热门大学教学工作计划(通用17篇)

时间:2023-11-01 作者:琴心月热门大学教学工作计划(通用17篇)

教学工作计划的制定需要综合考虑学科知识、教学资源、课堂管理等方面的因素。接下来是几个教学工作计划的要点和重点,希望对教师们有所启示。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇一

通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的'轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇二

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本学期在学校教务处的领导下,深入学习教改经验,转变教学观念,坚持"以生为本,以学为主"的课改理念,努力提高教学成绩,争取在捆绑式管理体制下,语文学科、运输地理学科能做出突出的贡献,新学期语文教学工作计划。为此,在以下诸多方面对教学工作思路做相应调整:

一、学习课程标准,实施新课程标准,贯彻新的教育理念,改革传统课堂教学模式,倡导自主合作探究的学习方式,努力实行教学创新。

二、课堂教学要达到"活学活用"课堂教学模式,想方设法激励学生自主学习的积极性,努力营造充满人文色彩的教学氛围,不断提高自己授课艺术水平。鉴于本学期学校的教学实际,建议每节可在上课之前,开展10分钟诵读活动。例如背诵、温习从前学过的课文和要求记住的文学常识、字词解释,专业课等知识。同时,要做到"课前三分钟侯课"、"下课铃响不拖堂"等教务处在课堂常规方面提出的要求。

四、开展竞赛辅导:课外辅导是培养尖子生的有效途径,加强阅读、感悟和写作的强化训练。

五、作业批改:本学期力争所有的作业全批全改,且要做到及时批改。对于语文学科作业的特点,难度在作文批改上。每篇作文必须要有总批语,提倡有眉批和旁批。各种批语要有针对性,能激起学生的写作热情。学生已经改正的错别字,老师要及时批阅。

六、学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。七、在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记忆能力、探究能力和学习能力为重点。八、在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

九、结合学校"学习型团队"的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

十、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的.学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

十一、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

十二、继续利用课余时间多读书多学习,提高自身教育教学水平及修养。

以上是本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇三

为了普及田径运动,备战20__年校运会,培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。体育部拟建立一支技术和心理过硬,荣誉感强烈的田径队。

负责人:

队长:

短跑组组长:

中长跑组组长:

一、训练目标:

(1)重新调整队伍,加强队伍的训练管理。

(2)发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;

(3)通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。

(4)培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

二、训练重点:

重点抓住短跑、中长跑的队员的身体素质训练。

三、训练时间:

拉练:5月30日早上9:-12:00。

注:如果因为天气原因,时间安排依次往后推。

四、训练内容:

由于只有三周的时间,时间较短,建议做些恢复性的联系,如慢跑,适当的恢复性训练,不要做剧烈运动,具体的训练安排与教练协商。

五、训练计划。

1、训练目标:

(1)发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;

(2)通过训练提高队员基本运动技能水平,锻炼过硬的心理素质,培养运动员荣誉感。

2、训练重点:

重点抓住短跑、中长跑的身体素质训练,避免无效率的训练,尽量达到预期目标。

3、训练场地。

(1)田径场集训。

运动员签到、出勤:

由各组负责人具体负责。每天正式训练前10分钟(16:20)运动员在尧山校区田径场门口按组别签到,签到持续10分钟,16:30准时开始训练,各组负责人记下迟到,缺勤的运动员。各组负责人必须跟踪每天的训练情况,了解教练的训练计划,做好记录。运动员由各组负责人于16:30带入运动场找教练进行训练。各组负责人在运动员签到后要集合未进入运动场训练的运动员,杜绝发生签到之后不参加训练的情况发生。对于个别迟迟不来训练的同学,先由本年级年级委员同学先进行动员工作,不成功的话交由年级主任负责。每天训练结束后各组负责人(负责人待定)及各年级负责人(07、08体育部)将签到表交给总负责人处--林文钊,总负责人负责汇总出勤情况,做好下次训练的准备和应对。

(2)户外拉练:时间为5月30日9:00在食堂中央集合签到,路线由浦亚负责,国防生带队,队长负责安全注意安全,不要让队员掉队(组长负责),防止中暑,中途休息30分钟(后勤提前在休息地做好准备),补充水分。拉练来回路程控制在10公里以内,拉练速度不宜太快。

4、测试成绩。

6月5日16:30-18:00进行最后的一次集训并测试成绩,最后促成大家以交流心得。目的在于促进大家的经验交流,各项目组长同时为大伙设定一个长远的训练计划。每个项目组长要注意各位队员的情绪,做好思想工作,鼓励队员积极参加校运会训练。

5、要求:

(1)对各组负责人及各年级委:当天负责人每天必须在16:10到位,没课的要在16:00前到位。要按时组织运动员签到,并在训练时及时解决运动员所需,了解运动员的心理动态,了解他们的训练情况及伤病情况,及时做出正确的分析,并进行调整;要同教练做好沟通交流工作,了解教练每天的训练计划,并进行监督;统计每次教练组织的测试成绩;做好运动员的动员工作;每天训练结束后集合,向总负责人汇报当天的出勤情况、训练情况。

补充:训练期间如队员有问题或者有更好的建议,可以与相关负责人联系!,如有必要则进行一次的视频教育。

以上训练计划为初定,如有意见欢迎和体育部联系!

