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自我成长高中范文（16篇）篇一
今天，我们班级召开了“理解·关爱·交流”的主题班会。
当一个人学会去理解他人时，随之也会得到他人的理解，谁也不了解谁的心，所以免不了误会的产生，被人误会，当然是一种心里不舒服的事。但每个人都有自己的难处。能理解别人，就是一件难能可贵的事情。
学会理解，学会关爱。
光阴似箭，日月如梭。在人生的道路上免不了委屈与受伤。但它们确是我的老师，它们教会我理解与被理解，宽容与被宽容。
也许你会交许多的朋友，但真正的朋友是不会因一点小事而斤斤计较，真正的朋友是，当你有困难时第一个伸出手帮你的，但是，当帮助变成了施舍，那么不要也罢，真正的朋友是不绝对不会让你误入歧途，真正的朋友是能互帮互助，一起成长的。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果人人都能学会宽容与理解，那么我们的世界将会更加的美好。
自我成长高中范文（16篇）篇二
曾有记者问比尔·盖茨，“你认为最不能等的事是什么？”盖茨毫无迟疑，答道“最不能等的事就是孝敬父母！”看到这里，我感慨万千。
我明白“夫孝者，百行之冠，众善之始也”的大道理；也感慨于郭巨埋儿的悲壮、王祥求鲤的大爱；“谁言寸草心，报得三春晖”的名句更是琅琅上口。了解了这么多“孝”的知识，我真正做到“孝”了吗？对于妈妈的关心经常不耐烦，为了一点鸡毛蒜皮的小事而和父母吵架，对于父母的教育总是不以为然……这一幕幕场景仿佛昨日重现。我不由感到惭愧：一个在书本上，在电视上见了千百遍、再熟悉不过的“孝”字，我却未能做到。
忆起往昔。笔挺健硕的父亲边跑边回头催我向前；年轻漂亮的母亲抱着我一天一夜也不觉疲惫；父母用手做绳，拉着我一遍又一遍地荡着秋千……那是多么美好的时光啊。可逐渐地，父母的双鬓开始被霜雪染成素白，脸上有了皱纹，腰背也佝偻了。父亲跑步逐渐被我落在后面，母亲也不再如往日般精神抖擞了。这才发现，时不我待，父母已老。不由想起那句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我们随着时光成长，而父母却在老去。如果此时不行孝，可能就再也来不及了。
我想，行孝不意味着兴起多大的风浪，而体现在生活中的细节中。正所谓“孝子之养也，乐其心，不违其志”，父母都是容易满足的人，你所认为的鸡毛蒜皮的小事在他们看来都是大事。一句嘘寒问暖的话，一次轻柔的捶背，足矣；行孝也需要尊重、感恩父母。“孝子之至，莫大于尊亲。”要尊重父母的付出，感谢父母的劳动；行孝亦需珍惜与父母在一起的时光。所谓“朝夕伺候莫厌烦”，要多陪陪父母；当然，行孝也需时刻勉励自己要上进。毕竟子成龙，女成风是每个为人父母的最大愿望。
龙应台曾经说过，“所谓父女、母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母在老去，背影渐行渐远，这不能改变；我能改变的，是父母离去的感觉。满足，自豪，快乐，这就够了。
“慈乌尚反哺，羔羊尤跪足。人不孝其亲，不如草与木。”及时行孝，别让父母等得太久。
自我成长高中范文（16篇）篇三
成长的回眸作文600字高中作文记叙文（精选）。
暴食、暴食和贪睡是让我感到快乐的三个标准，这也可能是世界上所有孩子心中最大的快乐。现在，当我长大后，我发现我的童年是如此美丽。蓦然回首，那些往事都离我远去。人们总是想长大。在成长的过程中，他们总是喜忧参半。但是在我们的生活中会有一些亲密的朋友，和我们一起哭着笑着…孩子总是犯错误或说漏嘴，成年人经常用“还年轻”或“对孩子的'话粗心大意”来搪塞，以此来平息自己或他人的愤怒。
小时候，我曾经很聪明。一个星期天的下午，我爸爸在电话里告诉了我很多，但是我的作业仍然一个字也没动。直到我父亲来到我家，我才开始假装。现在想来，我真的很天真。我经常因为一件小事而哭泣，我也会因为得到一个微不足道的玩具而破涕为笑。童年是如此简单、快乐、轻松和快乐！
暴食、暴食和贪睡是让我感到快乐的三个标准，这也可能是世界上所有孩子心中最大的快乐。天气热的时候，我经常吃西瓜，保持肚子圆；天气冷的时候，我不能照看包裹，去雪地里玩得开心；如果我不用做作业，我会迫不及待地想睡个好觉.
