记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）

月工作总结是我们对过去一个月工作成果的一次回顾和评估，有助于我们发现问题并提升工作效率。以下是一些月工作总结的优秀范文，供大家参考和学习，希望能够提升大家的写作能力。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇一

爱岗敬业的实质就是脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地干好工作。爱岗敬业，不是口头上!--er:，请保留此链接！。/p。

法律面前人人平等，作为行政人员，既要依法行政，又要严于律己，坚持原则，守法奉公，才能公正办事;三是在思想上筑牢拒腐防变的防线。讲学习、讲政治、讲正气，努力提高自己的政治思想觉悟和道德水平，做到防微杜渐，增强拒腐防变能力，要敢以碰硬，清正廉洁，站在党和人民利益的高度，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

二、存在问题。

近年担任负责人以来，偏重于抓业务工作，队伍建设抓得不够。虽然近年来干部职工没有出现廉政问题，但干部职工的敬业、二次创业精神不足，思想上存在自满情绪，缺乏忧患意识，应对复杂环境和处理复杂问题的能力还有待进一步提高，这些不足已成为制约职能工作进一步发展的因素。

三、下一步措施。

围绕县纪委关于开展纪律教育学习月活动的实施意见，结合我局实际开展的纪律教育学习活动，着重抓好以下六个方面：

一是加强理论学习。组织干部职工认真学习《反腐倡廉教育读本》等，进一步夯实干部职工为民、务实、清廉的思想基础，强化干部职工对加强作风建设重要性和紧迫性的认识。

二是深化警示教育。

加强反面材料教育，使广大干部职工尤其是党员干部在思想上接受新的洗礼，进一步提高思想政治素质，增强拒腐防变能力，充分认识到反腐倡廉要做到围绕部门职能，紧紧抓住社会热点问题，干净干事，服务群众利益，服务企业发展，服务地方经济。

三是强化制度建设。继续抓好项目审批制度改革。认真执行《行政许可法》，减少审批环节，推进依法行政，提高办事效率。通过强化制度建设，规范管理和监督，形成按制度办事、靠制度管人的有效机制，进一步规范干部职工用权行为和从业行为，从源头上预防腐败现象的发生。

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记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇二

党的召开，标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期，面临新的特点、任务和要求，党员干部应不断提升自身能力，树立正确的“世界观”、“人生观”、“价值观”，塑造共产党员的新形象。“世界观、人生观、价值观”就共产党人如何看待人生、权力、事业，如何立身、用权、做事，作了系统的回答。“三观”是对党员干部必须树立的思想观念的概括浓缩，世界观标举思想指南，人生观揭示人生本质，价值观蕴含目标方向，相互联系，融为一体。“三观”相互联系、相互依存，哪一个搞不好，都会影响其他两个。世界观是“总阀门”，是管总的，对人生观、价值观起引领作用;人生观，是世界观在党员干部身上的价值反映，人生观发生偏差，必然导致价值观走偏，也表明世界观没有改造和树立好;价值观，是党员干部世界观人生观的集中体现，有什么样的世界观和人生观，就会有什么样的价值观。因此，同志要求党员干部“树三观”，具有很强的现实意义和长远意义，是新形势下加强党员党员干部队伍建设的必然要求。在新形势下我们要向书本、向实践学习，通过学习各样理论知识、实践经验，加强党性修养和锻炼，不断提高理论理论素养、道德修养，不断增强政治敏锐性、政治辨别力，不断增强党性党风党纪意识。

一要勤学。要提高学习的主动性，把被动学习变为主动学习，这不仅是自我的精神追求，更是时代赋予的重要责任。在业务上，要精通自身工作的标准、程序、方法等有关要求，不断提高业务水准。在重视业务知识的学习同时，还要重视政治理论学习，特别要认真学习党的路线、方针、政策，提高政治修养，才能形成正确的世界观、人生观、价值观。“三人行，必有我师焉”!要多看别人的长处，多学别人的长处，自己才能不断进步。

二要勤思。学而不思则惘，思而不学则怠。做任何工作都要动脑、用心、，甚至用神。埋头拉车的同时更要抬头看路，要不断思考总结，我们才会少走弯路，不走弯路，才会取得事半功倍的效果。

三要勤践。学习的目的在于运用，理论的价值在于实践。要坚持学以致用，深入基层，掌握第一手资料，把学习的成果转化成谋划工作的思路，促进工作的措施，领导工作的本领，不断丰富自己、提升自己，真正将掌握的知识用于解决实际工作，在工作中办实事、解难事。

在工作生活中要严格自律，带头遵纪守法，时刻把住人生底线，守住思想防线，增强对各种诱惑的抵抗力，把自己锻造成一身正气、百毒不侵、敢于负责、勇于创新、严于自律的共产主义战士。当然，个人的成长进步除了自身的努力，更重要的是要靠组织上的培养。没有组织给我们的舞台，我们有再大的本事，也是没有办法施展出来的，要将个人目标——组织目标——事业目标做到三位一体。因此，常怀感恩之心，就会让我们珍惜所拥有的一切，多一分清醒，少一分放纵，用感恩的心对权力，对待事业。

树立正确的世界观、人生观、价值观是加强党性锻炼的根本要求，是指引共产党员不断校正自己的人生坐标、规范自己人生追求的客观需要。共产党员要把树立正确的世界观、人生观和价值观作为一生的必修课目去探求、去领悟、去实践，为推动科学发展、构建和谐社会做出自己应有的贡献。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇三

两学一做教育方案的出台，是推动党的教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是新时期对党员新的学习要求。

一、加强学习做合格党员。

一个不学习的党员会被时代所遗弃，要求我们需要不断地进行学习，学习党章党规、学习系列讲话，这样我们才能做合格党员，把思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、加强学习建设基层组织。

党员干部学习四铁干部要求，做一个忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部，扎根基层为群众办实事，消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织;有利于坚持党要管党和从严治党的方针，实现党的建设伟大目标。

三、加强学习永葆党员先进性。

一些党员理想信念模糊动摇，缺乏对共产主义信仰，缺乏对中国特色社会主义信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。许大勇同志作为一名合格党员，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，他心系群众，把群众当亲人，为群众谋利益，遵纪守法，学习先进事例提高党员思想政治素质、增强党性是党员永葆先进性的基础工作。

文档为doc格式。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇四

为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中共广东省委贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系201x—201x年工作规划实施办法》，按照xx届中央纪委五次全会、省纪委十届四次全会、市纪委五届五次全会和市卫生局关于反腐倡廉教育工作的部署，我科室积极开展纪律教育学习月活动，结合我科室的实际情况认真部署，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育学习月活动的各项工作任务。现总结如下：

一、加强领导，精心组织。

纪律教育学习月活动由我科室主任对教育活动进行了统一的部署，并在周会上作了教育学习动员;做好教育活动的组织协调，具体制定了《关于开展201x年纪律教育学习月活动的通知》，并做了详细的活动安排，全科室上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动，形成人人共管、共同参与的局面，确保教育取得实际效果。

二、突出重点，紧扣主题，开展形式多样的教育活动。

教育学习紧密结合学习实践科学发展观，联系医院和科室工作实际，区分不同层次，不同人员，抓重点、带一般，有针对性地开展，以自学为主，与集中学习、座谈讨论、讲座相结合，并利用网络、宣传栏等载体，开通纪律教育学习月网页专栏，发挥舆论优势，营造良好的学习氛围。

1、认真学习反腐倡廉重要论述;在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话;、贺国强同志在xx届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告;中央纪委《建立健全惩治和预防腐败体系201x—201x年工作规划》;汪洋、朱明国同志在省纪委十届三次全会上的重要讲话和工作报告。

2、主任、护长等带头参加教育学习活动。学习日常订阅书刊《中国监察》、《党风》等，加强理论学习;学习党风廉政建设、学习实践科学发展观的学习讨论，按照纪律教育学习月的活动安排进行了相关内容的学习和讨论。

3、并详细讲述我院icu、内三科、陈贵俦等先进集体和先进个人事迹，号召我科室员工向他们学习，树立全心全意为病人服务的宗旨。

4、组织观看警示教育片《清风画语》。通过深刻的警示剖析尤其是涉案人员的沉痛忏悔，进一步强化各党员干部及科室员工的法律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢拒腐防变的思想基础。

6、党支部结合学习实践科学发展观，开展多形式的实践活动：如组织参与各项下乡的义诊活动等。

三、不断完善长效机制的建设。

1、制定了《急救设备统一管理办法》，加大了急救设备的配置力度，保证出车速度，急救药品物品齐全，努力促进我科的急救设备的资源，提高急救设备的使用率，规范了急救设备管理。

2、开通了急危重症病绿色通道，并制定相关制度。

3、首诊负责制、各级医师职责、传染病报告制度、医疗安全制度、抢救室制度、清创室制度等。

4、规范医疗文件书写，杜绝医疗事故的发生。

5、进一步完善了办公设备(电脑、打印机等)的采购，并组织医护人员学习各操作，做到既满足临床的需要，又便于管理和维护。

6、改善服务态度，提高服务质量，提升社会效益。

四、紧密联系活动主题，加强作风建设，保障科学发展。

结合学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“加强作风建设，保障科学发展”的主题，联系我科党风廉政建设的实际，开展自查自纠，重点查找在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，通过开展自查，找准自身存在的不足，并进行认真分析检查，深刻剖析原因，找出解决问题的方法和对策。

