海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)

时间:2023-12-11 作者:笔舞

读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中所提及的主题、情节、人物等内容进行思考和概括的一种文字表达形式。下面是一些读者们共享的读后感作品,让我们一起来领略一下他们的思考和感悟。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇一

很多人都不能理解,一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐?然而在美国就这样的一个女子,她顽强地向厄运挑战,虽然她又聋又哑,却学会了读书、说话,甚至还能写出极其优美的文章。她,就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公,海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦·凯勒19个月大时,被一场突发的疾病夺走了听力和视力,从此生活在了黑暗和无声的世界里,后来,在安妮?莎利文老师的帮助下,凭着自己坚忍不拔的毅力,学会了读书、写字、说话,还考上了美国著名的哈佛大学,最后著书立说。正常人能够做到的事,海伦·凯勒做到了,正常人不能做到的,海伦·凯勒也做到了。海伦·凯勒不但自己过着充实,快乐的生活。她的一生更重要的意义在与她让成千上万的聋盲人过上了幸福的生活,她从20多岁起,就开始为贫苦的聋盲人奔走呼号。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲,为这些地区的盲人谋求福利;她四处奔走,发表演说,向人们证明聋盲人也会思维,也有思想,他们有权利接受教育,只要给他们机会,他们完全可以自食其力。

读了这本书后,我明白了:做人要有信心,做事要女里,任何时候都不能自暴自弃,看看海伦·凯勒,再看看我们,海伦·凯勒虽然是聋盲人,严重残疾,但她惨志不残,做得和正常人一样好,甚至比很多正常人做得还好,那是因为她比正常人多努力了好多倍。假如我们大家向海伦·凯勒学习,凡事都认真、努力地去做,肯定会取得更大的进步,成就的。

同学们,让我们都来向海伦·凯勒学习吧!学习她勇敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇二

《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲,所以我十分感激她。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描述,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。.。.。.我相信她必须是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她理解生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力应对困境,最终在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应当抱持期望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋是否值得纪念假如,我们每一个人,都用知识点亮自我心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

一个盲聋人能取得这么大的成就,是多么让人惊讶啊!如果她屈服的话,那她就是毁灭了自我,也不会有那么大的成就了。可是,她并没有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路,最终成为了一个令人肃然起敬的大人物。在那里,我更要感激她,是她教了我该怎样做。

海伦的一生,给了我极大的鼓舞。在此,我也要感激她。读了《假如给我三天光明》这本书后,我常常自言自语:“海伦给了残疾人一种力量,那我们这些健康人呢没有给吗不,不不。海伦以往告诉过我们,健康人不应当迟疑,不应当虚度光阴,应当珍惜这完美的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感激海伦教师,是她,给了我一个我未曾领悟到的道理。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇三

今天陪妈妈去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克·吐温曾说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲伟大的女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!

海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让他们也失明一天,让他们认识到时间的宝贵该多好啊!

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父女,回报祖国。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇四

《假如给我三天光明》的作者是海伦・凯勒,这本书的主要内容是海伦在生下来的第二年的二月生了一场大病,这场大病让她失去了视觉和听力,生活都无法自理,但坚强的海伦在她的家庭教师安妮・莎莉文老师的帮助下,海伦重拾信心,战胜了种种困难,拼命学习,最后成为了20世纪不朽的奇葩。

我最喜欢的是海伦・凯勒的名言:黑夜将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音;不怀希望,不论做什么事情都做不出来・・・・・・读了这本书,我明白了:面对困难不能惊慌,应该想尽办法解决它,才能有可能获得成功!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇五

励志。

散文。

代表作。看了这本书我很感动,海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力,然后丧失了语言表达能力,可她并没有气馁,在她的老师安妮·沙利文帮助下,她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话,渐渐的能和其他人沟通。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。

海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说,没有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔,她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!我们都有一双明亮的眼睛,更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流,有激流,有险滩,不可能一帆风顺,那些一帆风顺、总依赖别人的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。

在刚刚结束的北京残奥会上,有许许多多杰出的残疾人运动员,他们克服了常人难以想象的困难,比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的!从他们身上,我感觉到了海伦·凯勒的影子,我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人!假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

前几天,我读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。这本书主要写了海伦一岁零七个月时因高烧失去了视觉和听觉后的成长故事和海伦最感谢的安妮·沙莉文老师小时候那充满心酸的经历以及海伦那优美的散文《假如给我三天光明》。

