优秀作文意境深远、思想深刻,能够引起读者内心深处的共鸣和思考。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文,感受其中的表达技巧和思想深度。
春天的故事三年级(热门15篇)篇一
小鼹鼠卖雨伞,各种款式,各种颜色。
小乌龟走进店,看了看说:“我们乌龟的身上有龟壳,用不着雨伞呀!”
说完就走了。
小青蛙来了,它说:“我们青蛙最喜欢下雨了,用不着雨伞呀!”
说完,也走了。
小蜗牛也来了,它说:“我和乌龟一样,也有壳,不需要雨伞的!”
大家都不需要小雨伞,小鼹鼠难过极了。
这时候,一只小兔子走了进来,它说:“请给我一把小雨伞!”
小鼹鼠说:“动物们都不需要雨伞,你要雨伞干什么呢?”
小兔子说:“雨伞不一定要下雨才撑,我要雨伞,是为了买给我的小妹妹,它刚刚出生,需要一个小摇篮!”
爱冒险的小刺猬说:“请给我一把小雨伞,我要用它来到当降落伞!”
小猴子说:“也请给我一把,我要过河,需要一条小船,这条‘小船’,还可以折叠带在身上,多方便呀!”
大家都来买雨伞,小鼹鼠又开心的笑了。
春天的故事三年级(热门15篇)篇二
春天来了,小燕子从南方旅行回来了,高兴地唱起了歌:“南方真好玩!我明年还要去玩!”这歌声唤醒了冬眠的小动物们,它们有唱有跳,有说有笑,开心极了!突然,有一群蝴蝶和一群蜜蜂飞来了,因为它们被小燕子的歌声吸引了过来。不,不只是小燕子在唱歌,就连画眉鸟也高声唱起歌来。
小蝴蝶拍了拍翅膀,好像在说:“我们可以伴舞吗?”小燕子叽叽喳喳地叫着:“当然可以!”于是,小蝴蝶和小蜜蜂跳起了圆圈舞,真开心啊!
丁冬、丁冬……咦,是谁在弹琴?小蝴蝶问。小蜜蜂说:“看,那边有一条解冻的小河在欢快地唱歌!”原来春天来了,小河睡醒了。
听着优雅的琴声,它们跳得更带劲了!
春雨姑娘听着优美的琴声开心极了!于是,沙沙沙的伴奏着。
迎春花、玉兰花、桃花等植物也睡醒了,它们在太阳公公和春雨姑娘的抚养下长得又大又壮!它们真快乐!
春天真美啊!我喜欢春天!
春天的故事三年级(热门15篇)篇三
过了冬天,过了二月,又到了春天。春天是我最喜欢的季节了,春天不但美丽,她还有一些小故事呢!
春天来了,冬爷爷卷着雪走了,春姐姐踏着风来了。她把草籽撒在地上,小草从地里钻了出来;她把花瓣扔下去,小花从地里冒了出来;她又用梳子给柳树轻轻地梳头,柳枝在春风里欢乐地跳舞,歌唱。
春姐姐在春风里呼唤。她唤来了燕子,燕子忙着筑巢,生卵;她唤醒了昆虫,昆虫都争着跑出来晒太阳,蝴蝶飞来飞去找花粉,蜜蜂忙着酿花蜜。她又叫醒了冬眠的动物,狗熊、松鼠、蛇、青蛙,它们全醒了,争先恐后地向外跑。
春姐姐也给我们带来了桃红柳绿,她让小朋友们穿上了凉快的衣服。她给我们带来了无尽的快乐:划船、踏青、郊游、放风筝——啊,春天里有那么多要做的事!
