疫情开学前工作通知(优质15篇)

时间:2023-12-01 作者:FS文字使者

通知是一种用于传达信息和安排活动的书面材料,它在我们的生活中起着重要的作用。最后,祝大家在通知的撰写过程中取得好的效果,能够准确传达信息并得到及时响应。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇一

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

当前,国内疫情防控形势严峻复杂,全国多地出现本土病例,我省“外防输入、内防反弹”的疫情防控压力较大。xx作为全省的交通枢纽,人流量大,加之暑假期间外出旅游及探亲访友人员较多,新学期开学疫情防控形势严峻复杂,为保障广大师生生命安全和身体健康,认真落实学校开学前常态化疫情防控工作,按照xxx应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组制定的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》相关规定,xx市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部《关于调整近期疫情防控措施的通知》xx应疫指通[20xx]39号文件要求,结合学校新学期开学疫情防控实际通知如下:

1、全体教职员工开学前7日内(8月16日)返回xx实际居住地进行7天健康观察,做好每日早晚两[]次体温监测,保持个人健康码正常;全体学生开学前10日内(8月18日)返回xx实际居住地进行10天健康观察,做好每日早晚两次体温监测,学生及家长保持个人健康码正常。

2、7日内有省外旅居史的来(返)x人员,入x后进行3天2次核酸检测(间隔24小时),已做“落地检”的来(返)x人员,间隔24小时再进行1次核酸检测,并做好个人健康监测。

3、请全体师生家长密切关注国内疫情态势,非必要不前往高、中、低风险区。主动配合各项疫情防控措施,做好个人防护,科学佩戴口罩,勤洗手,常通风,保持社交距离。如有发热等异常症状,及时就近到发热门诊诊治,途中尽量避免乘坐公共交通工具。

4、全体师生居家观察期间如有身体不适除及时就医外要第一时间报告学校。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇二

各学院(所、室):

基于当前省外疫情多发,为了准确掌握学生“三史一状况”(旅居史、接触史、感染史和身体健康状况),更好地做好疫情防控和暑期学生管理工作,为新学期开学做好相关情况摸排,现就有关要求通知如下:

1.从8月10日开始,全体学生开始每日健康打卡,研究生院将检查通报打卡情况;

2.离校学生未经批准不得擅自提前返校;

5.若本人现旅居于中高风险或其它风控地区,应严格按照地方要求做好个人防护;

6.如有瞒报个人信息、不假离校、未经申请审批提前反校等违反防控管理规定者,将进行通报并按照相关规定给予纪律处分。

学生工作部研究生工作部。

20xx年8月8日。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇三

全体师生员工和家长朋友们:

你们好!当前,全球疫情形势依然严峻,全国范围内多个省市发生聚集性疫情,疫情防控形势复杂。为全力做好20xx年秋季开学疫情防控工作,保障广大师生员工的身心健康和生命安全,现将我校20xx年秋季开学疫情防控相关要求告知如下,请全体师生员工和家长遵照执行,确保安全、顺利返校。

重点提醒。

市外师生提前返回。尚在市外的师生员工请于8月22日前返回xx市,途经中高风险地区的严格落实疫情管控措施。所有师生员工自即日起非必要不离开xx市,确需外出的须严格履行报备审批手续。不得前往中高风险地区和涉疫地区。

强化日常健康监测。自即日起,全体师生做好自我健康监测,并填写健康台账,一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,立即主动上报学校,并按要求到发热门诊就诊。

开学前一天,全体师生员工须提供48小时内核酸检测阴性证明、健康台账、健康绿码、本人及共同居住人员行程码等材料。到校3天内由学校集中组织开展2次核酸检测(间隔24小时),并做好7天健康监测管理。

返校当天,师生员工规范佩戴口罩,根据引导,配合查验材料、测量体温,分批次错峰入校,避免人员扎堆、聚集。

开学前7天内有中高风险地区或发生本土疫情县(市、区)旅居史的师生员工暂不返校。本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例和被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者或实行居家隔离或居家健康监测的,暂不返校。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校。

开学后疫情防控要求:

师生员工入校一律检测体温,外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,扫描场所码,严格“测温+行程卡+健康绿码+48小时核酸检测阴性证明”。

师生员工每日进行体温检测和健康监测,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,立即主动上报学校,并按要求到发热门诊就诊。

师生员工非必要不出市,确需外出的须严格履行备案审批手续。师生员工以及广大家长自外地返市,要提前向社区和学校报备,并严格落实疫情防控要求。

师生员工在校期间每周开展2次全员核酸检测,保安、保洁、食堂、物业等高暴露岗位的从业人员每天进行1次核酸检测。

师生员工规范佩戴口罩,避免参加聚集性活动,做到上下学(班)、外出办事等“点对点”出行,确保行程轨迹清晰,往返可追踪。

疫情就是命令,防控就是责任。孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们多一些信心、多一些理解、多一些付出,同心同行做好个人防护,携手并肩筑牢“抗疫战线”,为校园平安稳定和孩子们健康成长保驾护航!

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇四

各市疫情防控工作领导小组、省疫情防控工作领导小组各成员单位,各高等学校、各省属中职学校、民办非学历高等教育机构:

为深入贯彻xxx、xxx决策部署,落实省委、省政府和教育部工作要求,高效统筹新冠肺炎疫情防控和教育改革发展,扎实做好20xx年秋季学期开学和疫情防控工作,现就有关事项通知如下。

一、切实提高思想认识。近期,奥密克戎亚分支在全球蔓延,我国本土疫情呈现多点散发、多地频发态势,疫情防控形势严峻复杂。秋季开学大规模师生跨地区流动,防控难度和传播风险加大。各地各校要切实扛牢政治责任,把秋季学期校园疫情防控作为重大政治任务,坚持常态化防控和应急处置相结合。落实科学精准防控,杜绝“层层加码”,确保各级各类学校安全、平稳、有序开学。

二、落实联防联控机制。各地要严格落实辖区党委政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任,统筹做好秋季开学疫情防控各项重点工作,确保开学时各项防疫措施保障到位。要继续强化教育行政部门、学校与卫健、医疗、疾控等部门沟通协作机制,开学前后严格落实“一对一”确定定点医院、专业人员进校指导等工作措施。各地工信、公安、交通运输、市场监管等部门,要按照职责分工,协同配合做好辖区内学校校园内外服务保障工作。

三、做好开学各项准备。各地各校要根据疫情发展态势,全面评估秋季学期开学条件,“一地一案”“一校一策”制定师生开学返校工作方案和疫情防控应急处置预案。确定开学时间后,要通过多种渠道提前告知师生返校相关要求,并报属地教育部门和当地疫情防控领导小组备案。各学校要充分利用暑假“窗口期”,全方位改善校园卫生条件,对重点区域和场所进行全面消杀清洁,提前检查维护水电气等设施设备,系统排查各环节风险隐患,切实消除死角和盲区。

四、严格开学评估验收。开学前一周内,各县(市、区)人民政府要统筹教育、卫健、疾控、市场监管等部门,对属地各级各类学校(包括高等学校、职业院校、成人高校、中小学、幼儿园以及特殊教育学校、民办非学历高等教育机构)和中小学校外培训机构开学条件进行验收。多个校区的学校按照属地管理原则分别进行验收。未经验收或验收不合格的不得开学。开学时学校所在县(市、区)有中高风险区的,师生暂缓返校,开展线上教学。中高风险区解除后,经评估要及时有序转为线下教学,实施常态化防控措施。