书中,令我感触最深的是《假如给我三天光明》这篇散文。文中,作者将自己设想得到的光明分成了三部分。第一天,她要看人,看她们的善良、温厚与友谊;第二天,作者要在博物馆、剧院里感受艺术的美;第三天,海伦要把这最珍贵的时间用来游玩城市,去世界的各个角落感受人类智慧的结晶。

读完这本书后,我觉得海伦最值得我学习的就是坚持不懈的品质。每当我做什么事遇到困难想到放弃时,我最先想到的就是海伦。记得有一次,我和邻居家的小姐姐比在一小时做十题奥数题对的多的就赢。比赛开始了,由于前面的我都有一点头绪,所以不是很困难。到最后的两题,我怎么也想不出来,就想提前交卷。这时,我的脑海里出现了海伦废寝忘食地刻苦学习、永不言弃的场景。于是我理清思绪,反向假设问题,终于在最后的时间里做完了。经妈妈的批改,我全对了,而姐姐错了一题。耶,我在海伦的“指导”下赢了!

同学们,一个又盲又聋的弱女子都可以付出全部力量,努力奔着自己心中的目标等待着彩虹的到来,那我们这些健全人,又有什么理由不去勇敢的面对暴风雨呢!

最近,爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。作者是海伦·凯勒。这本书一共有四章。第一章:张开心灵的眼睛。第二章:信心与希望。第三章:走出黑暗与寂静。最后一章:假如给我三天光明。这本书主要写了海伦·凯勒小时候因为生病,失去了听力和视力。在安利·沙利文老师的鼓励下,她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字,并且考上了大学。在大学里,她一开始极不适应,经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。

我要珍惜每天的时光,珍惜老师的关心,珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱,去闻闻花草的香气,尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食……珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀:要成功,必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时,想想海伦·凯勒,一切困难也就算不上困难了。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇六

海伦对我说了许多许多。你听,“......次年阴郁的二月到来时,我病了,这场病使我眼盲耳聋,活活把我投入一个混沌无知的世界里。,但是有谁料到我竟然从此再也看不见再也听不见周围世界的一切。”海伦开始讲述她的故事了。

最令我震撼的,要数她的散文《假如给我三天光明》了。想象丰富,文思泉涌。她对生活的那种热爱,执着的态度,不能不让人为之感动。不信你瞧:“我感到一片娇嫩叶子的匀称,我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮,或是松树粗糙的表皮。我感觉到鲜花那可爱的天鹅绒般柔软光滑的花瓣,并发现了它那奇特的卷曲。”她能用触觉去感受生活中那些我们视而不见的美,而我们的双眼能观察到世界的人,又用我们的眼睛观察到了什么与众不同的美呢?怪不得海伦说:人类就是有点儿奇怪,对我们自己有的东西往往视而不见,却去向往那些我们所没有的东西。

海伦儿时的学习过程也是十分有趣的,这些新奇而又使人容易爱上学习的方与安妮。莎莉文小姐的努力与付出是密不可分的,安妮。莎莉文小姐确实聪明。你瞧,她们玩起来了,海伦把带字的纸片放在对应的物体上了。海伦说:“这成了一种游戏,一种我最喜欢玩的游戏”

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇七

最近,我读了海伦凯勒的自传,《假如给我三天光明》,另我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一:尽力地完成每一件事。

二:要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇八

今天,我读了一本感人的书,名叫《海伦。凯勒》。这本书的主要内容是:一个名叫海伦。凯勒的小女孩出生没多久,却突然患了一种怪病,从此,她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求,用常人的百倍努力千倍艰辛,考上哈佛当上作家成为光明使者,为盲人事业作出巨大贡献。

读完之后,我被她顽强拼搏自强不息的精神所感动。想想我自己,遇到一点困难,就退缩了,以后我要学习海伦。凯勒不怕困苦,勇往直前,做一个敢于和困难作斗争的人。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇九

书中的海伦出生在一个幸福的家庭里,可是后来海伦得了一场大病,失去了听力和视力。因为无法与小伙伴正常交流,她开始变得暴躁极端。直到一位启蒙老师莎莉文到来。莎莉文老师教她读书写字,并陪她度过了许多难忘的美好时光。后来,在老师的帮助和海伦的坚持学习下,海伦考上了哈佛学校。海伦渴望光明,哪怕只有三天!我想如果我是海伦,每天都生活在黑暗的听不见一点声音的世界里。那该有多么难受啊!实在无法想象。但海伦却毫不被困难所打倒,她用积极的态度去感受这个世界的美好。这种坚韧不拔的精神和毅力震撼了我。