我还记得我妈妈和我一起打羽毛球。天气晴朗，我们起得很早。起初我打得很好，但后来我太累了，我失去了精神。突然，我妈妈一发力，羽毛球就牢牢地打在了我身上。我下意识地蹲下身子，把头抱在怀里，好像在躲避不远处的一颗子弹。我母亲上气不接下气的笑声让我既尴尬又恼火。我妈妈花了很长时间四处走动，然后我也笑了。
当我还是个孩子的时候，我总是期待着长大。现在，当我长大后，我发现我的童年是如此美丽。蓦然回首，那些往事都离我远去。
自我成长高中范文（16篇）篇四
大概是因为青春期的年龄，一切都只属于年少轻狂，一切似乎都是理所当然。我在心里默默地为自己所有的错误寻找借口，没有回避，只是因为我在青春期。然后，无形中，我意识到我变了很多。
这是我不想承认的，但是已经改变了。父母再怎么抱怨，也只会一味的否定。事后，我只是一笑置之。没关系。我就是想这么叛逆。但从骨子里来说，他显然是大家认为的好学生。我以为长大了就不会再计较琐事了，可以坦然面对成绩了。我以为好学生会改变。
最近过得很开心。我好像忘了成绩，知道我会把一切看的很平淡。短短几个星期，考了很多，成绩平平，毫无顾忌。至少分数还可以。我只是玩和学。我不在乎所有的抱怨。我知道我不是在混日子。所以，我觉得比以前更放松了。不知怎么的，稀里糊涂考了个数学，打击是前所未有的。看着这个红色的笔印，是我从来没有过的数学成绩。我好像忘了怎么做卷子了，但无论如何都觉得很难过。有失望，有恐惧，有感觉，更有莫名其妙的感觉。
在学校，我还是笑啊笑啊，和往常一样，没有任何变化。没有人能看到我的悲伤，只有我自己，默默地想着，突然一种孤独感涌上心头。
我的决心变了。这次我和我妈大吵了一架，只因为我在她把我海宝宝扔掉后向她抱怨，她就说我不懂事，翻旧账，提到那个成绩，还说她容忍我的壮举。那一刻，我受不了了。我从来没想过大人的虚伪，大人的怨恨好像被骗了。我躲在卧室里，不敢吭声，也可能是我懒。
我才知道大人的虚伪。我只是觉得我很孤独。我只是觉得空虚。也许，我太自以为是了，一切对我来说都太迷茫了。
这些事情已经发生很久了。也许经历过的人已经忘记了，但我不会，在这一刻，慢慢回忆，这似乎是青春期的另一个借口。也许，莫名其妙的感觉就是隐身中的自省，发生在我身上的事就是我需要反思的一切，仅此而已。
自我成长高中范文（16篇）篇五
积极探究促进教师专业发展的途径，对于推动教师成长和加速教师专业化进程具有极其重要的意义。我校结合教师的实际现状，精心规划、设计了《教师专业成长档案》，以《教师专业成长档案》为载体，全面提升教师的专业发展水平。
一、建立教师专业成长档案的意义。
为进一步加强教师队伍建设，加强对教师专业发展的过程性管理，促进教师专业成长，推动学校发展，提高教育教学质量，办人民满意学校，学校精心设计了教师专业成长档案并安排教师填写，目的是让教师在反思中提升自我，在同伴互助中发展自我，在专家引领下完善自我，努力争做学习型、研究型、创新型教师。实现一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目标。开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动，搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。
二、教师专业成长档案的内容简介。
我校规划、设计的教师专业成长档案共分六大板块，具体内容为：
教师规划版块（教师的基本信息：包括教师个人的简历，个人的专业成长规划，个人研究及学习计划等）。
