教育活动工作总结报告(通用23篇)

时间:2023-12-09 作者:曼珠

通过月工作总结,我们可以审视自己的工作方式、效率和质量,找出需要改进的地方。【职务名称】一月份工作总结 -- 信心十足,再创辉煌!

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇一

_同志现任____党委书记,爱人_在_,女儿_在__。在做成好本职工作的同时,夫妻两人相敬相爱,在工作上互相支持,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高。在事业上取得了成功,在生活中尊老爱幼,教女有方,取得了家庭、事业的双丰收,是所有家庭的楷模。

一、夫妻二人廉洁奉公,爱岗敬业,有较强的政治责任感和事业心。

政府机关是一个社会关注的敏感单位,又是政府与人民群众沟通的桥梁和纽带,是重要窗口之一,其工作的好坏,将直接影响政府在人民群众中的形象及声誉。____在履行镇党委书记职责过程中,深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,按照区委、政府提出的“____”发展战略,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,忠实执行党的群众路线,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

____是土生土长的__,免不了三亲六故有事找他,但他都能坚持原则,秉公办事,并耐心做好解释工作,不会以权压人,更没有以权谋私,自觉将自己的权力运用置于广大群众的监督之下,干净办事,时时处处都以一个共产党员的标准严格要求自己。同时,他还时常提醒身边工作人员要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距离”:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持“远距离”;处事公正,一视同仁,对身边的人和事保持“等距离”;排忧解难,情系百姓,对服务的对象保持“零距离”。

____的爱人_是_一名教师,作为领导干部的一名家属,她能自觉认真学习和贯彻党中央、省、市和区有关财政和廉政建设的各项规定和要求,严格执行党的各项方针政策,做到严以律已,廉洁自律,不利用职务之便谋私利。谈及家庭廉政文化,她知道怎样用心去经营,使她感受最深的一点就是夫妻之间一定要懂得相互尊重和理解,才能构建和谐、温馨、幸福的家庭。

二、夫妻同心共建廉政家庭,互相当好“廉内助”,率先垂范做楷模。

二是正确处理好“公事”与“家事”的关系。____的家庭树立了正确的世界观、人生观、价值观,把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。尤其在处理“家事”和“公事”的问题上,夫妻二人任何时候都做到服从公事,不能以“家”损“公”,要先“公”后“家”,求大同,存小异。同时,明确各自的“角色”,结合自己工作上的大小事情,摆正自己的位置,做到相互不插手日常政务和工作决策,不利用职权办私事和搞特殊化。

三是常吹廉政风,管住身边人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”,对家人常怀助廉之心,常吹家庭廉政之风,仔细算好“经济账”、“家庭账”、“自由账”、“亲情账”和“政治账”。作为妻子,为了家庭的幸福平安,关心丈夫的生活,支持丈夫的工作是她义不容辞的责任。在工作上多一份支持,少一份拖累;在生活上多一份关心,少一份埋怨。一方面做到了理解爱人的意图在于工作、在于事业,是为了____的发展,也是为实现自己的人生价值而工作。生活中对丈夫常吹廉洁“枕边风”。工作上志得意满时,不忘吹吹“清风”;在他意志消沉时,找机会和他说说心理话,吹好“暖风”,在逢年过节时,吹好“廉风”。作为丈夫,及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,工作中督促家人遵纪守法,依法办事,不违规违纪,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。

三、加强子女教育,守住家庭廉洁,共创幸福生活。

____的家庭能够爱国守法,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识。张景海夫妻二人深知廉洁是家庭的幸福快乐之源,贪欲是导致家庭毁灭的杀手。为了家庭的幸福平安,他们对自己的家庭格外珍惜,为了家庭的长久幸福,夫妻经常互相提醒,在日常工作和生活中从自己做起,从家庭做起,从点点滴滴的小事做起。作为父母,他们觉得在家庭中不能忽视对孩子的廉洁教育,对孩子的教育应该从生活细节上着眼。首先,戒奢。女儿小时候,就教育她要节约水电纸张,选择实用耐用的学习用品,穿大方简洁的衣服,不乱用零花钱,不和别人比吃比穿,不慕奢华,安于简朴。其次,教育孩子戒贪。欲望是一个无底洞,最终毁掉的是自己的一生。为人父母,他们时刻牢记父母是孩子最好的老师,家庭是孩子的重要课堂,始终慎言慎行,做好对孩子的言传身教,不贪不义之财,靠自己的辛勤劳动创造家庭财富。最后,教育孩子戒惰。勤能补拙,俭以养廉。

通过开展的廉洁家庭评选活动,___夫妻二人在全镇树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型,用榜样的力量推进了社会、家庭反腐倡廉的前进步伐,为“端正党风政风家风,共建廉洁和谐平安易门”做出了新贡献!

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇二

资料。

团的各级领导机关要成立相应领导机构,全面负责本地区本领域教育实践的开展,团委主要负责人是第一责任人。全面负责,就是要加强统一领导,对安排部署、组织协调负责,对指导推进、检查督导负责。

作为第一责任人,团委主要负责人既要率先垂范,带头参加教育实践,又要靠前指挥,投入足够时间和精力进行指导,自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门,要把指导督查的重点放到基层、放到团支部,做好统筹协调,把握进度节奏,引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。

要注意及时总结好的做法和经验,建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。

二要强化到基层抓落实。

要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来,把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委,全程参与,加强指导,并完成讲授团课等具体任务。

每个基层团委都要细化工作方案,以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入全团重点工作考核内容。

三要强化分类指导。

坚持区分层次、分类指导,在规定动作的基础上,注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作,防止“上下一般粗”,防止形式主义、走过场。

不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来,做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键,注重加强对学生团员教育实践的指导。

这次教育实践只有总的时间要求,不分批次、阶段和环节,给基层创造性开展工作留出空间,要鼓励和支持基层发挥主观能动性,积极探索,增强教育实践的实效性。

四要强化工作统筹。

坚持两手抓、两促进,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合。要通过教育实践,促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神,锤炼好作风,展现新作为,把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。

五要强化宣传舆论。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇三

离别的伤感随着汽车的启动,化作几多感动,几行泪水。紧张而快乐的教育实践结束啦。想想烈日当头的那天,我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来到顺德勒流中学,激动不安之情油然而升。都说“教师是天底下最阳光的职业”,我能给实践学校,给老师学生带来阳光吗?18位成员的庞大队伍,我能做好管理工作吗?一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。如今,一个多月的实践工作结束了,我们18位成员的收获,见证了我们的成长,为我们的实践画上一个完美的感叹号!在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。

一、辛酸教学路。

勒中是一所镇属中学,生源一般,由于下学期要搬新校区,学校原有的配置都没有再做改善,电脑机房配置很低,98系统,经常死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后,我给自己定下一个教学目标:一定要让学生对我的电脑课感兴趣,学会用电脑学习。依据新课标的要求,我认认真真写了第一个教案:《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意,队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦!激动而紧张地期待第一节课的到来,想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园,一定会有所收获,我就甜滋滋的暗暗开怀。

学生在试探我的能力,指导老师也在看我怎么处理,看着乱轰轰的课堂,我只能临场应变,“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园?请一个同学来说说。”

下课的铃声救了我,之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋,当老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,只冒出一句,“老师,你讲得比原来的老师好!”接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

