心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
下乡社会实践心得体会篇一
五下乡社会实践是学生学习与实际结合的重要环节，通过参与社区服务和乡村振兴活动，学生在实践中不仅增长见识，拓宽眼界，还培养了实际动手能力和团队合作精神。本文将从社区服务、农村文化、生态环境、农村教育、思想认识等方面分享我在五下乡实践中的心得体会。
第二段：参与社区服务
在社区服务中，我和同学们一起参观了社区博物馆，了解了本地的历史渊源和文化传承，还与老年大学的学生们一起开展文化交流活动，结识了许多热情好客的长辈。通过这些活动，我深刻认识到了社区的重要性和互助合作的精神。同时，我也意识到作为一个社区的一份子，应该积极参与社区建设，为社会贡献自己的力量。
第三段：感受农村文化
在乡村振兴活动中，我亲自参与了种植水稻、采摘果蔬等农耕体验项目。在这个过程中，我深刻感受到了农村文化的独特魅力和传统智慧。从农民的身上，我学到了坚毅不拔的精神和勤劳务实的态度。同时，我也看到了农村发展面临的一些问题，如人口外流和农产品价格波动等。这让我更加明白，乡村振兴不能仅仅依靠农民个体，还需要政府和社会各界的关注和支持。
第四段：呵护生态环境
在参与生态环境保护活动中，我深刻认识到生态环境是我们生存、发展的基础。通过种树、清理河道等活动，我深刻感受到了人与自然的关系，体验到了环境保护的重要性。在这个过程中，我还了解到了一些环境保护的政策和法规，以及绿色生活的实践方法。这让我更加明白，每个人都应该从自身做起，以实际行动保护生态环境。
第五段：关注农村教育
在五下乡社会实践中，我还深入了解了农村教育的现状和问题。我发现农村学校条件落后，教师队伍缺乏培训与交流，学生面临着升学压力和知识贫乏的困境。在当地的义教活动中，我和同学们教授贫困孩子们一些基础知识，并与他们进行了互动游戏和心理辅导。通过这些活动，我深刻认识到教育是农村振兴的关键，每个孩子都应该享受到公平而优质的教育资源。
结语：
五下乡社会实践让我深入了解了社区和乡村的发展状况，增加了对社会问题的认知。通过实践，我不仅培养了实际动手能力和团队合作精神，更懂得了出发点和落脚点都是人民群众的利益。希望将来我能够将这些经验和体会运用到自己的实际行动中，为社会发展贡献自己的力量。同时，也希望社会各界能够给予更多关注和支持，共同推动社区与乡村的发展。
下乡社会实践心得体会篇二
十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。
我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。
接着，就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。
7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。
出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的基础知识传授完以后，大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。
除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，了解一下家里的基本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，如果知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更了解多一些在家里的他们表现如何。
每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打电话，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上，我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很调皮捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。
下乡社会实践心得体会篇三
