优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)

时间:2023-11-01 作者:灵魂曲优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)

党员心得体会是党员在党的组织生活中对自己对党的工作和自身发展的一种总结和概括。以下是一些党员的心得体会,希望可以帮助大家更好地认识和了解党建工作的重要性。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇一

4日上午,习近平总书记来到北京大学考察,并发表重要讲话。他指出,广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这是习近平总书记对于广大青年所给予的殷切希望,而作为一名正值青年的预备党员来说,将社会主义核心价值观与自己的人生价值观有力结合,并将之付之实践,则是我们义不容辞的责任。

中国特色社会主义核心价值观用24个字,12个名词构成,这几个词覆盖全面而凝练,形式简洁而易记,导向明确而鲜明。而作为一名预备党员,其应有的人生价值也存在于自身的人生价值与社会主义的核心价值观的关系之中。余四川老师也在课上讲到,“价值”是一个双向的过程,即存在与主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的叙述;它是一个关系的范畴,也是一个意义的范畴;并且价值来源于客体,取决于主体。

在我看来,我们在自己生活的环境中其实承担着多种角色的扮演,而面对不同的环境,能够将社会主义核心价值观作为引导并将自己的人生价值观熔铸于其中,才能充分发挥出自己作为一名青少年的担当,作为一名预备党员的担当,从而创造自己精彩的人生。而这个将自己的人生价值与中国特色社会主义核心价值观相结合是一个循序渐进而又相互交叉的过程。

将社会主义核心价值观作为导向,我们可以先从个人层面出发,将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到我们的日常行动中。它从每个个体出发,结合了我们每一代适用的优秀传统美德作为我们立身之本。作为一名大学生首先就需要有坚定的爱国情怀,特别是像我这样,作为一名长期在外地上学的民族生,几乎是长时间地享受着国家的各种优惠,这是国家对我们的关照,就是希望我们能够有更多的机会去发现和实现自己的价值,成长为一个对自己、对家人、对故乡都有用的人。而在整个过程中,只有拥有爱国的信念,才能够谨记国家对于我们的希望,才能督促我们不要去挥霍年华,这是一个警钟更是一份温情。在爱国的指引下,我们的具体行动就落实到敬业、诚信和友善。学生之敬业首先就是从身份上来说,需要努力学习,把自己的基本专业知识学好;学生之诚信、友善就是从做人的层面要求我们不能做不符合自己身份的行为:学位论文不作假、尊敬师长和朋友等等。

在自己的涵养达到一定程度之后就可以上升到社会主义核心价值观对于社会的要求层面。即“自由、平等、公正、法治”,这个要求的落实除了个人自身的理智作用外,还需要有相关的外在辅助条令去帮助我们更好遵守,最后就是国家层面,“富强、民主、文明、和谐”。可能对于这24个字的理解,制定的初衷是分成相应的主体具体实施的,但是在我看来却是可以循序渐进一个过程,是一种要求程度的递进,也是对“人”进步的不同阶段的要求,一种上升的过程。

但是从另一个角度上来看,我们也可以将它交叉进行。对于社会层面的要求其实也可以落实到自己的待人待事的层面。比如,我们在待人待事的时候切记相互尊重,以公平的眼光对待别人,尊重别人的言论自由,公平对待每一次的竞赛,当然对于大学生最基本的学业上的公平。还有平时在各种场合上的文明礼让,遵守相关的规则,特别是在外出旅游时的入乡随俗等,都是将三个层面的内容相互交叉进行的表现。所以,从这个方面来说,这样的互用又是我们可以做到且必要的。

我们除了有大学生的身份之外,还有入党积极分子的身份,所以,对于自己的要求理应更加严格,无论是做事还是做人,首先要有一份作为预备党员的自觉,要有一份责任的使然和担当。踏踏实实做事,认认真真做人,可能我们现在还达不到或者说没有一个相当高的觉悟像一名真正的共产党员那样时刻将人民群众放在心上,但是我们可以做到的就是先从自身做起,在平时的行事中以中国特色社会主义核心价值观的要求去督促自己,用自己良好的行动去带动身边的人,共同进步。无论是在现在的学习上还是在以后的岗位上,利用自己的专业知识,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

将社会主义核心价值观作为自己实现人生价值观的导引,作一名敢于担当,敢于创新,敢于奋斗的优秀青年、大学生、党员!

