中华成语故事的读书心得(优质21篇)

时间:2023-11-14 作者:翰墨中华成语故事的读书心得(优质21篇)

通过写读书心得,我们可以对书中的主题和故事线进行梳理和分析,加深自己对书籍的理解和记忆。接下来,我们就来看看一些优秀的读书心得范文,希望能给大家带来一些启发。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇一

程门立雪是一个赞扬尊敬老师的人的成语故事,老师是授予我们智慧的人,尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。在这里,我想送给天下所有的教师一首诗歌;是谁一一把我们领进宽阔明亮的`教室,是谁一一教给我们丰富的知识,是您——老师!

同学们,既然老师授予我们这么多知识,我们就应该尊敬老师!!成语故事的读后感6。

成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着很多丰富的历史知识和传统美德呢!

中国历史上流传下很多成语,每个成语里又包含着很多故事。例如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。拔苗助长让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那着急,到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书,我不但学到很多成语和历史,还认识了很多人,例如黄帝、女娲、孔子、孟子等。我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇二

中华成语是中国古代文化遗产中最具有表现力和文化内涵的部分之一,通过成语可以了解到中国文化的深厚底蕴。作为一位学生,在学习成语的过程中,我找到了很多从不同角度理解中华成语的方法,从而深入了解了中国文化的独特之处,并在读书中增长了很多见识。

第二段:成语故事带给我启示。

阅读成语故事是我学习中华文化的重要方式之一。我发现在成语故事中,每一个词语都有深刻的含义和深层次的文化内涵,例如“鸟语花香”,这个成语通过描写大自然奇妙的景象,表现了人与自然环境的和谐关系,让我明白了人类与自然相处的智慧。每一个成语故事都教导我如何做人处事、怎样以正直、勤奋和勇气去面对生活的挑战。

通过学习成语故事,我了解到了很多历史文化背景和传统习俗,例如“飞蛾投火”,这个成语故事中,描写了蛾子为了追逐光芒而投入火中的故事,寓意人类面对稻草人的诱惑,不要被表面的光鲜所迷惑,而走向深渊。通过这个成语,我不仅了解了中国传统民间故事,还明白了在中国文化中,火和光的象征意义在历史和文化中是重要的。

成语故事的学习,对我的思维方式有了很大的促进,不光让我了解到更多的文化和历史,也让我对自己的生活和做事的设想发生了变化。例如“井底之蛙”,这个成语故事告诉了我人们思想狭窄、缺乏开阔视野会让自己误入歧途。而另一方面,成语故事也告诉我,不要将自己局限于狭隘的领域,应该不断提高自己的知识水平和才干,不断拓宽自己的视野。

第五段:结论。

通过成语故事的学习,我更加深入地了解了中国文化的魅力和神秘。成语对于中国文化和历史的传承起了重要的作用,带给了人们无尽无穷的启迪。而在我们的学习和生活中,结合成语故事,让我们挖掘更多文化,践行成语传递的精神。因为无论学习成语故事带给我们什么,都是对我们思想和人文价值观的一份贡献,让我们在读书中受益匪浅。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇三

今天我读了一篇成语故事——滥竽充数,是讲在古代,一个国王特别喜欢听吹竽,特别偏爱竽合奏,那声音既悦耳动听,又雄浑壮丽。乐手们也享受很高的待遇。有一天,国王感觉乐队还不够大,想组织一支三百人的大乐队,加上原来的,还差一名。这时有一个叫南郭的人,根本不会吹竽,他想混有人群里,应该没什么事。所以他跑到国王面前吹嘘自己吹得怎么好,国王信以为真,让他参加了乐队。

国王去世后,他的儿子也喜欢听竽,不过,他偏爱听竽独奏,这可吓坏了南郭先生,他趁人不注意时,偷偷地逃跑了。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇四

今天,我在尚书网上看了一本《成语故事》,它的内容丰富多彩,我看的十分入迷。书里面的故事有“自相矛盾”、“滥竽充数”、“画龙点睛”、“鹬蚌相争”等一些生动有趣的小故事,其中我最喜欢“画龙点睛”。

画龙点睛的故事内容是:南北朝时,有个画家叫做张僧繇。有一天,他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙,这四条龙张牙舞爪,形象逼真,但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了,觉得缺少神韵,很是婉惜,就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说,画上眼睛,龙就会飞走。游客不信,都以为张僧繇在哄人。大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。游客惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。现在画龙点睛被人们比喻说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨,使内容更加精辟而生动。也比喻在整体中突出重点。

我看了《成语故事》以后,学到了许多深刻的道理,《成语故事》真是一本寓教于乐的好书啊!