体育部。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇四

当我第一次走进大学的校门时,在我不知该何去何从时,有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道,他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时,为我们指出了捷径的所在,当时,我觉得好感动,并下定决心当我成为师姐后,我一定要像他们一样,成为班主任助理,尽自己的努力,帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响,所以我决定成为班主任助理中的一员,如果我能成为代理班主任,我会很努力的做好每一项应完成的工作。

为此,我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划:

暑假我会留校,去一个教育培训机构做教师,还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教,更好的锻炼自己管理学生的能力,组织能力和遇到突发情况的应变能力,而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作,如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表,精确到每个小时必须完成的事情,使整个新生报到期间每件事都井井有条。

新生一来到学校,最先要面对的就是艰苦的军训,虽然军训很苦很累,却也是不可或缺的,因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机,而这时,我的工作就是照看好新同学们,使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练,增进我们之间的沟通交流,努力成为他们的朋友。

军训结束后应该渐渐适应了大学的生活,同学之间也都有一定的了解,集体观念也比较强,在这时趁热打铁,组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作,并且鼓励大家积极参选,选出正式班委。然后召开班委会,指导他们进入各自的工作状态,加强与其他班委的沟通,给出一些建议,帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛,要给予关注和指导,在一旁观察并协助第一届班委的工作,之后再慢慢放手让新班委自己学会管理班级。

经过一段时间后,对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知,所以,这时,我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍,关心他们一天的学习生活,了解他们是否有什么疑惑或需求,传授自己的一些经验,通过和他们聊聊天,在生活、学习、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流,更深入的了解他们,成为他们倾述的对象。

学习虽然并不是大学生活的全部,但是却是非常重要的一部分,因为学生到学校的主要任务就是学习,用知识武装自己,将来才能成为对社会有用的人才。

学习氛围是非常重要的,一个好的'氛围会给同学们带来好的状态,这不仅需要我的督促。

更需要各个班委做好带头作用,尤其是晚自习,必要时,我会陪他们一起上晚自习,监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。

当然,英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具,我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学习英语。专业课程也非常重要,因为大一时学的都是基础知识,对之后的学习会有很大的帮助。当然,也不能忽略了其它学科的学习,要强调全面发展。

平时我会多跟同学们交流学习心得和学习方法,尽量帮助同学们解决学习上的困难,提高大家学习的积极性,和他们一起成长,一起进步。

老师是学生获取知识的最佳途径,所以我会鼓励同学们多与老师接触交流,在与老师的交流中不仅可以获取更多知识,还可以获取更有效的学习方法。

在大学里,需要学习指的不只是知识,还有如何完成社团工作,如何为人处世,如何安排时间等等,而这些都是以前很少接触的,更加需要班主任助理的指引了。

面对缤纷多彩的校园生活,面对使人眼花缭乱的各种社团招新,新同学们一定觉得很迷茫,选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受,所以,我会教会他们如何去取舍,鼓励他们去寻找自己真正喜欢的,真正想要的东西,抛开迷茫,用心去选择。

正式开始工作时,可能会因为工作太多而有所冲突,这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的,和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情,如何去合理的安排时间,所以在新同学遇到时间安排上的问题时,我可以给他们一些有用的建议,慢慢引导他们自己学会安排时间。

社团不是一个人的社团,不论是学生会还是协会都是一个集体,如何与人合作,与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况,适时给予一些帮助和支持,使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。

课余时间是大学生活中最开心的时间,我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动,锻炼身体,陶冶情操,放松自己,并且协助班委组织各种有趣的课外活动,丰富新同学们的课余生活。

这就是我的班主任助理初步工作计划,但我知道这些还不够,要成为一个合格的班主任助理,还需要付出更多的努力,这份计划可能仍有很多缺陷,就像我身上还存在着许多不足,我会不断的完善我的工作计划,也会不断锤炼自己、提高自己,丰富自己,弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心,我也可以当好班主任助理的!