通过开展教育学习，我们对科学发展观的理解把握更加深刻全面，学习实践科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强;思想更加解放、思路更加开阔、不适应不符合科学发展观要求的思想观念明显转变;在事关全科室医疗工作和科学发展的重大问题上形成共识，更明确了我科室工作科学发展的工作思路，进一步统一到科学发展、和谐发展、率先发展上来，用科学发展观指导我科的各项工作。

综上所述，我科今年的纪律教育学习月活动，始终坚持教育先行的原则，注重教育学习和预防，通过开展形式多样的教育活动，切实解决各党员干部及医护人员等存在的党性、党风、党纪方面的问题，并收到了一定的成效，但纪律教育是一项长期的工作，我们在今后的教育活动中，要紧密结合新时期纪律教育的要求，结合作风、行风建设出现的新问题、新矛盾，不断拓宽学习教育时间、内容和形式，坚持学习教育，健全各项制度，自觉接受监督，把纪律教育学习作为一项长期性的工作抓好、抓实，不断提高各党员、干部素质，真正做到立党为公、执政为民、廉洁从政、廉洁从医，营造良好的医疗环境，为科室、医院的改革发展稳定提供坚强的政治思想保障。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇五

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今年是“十二五”规划开局之年，也是换届之年。“为以人民服务”为宗旨，切实改进作风，实实在在解决人民群众存在的困难，是社会稳定和可持续发展的关键，也是实现“以人为本、执政为民”主题活动的最好体现。在纪律教育学习月活动中，我局严格按照实施方案要求，结合单位工作实际，精心组织，扎实开展，仔细剖析局机关在“以人为本，执政为民”理念、工作作风、工作效率、办事方式和服务态度以及换届工作等多个方面的问题，广泛发动、广开言路，以座谈会、股室之间互相找和发放意见表的形式，认真查摆问题，同时根据查摆的问题，制定出详细的整改方案。通过整改，我局在各项工作方面均取得了较好的成绩。现总结如下：

一、领导重视，研究部署工作。

领导重视，研究部署工作区动员大会后，局领导高度重视，迅速召开了局务会，对如何开展好纪律教育学习月活动进行了讨论、研究，并于8月8日召开了区林业局纪律教育学习月活动动员大会，进行了部署，局全体干部职工参加了会议。

二、广泛发动，查实找准问题广泛发动，在纪律教育学习月活动中，我局始终把查摆问题的过程，作为进一步解放思想，统一认识，提高服务质量和水平，自我教育的一项工程。在广泛讨论和自查的基础上，又向全体干部职工发放了意见表，广泛征求我局内部和外部、整体和局部各个层面存在的问题；并召开座谈会，通过自己找、股室之间互相找、领导点等形式，认真查找存在的突出问题，分析原因，深挖根源，切实把存在的突出问题查实找准。

三、认清问题，深度剖析原因认清问题，深度剖析原因剖析。

通过有效查摆和梳理，归纳出需整改问题3个。一是学习时间过少，缺乏系统性和全面性。局机关干部整天忙于工作，学习主要依靠集中学习，个人自学较少，存在以干代学现象，学习不够系统、全面、深入。二是思想上不够解放，认识不够到位。部份干部在外理一些问题上存在畏首畏尾，不敢依法依规处理，腰杆不硬的现象；三是工作做得不够深、不够实。我区统发工资后，部分同志工作积极性有所下降，存在应付敷衍思想，开拓精神和创新意识较差。还有些同志顾虑多，办事方法简单，影响了工作效率，工作没能做好、做实，影响了全局的工作进度。

四、着眼工作，认真整改落实。

着眼工作，针对存在问题，我局加强学习，从引导干部职工更新观念、制定和落实整改措施入手，深刻剖析了存在的问题和缺点；并结合本单位工作实际，制定了整改方案，作出了目标承诺。

三是法。结合我局实际，对今后工作提出了新的更高的要求，积极探索解决新形势下林业工作出现的新情况、新问题，认真分析研究，以创新的观念，切实解决思想与经济发展不相适应的问题。四是四是牢固树立“以人为本”宗旨观念，树立经常四是深入调研和解决长期存在问题的意识，健全领导班子议事制度，定期召开局务会，查找和整改问题，建立“以人为本”的服务意识。这次纪教月活动的开展，使我局进一步从思想深处彻底破除阻碍林业工作存在的各种问题，努力强化争先创优、优化发展的思想意识，致力探索“创新林业”“文化林业”两、个现代林业发展道路，全力推进“绿色生态屏障体系”“资，源保护管理体系”“惠民经济产业体系”三个现代林业体系、建设，为我区“全力优化发展，建设幸福梅江”做出更大贡献。

可以提供大家借鉴！

今年是“十二五”规划开局之年，也是换届之年。“为以人民服务”为宗旨，切实改进作风，实实在在解决人民群众存在的困难，是社会稳定和可持续发展的关键，也是实现“以人为本、执政为民”主题活动的最好体现。在纪律教育学习月活动中，我局严格按照实施方案要求，结合单位工作实际，精心组织，扎实开展，仔细剖析局机关在“以人为本，执政为民”理念、工作作风、工作效率、办事方式和服务态度以及换届工作等多个方面的问题，广泛发动、广开言路，以座谈会、股室之间互相找和发放意见表的形式，认真查摆问题，同时根据查摆的问题，制定出详细的整改方案。通过整改，我局在各项工作方面均取得了较好的成绩。现总结如下：

一、领导重视，研究部署工作。

领导重视，研究部署工作区动员大会后，局领导高度重视，迅速召开了局务会，对如何开展好纪律教育学习月活动进行了讨论、研究，并于8月8日召开了区林业局纪律教育学习月活动动员大会，进行了部署，局全体干部职工参加了会议。

二、广泛发动，查实找准问题广泛发动，在纪律教育学习月活动中，我局始终把查摆问题的过程，作为进一步解放思想，统一认识，提高服务质量和水平，自我教育的一项工程。在广泛讨论和自查的基础上，又向全体干部职工发放了意见表，广泛征求我局内部和外部、整体和局部各个层面存在的问题；并召开座谈会，通过自己找、股室之间互相找、领导点等形式，认真查找存在的突出问题，分析原因，深挖根源，切实把存在的突出问题查实找准。

三、认清问题，深度剖析原因认清问题，深度剖析原因剖析。

通过有效查摆和梳理，归纳出需整改问题3个。一是学习时间过少，缺乏系统性和全面性。局机关干部整天忙于工作，学习主要依靠集中学习，个人自学较少，存在以干代学现象，学习不够系统、全面、深入。二是思想上不够解放，认识不够到位。部份干部在外理一些问题上存在畏首畏尾，不敢依法依规处理，腰杆不硬的现象；三是工作做得不够深、不够实。我区统发工资后，部分同志工作积极性有所下降，存在应付敷衍思想，开拓精神和创新意识较差。还有些同志顾虑多，办事方法简单，影响了工作效率，工作没能做好、做实，影响了全局的工作进度。

四、着眼工作，认真整改落实。

着眼工作，针对存在问题，我局加强学习，从引导干部职工更新观念、制定和落实整改措施入手，深刻剖析了存在的问题和缺点；并结合本单位工作实际，制定了整改方案，作出了目标承诺。

三是法。结合我局实际，对今后工作提出了新的更高的要求，积极探索解决新形势下林业工作出现的新情况、新问题，认真分析研究，以创新的观念，切实解决思想与经济发展不相适应的问题。四是四是牢固树立“以人为本”宗旨观念，树立经常四是深入调研和解决长期存在问题的意识，健全领导班子议事制度，定期召开局务会，查找和整改问题，建立“以人为本”的服务意识。这次纪教月活动的开展，使我局进一步从思想深处彻底破除阻碍林业工作存在的各种问题，努力强化争先创优、优化发展的思想意识，致力探索“创新林业”“文化林业”两、个现代林业发展道路，全力推进“绿色生态屏障体系”“资，源保护管理体系”“惠民经济产业体系”三个现代林业体系、建设，为我区“全力优化发展，建设幸福梅江”做出更大贡献。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇六

根据市委、《市纪委关于20xx年开展纪律教育学习月活动的意见》精神，我局结合向全省质监系统优秀共产党员林贤宽同志学习和开展保密宣传教育活动，对20xx年纪律教育学习月活动作了周密细致的部署，扎实开展以“增强党性观念、推进科学发展”为主题的教育学习月活动，达到了预期目标，取得了明显效果。

一、主要做法。

（一）领导重视，精心组织，确保纪律教育学习月活动扎实开展。

一是针对纪律教育学习月活动的要求，我局领导高度重视，迅速召开全体干部职工动员大会，进行精心安排部署。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，结合开展向林贤宽同志学习活动（林贤宽同志是xx省质监局特种设备检测院进出口检验室副主任，阳江籍人，他十几年如一日，忠于职守、尽职尽责，兢兢业业、严于把关，为我省特种设备安全作出了较大贡献。去年12月19日，在阳西火力发电厂建设工地工作时，因劳累过度，在工作岗位上突发心脏病，因公殉职。省质监局党组号召全省质监系统干部职工开展向林贤宽同志学习），强化措施，精心组织，切实抓好纪律教育学习和保密宣传教育活动。二是制定方案，周密部署，确保纪律教育学习月活动取得实效。结合我局自身实际，认真研究制定纪律教育学习月活动实施方案，从指导思想和目的、学习内容、时间安排、教育对象、形式方法、工作要求等方面都作了具体的安排部署，确保纪律教育学习月活动扎实开展。