五、加强暑期健康监测。开学前,各学校要加强师生管理,严控师生前往疫情中高风险地区活动。各学校教职员工和中小学师生开学前7日要返回学校驻地并做好健康监测。省外学生在开学前7日内不离开居住地,学校要精准掌握他们及其共同居住人员开学前7日的健康状况和行踪轨迹,防止出现监管盲区。

各地各校要密切关注全国疫情形势,特别是要关注国内新发疫情,无风险地区师生返校后,若7日内其返校前居住地风险等级调整为低、中、高风险地区的,各学校要立即回溯7天开展人员追踪排查。对排查出的人员及其同宿舍等密接人员,要立即报告属地,并第一时间安排进行核酸检测。属地政府要尽快负责“点对点”转运至校外健康驿站按要求进行隔离健康监测,相关费用由属地政府承担。同时学校按属地要求对其他密接者落实健康监测、核酸检测等防疫防控措施。

八、做好师生健康管理。开学后,各学校要加强校(楼)门值守、保洁、食堂、校医院(保健室)等工作人员疫情防控专题培训,通过多种方式向师生员工宣传普及防控知识,教育引导师生员工提高自身健康素养,做好个人防护。要持续做好师生员工健康监测,保持每日20%核酸抽检比例,学校食堂厨师、服务人员等重点人群每周接受2-3次核酸检测。

九、保障正常教学秩序。在落实常态化防控措施下,各地教育行政部门和高校要细化优化教学、科研、学习、餐饮、住宿等各项校园管理服务。最大限度保障正常教育教学安排和校园生活。要按照属地防疫政策要求,安全有序举办开学典礼等活动,从严控制线下大型聚集性活动。确需举办的,要坚持审慎原则和属地管理原则,经当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)审批同意后方可举办。要健全沟通机制,畅通问题反映渠道,全面及时掌握师生思想动态,加强心理疏导和人文关怀。

十、提升应急处置能力。开学前,学校要根据制定的工作预案,与属地社区、公安、医疗机构等对接,针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练。如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,要在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,第一时间完成一次全员核酸检测,并全力配合疾控部门做好相关工作,严防关联性疫情发生。各地要加大督查督办力度,强化跟踪问效,对工作不力、失职渎职影响疫情防控的,严肃追责问责。

各地各校贯彻落实本通知情况及开学工作方案、应急预案请于开学前10日报省教育厅。其中各市教育局开学工作方案和应急预案报省教育厅基教处;普通本科高校开学工作方案和应急预案报省教育厅高教处;高等职业院校、省属中专和成人院校开学工作方案和应急预案报省教育厅职成处;民办非学历高等教育机构开学工作方案和应急预案报省教育厅校外监管处。

联系人及联系方式:

基教处:xx,xxxx,xxxx。

职成处:xx,xxxx,xxxx。

高教处:xx,xxxx,xxxx。

校外监管处:xx,xxxx,xxxx。

xx省新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

20xx年8月8日。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇五

各位老师、学员:

当前国内疫情多点频发,输入风险持续增大,疫情防控形势依然严峻。秋季学期即将开学,为切实保障师生健康安全,确保平安开学,开学平安,现将学校疫情防控工作要求告知如下,请全体师生遵照执行。

一、合理安排行程,非必要不离温。请各位师生即日起非特殊情况不离温,确需离温的,请主动向学校报备并要做好个人防护,避免前往中高风险地区所在区或近7天内有本地阳性感染者报告地区。有中高风险旅居史的师生及共同生活的亲属,要严格按照属地要求执行健康管理政策。

二、尽快接种疫苗,共筑免疫屏障。接种新冠疫苗能对个体产生有效保护,显著降低感染率、重症率和死亡率。请符合条件但尚未接种疫苗的师生尽快接种新冠疫苗,最大化降低老年人群体新冠肺炎感染和发病风险。

三、遵守学校规定,保障校园安全。自觉遵守学校常态化疫情防控有关规定,严格执行常态化核酸检测要求,进入校园的师生必须按规定“戴口罩+测温+亮xx防疫码+扫场所码+提供规定期限的核酸阴性证明”。

四、养成良好习惯,做好个人防护。坚持科学佩戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集,保持安全社交距离,不断提高自我防护意识。一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状,应佩戴口罩及时到就近的医疗机构发热门诊就诊,如实报告相关的旅居史和接触史。

疫情防控一刻都不能松懈,请广大师生全力配合,如开学前疫情形势发生变化或上级政策有新规定,学校将根据要求调整相应工作及措施,请大家及时关注学校通知并遵照执行。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇六

各学区(校)、幼儿园:

为确保全县2022年秋季学期顺利开学,科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作,保证师生生命健康和校园安全稳定,现就抓好秋季开学疫情防控工作通知如下:

暑假期间师生及家长外出频繁、流动性大,秋季开学校园疫情防控风险较大,要求全县各校要持续保持高度警惕,精准把握疫情防控形势,严防输入,压实校园疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求做好校园疫情防控工作。必须严格按照“两案九制”校园疫情防控措施,落实“一校一策”,制定学校开学方案和疫情防控工作预案,认真谋划开学疫情防控各项工作,细化突发事件应急处置措施,全力保障秋季学期顺利开学。

1、开展开学前校园疫情防控宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传校园疫情防控知识和防控要求,要求师生及家长关注当前疫情形势,减少外出,落实外出报备和健康打卡,引导家长理解和支持学校的疫情防控工作要求。

2、提前做好外出人员摸排。在开学前14天学校要全面了解和掌握师生及家长暑假期间活动轨迹,对师生本人及家庭成员在最近14天内,是否到过中高风险地区,是否接触过从疫区返回的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对从中高风险区返回的师生,要严格落实疫情防控相关措施,未按要求完成隔离,不能及时提供核酸检测证明的暂缓返校,待相关措施落实到位后,方可申请返校。学校要密切关注师生开学前14日内活动轨迹,加强入学新生的健康管理,全县所有师生一律履行开学前14天健康打卡。

3、教师提前做好返校准备工作。全体教职工要有提前返校的思想准备,提前返校对校园进行全面安全隐患排查,落实防疫工作措施,为顺利开学做好准备。对从中高风险区和外省市返回教职工必须严格管理,落实隔离措施,提供核酸检测证明,才能返校。各校要进一步加强教师管理,从8月10日起严格要求教师不出省,落实14天健康打卡。

4、全面对校园进行消毒消杀和卫生整治。开学前,全县各校要对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,并对校园环境卫生进行全面清理和整治,消除细菌、病毒滋生环境,为保障开学提供安全的卫生环境。

5、做好安全线设置和隔离设施维护。开学前,全县各校要对校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂等公共场所安全线标志线进行检查,不合理的重新规划,不清楚的及时更换。并对隔离设施进行检查,配齐隔离物资,消除安全隐患。

6、做好疫情防控物资储备。开学前,全县各校要落实疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,对已有的消毒物资和测温设备进行检查清理,不能使用的及时维修和更换,过期的及时销毁处理。