文档为doc格式。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇五

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质高校教师工作计划,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

一、师德方面。

(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长高校教师工作计划,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

二、教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、教研方面。

1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

2、积极参加教科研活动高校教师工作计划。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。

五、主要措施。

1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的'教学风格。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇六

通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇七

督导室是一个综合部门,是一个可大可小的机构,工作弹性很大,我们必须学会自己自觉找工作干。本期督导室工作将与文明城市创建工作齐头并进,全面展开。现将本年度督导室的计划简单做一规划。

本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路,并按校领导的指示,以提高教育教学质量为根本,密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用。本年督导室将克服面子问题,进行全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作计划不停留在纸张上,为写计划而写计划。针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。下面我只说一下几项重点工作的督导,以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。

一、教学督导。

围绕学校工作思路中的创新教学流程管理,突出‘四精四必’,结合教导处的工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。及时与相关教师交流及时督促整改到位,每星期至少听两个人的课,检查一个人的教案作业。特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流,并及时结合教导处进行反馈。确保精选、精讲、精练、精批。有发必收,有收必批,有批必评,有评必补落到实处,真正减轻师生的负担。四精四必是重点,是我校今年的新举措,三名工程更是常抓不懈的一项重要工作,教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教导处的工作计划中都有具体实施方案,我们将逐项检查落实情况。

二、教科研督导。

本期我校的一个重点工作就是员育人导师制的落实情况,教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经验,这项工作很多都只是做些表面文章,应付应付学校检查,并没有真正起到导师的作用。本期将围绕学校思路中提到的抓好‘全员育人导师制’工作,强化‘人人都是德育工作者’中提到的1、强化捆绑评价。2、继续开展全体教职工‘走千家、串万户大家访’活动。3、强化评优、评先及结果的利用三条进行检查,逐项落实。另外教室图书角的合理使用,推进教师的专业阅读,如何做好定向阅读与自由阅读相结合等等工作,要求教科室都要有具体的实施方案,按照方案认真开展活动。

教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的重要保证。争做阳光实中教师也是我校本期提出的一项重要活动,教科室也有具体措施,工会上有活动计划。督导室将深入教师调查走访检查活动落实情况。

三、督规范。

加强学生的德育教育,强化实验中学学生特殊品质的形成,做到勤、孝、礼、信四字学德。说起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求政教处团委认真落实计划中的各项活动。将示范班级、文明班级、周流动红旗模范班主任评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深入到教师学生中调查走访,检查活动落实情况,效果是否明显。规范管理涉及部门较多,例如总务处的公物管理是否规范,教导处对学生学习规范的落实是否到位,政教处对学生行为规范的要求是否只是流于形式等等。督导室将对照各部门的计划一一检查落实,结果计入部门考核。

四、督活动开展。

一切工作要出效果,都离不开活动的开展,根据学校工作思路,本年度我校将开展多个大型活动,我们不能只重形式不只效果,为活动而活动,劳民伤财不出效果,要求每项活动都必须认真准备,有计划有方案,而且每套方案必须是集体研讨出来的,必须有实效性,考虑要细致要全面。尤其是六个节的开展、校长助理竞选活动、志愿者活动等,是为学生施展才华搭建的舞台,更不能小瞧了,不然的话会适得其反。

五、创建工作。

创建工作不仅是我校更是全市的一项大事、要事,更不能马虎,文明创建不同于卫生创建,文明涉及方方面面。创建工作范围广战线长任务重,一直到9月份才能验收完毕,希望老师们也有个思想准备,认真对待。关于创建上学期学校已成立了校创建办,配备了兼职人员,成立了创建督查小组,督查组的工作职责及文明创建工作考核细则也全部到位,关于考核细则下来后将公布在校园网上,细则内容较长,涉及档案材料、环境卫生、文明礼仪,关系到各部门(包括西校区)、各年级、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、厕所、寝室等,牵涉到全体师生,我不在这一一细说,我只把有关责任追究简单给大家通报一下。

1、所有考核细则,有与市、局创建文件相违的,按照市局处罚决定执行。

2、学校督查所发现一处不合格,扣相关处室及责任人考核分1—2分,最终结果与学期考评挂勾,学生出现问题的,直接与班主任和导师考核挂勾,并以黑板报、校园网、文字材料、学校文件等各种形式进行通报批评。

3、创建小组每天检查两到三次,发现问题先以通知单的形式一式两份告知有关负责人,一份交由有关负责人,一份由相关负责人签字后校创建办存档备查。通知单规定问题整改日期,如在规定时间内没有整改到位的,交由学校班子研究或以工作动态或以文件形式通报并备案。

4、凡被上级创建部门发现问题的,如校创建小组没有检查出来的问题由校创建办负责,凡已通报给相关责任人但没有整改到位的,由相关责任人承担后果。以上创建工作责任追究适用于所有督导室工作,校创建办所有的检查全部列入督导考核。本年度各部门所有工作督导室将逐项检查落实情况,对临时性工作要全程跟踪参与,考核最后效果。督导工作做到日日有记录、周周有小结、月月有汇总、期期有结论。所有发现问题我们都将记录在案,做到有据可查,期末将根据记录有根有据的对各部门做出客观公正的评价。

督导工作牵涉方方面面,无法一一列举,重在落实重在效果,本年度督导室将发挥自己该有的作用,充当一黑脸,望伙计们体谅,如有不当之处多担待,多理解!在这先谢了!