教学引领导航版块（崇尚的教育理念、职业理想、正在和/或已经阅读的书目及读书心得或摘抄、参与的进修或培训活动）。
评价版块（个人自评、教师互评、学生评价及一学期个人工作业绩）。
反思版块（教学日记、教学札记、与学生的心灵对话、优秀的教案设计、精彩的教学实录、教学案例与论文、学生作品、教学反思笔记、自我的成长史分析、工作总结等）。
管理板块（全员育人导师记录、青年教师引领及班级管理记录）。
三、教师专业成长档案的填写要求。
我们把每页的完成时间做了明确的划分，目的是让老师把学习、研究放在平r的工作中，通过成长档案，记录平时工作的点滴，记载一学期工作的业绩，让教师在工作中反思，在反思中提高，以此来提升教师的专业发展水平，提高教师专业素质，争做学生喜欢的老师。
另外担任班主任、教研组长、教务主任、教科室主任、级部主任等职务的教师还可以对自己所承担的这一工作做一专业发展规划。如班主任工作可以从学生德育、班级管理、班集体建设、班队活动、家校沟通等几个方面进行规划，提升个人的班级管理及专业发展水平。
四、建立教师成长档案，已初见成效。
刚开始时，部分教师只是应付领导检查，但养成习惯并认真地去补充、完善后，发现有很大收获：它的建立使我们都能看到通过自己一步步的努力所取得的成绩与进步，为每一位教师留下自己成长的足迹；在完善档案的过程中通过对自己工作的阶段性反思，强化了自我发展的内驱力，激发了个人的发展潜能，从而促进了教师的专业发展。具体体现在：
1.在积累、总结中获取经验。
教学设计与反思中记录了的教前记、教中记以及教后记。从上课前对教学设计的构思、对这堂课的预测，到教学组织过程中的得失、教学方法和教学策略的运用，再到教学反思的记录，尤其是偶然的灵感、使这堂课精彩万分的地方，整理成教学随笔、案例或总结。这些都促使教师在以后的复习和回味中不断完善自己的教学方法，从而产生更多的体会和感受，使自己在以后的教学中有所创新。
2.在反思、完善中日益成长。
自我成长高中范文（16篇）篇六
心灵成长之路是如此的孤独、崎岖，却充满了乐趣。
说它孤独，是因为整个过程都不会有任何人的陪伴，心灵探索之路只能由你一个人去走，去体验，去感觉，而所谓的陪伴者，不过是拿着通讯工具，站在道路尽头的等待者，或是在其他道路上同样艰难的前行者。
整个过程中，你只能跟着自己的感觉去走，不停的保持觉察，任何的知识都难以借鉴。很喜欢曹昱说的一句话：我们之所以有那么多的心理问题，不是因为建议太少，很多时候是因为建议太多。
知识和建议只能让我们更加迷茫，更加不知所措!这只会扰乱我们心中最真实的方向。在我们的内心世界中，最好的向导会是谁呢?是你爸你妈?你爱人?佛陀?上帝?不!都不是!没有人比你更了解你，没有人比你更懂你，你从受精卵开始就和自己呆在一起了，没有人比你和自己待的时间更长，即便是佛陀和上帝也没有。
你的心中有着最适合的方向，你的心是明白一切的，因为那里就是你的心理世界。固然在成长道路上，每个人的路都是一样的，但如果你没有走到那里，事先告诉你也没用，你听不懂，就像给一个没有数字概念的孩子说1公里有多长一样;如果你已经走到了那里，说不说也没什么意义，你完全可以依靠自己的感觉去走，反正别人说的也是一样的内容;如果你已经走过了那里，说了也等于是废话，你已经不再需要了。
哦，不。似乎如果你没有走到那里，事先告诉你还会有一定的风险。可能会让你执着于“正确的追求，执着于“正确的期待，似乎只有“正确才是唯一。
