美化环境策划书（热门19篇）

策划书的编写需要遵循一定的规范和标准，以便保证不同项目之间的可比性和可衡量性。阅读这些策划书范文，可以扩大我们的视野，提升我们的策划水平。

美化环境策划书（热门19篇）篇一

美化环境策划书（热门19篇）篇二

一。活动背景：

校园是每一个同学生活及学习的场所，而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情。假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉。而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成思想道德修养与法律基础的实践环节获得学分的需要。。

二。活动目的：

一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情，而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。

三。活动时间和地点：

时间：20xx年11月4日(星期天)。

地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼。

五、活动对象:。

江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:。

五。活动过程：

1。。由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。

2。由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。

3。由团支书负责垃圾的分类。

4。由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。

六。活动注意事项：

1。由班长负责准备相机和场地的划分。

2。团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。

3。组织委员负责人员签到和组织工作。

4。宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。

5。学习委员负责场地的安排。

6。团支书负责垃圾的分类。

7。体育委员负责垃圾的运送。

8。生活委员负责场地的考察。

七、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想。

八、注意事项。

1。本次活动按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2。志愿者要注意安全，途中注意安全，

3。同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

九、活动图片：

十、活动经费预算:。

1。垃圾袋:0。05*100小计5元。

2。手套:0。5*40小计20元。

共计:25元。

美化环境策划书（热门19篇）篇三

义务劳动。

一、活动目的：

（1）全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的。

宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

(2)净化校园环境，创建文明校园。

(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作。

(4)从此项义务活动中增强同学的`环保意识。

二、活动时间：12月25日。

三、活动地点：整个校园。

四、活动任务安排：

（1）准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲。

（2）工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理。

（3）结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动。

的总结。

五、活动意义：

（1）调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫。

生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。

（2）清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜。

绝不文明现象。

（3）为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习。

生活环境。

（4）义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活。

动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

六、活动单位：全体学生会成员。

组织部：廖彩燕2011月28日。

美化环境策划书（热门19篇）篇四

同学们，校园是我们学习和开展活动的重要场所，是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画……看到这些你有什么感受？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，老师的心情总是非常的沉重，因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们“爱校如家，美化环境”，在此向大家提出倡议：

1、每位同学从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。

2、保持班级的环境卫生，每天按时做好班级的值日工作，并进行教室环境布置，美化教室。

3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物，要扔进垃圾箱。不随地吐痰，不在水槽里及厕所槽内扔杂物。

4、爱护公物，不在墙壁、课桌上涂画刻字，不破坏黑板、门窗、桌椅。

5、爱护花草，不摘折花草，不剥刻树皮，不攀爬树木，不践蹋草坪。

6、节约用水，用水后要及时关上水龙头；节约用电，及时关灯。

7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍，造成损坏。

8、不乱停放车辆，在指定地点有序排放。

9、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。

10、教师要做好学生的楷模，以身作则，增强学生的环保意识。

同学们！美丽的校园是我家，爱护环境靠大家！创建卫生、整洁、优美的校园环境，人人有责，人人受益，从我做起，自觉维护校园环境，互相监督，主动发现并及时制止各种不文明现象，从小事做起，以自身的行动感染他人，使爱环境的意识和观念深入人心。

建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。

讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象，请大家作出正确的判断应该怎样做？加强对活动的认识。

在这说明一下，大队部将对照以上条例在这两周明察暗访，进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评，并对表现优异的同学进行表扬。

附儿歌：

门窗要轻开，楼内脚轻迈。地面勤擦洗，室内无尘埃。

杜绝长流水，保持墙洁白。随手把灯熄，开关莫损坏。

有痰不乱吐，垃圾入篓袋。行路避草坪，花果不采摘。

举手投足间，心中充满爱。大家齐遵守，文明做表率。

美化环境策划书（热门19篇）篇五

xxx：

汉江，千百年来哺育我们的母亲河，保护汉江是我们义不容辞的生态责任，"一江清水送北京"是我们紧迫艰巨的政治任务。近年来，由于自然、社会等因素影响,废水污物直排江河,建筑废渣随意倾倒，白色垃圾随手丢弃，汉江不断遭受污染。母亲河需要我们的关注，更需要我们的保护。为此，我们郑重向全校师生发起倡议：