春天的花是那么红,春天的草是那么绿,春天的雨是那么的细,春天的风是那么柔……。
春天的时光其实很短暂,我们要珍惜她,珍惜这美好的春天。
春天的故事三年级(热门15篇)篇四
有一天,小白兔去看望外婆,她天真的问:“外婆外婆!月亮上有没有跟我一样的小兔子呀?”兔外婆轻拍小白兔的好奇小脑瓜,慈祥地笑着说:“孩子,说不定真的有哦,但是你要努力,争取以后可以见到它哦!”小白兔开心地笑了,灿烂的就像一束光。
打从这天起,小白兔一直在想着那个“月亮的小白兔”,梦想有一天能够登上月球,和它做朋友。一天,小白兔发现了一根好长好长的藤蔓,长得可以一直伸到天空,她灵光一闪:“这不就是登上月亮的最好机会吗?”
小白兔赶紧跑回家,向外婆告别。外婆恋恋不舍的抱住小白兔:“孩子,外婆想让你永远在我身边,但你已经长大,应该看看外面的世界,外婆尊重你的决定,但是一定要记得,一旦决定做一件事就要坚持,千万不要放弃啊!”“这是老天爷赐给我的机会,我一定会紧紧抓住,等着我的好消息,外婆。”
小白兔告别外婆,备齐干粮,火速找到藤蔓,摆弄好一个绝佳的位置,手脚并用向上攀登。
爬了一会,一只长颈鹿路过,翻了翻白眼,嘲讽说:得了吧!月亮离我们有十万八千里呢,就你一只小兔子,怎么可能爬到月亮上呢!”小白兔听了很不高兴,皱起了眉头:“亲爱的长颈鹿先生,您的思想简直太顽固了,如果我10年不够,我就爬20年,如果20年还不够,我就爬30年。只要坚持不放弃,总归有一天,我会站在月亮上的。”长颈鹿愣愣的站在那里,不知道怎么回应。
小兔子继续向上爬,此时她已大汗淋漓、气喘吁吁,变成了小灰兔,一路走来,时而狂风、时而大雨,最严重的时候还会遭遇银蛇似的'闪电,一路上她也受到了很多的帮助:大雁衔着她飞了一阵、白云托着她飘了一会。
最后,这件事被嫦娥知道了,她被小兔子的恒心感动,一挥手,小兔感到轻飘飘的,一眨眼发现,自己就正站在小时候无比向往的月亮上。
小白兔的愿望实现了,它见到了月亮,也见到了一个仙女姐姐,她给它取名,叫玉兔……。
春天的故事三年级(热门15篇)篇五
小兔咚咚经过一棵大树时,突然听到“呼噜噜,呼噜噜”的声音,小兔咚咚仔细一听,发现声音是从树洞里传出来的。
小兔咚咚把脑袋凑近了一瞧,呀!是小松鼠,它正在睡觉呢!
小兔咚咚想:“我得喊小松鼠起来玩儿。”
它正想喊,一只小蚂蚁说:“小松鼠这是在冬眠呢!你还是别打扰它了。”
“冬眠?”小兔咚咚从没听过。
“是啊!冬眠,冬天为了抵御严寒,很多小动物会选择冬眠,可以睡一整个冬天,等到春暖花开了再醒来。”
小兔咚咚听了,说:“冬眠听上去真是好啊!可以一直睡懒觉,不用上学,不用起床,哈哈,我也要冬眠!”
于是,它回到家,钻进了暖和和的棉被里,呼呼睡起了大觉。
可是过了一些天,小兔咚咚就不想再睡了,因为它怎么睡也睡不着了,它想在雪地里奔跑,想和小伙伴们嬉戏玩耍打雪仗。就是不想再睡觉了。
它想:“看来睡懒觉也不是那么舒服的事情啊!”
春天的故事三年级(热门15篇)篇六
冬天过去了,春天来了,燕子从南方飞回来,在空中啁啾,仿佛迎接春天的到来。
微风吹来,春姑娘轻抚树梢,河边的柳树长出嫩绿的嫩芽,柳枝似小丫头的长辫子,桃花似霞多丽。
春姑娘抚摸着大地,坚硬的土地上长出了小草,地上的小花五颜六色。他们吸引了许多蜜蜂,蜜蜂在花丛中采集蜂蜜,吸引了许多蝴蝶,蝴蝶在花丛中跳舞。
春姑娘抚摸着河水,河水解冻了,咚咚作响。小鱼在河里自由发挥,一些小鱼调皮地跳出水面,溅起水花,好美!鸭子成群结队地出来了。他们有些在钓鱼,有些在游泳。他们玩得很开心!