（二）强化宣传，营造良好的纪律教育学习氛围。

纪律教育是净化心灵，提高抵御腐败免疫力和思想觉悟，筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线的一项重要措施。是提高遵纪守法自觉性，纯洁党风政风，推动经济社会全面协调发展的动力源泉。搞好纪律教育学习月活动是反腐倡廉建设的关键，对防止腐败至关重要。为此，我局领导高度重视，把纪律教育学习作为反腐倡廉工作的一项重要内容来抓，并从人力、物力、财力大力支持纪律教育学习月工作。局领导班子切实负起领导纪律教育的政治责任，局主要领导带头学习，带头作辅导报告，带头接受教育，努力改进教育方式方法，不断拓展教育传播渠道。同时，把纪律教育学习活动、保密宣传教育活动与学习林贤宽同志活动有机结合起来，做到学有榜样、赶有目标。全体党员干部积极投入教育学习月活动，做到真学，深入理解有关文件和有关资料内涵，并结合自身实际谈学习体会、写学习心得，找差距、订措施，进一步解放思想，统一认识，形成“人人参与纪律教育，人人讲纪律教育、人人知纪律教育”的良好氛围。

（三）创新教育载体，提高教育实效。

采取灵活多样的形式开展纪律教育学习月活动，不断创新教育载体和方式方法，提高教育活动实效性。一是抓好集中学习和个人自学。在学习形式上，坚持以党支部集中学习为主，个人学习为辅，把集中学习同个人自学有效结合起来。在学习内容上，认真学习党的十七大精神；学习胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告以及《反腐倡廉教育读本》、《党章》、《党的十七大反腐倡廉精神学习问答》、《保密法》等有关文件资料。通过学习进一步增强全体党员干部党性观念，推进质监事业科学发展。增强立党为公、执政为民的意识；增强全体公务人员依法执政、廉洁从政的观念；促使全体党员干部始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点；保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，筑牢拒腐防变的思想道德防线。二是领导干部上党课。局长、党组书记袁铁同志给全体党员干部作“增强党性观念、推进科学发展”为主题的专题辅导报告，通过深入浅出、形象生动的讲课，使全体党员干部受到了一场深刻的党性教育，进一步强化党性的重要性和必要性。三是邀请市检察院科长林革同志作预防职务犯罪专题讲座，探讨怎样预防职务犯罪问题。通过对案例的剖析，促进全体党员干部自觉守好“三条线”，即“守好底线”、“不越线”、“不碰高压线”，切实做到警钟常鸣。四是请市保密局局长谢巍同志作保密知识专题讲座，通过深刻分析泄密案例和违规事件发生的深层次原因，加强全体公职人员，特别是领导干部和涉密人员的保密防范意识，增强敌情观念，筑牢保密思想防线。五是党组中心组组织科级以上干部召开纪律教育学习专题研讨会，探讨如何“增强党性、解放思想、推进工作、加快发展”，每位同志在会上都作了发言。六是组织机关以及直属所全体党员到阳春监狱开展警示教育活动，听在押犯人现身说法。通过参观监狱和听犯人现身说法，更深刻地触动全体党员干部的灵魂，提高遵纪守法的自觉性，切实做到常怀律己之心，常思贪欲之害，常修从政之德。七是组织全体党员干部观看《怀德之治》、《用金钱堆砌的坟墓》、《人生的败笔》等党风廉政教育专题片。八是组织全体党员干部开展以“增强党性观念，推进科学发展”为主题的谈心活动，通过谈心重温党纪条规。同时，要求每位党员干部就本次开展纪律教育学习月活动，以书面形式谈自己的心得体会，并以专栏形式张贴上墙供同志们相互学习。

（四）坚持学习工作两不误，两促进。

整个教育学习月活动中，我们坚持做到了“四个相结合”：一是把教育学习活动和业务工作相结合，做到抓工作落实与抓学习教育活动两不误、两促进、两提高，达到了在工作中促学习提高，在学习中促工作落实，开创了工作的新局面。二是把教育学习活动和领导班子思想政治建设、干部队伍作风建设相结合，在学习中不断解放思想、更新观念、提高修养。三是把教育学习活动与学习先进人物及保守国家秘密等活动相结合，强化大局意识、服务意识，打牢思想基础、争强拒腐防变能力。四是把教育学习活动和提高干部队伍整体素质相结合，内强素质、外树形象，提高队伍整体合力取得较好效果。

二、主要成效。

（一）干部职工在思想上受到了真正的再教育。通过学习教育，进一步增强了全体党员干部的党性观念和践行“三个代表”重要思想，牢固树立立党为公、执政为民、干净干事的正确理念。

（二）干部职工的作风明显转变，服务意识进一步增强。通过学习，全体干部职工的作风有了明显转变，服务意识、工作责任心、工作主动性进一步增强，工作效率进一步提高。干部职工能够从小事入手，从点滴做起，为企业为群众提供耐心、周到、细致的服务；为民办好事、办实事，解决群众最关心最迫切的问题，为群众排忧解难，自觉维护质监部门和自身形象，认真做好本职工作，以成为干部职工的追求目标。

（三）干部队伍的综合素质得到提高。通过学习教育，干部职工思想统一，政策水平、理论水平、业务知识、工作能力都有了较大的提高，有较强的向心力和凝聚力，保持良好的精神状态，形成齐心协力干事业，全心全意谋发展的良好局面。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇七

为期两天的“三观”理论学习使我对“正确的政绩观、科学的人才观、正确的群众观”有了很深的感触，总的收获和体会有这几个方面：

在新时期、新阶段，要树立“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新思想，符合“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新要求。

(一)促进工作作风的转变，宗旨意识进一步增强。

广大党员干部按照“三个代表”的重要思想要求，努力实践“三个代表”，把牢固树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观，体现在与人民群众保持血肉联系上，落实在日常的具体工作中。

(二)促进事业心、责任感的增强，廉洁自律意识进一步强化。

开展“三观”主题教育活动的时间正是我镇工作最紧张、最繁忙的阶段，同时也是最易淡化学习的关键阶段。一年一度的行业管理办法、制度、措施的出台本身就与行业的发展、企业的利益、干部的得失息息相关，在措施、办法出台前，尽量通过民主讨论后形成，尽量做到公开、公平、公正，避免用人、用权、办事上的不正之风。通过学习，让大家受到一次树立正确的权利观、政绩观、发展观的深刻教育，领导干部清醒地意识到，自己手中的权力是人民赋予的，要真正代表人民掌好权、用好权，权力越大责任也就越大，党员领导干部的世界观得到进一步的升华，领导廉政当表率、廉洁自律意识进一步的增强。

(三)促进理论学习自觉性的增强，主观世界得到进一步升华。

通过“三观”主题教育活动大家都深刻认识到，只有坚持学习、加强学习、改善学习才能牢固树立正确的权力观、政绩观和发展观。从党员领导干部撰写的心得体会文章中不难看出，大家一致认为县委组织的“三观”主题教育活动非常有必要，意义重大，在心得体会文章中均能结合自己工作实际阐述了各自对此次教育活动的感触和体会，均表示应象党员干部的先进典型刘银昌、谭文敬、周国知、焦柱昌等为榜样，努力改造主观世界，努力重塑公仆形象，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

(四)增强了贯彻党的基本路线和方针、政策的自觉性，提高了政治素质开展“三观”教育，是xx部门进一步学习贯彻“三个代表”重要思想，发展统计事业的需要，是加强统计队伍建设的有效途径。xx镇按照县“三观”办的统一规定，成立了“三观”教育活动领导小组，主要领导负总责，分管领导具体抓。并成立了工作专班，明确专人负责具体工作实施。镇“三观”教育活动领导小组成员，精心组织，各司其职，始终把“三个代表”重要思想这根主线贯穿“三观”教育学习宣传活动中。为切实加强组织领导，全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，践行“三个代表”重要思想，切实加强干部队伍思想政治建设、作风建设，巩固提高干部队伍的思想政治素质和政策理论水平，教育干部树立正确的“权力观、政绩观、发展观”，把“部门为企业、机关为基层、干部为群众”服务落到实处，在学习活动中，我们始终突出“两个重点”，坚持“五个结合”，把集中教育活动与学习党的xx大、xx届三中全会精神结合起来，与学习刘银昌、周国知等先进典型结合起来，与增强党性、树牢正确的世界观、人生观、价值观结合起来，与解决思想和工作中的实际问题结合起来，与健全落实规章制度、建立长效机制结合起来。进一步明确政绩观、转变服务观、强化发展观。

xx镇正处在发展的关键历史时期，要发展还是要停留，要改革还是要保守，已经成为生死存亡的大问题。党员领导干部要抛弃小我，顾全大局，克己奉公，追求发展;把党的利益与自己的功名融为一体，把xx镇社会经济的发展与自己的进步结合起来;在奉献中体现人生价值，在进取中摆正自己位子;自觉地开展工作，主动地迎接挑战;要坚持党性，坚持原则，坚持改革，坚持创新。只有这样，我们的事业才能在困境中实现突破，在改革中实现发展，xx镇的经济社会才会有蓬勃稳健的未来。