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇二

“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,强化党员教育的重要制度。习近平总书记一再强调要坚持“三会一课”制度,“不仅要坚持,而且要全覆盖,概莫能外,不能搞特殊,中央的同志也要坚持。”因此,在强调全面从严治党的今天,加强党的自身建设,必须为“三会一课”提质增效。

一、构筑长效机制,把“三会一课”抓常抓严,抓出水平。党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,明确提出,要坚持“三会一课”制度。这是我们党第一次以党内准则的形式,将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来,极大的丰富了党的建设制度体系。连南县委围绕《准则》要求,立足县情,探索形成了一套具有较高稳定性、较强规范性和可操作性的制度体系,确保把“三会一课”抓在日常、严在经常。一是严肃考勤制度。实行会议签到制度,将党员干部参加“三会一课”的出勤情况、学习情况作为年度考核、评先评优、绩效管理、干部任用的重要依据,引起党员干部的足够重视,力促“三会一课”规范化、常态化。二是规范资料整理归档制度。对“三会一课”考勤记录、会议记录、党课讲稿、会议发言稿、党员学习笔记和心得体会、相关活动的图片资料等分类整理归档。同时,对好的经验做法进行及时总结,并广泛推广。三是严格考核机制。将支部开展“三会一课”的情况纳入年度基层党建工作述职评议考核范畴,对执行不力,搞形式走过场的,由上级党组织对支部书记进行约谈提醒,对整改不及时、落实不到位的,进行诫勉谈话,确保“三会一课”制度的严肃性和实效性。

二、创新方式方法,把“三会一课”抓新抓实,抓出特色。为切实抓好“三会一课”,增强“三会一课”的吸引力和感召力,连南县委结合县情特色,在改进内容、创新形式上下功夫,不断探索优化“三会一课”的方式方法。

(一)与时俱进,积极改进“三会一课”内容。力争做到“三个结合”,强化“三会一课”的针对性和时效性。一是结合当前政治形势。紧扣新形势、新任务、新要求,不断充实和改进“三会一课”内容,组织党员同志学习党的理论和路线方针政策,学习时事政治,不断提高党员干部的思想政治素养,提升适应新形势、新要求的意识与能力,推动党的各项工作任务更好完成。二是结合当前工作实际。将“三会一课”与当前中心工作有机结合,相互渗透、相互促进。例如,农村基层党组织将“党建带脱贫攻坚”等内容灵活融入“三会一课”,切实提高党员干部引领发展的意识与能力,推动新时期精准扶贫精准脱贫等中心工作有效开展。三是结合党员思想动态。党组织要关心爱护党员干部职工,及时了解掌握干部职工的思想动态,并紧扣思想动态,有针对性的开展“三会一课”。

(二)革新求变,积极创新“三会一课”形式。着力改变以往念报纸、读文件的单一形式,开展丰富多彩的“三会一课”活动。一是积极挖掘本土教育资源。常态化开展“我讲‘故事党课’”活动,鼓励党员同志积极挖掘本土的革命历史故事和身边先进典型事迹等素材,采取轮流讲党课的方式,让每一位党员轮流登台讲党课,极大地激发了党员干部参与“三会一课”的热情,有效提升了党课的影响力和感召力,同时,也为广大党员干部发挥自身才干提供了良好的平台。二是大力拓展活动阵地。把“三会一课”活动阵地延伸到田间地头、生产一线,开展实用党课活动,向广大党员群众传授致富知识、生产技能,推动党建带脱贫攻坚工作落到实处;把活动阵地扩展到大自然,组织党员干部开展自行车骑行、“徒步感受瑶山美”等活动,为广大党员干部舒缓身心压力的同时,进一步增强了党员干部爱党爱国爱家乡的情怀,有效提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。三是努力拓宽学习的平台。充分利用好农村党员远程教育平台,积极开展思想理论教育、实用技术培训等;将“三会一课”搬上微信平台,创新开设“一分钟党课”,以短小精湛、方便灵活等优点受到了广大党员干部的欢迎,进一步增强了“三会一课”的时代感和吸引力。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇三

