展法治宣传；

要结合区局实际情况和特点，统筹兼顾、合理安排、把握节点、有序推进；

要加强区局各科室同所队之间的协调联动，精心组织、积极落实，确保法治宣传活动顺利开展。同时注重加强与区司法局、街镇等部门的合作，整合资源、发挥优势、形成合力、借势借力，有效提升法治宣传的成效。

（三）广泛宣传动员，扩大社会影响。

法治教育工作方案（热门21篇）篇七

为贯彻落实好“x”普法规划，切实做好青少年普法教育工作，按照县府开展“法制进校园”教育活动的安排，结合本校实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想及目标任务。

二、活动时间。

20__年4月至20__年12月。

三、活动内容。

1、开展法制进校园教育宣传行动。重点加强对学生的《宪法》、《刑法》、《民法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法规的宣传教育，邀请服教人员现身说法。结合青少年特点，还要举办好一期法制板报、图片展，为广大青少年送上精彩的法制课，以大量极具震撼力、反映犯罪恶行恶果并最终受到法律严惩的案例图片，配以警醒的说明文字，提示犯罪的危害，告诫孩子们学法、懂法、守法，防微杜渐。

2、继续加强开展法制副校长（辅导员）进校园活动。聘请法制副校长，努力采用青少年喜闻乐见的形式对大中小学生开展交通、消防、食品药品、产品质量、消费者保护等法制教育，教育青少年知法、守法、护法。

3、开展形式多样的法制教育主题班会。各班组织开展一次“法律在我心中”的主题班会活动，结合团日活动与班级实际，有针对性地举办各类讲座、系报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的法制教育。

4、开展观看电影电视教育活动。为提高青少年的思想道德水准和法律意识，组织部分青少年学生观看一场有意义的电影电视活动，以激励学生爱人民、爱祖国、爱科学的学习热忱和争做遵纪守法的示范生。

四、活动要求。

1、加强领导，周密部署。青少年法制教育事关国家长治久安是关系青少年健康成长和提高青少年法律素质的一项重要工作，要进一步提高认识，切实加强对青少年的法制宣传教育，加大对青少年法制宣传教育工作的支持力度和投入力度，不断推进青少年法制宣传教育工作。

2、突出重点，创新形式。针对不同的对象开展多种形式的法制宣传活动。创新教育宣传形式和载体，探索开展宣传教育的新方式。要积极运用动漫、视频、音乐等载体，创新宣传教育方式，增强教育实效。

3、加强宣传，营造氛围。要结合自身实际，充分利用校园广播网、黑板报、电子屏、宣传栏等，加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

法治教育工作方案（热门21篇）篇八

为进一步贯彻落实依法治校方针，扎实开展“法律进校园”活动，切实加强中小学校法治宣传教育工作，结合我镇实际，特制定本方案。

一、指导思想。

二、工作目标。

结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传，引导广大师生依法维权，把法治宣传教育与学校文化建设相结合，培养少年儿童法治意识和社会责任感，深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动，进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念，提高依法执教的能力与水平，提高依法管理的水平；进一步增强广大师生的法律意识，提高儿童少年法律常识水平，提升师生的法律素质，进一步完善法治教育网络，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。

三、普法内容。

“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法治教育学习时间，各校管理人员和教师不少于40小时；学生完成一定的学习时间。

学校法治教育学习的主要内容是：牢固树立社会主义法治理念，组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，进一步增强师生的法治观念和法律素质。

四、普法任务。

一是组织全体教职工带头学法用法，提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。深入学习社会主义法治理论，重点组织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，进一步增强教师的法治观念和法律素质。以依法治校为重点，完善机制，推行责任制，全面推进依法治教进程。牢固树立教职工的社会主义法治理念。各校管理人员和教师每年的法治学习时间不少于40小时。教育学生完成一定的学习时间。

二是结合课堂教学大力开展法律知识的宣传学习和社会主义法治理念教育，使法治理念深入学生心中。

三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法治主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益。

四是把法治宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

五是进一步完善法治教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

五、活动内容及要求。

（一）开展普法骨干培训。充分利用校长会，组织中小学校长进行相关法律法规知识培训，切实提高学校领导的法律意识，牢固树立依法办学、依法治校的观念，不断提高学校领导法治宣传教育的能力和水平，把法治教育作为领导培训和任职的必修内容，把依法治校作为评估领导作用和实施素质教育情况的重要指标。

（二）加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大会，组织全体教职工进行相关法律法规知识教育宣传。将法治教育列入教师培训、考核的重要内容，结合师德建设和育人实践，组织教职工学习各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，着力提高教职工指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平，促进广大教职工依法执教，始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。

（三）加强儿童少年学生的法治宣传教育。

1、每学年至少组织两次学生法律知识讲座。镇党委、政府普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学和各完小开展法治讲座和赠送普法书籍活动。

2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能，让课堂成为青少年法治教育的主渠道，普法做到计划、教材、师资、课时“四落实”。积极开设《法治教育》等专门课程，每学期课时数量不少于6节。课堂法治教育渗透到相关学科教学中，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合，适应青少年学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法治教育的针对性和实效性。

3、积极开展形式多样的青少年法治教育活动。各中小学校通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法治黑板报宣传、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法治观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才，养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范自身行为的习惯。

4、各中小学校建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络，以法治教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。各中小学校要形成学校、家庭、社会相互配合、相互促进的教育新格局，在学校举行家长会时请法治副校长进校作法治报告，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，配合学校对学生进行法治教育。高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群，确保青少年学生健康成长。

（四）加强校园法治文化建设。各中小学校通过设立法律书橱、开辟法治宣传栏、粘贴法治挂图、播放法治教育影片等形式定期宣传基本法律常识，不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围。以开展“依法治校园”为载体，加强学校法治化管理。建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行，形成严格的工作程序和制度。

六、工作措施。

（一）加强领导，健全组织。

1、成立龙街镇深入开展“法律进校园”活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

（二）提高认识，整体推进。

各中小学校要充分认识开展“法律进校园”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感，要把“法律进校园”作为法治宣传教育的重要载体，给予必要的物质保障，加大推进力度。学校作为“法律进校园”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。各相关部门要积极配合，协调合作，整体推进。

（三）制定计划，组织实施。

镇普法工作领导小组要结合实际，制定“法律进校园”具体实施方案、细则，明确目标任务和实施措施。工作进度要严格按照工作计划进行，并且要把工作做细、做实，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。工作中要指定专人负责，抓好落实，建立学校法治宣传教育责任制，把法治教育纳入教师继续教育的重要内容，与“师德建设活动”相结合，并将法律学习作为教师考核评议的重要内容，创造性地开展工作，真正将“法律进校园”工作落到实处。

（四）加强指导，树立典型。

镇普法工作领导小组要对学校开展“法律进校园”活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要及时发现典型，树立典型，推广典型，注意总结典型经验并及时上报材料。普法领导小组办公室要根据“法律进校园”工作的进展情况组织专项督查活动，促进“法律进校园”工作的全面落实。

（五）充分发挥媒体作用。

利用广播、电视、板报专栏、新闻简讯等媒体，及时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型经验，吸引更多的人参与到“法律进校园”活动中来，创造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论氛围。

法治教育工作方案（热门21篇）篇九

市场监管是指对市场和市场规则的监管。市场监管不是对某一行业、某一特定市场、某一地区的管理，而是普遍的监督管理。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

的积极实施者和有力促进者。

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治。

学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是：

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、充分利用好《法制教育》课程资源，认真举行一次“学法用法”的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与，征文送教导处。

(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求：8k纸，单面，主题突出，排版合理，色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)。

(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课，开展送法进校园活动。

(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。

(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、学校文明监督岗活动，将继续加大校纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，教师也要与家长多沟通，发现问题及时处理，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

(6)积极联系综合治理部门，加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

01建章立制。

领导干部带头学法守法用法。

普法队伍组建良好，背后离不开制度的支撑。结合实际工作，市农业农村局制定了《阳江市农业农村局普法责任清单》，并通过阳江政府网和局内的法治宣传专栏向社会公开发布。自2016年以来，市农业农村局每年均制定年度普法计划，使得系统内的普法工作能够有计划、有步骤地开展。

与此同时，市农业农村局普法工作领导小组也顺势成立。由局主要领导任组长，有关分管领导任副组长，印发了《阳江市农业农村局主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责清单》……不单是“关键少数”带头学起来，还协调利用市委党校、市农民科技教育站等地举办市农业局系统执法人员学法用法专题培训，引发全系统自觉学法、用法热潮。

为在履职和服务中推动普法，认真建立和贯彻落实法律顾问及行政诉讼案件负责人出庭应诉制度。市农业农村局自2017年起，聘用专业律师作为法律顾问，并在政策法规与改革科设立法律顾问室，以发挥律师和专家在制定重大行政决策、推进依法行政中的积极作用。

市农业农村局还将学习宪法和党章党规党纪作为首要政治任务，邀请市委宣传部宣讲团骨干成员、知名律师到局里，开展专题学习或知识讲座，力求党员领导干部学习法律法规经常化、制度化。此外，法治教育也纳入了国家工作人员初任培训、任职培训的必训内容。

02深入基层。

坚持全员全面开展普法宣传。

10月25日，市农业农村局18名党员干部来到江城区城西街道那西村，走进乡道，踏上田埂，向沿途群众分发普法资料,面对面地向群众宣传《土地承包法》《农药管理条例》《农产品质量安全法》……这是市农业农村局深入基层开展普法宣传工作的一个缩影。