由于指导老师把10个班都给我带,我锻炼的机会更多了,上课前我主动和各班的科任老师沟通,了解学生的兴趣爱好,然后根据学生的兴趣爱好,设计课程。在这短短的一个多月中,我设计了《旅行计划》、《师生认识,获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案,不同的班用不同的教案,重复课多了,对教材内容也越来越熟悉,讲起来也越顺,每节课每个班的形式也不完全相同,喜欢听歌的班级,我就播一些学生喜欢的歌,喜欢看动画的班,我尽量在讲课中,涉及多一点动画的知识……同时,每节课下课,我都会问一些学生,对我的课是否满意,再根据学生的意见再做调整。

这样一来,学生的学习兴趣提高了不少,还经常问了很多课外的.知识,科组内的老师见到我就问:“今天又用了什么新方式上课啊?”,老师和学生的认同,让我感动了良久,课前为了做网站,做课件,熬的几个通宵,十多节课后声音的沙哑,都化在开心一笑,我开心,因为学生认为我是一个好老师,我很自豪,因为老师说我有创意。

教育实践令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我不得不昼夜苦读补充知识,(qq个性签名网/)同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异,只有发扬共享精神,互相学习,师生共同进步,才能学到更多知识。在这段实践过程中,我充分应用了很多现代技术,如论坛讨论,课后qq聊天讨论学习方法等,通过多种途径和学生沟通,互相学习,共同进步。

二、付出真心,收获真情。

班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。

实践前,我在图书馆借了很多书补充营养,深入了解中学生的心理特征和工作策略,实践的第一天,我接到了高一3班,为了给学生留下深刻的印象,我通过一个小游戏作自我介绍,于是消除了师生的陌生感,接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个星期内,我复制了学生校卡的照片,三天内记住所有学生,并把名字和人联系起来,同时通过和科任老师多方面接触,特别是原班主任王老师的介绍,我初步掌握了班里学生的特点:新集体还不够团结,集体凝聚力不够,打扫卫生斤斤计较。基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要,为接下来工作的开展做好准备。

每天早晚到教室,看学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到班里辅导学生功课,由于我高中的基础知识扎实,学生的问题我都能给予解答,这样学生完全对我放开戒备心,把我当知心朋友,很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间,我一有空就拿着数码相机跟着去运动场,拍下学生开心一刻,然后做成flash动画,上电脑课的时候,播给学生看,每每看到自己的镜头上,学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球,踢踢键子,为学生球赛胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正融入学生的生活中。下了晚自习,我一有空就到学生宿舍,跟学生谈谈生活问题,为学生解决宿舍内的卫生分配,和舍友间相处出现的摩擦,用心和学生交流,用心为学生着想。

基于新班集体凝聚力不够这种事实,我设计了一个主题班会《我是班里的一分子》,把学生带出课堂,到学生大堂举行,师生一起玩游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》,通过游戏,从中得出感受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇,参与积极,都体会到,我们是一个班集体,每个人都是不可缺少的,要团结,一起努力。原班主任王老师还拍摄了很多照片,对这次主题班会很满意。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇四

受会长委托,我代表xxxx教育学会作xxxx年工作总结,敬请各位理事审议和指正:

一年来,xxxx教育学会的各项工作得到了区教委的热情关心和大力支持,特别是得到了挂靠单位房山进校的精心呵护,得到了各教学研究会的积极配合和基层学校领导和广大会员的大力支持和密切配合。让我们以热烈的掌声向关心支持学会工作的领导、各研究会的同志,以及所有为学会工作做出努力和贡献的同志表示衷心的感谢!

由于年龄关系,副会长赵金成同志,秘书长金守振同志将从学会的领导岗位上退下来了,两位老同志多年来为学会的工作殚精竭虑,任劳任怨,做了许多卓有成效的建设性的工作,让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢并祝他们以后的生活更加充实、更加幸福,同时也希望他们一如既往的关心学会的工作!

xxxx教育学会以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和落实区教委“1123”工作思路,围绕区教委年度工作重点,广泛开展教育科学研究、教育改革实验、教育科学普及和教育学术交流活动,在为区教委决策服务,为课程改革服务,为教师发展服务,为繁荣教育科研服务方面发挥了积极的作用。

一、组织建设。

xxxx年1月15日,xxxx教育学会在良乡召开了第四届理事会第二次全体理事大会。新任会长顾成强同志重申了教育学会办会宗旨、任务及作用,秘书长金守振同志汇报了的主要工作及工作要点。

为了整合人力物力,xxxx年9月秋季开学后,xxxx教育学会和区教科所合作办公,学会的职能作用进一步得到增强。

截止到12月底,已经有17个学科研究会完成了换届选举工作,有三个学科研究会也准备在近期完成换届选举工作。另有一个心理研究会已经做好成立筹备工作,请本届理事大会审议批准。

xxxx年区教育学会新发展会员300余名,现共有会员1600余名,是区教育学会拥有会员总数最多的时期。

二、主要学术活动。

1、4月13日,xxxx教育学会组织召开了学术年会。市教育学会会长倪传荣先生出席大会并作了重要讲话。会上表彰了年学会工作先进集体,先进研究会、先进个人,优秀会员及优秀论文作者。优秀论文作者和优秀课题负责人在大会上做了交流。200多名干部教师代表出席了大会。

2、今年是“十一五”开局之年。以教育学会的名义,全区一次性有8项市级学会课题被批准立项。在课题申报、立项和开题论证过程中,区教育学会做了大量的工作。3、4月份,组织有关学校参加了市教育学会课题培训和辅导,5、6月份分别在良乡中心校、韩村河中学、良乡四中、良乡附中召开了小型的研讨会,就如何撰写课题申请书及修改变更课题名称等问题进行了研讨。9—10月份,区教育学会分别在良乡附中、良乡二小、韩村河中学、良乡二小、良乡中心校、良乡中心校、房山进校召开立项课题开题论证会。先后聘请裴娣娜、雷励、朱懋勋、闵乐夫、杨文荣、陶礼光、沈一民等专家来我区进行指导。专家们对我区学会课题给予了很高的评价,一致认为选题有价值,针对性和可操作性强,开题论证报告论证充分、概念界定准确,报告撰写规范。专家还从不同侧面提出了建设性的意见。

3、组织学用《xxx教育丛书》是区教育学会一项常规的重要工作。5月份,区教育学会通过房山进校网站向全区中小学进行一了次有关学用丛书的问卷调查,并在暑假里写出了调查分析报告。秋季开学后,根据进校“项目管理,任务驱动”工作模式的要求,确定了“以提高xxxx中小学学用《xxx教育丛书》实效性研究”为研究专题,并确定了八所学校为实验基地校。制定了专项实施方案。半年里,区教育学会组织专人深入八所学校听课、与所在学校相关干部教师进行座谈230多人次,查看了教师们的大量的读书笔记、心得体会,学校的专题研究计划等文字资料。经过调研,我们了解到一线教师的`实际需求,总结了多年来的成功经验,找到了今后的努力方向,为进一步开展好此项工作奠定了基础。

夏光月老师先后在xxx市丛书办召开的区县联络员工作会上和xxx市教育学会召开的《xxx教育教学研究》工作会上代表xxxx教育学会作典型发言,介绍了xxxx学用《xxx教育丛书》的经验。受到了xxx市教育学会领导和市丛书办领导的一致好评。xxxx教育学会的作法和经验还以简报的形式在全市范围内宣传推广。