这是一场没有硝烟的战争,不仅仅是一群人、一个城在战斗,更是一场全国上下的凝心聚力。越是困难时刻,越能见证守望相助的真情;越是紧要关头,越要凝聚同舟共济的力量。

人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。11月9日晚,“英雄的人民人民的英雄——全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会”在中央电视台播出,13名报告人向全国人民作报告。其中,有“共和国勋章”获得者钟南山院士,有“人民英雄”称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,也有奋战在抗疫一线的医生、志愿者等优秀代表。13名报告人中,有6位来自湖北,他们是张定宇、周宁、燕占飞、尹典、甘如意、叶九思。他们深情的讲述,将人们带回那场惊心动魄的抗疫斗争,共同感受众志成城的人民力量。

年过八旬的钟南山,明知疫情严峻,却硬是挤上餐车,向着最危险的地方去。报告会上,他送出这样的寄语:欣逢盛世当不负盛世!

在报告会的现场,他直言,自己只是一个普通的医疗工作者,能够得到“共和国勋章”,非常激动,但更多还是考虑到“责任”两个字。他回忆起9月8日的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习总书记和大家握手交谈的场景,“我跟总书记讲的第一句话是,‘总书记,我要请战!我们一定要争取建立一个更有时效的、更有战斗力的国家突发公共卫生事件防控平台’。”

“习总书记对我说,‘很好啊!’这也让我对未来的工作充满了信心。”钟南山说,“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”是伟大抗疫精神的高度总结,其中他体会最深的是“生命至上”。

报告会现场播出一张照片,是广东援鄂医疗队的几名护士,在得知获批参加援鄂医疗队后,为了减少感染,全部剃了光头,几名女孩在一起非常开心地照了个相。钟南山说,从照片中看到了感动。

更让他感慨的是,经过9个月的抗疫洗礼,很多年轻人懂得了人生的追求就是要对国家、对老百姓做出贡献,要报效国家。今年的高考,很多省报考医学的毕业生大幅增加,孩子们知道学医很辛苦,但是他们通过抗疫更懂得了当医生的价值。

钟南山说:“欣逢盛世当不负盛世。我们现在正逢盛世,也将进入更美好的盛世,我们要加倍努力,为建好呼吸疾病和突发性公共卫生事件的防控平台,为进一步战胜新冠肺炎和防控新的突发公共卫生事件贡献我们的力量。”

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇四

近日,全国党校(行政学院)校(院)长会议在京召开,中共中央政治局委员、中央党校(国家行政学院)校长(院长)陈希对新时代党校(行政学院)工作作出了具体安排部署。各级党校应该深入学习贯彻本次会议精神,在党校姓党、从严治校、质量立校等三个方面狠下功夫,为本地区党校事业开创新局面。

党校要擦亮党校姓党这块“衣冠镜”。“以史为镜,可知兴衰;以人为镜,可知得失”。党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校拥有很强的政治属性,从成立之初就是培养党员领导干部和理论武装干部的学校,其政治站位永远是第一位的,这就意味党校姓党必然是党校办学的根本遵循,而政治标准始终是党校工作的基本准则,一切办学活动、教学活动、科研活动必须坚持党性原则、坚守党的政治路线、恪守党的政治纪律。党校工作不仅要牢牢把握政治立场和方向,还要时刻用政治标准严格检视自身,坚决做到对党忠诚,把党校建设成为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚固堡垒,时刻防范警惕一些“苗头性”“倾向性”问题,对任何有悖于中央决策部署的思潮、行为要敢于斗争、及时“亮剑”。同时要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,深入检视问题,抓好整改落实,把主题教育中的好经验好做法总结好、运用好、坚持好、发展好,不断巩固和深化主题教育成果,将“不忘初心、牢记使命”作为党校工作的政治标准、政治要求,时刻铭记初心、践行使命,推动党校工作全面开花。