7、全面开展校园安全隐患排查。开学前,全县各校要对学校教学用房、实验室、师生宿舍、食堂、厕所、围墙、车棚、水电气线路、体育活动器件、应急设施、防雷设施、校园周边环境、学校在建工程施工场地进行一次全面细致的安全隐患排查;对悬挂物品(如旗杆、电风扇、投影器材、灯管等)、走廊栏杆、住校生床铺要仔细检查是否牢固;对在检查中发现的安全隐患要及时消除。对不能及时处理的先要做好警示标志,第一时间上报或协调处理,决不允许拖延,并及时将排查、处置情况上报教科局安稳办。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇七

各部门、各系部、各班级、各社会化经营单位:

鉴于当前疫情防控形势,根据合肥市教育局《关于进一步做好暑假教育系统疫情防控工作的提示》文件精神,结合我校实际情况,就开学前疫情防控工作通知如下:

1.所有师生员工开学前10天居家做好个人防护,所有教职工非必要不出市,非必要不去疫情风险地区,确有紧急情况离肥的,需提前申请经学校主要负责人批准后方可出行。所有教职工于教职工大会开始前10天需返肥,并按卫生防疫要求落实自我健康管理,做好健康监测工作,对于不符合疫情防控要求的所有人员暂缓返校。

2.落实暑假期间师生员工核酸检测。全体师生员工务必按照属地要求参加社区核酸检测,在钉钉健康情况上报中如实填报,建立校外师生员工核酸检测管理台账;对进入校园施工、维修的修缮施工和监理单位等长期工作人员加强管理,落实7天1检。

3.切实做好师生员工(含各社会化经营单位和学校修缮施工、监理单位)行程跟踪管理工作。即日起总务处对各社会化经营单位,学校修缮施工、监理单位人员做好近期行程摸底;办公室做好全校教职工开学前10天行程摸底;学工处做好所有学生开学前10天行程摸底工作。如有从疫情中高风险地区返肥,或被确定为密接、次密接者的师生员工,需及时向所在社区报备并及时报告学校疫情防控办公室,并按照属地疫情防控要求落实疫情防控措施,任何人不得瞒报个人行程。

4.强化校园疫情防控工作。物业公司需切实加强校门管理,全面管控进出校园通道,做到专人负责,所有人员进校严格核验身份,测量体温、查看健康码和行程卡,核查其近7天的`旅居史,一切正常、佩戴口罩,符合条件的方可允许进校。总务处需提前做好疫情防控物资的储备工作,并结合最新要求,修订学校防控方案,提前安排物业和社会化经营单位做好校园消毒工作,坚持“人、物、环境同防”,切实做好后勤保障工作。

安徽省汽车工业学校疫情防控办公室。

20xx年8月11日。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇八

尊敬的全体师生:

2022年秋季学期开学时间临近,为做好秋季开学前后疫情防控工作,现就有关事项通知如下,请全体教职工及各班级认真贯彻落实。

从8月15日开始,学校暂停开展跨市域外出的教职工培训和学生研学旅行、社会实践等活动,提醒师生员工“非必要不出市”,不得前往有新冠病例的县(市、区)。旅居市域外的中小学幼儿园师生员工须在相应学段开学前10天返回xxx,加强日常健康管理,以免影响正常开学。确需外出或不能按期返滁的,须向所在学校(单位)报批,返滁后按疫情防控要求落实健康管理措施,不符合疫情防控要求的,不得上班上学。

学校将要认真排查师生员工健康状况和近期外出情况,请所有人员主动报告开学前10天到达或途经城市,及共同居住人外出返滁后,自查10天内是否有中高风险地区旅居史,不能仅依据返滁前最近一次来源地的行程信息判断风险。一旦发现涉疫情况或“两码”异常的,要主动报告所在社区和学校,积极配合落实健康管理措施。凡有发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状者,暂缓返校报到。

学校继续实行校园相对封闭管理,加强门卫力量配备和业务培训。严格执行校外人员入校登记审核制度,落实测温、扫“安康码”、“行程码”,戴口罩、查验核酸检测有效证明等措施。开学前后,学校原则上不组织聚集性活动:必须举办的,要按照“谁主办谁负责”原则,制定疫情防控工作预案并和学校安保处对接,由安保部门向属地疫情防控部门报备同意。

开学报到前,师生员工需向学校提供本人及其共同居住人员“两码”和48小时核酸阴性证明,符合要求的方可返校上学上班。开学后,要继续严格落实省疫防办《关于做好重点人群周期性核酸检测工作的通知》(皖疫防办[2022]525号)文件要求,以班级为单位,按照每天20%比例落实核酸抽检,并及时将核酸检测情况报区教体局汇总。

开学前一周,学校领导班子要到岗、到位,按照属地疫情防控工作要求,研究完善疫情防控“一校一案”,开展师生员工健康信息排查、防疫物资准备、疫情防控预案推演等工作。坚持按照“错时错峰”原则,有序组织教职工、未按时报到的人员要及时追踪查因。因病请假师生病愈返校分批返校。严格落实师生员工返校报到环节的健康核查制前要提供医院诊疗证明、核酸检测等相关材料,经学校审核后方可返校报到。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇九

各校要统筹推进疫情防控和教育改革发展,强化防控意识,严格落实属地管理责任、部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任,坚决克服麻痹思想、松懈心态。学校书记和校长要切实担负起第一责任人责任,全面过细抓好开学前后疫情防控各项工作落实。要进一步完善教育、卫健、公安、市场监管、街道社区“五方联动”专项协作机制功能,帮助高校落实落细疫情防控各项举措,确保学生开学报到重要时段安全有序,遇有突发情况,应急处置快速高效。

各校要提前熟悉掌握我市防控要求、防控方案、医疗服务预案,根据疫情防控形势和师生来源特点,修订和完善常态化疫情防控方案,细化各项防控措施,做到任务明确、责任到人。要提前做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等防疫物资储备更新,校内临时隔离(留观)室位置应相对独立,配齐防疫物资,以备应急使用。要加强校园环境卫生整治,对教室、实验室、食堂、宿舍、图书馆、公共卫生间等场所进行清洁消毒、通风换气、垃圾清理,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒处理。开学前学校要与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,完善学校突发疫情应急预案,针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速启动应急处置机制,及时有效应对突发情况。

开学前学校应密切关注全国中高风险地区疫情变化调整情况,依法、科学、精准落实相关防控政策措施。中高风险地区师生员工暂不返校。师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的,自该县(市、区)全域降为低风险地区后,携带48小时内核酸检测阴性证明方可返校,返校后须主动报告学校,开展7天健康监测,并在7天内由学校组织安排3次核酸检测(每次间隔24小时以上)。师生员工所在设区市有中高风险地区,但处于设区市的非中高风险地区所在县(市、区),返校时需持48小时内核酸检测阴性证明,返校后在72小时内由学校组织安排2次核酸检测(第一次核酸检测为返校24小时内开展,间隔24小时以上开展第二次核酸检测)。开学报到前14天内有江苏省外旅居史的师生员工,返校时需持48小时内核酸检测阴性证明,途中做好个人防护措施,返校后在48小时内由学校组织安排1次核酸检测。各校要建立健全覆盖全体师生员工的健康监测制度和体系,全面摸查、准确动态掌握师生员工返校前14天的健康状况,尤其是新冠肺炎相关症状、新冠病毒疫苗接种情况以及近期行程等信息。根据师生员工身体健康状况、所处地域、返校报到是否经停中高风险地区等,拟定师生返校方案,做到“一人一档,精准施策”。学校正式确定和通知开学时间前,未经批准,学生原则上不得提前返校。