4、一年一度的学术论文征集和评选工作是区教育学会的重头戏。截止到目前,已经收到论文多篇,是历年征集学术论文篇数最多的一年。寒假前准备召开评委会,布置论文评审工作。此项工作已经准备就绪。

5、组织全区中小学干部教师及进校教研员积极参加《中国教育报》、,《人民日报》举办的现代教育理论与实践征文评比大赛活动。到目前为止,仅不完全统计,经区教育学会推荐的参赛论文总获奖篇数为326篇,其中一等奖56篇,二等奖13篇,三等奖10多篇;还有一些论文的评审结果还没有揭晓。我区教育学会的工作得到了《中国教育报》“现代教育理论与实践论坛”组委会和专家的一致好评。夏光月同志还被《中国教育报刊社》培训中心聘为组委会编委。

三、学会的日常工作。

1、完成了xxxx年区民政局社团办的年检工作及组织机构代码的年审工作。

2、完成了xxx年xxx市教育学会主办的《xxx教育教学研究》专刊的征订工作。全区征订总数为599份,是全区征订数最多的区县之一。

3、积极配合区教委,顺利完成了《xxx市百名杰出校长、园长》的提名推荐和申报工作。有11名校长、2名园长作为侯选人,现已上报《现代教育报》组委会。

4、组织中小学干部和教师参加了中国教育学会举办的第十九次学术论文评选活动,参评教师的获奖结果已经在中国教育学会的官方网站上公布。

5、受区教委委托组织了中小学干部教师参加了由中国教育学会、中国教育报、中国伦理学会主办的“全国中小学思想道德建设优秀成果展评暨第五届小公民道德建设实践创新活动”。我区上报的成果富有创新性,获奖率极高。xxxx教委荣获优秀组织奖。

6、8月份,区教育学会组织我区中小学干部教师和进校部分教研员参加了xxxx科协举办的主题为“提高全民科学素质,创建创新型国家”的科技交流学术月活动,评选结果尚未揭晓。

7、9月份,区教育学会和教科所合作,参加了xxxx科协举办的科普宣传日活动。区教育学会三位教师会同心理教研室及中小学心理健康教师4人,在良乡昊天文化广场开展了“心理健康咨询活动”,现场答疑二十多人次,发放心理健康知识宣传材料500多份。本次活动得到了xxxx委、区政府和房山科协相关领导的表扬,肯定了xxxx教育学会“带了个好头,做了很有实效的工作,今后应充分发挥教育的行业优势,把心理建康工作做强作大,多为社会承担一份责任”。

8、10月份,区教育学会和教科所合作,联合组织了全区主管教育科研工作的干部教师参加了“十一五”科研选题与立项课题开题论证培训会,参加人员300多名。

9、组织相关学校和教师参加xxx教育学会举办的各种学术交流活动。

10、完成了xxxx年度个人会费的收缴工作。

以上总结,不妥之处,敬请领导和各位理事批评指正。

xxxx教育学会。

xxx年1月16日。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇五

按照引__局党的群众路线教育实践活动的计划安排,回顾个人一段时间来的学习、工作情况,结合本人实际对照检查,有很大的收获,同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况。

在自觉地利用各种媒体学习习_“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神,同时也积极地参与中心支部组织的学习和培训活动,6月初参加了在_县党校的培训,就改进工作作风,密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析,对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识;在7月至10月间,多次参加中心组织的党的群众路线教育实践活动的学习。

通过不断的学习,明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名基层党员干部,强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,是严重损害党群和干群关系的根源,也只有先把“四风”问题解决好,得到广大老百姓的拥护,才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作方面。

在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责,改进工作作风,提高工作效率和质量,根据中心工作任务和目标,树立大局意识和服务意识,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志,努力创造和谐氛围,带领职工完成全年工作任务。

三、查摆、对照检查和整改。

当前党员干部队伍中存在的“四风”,如果任其发展,继续蔓延,就会从根本上背离了我党全心全意为人民服务的宗旨,长此以往下去,有可能走向的危险,可以说中央这次活动切中要害。尽管“四风”问题在不同单位、不同层次、不同党员干部身上表现形式上不一致,存在程度也有所差别,但每个人身上确实都需要来一遍习_所讲“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,因此要切实端正认识,结合自己的工作职责,真正地把自己摆进去,克服“与己无关、消极对待”的思想,查摆自己问题,寻找差距,认真听取群众的意见和心声,切实利用实践活动提高自身素质。

通过学习、查摆和对照,自己也确实存在着一些不足之处,主要表现为:

1、理论学习不积极,理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。总认为工作忙,没有时间,而实际上就是学习的自觉性不够,

二是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习,在中心组织生活会和学习会上也能够坚持,而且也能够认真地去理解,但会后就很难再坚持。

三是学用结合没有处理好,不能有效地去“融会贯通”,用理论有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。

接到新工作、新任务,如果时间充足,自己能够充分发挥主观能动性,认真负责地去完成,甚至工作中的每一环节,报告里的每一个字、每一个标点都要再三斟酌;而当任务重、压力大和时间紧的时候,确实首先想到的是怎样尽快完成过关。想到自己也干不了几年时间了,大多数人干工作也都是对付,并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、“四风”对照。

形式主义是存在的,在考核和例行检查中以及其它工作中确实存在。但有时存在又是必然的,如果一个问题上下都这样,而你不这样做却倒危险了。享乐主义可以说有那么点,总感觉到现在国家富了,个人工资高了,办公条件、生活条件好点不算什么,其它二条暂时还没有适合的土壤,但自己一定要正确对待。

自己在以后的工作中,正视查摆出来的问题,明确整改方向,边学边改,虚心接受群众意见,以积极进取的精神状态和务实的工作作风,全面完成自己的工作。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇六

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,结合我校实际,学校开展了一系列主题教育活动。现对这次活动作出如下总结。

一、活动效果。

以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到?全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新武汉的伟大实践中去。

二、活动内容。

(一)开展思想道德教育活动。

设。

2、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“祖国好,家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

三、活动效果。

以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,

在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“习精深才艺,铸多彩人生”的伟大实践中去。

“三爱三节”活动由思政处统一领导和组织实施。学校成立“三爱三节”活动领导小组,领导小组下设办公室,设在思政处办公室,具体负责“三爱三节”活动的组织协调工作。学校不断创新活动方式,根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇七

为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,共有名选手参赛。

选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,1名同学获得的一等奖,3名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。

通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。

这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇八

终身教育作为一项规划和任务,面向21世纪教育振兴行动中作为一项行动目标提出来。发展社区教育活动是实现终身教育的重要形式和途径,也是知识经济时代的需要,是社区自身发展和建设的需要,也是建立学习化社会的基础。近几年来,我社区教育活动得到了较大的发展和完善。

一、完善社区教育体系。

1、实施社区成人教育推进模式。一是打造高水平的“道德讲堂”教育平台,为社区居民讲礼仪、讲道德、讲养生、讲艺术常识,使“道德讲堂”成为市民乐学的场所。二是积极培育社区教育特色品牌,结合社区特点、发挥传统优势,分别打造党员教育、社区学校、心理咨询、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者组织”,组建了“教育宣讲团”,定期为居民传授社会公德、卫生保健、家庭教育等知识。