“只有提高农村农民的法治素养，才能让其运用法律武器维护自身的合法权益。”该局相关负责人说。为深入推进法治宣传教育，市农业农村局组建了一支高效队伍——年轻干部普法宣传队，鼓励年轻干部多走出去，深入基层，发挥农业农村部门的专长，充分保障了农村各项普法活动的顺利进行。

除组建普法宣传队外，市农业农村局在全面落实精准普法工作要求时，坚持全员普法，送法下乡。通过制定《市农业农村局行政服务权责清单》《市农业农村局普法责任清单》和市成立农业农村局普法工作领导小组等，将普法责任落实到科室、单位，在执法、管理、指导服务等环节，主动送服务到基层，把履职职能、文明管理、严格执法的过程变成生动、有效的普法活动，为落实精准普法、增强农村法治宣传教育效果起到了重要作用。

如何让更多的社会公众接受农村法治宣传教育？市农业农村局利用国家宪法日、法治广东宣传教育周、“农村科技、放心农资、农业机械”三下乡活动以及农产品质量安全宣传周等活动，大力开展普法宣传和送法下乡。在“农民丰收节”期间，市农业农村局也广泛开展“三农”政策和《农产品质量安全法》《农业转基因生物安全管理条例》等法规宣传，现场接受群众咨询，发放宣传资料超过17000份。

03普法惠农。

“互联网+”创新普法宣传方式。

用群众喜闻乐见的方式宣传法律，是市农业农村局开展普法宣传的重要方向。2017年，市农业农村局组织编制《阳江市农村惠民政策问答》，收编了涉及社会保障、农业、林业等多行业的政策法规90条（个），并在我市农村广泛发放，增强广大农民尊法学法守法用法意识，提升农村干部群众的法治素养，为促进乡村文明奠定良好社会基础。

市农业农村局推动“互联网+农业普法”，依托阳江政府网、阳江新闻网、官方微博等开设“政策法规”专栏，及时向社会公众宣传《中华人民共和国农药管理条例》《中华人民共和国土地承包法》等法律法规和政策。借力南方日报、阳江日报、阳江广播电视台等主流媒体，公布畜禽养殖禁养区、禁建区整治结果，以执法促普法，拉近了与公众的距离，取得了良好的社会反应。

除在公众服务窗口开展常态化普法宣传外，市农业农村局还打造了其他一系列普法工作品牌，如建立以案释法案例库，开展法治创建活动、培育法治创建示范单位等，有效开展普法宣传和依法行政，强农惠农政策得到很好的贯彻落实，乡村振兴、脱贫攻坚和土地承包经营权矛盾纠纷调解等多项工作考核排在全省前列。

为进一步推进落实农业农村领域安全生产主体责任，配合开展安全生产年活动，促进全县农业农村领域安全生产形势持续稳定发展，按照县法治宣传教育领导小组办公室和县安全生产委员会办公室《关于印发加强安全生产法治宣传教育工作的方案的通知》（x法宣办〔2019〕xx号）文件要求，结合工作实际，决定在全县农业农村领域进一步加强安全生产法治宣传教育工作，特制定本方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神和习近平总书记安全生产重要指示，全面落实省市关于安全生产的重要部署，围绕“防风险、除隐患、遏事故”安全生产工作重点，着眼安全生产主体责任落实，深入开展安全生产法律法规宣传教育活动，进一步树牢安全生产责任意识，严格贯彻执行安全生产法律法规，持续提升安全生产水平，有效防范生产安全事故发生，有力促进全县农业农村领域安全生产形势持续稳定发展。

二、工作任务（一）集中开展学习教育活动。局属各单位，机关各科室，场圃要在组织干部职工认真学习贯彻党的十九大精神、十九届三中、四中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话和关于安全生产的重要指示的同时，认真开展学习《安全生产法》《xx省安全生产条例》等与安全生产工作相关的法律法规。局组织人事科要将习近平总书记系列重要讲话和关于安全生产的重要指示以及《安全生产法》《xx省安全生产条例》等与安全生产工作相关的法律法规纳入局党委中心组年度学习计划并开展不少于2次的集中学习，局法规科要将安全法律法规学习教育纳入局全年学法计划且一年不少于4次学法，将学文件学讲话与学法律相结合，既做指挥员又当宣传员，形成人人参与，个个学习的好氛围，做到人人懂安全、知安全、会安全。

三是广泛宣传农业农村领域安全生产监管执法及执法机构规范化建设，进一步宣传农业农村领域安全生产执法专项行动，及时曝光生产安全事故和非法违法生产经营行为。

（三）集中开展“安全生产月”宣传活动。紧扣“安全生产月”活动主题，在全县农业农村领域深入开展全国第19个“安全生产月”宣传活动，局属各单位（科室）、场圃要积极参加县安委会组织开展的安全生产“宣传咨询日”“主题宣讲”“警示教育”“应急预案演练”等宣传教育活动，大力宣传和普及农业安全生产法律法规知识和安全常识，提高涉农领域从业人员安全素质。

（四）集中开展“防灾减灾日”宣传活动。开展形式多样的农业防灾减灾科普宣传活动，传播农业防灾减灾知识，提升公众对农业灾害的防灾减灾意识，提升群众自救互救能力。在“防灾减灾日”宣传活动期间，局属各单位（科室）、场圃要积极参与县减灾委组织的主题宣传活动。

（五）集中开展宣传教育“七进”活动。推进农业安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，结合“安全生产月”活动和“平安农机”“平安渔业”创建等活动，通过普法咨询、主题宣讲、知识竞赛、主题征文等形式，突出抓好农业机械、渔业船舶、沼气等行业安全生产知识的普及，加强饲料、农药等行业监管企业全员安全生产和职业健康宣传教育培训，大力普及安全生产法律法规知识和安全常识，营造良好社会氛围。

（六）集中开展《安全生产法》宣传周活动。一是集中组织开展《安全生产法》学习活动。局属各单位、机关各科室、场圃要组织干部职工采取集中学习、分组学习、座谈讨论和专家报告等形式，认真学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和关于安全生产的重要批示、指示精神，学习《安全生产法》《xx省安全生产条例》等与安全生产工作相关的法律法规。二是集中组织开展《安全生产法》咨询活动。在宣传周活动期间，县农业综合行政执法大队要参与配合县应急管理局集中开展的《安全生产法》咨询活动，现场受理渔业、农机安全生产违法案件举报，咨询、征集工作意见和建议。二是集中组织开展安全生产执法自查活动。局属各单位、机关各科室，场圃要带头开展《安全生产法》及相关法律法规落实情况自查活动，自查安全生产责任制落实情况，自查安全监管执法规范情况，自查是否存在执法失之于软、失之于宽情况，自查《安全生产法》及相关法律法规宣传普及情况，对自查过程中发现的问题要建立清单，及时整改，推动安全生产法律措施要求落到实处。

三、工作要求（一）加强组织领导。县农业农村局成立安全生产宣传教育工作领导小组，组长由局主要领导担任，副组长由局安全生产分管领导担任，成员由局属各单位、机关各科室、场圃负责人组成。属各单位、机关各科室、场圃要相应建立安全生产宣传教育工作领导小组和工作机制，将宣传教育工作纳入本单位（科室）年度计划，做到业务工作与宣传教育同部署、同实施、同检查、同考核。单位主要负责人要亲自过问，分管负责人要直接负责，逐级落实责任，确保各项措施落到实处。

（二）健全长效机制。要进一步健全完善农业农村领域安全生产宣传教育长效机制，根据县安委办实施方案要求，结合农业农村领域工作实际，认真谋划，及时部署，制定具有针对性和可操作性的具体实施方案，使安全生产宣传教育工作制度化、常态化。

（三）畅通监督渠道。拓展农业安全生产举报投诉渠道，鼓励对全县农业农村安全生产领域存在的非法违法现象和重大事故隐患进行监督、举报，鼓励农业生产经营单位从业人员举报身边的安全生产非法违法行为和事故隐患，扩大涉农领域从业人员和社会公众参与舆论监督的途径和范围。

（四）及时报送信息。属各单位、机关各科室，场圃要精心布置和组织实施安全生产宣传教育工作，相关行业实施方案于月底前报局安监科（二楼201室），宣传教育过程性资料及时报局安监科备案。

为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下：

“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。

我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会专题会议，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，全县共组织300多场学习会议。

1.县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。

2.出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。

4.法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。

6.开展“法律进学校”活动，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育，树立广大青少年的法制观念，增强法律意识。

20xx年是是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。为贯彻落实各项普法任务部署，进一步落实“谁执法谁普法”，进一步丰富法治宣传内容，区局围绕中心工作，结合实际，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神，进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的发展思想全面贯彻落实到普法依法治理工作中去，以落实“谁执法谁普法”责任制为主线，以增强法治宣传教育实效为目标，围绕市场监管职能以及群众关心的社会热点，推动法治宣传教育思想理念、方式方法等转型升级。

二、工作原则。

(一)坚持围绕中心，服务群众。围绕区域中心工作，把握大局、着眼大事，找准法宣工作切入点和着力点，深入开展法治宣传教育，以满足群众的法治需求为出发点和落脚点，坚持群众的需求在哪里，法治宣传就跟进到哪里。