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇八

以党的十八届三中、四中全会和省市教育工作会议精神为指导,深入贯彻提出的`“公平、立德、改革”的教育观,积极实施国家和江苏省教育规划纲要,结合我县实际,以“规范教育教学管理,提高教育教学质量”为中心,以“推进教育现代化,办好人民满意教育”为目标,以“推进特色校创建,打造高效课堂”为抓手。以创新机制为动力,以推进均衡为重点,以深化内涵为突破,全面贯彻落实《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》,不断完善教育督导工作机制,充分发挥教育督导的监督、检查、评估和指导职能,逐步加大督导工作力度,全面推进盱眙教育事业科学协调发展。

二、基本思路。

坚持学校标准化建设与年度发展性评估相结合,挂牌督导与专项督导相结合,终结性评估与过程性评价相结合,统筹城乡促进均衡发展,创强扶弱推进协调发展,强根固本保证内涵发展,育人为本推动全面发展,一校一品实现特色发展,平安为先保障和谐发展。

三、基本方式。

1、责任督学挂牌督导。把全县中小学分为七个督学责任区,局领导班子分片挂包,各责任督学根据要求,每月深入各自挂牌学校开展督导,做到责任督学挂牌督导制度化、常态化。

2、教育综合督导。根据省督导评估要求,县政府教育督导室每年要对辖区内三分之一学校(中小学及幼儿园)进行综合督导评估。今年我们将按照省学前教育综合督导评估细则和省中小学校素质教育督导考核条例,分期分批对全县中小学及幼儿园进行综合督导评估。

3、教育专项督导。根据教育改革与发展的实际需要和教育热点、难点问题,适时对全县各乡镇教育工作和中小学、学前教育机构、民办学校、职业教育学校的工作进行监督、检查、评估、指导,切实保障国家有关教育方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。

4、常态化随机督查。围绕全县教育教学的重点工作,对中小学学校进行常态化的随机督查,做到全面覆盖、突出重点,常态督查、促进提升。对督查情况以“督查通报”的方式及时通报全县。

四、主要措施。

(一)加强队伍建设,明确工作职责。

进一步构建督导工作网络。在把全县所有学校、幼儿园按片划分责任区,实行挂牌督导的基础上,全县各学校明确一名副校长兼任挂牌督导工作联络员,既负责学校内部的督导工作,又负责协助联络责任督学开展常态督导工作。

加强责任督学业务培训。举行中小学、幼儿园责任督学挂牌督导人员培训会,对责任督学挂牌督导工作提出具体的任务和要求,明确责任督学的工作职责和工作纪律。同时利用工作例会,组织督学认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学工作守则》以及与教育督导相关的法律法规等文件,熟悉督导业务,规范操作流程。

紧扣教育工作中心,建立月工作安排制度,突出重点,科学安排,全面落实。抓好阶段性总结,建立健全督导工作台账,不断改进工作方法,有效提升工作实效。

(二)扎实开展综合督导,促进管理再上新台阶。

根据省督导评估要求,县教育督导室每年要对辖区内三分之一学校(中小学及幼儿园)进行综合督导评估。今年我们将按照省学前教育综合督导评估细则和省中小学校素质教育督导考核条例,分期分批对全县中小学及幼儿园进行综合督导评估,促进学校(幼儿园)管理及质量再上新台阶。

根据《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》(苏办发〔20xx〕24号)和省教育厅、省政府教育督导团《关于开展规范办学行为深入实施素质教育情况专项督导的通知》(苏教督〔20xx〕5号)等文件精神,把全面规范各学校办学行为作为主要工作,加强对学校执行“五严”规定的督导,真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。要求全县中小学继续认真学习、贯彻落实《教育部义务教育学校管理标准(试行)》、《江苏省中小学管理规范》,制定出切实可行的工作计划和常态化工作制度,扎实工作,为提高我县学校管理水平再创新的业绩。

(三)继续开展随机督查和专项督导,进一步提高督导效能。

紧紧围绕我县教育改革发展的大局和阶段性的中心工作,抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,继续做好常态化随机督导工作,对全县中小学常态化工作随机督查。对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,开展回访督查,跟踪整改工作的落实情况,切实提高教育督导效能,进一步强化中小学校规范办学行为。

(四)全面落实责任督学挂牌督导制度,推进责任区督导常态化。

围绕全县年度教育工作重点、难点,坚持每季度至少组织一次专项督导评估,及时通报专项督导评估情况,提出各学校整改意见,加强跟踪督查,促进重点、难点问题的落实。把教育局各科室平时的重点工作任务、目标完成情况,纳入日常督导的重要内容,确保政令畅通。探索指导各学校建立科学规范的评价机制,健全学校教育教学质量评价体系,注重全程跟踪、全员关注。

(五)依法查处违规行为,完善教育行政执法监督工作。

进一步健全规范办学行为日常举报受理与督查责任落实工作机制,明确工作内容、规范工作程序、严格工作要求,逐步建立和完善教育行政执法监督工作体系,强化飞行督查,做好中小学规范办学行为举报受理和专项督查工作,依法查处严重违法、违规案件。

新的一年,我们将在省市教育督导部门的指导下,紧扣教育发展主旋律,坚持督学与督政并重,监督与指导并行,督导与服务并举的原则,加大教育督导创新力度,努力提高教育督导能力和水平,全面实施素质教育,大力推进我县教育优质均衡快速发展。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇九

本班共有__名学生,其中有__位女同学,x位男同学,经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为__市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生,在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容。

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十

改革招生模式,尝试进行大类招生的试点。以此为契机,引导学院大胆进行人才培养模式的改革;落实专业发展规划,逐步建立本科专业校内竞争机制。这是一篇大学教学工作计划,接下来让我们一起看看吧!