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇五

今天,我在语文课上学习了《成语故事》一课。书中那绝妙的故事有时会把我惹得捧腹大笑,有时又使我热泪盈眶。其中让我感到印象最深刻的一篇,就是《滥竽充数》这个成语故事。

《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时期,齐国的国王齐宣王特别喜欢听吹竽,但是他又特别的爱讲排场。齐宣王每次听吹竽时,都喜欢叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的气势壮观,演奏的声音十分优美动听。这300名吹竽手都经常有丰厚的俸禄,有一个南郭先生本来自己不会吹竽,而他又想得到很高的俸禄,于是他就混到这些吹竽行家中。

南郭先生就这样混日子。后来,齐宣王死了,齐泯王继位了。他也喜欢听吹竽,但他不喜欢合奏,只喜欢独奏。南郭先生知道后,他怕露出马脚,又没有什么良方妙策,只好趁别人不注意时偷偷溜走了。

《滥竽充数》这个成语故事读起来引人入胜,读完了更使人有感而发:一个领导或一个干部,对下面的情况不仔细检查,不分好坏,经常会给那一些不学无术的大骗子和一些投机取巧的人留下可乘之机。只要通过了实际工作,认认真真地进行了考察,就不会给那些不学无术的骗子和一些投机取巧的人留下一点儿可乘之机。这个成语故事同时也告诉了我们,学习任何知识或技能,都要踏踏实实地学,学到一身真正的本领。如果在学习任何知识或技能时,你做了一点儿弄虚作假的事,就不会得到真本领,将会一无所获,一事无成。

亲爱的同学们,你们可曾听说过有一位名人说过这样一句话:“学得一身真本领,敢叫先生拜顽童。”是的,今天的我们正在畅游在知识的海洋里,这一片无边无际的海洋将会等待着我们踏踏实实的学好。我们现在需要的是真正的本领,是自己用汗水和劳动换来的。而不是这个成语中的一位叫南郭先生的“滥竽充数“。

亲爱的同学们,加油吧!努力吧!让我们一起用自己的汗水来换一身真正的本领。可不要学习这个成语故事中的南郭先生!

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇六

我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

“半途而废”这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:“一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

《成语故事》这本书,内容丰富,平且配有插图,使我更容易理解。

里面的成语故事有300多条,例如有不可救药,爱屋及乌,初出茅庐,南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》,故事讲的是在古时候,贵州这地方没有毛驴,有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州,并且把它放在山底下,当地的老虎看见驴子长得比自己还高大,以为是什么怪物,不敢接近它,只是藏在树林深处偷看。

有一天,老虎正在偷看驴子,驴子突然大叫一声,老虎以为驴子发怒了,要咬自己,吓得赶紧逃走了,后来,老虎经过长时间观察,发现驴子没有什么特殊本领,便一步步靠近驴子,驴子大怒,并用蹄子踢它,这时,老虎终于看透了驴子,原来驴子的本领不过如此啊!于是,跳起来把驴子吃掉了。这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以,我们在做事情时要认清事物的本质,必须要经过长时间观察和深入了解,才能获得成功。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇七

中华成语是中华文化中的重要组成部分,被广泛运用于古代文学、现代文化和社会交际中。成语可以彰显古人的智慧和思想,而且在生活中使用成语能够使人语言更加丰富、精炼,使人表达更加准确、得体。学习和掌握中华成语的故事背景和内涵不仅可以丰富我们的知识,而且还可以提高我们的人文素质和修养。

在我个人的学习历程中,我发现读中华成语的故事对我产生了很好的效果。首先,中华成语故事可以使我们了解中华文化、历史和思想。其次,成语故事中的实例和案例可以使我们更好地理解和记忆成语背后的含义和用法。最后,通过学习中华成语故事,我们可以提高我们的语言表达和文化水平,更好地适应社会的发展和变化。