党校要校准从严治校这块“显微镜”。“己所不正,焉能正人”。从历史维度看,党校不仅是学习研究宣传党的先进理论知识的“桥头堡”,也是教育培训广大党员干部的“加油站”;从实践维度看,党校不仅是我们党在新时代伟大事业中漫长战线上的关键一环,更是我们党在面对时代变革时的“前哨站”与“试验田”,承担着守正创新的重要作用;从思想维度看,党校不仅是研究推进党的理论知识创新前进的“研究所”,还是意识形态领域斗争的“指挥所”。常言道“千里之堤毁于蚁穴”,党校系诸多重任于一身,如何“防范于未然”,实现“打铁还需自身硬”,就需要我们用从严治校这块“显微镜”,认真检视自身存在问题,做到“抓早抓小”,防微杜渐。一方面,要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,建立完善从严治校规章制度,把校风建设作为作风建设的重点,用制度这只有形的手去纠正作风,驱散歪风邪气,净化政治生态;另一方面,要加强党校师资队伍思想政治建设,强化教师队伍管理,坚决清除政治上阳奉阴违的“两面人”,用思想政治建设这只无形的手筑牢教师队伍理想信念。

党校要用好质量立校这块“望远镜”。“桃李不言,下自成蹊”。党校因其特殊定位容易让人“望而生畏”,各级党校应当提高站位,立足长远,主动作为,展现担当,打造自身党建“品牌”,做到“平易近人”。首先,要深入贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神,对标对表《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《—2023年全国党员教育培训工作规划》,将质量立校作为新时代党校工作的重要抓手,坚持高标准办学,抓好统筹协调,盘活本地区党建资源,科学制定培训计划。其次,要努力提高教学科研质量,以开展党的理论教育和党性教育为核心,以增强学员思想建设和政德修养为根本,以提高学员战略思维和业务能力为关键,坚决抵制主观主义、教条主义、形式主义。注重参学人员“学思用”贯通与“知信行”统一的转化情况,把党校质量建设作为评判党校工作好坏与否的重要指标,把党校教学成果转化作为评判学员学习成效的重要依据。最后,要进一步完善党校工作各类体制机制,例如建立健全教师人才队伍激励机制和学员学习成效转化评价机制,充分调动教师教学和学员参学积极性,全面提高教学、科研、咨询和管理水平,改变以往枯燥无味的“被动式”教学为适应形势的“主动式”教学,引导学员学而信、学而用、学而行,防止出现“雨过地皮湿”,真正让学员入脑入心。

初心至坚,所以使命至艰;初心至真,所以使命至珍。各级党校必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为纲领,深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,把党校姓党、从严治校、质量立校贯穿党校工作,久久为功扎实做好新时代党校工作,把党的干部队伍建设和思想理论建设推向新高度。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇五

学习完《党课开讲啦》,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

作为一名当代大学生,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强学习的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇六

我利用寒假时间把《共产党宣言》一书通读了一遍,虽然其中的很多内容我还没有完全理解透彻,但是这本书却让我颇为受益。

可能对于很多人来说,一提到马克思,提到马克思的著作,都会觉得离我们很遥远。马克思犹如一个圣人,他的著作肯定枯燥无味,晦涩难懂,根本就提不出勇气去研读。当然,在阅读这本书之前我也是这样想的,但是当我真正找到这本书开始阅读后,我的想法发生了很大的变化。

这本书其实很薄,没有像其他名著一样厚厚的一本。我第一遍看完这本书花了不超过一个小时,看起来还是很轻松的。当我看到第一段时我就对其产生了兴趣,开篇“一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊,旧欧洲的一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟”幽灵是一个贬义词,但是这本书里却用幽灵来比喻自己,让我觉得这个比喻用的非常大胆。这让我对这本书很快产生了兴趣。

随着自己浓厚的兴趣通读完这本书后,我对这本书所要传达的内容有了大概的了解。《共产党宣言》分为四个部分。第一部分向我们介绍了资产者和无产者,论述了马克思主义的阶级斗争学说,是全文的基础。马克思指出“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,并且阐述了社会主义代替资本主义的必然性。“资产者之间日益加剧的竞争引起的商业危机,让工人的工资越来越不稳定。机器的日益迅速和改良,让工人的生活越来越没有保障。单个工人和单个资产者之间的冲突越来越具有两个阶级冲突的性质。”马克思基于科学理性的决定使他敢预言:“资产主义的灭亡和无产主义的胜利是不可避免的”这极大的增强了我们为实现共产主义而奋斗的信心。

共产党宣言》的第二部分是对无产者和共产党人关系的全面解释。在这一部分里马克思向我们阐述了共产党人坚持的是无产阶级共同的不分民族的利益,并且要推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权的目标。共产党的理论是“消灭私有制”,并且还要使各国无产者联合起来,加速资产阶级统治的灭亡。

而《共产党宣言》的第三部分则有力地批判了各种“伪社会主义”,揭露了“反动的社会主义”、“保守的或资产阶级的社会主义”的丑恶本质,并分析了它们出现的历史条件。这一部分向全体无产阶级展示了“伪社会主义”与社会主义的本质区别,也避免了无产阶级受到其他阶级反动宣传的蛊惑,有着很好的舆论导向作用。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇七

廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始,长沙把每年的3月23日,即_带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子,作为全市党员领导干部廉洁从政警示日,就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心,视自己为“考生”,把岗位当“考场”,以人民为“考官”,永葆清正廉洁的政治本色,书写人民满意的合格答卷,努力做到廉洁自律、防患于未然,一辈子忠于党的事业、服务人民群众。

一、腐败从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。

腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇八

党课作为中国共产党培养党员干部的一种重要方式,具有极其重要的意义。党课不仅可以增强干部的理论素养,更能加强干部的党性修养,提高执行党的任务的能力。通过参加党课,干部可以深入学习党的理论知识,加深对党的基本路线、方针政策的理解。同时,党课还是干部与同志之间交流思想、传递信息、凝聚共识的重要场所。因此,党课对于提高党员干部的政治素质,加强党组织的凝聚力和向心力,实现党的使命具有不可忽视的作用。

二、忠诚理论宣讲的感悟。

在参加党课期间,我聆听了一节关于忠诚理论的课程,深受触动。宣讲人以深入浅出的方式,向我们解释了党员干部应该如何保持忠诚于党的信念,如何在政治、思想、行动上与党中央保持一致。课堂上,宣讲人举了许多生动的例子,使我们更加清晰地认识到忠诚对于班级、组织、甚至个人来说有多重要。通过这堂课,我深切认识到作为一名党员干部,要始终坚守忠诚于党的初心,不忘党的宗旨,始终保持对党的绝对忠诚。

三、识变理论解读的收获。

在党课中,我还听到了一节关于识变理论解读的课程,让我受益匪浅。课堂上,讲师向我们详细阐述了识变的重要性,以及对于干部如何识变、应对变化的方法和策略。识变不仅仅是对外部环境的观察和理解,更是对自身思想、观念的校正和调整。只有及时识变,才能更好地适应社会发展的变革和组织工作的需要。通过这堂课的学习,我对于如何主动适应变化,调整自己的思维方式有了更深入的理解,提高了对于变化敏感度和应变能力。

四、党性教育的重要性。

在党课中,我参与了一次关于党性教育的讨论。讨论中,我与同学们一起分享了对于党性教育的理解和体会。通过和其他同学的交流,我深切体会到党性教育对于党员干部的重要性。党性教育可以通过对党的光荣传统、优良作风的教育,使党员干部坚定理想信念,增强党性观念。党性教育还可以通过对于党纪党规的学习,引导党员干部规范行为,增强担当精神。党性教育旨在提高党员干部的思想觉悟、政治觉悟和党性觉悟,使党员干部始终保持良好的党性,忠诚履行党的任务。

五、党课的启示与反思。

参加党课的这段时间,让我受益匪浅。党课不仅增加了我对党的理论知识的了解,同时也加深了我对身为党员干部的责任和使命的认识。通过学习党课,我意识到党员干部是党和人民的忠诚勇士,应始终保持对党的忠诚,不负人民的期望。同时,我还意识到作为一名党员干部,要不断充实自己,不断学习,不断提高自己的综合素质,以更好地为党和人民服务。参加党课也让我反思了自己的不足之处,并为下一步的学习和工作制定了更有针对性的计划。

党课干部心得体会,不仅是对于党课学习的总结,更是对于自身成长的思考和反思。通过参加党课,我深刻认识到党课对于提高干部素质的重要性,并体会到党课对于增强党员干部的党性观念、忠诚度和担当精神的重要意义。在今后的工作中,我将倍加珍惜党课学习机会,不断学习,不断进步,为党和人民的事业献出自己最好的力量。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇九