根据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点,本学期学校教学工作的总体思路是:认真贯彻执行学校第六次教学工作会议精神,持续推进应用型人才培养,不断加强专业内涵建设与特色培育;以产学研合作为核心,协同创新人才培养模式;以教学评估专家回访与本科教学质量发布为抓手,进一步规范管理,确保高质量教学运行;继续深化“优秀课堂”的创建活动,加强教风学风建设;理顺关系、明确职责,稳步推进教学二级管理工作,努力使教学质量再上新台阶。

1、加大专业建设与改造力度。学校一方面积极申报新专业,另一方面,不断加强专业建设与应用性改造的力度,区别对待、凝炼特色,逐步形成“网格状”的发展态势;做好省特色专业的遴选申报工作。

2、进一步优化人才培养方案。抓住本次全国专业目录调整的契机,对接行业、关注就业,充分调研,不断细化“三类型”应用型人才的.培养规格,做好2013年培养方案的修订工作;积极做好“创新班”的调研与筹备工作;继续深化卓越计划的试点改革工作。

3、持续推进课程的应用性改造。以“应用性课程标准”为引领,以“千人业师”为载体,做实校首批“优秀应用性课程”,培育院级应用性课程,以点带面,扎实进行课程应用性改造;选择部分专业,做好职业证书与专业课程对接工作。

4、改革招生模式,尝试进行大类招生的试点。以此为契机,引导学院大胆进行人才培养模式的改革;落实专业发展规划,逐步建立本科专业校内竞争机制。

1、不断深化“优秀课堂”创建活动。坚持每天检查到课制度,抓两头、带中间;加强实验教学环节的创建力度;加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作,引导教师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性总结,提前布署下阶段的创建工作。

2、确保高质量教学运行。全校上下应按照评估的要求,从教学计划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面,细化每一个环节,落实责任,加强监督,保证日常教学秩序的稳定有序。

3、积极推进教学方法改革。举行教学技能比赛,引导各学院广泛问题式、探究式、讨论式教学方式的运用;结合教师发展中心的工作,开展教师培训、教学方式方法改革、教学研究交流、等各项工作,提高中青年教师教学能力;做好省课堂教学改革项目的培育与遴选工作。

4、推进教师分类管理工作。加强调研、统筹兼顾,与人事、科研等部门一起,稳步推进教师分类管理工作。

1、推动实验平台建设与改革。以“开放、复合、共享”为指导,深化实验管理平台建设与改革;完善实验室建设项目库的建设工作,积极争取中央、省级财政项目资源;做好省级实验教学示范中心建设与验收工作;做好实验教学资源整合与共享效能工作。

2、完善实践基地建设与管理工作。深化实践创新基地建设改革,积极建立并完善校企合作管理组织机制;突出重点,抓好校级优秀实践创新基地建设,积极做好省级实践教育基地建设项目工作;强化社会服务意识,以创新实践基地为平台,提高与政府、企业的对接与管理服务水平。

3、完善实践教学信息化建设。进一步深化实验教学管理信息化改革,积极准备启动毕业设计(论文)管理信息系统的应用工作。

1、精心做好评估专家回访工作。全校上下要认真总结评估一年多来取得的办学成果,起草完成评估整改报告;以此为契机,各学院各专业再次梳理人才培养的规格、办学特点与改革举措。

2、继续办好本科教学质量发布会。对照本科教学状态数据与办学指标,有的放矢地加以完善;积极引入第三方质量评价,结合专业建设与二级管理,逐步建立动态监机制。

3、认真总结整改与教学质量发布的经验,规范管理、形成完善制度,夯实教学工作的基础。

1、按照学校二级管理的整体要求与部署,加强调研,明晰校院两级教学建设与管理的权利与义务,制订教学相关实施细则;以此为契机,梳理各项规章制度,引导学院加强质量、提升效益。

2、完善质量保证体系。进一步规范教师的教学活动,不断加强对各主要教学环节的监控,更加重视备课、作业、辅导、答疑、实验、毕业设计(实习)等教学环节的监控;进一步发挥教学督导与学生信息员的作用,完善信息反馈体系;加强人才培养的内容与手段、教学方式方法、教学评价等各子系统的保证机制建设。