读完这本书,我不禁想到了我平时对生活的态度:做事不够认真,遇到了困难,不去积极面对。连海伦都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些健全人又何尝不可?既然海伦都不抱怨,乐观积极的生活,我们又有什么理由抱怨生活中的不如意呢?一定要珍惜自己所拥有的幸福,在人生中选择一条属于自己的道路。

这本励志的书也告诉了我一个道理:不要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得时间太宝贵。因为我们是健全的,我们的眼睛可以看到绚丽多彩的世界,可以看到人们喜怒哀乐的表情;我们的耳朵可以听到感受到来自大自然的奇妙声音,所以我们是幸福的。有一个健全的身体,比什么都重要,要懂得珍惜,要知道感恩。从今以后,我也要像海伦那样不屈不挠,积极乐观的去生活,去学习。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十

第一天。

这是我获得光明的第一天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着渴望和期待,一早来到我所能走到的最高处,迎接属于我的朝阳。我要看那通红的太阳慢慢升起,我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上,照亮我身边的每一个角落。我会向朝阳大声呼喊:“我看见了!”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。我会乞求它永远照耀大地,带给全世界光明。

第一天是美好的,我会用手去触摸身边所有的事物,甚至是空气。我要记住它们的样子,记住它们的颜色和温度。我会赞叹大自然的美好,有光明真好。

第一天的黑夜我会难以入睡,我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美,不再是孤独,不再是害怕。

第一天是短暂的,但却是多么美好。感谢上苍,带给我无限的温暖。

第二天。

这是我获得光明的第二天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着感恩与家人共同度过。我会扶摸着身边所有人,告诉他们,他们和我想象中的不同,告诉他们,见到他们的样子我有多么高兴,告诉他们,我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。我会尽我所能做一桌好菜来招待他们,我要看着他们边品尝菜肴的美味,边听说我讲述我对未来的期望。

第三天。

这是我获得光明的第三天,也是我宝贵三天中的最后一天。我会亲手在家门口种上一棵小树,并给这棵小树取个名字叫“光明”。我会告诉它,我天天来看它,天天给它浇水。我要它快快长大,我要它以后做我的眼睛。告诉所有人,我们盲人心中都有光明和希望。

三天时间太短,如果还有时间,我会站在街头,告诉走过的每个人。盲人需要的帮助,不仅仅是搀扶,还要多给他们讲讲有光明的世界。

如果还有时间,我会走遍世界,告诉我遇到的每一个人,有光明的世界是多么珍贵,我们要好好珍惜。

如果还有时间,我要建立一个盲人俱乐部,一起努力为世界增添一份美好。

如果还有时间,如果还有时间……。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十一

许多人因为不珍惜而失去了许多珍贵的东西,假如不会珍惜,那眼前的东西只会是过眼云霄。当我读完《假如给我三天光明》这本书,我感触颇多。

给社会带来贡献而我们呢?我们就更应该珍惜拥有的,好好学习,给社会增添光彩。

同学们,让我们一起珍惜拥有吧!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十二

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她十九个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。”

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十三

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。以下是小编整理的读后感,欢迎参考!

《假如给我三天光明》是我最喜欢读的一本书,书中一个名叫海伦凯勒的女孩,她的坚强和毅力深深打动了我。

她是一个一生下来就看不见东西,后来因为一场大病使她听不见了外面的声音,并且不能够和别人沟通。这样一个内心受到了严重创伤的人,从此就变得孤僻,父母的溺爱使她变得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老师,将她从一个任性的世界带到一个乖巧的世界。刚开始,她还是十分任性,以为老师也会像她父母一样宠爱她。后来却发现和自己所想的有很大的差异。老师曾对她大打出手,后来她似乎也变得懂事了,有问题就主动向老师请教。在她的坚持和努力之下,终于皇天不负有心人,海伦凯勒考上了哈弗。之后他便和老师一起建立了一个慈善机构,而且还写了许多著名的书籍。

海伦凯勒曾说过:“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”是啊,只要我们做什么事总是往好的一方面想,就不会感到悲伤,她的坚强使我震撼。她曾说:“如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”她对光明的渴望让我叹服。

看过了她的经历我才深深的体会到世上没有做不成的事,关键在于你有没有努力过。你们想:海伦凯勒的生活是在一个没有声音,没有色彩的世界里,或许我们会感到庆幸,因为我们没有身体上的残疾,但是她的精神是我们远不能达到的境界。

