优秀作文不仅仅是内容上的出色，还需要在语言运用上有独到之处。让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，通过对比和分析，可以更好地提升自己的写作水平。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇一
国庆假期期间上映的影片《我和我的家乡》票房口碑一路高开高走、反响热烈，该片由五个小片段合成，紧扣时代发展主旋律，围绕脱贫攻坚、乡村振兴等话题，讲述中国五大地域的家乡故事，展示脱贫攻坚成果，抒发人们的家国情怀。
影片以小人物的视角讲述一个个看似荒诞不经、实则感人至深的故事，令人时而捧腹大笑、时而潸然泪下，引发观众强烈共鸣，让我们深刻感受到了国家开展脱贫攻坚战略以来农村的各项变化，也切实体会到热爱家乡的有志青年为了家乡放弃理想坚守深山、扎根农村、顽强拼搏、乐于奉献的大无畏精神。同时也折射出农村发展中存在医疗、教育、交通等问题，严重制约着农村地区经济的发展，亟需解决。
保基本、防大病、兜底线，农村合作医疗提升农民幸福“基准线”。看病贵、看病难问题由来已久，尤其对农村地区来说一场大病会令本来贫困的家庭雪上加霜。10月，中国明确提出各级政府要积极引导农民建立以大病统筹为主的新型农村合作医疗制度。，中国作出深化医药卫生体制改革的重要战略部署，确立新农合作为农村基本医疗保障制度的地位。党的十八大以来，国家有关部门陆续调整新农合的人均补助标准，提高贫困人口的大病报销比例，大大节省了农民在就医看病方面的巨大开销，减轻了农民的负担，防止因病致贫、因病返贫，有效缓解看病贵的问题。当前，国家面临着医疗资源分布不均，大城市大医院人满为患、小城市小医院门可罗雀的现象。要建立健全医疗卫生体制机制，深化医疗卫生改革，完善县、乡、村医疗设施储备，充实县乡村三级医务人员队伍，构建全方位、多层次的医疗服务体系，打通村民看病就医“最后一公里”。要加强对村民的健康教育指导，引导村民不搞封建迷信，相信医学、尊重科学，讲究生活卫生，提升健康指数、幸福指数。
引进来、走出去、多渠道，运输网格打通农村物流“新干线”。农村产品或是无人问津或是滞销，主要原因是由于交通不便、运输不畅。“要想富先修路”，便捷的交通运输是农民走向脱贫致富至关重要的因素，要打通交通运输“中阻梗”，消除制约农村发展的交通瓶颈，建设畅通的运输体系，让扶贫产业走进来，让农民产品走出去。要加大宣传力度，坚持与时俱进，利用网络自媒体带货宣传，打通产品销路。同时要立足当地特色，挖掘特色产业，发展特色经济，避免千篇一律的城镇化建设。要因地制宜、因村施策，做大做强优势产业，以点带面、以面带片，辐射带动相关产业协同发展，推动当地经济实现可持续高质量发展。
兴教育、重知识、育人才，教育为本打造新型农村“起跑线”。乡村美，中国才能美，乡村发展最终要靠人才，而人才的培养要靠教育。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是输送人才的主要渠道，教育通过知识的传承将贫困山区的孩子输送出去增才干、长才干、见世面，成长为可堪重用的栋梁之才，在学成之后反哺支援家乡建设，带领家乡父老乡亲一起脱贫致富、奔赴小康。部分农村地区不同程度地出现教学质量低、生源稀少、师资队伍弱的现象，严重影响着农村教育质量，成了制约乡村发展的弱项。对乡村来说，教育既承载着传播知识、塑造文明乡风的功能，更为乡村建设提供了人才支撑，在乡村振兴中具有不可替代的基础性作用。要加大对农村教育的扶持力度，改善农村地区教学环境，加大对农村教师的生活补助，让农村教师能够安心、放心、顺心从教，为乡村振兴、国家建设培养输送人才。
“举头望明月，低头思故乡”，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，家乡是在外工作、求学游子们最深沉的眷恋，家乡的建设与发展不仅仅是走出家乡的儿女们共同的心愿，也是祖国走向繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略举措，我们要下好全国发展“一盘棋”，统筹城乡一体化发展进程，促进城乡融合，确保脱贫路上不漏一户、不落一人。我们要始终坚持中国共产党的领导，坚定信念、攻坚克难，逢山开路、遇水架桥，共同推动乡村振兴取得新成效。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇二
宁强县荣程中学姜顺明。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家晚上好！
在此，我首先要感谢柯校长、感谢各校委给我们这样一个难得的外出考察学习的机会，也要感谢外出学习期间仍辛勤工作的各位老师——特别是替我承担班务工作的张甜老师、替我上课薛永峰老师、陈扬明老师、李渊老师、王琦老师。今天我交流的题目是《回归原点，激发潜能，培养自主，争做明师》。
一、教育理念的洗礼。
经一路奔波，与2012年3月23日到达宜川，当晚我急匆匆的独自到达宜川中学，刚进大门，在标语的丛林中，主教学楼上的一幅标语赫然瞩目：“打造自主明校，引领教育方向”。出于语文教师的敏感，自己心里嘀咕：什么名校，连标语都是错别字，可能也不过如此！第二天听了学校的专题报告，顿然醒悟明白了。
孙明贤校长把办学的追求定位于“明校”而非“名校”，是要表白：一个教师首先要明白什么是的真正的教育，我们要培养什么样的人？作为教师首先要明白教育教学的对象到底是谁？是书？是知识？还是学生？如果是学生，学生就应该是一个生命个体，是人！因此学校的一切工作就应该为学生的发展而存在，教师的一切教育都应该着眼于学生的终生幸福！为此我摘录了一些标语，读来大家共同咀嚼思考：
学生每日三思，思其言行，心态，学识。
孙明贤校长借用美国思想家梭罗给教育下的一个诗意的定义：教育就是挖好一方池塘，等待生物的自然成长，我们教师的职责就是给他们提供雨露阳光。
我们的思想被现行的教育现实禁锢的太久了，以至于忘了出发的原点，我们要告别教育血拼的时代，回归教育的原点，回到教学的逻辑起点，这个原点就是学生，这个起点就是学生的学。没有学生的学，教师的教就失去了意义。以前我们把教材作为了重要的对象来研究，也许忽视了关注学生的学，忽视了学生的成长规律，忽视了学生的成长发展到底需要什么。
要敢于承认：好学生是学出来的，不是教出来的；差学生不是天生差，而是在教师的不断打击中产生的。因此，我们的“课改”不仅仅要进行“课改”，还应同步进行“教改”，具体还需进行“改课”。
二、走近自主课堂。
“自主课堂”是宜川中学最大的亮点。副校长张顺平说：我们的课堂教学模式是包括“自主学习——讨论展示——检测小结”三环节的“三环节导学式教学法”。
（一）自主学习——课堂前段。