3、结合教育行政部门的相关文件精神,遵照教学规律,加强教学基层组织建设。

1、结合二级管理的需要,教务处将继续改进工作内容流程,完善奖惩,内提效率、外拓资源,不断提升管理服务水平与能力。

2、鉴于教学管理干部的实际,有针对性地开展学习、培训、参观和教学研究等活动,不断提高工作的积极性、主动性与科学性。

4、积极发挥现代管理技术作用,提升管理服务效率,积极探索科学管理与服务的新途径、新方法。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十一

总体目标:促进本科教育改革上新平台,全面提升本科教学质量。

工作思路:20____年,教务处将认真贯彻落实学校第一次党代会精神,配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施,抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词,以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手,认真修订本科人才培养方案,做好本科转型试点工作,进一步强化内部管理,提升管理效率,健全教学管理制度,加大课程范式改革,建立教学激励机制,促进教学质量全面提高。

二、重点工作。

(一)提高认识,开展本科转型大讨论。

1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20____-20____)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20____-20____)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、示范试点。

2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。

(二)加强调研,完善学科专业发展规划。

20____年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20____年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十二

通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

一、积极开展文体活动。

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十三

20__年是学院以最优的工作状态迎接省厅对我院高职高专人才培养工作水平评估的一年,是学院实施的一轮跨越式发展的一年,也是学院按照高职高专办学模式,落实院系两级管理的第二年,按照学院行政的各级要求,教务处工作应积极探索,不断创新、稳步推进。

(一)迎评促建,规范管理。

评建是20__年的中心工作,评建的目的是为了促建,使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。

1、落实评建任务。评建工作由20__年11月份正式启动以来,我处已对任务进行了分解与布置。本年度,我们要进一步抓紧落实,保证高质量完成相关的任务。

2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度,而评建的重点也是软件建设,即学校的管理。为此,各系(部)要按照相关规章制度的要求,严格组织教学管理,切实开展教学工作;严肃考勤纪律、考风考纪;对不能按时完成教学任务的,按教学事故处理。

3、完善资料的存档。不管是从评建的要求,还是从管理的长远角度,我们都要做好教学档案的保存工作。以前,这一方面的工作较为薄弱,今后应不断加强。因此,各类资料都应进行分类存档。

(二)稳定教学秩序,提高课堂质量。

稳定教学秩序是提高教学质量的前提,是保证评建工作顺利进行的关键,是学院发展的有力保障。根据《武汉科技职业学院教学管理工作条例》、《武汉科技职业学院教学事故的认定和处理规定》、《武汉科技职业学院教学工作规范》的要求,教务处、各系必须共同努力,稳定教学秩序,提高课堂质量,加大日常教学管理力度。

1、严格控制停、调课现象。原则上不允许教师停、调课,如确需要者,必须经系主任同意,并到教务处办理相关手续。

2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容,保证课堂质量;各系做好师生的考勤记录,作为教师考核、学生评优的依据之一。

3、严禁教师擅自变动上课地点,教务处不定期对教室使用情况进行检查。

(三)加强教学质量的研究与监控。

1、继续组织开展教师课堂教学效果评价工作,改进和完善评价方法,进一步提高评价的科学性和客观性。

2、经常进行教学调研活动。教务处、系随时组织人员开展听课活动,加强教学信息的采集、反馈和处理工作。

3、提倡教师互听互评。

4、活跃教改气氛。组织系列教学活动,推动教学改革,如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。

5、开展“三个一活动”:每位教师每学年上好一节课(新教师的汇报课,中级职称的教改课,高级职称的示范课);每位教师每学年选定一个教科研课题;每位教师每学年完成一篇论文。

(四)继续抓好考风考纪工作。

考风考纪是校风的一个重要方面,是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度,形成良好的考试氛围,培养严谨的应考风气,力求做到公平公正。通过考试真正达到以考促教、以考促学、以考促改的目的,形成良好的学风,从而使《武汉科技职业学院在校学生课程重修办法》、《武汉科技职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。

1、严把出题关和阅卷关及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度,使考试走向良性循环。

2、抓好监考员的考试监考工作,严肃考风考纪。

3、规范考试成绩的评定。严格按照平时成绩与期考成绩的比例,杜绝随意现象,努力做到公正、公平、公开。

4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合,培养有真正的知识与能力的职业人才。

(五)加强大学英语与考证的指导,提高通过率。

20__年,我校的大学英语(主要指大学英语应用能力a级)的通过率偏低,所以要花大力气抓好大学英语的教学。

1、创新授课形式,探索分层教学的路子。

2、语言媒体系开展相应的教研活动,提高教学质量。

(六)加强实训监督和毕业生实习管理工作。

结合《武汉科技职业学院专业(毕业)实习管理规定》,加强实训课程、学生见习和毕业生实习的监督与管理。

1、实验课必须有教案、学生记录、实验报告;教学实训必须符合实训大纲的要求,有实习报告及学生成绩,有关材料一定要保存,以备检查。

2、安排好20__级学生的见习工作。教务处作出规划,各系具体组织实施。

3、做好20__届毕业生的实习准备工作,尽早制定实习计划,确定实习时间,早部署,早落实(如实习地点、内容、指导教师等),保证学生顺利进入实习单位。

4、根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》,制定相应的措施,加强学生毕业设计(论文)的过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,由专任教师检查验收。因为学生毕业设计(论文)是评建的重要指标,所以要按照规定的格式进行,并注意相关资料的保存。