回到刚刚的例子，你可以告诉孩子，从家里到我们经常去的公园就是1公里。孩子能明白吗?可以!不过问题就出现了，孩子会认为，只有从家到公园的距离是1公里，但凡提到1公里，孩子就认为是从家到公园。他不会转变，不会转换，因为他境界没到。
成长也是这样，揠苗助长的事情我们永远别干。太早知道太多的东西可能会害你执着。跟着自己的心，它有自己的节奏和速度，那也是你的节奏和速度。欲速则不达，这句话好像确实是一个真理。
这跟我们学校学到的东西完全不一样是吗?不要去学习，不要去知道。
不过，这跟老子的思想倒是很一致。老子说：为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。
当老子说要追求无，佛陀说要达到空的时候，人们知道了，无、空是我们要追求的，是我们要达到的状态，于是眼中只有了无，只有了空。仿佛一切跟无、空不相关的东西都不重要，跟无、空相反的状态都应该被唾弃一般。
这样，大家慢慢走到了极端，那里的无是有的反面，空是满的反面。这并非真正的无、空。真正的无、空是一种圆满，它没有对立面，它本身就是一体的，这一体中包含了整个世界。
对知识的追求其实就是一种执着，这种执着只会阻碍我们。
漫漫人生路，有那么多的知识我们不能借鉴，不能执著，就好像口干舌燥在海洋上的感觉一样。可悲，悲叹，可惜。
故而老子说，在成长之路上，我们需要去忘记知识。
仅仅跟着感觉去走那属于自己的路，这才是真正的道!
不过，这是我感觉到的道，我所感觉到的老子的道。至于你的道在哪?你的道又是什么?我不知道，你只能自己去感觉。
顺带提醒一下，这里也别太相信我说的话，当你太过于相信的时候，你就执着了。
回到主题，心灵成长之路之所以崎岖、困难，那是因为自己从没走过，还不能去借鉴别人的经验。
不过，所幸的是，在成长路上，我们有着一些很好的工具可以利用，比如说意象对话。
自我成长高中范文（16篇）篇七
小时候，妈妈说，睡不着的时候，就看看天空，找到最亮的那颗星星，魔法师就会送你一个美梦。
望着窗外，一颗颗星星就像黑色幕上缀着的宝石，在眼前闪烁。远方划过一束亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息地向北面坠落下去。
这颗流星变成了一道闪电，划破黑夜的长空，想着今晚的事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴着眼泪，时而伤心欲绝，时而痛哭流涕，就像一个人在受到打击的时候一样，眼泪滴答流个不停。
“叮铃铃，叮铃铃”，晚自习结束了，同学们穿上雨衣，打着雨伞，开开心心地走出教室。而我呢？忘带雨具了，目送走一个又一个同学，自己在空空的教室中坐着，心中不免多了一份空虚，失望。
近前一看，我错了，那不是妈妈，一片黯然浮于我的眼眸中，本身已经很失落的心此时更是沮丧到了极点。
无奈下，骑上已被淋湿的自行车，湿滑路面颠簸着车子的轮胎，浑浊的雨水漫过石阶，雨雾弥漫整个街道。雨越下越大，被风一吹，像箭一样斜射下来，打在了我的头上，打湿了我的衣裳，雨水与风在我裤脚中穿梭，好冷啊！滑落的雨滴呀，此刻我好想妈妈温暖的怀抱！
总算到了家，衣服湿了，我站在门口，眼前的这扇门挡住了我的去路，我心中产生一丝抱怨，我怨妈妈没有给我送雨伞，没有来接我，让我成为落汤鸡。
我推开了那扇沉重的门，暖暖的光线照在我的脸上，走到厨房，看见妈妈在做饭。
妈妈回头看到我，心疼地说：“儿子，衣服湿了？快去换衣服，妈妈晚上加班，刚回来，我还以为你带伞呢！饭好了。”妈妈和蔼的话语吹散了我心头的乌云，我自己没有带伞怎么能怨妈妈呢，妈妈因为加班，才没有来接我，再说我都十五岁了，淋这点雨怕什么！
