以勇气为话题高中(通用21篇)

时间:2023-11-06 作者:温柔雨以勇气为话题高中(通用21篇)

优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。接下来,我选择了一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些启迪和思考。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇一

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的高中以勇气为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勇敢只须向前一步我相信世界上存在三种人:一种是超脱自在、自由豪迈的人,他是不受累于世俗纷扰,于是他们成了隐士,成了圣人;一种是勇敢地挑起拯救苍生的重担,万事总爱打抱不平的人,后来他们成了统治者、领导者;还有一种人是前两者的折中,他们既不会后退一步远离尘世的喧嚣,也不会跨出一步,指出世间的丑恶,他们留在原地一边痛心疾首地批评着什么,一边却不自觉地步了后尘,所以,他们都成了平凡的百姓。

第一种人只是用来向往与敬重的,因为谁也不希望这个世界上充斥着看破红尘而又自命不凡的人;第二种人是用来赶超的,他们是标杆,是模范,是众多老百姓努力要成为的人。这样很好,平凡的`人最缺少的就是成为伟人的勇气,但是勇气从何而来呢?为什么不向前跨一步试试呢?曾经看过一则最短的警句——谁敢,就赢!觉得十分的困惑,生活真的可以如此简洁地定性吗?成功能如此容易吗?事实就是如此,有太多的人走出人群的保护,勇敢地跨出了第一步获得了成功,而我们一边望尘莫及地赞叹一边懊悔自己的怯懦。与其自怨自艾,不如跨出一步,可是跨出一步就会成功吗?会不会因此而一败涂地,从此一蹶不振?于是,人们又犹豫地缩进了人群里。所以这前进的一步又是十分地艰难,那已经不是抬腿跨进一步的一个简单动作了,其中包括了很多的内容:改变现状的决心,赢得未来的信心,对后果的坦荡,对别人异样眼光的不计……最重要的就是对后果的接受,不管是成是败,都会甘心接受,才有可能迈出这重要的一步,也就是这样才变得勇敢,变得坚毅了。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇二

秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!

勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!

宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。

这就是失去勇气的惩罚!

在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。

人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。

朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!

歌德曾经说过:“你若失去了财产--你只失去了一点,你若失去了荣誉--你就丢掉了许多,你若失去了勇敢--你就把一切都丢掉了。”

是呀,一个人如果连敢做的勇气都没有,又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了,又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后,又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文,语文需要写的东西太多了,手懒的我对语文就有一份恐惧感,平常不复习语文,同时也不敢面对语文课,生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评,受同学的嘲笑。课堂不听,课下不学,导致我一考语文就发晕,分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子,你还记得学包饺子的情形吗?”

我疑惑不解,语文考得不好,妈妈不批评我,反而问我这。我小心翼翼地回答:“我记得学包饺子时,我擀饺子皮,怎么也擀不圆,厚薄也不均匀;包饺子,一会填得馅少,饺子像非洲难民似的,怎么也站不住,一会填得馅多,饺子又像大肚弥勒佛,笑得列开了口,怎么也包不住。我急得抓耳挠腮,有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说:“你描写包饺子的情形很形象,语言也很生动,把它写下来,就是一篇好作文。”接着又问:“你现在饺子皮擀得也好,饺子包得也好,哪又是为什么呢?”

我见妈妈笑了,还夸奖了我,就有点得意地说:“你鼓励我,使我有勇气继续练下去,次数多了,时间长了,慢慢地就做得越来越好。”

妈妈语重心长地说:“学习语文就像包饺子,只要你不退却,勇敢起来,战胜这份恐惧感,天天去学,天天去练,语文就会变得简单,做起来才会容易。这困难就像弹簧,你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢,勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵,我茅塞顿开。

从此以后,我不再对语文有恐惧感,开始慢慢接近语文,弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解,我补的方法是:自己做老师发下来的阅读,来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书,从书中摘抄好词好句,以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语,使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试,我的语文成绩有了惊人的进步。现在,我已经不再惧怕语文了,而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后,你应该知道怎么把勇气找回来了吧,鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫,而胜利永远属于永攀高峰的人。

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学,在他们的帮助下我找回了勇气。同时,我也要为自己高声喝彩,因为我靠自己的勇气和智慧攀上了岩顶,赢得了成功。

攀岩是指不依赖任何外在的辅助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登过程。攀岩看上去容易,但实际是对攀岩者勇气和智慧的挑战。

两年前,爸爸带我去攀岩,兴奋的我冲到攀岩墙前面,还没看清手脚的位置就开始爬,一连三次都摔了下来。好奇心让我不甘失败,第四次又重新开始向上爬。爬着爬着,忽然发现已经无路可走了,一只脚悬在离地1米多高的半空中。对于我这个连树都没爬过的城市孩子来说,当时的恐惧是可想而知的。我又重重地摔了下来,爸爸一把抱住了我。虽然我没摔坏,但从此却再也没有勇气去攀登那高高的岩顶了。今年暑假的夏令营让我找回了勇气。