春姑娘抚摸着孩子们的头。孩子们脱下棉衣,来到草地上。快看!他们有的在放风筝,有的在抓蝴蝶,有的在玩。他们太幸福了!
春天的风景真的很美!
春天的故事三年级(热门15篇)篇七
春天,小草绿了,柳树发芽了,花儿也争其斗艳的开放了,冬眠的动物们也苏醒了,燕子们也从南方飞回来了,世界双恢复了生机勃勃的气象了。这可是一个去亲近大自然的好季节。这不,爸爸带我去双湖公园去踏青了。
一进双湖公园,一阵阵花香夹杂着草香扑鼻而来。睁开眼一看,啊!在一片片碧绿的草萍上长满了各种各样的小花,真是美丽极了!
到了湖边,我往下一看,啊!湖水深不见底,但量湖水里有许许多多的小鱼,它们在湖里欢快地游着。
湖边有许许多多的我不知道的树,有的才长出嫩芽,有的长出了丙三片叶子,有的树上结了一些小小的果实,可爱极了!
如果把双湖公园比做一大幅姜丽的山水画,那画家的本领可真是了不起了。
中午,爸爸叫我回家,我带着恋恋不舍不心情从这画中走出来。
三年级:张清晴。
春天的故事三年级(热门15篇)篇八
春姑娘来了,她是个美丽的姑娘。
她来到了田野里,唤醒了一颗颗麦种,让他长成了一把把麦子。农民伯伯见了,连忙对春姑娘说:“谢谢你,给我带来了丰收”。
她来到了公园里,她把小草变绿了,让柳树发芽了。公园里的管理员看见了,连忙对春姑娘说:“谢谢你,帮我美化了公园”。
她又来到了校园里,她让小朋友们穿上了花花绿绿的春装,在操场上蹦啊,跳啊……。校长见了,连忙对春姑娘说:“谢谢你,给我们学校同学带来了欢乐。”
她还来到四川地震灾区。看见全国各地的人们给灾区人民带来了好多好多吃的、用的,还盖起了新楼房。灾区的人民对春姑娘说:“谢谢你和全国各地的人们,给我们带来了温暖和美丽的春天”。
因为有了春姑娘的到来,所以每个人都过着快乐的春天。
春天的故事三年级(热门15篇)篇九
从前,在一座小房子里,住着一只老鼠。老鼠没有朋友,所以它决定和柱子交往。
一天,柱子诚恳地对老鼠说:“老鼠,冬天快要来了,我头顶上有鸟留下的羽毛和其他一些东西,你拿走吧!”老鼠赶紧爬上柱子搬东西。但它为了把东西搬完,搬了一次又一次,终于一不小心,重重地摔了下来。柱子立刻开了口:“老鼠,你怎么了?受伤了吗?”老鼠疼得乱叫了好一阵子,才从地上爬起来,眼神里充满了怨恨。它对柱子狠狠地说:“柱子,你存心让我受伤啊?你要赔偿我损失!”柱子愣住了,但自己动不了,所以没说话。从此,柱子再也没有跟老鼠说话。
这件事过后,几乎整座房子里的居民都被老鼠骚扰过,比如:簸箕给了老鼠半块蛋糕,结果老鼠把肚子吃坏了,它就成百次地向簸箕勒索,要求赔偿;箩筐给了老鼠一片洗涤用的烧碱,结果老鼠把胡子洗掉了,老鼠又向箩筐勒索,箩筐也不跟老鼠说话了。就这样一天一天过去,老鼠最终还是没有交到一个朋友。
小朋友,你们千万不要像故事中的`老鼠一样哦!
