认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
三年级克雷洛夫寓言读后感篇一
读了《克雷洛夫寓言全集》后,我觉得克雷洛夫是个聪明人,生活经验丰富,善于发现事情的本质。
清贫的生活使克雷洛夫非常珍惜来之不易的`学习机会,他就象海绵一样不断地汲取知识,同时注意观察周围的一切,在书中他刻画了许多人物,告诉我们,世界上的人们有大有小;有强有弱,有贫穷也有富裕;有聪明也有愚蠢;有勤劳也有懒惰……总之,世界上的人是多么复杂啊。
他还把自己的生活经验告诉我们:在强者面前弱者不会永远是渺小无用的。聪明的人争分夺秒,十分勤劳。强者不可以空想、骄傲,弱者有时也会打败强者的。如果懂得了这些道理,一定会受益无穷,终生有用,你也会成为一个杰出人物。
三年级克雷洛夫寓言读后感篇二
寒假期间,我读了《克雷洛夫寓言》,这是俄国文学天才克雷洛夫的作品。它是由许许多多个小故事组成的,这些故事让我们明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐狸,这个故事讲的是:一天有人把一只知更鸟打了下来,它的三个孩子就成了孤儿,有一只狐狸看见了,对其他鸟儿说:“看到这些可怜的娃娃,谁的心里不报以同情?”然后调动其他小鸟给这三只小鸟提供物资。但是当那三只知更鸟掉下来的`时候,狐狸就把自己的仁慈抛到九霄云外,咬住小知更鸟大吃起来。从这个故事里,我明白了有的人只会把“做善事”挂在嘴边,却不付出真实的行动。对于这种人,我们要学会分辨。
这本书让我学会了分辨真、善、美和假、恶、丑,还有许多做人做事的道理。比如说老狼和小狼就教会了我:凡事不要只看表面上好的东西,也有可能是陷阱。在新闻上,我看见过诱拐儿童的案例,他们就是给儿童一些小恩小惠,然后就把小孩拐卖走。所以我们要多读书,让自己的知识库丰富,用知识保护自我,用知识武装我们的头脑。
三年级克雷洛夫寓言读后感篇三
我最喜欢克雷洛夫爷爷写的寓言,每当我拿起他的书开始读时,我仿佛看见了猫把老鼠一一吃掉,仿佛听见到了鞋匠快乐的歌声,仿佛闻到了蜜蜂酿造出香甜的蜂蜜。其中,我最喜欢的故事是《鹰和鸡》,主要讲了为了欣赏美景,老鹰在一个夏天的早晨里,来到了雷电的故乡——云端之上。飞了许久,老鹰感到有点儿疲倦,于是栖息在鸡棚上,歇一歇它那巨大的翅膀。“鸡中之王”有自己的想法:也许想给这小小的鸡棚增光添彩,或者周围找不到合适它休息的地方。一只公鸡把这件事看在眼里,它自言自语到:“老鹰凭什么让人尊敬它,它腿那么短,眼睛那么小,像老母鸡一样!”老鹰不厌其烦地回敬到:“老鹰有的时候飞得比鸡还低,可鸡却不能像老鹰一样一飞冲天!”
没错,每个人都有优点和缺点,我们应该全面地评价每个人,不能只看到别人的`缺点而否认优点。相反,我们应该发现别人的优点,并向他学习。
《克雷洛夫寓言》是一本很有意义的书,里面短小的故事,却蕴含着大道理,书籍给我们带来很多知识和快乐。
三年级克雷洛夫寓言读后感篇四
优秀推荐:我阅了《克雷洛夫寓言》知道了。克雷洛夫的寓言是俄罗斯文学天才的最有独创性的作品。
每一篇寓言都是一个概括很小小的现实主义的.戏剧。
读了克各夫的寓言是有好处的,他让我们知道,在我们的社会里,还有些人背了因袭的重担,还存在着旧思想旧作风。克雷洛夫在一百多年前所讽刺的毛病,在某些人的身上还找得出它们的残余或是变种。还抱着各位观点的人,不防读一读《克雷洛夫寓言》的那几篇关于驴子的寓言。《狮子各老鼠》则借了狮子的口,提出警?獭敖景磷源缶褪亲约好鹜觥!
欢迎大家去看看。
三年级克雷洛夫寓言读后感篇五
克雷洛夫寓言是一本寓言故事书。语言大多构造简单,然而简单的故事却蕴含大道理。故事里的'主人公生动鲜明,植物与动物都赋予了人的性格与思想。克雷洛夫的语言生动形象,十分有想象力。其中,我最喜欢《四重奏》这一篇,说的是猴子、山羊、驴、狗熊演奏的音乐十分难听。但是,它们还竟然把自己拉的难听的原因推到座位问题上,显得特别可笑。
这个故事是告诉我们生活中无论遇到什么问题,都要抓住事情的关键。一味地在不重要的地方浪费口舌,对解决问题一点作用也没有。