(二)坚持实践引领，学用结合。把法治宣传教育和执法实践相结合，引导全局党员干部提升法治素养的同时，履行好市场监管普法责任，切实将法治宣传教育融入监管执法、优化营商服务等群众利益切实相关的各项活动中去，不断增强社会公众的法治意识。

(三)坚持探索创新，突出实效。深入贯彻落实“谁执法谁普法”，深入探索市场监管领域法治宣传教育新内容新方式，针对不同普法对象的特点，抓好重点、分类实施，不断提升法治宣传教育的针对性和实效性。

三、主要措施。

(一)公布普法清单，推进“谁执法谁普法”

推动落实国家机关普法责任制清单备案制度，结合机构改革职能变化，编制并公布区局普法责任清单，明确普法责任部门、重点普法任务、重点宣传的法律法规规章、重点普法对象等，此外，根据相关法律法规规章立、改、废、释及区局职能变化等情况，定期对普法责任清单进行调整，并按要求报主管部门备案。按照“谁执法谁普法”原则，做好执法各业务条线的普法工作，通过现场执法说理、个案行政指导、案后回访教育等方式，将普法宣传教育工作融入执法全过程。

(二)坚持“三个深入”“两个结合”，丰富普法内容。

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的发展思想，全面贯彻落实到市场监管法治宣传教育工作中去，进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。结合新中国成立70周年，大力宣传党的十八大以来法治建设成就。

2.深入开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的学习宣传。坚持把宪法的学习宣传摆在突出位置，开展好宪法宣传教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威，提高全体公民特别是经营者、消费者的宪法意识，充分利用“12.4”国家宪法日时间节点，结合区局实际，组织策划以宪法为主题的系列宣传活动。通过组织领导干部述法、宪法报告会、宪法学习培训、宪法知识竞赛等，进一步营造学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等基本法律法规。

3.深入开展富有时代特征的法治宣传工作。结合区域中心工作，重点宣传商事制度改革和“放管服”相关法律法规，增强法治宣传工作的时代性和针对性。围绕“四个xx”战略框架，结合优化营商环境改革和实施商标品牌战略等，宣传区局《关于推进企业注册许可便利化、优化区域营商环境的若干措施》《关于推进食品领域“放管服”改革、打造市民满意的食品安全城区的若干举措》《关于推进“放管服”改革促进民营经济健康发展的若干措施》《促进科技成果转化注册登记操作指引》等各项改革举措。

4.结合市场监管职责开展法治宣传工作。围绕“食品安全”“特种设备安全”“产(商)品质量安全”、“消费安全”,充分利用“3.15”国际消费者权益日、“4.26”世界知识产权日、“12.4”国家宪法日等特殊纪念日以及新法实施、颁布实施周年日等重要时间节点，积极推动强化媒体公益普法责任，通过与媒体合作播出公益宣传片等，深入宣传与市场监管职责相关的法律法规规章，尤其加强《电子商务法》《外商投资法》等新法宣传力度，提升市场监管法治宣传的吸引力和感染力。

5.结合不同人群和区域开展法治宣传工作。面向经营者和消费者开展多形式的法治宣传活动，宣传《电子商务法》《公司法》《反不正当竞争法》《广告法》《商标法》《消费者权益保护法》《产品质量法》等与市场监管密切相关的法律，引导经营者增强法治意识和诚信意识，引导消费者遇事找法、解决靠法。

面向学生群体，深入开展“法律进学校”活动。在高校组织开展“远离传销”等主题宣传活动，通过传销、直销有关法规及典型案例宣传，明示传销的危害性。在校园开展创业法律法规宣传，为大学生创业提供政策指引。结合不同区域深入开展法治宣传工作。如在徐家汇商圈，重点宣传广告相关法律法规;针对漕河泾开发区高新技术企业密集的特点，开展知识产权相关法律法规宣传，努力打造xx知识产权战略高地。

(三)开展以案释法，创新普法形式。

一是全面提升行政执法人员的依法行政能力水平。坚持把宪法法律、市场监管法律法规规章纳入区局干部教育培训必修课，完善执法人员日常学法制度，组织举办法制员业务培训班、法治讲坛、月学季考，编撰行政争议报告、法制工作研究与指导等，推动全局学法经常化，切实增强执法人员依法行政意识。

二是加强典型案例的整理和宣传。在执法过程中加强典型案例的收集、研究和上报，选取典型的、针对性强的、社会关注度高的案例，根据不同受众的接受程度，对基本案情、办案过程、法律依据等进行详细、清晰地阐释和宣传，为维护公平竞争的市场秩序营造良好法治氛围。

三是深化“法律八进”，组建包括专家学者、领导干部、执法骨干、法制员等在内的以案释法“讲师团”，通过报告会、法治讲座、研讨会、知识竞赛等多种形式，深入机关、学校、企业、社区等开展释法说理。四是促进“公众开放日”常态化，组织机关工作人员、社区居民、企业经营管理人员、学生等零距离感受区局在优化营商环境、保护市民舌尖上安全等方面的举措和成果，进一步加强市场监管部门与公众的沟通与交流，听取公众对市场监管工作的意见和建议。

(四)建设法治文化，丰富宣传阵地。

一是充分利用公众服务窗口开展法治宣传，推动区局窗口岗位增设法治宣传功能，及时开展《外商投资法》等新法的宣传。二是在《xx报》等传统宣传阵地以外，将法治元素融入xx区公共空间，依托社区“邻里汇”、食品安全科普站等开辟市场监管法治宣传示范专栏，通过法治故事、执法微电影、摄影作品等集中展示宣传市场监管法治文化。三是探索智慧普法，全面推进“互联网+法治宣传教育”，着重在互动体验、覆盖范围等上下功夫，加大新媒体普法产品的开发，积极运用小程序、小游戏等打造“指尖上”法治宣传效果，进一步强化“微信公众号”等新媒体宣传的渗透力，增强运用网络开展市场监管领域普法工作的成效。

四、工作要求。

(一)统一思想，加强领导。深入贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》文件精神，区局党政主要负责人对法治建设亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，带头尊法学法守法。充分发挥法律顾问在依法决策、依法行政、依法治理等方面的作用。

(二)求真务实，注重实效。要切实从人民群众的根本利益和实际需要出发，因地制宜开展法治宣传;要与市场监管工作实际相结合，统筹兼顾、合理安排、把握节点、有序推进;要结合区局实际情况和特点，创新宣传方式、丰富宣传载体;要探索监督激励机制，加强量化考核，做到年初有部署，年中有检查，年末有考核，保证质量、务求实效。

(三)内外联动，形成合力。对内，各科室、各所队要根据工作实际，认真部署、精心组织、形成合力，确保法治宣传活动顺利开展。对外，要加强与区法宣办、区司法局、街道(镇)等部门的沟通与合作，借势借力，发挥各方优势，有效提升法治宣传活动成效。

(四)做好总结，加大宣传。各科室、各所队要及时配合政策法规科完成相关信息与数据的报送工作。2019年底，通过宣传活动展评的形式，做好对宣传典型事例的提炼、归纳和总结，及时向公众宣传区局法治宣传活动的进展和成效，加强正面引导，扩大活动影响，推动法治宣传向更高层次、更广空间延伸。

2021年，市教育局依法行政工作要坚持以党的和十八届三中全会精神为指导，紧紧扣准省、市、市依法行政工作要点，切实围绕全市中心工作，牢牢把握方向，加强依法行政宣传教育，规范行政管理和行政执法行为，重点推进行政公开，提升行政机关工作人员特别是领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，深入推进依法治教、依法治校工作，增强公信力和执行力，努力办好人民满意的教育。

1、严格执行重大行政决策程序。严格落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、廉洁性审查和集体研究决定必经程序，坚持协商于决策之前和决策实施之中。对涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重大政策、重大项目等决策事项，重点进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估，将其作为决策的重要依据。

2、加强行政决策规范化建设。明确专门科室负责重大行政决策的组织、协调、指导和监督。逐步建立重大行政决策目录管理制度，对需要市政府决策的重大事项上报市政府办公室。推行重大行政决策草案和听证、论证、评估、审查报告格式化、规范化，建立重大行政决策档案制度，对决策过程和决策实施中的文件资料及时整理归档。

3、提升法治意识。努力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。领导班子会议每年研究部署推进依法行政工作不少于两次。

4、加强执法人员学习培训。加强行政机关工作人员和行政执法人员法律知识学习，公务员每年学法时间累计不少于40小时，行政执法人员每年参加法律知识更新学习不少于15天。除参加市每年组织的全员集中培训之外，采取组织专家授课、观摩现场执法、旁听法院诉讼案件庭审等方式，使培训更贴合执法工作实际。

5、全面推进行政指导。按照自愿、合法、合理、公开、便民的原则，结合工作实际，选准突破口和着力点，有效开展行政指导工作。综合运用政策辅导、走访约见、规劝提示、奖励引导、警示告诫、案件回访、行政建议等方式开展行政指导工作，提升管理效能。

6、做好行政许可信息公开工作，包括许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及申请时需要提交的全部材料目录，重点做好行政许可办理情况的信息公开。推进行政权力网上公开透明运行。

7、做好财政预算决算公开和逐步推进“三公”经费公开工作。启动部门预决算向同级人大报批工作和部门预决算公开试点工作，启动“三公”经费预决算公开试点工作。同时公开本部门“三公经费”预决算数。将与人民群众利益密切相关的重点民生专项支出全部纳入公开目录范围。