(七)重视课程建设,强化计划管理。

1、做好课程设置的汇总工作,确定年度的开课计划,下达教学任务书,编排好上课时间表。

2、根据各专业的教学培养计划要求,检查各系落实教学工作的情况。

3、编制新增专业的培养目标、课程设置、教学计划。

4、加强教材建设和管理,努力达到教材管理的系统性、科学性。

(八)健全、落实教学规章制度,强化服务意识。

根据《武汉科技职业学院学生籍管理实施细则》、《武汉科技职业学院学分制管理规程》,规范管理。

1、制定学籍学历电子注册制度,强化电子注册数据管理。根据《湖北省高等教育学历证书发放和管理暂行规定》,落实我校《学籍学历电子注册实施细则》的执行。

2、逐步完善学分制管理。借鉴其他学校的经验,加强对学生不及格课程的管理;建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统,进一步改进与完善专业人才的培养计划。

3、明确职责,强化服务意识。根据《武汉科技职业学院教务处职责范围》的规定,分清职责,确保教学有序地开展。检查各系对教学计划的落实情况,对各系的教学干事进行业务培训,使其教务管理工作更为科学化、规范化。

三、工作步骤及内容要点。

(一)一月份。

1、组织期末考试。

2、布置期末教务工作。

3、下达下学期教师教学任务书;编制下学期课程表(初稿)。

4、发放下学期教师用教材。

5、准备评建资料。

6、毕业班实习。

(二)二月份。

1、做好开学的各项准备工作及开学工作。

2、检查各系教师教学任务的落实情况。

3、准备评建资料。

(三)三月份。

1、英语三、四、六级报名。

2、开展多媒体教学公开课活动。

3、毕业班实习。

4、准备进行常规教学检查,启动教学质量评估体系。

5、开展教学论文征集活动。

(四)四月份。

1、毕业设计(毕业论文)撰写。

2、组织期中教学检查工作。

3、评建工作资料准备。

4、各系制定20__级课程计划,交教务处备案。

(五)五月份。

1、做好毕业生毕业证发放的前期工作。

2、评建工作资料准备。

3、期中教学工作检查总结。

4、开展上好一节课活动。

(六)六月份。

1、布置期末考试出题工作。

2、组织大学英语过级考试。

3、毕业生论文答辩、清考、就业教育、离校。

4、进行期末考试的各项准备工作。

5、评建工作资料准备。

(七)七月份。

1、组织期末考试。

2、布置期末教务工作。

3、完成一学年教务档案的归档整理。

4、总结教务工作;对教学设施的使用、添置、维修提出意见。

(八)九月份。

1、安排好老生开学的各项工作。

2、迎接新生到校,做好上课和各项准备工作。

3、学生注册;整理学生学籍异动情况。

(九)十月份。

1、组织大学英语考试报名。

2、完成新生学籍资料的校对工作。

3、加强常规教学检查。

(十)十一月份。

1、要求各系做好下学期开课计划、教材使用计划,并尽快报教务处。

2、各系继续开展相关的学艺竞赛活动。

(十一)十二月份。

1、布置毕业生毕业论文(设计)工作安排;提出下学期毕业生实习意见。

2、要求教师做好期末考试出题工作。

3、安排期末考试的相关工作。

4、做好英语三级考试组考工作。

5、批准各系下学期开课计划。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十四

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学,经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生,在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十五

一、 教学计划执行工作由校教务处统一管理,在每学期的第十周前上报“长春理工大学调整教学计划审批表”,然后由教务处下达《学期开课计划表》,在学院汇报基本数据基础上,教务处负责制定校历,并组织、协调和落实制定年度执行教学计划任务。

二、 各院系根据教务处的要求组织本院系各专业教研室,严格按照教学计划拟订专业年度执行教学计划初稿,并在规定的时间内交本院系教学干事处统一审议、修改后报教务处审核批准。

三、 学院制定教学计划执行表时应按照要求认真填写所有内容,对于任何因计划制定人不认真而造成的漏课,多课及重复课的现象将按照有关制度追究当事人的责任。

四、 教学计划执行调查表制定后经教务处批准后,各教学单位必须严格根据年度执行教学计划落实每一课程的教师、大纲、教材,安排好各教学环节,并据此进行教学管理。

五、 教学计划必须保持相对稳定,一般情况下不做大的变动。在执行过程中根据需要确需做个别调整的必须由专业负责人在学校下达制定《学期开课计划表》之前提出调整意见并填写《长春理工大学教学计划执行变更申请表》,经所在院、系论证同意,报教务处由主管处长审批后,方可执行调整方案。若属实施重大教学改革项目,需经教学工作委员会审议,由主管校长审批后方可执行。