作为一名部队干部,必须自始至终、始终牢记党风廉政建设工作,今年以来,由于我所任职位不同,所以我重新认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉洁从政的法律法规,并结合学习了“三个代表”重要思想和中央、省市县关于保持共产党员先进性教育的有关理论,使我更加严格地树立起了党风廉政建设意识,增强了反斗争的信心和决心,使自己牢固树立起全心全意为人民服务的宗旨思想,深深地懂得了党员干部肩负的历史责任,明确了为什么要坚持党要管党的方略和从严治党的原则,通过学习,我自觉地提高了政治思想素质,强化党风廉政建设意识,并有效地运用于生活工作之中。

二、以身作则,树好形象。

有道是:其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。我作为乡镇的行政主要领导,肩负全乡经济建设、社会公共事务和财务管理的重大责任,一言一行,一举一动对全乡的党风廉政建设至关重要。所以今年我始终坚持:一是坚持民主集中制原则,遇事集体决策,如象今年的竹笋厂板桥分厂的耕地占用税返还、垃圾场的建设、球场坝和到镇公路的维修等都是多次研究,然后定;二是实行民主理财,严格执行县“六不准”政策,坚持党员规定的50以上开支由党委集体审批,50以下开支必须有经办人和分管领导签字,大事在党委会通气;三是坚持政务、村务公开,密切党群干群关系,切实减轻农民负担。

今年,我镇农民负担上严格执行农民负担政策,对涉农收费部门的收费标准采取用文件形式下发各村并进行公示,一律以物价局的收费物价为准。在中小学校收费上,严格按县委要求,党委集体研究,由纪委同志调查结果。四是在内部管理上,做到统一由办公室安排,确定陪客人员在伙食团就餐;五是正人先正己,从自身做起,尽量把大事难事留给自己,把好处让给别人,在接待群众上,不分贫富贵贱,笑脸相迎,来访者能答复的当答复,不能即时答复的研究后即时答复,批手续者,只要是不超原则的,严格按照程序办事,做到了群众高兴而来,满意而归;六是转变作风,强化干部队伍管理。加大了干部的理论素养和法律教育,坚持以民为本,建设一支高素质的干部队伍。

三、讲求方法,严肃作风。

四、强化监督、防微杜渐。

实质就是权力异化,综观分子蜕变,一个很重要的因素是权力监督制约乏力,特别是单位主要领导,如果自己不主动接受别人监督,别人很难监督到位。一是自觉接受组织的监督。将落实责任目标置于领导班子和上级领导的监督之下,主动向上级和班子成员报告自己贯彻落实责任目标的情况。

在党委成员民主生活会上,敝开思想,带头与班子成员交心变心,开展批评与自我批评。身体力行执行好领导干部收入申报、重大事项报告制度、建立好廉政档案;二是自觉接受群众的监督。将自己置身于群众之中,自觉接受广大党员和群众的监督。由于工作时间会议多、事务多,我利用下村机会,主动找干部群众了解情况,解决问题,为我镇发展服好务的同时接受来自各方面的监督。

总之,新的历史时期,党风廉政建设又将面临许多的新问题,新困难,我将坚持以富民兴镇为己任,坚持以民为本,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,尽心尽力树好形象,身体力行,并带头抓好党风廉政建设,为实现xx镇的新跨越而努力奋斗。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇十

近年来,随着中国改革开放的不断推进,党建工作也在全面深化和加强。党课作为党建工作中重要的一部分,对于干部提高理论水平、强化党性修养、提升工作能力起着关键作用。我作为一名基层干部,参加了党课学习,深受教育和启发。在这篇文章中,我将结合自己的学习经历,分享我对党课干部心得的体会和思考。

首先,党课让我深刻认识到理论学习的重要性。在党课学习中,我明确了理论学习对于干部的重要意义。理论是行动的指南,它可以给我们提供正确的行动方向和方法。在我们实际工作中,我们常常会遇到各种各样的问题和困惑,如果没有理论指导,我们就难以找到解决问题的正确途径。党课不仅要求我们学习理论知识,更重要的是要通过学习去理解理论、巩固理论、运用理论。只有不断深入理论学习,并将之应用到实际工作中,我们才能够更好地解决问题,推动工作的发展。

其次,党课提高了我的党性修养。党课是一门修炼党性的课程,通过学习党的理论知识,我更加坚定了自己的理想信念,加强了党性修养。在党课学习中,我深刻认识到作为一名党员干部,要时刻牢记自己的党员身份,牢记党的宗旨,始终保持清正廉洁的政治本色,不忘初心、牢记使命。同时,党课也提醒我要不断加强道德修养,遵守道德规范,做一个有道德、有信仰、有担当的干部。只有通过坚持党性修养,我们才能够在复杂多变的工作中保持初心,不迷失方向,做到理想信念和行动的一致。