9、强化依申请公开工作。依法依规做好依申请公开工作，对依申请量大且内容相同的信息，尽可能地纳入主动公开范围，最大限度地满足公众的知情权。将规范办学的文件、办事程序、工作职责、办事流程等公布，主动接受监督，把为民、利民、便民作为工作的出发点和立足点。抓住关键工作、关键环节，突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项，从内容和形式上重点加以深化。重点公开教育局工作职能、内部机构设置及职能，教育事业发展规划等，公开与群众关系密切的教育收费标准、招生、教师招考、教师资格认定、各类评优评先等办事程序。

10、推进学校信息公开。一是扩大公立学校招生信息公开范围，严格落实义务教育施教区信息公开工作，重点加强择校生招生的信息公开工作，进一步做好公立幼儿园和初中招生政策的解读，严格执行中(高)考加分、高考保送、艺术特长等招生工作的实施办法、工作程序、入选标准以及资格结果等公示制度，所有获得中(高)考加分、高考保送资格的考生均实行严格的公示制度。二是加大公立学校财务信息公开力度，推动公立学校公开预算决算信息，并细化公开至项级科目。三是扩大学校信息公开范围。

11、规范教育调解工作行为。扎实开展校园及周边矛盾纠纷排查，认真研究近些年校园及周边矛盾纠纷现状、特点及趋势，及时掌握重点区域动态情况。增强广大教育行政人员对调解工作的认识，提高全体教师工作中注意避免纠纷发生的意识。积极探索教育调解的有效途径和方式，邀请法制机构、人民法院对教育调解工作进行业务指导，请法律顾问参与重大、复杂、疑难的教育纠纷调解工作，不断提高调解水平。加强与人民法院、司法局、信访局等单位的协调配合，灵活运用多种调解方式，及时化解各类矛盾纠纷。

12、完善信访服务体系。严格按照国务院《信访条例》和《省信访条例》要求，认真接待好每一批来访，阅办好每一件来信，规范转办、交办、督办程序。进一步完善信访问题定期梳理分析制度，定期梳理收集群众来信来访中反映的教育热点难点问题，加强分析预测。建立“365”教育智能化便民服务云平台，强化教育就是服务理念，以便民、利民、惠民为重点，推进网上信访信息公开，建立处理、跟踪、反馈和整改的工作机制。

以贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神为主线，牢牢树立依法行政观念，充分利用机构改革和职能调整契机，紧紧围绕立足功能、服务发展这一中心，充分发挥部门优势和主导作用，在抓住内部法制宣传教育的同时，面向重点普法对象宣传本部门执行的法律法规，进一步提高全市各类市场主体和广大消费者的法律意识和法律素质，加强其依法经营、依法维权能力，动形成自觉学法、守法、用法的法环境，稳步推进六五法工作。

1.结合主题宣传日开展普法活动。各科、直属单位及派出机构应以3.15消费者权益保护日、4.26知识产权日和12.4法制宣传日等主题法制宣传为契机，围绕活动主题和热点问题，充分利用电视、广播、法制讲座、宣传资料、板报、网络等多种宣传形式，开展维护市场经济秩序、维护市场经营主体和消费者合法权益的宣传活动，有方案、有行动、有效、有总结。

2.深入开展法律六进普法宣传活动。一是要进一步健全法六进工作制度，规范法六进内容、渠道和方式，贴近实际，贴近基层，贴近群众，扎实推进法进机构、进乡村、进社区、进学校、进企业、进公司活动的深入开展。二是结合普法宣传教育和党的群众路线教育实践活动，充分利用法六进平台，坚持新时代为民务廉洁的群众路线标准，逐步形成适应法治的浓厚法治氛围和良好的社会氛围。

3.创新各种普法载体和手段，致力于打造普法宣传服务品牌。各科、直属单位和派出机构积极创新各种普法载体和手段，广泛深入开展各种普法活动，宣传我局日常监督的法律法规，展示部门工作业绩，树立良好的部门形象，致力于把普法活动作为部门普法宣传的服务品牌。

4.全面深入推进流动普及宣传。依托各种普通宣传活动，以照片展览、实物展示、宣传资料分发、现场咨询解答等形式访问大众。要把各乡村(社区)12315消费维权服务站(网站)联络员培养成普通宣传员，形成复盖城乡的普通宣传网络。

5.全面实现普法宣传业务化。根据谁执法谁普法的原则，根据各种违法行为调查公示、消费者权益保护、注册登记、行政指导等业务，大力宣传市场监督的法律法规，使很多经营者、消费者知道法律、理解法律、不违法，可以用法律保护自己的合法权益。

6.重点加强新公布和修正的法律、法规、规章的学习训练。重点学习近年来新公布的法律法规和规则，如《行政诉讼法》、《公司法》、《商标法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《药品管理法》、《特殊设备安全法》等。

7.加强干部学法用法制度的建设。大力推进领导干部法制教育制度化、规范化、常态化，健全执行党组集体学法制度，原则上每季度安排党组成员学法活动开展全球法律法规知识训练学习，按照每月一法要求，实现全体干部法律教育训练的网络化、常态化。

1.加强组织领导。普法宣传教育是一项常态化工作，各部门要高度重视，进一步健全完善组织领导和普法制度机制，加强与各职能部门的合作，将普法工作融入日常监督执法和服务的各个环节。

2.加强计划的执行。要求各派遣机构每月开展2次以上的普通宣传学习活动，每月将活动信息、照片等资料提交法规科，该工作纳入各派遣机构年末目标管理审查。具体宣传学习法律法规见附件。

为进一步推进落实农业农村领域安全生产主体责任，配合开展安全生产年活动，促进全县农业农村领域安全生产形势持续稳定发展，按照县法治宣传教育领导小组办公室和县安全生产委员会办公室《关于印发加强安全生产法治宣传教育工作的方案的通知》（x法宣办〔2019〕xx号）文件要求，结合工作实际，决定在全县农业农村领域进一步加强安全生产法治宣传教育工作，特制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神和习近平总书记安全生产重要指示，全面落实省市关于安全生产的重要部署，围绕“防风险、除隐患、遏事故”安全生产工作重点，着眼安全生产主体责任落实，深入开展安全生产法律法规宣传教育活动，进一步树牢安全生产责任意识，严格贯彻执行安全生产法律法规，持续提升安全生产水平，有效防范生产安全事故发生，有力促进全县农业农村领域安全生产形势持续稳定发展。

（一）集中开展学习教育活动。局属各单位，机关各科室，场圃要在组织干部职工认真学习贯彻党的十九大精神、十九届三中、四中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话和关于安全生产的重要指示的同时，认真开展学习《安全生产法》《xx省安全生产条例》等与安全生产工作相关的法律法规。局组织人事科要将习近平总书记系列重要讲话和关于安全生产的重要指示以及《安全生产法》《xx省安全生产条例》等与安全生产工作相关的法律法规纳入局党委中心组年度学习计划并开展不少于2次的集中学习，局法规科要将安全法律法规学习教育纳入局全年学法计划且一年不少于4次学法，将学文件学讲话与学法律相结合，既做指挥员又当宣传员，形成人人参与，个个学习的好氛围，做到人人懂安全、知安全、会安全。

三是广泛宣传农业农村领域安全生产监管执法及执法机构规范化建设，进一步宣传农业农村领域安全生产执法专项行动，及时曝光生产安全事故和非法违法生产经营行为。

（三）集中开展“安全生产月”宣传活动。紧扣“安全生产月”活动主题，在全县农业农村领域深入开展全国第19个“安全生产月”宣传活动，局属各单位（科室）、场圃要积极参加县安委会组织开展的安全生产“宣传咨询日”“主题宣讲”“警示教育”“应急预案演练”等宣传教育活动，大力宣传和普及农业安全生产法律法规知识和安全常识，提高涉农领域从业人员安全素质。

（四）集中开展“防灾减灾日”宣传活动。开展形式多样的农业防灾减灾科普宣传活动，传播农业防灾减灾知识，提升公众对农业灾害的防灾减灾意识，提升群众自救互救能力。在“防灾减灾日”宣传活动期间，局属各单位（科室）、场圃要积极参与县减灾委组织的主题宣传活动。

（五）集中开展宣传教育“七进”活动。推进农业安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，结合“安全生产月”活动和“平安农机”“平安渔业”创建等活动，通过普法咨询、主题宣讲、知识竞赛、主题征文等形式，突出抓好农业机械、渔业船舶、沼气等行业安全生产知识的普及，加强饲料、农药等行业监管企业全员安全生产和职业健康宣传教育培训，大力普及安全生产法律法规知识和安全常识，营造良好社会氛围。

（六）集中开展《安全生产法》宣传周活动。一是集中组织开展《安全生产法》学习活动。局属各单位、机关各科室、场圃要组织干部职工采取集中学习、分组学习、座谈讨论和专家报告等形式，认真学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和关于安全生产的重要批示、指示精神，学习《安全生产法》《xx省安全生产条例》等与安全生产工作相关的法律法规。二是集中组织开展《安全生产法》咨询活动。在宣传周活动期间，县农业综合行政执法大队要参与配合县应急管理局集中开展的《安全生产法》咨询活动，现场受理渔业、农机安全生产违法案件举报，咨询、征集工作意见和建议。二是集中组织开展安全生产执法自查活动。局属各单位、机关各科室，场圃要带头开展《安全生产法》及相关法律法规落实情况自查活动，自查安全生产责任制落实情况，自查安全监管执法规范情况，自查是否存在执法失之于软、失之于宽情况，自查《安全生产法》及相关法律法规宣传普及情况，对自查过程中发现的问题要建立清单，及时整改，推动安全生产法律措施要求落到实处。