今年暑假我参加了一个拓展夏令营。其中有一项运动就是儿童攀岩比赛。高高的攀岩墙像一座山一样矗立在我面前。在它面前我显得那么渺小,我下意识地往后退了两步。“你上哪?”在一旁保护的老师说。“我,我……”我张口结舌不知该怎么办。这时候老师一边帮我系上安全带一边鼓励我说:“别怕,我会保护你的。你是个勇敢聪明的孩子。鼓足勇气,用你的智慧,就可以到达岩顶。”

这时候身后又传来同学的鼓励声:“勇敢点,别怕……”听了老师和同学的话我似乎有了勇气。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一边想一边伸脚迈向了攀岩墙上的第一个凸起。一步,两步,三步。一个漂亮的开头。没几下我已经爬到攀岩墙的中间了。我真的能行,勇气回到了我身上。正在激动,忽然发现前面已经够不着凸起了,又回到了第一次攀岩时的窘地,一只脚离地悬空1米左右,顿时冷汗就从头上流了下来。“啊!怎么办?……”我绝望地喊着,勇气早已跑得无影无踪了。“稳住,别怕,我会保护你的。”老师在给我打气。身后又传来同学们的鼓励声:“别害怕!别往下看!”

“勇敢点,我不能在同学面前丢脸。”自尊在心里为我鼓气。我深深地呼气深深地吸气,估计停留了几分钟,好像才找回了我的勇气。老师指导着我:“攀岩不一定只往上爬,没路的时候可以试着退回来看看。”按照老师的指导,我运用自己的智慧不断调整着前进路线。10公分,20公分,……,终于摸到了岩顶。“成功了,成功了……”

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学,在他们的帮助下我找回了勇气。同时,我也要为自己高声喝彩,因为我靠自己的勇气和智慧攀上了岩顶,赢得了成功。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇三

勇气,不是人人都可以拥有,一旦获得,它能让你摆脱恐惧,走出黑暗。这次,我就深深地体会到了勇气的价值。

周二下午,课间,我正在和同桌——李静然为了争夺“地盘”而发生“战争”。一向爱打抱不平的沈阳见男女生闹“纠纷”,又来凑热闹,偷偷地在背后推了我一下。我扭头朝沈阳嚷嚷:“干嘛!莫名其妙的推我一下,真——诶呀!”,我又被推了一下,重心不稳,差点摔了个“狗啃泥”。我转头一看,只见李静然笑得前仰后合。我气不打一处来:怎么?难不成这帮子“疯丫头”把我当“小丑”了?哎哟!现在的“女生帮”怎么这么难对付?“骂么”——要被扣分,“打么”——她们又要告老师……“三十六计——走为上计”,我一溜烟跑出了教室。没想到李静然居然威风凛凛地乘胜追击。“母老虎”来了,快跑!我穿过走廊,奔向教室的前门。令我更加意想不到的是,沈阳已在门口“守株待兔”,她正拿着老师用的木头米尺,准备打向我……我眼疾手快,一个箭步抓住了它。而好斗的沈阳也不甘示弱,拼命地往我这儿推。这么一拉一推,随着“嘎嗒”一声,我和沈阳你看看我,我看看你,面面相觑:完了,数学老师的尺一一断了!

这时,上课铃响了,我俩惊恐地把断尺放到了讲台上,幸好当时教室里一片嘈杂,我俩才得以“瞒天过海”。

终于下课了,沈阳战战兢兢地跑过来找我:“强子译,我们不如去老师那儿承认错误吧!”我看了一眼她,半天骨碌出一句话:“你不怕受惩罚吗?”“我觉得我们主动承认错误,老师应该会原谅的吧?”见我犹豫不决,沈阳又拉了拉我的衣服,“走吧!”她又恳切地催促着。此时此刻,我的内心犹如翻江倒海,异常激烈的思想斗争继续开演:还是别去了吧!万一受到惩罚怎么办……可是不去,这件事又跟个特闹的小孩似的',纠着我的心不放……算了,豁出去了,就算受到惩罚也是应该的!我握了握拳,终于鼓起了勇气,起身向李老师走去。沈阳倒有点想退缩了,躲在我身后,一直问我该怎么说,我没有回应。走到数学老师面前,我低下头:“李老师,对不起,尺子是我和沈阳不小心弄坏的。”李老师吃了一惊,然后,居然心平气和地说:“你们每人去买一把!”我和沈阳“哦”了一声,互相看了一眼——心中都乐开了花。

勇气,就是敢做敢当,一股毫不畏惧的气势;勇气,就是困境中的能量球,让你摆脱恐惧,走出黑暗;勇气,也是无价之宝,就在你“走投无路”的情况下才能被激发出来。现在,我感受到了勇气的存在,它在我这儿,也在你那儿。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇四