中华成语故事的故事背景魅力无穷,值得我们深入体味。比如,“如履薄冰”这个成语,告诉我们在做任何事情时都应谨慎小心,使“履”和“冰”两个看似矛盾的元素形成了很好的内在联系。“舍己为人”这个成语则告诉我们,在生活中,有时候我们需要放弃一些个人的利益得以帮助别人,这样我们才能更好地达到团结协作的目标。这些成语故事都折射出古代文化中的智慧和人文关怀,使我们的思想更加深邃和开阔。

在学习中华成语故事的过程中,我特别喜欢亲自去查阅文字原文,了解成语的来源和背景。读完故事之后,我还会触类旁通,思考故事中的意义并且运用到自己的生活和工作中。例如,在工作场合中,我曾经亲身体验到“一丝不苟”的重要性,只有把工作做到最好,才能得到领导的认可并赢得同事的尊重。

中华成语故事是中华文化的重要组成部分,具有丰富的意义和价值。通过学习和掌握这些故事,我们可以了解中华文化和思想中的精髓与智慧,提高我们的语言表达和文化修养,更好地适应学习和生活的需求。同时,这些故事也有助于增强我们的社交能力和人际关系处理能力,使我们在日常工作和生活中更能体现自己的个人魅力。因此,我希望通过阅读和学习中华成语故事,不断丰富自己的文化素养和人文修养,从而成为一个更好的人。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇八

中华成语,在我国的文化传统中扮演着一个重要的角色。它们作为一种特殊的语言表达方式,在我国的语言和文化中占据着举足轻重的地位。阅读成语故事是一种非常有意义的活动,可以帮助我们更好地理解和欣赏中华文化,同时也能够帮助我们进一步提高我们的修养和思维能力。本篇文章将分享我对于中华成语故事读书体验的心得体会。

成语故事已经在我国的历史和文化中上千年,它们以精华的形式展现出中华民族的优秀思想和文化精髓。许多成语故事中都蕴含着丰富的寓意和智慧,如《画龙点睛》、《杀鸡焉用牛刀》等。这些故事经过漫长时间的岁月沉淀,成为了广为流传的文化遗产,对我们这一代人来说,阅读成语故事是了解和体验中国文化的一种最好方式。

第二段:成语故事的叙事艺术。

成语故事有着独特而精彩的叙事方式,它们往往将一些复杂的故事情节进行简化,凝练成一句富含哲理和气韵的成语。这些成语通过故事和形象的描述,深化了人们对于词语的理解和认识,加深了词汇的印象和记忆,形成了一种独特的语言审美感受。一些经典的成语故事,正是因为其简单而深刻的故事情节,成为了人们喜欢阅读和传播的文化珍品。

第三段:成语故事的思维启示。

成语故事不仅仅只是故事,它们更是一种内含着丰富哲理和价值观念的文化符号。每一个成语故事中背后都有着对人生经验的深刻探讨和启示,它们通过一个个具体的故事情节,借助形象的描述刻画出我们生活中的人物,生动的再现出价值观念和思维方法。在阅读成语故事的过程中,我们往往会从中获得一种思维启示,这种启示往往会让我们对这个世界的认识更加深刻和真实。

第四段:成语故事的语言艺术。

成语故事是汉语中最具表现力的语言形式之一,它们以独特的中文语言表达方式,呈现出了汉语语言的极致之美。通过阅读成语故事,不仅能够学到更多的词汇和语法知识,还能够从中感受到汉语中丰富多彩的语言表现力,尤其是一些非常具有华夏文化特色的成语,如金玉良言、同心同德、福寿绵长等。这些成语通过简洁而生动的语言,带给我们的是一种深刻、高远的情感,它们的语言艺术不仅具有文化价值,也是语言学习的珍贵资源。

第五段:成语故事的生命力。

随着时代的发展和社会的变迁,传统文化正面临着巨大的压力和冲击。但是,中华成语作为文化的瑰宝,具有永恒的生命力,一直在不断地发扬光大和传承下去。成语故事通过丰富多彩的形态,成为了我们文化、教育和生活中的一种重要载体。阅读成语故事不仅仅是一种文化体验,更是一份传承和传播传统文化的责任和义务。

