优秀作文要能够抓住读者的心理需求，引发读者的兴趣和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的片段，通过阅读和分析，可以了解作文的结构和表达技巧。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇一
时间，每天都在消逝，而我们在消逝中成长、失败、成功……。
时间是在消逝，我们无法挽回，我们能做的只有——回忆！小学时，“六一”是个值得高兴的日子，因为学校会放假一个下午，让我们吃喝玩乐，为此，学校会准备许多游戏和许多奖品；有时，学校还会放假一天。在那快乐的'日子里，我们得到班里发的零食，我们舍不得吃，于是将它们带回家，慢慢品尝。我们得到奖品是，也会悄悄地放回书包，一起带回去，慢慢品尝。而现在，在这最后的六一，是个值得回忆的日子，因为我们不会再将班里发的零食悄悄带回家；因为我们不会再将得到的奖品悄悄放回书包；因为我们已经长大了！不再是为奖品而高兴的小小孩；不再是为零食而“嘴下留情”的小小孩，因为我们已经长大了！
时间就是海，带走了我们的童年，留下的是一条路，而这条路便是人生。消逝是引路人，将我们引向人生的道路，感谢消逝，我们在消失中行走。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇二
还清晰的记得，刚刚踏入这校园时候那段军训的日子，虽浸透了苦涩的泪水和点点的辛酸，但也获得了一份收获的喜悦。。还记得开学初的那段豪言壮语：今天，我为文昌骄傲；明天，文昌为我自豪！
那点点击一，至今任完整如初的在我脑海中保留……。
转眼，结束了第三次的考试……“啊！不久，就要期末考试了！”我满脸诧异的说道。
日子，总是再无声中慢慢消逝，只在某个时刻，无意的回望那过去的点滴岁月，才会恍然大悟半从执迷中清醒过来：“时间，过得真快呀！”只有到了这个时候，才会真正明白日月如梭，光阴似箭的真谛！
我，迈着那尽量放慢了的步伐，行走在消逝中……。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇三
回眸过去，最让我魂牵梦萦的，是幼年生活在乡下，奔跑在田间的那段时光。在童年的记忆中，农村有下个不停的淅沥细雨，有飞舞成群在菜花丛中的蝴蝶，有黄昏升起的袅袅炊烟，更是有爷爷奶奶那双粗糙而又充满了亲请的手，爸爸妈妈那个温暖的怀抱。
正是那个时候我喜欢上了涂鸦、写字。即使是只画一棵草一朵花，即使是知写一句“今天玩得真开心”。在画的空白处，用彩笔点满小点，在日记的后面写上“……”，因为还有很多不会画，不会写的。所以我就是连当时自己的梦想都是用拼音拼出来的。渐渐地我长大了，有时我仰望蓝天，想象着回到了过去——我的童年。我在成长的路上，留下了一个个琐碎的脚印，时间在成长的路上，正在一点点地消逝。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇四
时光像淘气的孩子喜欢踮起脚尖从我们身边轻悄悄地走过。
在生命的旅途中，我们都扮演着匆忙的角色。在企盼和等待中，时光且行且逝。一切都变得仓惶而又模糊。除非停下脚步，默默地回首在沉醒的记忆中，远远的回望往事。
每天都是这样，事无忌淡地单独行走在夜深人静的湖岸上，远远望去那被月光照射的湖面美景，我总是固执地认为此时夜色是这一天最差时刻，少了白天的喧闹，多了夜间的宁谧，少了白天那份明艳，多了夜色的深沉憧憬，像江南的女子坐抱琵琶半遮面一抹羞涩，楚楚地躲在一隅，泛着波光的湖面，仿佛看见那女子的泪水点点望穿江水的明眸，远处微波涟漪的湖水，像是女子青黛色的微蹙的.眉，宁静、深邃，令人窒息的美。
