通过写心得体会，我们可以回顾自己的经历，总结经验教训，并更好地应对未来挑战。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇一
疫情期间的封城措施让我有了一种别样的体验。原本繁忙喧闹的城市变得空荡荡的，街上行人稀少，商店纷纷关门，一片寂静。这种突如其来的变化让我感到有些不适应，但也不得不承认这是为了保护我们的安全。尽管被迫待在家里，但这也给我提供了机会可以去做一些我一直想做的事情，比如读书、学习、和家人一起度过美好的时光。
第二段：思考生活的意义。
疫情的蔓延让人们开始反思生活的意义。以往忙碌的工作和社交生活被迫放缓，大家不得不面对自己内心的真实想法。我开始思考自己到底想要什么，对于工作、家庭、健康等方面有了更加明确的认识。疫情让我明白了生活是如此脆弱，我们应该珍惜每一天，努力追求自己认为最有价值的事情。
第三段：家庭的重要性。
疫情阻断了人们的社交活动，但却让我们更加珍惜和家人在一起的时光。我发现在家人的陪伴下，我的生活更加充实和有意义。每天在家与父母交流、品味家人的烹饪技艺，我们之间的联系更为紧密。疫情期间，我也有更多的时间陪伴孩子，一起做游戏、看电影、读书，这是平时忙碌的工作中无法做到的事情。家庭的重要性被重新彰显出来，我们不应该只是在忙碌中过日子，而要更加注重家人之间的交流和陪伴。
第四段：对社会的思考。
疫情的到来不仅仅改变了每个人的生活，也让我们重新思考社会的运作方式。在疫情期间，我们看到了医务工作者的辛勤付出和科研人员的努力，无论是在前线还是在后方，每个人都在为抗击疫情而努力。这次疫情也让我们看到了社会的温暖和力量，许多志愿者纷纷加入到疫情防控中，为有需要的人提供帮助和支持。这次疫情不仅让我们明白了团结的重要性，还让我们关注社会弱势群体的困境，通过捐款和物资来帮助他们度过难关。
第五段：积极应对未来。
尽管疫情给我们带来了挑战，但它也给我们一个重要的教训：我们不能控制一切，但我们可以积极应对。疫情让我认识到，我们不能对生活中的困难和挫折感到气馁，而是应该以积极乐观的态度面对，勇敢地去克服困难。我相信，只要我们团结一心，共同努力，就能够战胜困境，迎接更好的未来。
总结：疫情期间是我们思考和成长的机会。在有限的空间里，我们发现生活的真谛和重要性，珍惜家庭的陪伴，关注社会的弱势群体，培养积极应对困难的价值观。希望疫情早日过去，我们能够从中吸取教训，用积极的态度和行动面对未来的挑战。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇二
自从新冠疫情暴发以来，全球范围内的学校都受到了前所未有的挑战。作为学生，我们必须在校园防控工作中积极参与，做好个人防护，保护自己和他人的健康。在这个特殊时期，我有幸有机会参与我所在学校的防控工作，并深刻体会到了防控工作对我们的重要性。以下是我对疫情期间校园防控心得体会的总结。
首先，个人防护是最基本的。自疫情暴发以来，学校对我们进行了各种各样的防护指导，包括戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些措施看似简单，但却是保护自己和他人免受病毒传播的关键。在我参与校园防控工作的过程中，我始终坚持戴口罩，做好手卫生，并保持与他人的距离。虽然这在生活中稍稍不便，但我从来没有抱怨过，因为我知道这是为了自己和他人的健康。通过这段时间的实践，我深深体会到了个人防护的重要性，也明白了只有每个人都做好自己的防护，才能有效遏制病毒的传播。
其次，校园防控需要全员参与。在我所在的学校，校园防控是一项全员参与的工作。不仅学生需要做好防护，老师和其他工作人员也同样需要遵守防控措施。这种全员参与的防控模式给我留下了深刻印象。在这个过程中，我看到了老师们积极配合、倾力而为的样子，他们为我们提供了全方位的支持和帮助，让我们学生能够顺利进行线上学习。更重要的是，我们学生也要积极参与校园防控行动。我们要主动配合学校的防控措施，做好个人防护，同时也要提高自我意识，不轻易放松警惕。只有全员参与，才能构建起一个安全、健康的学习环境。
第三，科技的运用提高了防控效果。在疫情期间，学校采用了各种科技手段来加强防控工作。例如，学校购买了红外测温仪，用于测量学生和工作人员的体温；学校还推出了在线课堂平台，方便学生在线学习。我觉得这些新科技的运用使得防控工作更为高效。通过红外测温仪的使用，学校可以及时了解学生和工作人员的体温情况，提前发现潜在的感染者。而在线课堂平台的出现，则使得学生可以在家里就能够进行学习，减少了人员流动，避免了病毒传播的可能。通过科技的加持，校园防控工作变得更加顺畅、高效。