开学后,各校要合理安排教育教学活动,做好对因疫情等不可控原因不能按时返校学生的指导帮助,高校要制定返校后两周内在线教学方案。各校要每日掌握师生员工动态,做好缺勤、早退、请假记录,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。要严格校门管理,中小学和幼儿园实行校园封闭管理,师生员工进校门需佩戴口罩、核验身份、检测体温;高校校门入口处应张贴健康码图识,师生员工入校时应同等要求,严格进行身份核验、体温检测、查看健康码(行程卡),做到一视同仁。要加强对快递收发和外卖配送环节的管理,做好核查、登记(包括姓名、单位、车号等)、预防性消毒等。要加强食堂卫生管理,做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒,尽量安排错峰就餐,就餐时保持安全距离。要加强学生宿舍管理,严禁外来人员入内,安排专人负责宿舍的卫生管理和检查,引导学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,做好垃圾清理和日常公共区域消毒。要加强活动场所管理,严格控制教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。

各校要增强疫情防控常态化下人、物、环境同防和多病共防意识,加强教室、图书馆、体育馆、会议室、实验室、校医院(医务室)、卫生间等场所的管理和清洁消毒,定期通风换气。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。使用空调,应当保证空调系统供风安全。校内大型建设施工现场、人员要与校园实现物理隔离。学校要把传染病防控知识与技能等内容纳入“开学第一课”,加强对诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防治知识的宣传,通过多种方式提高师生员工和学生家长防病意识和自我防护能力。

各学校要在开学前就疫情防控等相关工作组织开展全面自查,查找疫情防控工作短板,消除风险隐患,确保不留死角和盲区。各地教育部门要会同相关部门对辖区内各批次返校开学的学校,进行随机督导或飞行检查,对疫情防控不到位的学校要及时列出问题清单,限期整改到位。各地要组织责任督学采取“四不两直”等方式,对挂牌督导的所有中小学、幼儿园开展全覆盖督导检查,并将督导检查情况做好记录并及时上传至“责任督学履职记实平台”,暂不具备上传条件的可将纸质检查记录留存。省新冠肺炎疫情联防联控指挥部学校防控组将适时赴各地组织抽查。

各校在抓好省厅相关要求的同时,继续落实“一卡一码一表格”的开学前报备工作;继续开展学校常态化核酸检测,并将离宁返宁师生员工作为重点人群,纳入学校首批常态化核酸检测范畴,本周起继续报送核酸检测相关数据;继续落实3-11岁学生疫苗接种工作,研究布置加强针接种工作。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇十

各位师生员工和家长朋友们:

你们好!近期,国内局地发生聚集性疫情和散发病例,存在一定传播风险。为全力做好20xx年秋季开学疫情防控工作,保障广大师生员工的身心健康和生命安全,现将我校20xx年秋季开学疫情防控相关要求告知如下,请全体师生员工和家长遵照执行。

一、开学前疫情防控要求。

1、认清疫情防控严峻形势。

把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务全力以赴抓实抓好,引导身边人不造谣、不传谣、不信谣,科学参与疫情防控,共同维护社会公共秩序。

2、把牢防控关键时间节点。

8月22日起,所有师生员工非必要不离开xx市。如因特殊情况尚在市外或确需外出的,须严格执行请假报备制度,并做好个人防护,减少感染风险;返回时应提前向所在社区和学校报备,按要求落实健康监测、核酸检测等相关防控措施。

3、自我健康监测。

开学前7天需进行自我健康监测,填写《健康信息台账》。一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,请立即主动上报,并按要求及时前往医疗机构发热门诊就诊,尽量避免乘坐公共交通工具。就诊时全程规范佩戴口罩,如实告知个人旅居史、接触史。

4、按时检测核酸。

积极参加社区组织的全员核酸检测,确保不漏一人。按照上级要求,开学时师生员工须持48小时内新冠病毒核酸检测阴性证明、健康绿码和7天内健康监测记录入校;开学前一天,师生员工需提交核酸检测阴性证明、健康绿码(两者日期均需8月27日7时之后),请合理安排时间进行核酸检测,并配合学校及时做好数据统计、资料收集。

5、做好个人防护。

为科学应对疫情,请全体师生员工日常要坚持“戴口罩、勤洗手、常测温、少聚集”等个人防护措施,养成良好卫生习惯,加强体育锻炼,保持良好心态。

6、以下情形的师生员工需要延迟返校:

(1)开学前7天内有中高风险区或发生本土疫情县(市、区)旅居史的;

(2)本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者或实行居家隔离或居家健康监测的。

二、开学报到时疫情防控要求。

1、健康信息核验。

开学前一天,师生员工须提交电子版核酸检测阴性证明、健康绿码,开学当天上交《健康信息台账》。三个年级学生需在入校时出示纸质版核酸检测阴性证明、健康绿码和《健康信息台账》,到班级后提交。属延迟返校情况或有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,要主动向学校如实报告原因并及时履行请假手续,推迟入学。

2、学生错峰返校。

为避免学生返校过于集中,开学第一天实行学生分年级错峰返校。所有学生务必按照规定时间返校,无特殊情况不要提前或推迟,以免造成人员聚集,影响正常开学秩序。

3、乘车要求。

按照相关法规,中小学生禁骑摩托车,未满16周岁禁骑电动自行车,请遵照执行。建议学生步行、骑车或由家长专车送学生返校报到,一般不要乘坐公共交通工具返校,从家到学校保持“两点一线”并做好防护工作。开学报到时,家长原则不得进入校园,家长将学生送至校门口警戒线外后要迅速撤离,避免造成校门外交通拥堵。

4、测温要求。

学校严格执行入校测温+晨午检测温制度,学生在相应时段入校时,须佩戴口罩,前后间隔1米,有序排队、测温入校;到教室需再次用额温枪测量体温并记录。高二高三年级学生须穿全身校服。

5、核酸检测。

师生员工在校期间每周开展2次全员核酸检测,保安、保洁、食堂等高暴露岗位的从业人员每天进行1次核酸检测,其中到校3天内由学校集中组织开展2次核酸检测(间隔24小时)。请提前准备、打印好在社区全员核酸检测时使用的黑色采样码,要求信息准确、清晰可辨、大小适中。当日因故未检的必须到固定核酸采样点检测,提交阴性结果后方准返校。

6、行为管理。

校内严格落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。

孩子是我们的未来和希望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们多一些信心、多一些理解、多一些付出,同心同行做好个人防护,携手并肩筑牢“抗疫战线”,为校园平安稳定和孩子们健康成长保驾护航!