自主学习是课前教师将集体讨论编制的学案下发给学生，让学生明确学习目标，并对学生进行自学方法指导，对不同层次的学生提出不同的要求，并分配各小组和不同层次学生展示点评的具体任务。学生运用学案，带着问题阅读教材，采取不同的方式完成学案中的有关问题，培养学生自学能力。所以，学案的编写和学生的自学习惯、自学方法、自学能力的培养尤为重要。学案是引导学生自主学习、合作学习的路线图，是贯穿课堂始终的主线和灵魂。编制学案要求一课一案，突出自学；要吃透学情，针对学情，明确具体的学习目标；把分工编学与集体讨论有机结合，力求使不同层次学生学有所用，用有所获。同时，根据实施情况不断充实完善，为学生全程高效学习提供保障。使用学案要求教师结合班情、学情、课型等具体情况，灵活使用，适时调整，有增有减，形成自己的教学设计，即精心设计组织学生自学、小组活动、展示点评、检测小结等的具体措施和方法步骤。
（二）讨论展示——课堂中段。
讨论展示是在自主学习的基础上，教师引导学生以小组为单位，积极讨论交流自主学习中遗留的疑难问题和学案中设置的探究问题，并进行充分展示。通过学生点评、教师点拨，解决自主学习中的疑难和困惑以及课堂教学中的重点和难点问题，最大限度的使学生展开思维，激发情感，从而提高学习效率。因此，学习小组建设做为讨论展示的载体至关重要。
学习小组是实现课堂高效的关键。要充分发挥学习小组的带动作用，让学习小组成为推动课堂高效的“动车组”。学习小组分为高效学习小组和高效科研小组。高效学习小组通常由6—8人组成，把不同层次的学生进行搭配，按a、b、c三档划分学习小组,a档属于特优生,b档属于优秀生,c档属于待优生,每组由a、b、c三档学生组成。选拔具有较强组织协调能力的学生担任组长,组织小组成员讨论交流、展示点评等，确保每个成员有效学习。高效科研小组以学科班长（课代表）为组长，以各学科学习成绩优异的学生为成员。高效科研小组主要承担本学科学生学习情况的调查、研究、建议、反馈、答疑等任务。
组里的每位学生都有一个号，5号和6号就是相对而言的较差生。小组里学得好的学生都有义务对学困生进行交替性辅导，如果学困生的学习能力不能提高，这个小组的评比成绩就会受到影响。
学生自学、小组合作讨论探究、班内展示交流、对反馈问题的矫正以及拓展训练等学习活动，使整堂课充斥着学生的看、做、说、问、观察。学生自己动手、动脑、动嘴、讨论和交流，要经过质疑、比较、选择、分析、综合、概括等多样化的思维过程，还要经过多种观点的碰撞、争论和取舍，对知识的理解更为深刻，巩固更为彻底。教师主要在于点拨、引导、策划和帮助。讲堂变学堂，变掉了“以教为中心，学围绕教转”的局面，变掉了“以教为基础，先教后学，不教不学”的局面，突破了“教代替学”的传统模式。
（三）检测小结——课堂后段。
检测小结采用口头提问和书面检测等形式，让学生消化巩固所学知识。教师及时掌握学生学习目标达成情况，做出正确的评价，对知识进行梳理、小结。并通过高效学习小组和高效科研小组的互相评价，激励学生形成互帮互助、积极展示的良好习惯。
压力。从作业设计上看，设计a、b、c、d四个不同层次题目，满足不同层次学生需求，实行“因材施教，分类提高”。教师批阅注重纠错和补充环节，通过等级划分和激励性批语，关注每一位学生的发展。
以学案为载体的导学式教学模式，使课堂从以往“以教代学”、“以教导学”的教材中心、教师中心、讲课中心，走向“以学定教、以学导教、以学评教”的学生中心、学习中心，学生成为课堂活动的主角；从以往“单向性、封闭性模式”转变成“互动性、开放性模式”。具体地，讲为主变成了学为主，听为主变成了说和做为主；学生个体封闭学习变成了互动交流开放学习。讲堂变学堂，教师由“演员”变成“导演”和“主持人”，学生由被动式听讲转变成主动式探究；课堂还给了学生，学生尝试着成功的快乐，体验着学习的乐趣，成为学习活动的承担者、参与者甚至组织者，成为学习认识和实践活动真正的主人。从深层次上看，学生不但学会学习，而且学会做人，他们在互相帮助中体验做人，在交流展示中凸现个性，在对比分析中掌握方法，学习越来越成为他们一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。通过改革，最突出的是解决了课堂教学中长期存在的目标教学意识不强、学生主体地位体现得不充分、教代替学、课堂教学效率低下等问题。
我们听了几节课，深刻感觉到“先学后教，自主讨论，共同探究”课堂教学模式的使用，使这里的学生养成了自主学习的习惯，养成了“今日事今日毕”的做事习惯，培养了学生认真的学习态度，增强了学生学习的自信。
在每天中午后两节及晚自习都是自习自习，学案一发，学生自己预习，并将自己在预习过程中发现的疑难问题及时勾画或请求组长帮助，由这小组组长负责解疑答惑。在第二天的课堂上，各小组不同层次的学生以不同的形式展示他们的预习成果，对于难问题，教师点拨解疑思路后，同学们在课堂上时而激烈地争论，时而静静地思索。各组同学在小组长带领下合作探究完成，教师再进行规律总结。之后是课堂检测，一周后还有个回顾反馈，这也是一个小检测。每一周学校还印发周清题，让学生真正做到门门清。
三、挥之不去的记忆：
早晨六点半，当6000多莘莘学子，迎着朝阳匆匆行进，没有嬉笑打闹，没有喧哗，只有轻轻的脚步声，我似乎感受到的是他们肩上的使命。七点钟，当6000多手拿书本的学生，用了不足2分钟就完成集合，我深深的惊叹他们的效率。国旗下，当听到6000多学子高声朗读《论语》、《孟子》的时候，我看到了国旗在迎风欢笑；课间操前，当听到6000多人齐声朗诵疯狂英语，心灵不得不为之震撼，原来教室里中国地图、世界地图上头“心系祖国”“胸怀天下”的题词，不仅写在墙上，也印在了他们的心里；狭小的操场，紧蹙的校园似乎永远围不住他们的理想。6000多人胸贴背式跑操，整齐的步伐、嘹亮的口号、气壮山河的气概，让我对他们这些“90后”的后生们第一次产生了由衷的敬畏；中午课前嘹亮的歌声、庄严地宣誓在大声的诉说那只属于他们的快乐与追求。交流展示课上，他们你争我抢、积极踊跃、毫不示弱；自习课上他们埋头奋进、乐学不倦；残破的地板、破损的墙壁、破旧的校服代表他们身处陕北，教室里清华北大的大幅挂图，一排排挂的整整齐齐的装载梦想和成长记忆的封面上贴着理想大学照片的个人档案袋，似乎在告诉我们他们远大的追求。
当然让我最难以忘记的是高二（15）班自治会主席的一句话：我们很快乐！我以我是一个宜中学生而自豪！
四、几点反思：
1、无论是课改、还是教改、还是改课，我们都需要立即行动了，否则我们都要成老朽了。
2、大的改革我们无法实现，小的方面我们应该是可以试一试的。如每周一歌、每天积累一句英语名言警句，尝试进行集体备课，尝试进行“学案式教学”，练好胸贴背式跑操。
3、学习借鉴不可盲目冒进，要循序渐进；不能全盘照搬、也不能全盘否定。我们要取。
其精华、去其糟粕。
总之，只要我们找到教育的原点，努力去激发学生的潜能，坚持循序渐进的培养学生学习的积极自主性，做一个明明白白的老师，也许有一天我们也会成为名师，我们学校也许有一天也会成为一个全省乃至全国的名校。
关于语文教学的一些体验和感受，我们在组内交流，在这里就不占用大家的时间了。谢谢大家！
2012年4月9日。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇三