走累了，就坐在湖岸上欣赏这夜色美景，深深的被这一夜幕所陶醉，忘记自己身处何处，晚风带着湖水的微凉和树木的清香绿萌扑面而来，湖水柔柔的撞击着堤坝溅起晶莹的水花，溅到我的身上，炽热的身体被这微凉的水花给降冷，敞开双肩，闭上双眼，慢慢着呼吸晚风的气息，它像有形的双手在抚摸我的脸，也像吸尘器一样吸收我那些不快的记忆，永远消失在我的世界里。睁开双眼，眼前出现湖光闪烁，闪烁着他的风景，闪烁着它那姿艳的体形，像宝石流霞映衬着寂寞黑色的天空，月光似水，星辰璀璨，通过层层雾霭在湖面上扑朔，在触景生情中追溯，消逝起义的快乐，走出这片阴影的枷锁。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇五
在崭新的街道中信步而行，目睹着那些永无休止的灯红酒绿，那些川流不息的奔驰、奥迪。那些拔地而起的高楼大厦，让我觉得似乎在这个时代，速度和更快的速度充斥在肌肤和骨髓，色彩和更炫的色彩则令每一个细胞眼花缭乱。这个时代的魅力好像就是追求速度，速度裹挟着我们往前冲。同时，在第三者眼中，慢下来就是不合时宜，就是逆流而行。于是，我们的生活中处处充斥着交通事故，似乎是无所不“快”的现状引起了某些精神文明的消逝。
闪烁的霓虹背后，又有谁会看到那丝丝脆弱？我听见了脚步沉重的叹息，交通是否文明，出行是否平安的担忧正折射着人性的悲哀。
透过交通行为看人生，我发现了人们的浮躁与空虚。人们常说如果人没有了文明的内涵和底蕴，常常就显示为魂不附体。可见文明于人的重要。因此，我们要让文明常留心间，莫让我们遗忘它的美好。
行走在家和学校两点间固定的轨迹，这一路上，槐树由苍翠蓊郁、花香倾城渐变为萎叶调零、凄冷孤单。新楼成旧楼，新人成旧人。东风的跫音敲醒了多少个春秋，飘逝的落叶苍凉了多少个冬季。我们的生命如指尖滑过的沙粒匆匆消逝，脚步声渐行渐远，但我希望我们所消逝的只是时光，永不消散的是文明的精神。
文明交通，平安出行！拨开浮躁的乌云，回归文明，便有贯日白虹，骀荡春风。行走在消逝中，消逝的该是时光，不散的是文明，若能如此，那么生命就会在厚重的文明之下以最完美的姿态延伸。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇六
什么东西消逝了？其实我走过的每一个脚印都是一场默默的消逝。这些东西，可以说“已逝”，也可以说“仍存”。而我的生命本身，便是一个历程，一次永不消逝的消逝。
夕阳照在故乡的小路上，鱼鳞般的柏油马路反射出一束刺眼的光，射进返乡的`游子的眼中，无疑像一把温柔的箭，损伤最小，疼痛最深。路边的杂草中夹着些许有色的小花，却是一派稀稀落落的破败样子，尽管表面上一切井井有条。
我骑在单车上，背上靠着熟睡的外婆，她双手环在我的腰上，我来带他回家，看看以前的老房子。
一恍惚，柏油马路渐渐变得模糊，好像变成了泥泞窄道，满地碎石嵌在泥中。两旁，是前弓着的矮矮的花丛、草儿。各样的深绿浅绿，还有偶尔爬上手背的小虫。外婆还年轻，她脑后扎着一串的油亮的辫，拉着我肉嫩的小手，走在路上，带我去识这些无名的花。她的手穿梭在偶尔投在叶子间的阳光中，时时摘下一朵我喜欢的花，插在鬓间，然后抱着我开心地转着圈。夕阳照在她的发间，黑黑的发丝掠过我的手心，痒丝丝的。
我想着，呆愣愣地刹下了车。眼前的幻境渐渐淡去，回忆像拉开的皮筋，在现实露出爪牙之时，重重反弹在思念者的脆弱的神经末梢。外婆人靠在我的背上，我轻轻转过头，又是这个夕阳，万年亘古不变的太阳，照在她的身上，她的鬓间露出衰老的样子，爱笑的眼角长出深深的褶皱，昔日大大的辫子，变成了齐齐的短发，手背生出狰狞的青筋就像梗出地面的树根。
我闭上眼睛，迎着阳光缓缓骑着，感到身边的物是人非——乡间的路没了，花没了，手背上的小虫没了，外婆老了，我长大的村落迁了。这些都随着我的长大，消散在了乡间的泥泞小路上，却又深深烙进我的心中，任凭思念的火越烧越旺。
倏地，外婆的额头离开了我的背，我恍然一愣，忙走下车来，牵住她的手。她笑着，看着旧时的山，脚下的路，她问我：“回家了？”我看着她，不置可否地笑了笑，转向太阳落山的方向：“别急，就快到了。”