一、做保护汉江生态的积极倡导者。保护汉江需要广泛宣传，营造保护母亲河的良好氛围。我们要积极倡导环保理念，自觉树立绿色文明意识、生态环保意识和可持续发展意识。努力宣传环境保护以及母亲河保护知识，普及环境科学和环境法律知识，从而提高身边人的环境保护意识和环境法制观念，使保护母亲河成为一种社会风尚，带动全社会参与到汉江生态保护中。

二、做保护汉江生态的积极维护者。汉江的保护，需要抵制一切污染、破坏行为。现实生活中，水资源的过渡开发、工业企业大量排污、垃圾废物随意堆放等诸多问题都在影响着母亲河的健康。我们要从自身做起，珍爱水源，杜绝浪费，抵制水资源滥采，劝阻在河岸堆积垃圾、废弃物的不文明行为，坚决抵制非法污染等违法行为，积极参与到母亲河的生态监护活动中。

三、做保护汉江生态的积极实践者。汉江的保护，需要人人动手，以实际行动参与。我们要广泛开展有意义的实际活动。通过社会实践，走进乡村，走进大自然，积极实践保护母亲河、清洁母亲河的生态体验活动。

共享一片蓝天，共饮一江清水。保护汉江，让我们从现在做起，从自身做起，以实际行动积极推行绿色理念，倡导低碳生活，养成节约资源的生活习惯，积极投身"保护汉江水质"活动中去，让我们共同担当保护汉江的宣传员、示范员、监督员，让我们的家园更加美丽!

倡议人：xxx

时间：xx年xx月xx日

美化环境策划书（热门19篇）篇六

莆田市环保局：

如今科技十分发达，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体……有份资料表明："对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

1.以节水为荣，及时关上水龙头，防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了保护环境，造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

美化环境策划书（热门19篇）篇七

1、背景介绍：

学校绿地方位、面积、结构分布(要有示意图)、修建的原始资料介绍(原材料组成、假山、石料、花草、树木等;组成原始价格、工程价格;施工单位情况、原设计思路，设计单位等)。

使用年限，目前状况：旧损情况、功能缺陷，优点(你认为改造方案中值得保留的部分，如大家公认、具有标致性、有纪念意义等)

2、改造原因及意义

原因：如旧损影响校容(根据不同方位给人的印象);与学校现在和未来发展不相称(如由于校园的逐年扩建失去了原设计的整体美感等);功能缺陷，由于院系及专业的扩展或从新布局、在校师生人数的扩大，与其相应的功能缺陷暴露出，需增加或改进。

意义：如优美的环境，可缓解老师和学生的工作、学习压力其无形的长期效益评估;如优美的环境，吸引更多的学生报考本校，其长期经济效益评估;如优美的环境，体现学校的管理水平，体现师生精神面貌。

3、改造具体内容

可根据以上的调查分析编写，同时把施工材料及人工费用估算出来。

美化环境策划书（热门19篇）篇八

活动地点：

活动对象：全体同学。

构建和谐校园，美化学习环境。

一、活动背景：

东风去了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。再此，为迎接我校评估奉献一份力量，校实践外联部积极响应学校号召，积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。

二、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极我为评估做贡献的号召。提高我校学生的综合素质，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。

三、活动目的：

1、为校园绿化奉献自己的力量。

2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西，清除校园卫生死角，消除校园墙壁文化。

3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况，让车辆停放有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境。

4、充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感，给大家营造一个良好的生活学习环境，以实际行动带动更多人关注校园卫生，自觉维护我们的环境。

四、活动主题：

构建和谐校园，美化学习环境。

五、活动对象：

主要针对校实践外联部新干事，以及全校学生。

六、活动时间：

20xx年3月12日。

七、活动地点：

徐州工程学院城南校区和原来园校区。

八、活动形式：

活动一：环保志愿者签名活动。

活动二：可回收物品收集活动。

活动三：清除校园的垃圾广告。

活动四：草坪标语活动。

活动五：整顿车辆活动。

活动六：环保知识宣传展出。

七、活动内容：

1、每位同学进行空矿泉水瓶，然后将收集的空矿泉水瓶，卖掉后作为经费。

2、实践外联部同学分成4各小组，带好必要的劳动工具(拖把、抹布等)统一分发磨砂纸，到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。

3、到各个学院进行创新环保标语征集，选取好的标语在绿化地点进行张贴。

4、了解各个学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。然后进行分组，选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

5、制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

6、在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。

7、安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

美化环境策划书（热门19篇）篇九

美化环境策划书（热门19篇）篇十

亲爱的同学们：

当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍；在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰；

二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；

三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来；

四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；

同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

我们坚信：只要众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美。

丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我们脚下的每一张废纸做起，就从我们维护身边的每一面墙壁做起，让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明小主人。

和硕县第二小学少先队。

美化环境策划书（热门19篇）篇十一

尊敬的老师、亲爱同学：

你们好!