（一）加强组织领导。县农业农村局成立安全生产宣传教育工作领导小组，组长由局主要领导担任，副组长由局安全生产分管领导担任，成员由局属各单位、机关各科室、场圃负责人组成。属各单位、机关各科室、场圃要相应建立安全生产宣传教育工作领导小组和工作机制，将宣传教育工作纳入本单位（科室）年度计划，做到业务工作与宣传教育同部署、同实施、同检查、同考核。单位主要负责人要亲自过问，分管负责人要直接负责，逐级落实责任，确保各项措施落到实处。

（二）健全长效机制。要进一步健全完善农业农村领域安全生产宣传教育长效机制，根据县安委办实施方案要求，结合农业农村领域工作实际，认真谋划，及时部署，制定具有针对性和可操作性的具体实施方案，使安全生产宣传教育工作制度化、常态化。

（三）畅通监督渠道。拓展农业安全生产举报投诉渠道，鼓励对全县农业农村安全生产领域存在的非法违法现象和重大事故隐患进行监督、举报，鼓励农业生产经营单位从业人员举报身边的安全生产非法违法行为和事故隐患，扩大涉农领域从业人员和社会公众参与舆论监督的途径和范围。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十

(一)开展领导干部职工学法活动。

落实党组(委)理论学习中心组学法、领导干部应知应会法律法规清单、党支部党课学习等制度，组织开展”人社领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动，提升领导干部职工法治素养。

(二)开展领导干部职工旁听庭审活动。

结合局职能，组织开展领导干部和国家工作人员网络旁听法院庭审直播活动，组织集中观看网络庭审直播，或在直播结束后于年内适时组织观看录播视频，以推动领导干部职工每年旁听案件庭审不少于一次的要求落到实处。

(三)落实国家机关普法责任制。

全面实行持证上岗、亮证执法，组织一线执法人员申领广东省人民政府行政执法证并参加法制学习培训，促进人社法律法规知识学习、宣传和教育活动形成常态化。坚持法治宣传教育与法治实践相结合，把法律法规政策条文变成引导。在行政许可、行政检查、工伤认定、社会保险待遇经办、劳动人事争议调解仲裁、行政争议案件处理、信访事项处理等日常工作和执法过程中，结合具体情况向当事人释法说理，让人民群众在办理人社政务服务事项过程中学习法律法规政策知识，树立法治意识，彰显人社温度。

(四)积极开展”法律六进”活动。

围绕中心工作，针对重点人群，聚焦群众关心的热点问题，组织开展法治宣传教育”一月一主题”活动，深入推进人力资源和社会保障法律法规政策进机关、进单位、进社区、进乡村、进学校、进企业，以法治宣传教育方式规范公民行为习惯养成。

(五)利用媒体全方位开展法治宣传教育。

加强网络法治宣传工作，发挥以局政府信息公开平台、微信公众号为龙头，宣传人社法律法规政策;发挥报刊、广播、网络等大众传媒的独特优势，加大对法治人社宣传教育力度，创新传统媒体普法的方式方法。印制实用性强的宣传单张、小册子等宣传物品，标印各种经办流程、经办须知和查询电话等信息，免费向群众发放，在局大厅播放法治宣传教育标语。

(六)开展主题法治宣传活动。

结合工作实际，开展”全民国家安全教育日”、”12.4”国家宪法日法治宣传教育活动和2022年xx市法治宣传”一月一主题”活动。

(七)深入推进基层政务公开标准化规范化。

依据《中华人民共和国政府信息公开条例》，做好局政府信息公开平台部门文件栏目维护完善，及时公布市级人社社保政务服务事项标准信息。大力宣传和贯彻执行《就业促进法》，加快建设覆盖全市村居人社用工招聘公告栏。在全市xxx个行政村建设xx人社企业招聘信息公告栏，促进就业，使招聘岗位信息直达基层、农村，切实打通线下招聘最后一公里，实现劳动力资源的有序流动和合理配置，增强就业的稳定性和提高就业质量。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十一

2023年是贯彻党的二十大精神的开局之年，也是总结农业农村“八五”普法规划中期工作的一年，做好全省农业农村法治宣传教育工作具有十分重要的意义。为全面贯彻落实党的二十大精神，中央农村工作会议精神、中央和省委关于法治工作的部署，以实施干部群众法治素养提升工程为抓手，大力培育农村学法带头人，不断推进乡村依法治理，为全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化营造良好的法治氛围。

一、重点内容。

1.党的二十大精神。把学习贯彻党的二十大精神作为首要的政治任务，深刻领会党的二十大在党和国家事业布局中突出法治保障工作的丰富内涵。各地各单位要把学习贯彻党的二十大精神和学习贯彻习近平法治思想紧密结合起来，做到一体学习领会、一体指导实践、一体贯彻落实。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

2.宪法。深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育。组织开展好“12·4”国家宪法日和“宪法进农村”宣传周集中宣传，把宪法精神融入群众日常生活，推动宪法学习宣传常态化、制度化、长效化。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

3.民法典。以“美好生活·民法典相伴”为主题，组织开展民法典宣传月活动。创作通俗易懂、与农民生活密切相关的民法典宣传读物、短视频等宣传产品，开展民法典小剧场、知识竞赛、屋场故事会等活动，推动民法典走到群众身边、走进群众心里。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

4.党内法规。以党章、准则、条例等为重点，把学习掌握党内法规列入党组织“三会一课”内容。注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。（责任单位：厅直属机关党委）。

5.农业农村法律。深入学习宣传与推动农业高质量发展、农村社会治理现代化等密切相关的法律法规。突出保障粮食安全和促进乡村振兴等方面法律法规宣传教育。围绕种子、农药、肥料、兽药和饲料及添加剂等农资产品质量、长江禁渔、品种权保护、农产品质量安全、农机安全、动植物疫情防控、畜禽私屠滥宰、农业资源保护和农村宅基地等领域，认真按照普法责任制原则，在全社会广泛开展法治宣传教育，营造浓厚法治氛围。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

二、主要任务。

6.做好“八五”普法中期验收评估工作。全面做好“八五”普法中期验收评估工作，总结普法工作机制成果，挖掘具有地方特色的普法创新举措，交流和推广提高普法针对性和实效性的经验做法。确定专人做好工作总结和资料整理工作。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

7.落实国家工作人员学法用法制度。抓住“关键少数”，制定领导干部2023年度学法清单，明确领导干部履职应当学习掌握的法律法规和党内法规。开展党组中心组集体学法4次，法律法规2次，党内法规2次。落实领导干部年终述法制度，与述职述廉同评议、同考核。做好本系统国家工作人员学法考法工作，力争做到参学率、参考率和合格率达到100％。持续推动国家工作人员旁听庭审，引导国家工作人员牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。（责任单位：各市州农业农村局、厅人事处、厅机关党委、厅法规处）。

8.开展主题法治宣传教育。开展“放心农资下乡进村宣传周”“农村法治宣传教育月”“美好生活·民法典相伴”“乡村振兴·法治先行”“12.4宪法进农村”等主题法治宣传教育活动，确保普法主题活动全年不间断。鼓励各地利用群众赶集赶圩、庆祝传统文化节日等重点时间段开展本地特色主题普法活动，形成富有地方特色的基层普法活动。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

9.培育农村学法用法示范户。持续推进农村学法用法示范户培育工作。继续从乡村“法律明白人”名单中选拔培育农村学法用法示范户。将示范户作为宣法释法的重点对象，把培育工作与日常普法相结合，集中培训和送法下乡活动相结合，按照“谁执法谁普法”普法责任制，通过高素质农民培训、技能培训、在线教育、送法下乡等形式，常态化制度化开展示范户培育工作。组织开展执法机构与示范户“结对子”工作，提供宣法释法服务。2023年底实现全省80％行政村有学法用法示范户的目标。（责任单位：各市州农业农村局、厅法规处、厅机关有关处室、厅直有关单位）。

各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

11.开展“以案释法”工作。认真组织行政管理人员、法治工作人员、行政执法人员和公职律师等开展以案释法工作，将普法贯穿于立法、执法、行政管理和行政服务的全过程。通过门户网站、刊物专栏、“两微一端”等平台，广泛开展重大热点案（事）件释法普法活动，及时回应社会关切。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

12.创新普法形式。通过网站、移动客户端、微信公众号、直播平台等方式，加大普法信息发布力度，扩大新媒体普法在基层的影响力。发挥村（居）微信群、家庭微信群作用，及时发布最新普法资讯。充分发挥社会普法力量，鼓励和引导高校法学院（系）师生加入农村普法志愿服务队伍，利用寒暑假回乡契机，就地开展“送法下乡”活动。为农村学法用法示范户和乡村“法律明白人”参与普法创造条件，用身边人讲好身边事。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

13.报送总结材料。加强信息报送工作，每月要定期收集本单位宣法释法活动信息，按照一事一报原则（每篇300字以内）报至厅法规处，经选用后报送农业农村部法规司。及时报送总结材料。各地各单位于11月5日前，将普法工作相关总结资料报至厅法规处。总结资料包括年度工作总结、佐证资料、1－2个“以案释法”典型案例等。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）。