我拉着她的手，行走在已逝的乡间小路上，迎着夕阳。至少，尽管我牵着你的手，我变了，你变了，肌肤的样子变了，夕阳还是没变，那万年亘古不变的太阳。行走在消逝中，愿我们一老一少能够走回那个花草载途的夕阳。若不能，这样，也好。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇七
我们行走着的，是一条单行道。记忆在下一秒散落，伸手挽留，终是落空。我也想停下来等你，可一等，世界就下起雨，浸湿单行道，模糊了路牌。所以我泪流满面，步步回头，却只能向前走。
哪怕往前走，是和你擦身而过。
崇拜你是我独一无二，但人尽皆知的秘密。翻开课本，我可以毫不费力地模仿出你上课时一字一句的语气。提问签名我轻而易举地就可以写得极像，但我会在铅笔写下后再擦掉。你是我年华里的仰望，我踮起脚，只想换一刹韶光。
单行道上，我看到了极美的风景。
可周围的人都劝我：“再往前，还有更美的景色呢！”
所以，把时光匀分，心中的称平衡，数字、英文字母都大摇大摆地闯入，喧宾夺主地踞了一席，在我不情愿的脸色里。放学后我出现在英语办公室，从重听的人群中挤过去问清那难懂的'语法和生涩的语段；我会伫立在社会办公室里，辨析着相似却截然不同的名词。我和你在同一个时区，却有着永远的时差。办公室的窗帘拉开一角，蓝色的外套披在椅子上，椅子紧靠桌子，书被整齐地摆放在一边。每个中午重复这样的风景，被阳光晒得泛起暖意。
单行道上，我相信我已遇见美丽风景的最高级。
第二天，很寻常地在校园里碰见。我轻声一句“老师好”，走向教室。我会因为期中考的失误而被批评，并不因此而异。家长会怪你的生日使我分心。礼物现在在哪里？这是个无关我的话题。
不是因此而考砸，而是考完这场试，确定了推荐生名单，我就将离开。
单行道上。繁花再艳亦不及你。可我无法调头，重来从不是轻而易举。过去便注定是过去。行走于单行道上，行走于消逝间。
所以，我很想留下，因为你。
所以，我步步回头，因为你。
雨纷纷，湿漉漉淋湿记忆，烟云模糊间，看不清过往与未来。从前在我身后消逝，徒留空荡荡的失落。
所以，我任回忆把我湮没。与遗憾无关，至少我来过。走在消逝间，稀释崇拜后有我还在往前。回过头，眯起眼看，你依旧在原地。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇八
万物相似而生，众生相依而存。
曾经读过的科普文集中关于“虎”的篇章对我的震怵，一直萦绕在我的心头。老虎是地球上漂亮与勇猛结合得最完美的动物，它位于自然界食物链的顶端，是真正的森林之王、百兽之王，它是物种的旗舰。老虎，是自然生态平衡的象征，它维系着森林的茂盛和水源的洁净。在森林里匍匐游荡的斑斓猛虎，不仅是人类的`梦幻，更是人类赖以生存的自然界的守护神。
大自然真是一个严密完整的生态系统。没有了森林，哪来野生动物群？哪里再有生物种群绵绵的繁衍？几十年前老虎浑浊的眼泪，终于浊化了自然界的生态系统。
看看这几十年来这个星球的生态变化吧！
水源匮乏——不要说非洲大陆和印度次大陆了。在中国，长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区，曾经的水乡，现在也面临着缺水带来的生存危机。六月初从我的家乡中国江南水乡，传来了震怵神经的消息：太湖蓝藻暴发，水乡缺水，几百万人口突然直面生存危机。
大气污染——尽管有关国际组织和主权国家早已签订“减排”条约，也曾经或正在采取措施努力减少污染物排放，但是大气污染仍愈演愈烈，蓝天浑浊了，臭氧层在减少，紫外线暴烈。而发达国家与发展中国家之间在“减排”上的抗衡还在高潮迭起。
气候异常——厄尔尼诺现象频度加快，全球温室效应日趋严重，全球变暖，以至于从小生活在中国长江三角洲的我，也已经难见雪飘和冰冻。美国的飓风，摧毁了人们世代居住的家园；西太平洋的台风，撕裂了东亚大陆脆弱的心。