总之,中华成语用精练的语言和高度概括的表达方式,展示出了中华文化的灿烂和壮观,阅读成语故事不仅能够增强我们对于中华文化的认知和理解,还能够帮助我们提高语言表达和文学素养。希望我们能够不断地亲近成语故事,走进中华文化的百态,传承和创新优秀文化,继承中华民族优秀的文化传统。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇九

《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外,还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。

“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识。

有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自己最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的'成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自己,你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。

“程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么一定要一动不动呢?特别是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一直站在门口,下雪也不进去,这种行为其实可以称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原来治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理,就那么简单。

一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!

文档为doc格式。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十

成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着很多丰富的历史知识和传统美德呢!

中国历史上流传下很多成语,每个成语里又包含着很多故事。例如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。拔苗助长让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那着急,到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书,我不但学到很多成语和历史,还认识了很多人,例如黄帝、女娲、孔子、孟子等。我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。

成语故事的读后感篇放假了,老师让我们在暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》认真地读起来。

令我印象最深的是那位“闻鸡起舞”的祖逖。祖逖是我国晋代的.一个人,他年轻的时候想为国家效力,每到半夜鸡叫时就起来练剑,终于练就了一身好本领,当上了将军,实现了他报效国家的愿望。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是我们要学习这种“闻鸡起舞”的精神。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十一

在我而三年级的时候,爸爸给我买了两本成语故事,一本是《中国孩子最想看的成语故事》,另一本是《课外必读成语故事》。这两本成语故事,有的是真实的故事,有的是寓言故事。我看了都非常喜欢。

狐假虎威,百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了,它不知道狐狸借着它的利害,使小动物见着老虎就跑掉了,老虎也就相信它是神的使者了。成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人,也指借着职务上的权力作威作福的人。

守株待兔,春秋时代宋国有个农夫,他家田地的地头有一棵大树。一天,他在地里干活,突然远处跑来一只兔子,它跑得很快没注意大树,一不小心撞上了,把脖子折断了死了,农夫捡起兔子,捡了大便宜,可以美餐一顿。他想到,没准兔子还会撞树死,于是他每天在地里守着,什么事多不干,等到野草长得比庄稼还高了,也没看到兔子的影子。成语“守株待兔”比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

闻鸡起舞,晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人,曾有人推荐他去当官,他没去,仍然不懈地努力读书。后来,他与小时候朋友刘琨住在一起,听到鸡叫,他们就起来练剑,之后他们每天早上很早起来就练武,他们成为能武能文的全才。后来,祖逖被封为镇西大将军,刘琨做了都督,他们都充分发挥了各自的文才武略。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

总之,看了成语故事,我不能做狐假虎威骗人之事,也不能守株待兔,抱着侥幸心理做事。而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞,勤学勤练,大公无私做事。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十二

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,例如胸有成竹,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,例如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,例如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自身的宝物投入大海,最有趣的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自身的能力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的`文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:“你还挺会用词的。”写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提升了,文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语,这样就能大大提升我们的口头表达能力和写作能力。

《成语故事》读后感今天,我读了两个成语故事,它的名字叫《铁杵磨成针》和《画蛇添足》。

《铁杵磨成针》讲的是:古时候,大诗人李白小时候不爱学习,放下书包就出去玩。有一天,他在外面玩耍时,看见一位老婆婆拿着铁棒在石头上磨呀磨。李白问她干什么?她说,我要把它磨成绣花针。老婆婆坚持不懈的精神深深地感染了李白,他惭愧地低下了头。从此,他不再贪玩,认真读书了。终于成了一名伟大的人。这个成语让我明白了:遇到困难不要退缩,勇敢向前,就一定会成功的!