记忆关键词对外政策的共同点大国关系调整的要求两国改革开放的需要。
命题角度3怎样继续深化中俄合作？（题型：选择题或分析题概率：80%）。
一是做强战略性大项目合作。中俄已在能源资源、航空航天、信息通讯、节能环保等领域实施了一批重大合作项目，双方可以再论证和实施一批新项目，同时创新合作方式，通过联合研发、联合制造、联合推广应用等，共同推进创新成果产业化和开拓第三方市场。中国相关装备在性价比上有竞争优势，愿积极参与俄高铁、铁路升级改造等基础设施建设，实现互利共赢。双方能源合作取得了突破性进展，下一步应超越单纯的买卖关系，推动相互持股，促进上下游一体化，使合作迈上新台阶。
二是做深民间和区域对接合作。双方应深化人文交流，加强科研机构、高校、学术组织等协作。两国间已建立了100多对友好省（州）和城市，合作潜力有待深度挖掘。中国的东北地区懂俄语的人很多，俄罗斯远东地区的民众对中国也很熟悉，把中国的东北振兴、西部开发与俄罗斯的远东开发结合起来，能够有更大的作为。双方可以共建一批联合创新区，中国鼓励中方企业到俄投资兴业，也欢迎俄方企业到中国创业发展。
三是做活支持中小企业合作的方式。千千万万科技型中小企业是创新发展的生力军，需要得到更多便利、灵活、可及的支持。双方在投融资、本币结算、中介服务等方面，应重点向他们倾斜，比如设立市场化的风险投资机制、建立技术产权场外交易市场等，为中小企业创新构建“绿色通道”。
四是做实创新合作的促进机制。机制对加深合作具有持久作用。双方应以此次伙伴国论坛为契机，就政策创新、投资环境等建立对话和协商机制，同时建立企业、社会组织等多层面合作机制，为打造创新合作的新亮点提供更广阔平台。
命题角度4中俄关系为何成为大国关系的典范？（题型：分析题概率：70%）。
记忆关键词结伴但不结盟战略互信互利双赢全方位的。
命题角度1中美新型大国关系的内涵？（题型：选择题或分析题概率：70%）。
记忆关键词不冲突、不对抗相互尊重合作共赢。
第一，增进互信，把握方向。中美两国如何判断彼此战略意图，将直接影响双方采取什么样的政策、发展什么样的关系。中美不能在这个根本问题上犯错误，否则就会一错皆错。中美双方应该加强对话，增信释疑，促进合作，确保中美关系始终不偏离构建新型大国关系的轨道。
第二，相互尊重，聚同化异。中美两国历史文化传统、社会制度、意识形态不同，经济发展水平各异，双方存在不同看法、在一些问题上存在分歧和摩擦在所难免。中美是两个各具特色的国家，在很多方面肯定有差别，有差别才需要沟通和合作。
第三，平等互利，深化合作。新形势下，中美应该合作、能够合作的领域更加宽广。机会需要创造，创新才有机会，中美都是富有创造力的民族，在推进两国关系发展上，尤其需要顺应时代发展而创新。第四，着眼民众，加深友谊。中美两国人民对彼此都怀有淳朴友好的感情。中美要鼓励和扩大两国人民友好往来，拓宽两国地方、智库、媒体、青年、社会各界交流渠道，不断夯实中美友好的社会和民众基础。
命题角度3新型大国关系提出的意义？（题型：选择题或分析题概率：60%）。
记忆关键词重大创新新方式。
新型大国关系，意味着对传统大国关系模式的摒弃，是对历史上反复出现的霸权国家与崛起国家之间的零和博弈、相互对抗乃至兵戎相见所谓“定律”的根本否定，是国际关系理论和实践的重大创新。它准确命中了中美关系发展的现实需要，也为中国发展与其他大国关系以及其他大国之间发展关系提供了思路。新型大国关系是以相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系为核心特征的大国关系，是崛起国和既成大国之间处理冲突和矛盾的新方式。
命题角度1中国是一个什么样的国家？（题型：选择题或分析题概率：30%）。
第一，中国是有着悠久文明的国家。中华文明是没有中断、延续发展至今的文明，已经有5000多年历史了。2000多年前诸子百家的许多理念，至今仍然深深影响着中国人的生活。中国人看待世界、社会、人生，有自己独特的价值体系。中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。
第二，中国是经历了深重苦难的国家。中国人民对被侵略、被奴役的历史记忆犹新，尤其珍惜今天的生活。中国人民希望和平、反对战争，始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持不干涉别国内政、也不允许别人干涉中国内政。
第三，中国是实行中国特色社会主义的国家。中国人苦苦寻找适合中国国情的道路，最后选择了社会主义道路。改革开放以后，我们从中国国情和时代要求出发，形成了中国特色社会主义。我们走出了这样一条道路，并且取得了成功。
第四，中国是世界上最大的发展中国家。让13亿多人都过上好日子，还需要付出长期艰苦努力。中国目前的中心任务依然是经济建设，并在经济发展基础上推动社会全面进步。
记忆关键词和平增长改革文明。
xxx指出，当前中欧都处于发展的关键时期，都面临前所未有的机遇和挑战。我们要共同努力建造和平、增长、改革、文明四座桥梁，建设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系。
第一、要建设和平稳定之桥，把中欧两大力量连接起来，促进全人类走上和平发展、合作共赢的道路。第二、要建设增长繁荣之桥，把中欧两大市场连接起来，使中国和欧盟成为世界经济增长的双引擎。
第三、要建设改革进步之桥，把中欧两大改革进程连接起来，尊重双方的改革道路，借鉴双方的改革经验，以自身改革带动世界发展进步。
第四、要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来，促进人类各种文明之花竞相绽放。
第十一讲海牙核安全峰会。
记忆关键词发展和安全并重权利和义务并重自主和协作并重治标和治本并重。
记忆关键词文化成果服务根源。
第一，中国将坚定不移增强自身核安全能力，继续致力于加强核安全政府监管能力建设，加大核安全技术研发和人力资源投入力度，坚持培育和发展核安全文化。
第二，中国将坚定不移参与构建国际核安全体系，同各国一道推动建立公平、合作、共赢的国际核安全体系，促进各国共享和平利用核能事业的成果。
第三，中国将坚定不移支持核安全国际合作，愿意为此分享技术和经验，贡献资源和平台，促进地区和国际核安全合作。中国支持国际xxx发挥主导作用，鼓励其帮助发展中国家提高核安全能力。中国将继续积极参与核安全活动，邀请国际xxx开展实物保护咨询服务。
第四，中国将坚定不移维护地区和世界和平稳定，坚持和平发展、合作共赢，通过平等对话和友好协商妥善处理矛盾和争端，同各国一道致力于消除核恐怖主义和核扩散存在的根源。
第十二讲积极树立亚洲安全观共创安全合作新局面。
记忆关键词共同综合合作可持续。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇四