灾害频发——洪水泛滥，地震连连；土地沙化，沙尘暴烈；虫灾肆虐，粮食歉收。原先惯用“百年一遇”之称的灾害现象，现在只需十年甚至更短。人类在向大自然攫取巨额财富的同时，大自然对人类财富的索取变得更加“贪婪”。
人们对于虎啸，有着天然的恐惧，一声低沉而具穿透力的虎啸，足以撕裂人的灵魂。现在，虎啸渐渐远去，却迎来了来自大自然更加疯狂的咆哮！
拯救老虎！这不仅仅是它们与人类相伴了几十年，与人类的进化与发展息息相关。而且，只有拯救老虎，才能拯救森林，才能拯救水源和保护自然生态的平衡，从而最终拯救人类自己！
人们在行走，背负着对大自然沉重的欠债！迷茫的行走、行走、行走在消逝中……。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇九
六年的小学生活，虽然略带辛苦，但却让我感到愉快、充实。回想起刚入学的时候，呵，一个个还是不懂事的小娃娃，我还哭着嚷着要回家呢！没国多少日，我们这些小不点儿都挂上了红领巾，从那天开始，我们时刻准备着，真正的小学生活开始了。一次次上课的发言，一次次得到的荣誉，一次次同学的矛盾，一次次老师的批评……种种往事，都为我的.小学生活带来了无限的生机和快乐。在这六年里，我转过不少学校，认识了许多朋友，六年里，我也犯过不少错误，但都化成了今后行事的借鉴；六年里，我受到的种种挫折，使我坚定了决心：更上一层楼。
记得四年级时，我与一位同学发生了矛盾，打起架来，连老师都劝不住。我们打了很长时间，双方伤的伤，痛的痛，我的皮被他挖深了很多块，他鼻子也微微的流出了血，眼泪也时不时的流下几滴来，打完时差不多快静校了，老师们都开会去了，我俩只能静静地坐在教师门口等老师回来，也记不清是谁先开口的：“喂，你还疼不疼？”“有点，你呢？”“不疼了，我看看你的伤怎么样？”“哎，刚才都是我不对，不该出手太重。”“哪里？说这话的应该是我，也怪我脾气太倔了。”其实刚才闹别扭，还不如现在和和气气的。“就是，大家都是朋友吗，应该多体谅一下对方。”说完，我俩都笑了，笑得特别甜，嘴巴弯的就像那晚的月亮。
如今，我已经是六年级的学生了，也是小学中的大哥哥了，还成为了一二年级小朋友的榜样。时间真快，转眼间，我也比较懂事了，能帮妈妈料理家务，也能帮爸爸分担问题。同样是小学生，但比起一年级的我，真是天壤之别。变的是人和性格，不变的是对学习的钻研和热爱。论起学习，我并不差。可有时因为自信心的问题，使学习时好时坏，起伏不平。可我不笨，智商也不比别人低。在课堂上，老师的难题使同学们束手无策时，我总能挺身而出，给大家意想不到的答案。如果全班同学是天上的繁星，我可以说是比较璀璨的一颗。今年是我人生当中最后一个六一儿童节，我在校演出比赛中取得了出色的表现，也获得了第一名，为班级点上了一丝光辉。
漫长的小学生活就像一条崎岖的道路，我在这条路上走啊走，走了整整六年，渐渐消逝在路的尽头。
然而，我又看见了另一条路，这条路比先前那条更陡，更危险，更艰难！我并没有劳累的倒下，而是抬起头，挺起胸，决心继续走下去，面对更大的挑战！
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十
上小学时，大人们常说时间不等人，所以要抓紧时间；上初中时，同学们会说学业紧张，所以要抓紧时间。
抓紧时间……。
抓紧……。
时间……。
正因如此，我匆匆地想要抓住时间的衣袖，却在徒劳中丢失了许多珍贵的东西。我期待着回头能再看见曾消逝掉的东西，于是上天垂青于我，我真的看见了……看见，09年的夏季里下的最后一场雨。看见秋天将至，看见离我渐远的小学，看见害怕独自一人去新学校的孤单，看见不勇敢的我。