身为一名小学生，保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方，我们要珍惜它`爱护它，营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议：

1、不乱丢垃圾、乱吐痰，看到垃圾要主动捡起来;。

2、爱惜学习用品，培养勤俭节约的良好品质;。

3、种植花草清新空气，绿化校园环境;。

4、节约用水，节约用电，合理利用;。

5、提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放;。

6、减少校园中的噪音污染;。

7、学生，老师要共同学习绿色知识，提高环保意识，共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议，希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

美化环境策划书（热门19篇）篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会倍感温馨舒适。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。可是，当你漫步校园时，你是否留意到，楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品，地面上的口香糖……,这些"景观"，都严重影响着我们学校的形象，我们必须认识到：保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色，添一份生机，有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们，请大家积极行动起来，爱我校园、美化我们的环境。在此，我们向全校师生发出以下倡议：

一、保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们，为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

美化环境策划书（热门19篇）篇十三

尊敬的人们：

现在有多处城市都被雾霾笼罩着，伸手不见五指，就拿伦敦来说，雾霾已经渐渐变成了“白色城市”，此后，因天气的变化，毒雾逐渐消散，但在此两个月内，有近八千人因为烟雾事件呼吸系统疾病。

那么，引起雾霾的主要原因是什么呢？令人匪夷所思后，原因竟令人惊讶：汽车排放的尾气造成地面灰尘，人车流动，使灰尘搅动起来，工厂里的废气扩散，燃放烟花爆竹，冬季取暖排放的co2等污染物。

这些常常是人们不注意的事项，那么如何避免雾霾的发生呢？我有以下建议：

一、汽车排放尾气是雾霾发生的主要原因，我们要尽量骑自行车或步行上路，减少尾气排放。

二、减少工厂的污染排放，应适当处理工厂废气。

三、烟花爆竹应适量燃放或不放，减少污染的发生。

四、对于冬天，季节冷的转变，我们可以跑步取暖，有效运动，或者多穿几件衣服取暖，更有效防止雾霾的加深。

绿化环境，低碳生活，从我做起，从身边的每一个人做起！

建议人：许xx。

日期：20xx年10月24日

经典常用宠物的建议书「通用版」。

美化环境策划书（热门19篇）篇十四

地球妈妈生病了——她发高烧了！我们人类是一群小医生，来给地球妈妈看病。地球妈妈的发烧，要用“低碳”这包“药”给她治哩。

下面，我就从最简单的低碳生活开始说起吧：一，首先，我们要少开车，多骑自行车，骑车，不仅能省汽油钱，还能在塞车的时候走得比汽车还快；二，我们要少抽烟，抽烟不仅能伤害自己的身体，还破坏了大气层；三，不要燃烧煤、石油，它们也会伤害大气层的，更可怕的是，它们会使全球变暖，让世界上没有南、北极的冰和雪！但是，我们孩子可以给地球妈妈治一些“杂症”呢！每天的淘米水可以用来洗手擦家具，既干净卫生，又自然滋润。将废旧报纸铺在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜里的异味。

喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。出门购物，自己带环保袋，无论是免费还是收费的塑料袋都减少用。人类，让我们用“低碳”这包“药”，治好地球妈妈的病吧！

美化环境策划书（热门19篇）篇十五

尊敬的人们：

现在有多处城市都被雾霾笼罩着，伸手不见五指，就拿伦敦来说，雾霾已经渐渐变成了“白色城市”，此后，因天气的变化，毒雾逐渐消散，但在此两个月内，有近八千人因为烟雾事件呼吸系统疾病。

那么，引起雾霾的主要原因是什么呢？令人匪夷所思后，原因竟令人惊讶：汽车排放的尾气造成地面灰尘，人车流动，使灰尘搅动起来，工厂里的废气扩散，燃放烟花爆竹，冬季取暖排放的co2等污染物。