新课标提出：口语交际要做到：与人交流能尊重对方、理解对方；乐于参与讨论，敢于发表自己的意见；听他人说话认真耐心；表达要有条理，语气、语调适当。
《交流物品，谈感受》，本节课教学目标是让学生学会在交流物品的过程中能介绍清楚，谈谈独特感受，并且能认真倾听别人的介绍，主动提问。
老师创设了几个具体的情景去实现这些目标。第一个情境由老师来示范交流，老师没有直接介绍物品，而是让学生向老师提问题，问自己想知道的内容，这样既能引起学生说的欲望，也让学生明确了交流的内容及要求，还可以提醒学生注意交际中的礼仪。第二个情境是让同桌交流，目的是让学生有一个练习和巩固的过程，遇到困难的同学还可以请别人帮忙，这也是一种交流的'练习。第三个情境是四人小组交流，再推荐优秀的学生上台组合交流。这一环节的难度在于听的人和说的人都没有事先的练习，但是有了前面两个环节的练习作铺垫，学生就能挥洒自如，大方交流了。最后一个情境是自由找朋友交流，使学生有足够的创造空间和自由。这样设计由易到难，从单一到多向地与别人互动交流，教学效果也很理想。
本课的难点是谈感受，希望这个感受不仅仅是物品主人自己的感受，听的同学对此产生共鸣也是一种感受，也可以进行交流，但对学生来说有点难度。因此在四人小组交流后设计了一个教师与学生示范交流的环节，通过老师的示范引导学生能更深入地交流，现在看来，这个环节还是做得比较好的。
在评价方面，以鼓励学生为主，凡是开口说话的同学都给予表扬，还给说得好的同学奖励奖章，虽然奖品简单，但对于高年级的学生来说，觉得精神奖励更重要些。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇五
近期，电影《我和我的家乡》在各大院线上线，五个故事别出心裁，从不同角度展现了平凡人物对家乡的依恋与贡献。其中“神笔马亮”篇章最令人动容，沈腾饰演的画家马亮，放弃出国深造的大好机会，来到乡村担任第一书记，指导村民绘“稻田画”，发展乡村旅游，带领乡亲们成功致富。小康不小康，关键看老乡，今年是全面建成小康社会决胜之年，所有奋战在乡村振兴一线的党员干部们，要加紧脚步，更上层楼，努力将乡村振兴的“稻田画”画出来、绘出彩。
要铺开奉献的“土地画板”。一个画家能为乡村发展做什么?电影打破了我们的固有偏见。电影中，马亮充分发挥他的艺术天分，把不起眼的乡村变成了处处有美景的旅游风景区，吸引了周边游客，激活了农民的致富热情。可以看出，性别、年龄、专业等无法成为阻碍党员干部为乡村振兴作贡献的理由，只要有一颗敢于奉献的赤子之心，广阔包容的基层大地必能让你大有可为。因此，党员干部要看淡个人进退得失，树立个人价值实现与国家发展紧密结合的人生观，发扬共产党员特别能战斗、特别能奉献的精神，真正做一个有益于人民的人。要相信，你不负基层，基层定不负你。
要搭配合适的“作物色彩”。一腔热血易，做出成果难，找到一条适合当地实际并且能够促进村民持续增收致富的道路着实不易。在电影中，马亮抓住村庄毗邻城区的区位优势，依靠绘画提升村庄美丽建设，并通过特色种植吸引游客，成功提高了村民的旅游收入。现实中，广大党员干部要对所在乡村进行充分调研，摸清村庄现有资源与隐藏资源，广泛听取民意，运用互联网思维，延伸“挖”的思路，做好“拓”的文章，结合自身专业特长，合理配置产业结构，优化村集体经济运行方式，带领村民走健康发展的持续致富之路。
要团结智慧的“群众画工”。电影中，马亮把工作的村子当成了家乡，把乡亲当成了家人，并与他们打成一片，让观众在欢笑中感受到了驻村干部的人民情怀。也正是如此，乡亲们才乐于听从马亮的安排进行耕种，完成稻田画的创作。服务基层要掌握有效的群众工作技巧，就必须深入群众、融入群众、团结群众，从而获得群众认可，这是带领群众致富的前置条件。除此之外，也要认识到人民群众的智慧是无穷的，乡村贫困可能只是缺乏一个想法、一笔资金、一位带头人，身在基层的党员干部要充分发挥群众智慧，激发群众内生动力，以点破面，带动乡村发展。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇六
只有优秀的校园文化才能孕育出优秀的学校教育，在文化的力量越来越成为教育进步与发展动力的今天，为了深化校园文化内涵建设，进而在学校的发展中真正发挥引领作用，3月27日上午，黑石学校部分班主任及后勤教师在校长鞠胤喜的带领下，先后到大山学校、沙河沿学校参观、实地考察各校校园文化建设。
高度重视校园文化建设，内容丰富、立意鲜明，有创意、有特色、有发展，非常值得学习。
每到一校他们首先参观学校的校园规划和校容、校貌，然后深入班级参观班级布置，最后听取各校校长就本校校园文化建设情况的介绍。参观结束后，向客人详细介绍中心校如何围绕“六型校园”开展文化建设，学校取得的成就及今后发展。客人们对各校取得成就予以充分肯定，并提出以后要加强交流共同发展。
校长还为小学的老师们进行了题为“学校园文化建设解读”的经验交流。郭副校长讲到，校园文化建设要围绕核心，整体设计；广思集益，全员参与；创造创新，践行传承；因时制宜，逐步推进。
最后，小学的班子成员还参观了小学的档案室，学习小学的档案管理经验。
考察学习结束后，老师们都被小学的校园文化建设所吸引，大家走一路讨论一路，纷纷发表自己的看法、想法。武晓玲书记说：“今天我们考察了，具有代表性，柏小有许多自己的独到之处，回去后结合自己学校的实际，把学校的校园文化办好，办出自己的特色，办出自己的水平”。学校相关领导带领我校教师参观了各年级的教室布置和走廊、楼梯的文化建设情况。我校老师一边观看，一边拍照，细心琢磨，交流看法。大家都觉得收获很大，既开阔了眼界，又汲取了经验，对班级管理和文化建设有了较深的理解认识，真是不虚此行。
有比较，明差距；知不足，求进步。通过这次参观学习，我校的老师对自己学校的文化建设有了新的思考。返校途中，鞠校长要求全体教师要结合这次参观学习的机会，认真地考虑自己学校的校情、师情、生情，结合自己的本校实际，针对性有效性地进行校园文化建设主题的提出、提炼、提升，从而创建属于自己特色的校园文化。
小学绿树成荫，花草繁茂，学生寝室物品摆放有序，教室书声琅琅，使人目不暇接；西岗小学的绿化、亮化与安全警示教育，让人一展风采；赵店小学的艺术天堂，渗透的书香与人文气息，令人分外青睐；桃溪小学的班级文化布置及学生的讲解，更是让人叹为观止，老师们都被他们的精彩表现所折服。
还参观了教学楼、校园。期间，校长介绍了的走廊文化、学校创新特色、对学生的激励措施、班级的文化氛围等，黄校长自豪地说我校很多文化作品都出自学生之手。在走过绿意环绕，树影斑驳的美丽校园之后，客人们衷心祝愿舜耕中学的明天更加美好！
历时1个多小时的参观，加强了兄弟学校之间校园文化的交流。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇七
和平与发展成为当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。自20世纪70年代末我国实行改革开放以来，中国已成功选择了一条适合本国国情的发展道路，并且通过这条道路，中国人民正努力把自己的国家建设程富强民主文明和谐的社会主义国家。而中国的稳健发展，需要一个和平安定的世界环境。