那年的夏季，空气总是闷闷的，有点粘，有点让人透不过气，必须张大鼻孔深呼吸。即使这样，也会感觉鼻腔里湿漉漉的。雨后，将天地间清洗地好似不留一丝杂尘，却留下了些许凉意，秋天就要来了。想想，我的小学生活也在这最后一场雨中消逝了吧。之前，校长用冰冷的声音宣布我们毕业的那一刻，我有种想抱着好友痛哭的感觉。好像那一天，天气也闷闷的。最后和好友道别，总有“轮台东门送君去，雪上空留马行处”的惆怅。不知雪是否会记住马，不知她是否会记住我。我害怕别人忘记我，害怕现实，所以不勇敢。就是这样，我在中学里独来独往，没人愿和我这块冰在一起。可怜的我却总是盼望着不久后的一天，会有人热情似火地包住我这块冰，陪我度过平淡的生活。可是理想中的“她”，每每让我的期盼落空，总是浇灭我不断燃起的一点点幻想。后来，我不再抱以任何期盼，不再害怕，顺其自然。可令我没想到的是，当我开始明白一些事时，原本得不到的，全都来到我的身边。伤心，苦涩，无奈在瞬间涌上看似坚固不可摧的内心，“为什么伤心过后才能得到”。原来最简单的东西被情绪不定的我抛弃——顺其自然。
“盛年不从来，岁月不待人”，时间总归是会消失，就算是回头眨眼，时间都会轻盈地从睫毛上越过。时间的消逝，无法改变，但平和的心态，无论如何不能被我们丢弃，消逝。
回过头，还是勇敢往前走好。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十一
或许我该写一部“上半生”回忆录。用笔记录从出生到现在所经历的。记录那些有的没的。
大学前的人生就是一部断代的悲剧史，每一个好学生为了那个好学生的称谓都早已把自己喜欢的放弃了很多!
高三生活就是游离于满足与不满足之间的某种综合症!
清晨睁开迷蒙的双眼，想再看一眼这个别样的世界，夜晚，拖着疲惫的双脚穿过马路，偶尔会停下脚步，看着路灯下自己的影子。想起小时候，淘气的去踩别人的影子，因为听说这样会长不高。
偶尔也会想起三顺的故事，尽管故事的结尾还是没写她和她的阿三是怎么样的结局，但我想那是幸福的。那个胖胖的女孩带来的勇气和乐观总是让我在失意时想起她。作为一名糕点师，她在做蛋糕的过程中领悟人生，我喜欢她的纯真，可爱，率真。那个叫三顺的女孩。
回顾一路走过来的历史，也没有什么遗憾了。过去在消逝，未来，才刚刚开始。无所谓对与错!
听惯了上代人或上上代人或不知几代人了向我们诉说高三的苦。也许是国家的减负给我们带来了实惠，我并没有体会到那种非自由的苦。只是觉得无形的压力，不是很强但也不能忽视的压力。境由心生，心里苦自然高三也苦。12年的读书生涯，在这期间也投注了大量的心血和金钱，就是不知道明年高考开盘时，股票会升值么。历史老师告诉我们，我们这最后的努力就是为的明年的升值。
我还不知道明年答完最后一道题的心情，但我想那一定是幸福的。经过洗礼，我们更加成熟。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十二
随着生才发现，活的年轮不停前进，消失的不仅仅是那不再复回的时光，还有那岁月的容颜，那层稚嫩的笑脸，那曾经美好的记忆。
一一题记。
曾经的我们是一只大雁，大雁南飞。却因顽皮落队，那时我们不管多累，也会赶上队伍，如同跑步。
这就是我最努力最奋斗最清晰的回忆。无忧却不复来。
后来我们长大，知道某一天那曾经的，过去的，已成历史的。随同岁月一天天消磨，曾经的欢乐无忧，点点纯真已无声无息的悄然逝去于生活。取之而代的是李清照的"莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦"的多愁善感。思想越发成熟，心态却越来越与世无争。真有一番"行到水穷处，坐看云起时"的味道。每当微笑，才发现依旧是笑，却不复纯真。体育课上的疯狂，欢声笑语，沉默寡言，只为回味曾经。
这是我们，平凡平庸的我们。
年与时驰，曾经让我们可以开心一上午的一个玩具，早已勾不起一丝笑意。只是轻轻叹道幼稚，却忘了那是曾经的自己。
一转身，过去已成历史，一转身，少年已成青年，再转身......