五下乡是我们参加社会实践的一次难得的机会，通过这次实践，我深深体会到了乡村的风土人情和发展变化，也意识到了农村与城市的差距。下面我将从三个方面介绍我的心得体会。
首先，我了解了农村的发展变化。在实践中，我们到了一个发展比较好的乡镇，看到了农村的变化。农田旁边有了公路和电线杆，农民朋友们的生活水平也有了明显的提高。他们利用科技手段提高了农田的产量，通过合作社经营，农产品销售也更加便利。这一切都让我相信，农村的发展潜力是巨大的，只要给予足够的政策支持和资金扶持，农村一定能够实现全面发展。
其次，我感受到了农村的艰辛和辛勤。在实践中，我们参观了一家农民合作社。那里的农民兄弟们每天早晨就起个大早，忙碌于田间地头。他们辛辛苦苦地种植着农作物，为了让我们吃上新鲜的蔬菜，他们不辞劳苦地加班加点。他们的辛勤劳动让我深感敬佩，也让我明白了农村的发展离不开农民的辛勤付出。我们应该尊重他们的劳动，给予他们更多的关爱和支持。
最后，我意识到了城乡差距的存在。在实践中，我们走进了一些贫困户家中，目睹了他们的生活条件。他们的住房破旧不堪，生活缺乏便利设施，教育和医疗资源也很匮乏。与城市的繁华景象相比，这些贫困家庭显得异常落后和困苦。这种差距让我深感不平衡和不公平，也让我认识到了城乡发展的差距问题。为了缩小这种差距，应该加大对农村的扶贫力度，提供更多的教育和医疗资源，促进农民的增收致富。
通过这次实践，我深刻体会到了农村的发展变化，感受到了农民的辛勤付出，也意识到了城乡差距的存在。这次实践让我更加懂得珍惜眼前的幸福生活，也让我更加关注农村的发展问题。希望将来能够有更多的机会参与到农村建设中，为实现农村全面发展贡献自己的力量。
下乡社会实践心得体会篇四
xx年7月5日—8日，我第一次参加三下乡活动。四天的医疗下乡实践活动时间虽然很短，但留给我们的却是一辈子难以忘怀的回忆。通过参加这次活动，我感慨良多，获益匪浅。
5号下午，我们临床三院的xx年的下田经验，收割稻谷的速度非常快，不用很久，把一大块稻田“解决”了。我也挺给力，汗滴禾下土，全身都湿透了，那天下午出的汗比我打两个钟的篮球还要多。虽然付出的是汗水，但收获的却是快乐，非常值得。
时间飞逝，一下子就到了我们实践活动的最后一天，最后一个活动是心理交流会。今天上午，天公作美，加上我们的我们的宣传到位，一大早就有小朋友来参加活动了。我们医疗组把剩下的一户孤儿和一户孤寡老人慰问完后也加入活动的队伍中。今天小孩子的热情高涨，积极参与交流会。我们和他们玩游戏，教他们唱歌和表演节目。在活动中，我教小学生唱歌，还简单表演了在大学学会第一个舞蹈。在活动的同时，我们还教育小孩子要认真学习，将来努力争取成为一名有用的人才。最后，我们给每个小朋友送上一个笔记本，里面都写下了我们广医学子对他们的寄语。将要离开时，一种依依惜别之情油然而生，如果有机会的话，大哥哥我还会来看你们这群可爱的小朋友和住在这里淳朴的人民。
综上所述，这次从化三下乡活动收到预期的效果，到今天也圆满成功。在活动中，我获益良多，有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识，并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊。这次三下乡实践活动将在我的脑海留下深刻的回忆。
年轻人的办事能力，没有他，这次三校联合的下乡活动就没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差错与不尽人意的地方，但是，总的来说任务做的还算漂亮，当然，这得感谢太多太多的人了，薛老师、孙书记、每天送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们……当然还有我们自己。
作为205级临床一系最普通的成员之一，我很少能与这么多同学在一起去合作，三下乡正给我们提供了这样好的一个机会。在这个全新的团队中，我抓住自己的特长，很快便找到了自己的位置，并积极投身到我们的集体中。虽然最初两天大家干的不太起劲儿，但是，在第三天之后大家明显地积极了许多，默契也了增加了不少，而我，也开始和以前只知道他们名字的骆占峰、王志伟开起了玩笑，大家在短短几天的时间内成为了老朋友。这次的三下乡中，我不光锻炼了自己的能力，多交了好多好朋友，而且，还还在同学和老师那儿学了不少处理问题的新思路哦，恩，仔细想想，这次下乡真的收获不小！