这些常常是人们不注意的事项，那么如何避免雾霾的发生呢？我有以下建议：

一、汽车排放尾气是雾霾发生的主要原因，我们要尽量骑自行车或步行上路，减少尾气排放。

二、减少工厂的.污染排放，应适当处理工厂废气。

三、烟花爆竹应适量燃放或不放，减少污染的发生。

四、对于冬天，季节冷的转变，我们可以跑步取暖，有效运动，或者多穿几件衣服取暖，更有效防止雾霾的加深。

绿化环境，低碳生活，从我做起，从身边的每一个人做起！

建议人：许xx。

日期：20xx年10月24日

文档为doc格式。

美化环境策划书（热门19篇）篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《美丽校园，从我做起》，学校并不仅仅是一个简单的名词，它是我们的第二个家，是我们获得知识的源头，走进校园，浓浓的学习气氛围着我们，学哥学姐们忙碌的身影不时的映入眼帘，校园的一草一木都是那么熟悉、那么动人，这个校园让我从一个初中生逐渐变成了一个能够独立思考，积极进取的高中生。

而作为这个大家庭中的一员，我们又能做些什么呢?

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。这种优良传统在我们望中学子身上得到了充分的体现。在就餐时，大家洗盘子之后总能自觉关掉水龙头，在我们看来这已成为一个习惯了;在吃饭时，我们总是尽量的把盘中的饭都吃掉，因为我们都知道“粒粒皆辛苦”的这个道理。我希望我们能够把这种优良传统保持下去，每天节约一点点，我们的校园将会更加美好。

校园的整洁是一个校园的门面。每天清晨我们总能见到各班的同学出来打扫卫生区卫生，尽管没有老师的看管，我们总是把校园打扮的漂漂亮亮的。因为在我们看来，学校就是我们的家，当有同学随手扔垃圾时，我们总是自觉的将垃圾捡起;当我们吃零食时，总是很自觉地将包装袋扔进垃圾桶，在我看来，我们的校园如此美丽都是我们用心创造的，让我们让校园一直这么美丽下去，让他永远青春不老。

人最重要的素质就是讲文明懂礼貌。一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明、懂礼貌的人。每当有老师经过时，总有甜甜的声音响起“老师好!”，这时老师必会报以甜蜜的微笑，同学之间友好相处，相互尊重，每个人的脸上都会洋溢着青春的笑容。

在这样的一种环境下，我们怎能不努力学习呢?其实来学校学习才是我们最根本的目的，努力学习不断的充实自己，让我们做一个实干者，而不要做一个幻想着，因为一百个幻想着也不如一个实干者。

请同学们行动起来吧!从自我做起，从每一件小事做起，清洁环境，文明校园，只要我们共同努力，我们的校园将会更加美丽。谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!

现在，我们的环境污染越来越严重了，比如：汽车尾气的排放，工业生产产生的废气、废液，人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该引起重视，随着人类活动的频繁，空气污染不断增多，这些问题导致生活了生活的农作物，降低了农作物的产量，空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响，使环境越来越差，使我们最后都无法生存，而且还导致一些自然灾害的发生。

正因如此，我们应该要尽自己的努力，保护环境，保护地球，保护我们的家园。我们应从自己做起，从我做起，我们应做到不乱扔垃圾。增强环保意识，向有关部门反应污染环境的主要因素，应加强意识，向破坏环境的行为作斗争。进食时，应少用并不用一次性筷子、纸杯等，保护森林，爱护小草，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境，要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工，为我们的家园装饰，不让家园受到一点伤害，这是作为“地球之一滴”的责任、义务。

我们应该美化我们的家园，应号召全球人民植树造林，减少土地荒漠化，退耕还湖，禁止水土流失，减少汽车尾气排放，促使人民步行上班，老板修改作息时间，对工业生产产生的废液废气进行处理，安装自动处理器。

为减少酸雨对人们的灾害作前提保护，也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应，在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧，对环境的影响，燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中，在一定条件下形成酸雨，对全球的危害，从而提高周围环境的温度，产生污染。

谢谢大家!

尊敬的老师及亲爱的同学们：

大家好!

我是来自初三(x)班的__，今天十分荣幸能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是“保护校园，从我做起”!