第四，团结协作是应对疫情的关键。在我所在学校的防控工作中，我看到了团结协作的力量。学校相关部门、老师和学生们紧密合作，形成了一个有机的防控机制。每个人都知道自己的责任和义务，每个人都愿意为防控工作贡献自己的力量。通过大家的团结协作，学校成功地将疫情控制住了，校园也变得安全起来。通过这次团结协作的经历，我更加明白了集体的力量是无穷的，只要我们团结一心，共同努力，就能够克服一切困难。
最后，这次疫情对我们的成长有着深远的影响。疫情期间，我们不得不面对很多不确定的事情，我们学会了适应变化，思考问题的多种可能性。我们也身临其境地体会到了防控工作的重要性，培养了自我保护意识。这次疫情也让我们更加珍惜平常的生活，懂得生活的可贵。通过这次经历，我们学会了从校园防控中汲取力量，不断提高自己的抵抗能力，为未来做好更充分的准备。
总结起来，疫情期间校园防控工作是一项重要而艰巨的任务。个人防护、全员参与、科技运用、团结协作以及成长是我在这个过程中的心得体会。通过这次疫情，我明白了做好防控工作对保护自己和他人的健康有着重要意义，也更加坚定了履行个人社会责任的决心。相信只要我们心往一处想，劲往一处使，我们一定能够抵御疫情的挑战，创造更美好的未来。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇三
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大的变化。尤其是在校园中，原本丰富多彩的校园活动不得不暂停或改变形式。面对这样的困境，我通过参与和组织一系列线上活动，提高了自身的适应能力和创造力。在这个过程中，我得到了很多启示和收获。
首先，线上活动让我更加独立和自主。在疫情期间，无法与同学面对面交流的情况下，学校组织了一系列线上活动，比如线上讲座，线上比赛等。在这些活动中，我需要自主选择参与的项目，并按照自己的节奏完成任务。这种独立性和自主性让我更加懂得如何管理自己的时间和资源，提高了自己的组织能力和协调能力。
其次，线上活动拉近了与老师和同学之间的距离。虽然不能面对面交流，但通过线上平台，我能和老师和同学们进行交流和互动。在一些线上讲座中，我有机会与老师进行即时问答。在一些线上比赛中，我能和同学们进行线上竞赛，互相交流心得。这样的交流不仅增进了对老师和同学的了解，也提升了我的学习动力和社交能力。
第三，线上活动激发了我的创造力和想象力。在线下活动暂停的情况下，学校组织了一些创意性的线上活动，比如线上绘画比赛，线上表演等。参与这些活动，我不仅能够表达自己的创意和想象，还能通过观察其他同学的作品，获取更多的灵感。这迅速提高了我的艺术和表现能力，并让我在不经意间培养了审美观和想象力。
第四，线上活动扩展了我的知识面和技能。在疫情期间，我利用空闲时间报名了一些线上课程，比如编程语言、音乐理论等。这些课程使我对之前没有接触过的领域有了初步了解，并学到了很多实用的技能。同时，线上课程的学习形式也让我体会到了自主学习的快乐和成就感，激发了我持续学习的动力。
最后，线上活动教会了我面对困难时的乐观态度和坚持不懈的精神。疫情给学校的线下活动带来了巨大的冲击，但学校并没有放弃，选择了线上活动的形式。这种坚持和乐观的态度深深地感染了我。通过参与这些线上活动，我体会到了即使面对困难，只要持之以恒，坚持努力，就一定能够取得成功。
总结起来，疫情期间的校园活动虽然与平时不同，但通过参与和组织一系列的线上活动，我收获了很多。我变得更加独立和自主，与老师和同学的关系更加密切。我的创造力和想象力得到了激发，知识面和技能得到了扩展。最重要的是，我学会了乐观面对困难，坚持不懈，为自己的成长而努力。疫情改变了我们的生活方式，但也为我们提供了新的机遇和挑战。只要我们积极变通，学会适应，我们一定能够在困难中找到机会，并取得新的成绩。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇四
随着新冠疫情的爆发，全球范围内的生活和教育都受到了极大的影响。在这个特殊时期里，我们不得不迅速调整自己的生活方式和学习方式。在这段经历中，我获得了许多宝贵的经验，学到了许多珍贵的知识和技能。尽管生活受到了严重的限制，但我相信疫情过后的未来将会更加美好。以下是我在疫情期间学到的一些心得体会。
首先，我学会了珍惜时刻。在疫情期间，我们大部分时间都被困在家里，无法像以前一样自由地外出活动。这一切使我更加深刻地认识到时间的珍贵和有限。我珍惜每一分每一秒，努力充实自己。我给自己制定了每天的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。此外，我也学会了尊重他人的时间。因为线上学习的方式，我们需要面对相互等待回复的窘境。我逐渐懂得了耐心等待和给予他人一定的时间和空间。