通过“三观”教育，使我受到了一次深刻的党性党风教育，明确了今后的努力方向。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇八

201x年8月至9月是纪律教育月，根据市委、市纪委的部署要求，我局认真开展了以“以人为本、执政为民”为主题的纪律教育学习月活动。我通过认真听取报告、学习《廉政准则》和观看反腐倡廉电教片等形式进行教育学习，进一步拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心，真是受益匪浅啊!现我就活动情况浅谈下自己的体会：

一、在思想上充分认识了开展“纪教月”活动的重要性，进一步提高了自己的思想政治素质和廉政意识。

纪教月活动期间，我局组织学习了上级关于开展纪教月活动的通知精神并观看了警示片。专题片通过多名领导干部相继落马的事实，揭示了领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道，也使我意识到：作为一名共产党员干部，就要解决好以下两个问题：一是解决好“当官该做什么”的问题。正确行使人民赋予的权力，是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。作为领导干部，手中掌握着的权力是人民给予的，只能为人民服务。二是解决好“怎样为民当官”的问题。党员干部要加强自身的党性锻炼和修养，要自警、自省、自重、自爱，自觉抵制名利、金钱、女色的诱惑，宁做清官甘苦一生，莫当贪官遗臭万年，切实为民谋利益，办实事。

通过近阶段的一系列教育活动，使我及时发现了存在的问题，提高了思想认识，敲响了警钟，进一步提高了“以人为本、执政为民”的意识，增强了党员干部的党性观念、纪律意识以及廉洁意识，夯实了党员干部廉洁从政的思想道德基础，充分发挥了公路人“以路为业，以班为家”的公路精神，为全力当好梅州绿色崛起主力军和建设“工贸新城、人文秀区、绿色”提供坚强有力的政治思想保障。

二、增强拒腐防变能力，提升了自己的综合能力。

一是提高了学习能力。在当今社会，终身学习已成了时代的要求，只有坚持不断地学习才不致于落后。我们每一位党员要防腐、拒腐，就要不断加强学习，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。只有把学习放在首位，通过各种形式各种途径坚持自觉地学习实践，才能提高自身的学习能力，增长新的知识点，拓宽新的知识面，提升业务水平，更好地为民执政。

二是强化了实践能力。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部应以身作则，廉洁自律，加强对党风廉政的建设，推动反腐败斗争的深入发展，按照制度和规定，严格对照检查自己，自觉做到把防腐拒腐的思路和方法付诸于具体的工作实践中，并在实践中不断地提升自己的综合能力，真正在廉洁自律方面带个好头，做防腐拒变的典范。

三是培养了创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于开风气的先河。在当今改革不断深化的年代，特别是基层管理人员，应不断培养新的思维、观念、方式和方法，用于业务以及队伍管理中，并言传身教，做干部群众的楷模。

三、通过学习，更加自觉地遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育，我们按照上级关于开展“纪教月”活动作的部署要求，自觉地遵守和执行党纪政纪，认真学习贯彻，严格遵守党的政治纪律、组织纪律和群众工作纪律，不断增强了纪律观念，自觉践行廉洁奉公。

一是在工作、生活、作风各方面严格要求自己养成洁身自好、谨言慎行的作风，做好自律。作为一名机关干部，必须保持清醒头脑，一定要按照优秀共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，塑造干部良好形象。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口，很多沉痛的经验教训表明，腐化堕落往往是从毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制，使每个领导干部树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。

二是做好他律。通过完善监督的机制，健全制度，形成用制度规范我们的从政行为，按制度办事，用制度管人，不断提高反腐倡廉制度化、法制化水平，将“一心为民办实事”作为廉政建设之根本。在这充满机遇与挑战的新时期，我们通过自律与他律，增强防腐、拒腐能力，正确行使职权，自觉接受监督。

的工作岗位中努力践行“执政为民”，让廉政之风盛行，达到既能利人，又能利己。

如今，“纪教月”活动虽然圆满结束，但特殊的经济发展阶段给反腐倡廉提出了更新的挑战，反腐倡廉工作仍须常抓不懈!今后我们将在认真总结工作经验的基础上，着力提高全体干部职工的拒腐防变意识和能力，进一步深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制，为推动我市快速发展营造良好的环境而继续奋斗。

一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。

注重夯实基础，整体推进。从最基础的“三会一课”抓起，通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际，积极开展创先活动，形成常抓不懈的工作机制。

二是立足创新，积极探索新形势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。

认真推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作，积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建，促进党组织覆盖面扩大;抓规范，促进党组织作用发挥;抓“争创”，促进党建工作水平提升。

三是健全激励保障机制，注重争创实效。

乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制，每年都要集中对基层党组织开展评选活动，严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀员要予以表彰奖励，对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传，充分发挥典型示范带动作用。

四是紧紧围绕“创先争优”目标要求抓争创。

落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体开展活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化，产生实实在在的效果。

在创建“五个好”先进党组织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度，提高班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、流动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来提高党员素质，优化党员队伍，落实“党员队伍好”。

通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而形成好的工作机制。通过抓经济促发展，积极推动新农村建设，认真落实各项民生工程，努力构建和谐稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情民意互动机制，认真落实“四仪两公开”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇九

按照省、市、县纪委的统一部署，今年的纪律教育学习活动围绕以邓小平理论和“”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“加强作风建设，保障科学发展”为主题，加强对党员干部的坚定理想信念、增强党性修养、促进党的思想建设。在7月—9月份我镇组织党员、干部开展了纪律教育学习月活动，分层次抓好公务员队伍的说法自律和警示教育。通过学习讨论，联系实际，对照检查，整改提高，进一步加强机关作风建设，强化党员干部做到干净干事、勤政为民。现将我镇开展纪律教育学习月活动情况总结如下：

根据县委办[]56号文件要求，我们切实加强领导，周密部署，认真组织开展纪律教育学习月活动，抓好各个阶段的工作落实。

(一)成立机构，加强领导，落实责任。

为了切实组织落实抓好这次的纪律教育学习月活动，一是成立机构。镇委成立了马圩镇开展纪律教育学习活动工作领导小组，镇委书记陈林海任组长，镇长龙树庭、副书记梁洪明、纪委书记娄渭彬任副组长，领导小组下设办公室。落实了镇委书记为直接责任人，副书记纪委书记具体负责，组织实施。同时，各党支部、单位也分别成立机构，由支书、主任、单位一把手任组长，负总责，做好工作部署，制定工作计划，使这次学习讨论阶段工作落到实处。二是落实包村包点制度，镇班子领导成员在搞好自身学习的基础上，镇委落实了镇班子领导包村的层级责任制，负责督促抓好各村党支部开展学习教育，达不到要求的要补课。

(二)认真组织开展学习，提高认识。

1、开好二个会议，做到三个明确。

(1)开好党委扩大会议，统一思想认识。

镇委镇府班子领导，认真学习省、市、县《关于开展xx年纪律教育学习月活动意见》的文件精神，统一班子领导成员的思想认识，明确开展纪律教育学习月活动的指导思想、目的、意义，从思想上提高对加强机关作风建设和深化开展艰苦奋斗、廉洁从政教育的重要性、紧迫性的认识，深化了党员领导干部对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗、廉洁从政、讲大局、讲团结、讲稳定思想，从而使这次学习教育活动有了思想上的保证。

(2)开好动员会，提高搞好学习讨论的自觉性。

8月7日，镇委召开了xx年开展纪律教育学习月活动动员大会，各党支部全体支委、镇府支部的全体党员、干部共132人参加了会议，会上，镇委书记陈林海作了动员讲话，镇纪委书记娄渭彬作了开展纪律教育学习活动的工作部署，组织观看了反腐倡廉录像片，使全体教育对象(党员、干部)做到三个明确：

一是明确了学习的内容。今年的纪律教育学习活动，各支部要组织党员、干部重点学习在xx届中纪委三次全会上重要讲话精神和省纪委编印的《反腐倡廉教育读本()》、中央纪委编写的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治预防腐败体系实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》。做到通读原文，领会好中央、中央纪委和省委、省纪委以及市委有关文件精神，了解和掌握有关文件法规。并围绕学习内容展开讨论，领会好有关会议精神，了解和掌握有关文件法规，从正反面典型案例中受到深刻教育，进一步提高“艰苦奋斗、廉洁从政、干净干事”的自觉性。

二是明确了这次教育的范围对象。按照德委办转发《关于开展xx年纪律教育学习活动的意见》的通知精神和镇委的要求，结合本镇的实际，今年的纪律教育的对象是全体的党员、全体干部。重点是副科级以上领导干部和村两委干部以及机关单位的负责人。