2、搭建社区未成年人校外教育平台。一是建立了社区关爱未成年人队伍,组织心理服务志愿者举办心理知识讲座,营造未成年人健康成长的绿色环境。二是在社区建立了青少年宫,提供心理咨询、书画培训、智力开发、趣味游戏等服务,在寒暑假期开展“学校放假,社区开学”活动,鼓励青少年积极参加社会实践,增长社会知识,使社区成为未成年人教育的第二课堂。

3、开展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是组建老年活动队伍,办好老年大学、建好老年活动中心。以“老有所乐、老有所获”为办学宗旨,开办书画技法、音乐鉴赏、插花技艺等健康向上的培训教育。二是依托社区卫生服务中心,组织开展老年健康知识讲座,提供保健咨询、健康体检,建立老年人健康信息档案。三是开展品味经典影视作品活动,组织观赏经典电影、戏曲作品,品味、感受过去的`美好时光,说出自己的感受,畅谈过去的生活。

1、开展道德活动教育。一是公德礼仪教育。创办“社区市民教育百家讲坛”,开展“思想道德建设论坛”、“道德歌谣人人诵”等道德礼仪教育活动。二是节日节庆教育。植树节组织辖区群众开展“美化家园,绿化祖国”活动,清明节组织文明祭奠、反对迷信活动,“七一”组织开展“党在我心中”活动,“八一”组织开展拥军优属、国防教育活动,“国庆节”广泛开展“祖国颂”活动。三是历史文化教育。通过引导广大市民诵读名篇名句、了解古代历史,让他们更加热爱祖国悠久的历史、灿烂的文化,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、开展主题活动教育。一是“文明交通系列行动”。市文明办、公安局联合开展文明交通行动,先后开展了“预防重特大道路交通事故”、“珍爱生命、文明出行”等社区主题教育160余场次,通过现场解说、图片展览、影视播放等方式,教育广大市民珍重人生、珍爱生命、文明出行。二是爱的主题教育。组织开展“回报父母”、“亲子共栽一棵树”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社会评选活动,在全区营造了友善、和睦、亲情的人际关系。三是公益主题教育。组织开展了“道德进家庭”、“健康进农村”、“公益活动我先行”等公益活动,引导广大群众从日常生活入手,养成良好的品德习惯。

3、开展雷锋精神进社区活动。一是开展雷锋精神宣讲进社区,用先进事迹引导人。从介绍雷锋先进事迹、雷锋简朴的生活剖析雷锋高尚的人格魅力,引导大家从现在做起,从身边事做起,让身边“活雷锋”活跃在社区的每一个角落。二是开展学雷锋见行动周评月讲,用身边榜样鼓舞人。组织开展社区“学雷锋见行动”周评月讲活动,评选出身边的好人好事,充分利用宣传栏,板报等形式广泛宣传,用市民自己身边先进典型鼓舞人。三是开展学雷锋志愿队进社区,用社会力量影响人。组织开展结对志愿服务活动,深入结对的空巢老人、贫困学生,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等志愿帮扶活动。目前,岭头社区敬老项目、大洲社区“关爱进城务工子女”服务项目等均成为我镇学雷锋进社区志愿服务亮点。

三、健全社区教育网络。

1、加强社区教育基础设施建设。近三年来,我镇筹资三千五百多万元用于社区教育基础设施建设。全镇各社区都建立了集社区老人活动中心、图书阅览室、社区学校、文体活动室、市民教育培训中心(多功能会议室)等在内的综合性社区教育服务中心,为社区教育奠定了良好的基础。

2、健全社区教育服务网络。一是创新管理体制,成立了社区教育中心,将政治理论、思想道德、法律法规、科学文化、技能培训等各种学习培训统筹安排,逐步形成了教学一条龙的管理模式。二是明确管理职能,逐步形成计划安排、培训实施、信息交流、经验总结,分工协作,形成合力,构筑了镇、街、社区三层网络系统。三是拓宽师资渠道,打破了以往干部主讲、居民坐听的局面,形成了外请与内聘相结合,专职与兼职并举,干部与市民同台讲课的新格局,成立了桥头居民宣讲团,逐步形成了“集中管理、共同办学、形式多样、力求实效”的桥头社区教育网络。

3、探索社区教育新载体。走社区教育共驻共建的道路,动员全社区力量共同推进社区教育上台阶、上水平。桥头镇积极推进社区共驻共建,按照“优势互补、互惠互利,共驻共建、共同发展”的原则,大力营造“生活环境联建、公益事业联办、科教文化联谊”的共驻共建氛围,最大限度地提高社会教育资源的共享程度。积极探索社区教育与社区服务相适应的方式和方法,进一步规范教育制度、完善教育网络建设。

4、推进社区志愿服务。通过《桥头镇志愿服务管理办法》设立志愿服务市民奖。在各个社区分别建立了志愿者服务站。组建了党员、青年、巾帼、网络文明、社区、职工、红十字会、夕阳红等为主体的十类志愿服务队伍,开展“四项关爱”志愿服务行动、扶贫助困志愿服务活动、做文明有礼做人志愿服务活动。社区志愿服务组织都在社会上取得了良好的反响,在全社会营造了“崇尚志愿者、争当志愿者、回馈志愿者”的浓厚氛围。

几年来,我们社区开展的社区教育活动,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是居民参与的程度、深度和自觉性不断提高,把社区市民学校建成社区文明传播的窗口、群众文化的舞台、社区建设的阵地、公德教育的课堂。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇九

保护地球,从我做起。

古往今来,地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,并创造了丰富多彩的文化。

可是,现在的人类为了自身的利益,将她折磨得伤痕累累。

人类只有一个地球;而地球正面临严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈愿望。

作为当代大学生的我们,我们应当主动为地球母亲做点什么。

我们可以做点力所能及的事,让人们知道保护地球,爱护环境的紧迫性;让人们知道保护地球、爱护环境是我们的责任所在;让人们知道如何节能减排,坚持可持续发展;同时提高大学生文明素质,培养大学生的社会责任意识,促进人类与自然和谐发展。

二﹑实践活动的意义。

通过这次活动提高我们贵州大学学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。

调动学生保护环境的热情,充分利用学生的时间做有意义的事,引导学生走出寝室,充实学生的校园生活。

把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的阳光下快乐的生活,在美丽的家园里享受美好的生活。

三、活动名称:

“让你好好过”之“爱护地球,从我做起”

四、活动主题:

环保节能、美丽地球。

爱护环境、和谐贵大。

五﹑活动开展前期。

1、20**年4月7日晚上7点,活动小组全体成员召开讨论会,将活动的具体工作分配到个人,人人分工合作,各司其责。

2、环保题目设计小组在4月17号之前将相应环保题目纸条设计完成,并且进行相应的印刷。

4、影片播放小组在4月14号之前将以环保为主题的电影确定好,电影预计时长不超过两个半小时。

5、组织人员与贵州大学阳明学院团委协商,借用素拓专用章,并制作素拓条。

6、组织人员租借一套音响设备。

7、设计制作活动当天所需宣传单,分为印刷版和电子版。

8、确定“让你好好过”征文比赛字数、体裁、范围。

(一)崇义楼摆点活动:

(1)20**年4月28日中午和下午下课高峰期由几人一小组为单位在相应地点摆点,发放宣传单,向同学们介绍环保小知识,共同行动起来,保护地球。

并向同学们介绍29日的校园美化活动,组织同学们进行报名活动,登记参与人员的姓名、学院、电话。

(2)将前期完成的废品创作在摆点处进行展示.并且相应的作品需要附上相应的设计介绍,附上其设计时采用的原料。

(废报纸、废塑料设计的衣服将会由真人穿戴展示。)。

(3)同学们随机抽取印有环保知识题目的纸条,答对将有素拓,题目于4月15日之前内部人员制作好,题目的设计目的为了倡导同学们在日常生活中节能减排,保护环境。

通过答题,让同学们参与进来,达到共鸣的效果。

(二)、环保主题电影放映:

4月29日19:00在西区明俊楼139d教室放映电影《海豚湾》,在放映电影前,我们向前来观看的同学们着重介绍“让你好好过”这个活动的详细情况,呼吁他们参与进来,共同努力。

20:56时电影结束,主持人向观众提问,并对积极回答问题的同学奖励奖品,同学们各抒己见,表达出对我们人类爱护地球的重要性,同时强调我们大学生应该从点滴做起、从身边做起、从我做起。

最后,主持人总结当晚电影放映的意义,并提出对爱护环境的要求和建议。

(三)、校园美化活动:

校园美化活动路线:第四学生食堂――崇义楼――明俊楼――东楼。

4月29日早上8:30,同学们都集中在西区第四学生食堂,工作人员把已买好的口袋等美化活动必要装备发送每位同学手中,活动负责人交代此活动的意义、目的和需要注意的问题,把每位同学的任务安排到位,以小组形式来展开活动,一共分为6组,每组7以人为准,强调小组合作精神。

到10:36时,到达东楼,并顺利完成美化活动,各组取得较好效果,其中第5组完成效果最好,他们也得到了奖品。

(四)、“让你好好过”征文比赛:

征文时间从4月28日到5月3日17:00,要求体裁为散文、小说和诗歌,其中散文和小说的字数不低于800字,诗歌则30行到50行之间。

我们要求参加这次征文的同学必须参加4月28日晚的环保电影放映和4月29日早上校园美化活动中的一项。

经过六天的征文,共收得53篇作品,经过认真选稿,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,他们分别是:梁欢欢(能动154)、李付芳(法学151)、石猛(历史151)、陈羽熙(能动154)、彭培(法学142)、何文杰(工业工程151)。

七﹑结语。

通过这此“让你好好过”校园实践活动,我们从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自已又有了新的成长与见识。

因为我们是刚来贵州大学不久的大一学生,在高中时佷少做实践活动,当我们收到自己的团队通过审查时,心中澎湃激动,团队的设想被老师们所认可了。

但当时不免感到有许多困难,它是什么?为什么?怎么样做?一系列问题出现在我们的脑海。

我们大一的没有经验,不知如何入手,过后去询问师兄师姐们,他们阐述自己团队上一次是如何做的及应当注意哪些问题,心里虽然也有一定认识了,但还是忐忑不安,不知我们能否做好,只能走一步做一步。

经过组员们相互探索、讨论,最后选定实践活动题目为《让你好好过之“爱护地球,从我做起”》,因为这个活动贴近我们学生实际、贴近我们学生生话。

现在,环境形势十分严峻。

环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早已提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。

完成这次校园实践活动,特别是要团队合作精神,成员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,对于自己任务用心。

实践活动需要尽心做好前期准备,明确实践活动的主题、开展的方式、开展的内容、组员的任务安排等。

在讨论的过程中难免会有许多分歧,我们采取了以少服多的方法,再根据优劣选出最好方案。

我们除了好好学习课本知识,很重要一点是与人沟通,这是在某种程度上比我们的课本知识更重要的一项基本技能。

而掌握好这项技能需要我们理论与实践相结合,多接融社会上的东西,而不能停留在纯粹的理论中。

这次贵州大学学生资助管理中心“让你好好过”的校园实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过实践更加了解社会,有深远的意义,对我们来说是一生难以忘记的回忆。

作为贵州大学的学生,这也应该是老师们送给我们最好的礼物吧!这锻炼了我们,提升我们的修身,树立了思想在交流中碰出火花的意识。

这也是我们在贵州大学生活与学习中迈出的重要一步。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十

我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,于20_年7月30日—9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动,全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围,教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:

一、领导高度重视。

学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。

二、教师全员参与。

在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率达到100%。

三、活动务实高效。

根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。

1.开展一次师德教育活动。

我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。

2.开展一次自查自纠活动。

认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

3.开展一次“三诺三评”活动。

我校结合民主评议中小学幼儿园行风“回头看”活动,认真组织党员教师开展“三诺三评”活动。学校党支部精心制定了活动实施方案,要求党员教师带好头,切实从群众利益出发,想群众所想,急群众所急,从自身工作岗位出发,向校内师生和校外群众作出公开承诺,办实事,办好事,充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长作出公开承诺,并与学校一一签订师德师风承诺书。利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议,提出合理化的建议和意见。通过“三评”活动广泛吸纳群众意见,查找自身不足,改进工作作风,提高工作效能,促进教育和谐发展。

4.开展一次“有偿补课专项整治”活动。

放暑假之前,学校组织全体教师认真学习《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》,对照文件精神,认真开展自查自纠,自觉纠正违规行为。学校门口设立师德师风举报信,校园网站上公布师德师风举报电话,学校通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式,及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,对有偿补课行为,有报必查,查实必处。学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。将教师有偿家教行为纳入到学校考评工作,对于违反相关规定的教师,一经查实,学年考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,并上报上级行政部门,追究其其它相关责任。

5.开展一次“万名教师访万家、党员教师进社区”活动。

我校教师利用暑假开始新一轮的“万名教师访万家”活动。在活动中,我们围绕“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的主题开展了多种形式的家访活动,促进家校联系,搭建爱心桥梁,形成教育合力,让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。学校教师通过上门走访的家访率达到近30%,电话家访约25%,短信及其它方式家访率约25%,共收到家访记录表100余份,通过教师与学生家长的沟通交流,形成学校教育和家庭教育的合力,密切学校与家庭的联系,为学生的健康成长提供“正能量”,促进学生身心健康发展。组织广大党员教师积极参与义务献血、关爱留守儿童等系列义工服务活动。

一直以来,叶甸中心小学坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校今后还将持续深入推进师德师风建设,打造智慧双赢的教师团队,为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十一

3月30日是第____个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育活动,按照教育局安全办的要求,我们实验小学具体贯彻落实了以下工作:

一、成立主题教育领导小组,举行全校安全教育日教育。

学校成立了安全教育日活动的组织领导,(组长:王____副组长:陈____成员:仲____)领导小组成立后认真安排部署了本次安全教育日活动,明确职责分工,制订活动方案,利用周一全校学生集会,加大宣传力度,确保安全教育日活动取得实效。

1、举行国旗下讲话,悬挂宣传横幅(____市____实验小学安全教育日主题教育活动)由安全办主任仲兆仓同志对全校学生从多方面(预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控)进行安全教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识。