其次，我发现自主学习的重要性。在疫情期间，线下面对面的授课变得困难，许多学校转向了线上教育。这就要求我们更多地依靠自己来学习与掌握知识。我克服了困难，利用网络资源和线上学习平台，主动搜索和学习相关课程。我发现自己的学习效果不仅不逊于传统课堂学习，而且还有更多的机会和空间去探索自己的兴趣和潜能。通过自主学习，我培养了更强的自律能力和独立思考能力。
第三，疫情期间培养了我的协作能力和沟通能力。在线上教学的环境下，往往需要通过各种工具实现与老师和同学之间的互动和交流。这要求我们更加注重沟通技巧和团队协作。在进行线上小组讨论或完成共同任务时，我意识到沟通的重要性以及如何更好地沟通。我学到了如何明确表达自己的观点，如何倾听并尊重别人的意见。这些都是我作为一个社会人必备的素质，对我未来的工作和学习都有着重要的影响。
第四，疫情期间让我更加重视健康和安全。疫情的蔓延使我们深刻认识到健康的重要性。我加强了个人卫生习惯，勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离。我也更加关注自己的身体状况，加强锻炼和提高免疫力。此外，我开始关注食品安全，选择健康的饮食习惯。疫情使我认识到健康和安全对于我们的生存和发展是至关重要的，我会将这些健康习惯保持下去，直到疫情结束。
最后，疫情期间教会了我珍惜朋友和社交的重要性。疫情造成了许多社交限制，无法和朋友面对面交流，这让我认识到朋友和社交对于人类的心理和情感上的支持是无可替代的。我更加珍惜与朋友的每一次交流，更加重视朋友的支持和关怀。同时，我也在网络上加入了一些兴趣小组和社区，与志同道合的人交流，拓宽了自己的社交圈。
总的来说，疫情期间我学到了珍惜时刻、自主学习、协作沟通、健康安全和珍惜朋友这些重要的心得体会。尽管疫情给我们的生活带来了很大的困扰和影响，但我们通过努力和适应，不断提升自己的能力和素质。我相信，经历这场疫情后，我们会更加珍惜生活，更加珍惜身边的人和事，迎接更加美好的未来。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇五
第一段：疫情带来的变化和挑战（介绍背景）。
自2020年初新冠病毒爆发以来，全球范围内被迫面临前所未有的挑战。随着疫情限制措施的实施，学校被迫关闭，学生们不得不转向在线学习。这种突如其来的变化给学生们带来了许多困扰和挑战，同时也为他们提供了一个学习和成长的机会。
第二段：适应在线学习的困难与努力（困难和挑战）。
对许多学生来说，突然转向在线学习是一项巨大的挑战。缺乏面对面的授课和互动，很容易导致注意力不集中。此外，技术和网络问题也给学习带来了困难，许多学生不熟悉在线学习平台的使用，也很难获得良好的网络连接。然而，我朋友们和我都没有放弃，我们积极寻求解决办法，克服困难。我们学习更多关于在线学习工具的知识，提高自己的技术能力，并与老师和同学进行积极的沟通和合作。
第三段：改变学习方式的机遇（机遇和收获）。
虽然在线学习带来了困难，然而它也为学生们提供了一个机会来发展新的学习方法和技能。通过自主学习和在线资源的利用，我学会了更有效地管理时间和计划学习。我发现，结合利用互联网和书籍，我可以更加广泛地探索和学习。此外，我还学会了更加专注和自律，以便在家中创造出一个良好的学习环境。通过这次疫情，我深刻体会到知识和学习的宝贵性，我意识到学习不仅仅是为了应付考试，而是为了自身的成长和追求。
第四段：培养自主学习和适应能力（发展的能力）。
在疫情期间，除了学习知识外，我还更加珍视养成自主学习和适应能力的重要性。自主学习使我能够主动探索并解决学习困难。适应能力使我能够在这种不确定的环境下迅速适应并采取行动。这两个能力的发展不仅有助于我在学术中取得进步，还更加有利于我将来的发展和职业生涯。
第五段：总结与展望（总结和建议）。
总而言之，在这场疫情中，学生们经历了许多挑战和变化，但同时也获得了宝贵的机会和体验。适应在线学习并积极发展自己的自主学习和适应能力是这段经历中的重要收获。建议学生们将这次经历看作是成长的机会，积极利用在线学习资源并发展自己的学习能力。我们要保持乐观和坚韧不拔，相信在这个困难时期过后，我们会更加强大和成熟。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇六
随着新冠疫情的爆发，全球范围内的生活发生了翻天覆地的变化。在这样一个特殊的时期，人们经历了许多难忘的事情，思考了许多值得深思的问题。而我，在这期间，也得到了很多的启示和体会。下面，我将就疫情期间的心得体会进行分享。