三是明确了学习教育的方式方法。这次学习教育的形式以集中学习和个人自学相结合，与开展“学习科学发展观”活动同步进行。

2、组织开展集中学习讨论，抓好党员干部的理论学习和党纪政纪条规的学习，开展警示教育和示范教育。

为了使全体党员、干部能够更好地集中时间开展学习，更好地掌握党纪政纪条规，增强党纪政纪观念和法制观念，提高艰苦奋斗、廉洁从政意识。8月份，我镇以支部为单位组织了2天的集中学习，全镇592人参加了办班学习，学习了党的xx大报告，新党章等文件和必读篇目。围绕学习的内容展开讨论，领会精神实质，掌握有关党纪政纪和法规，努力学习先进事迹，从反面典型案例中受到深刻教育。同时，各党支部采取集中学习与个人自学相结合，读书学习与观看录像相结合，党纪政纪条规学习与联系实际相结合的形式开展学习讨论，做好读书笔记，写好学习心得。

3、抓好二个到位，使学习讨论顺利开展。

一是抓领导到位。镇委要求各党支部、单位的领导要将这次的纪律教育学习活动工作作为两个月份的工作重点，去抓紧抓好，各级的领导(班子领导、支书、主任、单位负责人)要做到五个带头，带头写好读书笔记、带头参加学习、带头接受教育、带头自查自纠、带头落实整改。

二是学习讨论要到位。各个教育对象都能按规定时间，规定的内容参加学习讨论，做好学习笔记，特别是班子领导、“两委”干部，以及机关单位的党员、干部做到人手二个笔记本，一本自学用笔记本，做好读书学习记录，一本是参加集中学习记录本，做好参加动员会和集中学习记录。各支部、各单位组织集中学习讨论，党支部集体做到有一本记录部，做好记录。同时，镇班子领导、支书、主任、单位负责人能够带头写好学习心得，带头按照日程表的要求做好读书笔记，使学习讨论阶段工作顺利开展，完成了各项工作，收到了好的学习教育效果。

(三)联系实际，对照检查，明确今后努力方向。

我镇纪律教育学习月活动第二阶段“联系实际，对照检查”阶段，从7月26日开始至8月底已告一段落，在这个阶段，党员干部特别是领导干部通过学习教育，围绕“加强作风建设，保障科学发展”这一主题，联系本镇、本部门、本单位党的作风，尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面的实际，联系个人思想、作风和遵纪执纪的实际，采取个人自查与集中查摆相结合的办法，认真开展对照检查，收到了较好效果。在这一阶段，我们的主要做了如下四方面工作：

1、开展学习，提高思想认识。

我镇在8月中旬召开了支书会议，镇府全体党员、干部、各党支部书记共60多人参加了会议。镇委主要领导都分别作了讲话，进一步明确了开展纪律教育学习月活动的任务和要求，同时，组织参会人员进行学习，镇班子领导也进行了民主生活会前的集体中学习，学习了党的xx大报告;《中国共产党章程》，以及中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。使全体教育对象，特别是班子领导干部进一步提高了认识，统一了思想，明确了目的和要求，为开展好分析评议打下了良好的思想基础。

2、多形式，广泛征求意见，找准了存在的主要问题。

为了找准在党的作风，尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面以及在遵纪执纪方面存在的突出问题，分析存在问题的根源，使今后的整改措施做到有的放矢，切实有效，我们运用多种形式，多种途径，广泛听取群众的意见。

(1)召开座谈会。由党政办组织召集支书、主任、现职干部、群众代表、人大代表等参加的座谈会，征求对镇党政班子及其班子成员的意见建议，共收集意见建议12条。同时，各支部亦分别组织了征求群众意见建议的座谈会，广泛听取群众意见，全镇各支部收集群众意见建议共25条。

(2)认真对照检查，写好发言稿。

我镇结合先进性教育活动，开展对照查摆，查找问题根源，每个教育对象，特别是班子党员领导干部，做到思想认识到位，查摆分析问题到位，以积极和诚恳的态度，围绕“加强作风建设，保障科学发展”这一主题，认真检查存在的突出问题，带头写好发言稿，分析问题根源，明确今后努力方向。镇纪律教育办要求镇班子党员领导干部要写一份1500字左右的党性分析材料。

4、开好民主生活会，认真开展对照检查。

各党支部在抓好学习讨论，提高认识的基础上，联系本镇本单位党的作风，尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面，联系个人思想、作风和遵纪执纪方面的实际，各党支部班子分别召开了一次班子民主生活会，镇委召开了党员领导干部民主生活会，县挂点领导参加了会议。在民主生活会上，各班子主要领导能够率先垂范，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评与自我批评，带动了其他班子成员和党员、干部开展自查自纠。全体参会的教育对象能够以积极和诚恳的态度，坦诚相见，认真开展批评与自我批评，克服和纠正了过去那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点的做法;做到不遮掩，不护短，知无不言，言无不尽，气氛浓厚，敢于摆问题，动真格，动真情，真正做到人人发言，人人接受教育。通过召开民主生活会，同志之间进一步加深了沟通，增进了团结，提高了党员干部对加强和改进党的作风建设重要性的认识，增强了工作的责任感和紧迫感，增强了党员干部党纪政纪观念和法制观念，进一步增强廉洁自律意识。

5、完善有关制度。

镇委根据干部群众提出的意见建议，认真进行整改，完善有关制度，如干部下乡问题，镇委认真研究，落实镇领导挂村、镇干部驻村责任制，制定和完善了密切联系群众制度，进一步转变了作风，促进了工作的开展，提高了工作效率。

此外，要结合纪律教育开展保密宣传教育。组织干部群众深入学习新修订的《保密法》等法律法规，开展保密警示教育。充分《德庆“数字廉政”党廉教育手机报》等开展保密宣传教育，筑牢保密思想防线。

(四)抓好整改提高工作，落实整改措施。

1、切实加强对整改工作的领导。

实行镇领导包点负责制，明确分工，落实责任，加强对各党支部整改工作的领导和指导，真正做到思想到位，人员到位、责任到位、工作到位。

2、制订好整改方案和整改计划，进一步完善各项制度。

一是认真制订整改方案和计划。各党支部针对群众提出的问题和班子民主生活会提出的问题，围绕贯彻“加强作风建设，保障科学发展”为主题，联系党的作风建设尤其是党风廉政和反腐败斗争方面，联系执纪遵纪方面，制订了具体可行的整改方案，明确了整改措施，整改事项，落实了整改的时间要求和整改责任人。同时，把整改提高与完善制度结合起来，进一步落实了党风廉政建设责任制度，建立和完善了转变作风联系群众和镇干部工作日住在乡镇等各项制度。二是抓好整改措施的完善，接受群众监督、整改方案计划的修改完善并经班子集体研究确立后，各党支部分别召开党员干部会议通报整改计划，接受群众监督。

3、明确责任，抓好整改措施的落实。

一是落实责任，对群众反映提出的问题和民主生活会提出的主要问题实行责任到人，各党支部班子成员和镇班子成员要切实负起责任，对本线本部门的问题和整改事项负直接责任，并限期制订整改方案，落实整改措施，完成整改任务。二是要确保抓出成效。特别是要抓住突出问题，群众反映强烈的热点、难点问题，及早解决，使纪律教育学习得到实效。三是加强检查督促，镇纪律教育学习办加强检查，掌握情况，及时督促落实整改。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十一

20xx年是党的作风转变年。在今年的纪律教育学习月活动中，我局围绕贯彻“八个坚持，八个反对”，通过学习各级领导人关于党风廉政建设的有关论述文章，学习本省、本行业勤廉兼优的先进事迹，弘扬正气;剖析典型案例，开展警示教育;紧密联系实际，进行对照检查，改进工作，取得良好的效果。在这次活动中，本人对领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益观，密切联系群众，加强和改进党的作风建设等方面内容有深刻的体会。本人深深感到尤其是处在改革发展新时期的电信企业，在大力推进转换经营机制，改善内部管理工作的情况下，密切领导与员工、机关与基层的联系具有更深刻的内涵，具有十分重要的理论和实践的指导意义。

一、充分认识密切联系群众的意义，增强关注基层、服务于基层的责任感和自觉性.

关注基层，切实帮助基层解决实际问题，是我们党对各级领导机关、领导干部的一贯要求。离开基层，就没有任何“机关”存在的必要。这就决定了一切领导机关的决策都必须以解决基层的实际问题、增强基层单位的活力为出发点和归宿。明确了这一点，领导机关、领导干部就应该把关注基层、服务于基层当作首要责任，自觉地履行好。关注基层的含义，在于全面、准确地了解和掌握基层的真实情况，及时、有效地帮助基层解决实际问题。因此，领导干部必须经常深入基层，深入群众，大兴调查研究之风。只有对基层情况了如指掌，才能做到未雨绸缪，作出管用的决策。这是我们党长期以来形成的优良传统和领导作风，也是党领导基层工作取得的基本经验。但是，今天有些领导干部丢掉了这个好经验、好传统。有的认为，现在有了庞大、快捷的信息网络，基层的数字和材料随时可以调出来看，用不着再到基层调查了解了。不错，现代信息网络确实给领导工作带来了许多便利条件，但问题是，第一，只是听点汇报，看点材料，不同广大基层干部群众打成一片，听不到群众的真心话，看不到基层的真实情况，这能算“关注基层”吗?第二，基层的生产、生活情况是活生生的动态过程，无论多么详细的数字和材料都是“死”的。特别是基层职工群众的思想动态，更不是数字和汇报材料所能说得准确、全面的。因此，信息网络不能代替领导干部深入基层调查研究。事实证明，要对基层的情况有一个真实、可靠的了解，必须转变领导作风，改进工作方法。如果不作调查研究，不同群众商量，关在房子里，难免作出官僚主义、主观主义的错误决策。关注基层应当有硬性措施和制度保证，而不能停留在一般号召上。这对于那些不重视、不关心基层工作的机关干部来说尤其必要，加强上级领导的督促和指导，只有把思想教育同硬性措施结合起来，才能使领导机关和领导干部关注基层，兴起了下基层调查研究的良好风气，做到身到(深入生产第一线)、心到(与基层干部职工交心)、眼到(全面地看真实情况)、手到(亲自动手),与基层干部职工一起把问题解决好。