真正的高度很大程度上取决于态度。

——题记。

当我看到分数时,我傻眼了。

一向被同学们誉为“语文强人”的我居然失手了。望着那个我不可接受的分数,我的眼眶噙满泪水。

“你的高度在哪儿?”老师那掷地有声的呵责不断拷问着我,我仿佛想见了那同学之间的窃窃私语和即将到来的暴风骤雨,心有千千结。

到家后,父母并没有惩戒我的有失水准,却淡淡地劝我接受现实,愉快地度过明天的秋游。

而在颠簸的路程中,那“一城山色半城湖,四面荷花三面柳”的美好景致却对我毫无宽慰,脑海中反复回响的是老师那句“你的高度在哪儿?”置身于同学们的欢声笑语,可是我赏秋的闲情逸致却一扫而光,“高度,高度,高度......”心中默默地反复念叨着这两个看似简单的字,却始终无法参透其内涵。

我浑浑噩噩地迈着拖沓的脚步,始终无法打起精神,我终究无法接受这巨大的落差,而这些时日所经历的一切正如阴森可怕的梦魇无时无刻不笼罩着我。

忽然,竟瞥见了那一汪珍珠泉的秋水,出乎我的意料,珍珠泉竟是如此广博,如此浩瀚,竟有一种“日月之气,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”的雄伟气概,笼罩在其上那一层若隐若现的薄烟,更映衬出了清晨的珍珠泉一望无垠的好风光。

我被这烟笼寒水的美景所震慑,却忽地想起了一首诗,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”珍珠泉令人称奇的壮丽和宽阔的湖面不正是日积月累的放低自我所汇集而来吗?大海之所以海纳百川,是因为它常常放下所谓的身段,才拥有了今日的雄伟壮观。

而我,在语文多次蝉联全班的第一的头衔中,在老师的鼓励和同学们的鲜花掌声中,没有从容淡定,而是为这微不足道的小小成绩沾沾自喜,在所谓的“高度”中迷失了自我,丢弃了谦逊的学习态度,没有放低自我,这才是真正使我大败的缘由吧!心中那一声声“高度”戛然而止。

再次将目光投向珍珠泉的那一池秋水,心中的烟云密布也一消而散,我想,是时候重拾态度,让态度回归了......

以勇气为话题高中(通用21篇)篇五

暑假里,我读了一本生动有趣的科幻小说——《海底两万里》。这本书主要讲了:186x年,海上出现了一种怪物。“我”和尼德坐着“林肯号”去探险。船在途中被怪物击沉了,“我”和尼德在怪物身上幸存了下来。这才发现这是一艘叫“诺第留斯号”的潜艇。然后,“我”和尼德参观了“诺第留斯号”,并且和尼摩船长在海底行了两万海里。路上克服了许多困难,还为尼摩船长报了仇。最后,“诺第留斯号”不幸被卷入了旋涡,而“我”和尼德坐着小艇逃上了岸。给我留下印象最深的是“诺第留斯号”被困在冰山下的情景。一天凌晨,只听“轰”一声巨响,一座冰山压在了“诺第留斯号”上。

不管“诺第留斯号”怎么撞冰层,都逃不出冰山的魔掌,被困在了冰山下。这时,尼摩船长不是慌慌张张,也不是等待着死神降临,而是鼓起巨大的勇气,沉着冷静地指挥船员凿冰。经过五天五夜的奋战,尼摩船长把奄奄一息的人们救活了。我真佩服尼摩船长,他能在险恶的环境下镇定自若地把大家从死神的手中夺了过来,真是了不起!

以勇气为话题高中(通用21篇)篇六

李白心中有主,才有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感叹;孟子心中有主,“才有“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”的豪迈,朱自清心中有主,才有“宁可饿死也不吃美国面粉”的意志。

我心有主是一个人对自己高尚品德的坚持,是“修身、齐家、治国、平天下”的具体表现。它摆脱了随波逐流的迷茫,告别了人云亦云的尴尬,它选择了高贵、高尚、善良、崇高或者悲壮。一个人心中有主,注定就会活得有滋有味、光彩照人。

自古以来许多名人、诗人都在把守着心中的“主”。陶渊明少时就有壮志,“少时壮且厉,抚剑独行游”,他做过官,却受不了官场腐气,不肯低下自己高贵的头颅,他向往“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,于是他挺直腰板,不愿为五斗米折腰,毅然辞官归隐。李白也是厌恶官场生活,他折羞权贵,率性而为,吟唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言壮语,离开了宫廷,走向名川大山,让山水田园滋养自己的心灵。是他们心中的清高、正直与不屈才支撑起他们挺直的腰板。