首先，疫情让我重新审视了生活的意义。在疫情的阴霾下，人们不得不面对生命的脆弱和不确定性。无论是医护人员还是普通人，我们都或多或少地意识到生活的脆弱，珍惜生活的每一刻。面对恐惧和无助，我逐渐认识到，生活的意义不在于拥有多少物质的财富，而是在于珍惜每一次呼吸，我们应该珍惜身边的人和事，学会关爱他人，学会分享快乐和幸福。
其次，疫情让我明白了时间的珍贵和有限。疫情期间，人们被迫停下了忙碌的脚步，不得不面对内心的焦虑和恐惧。这段时间虽然让我们感到煎熬，但也给了我们一个难得的机会，那就是获得了大量的时间。我们可以陪伴家人，读书写字，从容地思考人生。我意识到，时间是金钱无法买到的财富，应该充分利用每一分每一秒，追寻属于自己的价值。
再次，疫情让我看到了人性的美好和力量。在疫情期间，许许多多的医护人员为了保护他人的健康冒着生命危险，默默地坚守在岗位上。除了医护人员之外，普通人也用行动证明了自己的坚强和乐观。一家人共同战斗、守望相助，为我们构筑起一道坚不可摧的防线。这让我深深地感到，面对困难的时候，我们需要的不仅是自己的坚持，更需要团结和勇气。
此外，疫情也让我更加关注社会问题和环境保护。伴随着疫情的蔓延，有许多社会问题也随之而来，如物资匮乏、经济衰退、社交隔离等。人人都有责任去关注和解决这些问题，共同建设一个更加和谐、繁荣的社会。另外，疫情还提醒了我们环境的重要性。由于疫情限制了人们的出行，大自然的生态环境逐渐得到了恢复。这让我认识到，保护环境是每个人的责任，我们应该尽可能地减少对环境的破坏，让地球更加美好。
最后，疫情让我对个人的规划和未来有了更深入的思考。在这段特殊的时间里，我们的期望和计划变得更加珍贵，我们开始思考自己的人生目标和价值观。我意识到，个人的成长和进步是一个不断蜕变的过程，我们应该不断地学习和进取，追求自己的梦想和目标。同时，我们也应该注重平衡生活的各个方面，做到身心和谐。
总的来说，疫情期间给予了每个人不同的体验和思考。我从疫情中学到了很多，领悟到了许多人生的真谛。面对困境，我们需要保持乐观和坚强，相信人性的美好和力量，共同渡过难关。希望我们能从这次疫情中得到更多的教训和启示，为人类社会的发展做出更大的贡献。让我们携手共进，共同迎接更美好的未来。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇七
今年是一个非同寻常的一年，自新冠疫情爆发以来，全世界都陷入了一片动荡和忧虑之中。病毒蔓延的速度之快让人惊讶，人们为自己和家人的安全感到担忧。面对这个前所未有的困境，我们每个人都不得不做出调整和改变。
第二段：崭新的生活方式和工作方式。
疫情的到来让我们的生活方式发生了巨大的改变。大家都被迫呆在家里，避免不必要的出门。远程办公、在线学习等全新的工作和学习方式让我们重新认识了互联网的力量。我们开始意识到，有些工作完全可以在家里完成，有些学习可以通过网络平台实现。尽管困难重重，但我们还是能够适应并克服。
第三段：对社会关系的反思和重塑。
疫情期间，人与人之间的距离被无形的隔离所拉大。我们不得不放弃和亲友们的聚会，不再拥抱和握手。这使我们开始思考社会关系的本质，人与人之间的联系在这个时候变得更加珍贵。我们更加懂得了感恩和互助，尝试通过其他的方式来维持联系。我们向亲朋好友发去问候短信，通过视频通话表达思念之情。虽然我们无法面对面交流，但我们的心与心之间的关系却更加紧密。
第四段：个人成长和思考。
在这段特殊的时期里，我们也有更多的时间和机会来反思自己。我们开始思考生活的意义，对自己的成长和目标进行深度思考。很多人都选择了学习新技能、读书、研究感兴趣的领域来充实自己。我们也学会了抓住当下的快乐，更加珍惜身边的人和事。面对这次大考，我们的内心也愈发坚强和成熟，我们知道只有积极面对才能度过难关。
第五段：展望未来的希望和信心。
尽管疫情带给我们无数的困扰和挑战，但我们还是坚信这个困境最终会过去。人类从未在面对灾难时被吓倒过，历史上每一次的黑暗时期都被新的曙光所取代。我们相信科学家们一定能够找到有效的疫苗，医护人员们一定能够守护好每一位生命。尽管我们遥遥相对，但我们同处一个船，共同对抗着这个无形的敌人。未来的日子必将变得更加美好，我们充满希望和信心地憧憬着。
总结：
终究，疫情期间的经历不仅让我们明白了人与人之间的相互依赖和联系，更让我们逐渐发现了生活的真正意义。面对困境，我们的坚韧和逆境生存能力得到了锻炼，我们愈发懂得珍惜生活中的每一个细小的幸福。尽管我们还处在风雨飘摇的时刻，但我们相信，疫情终会过去，我们将会走出阴霾，步入阳光灿烂的未来。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇八