二、总结新鲜经验，不断改进领导方式和领导方法。

几年来，我局在企业改革任务十分繁重，市场竞争形势十分激烈，用户服务需求日益提高的情况下，本局领导班子坚持抓好几点工作：一是加强学习，提高水平。认真学习“三个代表”重要思想，坚持一手抓党的建设，一手抓通信生产，从而推动各项工作扎实开展;二是为政清廉，做好表率。班子成员能够按照中央有关党员干部廉洁自律规定严格要求自己，班子成员都没有出现违规违纪现象，工作上团结拼搏，为干部职工树立了榜样;三是健全制度，严格管理，根据通信生产实际，制订完善《党风廉政建设责任制》、机关与基层挂钩、企务公开等制度，并认真贯彻实施;可以说，本局领导班子是一个团结一致，和衷共济，勤政廉洁，务实进取的战斗集体。正是有这样的领导集体，这样的工作作风和工作方法，才能密切联系职工群众、带领职工群众团结一致奋力拼搏，发展通信生产，使各项电信业务快速发展。1998年建成汕头市首个农村电话镇，2000年实现了电话市达标，成为全省第九个县级电话市，同年实现村村通卡式电话。目前，电话设备容量达25万门，电话用户达22万户。近年来，数据业务迅速发展，目前多媒体用户达5万户，isdn用户1000户，adsl用户1110户，市区建成了2个信息化小区。通信业务种类齐全，基本满足了社会对通信业务的多层次需求，国民经济和社会信息化进程明显加快。

在电信发展的新形势下，必须总结过去的工作经验，探索新的工作方法，并付诸实践。领导干部必须不断加强对主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，以对党、对人民忠诚可靠、光明磊落的风范，用好手中人民赋予的权力，以身作则，廉洁奉公，当好人民公仆，为人民群众谋利益，提高领导能力和领导水平，不断提高贯彻执行党的路线方针政策和决策部署的能力，充分调动职工积极性。这样，各项工作就一定能取得更大的进展。

三、增强发展信心,依靠职工群众，把电信事业推向前进。

增强群众观念，关心群众才能带动群众，发动群众积极投身工作。具体地讲，在当前的电信工作中，主要应抓好以下几个着力点：

一是密切联系群众，在实际工作中考察选拔干部。在选拔任用干部上，必须严格遵循干部工作原则，在干部工作中发扬民主，确立正确的用人导向;坚持集体讨论决定，不搞一言堂，自觉抵制用人上的不正之风，用好的作风选人，选作风好的人。对认真贯彻执行党的路线方针政策，开拓进取，成绩突出，清正廉洁，群众拥护的干部委以重任;对脱离群众，脱离实际，搞形式主义，作风漂浮，不干实事，不思进取，弄虚作假，因循守旧，照搬照抄，唱高调，说空话，得不到群众信任的人，不能提拔重用，还要严肃批评。

二是在重大问题上发展民主，进一步提高决策的科学水平;推行企务公开，发动职工参与，使职工对领导决策的内容和过程有全面及时的了解，最大限度听取职工的呼声和要求，使职工的意见建议反映到领导的决策中，保证决策的民主性和科学性，实现科学决策与职工参与的良性互动。

三是正确处理好发展、改革和稳定的关系，保持队伍的稳定。在社会主义市场经济条件下，许多矛盾和问题，都与职工群众的利益直接相联。当前“两代”回归、竞争上岗、薪酬分配、教育培训等改革正在深入开展，在这种情况下，必须坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线，改善对改革工作的领导，加强调查研究，做好员工的思想工作，妥善处理各种利益关系，努力把职工群众的利益实现好、维护好和发展好;进一步密切党群、干群关系，把职工群众的积极性、主动性、创造性调动好、保护好和发挥好。

四是必须牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把人民群众的根本利益作为出发点和归宿。继续强化“用户至上，用心服务”的理念，继续强化服务质量领导责任制，完善激励与约束机制，不断完善服务质量管理体系，加大监督检查与考核力度，认真落实“首问负责制”，不断提高用户的满意度。

五是进一步加强企业文化建设。要结合信息产业的特点，结合并借鉴国内外优秀的企业文化，相应地建立起一套先进科学的，有电信行业特色的企业文化体系，从而增强集体凝聚力，为中国电信的发展提供强有力的精神和智力支持，为推进社会和国民经济信息化建设做出更大的贡献。

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记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十二

通过近年的远程教育培训，我深刻的认识到，在新课程要求下担任初中物理教学决不能只当“教书匠”，照本宣科教教材，而要在教学中不断学习不断反思，吸取经验，取长补短，与时共进。如果物理教师对于自己的教学不做任何反思，既不注意及时吸收教学中的研究成果，又对自己的教学不做认真反思，则教学过程只能是一潭死水，根本不能达到新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题能力以及探究式学习的习惯，下面我谈谈自己在物理教学过程中的几点反思。

一、教学目标的反思。

物理教学中的教学目标的设计是现代教学理念和新课程观的具体化，是实现新课程标准的关键，新课程教学目标具体可分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维目标的设计要全面、系统、具体、科学，层次分明，可操作性强，且制定的教学目标要面向全体学生，有利于促进学生的全面发展。教学目标从根本上体现的是课堂教学以学生为主体、教师为主导、学生发展为本的全新理念。教师职责不在是单一的“教书匠”，而应是综合的、多元化的组织者。在长期的物理教学中，只有更新教学理念，从传统的教学目标转向新课程标准的教学目标，才能真正实现课堂教学学生的主体定位、教师的主导角色的定位;也是认真实施新教材、切实提高物理课堂教学实效的一个重要前提。

二、教学方法的反思。

“教无定法，关键在得法”，初中物理教学要特别注重学法指导，根据新教材的特点，学生情况，实际条件，因地制宜去选择恰当的教学方法，培养学生学习兴趣，提高学生学习积极性。对学习能力强的学生要提优，对学习有困难的学生降低要求，加强辅导，多鼓励，绝不要让所谓的差生成为“遗忘的角落”。教学方法要多样化，恰当运用现代化教学手段，提高教学效率，要彻底改变“一支粉笔，一本书”的传统教学模式，不断学习新的业务知识，提高自己的业务素质和教学水平，更新教学理念，改进教学方法，转变角色，“授之以渔而不授之以鱼”。改变学生接受学习、死记硬背机械训练的现状;倡导学生主动参与、积极探究;培养学生收集和处理信息的能力;获取知识和应用知识的能力;分析和解决问题的能力;交流与合作的能力。在教学中还应有意向学生渗透物理学常用的研究方法，如理想实验法、控制变量法、转换法、等效替换法等等。

三、教学行为的反思。

教学是一种复杂的社会活动，不断要与时俱进，且要因人而宜。在物理教学中教学行为长期墨守陈规，一刀切，齐步走，不反思不总结不更新，教学效果就会体现低效无效。物理老师对自己的教学行为要进行经常性反思，但在反思教学行为时仅仅依赖于自身在教学实践中不断积累起来的经验，仅仅停留在经验的认识上是远远不够的对教学行为的反思，还需要有一定物理知识的教学理论和专业学识为基础。及时更新教学理念，以教学理念为教学行为的理论支点。新的教学理念认为，课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合。教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建，而这样的教学所蕴涵的课堂文化，有着鲜明的和谐、民主、平等特色，那么，在教学中如何体现新的教学理念呢?即在教与学的交互活动中，要不断培养学生自主学习、探究学习和合作学习的习惯，提高他们独立思考、创新思维的能力。要转变物理教学理念，就要不断丰富自己的专业知识，了解社会和科学的飞速发展;了解新时代对物理知识的追求，积累丰富的社会经验，扬长避短，更新教学行为，实现课堂教学的有效性。

四、学生学习的反思。

学生学习反思是对学生的学习过程、学习方法与学习结果不断的监督、评价的具体表现，教师在关注学生全面发展的同时，应对学生学习进行不断反思，从而达到掌握学生，实现客观公正评价学生。新课程倡导终身学习，致力于学习方式的改变，转变学习方式，就是要转变被动式的学习状态，把学习变成主动、能动、独立地不断生成、张扬、发展、提升的过程，而学生学习方式的改变要以教师教学行为的转变为前提，其最终目的是使学生学会学习，学会交流，学的轻松、学的快乐。学生的发展关键是学习方式的转变，学习方式关系到教育的质量，关系到学生的未来，传统的学习方式过于强调接受式，单一式，不利于学生学习兴趣的培养，是学生感到学习的枯燥乏味，心里负担很重，严重摧残了学生的进取心和学习热情，影响了学生潜能的唤醒、开掘与提升，阻碍了学生的可持续性发展。在当前推行的素质教育的形势下，培养高分低能、有文化没有素养、有知识没有智慧的人不利于学生自身的真正发展，更不利于民族素质和综合国力的提高，新课程要求建立发挥学生主体的多样化学习方式，学习过程不应是被动吸收课本上现成的理论工程，而是亲自参与丰富的生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程，应引导学生学习方式成为自主学习、合作学习、探究学习，使学生全面发展，适应社会、适应时代的发展。