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇十一

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是小编收集整理的关于学校疫情防控开学前准备工作方案【十五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为贯彻落实《全市秋冬季校园疫情防控暨学校安全工作电视电话会议》精神,我校认真开展预防新冠状病毒感染得肺炎工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校工作自查情况汇总如下:

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究秋冬季预防传染病的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

(一)建立健全制度,认真检查落实。

1、完善了疫情报告制度。在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、确保疫情准确无误地上报。并做好记录。

2、强化了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

4、加强学校的消毒、通风工作。定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

(二)开展活动,措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度。充分发挥校微信群的作用,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

(一)重视秋冬季安全宣传教育。

学校十分重视对师生进行秋冬季安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调秋冬季安全教育,尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣传栏和各班级黑板报对全校师生进行冬季安全知识宣传,通过各班开展消防安全应急演练和秋冬季安全知识主题班会,增强了学生的安全意识。

(二)扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。

1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器及时添置。

2、冬季来临,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。对平时来客来访严格执行来客登记制度。

3、对校园内部分绿化带及时修剪,避免擦伤学生。

4、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全上下学。

5、与此同时,将学校安全工作和学生评优选先操行进行综合评分,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校秋冬季师生安全事故发生。

新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:

综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;。

加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(四)、强化防控主要措施。

1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;。

要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;。

各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;。

设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;。

开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;。

宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动“空中课堂”,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上学习课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。

10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;。

妥善保管消毒剂,避免学生误碰;。

对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;。

每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;。

加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;。

对卫生洁具进行消毒;。

确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;。

加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;。

老师授课时建议佩戴医用口罩;。

严格落实教职员工及学生手卫生措施;。

做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;。

不组织大型集体活动;。

继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。

1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。

2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。

为认真贯彻落实省、市疫情防控领导小组工作安排,做好2021年学校春季学期开学返校和疫情防控工作,市教育局采取多项举措做好学校2021年春季学期开学及疫情防控有关工作。

一是提高政治站位,压实防控责任,形成工作合力。要切实提高防控意识。要把春季学期校园疫情防控作为重大政治任务,从严从实从细抓好疫情防控和教学工作,切实做到外防输入不放松、内防反弹不懈怠,进一步巩固来之不易的疫情防控成果。要严格落实各方责任。要认真履行第一责任人职责,坚守岗位、靠前指挥,成立专班、明确分工,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办。要持续强化联防联控。要强化组织领导,充分发挥联防联控机制作用,多方保障做好开学复课工作。要及时根据疫情新情况新问题,适时优化加强工作力量,进一步完善常态化防控机制,统筹调度好春季开学疫情防控各项重点工作,确保开学平稳、有序、安全。

二是精心谋划部署,认真查漏补缺,做好开学准备。具体开学时间。市属高校、驻朔高校原则上仍按原定的2021年3月3日时间开学,学校可根据实际情况,按照省教育厅统一部署,结合生源地防控形势,分批次开学;高三年级开学时间由属地教育部门因地、因校确定,但需报请属地疫情防控领导小组批准;其他中小学、幼儿园开学时间为3月3日。

细化实化开学预案。要按照“一校一策”原则,完善细化春季学期开学返校工作方案。要根据疫情防控形势和学生生源地疫情风险等级,提早谋划不同情况下的开学安排和教育教学安排,分级分类落实疫情防控工作方案、应急处置预案和各项防控制度,确保开学方案务实管用。做好物资储备工作。要结合疫情防控需要,根据学校规模、学生及教职员工数量,储备充足的疫情防控物资。要进一步规范校医院(室)预检分诊点和临时隔离观察场所的设置,以备师生出现发热等症状时立即进行暂时隔离。强化校园卫生整治。要充分利用寒假“窗口期”,全面梳理入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等各环节,及时加固薄弱环节,补齐短板漏洞,做到无死角、无遗漏、无盲区。抓好防疫教育培训。要加强校园医疗卫生专业技术人员配备,严格发热病人就诊流程管理,保证第一时间排查诊治和畅通转运发热学生。通过在线学习平台、微博、微信等多种形式向师生及家长宣传普及公共卫生安全、健康生活方式、疾病预防、心理健康等知识,确保防疫知识全覆盖、健康教育常态化。开展安全隐患排查。

要在抓好疫情防控的同时,统筹做好学校安全各项工作,在寒假期间重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境重点部位和主要环节以及制度、责任落实情况等进行全覆盖、拉网式大排查,查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。严格开学评估验收。要继续统筹教育、卫健、疾控、市场监管等相关部门,对属地各级各类学校开学条件进行验收。验收时各学校要做到领导到岗、老师到校、防控措施到位。开学前,教职员工要提前返回学校驻地并做好健康监测,确保安全后返校上岗。

三是科学组织安排,强化路途防护,确保返校安全。落实错峰返校要求。要结合生源结构特点、教育教学需求和区域防控等级,继续落实“错区域、错层次、错年级、错时、错峰”返校原则,科学合理确定学生返校批次和具体时间。如疫情形势发生变化,各学校要做好延迟开学和线上、线下教学两手准备。做好师生健康监测。从中高风险地区所在地市(直辖市为区)的低风险地区返校的师生须持有7天内核酸检测阴性证明,返校后实施14天健康监测,各学校要掌握学生每日健康情况。从省外其他低风险地区和省内返校的师生,须持有健康码和开学前14日天内未到过中高风险地区的行程码,并持续做好健康监测。对所有返校的师生,学校要通知师生在开学返校前14天内进行体温检测并做好记录,在师生开学返校时,学校要逐人查验14天体温检测记录。加强返校安全防护。各学校确定正式开学时间后,要及时将开学安排、返校要求及防控信息通知到每一个师生,提醒返校师生做好返校安全防护。开学当天校门口要设置临时等候区,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。无特殊情况,学生家长等陪同人员尽量避免进校。

四是落细落实措施,筑牢校园防线,守好防控阵地。严格校门出入管理。开学后,各学校实行相对封闭式管理。高校以校区为单位,对所有入校人员进行身份识别、信息登记、体温测量、行程码查验,车辆凭证进出校门,无关人员一律不得入校。精准做好校内防控。开学后,各学校要严格按照国家卫生健康委、教育部和省、市疫情防控办有关要求,继续将校园疫情防控纳入网络化、全覆盖管理范畴,落实落细校园疫情防控各项举措。强化师生健康管理。各学校要严格落实晨午检制度,寄宿制学校还要落实“晚检”制度,一旦发现师生出现咳嗽、咳痰、胸痛发热、皮疹、腹泻、呕吐等症状,及时安排就诊就医。要加强师生因病缺勤(课)追踪登记管理,及时追访和掌握因病缺勤的学生和教职员工情况。加强教育教学管理。开学后,学校按正常教学计划实施教学。各学校在校园内合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,尽量开放教室、自习室、图书馆、体育活动场所等公共空间。学校要从严控制、审核各类聚集性活动,特殊原因确需举办的,人数要控制在50人以下,并落实好防控措施。非必要不参加外地举办的各类活动。安全组织实习实训。各学校要精心安排学生校外实习实训工作,原则上由学校与实习实训单位对接综合研判后自主确定。

五是完善应急预案,强化应急值守,提升处置能力。完善应急管理机制。要进一步完善突发聚集性疫情应急预案,建立健全监测预警、快速反应、任务包片、应急处置等机制,做好疫情应急处置各项准备。有序开展应急处置。教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳等症状,学校要及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对接受隔离的学生或教职员工进行健康状况监测及指导就诊。师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的复课证明。加强应急值班值守。寒假期间,各地各校承担疫情防控工作的机构保持正常工作运转。各单位严格执行1名班子成员24小时在岗带班和值班员24小时在岗值班制度,确保一旦出现情况,能够及时发现、果断处置、有效管控。及时报送防控信息。疫情报送“一网通”平台已经开始全面运行,各地各校要安排专人负责信息管理和填报上报工作,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报、错报、谎报。发生重要紧急情况,要第一时间报告教育主管部门和当地疫情防控领导小组。

为贯彻落实上级有关文件通知精神,我校认真开展疫情防控工作,现将我校疫情防控工作自查情况报告如下:

为进一步做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与控制工作,确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体健康和生命安全,根据上级要求,我校以校长亲自部署、分管领导具体落实、全体老师共参与的原则开展工作。

(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系统疫情防控工作规范》和《郑州市学校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程图》有关要求,学校立即组织领导班子进行了专题学习,深刻解读、领会其精神,并向全体教职工详细传达、组织专题学习,确保其熟悉掌握《工作规范》和《指南及流程图》要求;通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程,达到生生熟悉的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组,校长为第一责任人;定期召开疫情防控专项会议,针对上级文件、通知做出专项部署,有记录存档。

(二)防控责任明确。学校党政负责人(校长)袁全营同志为第一责任人,下设办公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障组(杨丽娜)——宣传及心理疏导组(牛忠强)——班级责任人(班主任)。

(三)防控人员组织到位。学校通过分工明确,采取多级防控,校——班级——家庭,实时上报。同时对学校校园内进行片区管理,各片区责任到人,要求巡查到位;针对上下课时间段性的全时值守。

(四)防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的情况进行详细摸底排查,确保覆盖到了每位师生,准确掌握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、密切接触等情况,已经完善了《金水区教育系统疫情防控全体师生员工健康档案管理卡》信息内容,并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等症状信息管理机制,实施动态监测。学生每日健康动态监测档案以班级为单位管理,教职工档案由学校统一管理。学校每天对教职工及学生进行日报制度、零报制度,要求各班做到精准掌握学生健康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布情况。制订了返郑人员未隔离满14天严禁入校制度。

(五)防控制度。在疫情初期我校按照上级要求,已经制定了“三方案”、“十五制度”等各项疫情防控制度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系,把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上,群策群力,凝心聚力,确保各个工作环节无纰漏,共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。

(六)防控物资储备。按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》配备到位,师生个人防控物资也已经到位(已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩,经调查基本都配备到位);目前我校到位的的防控物资有:额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个(教室、科室、校门口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库,并准备了物品使用登记表。

(七)防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位,学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室,设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格按照比例配备,水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂,但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐,学校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室,兼职卫生负责人宋忠林老师会时刻关注学生的健康状况。

(八)应急预案完备。学校制定了《柳林镇第八小学突发公共卫生事件应急预案》,计划4月25日开学前实行演练(有方案);此外学校还制定了《柳林镇第八小学开学前准备工作方案》、《柳林镇第八小学开学工作方案》;同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传,并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。

(九)防控风险评估。通过电话、微信、钉钉平台等保持学校与教师、教师与家长的联系,不仅仅是线上教学,同时也对教职工、家长、学生进行心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。

我校在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。

学校厕所为旱厕,无下水,所以卫生打扫较困难。

(一)继续抓好每天学生的信息统计工作,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

(二)继续做好开学前的各项工作,把各项工作落到实处。

我校会对广大师生生命安全和健康成长持高度负责的态度,为学校疫情防控提供有力保障。

自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校坚决贯彻省市区关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作安排部署,科学防控,精准施测,把师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

依据3月31前做好中小学错时错峰开学的准备工作的要求,我校本着守土有责,守土担责,守土尽责的原则全力做好防控工作和开学准备工作。全体班子成员2月24日返岗,细化疫情防控措施管理,将疫情防控工作抓细抓实抓好,做到一举一动有安排,坚决打赢疫情防控阻击战。现将相关工作汇报如下:

在区教育局的领导下,结合学校实际,学校力争把每个环节想到位,做到位,确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全,确保开学准备细致到位,截止3月31日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

1.组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;。

2.制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;。

3.思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

5.教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情,统筹做好防控工作部署,学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组,下设五个工作小组:由副校级以上领导牵头,负责综合协调,日常防控,应急处置,教育宣传,物资保障,和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责,明确小组分工,明确规定动作流程。工作组成立后,首先加强专业学习培训和职责分解,压实责任,逐项细化工作流程和标准,明确工作职责,细化到班,责任到人,不留死角,书记校长是学校疫情防控第一责任人,确保每个组都动起来,活起来,知道做什么,怎么做。(戴口罩会议照片)。

1、制定方案预案学校防控领导小组结合,中央,省市区防控指挥部,省市区教育行政部门下发的34个文件精神,认证组织学习,制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、公安机关,定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。

3.抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础。

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《**学校学生疫情防控教育视频》《**学校教师疫情防控教育知识视频》,并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在:一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在:一是学生在家居家学习效率低,家长期待开学;二是假期时间长,家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在:一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大,比较焦虑。为此学校组织学部主管校长,主任,道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理指导视频》,组织线上心理疏导,亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生,家长、教师思想和心理动态,帮助师生家长排解不良情绪,教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气,坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会,书记讲话)。

(1)抓开学前健康排查:做好学生复课前14天健康追踪,假期生活和旅行情况登记,建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否与湖北,境外返长人员有接触史,是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好,坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。

(2)抓复课前防控演练:我们围绕着11个流程图,建立了**学校疫情防控信息交流群,先后进行了数次培训和三次综合演练,挂图作业,层层分解,逐点落实,不断在过程中总结反思,进行优化,录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)。

1、家庭准备。

(1)物资准备:我们要求学校小学部学生,中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用,准备口罩,有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温:学生在早晨上学出门前,建议在早餐前测量体温,将测温结果如实填写在健康卡上,家长签字后学生带到学校做入校核验,学校和家庭签订健康诚信承诺书,约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学,体温超37.3。c度的,及时报告给班主任,班主任报告给学校疫情防控领导小组,有接触史的,报疾控中心,由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置,无接触史的,由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治,并将结果报告给班主任,班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班,中小学共计1570名学生,教职工140名。根据学校调查统计,学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报,做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长,对班车资质,消杀情况,上车测温,乘车人数及防护措施,座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注,做好实时监测。

3、校门核查。

(1)错时错峰上下学:中学6:40到校,2、3、4年级7点20前到校,一年级7:40前到校。

(2)学生入校:穿校服,按到校门前先后顺序,从三条学生通道,自然成三纵队入校,间隔一米依次出示家庭测温卡,通过健康卡查验区,合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生,指引到通道右侧补验区进行补测补卡,合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校:教职工走教职工专用通道,经脚底消毒通道进入测温区测温,合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认,按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)。

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园,家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话,保持一米距离并做好防护。

4、入校测温。

(1)测温区:设置三条学生通道一条教师通道,学校依据天气情况准备了两套测温方案,正常天气,在门厅前雨达下进行测温,特殊天气,位置统一前移,在雨达下核验健康卡,在大厅内测温,车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区,学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温,在测温区附近同侧设置应急复检区,由专职校医值守,设独立隔离室,医疗应急处置室(校医务室),体育馆内设应急备用隔离区,可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉,小范围,短时间,快发现,快阻止,快流转,把好学校疫情防控重要的一关。现在,区教育局正在为我们采购测温门等相关设备,相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理:师生在测温区体温测试合格,按规定路线进入教学楼,体温超过37.3c师生,测温教师要报告给测温区当日带班校长,带班校长将其带入复检区,由校医用消毒的水银体温计进行复测,体温仍超过37.3c,启动学校应急预案,学生由校医带入隔离室进行隔离,询问有无接触史,并进行安抚,带班校长按流程逐级上报区疾控中心,教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生,教师,医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理:医务室,隔离室用后产生的垃圾处理及消毒,医用垃圾投放黄色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,处置时,先对垃圾袋消毒后扎紧,由专门机构进行无害化处理,对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人,关窗关门情况下进行,消毒酒精要按危险品处置,放到危险品存放处。