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，我市学校展开“停课不停学”的网络教学。然而，有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上，按在校一样排出“课表”，而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡，增加了学生的烦恼和家长的负担。而今，教育行政门发出通知，明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”的样板，对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。
在“停课不停学”中做好“减负”，一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力，对众多学习资源进行必要筛选，合理设置网上课程，打破原有的“数学”“语文”“外语”“科学”等课表式安排和满堂灌的教学方法，可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等，适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等，以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要对学生在学习中的一些难点，任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答，以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点，注重发挥家校协同的.作用，把学生“抓”在手里。确保孩子按时上课并及时完成线上作业，从而形成管理闭环，使“停课不停学”既不增加学生负担，又收到最大化效果。
经过几天的学习、摸索和调整，目前我主要从这几方面开展教学：
1、备课。在直播课前一天，看课本、教材、课标，查资料，订学案。
2、为方便学生在腾讯会议室的操作，我会提前10分钟发直播链接
或会议号，就可以听课了，免得听课迟到。然后直播结束后，点开群里发的家校本，就能快速地了解自习任务。
3、直播课上，要求学生记好笔记，留下纸质的复习资料。并在直播课结束后，家校本上拍照提交，这样也能大概地了解，哪些学生听课了，哪些没有听课，督促学生认真听课。
4、在直播课期间，我会根据老师的讲解，完善学案。在直播课结束后，把学案发到班级群里，让学生结合笔记完成学案，拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题，在微信里留言，个性问题找老师辅导，共性问题在班群里统一讲解。
目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学，不同于面对面教学，老师不能及时了解每个学生的学习状况，不能完全掌控课堂，一些学生自制力差，家长监管不力，学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与，积极学习，还需要不断地探索。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇九
重症组护士意见，供参考：
1、不用带太多个人物品，医疗队支持力度很大、物资供给目前也相对充足，种类丰富，但是建议带上胃药，湖北饮食辛辣，部分人适应不了。带一些膏药防止颈椎疼痛，因为长时间穿防护服不能有大幅度头部运动经常一个班下来，颈部疼痛难耐，买点膏药贴上还好点。
2、第一次穿防护服一定要慢慢来，别着急。由于防护服袖口与手套连接处很容易脱开，建议在连接处用胶布粘贴并留有活头，这样避免脱开，脱防护服也好脱。
3、建议在准备时，在鼻梁，脸部，耳朵处贴好水胶体，做好皮肤防护。
4、带护目镜，可以在内部涂点碘伏这样减少起雾，效果还可以。
5、进去后会出现呼吸困难症状，减少不必要的活动，做搬抬病人尽量人手充足，减少个人消耗。
6、保持锻炼身体，在屋里做些身体锻炼，有助于保持体能和好的状态。
7、n95外面建议加戴一次性外科口罩，如有污染可以马上更换，护目镜与口罩不要勒的太紧，长时间带的话，会压迫的你忍无可忍。
8、一定要注意手卫生，去重症监护室的不要穿过多衣服，会非常热，出汗非常快，体能消耗太大。