第三,党课让我进一步提升了工作能力。党课学习不仅要求我们学习党的理论知识,更重要的是要通过学习来提高自己的工作能力。在党课学习中,我学到了很多实用的工作方法和技巧,增强了自己的组织协调能力、决策能力和执行能力。通过与其他党员干部交流学习,我还了解到了其他单位和同行业的先进经验和做法,这对我工作中的问题解决提供了很大的帮助。通过党课学习,我意识到只有不断提高自己的工作能力,才能更好地胜任自己的工作,为党和人民事业贡献出自己的力量。

第四,党课加强了我与同事之间的沟通合作。通过党课学习,我结识了很多来自不同部门的同事,与他们进行了深入交流和探讨。这些交流让我拓宽了眼界,了解到了其他部门的工作特点和困难,也让我更加明确了自己工作的方向和目标。同时,通过与同事的交流学习,我还找到了很多方法和途径,可以更好地与同事合作,开展工作。党课不仅帮助我提高了自己的能力,也增进了与同事之间的互信和合作,为我们团队的顺利开展工作提供了保障。

最后,党课培养了我对党和人民的深厚感情。通过学习党的光荣历史和伟大成就,我对党有了更加深切的认同和感激之情。同时,通过学习党的先进理论和党的方针政策,我对党的决策和决策者有了更加深入的理解和认可。同时,党课也让我更加深刻地认识到自己的光荣使命,体会到为人民服务的责任和使命感。只有通过不断加强自身的学习和提高,我们才能更好地为党和人民贡献出自己的力量,实现自己的人生价值。

综上所述,参加党课学习是一次很有收获和意义的经历。通过党课学习,我提高了自己的理论水平,加强了党性修养,提升了工作能力,加强了同事之间的沟通合作,培养了对党和人民的深厚感情。我相信,只有不断加强党课学习,不断提高自身的思想认识和工作能力,我们才能更好地履行党的各项任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇十一

党课是一种重要的政治教育形式,通过学习讲解党的基本理论、路线方针政策和历史经验等,提高党员和干部的思想认识水平,加强党性锻炼和政治素质建设。参加党课,不仅可以领会人民群众对共产党的信任和支持,也可以掌握领导人才不断积累和提升的经验和方法。在多次党课学习和探讨的过程中,我深刻体会到党课的重要性,并对干部作为组织核心人才的意义有了更加深刻的认识。

在党课学习中,最让我感悟深刻的一点就是教师的教育理念。“为人民服务”作为中国共产党制定的最初的目标和宗旨,渗透到党课讲解的每一个环节中。讲解的内容和方法不仅十分深入浅出,还走进了我们党的根基。教育理念更具有启示性,教育工作者把它们融入到教育方法中,使得教学效果更好。同时,讲解者也时刻与我们党员、干部沟通互动,让我们能够深刻认识到党和人民的利益是一致的,必须毫不动摇地坚持“人民立场”,树立群众观点,坚持发展的前进方向和强大的推动力。

在党课学习和练习中,我还深深感受到干部作为组织核心人才的重要性。领导干部是组织的中坚力量,他们应具备坚定的理想信念、高尚的品德背景和卓越的才能能力。特别是在当前党风廉政建设和反腐败斗争背景下,干部更需要具有坚定的自觉性和责任感,拥有必要的政治、经济,法律和舆论认识,并能够履行职责、管理事务,从而保障组织优良和发展方向。

此外,在党课学习中,我也学到了很多举措。首先,必须坚持持之以恒的思想教育。要不能够让任何一个党员懈怠,不能够让任何一名干部丧失战斗力。要不断地创造新的教育手段,为组织成长创造条件。同时,还要采取不同的措施来引导实践,在工作中培养种养会干部的思考和行动能力。最重要的是,干部必须牢记“团结拼搏、开拓进时”的优良传统,勇挑重担,奋起反弹,把愿景转变为意向,再用勇气把勇气变成动力。

