人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
溺水是一种危险的情况，对生命安全造成极大威胁。近年来，溺水事故频频发生，不少人甚至失去了宝贵的生命。为了提高大家的安全意识和自我保护能力，我总结了一些关于溺水安全的心得体会。下文将分为五个段落，探讨不同方面的溺水安全问题，并提供有效的解决方案。
首先，要了解自己的游泳能力是非常重要的。无论是在游泳池、海洋还是河流中，都应当准确评估自己的游泳技能。如果你不会游泳或者游泳能力有限，并且周围没有可靠的救援设施或人员，那么最好不要贸然下水。在无法保证个人安全的情况下，我们可以通过学习游泳技巧提升自己的水生能力。定期参加游泳培训课程，了解正确的游泳姿势和应对溺水危险的技巧，这将使我们更加自信并且能应对突发情况。
其次，了解溺水的危险情况和预防措施也是至关重要的。溺水不仅仅指完全无法游泳，任何不慎导致的水下呼吸困难都会导致悲剧。在游泳前，应该注意身体状况，避免在饱餐或过度劳累后下水。另外，一些危险因素，如水流、潮汐、暗流和疲劳，都可能引起身体不适，甚至溺水。我们应该学会识别这些危险信号，并采取相应措施。此外，还要熟悉基本的自救方法，如侧身漂浮、扑水游泳和呼救技巧。这些简单的技能能够帮助我们在紧急情况下保持冷静，并增强自我救助的能力。
第三，要注意游泳时的安全设施和环境。无论是在游泳池还是自然水域，都应该熟悉周围的环境和设施。在游泳池中，应该了解泳池的深度、边缘、浮标和救生设施的位置。在自然水域中，应该注意水流和潮汐的方向，选择游泳场所时最好选在熟悉的区域，并避免在人员较少或没有救生设备的地方游泳。此外，着装也要讲究，不宜穿拖鞋或过于宽松的衣物，以免发生危险。
第四，建立正确的安全意识和行为习惯也是十分必要的。我们应该时刻保持警觉，尤其在游泳时要注意周围的情况。切忌贪玩和冒险，不要超过自己的能力范围，避免搞恶作剧或危险的行为。与此同时，也要加强对于他人的监督和救援意识。当我们发现他人遇险时，应该马上呼救，并尝试使用救生设备或鼓励其他有能力的人进行救援。在紧急情况下，不要犹豫和害怕寻求帮助。
最后，溺水安全需要社会共同努力。政府、学校、家庭和社区都应该加强宣传和教育，提高人们的安全意识。政府应该加强对游泳场所的监管，提供更多的警示标志和救援设备。学校应该将溺水安全纳入体育课程，并组织定期的水上安全演练。家庭和社区应该为孩子们提供安全环境，并且在游泳时提供必要的监护和教导。只有社会各个方面齐心协力，才能有效预防和减少溺水事故的发生。
通过以上五个方面的努力，我们能够更好地保护自己和他人的生命安全。只有提高自己的安全意识，掌握正确的自救技巧，并且加强社会的宣传和教育，我们才能有效地预防和减少溺水事故的发生，让人们在水中尽情游泳的同时，也能够享受到安全和快乐。
朱自清散文集阅读心得篇二
上周三下午第三节课，张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。当夏天到来时，许多会游泳的人会继续游泳。也许这就是人生的终点。我们知道，每天有20多人溺水，其中90%会游泳。
游泳是儿童夏季运动之一，也是男生的特长。可以说，有些人的噩梦开始行动了。老师说，不能去不懂水的湖泊，不能去不规则的游泳池，会发生安全事故！然而，一些男孩拒绝听从指令，坚持前进，导致了悲惨的结局。
暴风雨来临时，不要在街上盲目行走。没有洪水的时候，看看路边的井盖。如果有些地方没有井盖，立即叫维修工人及时维修。发生洪水时，注意你的脚。有一个孕妇，她在逛街的`时候，雨下得很大，还被淹了，但她还是往前走，徒步掉进了下水道，几天后才被发现。可怜的家伙，一具尸体两条命！一些孩子为了躲避炎热，在游泳池里呆了很长时间。有的孩子游得太久，筋疲力尽，突然在水里得了急性疾病，特别是心脏病，死了也没人会知道。
溺水死亡的主要原因是气管吸入大量水分，阻碍呼吸，或头晕等。溺水的症状包括呼吸困难、嘴唇和指甲发青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫，严重者会出现昏迷或心脏骤停。饿了，太饱了，累了，不能在水里游泳。
同学们，一定要珍惜自己的健康，不要迷茫，不仅伤害了自己，也让父母沉浸在悲痛之中。
朱自清散文集阅读心得篇三
近些年来，溺水事故时有发生，给家庭带来了巨大的悲伤和损失。为了加强对溺水事故的预防和救援能力，我校组织了一次溺水安全视频观影活动。通过观看视频，我深刻体会到了水中的危险以及如何预防和自救，获得了宝贵的知识和经验。
第二段：了解溺水事故及其原因
通过观看溺水安全视频，我了解到溺水事故是指由于人体进入水中而造成生命危险的一种意外事故。溺水事故发生的原因主要有个体因素和环境因素两方面。个体因素包括游泳能力差、体力疲劳、患有疾病等；环境因素包括水质差、水深过深、水流湍急等。同时，视频还告诉我，在游泳时突遇危险时务必保持冷静，不要惊慌失措。
