党员心得体会是党员个人对自身党性养成和党建实践的思考和总结，是党员敢于直面问题和自我改正的表现。在党员心得体会范文中，可以感受到党员对工作的热情和积极性。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇一
都说中国梦,是中国人民“个人梦”的汇总，人人都能实现人生价值的小梦，我们离伟大中国梦的实现也就不远了。可是，实现个人梦真的等同于自己活得快乐吗?对中国梦的贡献是否就全权交给那些公认的社会名人，能力强者?在本次党课中，余老师正是从“价值”出发，带我们明确价值的定义，社会主义核心价值观的特要性与共产党员的人生价值观。
的“敬业”一词，所谓“敬”，代表自我警醒，就是在告诫我们在价值迷失时找回人生的尺度，做一个“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的青年。
邓小平曾说：“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”分析共产党员的人生价值，其客体是党员的人身实践活动，主体是党的事业，党之事业的奋斗核心正是最广大人民群众的利益。此时的我们不仅是国之重器、高校青年，更是思想更先进的入党积极分子，党员的心中一定要留一块地方，是留给别人的。这要求我们不仅要端正自身，追求各方面的自我进步与成长，锤炼具有灵性的自己，发挥先锋模范作用，更应当以党性修养为人生的价值奠基，确立起为他人、为社会、为信念而活着的价值认同，告别“意义失落”，在正己的同时做到利人。
最后以中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟教授的话作结：“青年既要有独立的人格，同时要肩负社会道义。既要在融入社会中体现自我价值，同时要在展现自己的能力中奉献社会。青年人对自己有足够的自信，对民族有真切的情感，对国家有舍我其谁的担当，对改变民族国家现状有深刻的忧患，把满腔热血和真才实学奉献在辉煌的促进国家和民族伟大复兴的事业中，把大好青春挥洒在日新月异的社会主义伟大建设的征程中，把朝气锐气体现在促进伟大祖国蒸蒸日上的发展中。”功崇惟志,业广惟勤，将我的个人梦融入中国梦，用我们的“青年梦”托起“中国梦”，不再迷茫!
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇二
4日上午，习近平总书记来到北京大学考察，并发表重要讲话。他指出，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这是习近平总书记对于广大青年所给予的殷切希望，而作为一名正值青年的预备党员来说，将社会主义核心价值观与自己的人生价值观有力结合，并将之付之实践，则是我们义不容辞的责任。
中国特色社会主义核心价值观用24个字，12个名词构成，这几个词覆盖全面而凝练，形式简洁而易记，导向明确而鲜明。而作为一名预备党员，其应有的人生价值也存在于自身的人生价值与社会主义的核心价值观的关系之中。余四川老师也在课上讲到，“价值”是一个双向的过程，即存在与主体与客体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的叙述;它是一个关系的范畴，也是一个意义的范畴;并且价值来源于客体，取决于主体。
在我看来，我们在自己生活的环境中其实承担着多种角色的扮演，而面对不同的环境，能够将社会主义核心价值观作为引导并将自己的人生价值观熔铸于其中，才能充分发挥出自己作为一名青少年的担当，作为一名预备党员的担当，从而创造自己精彩的人生。而这个将自己的人生价值与中国特色社会主义核心价值观相结合是一个循序渐进而又相互交叉的过程。
将社会主义核心价值观作为导向，我们可以先从个人层面出发，将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到我们的日常行动中。它从每个个体出发，结合了我们每一代适用的优秀传统美德作为我们立身之本。作为一名大学生首先就需要有坚定的爱国情怀，特别是像我这样，作为一名长期在外地上学的民族生，几乎是长时间地享受着国家的各种优惠，这是国家对我们的关照，就是希望我们能够有更多的机会去发现和实现自己的价值，成长为一个对自己、对家人、对故乡都有用的人。而在整个过程中，只有拥有爱国的信念，才能够谨记国家对于我们的希望，才能督促我们不要去挥霍年华，这是一个警钟更是一份温情。在爱国的指引下，我们的具体行动就落实到敬业、诚信和友善。学生之敬业首先就是从身份上来说，需要努力学习，把自己的基本专业知识学好;学生之诚信、友善就是从做人的层面要求我们不能做不符合自己身份的行为：学位论文不作假、尊敬师长和朋友等等。
在自己的涵养达到一定程度之后就可以上升到社会主义核心价值观对于社会的要求层面。即“自由、平等、公正、法治”，这个要求的落实除了个人自身的理智作用外，还需要有相关的外在辅助条令去帮助我们更好遵守，最后就是国家层面，“富强、民主、文明、和谐”。可能对于这24个字的理解，制定的初衷是分成相应的主体具体实施的，但是在我看来却是可以循序渐进一个过程，是一种要求程度的递进，也是对“人”进步的不同阶段的要求，一种上升的过程。
但是从另一个角度上来看，我们也可以将它交叉进行。对于社会层面的要求其实也可以落实到自己的待人待事的层面。比如，我们在待人待事的时候切记相互尊重，以公平的眼光对待别人，尊重别人的言论自由，公平对待每一次的竞赛，当然对于大学生最基本的学业上的公平。还有平时在各种场合上的文明礼让，遵守相关的规则，特别是在外出旅游时的入乡随俗等，都是将三个层面的内容相互交叉进行的表现。所以，从这个方面来说，这样的互用又是我们可以做到且必要的。
我们除了有大学生的身份之外，还有入党积极分子的身份，所以，对于自己的要求理应更加严格，无论是做事还是做人，首先要有一份作为预备党员的自觉，要有一份责任的使然和担当。踏踏实实做事，认认真真做人，可能我们现在还达不到或者说没有一个相当高的觉悟像一名真正的共产党员那样时刻将人民群众放在心上，但是我们可以做到的就是先从自身做起，在平时的行事中以中国特色社会主义核心价值观的要求去督促自己，用自己良好的行动去带动身边的人，共同进步。无论是在现在的学习上还是在以后的岗位上，利用自己的专业知识，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
将社会主义核心价值观作为自己实现人生价值观的导引，作一名敢于担当，敢于创新，敢于奋斗的优秀青年、大学生、党员!
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇三
在中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》中，要求党组织应加强党员教育管理，提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性。在开展党员教育的过程中，不妨多从“小事”着眼，从“微观”入手，用见微知著的方法促进教育内容入脑入心，确保取得实效。
在“小故事”中增强革命传统教育的代入感。革命传统教育是党员教育内容的重要部分，每名党员干部都应积极学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化。一般来说，年龄偏大的党员经历过艰苦生活，对幸福生活来之不易的体会更加深刻，普遍对党的奋斗历史比较熟悉。而年轻党员出生、成长在和平年代，普遍接受过高等教育，对党的奋斗历史有一定了解，但是对人民生活水平不断提高的过程缺乏直观生动的感受。在这种情况下，开展革命传统教育不妨通过党课、影片、活动等形式，多讲些历史上的“小故事”“番外篇”，用生动的故事情节、丰富的人物形象、细腻的心理活动减小年代差距带来的距离感，增强革命传统教育的代入感，引发年轻党员的情感共鸣，引导党员干部铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。
在“小方法”中增强理想信念教育的认同感。恩格斯说过：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”提到马克思主义方法论，广大党员普遍能够认识到是我们党的事业取得胜利的法宝，也知道应在工作中活学活用相关理论知识，但具体应该如何学以致用，则存在着不同程度的困惑。所以，在开展理想信念教育时，不妨多用些工作中的实际事例，讲授一些用党的创新理论思考和处理实际问题的“小方法”，避免单纯地讲理论，启发党员干部培养自身运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的灵感，能够实实在在地感受到马克思主义基本原理是实际工作中能够用得到、解决难题的有力武器和致胜法宝，从而增强理论价值观念的认同感，激发学习思考的热情。
在“小活动”中形势政策教育的参与感。作为新时代的党员干部，都应自觉增强“四个意识”，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强党员干部的“四个意识”，就要积极开展形势政策方面的教育。党组织可以通过组织开展小剧场、实地走访参观、摄影作品展览、知识擂台等丰富多样的“小活动”，在活动中让党员当“主角”，通过上讲台、上舞台、当讲师等方式，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员普遍关注的问题，从而激发党员学习形势政策的主动性和积极性，引导对形势政策的深入理解，提升形势政策教育的体验感和参与感。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨。当今社会发展日新月异，人民群众对美好生活的向往日益增强，客观上对党员干部的能力本领提出了更高要求。在开展知识技能方面的教育时，要立足人民群众的实际需求和党员干部的知识能力空白，从涉及群众关心和群众生活的“小技能”“小本领”培训入手，提高为民服务的实际本领，增强履职能力，让党员干部不仅感受到能力提升带来的成就感，还要感受到群众满意带来的自我价值实现的满足感，从而保持为民服务的热情，在实际行动中践行党的宗旨。
党员教育的“小”不是一般意义的“小”，更不是拘于细节、坐井观天，而应是立足以小见大、小中寓大，通过行之有效的“小做法”，提升党员主动参与的热情和积极性，最终取得党员教育的“大效果”。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇四
审议通过了《中国共产党支部工作条例(试行)》,对基层党支部建设、运行管理进行了细致安排,提出了明确要求和标准。
《中国共产党支部工作条例(试行)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，又体现党的十八大以来基层创造的好做法好经验，规定明确、符合实际。制定和实施《条例》，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，对加强党的组织体系建设，具有十分重要的意义。
学习《中国共产党支部工作条例(试行)》，不能仅仅就《条例》学《条例》，应该把《条例》的学习同学习《中国共产党章程》，学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，提升全面从严治党的认识，提升党支部建设重要性的认识，增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。
对此,作为一名基层党员干部,我第一时间进行了学习,获得了以下体会：一是支部建设取得重大成就。党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元。通过学习条例,我们可以感受到党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,支部建设取得了明显成效。二是支部条例具有重大意义。《支部工作条例》是基层党支部的定向规定,是第一个指导支部管理的党内文件,对于数百万基层党支部具有重要实践意义,必将使我党支部建设和党组织体系更加完善更加先进纯洁。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇五
我利用寒假时间把《共产党宣言》一书通读了一遍，虽然其中的很多内容我还没有完全理解透彻，但是这本书却让我颇为受益。
可能对于很多人来说，一提到马克思，提到马克思的著作，都会觉得离我们很遥远。马克思犹如一个圣人，他的著作肯定枯燥无味，晦涩难懂，根本就提不出勇气去研读。当然，在阅读这本书之前我也是这样想的，但是当我真正找到这本书开始阅读后，我的想法发生了很大的变化。
这本书其实很薄，没有像其他名著一样厚厚的一本。我第一遍看完这本书花了不超过一个小时，看起来还是很轻松的。当我看到第一段时我就对其产生了兴趣，开篇“一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊，旧欧洲的一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟”幽灵是一个贬义词，但是这本书里却用幽灵来比喻自己，让我觉得这个比喻用的非常大胆。这让我对这本书很快产生了兴趣。
随着自己浓厚的兴趣通读完这本书后，我对这本书所要传达的内容有了大概的了解。《共产党宣言》分为四个部分。第一部分向我们介绍了资产者和无产者，论述了马克思主义的阶级斗争学说，是全文的基础。马克思指出“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，并且阐述了社会主义代替资本主义的必然性。“资产者之间日益加剧的竞争引起的商业危机，让工人的工资越来越不稳定。机器的日益迅速和改良，让工人的生活越来越没有保障。单个工人和单个资产者之间的冲突越来越具有两个阶级冲突的性质。”马克思基于科学理性的决定使他敢预言：“资产主义的灭亡和无产主义的胜利是不可避免的”这极大的增强了我们为实现共产主义而奋斗的信心。
共产党宣言》的第二部分是对无产者和共产党人关系的全面解释。在这一部分里马克思向我们阐述了共产党人坚持的是无产阶级共同的不分民族的利益，并且要推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权的目标。共产党的理论是“消灭私有制”，并且还要使各国无产者联合起来，加速资产阶级统治的灭亡。
而《共产党宣言》的第三部分则有力地批判了各种“伪社会主义”，揭露了“反动的社会主义”、“保守的或资产阶级的社会主义”的丑恶本质，并分析了它们出现的历史条件。这一部分向全体无产阶级展示了“伪社会主义”与社会主义的本质区别，也避免了无产阶级受到其他阶级反动宣传的蛊惑，有着很好的舆论导向作用。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇六
走在武汉的街头，隔绝修路灰尘的的蓝色隔板上印着天安门华表，成片的橙红色像一团团火焰熊熊燃烧着。挤上公交车与司机师傅相邻而立，车子从天桥下呼啸而过，天桥上面的横幅像一个红色巨幕突然在眼前放大，放到最大然后又消失。门禁上的电子显示屏闪动着红色的身影，欢迎着来往车辆，一杆一车。我想你一定知道那是什么。
富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。从千万万万个汉字中提炼出来的这二十四个代表经过无数夜以继日的站岗，终于不负所望真正深入到了老百姓的心中。社会主义核心价值观，极尽了汉字的特色与优势，具有无可比拟的形式上的整齐美与表意上的凝重美。
二十四个汉字，十二个双音节词，每八个字四个词来形容三个方面其中的一个。在每一层级之中，四个词语又可以两两组合表示一个组块。富强民主是国家层中的国家，文明和谐是国家层中的社会;自由平等是社会中的人民，公正法治是社会中的制度;爱国敬业是个人工作态度，诚信友善则是个人与人相处。
社会主义核心价值观最初是由《十八大报告》中的“三个倡导”而来。然而时代在进步，国家在发展，我们在对于核心价值观的国家层面上也有了进一步的要求——美丽。这一词语华丽丽地出现在了《十九大报告中》，成为了我们更深层次的期盼。我们期待着我们的祖国能够更加强大而美丽，期待着我们的党能够更加蓬勃而有生机。
习总书记曾在中国共产党成立九十五周年时发表的七一讲话上提到“要始终坚定‘四个自信’和‘三个必须长期坚持、永不动摇’，把‘不忘初心、继续前进’作为我们当代共产党人永恒的价值追求，为不断开创党和人民伟大事业新局面而努力奋斗”。《钢铁是怎样炼成的》里也说到要“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，就要把自己献给“最壮丽的事业”。
作为一名入党积极分子，更应严格要求自己，跳出自己狭隘的圈子站在一定的高度以一个更开阔的视野来看待自己的身份，不忘初心，继续前进。星星没有璀璨的月光，但是却能在自己的位置上闪耀着属于自己的星光。每个我们都是一颗小星星，在夜空中发着光和热。努力学习，为了自己的未来，也为了祖国的未来;努力学习，不忘求知的初衷，也不忘入党的初衷。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇七
近日，全国党校(行政学院)校(院)长会议在京召开，中共中央政治局委员、中央党校(国家行政学院)校长(院长)陈希对新时代党校(行政学院)工作作出了具体安排部署。各级党校应该深入学习贯彻本次会议精神，在党校姓党、从严治校、质量立校等三个方面狠下功夫，为本地区党校事业开创新局面。
党校要擦亮党校姓党这块“衣冠镜”。“以史为镜，可知兴衰;以人为镜，可知得失”。党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校拥有很强的政治属性，从成立之初就是培养党员领导干部和理论武装干部的学校，其政治站位永远是第一位的，这就意味党校姓党必然是党校办学的根本遵循，而政治标准始终是党校工作的基本准则，一切办学活动、教学活动、科研活动必须坚持党性原则、坚守党的政治路线、恪守党的政治纪律。党校工作不仅要牢牢把握政治立场和方向，还要时刻用政治标准严格检视自身，坚决做到对党忠诚，把党校建设成为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚固堡垒，时刻防范警惕一些“苗头性”“倾向性”问题，对任何有悖于中央决策部署的思潮、行为要敢于斗争、及时“亮剑”。同时要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深入检视问题，抓好整改落实，把主题教育中的好经验好做法总结好、运用好、坚持好、发展好，不断巩固和深化主题教育成果，将“不忘初心、牢记使命”作为党校工作的政治标准、政治要求，时刻铭记初心、践行使命，推动党校工作全面开花。
党校要校准从严治校这块“显微镜”。“己所不正，焉能正人”。从历史维度看，党校不仅是学习研究宣传党的先进理论知识的“桥头堡”，也是教育培训广大党员干部的“加油站”;从实践维度看，党校不仅是我们党在新时代伟大事业中漫长战线上的关键一环，更是我们党在面对时代变革时的“前哨站”与“试验田”，承担着守正创新的重要作用;从思想维度看，党校不仅是研究推进党的理论知识创新前进的“研究所”，还是意识形态领域斗争的“指挥所”。常言道“千里之堤毁于蚁穴”，党校系诸多重任于一身，如何“防范于未然”，实现“打铁还需自身硬”，就需要我们用从严治校这块“显微镜”，认真检视自身存在问题，做到“抓早抓小”，防微杜渐。一方面，要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来，建立完善从严治校规章制度，把校风建设作为作风建设的重点，用制度这只有形的手去纠正作风，驱散歪风邪气，净化政治生态;另一方面，要加强党校师资队伍思想政治建设，强化教师队伍管理，坚决清除政治上阳奉阴违的“两面人”，用思想政治建设这只无形的手筑牢教师队伍理想信念。
党校要用好质量立校这块“望远镜”。“桃李不言，下自成蹊”。党校因其特殊定位容易让人“望而生畏”，各级党校应当提高站位，立足长远，主动作为，展现担当，打造自身党建“品牌”，做到“平易近人”。首先，要深入贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神，对标对表《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《—2023年全国党员教育培训工作规划》，将质量立校作为新时代党校工作的重要抓手，坚持高标准办学，抓好统筹协调，盘活本地区党建资源，科学制定培训计划。其次，要努力提高教学科研质量，以开展党的理论教育和党性教育为核心，以增强学员思想建设和政德修养为根本，以提高学员战略思维和业务能力为关键，坚决抵制主观主义、教条主义、形式主义。注重参学人员“学思用”贯通与“知信行”统一的转化情况，把党校质量建设作为评判党校工作好坏与否的重要指标，把党校教学成果转化作为评判学员学习成效的重要依据。最后，要进一步完善党校工作各类体制机制，例如建立健全教师人才队伍激励机制和学员学习成效转化评价机制，充分调动教师教学和学员参学积极性，全面提高教学、科研、咨询和管理水平，改变以往枯燥无味的“被动式”教学为适应形势的“主动式”教学，引导学员学而信、学而用、学而行，防止出现“雨过地皮湿”，真正让学员入脑入心。
初心至坚，所以使命至艰;初心至真，所以使命至珍。各级党校必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为纲领，深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，把党校姓党、从严治校、质量立校贯穿党校工作，久久为功扎实做好新时代党校工作，把党的干部队伍建设和思想理论建设推向新高度。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇八
“执行党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”，重视党风建设是保持党的先进性与领导地位的重要保障。正如习近平总书记所说，“打铁还需自身硬”，在新形势下，只有全面推进从严治党，努力改进党内思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，努力改进学风、文风、会风，党的队伍才能全面纯洁起来，工作才会更加高效，领导力才会不断增强。
要想“打铁”，首先要从理论上认识，要打什么样的铁。党的三大优良作风主要是指：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评;所谓“两个务必”则是指谦虚谨慎不骄不躁和艰苦奋斗的作风。所谓“理论联系实际”，即要求主观认识与客观实践相统一，必须做到具体问题具体分析，这是马克思主义的精髓;所谓“密切联系群众”，既是以密切联系群众为方法，又是以密切联系群众为目的;既是以人民群众为依靠力量，更是以人民群众为根本目的，最终促进人民群众的发展;至于“批评与自我批评”，则是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一，是党实现自我净化的手段。它要求党时时刻刻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”，通过深刻地自我反省，实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。”
在新形势下，中国特色社会主义新时代的党风建设又有了新的具体要求。以身作则以上率下，要求党严格贯彻落实八项规定;层层深化开展思想教育，要求作风建设的思想自觉;同时还要求突出问题导向，坚决解决群众反映强烈的突出问题;同时，坚持依规治党，要求扎紧制度的笼子。
作为入党积极分子，“打铁还需自身硬”对我们的个人发展同样具有重要意义。首先，理论联系实际，要求我们在学好自身专业知识的同时与具体实践相结合，不闭门造车，不纸上谈兵，同时开拓个人视野，扩大思维容量，能够考虑到不同复杂情况，促进自身思想的成熟。密切联系群众，就应该培养个人团队精神，要关心身边的同学，牵挂集体利益，处理好日常人际关系，做一个能为集体争光，愿为集体服务的人。批评与自我批评，也是我国优良传统思想的一部分，“吾日三省吾身”，通过自我批评，认识到自己的不足与优势所在，改正错误，促进自身的良性发展;而“批评”则是坚持正面人际关系运转的必然要求。所谓“益者三友，友直友谅友多闻”，“批评”是对同志的真切关心，客观批评他人，接受他人合理的批评，是双方互赢的必然选择。至于谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，对我们的学习，工作，生活来说都是科学有效的信条，也是优良的传统。是我们应该坚守的作风。
打铁还需自身硬，无论是做一个先进的政党，还是做一个先进的个人，都是一条行之有效的信条。党坚实了，才会有更大的吸引力吸纳更多的优秀分子参与。延续它的生命;个人坚实了，才能为党提供更好的资源，真正实现为人民服务的承诺。
一周的党课培训又已结束，但是课堂上老师带给我的震撼却依旧影响着我。本周党课我印象最深刻的内容是马克思主义学院的刘鹤玲老师讲解的党的性质。刘老师已经退休，但由于党校的需要，她毫不犹豫地重返课堂，给我们带来了一节精彩生动的党课。她说“我就是一块砖，哪里需要哪里搬”，说完大家都笑了，笑声中包含了我们的感动与尊敬。我们感动于她退休了仍能神采奕奕的给我们呈现激情昂扬的课堂，我们尊敬她数十年如一日的热爱中国共产党，秉承着一位共产党员的信仰与信念。
质是一切事物区别于其他事物的内在规定性，党的性质是党的本质特征，是党区别于其他政党的根本特征。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”虽然只有短短百来字，却句句是精华，字字不能少。
上党课前，我已能熟练背诵这段话，提到我们党的性质我立马想到“无产阶级”“先进性”这两个词语，我以为这就足够了。但直到张老师讲解后，我才意识到自己知道的仅仅是皮毛而已，还远远不够。我从未想过这一百多字是何时产生的，是什么原因产生的，它经历了怎样的发展变化。
在不同的社会历史发展阶段，由于社会经济结构、意识形态、社会矛盾等的变化，为了顺应时代的变化，党章对党的性质的描述也做出了相应的调整。从一个“先锋队”到两个“先锋队”和“三个代表”，党的根本原则没有变化，而是群众基础更加广泛，更进一步回答了这一性质集中体现在哪些方面的问题，把党的阶级性、先进性、群众性更加紧密地结合了起来,把经济、政治、文化方面的内容和要求更加紧密地统一了起来。
对党性质表述的不断完善体现了党全心全意为人民服务的宗旨，体现了党与时俱进的精神品质。刘老师还提到，许多国家都曾陷入中等收入危机，有些国家甚至花了百年时间还没有走出危机。在了解了我们党的光荣历史和新时期取得的伟大成绩，我相信在党的领导下我们将来一定能顺利平稳的度过这一危机，实现新的更好更快的发展!
一百年前的神州大地纷乱孱弱，浸满苦难的泪水。一百年后的神州大地安定昌盛，充满幸福的笑靥。这一百年的蜕变，由无数革命战士在鲜血汗水中赢取得来，由中国共产党在曲折磨难中探索得来，更由中国人民在砥砺奋斗中创造得来。此前的我，对当前幸福生活的来之不易更多停留在感性层面。我感恩自己现在拥有的安定生活，更敬仰老一辈革命战士殒身不恤的爱国精神;而本周的党课则深深启发了我对这些问题的理性思考。我深刻意识到自己的使命与责任，以及正心正行、贵在坚持的必要性与重要性。
正心即保持一颗端正的心。通过老师的讲解我了解到“党校信党”是党校工作根本原则，更意识到作为一名入党积极分子，最首要的便是坚定对党的信仰。马克思唯物主义发展观告诉我们，事物发展是波浪式前进和螺旋式上升的。所以，就如老师所说，我们应该承认当前存在腐败现象，同时也要知道这毕竟是少数。我们必须在坚定对党的信心的前提下去正视与解决存在的问题。
正行即将正心付诸行动，在实践中严格要求自己。首先，通过学习，我对党的性质有了进一步的认识。十六大以来中国共产党党章总纲将党的性质概括为了“两个先锋队、一个领导核心、三个代表”。共产党员必须是工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子，而且党在历史发展进程中也呈现出了先进性。例如每当遭受挫折时，党总能在人民的监督下及时纠正错误并汲取教训，从而打破“兴亡论”的质疑。党的先进性启示我，作为入党积极分子，我也必须时刻保持自身的先进性，永远跟党走。因此，当前我最首要的任务就是学好专业知识和与党相关的知识，时刻关注党和国家的新动态。只有用知识来武装自己，才能明确自己该为国家做些什么，能为国家做些什么以及该怎么去做。同时我也要尽自己的能力去帮助团结他人，在生活实际中践行党的宗旨，诚心为大家服务。
再是，通过老师的讲解，我还了解到党的组织纪律。相应地，作为入党积极分子，我们必须做遵守党纪的模范。例如严格规范自己行为，使其符合法律和党纪党规等。俗话说:“千里之行,始于足下。”所以，我们必须从自己做起，从小事做起，从最基本的遵守党课纪律做起。决不无故旷课，不迟到不早退，上课认真听讲做笔记等。
最后，加入中国共产党绝不是一时的兴起。相反，这是一件神圣庄严，关乎我们一生的事。因此，正心正行最终还是贵在坚持。我们必须始终坚定不移地跟党走，不断地提升自己，积极创新，最终为中国特色社会主义事业奋斗终身。而这也必将是我们个人价值的最终体现。
“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”如今，党的十九大也提出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”可见，作为青年一代，我们更要坚定理想信念，正心正行，勇做时代的弄潮儿，在为国家与人民的不懈奋斗中书写人生华章!
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇九
中国是拥有五千年悠久历史的东方文明古国。纵观历史五千载，美丽独特的中国风光一直吸引着世界的目光。如今，党的十九大则首次把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标，把建设生态文明视为中华民族永续发展的千年大计。建设生态文明，打造美丽中国目标的提出必将铸就“中国新风景”，勾勒出一道世界瞩目的风景线。
建设生态文明具有历史渊源。中国历来就是一个讲究和谐的国家。《礼记·礼运》中有言：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”所谓的行大道便是“大同社会”。这种和谐目标，更多强调的是人与人之间的和谐。随着时代的变迁，我国的和谐传统不但没有消失，反而有了更加丰富的内涵。我们讲究人与人的和谐以及社会和谐的同时，还强调生态和谐。建设生态文明就是追求人与自然、人与人和谐共生，推进社会经济发展与环境保护的协调全面发展，充分体现了中华文明和谐的传统理念。
建设生态文明是汲取历史教训的结果。长期以来，我们社会都由物质文明主导，我们一味地通过掠夺自然来满足社会发展需求。久而久之，曾经美丽的自然景色已变得面目全非，各种环境问题层出不穷，各类环境病也不断出现。历史血淋淋的教训无不警醒着我们生态文明建设的紧迫性与必要性。
建设生态文明是“中国梦”的重要组成部分。人民对美好生活的向往之一便是能构建天蓝、地绿、水净的美好家园。如果不能保护好人们生存发展环境，人们身体健康也深受威胁，又何来提升人民生活质量一说?所以，建设生态文明充分地体现了以人为本的理念;“前人栽树，后人乘凉。”党的十九大也提出“生态文明建设功在当代、利在千秋。”因此，建设生态文明，打造美丽中国是利国利民利子孙后代的千年大计，符合可持续发展观。
可以这么说，建设生态文明，打造美丽中国是民之所望，政之所向。而蓝图已绘就，跃入现实，仍筚路蓝缕。党的十九大直接为建设生态文明，打造美丽中国的目标提供了根本遵循和行动指南。首先我们要意识到这注定会是一项举社会全力，极其艰巨而又极其伟大的任务。例如政府要极力推进绿色发展，改革生态环境监管体制等;而企业则要积极转变生产方式，实现产业结构转型等。这让我联系到自己家乡近几年的发展变化。最初，我们凭借较丰富的煤炭资源发展起了煤炭工业，人民富裕了起来。但随着煤炭资源的日渐枯竭，经济发展迎来了瓶颈期。近几年，在党政策的支持下，我们发展起了峡谷漂流、天然溶洞景观、避暑度假村和山峰攀登等旅游业，开始朝旅游型城市转型发展。
当然，要打造美丽中国，少不了我们每个人的努力。党课小组展示了在日常生活中促进生态建设的具体措施。大家随手捡垃圾，对垃圾进行分类，不使用一次性筷子，绿色出行等举手之劳便能为生态建设奉献自己一份力量。所以，我们既普通又不普通，我们的力量是众多且伟大的。正如习近平总书记所说，“生态环境问题决不能说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡。”因此，只要我们肯撸袖实干，切实践行新的绿色生活方式，美丽中国便指日可待。
因此，我坚信，一幅青山绿水、江山如画的生态文明建设美好图景，正在神州大地铺展。一场关乎亿万人民福祉、中华民族永续发展的绿色变革，已经开启征程。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇十
近日，我参加了一期党课培训，这是我作为一个中层干部的一次重要体验。在这期间，通过学习和交流，我悟到了成为一名合格干部的重要性。在党课上，我深刻体会到干部应具备的素质、职责和担当。在接下来的五段式文章中，我将阐述我的体会与感悟。
第一段，我要谈一下职责和担当。作为一名干部，我们要时刻铭记自己的职责，明确自己的担当。我认为，作为党员干部，我们首先要为党和人民负责。我们要以党的理论为指导，践行党的方针政策，做到以人民为中心。我们要时刻关心群众的需求、疾苦和利益，积极为他们解决问题。同时，我们作为一名干部还要具备勇于担当的精神。我们要勇于承担责任，敢于挑重担、干难事。只有勇于挑起责任，才能更好地服务于人民，实现自身的价值。
第二段，我想说一下素质的重要性。干部的素质直接影响着工作效率和质量。作为一名合格的干部，我们不仅要有过硬的专业素质，更要具备良好的道德品质。在党课上，老师告诉我们，要做到“两学一做”，即学习党的基本理论、学习党的基本知识、学习党的基本路线。这些都是干部必备的素质。此外，我们还应该具备创新精神和学习能力，不断提升自己。只有不断学习和提升，才能适应这个不断变化的世界，更好地为人民服务。
第三段，我要强调思想政治素质的重要性。作为党员干部，我们不仅要有较高的综合素质，更要有崇高的思想政治境界。在党课上，我认识到要想成为一个优秀的干部，我们必须坚守党的思想路线，树立正确的政治观。我们要深学习，深思考，深理解党的理论和基本知识。只有坚定正确的政治立场，才能正确领导工作，做出正确的决策。同时，我们还要注重平时的修养和修身。只有有良好的品德和行为，才能赢得大家的尊敬、信任。
第四段，要着眼于解决问题。作为干部，我们的主要任务是解决问题。在党课上，我领悟到解决问题的方法和技巧。首先，要关注群众的问题和需求，及时帮助他们解决实际困难。其次，要善于分析问题的根源和本质，找出解决问题的关键点。第三，要善于团结和带领团队，共同解决问题。最后，要善于运用科学的方法和手段，提高解决问题的效率和质量。只有不断解决问题，才能更好地为人民服务，推动事业发展。
第五段，要强调学以致用。在党课上，我明确了一个重要观点，那就是学以致用。我们不仅要学习党的理论知识，更要将其运用到实际工作中。在工作中，我们要结合实际情况，灵活运用所学知识，解决工作中的具体问题。只有将学到的知识转化为工作中的实际行动，才能真正提高自己的工作能力，更好地为人民群众服务。
总之，参加党课培训是我成为一名合格干部的重要经历，通过参加党课，我深刻体会到了干部应具备的素质、职责和担当。今后，我将始终牢记职责和担当，不断提高自己的素质，坚守正确的思想观，努力解决问题，将所学知识应用于实际工作中，为党和人民事业发展贡献自己的力量。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇十一
党的十九大之后，党课教育不再局限于党员，更加注重对广大干部的思想政治教育。作为担负着重要职责的中高层干部，学习党课是一项必不可少的任务。近日，我参加了一门党课，让我对自己的工作和生命有了新的理解和认识。
第二段：党课内容。
在党课上，我们学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话精神，了解党的十九届四中全会精神及党的建设重要制度等内容。党的建设是我们党始终走在前列的原因。而建设一个伟大的党，就要遵循一条基本的原则，那就是全面从严治党。全面从严治党是中国特色社会主义事业发展的重要保证，更是实现中国梦的重要保障。
通过学习，我深刻认识到，只有全面从严治党，才能够有效地提高党的凝聚力、战斗力。这对于争取人民群众赢得的民心、对世界的影响力，投入到建设“两个一百年”奋斗目标中都具有很大的现实意义。同时，全面从严治党也是党内广大干部居功至伟的重要原因。党课教育不仅能够帮助我们加深对党的思想的理解，更是提高我们工作方面的思想水平的重要途径。
第四段：干部的责任。
党的十九大报告提出，关键人才应发挥更加重要的作用，完善党员、干部培养机制，让每一个干部在自己的岗位上都能够发光发热。作为中高层干部，我们在实际工作中，应当时刻谨记责任和使命。把全面从严治党落实到自己本职工作中去，才能更好地因地制宜，更好地为人民服务。
第五段：结论。
总之，党课教育作为每一位干部不可或缺的任务，是提高自身素质，增强履职能力的重要途径。我们更应该多学习、多探索，不断弘扬全面从严治党的精神，进一步加强党建工作。只有坚持全面从严治党，推进全面建设社会主义现代化强国，我们才能够实现中华民族的伟大复兴。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇十二
第一段：引言。
作为一名党员干部，我始终坚信党课是政治修养的重要途径，也是加强党性锻炼的重要环节。近期，在参加一次党课培训的过程中，我深刻体会到了党课对于干部的重要性和价值。通过这次党课学习，不仅令我更加坚定了理想信念，也加深了我对党的执政能力和领导艺术的理解。以下是我对党课学习的心得体会。
第二段：深化理想信念。
通过党课学习，我更加明确了自己的理想信念，坚定了自己为人民服务的初心。党课引导我们从党的宗旨和鲜明的政治立场出发，深入了解党的优秀历史和光辉成就，激发了对中国共产党的无限敬意和对社会主义事业的坚定信心。党课还提醒我们要时刻保持清醒的头脑，始终紧紧围绕人民群众的利益，真正把人民放在心中最高位置。这样的学习经历让我确信，在未来的工作中，我将更加自觉地把党的理想信念转化为行动，为全心全意为人民服务这一宗旨不懈奋斗。
第三段：增强党性修养。
在参与党课学习过程中，我深感党性修养对于一名干部的重要性。在学习中，我们不仅学到了知识，更是通过党课提供的思想碰撞与交流，增进了与同志们之间的感情，形成了真诚友爱的集体氛围。党课还通过对一些历史事件和党的发展脉络的介绍，警示我们要严明党的纪律，真正做到党的干部既要有共产党人的崇高品格，也要有共产党员的纪律要求。我深知，作为一名党员干部，只有强化党性修养，增强党的观点意识和党的宗旨意识，才能更好地为党和人民工作。
第四段：提高领导能力。
党课学习对于提高干部的领导能力也有很大的帮助。在党课中，我们接受了系统的理论教育和实践指导，学习了关于党的领导核心、党的组织和制度以及党的建设新风尚等方面的知识。通过这些学习，我对于党的领导能力的重要性和提升方法有了更加深刻的理解。党课教导我们要注重学习，提高自己的综合素质，善于解决各种复杂问题，并在实际工作中不断创新和学习，提升自己的领导水平。这些教导对于我个人来说，将成为我今后发挥更大作用的重要指南。
第五段：总结反思。
通过这次党课学习，我深刻认识到党课对于一名党员干部的重要性和必要性。党课不仅是一次理论学习的机会，更是一次认识自我的机会，也是一次接受锻炼的机会。在今后的工作中，我将不断地学习党课的精神实质，发挥党课的作用，并将之运用于实际工作中，不断提升自己的能力和水平。我相信，只要我们不断学习党课，践行党课，我们就能在实现中国梦的伟大征程中，做出应有的贡献。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇十三
近年来，随着中国改革开放的不断推进，党建工作也在全面深化和加强。党课作为党建工作中重要的一部分，对于干部提高理论水平、强化党性修养、提升工作能力起着关键作用。我作为一名基层干部，参加了党课学习，深受教育和启发。在这篇文章中，我将结合自己的学习经历，分享我对党课干部心得的体会和思考。
首先，党课让我深刻认识到理论学习的重要性。在党课学习中，我明确了理论学习对于干部的重要意义。理论是行动的指南，它可以给我们提供正确的行动方向和方法。在我们实际工作中，我们常常会遇到各种各样的问题和困惑，如果没有理论指导，我们就难以找到解决问题的正确途径。党课不仅要求我们学习理论知识，更重要的是要通过学习去理解理论、巩固理论、运用理论。只有不断深入理论学习，并将之应用到实际工作中，我们才能够更好地解决问题，推动工作的发展。
其次，党课提高了我的党性修养。党课是一门修炼党性的课程，通过学习党的理论知识，我更加坚定了自己的理想信念，加强了党性修养。在党课学习中，我深刻认识到作为一名党员干部，要时刻牢记自己的党员身份，牢记党的宗旨，始终保持清正廉洁的政治本色，不忘初心、牢记使命。同时，党课也提醒我要不断加强道德修养，遵守道德规范，做一个有道德、有信仰、有担当的干部。只有通过坚持党性修养，我们才能够在复杂多变的工作中保持初心，不迷失方向，做到理想信念和行动的一致。
第三，党课让我进一步提升了工作能力。党课学习不仅要求我们学习党的理论知识，更重要的是要通过学习来提高自己的工作能力。在党课学习中，我学到了很多实用的工作方法和技巧，增强了自己的组织协调能力、决策能力和执行能力。通过与其他党员干部交流学习，我还了解到了其他单位和同行业的先进经验和做法，这对我工作中的问题解决提供了很大的帮助。通过党课学习，我意识到只有不断提高自己的工作能力，才能更好地胜任自己的工作，为党和人民事业贡献出自己的力量。
第四，党课加强了我与同事之间的沟通合作。通过党课学习，我结识了很多来自不同部门的同事，与他们进行了深入交流和探讨。这些交流让我拓宽了眼界，了解到了其他部门的工作特点和困难，也让我更加明确了自己工作的方向和目标。同时，通过与同事的交流学习，我还找到了很多方法和途径，可以更好地与同事合作，开展工作。党课不仅帮助我提高了自己的能力，也增进了与同事之间的互信和合作，为我们团队的顺利开展工作提供了保障。
最后，党课培养了我对党和人民的深厚感情。通过学习党的光荣历史和伟大成就，我对党有了更加深切的认同和感激之情。同时，通过学习党的先进理论和党的方针政策，我对党的决策和决策者有了更加深入的理解和认可。同时，党课也让我更加深刻地认识到自己的光荣使命，体会到为人民服务的责任和使命感。只有通过不断加强自身的学习和提高，我们才能更好地为党和人民贡献出自己的力量，实现自己的人生价值。
综上所述，参加党课学习是一次很有收获和意义的经历。通过党课学习，我提高了自己的理论水平，加强了党性修养，提升了工作能力，加强了同事之间的沟通合作，培养了对党和人民的深厚感情。我相信，只有不断加强党课学习，不断提高自身的思想认识和工作能力，我们才能更好地履行党的各项任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇十四
党课作为中国共产党培养党员干部的一种重要方式，具有极其重要的意义。党课不仅可以增强干部的理论素养，更能加强干部的党性修养，提高执行党的任务的能力。通过参加党课，干部可以深入学习党的理论知识，加深对党的基本路线、方针政策的理解。同时，党课还是干部与同志之间交流思想、传递信息、凝聚共识的重要场所。因此，党课对于提高党员干部的政治素质，加强党组织的凝聚力和向心力，实现党的使命具有不可忽视的作用。
二、忠诚理论宣讲的感悟。
在参加党课期间，我聆听了一节关于忠诚理论的课程，深受触动。宣讲人以深入浅出的方式，向我们解释了党员干部应该如何保持忠诚于党的信念，如何在政治、思想、行动上与党中央保持一致。课堂上，宣讲人举了许多生动的例子，使我们更加清晰地认识到忠诚对于班级、组织、甚至个人来说有多重要。通过这堂课，我深切认识到作为一名党员干部，要始终坚守忠诚于党的初心，不忘党的宗旨，始终保持对党的绝对忠诚。
三、识变理论解读的收获。
在党课中，我还听到了一节关于识变理论解读的课程，让我受益匪浅。课堂上，讲师向我们详细阐述了识变的重要性，以及对于干部如何识变、应对变化的方法和策略。识变不仅仅是对外部环境的观察和理解，更是对自身思想、观念的校正和调整。只有及时识变，才能更好地适应社会发展的变革和组织工作的需要。通过这堂课的学习，我对于如何主动适应变化，调整自己的思维方式有了更深入的理解，提高了对于变化敏感度和应变能力。
四、党性教育的重要性。
在党课中，我参与了一次关于党性教育的讨论。讨论中，我与同学们一起分享了对于党性教育的理解和体会。通过和其他同学的交流，我深切体会到党性教育对于党员干部的重要性。党性教育可以通过对党的光荣传统、优良作风的教育，使党员干部坚定理想信念，增强党性观念。党性教育还可以通过对于党纪党规的学习，引导党员干部规范行为，增强担当精神。党性教育旨在提高党员干部的思想觉悟、政治觉悟和党性觉悟，使党员干部始终保持良好的党性，忠诚履行党的任务。
五、党课的启示与反思。
参加党课的这段时间，让我受益匪浅。党课不仅增加了我对党的理论知识的了解，同时也加深了我对身为党员干部的责任和使命的认识。通过学习党课，我意识到党员干部是党和人民的忠诚勇士，应始终保持对党的忠诚，不负人民的期望。同时，我还意识到作为一名党员干部，要不断充实自己，不断学习，不断提高自己的综合素质，以更好地为党和人民服务。参加党课也让我反思了自己的不足之处，并为下一步的学习和工作制定了更有针对性的计划。
党课干部心得体会，不仅是对于党课学习的总结，更是对于自身成长的思考和反思。通过参加党课，我深刻认识到党课对于提高干部素质的重要性，并体会到党课对于增强党员干部的党性观念、忠诚度和担当精神的重要意义。在今后的工作中，我将倍加珍惜党课学习机会，不断学习，不断进步，为党和人民的事业献出自己最好的力量。
专业党员干部听党课心得体会（案例15篇）篇十五
导干部廉洁从政警示日，就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心，视自己为“考生”，把岗位当“考场”，以人民为“考官”，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。
腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求。
党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣：“天下何人最快活?”有个大臣答道：“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说：“见解独到。”遵守纪律的人，一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部，同时还担负着党风廉政建设的领导责任，更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任，如何来履行这份责任。“律己”如过不了关，“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节，而且要管住小节，既不能迁就自己，更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防止积小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未发。
三、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。
反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。
要积极加强制度防范。
要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制，继续巩固和深化制度建设成果，加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点，编好“安全网”，织密“防护网”，冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人，既是市场竞争的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便，秉持公心，主持公道，坚持公开，通过自我控制、自我约束、自我规范，不让自己有半点搞交易的邪念，不给别人有半点拉拢你的机会。
要主动接受监督防护。监督既是约束，更是爱护。不讲监督的信任就是轻信，放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督，既是对党的事业的高度负责，也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下，把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护，培养起闻监督喜、视监督乐的心境，在思想上正确认识监督，在感情上真诚欢迎监督，在行动上主动接受监督，在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力，以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。