心情一下子豁然开朗起来。
不知不觉中，我进入了梦乡，魔法师送我一个好梦，在梦中，我看着最亮的那颗星笑了……
自我成长高中范文（16篇）篇八
这几天，发现自己长大了许多，最重要的是我心灵的长大。以前，总是把每件事都想得那么简单，觉得自己没有什么不能解决的，但后来我慢慢的发现，我错了，一个人的成长离不开许多人，老师，朋友，兄弟姐妹，哥们,这些人都在某些时刻显得犹然珍贵。
自从上了初中，这几年就发生了许许多多的事情，在脑海里一晃而过，渐渐消失。也许是因为经历了太多吧，让我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是团员的精神。。。也让我更加体会到了艰辛、开心、迷茫。。。在某些时候，只能靠自己的努力，去完善自己，实现自己。随着年龄的增长，我也渐渐有些追星，我崇拜郑爽，崇拜她的坚强，崇拜她的不抛弃，不放弃。我不像其他追星人士那样一味的崇拜，我追的是值得我在学海中学习的星。正因为有了学习的榜样，所以我知道更多的去适应社会，体验社会，奋发图强，永不言弃。
在这些年成长的道路上，我最要感谢的——父母，感谢养育了我，教导了我。
最要感谢的——小学、中学老师，感谢给予了我人生最宝贵的财富。
最要感谢的——周围的亲人，感谢默默支持我。
最要感谢的——169的全体同学，感谢在学海中陪我走过了四年。
最要感谢的朋友——胡若兰，感谢帮助我。
最要感谢的兄弟——张聚慧，感谢陪我度过了每一天。
值得我学习精神的明星——郑爽，感谢让我明白了......
以上就是我要感谢的所有人，当然，我还要感谢老天，让我经历了这些，明白了这些，如没有您，就不会造就今天的我。感谢生活，让我磨炼了意志，锻炼了自己。感谢生命，在人生短短的几十年时间里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。
在以后的日子里，我会更加的努力，去完善自我，实现自我，让自己活得更快乐，更充实，更有意义，让美好的人生不再有遗憾。让我们一起努力，不记过去，从现在开始，从新的跑道上，冲更高，飞更远。
自我成长高中范文（16篇）篇九
“今天衣服有没有多穿点，天又变冷了……”“饭多吃点，要不然下午又饿了……”絮絮叨叨的话语总在我耳边。
镜头一穿衣服。
早餐起来，你一见到我就知道我穿了几件衣服，皱着眉头的你看着我说：“女儿啊，女儿啊。我昨晚就给你说今天会比较冷，叫你多穿点。你现在这样穿不冷死你，赶紧上去给我多穿点。”一到天气稍变冷，你就催我去多穿点衣服。几次我不听话，中午回到家后，你便说：“知道冷了吧！妈妈的话不听啊！当妈的人会不知道几时该多穿衣服啊！不听老妈的话就是这个下场。赶紧去穿衣服。”
成长路上，有你，我是暖和的……。
镜头二吃饭。
每次吃饭，你总会趁我一碗饭快吃完时再打来半勺，硬塞在我碗里，嘴里还说着：“吃一碗不够饱，再多吃点，回来的时候才不会饿。”我却还抱怨着：“我吃一碗就够啦，再打来我都吃不下啦。照这样下去，我不胖才怪。等下去学校又来不及。”这时的你有点生气的说：“叫你多吃点又不会怎么样。如果来不及等会我送你去都可以啊！总之，你给我吃饱点。如果不吃，以后回来就不要叫肚子饿！”
你永远都是叫我多吃点，而你呢……成长路上，有你，我未曾感到饥饿……。
镜头三做家务。
双休日，我闲在家里。我在家一见到你就跟耗子多猫似的躲着你。但还是被你逮住了，“放假了，该到你洗碗、扫地了吧！不要给我找什么借口。做个女生不能那么懒。其他重活不用你做，但最起码的家务你还是得做的。”“不行，我得上下厕所，待会做吧！”“你给我回来，当你妈还不懂你的那点心思啊，赶紧的。等我死了，你要找谁做啊！”额……最畏惧这，做吧！
成长路上，有你，我不再懒惰……。
你给我的爱不是父亲那严格的爱，又不似那溺爱。在我成长的路上，有妈妈你对我的呵护，教我的道理，我学会了很多。在我成长的道路上，有你真好！
自我成长高中范文（16篇）篇十
在成长的路上，我们正处于一生中最美好的时光，酸甜苦辣、喜怒哀乐，多彩丰富的的感情在我们年少的青春时光中展现地淋漓尽致。现在的我们一只脚踏进成熟，但另一只脚仍在青春的年少无知中踯躅，我们散发着太阳般强烈而又温暖的光芒，我们有着无可比拟的骄傲不低头的气场，我们拥有着勇气和自信，拥有着不输人的力量。
他人的眼中我们是时间的富翁，拥有着人生中最美好的青春时光。
他人的眼中我们不务正业，每日如脱缰的马驹般放肆的游戏般成长。
他人的眼中我们也是无知的人，因为我们在挥霍着他们所谓回不去的时光。
可我们不在乎那些人的眼光，青春本是多姿多彩、放肆张扬，我们不可能等到一切尘埃落定，我们老到迟暮的时候再去做某些不顾一切的事情了。
我们有我们青春的梦想，就像小时候梦想遨游太空一样，总会有不切实际的想法，总爱做一些肆无忌惮不计后果的事情，那的确足青春的优点，无所畏惧，无忧无虑。
可我们终究还是稚嫩的孩子，就如前面所说的我们才一只脚踏进成熟一样，童年时那种青涩的模样仍旧常出现在我们的脸庞，成长的路上也总会有许多的痛苦和悲伤，当我们匆匆忙忙地追随时间脚步的时候，也总是会被成长中的困苦所磨的遍体鳞伤，我们就会觉得迷茫，就会想一直停留在年少的路口，不再向前走，可无情的时光岁月，总会将我们推至成长的浪头，然后让我们经历协雨，经历风霜，直到最后变得无坚不摧。
时间是最好的打磨器，它能够将成长中的所有棱角都打磨出光滑的痕迹，岁月无声无息，总有一天我们会将双脚踏进成熟的殿堂，脱离青春青涩的翅膀，然后幻化成成熟的模样。
然后动力源源不断，梦想生生不息。
自我成长高中范文（16篇）篇十一
我想，也许是情商太低了。
有时候，有些事情，从客观的角度去看，我们总能发现一大堆的问题。
然而，当你自己处于事情当中，主观地去处理的时候，很容易被自己一时自以为是的感觉带得走。
也许，当下你自己就是觉得自己是对的，别人都有点烦。
可当你跳出了那个圈子，你就会发现，自己也许真的错了，而且有点离谱。
可是有些错误也可弥补，有一些错误却会是留在心间，有了刮痕，而那个刮痕，刚不一定会容易修复，即使随着时间的推移，它的愈合状况也不尽相同。
每每想起这样的情况，总会事先给自己打打预防针，可是江山易改，本性难移，这句话能流传至今，也并不是没有道理的。
即便给自己一些暗示，可还是难免在情急下有不如意的举动，事后想来都会有点懊悔。
可世上是没有后悔药的，每个人都是在经历中成长，没有谁能真正地帮到谁，除非他自己真心地愿意自我成长。
自我成长高中范文（16篇）篇十二
回首过去，原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是，只要我敢于正视现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼，跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出，因为我相信，只要舍得付出，就一定有收获。
小时候，爸爸妈妈总是说我没长大，只知道调皮。是啊，那时候的我比较淘气，一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了，不是那朵老也长不大的温室小花了。
突然，我听到妈妈叫我的声音。还好还好，在妈妈出现前，我已经把手藏到水里。
妈妈见了我，问：“你在干什么呀？”那时的我是很怕妈妈的，觉得妈妈就像一座休眠的火山，不知何时会爆发。所以，我支支吾吾的回答说：“洗，洗碗呢！”妈妈也许不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎犹豫了一会，笑着说：“你还小，等长大了，再帮妈妈洗也不迟呀！你有这份心，我就满意了。”我嘟着嘴说：“可是，可是我已经长大了啊！这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布，熟练的洗碗。边洗边说：“既然想洗，总得先学会怎么洗吧！”在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实也不难，可是我却享受到成功的喜悦。
成长，多么美妙呀！我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢？不管前方的路是否平坦，回头看看，我会发现身后串串足迹，每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。
自我成长高中范文（16篇）篇十三
贫穷束缚了我的翅膀，但它给了我浴火重生的能量；贫穷遮挡了我的眼界，但它给了我向往的动力。
今年高考衡水考生王心仪以707分的成绩被北大中文系录取，但她的一篇题为《感谢贫穷》的文章却引发网友热议，有人赞，有人黑。我不知道其他人什么想法，反正我是赞赏她的。
我和她一样，也是贫穷人家的孩子。我们从小过得比较苦，但并没有放弃对生活的希望。我们的衣服都是姐姐穿完妹妹穿的循环模式，可我们的衣服从来都是干干净净。因为勤劳的母亲总是把家里的一切安排得井然有序。母亲就这样以身作则让我学会了做一个不抱怨生活的人。贫穷是给我们带来了磨难，但它带给我们的收获远远大于它带来的磨难。它让我学会笑对生活，让我学会做一个阳光的人，让我学会感恩。
纵观历史伟人，有多少不是从贫穷苦难中走出来的呢？不论是忧国忧民的杜甫，还是身残志坚的贝多芬，抑或是忠贞不屈的苏武，他们对待贫穷苦难的态度无一不激励着我们前进。
前几年热播的一档真人秀节目《变形记》主要讲述城市主人公和乡村主人公的两种不同生活，让他们交换身份体验不同的感受。那些城市主人公大多因为父母的骄纵生活的富庶而变为问题少年。变形体验时看到乡村主人公就过着如此艰辛的农村生活，他们是满脸的惊讶与震撼。在农村贫穷的环境中，那些城市主人公的成长速度惊人，之前太富裕的生活蒙蔽了他们的眼睛。当生活的各种状况展现在他们面前时，他们不得已地选择了成长。
正是贫穷改变了他们，使他们长大。古训“逆境造就人才”是有道理的。如果一个人的一生一直顺风顺水，无忧无虑。那么我认为他的人生毫无精彩可言。
正因为经历过贫穷，才会不被生活打垮。正因为经历过贫穷，才会格外感恩生活。我们要学会笑对贫穷，在贫穷中成长，不卑不亢。
自我成长高中范文（16篇）篇十四
一人问颜回：“若做到约之以礼，以德服人，推己及人，那岂不是连公交车都挤不上去?”如果我是颜回，我将反问此人：“如果人人都做到约之以礼，以德服人，推己及人，那还会有挤公交这种不文明现象的发生吗?”
我们都知道孔子孔圣人讲求以礼待人，这也是我们做人所要具备的优良品质，若凭此点，儒家文化可以说是很实用的了，可恰因为它太实用，难道生活中的你没发现，往往是那些以礼待人的大好人总被人欺负吗?别人正是利用了这种推己及人的想法，认为对方会谦让自己，可一个人这样想，两人、三人......甚至更多人都这样想时，才有挤公交事件的发生。其实，儒家文化注重的是调节人与人之间的关系，并不能拿假恶丑现象来涵盖人与人交往的全部，挤公交事件现象与儒家文化不画等号。
有人说，天不生仲尼，万古如长夜。倘若孔子没有阐述他所理解的道理，那现在的我们与所谓的人际交往都将掩盖于漫漫长夜之中了。对于人际交往，儒家文化可以说是伟大的了。择其善而为之，若人人都能做到约之以礼，以德服人，推己及人，这个社会与我们的生活岂不是会更加美好?我们不应该用圣人所阐述的来迁就我们的生活，要用实际行动、良好的道德品质来树立新风，将儒家文化做得更好，而不应用小的“丑恶”事件来涵盖儒家文化。
所谓儒家文化，就是教化人心。儒家文化的存在，正得以对治这种现象。社会是我们构成的，生活的故事是我们“编织”的，也是我们扮演着各种角色，正是因为生活，所以要生活得更好，让儒家文化永远刻在人们的心中。
在人生的这趟列车上，没有礼，我们挤不车，有了礼，做到懂礼、知礼、行礼，才能使我们都能登上人生的这趟列车，一起驶向更美好的生活，更美好的未来。
无巧不成书，无礼挤不上“车”。
自我成长高中范文（16篇）篇十五
我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。
从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。
因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。
回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。
今年我已经13岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
自我成长高中范文（16篇）篇十六
成长的路上，一场场就仿佛平稳的道路上总会冒出几个绊脚石。
不记得是哪年了，但那是肯定没来武汉，那就肯定是在广州了，只记得那时候是暑假，发生两场恐怖的事，这两件事就像平静的大海上掀起了波浪。
我记得那天大家一家出去游玩，玩了一纯真无邪累，大家走在路上，月光温顺地洒在大家身上。本想着。唉！玩了一天都快累死了。哪个知晓一到家门口，开门家让人洗劫一空，嗨，洗劫一空不再计较呗！还把大家家到处搞得一塌糊涂！还偷了那样多贵重的东西！呜。呜。呜……这下可把母亲伤心坏了，由于那个每人都恨得牙痒痒的小偷，偷走了父亲送给母亲结婚纪念物，还把家的衣物，被子……。嘿！算了父亲立刻拿出手机找来有关职员处置这件事。
他们在那里说了很长时间，无声无息我和弟弟都睡着了……一波未平一波又起！
这件事过去没几天后，那大家走啦！母亲用轻快的语气说着。啪！伴随一声关门声，我松了一口气，终于都不在家了。我一个人在家有两个意思：一个可以追剧，第二个嘛，就是当监视器，看看哪个吃了熊心豹子胆偷东西偷到本小姐家来了。
大约过了十几二十分钟。有人来敲门，我一见形式不对立刻拉开客厅的窗帘，看到一个陌生的男子，我开始坐立不安了，铃铃…。这不是开锁声吗？完了完了，我开始慌了，我打开事先登好的qq给母亲发信息，因为过于紧张和害怕让我灵巧的双手变得非常笨拙。
过了一会。门外没声音。我听到了母亲温顺的声音，我打开们扑进母亲温顺的怀抱。母亲抱着我心疼的说：“好了，乖不哭了！”我的情绪好一点和母亲把事情讲了一遍，母亲说应该是小偷知晓家还有人，就提前撤退了。
终于，在两场“风波”后，大家家恢复了平静，大家把小偷的事忘到了脑后，由于他们再也不会来了。