我认为这样的一个女孩拥有这样的心态和性格值得我们去学习,像她一样坚强的面对生活和学习中的一切困难。一个身残的人都这样珍惜生活,我们这些健康的人更要珍惜自己的每一天时光,快乐的生活着为祖国的明天做出一番贡献。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十四

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十五

回到家仔仔细细地阅读完这本书后。我久久不能过神来,深深地被海伦的精神所感动了。因为书的故事很好看?不,而是它讲述了一位传奇女子的一生。令许多人惊讶的是,正是这位传奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

相信这位女子大家多半晓得,她叫海伦·凯勒。也许刚听到这个名字你不会想到什么,请容我继续说下去。海伦·凯勒在1880年6月27日诞生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚的一个小镇上。但在她19个月大时,因患猩红热而致盲致聋。她美好的童年就这么错失了。但她仍然很坚强:“光明是属于我们的,光明中的缤纷世界都是属于我们的。”我不知道海伦是在什么样的心态下说出的这句话,但我知道,一个还那么幼小的女孩在失去了视力和听力,还能说出这种话已经是很不容易了。

也许老天有意折磨海伦,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。她想过正常人的生活,她对健康的渴望是强烈的,每个人想跟别人交流时都是用嘴巴讲出来,而她则必须用手比划。她童年时期,只有两个朝夕相处的伙伴,一个是厨师的女儿玛莎·华盛顿,还有一只是名叫贝利的老猎狗。相比之下,对于我们现在的儿童伙伴,可真是天壤之别。

天无绝人之路,它赐给了海伦一个优秀的老师——安妮·莎莉文·梅西。使她开始渐渐地步入了学习的阶梯,比正常人还要努力。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她的一生远远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量!生命是短暂的,我们似乎从未想过或永远想象未来的世界,每日懒惰地生活,懒惰地工作,遇到了什么困难得不到帮助就怨天尤人,抱怨上天不公。

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的含义。她的自传使我汗颜,也使我警醒。知识的力量多么巨大啊!她能使一位残疾人,变成一个有益于人类,有益于社会的人。如果我们每一个人都像海伦·凯勒那样坚韧不拔,乐观博爱,能在顺境中更加珍惜自己的生命,不断地去追求,永不放弃的话,我们的人生将会添加多少欢乐,多少幸福啊!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十六

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的`道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十七

有个女孩名叫海伦・凯勒,她的伟大你可曾听说?一到书店,我就毫不犹豫地选择了《假如给我三天光明》。细细读着,跟着海伦・凯勒慢慢进入她的“三天光明”。

海伦・凯勒两岁时得了一场疾病,这使她看不到光明,听不到声音,也说不出话,每天都生活在漆黑、无声的世界里。天生的缺陷无情地封闭了她通向外部世界的路,但阻止不了她内心对光明的热切渴求。她把这份渴望写进了《假如给我三天光明》,她用她平日通过艰难触摸努力学得的知识,美美地想象着自己能看得见的三天会干些什么。

海伦・凯勒有了光明,她就迫切地想了解这个世界。她说:“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐,那么凭借视觉将会有多少美展示出来啊!”而我们,拥有正常视力的人却不懂得用心观察周围的事物,常常躺在沙发上发呆,总觉得周围的事物都太平常不过了。

海伦・凯勒拥有光明后的夜晚,总是要在剧院或电影院里度过,如饥似渴地去领略人类的文明。而我们呢,不知早跑到哪里玩去了,周围的事物通通只是一些浮云,更不用说像海伦・凯勒那样发现事物的内在美了!有了光明,人类的一举一动都能牵动海伦・凯勒的心;而在我们在光明的世界中,视觉竟只被作为一种天生的福利,而不是丰富生活的手段,这是多么可惜啊!

第一天,海伦・凯勒刚获得光明,第一眼想看她的老师,让我感觉到她是个懂得感恩的孩子。海伦・凯勒不仅要看老师面庞的轮廓,还要“研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象”。而我也有可敬的老师,可亲的爸爸妈妈,还有很多可爱的小伙伴们。我每天都被大家的爱包围,可是我把这一切看作了理所当然。从现在起,我也要好好珍惜这份爱,也要让身边的人感受到我的爱。

海伦・凯勒拥有光明的第二天她既要参观自然历史博物馆,又要参观艺术博物馆,看得出来,她非常热爱自然和人类的历史,对知识很渴求。她说:“啊,你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的.意味和美!”听到她羡慕我们的话,我觉得很惭愧,我们应该感激我们的正常视力,并让我们的视力成为进一步探索世界的钥匙。

而第三天,海伦・凯勒要逛街边的服装店,会成为忠诚的橱窗顾客,对服装的时髦样式感兴趣,原来她和我妈妈一样很爱美呢。更可贵的是,她还要到工厂去,到贫民窟去,她从自己的需要转向对他人、对弱者的关心。这也告诉我们不仅要爱自己,爱亲人,也要爱别人,这才是伟大!