三、工作要求。

14.加强组织领导。各地各单位要充分认识加强农业农村法治宣传教育工作的重要性和必要性，明确专人负责。结合实际，将普法工作融入到业务工作中，制定切实可行的工作计划和任务，确保普法工作取得实效。

15.加强支持保障。要强化基层基础，推动各类资源向基层下沉。进一步加强对基层普法工作的支持保障和督促指导，健全上下贯通的普法责任落实机制，打通普法最后一公里。

16.把握宣传方向。增强普法工作者的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，加强正面宣传，切实把握好政治方向和舆论导向。严守政治纪律和宣传纪律。坚持从农民群众的需求出发，做到宣传报道严谨规范，法律解读准确生动，宣传形式丰富多样。

17.提高宣传质效。要紧扣法治宣传教育主题，对农民关注的、迫切需要的法律知识，以及农业农村存在的矛盾纠纷和风险隐患进行认真的梳理、排查，组织工作人员及时回应社会关切，有针对性的做好法律知识宣传和预防化解工作，不断提高农村法治宣传教育质效。

对农业农村部和省守法普法办在对我厅法治工作评估情况检查中，反馈有关工作未落实，导致我厅考核被扣分或被通报的，实行责任倒查，追究有关责任单位和责任人的责任。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十二

党史学习教育开展以来，xx自治县紧扣目标要求，精心谋划部署，聚焦“五个维度”，全力推动党史学习教育走实更走心。

一、聚焦“头雁维度”，增强党史学习教育引领力。

xx自治县充分发挥领导干部的示范引领作用，制定印发《关于进一步推进全县领导干部和领导班子党史学习教育的工作方案》，突出领导干部在专题学习、专题宣讲、专题调研、专题党课、“我为群众办实事”实践活动中的带头作用。xx自治县委坚持先行一步、深学一层的自学，同时召开县委党史学习教育专题学习研讨会，开展集中学习、深入研讨。县委书记杨启明带头开展专题辅导、为全县领导干部上党史学习教育党风廉政专题党课。县级领导干部充分发挥“关键少数”的引领作用，深入联系村、分管领域开展专题党课、专题宣讲。领导干部带头学、带头讲的好氛围、好学风，有力带动了全县基层党组织、党支部通过召开支部党员大会、研讨会、宣讲会、参加专题辅导、参观革命遗址遗迹、警示教育基地、举办红色故事宣讲、红色文艺活动等多种形式掀起了党史学习教育热潮。

二、聚焦“平台维度”，增强党史学习教育影响力。

充分利用“学习强国”“xx智慧党建云”等线上学习平台，“梵净云天”新闻客户端，同时拓展微信公众号、抖音等线上载体，持续推送党史学习教育资料、发布学习动态、交流学习感悟，录制并发布学习短视频。在充分发挥线上学习平台作用的同时，xx将党史学习教育“融入日常、抓住经常”，积极构建线下教育载体，充分利用xx红军陈列馆、朱家场小学爱国主义教育基地、警示教育基地开展现场党史学习教育，通过亲耳听、亲眼看、亲身悟的方式，引导广大党员传承红色基因，培育爱国情怀，提升党性修养。搭建文艺平台，开展文化进万家文艺巡演活动、主题征文、演讲、朗诵、歌唱比赛等丰富多彩的活动，以寓教于乐的形式开展党史学习教育，让党员干部群众充分了解党的百年历程，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

三、聚焦“资源维度”，增强党史学习教育吸引力。

充分发挥老战士、老党员、先进典型等“活教材”作用，邀请他们结合亲身经历来讲党史、谈体会、话未来，让党的历史鲜活起来，增强学习教育的说服力、穿透力、感召力。此外，xx还充分发挥“最美xx人”的榜样作用，邀请“最美xx人”分享个人经历，开展主题宣讲，以榜样为引领，营造学习先进，争当先进的良好氛围，进一步唱响主旋律，提振精气神，传递正能量。朱家场镇中心完小立足自身资源优势，培养了一批“红樟苗苗”宣传员，小学生们通过开展红色文化景点讲解等训练，直观而形象地掌握技巧，陶冶爱国主义情操，传承红色文化。同时，也充实学校讲解力量，让更多参观学习的干部群众了解到学校历史、校园面貌、古樟群、烈士墓等。

四、聚焦“特色维度”，增强党史学习教育感染力。

xx自治县是中国箫笛之乡、xx文化艺术之乡，具有浓郁的民族民俗和民族风情，深厚的箫笛文化内涵。在党史学习教育中，xx结合当地特色，融入侗语和箫笛元素，开展了“㵲阳河畔颂党恩唱支山歌给党听”庆祝中国共产党成立100周年群众文化活动、“侗歌唱响新时代”山歌竞赛活动，以唱山歌的形式颂党恩、记党情，唱出对更加美好生活的向往和追求，传承xx文化。xx箫笛学会与文化馆以国际博物馆日为契机，将非遗文化融入党史学习教育，为前来参观的党员、干部、学生表演了箫合奏《映山红》《我和我的祖国》等革命歌曲，以独有的方式庆祝建党一百周年，弘扬革命精神，传承传统文化。此外，还特别拍摄制作了《唱支山歌给党听》音乐mv，以侗乡风雨桥等地为背景，以清脆悦耳的侗语和婉转动听的箫笛之音表达对党的祝福。xx还将举办“箫笛声声给党听”箫笛音乐诗会、研讨会、大赛竞技等多种群众喜闻乐见的文化活动，让党史学习教育更生动、更鲜活、更具感染力。

五、聚焦“实践维度”，增强党史学习教育转化力坚持党史学习教育与总结经验、观照现实、推动工作结合起来，与解决实际问题相结合，鼓励党员干部扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实为群众排忧解难。县政务服务中心全力做好“全省通办、一次办成”“跨省通办”“集成套餐”“一窗式”改革等工作，真正让数据多跑路，让群众少跑腿，进一步提高群众办事便利度。县农业农村局组建以党员为主体的农技专家服务队，深入农村、企业基地、生产经营主体，开展送政策、送技术、送服务等活动，着力解决农民最关心、最现实的问题。县法院积极搭建服务平台，拓展服务领域，以关心边远地区困难群众和特殊群体为工作出发点，不断丰富维权手段，畅通诉求渠道，开通法律援助“绿色通道”，健全完善人民调解组织网络和行政调解制度。县农村公路管理局组织专业人员深入全县乡村公路开展安全隐患大排查,对公路灾毁进行治理修复、生命安防等工程,确保乡村公路行车安全畅通，消除路网“梗阻塞”，维护沿线群众生产生活出行安全。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十三

作为学生，我们时常听说法治教育的重要性，但是究竟什么是法治？我们为什么要接受法治教育？这些问题在我参加寒假法治教育方案后有了更加明确的答案。在这个寒假，我参加了一系列的法治教育活动，让我对法治的认识有了更深刻的理解。在这里，我要分享一下我在寒假法治教育方案中的所见所闻，心得体会，并对未来的法治教育提出一些建议。

首先，寒假法治教育方案为我们提供了一个了解法律基本知识的机会。在这个方案中，我们学习了《宪法》、《刑法》、《民法》等基本的法律条文。我还记得在课堂上，我们通过案例分析的方式，深入了解了法律的适用和运用。通过这些学习，我加深了对各类法律的理解，学会对自己的行为负责。

其次，在寒假法治教育方案中，我们参观了法庭，亲眼目睹了法官如何公正地审判案件。这次参观让我深刻地领会到了尊重和遵守法律的重要性。我看到了法庭的庄重和严肃，法官的公正和专业，同时也想起了自己曾经犯下的错误。在那一刻，我明白了法律的力量，它能让社会更加有序，每个人都能受到公正的对待。

寒假法治教育方案还开展了各种形式多样的活动，例如模拟法庭、法律知识竞赛等。这些活动让我们在实践中学习法律知识，并锻炼了自己的解决问题的能力。参与模拟法庭后，我意识到作为一名法官需要具备公正与明智的判断力，而作为一名律师需要有充分的准备和表达能力。通过这些活动，我们不仅加深了对法律的理解，而且培养了自己的法律意识和法治精神。

通过参加寒假法治教育方案，我深刻体会到了法治对一个国家和一个社会的重要性。法治不仅是一种制度，更是一种精神。它强调的是法律面前人人平等，公平正义的原则，这种精神应该在每个人的心中深植。法治教育方案让我们了解到，法治的实现离不开每个人的参与和努力，无论是依法办事还是遵纪守法，我们每个人都可以为法治的建设做出贡献。

最后，我想对未来的法治教育提出一些建议。首先，应该加强法治教育的深度和广度，让更多的学生了解法律和法治的基本知识。其次，要将法治教育融入日常教育中，让它成为学生成长的一部分。再次，可以通过各种形式多样的活动提高学生参与的积极性，让他们能够在实践中学习法律知识并培养法治意识。

通过寒假法治教育方案，我深刻地认识到法治的重要性，并对自己的法律意识有了进一步的提高。法律是社会的准则，也是我成长的引导。我将始终坚守法治精神，秉持公正正义的原则，为实现法治的宏伟目标贡献自己的力量。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十四