中国一贯坚持独立自主的和平外交政策。从新中国成立初期xxx主张的“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的三大外交方针，到60年代的反对霸权主义，再到十一届三中全会后的不结盟政策，我们国家在不同历史时期、不同国际形势下作出的外交政策调整，始终不变的就是坚持独立自主的和平外交政策。独立自主的和平外交政策符合中国人民的根本利益，体现了中国人民热爱和平的真诚愿望和高尚品质，顺应了历史潮流，为我国赢得了有利的外交地位。
中国奉行维护世界和平，促进共同发展的外交宗旨。世界多极化和经济全球化趋势愈演愈烈，在日趋激烈的综合国力竞争中，经济技术的基础地位越发重要，因此各国都在谋求经济实力的提升。而经济的平稳健康发展需要和平的世界环境。中国作为一个负责任的大国，积极地为和平事业做贡献。同时，在世界格局多极化的趋势中，中国不断增强综合国力，更是在力所能及的范围内为一些不发达国家伸出援手，促进了世界各国的共同发展。
中国坚定地以和平共处五项原则作为处理外交关系的基本准则。xxx总理在20世纪50年代所提出的和平共处五项原则在当今时代依然适用，并得到了世界人民的认可和赞赏。中国在处理外交关系中坚定不移地坚持该基本准则，使得中国的外交政策更为各国所接受，并为我们国家开创了一个崭新的外交局面。
中国坚定不移地走和平发展道路，是一条统筹国内发展和对外开放、用于参与经济全球化而又坚持广泛合作和互利共赢的发展道路，是基于中国特色社会主义和中国历史文化传统的必然选择，完全符合并顺应历史潮流的趋势。因此中国的发展将为世界各国带来更多的机会和更加广阔的市场。
在各种有利因素共同推进发展的同时，中国外交还面临着诸多复杂的挑战，如xxx问题、黄岩岛归属问题、边境争端以及霸权主义问题等等。在我个人看来，越到千钧一发的时刻，我们国家更应该坚持独立自主的和平外交政策，中国是一个负责任的大国，不会轻易发动战争，但是绝不意味着在涉及国家根本利益的问题上中国愿意妥协。若是为了维护我们国家的正当利益和权利，中国仍可能做出捍卫的举动。因此，在此时仍坚持我们一贯的外交政策充分展现了我国作为一个大国所具有的谨慎姿态，更可以为中国在国际上的地位和名声作出贡献。
综上所述，中国所坚持的独立自主的和平外交政策是完全正确的，并且提升了我国的国际地位和威望，从根本上与中国人民的利益相吻合。中国应当始终不渝地高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路，同世界各国人民一道，共同推进人类和平与发展的崇高事业。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇八
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学_,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
一、多种形式的学_，提高了理论水平。
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学___大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学_机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学_，开阔了视野。
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学_各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析，警惕了自我。
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈，找准了差距。
在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学_实践能力，就是每个人要把学_当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学_还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学_的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学_的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
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2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇九
再次来到电影院看《我和我的祖国》，我心想上次主要是看故事，这次多看看大导演的表现手法，也许是我被“爱国情怀”蒙蔽了双眼呢。
英语课上的“smalltalk”,讲了这部电影。有人说最喜欢“开国大典前夜”这个故事，因为它展现了那个年代人们奉献、团结、积极向上的精神面貌，非常动人也让现在的人看了很受震动；有人说喜欢“女排夺冠”小美和冬冬的故事，切入点很小，但老上海弄堂里的故事还原的那么真实；有人说喜欢在原子弹爆炸时刻的相遇，方敏讲的故事引人入胜，高远心中的苦永远说不出。老师说她不知道加进“护航”这个故事有什么意义，它表现得是吕潇然让出荣誉的精神和空军的飒？这是理所当然的事。可是我当初看这个故事最激动，因为2015年的军人和空军离我们的梦最近，它的帅也最震撼！
再次从电影院出来，内心平静，再次坚信这是值得每一个中国人观看的电影。能看出来每一个故事都是精挑细选，有它合适的位置和意义。之前最不喜欢白昼流星，故事中的荒芜简单让我觉得冷清和牵强。可再次看到驰骋在戈壁的两兄弟，我觉得太向往了，是那种找到方向安定下来的向往。2016年了，但是两兄弟生活的情况更像我们的二十年前四十年前甚至更久，他俩心思单纯却也厚重的连钝器都伤不得，拿菜刀剁指甲，惊心动魄。说中国地域辽阔人口众多也好，地区差异也好，这都是中国事实情况，基于这个事实，中国人民努力拼搏才有了现在这样的大国模样。近十四亿中国人，是我们一起创造了奇迹，所以通往幸福的路上，一个也不能少。
“你好北京”真是太真实了，整部影片最打动人的就是“真实”。修表的师傅眉梢眼角都是真实，1949年9月30日国旗国歌都是刚刚确定，做升国旗的电动装置至于如此艰难，再看今天的中国技术，当真七十年浩浩荡荡，翻天覆地。
生长在中国，我很幸运。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇十
加强高校学生党员的发展工作,面临着新的机遇和挑战。下面是本站小编为大家整理的大学生党员交流心得感受，供你参考!