9、休息时间建议除了身体锻炼，看看小说、听听音乐，转移注意力，不要思想压力太大，既来之则安之，保持一个积极乐观的态度至关重要。很多人出问题就是心理出了问题，压力太大，本来工作期间就呼吸困难，你再一压力大，就很容易心慌气短。在这种环境下，医疗防护，强壮的身体，积极乐观的心态都很重要。
0、如果有防护物品破损和掉落的话马上出去更换，不要坚持。如果不舒服，难受也不要坚持，也马上出去，否则会加重你的症状。
1、建议在重症监护室的，里面加放一次性手术衣，这样做有创操作的可以加穿。
2、采血，扎针的时候由于手套太厚会手感不好，一定要沉住气，不要着急。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇十
新冠疫情发生以来，牵动着每一个医务人员的心。我从小就有救死扶伤的心愿和梦想，疫情当前，作为一名护士，更是无时不刻准备战斗。我恨不能肋生双翅膀飞向疫区，到一线为国家贡献力量。
无言感动，瞬间泪目。面对疫情，广大科学家、医护工作者、志愿者舍生忘死奔赴一线，从中，自己深刻感受到什么是临危不惧，什么是伟大崇高，什么是医护人员的初心和使命。
“这世上哪有什么英雄，那是因为有人需要，有人愿意牺牲才有了英雄；假如这个世界上真有天使，那他一定就是你这般模样”，当听到央视《__元宵节特别节目》这句朗诵词时，儿时憧憬向往的英雄梦、天使梦一下子被唤醒，自己再也按捺不住心中的激情，刹那间泪眼朦胧。
虽未能至，心向往之。英雄并不遥远，感动就在身边。疫情来临，市二院全院上下马上进入战时状态，科里老师除夕夜从长治折返单位，二话不说穿上防护服投入战斗，用实际行动感染了身边的每一个人。记得那天深夜，接到老师关于报名支援湖北的紧急电话后，自己毫不犹豫报名请战，一颗红心，全力以赴，“不计报酬、无论生死，请领导批准”。虽然名额有限没被选上，但自己依然时刻准备着。我热爱这份工作，它满足了我对“英雄”“天使”的所有幻想，即使不能去一线，我也要立足岗位，争做贡献。
信心坚定，中国必赢。有人说这场战斗，中国一定赢。我信！因为我们这代人对胜利并不陌生，因为没有退路，我们必须前进。当前，党中央正运筹帷幄指挥我们向病毒发起最后的总攻，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，全国人民积极响应，凝聚起万众一心、众志成城的强大合力。我看到，从医院，到社区，从党员到群众，整个城区，整个晋城，整个武汉，整个中国在行动，我坚信，这场战役，中国人民一定会胜利。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇十一
这篇故事讲得是艾米答应帮索顿先生去采格林家牧场上生长的黑草莓，索顿先生还说，一夸脱能拿13美分。但小艾米并没有拿到篮子后马上去采草莓，而是算了她能拿多少美分，艾米只好下午去采草莓。可是到了那儿，几个男孩子很早就到了那，把好的草莓采光了，艾米最终只采了1夸脱。
这个故事告诉我们，1个实干者胜过一百个空想者。
这篇故事讲的是樵夫去森里打柴，但因为斧子掉进河中而见到了水神赫尔墨斯并因为樵夫的诚实而送给了他金、银、铜三把斧子。但镇上的一个人非常嫉妒樵夫，结果因为他非常不诚实，水神赫尔墨斯不但没有送给他金、银、铜三把斧子，连原来的斧子也没有给他。
这个故事告诉我们，诚实的人一定会得到人们的帮助，狡诈的人一定会遭到人们的唾弃，所以，无论何时，我们都不要改变善良的本质。
我看完《小学生阅读进阶测试》以后，觉得非常好看，其中有一篇文章让我很感动，这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。
读完这篇文章后，我深受感触。我先看了开头，虽然没有什么让我感动的地方，但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看，看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸，而且小甲龙非常爱他，所以霸王龙没有吃他。
再看看下面的内容，小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子，决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好，每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段，这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了，真是感人啊!