看了这本书后,我感到自己拥有的东西很多很多。海伦・凯勒是那样憧憬三天短短的光明,而我们呢,每天都可以拥有这样的“不可思议”的时光。一个盲人的“假如”,让我们醒悟,我们最该珍惜的就是我们常常忽略的最平常的生活。

海伦・凯勒是那么坚强,她看不见,听不见,说不出,但她用她的触觉来学会认字,这是多么艰难的事啊!她是那样的乐观,仅仅是三天假想的光明就让她欣喜万分。而我们现在一遇到困难就垂头丧气,哭哭啼啼,我们离海伦・凯勒还有很大的距离呢。

记住海伦・凯勒的忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。《假如给我三天光明》这本书让我知道,应该善用我们的眼睛,去感受这个世界的美好。让我们珍惜现在自己拥有的一切,像海伦・凯勒一样,用它做一些有意义的事情吧!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感(汇总18篇)篇十八

寒假,完成了作业后,我开心地捧起了我最爱的书——《假如给我三天光明》,开始了我的休闲一刻,作者海伦身上那种对光明与知识成为我学习中坚强的动力,激励着我珍惜眼前所拥有的一切,热爱生活中的每一天,每个人,每样事物。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她热情地劝告我们应该珍惜眼前享有的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明,对于常人来说只是人生短暂的一瞬间,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。可对于双目失明的海伦来说,却是可望而不可及的,虽然只有短短的`三天时间,但是在海伦心中,却是最珍贵,最想拥有的。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。而我们,却时常忽略这个世界给我们带来的美。现在的学生中就有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,反而是吃不得半点儿苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。

海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。

读完这篇,我深深地感受到了海伦是个多么热爱生活的人呀!她没有残疾人的自卑,却总是时刻保持着一颗快乐、真诚的心。

相关范文推荐

    一分钟说课稿范文(23篇)

    一分钟,或许只是一个眨眼的功夫,但却能见证一段美好的故事。掌握了一分钟时间的利用技巧后,我们可以更好地提高自己的工作效率和学习效果。尊敬的各位评委、老师们:大家

    名著简爱读后感名著简爱读后感大全(15篇)

    读后感是对作品的回顾和反思,通过写作可以帮助我们加深对作品内涵的理解和把握。接下来请欣赏一些精选的读后感范文,它们充满智慧和情感,或许会给你的写作带来新的启发。

    观日出上下范文(15篇)

    优秀作文在结构上合理紧凑,段落之间衔接自然,逻辑清晰。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些思路和写作参考。周末,我们来到了舟山嵊泗列岛

    员工的检讨书员工的检讨书(模板18篇)

    通过编写检讨书,可以加深对自身行为和态度的认知,避免重蹈覆辙。下面是一封写给自己的检讨信,通过这份信可以看到作者对自己过去行为的反思和改进计划。我怀着十二万分的

    安全的读后感(热门21篇)

    写读后感可以帮助我们更好地吸收和运用书中的知识和思想。下面是一些别具一格的读后感范文,希望能激发大家的创作激情和独特思维。安全责任,说来简单。但要真正以实际行动

    推销实践报告心得体会(精选18篇)

    写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的情感和思维方式。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些有益的借鉴。为期5天的暖贝儿销售活动已经结束了,

    学校学生会的工作计划大全(16篇)

    学生会工作计划的制定过程需要广泛听取同学们的意见和建议,充分调动大家的积极性和创造力。以下是小编整理的一些学生会工作计划示例,供大家参考和学习。总体宗旨:丰富同

    小说鲁滨孙漂流记读后感范文(16篇)

    读后感是对读书过程中所产生的情绪和感受的整理和呈现。以下是大家共享的一些读后感,可以一起来看看其他读者对这本书的感受和理解。品味完一本名著后,相信大家的收获肯定

    轻与响小班教案范文(22篇)

    小班教案是根据小班学生的发展特点和学习需求而设计的一份系统化的教学指导文件。对于小班的教师来说,设计一份好的教案可以提高教学效果,以下是一些教案范例供大家参考。

    寒假来了充实的寒假(通用15篇)

    优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。以下是一些历年来被认为是优秀作文的范文,希望可以给大家提供一些写作的参考。