2020年4月19日。

乌拉特中旗教师进修学校法治创立活动实施方案。

为全面落实旗、局关于开展平安法治建设的有关要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，我校动员全体教职工积极参与“平安校园”、“法治校园”建设，切实维护社会和谐稳定，为学校科学发展和谐发展跨越发展营造良好的社会环境。结合学校实际，特制定以下方案。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导，贯彻落实旗委政法工作会议精神，经过全方位、多层次和深入持久地宣传，引导全体教职工共同参与“平安校园”、“法治校园”建设，切实维护学校和谐稳定，进一步提升社会对我校“平安校园”、“法治校园”的知晓率、参与率和满意度，切实完善齐抓共管、人人参与的创设格局，进一步加强法制宣传教育，切实提高广大教职工学法遵法守法用法的意识和能力，切实维护教育系统的良好形象，为学校发展创造良好的社会环境。

二、组织领导。

为确保平安建设法治建设工作的扎实开展，我校成立了平安建设法治建设工作领导小组，负责开展此次活动的宣传工作。

领导小组由吴志萍校长兼任办公室主任，政教处具体负责宣传活动的组织实施，切实加强平安建设法治建设工作的组织领导。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

三、宣传方式。

（一）充分利用媒介作好宣传。以深化“平安校园”创立工作为抓手，积极组织开展平安建设法治建设宣传进校园活动，充分发挥学校党团组织和政教处的先锋模范作用，经过组织讲授宣传教育课、制作黑板报、粘贴宣传标语，校园广播，开展“宣传周”、“宣传月”专题专项活动，促使广大教职工知晓、参与“平安校园”创立工作。

（二）开展平安校园“五个一”活动。即举办一次综治、安全知识讲座，做一次校园及周边标语宣传，召开一次主题例会，举办一次专题报，做一次半个月的网站宣传。

（三）动员各方力量做好宣传工作。邀请法治副校长、交警、卫生等部门到我校指导开展法律知识、交通安全知识、自我安全防范和卫生知识讲座及教育研讨会，共商育人大计，努力营造平安、和谐校园，加强校园周边环境整治力度。开展一次调查活动，用一些发生在身边的典型案例，向教职工进行警示教育。

（四）把心理健康教育作为学校创安工作的抓手。注重教职工的心理疏导，指派心理健康教育教师开展心理健康咨询活动，帮助、培养中小学教师和我校教职工形成健康的心理。

（五）大力加强教师队伍管理。扎实开展道德法制、纪律作风和廉洁自律教育活动，大力提倡广大教职工认真学习各种法律法规，进一步提高干部职工知法、懂法、守法、用法水平。

（六）加强教职工禁毒法制宣传教育工作，在教职工中普及禁。

2020年4月19日。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

毒法律常识，增强教职工拒毒防毒意识。做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富教职工精神文化生活，教育教职工远离毒品，珍爱生命，着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。经过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大教职工对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

四、时间安排（一）综治维稳宣传月。

根据旗、局对综治工作、平安建设和法治建设的总体部署，学校每年3月开展为期一个月的集中宣传活动。

（二）秋季集中宣传行动。

第一阶段（9月上旬至中旬）：学校形成宣传活动方案，收集上报本学校宣传报道的素材，拟制宣传标语。

第二阶段（9月下旬至10月中旬）：学校结合实际开展全方位、多层次、大规模的集中宣传，经过组织“宣传月”、“宣传周”和专题宣传等形式，不断掀起平安建设、法治建设的舆论高潮，使平安法治观念深入人心。

第三阶段（10月下旬至11月底）：根据前期宣传效果，进行有针对性的重点宣传，并对宣传活动进行总结、评比。整个活动以“12·4”法制宣传日收尾。

（三）“12·4”全国法制宣传日暨全旗宪法宣传周活动，根。

2020年4月19日。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

据旗局统一安排，组织教职工开展法制宣传活动。

五、工作要求。

（一）加强组织领导，注重宣传实效。

平安法治建设宣传活动，是当前学校宣传工作的一项重要政治任务。学校要充分认识开展宣传活动对于动员全社会参与平安法治建设、有效提高公众安全感的重要性，进一步增强法治意识、大局意识和责任意识，切实把这项工作摆上重要议事日程，务必抓紧抓好，并抓出成效。

（二）发挥职能作用，落实工作责任。

积极发挥统筹协调作用，努力构建媒体宣传、对内对外宣传呼应的大宣传格局；认真挖掘宣传素材，结合“平安家庭、平安校园、平安培训班”等创立活动，组织好本校宣传活动。精心组织，周密安排，有计划地把活动引向深入。

（三）坚持正面宣传，严格报道纪律。

坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主。严格遵守宣传纪律，重大敏感问题的宣传报道按统一口径稳妥把握，重大问题要及时请示，重要稿件要按规定送审。

乌拉特中旗教师进修学校12月。

2020年4月19日。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十五

近年来，我国高度重视法治教育的推广，特别是在寒假期间，各类法治教育方案纷纷出台，旨在提高学生的法律意识和法治素养。我参加了学校组织的法治教育方案，通过一系列的课程和活动，使我对法治有了更为全面的认识。以下是我对寒假法治教育方案的一些心得体会。

首先，在课程设计上，学校高校了全方位的法治教育。寒假法治教育方案包括了法律知识宣讲、法治案例分析、模拟法庭等多种形式，涵盖了我国法治建设的方方面面。课程的设置既加深了对法律知识的理解，又培养了学生的法律思维和逻辑推理能力。例如，在法治案例分析的课程中，我们通过研读真实案例，分析案件中的法律问题和解决办法，更深入地了解了法律在实践中的应用。这样的课程设计不仅丰富了我们的寒假生活，也提升了我们的法治素养。

其次，在活动安排上，学校注重了互动和参与。寒假法治教育方案不仅仅是传授知识，更是提供了许多参与式的活动，如模拟法庭、法律实践考察等等。这些活动通过让学生扮演法官、律师等角色，使我们更加深入地了解了法庭审判的流程和方式。在模拟法庭活动中，我们要分析案情、辩护理由、陈述证据，这提高了我们的辩证思维和沟通能力。通过亲身参与，我们更深入地理解了法律的具体操作和实践，增强了对法治的认同感和参与感。

再次，学校重视法治教育的实践体验。寒假期间，我们还安排了走进法院、公安局等法律实践考察活动。在这些活动中，我们亲眼见到了真实的法庭庭审，了解了法官、律师的辛勤努力，及时受到了现实法治教育的熏陶。同时，还有公安局的参观活动，了解了警察同志的工作情况，增强了我们对法律执法机构的认识和信任。这样的实践体验不仅帮助我们更好地理解法律，还促进了我们对法治的兴趣和热情。

最后，法治教育方案注重了学生的个人成长。寒假期间，我们不仅要学习知识，还要进行社会实践和公益活动。学校利用寒假期间，组织我们参与了一些志愿者活动，如为社区老人打扫卫生、为失独家庭送去温暖等。通过这些活动，我们不仅锻炼了自己的社会责任感，还体会到了法治教育的实际作用。法治不仅仅是一部法律的规范，更是社会公平和正义的体现，通过参与公益活动，我们懂得了法治对社会的重要作用。

总而言之，寒假法治教育方案是我个人觉得非常有意义的一次活动。通过课程设置的完善、活动的多样化、实践的丰富性以及对学生个人成长的注重，我们对法治有了更为全面的认识和体验。寒假法治教育方案不仅提高了我们的法治素养，还增强了我们的社会责任感和公民意识。希望未来能够加大力度，不断完善法治教育方案，使更多的学生受益。利用寒假期间进行法治教育是一个很好的机会，能够充分发挥学生的积极性和创造力，提高法治素养，培养公民意识，为我国法治进程做出积极贡献。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十六

1、建立教师学习法律的制度：建立寒暑假各两天的法制学习制度和教师每学期自学法律时间不少于2学时的自学制度，要求集中学与自学相结合。

2、结合日常行为规范的养成教育，通过班队活动课、思想品德课、综合实践课、班级晨会课、集体晨会课等形式对一、二年级学生开展礼貌教育、体育卫生知识的教育、良好行为习惯的养成教育，对三至六年级的学生结合教材的内容开展针对性的学习和教育;我们还将通过板报、橱窗等宣传渠道，对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育。

3、结合普法宣传教育，切实加强对《未成年人保护法》的学习贯彻和落实;我们还将进一步加强对学生的安全教育，利用国旗下的讲话对全校师生进行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有关知识的学习和宣传，并在学校设立红领巾安全卫生值日监督岗，其目的：一是监督并禁止学生在学校内吃零食，二是监督并禁止学生在校园内玩一些带有危险性的游戏活动，三是监督师生严禁在校园内骑自行车或摩托车，以进一步加强学校的常规管理教育和师生的安全教育;加强乘校车学生的安全管理：学校将严禁学生乘坐“三无车辆”，我们力争做到宣传到位、指导到位、责任到位。

4、加强执法制度建设。一是加强教学常规管理建设，严格执行课程计划，在教师中树立“教学中心，质量第一”的意识，切实做好“教学六认真”;二是加强师德师风建设，继续开展师德教育活动，开展行风建设活动;三是继续执行校务公开和教代会制度，进一步完善教职工津贴分配方案，加强学校民主管理的力度;四是继续施行一日常规管理的检查和考核，每月一次总评;五是进一步健全食堂卫生管理制度，加强学习《食品卫生法》，为广大师生们提供优质的服务，严防食物中毒，确保师生的饮食卫生和生命安全。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十七