2、按照工作要求举办了全校安全教育主题班会。

3、开展了个年级组各班级的安全隐患排查。

4、组织开展了“我安全、我健康、我快乐”主题演讲活动。

5、组织并举行了安全疏散演练,演练前对学生进行安全教育,演练活动安全、有效。

三、收看安全教育节目。

为创新安全教育形式,学校安全办布置各班级于3月31日通知离校生家长在家与孩子共同观看湖南卫视18:00—18:30《新闻大求真》安全主题教育视频,收到很好的效果。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十二

自我局继续深入开展以“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”为主题的教育活动以来,本人认真学习了云南省“四群”工作教育读本。并结合西双版纳旅游度假区辖区流动人口多、商铺多、娱乐场所多、旅游景点多、宾馆酒店多的实际情况,如何做好治安维稳工作,保障群众安居乐业,发挥派出所职能,保一方平安,进行了深入探究。

辖区人民群众是我们执政的根基和底气,作为人民警察要增强宗旨意识,改进工作作风,主动到群众中去加大调查研究,为辖区群众解决实际困难,增进与辖区群众的深厚感情,和群众打成一片。态度和作风决定工作效率。群众满意不满意是检验公安工作的标尺,辖区群众的不满情绪不仅是由于他们的利益受损,更多的是他们的想法无正常的诉求渠道,言不畅,则气不顺。

辖区群众不满意的方面,正是我们工作需要加强和改进的方面;辖区群众不满意的时候,就是我们应当反思、需要改进工作的时候。因此,要端正对辖区群众的态度,就是要尊重群众、相信群众、依靠群众、真正的服务群众。我的体会如下:

一、以务实的作风面对辖区群众。

“实干兴业,实干成才”是千古不变的道理。我们要低下头来,沉下心思,深入群众,在实践的土壤中汲取养分,做勤劳的耕耘者和实干家,把党对基层公安工作的各项方针政策完整的执行到辖区群众中去,基层公安工作直接具体,来不得半点虚假,必须做到说实话,办实事,求实效。

二、树立认真负责的形象。

辖区群众历来期盼和欢迎认真负责的人民警察,对上级公安机关重视和群众关注的事情,要以高度的责任心抓好落实,做到事事有落实,件件有覆信,要学习杨善洲同志“干工作就是为了群众幸福,只要活着就有义务为群众办事”的奉献精神。不空谈,不做秀、不做假,要以强烈的事业心和责任感来构建的.警民关系,出实招,干实事,这几年是西双版纳旅游度假区建设大发展的时候,更是要真抓实干,埋头苦干,少说多干,要多做群众急需和群众受益的事,多干打基础的公安工作和长远起作用的事,要以认真务实、立说立行的处事风格来塑造我们人民警察的公仆形象。

三、树立廉洁自律的形象。

廉洁自律是做人的操守和准则,更是人民警察的第二生命。作为人民警察一定要严格要求自己,接受群众监督,做到有所为有所不为,牢固守住廉洁自律的红线。工作生活中要践行社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

四、提高管理技能是硬道理。

坚持业务学习,爱岗敬业,以高度的热情和责任感做好本职工作。领会并学习别人的先进经验,团结协作,不计较个人得失,苦练内功。解放思想,努力提升管理水平。

五、自觉接受监督。

有利于促进本人履职尽责,忠于职守抵制各种不正之风,防止权力失控,认真开展批评与自我批评,经常剖析思想,查找不足,改进工作方式,促使自己勤政廉政。深入到辖区群众中听取民声,增强自我约束自觉性、主动性。

总之,做为一名合格的人民警察、深受群众信任的好警察要多往辖区跑、多到辖区看、多为群众想,在“四群”教育活动中提高党性修养,增强宗旨意识,牢固树立群众观点,内强素质外树形象,努力成为政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬。发扬默默无闻、无私奉献、兢兢业业的精神,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众各项权益,把群众利益放在心上,群众就会把我们放在心上,公安工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,公安事业就会生机盎然。为公安事业做出自己的贡献。

**市公安局旅游度假区民警:**。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十三

为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据商南县教育局商教发【20__】365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:

一、明确思想,落实责任。

1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。

2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

二、广泛宣传,强化教育。

1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。

3、以班级为单位组织学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育。

4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。

5、开展宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。

通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。

三、开展活动,确保效果。

1、组织全体教师开展了“康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。

2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。

4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。

5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。

6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。

8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。

9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。

10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。

20__年__月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。

在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十四

一是加强组织领导,确保部署到位。

中心党组第一时间召开专题党组会,商议制定宣传教育方案,并精心组织实施,迅速召开全体会将宣传教育活动部署到本单位每位干部职工。中心主要领导亲自部署指导,确保实施方案得到有效落实。

二是依托门户网站,拓宽宣传渠道。

中心以宣传阵地为依托,以宣传版面为载体,组织开展了一次集中宣传活动,中心主要领导到现场进行指导。同时,根据中心实际,依托门户网站,拓宽宣传渠道,实现了传统宣传与新媒体宣传互相融合、优势互补、相得益彰。

三是注重建章立制,深化活动成果。

持续推动,把国家安全宣传教育作为一项基础工作常抓不懈,最终实现宣传教育工作常态化、制度化、规范化,让国家安全的理念深入民心。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十五

按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

三、加大安全知识宣传力度。

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20__年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全监督小组。

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

七、充分发挥科任老师的宣传作用。

八、总结提高。

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

九、问题与不足。

1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十六

总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出,“要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。”然而,现在有的干部联系上级多、联系领导多、联系老板多,而联系基层少、联系群众少,尤其是联系困难群众少。密切联系群众是我们党的三大优良作风之一,为什么现在有的领导干部却不知道怎样坚持和弘扬呢?从目前领导干部作风建设的实际情况看,一个重要方面是必须善谋联系群众之法,在广泛倾听群众呼声、真实反映群众愿望、倾心关心群众疾苦上下功夫。有的领导干部不愿意、更不善于广泛接触群众,分析起,大致有以下几个原因:

一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身;

二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见;

三是认为只有与群众保持距离,才能保持“神秘感”、形成“震慑力”;

四是担心群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。无论哪一种情况,表面上看都有“依据”,但实际上都是为自己开脱的借口。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的`根本工作路线,不愿广泛联系群众违背了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应认识到,广泛接触群众,密切联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推进工作的重要方式。无论什么时候、什么情况下,领导干部都必须坚持问政于民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。

那么,在新形势下,密切联系群众究竟应当怎么“联”?带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,从而同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。反之,如果对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去“联系”群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众“联”不起来。带着感情与想着问题是密切相关的。

领导干部对群众怀有深厚感情,心中装着群众,就会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十七

根据省委、市委关于深入开展“四群”教育活动的要求和《中共普洱市委关于开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施意见》(普发〔2011〕26号)及市委组织部《关于全面开展好“四群”大教育活动的通知》(普组通〔2012〕2号)要求,我认真学习了秦光荣同志在中国共产党云南省第九次党代会上所作的工作报告和普洱市委三届三次全体会议精神,认真学习了“四群”教育相关材料,深刻领会了“四群”教育工作的重要性和必要性。从孟连事件到孟连经验的巨变,充分说明了只有坚持执政为民,一心一意为人民服务,才能得到人民的信赖和支持。云南、普洱要实现科学发展、和谐发展、跨越式发展,基础和根本在于认真做好“四群”工作。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作关系到我们事业的成败。党的90年发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是永远立于不败之地的根本,密切联系群众是我们党的最大政治优势,始终把人民利益放在第一位,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是使我们工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心,同时强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”所以,省委、市委提出做好“四群”教育工作,对于加强党的建设,推动我省“桥头堡战略”的实施和“生态立市、绿色发展,建设生态和谐妙曼普洱”,构建和谐社会具有重要的现实意义。