总之,党课不仅是提高党员和干部思想认识水平,加强党性锻炼和政治素质建设的有效途径,同时也是干部成为核心人才的重要路径。通过长期的训练和学习提升,干部可以将自己塑造成组织所需要的人才,可以在各自的岗位上展现出更强的政治意识和市场意识,为社会的稳定和人民的幸福发挥自己的力量。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇十二

党的十九大之后,党课教育不再局限于党员,更加注重对广大干部的思想政治教育。作为担负着重要职责的中高层干部,学习党课是一项必不可少的任务。近日,我参加了一门党课,让我对自己的工作和生命有了新的理解和认识。

第二段:党课内容。

在党课上,我们学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话精神,了解党的十九届四中全会精神及党的建设重要制度等内容。党的建设是我们党始终走在前列的原因。而建设一个伟大的党,就要遵循一条基本的原则,那就是全面从严治党。全面从严治党是中国特色社会主义事业发展的重要保证,更是实现中国梦的重要保障。

通过学习,我深刻认识到,只有全面从严治党,才能够有效地提高党的凝聚力、战斗力。这对于争取人民群众赢得的民心、对世界的影响力,投入到建设“两个一百年”奋斗目标中都具有很大的现实意义。同时,全面从严治党也是党内广大干部居功至伟的重要原因。党课教育不仅能够帮助我们加深对党的思想的理解,更是提高我们工作方面的思想水平的重要途径。

第四段:干部的责任。

党的十九大报告提出,关键人才应发挥更加重要的作用,完善党员、干部培养机制,让每一个干部在自己的岗位上都能够发光发热。作为中高层干部,我们在实际工作中,应当时刻谨记责任和使命。把全面从严治党落实到自己本职工作中去,才能更好地因地制宜,更好地为人民服务。

第五段:结论。

总之,党课教育作为每一位干部不可或缺的任务,是提高自身素质,增强履职能力的重要途径。我们更应该多学习、多探索,不断弘扬全面从严治党的精神,进一步加强党建工作。只有坚持全面从严治党,推进全面建设社会主义现代化强国,我们才能够实现中华民族的伟大复兴。

优质党员干部讲党课心得体会(模板13篇)篇十三

党课是党组织用来培养和提高党员干部素质的一种重要方式。通过学习党课,党员干部可以提高自身的思想觉悟、党性修养和组织能力,更好地履行自己的党员义务和党员干部职责。我也参加了一门党课,以下是我的心得体会。

第二段:学习的收获和体会。

通过这门党课,我深刻认识到干部要不断加强学习,不断提高自身素质。只有不断学习,才能适应日新月异的时代发展变化,才能更好地履行自己的干部职责。在党课中,我们学习了党的历史,深入了解了党的发展演变过程和优秀党员干部的事迹,感受到了革命先辈们无私奉献的精神,受到了他们的榜样影响。这让我更加坚定了跟党走的信念和决心。

第三段:对自身的思考和反思。

通过党课的学习,我对自己的不足有了更深入的认识。在工作中,我有时做事追求结果,忽视了过程中的细节和方法。我应该注重工作的策划和组织,提高自己的管理能力,以更有效的方式推动工作的实施。另外,在党课中,我们也学习了党员干部的廉政建设,这让我明白了廉政意识对干部的重要性。作为一名干部,我要自觉遵纪守法,廉洁奉公,以身作则,为人民群众做出表率。

第四段:对今后的期许和计划。

通过这门党课,我深刻认识到干部的素质是持续提高的结果,只有不断进取,才能更好地服务于人民群众。因此,我决定在今后的工作和学习中,更加努力地提高自己的专业素质和党性修养。我将加强学习,提高业务能力,不断更新自己的知识和技能,使自己成为一名合格的党员干部。同时,我还要积极参加各种培训课程和学习活动,增加自己的见识和知识面。通过学习和实践,将所学理论与实际工作相结合,提高自己的实际操作能力。

第五段:总结。

通过党课学习,我深刻认识到作为一名干部的责任和使命。我应牢记党的宗旨,为人民服务,始终保持党员的先进性和纯洁性,不断提高自身的素质和能力,努力服务于人民群众。我相信,只要每一名党员干部都能够不断提高自己,充分发挥自己的作用,我们的事业一定会取得更加辉煌的成就。我将始终坚守初心使命,为党的事业贡献自己的力量。

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