终于明白，为什么一开始孙书记说要让我们参加下乡的同与没有下乡的同学不一样了，而我们，也成功地证明了这一点！
下乡社会实践心得体会篇五
五下乡社会实践是我校的一项重要课程，旨在让学生通过实地走访、参与体验等方式，了解农村发展状况，增强社会实践能力。在实践中，我深刻认识到乡村兴旺是现代化建设的重要组成部分，这也是我参与此次实践的初衷。
第二段：感受农村变化
在实践中，我走访了许多农村家庭，并亲身参与了农田耕作工作。我深刻感受到农村发生了巨大的变化：城镇化进程加快，农田规模不断扩大，农民生活水平得到显著提高。在与农民交流中，我了解到政府加大了农村基础设施建设的力度，并推动了农村教育、医疗等公共服务的发展。这些变化让我对乡村的未来充满信心，同时也认识到乡村的发展离不开全社会的共同努力。
第三段：认识到乡村发展面临的挑战
虽然乡村发生了积极的变化，但我们也看到了一些问题和挑战。首先，农村基础设施建设还有待加强，特别是交通和通信方面的设施，仍然不够完善。其次，乡村人才流失的问题较为突出，许多青年都选择到城市谋求发展，导致乡村缺少活力和创新动力。此外，农村教育和医疗等公共服务也存在一定的差距。我深刻意识到，乡村发展依然面临许多难题，需要全社会共同努力解决。
第四段：积极参与解决乡村发展问题
作为一名时代的新青年，我深知自己肩负着责任和使命。通过这次实践，我认识到自己对于乡村发展的作用和责任。我决定将来回到农村，通过积极参与乡村振兴计划，为农村的发展贡献自己的力量。我将利用自己所学的知识，帮助农民改善生活条件，推动农村现代化进程。同时，我还将积极参与农村公共服务的建设，为农村教育、医疗等领域提供帮助。
第五段：总结实践体会和展望未来
通过五下乡社会实践，我不仅对乡村发展有了深刻的认识，也锻炼了自己的实践能力和社会责任感。我深刻体会到乡村的发展是全社会的共同责任，需要政府、学校、社会各界共同努力。我也深信，在不久的将来，随着全社会的关注和支持，农村一定会迎来更加美好的明天。我将牢记实践所得，努力学习，增强自己的能力，为乡村发展贡献力量，实现中国梦的再次升华。
总结：通过五下乡社会实践，我从多个角度了解了乡村发展的现状和面临的挑战。我深刻认识到一个现代化的国家需要乡村的兴旺，这需要全社会的共同努力。面对乡村发展的问题，我决定将来回到农村，积极参与乡村振兴计划，为乡村的发展贡献自己的力量。我相信，随着全社会的关注和支持，我们一定能够实现乡村振兴，让农民生活更加幸福、美好。
下乡社会实践心得体会篇六
第一段：介绍高中下乡社会实践的背景和目的（150字）
高中下乡社会实践是指高中学生利用暑假或寒假期间，组织到农村或其他地区进行实地考察、参与公益活动的一种教育实践活动。这种活动的目的是让学生通过与农民沟通交流，亲身体验农民的生活和工作，加深他们对社会的了解，培养他们的社会责任感。
第二段：对实践活动的整体感受（250字）
参加高中下乡社会实践活动是我人生中一段独特而有意义的经历。首先，我感受到了农民的辛苦和勤劳。他们每天从清晨开始就忙碌于田间地头，辛勤耕作，他们的生活十分简朴，但依然保持着一颗乐观向上的心态。其次，我深刻体会到了农村教育的困境。由于条件的限制，农村学校师资力量薄弱，教育资源匮乏，给农村孩子们的学习带来了困难。最后，我也了解到了农村发展所面临的问题，如产业结构不合理、农田资源浪费等，这些问题需要政府和社会各界共同努力解决。
第三段：与农民的交流和互动（300字）
在实践活动中，我有幸与农民进行了交流和互动。通过和他们进行交谈，我了解到了他们的农业知识和技能，在田间地头，他们与我分享了种植农作物的经验和技巧。我也了解到了农民真实的生活和困难，他们面对天灾人祸，依然坚持乐观向前。通过与农民的交流，我深刻感受到了他们的智慧和勇气。在互动过程中，我也向他们介绍了城市的发展和教育资源，并听取了他们对城市化发展的看法和建议。
第四段：对自身成长的反思（300字）
通过参加高中下乡社会实践，我收获了很多。首先，我对社会有了更深刻的了解。通过与农民的交流和互动，我深刻感受到了农民的辛勤和勤劳，以及农村教育的困境。其次，我培养了自己的社会责任感。在活动中，我积极参与公益活动，帮助农民解决实际问题，这让我意识到了自己作为一名高中生应尽的责任。最后，我拓宽了自己的眼界。在实践活动中，我接触到了与我生活环境完全不同的农村生活，这让我对社会的多样性有了更深入的认识。
第五段：探讨下乡社会实践对教育的意义（200字）