行走在消失中，我们学会了你是放弃失去的永远让它成为历史吧，昨天是一张过期的支票。今天是一张现金。明天是一张期票。而能使用的只有今天，把握今天，勿留遗憾。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十三
指尖，轻轻滑过教室的黑板，想要把我六年的幸福刻进无限的时光。
空气中浮着淡淡的幽香，纯洁而温暖，充满了记忆中你们的芬芳。
独自漫步在黄昏的操场，望着天际浮起的彤云，心中忽然有些伤感。
而回眸时你的微笑，却让我感到，只要阳光撒满的地方，都是我们的天堂。
感激你们，我亲爱的教师们，感激你们让我的童年如此欢乐飞扬。
每每想起那个自信、温暖、甜美、宁静的微笑时，忽然就想不下去了，该跟那个微笑说再见了吧，还有那个微笑的主人。可是不想说，也不敢说，怕一说出口就会流泪，怕一流泪就什么也说不出口，怕什么都还没说出口就永远离别。虽然这是必然，可是期望必然中有偶然，但即使偶然也已经无用，反正到头来也只当做迷迷糊糊的一场梦。
和她在一齐那么开心，那么欢乐，她那么幽默，那么进取，那么向上……可是我们要永远分别了，好象是永远，永远……如果以后我们还能再见面，算是缘分吧，可是……我不明白该怎样说才好。
我抬起朦胧的泪眼，却发现阳光依旧灿烂而明媚，温暖地铺洒在我的心间，以它独特的方式，宽慰着我的不舍，行走在消逝中，一辈子守着宁静的生活，或许也是一种幸福吧！
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十四
世间万物，无时无刻都有消逝，我们无法阻拦——这是自然规律，不可逆反。
童年：落花流水春去也。
“妈妈，为什么我养的小黄鸭死了呀？”
“妈妈，我养的花枯萎了，呜呜呜……”
“妈妈，叔公为什么一直不睁开眼啊……”
小时候，消逝似乎最爱与我作对，它一直在身边发生着。面对它，我无可奈何。
消逝使我万分难受。转学走了的“死党”不会再回来，美丽的春天也不会停下她的脚步。我想紧紧地把它们抓在手中，可它们只会像水一样从指缝间流走。
最后，连我的童年也消逝了。
少年：谁道人生无再少。
长大了一点后，我已经清楚，就算我如何任性也无法阻挡消逝。于是，我便抓住一分一秒，在事物消逝之前不要留下太多遗憾。
我非常努力去学习，因为我知道时光会悄然流逝；我珍惜每一段情谊，因为我明白不久后我们将去往不同的高中。
青年：也无风雨也无晴。
不经意，我已经成长为一位青年。对于消逝，我也幡然醒悟：昔日老友已远走，今时新识又复来；昔日风光荣耀已消逝，但未来我们还会创造更多的奇迹；春天也不会永远离去，她会在严冬后笑吟吟地迎接我们。消逝更像是一种轮回，一种永恒的自然规律。它带给我们的，既有山重水复疑无路的'失落，但更多的是一种柳暗花明又一村的惊喜。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十五
转眼春至，每一颗露珠都沾着阳光，雾里的世界被裹得闪亮。一切如昨，然而又不是昨天。昨天的太阳已然下落，即使再有太阳升起，也不再是昨天的太阳。时光匆匆，我们都行走在消逝中。
想念那逝去的“杨柳岸晓风残月”，想念那走远的“书生意气，挥斥方遒”，想念那不再有的“微霞尚满尺”。想念，总是在逝去了、不在了才知道想念。没见过这些已然逝去的美好，总在想象里想念。忽然明白，我活在一个消逝着的世界里。
拿不起陶渊明荷过的锄，咏不出林黛玉吟过的词，追不上夸父逐过的日，我只能望望他们又回到自己的世界，一个没有停止消逝的世界。
遥想李煜在宋廷的雕栏玉砌旁悲思，问出那“恰似一江春水向东流”的君之愁；回想柳永与谁“执手相看泪眼，竟无语凝噎”；记住杜甫在江边观那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”；不忘那“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。太多的遗忘，太多的不舍，太多已消逝。
正如那“等闲变却故人心”，却道故人心易变。多年以后，回想这些已消逝的日子，谁又记得谁，我们无可奈何地选择了活在消逝中，活在遗忘中。
“你说下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起”，要我如何相信，相信有下辈子的相遇，相信有下辈子的记得。下辈子，一个在《聊斋志异》里被诠释地淋漓尽致的下辈子，它的记得只在那狐魔人妖共舞的世界里。在这里，我们没有谁能说“下辈子我还记得你”，因为我们的世界正一分一秒地消逝。
行走在消逝中，不忘那故去的神奇，不记那纷繁的往事，不忆那散去的烟云。活在这样的日子里，不计较青春的成败。
在消逝的阳光里，有李白举觞吟诗，有陶渊明荷锄种豆，有杜牧访童寻村……行走在这逝去就不再的日子里，我们需要珍惜。多年以后，记忆的水晶门里会满是阳光。行走在消逝中，不因消逝而停止。
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十六
看着渐行渐远的童年，我明白那些欢乐与纯真也会随之消逝，只留下成长的足迹，沉重而苦涩。
看着不复存在的玛雅文化和高昌古国，我明白那些历史的辉煌也早已被吹散在几千年前的风中，只留下残破不整的人们的记忆和颓圮的篱墙，孤寂而荒凉。
看着凋零枯朽的“满园春色”，我明白那些美丽的芬芳再也抓不住，只留下残风在枝头萦绕飘摇，悲戚而单调。
世间的一切都这样，随着时间而消逝，包括时间本身光阴一去不复返！最终只留下空虚和寂寥，像高一的时光。放假了，同学们都匆匆离去，只留下空无一人的教室，宽敞而明亮，却失去了往日的欢言笑语和乐融融。虽然以后不是不再见面，可是人去楼空我们再也无法回到过去了！只能在消逝中渐行渐远，失掉最终的踪影。可是，行走在消逝中也未必就如此伤感，它或许还会是一种幸福的回报呢。
渐行渐远的童年带走了我的纯真与完美，我却在充满活力的青春季节拾到了成长的稻穗，用了辛勤的汗水去浇灌。虽然辛苦，但我更感到欢乐与充实。抛却了童年不切实际的幻想，开始脚踏实地认真学习，为了未来而努力奋斗，并永不言败。因为我明白生活要我去征服，相信胜利就在不远处向我招手。
玛雅文化的湮没与高昌古国的消失让人们倍感痛心。在一点一滴的消逝中，人们创造了新的文化与王国，继续那未完的繁荣昌盛。直到今日，已有了超越几千年前更多倍的文化出现，各国也在现代文化中越行越勇，越来越强大，如今我们的生活便捷而舒适。
百花失去了娇妍的姿色，孤独的枝头仅有残风萦绕，可是走过这个夏天，它们能结出或鲜红或黑紫的果实，香甜可口。
让我们在消逝中行走，共获幸福吧！
献给所有怀念高一，怀念过去的朋友们：祝你们幸福！
行走在消逝中高考（精选17篇）篇十七
静静的睡梦中听到种子破土而出的声音，向往阳光，那么就努力的生长，离开畅想，行走在消逝的记忆中，绽开生命的芬芳，让我在消逝中一路飘香。
生命是一条奔流不息的河，那么童年便是过河前的瞭望，不知道河水的湍急，只会躲在童话的角落里梦想。那些蹲在书架前久久不愿离去的孩童中有我的身影，幸福地联想王子与公主的故事，牵引我走向成长。
当我捧起笛福的游记，我知道时光带来了我的单纯，带走了我对童话的迷恋。当我向往的是战场上的英雄儿女，向往的是苦难中文人们艰难的生活中铁一般的毅力，向往的是人类哲思的一隅。我知道我告别了我的年少，走出了日益模糊的记忆。
南国多情的雨中，当我看到残花已去，新的花蕊在防呢感中绽放生机。我知道，虽然消逝了许多，但我一路前进，孤傲地在时光的轮印下穿行，在消逝中飘香。
当那个枯瘦的老头在茫茫的大海上拼搏，海明威告诉了我坚强；当那个面对滚滚长江叹道？一？烟雨任平生的墨客洒脱地离去，他告诉了我旷达；当凝望静静的瓦尔登湖的老人融入自然，他告诉我生命的美丽。
是一种更趋成熟的理智将年少的梦延续，让它在我的心头扎根，发芽并疯狂地生长。消逝中我是快乐的，我在前行，沿着心灵的路。
走出流水落花春去也的惆怅，春去了还会来，花谢谢了还会开，明朝的花会比今朝的更红，只要我们铭记我们的方向，在消逝中成长，在消逝中飘香。
我行走在消逝中不断成长，正如那种子破土而出，向往阳光。我有我的梦想，人生的花儿开放，传递的是沁人的芬芳。沿着苏马的路，沿着海明威的路，沿着余秋雨的路，在消逝中成长，在消逝中一路飘香。