5、班级防控。

(1)活动路线:各楼层班级5-1层,走固定路线上学,走固定路线放学,走固定路线去室外活动,走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)。

(2)座位编排:学生单人单桌,间隔一米,佩戴口罩,不能乱串。(教室桌椅摆放照片)。

(3)坚持两次测温:早入教室前门口测温,午后第一节上课前10分钟测温,学生坐好,班主任、配班教师依次测温,中学可由班级干部进行,再报告给班主任,班主任报校医。(班级早测、午测照片)。

(4)班级应急处置:如遇特殊情况,体温超37.3c,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处,执行学校应急处置程序,通知校医,逐级上报学部主任,主管校长,主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态,发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离,所经路线提前由学部干事清场,避免交叉接触,进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后,班级解除隔离状态。

(5)校园活动:规定路线,规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近,从班里到活动区两个班需要4分钟,二楼中一年十班和二年一班最远,两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远,到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟,熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同,初中会比小学快,预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查:师生病愈或隔离期满后,应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记,由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控。

(1)课间做到三不准:不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手:固定卫生间,固定路线,排队去卫生间,同学做到相隔一米以上,如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手,班级准备免洗消毒液,避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)。

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操:做多维爱眼眼操,疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课:体育教师将学生带到指定活动场所,避免剧烈运动,避免学生过度疲劳,课后将学生原路带回。

8、学校用餐。

(1)教师早餐:学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司,一级资质企业,中央厨房,具有配送能力,教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教师自行领取。

(2)学生午餐:餐前15分钟,餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开,不和学生接触,由教师或学生戴好一次性手套,将一次性盒餐分发到在座的学生,餐前指导学生正确摘掉口罩,用免洗消毒液清洗双手,洗手后方可进餐,下午学生上课后,餐饮公司将参合收回运出,疫情期间,学校餐厅实施关闭。(分餐照)。

9、放学防控:

(1)实行错时错楼层放学:低楼层先走,高楼层后走,班级自然成队,全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟,前后两个门同时走,不在走廊门前集结。家长校门外接学生,不在校园逗留。

(2)消毒关门:每天放学后,班主任、配班教师对班级桌椅,班级门把手擦拭消毒,中学可以由值日生做辅助,将门窗打开通风,原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门,第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理。

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点,学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩,班级口罩箱每天清空,用垃圾袋扎紧,放口罩指定投放点,由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控:学校为方便教师,在行政楼门厅侧设邮件临时投放点,对送达收取邮件进行消毒处理,教师取邮件时要做好防护,立取立走,减少聚集,疫情期间学校将倡导教师减少网上购物,减少快递储量。

12、教师办公。

(1)教师办公:学校疫情期间不做聚集性会议安排,创新网上办公、教研的模式,教师在校办公采取卡位隔离,卡位办公,卡位就餐,保持一米以上距离,自觉佩戴口罩,规定路径,要在办公室,教室,洗手间,专业教室四点一线。

(2)课后答疑:在教室外走廊公共区域,设置答疑区,师生间保持距离进行对话,课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

物资来源主要有四种方式:

1、学校自主采购:防护服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75l、优氯净:90袋(9kg)、酒精:40l、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发:口罩:3400个、酒精:20桶(100l)、84消毒液:100l、测温枪:43把、一次性手套:900只、小喷壶120个,大喷壶10个、鞋套:1400只、护目镜:15个。

3、学生家长捐赠:酒精:120桶(600l)、口罩:20000只、消毒湿巾:216桶、洗手液:200瓶、防护服:30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60l)。

4、社会捐赠:84消毒液:10桶(100l)、兄弟学校(明泽)赠送:鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验,合格后分类登记入库,指定位置摆放备用。对物品总量,使用量,余量,领取明细建立台账,量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储,避免出现安全隐患。

(4)现存物资。

口罩,师生全部开学可以使用13天,缺口还是很大,只能用作应急使用和教职工,消护人员保护使用。

消毒液:可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期,我国境内疫情防控向好态势继续巩固,复工复产复学积极有序推进,成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段,要实事求是科学研判疫情形势,保持清醒头脑,充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)精神,铜山区教育局、铜山区政府教育督导委员会办公室高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速组织责任督学于2月24日—25日对全区中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。

各责任督学,在疫情防控方面,重点督查了:“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。

现将我区关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。

2月19日下午,区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号),迅速行动,着手制定督查工作方案,拟定督查工作通知,上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。

2月20日上午,区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重视,认真学习,严格落实,对照“督查表”中的六项二十二条,逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作,确保不留死角。

2月24日—25日,全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查,对发现的问题,当场反馈并提出整改意见,指导督促学校落实防控措施,确保师生生命安全。并根据督查情况,如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》,认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》,上报区教育督导室备案。

2月27日—28日,区政府教育督导室采取“四不两直”、回访督查等方式,对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和身体健康。

从责任督学工作督查情况来看,我区各学校能够严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知》、《铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施,坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效。

在疫情防控方面,各校“一把手”挺在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校实行24小时封闭管理,门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各校重点对滞留外地师生进行精准摸排,跟踪联系,人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,各校按照区教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

在校园和校车安全专项整治开展方面,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组,下设校园和校车安全专项整治工作领导小组办公室,具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看,有关安防不合格负面清单的学校在2020年春节前就对“徐州市学校安全风险责任清单”上面的项目逐条进行了整改落实,并按要求上报至市教育局。本次督查,各校又依据“徐州市学校安全风险责任清单”上面的内容进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,各校严格按照“两照一表”常规要求制度,定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

(一)部分学校隔离室条件简陋,室内疫情防控的设施设备不到位,布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外,多为兼职教师,缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。

(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式,虽已储备了一定的疫情防控物资,但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货,缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大,存在以简单面盆代替,部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象,水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多,为防止发生聚集性疫情,各校反映开学后疫情防控压力增大。

(三)较为偏远的农村保留学校和教学点,一方面学校设施设备较为陈旧,有技术、操作熟练的优秀师资匮乏,线上教学质量无法得到保障;另一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低,再加上家长的文化素养和理念意识有待提高,对于线上设备操作不熟练等因素,给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。

(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校,建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式,努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题,建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导,切实解决基层学校遇到的难题。

(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校,不能等、靠、要,要想方设法,主动作为,能多储备一点就多储备一点。同时,建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度,继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资,向缺口较大的学校倾斜,还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能,建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南,并科学论证与实施。

(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点,设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题,建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时,建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展一对一帮扶和指导,努力改变家长的认识理念,改善家庭网络条件,为学生更好地进行线上学习提供智力支持。

疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》精神,我认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速于5月9日对小学开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。

在疫情防控方面,我重点督查了:“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、物资储备、学生入校的管控落实措施情况、防疫保障特别是洗手池配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。

现将我关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。

在疫情防控方面,学校“一把手”冲锋在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。学校成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。学校严格按照新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,学校按照教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

在校园安全专项整治开展方面,从责任督学督查情况来看,本次督查,学校进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,学校定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

学校疫情防控工作自查情况报告新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:。

自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(四)、强化防控主要措施。

1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇十二

疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)精神,铜山区教育局、铜山区政府教育督导委员会办公室高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速组织责任督学于2月24日—25日对全区中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。