春天的故事三年级(热门15篇)篇十
在一个鞋柜里放着一双高跟鞋和一双运动鞋,高跟鞋仗着自身的美丽常常看不起运动鞋。
有一天高跟鞋说:“看看你土里土气的,根本不配和我美丽的'高跟鞋放在一个柜子里!”运动鞋争辩道:“我虽然不太好看,但穿上我好走路,还有……”“住口!”高跟鞋生气了,说:“我有什么短处,我这样美丽,女人们都争着穿我呢!你呢?人们也就日常穿一下下,根本没有用!”
“我们何必争吵呢?我们还是和睦相处吧!”运动鞋说。
“你这种没用的东西,没有资格和我和睦相处。”高跟鞋说。运动鞋不再理高跟鞋。
一年又一年过去了高跟鞋放旧了,有一次主人穿着高跟鞋出门,刚到门口高跟鞋底下的小柱子断了,主人因此一下摔倒了,主人就把高跟鞋扔到了垃圾桶,穿运动鞋出门了。
这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处与不足,我们要正视自己,尊重他人,不能只看到自己的长处,别人的不足。
春天的故事三年级(热门15篇)篇十一
烈日炎炎的夏天,骄阳似火,炙烤着大地。住在非洲的狮子,难以忍受,于是他给南极的企鹅发微信。他在微信中写道:“亲爱的企鹅,我快热死了,我需要一块非常大的冰。请您速速帮我办理一下,今天就快递过来,可以吗?”
企鹅收到信息,立马派工人们去办。企鹅回信道:“大王,根据您的要求,我们至少五六天才能完成。这么大的冰块儿,我们需要的时间也要长一些,请您耐心等待。”
狮子回信说:“那好吧,但是一定要保质保量啊。”
狮子等了一天、两天、三天、四天……终于,冰块儿回来了,他兴奋地打开盒子,可是里面装的不是大块的冰,而是大袋的水。狮子大王顿时火冒三丈,发信息说:“为什么快递回来的是水,而不是冰呢?我要投诉你们。”
企鹅收到信息,无法回答,觉得好奇怪:明明寄过去的是冰块,怎么会变成水呢?
于是,企鹅赶快上网百度。它终于弄明白了:原来非洲气温太高了,所以使大块的冰瞬间化成了水。他回信给狮子说明了原因,并且邀请狮子来他们家乡住一段时间,避避暑。狮子看到信息后恍然大悟,同时也明白了没知识真可怕,从此之后狮子开始认真的读书学习了。
春天的故事三年级(热门15篇)篇十二
1.积累成语故事,加深对成语意思的理解。
2.能用自己的话讲成语故事、写成语故事。
3.能在平时说话、写作中恰当地运用成语。
4.激发学习成语的兴趣,培养学生热爱祖国语言的情感。
2.在成语故事的基础上进行个性化的再创作。
1.收集故事性比较强的成语。
1.出示多媒体课件,看图猜成语。
2.复习。
出示学习单:我读的故事是:
我知道故事中的主人公是:
我知道这个故事的内容是:
我还知道哪些情况下可以用这个成语:
3.小结:
成语是我国汉语语言文化宝库中的奇葩,它言简意赅,含义深刻,其背后的有趣故事常常令人发省。
过渡:今天,我们就召开一个别开生面的成语故事会,学习把我们所熟悉的成语故事讲出来、写下来。(板书:成语故事会)。
1.学讲清楚。
(1)多媒体演示一个成语(flash),学生边看边思考怎样讲成语故事。
(2)师生讨论,归纳。讲成语故事要讲清楚故事发生的时间、地点、人物、故事情节(发生、发展、结局),还可以讲讲故事给人们的启示。(师相机板书)。
2.学讲具体。
(2)学生听后思考:讲成语故事还要注意哪些方面?(声音响亮、举止大方、文明礼貌、绘声绘色)。
(3)绘声绘色就是要像演剧本一样,活灵活现地模仿故事人物的语言、动作、神态、心理,再现故事的经过。可以是一个人饰演多个角色,也可以有多个同学配合。(板书:语言、动作、神态、心理、具体、生动)。
(4)小结:
讲故事既要完整清楚,又要具体生动,还应表现个人特点。
3.讲出“个性”。
(1)学生主持,故事会开始。让学生分组合作,“化装”(头饰、道具)登台讲述成语故事。
(2)每组讲述完毕,台上台下互动。
(学生自评,互评。讲得好的地方,鼓励表扬。讲得不合适的地方,全体同学纠正,提出不同的建议和设想。教师相机引导)。
(3)指名学生重述某个评改后的故事情境。