我觉得这篇文章让我明白了一个道理，告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时，才后悔，就来不及了。在看完《看城》这篇短文后，我被桑桑的精神感动了，你看桑桑为了完成自己对妹妹的承诺，满足妹妹的心愿，不顾自己病重的身体亲自带妹妹去看城墙。在妹妹走不动的时候，他不顾自己的病痛，吃力地背起妹妹，沿着台阶一级一级地爬上去，直到把妹妹背到城墙上看外面和里面的风景，看到妹妹开心地笑，他感到很满足，我也要像桑桑一样对待自己的亲人。我读过很多书，其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。
这篇短文写了：一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸，“我”在第一天晚上发现，母狐狸来看小狐狸了。第二天，母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天，母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来，邻居让“我们”把小狐狸送走，从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。
我喜欢这篇短文，因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情，把小狐狸放回了大自然。读完这篇短文，我明白了一个道理：动物的妈妈和人类的妈妈一样，都有母爱的。我以后再也不抓小动物了，它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!这是一个感人的故事，从祖克曼先生推开他的北门之后，我就感受到了泥土淡淡的清香味，令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。
一只小蜘蛛爬到栅栏上，用他敏捷的身手创造出一个大气球时，我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天，一个个大气球升上空中，那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛，她的孩子们都飞走，只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来，好像在讲：“别走啊孩子们，夏洛怎么办啊，怎么办啊，怎么办啊……”说完，我也感受到了威伯的那种悲伤，绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖，我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说，真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子，是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊，对朋友的忠诚也不是一般的好，他还发誓：我们的友谊，将永远不变。
虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛，但我知道他们是善良的，他们是美好的，我祝愿他们永远快乐。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇十二
一年之计在于春，一鼓作气抓生产。在这个特殊的战“疫”进行时刻，有序复工、保障生产，直接关系发展大局和国计民生，不可不重视。令人欣慰的是，疫情防控形势持续向好，这是我们尽早打赢防疫阻击战、加快投入生产攻坚战的强大底气。守住这份底气，凝聚强大士气，让我们在复工生产的战线上再打一次胜仗!