《画蛇添足》讲的是古代祭祀活动结束后,主人要把一壶酒奖励给有功劳的喝。但参加祭祀的人很多,这酒每个人都喝一口的话,那就不够喝了!大家安静下来,其中有一个人说:“让大家都画一条蛇吧,谁先画好就让谁喝”。大家都同意了,一个人很快就画好了。他看看了看四周,没有一个人画好。于是,他就自作聪明给蛇画了脚。这时,另一个人也画好了,他说:“你见过蛇吗?蛇是没有脚的”。说完,一口喝了美酒。这个成语告诉我们:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而坏这件事。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十三

成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好,我就找了一本《成语故事》细细品读起来,在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑,但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的'愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十四

一个阳光明媚的下午,我读完《中华成语故事》这本书,它使我感到了古人的品格意志,古人的好学求知,古人的智慧谋略,古人的为人处事……其中,我觉得在我心中最精妙绝伦的是一篇莫过于《高山流水》了。它主要讲了春秋时期有名的音乐大师俞伯牙游历到川江峡口时,忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴来弹奏起来,突然,琴弦断了,俞伯牙不禁惊道:“在这荒山野外,难道还有人在听我弹琴吗?”(古人认为琴弦断了,是有人在听的缘故)俞伯牙看远处的一个樵夫在听他唱歌,便与他攀谈起来,听了那位樵夫的话,俞伯牙认为他找到了五湖四海知音,便于樵夫结为异姓兄弟,约定第二年的今天在此见面,转眼间,那天到了,俞伯牙兴冲冲来到长江口,却不见樵夫。后来打听才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他从此再不弹琴。读了这个故事,我深有感触,我没想到古人的为人处事是那么正直,不像社会上的某些人,说他一定会做到,但只是嘴上说说,并没有做到,如果我们都像他们一样,社会上就没有爱,人与人也不会信任,所以,我呼吁社会上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要说到做到,做个正直的人。

今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,通过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十五

成语是我国古代经典文化的结晶,世界上能与中国这么悠久的文化相比的屈指可数。每个成语的背后都是一段故事,蕴含了深刻的道理,并且通俗易懂,让我们更加容易的了解和记忆。

《成语故事》这本书有讲述了很多很多精彩的故事,比如“叶公好龙”,讲述了一个自认为特别喜爱龙的人,其实却并非真正喜爱,用来形容某个人并非真正喜爱某件事物;“掩耳盗铃”讲述了一个人为了偷别人家的铃铛,捂住自己的耳朵,他觉得自己听不见别人也就听不见了,形容一个人自欺欺人;还有比如“坐井观天”,讲述了一口井里的青蛙认为天就是井口的'大小,让人不禁哈哈大笑,这个成语用来比喻鼠目寸光的人……等等,还有很多这样有趣的成语故事。

这些故事让我开拓了视野和见识,有的成语故事有很好的说教意义,有的可能在我身上也会发生,让我警醒。只要坚持不懈,我就能够学会更多的成语,并且让“成语们”活学活用起来。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十六

我读了一本《成语故事》。这本书不仅让我熟悉了成语的由来,而且让我从中懂得了许多道理。成语故事里有很多成语小故事,我最喜欢的还是《亡羊补牢》这个小故事。

这篇文章主要讲了:从前有一个人,他的羊圈破了个窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人劝他补好羊圈,可是他一再强调:“我的羊已经被吃了一只,不会再有事了。”第三天,他发现又没了一只羊。于是,他把窟窿修好了,从此,他没再丢过羊。

在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,无视了它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。比方,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会使国家造成宏大的'损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错了,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。

这篇文章再次告诉我了这个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!怕的是明知错了,也不去改正。

【一叶障木】是个成语,它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘假设得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子,就可以把自己隐蔽起来,谁也看不见’于是他就在树林转,寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去,但是那片叶子掉地上和其它的叶子混在一起了,找不到那片叶子,他只好把全部叶子带回家了。

怎样才能找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问老婆看不看的见他,最后,他老婆被问烦了,就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住自己,来到街上。当着店主的面拿店里的东西。店主奇怪极了。就把他送官府了,当官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他给放了。

读了这个故事,你是不是感到很有趣。这么一个故事用四个字就概括了,让我们一看这四个字,就知道它是什么故事。这个成语用我们如今的解释是指一个人看不到事物的全貌。成语是历史的积淀,每个成语都是一个故事。阅读成语故事,可以理解历史、学习知识、积累优美的语言。所以让我们一起去看成语故事吧。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十七

