专业美化校园环境的简报(案例13篇)

时间:2023-10-23 作者:GZ才子专业美化校园环境的简报(案例13篇)

每次就职都意味着面临新的挑战和机遇,需要我们积极适应和适应新的工作环境和要求。在就职过程中,我们要保持积极进取的心态,不断学习和提升自己的能力。以下是一些就职常见问题的解答和建议,希望对你的职业发展有所帮助。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇一

为了全面贯彻党的教育方针,确保学生德、智、体、美、劳五育并重,全面发展。学校领导头脑清醒、认识明确,始终把学校的卫生工作放在首要位置,列入学校工作的议事日程,当作一件大事来抓。为保证学校卫生工作的正常开展,高质量、高标准地完成学校卫生工作任务,根据《学校卫生工作条例》结合我校实际开展了一系列学校卫生活动使学校卫生迈上了一个新的台阶。

xx成立了以校长为组长,副校长、教导、政教、总务等部门领导为成员的学校卫生工作领导小组,并迅速展开工作。领导小组及时了解学校卫生现状现状,深入实际进行调查研究,制定了切实可行的'卫生工作制度,并对存在的卫生隐患进行及时整改。我校行政一班人坚持“以人为本”的理念,牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作长效机制,并纳入学校工作、班主任工作计划之中,把卫生工作作为评选文明班集体、三好学生和模范班主任的一项重要的考核内容,使学校卫生工作真正落到实处。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇二

为营造干净的校园环境,减轻化学楼附近的污水异味,进一步发挥党支部战斗堡垒作用,增强学生集体意识和责任感,做好研究生劳动教育,化学学院研究生第六支部主动承担此次化学楼周围冲污志愿活动。

10月21日上午10时,第六支部的'志愿者王宝兰、陈梁、张宇航、张丁乐、丁可儿、易帆、张笑怡、胡强、来再提·阿斯拜克、柴西子、王以锋、颜康、叶斐、刘依芸、张玉莹等10余位同学在孙仁强老师和胡润丰老师的指导下分工协作,对理科化学楼周围的四处下水管道进行了污水冲排行动。支部书记王宝兰带领支部志愿者们拿着扳手、倒钩依次打开铺开水管、下水井盖,开始工作。看起来简单的冲排处理确也费劲,同学们相互帮忙、齐心协力,尽管流下了劳动的汗水,大家也乐在其中,享受奉献的快乐。同时,在劳动的过程中,同学们也加强了对实验废液的处理意识。

后续,学院将定期组织研究生党支部和学生志愿者接力完成污水冲排工作,减轻化学楼附近的污水异味,以实际行动美化校园环境,进一步增强劳动意识、环保意识、家园意识。

文档为doc格式。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇三

据悉,此项行动将集中对海口市范围内的中小学幼儿园周边环境进行整治,旨在使学校内部安全管理规范有序,学校周边区域内的'治安状况明显好转,学校周边的交通秩序得到有效规范,学校周边的饮食场所食品卫生安全得到保障,学校周边的文化娱乐场所得到清理净化,校园及周边环境得到明显改善。据了解,整治工作从20xx年2月8日至2月28日,分工作部署、集中整治和检查验收三阶段实施。会议要求,整治行动按属地管理原则,由各区具体组织实施,海口市各有关职能部门在各区总体安排的基础上,具体组织协调本职能部门的工作。其中,领导小组成员由海口市综治办、教育局、政市容管理委员会、工商局、住房和城乡建设局、交通港航局、文化广电出版体育局、卫生局、安监局等单位分管领导组成。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇四

隔离石墩是日常生活中随处可见的东西,而光秃秃的石墩总给人一种冷冰冰、古板的`感觉。为深入推进文明校园创建,美化校园环境,提升校园文化品位,近日,城区三小用彩绘的方式对学校大门外的隔离石墩进行美化提升,不仅美化了环境,又增添了艺术气息,给师生和过往行人带来了视觉享受。

这些被美化的隔离石墩以中国传统文化“仁义礼智信”为主题,该校美术教师经过现场配色、调制、构图、描绘,在精心绘制下,原本普通、粗壮的石墩一下子变得灵动有趣,成为一道靓丽的风景线。

该校相关负责人表示,栩栩如生的创意彩绘,不仅美化了校园,扮靓了环境,还提醒司机们减速行驶,为师生安全出行增添了一份保障,更拉近了学校和孩子之间的距离。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇五

一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木。植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,功在当代、利在千秋。为美化校园的情感,营造优美的工作学习生活环境,校园规划与管理办公室科学分解绿化任务,计划每年在校内分区域进行不同树种的栽植。

“孔子游乎缁帷之林,休坐乎杏坛之上,弟子读书,孔子弦歌鼓琴。”20xx年4月在令希图书馆东侧孔子雕塑周围种植的120颗杏树,如今迎来了盛开的季节。孔子塑像旁的`杏林在绿化美化校园的同时传承传统文化,潜移默化陶冶学子情操,突出了“环境塑人”的重要功能。同时,四条休闲景观步道给师生创造了亲近自然的机会,将休闲娱乐和健康锻炼有机结合。在治理环境的同时,将此处建成为生态、文化、休闲一体的杏林景观带,也是西部校区整体景观规划建设和发展的一部分。

校园规划与管理办公室一直将开展植树造林作为践行绿色发展理念的实际行动,牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,也是努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽大工,更是党史教育办实事、解难题的重要体现。本次植树既是倡导尊重自然、爱护自然的生态文明理念,又促进校园师生与自然和谐共生。

今年是绿色校园规划实施开展的开局之年,校园规划办将在五年时间内,绿植覆盖率由45%提升至50%,让绿化美化校园工程再上一个新台阶。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇六

20xx年6月13日上午,城关政府综治办田刚主任、安监部门、城管部门、环卫部门及城关教育室工作人员一行来到我园检查环境卫生综治情况。他们一来到幼儿园就详细听取幼儿园的环境卫生整治情况,查看园内外卫生,房屋堡坎无存在安全隐患,幼儿园治安秩序良好,没有外来干扰校园秩序的现象发生,校园呈现出一派生机勃勃的景象。

同时对幼儿园周边环境进行检查,校园周边无经营性网吧和电子游戏厅,无障碍、无违规经营的.摊点等,无明显的安全隐患。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇七

隔离石墩是日常生活中随处可见的东西,而光秃秃的.石墩总给人一种冷冰冰、古板的感觉。为深入推进文明校园创建,美化校园环境,提升校园文化品位,近日,城区三小用彩绘的方式对学校大门外的隔离石墩进行美化提升,不仅美化了环境,又增添了艺术气息,给师生和过往行人带来了视觉享受。

这些被美化的隔离石墩以中国传统文化“仁义礼智信”为主题,该校美术教师经过现场配色、调制、构图、描绘,在精心绘制下,原本普通、粗壮的石墩一下子变得灵动有趣,成为一道靓丽的风景线。

该校相关负责人表示,栩栩如生的创意彩绘,不仅美化了校园,扮靓了环境,还提醒司机们减速行驶,为师生安全出行增添了一份保障,更拉近了学校和孩子之间的距离。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇八

全校少先队员们:

为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

三、保护环境。在学校任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来,放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的`同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇九

尊敬的校长:

您好!

我们的学校原来是一个美丽的校园,每个角落都干净整洁,空气也非常清新。同学们在课余时间可以在操场上尽情地奔跑,眼睛疲劳了,就看看操场旁的大榕树,看看绿色的草坪。待在这样的学校里,整个人的身心都会得到放松,感觉十分惬意。

产生上述问题的原因还有很多,由于出现的问题突出,在此,我想对您提出几点建议:。

一.学校应多安装几个垃圾箱,并对垃圾箱进行分类。垃圾箱的垃圾要及时处理,以避免溢出。

二.利用广播和课余时间,为同学们讲解破坏环境的坏处和如何保护好环境。

三.要对每个班级的卫生做定期检查,并对没过关的班级做出相应的惩罚,以示警醒。

四.执勤队员要认真站岗,加大监管力度。下课时看到乱丢垃圾的同学要警告,让他处理好垃圾,还要对他所在的班级扣纪律分。

五.如遇到自觉捡垃圾的同学可登记下来,做出表扬,并对他所在的班级加上纪律分,以示鼓励。

以上是我提出的几点建议,望您能采纳。

祝校长身体健康,工作顺利!

 建议人:

日期:

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇十

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇十一

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自高二x班的_,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”。

我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。

2.这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。

3.自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。

爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!

我的演讲完毕,谢谢大家!

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇十二

亲爱的同学们:。

在作家的笔中,环境是心灵的港湾;在画家的眼中,环境是灵感的源泉;在军事家的字典里,环境是制胜的法宝;在教育家的格言里,环境是塑造人的摇篮;在我们学生的心目中;环境是保障我们学习的.必要条件…….

了这一切!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样优美的校园环境中学习和生活,我们是多么的幸福和快乐!

可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些口香糖的残迹;在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。

所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

争绿色教室,创绿色学校,建绿色校园,靠你、靠我、靠大家!让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

倡议人:

日期:

专业美化校园环境的简报(案例13篇)篇十三

9月9日上午,浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。

此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公,一经发现问题,当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡。同时,检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治,确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患,无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁,并对有关经销人员进行了说服教育。

经过本次排查、整治,对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清,情况明,措施灵,要求存在安全隐患的.区域进行限期整改,为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的学习环境,消除了家长的后顾之忧。

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