11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开，胡.锦.涛同志代表第xx届中央委员会向大会作报告。胡.锦.涛同志在报告之前，开宗明义地表示，不念全文，只集中讲要点，传递出“务实”新风，同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率。我通过新闻、报刊和网站对这个重要报告进行了了解和自我学习，并结合相关时政资料以及自己思想觉悟和行为的实际情况，谈谈我的。
心得体会。
通过学习会议精神，我感触颇深，这是一次胜利的大会。纵观报告要点，语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻，是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署，是全党智慧的集中体现，是“从实践中来，到实践中去”的成功典范。党的报告站在历史和全局的高度，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等关系中国未来的重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
的召开必将进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡.锦.涛同志的报告有四个特点：第一，旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二，主题明确。集中体现为发展，坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务，这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三，富有创新。党的报告有两大主要创新：其一，通过回顾改革开放的伟大进程，对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二，对xx大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述，特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四，积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征，致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防军队建设以及党的科学化建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的，也是切实可行的。
学习要注重把握“实”质。党的是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，对全面建成小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。学习党的，就要从认真研读党的文件入手，深刻领会报告中提出的新思想、新观点、新论断，准确把握的科学内涵、精神实质和本质要求，自觉主动地把思想意识统一到党的精神上来，做到真学、真懂、真信、真用。理论联系实际是我党始终坚持和不断发扬的优良作风之一，是我党始终保持旺盛生命力和持久战斗力的关键所在。学习就要把理论结合实践，坚持学以致用、用以促学。只有学以致用，坚持用精神指导实践，同时在实践中不断加深对精神的理解，才能真正把精神落到实处。
学习宣传和贯彻落实党的精神是每一名党员的责任与义务。作为一名当代大学生，我深刻体会到当今社会在不断变化，大学生作为整个社会的生力军，只有我们的综合素质提高了整个国家才能更强更好的发展。作为学生，首要的任务仍然是学习，要树立明确的学习目标，找到适合自己的发展方向，时刻关心社会需要，用这一点来作为发展的风向标。理论结合实践，多培养自己的动手实践能力，发觉创新意识，不断在实践中总结经验教训，完善自身，我们应脚踏实地，认真学习这次大会的会议精神，将其中的深刻内涵化为自身的原动力，用来实现自己的人生价值。
在实现全面小康社会的过程中，民生问题是重中之重。在报告中提出，要解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。这是对群众所期盼的上学、看病、养老等热点问题的及时回应，也是党中央对全民众作出“让经济成果惠及民生”的庄严承诺。
向全国人民公开承诺，要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，报告是人民幸福的“宣言书”，向我们呈现了“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的民生风景。“开弓没有回头箭”，为了全民幸福，社会和谐，全党只有迎难而上，毫不退缩地改革前进，加大加快惠民政策的落实力度，才能最终勾勒出一幅人民幸福生活的醉人美景。
“学有所教”，主要体现在解决上学难的问题。政府应完善我国教育体系，增大教育投入，坚定不移走中国特色社会主义文化之路，培育高素质、复合型人才。同时也要提升教育质量，借鉴外国经验，满足我国人民教育需求的多样化。
“劳有所得”，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。健全工资支付保障机制。完善最低工资和工资指导线制度，逐步提高最低工资标准，建立企业薪酬调查和信息发布制度，积极稳妥扩大工资集体协商覆盖范围。在经济发展的基础上，更加注重社会公平，加大调节收入分配的力度，规范个人收入分配秩序，着力提高低收入者收入水平，扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，取缔非法收入，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。
“老有所养”，报告指出，20xx年要建成覆盖城乡的社会保障体系。坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。改革和完善企业和机关事业单位社会保险制度，整合城乡居民基本养老保险和基本医疗保险制度。这充分突显了中央对做好社会保障工作的重视和关心。
“病有所医”，应深化医疗体制改革，全面加强公共卫生服务体系建设，进一步完善医疗服务体系，加快建设医疗体系，建立健全药品供应保障体系，建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，使群众病有所医。
“住有居所”，各地区、各有关部门应统一思想，提高认识，切实履行稳定房价和住房保障职责，实行严格的差别话信贷政策，充分发挥政策对住房消费和房地产收益的调节作用，以抑制不合理的住房需求，同时要加快保障性住房工程建设和市场监管，切实解决居民住房难的问题。
“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”五大民生画卷齐聚报告，是党中央向全国各族人民献上的一份民生厚礼。相信未来，在新一届领导班子的带领下，五大民生画卷将成为现实。
近来，两会已成为我们全社会共同关注的热点话题，作为一名预备党员，我主动关注两会动态发展，认真收听两会相关报道，认真阅读各代表团的各项提案，并且联系自身实际状况，以及自己身处的社团环境思考，在此发表自己的一些看法与感受。
两会，即是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称，每年3月份"两会"先后召开全体会议一次，每5年称为一届，召开两会的意义在于将"两会"代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央，"两会"代表代表着广大选民的一种利益，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。
3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院温家宝作政府。
工作报告。
而"两会"期间，《政府工作报告》尤其引人注目今年的《政府工作报告》实事求是地总结了我国20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任务内容涉及的都是事关改革和发展大局的热点、难点问题今年的《政府工作报告》中，强调指出：经济越发展，越要重视加强社会建设和保障改善民生在具体实施中，政府同样强调要扩大就业，并提出许多措施在这里，我们可以感觉到国家对于人民的关心，感觉到政府对于社会稳定和经济发展的深刻认识。
