“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
长歌行读后感篇一
读了这首诗,使我在学习方面有了改变。原来我总是喜欢看电视,回家只做老师布置的.作业,其他时间就大部分在看电视,不然就总是懒懒散散的,总是没有学习。但是,当理解了“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话后,我懂得了现在如果不努力学习的话,到老了要是伤心后悔也没有什么用了。现在,我抓紧时间学习,但是似乎总是学不完,这大概就是“学无止境”吧!当我明白了读书、学习也能给我们带来乐趣时,我已经渐渐地戒掉电视瘾了。我再也不是一个电视迷了,我大部分时间都用在学习上,现在,当我看书着了迷的时候,几乎忘了做其他事情。
不是有些人说过么?“光阴似箭,日月如梭”,说明了时间极其宝贵。“花有重开时,人无再少年”,这是说青少年时期光阴可贵,要懂得珍惜。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话是说年轻时不知道抓紧时间学习,头发白了才后悔已经晚了。
这些都是说,我们要在青年时期珍惜时间努力学习,免得老后再徒然叹息。
《长歌行》这首诗让我懂得了要珍惜时间!
长歌行读后感篇二
今年是个特殊的日子,夏日特别凉爽,我翻开青年作家刘冠琦《长歌行》,其沉静简洁的语言感染了我。虽是平淡却不贫乏,一篇篇凝结作者情愫的文章,经过淘洗的苦心经营的朴素中,有着本色的绚烂华丽。
《父亲树》中爷爷在生活的考验中日渐强壮,他的为人处世正如那棵树一般影响着一家人;《欢喜的一次》里那座隐匿在深山里的无名庙,庙里中年和尚欢喜随缘;还有《我的小学语文老师》那留在记忆深处、令我终生感激的启蒙老师……他们没有火一样的愤怒与冰一样的沉静,但他们依然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直抵内心深处的感动。
生活纷扰且琐碎,那份美好需要这样一双闪光的慧眼去发现,更需要这样一颗细腻的心灵去体会。
《长歌行》中还有一些“小人物”,他们在生活的波涛中沉浮挣扎,他们的经历有辛酸也有温暖。看了这些“小人物”的`故事,会让人不由自主地开始审视人性与社会。拥挤的车厢、冻伤的双手,那张饱经沧桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨难。在站台上,目送老人的火车离开,那份同情、敬意,都潜藏在了字里行间。《老人的火车》还有《小丑》里的阿福,在艺术学校多年练功,却为了生计不得不沦为婚宴的佐料——小丑,虽也挣扎过,却还是败在生存的面前。人生如戏,戏如人生。阿福脸上留下的泪水,几多无奈,几多感慨啊!
幸与不幸,是你手中的一双筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的这碗饭……遭遇挫折垂头丧气时感叹人生不易,夜深人静独自思索时又发现生活的真相其实很简单。
《长歌行》中的每一篇文章都于质朴中透露着睿智,刻画的每一个人物都在真实中让我们深思。在刘冠琦的笔下,平淡的生活处处充满无声的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,寻常的人物也有百味人生。
对于生活,我们应该通过这样的文字细细品味,细细琢磨……
长歌行读后感篇三
今年的夏日分外凉爽,在这样舒适的日子里,翻开青年作家刘冠琦的散文集《长歌行》,其沉静简洁的语言,在平淡中感染了我。虽是平淡却不贫乏,一篇篇凝结作者情愫的文章,经过淘洗的苦心经营的朴素中,有着本色的绚烂华丽。
《父亲树》中爷爷在生活的考验中日渐强壮,他的为人处世正如那棵树一般影响着一家人;《欢喜的一次》里那座隐匿在深山里的'无名庙,庙里中年和尚欢喜随缘;还有《我的小学语文老师》那留在记忆深处、令我终生感激的启蒙老师......他们没有火一样的愤怒与冰一样的沉静,但他们依然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直抵内心深处的感动。
生活纷扰且琐碎,那份美好需要这样一双闪光的慧眼去发现,更需要这样一颗细腻的心灵去体会。
《长歌行》中还有一些“小人物”,他们在生活的波涛中沉浮挣扎,他们的经历有辛酸也有温暖。看了这些“小人物”的故事,会让人不由自主地开始审视人性与社会。拥挤的车厢、冻伤的双手,那张饱经沧桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨难。在站台上,目送老人的火车离开,那份同情、敬意,都潜藏在了字里行间。(《老人的火车》)还有《小丑》里的阿福,在艺术学校多年练功,却为了生计不得不沦为婚宴的佐料——小丑,虽也挣扎过,却还是败在生存的面前。人生如戏,戏如人生。阿福脸上留下的泪水,几多无奈,几多感慨啊!