家庭法治教育是指家长利用平时的生活、工作、学习等场合，引导子女增强法律意识，提高法律素养和法治观念，使他们能够树立正确的人生观、价值观和世界观，学会依法办事、依法维权，自觉遵纪守法、诚信守约的一种创新教育方式。近年来，我国提倡家庭法治教育，启动了全民法治教育进万家活动，这也是一个十分合理和有效的做法。在我看来，家庭法治教育方案有着重要的作用，同时，也有一些需要规范和完善的地方。以下将详细分述我的体会和感想。

首先，家庭法治教育应该充分利用家庭闲暇时间。从点滴之中培养孩子天赋，是现代家庭法治教育的新思路，也是对现代人快乐生活方式的诠释。平日想必家长们会有许多闲暇时间，可以从中抽出一些时间，和孩子一起享受天伦之乐。这个时候可以借机暗示，说“你看，邻居家的绿化被人摘了，这不仅违法了，也影响了美丽家园，所以我们一定要爱护环境，守护我们住的地方，真正做到号召人们一起行动”。这样，我们的孩子就会从小懂得观察社会、关注环境、文明出行。另外，我们在平时与孩子沟通交流时，也要注意适度的引导。比如，有些孩子不喜欢看新闻，认为新闻无聊甚至骗人，这时候不妨跟他（她）谈谈一些新闻中的案例，比如某某做什么，结果得到什么惩罚，如果我是这个人我能怎么做等等，引导他（她）正确看待事情和处理问题的方式。

其次，家庭法治教育需要家长认真选材。在家庭法治教育课程设计过程中，我们需要认真选择符合孩子实际情况以及孩子个性倾向和兴趣爱好的例子，引导孩子从喜好中了解法律，接受法律。这样有助于增强孩子的学习动力，也有利于孩子的学习成果。例如，在普及交通法规方面，我们可以通过模拟交通场景，让孩子感受如何行车安全，从而明白规则对于安全的保障。在普及知识产权方面，也可以为孩子设置合理的案例，学习保护与尊重知识产权的重要性。当然，同时需要注意并避免家长自身的主观偏见和价值观念对孩子情操的抽象与影响。

再次，要鼓励孩子在法律方面倡导合法合规。家长应该引导孩子学会遇到问题自己解决的能力，培养孩子做事情的自觉性并宣扬正义和公正的道德标准。另外，家长还应该告诉孩子遇到问题可以利用法律手段加以解决，帮助孩子建立不同的解决方案，为未来铺路。例如，前几年某省一名中学生被老师打伤一事轰动全国，不仅引起大众强烈谴责，同时也告诉我们要引导孩子知道如何维护自己的权益。家长可以借着这个事件来和孩子讲解相关法律条款，让孩子了解到没有任何人有权打伤另一个人。

最后，对于家庭法治教育的注重，人们要求有所明晰。家庭法治教育是纯正而深入的。促进良好的家庭教育，这就要求立足家庭现实，有所创新。家长尤其要注意家庭教育的方法、讲解的技巧和讲解的语言。唯有如此，才能真正地实现立足家庭、精进教育的目标。同时，家长也要警惕追求短期收益和功利性的教育目的，要坚持因材施教，耐心细致地引导孩子，力求让家庭法治教育的受教者在日后的生活中能够真正从中学到成长，产生正面影响。

总的来说，家庭法治教育方案的实施和推广，可以引导孩子树立正确的人生观，价值观和世界观，提高法律素养和法治观念，进一步促进我国法制建设和社会发展。家长要综合思考教育的方向和方法，才能更加有效地进行家庭法治教育。我相信，在不断的实践中，家庭法治教育的效果将会越来越好，我们孩子的品德将会更加优秀，社会的法治水平也将会有所提高。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十八

现代家庭中，父母们扮演着重要的角色，他们是孩子成长的引路人。现今社会的法治环境也呼吁父母注重家庭法治教育，让孩子们在法治受教育的同时，健康成长。

实现家庭法治教育需要认识家庭法治教育的重要性。一个有着正确法治观念的家庭，无疑可以使孩子有更为健康、独立、自信的性格品质。家庭应立足于自身实际情况，科学制定家庭法治教育方案，从父母从小受教育开始，让孩子在家庭环境中受到深厚的法治教育。

制定家庭法治教育方案并不需要在法律方面有极高的法律知识，他的重点是结合家庭实际情况，考虑家庭各个方面的问题，制订针对性的方案。例如，专门强化对家庭生活中的“儿童权益”和“家庭暴力”等法律知识的启蒙教育，进行生动有趣的教育，并且注重实践性。

第四段：指导孩子遵守法律法规。

家长在提供法律常识教育后，更要给孩子创造遵守法律法规必要的环境。譬如，家长可以设定户外滑板车驾驶规则，不仅要求孩子戴上安全帽，更重要的是让孩子懂得部分车辆禁止通行，增强孩子遵守交通规则的意识，使他们在今后的各种活动中规矩、守法。

第五段：结语。

家庭法治教育与社会法治教育并不是两个完全独立的体系，两者紧密相连，互为支援。家长在平时生活中，可以把法治教育贯穿其中，条例规定不能做的不做就成了自发行为。让我们全社会爱护自己家庭，共同打造一个法制和谐的国家。

法治教育工作方案（热门21篇）篇十九

寒假即将过去，而我在这段时间里参与了学校的法治教育方案，获得了不少收获和启示。这个寒假的法治教育方案从理论与实践相结合的角度出发，通过多种形式的活动，提高了学生的法律意识和法律素养。在这方面，我深感“以案为鉴、以法树德”的法治教育理念具有很强的针对性，能够培养学生正确的法治观念和良好的法治素养。在此，我想分享一下我个人在寒假法治教育方案中所得到的心得体会。

首先，我深刻认识到法治教育是一项全社会的责任。法治教育不应只存在于法学院的课堂，而应贯穿于每个人的生活中。寒假法治教育方案充分利用了各种资源，开展了形式多样的宣传活动。我们学校邀请了一些社会人士和法官来校进行法律讲座，向学生普及了一些与校园生活息息相关的法律知识。此外，学校还组织了一些实地参观活动，让学生亲身感受和了解司法实践。这种全方位、多角度的法治教育方法，使得学生能够从不同的视角来理解法律，培养起学生的法治观念。

其次，我在寒假法治教育方案中认识到了法治对于社会的重要性。法律是社会运行的基石，是人们共同生活的约束和规范，是维护社会公平正义的工具。了解法律，了解法治的重要性对于每个公民来说都是必不可少的。而通过寒假法治教育方案，我对法律的认识和理解有了更加深入的体会。通过学习一些经典案例和宪法法律，我意识到了法律的权威和严肃性。我明白了一个好的社会需要每个公民遵守法律、遵守公平原则。

再次，我体会到法治教育的重要性。在寒假法治教育方案中，我们不仅仅是被告知了一些法律知识，更是参与了一些实践活动和小组讨论，通过自己的实践和思考来理解和应用法律知识。这样的学习方式可以提高学生的主动性和实践能力，使学习更加生动有趣。例如，在一个案例分析活动中，我们根据一些真实案例进行讨论，深入探讨了案件产生的原因和判决的道理，通过这样的学习，我们不仅仅是知道了法律，还学会了如何运用法律来解决问题。

最后，我认识到法治教育是一个系统工程。一个完整的法治教育方案需要多个环节的配合和协同。在寒假法治教育方案中，学校、家庭、社会起到了各自的作用。学校提供了专业的知识和学习环境，家庭扮演了重要的引导和监督角色，社会的参与更是给予了法治教育更多的真实性和实践性。只有形成学校、家庭和社会一起努力的良好合力，才能真正推动法治教育的不断发展。

总之，寒假法治教育方案使我受益匪浅。通过参与其中，我进一步认识到法治教育的重要性和必要性，也更加深入地了解了法律的权威和法治的意义。同时，我也领悟到法治教育是一项全社会的责任和一个系统工程。希望未来能有更多的法治教育活动，让更多的学生受益，培养起良好的法治观念和法治素养，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

法治教育工作方案（热门21篇）篇二十

通过开展防控疫情专项法治宣传活动，为学生营造疫情期间心理健康成长的良好氛围，进一步增强全校师生社会主义法制观念，和师生的法律意识。提高学生法律常识水平，培养学生创新意识、实践能力和社会责任感。

三、活动内容。

（一）学校教职工的法制宣传教育。

要求全体教职工全员学习《全省教育系统干部师生应知应会的疫情防控法律知识汇编》，着力提高指导学生学法、培养学生法制观念的意识与水平，促进全体教职工始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。(二)学生的法制宣传教育。

1、开展《全省教育系统干部师生应知应会的疫情防控法律知识汇编》网络知识竞赛答题活动，全校师生共同学习，由大队部出题进行测验，拍照上传。

2、观看以“防控疫情与法同行”为主题的宣传片，观看情况拍照上传班级群。

3、一、二、三年级以“防控疫情，法治同行”为主题办一张手抄报或者画一幅画，拍照上传。（画可以是国画、简笔画、漫画等不同形式）4、四、五年级以“防控疫情，法治同行”为主题举办一次演讲活动，录视频上传。（每班至少2份）。

5、六年级以“防控疫情，法治同行”为主题举办一次征文活动，必须是原创作品，上传word文档，标清班级姓名。（每班至少5份）6、全体教职工进行学习并参与《汇编》知识竞赛答题。所有作品上传日期截止3月31日。

法治教育工作方案（热门21篇）篇二十一