为此，本人将着力从以下几个方面严格要求自己，努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来：
在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时，除了自觉学习"三个代表"重要思想和两会精神外，我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
在工作上，我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。因此，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电，不断的更新自己的知识结构和框架，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能，顺应社会发展的需要。
总的来说，以上就是此次我在观看两会后的感悟，我将继续关注两会，关注国家大事，关注国家的未来发展。同时在学习生活中，不断加深自己的认识，提高自己的觉悟，并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇十一
首先感谢学校给我们创造了如此难得的条件赴韩国交流学习。我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历，哪怕只是短短18天，转眼即逝。从我知道学校有学生交流项目的那天开始，就期待着能够成为其中一员，去体验异国的生活环境和教育体系。在申报、等待、准备、学习等一系列紧张的准备过程结束之后，我的梦想得以实现了。在20xx年的暑期，我同和我揣怀着同样目标和希望的大家一起踏上了韩国的土地。
一、课程学习。
我共修了两门课程，分别是：
1、韩国语。
2、韩国文化。
对于课程的学习我有如下体会：
1、极有必要在国内学习韩语。由于出国前我正好处于比较繁忙的阶段，没有时间学习韩语，所以在国外的课程非常辛苦，每晚都熬夜记单词，终于顺利通过考试。
2、在课堂上要有自己的见解。在上韩国文化课时，老师的观点有时对中国不太友好，这时我会主动地在课堂上说出自己的看法，我说中国有太多的人口和广袤的土地，中国政府所要面临和解决的问题远比韩国要复杂的多，在中国政策贯彻起来也非常艰难。之后又经过课下的讨论，我与老师达成了共识，获得了老师的赞许。
3、论文要提早准备。韩国文化的课程需要提交一份小论文，我大概提前一周多就着手准备了，这既免去了像其他大多数同学那样临时抱佛脚的苦恼，又省出了时间去准备演讲比赛。
4、杀鸡要用牛刀。项目结束时有一个演讲比赛，当我一身正装，操作着事先准备好的精美的ppt，用流利的英文讲出我对中韩关系的看法时，我有了一种惊艳全场的感觉。最终，我获得了比赛的金奖，为祖国和厦大争得了荣誉。
5、积极地与国外的朋友交流。这次的交流项目除了有中国人外，还有日本人，法国人，德国人等，和他们常常交流能获得新的看法。比如，我和日本人聊中国的劳动力市场，和法国人聊奢侈品及奢侈品在中国的发展等等。
二、异国生活。
1、住宿。仁荷大学的宿舍非常人性化，各项设施一应俱全。和中国不同的是，在韩国只有学习成绩非常优秀的学生才能申请到宿舍，大部分学生要租房子住。
2、饮食。宿舍提供免费的早餐和晚餐，中餐需要自行购买。韩国的餐饮价钱普遍比中国贵，蔬菜水果就更贵了，在超市，最便宜的香蕉平均下来也要一根两三块人民币。每顿饭都有泡菜。
3、交通。韩国的交通非常方便，建议办理t-money卡会比较省事，但是交通费比国内基本上贵两到三倍。从机场到仁荷大学坐111路大巴大概一个半小时到达，从仁川到首尔坐地铁一号线大概40分钟到达。
三、项目特色及可供厦大借鉴之处。
1、fieldtrip。项目的主办方会带领学生到各处参观体验，感受韩国。如参观博物馆，学习做泡菜，参观朝韩停战线，学习跆拳道等。
2、buddy制度。基本上每人都有一个韩国buddy作为向导和翻译，虽然只能和buddy用英文交流，但还是方便不少。
3、休学制度。听韩国的朋友们说，同时进校的一批学生很难同时毕业，因为同学们很容易申请休学去做自己喜欢的事情。
四、项目照片。
演讲比赛金奖的获奖证书。
结业证书。
演讲比赛。
颁奖典礼。
希望我的一点经验之谈能为后来人以及厦大对外交流提供些许帮助。目前，我正在准备托福考试，也完成了海外交流英语培训，期待着能有机会到国外做长期交换生。另外，关于转学分的事宜我不太了解，希望国际处的老师提供一些指导。最后，再次感谢学校为我们提供的如此宝贵的交流机会。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇十二
大二的第二个学期，对我来说是个很特别的时段。大二的时候，我被选作厦门大学的交换生，寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期，我觉得，让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响，给我带来的改变也是多方面的。当然，毫无疑问，这一切都将归功于东海大学。我深深发觉，这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情，让我刻上了东海大学的烙印。
当时选择东海大学主要是基于两个原因：其一，她是一所私立大学，且在台湾的私立院校中名列前茅;其二，她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确：了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会，让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台湾之行的经验，也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题，以期得出答案。
很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然，我也不例外。在学习之余，我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得，我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读，我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错，我游历了很多台湾的名山大川，在那里，我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我探访了很多台湾的名胜古迹，在那里，我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地，一定会与我有着相同的感受：这里，江山如画;这里，岁月如诗。这次交流的经历，虽然短，但让我真正爱上了台湾这片土地，一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信，我的爱是真诚的。
短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响，这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承，不知道她曾经(尤其是60、70年代)在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位，而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后，我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同，政治倾向各异，但他们对中华文化的热爱是一致的，他们对学术的态度认真、专业，对学生的关怀体贴、真挚，让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师，更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣，并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多;张子立老师对我的专门指点和帮助，让我的专业视野更加开阔，临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限，在此特别感谢。尤其值得一提的是，在东海听了一场蔡仁厚先生的讲座，蔡先生的仙风道骨让我深切感受到了一个儒者的道德修养，加深了我对儒家思想的推崇和向往。总之，在东海的这一学期，应该是目前我在学术领域进步最多最快的一个时期，我后半程大学生涯的学术发展将与东海给我在学术上带来的思考密不可分。