小结:今天的成语故事会大家表现得都很好,不仅台上的同学演得绘声绘色,引人入胜,台下的同学更是听得认真,纠正及时,评价到位。
1.积累成语故事,加深对成语意思的理解。
2.能用自己的话讲成语故事、写成语故事。
3.能在平时说话、写作中恰当地运用成语。
4.激发学习成语的兴趣,培养学生热爱祖国语言的情感。
2.在成语故事的基础上进行个性化的再创作。
1.收集故事性比较强的成语。
3.课件。
1.从故事会中选择一个自己最喜欢、印象深的故事写下来。
2.学生根据自己的喜好从以下要求中选择一种方式习作。
(1)用自己的话再现一个完整、具体的成语故事。
(2)在某个成语故事的基础上,续写一段新的故事。
3.教师巡回指导,发现典型习作。
1.(教师出示设计好的《成语故事集》封面)同学们,你们的作文想入选吗?要想让你们的故事入选,还需经过我们仔细推敲,认真修改。
2.出示小黑板,宣布评选标准。
(1)语句是否通畅;
(2)情节是否完整;
(3)内容是否具体;
(4)想像是否合理。
(对照以上标准自评自改。把自己认为写得最棒的语句用着重号标记好)。
3.投影典型习作,学生评改。
4.分组互评互改。
5.学生再次修改成文。
6.挑出优秀习作出刊、传阅或装订成《成语故事集》。
7.小结:
我们了解成语故事,就能更好地把握成语内涵。如果能在交流及写作中准确地使用成语,会使我们想要表达的意思更有说服力,使文章大为增色。同学们以后要多收集成语,学会讲成语、用成语。
春天的故事三年级(热门15篇)篇十三
大森林真热闹天空碧绿的草地上种着五颜六色的'小花。小鸟一唱歌,池塘里的水就清澈了,小鱼在水里游来游去,乌龟在地上爬去。小鸟和小猫在玩,兔子和小狗快乐地唱歌,大花猫和小花猫在耳语,大树看到大家玩得开心,自己也唱歌了。草叫道:“我很幸福,我很幸福。单击孔雀也展示了自己美丽的羽毛,鹿高兴地跑过来了,小狗在草地上打滚,小花猫和孔雀很漂亮。啊!大森林真热闹!
春天的故事三年级(热门15篇)篇十四
这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:“你在宫里面的时候,左边就是州侯,右边就是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总就是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”
襄王听了,很不高与,气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”
庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。”
庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:
“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”
这就是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然就是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语,便就是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!
春天的故事三年级(热门15篇)篇十五
蚂蚁王国变成了唯一的国家。
有一天,出现了一只小蜜蜂,头上长着两个长长的东西,是什么都不知道,手上拿着一个盆子用来采集花蜜,后面长着一个很尖的棒子,是用来盯人的。
后来,七星瓢虫、蜘蛛、跳蚤、还有很多虫子看着这只小蜜蜂跑到了蚂蚁王国,那只小蜜蜂一直跟着它们走,叫的虫子们鸡飞狗跳一样的来到了蚂蚁王国向公主求救。
一群蚂蚁来到了门口,看见了小蜜蜂,公主见了也吓了一大跳,忽然有一只小蚂蚁向前走,叫起了小老师,蚂蚁们听了,高兴地笑了,“来它是你的老师啊“!
那只小蚂蚁帮助了虫虫们。