在这个暑假里,我利用这课余时间读了好几本书,有拓展眼界、知识丰富的《百科全书》,有充满乐趣又不乏感人的《儿童文学》,但我最喜欢的是一直被我放在书桌上最显眼地方的《成语故事》。

《成语故事》是中国的古典名著之一,它里面有着几百个甚至上千个成语,而且每一个成语后面都有一个古代的故事诠释它的意思。

成语是人类文明的精华,它能将许多字词连起来的意思浓缩成几个短小而富有精华的字,让人看得轻松,一目了然。

《成语故事》里在每一个故事开讲之前,除了有一些古代书中的例句或是一些孔子、曾子这些伟大的教育家们说的话语外,还有一些优美而能展现这些成语意思的古诗词,每当我读这些,都陶醉在这一个个的文字间,感受伟人的风情,目光迟迟不肯离去。

《成语故事》这一本书让我学到了丰富的知识,每当我写作文时,我也会用上三四个成语,让老师看得赏心悦目。

我已经将《成语故事》整本书全看完了,懂得了许多成语,使我受益匪浅,希望大家也都能爱上这些美妙的成语。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十八

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明来源才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原先的好处,比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是?八仙过海?。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自我的宝物投入大海,最搞笑的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自我的潜力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的`这些成语,妈妈经常会说我:?你还挺会用词的。?写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。期望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达潜力和写作潜力。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇十九

这几天,我读了一本很有趣的书,叫《成语故事》。在书中,我比较喜欢愚公移山,读后我感受颇深。

传说在古代,有位老人,叫愚公,九十多岁了。他家门前有两座大山,高万丈,使愚公一家出入很不方便,愚公决定挖掉两座大山。

愚公带领儿子和孙子,开始挖山了。他们从日出干到日落从不停息。有个老头对愚公说:“你太老了,凭剩下的一点力量,是不可能成功的。”

愚公说:“我死了,还有我的儿子,子子孙孙,总有一天我会把山给移走的。”

愚公移山的精神,感动了上帝。上帝派两个神仙,把这两座山给移走了,从此他出门,很方便。

读完这个,我想起了暑假里的一件事。我喜欢画画,可没几天,我没兴趣了,就放弃了。我已后知道了,不能放弃,要坚持到底。

如果有人跟我一样,半路放弃的话,我想告诉你:做任何事都要坚持,不能半途,否则什么也做不成。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇二十

一直到真的读完了《一诺千金》、《移木建信》、《一饭千金》、《退避三舍》后才明白了之前做过了那对不起人的事。

其中一饭千金给我的鼓励最大,它讲的是古时候,有一个叫韩信的人,常因为吃了上顿没了下顿而烦恼,只好靠钓鱼为生,有一天因没有钓到鱼而饿昏了过去,有一位老太太看见了,走过去把自身的`饭给他一半,韩信吃了,清醒了一点,就这样,老婆婆每天都把自身的饭分给韩信一半,可有一天,韩信说:“您的大恩大惠,来日必报。”说完,边去投奔刘邦去了,在刘邦那里,他打了不少胜仗,最后被受封楚王,在这时,他想起了他的誓言,想完,便把她请了过来,给了她一千两黄金。

我之前有时上课做小动作,有时为了自身能多玩一会儿撒了谎,这篇故事告诉我们要说话算话。在这篇作文里我对爸爸妈妈真诚地说声:“对不起。”但愿你们接受。

我以后一定要做到上课认真听讲,不撒谎,好好学习,认真完成作业,希望我能弥补我之前的过错。

中华成语故事的读书心得(优质21篇)篇二十一

读了《成语故事》这本书,我不但学到很多成语,还认识了很多人,例如老子、曹冲、祖逖等。

这些故事里我最喜欢“得过且过”这个故事。寒号虫夏天的'羽毛很美丽,说凤凰不如它,很骄傲,也不想以后冬天,羽毛没了,自身怎么说。原来还得意洋洋的它,到了冬天,因为不做长远打算,因此只能在树丛深处哆哆嗦嗦地叫“得过且过,得过且过”了。

这个故事告诉我们:不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!

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