总之，虽然新课程下关于物理教师教学反思的研究，目前还是个新课题。许多的反思问题都还需要我们进一步深入探索。但物理教学反思对物理教师的成长作用是显而易见的，是物理教师实现自我发展有效途径，也提高物理教学质量的新的尝试，更会促使物理教师成长为时期研究型、复合型教师。

现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递到了农村中小学，让农村中小学学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力推动了我国教育的现代化进程。

它的内容有。

教案。

示例、媒体展示、习题精选、扩展拓宽、探究活动。学习指导：特级教师辅导、课程辅导、课程提高。还有专题教育、教师发展，少年文化专栏等等。

本人通过参加学校远程培训，将现代远程教育资源应用于教育教学中，取得了一定的成绩。远程教育对不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对改进教学工作起到了极大的促进作用。本学期在远程教育学习方面，我深刻地钻研了教育资源系统的使用方法，上好每一堂课。通过学习，我确实收获不少。现总结充分利用远程教育资源里丰富的课堂教学实例，听专家讲座、看示范课。专家名师的讲课，从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为我提供了很好的借鉴，整体提高了我的业务能力。

课件。

等项目，再根据自己的教学实际，写出优秀的教案，为自己的教学做好了充分的准备。

2、在教学中让学生勤动手动脑。在不同内容的教学上采取不同的教学模式，灵活地选取启发式，小组合作式等，有时一堂课也可能采取多种模式。

3、通过声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题，让学生在愉快的活动中完成学习，既开发了思路，又开阔了视野。如“听说在线”、“典型例题”等栏目，既丰富了知识又更新了学习方式，激发了学生的学习兴趣，丰富学生的感知认识，超越时空，促进学生数学综合能力的发展。远程教育能进行演示，变“听数学”为“做数学”，给学生创造探讨的机会和条件，给数学实验提供条件。利用远程资源优化数学概念，强化数学定理和优化数学性质，由具体到抽象，由抽象到具体，突出教学重点和突破教学难点，促进学生知识的消化。

4、我还活用、巧用远程教育资源，对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。

5、展望未来，在远程教育的工作方面，我们任重而道远。因此，我也提出了今后的工作要求：加强学习，让先进的知识变成自己的知识，从而为教育事业做出新的贡献。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十三

现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递到了农村中小学，让农村中小学学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力推动了我国教育的现代化进程。

它的内容有教案示例、媒体展示、习题精选、扩展拓宽、探究活动。学习指导：特级教师辅导、课程辅导、课程提高。还有专题教育、教师发展，少年文化专栏等等。

本人通过参加学校远程培训，将现代远程教育资源应用于教育教学中，取得了一定的成绩。远程教育对不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对改进教学工作起到了极大的促进作用。本学期在远程教育学习方面，我深刻地钻研了教育资源系统的使用方法，上好每一堂课。通过学习，我确实收获不少。现总结充分利用远程教育资源里丰富的课堂教学实例，听专家讲座、看示范课。专家的讲课，从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为我提供了很好的借鉴，整体提高了我的业务能力。

1、将现代远程教育接收站接收到的丰富信息直接接入学校校园网，我根据教学的需要，从远程教育接收的资源中提取需要的资源，重新组合，丰富自己的教学。我经常查阅远教资源里的教案、课件等项目，再根据自己的教学实际，写出优秀的教案，为自己的教学做好了充分的准备。

2、在教学中让学生勤动手动脑。在不同内容的教学上采取不同的教学模式，灵活地选取启发式，小组合作式等，有时一堂课也可能采取多种模式。

3、通过声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题，让学生在愉快的活动中完成学习，既开发了思路，又开阔了视野。如“听说在线”、“典型例题”等栏目，既丰富了知识又更新了学习方式，激发了学生的学习兴趣，丰富学生的感知认识，超越时空，促进学生数学综合能力的发展。远程教育能进行演示，变“听数学”为“做数学”，给学生创造探讨的机会和条件，给数学实验提供条件。利用远程资源优化数学概念，强化数学定理和优化数学性质，由具体到抽象，由抽象到具体，突出教学重点和突破教学难点，促进学生知识的消化。

4、我还活用、巧用远程教育资源，对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。

5、展望未来，在远程教育的工作方面，我们任重而道远。因此，我也提出了今后的工作要求：加强学习，让先进的知识变成自己的知识，从而为教育事业做出新的贡献。

文档为doc格式。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十四

自县8.2纪律教育学习月动员会后，我部切实做到高度重视，工作摆上位置，在纪律教育学习月活动中做到一有四保证，较好地完成了纪律教育学习月活动的任务。

县动员会后，尽管我部吴康秀常委在外地学习，但负责日常工作的郑志勤副部长认真履行职责，及时召开了部班子会议，研究布置纪律教育学习月的有关事宜，指定专人制定本部学习月活动实施方案，使纪律教育学习月活动有计划、有步骤开展。

二、不找过场，教育学习内容按上级要求认真组织实施。

支部5名支委、股室办4名负责同志分别按分配的教育学习任务，认真备课，组织党员干部进行辅导学习，累计学习时间9天半共76小时，通过组织学习，使教育学习不找过场，切实取得了较好成效。如，学习党内三个条例后，党员干部认识到中央在一年内颁布三个条例，在我党历史上还是第一次，体现出党的建设制度趋向严格规范和成熟，抓好党员教育，履行党员职责，是每个共产党员的历史责任和使命。又如，学习反腐倡廉有关原著和各级领导的讲话精神，使党员干部深刻认识到反腐倡廉的长期性、艰巨性和紧迫性，只有抓好党员干部教育，才能使党员干部坚定理想信念头，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，才能真正做到“为民、务实、清廉”。

三、对照要求，认真查找单位和个人存在的突出问题。

抓学习，才能有提高。通过学原著、对规定、查问题、找原因，进一步增强了学习的自觉性和责任感。在这方面，我们做法：一是对照单位领导干部是否存在“五股歪风”。经座谈了解，人人发言，我部领导干部没有存在以上“五股歪风”；二是查找党员干部在思想作风、工作作风和生活作风方面是否存在突出问题。同志们人人认真查找，自我剖析，最后大家一致认同，本部有个别党员干部在组织纪律方面存在着松散现象，表现在：有的没有参加单位的各种活动，有的上下班不按时，有迟到早退，所有这些，都有待今后进一步加强改进。

县委决定，由县纪委、县委组织部、县委宣传部xx县党校四个部门领导成员组成的纪律教育宣讲团，在全县作巡回宣讲，我部郑志勤副部长被安排到宣讲团后，他本人非常愿意接受这次宣讲任务，他认为：纪律教育不仅是自己需要学习，而且还有义务向社会各界进行教育。目前，他正在认真抓紧时间备课，收集有关资料，做好准备工作，积极配合有关部门做好纪律教育月活动的宣讲工作。

五、人人重视，积极参与《实施纲要》和《学习纲要》知识竞答活动。

在纪律教育学习月活动期间，我部党员干部除部集中学习外，平时都能安排出时间，认真自学纪律教育月活动要求学习的有关篇目内容，另外，对遂纪办的要求，在学习中找、在找中学，人人都做到积极参与，在岗11名党员干部（除1人患重病缺勤外），都参加《实施纲要》和《学习纲要》知识竞答活动，通过评卷，11名党员干部成绩都为优秀，达到了较好学习目的。

纪律教育学习月活动已告一段落，虽然我部在教育学习活动中取得了一定成效，但离上级更好更高要求还存在一定差距，对反腐倡廉教育应在今后工作中要做到多学习、严管理。无数事实证明，反腐倡廉工作必须做到警钟长敲，才能防患于未然。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十五

社区党员通过参加这一次的教育学习并做下记录，要把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力增强党员党性的修养，维护和-谐稳定。下面是本站小编为大家收集整理的社区党员教育学习记录，欢迎大家阅读。

时间：20xx年1月20日。

主持人：

记录人：

活动内容：xx党支部成员。

按照党总支统一部署，法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会，进行支部委员会的换届改选工作。会议由徐举英老师主持。

会议记录：

会议第一项：主持人徐老师讲话：

本次党支委换届选举实行差额选举，候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举，候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的，经党委同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程，保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。

会议第二项：按照既定程序进行换届选举。

本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。本次选举，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半，始得当选。选举结果以得票多少来确定。

会议第三项：

选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。

会议第四项：徐老师对新一届党支部委员讲话：

新一届党支部一定要牢记党的宗旨，本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务，明确工作职责，增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕，认真学习党章以及党的各项路线方针政策，保持党员的先进性。