六、 《学期开课计划表》中设置的课程及教学环节是学校要求教学单位及有关部门必须保证完成的教学基本任务,承担这些任务的教学单位和部门要负责落实开课的一切条件,确保教学计划完成,不得以任何理由影响教学工作的正常进行。

七、 每学期教学任务及课表是根据年度执行计划所列课程及学时要求安排的,未列入该计划的课程及环节未经批准一律不予安排。

八、 凡已经批准执行的教学计划,任何人必须严格遵守,不得以任何借口增开、减开、更换若干门必修课程(含必修课的实践教学环节)。凡未按规定报批而擅自更改教学计划者,均按教学事故处理。

九、若为了完成更大教学改革项目而进行教学计划较大幅度调整,需经教学工作委员会审议,主管校长审批方可调整。

第一条 高等学校教学计划是高等学校人才培养总体设计的具体体现,是安排教学内容、组织教学活动及有关工作的基本依据,是实现人才培养目标的首要环节。

第二条 教学计划是高等学校教学工作的法规性文件。教学计划的制订、执行和修订是高等学校最重要的教学立法和执法活动之一,必须按严格的规范和程序进行。

第一章 教学计划的制订

第三条 根据1985年中共中央关于教育体制改革的决定,教学计划由学校按照党的教育方针和国家教委的有关规定组织制订。学校通过教务处结合各类专业的具体情况安排落实。

第四条 制订教学计划的工作程序:

4.教务处对各系(专业)教学计划组织审查并报校长审批。经校长批准后的教学计划,即为学校法定文件生效执行。

第五条 教学计划的主要内容:

1.专业的具体培养目标、业务规格、基本要求和学制;

2.课程设置、实践教学环节安排及课内外学时学分分配;

3.教学进程表;

4.必要的说明与统计数字。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十六

总体目标:促进本科教育改革上新平台,全面提升本科教学质量。

工作思路:20xx年,教务处将认真贯彻落实学校第一次党代会精神,配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施,抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词,以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手,认真修订本科人才培养方案,做好本科转型试点工作,进一步强化内部管理,提升管理效率,健全教学管理制度,加大课程范式改革,建立教学激励机制,促进教学质量全面提高。

二、重点工作。

(一)提高认识,开展本科转型大讨论。

1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、示范试点。

2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。

(二)加强调研,完善学科专业发展规划。

20xx年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。

热门大学教学工作计划(通用17篇)篇十七

20xx年,在全面执行新的人才培养方案的基础上,抓好课堂的教学秩序,提高教学质量,不断充实新的教学思路,创新教学方法和手段,保障以高水平教学质量贯彻新方案有效的实施:

一、协调安排好学院教学调度工作,全力保障学院教学秩序的正常进行。宏观安排好教学调度工作,积极与校、院二级督导组配合,抓好教学质量及课堂纪律,做好调停课的统计工作,控制非正常调停课次数,确保教学秩序的稳定。

二、结合新的人才培养方案,完善各门课程的讲义和教材,将新思路、新理念融入其中,并注重在执行过程中及时总结经验教训,使教学内容更加符合实际,符合学生的需求,以期为今后修订方案做好准备。

三、结合上一学年提前启动的毕业环节“开题答辩”工作,将有条件提前进行毕业设计、创作的专业及早进行展演,并利用余下的时间到外校进行交流展演。

四、针对高密校区招生人数逐年增加的现状,协调、配备好赴高密校区任课的老师,组织两地艺术生进行展览交流,发起教师捐赠个人专著活动,配合充实高密校区专业画室、图书资料室和道具室。

五、将学院现有省级、校级精品课和校级优秀课不断完善,培育下一步要建设的精品课程和优秀课程。做好精品课程和优秀课程网站建设与维护工作。落实学院已立项的教材编写和教研立项工作。

六、继续开展各类教研活动,切实抓好教研活动,努力争取不流于形式,做好系教研室主任听课制度,按时检查听课笔记。

七、组织好教学口的各项工作,做好期末考试、补考、重修等环节的组织管理工作。做好期末教学资料、试卷等归档检查工作。

八、理顺音乐专业的任务书制定、专业课教学及课时均贴的发放工作,在没有音乐专业教室的情况下,利用会议室、教研室、走廊等可利用的场所进行正常教学,并对音乐专业外聘教师的教学情况进行督导。

九、保持经常性举办教学成果展演,以教学成果展览、演出为契机,加强校际间的学术交流,开拓学生眼界。

十、配合学校教务部门,做好教材撰写,教学研究立项结题、验收,教学效果优秀奖评选,多媒体教学课件竞赛等组织工作。

十一、制度计划抓好青年教师岗前培训,举办有针对性的青年教师培训班,确定每个专业的青年教师听优秀老教师的课。适时进行青年教师教学效果的评选活动,对优秀青年教师进行奖励。

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