高中下乡社会实践对教育有着重要的意义。首先，它可以让学生跳出书本，走出象牙塔，实地了解社会，增长见识。其次，它可以培养学生的实践能力和社会责任感。通过参与实践活动，学生能够真正体验到社会工作者和志愿者的工作，激发他们为社会贡献一份力量的欲望。最后，它可以增强学生的团队合作意识和沟通能力。在实践活动中，学生需要与他人合作完成任务，这要求他们学会倾听和沟通。
总结：通过一次次的下乡社会实践，我深刻感受到了农民的辛勤和勤劳，农村教育的困境以及农村发展所面临的问题。同时，我也从中收获了对社会的深刻理解、社会责任感以及拓宽了自己的眼界。高中下乡社会实践对于培养学生的实践能力、社会责任感和团队合作意识都有着重要的意义。这样的实践活动应该得到更多的支持和重视，让更多的学生参与其中，为社会的发展贡献自己的力量。
下乡社会实践心得体会篇七
大学第一次参加支教社会实践活动，我知道社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。因此，在这个炎热的暑假我选择了三下乡支教社会实践活动。
由于我们班期末考试结束得早，因此在放假开始支教之前，我先回家感受了一下家的气息。八月八号我坐车到泸定，也因此就比师兄、师姐，晚到了一天。在我到的时候，看到师兄师姐与川师大的支教同学已经在开始招生、辅导学生功课了，此时有不少的学生走出教室热情地欢迎我的到来，就此我的支教生活就开始了。
在那为期7天的支教社会实践中，我们先是招生，然后是给学生上课，虽然上课的地方只是个活动室，但是前来上课的孩子们也很多，我们给他们登记按照小学和初中分开，以便上课，因为并没有太多的时间所以我们只是以辅导功课的形式来上课的。
孩子们都是纯真的，善良的，虽然有时候也会很调皮的惹你生气，但也会让你开心的大笑，期间有几个孩子我很喜欢，他们总是围着你转不停，在旁边老师老师的叫，几个人叽叽喳喳的说个没完，你就只能一个一个的安抚他们，虽然有时忙不过来但是心里却是欢笑的。
白天我们就上课，晚上就和他们一起玩儿，他们会上山为我们采摘野百合来送给我们，和我们一起欢乐的大笑，空闲时间队长还带着我们和孩子们一起玩游戏、排练文艺节目等。
到饭点我们队员就轮流做饭，有时候家远的孩子中午不回家，热门思想汇报由于碗筷不够，没办法，就只有让他们吃了饭我们再吃，有时饭菜不够走在后面我们就只有泡方便面了。最遭糕的是10日那天，泸定下大雨，发生泥石流，道路中断，停电，连吃饭，洗澡，通讯等都成了问题，得到附近村民的帮助，我们才走出了困境。
在这期间，村里的书记和村长以及我们的指导老师都常来看望关心我们，还为我们送来日常所须的各种生活用具以及蔬菜等。七天里，我们队员们相互沟通交流学习，共同解决遇到的问题困难。我们做过饭，洗过碗，扫过地，我们还抽空进行了家访，了解当地的人文风俗，生活情况和发展状况，家访是更好的架起了校园与社会这座桥梁，通过这座桥梁，我们对社会有了更深的认识。
15日，三下乡活动在汇报文艺晚会中结束，晚会以孩子们的手语舞《感恩的心》拉开帷幕，分别上演了村名们的广场舞，孩子们的合唱《我们在一起》，队员们的合唱《我的未来不是梦》、小品和相声，分别有10多个节目，表达了孩子们的感恩不舍，队员们的祝福和鼓励。
一个周的社会实践，就这样一晃而过，从中我看到乡村孩子生活条件之差，所受教育之落后，总的来说就是农村发展还比较落后，我们12人把爱带到了乡村，只希望孩子们越长越大、越来越懂事。
在社会实践中开拓了我们的视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育收获的大课堂，在那里，我的人生价值得到了一点体现，为将来走出社会打下了更为坚实的基础。
我自己的收获就是一个人在工作中要勤于动手善于思考，不怕困难不断学习不断积累，要有良好人际交往能力、学会独立生活、富有责任感、学会自强自立。两校的联谊，也增加了我们互相的了解，弥补各校之不足，发挥各自长处，相互学习进步，两校师生也共同收获了世间难找的友谊。
下乡社会实践心得体会篇八
积极配合后勤工作，工作中互相扶持。在这次下乡中，我积极配合队长所分配的任务，积极配合后勤工作，协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感，同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中，不管工作琐碎还是简单，我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务，从中我获得的更好的乐趣，体会到到了不怕辛苦，无私奉献的精神。