心中有主不只体现在个人身上,也升华到一种对民族、国家甚至超越国界的责任感。

德国总理伯莱特在犹太人纪念碑前下跪,对屠杀犹太人的罪行忏悔;矢野浩二,一个日本人,多次在中国影视剧中扮演鬼子角色,在众多的压力下,他没有妥协,始终坚持。因为他们心中有正义、有责任感。

感动中国人物日本著名律师尾山宏,一位70余岁的老人,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了跨越国家和民族的正义力量,这力量启示人们,在捍卫正义的道路上,人们可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。

而现在许多人,他们心中无主,面对金钱美女的诱惑,把持不住,锒铛入狱或走向不归路,像成克杰、胡长清等,倘若他们能像杨震,在金钱面前,大胆的说一句“天知地知你知我知!”,我想他们也不会成为贪官的。

“梨树无主,我心有主”不是单纯的空话,面对诱惑,面对正义、善良受到挑战时,高尚的人们呀,请在心中吟唱“我心有主”吧!

以勇气为话题高中(通用21篇)篇七

勇气是什么?勇气是一个东西,是一个心理,暗示着一个一生都会陪着你的信念,对,这就是勇气,有时候真的很难克服困难,这个时候就要给自己一定的努力就好像说什么都不会害了自己一样。今天我就要和你们说说什么事自己勇气。

勇气其实从小事开始就有了,大约在三四岁的时候,爸妈打算把我送去幼儿园,那个时候我就不敢去,因为我怕再也见不到爸爸妈妈了,我听到这些话当时我就哭了。爸爸妈妈过来和我说怎么了吗?我说:“你们要把我送到幼儿园。”爸爸妈妈和我说“幼儿园是一座城堡来的,很漂亮也很梦幻而且你还可以交很多朋友学更多的知识呢嘞。”当时的我也是半信半疑,但是已经很晚了,爸妈安慰好我之后,我便进入了梦乡。

果然大人的嘴骗人的鬼。到了第二天,我去幼儿园的时候,根本和爸妈说的完全不一样,这里并不像城堡,而是像一个游乐园一样,爸妈对我说你看有很多小朋友你去和他们交朋友吧,当时我就有一点怕生,就不敢说话,爸妈就和我说你要勇敢要有勇气这样你才能。有更多的好朋友,心里就说加油你是最勇敢的,给自己勇气吧,然后我就去和那群小朋友打成了一片。在教室里面,想上厕所的我却不敢和老师说,憋了很久很久,自己心明说没有什么大不了的,我就和老师说想去上卫生间吗?加油加油,你是最勇敢的,然后我就和老师说我要去上卫生间,其他人和我一样,也要一起去,老师呢就立马带着我们去了卫生间。

在此之后老师教了我们一些知识让我们起来回答问题,我知道但是想举又不敢举。我的手突然莫名其妙的举了起来,我就觉得很怪异,是我的手不听使唤了吗?不是,是勇气,是它催动了自己的心,使自己有勇气做成事。手举起来后,我站起来正确的回答问题,得到老师和同学们的赞扬,随后心里面就感到非常的开心,有成就感,说勇气可以给我们带来好多快乐。

勇气这个东西,它其实给了我很大的一个自信,勇气让我敢于做任何的事情,敢于让我去克服它,让我获得了成就感和幸福感,所以给自己勇气不是一件坏事而是一件非常值得光荣的事情,所以一定要给自己勇气。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇八

暑假的时候我跟妈妈说:“我想自己去骑车子上游泳课。”妈妈想了想说那好吧要注意安全呀。第二天我去上课害怕遇到坏人还专门拿了一把小枪和一把剑去上课。

走到路上我生怕摔一个大跟头,所以手都在发抖所以摔了好大的一跤。而且还哭了。不过我想了想是自己要求骑车来上课的,我一定要勇敢。要是没有勇气怎么能到达上课的地点呢?所以我一定要勇敢,眼看离上课的地方不远了我怎么能退缩呢,所以我重新骑上了车子。

到了以后我就开始学习游泳,刚开始我不会游总是往下沉,还差点淹死了,幸亏老师扶着我。终于经过了一段时间的努力,能在浅水区游好几个来回了,但是我害怕在深水区游泳,可是在老师的鼓励下最终也能够在深水区游好几个来回了。

经过这个暑假的各种锻炼让我收获了做事情的勇气和信心。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇九

生活须要勇气由于有了勇气,我才站在蹦极台上,抬头向离我百米多高的草地上跳;有了勇气,我才干够站在舞台上,秀出我那精美的舞姿;有了勇气,也才有了家里书厨上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑;因为有了勇气,才有了我光辉的今天!勇气,使我站在蹦极台上!在那烈日当空的一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着;金豆豆;,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中布满了勇气,再加上爸妈的一声令下;必需跳;,我只好闭着眼睛,心;扑通扑通;地跳,走上了蹦极台,经人一推,毕生一跳,;啊;尖啼声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了胆怯。勇气,让我站在了壮丽的舞台上。我还小,那一次竞赛中,心中对台下多少百双锋利的眼睛充斥了害怕,在台下筹备的我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的利诱下,爸爸的激励下,我仍是上了台,那一次,过于缓和,抢拍了,没得奖。回到家后,我反思了一下,心理立即有了勇气,在又一次的;幼童星;比赛中,我又凭着勇气,克服了艰苦,有了勇气再次让我取得了金牌!勇气,令我的证书、奖杯沉积如山!

生涯中就该有勇气,因为有了勇气,我才有声誉、提高!

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十

勇敢只须向前一步我相信世界上存在三种人:一种是超脱自在、自由豪迈的人,他是不受累于世俗纷扰,于是他们成了隐士,成了圣人;一种是勇敢地挑起拯救苍生的重担,万事总爱打抱不平的'人,后来他们成了统治者、领导者;还有一种人是前两者的折中,他们既不会后退一步远离尘世的喧嚣,也不会跨出一步,指出世间的丑恶,他们留在原地一边痛心疾首地批评着什么,一边却不自觉地步了后尘,所以,他们都成了平凡的百姓。

第一种人只是用来向往与敬重的,因为谁也不希望这个世界上充斥着看破红尘而又自命不凡的人;第二种人是用来赶超的,他们是标杆,是模范,是众多老百姓努力要成为的人。这样很好,平凡的人最缺少的就是成为伟人的勇气,但是勇气从何而来呢?为什么不向前跨一步试试呢?曾经看过一则最短的警句——谁敢,就赢!觉得十分的困惑,生活真的可以如此简洁地定性吗?成功能如此容易吗?事实就是如此,有太多的人走出人群的保护,勇敢地跨出了第一步获得了成功,而我们一边望尘莫及地赞叹一边懊悔自己的怯懦。与其自怨自艾,不如跨出一步,可是跨出一步就会成功吗?会不会因此而一败涂地,从此一蹶不振?于是,人们又犹豫地缩进了人群里。所以这前进的一步又是十分地艰难,那已经不是抬腿跨进一步的一个简单动作了,其中包括了很多的内容:改变现状的决心,赢得未来的信心,对后果的坦荡,对别人异样眼光的不计……最重要的就是对后果的接受,不管是成是败,都会甘心接受,才有可能迈出这重要的一步,也就是这样才变得勇敢,变得坚毅了。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十一

风越刮越大,狂风卷着黄沙打到一棵小树上,把小树吹得东摇西晃。在魔鬼般的黄沙中,隐隐约约能看到树枝间挂着一张被吹破了的蜘蛛网,也随着树枝摇来摇去。夏洛抱着一根结实的蛛丝,倒吸了一口凉气:“天哪!快让这可怕的大风停住吧!”可是风似乎就是想跟他作对似的`,不但没停,还刮来了一股更加强烈的大风,让没有任何防备的夏洛来了个“空中飞蛛”,吓得他赶紧闭上了双眼。

前几天,在夏洛的家里,他的妈妈语重心长地对他说:“夏洛啊,你也不小了,也该到外面闯闯了。去吧,外面的世界大着呢!用我教给你的那些知识,去创造一个属于你自己的家吧!”“放心吧,我会照顾好自己的!”夏洛走到门口,回过头,热泪盈眶地说道,“再见!”于是,在这天清晨,夏洛来到了这棵小树,开始织网。没想到出师不利,网刚织了一半,就刮起了一场大风,出现了开头的那一幕。渐渐地,风停了,天晴了,空中飘着几朵白云。夏洛抖抖身上的尘土,重新开始织网。

只见他先爬到最高的那根树枝上,吐出一根又粗又结实的蛛丝,拉到下面的树枝上,接着又吐出一根和前一根一样的丝,“嗖”地跳到对面的那根树枝上,搭成了一个十字形骨架,然后他又吐出一根结实的蛛丝,把自己固定在树枝上,沿着骨架一圈一圈地向外织。

就这样,夏洛不停地织呀织呀,眼看着就要成功了,突然乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点儿伴随着狂风向夏洛袭来。夏洛只好躲在树枝下面,眼睁睁地看着自己辛辛苦苦织出的网被风雨撕裂。小树被利剑似的雨点打弯了腰,无力地耷拉着脑袋。夏洛看看小树,又看看自己的那已经支离破碎的蜘蛛网,心疼极了。他的眼泪不由自主地流了下来,心想:唉!我怎么这么倒霉呀!早知道会这样我就不织了,害得我白费了这么多力气。

要不……我别织了,省得再白费力气。夏洛犹豫了,因为他的心里闪过一个信念。“对!阳光总在风雨后!”夏洛喊了起来,“我一定要坚强,因为只有风雨过后才能看到最灿烂的阳光!”过了一会儿,暴风雨停了,树上那小小的身影又开始忙碌起来。天边的夕阳映在蛛丝上,反射着五彩的光。

第二天清晨,当第一缕阳光射出地平线的时候,一张崭新的、漂亮的大网出现在那棵小树上。一颗颗晶莹的露珠挂在上面,就像一条美丽的珍珠项链,在金色阳光的衬托下,显得更美了。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十二

材料中大师的最后一句话值得让人细细回味。人们常说一分耕耘一分收获,成功总是和付出努力分不开。然而,这却只是我们对于理想目标的美好幻想。现实中汗水固然重要,可往往成败的关键则是我们的心态。

钱老生前一句“为什么我们至今还出不了大师”引起了各方关注。有人说是中国依旧缺乏创新人才,还有说是高校的教育体制有待完善。另一种观点则揭露了如今大学所弥漫的一种功利心态。据了解,如今中国大学学术论文总量已赫然高居全球前列,可其背后却是论文质量严重下降以及学术造假等问题。观点批判了如今的大学学者教授,想的不是如何潜心钻研学问,而是想着如何提高论文产量,谋求高待遇高职称。有的学者索性开设了“电视讲经”以产生明星效应,更有甚者迎合低俗之风竟搞出“李白是大唐第一古惑仔”等等八卦研究。学术和学者是社会的风向标,如此的急功近利的浮躁心态,非但出不了大师,还会使整个社会都陷入功利主义的困境之中。

成功的关键在于心态,欲速则不达。急功近利的结果只是使自己与目标背向而驰。牛顿在剑桥大学期间,由于鼠疫爆发,被迫返回家乡。然而正是他在家乡的两年中,牛顿发现了万有引力定律以及发微积分等重大成果。而之后牛顿却走向了功名利禄,纵使长时间埋头于书籍与实验室之中,牛顿之后的研究也在没有之前的辉煌可言。

目标固然重要,可是若以一颗浮躁的心去探索未来的希望,则无异于揠苗助长。正如同《种树郭橐驼传》中他人种树的方法,目标犹如种树,需要我们抱以平常之心,自然之心方能实现自己的理想。

老子说“道法自然”讲究“无为而治”才是治的最高境界。人生的目标需要我们以自然平和之心予以对待,既要避免急功近利也要懂得水到渠成的道理,我们的人生便可到达天性自然。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十三

“勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力,因而,正是借助于这一点,勇气才多少与德行发生了关系。”——叔本华。是的,没有勇气就不会有结果,勇气就是一种自我挑战。

假期里妈妈给我报了一个英语辅导班,为了让自己的英语水平提高,我也欣欣然的接受了。

刚上辅导班没几天,班里就沸沸扬扬的传起来了一个人,她叫小苏。据说她学习很好,人称“苏学霸”。经过这几天她的表现,果然名不虚传!当时对于我们这个年龄的人来说,有很大难度的`过去式,现在进行时,她都学的很透彻。我甚至打心底说她:“天赋这么好还来报什么辅导班!”心中也难免存有想超越的情感。

今天老师将把班上的学生分成了两个人一对的竞争对手,我心想:“我的竞争对手会是谁呢……总之不会是小苏就好了。”当老师念到我的名字时,随后便念出了那个想都想不到,更不想听到的名字——小苏。“老师在想什么呀,把烫手的芋头扔给我!”我深深地知道,我不可能是她的对手,班里一片哗然,他们八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么会跟“苏学霸”是竞争对手呢。

放学后,我找到老师说:“老师我想换个竞争对手,我比不过小苏。”我感觉我的脸瞬间烫了,起来在低下的头中不断胀红升温。老师拍了拍我的肩膀说:“试一试吧,说不定你就超越了她呢!明天将会有一场考试,看你自己了。”我缓慢走出大门,突然有人拍了一下我的肩膀,说:“嗨!”原来是小苏。我刻意说:“干嘛!”小苏说:“明天的考试你可不要输给我呀,我看你的水平也不差,不会先放弃了吧?”我心头一股火气,说:“谁说的,看着喽!”我冲了出去,感觉心里似乎放松了许多,没有选择的纠缠。也没有实力的困扰,我鼓着勇气下定决定!这次一定要比过小苏!

夜阑人静,一弯月牙静静地挂在夜空中,清幽的月光洒下大地,繁星点点,一闪一闪,衬托着美妙的夜景,但我无暇管这些,一个个英文字母,一句句常用句式我都要滚瓜烂熟,既然已经有决定的勇气,不管结果如何,我都要为这个决定负责,为这份勇喝彩!

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十四

勇气,是一条结实的小船,让你扬起自信的风帆,穿越湍急的河流,驶向成功的彼岸.

“谁来回答这个问题?”老师话音刚落,同学们就迫不及待的举起了自信的小手.而我呢?蜷缩在角落里,不敢表现自己,即使这个问题简单的人人都会做.

我在做激烈的思想斗争:为什么不敢举手呢?不会吗?不是啊,只是我可能,很可能,极有可能会答错.上小学的时候,不是有一次自己回答错了问题,同学们纷纷向我蹩来嘲笑的目光吗?可是……谁能不经历挫折呢?人们是在战胜挫折和失败中成长和发展起来的.相信自己,我能行.我自信的举起了手.

从此,我就有足够的勇气迎接未来.

勇气就是挑战极线。

天上火辣辣的太阳照的人们快要窒息,一丝风也没有。虽然今天是要回家的日子,可我的心却高兴不起来。

一幕幕在大脑里翻江倒海:孩子,下次妈妈不去接你了,自己回家。听完后,我怏怏不乐。

时间飞逝,我该怎么办呢?难道我就在这傻等不可能的奇迹出现吗?可是万一我坐车,有小偷把我的东西抢走了怎么办?万一……哪有那么多万一?老天爷,开开恩吧,热死我了。不听话,我还是自己回家吧。为什么别人行我就不可以呢?我能行。

我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇气存款中又多了一些钱。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十五

小时候总是喜欢听那首《勇气》,可自己却没拥有过勇气。其实,任何人做任何事都需要勇气。

好像那天是个晴天,爸爸妈妈都不在家,爷爷又来我家陪我。他从那灰色西装内口袋里翻出一条手绢,里面藏着许多皱巴巴的纸头,他拿出了两张票子说,我们去看电影?我二话没说就坐上了他的自行车。

一路上都没多问一句关于电影的事,因为我对爷爷充分信任。等他小心翼翼地将自行车停好的时候,我才问,我们看什么呀?他说,不知道,反正现在放什么我们就去看什么。

进了电影院,人稀稀拉拉的,似乎不是什么热门的电影。

幕布上出现了几张脸,然后不断模糊、扭曲,最后让人恶心,《异度空间》几个字出现了。这是什么呀?我疑惑地想着。然后整部电影都充斥着鬼、妖、尖叫、惊悚。我本来胆子就小,碰到这种挑战人心理极限的片子更是受不了。

我趴在扶手上,虽然看不到了图像,可那时不时出现的诡异音乐和观众们的吸气声却挡不住。我挣扎着,坐在那里简直让我难以忍受,可是我又不能一个人走开,感觉扔下爷爷一个人不好,而且我脑子里全是鬼,也许一个人都不敢走出去了。

也搞不懂为什么,明明怕得要死,可还是忍不住睁开眼睛瞥一眼,然后再用力闭上眼睛。也是因为这个,大多数惊悚镜头还是被我看到了。

出了电影院,爷爷看了看天空,说,要下雨了,我们快点回去吧。

从那天起,我变得疑神疑鬼。回到家里,死也不肯说看了些什么,只是拼命地摇头。把家里六盏大灯都开了起来,关上了所有窗子,不让一丝凉风从窗外吹进来。在书房里玩电脑的时候,要把旁边两个房间的门全部关上,总觉得在我玩的正投入的时候,一个鬼会从我背后跳出来吓死我。

后来搬了家,从那个空荡荡的大房子里搬到了一个小而温馨的房子,而且随着年龄的增长,内心的成熟,那些污秽吓人的东西渐渐远离了我的生活。尽管时不时还会有小小的鬼魂占据着我的大脑,可我会毫不留情地将它漠视掉。

细想想这个世界上有很多让我们恐惧的东西,尽管我们清楚地知道那些都是世人编纂出来的小伎俩。心中坦荡一些,淡定一些,就不会有那么多让人慌乱的东西了。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十六

前几天,我在语文课上学习了《生命,生命》这一课。这篇文章有三个生动的例子。第一:是飞蛾强烈的求生欲望。第二:是香瓜子在砖缝中生长。第三:是用听诊器听自己的心跳。通过这三个例子说明了可以让有限的生命体现出无限的价值。

而我们生活中也有许多这样的例子。就说桑兰吧。她曾经是我国最优秀的体操队员。可惜的是,再一次比赛中,她在鞍马摔了下来,摔成了高位截瘫。这就意味着,她再也不可以参加比赛,再也不可以站起来,连最起码的生活自理都不能独立完成。每天早上,她都要忍着剧痛配合医生为她的治疗,在空余的时间,她也从不停止对自己的训练。因为她相信,她总有一天会站起来。最近,我在报纸上了解到一条新闻。桑兰不但完成了治疗,还生了一个可爱的小宝宝。从这里看出来,桑兰是多么热爱生命啊,虽然她面对着强大的困难。但她并没有放弃,没有气馁,反而是勇敢的战胜它。

所以,我们要学习桑兰这种精神,生命不息,自强不止。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十七

我来问你,你对小草的看法是什么样的?很多人都认为,虽然小草给大地添加了几分色彩,但是,小草的生命很脆弱,一脚踩上去,生命就这样悄悄地溜走了。

但是,我的看法却不同,从表面上看,小草可能已经死了,但事实上并不是这样的。

有一天,一阵狂风吹过,下起了比黄豆粒还要大的雨。雨后,我赶紧到草坪上看了看小草,哎呀!小草有的歪斜,有的紧贴在地上,已经奄奄一息。但是,太阳公公出来了,把小草的身体擦干了,小草依然站得那么直,没有向暴风雨屈服,还是抬头挺胸的仰望着天空。

小草虽然没有花的美丽,也没有花的清香,但它却默默地奉献着自己。当你躺在软绵绵的草地上感觉是多么舒服的时候,你是否想到,是谁给了你舒服的”床”?是小草呀!当你看到满地翠绿,环境如此优美的时候,你是否想到有小草的一分功劳。

我敬佩小草生存的勇气,即使被人践踏得五体投地,也不妥协;即使被烈火焚烧,也能获得重生。小草,你真厉害!

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十八

两百多年前,当法国队伍站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。在画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国队伍翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着走为上策的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过困难是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上困难就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇十九

勇气有很多种,不是从五楼跳到一楼就叫勇气,勇气是跌倒了重新爬起来、跌倒不哭……这些就是勇气。

我最害怕在黑暗里自己去上厕所、做事,彷佛在鬼屋里被鬼抓起来。在上厕所时我常常会看到一个很可怕的身影,让我的心不停地跳动,虽然我会害怕,可是妈妈常常说做人就是要有勇气,不然会被别人嘲笑;因为这样,我开始鼓起勇气在半夜里自己起来上厕所,最后我才发现那黑黑的身影就是我自己啊!

有勇气可以让自己变得更有胆量,自己不敢做的事情就是要尝试看看,不尝试看看就不知道自己有没有胆量和勇气;只要有勇气,自己就会觉得好像每一件事情都会做,连坐云霄飞车都不怕,真是快乐!

记得我以前不会游泳,可是没想到有一次我连救生圈都没套上,就自己下到最深的地方去游泳,妈妈、爸爸和其他人都吓一跳!爸爸要下去救我,我却越游越远,最后爸爸才没救!这一件事让我有了勇气,也让我开始喜欢游泳,这就是我的勇气。

勇气,是人跌倒时,勇敢地重新爬起来;勇气,就是没准备好就去比赛……有了勇气,也有胆量,让自己可以变得更开心、更快乐。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇二十

我只是抬头仰望着天空中那些零零碎碎的星星,用心灵的窗户寻找着天空中最亮的一颗明星,就仿佛我能从那微弱的不能再微弱的光里汲取力量。即使它们是那么地黯淡无光。

黯淡无光又如何?我们即使再暗,也是一种力量,也是一种光明,一种希望!清风夹杂着星星的话语传递给了我。

我迈出一步,又一步。勇敢的心仿佛已经燃烧起来,它在发光发热,取走了内心的恐惧与寒冷,带来了温暖。照亮了我前方的路,也照亮了我人生的路,让我带着这颗勇敢的心,沿着这条路,走下去。

以勇气为话题高中(通用21篇)篇二十一

是金戈铁马气吞万里的气势。

是逆水行舟一往无前的品格。

是破釜沉舟百折不挠的精神。

把勇气植入你的心房,拥有金戈铁马气吞万里的气势。古之将领如果没有统领群雄、傲视天下的勇敢,那么即使雄兵百万也轻如鸿毛。我们经常用虚荣掩盖脆弱的心墙,虽然我们呼唤勇敢,但是只有聆听勇敢,才能让跌落的心,回归精神的家园。别让他人异眼相待,勇敢会让你畅游物外。把勇气植入你的心房,让梦想扬帆起航。

把勇气植入你的心房,拥有逆水行舟一往无前的品格。逆水行舟,不进则退。没有了自身扬帆的动力,就像断了线的风筝,越飘越远,越飞越低。你不会在意落花飘飞时的那种无力,因为你已将勇气装入了行囊。无声的信仰,透明的信念,虽然膝黑的深夜里略带忧伤。把勇气植入你的心房,让追逐的脚印化作快乐的诗行。

把勇气植入你的心房,拥有破釜沉舟百折不挠的精神。身处逆境时,我们也许会畏首畏尾,举棋不定,只有勇敢这济良药,才会让你神清目爽,意气风发。秋风排打的树枝不会为数次的沉伦而折断,桂花的芳香不会为高墙的遮挡而消失。把勇气植入你的心房,即使失败,那也是踏雪无痕的坚强。

年轻的幻想,缤纷的期盼,把寂寞的心敲得山响。就这样把勇气植入你的心房。

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