第三段：掌握预防和自救的方法
观看视频后，我对预防和自救的方法有了更加清晰的认识。首先，预防溺水需要注意以下几点：尽量选择专业的游泳场所，不擅自涉水；在游泳前做好热身运动，提高体能；不要空腹游泳，以免因体力不支导致溺水。其次，如果不幸掉入水中，我们要及时采取自救措施。例如，学会正确的“翻滚法”，迅速翻到背部，保持呼吸通畅；尽量保持平静，避免浪费过多的体力；尽量往岸边游，同时注意迎接救援人员的指挥。
第四段：倡导安全意识，帮助他人
观看溺水安全视频后，我意识到安全意识的重要性。我们每个人都应该时刻提醒自己注意安全，不随便冒险，不贪图一时的刺激。同时，当我们看到他人处于危险中时，应该勇于伸出援手，及时报警并召唤专业救援队伍。通过我们的努力，相信可以减少溺水事故的发生，保护自己和他人的生命安全。
第五段：结语
观看溺水安全视频是一次很有意义的活动，让我对溺水事故有了更加全面的了解，并掌握了预防和自救的方法。同时，视频也提醒我们安全不能松懈，它应该贯穿我们日常生活的方方面面。我们要时刻关注自身安全，时刻准备帮助他人。只有通过大家的共同努力，才能够降低溺水事故发生的概率，让每一个人都能安全地享受水的乐趣。
朱自清散文集阅读心得篇四
人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！
在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。
未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。
还有中小学生游泳四不要：
一、不要单独游泳要和大人同行。
二、不要到无救生人员的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。
四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。
中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！
朱自清散文集阅读心得篇五
第一段：引言（200字）
溺水是一种非常危险的事故，每年都有大量的人因此失去生命。为了避免这样的悲剧再次发生，我们应该加强安全防溺水意识的培养。在我的亲身经历中，我深刻体会到了安全防溺水的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在本文中，我将分享这些体会，希望能对大家有所帮助。
第二段：了解溺水的危险（200字）
首先，我意识到了溺水的危险性。在一次朋友的聚会中，我们决定去一个湖泊游泳。由于天气晴朗、水质清澈，大家都显得非常兴奋。然而，就在我游到湖中央时，我突然感到了一阵无力。我竭力挣扎着，但越陷越深，几乎喘不过气。幸运的是，在朋友的紧急救援下，我成功脱险。这次经历让我深刻明白了溺水的危险性，意识到安全防溺水的重要性。
第三段：掌握救援技能（200字）
其次，我认识到掌握救援技能的重要性。在朋友救援我的过程中，我感受到了他们的从容和专业。他们一边采取正确的救援措施，一边给予我镇定和鼓励。这次经历让我认识到，只有掌握相应的救援技能，才能在紧急情况下做出恰当的反应，保护自己和他人的生命安全。因此，我开始主动学习游泳、急救等相关技能，以备不时之需。
第四段：加强安全意识（200字）
另外，我意识到加强安全意识的重要性。在溺水事故中，往往是因为人们没有意识到自己的安全问题，才会陷入危险境地。因此，我开始每次进行水上活动前进行充分的安全评估，确保自己具备必要的安全设备和救援工具。同时，我也积极参与各类安全宣传活动，加强他人的安全意识，共同推动社会的安全防溺水建设。
第五段：倡导安全防溺水的重要性（200字）
总之，通过我的亲身经历，我深刻体会到了安全防溺水的重要性。了解溺水的危险、掌握救援技能、加强安全意识，这些都是保护自己和他人安全的基本要素。只有不断提升我们的安全意识，加强相关技能的学习，才能真正预防溺水事故，避免不必要的伤害和悲剧。在未来，我将继续倡导安全防溺水的重要性，希望更多的人能够加入到这个美好的事业中来。让我们共同努力，创造一个安全无忧的水域。
朱自清散文集阅读心得篇六
1、懂得溺水相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学重点：溺水安全自救与预防措施。
教学难点：溺水安全自救方法指导。
教学准备：收集溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件、视频。
教学形式：多媒体教学
教学过程：
一、激情引入
1、多媒体出示学生溺水死亡的照片。