经济发展同样是没有硝烟的战场。同时面临两个复杂战局，统筹协调疫情防控和经济社会发展这一对矛盾，是摆在所有企业面前的考题，只有迅速把握时间节点，应时而动抢抓机遇，鼓足干劲激发活力，把守岗尽责能担当、敢拼敢闯善作为的'战“疫”力量延续到复工生产中，将疫病灾难之殇化作“哀兵必胜”之气，将复工的“进军鼓”变成支持企业发展的“强心针”，不畏艰难，集结出征。
企业复工需要多方面的考量，不仅要有清晰准确的战略谋划、战术打法，还要时时对接、精准把握市场行情动向，人手紧缺的企业要妥善解决疫情带来的“用工荒”，制造型企业除了恢复自身生产能力的考量以外，还要更多考虑全产业链、供应链的问题，经历了“寒冬期”的服务行业不仅面临着复工带来的防疫压力，更要在提升服务品质、擦亮服务品牌、重树受众信心上下硬功夫。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。对企业来说，只靠观望等不来机会，全凭他救往往会变成“抱薪救火”，复工生产的一线其实也是生死存亡的关口，唯有提早谋划、尽快行动、科学部署、凝心聚气、扎实行动，才能在这次“双线作战”中掌握主动权，赢得宝贵的发展机遇。
当然，企业复工的“全国一盘棋”同样要靠政府和全社会的支持。战疫期间，许多企业都挺身而出，极力做好后勤保障，慷慨支援前线，很好地彰显了中国企业的魄力与担当，等赢下这场防疫总体战，人民群众必将以千百万倍的支持，回馈帮助企业渡过难关。在全面复工之际，政府既要为企业提供必要的防疫措施保护、适当的优惠政策支持，从深化放管服改革、转变政府职能入手，创造有利于企业恢复生产、激发创新活力的综合外部环境，也要充分调动社会各界主动参与市场要素分配的积极性，提振经济发展的全民信心。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。这一枝复工生产的傲雪梅，正向严冬宣誓着她的壮志豪情。春天到来，蓬勃的生机就会再次点燃神州大地，带给我们征服疫病和战胜一切困难的更强动力。
疫情期间校园心得体会（精选13篇）篇十三
20__年的日历已然翻到了二月，春色闹上了枝头，春意飞上了云霄；但这个春天却又是静悄悄的，少了聚会的喧闹，华夏大地只回响着同一个声音：“某某市，加油！”
当前，全国的疫情防控已经入白热化阶段，很快就将迎来一个决定性的“拐点”，也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动，避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急，所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出，减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员，我也被派驻到了一线体温监测点上执勤，亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作，在我们这个没有发现确诊病例的小县城，在一个个基层工作者的话语间，我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。
“同龄人”和我一起站岗，疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人，为了照顾年龄更大的同志，所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵，从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应，想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警，说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情，“本来大年30晚上值完班才刚回到家，想着能多陪陪老婆两天，没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我，我也很少回去，其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得，另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事，“在过道就睡着了，不能脱隔离服，一是没工夫脱，二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧，又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事，聊一聊疫情结束后要怎么放松一下，大家七嘴八舌，原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。
在刚迈入20__年的那几天里，大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立，而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了，他们成为了活跃在防控一线的重要力量，也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线，学着像长辈一样挑起社会的责任，我们的防控大网才能越织越密。
“过路人”和我交流体验，疫情里的世间冷暖。夜里执勤，最常见的便是长途运输的过境货车了，因为时效要求和限行法规的限制，货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说：“哎呀，这个病毒可恶着嘞，我们一路过来检查体温麻烦，你们执勤也麻烦。”我回答说：“都是为了大家的安全，特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来，各地物流单子少了很多，他们的日子也不好过了。我安慰他说：“会好的，再坚持一下，国家已经开始行动了，我们很快就能过上正常生活！”我还在白天去过村口的劝返点执勤，面对村里赶集的人潮，只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我：“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说：“我们没有奖金，如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去，热热闹闹的日子也终将回来。
在远离感染中心的基层，老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施，在保证安全的情况下有序开展复工复产，并给予寒冬中的企业更多的帮助，相信春天已经到来！
“家里人”和我嘘寒问暖，疫情里的滴滴温情。“晚上执勤要多穿点。”“口罩一定要戴严实，在外面吃饭要仔细洗手。”每次出门工作家里人的叮嘱总是萦绕在我的耳边，一字一句的背后又何尝不是厚重的牵挂。自大年初二得到疫情防控工作部署以来，一直没能好好地陪陪家人，哪怕一天。当下防控形势严峻，人手紧缺，家人对我的工作总是支持的，也尽量在鼓励我“趁着年轻多到前线去磨练磨练！”作为一线防控的党员干部，我时常和他们交流在乡镇上防控工作的点点滴滴；另一方面，我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门，避免交叉感染，做好个人防护。
家人永远是我们坚强的后盾，但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”，为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则，管好家人，严格践行党和政府的要求，早日打赢这场疫情阻击战。
还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象：向我们竖起大拇指的过路司机，向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业，还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争，但却在广阔的基层坚守岗位，不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地，每一个普通人都参与到联防联控中来，终究会打赢这场艰难的战役。