幸与不幸,是你手中的一双筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的这碗饭......遭遇挫折垂头丧气时感叹人生不易,夜深人静独自思索时又发现生活的真相其实很简单。
《长歌行》中的每一篇文章都于质朴中透露着睿智,刻画的每一个人物都在真实中让我们深思。在刘冠琦的笔下,平淡的生活处处充满无声的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,寻常的人物也有百味人生。
对于生活,我们应该透过这样的文字细细品味,细细琢磨......
长歌行读后感篇四
暑假里,我和妈妈一起背完了《小学生必背古诗70首》。在这本书里,我最喜欢的是汉乐府《长歌行》。
这首诗的意思是:早晨,园中青青的葵菜上挂着晶莹的露珠,等到太阳出来后,那些小露珠很快就会被蒸发了。在温暖的春光里,大地承受着阳光雨露的恩泽,万物生机勃勃。可是,诗人却时常担心秋天的到来,他怕那绿绿的叶子和美丽的花儿枯黄凋零。他想到,无数条河流奔腾着向东一直流入大海,可它们什么时候能再回到西边呢?一个人年少时,如果不努力学习,等到老了才发现自己一事无成,而那时后悔已经晚了,只能白白地悲伤流泪了。
这首诗让我想起了一年级时学会的.一句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。当时老师叫我们背下来,我读一遍就背下来了,可是我并不理解它的意思。因为那时,我还不懂事,整天光想着到操场上去玩沙子、抓蚂蚱、逮虫子,不但经常忘记写作业,有几次还把书包都弄丢了。现在,我是二年级的小学生了,我明白了时间的宝贵,我不能再白白地浪费了。所以,上课的时候,我专心学习,积极发言;课间玩耍的时候,我观察了很多小动物和植物的外形,想象它们是如何生活的。我还和好朋友一起发明了有趣的游戏。我在玩耍中发现、创新。另外,我还参加了学校里的很多活动。我觉得珍惜时间不光是指学习,在有意义的玩耍和丰富多彩的活动中,我们也是在学习。
老师说,只有珍惜时间,努力学习,认真做事、读书的孩子,将来才能成为一个有用的人。妈妈说,我们是共产主义接班人,将来的中国还得靠我们来建设。我理解大人们的担心,如果我们整天糊里糊涂的,不会学习,不会观察、思考,老师和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交给我们呢?我们儿童就是父母、老师园中精心培育的“青青园中葵”啊,我们要努力地在春风雨露里长啊长,争取早日还给父母、老师一个金色的秋天。让我们牢记:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
长歌行读后感篇五
这首诗出自于汉乐府民歌《长歌行》,全诗所要表达的意思为:美好的春天的早晨,葵承朝露,晶莹青翠,正等着太阳的光和热,万物一派生机!但担心这好景不长,只要秋天一到,叶黄花落,便是一片萧条了。在想想百川东流归大海,一去不复返,哪里会再向西流回来呢?人生要趁少壮的时候努力,否则,只有到衰老的时候空自懊悔悲叹了。
这是一首劝人珍惜青春,奋发努力的诗,读后使我感慨万千。儿时的我,不知道时间的宝贵,总认为有几千个甚至几万个明天,总把今天的事推到明天去做。正像一首诗所说的`:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”那似水的光阴匆匆流走,像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。
有时,我会独自靠在枕边,叹息着时光飞逝,默默地惋惜着这飞逝的时光:“在这飞逝的时光中,我做了哪些有意义的事?哪些又值得我去回味?”连春天的植物都害怕时光的飞逝,害怕到了秋天,叶黄花落,那更何况我们人类。所以,我们要珍惜青春,努力学习,让我们的青春绚烂多姿!
每个人,都有一家属于自己的银行。它每天在你的帐上存入86400元钱,并且规定你在今天必须全部用完,如果用不完,这钱便会自动消失。这家银行的名字,叫做时间。它每天给你86400秒钟,让你做有用的事,而到了第二天,你用不完的时间便消失了,取而代之的是有一个86400秒钟。你也许会认为时间很多,用之不尽,其实,时间随着你年龄的生长,在慢慢变老的过程中,在你生命的海洋里消失。如果你不在这有限的时间内去干一些有价值的事,那你真是“到人间白白的走一遭”啊。
花开花落,斗转星移,时间已久在无声无息中消逝。不要再“少壮不努力”,让“老大徒伤悲”成为现实。让我们记住:今日事,今日毕!