各责任督学,在疫情防控方面,重点督查了:“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。

2月19日下午,区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号),迅速行动,着手制定督查工作方案,拟定督查工作通知,上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。

2月20日上午,区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重视,认真学习,严格落实,对照“督查表”中的六项二十二条,逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作,确保不留死角。

2月24日—25日,全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查,对发现的问题,当场反馈并提出整改意见,指导督促学校落实防控措施,确保师生生命安全。并根据督查情况,如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》,认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》,上报区教育督导室备案。

2月27日—28日,区政府教育督导室采取“四不两直”、回访督查等方式,对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和身体健康。

从责任督学工作督查情况来看,我区各学校能够严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知》、《铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施,坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效。

在疫情防控方面,各校“一把手”挺在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校实行24小时封闭管理,门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各校重点对滞留外地师生进行精准摸排,跟踪联系,人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,各校按照区教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

在校园和校车安全专项整治开展方面,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组,下设校园和校车安全专项整治工作领导小组办公室,具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看,有关安防不合格负面清单的学校在2020年春节前就对“徐州市学校安全风险责任清单”上面的项目逐条进行了整改落实,并按要求上报至市教育局。本次督查,各校又依据“徐州市学校安全风险责任清单”上面的内容进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,各校严格按照“两照一表”常规要求制度,定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

(一)部分学校隔离室条件简陋,室内疫情防控的设施设备不到位,布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外,多为兼职教师,缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。

(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式,虽已储备了一定的疫情防控物资,但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货,缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大,存在以简单面盆代替,部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象,水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多,为防止发生聚集性疫情,各校反映开学后疫情防控压力增大。

(三)较为偏远的农村保留学校和教学点,一方面学校设施设备较为陈旧,有技术、操作熟练的优秀师资匮乏,线上教学质量无法得到保障;另一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低,再加上家长的文化素养和理念意识有待提高,对于线上设备操作不熟练等因素,给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。

(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校,建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式,努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题,建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导,切实解决基层学校遇到的难题。

(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校,不能等、靠、要,要想方设法,主动作为,能多储备一点就多储备一点。同时,建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度,继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资,向缺口较大的学校倾斜,还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能,建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南,并科学论证与实施。

(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点,设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题,建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时,建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展一对一帮扶和指导,努力改变家长的认识理念,改善家庭网络条件,为学生更好地进行线上学习提供智力支持。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇十三

根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势,为确保秋季开学工作安全有序,特制订如下预案:

一、错时错峰开学。

至x月__日,我市未出现疫情,全市无中高风险地区,全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后,于x月__日x月x日错时错峰开学报到。具体安排如下:

1、x月__日,小学四、五、六年级,高中二年级、三年级开学报到;。

2、x月__日,小学二、三年级,初中二、三年级,高中一年级新生开学报到;。

3、x月x日,全市幼儿园、特殊教育学校,小学一年级、初中一年级新生开学报到。

二、有序组织师生员工返校。

各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回;对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施;对在中高风险地区未能返怀的师生员工,要告知其遵守当地防控要求,在当地风险等级降为低风险地区后再行返回;要通过班主任与学生家长“一对一”的方式,全面告知学生家长,近期不允许前往中高风险地区。

三、扎实做好疫情防控。

各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作预案,进一步完善疫情防控“两案九制”,备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资,开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况,师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的,须严格落实属地疫情防控管理措施;有发热、乏力、干咳等症状的,暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠疫情诊断证明返校。开学后,各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作预案》。

四、切实做好控辍保学。

各地各校要强化责任担当,严格控辍保学。开学前后,各地各校要开展劝返复学专项行动,对未返校复课的学生,要及时联系沟通,全面了解未返校原因,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

五、严格规范办学行为。

严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理,引导全社会树立科学教育质量观,促进中小学生健康成长。

六、加强平安校园建设。

各地各校要牢固树立安全意识和底线思维,强化安全管理,落实“三防”措施,全面排查、消除校园安全隐患,严格出入校园管理,严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理,统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练,提高师生应对突发事件能力。

七、加强督促检查指导。

各地要以秋季开学为契机,深入基层、走进学校、走近师生、走访家长,特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校,指导开学工作,了解真实情况,倾听意见建议,解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查,对开学工作中存在的突出问题予以通报。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇十四

各系、各部门:

按照上级部门和属地疫情防控要求,经学校研究决定,现就2021年秋季学期开学与返校事宜通知如下:

一、2021年秋季学期原定开学返校、新生报到时间延期至x月x日之后,具体返校报到时间将根据疫情防控工作的总体情况另行通知。所有学生在未收到通知前,一律不得擅自返校。

二、按照“延期返校不停学,延期返校不停教”的原则,2021年秋季学期所有课程按照原定教学计划开展线上教学,补考延后,具体安排由教务处另行通知。全体师生积极做好线上上课准备。

三、非特殊情况,教职工x月x日起原则上不再离开xx地区;外地教职工原则上于x月x日之前返回xx地区。教职工开学时间为x月x日,所有管理人员及辅导员正常到校工作,授课教师可在居住地进行线上教学。

四、全体师生要严格遵守属地疫情防控规定,切实做好个人防护措施,严禁前往中高风险地区,尽量减少流动和聚集。符合疫苗接种条件、未完成疫苗接种的师生应关注所在地疫苗接种安排,及时主动接种疫苗,做到“应接尽接”。

如疫情形势变化或上级要求有调整,将另行通知。

疫情开学前工作通知(优质15篇)篇十五

全体师生员工、各位家长:

根据聊城市教育和体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好全市学校2022年秋季学期开学有关工作的通知》文件有关要求,为全力做好2022年秋季开学疫情防控工作和开学准备,保障广大师生员工的身体健康、生命安全和教育教学秩序平稳有序,现就有关事项通知如下,请全体师生员工和家长遵照执行。

一、尽早规划谨慎出行。

2、从即日起到暑假结束,所有学生及与学生常住的家长要坚持“非必要不离聊”的原则,尽量减少外出聚集活动。更不要前往中高风险地区:

3、开学前7天内原则上不离开xx,尚在市外的全体师生员工务必于开学前7天返回xx。

二、做好健康监测及时上报信息。

2、家长时刻关注孩子的健康状况,如出现发热、乏力、呕吐、咳嗽、腹泻等任何身体不适,要及时去医院就诊。请家长保持手机畅通,及时关注班级家校交流群通知。

3、开学前7天内一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,请立即主动上报,并按要求及时前往医疗机构发热门诊就诊,避免乘坐公共交通工具。就诊时全程规范佩戴口罩,如实告知个人旅居史、接触史。治愈后持医疗机构开具的复课证明返校。

三、配合学校防疫,迎接新学期。

3、师生员工须持48小时内新冠病毒核酸检测阴性证明和健康绿码入校;

6、疫情反复,开学临近,孩子也可能出现焦虑情绪,产生逃避心理,家长应及时干预。引导孩子表达情绪,帮助孩子树立信心,传播正能量,教会孩子乐观对待防疫和开学。

请全体师生及家长增强科学防控意识,密切关注官方渠道发布的疫情通报,自觉遵守各项疫情防控措施。让我们家校携手,共同行动,不懈怠、不放松,齐心协力做好疫情防控工作,为秋季学期顺利开学做好充分准备。衷心感谢全体师生员工及家长对学校疫情防控工作的理解、支持和配合!

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