在新形势下,如何正确的做好群众工作,不脱离群众,把“四群”工作开展好,还面临着许多的问题。我认为,密切联系群众要怀有深厚感情,真正把群众当作朋友,当成亲人,想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。只有心中装着群众,才会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。第一、走进群众中去,明确工作目标,夯实工作基础。只有真正的了解了群众所需要的,才能把群众工作做好;只有真正的从群众的角度出发,才能为群众谋取更大的利益;只有走群众路线,才能获得群众的信赖和支持;只有把群众工作做好、做实,才能为今后的工作开展打下坚实的基础。第二、创新工作思路,把握工作环节。群众利益无小事,我们作为农业部门每一项工作都涉及到群众的切身利益,因此我们在工作中要与群众紧密结合起来,把每一项工作都落到实处,最大限度的保障群众的生命和财产安全。第三、做好宣传工作,力求取得实效。多到基层与群众在一起,宣传好法律法规和方针政策,传达给他们真实的信息,带给他们真实的希望,用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向,正确对待个体和集体利益,处理好当前和长远利益,净化其内心世界,坚定其信念,激发其建设新农村的斗志和干劲,调动其创业的积极性。

总之,只要我们每一个共产党员都把人民放在心中,尊重人民的主体地位,尊重人民的首创精神,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益,把群众放在心上,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十八

我校认真贯彻落实教育局《关于20__年“安全教育月”的通知》,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“治理隐患,防范事故”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”,活动总结如下:

工作领导小组。组长:袁天君。

副组长:何华王正强。

成员:马旭元赵小勇张素勇及各班班主任。

“五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

1、开辟一组宣传橱窗。

(1)在学校门口悬挂“安全伴我在校园,我把安全带回家”的横幅,学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。

(2)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑,不要跳,不要打闹往右靠”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

(3)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

(1)召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际,结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

(2)组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。

(3)各班组织了一次安全教育主题班会,

(4)各年级办一期“安全,预防为主”的安全知识宣传黑板报。

(5)给各班印发《安全小儿歌》,由安全课教师组织学生学习、诵唱。

3、举办一次防震消防的安全演练。

4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与安全教育,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇十九

我们学校利用这一有利时机,开展了丰富多彩的活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,增强了大家的自我防护能力。

一、领导重视,狠抓活动落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、科学组织,先进思想做指导。

在“安全教育日”活动中,我们始终以安全教育为核心,以“增强交通安全意识,提高自我防护能力”为重点,用大家喜闻乐见的形式,大力开展丰富多彩的宣传教育活动。

三、广泛发动,活动丰富多彩。

1、宣传展板、影像进校园。为了以直观的形式向全体师生宣传交通安全的重要性,我们学校主动与交警部门联系,将鲜活的展板摆到了我们校园,并利用周一至周五的时间,分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd。这一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。师生们受益匪浅,都表示为了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,并将教育自己的'亲人,真正做到交通安全从身边做起。

2、“小交警”走上街头助岗值勤。开学以来,寿光市实验小学安全教育常抓不懈,先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动,有效提高了学生的安全意识。“安全教育日”活动期间,学校又结合当前形势,开展了“同走平安路”活动。利用一周时间,对全体少先队员进行了交通安全宣传、训练。并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”,学校统一订做了服装,聘请交通警察进行了专门培训,并在周六、周日走上街头,与交警一起站岗值勤。少先队员头戴小黄帽,手持小黄旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。炎炎烈日下,孩子们顾不得擦去脸上的汗水,认真履行自己小交警的职责,成为寿光城区一道亮丽的风景。他们的文明行为获得了市民的一致赞许,过往行人纷纷表示:孩子们都做得这么好,我们一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新寿光!

3、安全知识讲座深入人心。为了彻底加强对师生的交通安全教育,提高师生的交通安全意识,确保交通安全,3月30日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通安全知识讲座。张队长首先介绍了《道路交通安全法》的几个概念,然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识,分析了我市道路交通的现状,并结合自己在交通事故处理中的所见所闻,以案说法,向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的带领下展示了交通指挥信号手势。

通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“小手拉大手,学生促家长”,维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创建安全、文明的校园环境,为我们寿光创建全国文明城市营造安全、有序的交通环境。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇二十

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题开展了一系列的安全教育活动。

一、提高认识,精心安排。

学校召开行政会议,认真学习省、市、县教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神,认真分析学生溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育活动的各项工作,形成工作方案,发至全校各年级、各班。

二、人人参与,落实到位。

1、学校成立开展学生预防溺水安全教育活动领导小组,层层把关,并把文件精神传达到每一个学生。

2、利用庄严的升旗仪式,开展全员主题安全教育。利用周一早上的升旗仪式,副校长向全体师生作了《珍爱生命,预防溺水》的主题讲话,以近期发生的溺水事件为案例,呼吁全体师生增强安全意识,严防溺水事故的发生。

3、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课,教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

4、向家长发放《致全国中小学生家长的一封信》并100%回收回执,呼吁家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和监护,共同预防溺水事故的发生。

5、布置各班,出一期“珍爱生命,预防溺水”的安全主题板报。

6、学校广播站、电子显示大屏,以预防溺水为主题,向学生宣传预防溺水的基本常识;明确要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。让学生充分体会到安全的重要性。

7、通过微信、校讯通、短信等方式,给全体学生家长发温馨提示,提醒家长监管好子女,严防溺水事故的发生。

8、通过韶关市安全教育平台,开展“珍爱生命,预防溺水”的专题安全教育,通过观看视频、做作业、完成闯关游戏,全面学习预防溺水的安全知识。

通过一系列的安全教育活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠几次的教育是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

为了加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,成员名单如下:

组长:李生菊(园长)。

副组长:陈方、龙国云、陆顺丽。

组员:陈应菊、陈胜丽、朱顺华及各班教师。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了防溺水安全工作具体措施、制度。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习。

加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面。

我园以班级为单位以“家长一封信”、“关爱生命、预防溺水倡议书”、“面谈”、等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任及为副的领导小组。

对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇二十一

为认真贯彻落实衡水市教育局安全周活动通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根据本校实际制定了宣传周活动方案,现将安全教育周活动开展情况进行如下小结:

一、周密计划,认真落实。

二、积极宣传,营造氛围。

1、16年级出一期以宣传“讲安全、讲文明”为主要内容的黑板报;。

2、举办一期以宣传“保护自己,从我做起”为主要内容的主题班会;。

3、举办了一次灾难逃生自救演练,强化学生自我保护技能,提高学生自护自救能力、

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇二十二

重点剖析“四风”问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料,做到了“四个写清楚”,下面小编给大家带来教育实践活动总结报告,欢迎阅读!

开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项战略部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。根据《中共武汉理工大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,学校党的群众路线教育实践活动自7月11日正式启动以来,我院党委高度重视,严格按照学校要求加以落实,结合学院工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作。自活动开展以来,我院坚持以“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动为载体,注重把学习教育贯彻始终,把深入群众、服务群众贯穿始终,把解决问题、改进工作作风贯穿始终,把理论研究、制度创新贯穿始终,保证了活动健康正常运行,使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进。现将我院关于开展教育实践活动的工作汇报如下:

学院及时组织召开全院动员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高学院党员和群众对这项活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过学校、学院网站,搞好宣传,扩大教育实践活动的'影响。

1、健全组织,强化领导。学院党委迅速召开领导班子会议,结合学院中心的工作,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。成立了以学院党委书记吴铸新、院长杨建国同志为组长的教育实践活动领导小组,学院党办负责活动的具体落实。通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2、结合实际,制定方案。根据学校党委总体部署和要求,结合学院实际,制定了《能动学院党的群众路线教育实践活动实施方案》及“能动学院党的群众路线教育实践活动工作安排表”。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,着力解决突出问题,加快推进建设有特色高水平学院。经报学校教育实践活动领导小组办公室审核定稿后,立即印发各支部组织学习。

3、搞好动员,广泛发动。9月5日下午,能动学院在动力楼四楼多媒体教室召开党的群众路线教育实践活动动员大会。学校党的群众路线教育实践活动督导员第四组组长周洪、成员朱敏老师、能动学院领导班子全体成员、教职工党员参加了会议。周洪同志出席活动并讲话,他充分肯定了能动学院开展实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。他将奉行“尽职不越位、督导不包办”的原则,活动的开展不虚、不偏、不空、不走过场,确保能动学院的教育活动真抓实干取得良好实效。最后,与会人员对学校领导班子和学院班子及成员作风情况进行民主评议,并将测评表交第四督导组。

动员大会的召开,提高了学院党员和群众对群众教育实践活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。学院在网站上开设了群众路线党建专题栏目,及时反映教育活动情况,做好宣传工作,扩大教育实践活动的影响。

为真正贯彻党的群众教育活动精神,7月15日至7月16日,能源与动力工程学院组织了党委中心组(扩大)集中进行党的群众路线专题学习,传达学校学习开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神,研究部署我院相关工作。学院副处级以上干部(含党外)、学院党委委员、教工党支部书记、行政办主任、党办主任参加了会议。会议强调,要把思想和行动统一到中央的决策部署上来,紧密结合学院实际,以好的作风高质量高标准地开展教育实践活动,务求取得实效。要准确理解和把握教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤,精心安排,扎实推进。要紧紧围绕保持党的先进性纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定、上级有关要求以及我院加强和改进工作作风、提高执行力实施意见作为切入点,突出作风建设,集中查找解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,着力推动解决师生反映强烈的突出问题,切实引导广大党员干部牢固树立宗旨意识,坚持为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生,以密切联系师生、改进工作作风。

9月我院组织了党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题材料的学习。9月26日我院与航运学院联合邀请博士生导师邱观建教授作了题为“群众路线是党的生命线”的专题辅导报告,邱观建教授的报告会从理论、实践、发展的角度阐述了为什么要坚持群众路线、如何坚持群众路线,整场报告内容丰富、思想深刻,对于广大党员正确理解、坚决贯彻党的群众路线起到了启发和指导作用。参加报告会的同志认为,邱观建教授报告站位高远、逻辑缜密、深入浅出,既总结了历史的经验,也阐释了现实的需要和广大人民群众的期盼,让党员干部在深受教育的同时,也进一步明晰了肩负的光荣使命和时代嘱托。

按照能动学院党的群众路线教育实践活动实施方案要求,我院积极安排部署,以虚心诚恳的态度,扩大征求意见范围,提高征求意见活动质量,分别采用了四种方式广泛征求意见:

1、分层次召开座谈会。9月9日起至9月13日,我院召开了教授座谈会,学生座谈会,教师代表座谈会,共计邀请党内外人员60余人参加。学生座谈会上围绕“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”的主题,同学们结合自身学习和生活实际,发表了对开展党的群众路线教育实践活动的认识与看法,并从学校建设和发展的角度提出意见和建议。同学们就学风师德师风建设、公共设施利用、课程改革、对外交流、科技创新、图书资源共享、后勤服务等方面谈了自己的真实想法和切身感受,提出了宝贵建议。教师座谈会上,与会教师结合自身工作实际,集思广益,各抒己见,就专业发展、教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了许多意见和建议。

2、设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对服务中心领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议,进一步畅通渠道。结合学院实际情况,在航海楼能动学院行政办公三楼处设立了群众路线征求意见箱。

3、组织发放调查问卷。学院结合不同座谈会,共计发放《能动学院领导班子及班子成员测评表》35份,回收35份;《能动学院学生管理工作问卷调查表》52份,收回52份;发放《能动学院本科教学管理工作问卷调查》40份,收回40份。

4、深入分管领域和分管部门,学院领导开展“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动,院领导深入到自己所分管的领域和分管的部门,召开座谈会或个别谈话,听取广大教职员工的意见,借此机会,开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动,从行动上贯彻党的群众路线。

领导班子及领导干部根据找出的问题,对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求,认真进行剖析检查,重点剖析班子“四风”方面及“四个专题”等方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。

1、深挖思想根源。领导班子和领导干部认真进行了剖析检查,上不推、下不卸,不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

2、明确整改措施。针对查找出的问题,认真提出务实管用的整改措施,抓好专项治理工作,小有小改、大有大改,让群众看到实实在在的效果。

3、撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析“四风”问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料,做到了“四个写清楚”,即:把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚;把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。

教育活动工作总结报告(通用23篇)篇二十三

20__年的寒假即将来临,为保护青少年健康成长,提高他们的安全防范意识,增强自我保护能力,使他们度过一个愉快、平安的假期和春节,根据县团委《关于开展20__年“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动的通知》,我校开展了形式多样的自护教育活动,现将工作开展情况汇报如下:

一、活动时间。

二、活动形式。

以学校德育处及少先队组织为主导,充分利用各种宣传载体做好宣传工作,依托县团委有关文件精神,紧扣“青春自护·平安春节”主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

三、活动内容。

1、学校特邀南霞派出所范警官,为全校师生进行一次“交通安全相关法律知识”讲座,同时进行全校性的防火灾安全逃生演练,通过这次活动,增强了师生们的交通安全意识,再次提高了广大师幼面临火灾时的疏散逃生和应急处理能力,也让大家深刻体会到火灾事故中自保自救的重要性。

2、以班队会为载体,加强学生思想教育。学校要求每个班级寒假前召开形式多样、内容积极向上的主题班队会。如未成年人的自我保护、安全伴我行、未成年人上网利与弊、文明之花处处开、争做校园安全小卫士等主题班会。

3、由分管安全副校长进行国旗下讲话,对全体学生进行寒假期间安全常识教育,指导广大青少年如何度过一个平安、愉快的假期;在学校宣传栏张贴有关《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传彩图;利用课余时间,组织学生观看安全交通法规动画宣传片。

4、针对寒假的特点,为切实做好学生人身安全宣传工作,学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面,拟订一份《20__年寒假致家长的一封信》,向每位学生发放,保证学校、社会、家长齐抓共管,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

通过一系列教育活动,进一步增强了青少年的自我防护意识,提高了青少年安全自护能力,有效地减少和防止青少年安全事故的发生,取得了良好地效果。我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容,把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程,不断提升青少年自护教育工作的水平,不断探索开展青少年自护教育的新途径。

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