在这次下乡中，我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。虽然我和队友们都相处得和睦融洽，但是作为班主任，我没有和学生很好的交流和沟通，没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体，和他们形成一种很良好的师生关系。
我结识了新朋友，收获了新友谊，我们慢慢一点点地靠近，欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的`交流，互相交流了各自的专业知识，深深体会到他们的多才多艺。
积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承“传承大学精神，构建和而不同新农村”的精神，积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时，我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等，美化农村环境，为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务，构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同，受到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下次的假期可好好珍惜哦！
下乡社会实践心得体会篇九
（二）深化乡村医院改革，加强定点医院的审批检查
办好农村合作医疗的前提是解决农民有地方看病，看好病，有医疗保障，这就必须深化农村乡镇医院改革，规范医疗卫生服务行为，要切实解决药价虚高的不良现象，使农村医疗获得较低成本。增加农村定点医疗机构必要的设施、设备，提高医生的医疗水平，医学人才的引进也是乡镇发展的一个重要环节，出台相关政策增加大学生志愿者数目，宣传和鼓励医学大学生到乡镇医院就业，为乡镇医院注入新的活力。
（三）稳步实施，扎实工作，完善制度
合作医疗报销制度不健全、起付点、封顶线及报销制度、比例各不相同，筹资测算有欠科学。完善新型合作医疗制度的几点建议：1.报销程序更简单化，在定点医疗机构直接兑付和抵消相应的医疗费用。2.健全医疗费用报销制度，科学测算合作医疗报销起点、报销比例及封顶线，可以适当降低住院费报销比例提高门诊费的报销比例。3.补偿标准范围适当放宽，扩大合作医疗农民的受益率和受益面。
二 坚持就是胜利
到镇里去联系政府、去“农合办”和去乡卫生院以及参观烈士塔我们都是用步行的。每天做问卷要挨家挨户的走，顶着炎炎烈日不说，要带着问卷、相机、横幅等，还要拿着赠送给村民的宣传手册和药品。一走就是一天，路上几次要掉队，想问队长让我们休息一会儿，但是看到大家都累却依然在坚持，只为了尽快把工作做完，不耽误一分一秒的积极态度，我什么也没说，跟大家一起坚持着。
三 团结的力量
因为我们这九个人组成的小队伍在这活动以前几乎是不怎么认识 的，而且当大家都忙着准备期末考试时，我们每隔3天就要在中午抽出近2 小时的时间来讨论有关活动的方方面面，再加上5天的活动过程。大家都 互相了解熟悉了，彼此像兄弟姐妹。活动中大家有苦有乐都一起享受，让我真正的体验到了团结的力量。而且出门在外，做什么事要以集体为重，服从大局为健康所系，性命相托当我步入神圣的医学学府的时刻，谨庄严的宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力，除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。
还记的刚踏入学校时郑重宣读医学生誓词时激动的心情，可是经过这次三下乡，使我知道自己作为一个医学院的大学生所掌握的知识是多么的肤浅和稀少，使我更理性的认识当前在学校认真努力学习科学文化知识的重要性，感谢这次的“三下乡”活动，让我提早认清了自己处在什么样的位置，应该做什么样的事情，我觉的不枉此行，很值得！