时间：20xx年10月12日。

主持人：

记录人：

活动内容：开展爱心活动、发挥党员先锋模范作用。

会议记录：

本党支部接下来要开展“爱心主题实践”一系列活动活动。组织“党员爱心进现场”、“党员爱心进社区”、“党员爱心进社会”活动，发挥党员先锋模范作用。组织党员青年看望革命老人、拜访老党员，访贫问苦，开展革命传统教育。

李志梁：

还要开展爱心主题人物培树活动。积极挖掘培树在各方面的典型人物，如组织评选“爱心感动法大”人物。

李文禅：

我们爱心活动救助层面要扩大化。结合。

先进性教育。

及荣辱观教育活动的总体部署.利用我们学生党员的作用，充分调动社会各方面力量开展扶贫济困工作。使更多的困难群众切身感受到了党的温暖。王志城：

我们还要将共产党员献爱心捐献活动形成制度，每年集中举办若干次，党支部还要认真组织、加强宣传，使广大党员、积极分子踊跃参加。

韩晓勇：

作用的有效途径和载体。只有这样我们党员才能更好组织和自觉融入到共产党员献爱心捐献活动中。

候晨阳：

通过共产党员献爱心捐献活动也提高了党支部的凝聚力、战斗力和党员的先进性，把党的先进性落实到行动中去。

候萌：

通过开展扶贫济困献爱心活动，将党员先进性教育活动与实际工作结合起来，使每个党员干部真正把人民群众的安危、冷暖、疾苦时刻放在心上，并在今后的工作中更进一步增强以人为本，把群众利益放在第一位的工作理念，用实际行动密切党同人民群众的血肉联系。

时间：20xx年7月10日。

主持人：

记录人：

参加人员：全体党员。

活动内容：送温暖、献爱心。

会议记录：

为积极响应党和国家号召，党支部要进行深入的发动，教育广大党员要从贯彻落实科学发展观的高度，从践行为人民服务宗旨、构建社会主义和谐社会和保持社会稳定的高度，在社会捐助活动中发挥带头和表率作用。通过动员教育，使广大党员进一步认识到开展“送温暖，献爱心”捐助活动的重大意义，掀起“送温暖、献爱心”的捐赠热潮。

为切实推进党组织建设，提高领导班子政治素质和理论水平，更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动，现按照办事处党工委的工作部署和要求，结合我单位的工作实际制定如下。

学习计划。

一、指导思想。

以xx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的xx届五中全会精神，全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和-谐社会的重大战略思想，不断提高支部成员的党性修养和思想修养，不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约发展的能力，增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。

二、学习内容。

新的学习安排作调整。

三、学习要求。

(一)要把握文件精神，规范教育活动。严格按照党工委学习要求开展学习教育活动。

(二)发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好。

读书笔记。

积极撰写学习体会或理论研讨文章努力使自己的学习做到经常化、规范化做认真学习、深入学习的表率。

(三)执行学习制度。按照《上级党支部中心组学习制度》要求，坚持每个月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天。

(四)要坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在增强党性修养上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治单位能力上下功夫，在维护和-谐稳定上下功夫，把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力，从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(五)集中学习与自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流。

心得体会。

听专题报告和讲座观看录像等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排，要坚持记好笔记。

(六)自觉接受检查考核社区党支部学习。按照要求，年底要认真搞好自查，提供年内自己撰写的学习体会文章或。

调研报告。

理论学习笔记本等有关资料，以备上级检查。

(七)考勤与考核。必须按时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党支部书记请假;把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来，要保存好个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容，以备查考。

20xx年2月。

结合“党员学习日”，每月15日开展党员集中培训，每季适时组织企业、种养殖大户、村民开展一次实用技能培训，坚持每月集中培训不少于4次，党员参与率不少于90%。同时定期开放教学日，每月在公开宣传栏中张贴节目预告单，邀请党员干部群众和外来务工人员到远教站点观看爱国主义教育、卫生保健知识、乡村管理和文化娱乐节目等各类影片，丰富了群众的精神文化生活，进一步提高了党员群众的学习积极性。

注重工作信息反馈。为提高教学的实效性，制订出台了信息反馈制度，设置了意见箱、信息反馈本，定期在党员、干部群众和外来务工人员中开展问卷调查，了解他们对课件需求、培训时间、学习方式、学用成效等方面的意见和建议，并及时梳理汇总调查情况，及时进行整改和查漏补缺，调整相关计划，使远教工作真正满足群众的需要、受到群众的欢迎。

学习计划有的放矢，循序渐近。教学设计坚持“学习形式随着村情走，学习内容紧跟形势走，学习效果赶上发展走”的方式，把教学培训与当前国家整治形势结合起来，与农民发展致富结合起来，与新农村建设有机结合起来，由浅入深、引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣。及时制订了年度培训计划，每季度分解落实培训计划任务，突出一个学习主题，并结合节目预告制度，每月初及时张贴节目播放单，使党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。

工作的规范化，健全组织是前提。为高起点、高要求地建设屯里社区党员干部远程教育站点。屯里社区党支部专门成立站点管理小组，由支部委书记高荣林亲自挂帅，副书记、主任沈志良具体负责，支部委员黄兴华负责接收课件，副主任沈建勇组织党员、组长等人观看，形成了“人人有事做，事事有人管”强有力的组织机制。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十六

主持人：

记录人：

活动内容：xx党支部成员。

按照党总支统一部署，法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会，进行支部委员会的换届改选工作。会议由徐举英老师主持。

会议记录：

会议第一项：主持人徐老师讲话：

本次党支委换届选举实行差额选举，候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举，候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的，经党委同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程，保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。

会议第二项：按照既定程序进行换届选举。

本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。本次选举，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半，始得当选。选举结果以得票多少来确定。

会议第三项：

选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。

会议第四项：徐老师对新一届党支部委员讲话：

新一届党支部一定要牢记党的宗旨，本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务，明确工作职责，增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕，认真学习党章以及党的各项路线方针政策，保持党员的先进性。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十七

在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了，按照今年“加强制度教育，构筑拒腐防线”的主题教育要求，结合实际，体会如下：

一、加强制度教育是手段，执行制度是关键。

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行，中纪委公布实施了一系列的党规党纪，防止腐败，在教育上下了极大的功夫，常抓不懈，取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说，能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用，综观“腐败分子”，可以说无一不是手握人、财、物大权的人，腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻，我行我素，纪律教育学习对下不对已，要写心得体会网上搬、秘书代，党规党纪执行上我说了算，上级监督不到，同级不敢监督，下级不清不楚，自己就是上级的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人，也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动，坚决执行党规党纪，只有这样制度建设才有保障，制度教育才有效果，腐败才能防止，我们的党，我们的党员队伍，我们的事业也才有希望。

二、加强制度教育，构筑拒腐防线，防止腐败发生是根本目的。

在纪律教育学习活动中，我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要学好反腐倡廉的一系列规章制度，构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人，要带好头，凡是讲自觉，党规党纪面前一事同人，单位的制度制订执行上对己也要严，做到严以律己，对待人、财、物上公平合理，自觉接受上级和人民群众的监督，做到有错必纠，自觉不做之人，与人民群众同甘共苦，以利于保护自己，为党为人民群众多做工作，立党为公，执政为民;其次，作为普通党员干部，爱岗敬业，在行使公权中，脚踏实地，自觉杜绝“脸难看，门难进”的衙门作风，以及“吃、拿、卡、要”的作风，敢于与不良的言行作坚决的斗争，从我做起纠正行业不正之风，树立良好的政德、政风，自觉接受群众的政风行风评议，服务于人民群众，密切党群政群关系，维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

记录教育学习月活动工作总结（汇总18篇）篇十八

师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，并且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

当我认真理解了继续教育后，联系自我的教育教学实践，我有以下几点体会：

一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话，有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流，“议”要超越“谁说了算”的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向，执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改善、发展”为主要献课取向，不但不怕出现问题，并且鼓励教师主动暴露问题以获得帮忙，求得发展。

二、“评课”不能流于形式：在教学中，各自形式的公开课、观摩课等等，常会以不一样的方式和形式出现，随之而来的评课却往往流于形式，有的是在设计好的表格上打个分，有的是表扬为主，做好好先生，还有的是被动发言，敷衍了事，说几句好话，提一点期望，这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中，作为我们一线的教师听课评课的主要目的就是为了实践，为了更好地改善教学，如果都说些没有意义的话，那评课还有什么意义呢课堂教学终究是一线教师自我的事情，我们需要的是评课者真实的心声，能得到大家的认同，有所理解，同时有所理解，并能在今后的工作中付诸于行动。

三、“议课”十分有意义。“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强调了彼此的平等，都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课”我觉得更能让教师得到提高，更能有说服力，因为有时评课者并不了解学校的情景、学生的情景以及教学进度等情景，往往对上课者提出的要求过高，这样如果只评不议，也许会让教师觉得委屈，甚至不理解，从而打击了进取性。在平等交流的基础上，让授课者说话，让评课者更能点中要害，不仅仅能够得到参与者的充分信任和理解，更是对教师改善课堂、促进专业发展起了很重要的作用。

四、中小学教师职业道德规范——“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表”。短短的几个字却很精练的写出了作为一个合格教师应有的职业道德!

收到良好的教育效果;再次，教师要处处事事严格要求自我，敢于正视自我，解剖自我。凡是要求学生做到的，自我必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自我坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍。