教育局教学工作汇报(专业19篇)

时间:2023-12-08 作者:飞雪

工作汇报是对自己在一段时间内的工作情况进行总结和概括的一种重要方式。无论是范文还是实际写作,都需要我们具备较强的观察和思考能力,以及良好的逻辑思维和表达能力。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇一

“四有”社会主义事业建设者和接班人的高度,把中小学民主法制教育作为德育工作的重要内容狠抓落实,使广大中小学生的民主法制素质得到增强,促进了学校德育工作乃至全区教育质量和办学水平的提高。多年来,我区中小学生思想品德主流良好,违法犯罪率一直为零,学生与不良行为作斗争的事迹不断涌现,全区教育的整体水平已跨进了先进行列。我局的法制工作也多年被评为区法制工作先进单位。

“依法治国,建设社会主义法制国家”这一党领导人民治理国家基本方略重要性的认识,努力让大家懂得:加强民主法制建设是完善社会主义制度和国家长治久安的根本保证。加强教育的民主法制工作是教育事业深化改革,加快发展的客观需要。加强中小学生的民主法制教育,增强他们的民主法制素质,是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求,也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。同时,搞好了中小学的民主法制教育,将会极大的促进千家万户乃至全社会民主法制教育水平的提高,具有广泛的社会意义和长远的历史意义。因而,我局历届领导班子调整后,都相应调整了局普法和依法治理领导小组以及普法办组成人员,而且历届普法和依法治理领导小组都由局党政主要领导任组长和副组长,成员则由局有关职能科室负责人组成。各中小学也相应成立了法制教育领导小组,由校长任组长,成员由教导主任、团委书记、少先队总辅导员、级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成。

1998。

年以来,各中小学还陆续聘请了校外法制辅导员和校外法制副校长。我局每年还专门举办了法制副校长培训班。

2002。

8

月,聘请律师事务所的律师为我局的常年法律顾问。同时,我们每年都在总结上一年民主法制工作的基础上,根据区普法办和市教委的民主法制工作计划,对中小学的民主法制工作作出安排,使这项工作有领导、有组织、有计划的开展。

“十不”行为规范》、《广州市社会治安管理条例》、《广州市城市市容和环境卫生管理规定》、《广州市环境保护条例》、《交通安全法》、《刑法》等法规相结合,教育学生在校要自觉遵守各项规章制度,做个好学生,在社会上要自觉遵守各项法律法规,做个好公民。我们还经常针对学生中出现的不良苗头,组织学生学习有关法规并开展讨论,引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟,小错不改就会酿成大错,使学生明辨是非,防微杜渐,自觉告别不文明行为,养成良好的行为习惯。

“四有”,即有教学计划、有教材、有任课教师、有课时保证。

小学目前尚未开设法制课,法制知识教育主要以讲座的形式进行。中小学的法制知识讲座一般安排在开学初、学期中和学期末有针对性地进行。

二是利用班会课、政治课和思想品德课进行民主法制教育。

各中小学能利用政治课、思想品德课教材以及《广州法制报(校园版)》、《广州市中学生法制课读本》等,对中学生进行系统的民主法制教育,对小学生进行初步的民主法制知识教育。在中学还实行法制知识考核制度,规定考核成绩要占政治课成绩的

20%。

从制度上调动了学生学法的积极性。

三是把民主法制教育渗透到学科教学中。

如职中国际金融专业、财会专业教师在向学生传授专业知识的同时,注意指导学生学习《会计法》、《税法》、《统计法》等专业法规,使学生在掌握专业知识的同时,增强了自己的民主法制意识。

1997。

年以来,我们坚持以多种形式积极开展以“法律与你息息相关”主题教育活动。

一是根据学生不同年龄特点开展民主法制读书活动。

对小学生主要组织他们看民主法制教育画册,复述其中的内容,讲其中的故事。在此基础上,还对四年级以上学生进行法律常识测验,每次测验的合格率均达到

100%。

对中学生则要求他们学好《法律常识手册》、《法制课读本》,并要写出自己的学习心得,谈谈自己的认识和收获。

二是结合形势特点,开展民主法制教育活动。

如不少学校结合清明节祭扫烈士墓活动,组织学生郑重宣誓:珍惜生命,拒绝毒品。又如结合我国政府恢复对香港、澳门行使主权的特定形势,组织学生学习《香港基本法》和《澳门基本法》,引导学生深刻理解邓小平

“一国两制”伟大构想的现实意义和历史意义,了解国家对香港、澳门有关法规的主要内容。

三是营造民主法制教育的氛围。

许多学校通过法律知识长廊、学校电视台、广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等,经常向学生宣传民主法制知识。

四是组织学生参加社会实践,从中接受法制教育。

如组织中学生上街为慈善事业募捐,让学生在实践中增强社会责任感和公民意识。

1999。

4

月,在我区开展的“农民法制宣传教育月”活动中,我们组织中学生到各村民再教育教学点为村民学员上民主法制教育课,把学生自编自演的民主法制教育小品送到农村。此外,许多学生还将课堂所学的民主法制知识向家长讲解。这些社会实践活动,使学生既经受了锻炼,又提高了自身的民主法制素质。

五是以学生喜闻乐见的形式进行民主法制教育。

如举行知识竞赛、辩论会、征文、文艺表演、演讲、手抄报、漫画比赛等,寓教于乐,增强学生的民主法制素质,启发学生对真善美的追求。

六是以。

“走出去,请进来”的方式强化民主法制教育。

如组织学生观看《青少年犯罪警示录》、《恶之渊》等电视片,参观《珍惜生命,拒绝毒品》图片展览,旁听审判会,参观“少管所”、“戒毒所”、“劳教所”等法制教育基地,邀请区综治委、法院、检察院、公安局、司法局等政法部门的领导、法官、检察官、律师和公安干警,给学生作报告,帮助学生认清美好与丑陋、正义与邪恶,增强抵御能力,提高遵纪守法的自觉性。

100%。

初中在校生巩固率一直比较高。

1999。

年达。

99.5%。

二是要求每一位教师都要负责转化一个后进生,并与学校签订责任书。

三是加强后进生心理辅导,根据学生的心理状态,动之以情,晓之以理,因势利导,提高他们的心理素质,促其转化。

“预防针”。

家长学校工作是提高家长民主法制素质的重要途径。因此,我们把民主法制教育作为家长学校的重要教育内容,组织家长学习有关法律法规,还开展了家庭《预防未成年人犯罪法》知识竞赛,增强了广大家长预防未成年人犯罪的法律意识。

通过组织学生学习《广州市环境保护条例》,引导他们从法治的高度来看待今天的环保工作,充分认识在经济发展、社会进步的进程中搞好环境保护的重要性,增强环保意识,积极为创建绿色校园、文明学校、美化环境作贡献。

提高本系统干部教师的民主法制素质,是中小学开展民主法制教育的基本保证。因此,我们按区人大关于法制宣传教育的决议和区委、区政府每年批转的普法工作要点,切实抓好干部教师的民主法制教育。

“三五”期间,本系统干部教师学法每年都不少于。

18。

小时。科级以上干部、执法人员都已。

100%。

完成规定的普法学习任务,普法考试合格率达到。

100%。

“四五”普法工作进行了两年,合格率也达到。

100%。

20。

个课时左右的普法学习以外,还把教师的普法学习与师德教育活动、与教育改革和发展的实践、与教书育人的实际工作紧密结合起来,通过学习,提高教师履行职责的积极性,强化民主法制观念,自觉维护法律尊严,增强依法执教的自觉性。如每年的中小学招生,我们都组织学习《教育法》、《义务教育法》等教育法规,用教育法规指导招生工作,把解决“入学难”,确保适龄儿童入学和小学毕业生升学,巩固“普九”成果,提高到执法的高度去认识去落实。我们还根据有关教育和保护青少年法规的要求,明文规定严禁体罚和变相体罚学生,对违反规定的,坚决实行年度考核和职称评审的“一票否决”,对情节严重及屡教不改的,将给予更严厉的处理。这一措施,有力地遏制了体罚和变相体罚学生的现象发生。

《区普法工作意见》规定:各级普法主管部门、政法部门和基层组织,要积极配合教育部门做好中小学的法制教育工作,齐抓共管,形成合力,共同培养和造就遵纪守法的新一代。为贯彻落实这一规定的精神,形成中小学民主法制教育工作齐抓共管的新局面,我们积极发挥中小学校外法制辅导员、校外法制副校长的作用,如请他们参与制订学校民主法制教育计划,定期或不定期对学生进行民主法制教育,协助学校开展创建安全文明小区活动,以及为学校提供法律咨询服务等,从而有效地加大了学校民主法制教育工作的力度,使各校的民主法制教育逐步走向制度化、规范化的轨道。

一是发挥共建单位的作用。

如职中与沙河街综治办不定期联合举办模拟法庭,由学生担任法庭中的各个角色,通过模拟审判活动,使学生加深了对法律知识的理解,增强了法制观念。

二是充分利用教师和家长队伍中的教育资源对学生进行民主法制教育。

如有的教师持有律师证、有的兼任陪审员,许多家长从事政法工作,学校就充分发挥他们的作用,请他们给学生上法制课。许多学校还与省、市电视台公安频道节目主持人以及律师事务所联系,请他们给学生作专题报告。多层次、多角度、多形式的教育活动,使学生的民主法制素质不断提高,勇于与违法犯罪行为作斗争。如市七十五中的学生通过法制教育,法制意识不断增强,一些知情的学生能向学校大胆举报黑社会想拉学生下水的行为。学校了解后,马上与共建单位沙东街派出所联合行动,及时抓获了有关人员,保证了学生能安心回校读书。

为了使民主法制教育形成制度,形成序列,克服随意性、避免盲目性,我们除了每年对学校的法制教育工作作通盘考虑,提出具体任务和要求以外,还把这项工作纳入学校德育工作的评价中,定期检查督导,不断总结提高。如今,民主法制教育已列入各校重要议事日程,每学期都制订专项计划,各级各单位还定期召开总结会、座谈会,及时总结交流经验,促进了民主法制教育工作的正常开展和水平的提高。

以上是我区中小学民主法制教育所做的主要工作,但也存在着一些实际问题,如一些学校的民主法制教育工作不够落实;一些学校教育的形式方法不够灵活多样。由于受人员编制的限制,目前学校政法专业毕业的老师不多。这些问题,要在今后工作中认真解决。

经过三个五年的普法教育,我区青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强,许多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争,维护国家、集体及自身的合法权益。但我们的法制教育工作仍然存在一些问题。

一是标准不一,教学内容缺乏规范化。

具体表现在时间上,没有确定统一的法制课时。在教材上,目前尚缺乏成套,统一的教材,除了初中开设的《思想政治》(内含少量法律知识)外,小学和高中均无法制教育正式教材,因而使小学、高中甚至大学的法制教育流于形式。

二是质量不高,教师队伍缺乏专业化。

目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任,一方面缺少必要的法学理论和法律知识,另一方面又缺乏实践经验,大部分仅依靠自学课本掌握一些理论知识,遇到实际问题,就显得束手无策,甚至解答不了学生生活中遇到的问题,教学质量大打折扣,学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师,但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约,不能满足实际需要。

三是职责不清,教育管理缺乏整体化。

学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标,因而也就没有明确的责职和目标,形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。同时,在教育管理中由于缺乏合力,学校、家庭、社会的教育不能有机结合,学生放学或放假回家后,主要是靠家庭与社会的教育,许多家长对在校生往往把希望寄托在学校,很少对自己子女进行有效教育,即使进行教育也很有限,特别是对已离开学校而未找到工作的青少年,由于学校管不了,家庭管不好,只有通过社会环境来约束,因此,造成法制教育脱节、死角现象突出。

要解决上述问题,首先,必须规范教学。要把法制教育课纳入教学大纲,规定具体的课时安排,争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。其次,要提高质量。要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核,并逐步配备专职法律教师,壮大法制教师队伍,同时,在教学上要与主科同等对待,并列入考试范畴。最后,职责要明确。法制教育是一项社会系统工程,需要社会各方面的配合参与,家庭及全社会都要共同关心青少年的健康成长,发挥各自的优势,努力营造一个学法、守法、护法的社会环境。

今后,我们要进一步加强中小学民主法制教育工作,继续推进校外法制副校长和校外法制辅导员制度,抓好法制课教师的培训,提高民主法制教育的整体水平。要按照政法部门的部署,组织中小学和社区共同制定切实可行的、符合中小学生特点的社区民主法制工作措施,防止中小学生违法犯罪,努力把中小学民主法制教育工作推上新台阶。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇二

各位领导、同志们:

下面,我就教育系统综治安全工作做一汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、主要工作及成效。

总结。

和推广好的经验和做法;组织召开了4次教育系统安全工作专题会议,对传染病防控、校车管理、安全隐患排查、防溺水等学校安全工作进行了全面部署,有效地推动了学校安全工作向纵深方向发展。

(二)全面开展学校安全隐患排查及整改工作。坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作原则,全面开展安全隐患排查整改活动。按照全面检查与专项检查相结合、常规工作与重点工作相结合、依据学校安全工作时段性和季节性特点,2-4月份,重点开展了食堂食品卫生安全和传染病防治工作;5-8月份,重点开展了学生防溺水、防震减灾、社会力量规范办学和消防安全大检查;9-10月份,重点开展了交通、防火、防电和秋季传染性疾病防控检查;11-12月份,突出消防、校车、专项行动“回头看”工作的检查。一方面,配合市场监督管理局、卫生与计划生育局、沙坡头区公安局、消防大队和校车公司、道路交管部门等,重点对学校(幼儿园)食堂管理、传染病防控、消防工作和校车运营等工作进行了专项督查。另一方面,通过“定人包校”制度的落实,局干部都能定期或不定期地对所包学校安全工作情况进行督查,发现问题随时进行处理。截至目前,沙坡头区公安和教育联合检查工5次,出动警力24人次,排查整改安全隐患6处;开展法制讲座12场次,调处矛盾纠纷3起;组织治安巡逻志愿者158人,巡逻值守250多次;全年共下发整改通知书134份。其中,10月份食品卫生专项整治共下发整改通知书40份,整改76处,已整改75处,整改率为98.7%。

(三)加强安全宣传教育工作。积极参与了由区安委办、法治办、戒毒办等部门组织的大型专题宣传活动。先后3次到红太阳广场进行学校安全、教育法律法规、青少年毒品知识等方面的宣传,发放各种宣传资料3600多册,宣传彩页12000多份。各学校、幼儿园通过召开教师会议,将学校安全教育职责和要求落实到各责任校长、班主任和学科教师头上,充分利用升旗仪式、课间操、校园网、宣传橱窗、黑板报、校讯通、《告家长书》、《致家长一封信》等形式,宣传疾病防控、防溺水、交通、食品卫生、消防等方面的知识,强化学生的安全意识,提高其自护自救能力。各学校按照安全教育计划,结合学校安全管理工作时段和季节特点,开展了学生安全教育活动。6月份,结合“安全生产月”活动,10月份,结合学校安全教育活动实际,分别组织开展了2次师生防震减灾和预防传染病知识测试,参加考试学生共4万多人次,学生参与率达80%,教师参与率达100%。今年以来,各学区、学校悬挂安全宣传横幅150条,刷写标语270条,设置警示牌240多个,电子屏滚动播放256多次。

(四)加强学生道路交通和校车的安全管理。通过小黄帽路队制、错时放学、联合有关部门开展了专项整治活动、建立交通安全教育基地等有效安全防范措施,对学生有序上、放学,缓解市区道路拥挤、堵塞现象,保障学生交通安全起到了积极作用。各中小学、幼儿园加强了对校车及接送师生车辆的规范管理,建立了校车档案资料和相关管理制度,加强了宣传教育,定期督促校车公司对驾驶员、具体管理人员进行安全培训,要求校车公司加强车辆的维护与保养,杜绝病车上路接送学生。同时,教育局定期不定期对校车接送学生情况进行检查,确保师生上放学乘车安全。

(五)加强学校消防安全隐患排查与整治工作。配合消防大队联合对学校消防安全隐患自查自改情况进行了专项检查:一是消防安全管理制度是否健全,各室消防措施是否到位,管理人员消防职责是否明确;二是师生消防安全教育活动,管理人员是否进行了消防知识、技能培训;三是学校灭火器配备数量是否达标,是否能正常使用;四是安全通道是否畅通,应急照明灯是否正常;五是供水设施、消防栓、消防水袋是否完好,并能正常使用;六是校内用电线路是否有老化、破损、裸露的现象以及能否及时更换,线路、配电箱、电器安装使用是否规范;七是学校、宿舍用电,食堂用电、用油、用气、用火消防安全管理措施是否落实。对检查中发现的重大火灾隐患,下发整改通知单,要求学校限期整改。同时,由消防支队工作人员向管理人员现场培训灭火器、消防水栓、应急灯等设备的使用常识。

(六)认真组织开展应急疏散演练活动。按照要求,各学校都制定了应急预案和详细的工作方案,明确了责任分工,并在3月27日、5月10日、9月16日、11月8日分别开展了应急预案、地震、防空和消防演练活动。为了提高应急演练活动的实效性和可操作性,进一步总结经验,便于更好地指导今后的工作,5月10日,由市政府应急办、安监局、教育局、地震局、卫生与计划生育局、市消防支队、防空办等联合在中卫三中开展了地震应急演练,并由市消防支队现场向师生讲解了消防器材的使用方法,火灾来临时的逃生技能。在应急预案演练周期活动间,各学校(园)都对所定演练方案再次进行演练,查漏补缺,逐步完善,提高了演练方案的可操作性和针对性。

(七)扫黑除恶专项斗争稳步推进,效果明显。我局按照扫黑除恶专项斗争领导小组的整体部署,精心组织,统筹安排,对症下药,有针对性地开展了此项活动。先后对系统内存在的一些乱象,如:民办教育机构不按规定办学、体罚和变相体罚学生、个别教师师德师风差、校园周边环境差等问题进行了整治,进一步为教育发展营造了良好的内外环境。

(八)加强学校安保和值班值守工作。日常工作中,各学校加强了学校安全保卫工作,配齐专兼职安保人员,制定工作职责,加强日常考核,严格落实工作责任,确保了安保工作的正常有序开展。按照“雪亮工程”要求,各学校都安装了一键式报警装置,有13所学校并入了公安网络,市区8所学校安装了人脸识别系统,并不断提高机防设备的使用效率。在节假日和重大活动期间,各学校严格值班值守制度,由学校领导带队24小时值班,做到了有事报情况,无事报平安。

二、存在的问题。

一是学生的防溺水安全意识和自护自救能力还需加强,社会、学校和家庭的合力还有待于进一步提高。二是家长的安全监管责任意识薄弱。尤其是双休日、节假日只重视了孩子的学习,而放松了孩子户外活动的安全管理,需要我们加强和完善学校、社会、家庭三位一体的安全教育监管体系。三是学生不能够长期遵守交通规则。上下学途中骑自行车、电动车闯红灯、挤占机动车道等违规现象禁而不止,还需学校、家庭、交警部门加强学生“遵守交通规则、争做文明市民”方面的教育。四是学校安全管理工作的方式和方法还有待于进一步改进,工作力度仍需加大,安全管理的精细化程度需要进一步提高。

三、下步工作打算。

一是通过网格化管理(网定格、格定人、人定责)手段,实行跟踪问效,进一步加大安全隐患排查整改力度,确保安全工作不留死角和盲区。

二是进一步加强对学生的安全教育和管理,加快校园风险防范机制建设,防患于未然,确保学校教育。

教学。

秩序正常有序。

三是加强家校联系与沟通,提高家长的安全知识储量,消除家校误区,落实家长安全监护责任,配合学校做好学生校外的安全防范工作。

四是严格执行民办教育机构(幼儿园)的准入和年审制度,落实好安全职责,规范其办学行为。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇三

汛期防止洪水为害,保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施,消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。

根据要求,现将全市教育系统防汛准备工作情况总结汇报如下。

为切实加强对此项工作的组织领导,市教育局成立了以局长同志为组长,其他班子成员为副组长,各科科长为成员的防汛领导小组,办公室设在局行政办公室,统一协调部署全市教育系统防汛工作,领导小组成员名单如下。

组长:

副组长:

成员:

办公室主任:

一是建立了安全教育制度,印发了雨季安全教育提纲,指导各级各类学校针对防汛工作对师生进行防溺水、防雷、应急逃生等方面的安全教育,切实提高了师生应对突发事件的能力二是实行了定期检查制度,按照统一部署,各级教育行政部门组织各级各类学校对学校校舍进行了全面排查,对查出的安全隐患进行了限期整改三是制定并实行了《市教育局应急值守和信息报送制度》,实行了由领导班子成员带班,双人双岗值班制度,保证了信息畅通。

周密部署,安排了专职人员负责防汛信息报送,明确要求各县(市)区教育局和市直各院校一把手确保24小时信息畅通明确局面包车为防汛车辆,切实做好了交通通讯保障工作。

按要求做好了防汛物资保障工作,落实了资金,用于完成市防汛抗旱指挥部分配的杨家窝棚道口备防汛土100立方米工作任务。

为把防汛工作做实做细,进一步完善了《市教育局防汛救灾。

应急预案。

》,提出了防汛抗旱的目标任务,细化了各类防汛救灾控制措施。各级教育行政部门、各级各类院校(园)也根据防汛工作实际,制定了科学性、可操作性强的预案,并切实开展了实际演练。

为扎实做好学校防汛工作,确保校园安全,**县教育局根据全县防汛工作会议要求,认真开展了夏季汛期安全检查活动,积极做好各项防汛准备工作,现将防汛工作情况汇报如下:

做好学校防汛工作,对于保障广大师生的生命和学校财产安全,促进我县教育事业健康发展至关重要,教育局早筹划,早部署,把防汛工作列入重要议事日程,成立了教育局防汛工作领导组,安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组,领导带班、教师值班,统一部署,统一指挥,统一调度,统一行动,细化责任,明确分工,为今年安全度汛提供了强有力的组织保证。做到任务明确、责任到人,各尽其能,各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度,成立了应急救援队伍,保障了防汛工作的顺利开展。

一是深入开展防汛安全大检查,着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求,开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队,重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查,对发现的问题及时下发整改。

通知书。

限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处已上报教育局或在积极整改中。

二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施,保证排水沟渠畅通,做到降雨不成灾,超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾,疏通水路。

三是加强值班工作。为保障学校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加强值班,制定防汛预案,确保安全度汛。各学校排出了值班表,领导带班,教师值班,严格实行24小时值班制度,保障信息畅通,及时做好雨情、水情、汛情的报送,同时安排人员在校园及周边巡查,发现问题,及时报告,及时处置,最大限度地减少灾害带来的损失。

四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难,多方筹集,提前准备好防汛必需物资,防汛物资有专人管理,确保一旦发生险情随时投入使用。

五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况,在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育,向学生讲解有关安全防范知识,使学生掌握了基本的应急避险常识,切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。

防汛工作任务艰巨,责任重大。下一步,我们将继续加大工作力度,广泛动员,精心组织,科学调度,周密安排,确保学校安全度汛,确保全县教育系统平安和谐,为我县教育事业的发展做出积极贡献。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇四

尊敬的各位领导:

在这春暖花开、充满希望的时节,各位领导在百忙之中抽出时间,亲临我街指导教育工作,在此,我谨代表街道工委、办事处对各位的到来表示热烈地欢迎!

我街辖区范围内有国庆小学、伍家岭小学、浏阳河小学3所学校,共有6-12周岁在校学生名,在职教师人,教学班个,适龄儿童入学率%,辍学率为,小学毕业生升学率。近年来,伍家岭街道以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实教育强街战略,以素质教育为主线,以改革创新为动力,以人民满意为目标,普及学前教育,巩固提高九年义务教育,协调发展各类教育,全面提升教育发展水平,为实现伍家岭经济社会又好又快发展奠定了良好的人才基础和智力支撑。现将近年来我街教育工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,机制有保障。

报告。二是完善教育管理制度。近年来先后制定出台了《伍家岭街道教育强街工作规划》、《伍家岭街道教育强街工作实施方案》、《伍家岭街道学校、家庭、社区三结合德育教育计划及实施方案》、《伍家岭街道创建“安全文明校园”实施方案》、《伍家岭街道校园周边环境综合治理方案》、《伍家岭街道法制副校长选聘及管理办法》等加快教育发展的政策措施,与党政办、综治办、城管办等部门以及各学校所在社区层层签订责任状,明确并细化了各项工作目标和工作职责。同时,不断完善各项教育管理制度,健全各类档案资料台账,落实目标责任制。

二、加大投入,经费有增长。

街道认真落实关于教育事业经费的各项规定,建立稳定的教育经费保障机制,通过“三个优先”确保教育经费稳步增长,即年初优先安排教育经费;拨款优先兑现教育经费;年终结余优先追加教育经费。2007年、2008年、2009年,街道财政分别投入教育经费元、元、元,用于校园周边环境的提质、学校办学条件的改善以及青少年主题活动的开展。在确保财政教育经费稳步增长的同时,还积极拓宽筹资渠道,采取“四个一点”的方法(即向上求援,多争取支持一点;搞好宣传,争取社会各界多捐一点;勤俭办事,精打细算,多省出一点;压缩其他开支,加大倾斜力度,多挤一点),近三年来,共筹措资金万余元用于在每年教师节、儿童节及春节,组织对优秀教师和家庭困难学生进行慰问。

三、加强管理,措施有力度。

建、社区护绿、树木认养、清除小广告、清理楼道及义务巡逻等活动,在青少年中形成讲道德、除陋习、树新风、做文明青少年的新风尚。在文明创建过程中,积极与学校联系,开展“大手牵小手”活动,通过少年儿童影响家长,达到全家共同参与的效果。其中陡岭社区的“红领巾小喇叭”,已成为全街文明创建一支极有影响力和号召力的宣传队伍,是社区青少年积极参与文明创建的一块品牌。广泛开展体育竞赛、文娱演出及文化教育等活动,丰富辖区青少年的课余文化生活。2008年,街道和社区自筹资金,在全街8个社区全部建成社区图书室,共拥有图书10000余册,其中青少年读物7000余册。目前各社区图书室平均每周借阅人数达50余次,已成为社区未成年人新的课外教育基地。陈家湖社区、刘家冲社区专门开辟了社区青少年艺术作品陈列室,定期开展优秀作品评比,进一步浓厚社区青少年的学习氛围,提高艺术修养。三是大力普及市民教育。街道以学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线,大力普及市民教育,狠抓思想道德教育、科普教育和民主法制教育,制定了《市民教育实施方案》、《市民学校管理制度》、《市民学校课程安排》等教育管理制度,开展了文明礼仪、时事政治、交通法规、法律常识及生殖健康、节育知识等专题讲座,树立了社区“五好文明家庭”、“文明楼栋”、“文明市民”及“绿色庭院”等一批典型,引导广大居民群众树立正确的世界观、人生观、价值观,为社区居民营造了良好的学习氛围和人文环境。同时,切实抓好了外来务工人员的培训教育工作。成立了专门的领导机构,制订了相应的教育培训计划,街道、社区先后举办各类外来务工人员培训班多期,接受培训人数达(次)。

我街的教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级领导的要求和人民群众的期望还有一定差距,仍存在一些薄弱环节。主要是对教育的投入还不够大,教育质量和水平有待进一步提高,个别学校办学条件仍需进一步改善。在今后的工作中,我们将进一步加强领导,大力扶持教育事业快速发展,进一步加强学习,努力提高教育的质量和水平,进一步加大投入,为教育发展提供更加有力的财力保障。举全街之力,齐抓共管、分工合作,认真落实教育强街战略,全面提升教育发展水平。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇五

教育工作汇报万代基业,教育为本;富民强市,教育先行,教育工作汇报。近几年来,教育工作在市委、政府的坚强领导下,在教育强市战略的正确指引下,经过无数教育人的艰辛努力,实现了跨越式发展,开创出了全新的工作局面。

一、回首过去,我们为教育实现跨越式发展而自豪。

1、教育观念实现大跨越。教育观念的创新,是实现教育跨越式发展的先导。近几年来,我市教育最大的变化是教育观念的变化,发展思想上紧扣时代脉搏一起跳动,牢固树立现代教育观、质量观和人才观,发展的方向感十分明确。想干事,能干事,干实事,干大事,争贡献,比成绩成为教育人的使命、责任和担当。把解放思想、改革创新作为教育发展的最强劲动力,深入开展“解放思想大家谈”活动、科学发展观学习实践活动、“教育行为规范年”活动和“创先争优”活动,营造了风清气正的发展环境,塑造了教师群体的良好形象。把办人民满意教育作为最根本的追求目标,一手抓合格学校建设,一手抓品牌学校建设,以品牌学校建设为重点。形成了“整合二三,打造小学教育品牌;新建德雅,打造初中教育品牌;瘦身提质,打造高中教育品牌”的发展思路,努力促进教育均衡发展,不断满足人民群众更多更新教育需求。把教育质量作为最响亮的话题,在确保安全稳定的前提下,集中精力抓教育质量。一手抓全面质量的提升,一手抓文化素质的提高,以文化素质的提高为重点。全面实施素质教育,积极推进课程改革,深入研究课堂教学,不断完善监测体系,努力实现科学提质。把队伍建设作为最重要的抓手,一手抓教育投入,一手抓用人机制的改革。以用人机制的改革为重点。建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

2、教育投入实现大跨越。从2008年开始,义务教育阶段合格学校建设紧锣密鼓,市委、政府已累计投入资金2911万元用以保证合格学校建设。10所学校已顺利通过评估验收。今年市委、市政府计划再投入1200万元完成3所合格化学校建设。平均每所学校投入在300万元以上,是继“普九”之后,全常德学校建设资金投入最多、学校面貌变化最大的县市,从全常德办学条件最差一跃而成为全市领先。校安工程顺利推进。纳入中央2009年第三批扩内需项目共11个,建设总投资1090万元,建筑总面积10899平方米。德雅中学建设圆满完成。累计投入1.2亿元。职业教育2007年至2009年,总共投资1553万元,用于教学楼、学生宿舍楼建设和实验实习设备添置。教育的巨额投入,展示的是市委、政府重教兴教的坚强意志和决心,体现的是市委、政府打造教育强市的胆魄与气度。通过合格学校创建、校安工程建设和品牌学校打造,我市各级各类学校软硬件环境、条件、面貌都发生了翻天覆地的变化,校园校貌越来越美,设施设备越来越优,文化氛围越来越浓,学习生活越来越好。校际差距越来越小,有力促进了我市教育均衡发展和整体办学水平的提高,实现了办学条件的大跨越。

一、二本上线人数167人,上线率9.6%;2009年。

一、二本上线率达40%,高出全省11%。庞人铭同学以688分、全省第22名的优异成绩被清华大学录取。2010年,市一中高二学业水平考试合格率达95%以上,较去年增长16%。职教集团2010年高考重本5人,二本10人,高职专科71人,高考升学率达98%,就业安置呈现良好态势。中小学科技成果、艺术成绩、学科竞赛成绩突出,49人获国家级奖励,13人获省级奖励,多人获常德市级奖励。

一、人民群众关注度最高的民生工程。何书记、尹市长殚精竭虑,倾注心血。何书记先后十多次深入教育实地调研、座谈;尹市长也多次亲临学校,排忧解难,解决建设资金瓶颈。党政主要领导在一年多的时间里,先后主持召开常委议教及各类协调会议16次,密度之大、频率之高、力度之强、意志之坚,前所未有。建设协调领导小组全体同仁,特别是贺修双主席、余永贵主任、王兴钊部长、熊斌书记,以学校建设、发展为己任,一年多的时间,建设组、机制组、宣传组三组联动,分工负责,作了大量艰苦细致的工作,为学校按时间节点顺利开学起到了重要作用。自2009年7月6日选址新建到全部完成科教楼、教学楼、食堂、办公楼等主体工程,仅用300多天时间,创造了我市学校建设史上的津市速度。2010年8月3日,《津市市人民政府与长沙雅礼中学共建德雅中学的协议》签署,其政府主办、民营机制、联合办学、共创品牌的办学构想;津市市政府、长沙雅礼中学、益阳高平教育集团三方全方位、深层次合作办学的全新机制;依托名校资源,开展深度合作,共建共享共赢的发展战略,是对义务教育办学体制的改革创新和大胆实践,工作汇报《教育工作汇报》。各部门为德雅中学的建设提供了最优惠的政策,最便捷的服务,最优质的环境,最无私的支持,是部门单位配合的经典范例,是群策群力的成功版本。回首过去的几年,成绩来之不易,经验弥足珍贵。主要体现在:一是得益于把教育摆在优先发展的战略地位。我市教育改革和发展的每一步,无不体现了市委、政府的关怀和领导,聚合了部门、单位的支持与配合,凝聚了全市人民的意志和力量。二是得益于把育人为本作为教育工作的根本要求。顺应人民群众对更多更好教育的新期盼,把促进人的全面发展、办好人民满意的教育作为教育的落脚点,着力解决群众最关切、反映最强烈的问题。三是得益于把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。创新永无止境,探索永无止境,改革永无止境。坚定不移解放思想,紧紧依靠教育改革,激发教育发展活力,破解体制机制束缚是实现教育科学发展的必由之路。四是得益于把提高质量作为教育改革发展的核心任务。教育质量是教育的生命,既是长远大计,更是当务之急。必须紧紧围绕提高教育质量谋划教育改革,真正把教育发展的重点和学校工作的重心放到提高质量上来。在此,我代表市教育局,代表全市二千多教职工、二万多学生,对我市教育发展过程中倾心尽力的各位领导,对密切配合、无私支持的各部门单位,对充分理解、高度信任的全市人民表达深深的谢意!

二、展望未来,我们为教育发展的美好愿景而奋发思路决定出路,布局决定结局,思想决定一切。“十二五”期间,我市教育事业站在了一个新的历史起点上,深化改革和加快发展面临着诸多机遇与挑战。从机遇来说,一是从中央到地方各级党委、政府高度重视教育工作,把教育作为民生之本、强国之基,市委、政府对办好教育的决心越来越坚定。同时,国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施,对未来教育事业的加快发展做出战略部署,进一步明确教育改革和发展的方向;二是随着国家和省、市、县经济实力和财力不断壮大,对教育的投入力度将会越来越大,将为我市教育发展给予强有力的资金和项目支持;三是经过建国60年的发展,我市教育事业已经有了一定的基础和经验;四是人民群众对教育非常关心和重视,为我市教育事业的可持续发展创造了巨大的空间和不竭动力。同时,我们也面临很多困难和挑战。一是城乡、区域、各类教育和学校之间发展不平衡,教育均衡化发展任重道远;二是“两基”成果巩固和津市一中高中教育发展面临极大挑战;三是职业教育的整体实力不强,基础能力建设滞后,缺乏竞争力,办学难的问题还十分突出;四是广大人民群众对教育有了更高的要求,优质教育资源仍然不足,学前教育总体上比较薄弱;五是实施素质教育和加强学校现代管理有待突破,教育质量有待进一步提高。面对机遇和挑战,我们要进一步增强做好教育工作的使命感、责任感,要以科学发展的眼光去看待和分析问题,坚定发展信心,科学分析局势,冷静面对挑战,认真听取各方意见,自我加压,努力拼搏,开创我市教育事业的崭新局面。

1、以学前教育为主攻,突破薄弱点。学前教育是国民教育体系的的重要组成部分,是学校教育制度的第一阶段,终生教育的起始阶段。当前,学前教育发展滞后,成为国民教育体系中最薄弱的环节。加快发展学前教育是各级政府发展教育、改善民生的一项重要任务。国家把发展学前教育作为重要战略部署纳入到教育改革发展规划之中,近日颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育的发展目标;明确了政府主导、社会参与、公办、民办并举的办园体制,作出了重点发展农村学前教育的战略部署。我市学前教育发展目标是:三年之内,基本形成以公办园为主体、以示范园为主导、以乡镇中心幼儿园为基础、以火花幼儿园为龙头的公、民办共同发展的学前教育新格局。率先成为全省学前三年教育先进县市区,基本满足适龄儿童多样化的教育需求。

2、以品牌建设为主导,找准兴奋点。发达地区教育发展经验告诉我们,强化学校特色建设,打造品牌,是教育发展的不竭动力。在我市教育培育不同类型品牌学校,对津市的教育发展,必将起到一校促一段,以一校带一片的效应,从而拉动全市教育更好更快的发展。今后几年,我市品牌学校建设战略的主要思路是:在学前教育阶段,抓好火花幼儿园的建设,使之成为省级示范幼儿园,形成学前教育品牌。在小学教育阶段,抓好市二小设施设备现代化改造,培育小学教育品牌。使二小成为“管理一流有品位;师资一流有品格;质量一流有品牌;设施一流有品质”的全省知名小学。在初中教育阶段,全面植入雅礼文化,全面学习雅礼管理,全面共享雅礼资源,全面开展师生交流,打造德雅初中教育品牌。高中教育阶段主要是巩固提升津市一中,走内涵式发展、“瘦身提质”之路,每年招生人数控制在初中毕业生的25%以内。使之成为高中教育品牌。职业教育主要培育津市职业中专,联系津市企业,推进产学结合,校企合作和工学结合,使之成为职业教育品牌。

3、以内涵发展为主题,抓住关键点。今后几年,我市教育发展的主题和目标是:追求教育的本质属性,走内涵式发展道路,实现从重规模和量的扩张到重效益和质的提升的转变,向着以质量优异、队伍优化、管理优良、校园优美、装备优质为主要目标的教育现代化不断前进,教育综合实力、整体办学水平进入常德市第一方阵。重点抓好三个方面工作:一是深化学校管理,加强队伍建设。深化学校管理关键在校长、重点在教师队伍建设。持续开展“教育管理年”活动,不断提升校长的履职能力和教师的专业化水平。二是推进几项重点工程。德雅中学要全面植入雅礼文化,成为我市教育对外交流的窗口,我市文化名城建设中最炫目的一张名片;津市一中迎接省级示范性高中督导评估验收;职教集团迎接省级示范性县级职教中心和省级示范性中等职业学校的验收,申报国家级示范性中等职业学校。三是突出办学特色,全面加强学校文化建设,把文化立校作为走内涵发展之路的坚定选择。全面加强特色学校建设,做到学校有特色,教师有特点,学生有特长,全面提升教育品位。着力增强区域教育实力和学校竞争实力。

4、以提升质量为主线,把握核心点。提高教育教学质量是中小学教育工作的核心,是教育发展的重要体现和永恒追求,是教育改革的根本目的,也是广大人民群众的迫切愿望。建设教育强市,必须牢牢树立质量意识,把质量的话题作为教育最响亮的话题,把质量的标杆作为一切工作的标杆,把质量的提升作为教育领域一切工作的出发点与着力点。抓住质量评价主杠杆。全面实施《义务教育阶段教育教学质量监测与评价办法》,用均量值、曲线图、柱状图等方法动态直观反映各校质量状况,科学进行监测评价。抓住课堂教学主阵地。加强教育教学管理,大力开展教学视导活动。组织教学业务管理人员深入课堂,研究制订改进教学方法、提高教学效果的措施。抓住教师队伍主力军。建立奖励性绩效工资总额包干到校的经费管理模式,教学质量与教师利益紧密挂钩,激励教师责任心与创造力。实施“四名工程”,评选“十佳百优”,树立一批先进典型。坚持“逢进必考”,从本科院校引进和公开招聘优秀毕业生。冻结农村教师向城区的流动,安排城区青年教师下乡支教,招聘、引进教师原则上优先补员到农村学校任教。教育强则人才强,人才强则津市强。我们相信,有市委、政府的坚强领导,有各部门的大力支持,有全社会的共同关心,有全体教育工作者的共同努力,我市教育事业一定会取得更好更快的发展,实现科学跨越,昂首阔步迈进常德市先进行列!

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇六

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根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:

一、贯彻落实4.28会议精神情况:

1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。

2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。

3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。

二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:

1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。

2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。

三、机构建制情况:

现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。

四、审批流程的规范情况:

我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。

五、努力方向:

1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。

2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。

3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。

4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。

以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。

谢谢!

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇七

(xx年10月)。

尊敬的各位领导、各位专家:

在这硕果累累、充满希望的时节,省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作,这是我镇教育发展史上的一件大事,必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此,我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我镇教育事业更快更好地发展。

基本情况。

人;小学5所,在校生2060。

人;幼儿园3所,在园幼儿943人;成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223。

人。

近年来,我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,在区委、区政府的正确领导下,坚持践行科学发展观,落实把教育放在优先发展地位的战略思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着以“地区发展,教育先行”为宗旨,“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。大力发扬自力更生,团结奋斗精神,有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责,加快教育强镇的建设步伐,取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%;小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%;初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所,均为高标准。

教学。

楼;改建幼儿园三所,现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人,本科以上学历15人,专科学历45人,学历达标率100%;初中专任教师92人,本科以上学历55人,专科以上学历34人,学历合格率为96.8%;教师进修率为40.3%,校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲,课改工作已走在全区前列,xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究,涌现出区级以上骨干教师38名。在xx年星级学校评比中,王一小学获8星级学校称号,王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高,在我镇各系统行风评议中,教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下:

一、切实加强领导,提高责任意识,把教育摆到优先发展的战略地位。

1、提高认识,把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度,充分认识到教育工作的重要性,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展,也是抓“第一要务”的意识,把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容,把教育作为经济社会发展的战略重点,以强烈的政治责任感和历史使命感,真正落实教育优先发展的战略地位。

2、强化责任,为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长,分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组,统领全镇的教育发展工作,做到全面部署工作,层层分解任务。二是建立有效监控机制,教育管理领导小组定期听取,严格开展对教育工作的相关检查,保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制,把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标,作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制,镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》,同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元,对教育教学先进单位和个人予以奖励,极大地提高了教师工作的积极性。

二、克服资金困难,加大教育投入,教育基础设施得到极大的完善和提高。

我镇人口多,底子薄,政府资金紧张,财力有限,但对教育的责任不容我们懈怠。xx年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年,镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容;投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材;xx年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设;筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗;投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施,全面实施了“暖手工程”;投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外,每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下,我们积极谋划准备撤并现有2所中学,投资新建高标准的xxx中学,使我镇中小学布局更加合理,发展更为均衡,教育资源配置不断优化,为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。

名学生升入丰南一中,地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色,有了长足的发展,xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设(示范园和实践园:竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰)、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实,在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。

2、成人教育工作贴近经济办学,成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式,实现了立足农村,服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。

3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做,充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育,3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时,还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置,现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园,我镇将继续加大投入,力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。

四、深入推进依法治校,构建平安和谐校园,安全工作常抓不懈。

坚持依法治校、法制办学,使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织,依法管理和监督学校的教育教学工作,全体教师成为了学校的主人,教代会是学校的最高权力机构,学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事,均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日,中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会,并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩,为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。

为了确保学校安全不出问题,我镇成立了以。

人,接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。xx年,镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。xx年9月,各中小学开展了“卫生达标创星工作”,加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范,都达到了高标准,为学校的安全工作提供了保障。总之,一年来,安全工作成绩显著,全镇各校未出现一例重大的安全事故。

回顾过去,我们在区委、区政府的正确领导下,在区教育局的大力协助下,我镇教育工作取得了一定的成绩。

存在的问题。

1、城区学校年年选调教师,我镇每年都有素质好的老师调出,导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足,大龄教师,力不从心,直接影响着教学质量的提高。

2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响,家庭教育与学校教育不能合拍。

3、资金不足带来的困难,制约影响学校的发展。

今后努力的方向。

1、加大教师队伍建设力度,增强教师的自身素质,使学生都能适应新课标的实施,提高课堂教学效果,向课堂要质量。

2、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋王兰教育的发展。

3、取得上级教育行政部门的支持,争取外来资金,改建校舍,对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施,改善力学条件。

在以后的工作中,我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局,解放思想、科学谋划,使我镇教育进入高速发展的快车道。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!xx年,是我校着力改善办学条件,重塑学校新形象,提升学校影响力的一年;xx年又是我校全面落实县教体局常规管理50条、安全管理30条的精细化运作、全面提升学校办学整体水平的一年。现就我校的一些具体做法汇报如下:

一、基本情况。

二、主要做法。

(一)、全力改善办学条件,创设良好育人氛围。

2012年是我校全力改善办学条件、展示校园新风采、重塑学校新形象的一年。柳林一中、二中、贺昌中学的扩规,农村乡镇初中面临招生的又一大考验。鉴于此,7月7日,书面申请凌志集团予以资助,7月10日,任顺平副总宣布成立成家庄中学孟门分校。整整一个暑期,我与镇中心校校长陈虎虎同志以及全体中层领导放弃了休息时间,顶着酷暑,与工人一起在工地上干活;晚上、雨天还在加班干,目的只有一点,那就是为了赶工期,为学校办学条件的改善付出了常人难以想象的艰辛努力。首先,拆除了校园中央废弃多年的破旧房屋并对地面进行了硬化;对教学楼做了内外装修、并安装了防盗门、气密王门窗;对教师办公室、学生宿舍进行了全部涂刮、油漆墙裙处理;更换了学校线路、并对暖气、下水道等进行了维修;其次,购置了400套课桌凳、添置了学生高低床、床垫、衣柜、被褥;添置了大型的厨房设施、设备;新修了师生洗漱间、更换了供暖锅炉等等,共计投资70余万元,大大改善了学校的办学条件,赢得了学生家长以及省、地、县领导的一致好评和认可,为我校七年级招生奠定了基础。

(二)强化教师队伍管理,提升教师专业化发展水平。

1、严格请销假制度,重抓考勤管理。

爱岗敬业,以校为家,惜时如金,是我校的优良传统。从我做起,身先垂范,以身作则,我校两地分居,柳林、离石居住教师颇多,但包括我在内,两小周回家一次,全校教职工从来没有一上课就回家的现象,保证做到小事(病)不请假、大事(病)严格履行请销假手续,教导处统一发放请假条,教职工自行调课(或工作岗位)分管领导、校长签字(三天以上报镇中心校审批签字)后方可离校。全校教职工实行头像签到(退),一日两签到、两签退,考勤结果严格与教师的绩效工资挂钩,与评模、选优、晋升职称挂钩,与此同时,加大后勤设施设备的投资力度,高薪选聘炊事人员和保洁服务人员,提高教职工的生活水准,实行制度约束与人性化管理相结合的教职工队伍管理机制,凝心聚力,为教育教学的顺利开展提供了人力保障。

2、重抓教师集中学习,提升教师专业素养。

教师的专业化发展水平直接决定着学校的教育教学质量。为此,我校实行了严格的集中学习制度,每天早晨利用上课前20分钟进行集中学习,从我开始,中层领导、班主任、科任教师,每天一节,轮流主讲,前半年学习的内容有《教师的20项修炼》、《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课、议课》、《新课程有效课堂教学行动策略》、《教育反思与案例及论文》等,后半年主要以学习教材、学习新课标为主,并对集中学习实行严格的考勤管理,每月检查汇总一次学习笔记情况,撰写学习心得体会,记入教师业务档案,几年如一日,持之以恒,旨在转变教师观念、潜移默化、积少成多、循序渐进地提升教师的专业素养。

3、加强教研组建设,做到资源共享,彰显团队力量。

我校属农村乡镇初中,同年级同学科教师人数较少,针对这一情况,我们根据本校实际情况,将全校科任教师分成语文、数理、英语、综合四个教研组,设置了办公平台、作业平台,所有作业本按指定位置收交,教师按组实行集体办公制度,这样,大大克服了教师工作的惰性,又为学校定期、不定期的督查、教师的集体备课,互相交流学习,提供了有力的保障。每个教研组配置了dvd播放机、有线电视,设立了电子备课室,方便了教师进行观看教学光盘、课件制作的实际需求,做到资源共享,彰显了坚不可摧的专业团队力量。

(三)强化学生行为习惯的养成教育,实行精细化运作管理。

1、实行大课间运作模式。

早操、课间操,由校长牵头,中层领导具体轮流负责,班主任、体育教师跟踪配合,对每天的两操活动进行严格的管理与考勤,实行校园广播系统全程运作管理,从早晨的学生跑操到课间操的第九套广播体操全部由广播系统指挥运作,既克服了教师拖堂现象,又增强了学生的时间观念,加上考勤登记与班主任考核成绩与补助工资挂钩,这样,紧张有序的活动由此有条不紊地高效运作。

2、实行分时段分区域集中洗漱管理。

全校住宿生按照男女比例全天实行分时段分区域集中洗漱管理,专人负责监管登记。与此同时,从宿舍床铺的整理到有序放物,从洗脸巾、擦脚巾到袜子的存放都有严格的标准与及时跟踪考核,这样,既克服了过去学生在宿舍内洗漱形成的脏乱差的现象的存在,又为学生良好的生活习惯和学习习惯的养成奠定了基础。

3、分级联动,多管齐下,共同关注学生的健康成长。

从学生的打饭排队到学生的文明用餐,从学生的床铺整理到出入校门,从学生的日常行为到课堂纪律,凡涉及学生的领域都实行“一岗双责”管理,专人负责,定时监管,及时考核、评价,共同关注学生的健康成长。每周将考核结果交回政教处,作为班主任考核的重要依据。

(四)以常规管理为抓手,重抓过程化管理,规范教师的执教行为。

1、严格执行课程管理,开全课程、开足课时,严格按照国家要求与标准安排课时。在农村乡镇初中薄弱学科教师严重缺失的情况下,尽量根据学科教师的特长安排教师兼课、并且要求教师不能将考查科目的课时变为考试科目的课程来上,为此,我亲自代了八个班的安全课,并且严格按《中小学安全教育实验教材》上课,带头上好非考试科目课,并将教师的上课与教师的补助性工资、教师岗位津贴、30%的奖励性工资挂钩,并于12月7日进行了初次的时效考核,保证了开全开足课程,开足课时在我校的贯彻、落实。

2、学年计划与学期计划并重,学期计划与分月计划并行。

2012年,我校为了将各项工作做细、做实,每学期开学初,由我亲自撰写学校的教育教学工作计划,亲自参与教导处的校历表的制定与课程的安排,亲自审阅各处室、每位教师的工作计划以及每次月考后的试卷分析与整改措施。每月认真总结学校的各项工作,书写每月的工作要点,及时安排各处室的工作,与此同时,每小周召开教学例会,总结本周工作,安排下周工作,持之以恒,认真将计划中的每一件小事,每一件事中的每个细节做好、做精、做细、做实。

3、实行“五课管理”,推进课堂改革。

学校要求教师必须提前一天备课、说课,由各教研组组织教师提前一天说课,教导处采用抽签的形式,确定说课人选,在校长参与下进行教师说课,并检查备课,提出整改意见,要求教师上课必须体现以学生为主体,倡导“乐学、善学、合作、探究”的课堂模式,精讲多练,校长及中层领导进行推门听课制度,着重检查备课与上课的问题,坚决杜绝备课、上课两张皮,课后一般不进行大规模的听课、评课,而往往是深入各教研组或针对教师本人进行交流互动,及时分析得失,及时撰写教学心得,以此来整体推进我校的课改水平。

(五)以学生作业为抓手,重抓学生学习行为习惯的养成教育。

我校生源差、底子薄,学生基础参差不齐,为了力求全体学生全面发展,整体推进我校的办学水平,为了不让学生作业出现抄袭现象,从今年开始,我校首先从格999式到书写的规范方面做了严格的要求;并制定了《学生作业布置、批改情况登记表》,要求教师对每天的作业分层布置情况,以及批改中出现的共性、个性问题进行逐日登记,并与教师的课后辅导配套进行(严格按共性问题集中辅导、个性问题个别辅导的原则进行落实,学校进行定时不定时的检查,并与登记表核对),以此来进一步规范教师的教学行为和学生的学习行为。

(六)重抓培优转差工作,稳步推进教学工作。

学期初,根据校情、班况,我校确定了各班、各科不达60分学生的学生名单,即所谓的“学困生”,要求各科教师以此为目标,落实“培优转差”工作,每次月考进行考评一次,与教师每月的奖金挂钩;与此同时,学校严格按照县教体局中的文件精神,将生均分、及格率、差生率各项指标,作为评价各科教师教学质量的指标性要求,根据各班情况确定不同的达标要求,逐月进行考核评价,与教师的业绩与工资挂钩,以此来稳步推进学校的办学水平。

(七)加强教研管理,提升教师业务水平。

本学期开始除常规性的“说、讲、评”三课活动,“单元集体备课”、“课前说课、备课检查”、“课堂教学比武”、“课本、课标”的学习外,着重加强了与成中教研的校际交流与合作,暑期,派初一教师进行了为期一周的培训与学习,每月的单元章节检测与成中同试题、同时间进行,试卷进行自阅、自阅自相分析评价,全体教师参加了为期三天的“国培”计划“送培下乡”活动;选派学科教师积极参加在贺昌中学举行的联片教研活动,极大地促进了教师的专业化发展水平。

(八)重抓安全管理,实行一岗双责。

严格按照安全管理30条的各项要求,完善了学校的各项规章制度,按照一岗双责的原则和要求制定了《孟门中学安全管理责任与分工一览表》、组织教师认真学习,深刻领会职责与要求,按照学期初的责任状、聘任协议,、及分工职责严格执行,学校以政教处总负责、每月召开一次安全教育例会,在前半年防震演练的基础上,本学期又进行了防火灾应急疏散演练,提高了师生自救的意识。与此同时,认真做好食品卫生工作,严把进货渠道关,严格索票索证制度的落实,严把出入库关及食品48小时留样制度,选聘后勤管理与服务人员,进行总务主任等中层领导跟班管理的运作模式,后勤工作实现了优化服务,后勤服务水平走在了全县的前列。

(九)校园生活丰富多彩,学生整体素质显著提高。

为了全体学生全面发展,学校进行课堂教学主抓手的同时,组织学生开展诸如篮球、乒乓球、象棋等各种训练及竞赛活动。以此推动学校的第二课堂活动。2012年9月,柳林县“双语杯”篮球、乒乓球比赛中,我校双双荣获篮球、乒乓球初中组团体第一名的可喜成绩;2012年全国中学生数理化知识竞赛我校共有33名学生获奖,其中一等奖17名、二等奖8名、三等奖8名;2012年11月份,柳林县“实验杯”中小学英语口语竞赛中,我校89班高兴奋、郭文涛同学荣获个人二等奖、91班陈婷同学获个人三等奖;与此同时,组织全体教师开展普通话朗诵比赛,组织开展校园文化节各项活动,启动了校园广播,极大地丰富全体师生的精神文化生活,营造了和谐愉悦的育人氛围。

三、目前存在的困惑。

1、办学经费紧缺,学校面临困境。

学校办学条件改善的同时,也使我校债台高筑,本学期投资70余万元,通过多方筹措及公用经费的补给,目前仍有30余万元资金缺口无力解决,年关将近,学校面临举债办学的困境。

2、师资严重缺失,影响教学质量的提升。

尽管推行了校内招聘制,但仍摆脱不了原有教师缺失的怪圈,凌志公司投资赞助,但到目前,仍不能到位,使得我校在师资上仍严重缺失,严重制约着学生整体素质的提升。

过去的一年,是我校全体师生员工奋力拼搏的一年,xx年是我校各项工作突飞猛进的一年,面对过去,我们激情满怀,展望xx年我们信心百倍,让我们在县教体局、镇中心校的大力指导下,进一步抓好学校常规管理工作,实行精细化、过程化管理,力争使我校各项工作再上一个新台阶。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇九

我局档案管理工作经历了一个从无到有,从不完善到完善,从不规范到规范化管理的过程,逐步健全了档案管理体制。2001年5月档案升级以后,我局始终把档案工作放在重要位置来抓。一是加强对档案人员的政治业务培训,不断提高其自身素质,明确档案管理工作的目的意义,提高管理水平;二是机构改革以后人事变动,及时对专兼职档案员进行了调整。三是对档案鉴定小组进行了调整,负责日常档案管理,确保档案管理质量。

二、加强制度建设,建立约束机制。

我局在市委、市政府领导下,在市档案局指导下,认真贯彻市委办政府办目督办《关于下达2010年度档案工作专项目标任务的通知》(都目督发[2010]17号)文件精神,依据国家《档案法》切实抓好具体的档案管理工作。在增强职工档案管理意识、完善相关机制、加强档案管理、扩大信息资源、广泛为社会提供服务等方面取得了明显成效。现特对我局2010年度档案工作总结如下:

一、领导重视,宣传到位,建立建全档案管理机制年初,我局向全体职工传达了市委办政府办目督办《关于下达2010年度档案工作专项目标任务的通知》工作的总体部署,对抓好今年档案工作进行了专题研究和安排。一是成立了以党组书记董红桥同志为组长、由各科室负责人、兼职档案管-理-员参加的档案管理工作领导小组,分派具备档案管理资格的人员上岗从事该工作,各科室专设信息员一名。二是进一步建立健全各类规章制度:制定了《档案管-理-员的职责》、《保密工作制度》、《档案查阅利用制度》、《档案接收制度》、《档案保管制度》、《档案整理制度》、《档案登记制度》、《档案资料征集制度》、《档案鉴定工作制度》、《档案检查工作制度》、《档案管理工作程序》、《档案管理目标任务奖惩办法》等一系列制度,并上墙公示,确保档案管理工作向法制化、制度化、规范化方向推进。三是聘请档案工作的专家到我局作专题指导,讲授档案管理基本知识、重要意义和实施办法,介绍当今国内外档案管理的先进经验,学习《档案法》等法律法规,从而,使我局全体职工增强了对历史、信息的尊重意识,提高了档案管理人员的工作能力。二、狠抓落实,责任到位,切实做好档案管理工作我局的工作性质和任务致使我局档案资料具有专业性、连续性、高技术性、保密性等特点,从而,决定了我局档案管理工作责任重大。为此,按照局档案管理工作的统一部署,一是在机构与组织管理、基础设施、业务建设、档案信息化建设、档案信息开发利用六个方面确定目标任务,并向局领导、责任科室、个人层层分解,签定目标责任书,真正做到任务、时间、人员三落实。二是严格按照档案接收、鉴定、整理、保管、利用程序实施管理:1、注重日常接收文件、资料和征集资料信息,凡已工作处理完备的文档、图纸、图片、电子文档、实物等档案一个月内进入局档案室,局按程序处理档案,并及时向市档案馆报送档案;广泛收集当代新政策、法律法规、理论学说、高新科技等涉及规划建设方面的文献资料,扩大信息来源;2、档案入库前,首先对其真实性、完整性、可用性、时限性和保密程度进行分类鉴定和处理,有利于对其实施动态管理,而后,对档案进行整理、保管分类、编号、登记,增强了档案的保存价值和使用价值;3、档案入库时,按规定的分类库柜位置存放,确保档案目录、档案名称、档案存放位置、计算机管理总目录协调一致,以便于清查、使用档案;4、档案入库后,切实加强对档案的保管、保卫和保密工作,坚持每月清洁库房一次、打虫一次,做好防火、防盗、防虫咬、防霉变等预防工作;坚持每半年对电子文档载体和环境进行检测,及时检查信息保存情况,做到防磁化、防辐射、防碰撞;局每半年对全局档案工作实施全面检查,特别是对档案管理的制度落实、安全防护、正规化建设等方面进行重点检查,发现隐患和问题及时整改;5、做好档案资料的利用工作,一方面对未利用档案进行妥善保管和防护,另一方面对可利用档案按照审批、登记、发出的程序向社会提供咨询服务,产生较好的社会效应。2009年度我局文书档案共108卷,其中保管期限为永久的62卷、30年的24卷、10年的22卷;财务档案22册。

我局结合本身工作需要组织对档案管理工作实施全面检查。1、重温学习了国家《档案法》有关条款、保密守则和奖惩措施,做到检查督促工作有法可依;2、检查档案管理目标责任落实情况,将目标任务与奖惩措施挂钩,任务完成者奖,未完成者罚;3、督促各科室整理资料,并及时向局档案室移交,以防档案资料遗失或泄密;4、实施全面清库,按照进档、修复、续存、可用、销毁、上缴几个方面进行检查、分类、整理库存档案,重新编写目录,上机登记,做到对档案件件有登记、有呵护、有掌握。通过全局职工的共同努力,我局被评为2010年度全市档案管理先进单位。

根据总行《关于印发。

长期以来,我行紧紧围绕上级行档案工作的安排部署,在市分行的高度重视下,严格按照国家有关档案工作的法律、法规和总行的档案工作规章制度,坚持档案集中统一管理原则,不断加大我行的档案工作力度,努力提高档案工作管理水平,科学保管各类档案,做到档案管理与业务发展有效结合,以充分发挥和利用档案资源的使用价值。今年,我们结合我行档案工作现状,特别是“”汶川大地震对我行档案工作造成严重影响的实际情况,确立了“一年一进步,三年一大步”,力争20010年我行档案工作目标管理考核达到一级标准”的工作目标。

目前,我行有档案管理专职人员*人。档案用房面积1350平米,其中档案库房面积900平米,配备档案管理设备8台,其中:复印机1台,除湿机3台,微机3台,打印机1台,扫描仪1台。现有全部档案以卷为保管单位数量合计113364卷,特殊载体类档案照片档案450张。其中:管理类档案2163卷,业务类档案111201卷。今年共接受管理类档案60卷2156件,信贷类档案1276卷。今年各类档案利用428人次,3159卷。(受地震影响,利用人次较以往减少较大。)我们主要做了以下几方面工作:

(一)加强领导,落实责任,强化档案工作组织建设。一是明确部门,落实责任。由综合管理部门负责全行档案日常工作管理及年度目标考核工作,研究解决档案工作中存在的问题,并及时向行领导汇报。二是配备精干高效,结构合理,数量充足的专职档案人员,确保了档案工作的正常,持续开展。三是梳理档案管理制度,制定档案工作发展规划。近几年档案管理的办法制度随着业务的发展都在不断修改完善,为保证档案工作跟上业务发展的需要,我们及时对相关的管理制度、办法、操作流程进行了梳理,确保档案管理与业务发展的有效结合。上半年,按照上级行的总体安排部署,并结合我行实际,我们制定了档案管理三年目标规划,确立了“一年一进步,三年一大步,力争20010年我行档案工作目标管理考核达到一级标准”的工作目标。四是检查监督日常化。我们按期对全行的档案工作及档案管理情况进行检查监督,及时发现问题,及时整改。五是努力加强档案宣传工作。我们通过各行处,部室组织员工了解,学习,熟悉档案管理的相关规定,提高了员工的档案法制意识,在全行上下形成良好的档案工作环境。

(二)强化档案标准化管理,努力提高档案管理质量。一是初步建立了综合档案管理体系。按照集中统一管理原则,我们对全辖业务档案实行了集中统一管理。全行的法人客户信贷档案,个人客户信贷档案,文书、财务会计、科技、特殊载体档案等都基本上实现了集中管理;二是规范操作流程,强化管理制度。我们在各类档案的收集、整理、保管、借阅使用、鉴定销毁方面,都严格遵守档案管理制度,确保档案收集充分、档案交接手续齐全、档案整理规范、档案内容完整、档案管理期限划分准确,做到交接有手续、借阅有审批、归还有记录、鉴定销毁有依据。三是重视全卷宗的建设。我们正在逐步建立内容充实,规范的全宗卷。四是做好档案统计工作,确保档案统计报表上报的及时和准确完整。(三)坚持“防治结合,以防为主”的方针,加强档案安全工作我们自始自终把档案安全工作放在首要位置,坚持“防治结合,以防为主”的方针。一是重视对档案实体的安全管理检查。档案管理人员通过定期或不定期对档案实体进行安全检查,检查档案实体是否存在水浸、霉变、粘连、字迹退色看不清、虫蛀、鼠咬等现象,并做好检查记录,及时发现问题,及时汇报处理,保证了档案实体的安全。二是重视档案库房设施的硬件建设。今年根据档案工作需要,增配了一台微机,并准备按档案管理标准建设档案库房以及带监控录像设备的借阅室,但由于地震原因,这些工作未能按计划进行。三是重视日常安全检查。档案管理人员通过定期或不定期对库房防护设施的运行情况进行检查,确保了所配备设施的正常运行;通过定期或不定期检查库房环境,定期测记温湿度变化,定期投放防虫药物,定期检查照明情况,定期检查防火防盗,确保了库房温湿度适宜,库房清洁卫生,档案无虫霉滋生现象。

(四)加强对档案管理系统的运用,努力提高我行的档案信息化管理水平。

我们将档案工作纳入员工违规积分管理办法,通过对不遵守档案管理各项规章制度,不执行借阅手续,违规使用档案,出现档案损毁,泄密或造成经济损失等违规行为实行积分管理,以此来规范档案管理,使用行为,强化档案规章制度的贯彻落实。同时,规定对在全行档案目标等级考核工作中表现先进、贡献突出、责任心强,有创新精神的档案工作人员也将进行表彰和奖励,提高大家工作积极性。二、工作中存在的主要问题:

“汶川大地震”给我行的档案工作造成了严重影响和重大财产损失,我行的档案库房成为了危房,无法正常使用,许多工作也因此无法及时开展,如无法及时对相关档案进行收集归档、无法及时对部分个人客户贷款及全部法人客户贷款资料进行系统录入,调阅室的建设也因此停止。这使得我行在档案工作管理、档案管理、档案安全、档案信息化管理的考核自评中累计扣分达到12之多,占总扣分分的%。这也是我行今年自评打分仅达到三级标准的主要原因。除此之外,我行的档案工作也还存在一些不足:(一)在档案工作管理方面:

一是支行的部分永久文书档案以及科技、特殊载体档案尚未集中到分行档案部门管理。二是无档案工作机构设置情况的文件。三是档案宣传工作形式较为单一。(二)在档案管理方面:

一是照片档案不够齐全。二是已收公文档案中处理单不齐全。三是没有及时对已超过保管期限的档案进行鉴定和销毁。

(三)在档案安全方面:存在原档案库房未配备自动灭火装置,消毒设备以及调阅室无监控设备的问题。

(四)档案工作创新方面:我行在档案管理理念、管理方式、管理手段的创新上有些薄弱,该项属于加分内容,总分5分,但我们一分未得。三、下一步工作安排:

针对当前档案工作面临的实际情况和考评中存在的问题,我们进行了认真研究,并作了相应的安排部署:

首先解决库房问题。鉴于原有库房因为地震已成危房,较长时间存在无库房可用的现状。目前,我们正在抓紧改造应急库房,并将按照正规库房标准配备相应设施,以确保档案工作的正常开展,确保档案实体的安全。

其次弥补欠账问题。应急库房改造完毕,我们将立即着手弥补因地震造成的欠账,及时对相关档案进行收集归档、及时对部分个人客户贷款及全部法人客户贷款资料进行系统录入,消除地震带来的影响,确保其他后续工作的及时跟进。第三整改考评问题。我们将对此次考评中存在的问题,按照轻重缓急,难易程度,有计划有部步骤的进行全面整改,切实提高档案目标考评等级。

第四提高创新能力。今后,我们档案工作要变被动为主动,要主动去研究各类新业务所形成档案的管理问题,实实在在的将档案工作与业务发展有效结合,保证档案工作跟上业务发展的需要,提高我们的档案管理创新能力。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十

根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:

一、贯彻落实4.28会议精神情况:

1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。

2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。

3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。

二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:

1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。

2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。

三、机构建制情况:

现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。

四、审批流程的规范情况:

我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的`审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。

五、努力方向:

1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。

2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。

3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。

4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。

以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。

谢谢!

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十一

按照县委的要求,现将各项重点工作的进展情况汇报如下:

1、利用传统节日做好文化宣传工作。今年的“***节”我县举办了专场文艺演出、秧歌比赛、露天电影放映、焰火晚会等项活动,吸引了外地客商和宾朋来参加***节活动,进一步扩大了***的知名度。

2、围绕中心,加强文化宣传工作。为了使省内外客商及友人能够深入了解***,增强参与开发和建设***的兴趣,我们经常举行各种引联演出和为各种会议义务演出。仅春节期间就为******区领导演出***场。同时为捐资助学加大宣传力度,我县歌舞团与团省委签订协议,在省内为捐资助学巡回演出***余场。

3、开展“知识工程”宣传周活动。我们通过作电视讲话、悬挂条幅、写黑板报、设立咨询台、散发传单、举办读书征文活动,大力宣传科学知识的重要性,让读者走进图书馆,让科学知识走进千家万户。共发传单***份,征文***余人次,悬挂条幅***余幅。图书馆编印了《科技信息荟萃》小报***期,为农民科学种植、科技致富服务。

4、依法管理市场,改善经济发展环境。制定了我县今年的“扫黄打非”工作实施方案,调整了领导组织,以“两办”文件形式下发到各有关单位。对电子游戏娱乐场所进行经常性的不定期的检查和抽查,严防“博彩”游戏回潮。对歌舞娱乐场所进行了重新审核登记,促进了歌舞娱乐场所规范经营和健康发展。

5、开展“网吧”专项治理工作,规范业主的经营行为。召开“网吧”业主会议,总结前一段各经营场所的经营情况和存在的问题,对下一步的经营行为提出了明确的要求。对“网吧”进行不定期的检查、抽查和突击检查共***余次,对违法违规的业主进行了从重处罚。形成高压打击态势,极大的规范了网吧的经营秩序。我们还与文化业户签订《安全防火责任状》、《音像制品经营责任状》、《图书经营责任状》、《娱乐场所经营责任状》,举办了文化业户培训班,使全县的文化市场呈现安全、健康的态势,为发展经济创造了良好的文化娱乐环境。

(二)加大农村义务教育投入,巩固提高九年义务教育成果。

1、“农村中小学危房改造工程”实施情况。县教育局在详细调查研究的基础上,按照学校所处的位置、危险程度、房屋用途、轻重缓急的原则,对全县***所需要改造校舍的学校进行了科学规划,合理安排改造顺序。目前,***元危房改造资金已争取到位,***平方米危房改造工作正在进行中。***一中***平方米、***小学***平方米校舍已经动工,***二中校舍扩建招标工作已经完成,职教中心、***校新建校舍已经进入预算阶段,东兴一中宿舍楼建设工作正在进行当中,预计暑期能够完工。职教中心***平方米教学楼建设的***元资金已争取到位。其它工程正在紧张的筹备中。

2、“两免一补”资助贫困家庭学生情况。我们严格按照上级制定的农村地区贫困家庭的中小学生免费提供教科书制度,已经下发两免一补资金***元,享受省免杂费的学生有***人,享受市助学金的有***人,免费教科书发放范围达到全县农村义务教育阶段***贫困家庭学生。基本杜绝了因贫困而辍学的现象。“两免一补”实施以来,受到了农村广大农民、教师、贫困学生的热烈欢迎和高度评价,切实减轻了农民的教育负担,极大地促进了农村义务教育的发展。

3、“农村寄宿制学校建设工程”进展顺利。经过充分调研论证,我们拟***校为基础,建立一所半封闭的寄宿制小学校,在***小学现有***平方米校舍的基础上,投入***万元新建***平方米的教学楼。将3-6年级的学生和利临近的***所村级小学3-6年级学生,集中到寄宿制小学校学习总计1007名。目前,建设寄宿制学校的前期准备工作已经完成。工程筹备工作已经就绪。寄宿制学校的建成将实现教育资源的优化配置,均衡乡村教育的发展环境。

5、开展“控辍会战月”活动。为巩固义务教育阶段成果,我们通过强化政府行为,落实目标责任制,建立有效机制,开展“控辍会战月”活动。期初,我们成立了***个控辍工作组,由班子成员带队,各股办参与,深入到各乡镇积极主动配合乡镇政府开展控辍工作。各学校都广泛深入的开展了《义务教育法》、《教育法》和《未成年人保护法》的宣传学习,采取了领导包班级、教师包学生的包保办法,力争使每名学生都能完成九年义务教育学习。目前,绝大多数学生已重返校园。使我县的辍学率得到了有效遏制,稳定和保持了入学巩固率,上半年全县小学辍学率保持为0,初中生辍学率保持在国家规定的标准以内,为全面实施“双高”普九工作打下了坚实的基础。

(三)坚持以就业为导向,大力发展中等职业技术教育。

抓好职业教育是认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,把职业教育发展作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,摆在突出的位置。为此我们重点做了以下工作:

一是努力改善职教中心办学条件。我们抓住发展职业技术教育的大好时机,多渠道筹措资金,为职教中心新建***平方米教学楼的***万元资金正在积极的争取之中。

二是努力建立“工学结合”的教学模式,推广“订单式”培养。目前已与***等地的相关企业初步达成协议,***日已向***输送第一批***名学员。我们还成立了***县成人教育学院,动员应往届初、高中毕业生参加学习培训。年初,我们与***学院签订了联合办学的协议,我们对学生培训一年,***本部对学生培训1-2年,学生毕业后,就业,***月份已来,我们已输送出近***名学生。

三是深化中等教育学校的招生改革。加强对高中阶段学校招生工作的统一领导,统筹高中阶段招生工作,对应届初中毕业生实行一次考试多次分流,根据考生填报的升学志愿,分批次进行录取。中等职业技术学校实行注册录取和考试录取相结合的方式扩大生源,广泛开展“订单式”培养,建立和完善弹性学习制度。

四是加强职业技术学校“双师型”教师队伍建设,进一步提高职业技术学校教师的综合素质。在教师聘用上打破专业教师流动和身份限制,广泛吸收企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能人员到职业技术学校担任专兼职教师。定期选派专业教师到企业参加实践活动,提高专业技术水平和教育教学能力。

五是加快机制创新,推进中等职业技术教育学校办学主体多元化。广泛吸收社会各方面力量,充分调动企业、行业和社会力量举办职业技术教育学校的积极性,扶持民办中等职业教育技术学校发展,逐步扩大民办职业技术教育学校的数量和规模。

(四)、推动农村义务教育,促进城乡教育均衡发展。

我们突出工作的战略重点,大力扶持乡镇教育,推动城乡教育的均衡发展。一是进一步加大对薄弱学校的改造力度,促进校际间的均衡发展。二是重视城乡教育投入比例,侧重加大对农村义务教育的投入力度,缩小城乡办学差距。做好济困助学工作,管理好、使用好“两免一补”和市助学资金。三是加大对农村教师的培训力度。切实抓好骨干教师培训、特殊教育师资培训、班主任培训、音体美教师培训、心理健康和卫生保健师资培训。选派优秀农村教师参加省市组织的农村贫困地区中小学教师免费培训。

二、存在问题。

一是职教中心现有的办学规模、办学条件和师资力量还不能适应发展职业教育的需要。二是受资金短缺制约,文化投入严重不足,影响了文化先进县巩固工作效果。三是缺编情况较为严重,教师结构、学科结构不合理。

三、下一步工作打算。

1、继续推进农村“基本文化阵地、基本文化活动内容和基本文化活动方式”的建设,最大限度满足广大人民群众的文化需求。加强对文化市场的监管力度,力争使所有执法人员岗训合格率达到100%。完善监控、检测设备,使我县文化市场呈现健康有序的发展。继续加大文物遗址考察力度,建立健全文保单位和文物遗址档案建设。

2、突出重中之重,大力强化“两基”成果巩固提高工作。继续紧紧依靠各级政府与社会各界密切配合,扎扎实实地做好控辍工作。

3、进一步调整和优化教育资源,发掘现有教育资源的潜力。坚持条件成熟一所,合并一所的原则,加大教育网点合并力度。06下半年,计划合并***所学校,做好吉兴乡寄宿制小学校后期建设工作。

4、做好义务教育阶段学校近***平方米和职教中心***平方米的改扩建工作,力争用两年的时间消灭全县所有学校危房。

5、积极争取资金,力争尽快启动***县群众体育馆建设工作程。

6做好师范院校毕业生的接收准备工作。

7、做好职教中心招生工作,继续加大联合办学工作力度。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十二

今年以来,在镇党委、政府的正确领导和上级政务服务中心的具体指导下,我镇政务服务中心在9月份正式启动运行。社港镇政务服务中心按照“服务经济建设、方便人民群众、提高行政效能、塑造政府形象”的服务宗旨和“勤政、廉洁、优质、高效”的服务承诺,规范行政行为,简化办事程序,提高办事效率,切实为人民群众、企业和其他组织提供优质、高效、便捷的行政服务。政务服务中心启动以来,各项工作有条不紊开展,现将政务服务中心的基本情况汇报如下:

自政务服务中心运行以来,我镇按照规定将政务信息公开、效能投诉全部纳入服务中心,具体包括:受理接待信访投诉、调处矛盾纠纷、开展党建(组织关系转移)、民政优抚、劳动保障、农林水利、新农保、新农合、计划生育、城建等相关事宜。通过开展集中服务,提高了工作效率,方便了群众办事,改善了政府形象。

一是健全领导机构,加强政务中心组织领导。成立社港镇政务公开和政务服务工作领导小组,由镇党委书记任顾问,镇长任组长,主管领导任副组长,相关职能部门负责人为成员。我镇政务服务中心启动以来,党委、政府和各部门围绕这一主题作了许多积极的探索,建立了“党委政府主抓、纪委监督、部门落实、群众参与”的政务公开工作运行机制。

二是完善基础设施,夯实政务中心运行基础。服务中心大厅面积210平方米,现设党政服务、社会保障、城建服务、计生服务、民政服务、农林水服务、综合服务等七个窗口。大厅电脑、桌椅、电话等硬件设施一应俱全,同时大厅内添置了休息椅、茶水机、报刊、杂志栏,以人性化的办公条件为人民群众提供方便。

三是狠抓学习培训,提高服务中心人员素质。选派职能部门素质高、业务精、能力强的15名同志到“政务服务窗口”工作,实行ab岗位制。政务中心组织窗口工作人员定期开展业务培训,通过学习培训,工作技能得到有效提升,能做到熟练操作、高效服务。

四是强化日常管理,提升服务中心服务质量。为了加强对政务服务中心窗口工作人员的管理,严肃工作纪律,增强服务意识,树立窗口形象,提高服务质量,制定了“七项制度”,即首问责任制、一次告知制、限时办结制、预约服务制、全程代办制、责任追究制、全员考核制等一系列的便民利民服务管理制度及日值班制度,努力做到有章可循,增强服务的规范性和透明度。加大违反规定的处理力度,对乱作为,不作为的工作人员,将给予严肃处理并纳入年终目标考核。

一是加强宣传引导。做好宣传工作,善于利用引导牌、指示牌,同时各个办事部门对直接来办事的群众及时进行引导。组织各村(社区)干部在政务公开栏上进行政务服务中心的宣传。

二是进一步提升工作人员的自身素质。采取多种培训渠道和积极开展多项服务活动来提升服务中心工作人员的素质和业务水平。

三是扩宽公开的内容。采取电子政务公开和工作人员讲解相结合的方式,对政务进行公开。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十三

一、立足迎检,提高督导服务水平。为了督促指导渝水区教育工作做好迎接第二轮省政府督导评估,促进县级政府落实教育管理职责,完善义务教育体制,加快县域内各类教育的发展,根据市政府办公室《关于开展县级人民政府教育工作专项督导的通知》精神,组织市督学多次深入渝水区开展教育工作专项督导。要求渝水区按《省县级人民政府教育工作督导评估体系》落实到位,认真做好迎接省级综合督导评估的各项准备工作,对其突出问题提出了意见建议,限期整改到位。渝水区教育工作获得省政府教育督导评估第二名。

二、着眼长远,推行素质教育督导评估。为全面实施素质教育,提高办学水平和教育质量,办好人民满意教育,按照省教育厅的统一部署,组织二个专家组对县(区)筛选的县级素质教育示范校进行市级第三批中小学实施素质教育示范校的申报和评估工作,对遴选出的渝水一小参加省级评估的程序、材料及准备情况进行审查,顺利完成了省级督导评估,并要求全市各级各类学校以实施素质教育示范校为标杆,以创建示范学校、合格学校为契机,以评促建,以评促发展,全面实施素质教育,不断提升学校办学内涵,促进学校发展上水平、上档次。分宜一小、市长青小学被省教育厅授予第二批“省中小学实施素质教育示范校”称号;市九中等十六所学校被授予第二批“市中小学实施素质教育示范学校”称号,通报表彰了三十一名实施素质教育先进个人。

三、措施得力,规范学校办学行为。始终坚持春秋两季开学,及时组织检查小组,以明查暗访相的方式进行检查督导,听取学生和家长对学校和教师的意见和建议,对市直学校进行了全面的督导检查,对县(区)学校进行了抽查,一是对学校的收费、招生、开学准备、等热点、难点、重点问题,进行重点督导和检查,各种不良违规补课、收费现象得到有效的遏制,规范了学校收费、招生行为。社会反映很好。二是对校内的日常安全管理、消防安全、饮食安全、体育器械、校舍安全、网络信息安全、国家保密安全、交通安全、校园周边环境及校容校貌进行了全方位的督查,重点排查安全隐患,增强了学校的安全防患意识,强化了安全措施,保证了师生的人身安全。三是对落实享受优惠政策的低保户与特困户子女减免、补助情况进行了检查。

四、善于学习,提高督导研究能力。为保证教育督导工作卓有成效,为领导决策参考提供有力依据,当好参谋和助手,加强督学队伍建设,通过各种途径培训和学习。一是组织督学日常业务学习,学习教育法律,法规和政策文件,不断提高督学的理论水平和业务能力。二是组织外出学习考察。先后组织有关人员到浙江考察学前教育的政府职责,了解浙江强化政府管理,对农村学前教育目标规划、分管职责、办园体制、建设标准、投入机制、编制保证、师资待遇、考核办法;分级举办,分级管理,农村中心幼儿园由乡镇政府举办,村教学点由村集体办,把政府保障的责任覆盖到学前教育,确保学前教育适度超前发展;落实国家住建委《城市居住区规划设计规范(修订版)》,配套规划建设托幼所;不断提高学前教育公办教师编制比例,农村在编幼儿教师与义务教育段教师同待遇。三是在做好督导工作的同时,注重教育督导改革创新和督导实践的课题研究,努力使自己由经验型督学转为科研型督学。《分宜县“初中进城”助推教育公平》刊登在《教育督导》20第一期上。

五、专项督导,有力推进教育重点工作。一是组织开展学前教育三年行动计划专项督导,对县(区)人民政府、管委会就《市学前教育三年计划》贯彻落实情况、闲置校园校舍举办学前教育的落实情况、当前学前教育的规范管理情况进行了详细调研,对我市学前教育的现状和问题进行了分析和总结,提出了合理化意见和建议,草拟的《市学前教育三年行动计划专项督导检查情况的通报》由市政府办公室批转下发,为促进我市学前教育的发展规划提供了可靠依据。二是组织开展中小学现代教育技术专项督导。与市电教馆对全市现代教育技术示范校进行了一次普查,加强了中小学对现代教育技术工作的管理,在机构落实,经费投入,优化现代教育技术环境,课题研究,队伍培训及现代教育技术应用方面得到了强化。三是开展中小学教师队伍建设专项督导。理顺了教师队伍的管理权限,督促政府部门履行教师队伍管理的职责。

七、大力宣传,提高教育督导知名度。一是完善《教育督导网》,《教育督导网》是全市教育开展教育督导工作、实施素质教育交流经验、下载评估细则及标准等有关资料的重要平台,为进一步有效提升教育督导的知名度,及时更新工作动态、工作经验和评估资料,方便教育督导的有利开展。二是大力宣传全市教育成果,针对全市学校基本建设、校园文化建设、办学条件、师资队伍等现状,就如何实现教育和谐,均衡发展,缩小城乡之间、校际之间的差别等一系列问题进行调研,掌握第一手资料,加以分析和判断,形成调研文章。

回顾全年的工作,我们还存在着一些不足和问题。比如:受经费、车辆等条件的限制,教育督导的基础性工作薄弱,监督、指导与评估的职责未能得到较好的发挥,与新时期教育事业的发展不相适应;开展学校教育督导评估,目前一方面涉及对象与范围较窄,职业教育没有完全纳入评估范围;另一方面要进一步理顺业务部门与督导部门的关系,组织协调、评估认定的主体需要进一步明确;督导的力度还不够,深入学校了解情况和指导学校工作还不够等。今后,我们要进一步以科学发展观为指导,更新观念,不断探索,勤奋工作,推动我市教育督导工作的新发展。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十四

市综治委:

今年以来,按照市委、市政府的总体部署及市综治委工作安排,我局高度重视综治工作,加强领导,强化措施,有力促进了综治工作的深入开展。现将具体工作情况汇报如下:

(一)加强领导,落实责任。我局成立了以局长杨柳青为组长、以协会副秘书长郭立军为副组长、各基层单位负责人为成员的领导小组。坚持把综治工作纳入目标治理考核,与计生工作同部署、同检查、同考核。局长作为第一责任人,形成了要紧领导亲自抓,分管领导经常抓,互相配合,齐抓共管的综治工作新局面。立足实际,大胆施为,使综治工作组织网络日趋完善,为开展综治工作提供了可靠的组织保障。

(二)强化学习,提升意识。今年,我局坚持标本兼治,重在治本的方针,利用计生系统全体领导会、全干会组织学习、观看电教片等形式,对干部职工进行了深入持久的思想教育,提高了全系统干部职工的综治意识和能力。

(三)创新形式,加强宣传。3月6日我局参加了市综治委组织的宣传活动,在这次活动中,我局展示了5块宣传展板,发放了计生宣传彩页、册子、书本共计1400份,向群众解答本单位业务知识的同时,也向群众宣传了创建平安华阴的相关内容。在3月7号,在街道上悬挂了我局制作的关于创建平安华阴的横幅。3月9号,在我局家属院内张贴平安建设宣传标语2条。今年以来,我局累计发放计生宣传彩页、册子、书本共计20000份.(四)多管齐下,抓好落实。一是健全组织,明确责任。形成了以法规股、办公室为主的纠纷调解工作机制,尽量将大量的纠纷消灭在基层。二是形成学习的长效机制,干部职工法律意识得到深化教育。在全体干部职工中利用每周例会进行相关法律法规知识的学习,提高了干部职工法律素养和处理信访案件的能力。三是充分发挥计生部门职能,利用基层服务网络,将矛盾解决在萌芽状态,有效维护了全市的社会稳定。同时,按时参加了综治工作的有关工作部署及会议,并将会议精神落到了实处。

二、包联管区工作进展情况。

按照市综治委安排,我局负责包联桃下管区的平安建设工作,我局及时制定了包联方案,并主动加强与包联的管区联系,加强组织领导,扎实做好包联各项工作,取得了良好成效。

(一)加强联系,及时传达平安创建的各项会议文件精神,做到上情下达。为确保桃下管区各项综合治理责任目标的全面落实,领导小组坚持定期到管区了解综治工作情况,深入了解该管区存在的不稳定因素,关心解决综治工作中存在的咨询题,积极配合制定切合实际的工作措施,并认真实施,有针对性的化解矛盾,提高了宽阔群众参与平安创建工作的积极性。

三、下时期工作打算。

(一)抓好本职工作。一是把打算生育与综治维稳工作结合起来,协调有关部门切实加强流淌人口打算生育治理,为维护我市的社会政治稳定做出应有的贡献。二是认真协调涉及打算生育的矛盾纠纷,妥善处置因打算生育引发的群众事件,确保全年无因打算生育引发的恶性事件发生。三是切实加强打算生育法制宣传,不断提高行政执法水平,保障群众打算生育的合法权益。

(二)落实例会制度。坚持每季度召开一次矛盾纠纷和事故隐患排查分析会议,对排查出的咨询题和隐患制定调处整改措施,把责任落实到人,认真进行调处和整改。

(三)进一步加强消防、防盗基础设施建设。聘请有关技术人员维护、检查计生局的自动消防设备,聘请消防支队的专家给我局的机房治理人员传授维护、治理技术,确保防护设施正常运行,杜绝盗窃案件和火灾事故的发生。

(四)做好包联责任工作。严格落实包联领导、干部责任,加强包联工作,最大限度地发挥协调社会治安、调解、化解、解决纠纷的作用。

总之,我局紧紧围绕我市经济建设那个中心,全面落实了综治工作,发挥了计生部门应尽的职责,为我市文明都市建设制造了良好的计生环境。今后,我们将加大工作力度,进一步贯彻落实市委、市政府的文件精神,按照市委综治委的目标考核要求,狠抓落实,开拓进取,再创综治工作新局面。

尊敬的胡总,各位领导:

受公司综治领导小组托付,由我向检查组作2014年综治工作情况汇报。

济进展;推进治安防控体系和平安建设,夯实防控基础;推进综治基层基础建设,完善工作机制;推进综治宣传、教育培训和理论研究,落实工作措施为重点,开展了2014年综治工作。

一、完善基础工作,推动综治工作规范化、常态化1、落实责任,实现基层目标治理。2014年初,公司总经理、党总支书记万小春分不与各部门负责人签订了《2014年社会治安综合治理目标治理责任书》,然后由运营部经理与运营部各办和各收费站负责人签订了《2014年社会治安综治目标治理责任书》。为进一步认真贯彻落实综治领导责任制,综治领导小组结合公司实际情况制定并印发了《公司2014年社会治安综合治理目标治理考核评比标准》,建立了综治责任人政绩档案。

2、规范三个排查,严格落实三防。在开展三个排查工作中,我司要紧做了以下几项工作:一是在排查调处矛盾纠纷工作中,建立了上至公司总经理,下至班组收费员,横跨部门、班组的工作网络。综治办统一印制三个排查记录本,要求各部门、各站每两周进行一次内、外矛盾纠纷排查,每月报送一次矛盾纠纷、安全隐患、治安乱点排查表。二是公司综治领导小组配备了治保会、调委会、巡逻队、安全生产干事等人员队伍,各收费站配备了兼职综治干事。为有效幸免和化解矛盾纠纷,在单位内部,各部门及各站负责人经常与职员交心谈心,了解把握他们的思想脉搏,防患于未然。三是考虑到公司年轻人多,公司结合基层组织建设年、四个乐园建设,开展有益于职员身心健康的系列文体活动,如:秋季运动会、职员技能大比武、全员岗位大练兵、三种一养,丰富职员业余生活;在与驻地周边地区的关系咨询题上,各站与周边农户建立良好的邻里关系,幸免有损害群众利益的情况发生。在青龙收费站所在同盟村建立帮扶点,为贫困学生捐款、捐赠文具,为村民普及法律知识等;在费收工作中,举办文明服务培训,收费员以良好的服务态度,用微笑化解与司乘人员的矛盾纠纷,通过开展中意为司乘活动,主动关心过往司乘人员。通过排查调处,做到小事不出部或站,大事不出司,把矛盾纠纷解决在基层,化解在初始时期。由于措施得力,今年以来我司内部与周边地区未发生一起矛盾纠份,有力地维护了公司的安全稳定。

在人防方面,我司在各部门及各站建立了一支群防群治安全防范队伍,同时对公司重点要害部位明确了防范责任人和建立了责任人制度;各站组建了治安巡逻队,做到每天有巡查、有记录;各收费站大门配备了保安,24小时有人值班巡查。在物防方面,配备了必要的防盗、防火设施设备。比如在财务、档案室等重要部位安装了防盗门、购置了保险柜,并在每层楼道配置了灭火器,各收费站围墙安装了防盗铁栅栏。票管室通过重新整改之后,实行票管员24小时值班。在技防方面,对重点要害部位,如各收费站票管室、收费岗亭、收费广场、隧道全程均安装了摄像头。今年机关新增6部监控设施,实行24小时监控。

二、创新活动载体,形式多样,提高职员中意度。

1、以实际行动关怀体恤职员身心。关怀职员生活,改善职员居住环境,依照基层职员的工作性质及时调整就餐时刻,结合季节性调整伙食菜品食谱保证职员就餐质量,依照一线职员长期处于汽车尾气、汽车粉尘的工作环境,每月为职员发放纯牛奶一箱,依照职职员作地点离家远,过集体生活的特点,每天17点至18点定为行政班人员健身时刻,每晚19点20点为行政班人员自我学习阅读时刻。开展各种技能竞赛、知识竞赛,在职员中形成一种比、学、赶、超的良好氛围。

2、以健康娱乐文化愉悦身心。关爱职员成长,为庆祝康大高速通车5周年,为十八大献礼,公司组办了康大高速2014年秋季田径运动会,推行每天运动一小时、欢乐工作一整天、健康生活一辈子的体能达标活动,每天上午10点和下午16点30分为职职员间操时刻,同时为各收费站添置了沙坑和室外健身器材。通过这些活动的开展增进了职员之间的沟通和交流,进一步增强公司上下的凝聚力,加强团队的信任度和配合度,给今后的工作打下良好基础。

在公司范围内开展了演讲、摄影、绘画、书法竞赛,为职员建立小图书室,并及时更新各类图书。

3、以企业文化凝聚人心。本着创新、进展、和谐、高效的企业精神,公司开展了竞争上岗、岗位交流、三种一养活动,将集团公司企业文化落地生根。组织青年志愿者慰咨询敬老院;团委组织各团支部清明节到革命烈士墓地扫墓;三月份开展了岗位学雷锋、争当好职员主题活动;帮扶贫困小学,资助贫困学生等。通过系列公益活动,为职员树立正确的价值导向、人一辈子导向,塑造良好的康大高速良好的企业形象。

在提高职员幸福感、中意度方面,我公司通过系列活动,疏导、缓解职员精神焦虑压力和浮澡心理,塑造了理性、平和、包容、谦让的心态,凝聚起团结和睦的强大精神力量,化解非理性心理隐患,促进了企业和谐共生。

三、突出工作重点,使工作落到实处。

1、预防违法犯罪。我公司现有干部职员共213人,其中25人为公司治理人员和工程技术人员,其余均为2007年以后聘请的运营治理和收费人员(含食堂、保洁、保安等)。鉴于运营收费行业的特别性,我司在聘请收费员时,不仅在年龄、文化程度、躯体等方面作了严格要求,而且还进行了严格的面试和政治审查,要求新招人员必须提供户口所在地公安机关开具的无违法犯罪证明,从而严把了单位职员的进口关,杜绝了精神病人肇事肇祸和刑释解教人员重新违法犯罪事件的发生。公司职员定期举办文明服务培训,明确文明用语、文明礼仪。站内每月开展职员廉洁教育。公司每半年由总经理亲自授课,对职员进行廉洁教育,防止违法犯罪事件的发生。至今公司也未发生一起内部人员犯罪和被治安处罚事件。

2、矛盾纠纷排查调研。按照集团公司《关于对矛盾纠纷排查调处工作进行调研的通知》(赣投综治字【2014】04号)文件要求,我公司围绕企业周边矛盾化解方法课题进行调研。对公司安内,攘外的做法进行了案例分析,形成了题为论康大高速安内攘外之路的调研报告。

3、社会治安重点地区排查整治。按照《关于印发的通知》(赣投综治字【2014】04号)要求,我公司制定了详细的排查方案,综治办牵头,联合运营部、养护部开展了一次道路、收费站、周边环境的大排查整治工作,并形成了排查整治工作报告。

际情况制定了相应的工作规程及规划纲要。提炼了综合治理知识概述内容,印发成宣传单,发放至职员、周边村民、过往司乘,推动人人参与平安创建。

1、落实政策,做好服务。一是7月1日,我省计重费率调整,公司及时组织人员于7月1时零时前,在服务区和全线四个收费站出口广场引导司机在零时前快速通过收费站,幸免了因费率调整引发的矛盾和误解。二是中秋、国庆双节长假免费通行期间,开展了康大志愿者保畅通行动,实现了安全零事故、顾客零投诉;三是配合省联网中心出色地完成了全省高速公路两次联合稽查工作,11月及时开展了打击假冒绿色通道车辆的专项活动。

2、优化编组,机动高效。为有效解决梅关主线站高峰时段现场收费人员不足的咨询题,10月份开始,公司在不增加人员的情况下,对梅关站候班人员和治理人员进行重新编组,动态化的设立了梅关机动班组,并制定了《梅关收费站机动班组治理方法》。机动班组的设立,在高速公路治理上是一个创举,不仅有效缓解了车流高峰时段的交通压力,还积极开展路网追逃和打击冲岗逃费行动,对打击违法行为发挥了极大威慑作用。

3、未雨绸缪,防治结合,养护保障畅通。一是实现路况巡查、徒步检查和24小时值班、节假日值班制。二是加强对日常养护的考核治理,实行养护经费与考核结果挂钩。三是加强预防性养护治理,提早对路面病害进行调查处理,对阻碍路面安全的桥梁伸缩缝、路面坑槽、路面裂缝等病害做到及时处理。督促施工单位按规范和质量要求安全作业,并将责任落实到人,促使专项工程治理规范化、程序化。全年共完成桥梁支座更换、增设三益互通f匝道、隧道安全设施、砼路面破损修复、桥梁伸缩缝砼破损修复、标字标线增设、房屋补漏工程、沿线水毁修复等28项专项工程,金额485.8万元。

4、竣工决算收官,开发接待上访新规程。在竣工结算过程中,结算小组召开施工单位与农民工协调会,协调好付款时刻、金额,监督双方签订付款协议书,建立了接待农民工上访流程,今年未发生施工方一起因拖欠工资引发的群体性事件。

近年来,___以市委、政府的综治维稳工作要求为基础,结合我乡实际进一步深化工作内容,拓宽工作范围,认真落实各项维稳措施,利用一切资源,增派人手、增加物力,通过加大网格化巡控治理力度,认真梳理排查薄弱环节,加强流淌人口出租房屋服务治理力度,增强宗教事务治理,加大对三非活动的整治力度,努力淡化宗教氛围等一系列工作,为我乡制造了一个安定祥和的社会环境,有效维护了社会稳定大局。现将我乡各项综治维稳工作汇报如下:

一、差不多情况。

人,维吾尔族占总人口的92%。辖区内出租房屋3160户(10900间);商业网点681处;加油站2处、加气站1处;农贸市场、活畜市场、劳务市场各1处。由于辖区内用工需求量大、务工收入高、出租房屋多、生活成本低、距离市区近等缘故使流淌人口在辖区大量聚拢并长期居住,仅辖区内劳务市场每日最少聚拢务工人员2000余人,务工高峰时每日聚拢务工人员2万余人。辖区内的流淌人口情况复杂,多为南疆三地州人员,三无人员多、国保重点人员、国保高危人员及其关系人、宗教浓郁人员也混迹其中。

___其朗巴格村紧邻都市,位于孔雀河以南,团结路以西,迎宾路以北。全村行政总面积6.3平方公里,村下辖3个村民小组,由维、汉、蒙、回等民族构成,常住人口606户、3756人,流淌人口3万余人,出租房屋5300间。由于___市劳动力市场建在该村,该村便成为流淌人口居住首选地,造成流淌人口多,出租房屋多、治安案件多。2013年该村发生治安案件136起,刑事案件23起,查获国保重点人口32人,非网上逃犯7人,高危人员289人。

___94号小区,是一个综合性的农民安臵小区,占地面积约30万平方米,2008年开工建设,截止2013年2月,共建成57栋六层住宅楼(一期31栋,二期26栋),小区总户数2928户,实际入住2780户,其中本地住户2295户,外地购房户182户,出租户303户,外地住户占15%。小区由三家物业公司治理,存在相互推诿、扯皮,导致小区未封闭,人防、物防、技防未落实,治理薄弱,小区案件频发,2013年该小区发生治安案件64起,刑事案件24起,小区登记国保高危人员23名,同户关系人32名,其他关系人15名,国保特别群体24名。

其朗巴格村和94号小区敌社情情况复杂,2014年至2013年以来,在___市域发生的3〃7、5〃24、10〃19及11〃16、1〃24等暴恐案件的嫌疑人和关系人均在94号小区或其朗巴格村居住过。

二、落实各项综治措施,扎实开展维稳工作。

面对复杂的社情和艰巨的维稳任务,乡党委、政府视确保社会平安和谐稳定为头等大事,以综治维稳为首要任务,把寻找薄弱环节、解决突出和难点咨询题作为综治工作的动身点和落足点,将综治维稳各项工作措施迅速落到实处,不断加大工作力度,稳定成果也逐步凸显。

(一)健全组织机构,落实领导责任。建立健全乡各村、站所、单位综治维稳组织机构。乡党委成立综治维稳工作领导小组,乡党委书记任组长负责全面指导协调工作。乡长任副组长,乡综治书记、派出所所长、民宗统战负责人负责工作落实与督导,各村、社区书记、主任任小组长负责在各自辖区开展综治维稳工作。

领导小组每月召开综治维稳工作专题会议,研究制定了各类工作方案和具体措施,强化属地治理、分级负责的责任体系,并不定期对工作进行督导检查。

社区公益性岗位工作人员,现第一批聘请的36名工作人员已到位。人均包户由原来的170户落为60户。二是市政法委从各单位抽调60名工作人员在我乡开展常态化巡逻防控工作。同时,乡党委、政府抽调机关、站所干部、应急分队及派出所民警共86人,成立了___维稳巡逻队。巡逻队由乡党委书记任大队长,各部门人员统一治理,形成合力。加大街面、巷道、重点区域的巡逻治安防范保卫,三级治安防范巡控网络体系完善到位。三是抽调63名少数名族干部,在辖区内10所清真寺维护秩序、保障正常宗教活动。四是动员和督查辖区单位及时成立各类护卫队和群防群治队伍。目前我乡各类护卫队10支,共计600余人。随着红袖标工程启动以来,我乡将320名躯体健康、责任心强的低保户和志愿者、楼栋长、信息员纳入十户长、红袖标队伍,还吸纳400余名热心村民组成护村队,做好看家护院工作。每10天召开一次十户长会议,收集情报信息,分析研判,制定措施。

(三)定制五位一体捆绑机制,严格落实奖惩措施。一是乡党委与辖区派出所配合进一步紧密。因前期辖区派出所与乡党委配合协调力度不够,没有形成合力,2013年7月,市公安局对派出所所长进行了调整,所领导由原来的4名增加到5名,协警由原来的39名增加到现在的56名。调整派出所领导后,在派出所紧密配合下,定制出了五位一体捆绑机制(即:村综治工作站工作人员+派出所警务区民警+协警+流管办工作人员+打算生育工作站人员)。各村、社区党支部书记任综治工作站站长,副站长为警务区民警及乡专职综治干事,承包到人,责任到长、明确任务、量化指标,统一考勤、奖惩机制。各站每周至少3次对辖区进行集中清查、片区责任人每日必须按照规定走访10户以上责任房屋院落,每7个工作日必须完成一次对全责任区的入户走访工作。为了体现出干多干少不一样,干好干坏不一样,还制定出台了《___流淌人口清查登记奖惩方法》、《___带值班工作奖惩方法》等制度,具体到每一项工作都有相应的奖惩方法,奖惩当月兑现。

(四)加强流淌人口及出租房屋治理。一是我乡对流淌人口出租房屋的治理工作一直就没有松懈过,近年更是提高要求、加大力度,坚决要求流淌人口入住三天内必须进行登记比对,登记率达到100%,出租治理责任书签订率达到100%和流淌人口对比率100%。二是以房管人,对流淌人口出租房屋治理切实做到了街不漏巷、村不漏组、组不漏巷、巷不漏院、院不漏户、户不漏屋、屋不漏人、人不漏项的工作要求,扎实做好流淌人口登记办证工作。三是治理流淌人口从出租房屋抓起,每月召开一次房东会议,对一些不按《自治区出租房屋治理条例》治理出租房的房东进行处罚教育,2013年共处罚房东40家,罚款20000元。通过多种措施,改变了以往的被动登记为主动登记。四是为了确保辖区流淌人口出租房屋治理持续入户率三百的高标准,建立了错时清查登记工作机制和入户率倒查机制,综治办工作人员和房管员每天上午八点半到十二点半,下午八点到零晨一点进行入户清查登记。同时由乡党委、综治办、派出所领导组成倒查组,每周至少2次对每个村、社区进行入户倒查。每个辖区抽2-4个责任片区,每个责任片区抽10-20户进行入户走访,核算出入户率,关于工作负责、治理到位,出租房屋签订责任书及时、建卷规范,入户率达到100%的奖励1000元,入户率达95%的奖励200元。反之,工作不认真,出租房屋登记不及时,建卷不规范,入户率90%以下的,扣款200元,80%以下的,扣款500元。2013年共清查登记流淌人口5万余人次,出租房屋8000余间次,办理居住证9700余张、签注居住证10000余张,查处高危、三无、宗教氛围浓人员1467人。

工作对象采取不同的工作措施,对三无人员一旦查处坚决遣返回乡。对宗教氛围浓厚人员先转化教育,组织参加宗教氛围淡化学习班;对抵触教育、思想顽固的宗教氛围浓厚人员进行救助返乡工作。为了提高工作积极性,在奖惩方法中规定,工作中抓获一名网上逃犯的奖励1000元,抓获国保类重点网逃人员奖励金额5000元,反之,被上级或其他部门抓获网上逃犯、而未登记的扣款1000元。发觉并移交派出所处理一名外地失控国保重点人口的奖励200元,高危人员奖励50元。反之,未在3日内登记比对重点人口扣款200元,高危人口扣款50元。截止目前我乡已救助返乡高危、三无、宗教表象浓厚人员1467人,其中三无人员及家属1149人、高危人员225人、宗教氛围浓厚人员91人。

(六)深入开展依法整治三非工作。一是以市委、政府的工作要求为基础,结合我乡实际进一步深化工作内容,拓宽工作范围,认真落实各项维稳措施,利用一切资源,增派人手、增加物力,通过大力加强宣传教育力度,努力淡化宗教氛围等一系列卓有成效的工作,遏制了三非活动蔓延势头。二是每月按照奖惩机制兑现奖金、罚金,发觉并所处理一名外地失控国保重点人口的奖励200元,高危人员奖励50元。反之,未在3日内登记比对重点人口扣款200元,高危人口扣款50元,发觉三非宣传品的,一起(非法书籍、点读笔、多媒体卡、u盘、电脑)奖励200元,发觉一处地下讲经点的奖励1000元,反之,地下讲经点查处不及时的扣1000元。工作中抓获一名网上逃犯的奖励1000元,抓获国保类重点网逃人员奖励金额5000元。反之,被上级或其他部门抓获网上逃犯、而未登记的扣款1000元。2013年以来,共发觉和提供国保类信息、线索63条。发觉、抓获涉恐涉爆非网上逃犯11人。查获收缴非法出版物154本,光碟106张,电子点读笔8个,非法电子书籍3本,非法手抄本10本,非法多媒体卡8个,u盘6个,存有违禁内容的电脑11台,打印机1台,查处非法教经案件9起,查获南疆籍失控国保重点人员148人,涉恐涉爆网上逃犯2人。

(七)村(社区)事务与警务室警务联动联考。一是建立村(社区)警务事务联动联考机制,制定了《___村(社区)警务事务联动联考机制治理方法》,由警务室民警兼任村(社区)党支部副书记,村(社区)委员会副主任、综治工作站站长。二是警务室民警定期参加村(社区)会议,通报本辖区内的治安情况,对下一时期的维稳工作提出要求和部署。三是警务室民警年终考核情况,必须征求所在村(社区)两委意见,并作为警务室民警年终考核定等、晋级、擢升重要依据。四是建立月通报制度,警务室工作情况实行一月一评、一月一通报,依照当月工作重点,由村(社区)居民进行民主测评,测评结果报乡党委、派出所备案。通过联动联考机制,使警务室和村(社区)两委形成维稳合力,辖区案发率同比呈下落趋势。

民警和物业真正掌握每一户的详细居住信息、居住人员情况、房屋使用情况后,才能到物业公司缴费购水,用电,对不配合工作的对象采取警电、警水联动措施。通过整治,目前该小区物业治理、商业网点、治安状况得到进一步规范,与同期相比治安案件下落7起,下落11%;刑事案件3起,下落13.4%。

(九)流淌人口实行物业化贴标治理工作。针对我乡流淌人口数量多、流淌性大、季节性强的特点,尤其是疆内流淌人口人员成分复杂,为了有效破解流淌人口底数不清、情况不明、服务不行、治理不到位、民警工作量大,重复劳动突出的难题,按照市局的统一部署,推行流淌人口物业化贴标治理工作,对在本辖区长期居住的流淌人口,通过录入、比对、核查为正常的人员,在其居住证或身份证等有效证件上贴标(标贴分为英1、英2、英3、英4四个号段,每个号段对应不同的区域),如此民警和乡综治人员在以后的清查、检查中,对已贴标人员就不再登记、核查;重点对未贴标人员进行治理,如此既减轻了工作量,也腾出来更多的时刻,加强对流淌人口的规范化服务和治理。(十)加强重点区域集中整治排查。一是认真开展对十类重点人员的建档、管控工作,辖区现有各类重点人员93人,其中国保对象13人、刑释解教人员54人、监管对象26人。二是加大对重点场所、部位的检查力度。在液化气站、加油站、超市、网吧全面落实了消防责任和消防措施,在学校、建筑工地、牛羊市场、清真寺等重点场所进行综治安全检查,发觉隐患6处,提出整改意见6条,整改部位6处。三是对重点行业进行了统一登记。对辖区现有加油站、铁匠铺、废旧物品收购站、网吧、大小超市商店等重点行业进行排查登记。四是加大对重点人员安臵帮教工作和管控力度。对两劳人员、高危人员、特别人员等重点人员的动态均做到了紧密掌握,专门是对危安人员做到了全面掌握,并落实了帮教责任和管控措施。

(十一)加强宗教事务治理。我们辖区共有清真寺10座,在职宗教人士13名,其他宗教人士33名,每周五做礼拜的信教群众达800余人。我乡抽调60名,文化素养高、政治过硬的少数民族干部与派出所10名工作人员共同对辖区清真寺开展巡控包联工作,在古尔邦节、肉孜节、主麻日、8.3斋日等重大宗教敏感节点实行全面防控,在斋月期间工作人员连续25日每晚在清真寺值班4-5小时,确保了信教群众的正常宗教活动,从源头上做到防患于未然。并按照市委要求,斋月期间对辖区内的清真餐厅(食堂)进行了走访和政策宣传,动员餐厅食堂斋月期间不封斋,了解掌握部分食堂封斋的缘故。共走访清真餐厅(食堂)开展政策宣传140余次。此外还加强对宗教人士的思想教育工作。组织宗教爱国人士开展社会公益活动,每周定期召开宗教人士座谈会,学习《宗教事务治理条例》,宣传党的政策路线,观看爱国主义电教片,让宗教人士成为党和政府的宣传员。目前,举办宗教氛围淡化培训班5期,教育表象浓郁人员800余人,成功教育转化346人。

(十二)营造维稳良好氛围。我乡制定了《综治维稳宣传方案》,有步骤地开展各项宣传活动。一是协调辖区各单位,凝聚宣传力量,利用各种载体开展全方位宣传,形成全员互动、竞相参与的宣传格局,鼓舞人人参与其中,让人们群众明白我们有信心也有把握打赢维护稳定这场战役。二是提高宣传效果和品位,制作了28块共创和谐社会、综治维稳内容的永久性宣传版,放臵在我乡各村组、单位醒目处,大大提高了宣传效果。进一步完善其郎巴格村小喇叭工程,在其朗巴克村建立广播站,安装200个小喇叭,分时段播放积极向上的节目,让群众时刻倾听党和政府的声音。三是在牛羊、劳动力市场、94号小区等人员密集场所发放社会治安综合治理和平安建设宣传单3万余份,平安手册14000余本,《宗教事务治理条例》2000本、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理治理条例》700份。四是在人员密集场所制作有奖举报固定栏,在各(村)社区张贴有奖举报宣传单8000份。

三下一步工作重点。

一是强化维稳第一责任,落实重点案件包案制。减少矛盾纠纷和群体性事件,突出抓好土地征用、房屋拆迁补偿纠纷以及涉法涉诉等方面的工作,二是加强对维稳综治工作的统筹协调。树立一盘棋的思想,科学合理整合各项工作,克服工作中政出多门、交叉重复、主次不清、杂乱无序的现象,增强工作的针对性、持续性、有序性。强化乡综治工作中心的职能,不仅仅是形式上的几个部门合署办公,更重要的是综治维稳资源的整合优化,真正做到统一组织、统一指挥、统一调度,实现职能上的融合,力量上的整合,工作上的配合和信息上的汇合,真正实现一体化运作。

三是增强服务职能转变。增强服务意识,为群众解决实际咨询题,化解矛盾纠纷。不断健全完善乡综合治理一站式服务大厅,在实行一站式服务的基础上,延伸服务链条。积极探究便民服务方式,在村委会设立便民服务站,开展预约服务、延时服务、应急服务,实行错时工作制,节假日轮休值班,方便居民办事。进一步推进小喇叭工程,丰富播放节目,提升播放效果,更好地服务教育群众,占据舆论宣传阵地,并向其他村(社区)推广。

四是落实防控措施,不断提升防控能力。加大对道路、居民巷道、居民小区的电子监控设备配备建设,同时建议加强对要紧道路、清真寺、人员密集场所、居民小区、加油站、加气站等重点场所亮化的投入。加强其朗巴克村平房居民区封闭式治理,在每一个巷道口设立岗亭和大门,实行封闭式治理。重点突出对综治工作中心、综治工作站工作人员、公益性岗位、房管员、维稳信息员和村级专职人员的培训,不断提高他们的业务能力,加强队伍教育治理,强化监督检查,充分发挥五支队伍的作用,确保人员不出现严峻违法违纪行为。

五是狠抓社会治理,积极落实各项专项工作。持续保持严打高压态势,严厉打击各种违法犯罪活动,有效落低发案率,提高破案率。加大对重点区域重点治安咨询题的打击整治力度,开展破大案、打现行、挖团伙、追逃犯行动,切实增强人民群众安全感。深入开展专项整治行动,加大出租屋和乱搭建工作力度,严密组织复查,有效巩固工作成果。

六是进一步提高依法治理宗教事务的能力。正确认识与三股势力斗争的长期性、复杂性、尖锐性。既要依法管好宗教事务,更要善于用法律的、行政的、教育的等多种手段制止非法宗教活动。要发挥民族领导和民族干部的特别作用,对那些披着宗教外衣、以宗教为掩护,实质上是由三股势力操纵和利用的非法宗教活动,要予以坚决打击。要加强宗教治理队伍的建设,培养一支立场坚决、旗臶鲜亮、会管愿管、敢抓敢管的宗教干部队伍。严格落实清真寺联系制度,教育宽阔宗教人士和信教群众认清暴恐分子及极端宗教分子的反动本质,做到不信谣、不听谣、不传谣、不参与。要淡化宗教氛围,把那些中毒不深的信教群众从违法犯罪的边缘挽救回到人民群众这边来。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十五

一年来,德育办的工作在上级领导的关心支持下,全面贯彻党的教育方针,以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,以建国六十周年为主线,以校园文化建设为平台,加强对学生的爱国主义教育、行为习惯养成教育,创新思路,努力构建优美和-谐、奋发昂扬、富有时代精神和学校特色的高品位的校园文化,促进学生的全面发展和健康成长,取得了较好的教育效果。

(一)在实践体验活动中弘扬雷锋精神。

1、与创卫活动结合,开展“清洁家园”活动。全县城区8所中小学组织一千四百多名学生“爱我家园、美我光泽”主题活动,在教师的带领下,举着团旗、队旗走上大街、小巷,清扫垃圾和擦洗栏杆、清除小广告,为光泽县创建卫生城市贡献自己的一分力量。

2、让雷锋精神贴近生活。今年的学雷锋活动本着传承与务实结合的精神,各校在组织活动中根据本校学生的教育实际和校园文化建设结合起来,力求高效务实。如:鸾凤中心小学在学雷锋活动月中,围绕以下五个方面开展:一是让爱永驻班级,为学生自主成长提供氛围和环境。“手拉手献爱心”活动,让那些身有残疾、家庭困难的学生感受班集体的温暖,建立“爱心回收站”。二是坚持以“每天必做四件好事”为载体:1.检查书本页面破损;2.书页角打卷了没有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行为。三是利用双休日时间,到敬老院清扫、慰问,为老人送去欢乐。四是践行雷锋精神。队员们养成良好的学习习惯、文明习惯、生活习惯,做到生活自律、学习自主、身心自剑五是写一则学雷锋日记或一篇征文“雷锋精神在我心中”。寨里中心小学开展了“春满大地,情满人间”八个一活动,即:唱一首雷锋之歌、各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报、每人讲一则雷锋的故事、编一份以“雷锋在我心中”为主题的手抄报、开展一次以“雷锋就在我身边”为内容的作文竞赛、做一件有意义的事、比比谁的学习更进步一点,看看哪个班更文明一点。李坊中心小学注重引导学生从身边小事做起,发挥校园文化平台的作用:一是养成教育平台。要求学生做到:遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,争当遵纪守法的好少年;认真做好清洁卫生工作,争做清洁卫生的小标兵;发扬雷锋“钉子”精神,争当勤奋好学的好学生;二是活动教育平台。“三八妇女节”教育学生在家要听从长辈的正确教导,树立“感恩母亲,感谢他人,报答社会”的思想意识,为母亲做一件有意义的事,为女教师敬献一张自制的贺卡,在家做好孩子,在校做好学生;寨里中心小学一百多名“红领巾环保自愿者”在少先队大队的倡导下,积极参加“保护母亲河,我为家乡出份力”自愿者活动。

通过观注孩子的品德教育需要,结合本校、本地实际开展学雷锋活动,发挥班集体在学生教育中的积极作用,形成了校风班风正、学风浓、有特色的校园文化氛围。

(二)注重时代性,开展建国六十周年活动。

1、开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。为进一步扩大群众性-爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,在“六一”国际儿童节前后,组织广大未成年人参加由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合开展的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过组织未成年网上签名寄语,激发青少年的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。

2、开展“我和我的祖国”活动主题系列活动。紧紧围绕爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体,组织开展“班班有歌声”、“班班创环保”、“班班讲安全”、“班班讲诚信”、“班班读书报”、“班班办社团”、“班班荐明星”、“班班都有志愿者”等8个贯穿全年的系列班级德育活动,积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风,让讲文明、树新风蔚然成风,形成蓬勃向上、文明和-谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和-谐校园。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十六

坚持以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标;以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。切实加强教师队伍和教研人员自身建设,不断更新教研理念、丰富教研内涵、提升教研品味、提高教研实效。努力追求教研工作“规定动作不走样,自选动作有创新”,构建和谐教研,全心全意为办人民满意的教育服务。

1、抓教研工作三年行动计划的实施和全市中小学校本教研考核工作,促进全市教研工作的深入开展。

2、抓教科研中心教研工作的开展与考核,促进全市农村中小学、幼儿园教研工作的全面开展。

3、抓“名师工作室”的建设与管理,打造名师队伍,促进全市教研工作的可持续发展。

4、抓城乡教研工作联动(学科教研会、满意课堂、同课异构、结对子、教学视导等),促进全市教研工作的均衡发展。

5、抓高考、初中学业水平测试研究和中小学教学质量检测工作,促进全市教育教学质量不断提高。

6、抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作,力求每所学校、每位教研员都有科研课题在滁州市级以上立项并加以研究,促进教研员和教师科研能力不断提高。

1、加强高考、初中学业水平测试研究工作,开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会;扎实做好高考前三次模拟考试及成绩分析工作;扎实做好滁州市初、高中学业水平测试阅卷工作,巩固全市高考成绩和初中学业水平测试成绩列滁州市位次。

2、积极开展中小学、幼儿园“满意课堂”教学研讨会活动,学科优质课(教学基本功)评比,学科教研论文评比,部分学科教学设计评比、教学案例评比。

3、开展网络教研,大力推进教研信息化,抓好“一师一优课”晒课工作和“优课”推荐上报工作;办好教育教学研究网、小学语文教研网、小学数学沙龙网。大力推进素质教育,办好全市教育系统第二十四届文艺汇演、初中生汉字听写比赛、小学生硬笔书法比赛和高中数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。

4、充分发挥教研室在教学研究、教法学法指导、质量检测和为教师教学服务等方面的职能作用,坚持教研重心下移,走进学校、走近教师、走进课堂,平均每月2—3次集中到中小学、幼儿园推门听课,指导教学、教研工作,坚持全市每学期一次中小学教学质量集中检测。

5、促进学校加大校本教研力度,开展对教科研中心教研工作的检查与评比;开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。

6、进一步提升教研员与教师科研能力与水平,坚持课题研究,争取做到年年有课题在省教育厅立项、校校有课题在滁州市教育局立项。做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。

7、 逐步加强“名师工作室”的建设与管理,实施“青蓝工程”,打造名师团队,促进全市教育教学质量的可持续提升。

8、完成好上级教研部门布置的各项工作,完成好局机关安排的工作。

一月份:

1、参加局机关年终规范化考核工作,校本教研考核工作;

3、总结20xx年教研室工作,研究制定20xx年教研室工作计划;

4、召开20xx年各学科高考试卷分析暨20xx年高考第一轮复习研讨会;

5、组织开展艺术学科教师论文评选活动;为申报全国学校体育监测点校及体育示范学校、申报全国足球特色学校及足球试点县提供义务支持。

二月份:

1、学习新课标,研究新教材;

2、召开各教科研中心主任会议,总结20xx年教科研中心工作,评选先进教科研中心;

3、参与滁州市课题研究指导专家组对部分省、市级课题结题验收;

4、研究并制定“十三五”规划教研工作目标、任务及举措;

5、 “一师一优课”网上晒课、“优课”评选。

三月份:

1、布置省、滁州市级科研课题选题、申报等准备工作;

2、召开九个学科20xx年高考考纲,考试说明分析暨第二轮复习研讨会;

3、组织全市高三第一次模拟考试及统一阅卷工作,召开一模考试成绩分析会;

4、开展全市高中生物教师教学基本功竞赛暨优质课评选活动;

6、 开展全市初中化学“满意课堂”教学研讨会;

7、举办全市高三体育特长生专业模拟考试;

9、 组织14年初中语文优质课评选部分获奖教师磨课;

11、组织小学数学学科送教活动、论文评选活动以及小学生数学小论文评选活动;

12、组织开展滁州市省、市级教育科学规划课题阶段性成果评比活动;

13、 组织中小学绘画、书法、舞蹈等艺术展演活动并选送优秀节目参加滁州市展演;

14、对部分省、滁州市级科研课题进行中期调研、指导;

15、召开首批天长市名师工作室工作现场会;

16、组织炳辉中学和天长工业学校参加滁州市首届中小学心理健康教育特色学校验收;

17、开展全市初中数学优质课评比;

18、安排2—3次教学视导。

四月份:

2、组织全市高三第二次模拟考试及统一阅卷工作,召开二模成绩分析会;

3、 举办天长市初中英语、政治、物理“满意课堂”优质课评选;

4、开展高中数学、化学“满意课堂”教学评比;

5.组织相关教师参加省初中信息技术优质课评比;

6.参加全市初三体育和实验操作考务工作;

7、 对全市十一个名师工作室调研、指导;

8、 举办全市中学英语教学论文评选、 全市小学生英语讲故事比赛;

9、 开展全市第二届小学数学教师基本功比赛;

10、 组织开展全市小学语文课堂教学大赛;

11、组织教师参加省小学品德学科课堂教学大赛;

12、对部分省、市级教科研课题中期调研、指导;

13、 对组织参加滁州市小学生手球比赛提供义务支持;

14、启动天长市第四届“名师工程”工作;

15、安排2—3次教学视导。

五月份:

1、督促、完成省、滁州市级科研课题申报工作;

2、组织全市高三第三次模拟考试及阅卷工作;

3、举办中学语文、物理、化学、地理论文评选,小学英语教学论文评选;

4、配合滁州市开展职教论文、课件和精品课三项评比

5、召开全市高中地理教学研讨会;

6、组织开展全市教育系统第二十四届文艺汇演;

7、对部分省、市级科研课题中期调研、指导;

8、遴选教师参加滁州市音乐、美术学科教师基本功比赛;

9、举办天长市第四届小学生硬笔、软笔写字大赛;

10、遴选教师参加滁州市高中数学优质课评比;

11、组织开展全市小学科学优质课评比;

12、组织开展全市高中英语“同课异构”、“满意课堂”评选活动;

13、安排2—3次教学视导。

六月份:

1、做好全市中小学期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;

2、参加全市高考考务工作,初中、高中学业水平测试考务工作;

3、做好全市小学六年级毕业质量检测命题、制卷及试卷分析等工作;

4、组织全市小学语文、品德学科论文评选;中学政治优秀教学论文评选活动;

5、做好滁州市初二年级地理、生物毕业会考安排及阅卷工作。

七月份:

1、做好初中、高中学业水平测试阅卷、查卷、试卷分析、数据上报等有关工作;

2、开展全市中学数学、历史教学论文评选;

3、做好20xx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报培训工作;

4、组织参加全省高中化学竞赛初赛和阅卷工作;

5、为组织参加滁州市中小学生乒乓球比赛提供义务支持;

6、为组织参加滁州市首届小学生足球5人制比赛提供义务支持。

八月份:

1、组织好各学科教材培训工作;

2、学习新课标,研究新教材;

3、为组织参加滁州市中学生篮球赛、中学生手球比赛提供义务支持;

4、 组织全市艺体骨干教师参加滁州市级、省级义务培训。

九月份:

1、对申报中学高职教师进行典型课例考核工作;

2、组织全市高二、高三年级学生参加省数学、物理知识竞赛;

3、全面开展20xx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作;

4、开展全市高中政治、历史“满意课堂”教学评比;

5、组织全市中小学、幼儿园开展推普周系列活动;

6、 举办小学语文教学研讨会;举办初中、小学英语学科“满意课堂”教学研讨会;

7、 组织开展全市基于微课的高三地理复习课翻转课堂教学评比活动;

8、组织中学生物教师参加滁州市微课视频制作及应用培训;

9、 安排2—3次教学视导。

十月份:

1、开展初中语文、数学、高中语文教学研讨会;

2、 组织教师参加全省高中历史优质课观摩活动;

3、开展小学数学、初中地理“满意课堂”教学评比;

4、组织我市学前教育名师工作室部分成员,开展“送教到园”活动;

5、对部分省、市级科研课题中学调研、指导;

6、开展小学语文“送教下乡”活动;

7、组织14年初中语文优质课评比部分获奖教师磨课;

8、组织中学生物教师参加滁州市微课视频制作比赛;

9、安排2—3次教学视导。

十一月份:

1、举办全市高中语文青年教师教学基本功大赛;

2、开展初中物理、政治、历史教学研讨会;幼儿园教学研讨会;

3、组织教师参加滁州市初中语文优质课评选;省初中语文优质课观摩;

4、遴选高中信息技术教师参加滁州市优质课评比;

5、对部分省、市级科研课题中期调研、指导;

6、遴选文艺节目参加滁州市中小学生文艺汇演;

7、举办全市高三美术特长生高考专业课模拟考试;

8、组织教师参加滁州市小学语文课堂教学大赛;

9、开展小学数学“满意课堂”教学研讨会;

11、对首批十一个名师工作室进行过程性检查、考核;

12、安排2—3次教学视导。

十二月份:

1、做好全市中小学期末质量检测相关工作;

2、做好20xx年省、市级课题开题工作;做好省、市级课题结题等准备工作;

3、举办小学数学“同课异构”活动;

4、举办全市高三音乐特长生高考专业课模拟考试;

5、 做好20xx年全市校本教研考核工作;

6、总结20xx年教研工作,研究制定20xx年教研工作计划。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十七

(宿迁市国家保密局)。

在市委办公室的正确领导下,在市档案局的大力支持和指导下,我局认真贯彻落实《中华人民共和国档案法》,着力抓好档案管理的各项基础设施建设,使我局档案管理工作步入了科学化、规范化、制度化的运行轨道,各类档案的管理、使用工作取得了一定成效,现将我局档案管理工作开展情况汇报如下:

一、领导重视、组织健全。

建立健全了各项档案管理制度,使档案管理工作得以有组织、有计划、有程序的开展。在原有《规章制度汇编》的基础上,完善、细化了全局档案管理的各项要求,规范、充实了《档案管理制度》的内容,使文件材料从制作、接收、传递、办理到整理、归档都进行严格的规范,实行文件一月一清理制度,详细整理每一年的各类文件资料,编制索引目录,对清理人、核对人进行登记,明确责任。

三、创新方式、提高效率。

度、创新档案管理方式,不断提高我局档案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。

乡档案管理工作在上级业务部门的关心、指导下,在乡党委政府的领导下,紧紧围绕强化档案职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了全乡干部职工对档案工作的重要性认识,为我乡档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础,为上级部门及领导决定提高了重要保障,促进了全乡经济社会健康协调发展。现将一年来的工作情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况,建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

三、加强制度建设,完善管理措施,认真抓好落实,严防泄密。

用,今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。

四、存在问题。

1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。

社会需要,但受到经济制约,我乡的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。

3、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。

4、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训,所掌握的档案知识不够,平时工作比较繁忙,工作人员变动大,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。

5、2004年前档案管理混乱。2004年以前我乡无专兼职人员管理档案,致使有的档案遗失、有的没有按类别装订等极其混乱。由于我乡没有专职的档案管理相关人员,不具备对原来的老档案进行整理规范的能力,因此至今的档案室仍是一片混乱。

五、整改措施。

1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全局职工树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。

2、把档案工作列入党组考核的目标责任,统盘安排,认真落实。3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强专业档案管理人员,逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。

4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。6、充分发挥计算机互联网的作用,注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作,全心全意为人民服务。

总结。

时光流逝,岁月匆匆,转眼间,回顾4个多月以来的工作历程,我历历在目。而人事档案其内容及分类繁多,每一类都由历史的,全面的反映干部职工情况的材料构成,只有细心、再细心的基础上才能完成档案的整理工作。档案整理工作虽然不显山露水,默默无闻,但其中的重要性和特殊性,让我们所有人感到无比光荣与自豪。

几个月以来,在局领导的正确领导下,在禹股长、王股长、杨股长和各个兄弟姐妹的关心帮助下,认真完成了领导交待的任务。我们共收集有关信息材料2万于份,经过近四个月时间的辛苦工作,共整理出在职干部档案576份,聘用干部421份,工人1480份,退休330份等。在工作期间,使我学到很多关于档案整理工作的知识,也使我对档案工作有了新的认识,同时,也扩展了我的知识范围。首先,是档案收集工作,为了更好的把工作做好,必须档案合理规范分类,符合国家有关标准。所有档案从收集、整理、分类、编号、并存入计算机,便于档案的管理和查阅。其次,档案的管理工作和安全措施也是档案室的重中之重,必须做到“十防”(防水、防火、防盗、防磁、防高温、防有害气味、防潮、防鼠、防尘、防蛀)等项工作。

有“方法”的,找到正确的方法就是效率。第一,必须把地上的人事档案材料按百家姓整理出来;第二,再分出个人的人事档案;第三,按名字对照电脑进行编号;第四,把整理好的材料放到个人的人事档案袋里;第五,按照国家档案管理条例进行分类整理;第六,把分类整理好的档案打孔、装订、编号、装盒、对照电脑是否同步,并存入档案柜。

而我们严格按照《干部人事档案整理规范》中的要求对逐份材料进行鉴别、归档,做到准确、清晰、有序,对不规则、破损、卷角、折皱的材料进行加工,大于规定尺寸的折皱的材料进行裱糊压平,对过窄的材料或左边打洞不规一的进行加边,对档案材料上的金属物进行拆除等,保证质量,按照类别年份排列排序,逐份手写目录表,做到材料与目录表无误。这些工作不仅量大、各类审核表繁多,每天面对这些材料,难免会出现眼花手乱,心烦气躁,而我们必须保证每个环节都不能疏忽大意,不小心出了错,所有这些环节就必须又得从头来过。整理过程其实是很枯燥泛味的,在此期间我们有过辛苦,有过开心;有的时候想想做好一项工作,必须摆正自己的态度,清楚自己身上的职责和责任。我和我的兄弟姐妹们一直再坚持,我相信我们一定不会辜负领导对我们的期望,实事求是把工作圆满完成,才能得到辛勤的果实。

通过这次档案管理,把以往尘封多年的档案进行了审核、补充、整理,使遗留的所有问题得到了全面解决,从中找到了存在的问题,总结经验教训,为以后人事档案工作步入正轨,打下坚实基础!感谢这几个月来“禹永峰股长”、“王玉英股长”、“杨文朵股长”对我们的关心和照顾,祝您们身体健康、家庭和睦、事业步步高升!!!!

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十八

xx年,我市教育工作在市委、市政府的领导及上级主管部门的指导下,按照市委市政府总体部署和年初确定的工作思路,推动市教育科学和谐跨越发展为目标,解放思想,抢抓机遇,强化措施,狠抓落实,一年来教育工作取得了较好成绩,顺利通过省“双高普九”的评估验收,一中高分通过省一级达标高中校验收,东游中心小学等15所中小学通过省“义务教育阶段标准化学校”验收,新华网、《省日报》、《闽北日报》等媒体相继介绍了我市中小学校推行“先学后教、自主互助”课堂教学模式改革经验,抗灾救灾工作取得全面胜利,制定了《市教育“十二五”规划》,等等。全市各级各类教育在新的起点上不断发展。

一、着力促进教育均衡,进一步推动教育协调发展。

1、均衡发展义务教育。一是狠抓“保学控辍”工作。通过广泛宣传《义务教育法》,各有关单位层层落实目标责任制,加大教育执法力度,使“控辍保学”工作氛围更加浓厚,工作更有实效。全市初中学龄人口入学率98.43%、年辍学率0.61%;小学适龄儿童入学率99.98%、年辍学率0.42%、按时毕业率99.98%;幼儿入园率83.7%;二是大力加强农村寄宿制学校和城区薄弱校建设,以创建标准化学校为契机,加快乡镇中小学建设步伐。今年我市15所学校以较高分数通过南平市“中小学标准化学校”验收;继续实施撤点并校,逐步缩小城乡学校差距。今年撤销9所完小及教学点,7所完小改为教学点。三是落实义务教育阶段学生“二免一补”政策。共免学杂费1807.75万元,其中省上补助1446万元,市财政配套361.75万元,受益学生47335人。为农村义务阶段学生32916人提供免费教科书,资金投入316.76万元;免寄宿生住宿费66万元,受益学生13362人;补助农村义务教育阶段寄宿生生活补助费340.7万元,受益学生13362人。

2、稳步发展高中教育。以创建省级达标高中校为载体,推动高中整体办学水平的提高。进一步加大了投入力度,从师资、办学经费和新校区建设等各个方面全力支持市一中争创省一级达标高中工作,先后投入760万元用于一中采购各类教学仪器设备图书,调整修缮功能教室、专用教室、办公室等馆室及新建文化广场、生物园等,11月该校以高分通过省一级达标高中评估验收。市二中、市三中积极完善硬件设备设施,加强软件材料建设,为争创高一级达标高中做准备。

3、大力发展职成教育。一是加强专业教师的培养,职教中心选送27位教师参加电子电工、机械、数控、电子、会计等培训,其中1人获硕士学位,5人获高级工资格证书。聘请机械、数控等类型技术人员8人担任实践指导教师,“双师型”教师比率得到提升。二是优化职教中心办学条件,全年投入近50万元用于添置数控车床、电子实验器材、教学软件、电脑等教学设备,办学条件得到明显改善。三是创新办学机制,继续实行“订单式”和“三段式”培养模式,安排416名学生到省东南汽车、tdk公司等企业进行毕业实习。全市中等职业学校毕业生就业率达到97%,大量毕业生走向生产第一线,为促进就业做出了积极的贡献。四是积极开展职业培训,举办电子商务、无线电装接、图形图像处理、数控车床工等多种门类职业培训18场,有1800多次人参加培训。五是积极拓展学历教育办学模式,大力发展电大开放教育、网络教育,积极与各高校联合办学,全年有1144人参加专科或本科学历学习。六是认真做好扫盲工作,我市今年计划扫盲500人,实际完成524人,超额完成了本年度的扫盲任务。

4、积极发展学前教育和特殊教育。一是大力发展农村学前教育,全市有125所村级小学(教学点)附设幼儿班131个,招收幼儿2558人。加强对村级小学附设学前班及乡镇民办幼儿园的管理和业务指导,由中心小学副校长兼任乡镇中心幼儿园园长。二是全面清理整顿民办幼儿园,对存在问题的要求限期整改,对符合条件的要求按程序申请办证。全市共取缔81所无证园,发出整改通知书292份,大部分民办幼儿园整改后条件明显改善。三是充分发挥实验幼儿园的辐射和示范作用,组织全市70多位教师参加实验幼儿园优质课的观摩培训活动。实验幼儿园开展优秀教师“送教下乡”活动。四是特殊教育以德育为先,以教学为中心,扎扎实实地开展康复训练和劳动技术教育,为学生走向社会奠定基础。

二、大力改善办学条件,进一步完善教育基础设施。

5、大力改善办学条件。今年,投入1018.65万用于改善办学条件,其中投入147.92万元添置小学科学仪器及实验室设施配置,投入29.5万元添置图书,投入3.97万元购置体育器材,投入16.76购置学生餐桌椅。

6、稳步实施校舍安全工程。全市消除不规范校舍建筑面积59774平方米,其中拆除了41705平方米,撤点移交了18069平方米。校舍安全工程严把质量和进度关,聘请纪检、监察、质量监督部门人员全程监督,确保设计、招投标、施工等各个环节万无一失,把学校建成最牢固、最安全、最让家长放心的地方。今年35个规划项目全部动工,其中11个竣工、1个封顶,工程实施以来,已完成投资3736.2万元。11月份,省教育厅组织专家对我市校安工程进行监督、检查,给予了充分肯定。

7、教育重点工程进展迅速。一是一中扩建工程有序展开,今年新校区征地拆迁地面附属建筑物面积达4448.35平方米,已迁移坟墓154座,支付征地补偿款等费用共计1500多万元,新校区景观及文化广场部分进行了修改设计,完成征占用林地审批手续办理和新校区总平设计。二是投资600多万元的职教中心实训楼峻工通过验收。三是开智学校异地选址新建,已征地15亩,首期建筑面积1750㎡教学综合楼开工建设。

三、加强教师队伍建设,进一步提升校长教师综合素质。

8、狠抓师德师风建设。组织全体教师深入学习胡总书记、温总理在全国教育工作会议上的讲话精神,引导教师自觉提高师德修养和教育教学能力,不断规范自己的从教行为;严肃查处体罚和变相体罚学生、有偿家教等违反职业道德的行为。各校深入开展师德教育系列活动,制定了师德师风考评细则,将师德考核与绩效考核有机衔接,取得了良好成效,涌现出一批优秀教师和先进集体,今年有6人受到省级表彰,73人被评为南平市骨干教师,94人受到市级表彰,100人受到市教育局表彰,3人被政府授予“特级教师”称号,川石中学被评为“省教育系统先进集体”。

教育局教学工作汇报(专业19篇)篇十九

九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下,东起铁路桥,西至安图水库,南至纺织厂,北至看守所。辖区总面积2.01平方公里,服务半径810平方米,下辖龙安、路安等13个小区。辖区含县委、县政府、国税局等89个驻区单位及151家个体工商户,是我县重要的政治、经济、文化中心。九龙社区共有常住居民3377户,总人口9034人。下辖20个党支部,共有党员614人。

一年来,九龙社区以?防范严密、治安良好、社会稳定、群众满意?为工作目标,按照加强管理,加强监督的工作思路,推行治安防控层级体制管理,发挥社区治安防控功能和各方面的力量,现将综合治理工作开展情况汇报如下:

一、九龙社区综治办建设情况。

社区综治办工作力量薄弱,只配备了兼职的综治工作人员,没有专职工作人员,兼职工作人员没有待遇,难免由于工作头绪多而顾此失彼,不能集中精力抓好社区综治工作。受财力制约,上级对综治工作并未实行?费随事转?,社区综合治理办公场所及硬件设备配置不高,活动经费短缺、没有独立办公室。以后要不断提高综治基础建设规范化水平,在解决好硬件设施的基础上,把重点转移到提高综治工作人员素质,规范办事程序上来。

社区综治维稳工作在上级部门的指导及驻街单位的配合下,把群众路线教育活动落到实处,以打造平安社区为目标,严格落实维稳综治责任制,充分调动社会各方面力量齐抓共管、综合治理,推动了维稳及综治工作的深入开展。

九龙社区党工委年初与社区各小区签订了2014年度维稳及综治目标管理责任书,形成了上下领导责任到位、管理到位的责任制度。同时,结合阶段性维稳及综治工作需要,先后成立了以社区为核心的治安维稳、人民调解、禁赌等多个领导小组,制定相应工作方案和计划,较好地落实各项工作制度。加强群防群治,反映社情民意,为维护辖区稳定献计献策20余条。2014年来,我社区大力加强社区民事民议中心和社区司法所规范化建设,搞好矛盾纠纷定期排查,基本做到每半月进行一次排查。在维稳工作中,我社区将?预防?放在十分突出的位置,强调预判断、早介入。社区党工委一班人深刻认识到,大量的社会矛盾是可以预防和化解的,关键是抓早,抓小,重点是防止矛盾激化。探索建立了?三项制度民情零距离联系?、?四个平台民需无缝隙服务?工作机制,促进社区服务资源整合,推进社区工作全面发展。

制学校,举办普法讲座,共开展法律宣传活动6次,印发宣传资料500余份,制作法制宣传横幅2条、标语宣传3条。

三、狠抓“平安社区”创建工作,全力维护社会稳定自开展创建?平安社区?工作以来,社区?两委?干部将?平安社区?创建工作纳入到党工委中心工作,促进干部、职工、居民参与和自我防范意识。一是通过召开会议,专题研究创建?平安社区?的意义、内容、目标、措施等,发动广大居民群众积极参与;二是利用社区现有的多功能大厅开设?百姓大讲堂?,举办了?对家庭暴力说不?等法制讲座,近1000名党员群众接受了培训;三是通过发放宣传资料、利用宣传专栏、以案说法、开展民事纠纷调处等活动,提高居民群众的法律意识和学法、懂法、用法、守法意识,帮助居民群众自觉运用法律武器,维护自身合法权益及?管好自家人、看好自家门?;四是积极调动居民的自觉性,争取居民的支持,适时组织居民开展文体活动;五是通过开展清理楼道法轮功标语活动3次、发放禁毒、反邪教宣传单2000余份,向辖区居民宣传禁毒、反邪教的重要性。六是落实流动人口管理措施,进一步规范流动人口管理工作。七是强化群防群治,建立治安防范网络。

(一)、规范个体经营业户,夯实安全生产工作基础。为确保辖区居民生产、生活安全,根据县安全生产隐患排查整改工作相关要求,组织安全生产大检查,及时查出隐患进行整改。同时,不定期召开安全生产例会,通过交流、分析,开展检查活动。进行安全生产夏季攻坚排查,建立健全社区网格化安全生产管理档案,对安全生产经营业户进行明察暗访,出动18个检查组,66人次,巩固秋冬会战成果。

(二)、加强精神文明建设,打造文化型社区。

1、宣传阵地作用明显。我社区非常重视文化宣传阵地建设,设置15个不锈钢固定宣传栏,有党组织建设活动公示、有社区建设服务及政策宣传、有计生、社保、民政、综治、安全、精神文明、健康教育等内容。不仅美化了环境,更使过往居民和职工受到不同程度的教育和启迪,群众大加赞赏。文化活动,丰富多彩。

2、抓特色支部建设。以建党93周年为契机,开展了富有特色的多项活动。如开展?书记讲党课?、?形势政策宣讲?活动,组织党员到爱国主义教育基地参观?三面红旗?的由来,邀请了县关工委主任金万春的讲解。党员们在鲜红的党旗下重温了入党誓词。

3、弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动。社区努力加强志愿服务体系建设,健全志愿者队伍,红十字志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、党员志愿者队伍等10支队伍不定期开展活动,注重发挥?五老?人员的特长,在暑假期间对未成年人进行思想道德教育、革命传统教育。

(三)、打造充分就业社区。

1、开展一帮。

送政策、送岗位、送技能、送服务为主要内容的一帮一活动,在这次活动中采取宣传入户、调查摸底等形式,使活动开展的丰富多彩,内容充实,成效显著,深得下岗失业人员的拥护和欢迎。

2、宣传政策、跟踪服务。为了让居民全面了解就业优惠政策,我们社区利用多种形式宣传各项再就业优惠政策,共发放宣传材料100余份。通过宣传活动,使社区居民对就业再就业政策有了更深的了解,调动了他们自谋职业、自主创业的积极性,增强了下岗失业人员的信心和决心,真正达到了就业再就业政策家喻户晓,深入人心。今年我们共为310人办理了2014年灵活就业补贴申请人员,对符合条件的111人办理了《就业失业登记证》。对前来咨询的居民、下岗、失业人员热情接待,认真解答,事后跟踪服务。

3、加强培训、提高技能。对社区内有创业愿望的下岗失业人员推荐他们进行创业培训,并根据下岗失业人员不同的就业愿望让他们参加针对性技能培训,提高了下岗失业人员就业技能,扩大了就业空间。城镇失业人员再就业180人,就业困难人员实现再就业50人,解决零就业家庭比例100%。

今年以来,我们按照县委、县政府的总体部署和要求,紧紧围绕。

平安综治,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持科学的发展观和正确的政绩观,以党旗领航提素养为载体,创新社会管理,全面落实了上级部署的各阶段工作任务,积极开展平安创建工作,在稳定中求发展,抓住加快库区发展的关键所在,取得了阶段性的成果,主要工作如下:

一、加强组织领导,明确责任分工。

(一)思想认识到位。镇党委始终把综治工作作为全镇重点工作来。

抓,党委政府不定期地研究综治工作不少于2次,并及时传达贯彻中。

央、省、市综治工作重大部署,主要领导多次到各个村居调研、指导。

综治工作。将综治经费列入同级财政预算,确保综治工作顺利开展。

落实了镇综治委主任由党委主要领导担任,综治办主任由党委副书记。

担任,配备一名专职副主任,2名专职工作人员。

(二)人员配置到位。充实了镇综治工作中心的人员力量,将年。

轻能干事,有丰富农村工作经验的两位同志充实到综治办,为综治工。

作中心输入了新鲜血液。镇综治中心及属于省里要求建立的综治工作。

站规范化建设建成率达到100%,积极发挥各行政村治安信息员、专职。

巡防队、义务消防队、调解委等群防群治队伍的作用。

(三)管理制度到位。年初,我们根据上级要求和本镇实际,制。

订下发了本年度综治工作要点,党委、政府与各行政村及镇属各部门。

事业单位签订了《综治目标管理责任书》共29份,做到任务落实到人,责任明确到人。强化了日常工作的监督指导,坚持例会制度,定期进行维稳形势分析,指出工作不足,并部署下阶段任务,使我镇综治工作始终是全动力前进。

二、发挥网络作用,夯实基层基础。

(一)规范镇综治工作中心建设。镇综治工作中心办公面积达到80多平方米,有3间办公室,社会治安综合治理工作中心的牌子、相关制度、工作流程及工作人员的照片均已上墙,后勤保障到位,形成以“五联”为主要内容的联动工作机制,建立落实各种应急处置等工作机制,发挥综合优势。

(二)坚持发挥基层组织的“第一道防线”作用。积极做好事前防范和预警机制建设工作。始终以构筑夯实基层工作基础为重点,指定各村的主要负责任人为治安信息员,并不断健全各村矛盾纠纷排查调处信息网络。每月一次对所住村进行不稳定因素排摸,实行“零报告”制度,大力开展矛盾纠纷的排查调处工作,做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。做到早发现、早报告、早控制、早解决,通过疏导、化解工作,使一些事态平息在萌芽阶段。全年集中组织矛盾纠纷排查4次,按规定上报矛盾纠纷调处月报表、季度、半年、年度报表,近一年来,我们共排查调处各项纠纷矛盾54起,调解成功51起,成功率达94.4%以上。受理各类来信30件,已办结28件,还有2件正在办理中。收理来访80件,每件都得到了妥善的处置。制定完善了《镇信访工作预案》,在节假日,两会重大时段,认真排查,特别是对泉山移民和移民遗留问题等,继续做好政策解说和思想工作,没有出现一例越级上访现象。

(三)坚持围绕加大宣传,提高群众的法制意识。我们以治安防范宣传、普法宣传、《条例》宣传、禁毒宣传四项内容为宣传重点,积极提升村民的安全防范意识和法律意识。在治安防范宣传中,我们通过黑板报、宣传单、标语横幅,座谈会等形式,积极向广大群众宣传防范知识,提高居民自防能力。

三、广泛开展活动,营造宣传氛围。

(一)是积极开展争创“无毒村居”创建工作。建立健全了镇、村二级禁毒和创建“无毒村居”工作网络,达到“五个没有”的工作目标,全镇共有完整行政村12个,今年达到创建标准的村居4个,达标率33.3%,共发放宣传品200多份。利用“6?26”国际禁毒日,深入到村、学校、工地等场所进行广泛宣传,增强全民的禁毒意识,发放预防艾滋病宣传单200多份。积极开展无邪教创建活动,发放家庭拒绝邪教承诺卡3000多份,反对抵制邪教人人参与,积极参加全民健身气功培训,组建了多支健身气功队伍,在今年县第3届健身气功交流展示大会上获镇级组2等奖。

(二)强化基层基础工作。加强了流动人口管理、归正人员安置帮教、预防青少年犯罪、学校及周边治安综合治理的领导,做到年初有计划,年终有总结,各个领导小组及时召开会议,研究布署工作中碰到的实际问题和困难,并做到机构健全,制度完善,有人做事。

属单位,全镇共16个村,7个单位参加了平安创建活动,创建率达到100%。在平安家庭创建工作领导小组的牵头下,制定了年初工作计划和年终工作总结,平安家庭创建各行政村达到了70%以上。积极发挥4个妇女维权工作站和巾帼维权志愿者队伍的作用,在更大程度上保护了妇女的利益诉求。

(四)坚持做好“五类人员”的帮教转化工作,保障辖区稳定安全。加强了劳教刑满归正人员、青少年犯罪等“五类人员”的帮教工作,在积极做好思想工作的同时,尽可能为其提供生活上的援助,以促使其转化。特别是村居矫正工作,在县司法局和司法所工作人员的重视和努力下,正常开展各项工作,矫正效果明显,各种台帐资料齐全。

四、开展全面排查,实施重点突破。

(一)出色完成了两会,世界人大会,村级组织换届后的社会维。

干部24小时轮班站岗制度,对过往人员,尤其是夜间出行人员进行审查制度,不让任何可疑对象离开辖区范围,杜绝了上访事件的发生。四是领导干部进村入户,与新老干部交流沟通化解矛盾,促进村居和谐。由于镇党委、政府高度重视,措施落实到位,出色完成此间的维稳工作,得到县委县政府的高度评价。

(二)圆满完成国庆期间的信访维稳工作。一是明确职责,进一步明确由移民工作站负责涉及移民群体维稳应急工作,分别负责片内的农村维稳工作,派出所、镇校、镇卫生院根据各自职责分别负责维持社会治安秩序、校园稳定、医疗后勤保障工作。驻村干部为各个村的责任人,各村的主要村干部为信访员,镇各个班子成员对现有信访重大案件实行包案到人。二是全面排摸。各分管领导和驻村干部对职责范围内的情况进行全面排查,摸清各类矛盾和问题,随时掌握动态;三是层层布控。首先各住村干部认真排查所辖范围内的不稳定因素,并做好积极有效的思想劝导与解释工作;其次是对重点对象做好稳控,防止越级上访;最后由相关部门在特别时段对重点关口进行排查。四是畅通信息。加强值班人员力量,全体干部随时待命。各责任人密切关注监控对象的动向,发现可疑现象要及时进行上报。各责任片确定专人负责联络,每天按时将片内情况报办公室进行汇总,由领导小组每天进行研判,落实切实可行的措施。五是严肃纪律。坚持下访工作制度,由上访变为下访,及时发现,妥当处置。

1、xxx机关设综合治理工作中心,下设主任一人、副主任一人,工作人员二人(兼职);基层农业xxx成立了综合治理工作站,单位书记任站长,其他干部为成员。

2、xxx部常年聘用专职治安员八人,与公安派出所一同负责xxx部地区的治安巡逻,每个xxx聘用专职治安员二到三人,在xxx居民区及机务组巡逻。调委会xx个,共计xx人,看家护院xx人,治保会共计xx人。以上工作人员都是兼职,没有津贴,仍坚守岗位,维护单位平安稳定。

3、由民兵小分队及职工组成的治安联防队与派出所形成社会治安综合防控工作体系,实行“警民联防”,群众安全感进一步提高。

4、各xxx开展“十户一长”、xxx政工员任治安信息员、xxx划分治安区,领导干部分片包干,做到小事不出连。

5、在全xxx重点单位、主要街道、交通路口等重点部位实行视频监控(有部分视频监控设备因无资金维护,暂时无法继续使用),初步形成了人防、物防、技防“三位一体”的立体式动态防控格局,实现社会治安情况发现及时,处理有依据,有力维护了社会治安稳定大局。2010年,全xxx刑事案件发案数比上年下降66.7%,破案数同比上升16.7%,目前群防群治队伍已有了一定的基础,但仍不能满足治安工作的需要。加强群防群治队伍建设就是要发挥人力资源的优势,有效整合治安资源,用无穷的民力来补充和支持有限的警力,构筑预防控制违法犯罪的社会网络。

挥综合优势,以和谐社会建设者的姿态,积极主动的参与进来,推动社会治安综合治理工作的新发展。

7、xxx综合治理中心加强与各xxx综治工作站联系,努力改进刑释解教人员安臵帮教工作,加强对“法轮功”人员、有轻微违法行为人员、有劣迹青少年的帮教、管理和监控,对容易发生治安问题的重点场所、部位实施重点监控,对于剧毒、危爆物品,落实单位负责制和有关部门的监管责任,确保不出大的事故。

二、强化领导,落实责任。

近期xxx政法委、信访办、武装部接连下发电文,对建党90周年和“7.5”关节点维护社会稳定工作提出了明确要求,xxx党委高度重视,两次召开各单位主要领导参加的专题会议进行安排部署,提出明确任务,确保xxx场在庆祝建党90周年和“7.5”前后社会政治稳定。

一是明确领导责任,把抓好维护社会稳定工作纳入党委和各党支部中心工作。明确xxx党委和党支部主要领导是维护社会稳定工作的第一责任人,分管领导作为直接责任人,具体抓综治工作的落实。

二是逐级分解领导责任。建立了领导干部抓维护社会稳定工作机制。明确xxx领导对所挂钩单位的社会稳定工作承担相应的领导责任,把保一方平安的责任落实到人。并与各单位分别签订维护社会稳定和安全生产责任状,形成了安全稳定工作纵到底,横到边,一级抓一级,层层抓落实的格局。

三是认真执行稳定一票否决制。严格监督考核,对完成责任目标的给予表彰奖励;对社会稳定及矛盾纠纷排查调处工作重视不够,责任不落实,致使矛盾纠纷问题久拖不决的坚决实行“一票否决”。

四是在建党90周年和“七〃五”关节点期间,实行领导带班政法成员单位值班的备勤制度,要求各单位领导带班吃住在xxx,按照要求实行“零报告”制度,制定相应的应急预案,并成立30人的维稳应急分队,以应对突发事件,维护社会安定稳定。五是在“7.28”事件后,xxx党委根据形势,迅速调整了维稳战备值班制度,周一至周末由xxx党委常委7位领导轮流带班,机关各科室24小时值班,并对重点目标进行不定期检查,对发现的安全隐患下发了整改通知书,责令相关单位限期整改。这些安保措施确保了我xxx在关键时期无重大社会治安案件及群体性上访事件的发生。

三、强化安全防范措施。

1、坚持“严打”方针,对黑恶势力、“三股势力”采取露头就打的高压态势。加强公共场所和重点目标、要害部位的治安防范力量,及时掌握重点场所的治安动态。加强对枪支弹药、爆炸物品、剧毒物品和放射物品的排查管理,消除安全隐患。同时广泛发动职工群众积极参与社会治安综合治理工作,确实维护xxx场社会政治稳定。通过严密排查,xxx场辖区内没有“三股势力”和吸毒制毒贩毒活动,没有涉黑涉恶xxx伙犯罪案件。

2、严厉打击“邪教”及“法轮功”等非法宗教组织,对“两教”人员进行摸排,严密掌控。各单位通过开展基层党组织“两级联创”、“双培双带”等工作,不断加强辩证唯物主义和无神论思想教育,从思想上深化党员、干部群众的认识,增强反邪教的信心和决心。xxx政法办、普法办、开展了反邪教法律政策宣传活动,通过张贴反邪教宣传画和散发宣传资料,为职工群众宣讲了国家关于信仰宗教的法律、法规和政策,进行法律以及反邪教知识宣传,出板报13块、反邪教工作手册和一封公开信3000余份,为反邪教工作开展营造了法治氛围。目前我xxx无“法轮功”邪教组织活动,现有的22名基督教人员,通过摸排教育工作,没有发生集体聚会现象。

四、积极化解社会矛盾。

积极开展矛盾纠纷的排查工作,各单位对重点人员、重点对象和老上访户、缠访户、刑释解教人员、社区矫正人员进行全面排查、跟踪,掌握信息动态,坚持用群众工作统揽信访工作,发挥基层调委会、司法所、派出所、信访办、政法办、机关各部门和及群众组织作用,及时化解在土地承包、农业用水、劳动和社保等方面存在的矛盾纠纷。

一是充分发挥xxx综治工作中心的作用,加强xxx司法所、调解中心和综治工作站规范化建设,建立健全信息员队伍,做到小事就地调处,大事及时报告。同时针对辖区外来人口多,一些矛盾纠纷较为突出的特点,我们把管好管住外来人口作为基层稳定工作的出发点和落脚点,派出所与各单位、社区及时对流动人员进行不间断的排查,形成了xxx、连、社区的维护稳定和矛盾纠纷排查调处工作网络化,做到层层有人管、事事有人抓。

二是xxx综治工作中心加强组织协调和工作指导。有效整合各方面的力量,发挥“综合”优势,建立与信访办、派出所、司法所、基层xxx、单位和机关各部门联席排查调处制度,形成齐抓共管,共同做好矛盾纠纷排查调处的工作格局。

三是定期排查、掌握动态。落实“四知四清四掌握”工作机制,xxx党委和综治委定期召开社会稳定分析会和矛盾纠纷排查会,及时掌握社情民意和矛盾纠纷苗头,坚持抓早、抓小、抓苗头,确保情况早知道,工作早到位,问题早解决。

五、社会治安综合治理工作面临的突出问题。

1、社会治安联动机制尚不完善,群防群治基础工作比较薄弱。部分单位仍然存在着社会治安应由政法部门一家抓的认识误区,联动机制不够完善。

2、xxx治安防控建设相对薄弱。派出所力量辐射有限,技防设施建设滞后,广大群众参与主动性不强,治安整体防控建设任务十分紧迫。

3、矛盾纠纷排查调处工作面临较大压力。当前,随着xxx场改革的不xxx深入,各种问题和情况相互交织,社会矛盾纠纷呈多发态势,特别是土地承包、房屋拆迁、社会保障等方面的矛盾纠纷明显增多,处理不当极易引发群体性事件,形成越级访、群体访、串访,化解社会矛盾、疏导社会情绪的形势依然十分严峻。今年,xxx林管站职工吕天萍多次赴京非正常上访,给兵xxx和xxx及xxx场造成了极大的社会政治负面影响,目前xxx党委通过各种途径正千方百计采取措施,努力化解其诉求。

另外,因近期持续干旱,造成了职工群众恐慌情绪较高,已发生多人多次到水闸抢水及到xxx机关聚集要水。xxx党委通过安排机关干部巡渠守闸,党委领导协调配水额度等多方举措暂时消除了职工群众的恐慌情绪,但如果干旱持续下去,后期防控压力巨大,形势非常严峻。

六、下一步的工作重点。

认真贯彻落实兵xxx《关于进一步加强社会治安综合治理基层基础建设的实施意见的通知》和xxx《关于领导干部履行社会治安综合治理维护社会稳定职责情况进行考察的意见))及《关于建立基层综合治理工作中心和工作站实施方案》,把平安建设工作的重心转入到“抓基础、抓重点、抓推广、抓创新、抓提升”的新层面,实现“五个确保”。

一是继续完善维护稳定工作大格局。进一步加大矛盾纠纷排查调处力度,实现“小事不出连、大事不出xxx”的工作目标,在节假日和重要政治活动期间落实好值班和领导带班工作制度,靠前指挥,及时处理各类问题。

二是进一步巩固好平安建设成果,健全基层平安建设管理机制,强化治安防范。

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