一个学期的台湾生活，让我对台湾社会也有了不少的感触。首先，台湾是一个人情社会，不是说在那里动辄就要找关系、走后门，而是说那是一个充满人情味儿的社会，人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明。在台湾生活的这几个月，无论是校园生活还是旅行途中，总会遇到好心的台湾人给我们提供种种帮助。当他们听出我们的大陆口音的时候，往往愈发亲切和蔼。通常就是一些不经意的细节，让人颇为感动。其次，台湾是一个尊重文化的地方。在这里，博物馆、图书馆、艺术展随处可见。知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇，在社会上享有极高的声誉。最后我要说，台湾是一个“混乱”但又有序的社会。她在政治上、在国家认同上的确是混乱的，但在普通人的生活中，她是安定有序的。台湾让我相信，一个普通人，只要不违法，勤奋上进，愿意为生活努力打拼，他可以过得很幸福。
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2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇十三
六集大型政论专题片《大国外交》__电视台一套热播，气势磅礴的论述、高屋建瓴的视角、鞭辟入里的分析，充分展现了当今中国“和平共荣”的全球思维，展现了“世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者”大国风范。
“中国的崛起就像另外一个太阳进入了太阳系，她影响着这个系统的重力以及磁场，也影响着周边的每一个小星球”有观察家指出。这个说法至少有两层意思：一是这个太阳系的主宰是中国；二是中国进入以“美国为首”的星系，可以带来温暖，也可以带来灼伤。这与中国的“全球思维”是有出入的。
首先，中国不想做世界的主宰，只想在发展中带动世界各国实现“共荣”。中国的“一带一路”是发展战略，也是和平外交，中国外交思维不是“主导与控制”，而是互利共荣。中国无意扮演“领袖角色”，更无“众星捧月”的虚荣，我们需要的是朋友，构建的是“共识”。
其次，中国已经无数次向世界申明，我们一贯主张和平发展理念，绝不会干预别国内政，更不会掠夺任何国家，“__”是别有用心之人__的恶意诽谤。太阳太近致灼伤，那是“侵入”行为，但中国不会。中国，如果是太阳，只想照亮别人、温暖世界；如果是月亮，就在黑暗的夜晚带去光明。
信仰决定思维，思维决定行动。__的历史新方位，是运筹大国关系，密切各国联系。“70多亿人共同生活在我们这个星球上，应该守望相助、同舟共济、共同发展。”__生动深情的新年贺词瞬间将世界人民的心紧紧地连在一起。
坚持中国道路，我们对内将坚定不移地走和平发展道路，对外则坚持独立自主的和平外交方针。今年是国际反__战争胜利和我国xxx胜利70周年。70年前，我国作为胜利国取得了无可争议的大国地位，今年则以胜利国的身份隆重举行阅兵典礼，这将是我国大国外交的光彩一页。中俄两个大国将联合举行相关纪念，我国还将向有关国家发出邀请，这一系列姿态反映出我国一贯捍卫和平，维护人类正义，为国际社会提供关于安全的公共产品。在当前复杂的国际形势下，将有助于充分显示我国的和平意志，展现我国维和的强大力量。我国愿意同昔日的参战各方共同宣示和平，则将淋漓尽致地凸显新时期__的大国外交。
坚持文化传统，我们将传承国家平等的原则，坚持和平共处，推动世界公平发展。今年是万隆会议60周年，中国作为和平共处五项基本原则的创始国之一，在坚持和平共处原则的同时，还在深化五项基本原则的时代蕴涵。特别是在当代发展问题上，我国不仅强调发展中国家的发展需求，也同时注重人类社会的共同责任，努力平衡发展中国家与发达国家关于国际治理的共同但有区别的义务。xx年，国际社会将高度关注今年的__气候变化峰会。中国作为世界第二大经济体如何在控制全球气候变暖问题上表示立场，将浓缩体现__的大国外交。
坚持价值观念，是奉行中国道路的哲学基础。中国价值观，反映在中国谋求平等互利的新型国际关系。在政治上，我国将继续推动中美新型大国关系、以及同其他任何大国的新型平等关系。我国坚持不冲突、不对抗，恪守和平解决国际分歧，同时不惧威胁，将发展积极防御能力，在任何反霸斗争中立于主动。在__成立70周年之际，我国国家元首将前往__总部参加联大，并对美国做国事访问。过去两年中美两国最高__实现互访并举行庄园会晤与瀛台夜话，今年这一传统还将延续，双方将继续探索增信释疑、扩大合作。我国同__的关系也在深化，一个互信与稳定的中俄关系日益成为当代世界稳定的基石。今年中俄元首不仅将继续首脑会晤，两军还可能分别参加对方纪念二战胜利70周年的主场阅兵，双方协力稳定战后国际秩序的态势将更加明显。
随着中国的持续发展，我国的国际作用日益重要，突出表现在我国已从融入国际体系阶段演进到塑造国际体系的新时代。xx年，“一带一路”战略将进入操作阶段。我国将从周边着手，从易到难，按照相关方的实际需求和合作条件，渐进取得推动，相关的丝路基金与亚投行建章立制也将逐步成型。假以时日，这项由中国推动的欧亚共建陆海互联互通的宏大工程将有可能深刻地提升在这一世界最大陆地板块上生活的几十亿人民的生活品质，这也将是以坚持中国价值理念为特色的中国新型对外关系所衍生的重大公共产品。
2023年你和我谈感受学交流（汇总14篇）篇十四
六集大型政论专题片《大国外交》在中央电视台一套热播，气势磅礴的论述、高屋建瓴的视角、鞭辟入里的分析，充分展现了当今中国“和平共荣”的全球思维，展现了“世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者”大国风范。“中国的崛起就像另外一个太阳进入了太阳系，她影响着这个系统的重力以及磁场，也影响着周边的每一个小星球”有观察家指出。这个说法至少有两层意思：一是这个太阳系的主宰是中国；二是中国进入以“美国为首”的星系，可以带来温暖，也可以带来灼伤。这与中国的“全球思维”是有出入的。
首先，中国不想做世界的主宰，只想在发展中带动世界各国实现“共荣”。中国的“一带一路”是发展战略，也是和平外交，中国外交思维不是“主导与控制”，而是互利共荣。中国无意扮演“领袖角色”，更无“众星捧月”的虚荣，我们需要的是朋友，构建的是“共识”。
其次，中国已经无数次向世界申明，我们一贯主张和平发展理念，绝不会干预别国内政，更不会掠夺任何国家，“xxx”是别有用心之人对中国的恶意诽谤。太阳太近致灼伤，那是“侵入”行为，但中国不会。中国，如果是太阳，只想照亮别人、温暖世界；如果是月亮，就在黑暗的夜晚带去光明。
坚持中国道路，我们对内将坚定不移地走和平发展道路，对外则坚持独立自主的和平外交方针。今年是国际反xxx战争胜利和我国xxx胜利70周年。70年前，我国作为胜利国取得了无可争议的大国地位，今年则以胜利国的身份隆重举行阅兵典礼，这将是我国大国外交的光彩一页。中俄两个大国将联合举行相关纪念，我国还将向有关国家发出邀请，这一系列姿态反映出我国一贯捍卫和平，维护人类正义，为国际社会提供关于安全的公共产品。在当前复杂的国际形势下，将有助于充分显示我国的和平意志，展现我国维和的强大力量。我国愿意同昔日的参战各方共同宣示和平，则将淋漓尽致地凸显新时期中国特色的大国外交。
坚持文化传统，我们将传承国家平等的原则，坚持和平共处，推动世界公平发展。今年是万隆会议60周年，中国作为和平共处五项基本原则的创始国之一，在坚持和平共处原则的同时，还在深化五项基本原则的时代蕴涵。特别是在当代发展问题上，我国不仅强调发展中国家的发展需求，也同时注重人类社会的共同责任，努力平衡发展中国家与发达国家关于国际治理的共同但有区别的义务。2018年，国际社会将高度关注今年的联合国气候变化峰会。中国作为世界第二大经济体如何在控制全球气候变暖问题上表示立场，将浓缩体现中国特色的大国外交。
坚持价值观念，是奉行中国道路的哲学基础。中国价值观，反映在中国谋求平等互利的新型国际关系。在政治上，我国将继续推动中美新型大国关系、以及同其他任何大国的新型平等关系。我国坚持不冲突、不对抗，恪守和平解决国际分歧，同时不惧威胁，将发展积极防御能力，在任何反霸斗争中立于主动。在联合国成立70周年之际，我国国家元首将前往联合国总部参加联大，并对美国做国事访问。过去两年中美两国最高领导人实现互访并举行庄园会晤与瀛台夜话，今年这一传统还将延续，双方将继续探索增信释疑、扩大合作。我国同俄罗斯的关系也在深化，一个互信与稳定的中俄关系日益成为当代世界稳定的基石。今年中俄元首不仅将继续首脑会晤，两军还可能分别参加对方纪念二战胜利70周年的主场阅兵，双方协力稳定战后国际秩序的态势将更加明显。