我依稀还记得我刚进入学校，还是一名新生的时候，学校的环境让我眼前一新，瞬间就喜欢上了这所学校，道路两旁肆意生长的灌木丛，中间还参差这几朵花，还有蜜蜂在上面飞来飞去，勤劳的工作，我被老师领着逛了一遍校园，整个过程，我一个垃圾都看不到，一切都是那么的井然有序，老师告诉我，这都是上一届的学生临走前打扫的，我一下子就对上一届的学姐学长们肃然起敬。

1、学校的星月湖，本来那么好的一个地方，鱼儿欢快的在里面游动，还能时不时的看见两只王八，湖面上还有浮萍、海草。现在成了什么样子，成了真正臭水沟了!现在你们还愿意去那玩吗?每次你们在湖边游玩之后，吃完东西的垃圾直接就往湖里面扔，日积月累往昔那一片生气早已消逝不见。

3、学校的桃花林，唉，一说到这里我都觉得心痛，我就只有第一年的时候，看见过万花齐放，争相夺艳的景象，草坪上满是被风吹下的花瓣，多么美好的一番景象，但是现在再也见不到了。就因为你们没事就喜欢去摘，还不是只摘花朵，而是折树枝!明明学校打了警示牌，草坪不要践踏，但是你们还是肆意妄为的进出。

亲爱的同学们，不要说我们学校的环境差，你不妨想想这样的景象是否有你的一臂之力，你是否也是从犯，不要告诉我你们没见过我们校园环境全盛时期都是什么样子，求大家有点保护环境的意识吧，我们学校现在的校园环境已经危在旦夕，不能再经受大家的一点摧残了，如果以前的学姐学长回来看到学校已经被我们弄成这番景象，该有多么难过。

这是我们大家生活的校园，校园环境是我们每个人义不容辞要保护的，希望大家能为自己曾经做下的行为赎罪，让我们一起把往昔的校园环境恢复吧，可以不爱但请不要伤害，只要你们保证不扔垃圾，不破坏校园环境我就心满意足了，那么我的这次演讲也不算白费，让我们行动起来吧，保护校园环境，人人有责。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。

我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

__中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。

同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。

让我们承诺——爱我__校园，让母校绿色永远蓬勃，让__中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。

我的演讲完毕，谢谢大家!

大家好!

我演讲的题目是：清洁校园，美化环境靠大家。

春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。

我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。

为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：

1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不践踏草地，不摘树叶。

3、不用脚往雪白的墙上踩。

4、不乱涂乱画。

5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。

6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。

7、不说脏话，语言环保。

亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽!

清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!

美化环境策划书（热门19篇）篇十七

亲爱同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的.一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!

建议人：

日期：

美化环境策划书（热门19篇）篇十八

借着世界环境日的契机，对学生进行环保教育，提高环保意识。

1、通过参观环境图片展示的形式，使学生意识到保护环境的重要性，我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。

2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。

3、在参观中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

1、对象：xx中心小学五(2)班(54名学生)。

2、时间：20xx年06月05日星期五下午第三节课(35分钟)。

3、准备：纸，笔，环境相关的故事资料。

(一)安排学生到一楼参观环境图片展示。让学生做好笔记。

(二)回到教室，小组讨论，以小组的形式写观后感。小组交流自己的观后感。

(三)由学生上台讲环保小故事，备选故事如下：

1、《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2、小实验。

生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》。

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

美化环境策划书（热门19篇）篇十九

直到今天，地球的环境还是这么糟糕。地球原来是一个美丽的大星球不，不会到未来变成“肮脏星球”吧?让我们来做一个保卫地球环境的小卫士吧!

如果你少扔一个瓜果皮或包装纸、垃圾，这样20年后的地球上人们都懂得清洁，地球也变得与众不同，千万不要砍树!树木可以让空气清新甜润，千万不要摘花儿!要不然你一朵我一朵多不好啊!

当然也不可以踩草儿，草儿是多么绿，草坪也好似一片地毯，让大自然有一丝绿色吧!我有一种异样的感觉：我飞上了天空，地球妈妈告诉我：孩子们，救救我吧!我要难受死了，我的环保问题像是一个泡泡越冒越大，我真得很难受，救救我吧!两个“救救我”问得我哑口无言，我真得也很难受。

大家请救救地球!