2、播放学生溺水死亡的案例。（视频）
20xx年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生（均系男生）于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家，家人找寻至晚上，在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车，结果5名不慎溺水死亡。
师：同学们看了图片和新闻报道之后，你有什么感受呢？请同学谈谈自己的想法。
小结：生命安全高于一切，父母给“我们”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。
今天这节课我们来学习《珍爱生命，预防溺水》。
二、新课教学
（一）溺水原因
1、小组讨论溺水事件发生的原因，指名交流。
【多媒体】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示20xx年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生（均系男生）于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家，家人找寻至晚上，在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车，结果5名不慎溺水死亡。
每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
2、根据学生交流，老师小结，得出溺水原因。【出示多媒体】
（1）可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；
（2）意外掉入水中，开放性水域无明显警告标志和隔离栏；
（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
（4）在水中突感到胸闷、手脚抽筋等。
师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就来学习有关专家对溺水救助的指导。
（二）致死原因
【出示多媒体】据医学专家解释，溺水致死原因是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）如何自救
学生讨论并交流思考后回答：
（2）发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救，同时拨打110。未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
（3）若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。[模拟现场就护示意照片]学生演示救护方法。
三、总结
1、同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全。
2、最后，送给同学们一首安全儿歌：
小朋友，要牢记，安全课，为己好；
听爸妈，听老师，不随意，不疏忽；
讲安全，守规则，危险处，不要去；
防事故，除隐患，讲和谐，保平安；
懂礼貌，爱学习，幸福家，你我他；
校园树，安全花，结硕果，献大家。
朱自清散文集阅读心得篇七
人生在世，安全第一。安全事故时有发生，部分事故是因为缺乏安全意识和安全知识，甚至可能导致生命危险。近日，在一次旅游中，我亲身经历了一次大规模的溺水事故，并从中汲取了不少安全意识和知识，引起了我对于个人安全的深刻反思，下面我想就此与大家分享我的安全心得。
第二段：前因后果
当天，我们一行人在游泳时发生了大规模的溺水事故。因为当时场地人流量特别大，被挤到了复杂的水域，当我和恋人游至中心区域时，突然听到了呼救声和慌乱声。原来，一个年轻的旅游者因为不会游泳，跳入了较深的水中后，苦苦挣扎。这时，周围的旅游者纷纷前去寻找救援船，但可惜的是，很多人并不理解救援的机遇，还自顾着玩耍和拍照。最终，等到救援船到来时，遗憾的是那个年轻人已经醒目溺水身亡。
第三段：原因分析
这起事件造成了极大的伤痛。通过这件事，我认为发生这件事的原因不在于场地安排缺陷，而在于大多数人缺乏正确对待安全事件的心态和知识。首先，很多疏于游泳的游客并不了解安全事故的情况和解决方法，更缺乏自我保护的意识和技能。其次，当安全事件发生时，大多数游客往往心急或惊恐，情绪失控，导致处理事件的智商和技能被大打折扣。最后，有些人会成为事故的棕霸者，拒绝或者疏于救援，甚至制造更加危险的局面，导致事态愈演愈烈。
第四段：解决方法
在这样一个多元文化的旅游市场中，如何保护我们自己，让社会对我们的安全更加关注？首先，我们需要加强自主保护的意识，不做勉强自己的事情，对于缺乏安全意识的人，要提前告知危险提示，让他们意识到安全观念的重要性，塑造安全意识。其次，我们在游玩场所时，要时刻注意周围的安全状况，同时还要学习自救和救援技能，提高解决事故时的智商和技能。最后，我们在成功的救出安全事件时，应该向其他的游客宣传安全知识，让更多人意识到掌握安全技能的重要性，传递更多的安全教育理念。
第五段：结尾
人生在世，安全最重要。这次溺水事故不仅给我敲响了安全警钟，同时也让我了解到了在生活中需要注意的安全知识和措施。只有把安全意识和安全技能内化于心，才能有效避免和应对安全事件。通过这次溺水事件，我深刻认识到了安全意识的重要性和积极性，也学会了自救和帮助别人的安全技能，相信我们一起学习、共同营造安全和谐社会的宁静。
朱自清散文集阅读心得篇八
原来是这样啊，小河、小溪、小水潭都是陌生的地方，同学们并不知道这些地方有深有浅，还会有一些水草等水底的植物会缠住同学们的脚。在这种情况下，小朋友们根本就坚持不了，最后只能被这些水下的生物缠住脚，并且会溺水。严重的还会死亡。
之前我看到了一则消息上面写着小明同学因为游泳时被水草缠住了脚，同学们看到以后就手拉手下去就小明，可是专家却说，这种方法是不对的，因为当他们手拉手的时候，就会把其他的同学也给拉下去。专家建议同学们应该找到附近结实的绳子、者竹竿或者衣服绑在一起，丢给小明同学把小明拉上来。或者叫附近的大人来救小明。
专家曾经实验过，如果小朋友们手拉手地下去救同学很有可能会将自己摔入水中，在水中根本就站不起来。专家还实专家验过，同学用竹竿去救另一位同学那么很有可能将那位同学拉出水面。
接下来我给大家讲讲如何抢救其他的人。若是此人在水中喝了大量的水，可以将人的腹部压在膝盖上，并且按压背部将水排出。这是此人呼吸细微，或者即将停止呼吸可以用人工呼吸来解决问题。
有些小朋友喜欢在这种危险的区域里游泳，但是一定要再家长陪同的情况下才能去这种地方玩耍，但是我建议大家还是去正规的游泳池玩。
这样会更安全，但是就算遇到了溺水情况，同学们也不需要慌张，要勇敢的去面对一切的挑战。同学们可以用智谋来打败困难。
朱自清散文集阅读心得篇九
【导言】水是生命之源，水上活动也是人们喜爱的娱乐方式，学会游泳和了解溺水的危险是很有必要的。特别是对于中学生来说，由于其年龄和身体条件，存在着更大的发生溺水意外的概率。因此，在水上活动中，我们需要时刻保持警惕，掌握一些基本的安全知识和技能，以便应对突发情况。以下是我的个人体会及心得分享。
【第一段】了解水的危险
当我们接触到水时，首先要认识到水的危险性。水是流动的液体，我们在水中活动时需要消耗更多的能量，因此在大水面上，体力消耗加大，一旦疲乏或者受到意外刺激，就会发生意外。同时，水中存在着很多黑石和暗流等危险，我们要时刻提高警惕，避免意外的发生。
【第二段】学会游泳
学会游泳是防范溺水的最基本且重要的措施。在学习游泳时，需要找一个专业的教练辅导，学习正确的游泳姿势及技巧，从最基础的漂浮开始逐步练习，直到熟练掌握各种不同的泳姿。同时，在水中活动要保持良好的体能，不浮躁，不过度消耗体力，保持适度息息，一旦发现自己体力不支或者突发境况，及时寻找支持环境或者安全通道离开现场。
【第三段】增强自我保护能力
在水上活动时，还需要增强自我保护能力。首先，需要正确使用救生器材，如救生圈和浮板等，在适当的情况下使用救生器材，增加自己的安全保障。其次，需要勇敢地保护他人。如果我们在水上活动时，看到有人遇到危险，我们应该尽可能地伸出援助之手，为他们提供保护和帮助。
【第四段】了解突发情况和应对方法
在水上活动中，可能会出现多种不同的突发情况，如突发疾病或突发事件等。我们需要了解这些情况及其应对方法。例如，遇到溺水者，要及时进行自救或者寻找周围的人员进行营救；如遇到急性疾病，要及时进行急救处理。所以在水上活动前应该了解自己的身体条件，注意身体警告信号，承担自己的身体健康责任。
【第五段】谨记安全第一
在水上活动中，我们需要时刻保持警惕，牢记安全第一，尽可能地降低危险发生的概率。在实际活动中，要选择水平稳定、环境良好的水域，避免游泳在无人看管的地方，同时务必严格遵守安全规章制度，正确使用设备器具及设施，保证自己及他人的安全。
【总结】综上所述，了解水的危险、学会游泳、增强自我保护能力、了解突发情况和应对方法、谨记安全第一，这些是预防溺水和保障自身安全的基本措施。中学生不仅要在学校开展相关的活动、课程，还要自觉地做好个人防范工作，不断提高自身水上活动的安全意识，才能拥有一份健康快乐的“水上娱乐”。
朱自清散文集阅读心得篇十
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。
目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演。